幸福在 中作文(汇总20篇)

幸福，满足快乐即为幸福。人生匆匆不过百年，每个人都在寻找幸福。从小，我就认为我是幸福的，而我的母亲就是给予我幸福的人。

小时候觉得幸福，是因为母亲从未对我严格要求，重话也没有说过几句。但是每当我说不想上学的时候，那是母亲罕见的严厉时刻。她会告诉我学习多么重要，会给我讲她小时候多么后悔不念书。小时候不明白只知道低头认错，怕她生气;长大后再去回想，才真正明白母亲的苦心。

刚上初中，我开始有了“独立的思考”。对，那是叛逆。我的脾气变得暴躁，但只是偶尔，那个“偶尔”是指我对母亲大发雷霆的时候。脾气总是发给肯定会原谅自己的人，这句话是没错的。那时的我把母亲对我的包容当做了我发脾气的理由。这时的母亲往往不作声，她还是如往常一般把我的书桌收拾好，给我做我爱吃的土豆丝，待我冷静下来看到这样的画面内心是羞愧的。母亲却没有多发一言，我就顺着母亲铺好的台阶下去，我也是在她的包容里明白自己的错误。

父亲去世后，我患上了抑郁症。

开始谁也没有发觉包括我自己，直到我控制不住情绪、吃不下饭时，母亲带着我就去了医院。确诊后母亲就一直攥着我的手不放，我知道她是害怕。

那段时间母亲一下消瘦了许多。我哭，她就搂着我，自己也抹眼泪，对我说：“没事儿，妈妈在呢，还有妈妈呢。”有一晚，她对我说：“妈妈现在所有的心都在你身上了，妈妈不能没有你……你好好的，妈妈就满足了，真的。”我木木地说：“好。”母亲就一直陪着我，直到病情稳定。我又变得活泼起来后，母亲脸上才没有了愁云密布。

现在，我依然认为我是幸福的，母亲依旧是给予我幸福的人。

我依然记得母亲对我说过的一句话：“我晚上多醒一次就能多陪你十分钟”。我能成为这句话中的第二人称，我就是幸福的。

人的一生短暂且美好，每个人追寻的幸福其实就在身边。

有这样一种幸福：被爱。

谨以此文献给爱我且我爱的母亲。

二零零一年的十月初六的晚上九点，一位白白胖胖的女婴降临在辽阔的大地——长沙县北山镇。她有一个幸福美满的家庭，从小就生活在这样环境中的她，自己都感觉非常知足。这个女孩就是我。

清晨，一米阳光从窗帘缝中缓缓地投进来，洒在我的脸上，暖暖的。微微睁开朦胧的双眼，像看见了幸福的影子。耳朵一听，听见了幸福的声音：“宝贝，起床啦，爸爸做好做好早餐在等着你呢，快点起床吧!”母亲的声音，伴随着阳光，暖意在心中绽开。

简简单单的洗漱后，鼻子轻轻一嗅，嗯，有幸福的味道。走去厨房，站在门口看着父亲劳动的背影，强壮的身姿，熟练的刀功，利索的动作，一会儿就为我做好了美味的早餐。父亲转过身，用粗糙的手为我端上了香喷喷的面条，满脸笑容的说：“早上好呀!来吃早饭吧，吃完了就回房看书吧!”

我从父亲的手中结果这一碗热气腾腾的面条，放到餐桌上，正准备低头夹面时，热气中放映着这样一幅画面：寒冬的早晨，天蒙蒙亮，天空上还挂着月亮。我家的厨房已经亮起了耀眼的灯，熟悉的两个身影在不停地忙碌。烧水、切菜、煎鸡蛋、洗水果……那两个熟悉的背影就是我的母亲和父亲呀!泪水已经在眼眶里打转，轻轻擦去泪水，用我肥胖的手拿筷子夹起面条，尝了一大口，嗯……浓浓的幸福从舌尖滑过，流到了心底。

吃完早餐，母亲和父亲已出去上班，奶奶向我走来，说：“雨暄，今天天气好，你就到屋外做作业吧，茶几上我刚洗了苹果和梨，记得吃。”慈祥的面容，柔和的言语，携着浓厚的爱意。

沐浴着阳光，阅读者文学经典，风轻轻拂过脸颊，很舒服。手机响了，跑进房一看，原来是外公外婆的电话，连忙接起电话，还没等我出声，外公就说：“雨暄，吃早饭了没?”“外公啊，吃过了，您呢?”“我早就吃了哩，看你今天周末就没那么早打电话过来，想让你睡睡懒觉。”“喂，雨暄，我是外婆，最近还好吗?你什么时候回来呀?……”外公外婆的爱心牵挂，满满的都是幸福。

这些普通真挚的爱，深深印在我的心中。我的幸福就在这每一天的一点一滴里!

