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孩子你慢慢来读后感家长【优秀20篇】

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高三家长写给孩子的一封书信

全文共 665 字

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亲爱的女儿:

每天看到你在字里行间耕耘,不时眉头紧锁,不时书声琅琅,在知识的海洋中尽情、尽兴的畅游、搏击,有时忘记吃饭,有时鏖战至深夜。孩子,这就是一个真实的、勤奋的、有毅力、有信心的你,我和妈妈无时无刻不感到欣慰,我们有一个懂事的、有责任心的好女儿。

这时的辛苦,值得!因为最后一百天,你将收获12年寒窗苦的硕果;因为最后一百天,你将证实自己智慧和人格的优秀。

但欣慰之余,孩子,我们家长又时常有点担心和忧虑:你从小身体就不好,只要有一点受凉、只要有一点压力,你就会感冒发热、连续几天高烧不退,注射抗生素、打点滴已是家常便饭,现在在你的手背上,还可见密密麻麻的针眼,这无时不让我们心酸。现在,虽然你注意了锻炼,生病少了,但我们都知道,是药三分毒。所以一直以来,我们对你的学习没有多大要求,但你还是那么勤奋、还是在不断拼搏,孩子,这就是的你的优秀品质所在。但孩子,请你在最后的冲刺阶段,一定要注意身体,不要挑食、多休息,一定不能亏待了自己的身体,身体才是你未来一切的根本。

高考是人生的一个重大转折点,所以每个人都很重视。但它也只是人生当中的一个插曲,并不是人生的全部。孩子,只要你有这份勤奋、有这份自信、有这份拼搏的干劲,我们相信你一定会实现自己的目标和理想。

孩子,不要有任何学习负担,轻装上阵。不要被影响自己的学习的琐事困扰,把一切不利于自己拼搏的因素像桌面的灰尘一样轻轻抹去吧,只有轻装上阵,才能奋勇前进。这是你一直都懂得的道理啊!离高考还有100天,你就全力以赴吧,只有真正付出了,你才会无怨无悔啊!

你的爸爸

20__年__月__日

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篇1:军训夏令营家长写给孩子的一封信

全文共 383 字

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亲爱的儿子:

从你背起背包,拉着行李箱踏上军训之程的那一刻起,爸爸妈妈的心就一直陪伴着你,并不是怕你孤单,而是担心,担心你会生病;担心你不会整理内务;担心你违反纪律;担心你不能坚持,总之一连串的担心。从你们学校的公共微中,我们了解到你们丰富多彩的军训生活,还得知在歌咏比赛中,你们国际部获得第一名,真为你们高兴!

儿子,你是一个有思想、有担当的男孩。从新生入学教育的那天起,我们就看到了你的变化,短短两天,真是叫人出乎意料,你富有感染力的演讲,让我们眼前一亮。当你手捧《入学教育优秀学员证书》时,妈妈哭了,那是感激的泪水,感谢老师们的教育;是幸福的.泪水,你虽不完美,但你在我们心中是最棒的!所以,之前的担心是多余的。我们相信你会在军训生活中战胜自我,也相信这段经历会激励你克服今后的困难,扫除成长中的障碍,健康快乐地成长!期待你的好消息!

写信人

20__年__月__日

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篇2:家长给孩子的一封信

全文共 655 字

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宝贝,考级结束了!妈妈感觉无比的放松,比自己参加任何一次考试都放松!这或许是妈妈一直以来都觉得事情只要自己把握好就可以,而你考级,我有些鞭长莫及,无法把握!在考级时间越来越临近的时候,妈妈也经常不断地自我调整,每一天都在想象着周二(考试时间)的场景,盼望着这一天早点结束!妈妈曾预想过很多不同的场景:你顺利通过了;你卡壳了;你键盘找错了……我一方面担心,这会不会给你带来打击,一方面又想人终归要学会尝试,学会挑战,就当是一次练习的!就拿昨天考试来说吧,中午我是可以抽出时间陪你的,但我没有,一方面不希望给你压力,另一方面也不希望让你感受到我们对“考级”太重视,这对你不好!我连电话都不想打给你们!后来当接到青青妈妈的询问电话你们是否去了?看到王影老师给qq拍摄的自制视频,我就在想,这没什么?其实终究还是妈妈“好面子”的心理在作怪!我在微上不敢发自己的所想。当昨天你考完后打我电话,所有的顾虑都没了,你做了一次成功的自我挑战!你是一个很善于自我调节的孩子,还记得周一晚上我们去学院游泳,在等公交车时,你告诉妈妈:如果考官是个女的,你就当她是妈妈;如果是个男的,你就当她是爸爸;如果是个年长的(男),你就当他是爷爷,如果是个年长的(女),你就当是奶奶…妈妈当时笑了,但明显的感觉到考级给你也带来了不小的压了。但你坚持过来了!好样的,宝贝,不管结果如何,但妈妈相信这也是你成长的一步!谢谢你在这一段时间以来,容忍妈妈有些时候莫名其妙的“发火”!我们家的宝贝长大了,妈妈也努力改进,能做一个你心目中的“温柔”妈妈!

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篇3:家长激励孩子的一封信

全文共 1283 字

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亲爱的鹤楠:

鹤楠,你不仅在音乐上很有天赋,而且在语言文字的表达与理解上也有很高的天赋。你还记得你四年级的暑假吗,我们一起学习陶渊明的《桃花源记》和欧阳修的《醉翁亭记》吗?我至今仍然佩服你,一个四年级的小学生,在进行简单的学习程序的培训后,居然能够借助工具书自己比较准确地翻译初中生和高中生才可能学通的经典文言文,且部分地方处理得甚至比专业人士更为恰当。当时,我曾把我的发现告诉给你,你当时并不怎么以为然。而你不知道,这是多少渴望拥有而不可得的上天给人的礼物。

我的孩子,你不知道,上天是多么眷顾你啊。她在给你众多礼物时,还给了你一个强健的身体。失明的荷马、瘫痪的霍金、聋哑的海伦·凯勒都没有你幸运。还记得你六年级的暑假吗?我们一起去爬山,准确地说是结伴,因为爬山时,我们是独立地负责自己的装配。尽管上山时,你时而流露出了放弃的念头,但在妈妈

展露出你天赋的事情还很多,想来你自己也有察觉,就不需妈妈

我的孩子,上天眷顾你,给了你众多礼物,但你可能对这些礼物没有自己独立而完整的认识,下面我引用几段古人的说法:天赋就像深藏在岩石底下的宝石,没艰苦的发掘,精心的雕琢,它自己不会发出光彩来。(张洁)

天赋如果无益于人世,必将一天天衰减下去;天赋若是被懒惰所左右,旺盛激越的事业心就没有指望了。(俄国作家克雷洛夫)

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。(前苏联作家高尔基)

良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。(英国学者贝尔纳)

