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传承优良家风树立家国情怀(经典20篇)

干家务是一件很平常也很辛苦的事情。你有没有干家务的经历呢?下面是开学吧小编为大家整理提供的干家务的作文范文,希望对你有帮助。

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传承我的家风家训优秀征文

全文共 2072 字

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一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。以下是小编给大家整理的有关家风家训征文的内容,欢迎大家查看。

最近读了几篇文章,和朋友交流,谈论到一个话题——家风家教,忍不住拿起自己的拙笔写上几句话,略表达一下自己的拙见。

家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理,解读一下历史,不难发现,许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族,度会有各自兴旺发达的秘诀——家训,又可称为家风,它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。

站在历史长河之上,回顾总结无数曾经辉煌一时的家庭,还有那传承已久的国粹——国学,他们的家风各有千秋,其中不乏许多可称为经典的精华:齐家、治国、平天下;岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家,生活简朴,他认为“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,崇尚“勤”为曾家之家风;……

优良的家风形成,往往是通过创立者的建立,和几代甚至数代人的不懈努力,践行而形成的,通过父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围,在生活的点滴之中不断地践行,形成一种无言、无声的教诲,最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育,在一代又一代的践行过程中,铸就了家庭言传身教的典范,铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。传统中国,人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风;这也是众多人所追求向往的目标之一。

对于有着敦厚家风的家庭和家族,众多人都是顶礼膜拜,心仪向往的,甚至渴望进入那样的家族,成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。良好的家风可以塑造出人高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范,一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”,为众多人,众多家庭所效仿。有着良好家风的家庭或家族,他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理,明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴,趁早好好地读书;懂得创业难守业更难,知难不难……在这样的家庭熏陶下成长的人,懂得成功在于积淀,在于勤奋努力,明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义,勤于学习、勤于思考、勤于努力……成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸,能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人热爱生活,热爱生命,思想丰富而多彩,有着自己追求的人生目标,每天过得都会很有意义,日子里写满的是充实;他们拥有一个健康的心态,不急不躁,不卑不亢,身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅,一点也不显低俗;举止规范,处世豁达,通晓事理,光明磊落,总能顺势而为,有着大家之风范,绝不小肚鸡肠;生活杜以俭朴着称,不贪求奢华;诚信为人,表里如一,讲究耕耘,注重过程,顺其自然,不急功近利;从善如流,厚德载物。生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的熔炉。

家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香……都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。自古至今,文化家庭都讲究“家风”的传承,在泱泱数千年的华夏文明之中,随时可现,处处可寻。历史上曾经显赫长久的家族,都会有自己独特的家风、家训和家教,为后世学习的典范。《国语》、《论语》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精神……

家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的,是家庭文化建设发展的结晶和支柱,是家庭精神的浓缩和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社会精神文明的细胞,社会和谐进步的脊梁,国家繁荣昌盛的前提和基础。众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑,去走出家庭家族昙花一现的辉煌,走出“富不过三代,穷不过三代”的生活怪圈。良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

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篇1:弘扬中华美德传承良好家风

全文共 833 字

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俗话说"国有国法,家有家规",那么什么是家规呢?

家规、家训其实就是在家庭里形成的道德标准和行为规范,也是所说的家风。体现着家人的价值追求和传承

家风也是社会风气,公民道德的源头。

家训家规也就是古时一个家族的家法。

我出生于70年代初,小的时候家里就有一些不成文的家规,比如:家中来客人了,吃饭时小孩子是不能上桌一同用餐的,因为习惯所以觉得很自然。

现在的小孩如果平时没有这方面的教育就因为来了客人而不允许其上桌用餐会觉得委屈的,甚至会憎恨起无辜的客人。

这不能怨孩子,父母应该自责,"人之初,性本善"孩子都是好孩子,只是看你如何教育。

家规家训最好从孩子小的时候抓起,从娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否则,待孩子养成了不好的习惯后再去教育,让他们改正就很有难度了。

记得当女儿还小的时候(大概四岁吧),一家三口回家过春节。吃饭的时候,我将一块鱼籽用筷子夹给了父亲,然后将另一块夹给了母亲,女儿端着碗在旁边眼巴巴地等着,却没能如愿,满脸的不解和失望,我只是装作没看见。

在自己家里吃饭的时候,无疑这些东东都是她的了,事后给女儿讲了"或饮食,或坐走,长者先,幼者后"的道理,孩子听后点了点头表示明白了。

第二年再次回家过年,因为开饭的时间有点晚,家中几个一起玩的孩子都觉得饿了,看到饭桌上摆着做好的几道菜就想大快朵颐,被女儿拦住了,"让爷爷先吃"边说边跑到爷爷的身边说:"爷爷你就先吃一口吧,我们都饿了,您先吃一口我们几个就可以吃了",大人们听了都笑着称赞说:"这孩子真懂事!"我就是这样在生活中通过一件件小事将家规家训无形地渗透给孩子,让她在不知不觉中学习、理解并遵守家规,成为一个敬老孝亲、爱国奋进的好学生、好青年。

每个家庭的家规都有所不同,有成文的,也有不成文的,一句话、一个故事、一段记忆都可能成为家规的载体。

在生活点点滴滴中影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。从而带动整个社会乃至整个国家向前发展。相信在这些良好家规的影响和教育下,我们伟大祖国的未来一定是辉煌的、灿烂的。

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篇2:家庭教育传承优秀家风

全文共 941 字

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"我家好像也没有什么特别的家风啊。整天忙乎挣钱养家糊口,哪有心思琢磨这些事情。"2月21日,在西安市安东街小学门口,一位前来接孩子放学的李女士匆匆忙忙地说。像李女士这样忙于生计,无暇思考"家风"以及难以顾及家庭教育的家长们,不在少数。

常年关注家庭教育并从事相关研究项目的王国琪感慨地说:"在少年儿童的家庭教育上,不少家长被各种功利心所绑架,忽略了家风建设对孩子的重要意义。"

"良好的家风不是孤立存在的,它的形成既要受传统文化的影响,还要受社会风气的影响。好家风应该是代代相传的。可惜的是,根植于几千年传统文化中的关于家庭教育的精髓,许多都在文化大革命中随同四旧一起被破坏掉了。在当今社会经济发展的大形势下,人们经济压力不断增大,都在追逐买房、买车、孩子上名校等等物质利益的同时,价值观发生了转变,家庭道德教育被一再忽视。"王国琪说。