莫名的，还是会想起三年的初中生活。原本的我以为，到了一个新的集体，新的环境，过去的只能用来怀念。可只有当眼前浮现出的是那些花样般的曾经，甚至有时候连新的人也会让我产生幻觉，我以为是曾经的他们。我才了解到，原来三年的确不短，我没办法忘记那些点点滴滴，不管是心酸还是幸福。 inexplicable, I still think of three years of junior high school life.Originally, I thought that in a new collective, a new environment, the past can only be used for nostalgia.But only those who appeared in front of me were those who were like, and sometimes even new people would make me hallucinations. I thought they were once.I only learned that it was really not short for three years. I couldnt forget those bites, whether it was sad or happy.

最近的我们很奇怪，不约而同地用那份最真是的语言去描绘着那三年的生活。那天看到了语文老师在QQ空间的日志，不自觉地感受到了眼泪的温度。即使我不能那么肯定她是写给我们班的，但是，那一字一句所流露的真正的感情，我感受到了。三年之后的今天，猛然发现老师们都像在一夜之间苍老了，连一点思考的余地也不曾留给我们，残忍至极。

2005年，何炅的一曲《栀子花开》渲染了那个离别的夏天;而2008年，同样是夏天，当在蹄子空间听见那首歌的时候，我哭了。最初的遇见，原来只是注定了最后的离别而已。

这几天雨缠绵地下个不停，也是个适合想念的季节吧。每当他们在回忆那三年的时光的时候，总是会用“怀念”来形容。而乌龟总是固执地不让我们用这个词，她总是觉得只有失去的东西才能用“怀念”来形容，可我们不能，因为我们从来没有失去过，因为我们现在还拥有着。

乌龟的话也不是不无道理，可过去的毕竟过去了，我们都回不去了，不论我们怎么努力，都无法回到我们最初的为止。我们现在所谓拥有的，只是在我们心中美好的映射罢了。如果，我是说如果。如果那也会有消失的一天，我们就不算拥有了。

只有不停地鼓励他们放下心中那些所谓的想像，放在最隐蔽的位置，然后，鼓起勇气向前不停地走。来不及想那些琐碎的失去，朝前狂奔，好好学习，天天向上。把这句话铭记于心。

最重要的是，其实的幸福就是把一个人记住。但是，幸福却也没那么容易，所以，我们只有学会怎么面对这似乎突如其来的幸福了。

原来感情那么难以学会，好好学习，天天向上。

微笑，人人的需要，在我们这个色彩斑斓的世界，在这人世间少不了幸福的微笑。当我们学业受到波折的时候，当我们成功的时候，总会有那么一个一个幸福的微笑出现。

我清楚的记得，在小学的时候，我受过的教育，在五年级的时候，由于我的成绩基础很差，当班主任的王老师，看到此情况，和其他的科任老师进行商量过后，老师对同我在一起读书的哥哥，进行一段时间的无偿的补习。从那次老师的决定以后，我们俩兄弟就每天晚上冒着寒冷，每天晚上往学校跑，因为当时在乡下，因为教学楼的改造，当时老师的教学只有在村委会，当我每一次在楼下的时候，多有个人会用一种期待的眼神看着我，用一种微笑，每当以前教过我的老师看到我的身影的同时，会用微笑去接纳我这个差生，是众多老师以及朋友们给予我的前进的动力，每一个老师的鼓励，每一位老师的微笑，促使我在期末考的时候，拿到了第一次可以说优异的成绩，在班级第二名，在老师的努力下，全班在当地的西片区拿到了第二名，是一位位老师的鼓励，才使我们整个班级有了优异的成绩，最后到了毕业我们，把我们最为幸福的微笑，送给了这个我们待了六年的母校。

可以肯定当我们看到真诚和善意的微笑时，我们的心灵就会绽开一朵所谓的玫瑰，它可以干戈为玉泉，有了笑，人类的感情就沟通了，它可以使人和人之间更友善，使世界变得更温馨，英国诗人雪莱说过：“微笑，实在是你仁爱的象征，快乐的源泉。”确实，微笑可以使我们缩短人与人之间的距离。

在学校，我有的朋友说我不会微笑，我像僵尸般，我的脸部没有任何的表情，我一直很苦恼，一直叫自己学会笑，学会在挫折之后笑出来，就会使自己增加自信心。

在外看来幸福的微笑，不值得只有一人去拥有，我想看到的是世间每个人脸上都能露出那幸福的微笑。微笑是一种力量，让我们学会微笑，让我们用幸福的微笑面对一切吧！

那一次，我尝到了幸福的滋味小时候单纯的我认为吃一颗糖果，在那甜甜的滋味渗入喉咙的刹那，就是幸福，可那不是，幸福不会那么简单。

上了小学，认为读一本小说，当那感人的故事情节吸引了我的时候，是幸福，但这也不是，幸福不会那么单调……

但是，慢慢长大的我竟开始慢慢学会品味生活，寻找身边的幸福。慢慢的，我发现，母亲有时的一句叮嘱、一通电话或者是一句问候的话、一顿沁人的饭菜……还有对我的关心和爱都是幸福的给予。