每个人都应当有机会来发展他的潜在天赋。只有这样,个人才会得到他所应得的满足;而且也只有这样,社会才会达到它最大的繁荣。因为凡是真正伟大的并且激动人心的东西,都是由能够自由地劳动的个人创造出来的。(爱因斯坦)

人,不是放纵自己的天赋,听任自然左右的动物。我们是无止境的进步的动物。在我们找到了乐趣所在的同时,更不敢懈怠我们的义务。我们所尊敬的人们,全都是这条道路上的奋斗者。我们不会尊敬那些懒惰者。我们每个人只被赋有一次生命,只要这个生命还活着,我们就要更多、更好地肩负使命。除了死亡,我们不能从这重托中解脱。这个生命不是无意义地托付给我们的,而是要尽全力地使之有价值。使发光者受人敬重,使阴晦者遭人轻蔑。(日本小说家、剧作家武者小路实笃)

很多人都有天赋,但如果不加以发挥,天赋就只好被埋没了。(美国浪漫主义诗人朗费罗)假如你有天赋,勤奋会使它变得更有价值。(英国画家雷诺兹)

尽量发挥自己的天赋,用得其所,将来一定能在成功的路上登峰造极!(美国作家奥尼尔)

我们须相,我们既然有做某种事情的天赋,那么无论如何都必须把这种事情做成。(物理学家、化学家居里夫人)

读罢上面关于“天赋”的名言,想你对“天赋”会有自己的看法,并能正确对待和运用自己的天赋。期待你在以后的学习、生活中用好自己的天赋,成就自己美丽的人生。

此致

敬礼!

妈妈

20__年__月__日

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篇4:家长写给孩子的一封信怎么写

全文共 1770 字

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亲爱的女儿:

六年的小学时光已经永远地成为过去,你还没来得及回味吧?我想你一定没有去回味,因为,这个假期你每天都在开开心心地放松自己,不是上电脑玩游戏,就是琢磨着跟哪个同学一起玩。

开开心心地生活,其实是很不容易的。每个人都向往自由自在,不受任何约束,吃喝玩乐都不用发愁。但在我们现在所处的现实生活里几乎是完全不可能的。这个社会什么都要讲竞争,天上不会无缘无故地掉馅饼。不行春风,哪得秋实?不劳而获只是白日梦。爸爸妈妈也只有每天认真努力地工作,才能得到劳动报酬,打下我们家现在这个基础。你作为一个学生,用有限的时间把各门功课都学好,以后才能更好地在社会上谋生,才能在人才辈出的竞争中立于不败之地,才能为自己的理想和抱负带来实现的希望。

时代毕竟不同了,社会天天在进步,物质越来越丰富,现在我们的身边五光十色,面临很多很多的诱惑,来自方方面面,随时突破我们不够坚定的意志,让我们在学习中分心分神,难以集中注意力。漂亮的衣服、精美的饰物、可口的美食、精彩的书画等等,会全部地占领我们的脑海,使我们静不下心来。因此,一个学生学习效果的好坏,关键就在于她能不能有效地抵抗这些诱惑。

我知道,这些道理你已经开始懂了,以后你还有可能会厌倦这些道理,尽管你也知道这些道理是正确的。爸爸完全无意对你进行单纯的大道理式的说教。在你成长的过程中,爸爸最担心的就是我们不能很好地沟通。也许,我们父女之间以后需要更多的互相理解,需要更多的相互任。爸爸以前也过中学生活,也有过和你一样的喜怒哀乐。成功经验可以一起跟你分享,失败教训也可以一起与你吸取,好吗?

你上中学了,真不容易啊!看着你一天一天长大,越来越高,越来越漂亮了。爸爸妈妈看在眼里,喜在心头。但在高兴的同时,还是少不了担忧。天下父母心都是一样的。告别了无忧无虑的童年时代,你会遇到很多青春期的烦恼,会遇到学习压力的烦恼,会遇到老师以及同学之间关系的烦恼。你是一个心地善良的孩子,活泼乐天是很好的优点,但遇到困难、挫折、误解和委屈的时候,你还没有很强的承受能力。伤心、失意和烦恼的感觉,你的体会随年龄增长而增多。不要紧的,经过了这些,我们在不知不觉中就长大了。但无论任何时候,你都必须牢记一点:爸爸妈妈始终是最爱你的人,是你永远的支柱力量。有了这些,你就要勇敢地去尝试承受各种压力,心灵和身体都健康地成长起来。

明天你就正式开学了,面对新的学校、新的老师、新的同学、新的课本、新的学习任务,都是新的。你要努力地使自己熟悉他们,适应他们,接受他们,然后慢慢地充满自信。没有困难可以难倒你的,你一定会受老师和同学的喜欢,一定会成为一名优秀的广大附中学生。为了尽快完成从小学生到中学生转变的过程,克服难关,爸爸给你提四点要求:

一是必须端正学习态度。认真严谨,是十分重要的作风。每天上课前做好预习,听好每一节课,力求在课上就完全弄懂,不要留到课后去补。晚上完全放弃看电视和看课外读物的念头,全心全意做好作业。你的作业量会很大,磨磨蹭蹭会浪费你宝贵的学习时间,并使你的休息时间不足,影响到第二天的功课,形成恶性循环。第二天上学需要的物品,晚上睡觉前必须备好,丢三落四的习惯会害了你。

二是必须要培养坚强的学习毅力和吃苦的精神。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。静下心来,全神贯注,知识的海洋,等待你去探索。你前面的困难,你畏惧它时,它张牙舞爪,凶狠无比;你决心克服它时,它外强中干,虚弱无比。要用好的座右铭激励自己“科学无险阻,苦战能过关”。

三是必须要掌握科学的学习方法。记忆好当然是优点,但死记硬背就是缺点。上中学后课程很多,知识量很大,一定要在理解的基础上掌握知识。平时多跟成绩优秀的同学交谈,不懂就问老师和同学,没有什么不好意思的。可千万不要不懂装懂,一知半解、似懂非懂会使你的学习成绩落在后面。“逆水行舟不进则退”,好的学习方法会推动你事半功倍。

四是必须保持好的身体,健健康康地成长。身体是学习的基础,身体不好一切都完了。你还在不断地长高发育,现在你并不算胖,结结实实的很好看。妈妈会给你补充必要的营养,科学的学习方法能在提高你学习效率的基础上,保证你有充足的休息时间。别把精力耗费在学习以外的其他方面。即使学习的压力会很大,但相信你的身体一定会棒棒的。

明天开学了,你准备好了没有?

祝女儿成功!

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20__年_月_日

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篇5:家长对孩子的寄语

全文共 928 字

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1 通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己

2 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步。

3 虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.