陕西省社会科学院社会学所研究员、法学博士鱼小辉也认为:现在有些家长,眼光只盯住应试教育。为了不让孩子输在起跑线上,为了让孩子考上所谓的名校,不惜花费重金给孩子报各种各样的补习班,却忽略了对孩子的品德教育,他们并没有教会孩子如何做人、如何做事,这实际上是走进了一个误区。

长期工作在教育一线的钟怡华副校长说:"每个孩子的身上都带着明显的家庭教育的烙印。由于独生子女政策的实施,现在每家都是一个孩子,常常是几个人围着一个孩子转,所以,在孩子身上反映出来的比较普遍的几种现象令人深思:

一是父母过于认可自己的孩子,导致孩子在学校非常自我,唯我独尊。孩子的优点被家长无限地放大,缺点被家长有意识地忽略,不愿意面对。这一点,在小学一、二年级学生身上体现得最突出。

二是很多家长一方面给孩子报兴趣班,希望孩子学很多本领,琴棋书画均有所长。但另一方面,却害怕或者说舍不得让孩子干任何一点家务。很多孩子已经年龄很大了甚至连碗都不会洗,也没有洗过。劳动能力是人一生中最重要也最需要的技能之一。

三是父母在与孩子相处中缺乏耐心与智慧,解决问题的方式不对。孩子在成长过程中遇到的任何问题,家长都应耐心地、理智地用孩子能接受的方式来解决。可有的家长面对孩子的问题,失去理智地打骂孩子一顿,只顾自己泄愤,完全不知道该如何解决孩子的问题。这一点说起来,也是家长自身的"家风"建设有问题。

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篇3:我家的家风作文500字

全文共 642 字

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家风是孝顺、勤奋、节俭。

百善孝为先。从小爸爸妈妈就教育我要有孝心,要尊老爱幼,他们给我做了很好的榜样。爸爸不管工作有多忙,每天总要给爷爷奶奶打电话问奶奶降血压的药吃了没有,叮嘱他们出门注意安全。只要有时间爸爸妈妈会回爷爷奶奶家看望他们,陪着他们吃饭、聊天、购物。两年前爷爷动了一次手术,住院期间,爸爸一下班就去医院照顾爷爷,根本就顾不上自己的腰痛,妈妈一下班就急急忙忙回家做饭,再把做好的饭菜送到医院,一直到爷爷身体完全康复。

勤奋才能让人上进。这是爸爸妈妈常挂在嘴边的话,他们也正是这么做的,妈妈很少看电视,也从不出去打牌,每天下班回家忙完家务,大多数时间她总会和我一起学习,对我在学习上要求很严格,对自己的工作也非常认真。妈妈是一名老师,她经常带着一堆试卷回家,很多时候我睡了,她还在灯光下批改试卷。爸爸在工作上也勤勤恳恳,任劳任怨,在爸爸妈妈的影响下,我努力学习,平日里喜欢看课外书,练字,勤于思考,学习成绩进步很大。

勤俭节约是美德。爸爸妈妈时常告诉我要学会节俭,不能攀比浪费。在我们家里爷爷是“节约标兵”,爷爷总是把洗完衣服的水留着冲厕所,用淘米水浇花,平时吃饭总是提醒我能吃多少盛多少,不能浪费食物,我总是喜欢人走到哪,灯照到哪,爷爷总是跟在我后面不停地唠叨“关灯、关灯”。爷爷经常说生活再好也要养成节俭的好习惯,不节俭,再多的钱也会花光。

这就是我家的家风,我从中学到了好多做人的道理,也让我养成了许多好品质,这样的家风值得传承,并使之发扬光大。

[我家的家风作文500字

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篇4:我家的家风的作文

全文共 643 字

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每个庭都有一个家风,可以影响人们。我家的家风是乐于助人。

在大年初一当天,家家都开开心心的,只有我们的邻居张爷爷家不时传来叫骂声和哭声。于是,一向“爱管闲事”的我叫上爸爸妈妈,到邻居家去看看。然后,和我“臭味相投”的爸爸妈妈便和我到邻居家去看看。

我们叩了邻居家的门,人家没开,依旧在骂。我爸就推了门,门就开了。张奶奶回过身来看着我们,说:“哎呀,小黑宝,你们来的可不是时候,我家老头子晕倒了!打了120都没来!”爸妈便问是怎么回事,小回姨(张奶奶的儿媳妇)就说:“爸本之身子骨就不大好,但今天偏要做饭。正巧,我在拖地,不小心把水桶打翻,爸来时就滑倒了。”张奶奶说:“不小心?!别装了!你分明就是看我们不顺眼,故意设的局,让我们都死掉!我告诉你,老头子要是有什么三长两短,我就是拼上我这条老命也要让你生不如死!”说着,就要上去打小回姨。我妈把张奶奶一把拽住,说:“张奶奶,我知道你难受,但别动了气,伤了身子骨,老爷子无论是死是活都不会想让你有什么不好的事。”我爸也在旁边说:“是啊!而且小回也不一定是故意的,人都会犯错。再说,既然已经这样了,也只能等待救助了。”看着我爸妈你一言我一语的劝着张奶奶,我跑到小回姨旁边,说:“小回姨,你也别生气,张奶奶也是太着急了才会这样说的,其实都是气话!”正说着,救护车来了,把张爷爷抬到救护车上,开走了。

于是,张奶奶和小回姨互相道歉,重归于好,并向我们这家“和事佬”道谢。

一个家的家风可以影响一个人,所以,养成良好的家风很重要,这样可以对社会带来益处。

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篇5:我家的家风的作文

全文共 525 字

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,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。有句话说的好:“没有规矩,不成方圆。”如果一个家庭,没有规则,爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,那请问这还是一个家吗?