曾经的我只会享受别人给予的幸福，贪婪地享受着，从未想到自己去追求、寻找，只是以为母亲的这些表现是理所当然，天经地义，并没有跟我懂得追求的幸福牵上一丝丝的瓜葛，一点也没有……

当现在，在寻觅了多处没有找到，却意外的发现母亲给予我的无私的幸福，一种亲情的幸福，这种幸福不比糖果差也比故事情节感人……慢慢的、慢慢的，我不再享受幸福，而是给予别人幸福，这时给予的对象最应该是母亲。

“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”这充分说明了母对子的情，但子却没有一丁点的感觉。当母亲出远门时，我会嘱咐上一句“路上小心，过马路看看红绿灯”我明明看到母亲在点头并转身的刹那那红肿的眼睛，那分明是对子女懂事而表现出的欣慰……

偶尔和母亲在一起坐在海边，欣赏海边夜景，谈论着过去往事的点点滴滴，我感觉，这世上再也没有比这一瞬间更幸福的事了，真的。

当海夜景色再次映入眼帘，我不会再忘记幸福瞬间的点点滴滴了，永远、永远……

幸福是什么？有人说它是冬夜里的暖流，也有人说它是沙漠里的一滴甘露，但对我来说，亲情的呵护让我感受到了幸福。

记得那是一个清凉的晚上，我做完作业，饿着肚子，走到沙发旁，坐了下来，看起了电视。看了不知多久，妈妈才终于端着几盘菜从厨房里走了出来，大喊了一声：“开饭了！”我听了高兴地手舞足蹈，急忙冲到餐桌旁，抓起我的碗，迫不及待地大吃特吃起来。我吃得那么专心致志，以至于没有注意到一旁同样也饿着，却在忙碌着的妈妈。

等我吃得心满意足时，饭菜已经所剩无几。这时，我才注意到旁边好不容易忙完的妈妈。我立刻对妈妈低下了头，惭愧地对妈妈说：“妈妈，对不起，我实在太饿了，没有注意到你。”谁知妈妈并没有生气，还面带微笑地摸了摸我的头，和颜悦色地说：“没关系，我饿一会儿没事。你终于懂得主动承认错误了，妈妈真高兴！”说着就抱住了我。那一刻，我真幸福！

幸福在哪里？幸福其实就在生活中，在父母的一言一行里。我一定要好好读书，长大以后让父母也能感到幸福。

我常想，幸福是什么。拥有阳光是一种幸福，拥有快乐是一种幸福，拥有自由也是一种幸福。

那天是星期五，我原本打算把作业全部都写完，可以好好的玩两天，却偏偏不停电了!真郁闷，计划全泡汤了!

虽然停电了，但是妈妈并没有停下来，妈妈正在烙合饼。在微弱的烛光下，妈妈和面，切菜……见我走了进来，妈妈说:“正好，你过来帮忙吧。”我点点头，赶紧把手洗干净，然后学着妈妈的样子把面掐成一个个小小的面团，再用擀面杖擀成薄饼，把菜包在里面，再封好口，就“大功告成”了。步骤算是明白了，可是做起来就没有那么容易了。我边干着边抱怨起停电，妈妈说:“虽然停电了，或许有点不方便，可古代人不也没电么。

是尝了一口，哇!这时合饼烙熟了，满屋散发着合饼的香味，虽然有些合饼看上去不怎么的好看，但是我还比平常的好吃多了，那一刻，我真的好幸福。真要感谢这次停电，让我享受了一次这么特殊这么幸福的烛光晚餐。

获得深厚友情的人更不容易感冒，可能是因为他们的压力更校弗吉尼亚大学的研究人员对34名学生做了一个研究，他们让学生背着重的背包站在一座山脚下，然后要求学生估计山的陡峭程度。一些参与者有朋友陪伴，另一些则孤身一人。结果显示，有朋友陪伴的学生估计的陡峭程度更低，而友谊时间越长的学生，估计的陡峭程度也越低

幸福在我们身边处处可以找到，只是我们没有用心体会幸福。

品学兼优的学生是老师的幸福，功成名就的儿女是父母的幸福，硕果累累的金秋是农民的幸福，蒸蒸日上的公司是总裁的幸福。不同的人有不同的幸福，那么，幸福到底是什么呢?