4 希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

5 希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。孩子,妈妈看了你的自评后很感动。这个高手如林的集体确实给你增加了许多压力,脸上的笑容也变少了……但妈妈觉得你成熟了许多,懂得反思,能及时调整心态。望在尝试与失败中摸索适合自己的学习方法。我们相信,只要心中有目标,并付之努力,理想就一定会实现的。----王旦熠

6 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

求学的路是漫长的;路途中的坎坷,希望能够让你增强承受风雨的能力……

过去的已成为过去,汲取经验教训,努力让自己发挥出应有的水平,努力不让自己在考后后悔!

7 这次测验已是一次逗号,后面还有无数的逗号等你笑着越过!

-----万清甫

8 粗心是你的死敌!像一个战士一样,下定决心,调整心态,找到你的武器,坚定、坚持、坚决地战胜它!如此,你的人生才不会有撼!

-----陈莺中

9 学习就像跑马拉松,一切才刚刚开始。现在重要的是如何把握住节奏,保持轻松的性情,充满自信,坚定按照制定的计划向前。虽然竞争很激烈,但这激烈的竞争更能增长你的毅力和精神,这对你的人生很重要。十月已过半,过了十月又是一个检验你这阶段学习成果的关键考试。细致全面地回顾一下半学期的收获;带着坚毅和快乐的心情去尽情地体现吧!-----王子君家长

10 毛卓远在语文和英语方面的学习还是差强人意的,二门功课都在平均分以下。意识到自己的薄弱环节固然可喜,但重要的是如何在以后的学习中奋起直追。学习成绩的提高不是一朝一夕能做到,更何况在强手如林的同学中,要想取得些许的成绩得有长期不懈的努力。加油!---毛卓远家长

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篇6:高三家长给孩子寄语

全文共 864 字

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亲爱的孩子

不知不觉的,你已经要面临高考了。

我相信,你会在考场上交出合格的答卷。因为十二年的寒窗苦读,你是认真而踏实的;无数次考试的磨砺,你是坚忍而刻苦的。我知道,你懂事,也勤奋,还有着与自己年龄不相符的自制力,这是妈妈最为你感到骄傲的。如果说我对你还有什么期待的话,那就是希望你在未来的日子里,有坚定的信念和足够的勇气,去跨越高考这道门槛。

墨子云:“志不强者智不达,言不信者行不果”,无论韶一模、广一模以及接下来的韶二模会带给你多少沮丧多少压力,也无论你觉得时间有多么紧迫知识储备有多么不足,请坚守心中的信念——只有坚守必胜的信念才有可能赢得最后的胜利。细数你从小的经历,一直很顺利,所谓的挫折,也无非考试有时不理想,真正的挫折是没有的。也正因如此,你的心理承受力一直不怎么好,成绩稍有下滑便焦虑担忧,进而影响学习影响健康,这是妈妈最不愿意看见的。尽管没有一个父母会希望自己的孩子历经挫折笑傲人生,但每一个父母都希望孩子能战胜挫折超越自己。

既然高考与你狭路相逢终不能幸免,那么请谨记“狭路相逢勇者胜”的名言,放下一切烦恼担忧,拿出最大的勇气来,全身心地投入这场备战,激发最大的能量与潜力,无愧无悔地迎接考验。你也许早已经不记得《命运的承诺》这部电视剧了吧?妈妈曾经一集不拉地陪你看完了全剧。通过这部剧集,年幼的你爱上了教师这个职业。十年过去了,绝大部分剧情我也不记得了。但我清楚地记得傅彪饰演的唐老师在班里的学生即将高考前上的最后一课:他在黑板上写下了唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》,并告诉同学们这是张继赶考落第回家途经寒山寺所作。自张继后到民国取消科举考试,一千多年间产生了多少状元,但能留下姓名的状元寥寥无几,而张继的落第之作却成了流传千古的名篇。他带着全班同学再次吟诵起脍炙人口的诗句。

我想对你说的是:高考是你成人以后关乎你今后人生道路的第一次选择,其重要性不言而谕;但也可以说是你漫长人生路上无数次选择中的一次而已,没有必要视同生命。尽力而为,无愧无悔,便足矣。孩子,我祝福你!祝福你的汗水浇灌收获,祝福你的努力取得成功!

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篇7:新学期给家长及孩子的一封信参考

全文共 681 字

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亲爱的小朋友们、家长朋友们:

你们好!树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,启明星幼儿园大二班是小朋友的乐园。

快乐的一个学期过去了,老师们和你们一起又迎来了一个新的学期。相在充满浓浓气息的寒假里,可爱的宝贝们一定过得很快乐!在新学期即将开始的这段时间里,老师希望宝贝们调整好自己的状态,以积极进取的的状态迎接大班重要的最后一个学期,因为不久后的几个月宝贝们要升入小学,背上小书包,戴上红领巾,成为一个光荣的小学生,希望快乐的幼儿园能成为你们心目中永远的乐园,成为你们一生中最美的回忆!

在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,你们要学会独立、学会坚强。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。新的学期你们一定不会再调皮了对不对,你们会认真的学习、积极地生活。老师相信小朋友们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!

我们也要感谢各位家长一直以来对我们的信任和支持。孩子是你们手心里的宝;同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们能够顺利度过幼儿园大班阶段,为上小学奠定基础。

在新的学期里,为了孩子,为了爱,让我们共同锁定和睦、温馨和快乐的生活;共同探讨科学的教育方法;同时,希望你们继续关注我们大班的各项活动,并及时给我们提出意见和建议;相信你们一定能如以前一样继续支持我们的工作的,谢谢!让我们一起携手努力,为孩子共擎一方蓝天。祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒。祝家长朋友们在新的一年里工作顺利、合家幸福!

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篇8:新学期家长鼓励孩子的名言警句

全文共 1746 字

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信心好比一粒种子,除非下种,否则不会结果。小编收集了新学期家长鼓励孩子名言警句,欢迎阅读。

1.只要决心成功,失败永远不会把你击倒。——奥格•曼狄诺

2.一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉

3.毅力是成功的先决条件,如果你用力不断的敲门,总会有人应门的。——朗费罗

4.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 ——《新五代史•伶官传序》

5.在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知

6.一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。—— 雨 果

7.征服自己需要更大的勇气,其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。——柏拉图

8.知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄

9.只要朝着阳光,便不会看见阴影。——海伦凯勒

10.一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。—— 徐特立

11.绳锯木断,水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》

12.石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。 ——《吕氏春秋•诚廉》

13.虽然我们可以由别人的学问而变的博学,无论如何,我们要由自己的智能才能成为明哲。——慕田

14.信心好比一粒种子,除非下种,否则不会结果。——罗伯•舒勒

15.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯

16.天下之事常成于困约,而败于奢靡。—— 陆 游

17.信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基

18.要获得辉煌的成就,必须坚持「我也可以这样做」的信念,如果不能勇往直前,绝对不会达到胜利成功的境界。——詹姆斯•吉本斯

19.人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。 ——席慕蓉

20.日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 ——《格言联璧·处事》

21.如果你相信自己做的还不错,不在乎别人怎么看你的时候,你真的可以很自在。——吴淡如

22.人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁、迅

23.入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

24.若要功夫深,铁杵磨成针。—— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》

25.少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

26.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 —— 马克思

27.业精于勤,荒于嬉。——韩、愈《进学解》

28.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

29.人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》

30.乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马

31.成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐;付出的多,收获的也多。——傅佩荣

32.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。—— 屈 原《卜居》

33.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》

34.积土而为山,积水而为海。——《荀子·儒效》

35.坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

36.精诚所加,金石为开。 ——《后汉书•光武十王列传》

37.九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。—— 陈 毅

38.乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么事情都做不出来。——海伦凯勒

39.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。----老聃引自《老子·道德经》

40.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。----荀况引自《荀子,劝学》

41.天行健,君子以自强不息。----《周易·乾》(秦汉前儒家经典)