最近经常看到电视上有一个关于“家风是什么”的热门话题,让我对于家风产生了兴趣,家风是什么呢?看到新闻上采访的叔叔阿姨回答:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”他们的答案各不相同。家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。爸爸妈妈从小就教导我要好好做人。

爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,爸爸准许我玩一小时电脑游戏。但是,我玩游戏超过了时间,爸爸很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说:“孩子,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”

妈妈告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”四年级的一天,我不小心把妈妈最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气,向妈妈道歉。但是,妈妈原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”

在爸爸妈妈的教育下,家风精神的指引下,我们家的人无论做任何事都严格守信、诚实,认真的做好每一件事,做到问心无愧。

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篇6:传承潮人好家风征文:传承潮汕好家风

全文共 770 字

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家风是中华民族的传统风尚,是我们立身做人的行为准则。中华民族有着勤俭持家、诚实守信等优良家风。我们要在前辈的教导下继承及发扬这些优良传统。在生活中,父母常教导我要传承这些优良传统。

一个阳光明媚的早晨,太阳七色的光芒汇成耀眼的白亮,蔚蓝长空之上,游荡着几只雪白的绵羊。举目四望,一片明亮中,点缀着几许阴凉。妈妈带着6岁的我到市场上市。市场里人山人海,商品琳琅满目。我们来到一处卖菜小摊,我拿起三把油菜花询问价钱。油菜花本是一把六元,可当我给了那满脸皱纹、饱经风霜的老伯伯五十元之后,他却找给我四十二元。我心中窃喜:嘻嘻!太好了,多赚了十元。得快点离开,不要让老伯伯发现。我连忙拿起老伯伯找还的钱和三把油菜花,牵着妈妈离开市场。妈妈问我:“怎么这么急躁?”我得意地把多找的钱拿给妈妈看。妈妈却拽着我,告诉我:“孩子,你不能这样做。我们要做诚实的人。诚实,就是要正直而真实。这是我们家的传统家风。不能因贪小便宜而不讲诚信,快把钱还给老伯伯,知道了吗?”我愧疚地点点头。妈妈带我来到刚才那处小摊。我拿出刚刚老伯伯多找的十元,扭扭捏捏地走向老伯伯,并对老伯伯说:“伯伯,对不起。您刚才多找给我十元,可我因为贪小便宜,没能及时还给您。对不起,希望您能原谅。”说完,我把十元还给老伯伯。老伯伯用他粗糙的手轻轻抚摸着我的头,和蔼可亲地对我说:“孩子,没关系。只要知错就改,你就是个好孩子!”就在这一瞬间,我被深深感动。

因为有好家风,我在生活中渐渐养成勤俭持家、诚实守信、勤俭持家、尊老爱幼、乐于助人、看重亲情、拾金不昧、勤奋好学等良好的性格与习惯。这将让我一生受益无穷。

家庭是社会的细胞,社会要和谐的前提是无数个家庭的和谐,家庭要和谐离不开良好的家风。让我们一起传承美德,让勤俭持家、诚实守信、勤学向上、尊老爱幼等良好家风飘进各家各户,共建和谐美好的社会!

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篇7:我家的好家风作文350字

全文共 383 字

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是心灵的守护地,家是温暖的港湾处。好的家风让家成为人间最美丽的地方。

我家的家风就是勤俭节约。我的爷爷今年60岁了,他经常跟我们说,虽然现在的生活条件比以前好很多了,不愁吃不愁穿,但是我们也不能浪费。要把每一分钱,每一滴水,每一粒粮食都用在刀刃上。

有一次我帮爷爷洗袜子,发现爷爷的袜子破了一个洞,就把袜子扔到垃圾桶里。爷爷下午回来没有找到自己的袜子,就过来问我。爷爷一听,马上从垃圾桶里找出了自己的袜子。然后很严肃地对我说,袜子破了,缝一缝还可以穿,不影响走路,我惭愧地低下了头。

我们家的水也是循环使用的。妈妈洗好衣服的水都会用桶装好,然后留着冲洗厕所和拖地。

家风在每个人的心中有不同的含义和坚持。每个家庭的家风也会有所不同。而我们的社会主义核心价值观“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善”正是每个人,每个家庭都应该秉承的好家风!

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篇8:我家的家风的作文

全文共 718 字

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我泱泱中华乃礼仪之邦,中华礼仪文化博大精深、源远流长。以礼待人、以礼助人,渗透到我们生活的点点滴滴中,这一点,从我家风就能温馨地感受到。

在一个春风拂面、阳光灿烂的上午,我和爸爸在公园踢足球。在踢球的时候,因为太激烈,我不小心踩到了一位陌生阿姨的脚。我以为爸爸没发现,路人也不会介意,就灰溜溜地逃走了,继续和爸爸尽情踢球。

没想到那阿姨走到我们跟前说:“这孩子,踩我一脚,怎么连一声对不起都不说呢?”爸爸这时候停止踢球了,脸色阴沉下来,严肃地说:“灵灵,是你刚才踩到阿姨的脚了吗?如果是,就该及时赔礼道歉,我相信你不是故意的,但也要懂礼貌啊。”

我听了,很不好意思,赶紧小跑到那阿姨身边,真诚地说:“阿姨,真对不起,我错了,下次一定注意,希望您能原谅我。”“没事的,阿姨原谅你。希望你以后可以及时向别人道歉,做个懂礼貌的好孩子。”没有想到,阿姨很痛快地就原谅了我。

我听了以后,笑着说:“谢谢您可以原谅我。”在不远处,爸爸也微笑着向我伸出大拇指。那一刻,阳光很是灿烂、温馨。

记得还有一次,我看见一位脚受伤的叔叔,正拄着拐杖,艰难地过马路。当时是红灯,车辆不多。突然我看见有一辆车冲过来,他也没有看见。“当心!”我急得喊了起来,虽然车没有撞着他,可是他被车吓了一跳,那一刻,我赶紧跑过去,用手往他的后背挡了一下,好险,差点就摔倒了。他站定后,感激地说:“谢谢你,小姑娘!”我害羞地跑走了,心里很开心。后来我告诉了妈妈,妈妈夸我做得好,妈妈说,做人就要这样,一个小小的举动,就可以帮别人一个大忙。

做一个懂礼貌,乐于助人的人,这就是我家的家风。现在才发现,我如此彬彬有礼、温文尔雅的气质,就是在这样的优良家风下熏陶练就的,这样的家风要代代相传啊!

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篇9:传承好家风好家训

全文共 1054 字

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中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中,而家风家训是中华民族传统文化宝库中最具特色的文化遗产,是先辈留给后人立身处事的智慧结晶。运用家训告诫家人,教导子孙,是中华民族几千年来教育子孙后代最基本的形式,发挥着重要作用。今年的新春第一课便以"传承家风家训,践行核心价值“为主题,里面一个个家风故事令人敬佩,感动!