我驾着魔毯，飞临了一片茂密的绿色海洋。阳光被树叶切割成星星点点的碎粒洒落在地面，鸟儿在这里尽情地卖弄它们动听的歌喉，花儿极力绽放她们妩媚的风姿，松柏傲慢地展示它们翠绿的枝条。我站在这片人迹罕至的密林深处，望着它们幸福的神态，若有所思：

在静谧的森林里自由自在的生活，这就是植物们的幸福。

我驾着魔毯，来到珍稀动物保护区。正好听到两个工作人员的对话：“我们的珍稀动物们已经发展到这么多了。朱鹮，原来只有6只，现在都已经几千只了。”“大熊猫的家族也在迅猛发展。看着它们家族欣欣向荣地发展，真叫人心欢!”我站在这片辽阔的原野上，看着小鹿轻快地在丛林间跳跃，大熊猫悠闲地在竹林间攀爬，朱鹮怡然在小溪边嬉戏。我若有所悟：

尊重生命，善待动物，人与动物和谐生存，这就是动物们的幸福。

我驾着魔毯，飞临到遥远的大沙漠。奇怪，这里原不是一片荒芜人烟的大沙漠，怎么变成了一片掩映于林带中的和谐城镇呢?我拦住一个村民询问，他用颇为自豪的语气回答：“政府派来了科技工作者，和我们村民一起植树造林，开发水资源。不到几年的功夫，让这里”沙漠变森林，贫瘠变富饶“。过去灰头土脸的大沙漠，一跃变成了今天的”沙漠绿洲“!我们能生活在这个时代，真呀么真幸福嘞……”他快乐的哼着小曲走了。眼望着这片绿林中的热闹都市，若有所感：

保护大自然，大自然再慷慨地回报以馈赠，这就是人类的幸福。

夜深人静时，灵魂似乎回到了漆黑夜空，找到了难得的静谧或归宿，也常常质问自己，什么是幸福，它有感觉吗?

远方，是演绎着平凡世俗的街市，古人是否也像这样，陪伴着家人、朋友，于安详之中去分享那种满足的情绪?也许是吧，几分厮磨、几分流逝，历史就这么走过来，带来了包含着共同认可的某些名词，比如幸福。

幸福或许会因个体差异表现出不同差异，但背后总有着通性。幸福来源于自我感知后的自我满足。然而，自我感知更多时候是无意识的，就像我不清楚什么时候摸过鼻子，因此，幸福更多时候也是无意识的。它就像一颗埋在土里的种子，当它接受甘露、暖阳的刺激，它才会萌发。

因此幸福很可能就是建立在其他人不幸的刺激上的产物，这种感觉叫作侥幸，它甚至可能有些扭曲，但它的确促使人们去反省、去回顾，在被动接受刺激的基础上去主动珍惜所拥有的幸福。

幸福可能是一种荣誉感。人是一种群体性动物，拥有比其他人更强大的能力并取得更杰出的成就是人的本能，这种幸福背后是人的自信与自足。Essence

幸福也可能会是一种精神进化的飘逸与优雅，听高山流水，丰富自己的灵魂，进化自己的涵养，达到与艺术的和谐与自然的共鸣。

幸福，最广泛的幸福是人类内心深处的“人性”，它是宽容、是友好，是风雨无阻的相互温暖。

眼前的行人或急或徐，它是人类集体与社会存在的最核心的产物，人们心中都能感受到友爱的甜美。赠人玫瑰，手留余香，主动给予和被动接受都刺激了那颗无意识的种子。

黑夜中，是漫漫星火，人类的文明就像是那簇星火，迸发着感恩的幸福火光，虽如萤火，但十分有力。

自由的意识在静寂的黑夜中舞蹈，个体虚无的桎梏受到思想的召唤得到解脱。幸福也许有无数种外现纷杂的形式，但究其本质也并非不可探寻。

幸福，是和家人的一次聚会；幸福是在教室明亮灯光下认真的读书；幸福是在每天下午坐在落地窗前，静静的欣赏美丽的夕阳；幸福是和一个朋友在一起玩耍。

在教室一个个护眼灯下，坐着一群正在看书的少年，他们热爱看书，沉迷于看书，他们如痴如醉的看书。在落后的年代，也有一批热爱读书的少年，可他们只能在昏暗的煤油灯下看书，那一张张马上就要撕破的纸上记载着一个个知识，而现在，那群少年继承了上一代少年的优良习惯——热爱读书，他们懂得珍惜，他们懂得在那样的好的护眼灯下认真读书是一种幸福。

在一个精美的落地窗前，坐着一个男孩。他喜欢夕阳，他觉得夕阳可以给他安慰，夕阳可以给他温馨，夕阳可以给他母亲一般的温暖，让他闻到了家的味道。看着一个大火球从西边落下，无数道光芒给那些无助的人一个温暖的瞬间，一瞬间可以让人感受到家的温暖，夕阳可以让急躁的人安静下来，让他们感到幸福。

在一辆旅游大巴中，我看着窗外的一片美景，我用我的目光将那些美景收集了起来，在那一秒而过的风景，记录了下来，欣赏风景是一件非常幸福的事情。

我们今天的幸福是来之不易的，是革命烈士用鲜血换来的，我们应该更加珍惜现在来之不易的幸福，是改革开放让我们的生活更加富裕，不仅经济富裕了，就连那贫穷落后的乡村也更加富裕了，我们现在要让祖国变得繁荣富强了，幸福无处不在！