42.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。----张少成

43.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。----华罗庚

44.在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。----范曾(当代书画家)

45.聪明在于勤奋,天才在于积累。----华罗庚

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篇9:暑假给孩子和家长的寄语

全文共 602 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

转眼间,一年又过去了。衷心感谢您在这一年中对我们工作的理解、支持和配合,同时,诚挚地祝贺您的孩子在过去一年里取得的进步。

愉快而有意义的暑假开始了,在假期中我们为您的孩子提出了丰富多彩的活动建议,希望这些建议能够伴随您的孩子度过一个愉快的假期,也希望您能配合我们对孩子予以指导和督促!

1.让孩子认真完成《暑假作业》,特别注意书写质量,鼓励孩子提前完成。

2.课外阅读:背诵《小学生必背古诗70首》前15首,每背一首辛苦家长在古诗题目旁签名;提醒孩子每天阅读课外书不少于30分钟,整个暑假不少于3本。推荐书目:《中外名人故事》《三毛流浪记》《一百条裙子》《舒克和贝塔历险记》《水孩子》

3.绘本写话5篇。用16k铅化纸对折,上半张绘画或剪贴画,下半张画横线写话,每篇不少于100字,一篇一张,假期结束5张装订成册,制作封面写上姓名上交。

4、继续关注孩子的种植热情,帮助孩子暑期养殖花草,每人一盆,开学初在花盆上贴好孩子姓名和花草名称带来学校展示。

5. 培养孩子良好的习惯,让孩子参与家务劳动,让孩子帮忙干一些力所能及的事,让孩子从劳动中感受到快乐,体会父母的辛苦。

6.注意暑期安全。积极参加“科洛杯”平安暑假专项活动,具体活动通知见班级博客。

9月2日上午报到时请带好暑假作业、绘本写话册、阅读登记表、评议表,写好名字上交,我们将进行优秀假期作业评比。

最后祝孩子们拥有一个愉快而有意义的暑假!

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篇10:2024家长对对孩子的寄语

全文共 932 字

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1、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

2、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩!

3、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢!

4、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

5、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

6、希望今后进一步培养学习地自觉性和主动性。增强学习的责任感,刻苦用功,认真细致,在学业上有更大的进步。

7、五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

8、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

9、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

10、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

11、你必须通过学习塑造未来,正如同树木须经修建方能成形。充分利用一切时机,努力吸取知识,这是使你知识广博的唯一途径。

12、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

13、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

14、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

15、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

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篇11:孩子们的秘密乐园读后感

全文共 491 字

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暑假里,我读了杨红樱写的《孩子们的秘密乐园》一书。这本书,给我留下了很深的印象。

书里面讲翠湖公园来了一个马戏团,表演的节目都是唱歌跳舞。孩子们都不喜欢看。于是马戏团就让专家宣传,结果大人们都上了当。突然有一天,马戏团把西瓜小丑赶了出去。于是笑猫一家就把他留了下来,在南瓜林给孩子们表演节目。后来在老老鼠、小白、菲宾、万年龟,还有小猫们的帮助下建立了一个西瓜马戏团。从此,楠木林变成了一座藏满了故事的神秘森林,变成了一个永远只属于孩子们的秘密乐园……

我想,生活在现代的我们,虽然拥有良好的生活条件和学习环境。但却被那一堆堆作业和各式各样的兴趣班压得透不过起来,自然、童真对于我们来说已遥不可及。敬爱的爸爸妈妈们,我们只有在大自然的怀抱中,在幸福自由的生活中才能悟出生活的意义,幸福的真谛。父母的约束和过多的“爱”只会让我们如花缺水般枯萎,凋零……敬爱的爸爸妈妈,请还给我们属于我们的自由和快乐!

“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。明天明天这歌声飞遍海角天涯,飞遍海角天涯……”为了祖国的未来,为中华之崛起,让我们亲近自然,自由生长,尽情绽放吧!

凤城街道东风小学(5·1) 韩志铭

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篇12:成功家长教育孩子的心得体会

全文共 1346 字

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父母是孩子永远的老师,必须不断学习。而在育儿教子的过程中,孩子的成长也会不断带给你新的体会。父母影响着子女,子女也同样影响着父母,这不是一个简单的互动过程,在9年的育儿过程中,我有几点粗略的体会。

一、 首先教孩子学会爱、学会做人。

日本一位著名的思想家就说:“教育就是授人独立,自尊之道,并开拓、躬行实践之法。”说明做事得先做人,人格的魅力要胜过任何地位和金钱,所以首先注重的是对孩子人格的培养,做人要大气,不要太计较利益,对人要有爱心,善于宽待别人,做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲,碰到困难不要气馁,树立与人为善,以诚取胜,乐观向上的人格。

二、 从小事做起,培养良好的习惯。

有人说:“优秀是一种习惯。”因为如果学习习惯好了,学起来就比较轻松,并且学习效果好,所以我要求孩子做完作业再玩,做作业的时候认真做,玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活习惯将会终生受益,自己感觉好,别人也喜欢。因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情,同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。

三、 提供锻炼的机会,增强自信心。

不要总以为孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。当遇到困难时,可以提示孩子动动脑筋,也可以鼓励他实践,通过锻炼使孩子获得自信,增强战胜困难的意志力。有时候要设置一些小小障碍,放手让孩子去解决,培养孩子独立做事,独立处理问题的能力,能力的培养对孩子将来有很大的帮助。永远记得儿子第一次过马路的事情,那是上学期的事情,虽然我儿子已经8岁多了。永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态,也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情,更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说:“妈妈,我回来了,我自己会过马路了!”眼睛写满了自信,当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说:“儿子,你真棒!你真的长大了,谢谢你。”因为那一次,是儿子教会我学会放手,才能飞得更高。