赵一曼在宜昌从事地下工作,第二年的最后一天,生下儿子,取名为“宁儿”。不久,地下交通站被人告密赵一曼只好逃到上海,并忍痛把孩子交给堂哥抚养。不幸的事情发生了,赵一曼被日本人抓走,日本人对她严刑逼供,可坚贞的赵一曼什么也没说。日寇只好将赵一曼押去刑场,在囚车里,赵一曼给宁儿写了一份家书。那饱含爱国情怀的家书也充满了对子女的爱意,赵一曼用自己的牺牲与奉献留给了孩子最后一次言传身教。

除了赵一曼家书蕴含的爱国情怀还有杨启发家庭培育的敬业家风,李元成全家恪守的诚信家道,罗必炎一家的友善家训,看完这些后,我便与父母在一起把心中的感悟以及对更完美的自己的期待写成家规,今后能一直约束自己的不良行为。我的家训中有这样几个词:勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法、勤俭持家、和睦相处。我会努力做到这几点,并且我更会“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”看了今年的第一课,我向父母保证:在学习中,自己能做到的事情要自己完成,今日事,今日毕;每天坚持看书一小时要坚持课前认真预习,课堂认真听讲,做好详细笔记,课后认真温习,完成各科学习任务,按时按质完成老师布置的家庭作业以及父母交代的学习任务;写作业时不可粗心大意,字迹潦草,不可少做或故意不做,拖延。写完作业方可玩耍,除假期外不可看电视,玩电脑、在生活中,我应该加强体育锻炼,增强体质,每天增加运动量。要孝顺父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵从父母教导,要尽可能分担父母的忧愁,不可无视父母感受积极为父母做一些力所能及的事情,不可推辞。要尊敬师长,见到老师,长辈,熟人要主动热情的打招呼,不可视而不见,避而不见,最后要待人真诚,为人谦虚,要脚踏实地,不可弄虚作假,不可骄傲自满,狂妄自大。父母见我信心十足,意志坚定,接着说:“最后一点要志存高远,勇往直前,自强不息,不可胸无大志,不可有丝毫懈怠,不可轻言放弃。”我毫不犹豫的答应了,我想这也是我观看后最想说的吧!

古人有云:“有家规的家庭,属于书香门第之家;有家规,家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规,家训,家风的家庭,属于王侯将相之家。”我希望我家的家规家训能实现四大目标:爱国,敬业,诚信,友善。

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篇10:注重家教家风培育家国情怀

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在每一个家庭里都有一股若隐若现的家风,它在悄悄地改变着我们的言行,性格……——题记

胜不骄,败不馁——进取篇

以前,每当我取得优异的成绩时,妈妈总是把我高高地抱起来——接着来的就是一阵夸奖和鼓励。但是现在——

一早,我迈着大步,哼着小调,又是蹦的又是跑的来到了家门口。从楼道间射进来的缕缕阳光,看着心里就舒畅。一进了门,我迫不及待地扬起期末成绩单,奔向妈妈——“妈,我这次考了681分,全班第5名呢!”说着说着,我感觉自己轻飘飘的,好像要飞起来似的,仿佛世界都小了!

但是妈妈的回答就只有普普通通的一句“继续努力吧。”,这让我的心情一下子从半空中无情的跌回到地面。

这时,风刹那间停下了脚步,树叶也在顷刻间停止舞动身姿,一切好像静止了。妈妈回过头,我从她红筋满布的眼睛里读出了一点点的鼓励和安慰。

我知道了,妈妈要我不满足与现状并不懈地奋斗,进取!

锲而不舍——坚持篇

小时候,爸爸妈妈都把我当作一颗珍珠看待,不管遇到什么挫折都是自己扛着,从不让我独自面对。但是现在——

一晚——当我正在以近乎崩溃状态写作业时,当我气愤到几乎想把笔折断时——我担心地望了望窗外乌黑的天空,心中一寒,不禁继续动笔写作业。但是,好景不长。我的手开始不堪重负了——越写越沉重;越写越困难,好像被无形的藤蔓所牵制住了。但是我知道,我必须继续写下去,可是我却被迫停下来休息……

这时,妈妈在旁也看出了几分,转身离去。

顷刻间,我受到了极大的打击——回想从前,几乎每次的风风雨雨都是妈妈陪我一起走过的……我来不及伤心,继续用我快要累断了的手画着。我的左手紧紧地捏着右手的手臂,奢望着可以替右手分担一点点的疲劳。

忽然,妈妈挺直的腰板出现在门前——她的手上多了一杯暖气腾腾的牛奶。她什么也没有说,但是我也已经知道了,我的背后一直有妈妈的陪伴,我不能辜负了她的期望啊!于是我一口把它饮尽,这股暖气一瞬间把我身上的疲倦都消除了,然后一鼓作气把剩下的作业完成了——躺在床上,坚持得到成功后的滋味真是苦啊!

见贤思齐——努力篇

“看看别人,考得多好?看看你呢?”

家里,一阵阵令我心寒的批评喷涌而出,“他上次的英语成绩不还比你差吗?你不努力,反而被人超过了……”妈妈的话里,透露着她无声的爱。我不仅听出了她对我成绩的担忧,还听出她对我骄傲的态度而感到的失望,我势必要改变她对我的这个看法!

从此,我默默地努力学习。不管别人有没有看见,只管自己今天有没有进步。当我看见别人的优点时,我尽量学习并转化为对自己学习有益的东西;当我看见别人的缺点时,不仅要反省自己,还要制定出避免发生这种情况的方法,以免重蹈别人的覆辙。

终于!苍天不负有心人——我在这次的考试中取得了很大的进步。但是我也要继续奋进,因为:“人外有人,天外有天”!