“一根很长的竹竿，不把它弄断，怎么使它变短”，当我看到这个问题的时候只觉得没有办法，我想了好久也毫无头绪，当看到答案的那一刻，我恍然大悟。原来，如此简单——生活也应该这样!这世上万物林林总总，千姿百态，各有所长，各有所短。所选参照物不同，结果自是不一样。你把它看得难了，它也许就很棘手，你把它看得易了，它或许只是小事一桩。

所以关键在于我们用什么样的心态来面对它。曾经听到过这样一个故事：从前有一个国王到花园里散步。深秋时节，花园里的花草树木都枯萎了，只有细小的心安草茂盛的生长着。原来，橡树由于没有松树那么高大挺拔而轻生;松树因为自己不能像葡萄那样结出许多果实嫉妒而死。

葡萄则哀叹自己终身匍匐在架子上不能直立郁郁而终;其他花草也都因为自己的平凡而无精打采。国王看了看这跟平凡的不能再平凡的心安草，问它：“别的植物都枯萎了，你为什么生长的这般勇敢而乐观，毫不沮丧呢?”心安草回答说：“那是因为我一点也不自卑，一点都不灰心丧气，平心静气的做棵心安草，等待春的降临，为世界添一丝淡雅的绿意。”

很多时候，我们都会像故事中的橡树、松树一样，拿自己的缺点去和别人的优点相比较，认为自己一无是处，却看不到自己拥有的美丽，也是让别人羡慕的资本。所以，不必去仰望他人头顶的光环，你只需转头45度便可发现藏在你身后的那双翅膀。

你只需给他一个展翅的机会，它将能把你带离失落的深渊，带你飞向紫禁之巅。所以，从现在开始，换个眼光来看世界吧!你会发现，太阳带走了白天，星星却成了夜空的眼;你会看见，蛹经历了痛苦，却化茧成蝶;你会听到，聒噪烦人的蝉声背后，是又一片悦耳动听。

我们不必羡慕，也无须痛苦。因为，我就是我，我有我的专属美丽;因为，我就是我，我只要我的简简单单——做棵心安草就好

心安草——我的专属味道，我的专属幸福!

幸福的滋味，是甜蜜的;幸福的滋味，是咸涩的;幸福的滋味，还是苦楚的。但我认为，幸福的滋味，既是苦楚的，也是甜蜜的。

傍晚，我从补习班回来，走到公交车站，等了很久，才等来一辆，仔细一看，车内仍是人山人海。虽然我嘴上说着等下一辆，可身子还是不由自主地挤上了车。

好不容易挤上了车，本以为能找着一个位置的，没有想到竟然没有一个人下车，使得本来就拥挤的车厢变得更加拥挤，一路的颠簸，我险些变成一块“肉饼”，虽说有这么多的不如意，但我还是感到了一丝的幸福只不过是苦楚的。

就在人们要把我挤成一张纸时，到站了，我从人海中挤了出来，贪婪的呼吸着外面新鲜的空气，舒服了许多，不禁感叹道：“真幸福啊!”

回去的路上，遇见了一个乞丐，缺了胳膊，断了腿，唱着一首不知名的歌曲。虽然他的相貌十分怪异，但是他的歌声却十分动听，看着他面前的钱箱空空如也，我想给他钱了，就在这时，我又犹豫了。

我这个月的零花钱已经所剩无几，再给就没了，还要留着买零食呢!还是给吧，他那么可怜，哪怕是一块钱也是可以救活他的，不给的话他可能就活不下去了!最终，我忍着心里的痛楚把最后的一点儿零花钱五块八角全部给了他，看着他脸上的微笑，真诚地说了声“谢谢”，我的嘴角也扬起了一丝微笑，心中的痛楚也化为了幸福是甜蜜的。

回到了家，我把这件事情告诉了爸妈，他们纷纷竖起了大拇指，夸赞了我一番，并且把我刚刚给乞丐的钱一分不少的给了我，我的心中再次感到了幸福的滋味是甜蜜的。

幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子，人们因而感慨幸福的遥不可及。其实，只要我们敞开心灵的门扉，用心感悟，一举手一投足间都回聆听到幸福的旋律，带来那甜甜的滋味。

一转眼，我都十岁了，成了一名四年级的小学生，闭上眼睛，想一想记忆中的一些事，回味着无穷的点滴，让我体会到了成长中的幸福和快乐。

那是一个炎热的夏天傍晚，我觉得头晕晕的，很难受，总是想躺着，不愿动。妈妈摸着我的额头，着急地说：“哎呀，好烫，发烧了，得快上医院。”那时，妈妈忙碌了一天，刚刚回家，但妈妈没有犹豫，背上我就打车去了医院。一路上，妈妈心急如焚，不停地问我：“难受吧，感觉怎么样，来妈妈抱着吧。”说完就把我抱在怀里。