四、 言传身教,把握时机

孩子成长的过程,其实很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要经常给予孩子鼓励和帮助,有进步应肯定,遇到挫折要疏导,帮他分析道理,找出问题所在,以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困难面前不低头的坚强意志和性格。教育孩子的时候也要看时间和场合,把握好时机,别伤了孩子的自尊心。今年,我儿子上三年级了,和其他人一样,英语科成了最头痛的学科。第一次上课回来,老师要求背诵课文,由于没读好单词,又跟不上录音机读的速度,有点找不着北,急得只想哭,时间很晚了,该睡觉了,有点想放弃了。我及时鼓励孩子说:“儿子,不用怕,有妈妈在,我和你一起读。”于是我跟他一起读单词,教他读课文,跟他讲课文的内容,还与英语老师经常沟通。一段时间下来,儿子终于入了门,不怕英语了。这次成功不但使孩子不再对学英语怵头,而且培养了孩子克服困难,战胜困难的信心和勇气。

五、 放飞心情,留点玩的空间

孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是锻炼,玩也能玩出智慧,玩还可以培养孩子的社交能力和素质,留给孩子一定玩的时间。我会在节假日带孩子到郊外旅游,或远途,或附近的公园,或爬山,或做运动,让他放飞心情,增加知识面,减轻压力,创新思维。愉快的心情,将带给孩子生活上,学习上更多的收益。

成长是一种殷切的期望,成长是一种美好的心情。

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篇13:军训家长给孩子感人的一封信

全文共 488 字

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儿子:

你好!

这两天过得股如何?立正、稍息、齐步走是否让你厌倦?明晃晃的太阳是否让你头晕?自己洗衣服是否让你觉得特辛苦?晚上和同学们一起睡觉是否让你觉得特别新鲜、特别开心?第一次独自外出过集团生活的滋味如何?你一定有很多话要对我们说,是吗?

其实,你从呀呀学语到现在近12周岁,我们也有很多话要对你说:你乖巧、聪明、善解人意,爸爸妈妈都很爱你,但自从你上学以来,每当你捧着书皱着眉头时,我们的心情便很不好受,我们希望你快乐,并快乐地成长,可是你要知道,一个人一生总要喝两杯水:一杯甜水,一杯苦水,你愿意先喝甜水、还是先喝苦水呢?你喜欢苦尽甜来、还是从云端跌落?这都由你自己决定。

另外,我们也要告诉你中国的现实状况:一方面中国正处在一个伟大的变革年代,机会众多;另一方面,中国又是地大物不博,资源匮乏,所以竞争尤为激烈。如果你想将来能财务资源、追求自己想要的生活,学生时代就必须多储备些知识、多培养些能力,要知道机会只眷顾有准备的人!

人只有一生,要让世界因你而不同,世界因你而喝彩。你的一生要靠你自己去把握、自己去走,父母不能永远呵护你,我们只能默默祝

军训快乐!

永远爱你的爸爸妈妈

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篇14:孩子你慢慢来读后感400字

全文共 478 字

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我看龙应台“孩子慢慢来”这本书,她是从做一个妈妈的视角写的一篇文章,如水般柔情,又如火般温情;其中带着女性细腻的美与善,又有令人钦佩她教育孩子的大智。我最欣赏她在教育孩子身上,给孩子自由的发展空间,让孩子自主成长。看着看着心中有这样一些情愫在荡漾——感受了一个做妈妈的甜蜜和幸福、回忆做一个孩子的童真和快乐、亲近小植物小动物时的欢欣和好奇。这些感受凝在一起,让人很难说出到底因为什么而感动,而喜悦,而舒畅,可确实就是能听到自己的笑声不断,轻轻带过的那种笑。还有在让孩子看书时,非常严格的选择,而不是随意地让孩子看的,可见这位母亲在教育孩子方面真实有智慧,读后《孩子你慢慢来》,我对自己说:我能不能不当孩子的上帝,而做孩子的朋友?能不能做一做孩子忠实的观众或者拉拉队员,虔诚的陪伴孩子成长的每一步?能不能经常给孩子不经思索的热爱,能不能平等的和孩子一起慢慢成长,让孩子在兴趣中快乐成长?能不能尊重孩子合理的心理需求与个性差异,尊重孩子的爱好与选择,尊重孩子的人格,及时捕捉孩子身上的“闪光点”并予以赞扬,让孩子在充满鼓励的沃土中成长? 孩子需要成长的空间。

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篇15:中考前家长给孩子的一封信

全文共 727 字

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孩子: Child:

你好!

得知11月里,你每天中午都用家里电脑上网的事实。我很为你的学习担心。

再过半年,你将会参加中考。这是你人生中第一场重要的考试,决定你以后的发展方向:你将会成为什么样的人?你的朋友是哪些人?你的职业范围?

依你目前的成绩,要考上一所好的高中还有距离的。但是你很有潜力,利用这半年时间,努力冲刺一下,我相是没问题的。

如何利用好这半年的时间,你自己一定要有计划,有紧迫感,最好能抓紧一点一滴的时间用于学习。

我当年读初中时,条件非常艰苦:每天早上天没有亮就自己起床煮早餐,饭后步行三公里路去上学。吃的只有白饭和青菜。晚上回家,没有电就点蜡烛学习,打瞌睡的时候就用冷水洗脸。初二的时候,三姐给我搞到一套旧的教师参考书,我如获至宝。把里面习题讲解和练习全部通读几遍,不放过一点一滴的时间学习。那一年,我的成绩进步很快。初中毕业后我考上了县二中___当时我就读的初中九个班,考上的只有69人___。如果我当时不刻苦,不努力,肯定考不好。我初中一个好朋友,他很聪明的,没考上好的高中后,一直在农村种田。你看看,这是完全不同的命运!

现在离明年中考的时间越来越近了,考前学习是首要任务,其次是锻炼身体。不能象你以前那样总是喜欢上网、玩游戏、看视频......

对于语文、英语、历社三科,要勤记勤背。你需要掌握全部的知识点,不要有遗漏。对于数学、科学两科,要熟悉所有的题型,多做练习,掌握方法。不会的题目要马上向任课老师、培训老师、同学们请教,不要不懂装懂。某一类题目会做后,还要想到各种相关的问题,最好能举一反三。

你生活中、学习中如果遇到困难,可以向我们寻求帮助。我们会一直做好你的后勤服务员。

中考后,将会有一个比较长的暑假,可以放松。

爸爸

11-20

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篇16:2024最新小学生家长给孩子的新学期寄语

全文共 425 字

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1.新的学期又要开始了,通过对比,可以看出小逸在一天天的进步,希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去,在各方面取得更大的进步,做一个全面发展的好学生。(小逸爸爸)

2.孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!(杨杨爸爸)

3.万丈高楼平地起。孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处……记住:天道酬勤。(小博爸爸)

4.你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈老师的寄语:学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路。(小雯妈妈)

5.时间过得真快,转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病、坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!(小琛妈妈)

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篇17:家长写给孩子的一封家信

全文共 2063 字

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同学们:

从升入七年级到现在,已有半年多的时间了。这期间我是你们的英语老师,还是你们的班主任。每天只要见面,我都会跟你们说很多的话。关于英语学习,关于班级管理,卫生,纪律,安全等方方面面,只要我想到的,我都说过不下N次。但我还是想给同学们写一封信。

想给同学们写信的念头起于那个下午。那天当我拿着包准备坐车回家时,恰巧看到你们排队,说了几句催促的话。有同学告诉我:“老师,朱先超又捂耳朵了。”我本来是急着赶车的,可是看到同学们都围了过来,就放慢了脚步,因为我说过不论上哪个老师的课,不论是谁,都要端正坐姿认真听课,所以我想询问个清楚。而接着我就知道了事情的原委。是上作文课发生的事情。老师让你们以幸福为话题,起来谈一谈。好多同学都说了自己对幸福的理解,有的同学举了生活中的实例,说出了自己身边的幸福,很多同学都感动了,有的同学还落泪了,因为那些微不足道的曾经被我们忽略的幸福。可是,朱先超却起来说:“我从来感觉不到幸福。”于是同学们愕然了,更多的是生气,身在福中不知福的朱先超把同学们惹怒了!

在回家的路上我一直在想着一个问题,一个关于幸福的问题。于是我记起在你们这个年龄的时候,我曾看过的一篇文章《幸福为何总在遥远的天那边》,作者是谁都忘记了。只记得大体意思:我们往往只看到别人的幸福,而对于自己的幸福却常常熟视无睹。为什么呢?只是因为习惯了,当一切成为习惯,而你又没有一颗善于感悟幸福的心,你是体会不到幸福的。所以通常看到的只是自己的幸福。作者在文章末尾写到挽着妈妈的胳臂一起买菜,被邻居看见了。邻居惊叫:“看哪,你真幸福,你的儿子和你一起买菜!”是啊,在邻居眼里,儿子和妈妈一起买菜就是幸福,这么一想,幸福的感觉便来了。

想想吧,我们的父母其实是多么的爱我们。爸爸虽是比较沉默的,可是你知道“在爸爸的心目中,儿子是一条龙;在爸爸的心目中,女儿是一尾凤”。妈妈的确是爱唠叨的,可是你知道,世界上最好听的声音便是母亲的呼唤。当你对你的父母开始抱怨时,当你不屑于父母对你的关心时,我希望你从这首小诗上得到一点启示:问,是爱|不问,是理解。这是诗人汪国真写给众多不理解父母的孩子的一首诗,好好体会,你会恍然大悟,原来父母的爱是那么简单却又那么深沉。

你该记得每次回家,你的弟弟或是妹妹的那种兴奋吧?虽然你在作文里写因为你的妹妹,你有多少烦恼。可是你的妹妹不也给了你很多或者更多的欢乐吗?小时候她是你的玩具,大了她开始依赖你,每次你回家前,她都会在家门口那棵大树下等你,这种翘首期盼的心情怎能不令你感动?有哥哥姐姐的同学就更幸福了。不论是开始工作的还是正在上大学的哥哥或者姐姐,哪次回家不都给你带了好多好东西?而且哥哥姐姐们对自己也不是那么大方的,唯有想到你这个弟弟或妹妹,心一横,买!只为你高兴。这些你都忘了吗?这些算不上你的幸福吗?

你的老师,虽说不上多么伟大,可是我觉得作为老师中的一员,我想说,其实老师这个工作真的很累,可是虽然累,但我们还是在尽职职责的做着一切。虽然有些时候,老师也惩罚你,也生你的气,毕竟老师希望你好好学习,好好做人,这样将来才会过的好一些。当年的老师也是学生,也贪玩,也有自己的想法,可是现在想想,人生最好的职业其实就是学生。不用忙于生计,不用勾心斗角,更重要的是老师对我们好,师生之间虽然没有血缘关系,可是那种爱是发自内心的,是完全没有功利之心的。所以同学们,幸福吧,趁你现在还是学生,还有人只是因为你不够完美而生你的气。

你的同学有好多,虽算不上来自五湖四海,但是毕竟来自不同的家庭,而你们之间又存在着那么多的个体差异,性格也好,其他也罢,可是,为什么,是你们,不是别人,单单是你们组成了我们七年级一班?难道这不是缘分?我们在一起相处的日子难道不是幸福的日子?这些时光难道不是幸福的时光?所以同学们觉得有必有事事争的你死我活?更不用说同学之间搞个小帮小派了吧。我们同属于一个班集体,我们就应该有个班集体的样子。我们要团结,要奋进,要互帮互助,我们要互相进步。等到以后回忆起这一年,我希望是快乐的,希望每个人对现在都这样评价:啊,那段时光,是多么幸福!

走读的同学,可以每天见到爸爸妈妈,每餐都吃到热乎乎的饭,每天都享受到一些亲情。住校的同学不必担心路远,我们有宿舍可以住,宿舍虽然没有家的温暖,但是同学之间的真诚一样是无价之宝。在宿舍说说笑笑,打打闹闹,不一样为我们的青春年少增添了不少色彩吗?

所以说,我们很幸福。不夸张的说我们是被幸福包围着的。同意我的观点吗?同学们如果感到幸福,请你拍拍手吧!我知道,此时此刻,你的心里是充满了幸福感的!多么希望你们会因我而改变,并且越变越好。如果是这样,作为你的班主任,我也会幸福的一塌糊涂。即使某年某月的某一天,和你们偶然相遇在一个街角,即使你都已经认不出我是谁,我还是会一样的骄傲。

如果一个人连感悟幸福的能力都没有了,他哪里会有幸福?他对一切都是漠然的,所以我希望同学们学会知足,知足才会幸福。这样,我们的幸福会触手可及,而不只是在遥远的天那边。

___

20__年_月_日

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篇18:家长给孩子的一封信万能

全文共 1010 字

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亲爱的儿子:

我家的栋梁!

不知何时开始,没有提笔写了,又不知何时开始,每周一到周四晚上回家总觉得家里少了谁。

从你哇哇来到我们身边便由外婆一手带养,那时每周末爸妈都要急切地回去看你一回,晚上你会很开心得和我们睡在一起,那种时刻好像三天不吃饭都感觉不到饿,一周的艰辛劳累此时化为乌有。记得有一次,我工厂有事回家很晚很累,睡到半夜你那胖胖的小手伸到了我的嘴里。我在梦中死命的咬了一口,当你大声哭叫的时候,开灯才发现那胖胖的小手上留下了一排清晰的齿印,转眼十几年的光阴,你当年的小手已经超过了我那略显苍老的大手了。那个时候,周末的时光总是特别的短暂,周一早上我们便会偷偷的溜走,可当你一发现我们不在时,一个人会拼命的沿着我们来时的路哭着喊着要找妈妈,每当这时,你妈妈会边走边掉泪,我也会边拉她边装着冷静地讲:“没事的,小孩越哭长得越快!”我说的是真话吗?