家风永远是我一生中隐形的导师。——尾记

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篇11:自觉带头树立良好家风征文

全文共 1739 字

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家风,顾名思义,就是一个家庭的风格、风气、风尚。而家庭是人生的第一所学校,对人的品格、三观的形成和发展至关重要。所谓“修身、齐家、治国、平天下”,从个人到国家,家是最重要的精神源泉。“忠厚传家久,诗书继世长”,今年是陈云同志诞辰110周年,《陈云家风》一书中就描述了他自己不仅廉洁自律,还十分重视树立良好的家风。因此,对党员干部而言,家风是折射作风的一面镜子,是透视党风的一个窗口。党员干部好作风的形成,必然少不了好家风的把关。可以说,传承好家风,树立好作风是党员干部的“必修课”。

有人认为,现代社会是一切向钱看的社会,铺张浪费、奢靡之风在一些地方盛行,甚至一些政府机关也变成了重灾区。家风对于塑造勤政廉洁的党风政风,转变社会风气有用吗?“家是最小国,国是千万家。”家庭是社会的细胞,我们祖国这个“大家”不正是由千千万万的“小家”组成的吗?“清白家风不染尘,冰霜气骨玉精神。”如果每一个小家都能做到家风严、家风正,那我们的国家必然清正廉洁,正义凛然。家风和国风是相互影响的,家风正则国风正,国风正则家风亦正。

而领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。一屋不扫、何以扫天下?几千年来封建“官本位”、“封妻荫子”的陈腐观念,“一人得道,鸡犬升天”的丑陋规则使得官员及其家属的贪腐问题为世人所诟病。近年来,领导干部子女、家属腐败类案件一直呈上升趋势,涉及面广,影响恶劣。80%的官员腐败案都与家庭成员有着密切关系,并且贪官大多都有不良家风,具体表现为“父子兵贪腐齐上阵”,如刘铁男和刘德成;“夫妻档弄权又弄钱”,如苏荣和于丽芳;“全家腐敛财总动员”,如周永康家族式腐败。这一个个“大老虎”落马的根源,正是因为家教不严、家风不正,让他们把家庭当成了权钱交易所,把家人当成了利益共同体。

习近平总书记在今年春节团拜会上强调:“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风……” “正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”欲治其国者,先齐其家。党员干部要抓好家风建设,就要从自身、家人、制度三方面着手。就是自己首先要树立正确权力观,再严格管好家里人,同时也要靠制度保障,“把权力关进制度的笼子”,这样三管齐下方能树立好家风,形成好作风。

树立正确的权力观是第一要义。党员干部树立正确的权力观至关重要,诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。作为党员领导干部,就要注重品德和修养,从而树立正确权力观。应回答好“权力从哪里来,掌握权力干什么”的问题,党员干部手中的权力是人民赋予的,只能用来服务好群众,让权力在阳光下运行。要敢于顶住“人情风”“枕边风”“膝下雨”,不为照顾关系“闯红灯”。

严格管好家里人是基本要求。家庭是社会的基本单位,也是党风廉政建设的一块重要阵地,不正的家风是滋生腐败的温床。因此,作为党员领导干部,要注重维护和培育良好的家风。首先正人先正己,领导干部要带头落实“三严三实”要求,以身作则,率先垂范。同时要尊敬长辈,从父辈那传承良好的家风。其次要与伴侣互敬互爱,做好另一半的“贤内助”。最后也要言传身教,为子女做好榜样。严肃家规,扶正家风,严格要求,防微杜渐。

编密制度的“笼子”是根本方法。要从根本上铲除腐败滋生的土壤,必须加强对权力运行的制约和监督。权力脱缰是家风不正的根源。因此,建立良好家风,必须编密制度“笼子”,让权力不再“任性”,让贪腐之心无处生根。核心在于建立起让全体党员干部不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。如认真落实领导干部个人事项报告制度,严格监督领导干部配偶、子女经商,并加强群众监督和社会监督,加大问责力度。从制度层面让好家风成为党员干部为官从政的“护身符”、成长进步的“助推器”、家人平安的“保护伞”。

正人先正己,廉政亦廉家。只有自觉摆正党性与亲情、家风与党风的关系,才能经得起各方面的考验,掌好权、用好权。经营好家庭、维护好家风、涵养好家教,是每一名领导干部的必修课。清正廉洁,是对家人的最好馈赠;家风淳正,也是对领导干部的最好保护。树立好家风,则风清气正的好作风必然会在中华大地上冉冉升起。

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篇12:我家家风

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今年,我在电视上认识到了一个新词“家风”。电视上的记者在大街上找民众问:“请问您对‘风’这个词有什么理解?”有人回答家风是一个家庭的风气,情操。也有人笑了笑直接回答了三个字——不知道。看完这次新闻后,我脑子里不禁想起一个问题:我家的家风是什么?

为了思考这个问题,我坐在沙发上深思。妈妈问了,走过来亲切地问我:“宝贝儿,有什么心事吗?”看见妈妈问我,我便拉着妈妈的手问道:“妈,咱家的家风是什么呀?”没想到妈妈一开始和蔼可亲的脸立刻变得严肃起来,说:“家风是家里每个成员都可以反映出来的,你不妨观察一下咱家人的行为!”听完这话,我飞奔地出来观察我的家人。

我家现有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

我第一观察的是我的爷爷,爷爷是一个土生土长的农村人,有农村人的善良、朴实等品质。因为爷爷爱和邻居们聊天,更爱帮助别人,所以和邻居们的关系不错,只要看见左邻右舍的窗户或门坏了,爷爷每次都热心的帮忙去修,爷爷还有个习惯,就是每次出门时,总会带上几个硬币和一块馒头,你一定不知道这是为什么把,实话给你说吧,爷爷如果在路上看见一些乞讨者,好给予他们施舍。

奶奶是我从小打到大和我常说话的人,可以说奶奶是和我在一起时间最长的人。虽然奶奶不识字,但是十分重视家庭和谐的人,如果两个人闹得不愉快了,奶奶就会让那两个人相互理解谦让。奶奶有时还会给我讲一些有关诚实,孝顺父母的成语故事,每次我都听得津津有味,这些故事都会对我的影响很大,都让我知道了做人要诚实守信,孝顺父母。

说道孝顺父母,我的爸爸、妈妈就是一个好榜样,天气如果一变,爸爸、妈妈就向爷爷奶奶问寒问暖,如果有一些可口的饭菜,就让爷爷奶奶先吃,爷爷奶奶直夸他们孝顺,如果爸爸妈妈见了熟人,总会主动向他们问好。