终于到了医院，她进进出出，忙着缴费、取药，妈妈累得满头大汗。此时此刻，坐在长椅上的我多么想变成一条毛巾为妈妈擦擦汗呀！

扎了吊针后，我躺在妈妈的怀里睡了。不知什么时候，当我醒来的时候，我看见妈妈靠在椅子上睡着了。几根白发正散落在妈妈那又长又黑的头发上，突然我的鼻子酸酸的。妈妈老了，在这十年多年中，她把所有的爱都给了我，对我是无微不至的爱，可又留给自己多少呢？

不一会儿，妈妈醒了，看到我正看着她，连忙起来，我扑进了妈妈的怀抱里，叫了一声：“妈妈！”就再也说不出话来了。

这一刻，我觉得是自己成长中体会到的最幸福的时刻，是无法用金钱恒量的爱！

幸福是什么?这个经常被父母与长辈挂在嘴边的词语本质为何物?对我而言，十分简单，幸福是我的梦想中最值得追求的情感，或者是目前拥有的生活中我想要的东西;而捕捉幸福，则是记住一个个在日常生活中，也许十分普通却让我感到幸福的片段。

我的姐姐在深圳读大学，几乎隔几个月才回家一次，但每次回来都带回许多好吃的零食。每次姐姐都会说：“胖子(我在家中的外号)，看看我给你买了什么好吃的，还不谢谢本姐姐。”我就会满脸微笑地接过零食说：“才刚刚下定了决心要减肥的啊!”，接着亮出我的招牌式“厚颜无耻”的笑容，快速抱着零食冲到房间里看看有什么“新品种”。

在吃饭时总能听到姐姐吃一口夸一句“妈妈做的饭菜真好吃啊”，说着说着就满足地笑了，这时妈妈就会说：“那就多吃点啊”，姐姐说“每次带妈妈做的菜回学校都会被舍友抢光。再看看这胖子，整天吃菜吃剩一点就不吃了。看你住校后瘦成什么样。”我又会不好意思的笑笑。

只要一有闲暇，姐姐就要为我的学习操心，时常坐在家中的打印机旁忙碌，然后拿起一叠叠比作文本还厚的提纲与资料，自我满足地说：“以后就不怕胖子复习时没资料了”，虽然当时的我有点词穷，但心中更多的是愧疚与感激。

也许有时候我会觉得：我学习不好，老是违反纪律，不是一个好孩子。妈妈一次生气时说过：“我在你哥哥姐姐身上花的时间加起来还没你多呢”!虽然听起来十分伤人，但她对我的关注却让我感到幸福。我并不是学习很突出的学生，在学习方面我可能感受不到太多的幸福或自豪。但有这样能让我无时无刻感到温暖的家人，就是一种幸福。

也许笑容不是表现幸福的最好方式，但绝对是可以将幸福表达的很彻底与纯真的方式。不妨让我们观察一下父母，当父母得知你在学校得到表扬时，他们脸上不由自主露出的笑容，那笑容中不仅有幸福，也有对你的欣慰与欣喜。你可能想问：“像现在我们该如何去捕捉幸福呢?”其实很简单。不管你是怎么的人，先鼓起精神和勇气，把握机会，捕捉幸福!再去创造幸福!

2000年，留美博士黄全愈的>在国内各类媒体上掀起轩然大波，他在书中从多方面论述了中国教育的长短，指出当今社会学校，家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子，需要好的土壤，气候，科学的灌溉，施肥和护理，才能发芽，生根，开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境，培养孩子的自主性和创造力，吸取五千年文化的精髓，是包袱的地方就应该扔掉。>has set off a stir in various domestic media. He discusses the length of Chinese education from many aspects in the book, pointing out that todays socio -school schools, misunderstandings in the process of education in the process of education,EssenceChildren are like seeds. They need good soil, climate, scientific irrigation, fertilization and care to germinate, take root, and flowering.Parents and teachers should create a suitable environment, cultivate childrens autonomy and creativity, and absorb the essence of 5,000 years of culture.

这段话留给我的印象非常深刻。我想，这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息：中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败，中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程，使全社会的责任。我们还应该认识到，老师并不是无所不知的百科全书，家长也不是全能的电脑，在教育孩子的过程中，能放弃一成不变的`经验，平等地交换意见或争论问题。

想想吧，哪个父母在孩子上学前，不是给孩子准备好了新书包？哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装，寄予着望子成龙，望女成凤的希望？他们给孩子埋下了什么样种子？他们是否给了孩子追求未来的勇气？他们是否让孩子对未来有了明确地认识？孩子上学后，他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导，而不是继续给当前的恶性的教育，推波助澜？

这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意，就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵，理论上的巨人，行动上的矮子。要用知识武装自己，用能力适应环境。

There are four people in my family， my father， my mother， my sister and me. My father likes reading. My mother likes cooking. They both work in Leliu. They always go to work by car. They work hard.