很快,你终于上小学了,寄宿在玉峰实小,确实给我们的工作带来了很多的方便,每当你回家,我们多会跟你讲些爸妈创业的艰辛与无奈,而你总是以为爸妈把你放学校是为了图省事。那时我又总觉得为何你还不长大,讲的真心话你都不能理解,直到有一次,我感冒发烧,妈妈在做晚饭,并有你来照顾我,你像一个小大人一样拿着冷毛巾帮我敷额头,我真的无话可说——儿子懂事了!

现在你已经上初中了,周末回家有事没事我们都会讲些我们像你这个年龄段的成长故事,听多了你也会学着打理自己的房间,早饭时自己会学着做煎蛋,有时奶奶会急着要帮你,都会被我阻止,我想每件小事让你自己去完成,可能会碰到一些小问题,但如果没有一个个小问题的发生,我相信今后你面对大问题的时候可能一下就会毁了你的一生也毁了我们的下半辈子。

一天又一天,你成了我们家中的小大人了,我们几乎是以兄弟相称,因为你随着年龄的长大,知识的增长,聊天时,我发现很多你讲的我多不明白或不知道,我们试着以朋友、兄弟、父子的各种关系加在一起,相互学习,试着懂得相互理解、宽容、谦让!以前你不明白或不懂的一般不会主动向我问个明白,可现在往往是你问得我不知道该如何回答咯!!我常想:何时你会把这些老爸都无法回答的问题主动地来告诉我,那时可能你才真正的长大了!我很希望这一天快点到来,又不希望来的那么快,矛盾的心理伴随着儿子一天天成长,真心希望儿子在不断学习文化知识的时候,更多的学会做人、做事,爱国、爱家、爱每一位爱着你的人!!

此致

敬礼!

写信人:__

20__年__月__日

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篇19:小学家长对孩子的寄语

全文共 1452 字

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1. 工作总结房价油价物价一路狂飙,文凭道德钞票迅速贬值,月光啃老蜗居蚁族族族诞生,纠结杯具即将过去,希望崭新即将迎来,给力的一年!

2. 人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

3. 冯xx:你是一个聪明伶俐活泼好动的男孩子老师总能在操场上看到你的活蹦乱跳的身影,欢乐的笑脸上课时,你总把小手举高,大胆发言,但老师不喜欢你的作业,字迹马虎不认真,希望你刻苦学习,悄悄地把字练好就更锦上添花!

4. 冯xx:你是一个聪明活泼好动的女孩如果上课你能更好地规范自己的坐姿,集中精神听课,与“粗心”告别,与“细心”交上朋友,努力好好写字等等,老师相信你一定能取得更优秀的成绩,加油吧!

5. 自己活,也让别人活己所不欲,勿施于人他人的利益与生命应该得到同样的尊重,不要只为了一己之利而以邻为壑,你死我活,幸灾乐祸,把自己的幸福建立在别人的痛苦之上,其结果往往适得其反

6. 谋事在人,成事在天

7. 职场生活不容易,各项细节要牢记;拉帮结派莫学习,本职工作是第一;相处领导有学问,闲时别忘多学习;虚荣浮华不去比,成功之路没问题

8. 立志欲坚不欲锐,成功在久不再速只有以坚强的意志,挑起失败的重担,才能迎来成功的新生,苍茫大地,只有持之以恒的毅力,才能主宰未来的沉浮站起来吧,挺起笔直的脊梁骨,下一个成功的人就是我

9. 书痴者文必工,艺痴者技必良——清·蒲松龄·聊斋志异

10. 励志宣言:坚决维护“梦想”主权,任何杂念不得侵犯,坚持“奋斗”信念,有不怕苦,不怕累,为了目标甘愿受罪的精神,努力拼搏,以完成未完之梦!祝你马到成功!

11. 对手不是敌人,他们让我们更强!比赛不是战斗,只有兄弟的胜负,没有敌我的伤亡让我们鼓足勇气,团结一致,争取胜利,为班级争光!

12. 人都是有思想,有自尊的,尽管在地位财富容貌能力方面可能千差万别,但在精神上,只要他是一个心智健全的人,对别人的鄙夷和嘲笑是比较敏感的,任何一句不负责任的话语都有可能使他深受伤害,甚至毁了他的前程所以,我们都要恪守为人最起码的原则:不要笑话别人

13. 人生在世,有自己的一套(bossini)处事观,从不与人相比,只求突破自己(猛龙)!我相信只要努力,一切皆有可能(李宁)!

14. 少年网游,青年壮游,中年宦游,老年心游网游可以益智,壮游可以励志,宦游可以广识,心游可以自适游学人生是谓问世,游历江湖是谓知世,游走职场是谓涉世,游心太玄是谓逸世

15. 对工作付出的是专心,对父母付出的是孝心,对爱人付出的是真心,对朋友付出的是诚心,到来,工作要保持细心,对父母要有耐心,对爱人留有爱心,对朋友定要关心,愿新的一年总是开心

16. 成功就是成为最好的你自己成功第一步:把握人生目标,做一个主动的人;成功第二步:尝试新的领域,发掘你的兴趣;成功第三步:针对兴趣,定阶段性目标,层层迈进

17. 当你深陷囫囵,疾病缠身,想自暴自弃时,要时刻谨记:一切皆有可能(李宁)!这样思路决定出路,健康成就未来(海王,同样你也会再一次挺立起来哥们儿,JUSTDOIT(耐克)!

18. 神奇短信励志篇:当你屡战屡败时看一次,成功往往因坚持;当你心灰意冷时看一次,大量买进待时机;当你彻底绝望时看一次,否极泰来恭喜你!

19. 人们更容易和自己亲近的人发火,而不是他们讨厌的人所谓亲近的人,就是大部分时间和他们在一起的人——这一点很重要,这说明我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望,或者说,想从他们那里得到更多东西。

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篇20:孩子为何失败读后感

全文共 2925 字

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约翰霍特的《孩子为何失败》以日记的形式边叙边论他的学生在学校的表现。读了此书,我感慨万千。孩子绝大多数的时间是在学校度过的,孩子失败就意味着教学的失败、教师的失败。

孩子为何失败?我认为关键在于机械的学习。孩子在课堂上运用各种策略保护自己,信任这一举动就足够说明学习在他们心目中是件多么让他们感到恐惧的事情。因为现在的家长和老师都相信通过不断的学习,孩子会变得更聪明。但是未经孩子的同意就强加一些观念在他们身上,孩子的身心都遭到束缚,于是孩子们对于学习的恐惧感便产生了。孩子来学校上课只是被动地服从家长的意志,他们在学校的任何表现也只是为了应付老师而已。