我已经总结出了我家的家风,邻里亲,重和谐,孝父母,讲礼貌。我总结出后,妈妈直夸我聪明。

现在妈妈把晚饭做好了,我赶快摆放桌椅,碗筷等,喊出爷爷奶奶。热气腾腾的饭菜在灯光的照耀下格外诱人。一家人坐在一起说说笑笑吃着饭,感觉真好。

希望家家户户都能形成一个良好的家风,让家风助我们学会做人,在社会中形成一个良好的风气。

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篇13:感受亲情传承家风

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爱,好像一颗枝叶繁茂的大树,为果实遮风挡雨,又如一盏指明灯,为迷路的人指引方向。

今天,我照抄来到小桔灯上课。老师发现来一张白纸,大家都张二和尚摸不着头脑。这时,老师说话了:“同学们,在纸上写下十个你的亲人。”我不假思索地写了下来,可出乎意料的是老师让我们划去其中的五个。这时的我,开始犹豫不决了。

划去外公外婆?不行。

我从小在外公外婆家长大,他们对我无微不至,倍加关爱。记得有一次,我和几个同学一起去春游,可是,他们却把我扔在一边,还不让我跟他们一起玩。我很伤心,哭着跑回家了。外公见状,便问我为什么,我抽泣着说:“他们不让我跟他们一起玩,说我太脏了。”外公听完后,气愤的拿起木棒就要去找他们,最后还是外婆把他拉住了。这么爱我的外公外婆我怎么舍得把他们推向“万丈深渊”。

划去舅舅舅妈?还是不行。

舅舅舅妈把我当成开心果,对我无比关爱。比如上一次,我睡在他们家。晚上,下着倾盆大雨,我因为前一天感冒了,所以发起了高烧。舅舅二话不说,穿上雨衣,背起我就朝门外走去。舅妈为了不让我淋湿,把雨伞尽量往我这边移。到了医院,我身上干干净净,可他俩量却成了名符其实的“落汤鸡”,你们瞧瞧,如果是你,你难道舍得划去他们吗?

我忍着痛,花去了五个,可老师却让我再划去两个。我热泪盈眶,真的不能再划了,看着他们一个个被我推下悬崖,心中好像有万根钢针在刺。没想到这样一个普通的游戏,让我有罪恶感。不,这已经从一个游戏变成了一道亲情选择题,让我知道了亲情的分量在我心中有多重。

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篇14:家风是一种精神的传承作文

全文共 992 字

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家风”是什么?

“家风”是一个家族开展教育的起点。在传统中国,社会教育不发达,人的成长往往依赖家庭教育。许多大的家族组织,承担着对本家族成员的社会保障功能:有祠堂、族产、义庄、义塾等等。家族成员之间通过礼仪性的活动取得联系,同时也接受家族的集体约束。在这一层面,家风家训好比家族“纲领”,指导和规训着每一位家族成员的生活和行为。

“家风”还是家族的共识性的道德观念。无锡《锦树堂钱氏宗谱》所记载钱氏《家训》,可以概括为“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八字。在传统社会,家风往往是儒家核心价值观念的具体展开,因族群的生活环境及文化传统不同,侧重会略有不同。但无外乎是教人向善、积极进取、勤劳节俭。

在每一个具体的家族中,家风不仅仅是道德教化的口号,还是家族精神的体现,通过代代家族成员具体的行为而践行和传承。有的历史人物,可能和这个家族并无直接的血缘关系,但是因为相同姓氏往往也被说成是本族的祖先。用祖先的荣耀和事迹,增强自身的荣誉感和尊严感,凝聚家族成员,使他们对于姓氏家族本身产生认同。家风实际是一种经过历史积累而形成的精神尺度。

家风的凝聚,常体现在一些祠堂的堂号上。各个家族往往选取本族中最杰出祖先的事迹,作为本族祠堂的堂号——如弘农杨氏家族的“四知”堂,江都卞氏家族的“忠贞”堂等。不少家族的行第谱本身也是家风的凝聚,如义门陈氏家族的行第谱“三恪封虞后,良家重海邦”表明该族陈姓出自虞舜,为名门望族。无论是堂号,还是行第谱,都凝聚着古人对于杰出祖先的崇拜,凝聚着对于后代的美好期望。即便是不识字的族人,也可以烂熟于心,可谓用心良苦。

《礼记·大学》所列“八条目”:格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下,前四者是为修身而做的准备,虽未必人人都能治国、平天下,而修身、齐家却是每个人都可以做到的。践行家风,实践德行,即为实现人的志业而做的起码的准备,古人说“求忠臣必于孝子之门”正源于此。

今天已经不同于古代社会,我们已经没有了传统意义上的大“家族”,三口之家、甚至两口之家已经成为最基本的社会单元。此时重提家风,已经不再需要着力批判封建家族制度对人性的戕害;更应当看到,家风对于人的人格养成、培养荣誉感和责任感的积极意义。我们流淌着祖先的血液,承载着祖先的基因,享有着祖先的姓氏,祖先能成就的德、行,我们是否可以重现并延续下去?或许这才是重提家风时,每个人必当有的扪心一问。

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篇15:家风作文我家的优良家风

全文共 851 字

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的优良家风哲学家萨特说过:“世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰;二是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都要有一个高贵的信仰——良好的道德。道德源自于什么?没错,正是那优良的家风教育。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

记得有一次,我坐公交汽车去姥姥家给姥姥过寿,我刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心理想:我该不该给老奶奶让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办?

我心理就像有一个小天使和小恶魔一样,小天使说:“快给老人让座吧,做一个敬老的好孩子。”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀!”小天使说:“快给老人让座吧,妈妈不是经常说要尊老爱幼吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”

就在我不知所措时,突然想起了一件事情:那是我上一年级的时候,我在马路边拾到了5元钱,我便把它带回了家,妈妈知道了,对我说:“孩子,去把它交给警察叔叔,咱们不可以贪图便宜。”我照做了,警察叔叔夸我是个拾金不昧的孩子。我说这是妈妈让我这么做的。警察叔叔说:“你的家风,真好!”虽然只是5元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记!想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶感激的对我说:“你真是个好孩子!”听了这话,我的心里像吃了蜜一样甜。

我决定以后做一个有道德的人。发扬我家优良家风。道德汇成的一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路,未来属于我们,所以一定要做一个有道德的人,一个有道德的中国人

。一分道德好像一滴水,许多道德就是一片海。一分道德好像一盏灯,许多道德的光辉就是一轮太阳。一分道德好像星星之火,许多道德可成燎原之势。道德是做人的基本素质,我们要扞卫道德,宣传道德,实践道德,所以赶快行动起来做一个有道德的中国人吧!