My sister and I are pupils. I study in the primary school affiliated with Shunde No.1 Middle School. My hobby is collecting coins. My sister studies in Xishan Primary School. She likes watching TV. We love our family very much.

轻风拂过我的脸颊，阳光温柔地披在我身上，舒适与暖意流遍全身。大自然对我如此厚待，顿生一这边阵幸福之意。耳畔萦绕轻柔的《幸福万年长》的歌声，悠远、绵长，如一叶扁舟带着我的思维去感受所谓的幸福。 The light wind brushed my cheeks, and the sun was gently put on me, and the comfort and warmth flowed throughout the body.Nature treats me so thickly, the meaning of happiness here.The singing of the soft "happiness" in the ears is long and long, like a leaf flat boat with my thinking to feel the so -called happiness.

茫茫中华史，上下五千年。纵观历史伟人，武则天是幸福的，她执政了，登上了中国第一个女皇帝的宝座。李世民是幸福的，他隋朝建立了大唐。为苍生百姓。勤俭执政，他是人人称赞的好皇帝。刘邦幸福，因为他胜利了，杨国忠幸福因为他有权了。秦始皇统一了中原，但他幸福吗?不，他不是真正的幸福。他可看到过百姓一家妻离子散的悲惨场景吗?为了修筑长城，他不惜花费大量人力物力，若不，“孟姜女哭长城”的悲哪来?天下之大，只有秦王一人幸福然而他是基于别人痛苦之上的幸福!

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是幸福，“落红不是无情物，化作春泥更护花”是幸福，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是幸福，幸福永远属于大众，属于人民。

小河流水，涓涓细流，水声潺潺，河水拍打着岸边，溅起一棵棵小水洙，真是一个小淘气。

大千世界，无所不有，你会觉得万物都是这么可爱吗?用心去接受，你才会幸福。

霍金是一位懂得如何幸福的人，有一次，在学术报告结束之际，一位女记者问：“霍先生，你永远固定在轮椅上，你不认为你自己很不幸吗?”，霍金很平静，用手指在键盘上输入这样一段文字“我的指还能活动，我的大脑还能思维，我有我终身追求的理想，有爱我和我爱的亲人和朋友。”霍金如此的坦荡：自己自己拥有的才是幸福的东西，我不禁要说，霍金真的很幸福。

幸福是无处不在的，关键是你能够发觉它。

家是温馨的，其中不免有繁杂和琐屑，用心去感受：没有温馨哪来繁琐，因此家是幸福的。失败不要紧，没有失败哪能鼓起信心再创辉煌，水能稳如泰山的坐在成功之上，有道是：“失败乃成功之母”，感受失败，展望成功，它也是一种幸福……

幸福是一种思维方式，选择了正确的思维方式，你就选择了幸福，放开心胸，去感受世界感受自然感受幸福，你会觉得生活多美好!

生活中，很多人或热衷于富贵荣华的生活，或执着于刺激热烈的生活，然而我却觉得，平淡的生活也幸福！

天真烂漫的孩童在父母手把手的搀扶下蹒跚学步，两鬓斑白的夫妻在夕阳下手牵着手悠然地散步……我们的生活本该如此，看似平平淡淡，却透着丝丝甜蜜，令人回味无穷。

每到傍晚，听到车停声，我必须会跑去开门——没错，爸爸准时地出此刻门外。待爸爸把车停放好，便会唤我把他买回的菜拎进厨房。我总是细心翼翼地接过，看看买了些什么，随后迅速跑到厨房。

这时，妈妈必须会在厨房里忙活着。等她洗好了菜，也煮好了饭，就会让我把爸爸喊来。紧之后就是爸爸大显身手的时候了。只见他挽起袖子，拿起厨具，眉飞色舞，倒油，放盐，一会儿翻，一会儿炒……很快，一盘香喷喷的菜就炒好了。而我总会迫不及待地伸手去尝，然后啧啧叫好。爸爸听了，脸上顿时充满了笑容。

准备开饭喽！我们把餐厅设在屋外。迎着夕阳，我们忙开了：爸爸搬桌子，哥哥搬凳子，妈妈盛饭，我和姐姐端菜。不一会儿，我们围着桌子吃开了。家里的小猫也来凑热闹，它灵巧地在桌子下钻来钻去，柔柔地叫着，一下子跑到我的脚跟后，一下子跳到我的腿上。姐姐则在一旁讲趣事，院子里的花香伴随着我们的阵阵笑声，一向飘到很远很远……