霍特先生的学生马茱莉在他叫孩子们举出p结尾的动词后,马茱莉变得很激动,脸上一阵苍白最后几乎歇斯底里的喊 “我做不到”。霍特先生最初不知道她为什么如此激动,后来通过慢慢询问终于知道了马茱莉根本不知道动词的含义而只是一味地跟着老师的步骤在想问题,而这些问题她根本想不出,因此她十分恐惧。像马茱莉这样习惯听命与老师的安排、习惯听取老师给予的答案的学生在中国传统教育的课堂上有很多。在古代的私塾,一般都是老先生一边念四书五经一边讲解,学生只需要听着然后回去背诵。这种填鸭式的教学形式一直延续到现在,无形中规定了师生的关系——学生服从老师。这种关系是机械学习的问题所在。虽然现在很多教师都想改变课堂上的师生关系,但是很多情况下都只是自己的一厢情愿。于是关系一旦约定俗成便很难改变,就像推翻封建王朝那样需要一个很长的过程。

像马茱莉这样机械地跟着老师走的学习是没有内质的,也就是说这个过程中根本没有她自己的思考地存在。她就像是流水线上的员工机械地操作着。艾米丽也是个“操作工”,她背单词时总是不去看单词而随便拼一个,而且也不去验证是否符合发音规律,更无论说将拼读与意义联系在一起。现在很多学生这样,他们有口无心地读着课文,结果在要求背诵课文时便总是疙疙瘩瘩的;他们也会有手无心地抄写着老师划给他们的词语,结果有些学生写出的字是形似而已,拼出的拼音总是平翘舌不分、前后鼻音不分,总之洋相百出。这种机械行为主要在于缺乏“思考”,进而缺乏“理解”。我观察过几个聪明的孩子,他们不仅字写得好而且很准确,背书时也是一字不错。也就是说这些做得好的孩子并不是赢在多花了时间上,而是像霍特先生说的是赢在了自控能力上,他们知道自己如何掌控自己的态度以及知道要用自己的思考去理解所要完成的任务,就是说要想在学习上略胜一筹就必须有自我意识。

机械的学习不仅表现为盲从地跟着老师走,还表现为盲目地学习着一些内容。霍特先生说他曾经见到过一个在准备化学

科测验的学生,那学生竟然对他说“碳酸钙可溶解于水中”。然后霍特先生反问他是否看到过石灰石与花岗岩溶解在水中,这使那学生愕然。显然他所学的化学与他所认识的真实世界,两者之间有根本的区别。学校教育与生活的脱节是件很严重的事情,现在那些编写教科书的人也在极力把两者联系起来,于是现在的小学教材中便有了很多生活化的环节,比方说说怎么和家人去市场买菜的,比如说识记生活中的各种标识……这样既能让孩子练习说话还能够让孩子知道一些生活中的事。但即使这样教材中的很多内容与现实生活还是有一定的距离的。学生对那些内容不感兴趣,于是就会机械地跟着老师去学习,直到完成学习任务。

怎样改变这样机械学习的模式、让每一个孩子走向成功呢? 我认为要做到以下几个方面:

一、教师要采取正确的教学策略

教师每天在教室里上课时,是否想到过这样的问题:教师做的事情里面,有哪些会帮助学生学习?又有哪些会妨碍他们的学习?我们很少思考这个问题,因为大家想当然地认为老师教的所有东西都会帮助学生学习。如果学生没有学到东西,那也是学生的问题;很少有教师愿意去了解学生对自己所教学科的认识、学生对于该学科领域所持的心态以及他们的感受。

因此,我们需要思考的是应该让学生学什么?而对于一个教师来说,最重要的任务是怎样创设一个自由的课堂,让学生感受到这个世界有趣,令人激动的一面,同时要让他们觉得这个世界是透明的,他们可以自由的表达自己的情感。

教师要帮助学生学习,首先就要对学生的知识起点、心理特征有较为清晰的了解,知道即将讲述的学科知识学生了解的情况如何,难点在哪里,应该如何去突破。在课堂上,要及时洞察学生对所传授知识的感受程度,及时调整教学进程,以适应学生的学习水平。当教师发现自己正在使用的教法没有效果时,要立即停止。教师要善于放弃某种教法,但不能放弃学生。

二、让学生改变对知识的盲目记忆

教师“填鸭式”教学让学生对学科知识盲目的记忆和背诵,在今天的课堂里司空见惯。很多学生一点也不喜欢,更不理解,但还是努力去做。他们这样做的主要目的就是要让家长和老师高兴,因为他们觉得“老师想让我做一件事,我根本不知道让我做什么,也不知道为什么让我做。不过我还是做点什么吧,这样他们就会放过我。”只要将这件事情做了,就没有人来烦他了。

如何判断一个学生是否理解某一知识或者观念了呢?霍特告诉我们,让学生通过体验来感悟和理解知识,学生对学科的学习就有可能兴趣盎然,学习成功的可能性也会大大增加。反之,死记硬背的机械式学习,会让越来越多的学生厌恶学习,进而品尝失败的苦果。

三、教师应该把课堂还给学生

山东杜郎口教学模式告诉我们:为什么教师讲多了,学生反而学不会,教师讲少了甚至不讲了,学生的成绩反而上去了?其实原因很简单:因为教师在教。换句话说,教师试图控制学生的思想。在学习的过程中,学生未必能接受教师认为最好的学习方式,而是采用他们认为最好的方式,以及适合他们的思考和推理的方式。但是老师很难意识到这一点,教师越是对学科的观念和结构认识深刻,就越想将这些传授给学生。在课堂上,当教师要控制学生的学习或强迫他们理解某物时,他们会非常的痛苦和担心。一个真正用心思考的学生,他们之所以觉得学校难熬的原因,不只是老师所教的内容都没有意义,更因为老师总是说得头头是道,让孩子自己觉得有问题。教师可以少讲一些,多给学生一些自主学习的机会。

四、要增加适当的激励机制

我们不能否认,所有的孩子都渴望成功,但是我们对成功的意义是否有相同的理解呢?其实就像“失败”一样,“成功”也是大人强加给孩子的观念。这两个观念就像一枚硬币的两面一样不可分割。想让孩子们不经历“失败”,就爱上“成功”是不可能的。“成功”不应该是轻而易举一蹴而就的,并且“成功”不是永恒。“成功”意味着克服障碍——包括突破消极的想法与观念。即从“我不能”变成“我能,我可以办到”。所以对于孩子的“失败”和“成功”应该都进行激励。让孩子对自己充满信心。

政治学中经常提到价值观决定思想观念,思想观念决定行为。一所学校一个教师,如果关注的是近期易于实现的目标,想的仅仅是如何提升自己的名次和地位,那么在教育教学过程中必然将目光聚焦于知识点的掌握和记忆,聚焦于如何提升学生的应试水平和考试成绩。现在相当多的学校的教育方式恰恰如此。如果关注的是孩子长远的发展,那就应该将目光聚焦在孩子的身上,以孩子为起点设计课程和教学环节,培养学生热爱学习、渴望知识、追求新知的心态,以便使他们能够学习任何自己需要的知识,这才是成功的教学。

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