[家风作文我家的优良家风

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篇16:我家的家风

全文共 761 字

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我的与许许多多家庭一样,都传递着爱和感动,是家庭的和谐,也是社会的文明,有文明的家庭才有文明的城市。

环境塑造人,影响人。一个人的性格、气质的培养,品德、世界观的形成与他生长的家庭密不可分。

我们的家庭文明守则、家训是:重家和、讲孝道、严教幼、懂礼节、邻里亲……我的家是一个和睦的家庭,是我生活的乐园。爸爸是个大孝子,对爷爷奶奶非常孝顺。问寒问暖,有好吃的东西首先孝敬爷爷奶奶。家里有客人来,或是过年过节,爸爸都主动下厨,爷爷奶奶都夸爸爸做的饭好吃。我看在眼里,记在心里。因为爸爸妈妈工作忙,大部分时间,我都和爷爷奶奶在一起,所以爷爷奶奶对我的影响最大。它们既对我关爱无比,又对我严格要求,不像有些爷爷奶奶对自己的孙子那样溺爱、娇惯、放纵。我从懂事开始奶奶就给我讲《孔融让梨》、《香九龄替父温床》、《诚实的列宁》等故事。后来又教我读背《弟子规》、《论语》中的诗句。从这些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬长辈;懂得了正确对待长辈与父母的批评教育;懂得了对人要讲礼节;懂得了如何做一个诚实守信的人……这些教育与熏陶,使我在成长的道路上少走了许多弯路。在学校里我勤奋学习,严格守纪,尊敬师长,和同学团结友爱,所以我一直被评为三好学生。在家里我从不惹爷爷奶奶爸爸妈妈生气,遇到邻居的叔叔阿姨我都主动打招呼。他们都夸我是乖孩子。

另外爷爷的身体力行,对我来说也有榜样的作用。爷爷今年七十多岁了,但对公共的事情仍然非常关心。冬天下雪,他主动帮助物业扫雪。看见楼梯破损,主动找胶粘好。我在爷爷的影响下,也从不在小区院里乱扔垃圾,从不破坏花草树木。

家庭的和谐是城市文明的一部分,家庭是小社会,城市是大社会。文明家庭是文明城市建设的基础。

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化社会。

鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我相信社会因文明而更加进步!

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篇17:议家风谈家教征文:传承好家风汇聚正能量

全文共 2074 字

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“老实做人,实在干事”这是一条极其普通的家风家教,但是家长扪心自问,你们做到了吗?

“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”。作为社会的基本细胞、人生的第一所学校,家庭对人格操守的塑造、志向品行的培养起着至关重要的作用。

曾子杀彘,示儿不欺;孟母三迁,断杼教子;岳母刺字,精忠报国……古往今来,不论时代发生多大变化,不论生活经历几多变迁,我们中国人始终把家庭建设摆在重要位置,始终注重良好家风的培育和养成。良好的家风犹如不熄之火种,延续着中华民族世代相传的精神谱系。

家风是价值观念和行为准则的集中体现

家风,也称“门风”,指一个家族或家庭在世代累居、繁衍生息的过程中形成的较为稳定的生活作风、传统习惯和道德面貌。

以家规为载体形成的家风是家族价值观念和行为准则的集中体现,是个人成长的精神足迹,是社会价值的缩影和中华传统文化的重要组成部分。从东汉“四知太守”杨震“性公廉、不受私谒”的言行,到北宋包拯“后世子孙仕宦,有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔之中”的训诫,无不教化后人当秉持操守、修身齐家,为后世子孙立规立矩,使其不可乱行。

中华民族在历史上有一个共识,即身、家、国、天下在本质上是同构的。家是浓缩的国,国是放大的家。个体从家庭走向社会,家风的影响亦会随之远播,成为社会风气和道德水准整体拔节的力量之源。家风淳正,雨润万物;家风一破,污秽尽来。

江苏师范大学伦理学与德育研究中心主任陈延斌认为,中国传统社会“家国同构”的社会结构决定了家庭的兴旺与国家、社会的发展休戚相关,因而尤其重视家庭教化和家风建设,培育优秀家风成为历代先贤立家处世之本,贵名节、重家声成为中华民族的优良传统。

习近平总书记指出,“要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德”。

身修而后家齐,家齐而后国治,良好的家风是国运恒昌的精神根基。在大力培育和践行社会主义核心价值观的今天,淳正家风、弘扬家风,无疑是党风向好、社风向善的最好催化剂。

家风正则家业兴,家风破则家业败

良好的家风,往往是励志勉学、修身处世,乃至为官理政的重要精神基石。

北宋名相司马光在家训《训俭示康》中,曾总结历史上许多教训,告诫其子:“有德者皆由俭来也。”由于教子有方,“途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也”。

在我们党的领导干部中,也有着一批践行清正家风的楷模表率,他们以优良的家风促进党风政风,带动社会风气。

“我参加革命成为一个无产者,从没有想过购置私产留给后代。”新中国第五任财政部长吴波,临终前两立遗嘱,要求把财政部分配给他的两单元住房归还公家。

“带头艰苦,不搞特殊。”“工作上向先进看齐,生活条件跟差的比。”焦裕禄的家训,成为儿女们一生的信条。

……

这些共产党人清正廉洁的家风家教,让家人亲属在耳濡目染和潜移默化中继承优良品格,规范言行举止,也使自己的高风亮节广为世人传颂。

淳正家风是干事创业源源不断的正能量,腐化家风则是为人处世难以承受的负资产。从近年来查处的领导干部违纪违法案件看,很多腐败之祸的起因,“不在颛臾,而在萧墙之内也”。

一些领导干部一旦获得权力,便把家庭甚至家族利益放在首位,家庭或家族成了亲情捆绑下的利益共同体、腐败共同体——苏荣纵容家庭成为“权钱交易所”,刘铁男教儿子“做人要学会走捷径”,王敏不仅自己追求奢靡,还带领家人“有福同享”……这种以腐败官员为轴心,夫妻联手,父子上阵,兄弟串通,七大姑八大姨共同发财的家族式腐败,带坏了官场风气,败坏了社会风气,最终也毁坏了整个家庭、家族。