你看，一顿简简单单的晚餐，一样充满着欢笑与幸福。

学会用心看世界，用爱品味人生，即使是在破旧的小茅屋里，蜷缩在简陋的火炉旁，那也是一种平淡却独一无二的幸福，洋溢着世事安然的完美！

幸福，很简单，一句衷心的问候，一个温暖的微笑，都能让人感到幸福。生活不必须需要什么山盟海誓的承诺，不必须需要什么轰轰烈烈的感动，但必须需要这种平平淡淡的品尝，从从容容的认真。

正当网友还在热议“最催泪作文”《我想和爸爸妈妈一起吃晚饭》时，重庆一名小学生的“最心酸作文”《爸爸看手机》在网上热传，“我的爸爸很爱看手机，每次有空他都会拿出手机来看。有一次，我叫爸爸进来跟我一起看书、玩、画画，可我叫完后，爸爸没听见，还是没有进来，害我叫了很久很久，终于把爸爸叫进来了，爸爸进来的时候还拿着手机……”

孩子对“看手机家长”的真实刻画，戳中了很多爸爸妈妈的心，据悉，有教师就此做课堂调查，超过1/3的孩子举手表示家长常常玩手机忽视他们，让人很心酸。更有小朋友在被问到“你知道爸妈做什么工作吗”，脱口而出的是“爸爸是用手机查资料的”。种种现实，不仅令人泪奔，更引发了家长和社会的广泛关注。

微言大义：手机再智能，终究只是工具，如果不能理性驾驭它，人就会沦为其奴隶。当一个又一个孩子，用稚嫩的笔写下他们的困惑与控诉时，每一位成年人的内心，都应该有一些刺痛、尴尬与检省。没有人可以从你手里强制地夺下手机，除了自己对于爱的渴望。

“孩子，从今天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错，就在现在。

现在，我就被幸福包围着，四周是刷得白亮的墙，正前方嵌着一块神圣的黑板，讲台是一张课桌，孙老师坐在简单的凳子上，台下是一排排课桌和板凳，如此简陋的小房间，却是一间知识的课堂，一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时，我对文学的见识颇浅，还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝，光阴的穿梭，我就在孙老师的教导下，每时每刻，一分一秒地长大，成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课，有多少次了，心一颤，总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时，只见孙老师大步流星地走到讲台，虽然已到中年，却不失一点儿青春风范，似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义，一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们，再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解，又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事，把我们的兴趣给提起来，然后继续上课。

上课更是有趣了，不光有书本知识的传授，更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概，再举例子，讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作，每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上，讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时，孙老师不忘插上自已的事例，让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰，给我们讲起30多年前的安昌农村，房子是简陋的草屋，孩子们穿着有补丁的棉袄，在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着，一边看着她的手一直在比划着房子，比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时，她又不失幽默地说：“一边吃冰凌，一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话，敲额头)。”引得大家哄堂大笑，孙老师不忘加上一句：“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福，就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

幸福亦是如此，亦需积累，即可汇大流。

记忆对于我来说，可以算是零碎的珍珠。这些珍珠或好或坏，或喜或悲，但是它们都是美丽的，因为它们都是我生命中不可或缺的一部分，因为它们记录了我生命的点点滴滴，代表了我心灵的情感变化。

那是个阴天，北风恶狠狠地吹响大树，大树也不禁打了个寒颤，然后开始与其对抗。傻乎乎的我走在街上，身上却只着了一件单衫。北风向我奔来，似乎是想打败我这个敌人，然后宣布严冬的到来。我接受了它的挑战，用自己瘦弱的身体阻挡来犯的寒风铁蹄。

我慢悠悠地向前走着，狂风便恶狠狠的向前推进，对此我并不在意，我在乎的是美丽的风景和前进的情调。如果说风景打开的是人的眼睛，那么情调打开的是人的心灵。一股温暖涌上心头，我劈开狂风的视线，继续向前，寻找风景。同时，幸福也突然倍增，点燃了我前进的欲望，我开始加速向前方而去，幸福于山水之间。

又是一日，我昏昏噩噩地走向教室，脸上挂着一丝苍白，或许是又感冒了吧。我无心打理这些，一心只想要去上课，哪怕凭着这生病的身体。我慢慢地向前行走，身体却不由自主的颤抖起来，一步、又一步都走得很艰难，但我必须要去，这是我的工作，亦是我的职责。摇摇晃晃终于到了教室，我无力的坐在座位上，脸上开始流汗，却是冷的，或许是已经病入膏肓吧!

我苦笑着，但肚子却传来了抱怨——原来今天生病忘了吃早饭，真是好事没有，坏事成双啊。虽然抱怨着，但我还是无能为力。朋友爽爽过来给了我一包东西，原来是一包土豆。虽然价格不高，却要预定，所以这对我来说可谓是雪中送炭。我开始狼吞虎咽起来。爽爽说：“慢点儿，别咽着了。”顿时，幸福感环绕着我的身体，让生病的我倍感温暖。原来幸福在于友谊之间。

幸福装点着我们的生活，或许微小，但不可或缺。

积少成多，让我们一起累积幸福吧!