“关键少数”要在家风建设中做出表率

古人有言,“将教天下,必定其家,必正其身。”“心术不可得罪于天地,言行要留好样与儿孙。”这些世代流传的格言古训,劝诫世人养成良好家风,莫因家风不正而废职亡家。

作为手中握有公权力的领导干部,其家风家教已不是个人小事、家庭私事,而是关系到作风能否端正、廉洁能否守住的大事。因此,更应严以修身、严以用权、严以律己,把家风建设摆在重要位置。

去年2月,习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第十次会议。会议要求各级党委(党组)要重视领导干部家风建设,把它作为加强领导班子和领导干部作风建设的一项重要内容。

在今年初的十八届中央纪委六次全会上,习近平总书记再次强调:“抓作风建设要返璞归真、固本培元,在加强党性修养的同时,弘扬中华优秀传统文化。领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。”

今天领导干部的家风建设,应当从“严以修身、严以用权、严以律己”入手,把搞好家教家风作为“三严三实”的一个“修炼所”、“检验场”,让“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,成为处理公与私、大家与小家、群众与个人关系的基本准则,成为治家的根本遵循。

同时,领导干部还要遵照新修订的《中国共产党廉洁自律准则》,坚决做到“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”,有针对性、经常性地教育监督家人,防止他们利用自己的职权和影响胡作非为。领导干部家人也应当好“廉内助”、“守门员”,常吹“清廉风”,让他们时刻保持清醒。

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篇18:我家家风

全文共 258 字

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若社会风气好,受之于“国风”;而国风气良好,则应当归功于“家风”。一家之风,总会教会“祖国的花朵”一些做人的道理和品格,陶冶他们的情操,升华他们的灵魂。好“家风”会使他们学会做人处世,在未来踏入社会,那些汲取“家风”中的营养和道理,会使他们如虎添翼,更好的贡献社会。一个家庭的家风就是这个家庭经过一代代人的积累、传承下来的行为准则和道德规范,对于所有家庭成员的言行都具有约束和指导作用。不同的家庭,家风的内容和呈现形式也不尽相同,有的是成型的为人处世格言,有的则隐含于每个家庭成员的日常行为中。我来谈谈我家的家风。

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篇19:我家的家风

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每一个庭都有它独特的家庭传承,这种传承便是家风。家风乃是做人之本,做事之源。一个人生活在一个优良的家风环境中,他就拥有了在社会上的立足的资本。反之,这个人终生都将会一无所获。

帮父母捶捶背,勤俭节约,尊老爱幼,讲文明……这些都属于良好家风中的一部分。而我家中的家风就是“做人要诚实”。这家风还为我留下了一个深刻的教训呢。

小时候的我是一个特别淘气的孩子,经常犯了错误不承认,还会推给别人。记得有一回,我和小伙伴们在一堆石子上边玩耍,结果我一不小心滑倒了,胳膊被蹭破了一大块皮。看着受伤的胳膊,我很是生气,就疯狂的把小石子到处乱扔,小石子弹马路,弹到小伙伴的身上,还弹到了过往的车辆上,那几个小伙伴赶快跑去告诉我爸爸了。爸爸过来狠狠地训斥了我一顿。刚才我的怒火还存在着,就一个劲地辩解说石子不是我扔的,是他们乱告状。谁知爸爸火冒三丈,气愤的对我说:“你怎么这样不诚实!犯了错误不但不承认,还把责任别人。”我被爸爸的训斥的哭了,同时内心也十分惭愧。这时妈妈也来了,摸着我的头语重心长的说:“你看你是个懂事的孩子,又聪明又漂亮,如果你在品行方面再修炼修炼相信大家更喜欢的你。希望你从做一个诚实的孩子做起吧!”听了妈妈的话,我很是自责,真是“一失足成千古恨”啊。后来我就记住了这个教训,无论如何都要做一个诚实的好孩子。

其实,家风不仅是诚实,还有许多。那么,我就来说说餐桌上的家风吧!

每个人都与亲戚朋友吃过饭,这时候最重要的就是要注意餐桌上的家风了。妈妈经常在吃饭的时候告诉我,吃饭时要等长辈先动筷子后小孩儿才能吃,这是对家里长辈的一种尊重;作为一个女孩子,吃饭还要细嚼慢咽,这样对自己的身体有好处;吃饭时也不能把饭菜弄的哪儿都是,这会叫人十分厌烦的;吃饭吧嗒嘴,是非常不礼貌的事情;不能把筷子插在碗里,不能用筷子敲桌子…。这些都是餐桌上的家风。

是的,家风就是如此,它对于我们来说是一种无声的影响与教育,好的家风就能渗透出一个家庭的美德,它是我们每个家庭成员都要遵守的,我们每个人都能从良好的家风中收益。我会坚持我家的家风,并且影响别人也学习良好的家风。

人生之久,家风常伴。让我们善美青春,保持良好的家风,像雏鹰一样,在湛蓝的天空中自由的翱翔!像伟人一样,收获你良好的家风,成就你辉煌的人生!

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篇20:我家的家风

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与别人家风不同,我家的家风就是两个字——谦让。今天,我就和大家谈一谈我家是怎样谦让的。

我家吃饭很有秩序,长辈们先坐下,小孩才能坐下。因为这样能显得家里很和谐。晚辈在给长辈敬酒干杯时,晚辈的杯一定要低于长辈的酒杯,如果不低下,就表示晚辈比长辈高上一等,这就是对家里的长辈的大不敬。在要吃饭时,要让比自己大的人先吃,这样能充分体现出对家里的长辈的谦让与孝顺。

在坐车时也同样,上车时如果座位不够,一定要让长辈先坐下。如果座位够的话,要先让长辈坐下,然后自己再坐。如果从车下来了一位老人,那么晚辈要站起来,把座位让给老人,如果此时又来了一位老人,那么带着自己去坐车的长辈也要把座位让出来给别人。

在倒水这方面也一样,要先给长辈倒,小孩如果自己能倒就自己倒,如果自己不能到,那要等先给长辈倒完,再给自己倒。

这就是我的一个谦让的家风。

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