孩子你慢慢来读后感家长（精选20篇）

亲爱的儿子：

你知道，我平时乐于写作，也能下笔成文，扬洒万言。但给你写这封信却是文思枯竭，笔重千钧。

坦率的说，昨天我是有点小题大做了。但是，对于你的管教我认为要较真。你是个聪明的孩子，但是意志力差，善于观察父母的喜好，按俗语说有点：登鼻子上脸。所以，昨天，我发了脾气，并且没有照顾你的颜面，要求你必须马上回来。还和你母亲发生了口角。希望你可以理解。自然你现在可能并不会理解，但时过境迁，当你有了孩子你会理解我的心情。

一个男孩对父亲的看法往往是：幼时，父亲是高大的;少年时，父亲却不过如此罢了;但当你成年时，你会想到，父亲的一生是真的不容易的。

其实我是很欣赏你的。你的第一个优点是善良。你是一个善良的孩子。你可以因为学校的水管漏水而哀伤;你可以为别人的无助而乐于助力。你是一个有大境界的孩子，这一点让我甚是安慰。

你的第二个优点是好问。求知的第一步是问，你整天问这问那，好似十万个为什么，但这是求知的源，比漠视一切，更可以看到事物的本源，这一点让我高兴。

可是人如一张纸，总有正反两面。你的缺点也是十分明显的。比如，你的志向不是很远大，认为学习一般就可以了，认为人生总有许多选择，学习不是唯一的出路。我告诉你，这种想法是错误的，有时候甚至是危险的。在现今中国，学习是改变你所处阶层的最有效、最公平的办法，没有之一，它是唯一。学有所成，你可以从小县城发展到大都市，你可以拥有更多的人生选择。可是如果你学无所成呢?你只能在小县城里踯躅，也许可以致富，可以有家有业，但你的格局是很小的。

比如，你的意志不是很坚定。这也是我性格中的缺陷，这一点我们父子是相似的。因为，对人生的茫然，做事的不坚定，我只能走到今天这一步，我已四十岁，我的五十岁，六十岁……可以说，现在一眼就可以望到——在这个部门工作一生，在这个小地方终老。择一城而终老，遇一人而白头，这句话说起来是美好的，但那只是没有更多选择时候的一种自我安慰罢了。因此我不希望你同我一样，因为你还小，你面前的世界是多样的，你的选择是多样的，你的人生也不应该仅仅是如此。

最后，我想谈谈对你的希望。

其一踏实学习。既然学习是改变的唯一出路，那你就应该把它放到第一位。课堂上认真听讲，课下认真作业，改变效率低下，毛手毛脚的病。

其二少说话多做事。爱说是优点，可多说则是缺点。你的多言让你吃了一些亏，在学校、在家庭还无所谓。但当你步入社会，你会知道——百言百当，莫如一默。有些话是应该放在心里的，有些对错是不用争执的。

其三，要有自己的爱好。成绩是改变你阶层的唯一方式，爱好则是让你能在所处环境中脱颖而出的重要途径。为什么我可以超过一般的同学，走到现在的位置呢?我自己思忖过，普通话比较好是很重要的。可以让我当主持人，让更多的人认识我。现在，你也知道我可以用它挣点小钱，补贴家用。希望你也可以有个自己长久的爱好，并超过一般人，让你与其他人有所不同。

其四，身体健康是第一位。虽然，我把它放到最后来说，但它却是最重要的，也是父母对你最核心的希望。一定要多锻炼身体，有个强健的体魄。

最后，我希望你能以这件事为契机。用心体会，努力实践，脚踏实地，心怀梦想，去创造自己美好的未来吧!

一个你可能现在并不太理解的父亲

“读书能给人乐趣、文雅和能力”。这个暑假我又读完了一本书，题目叫《孩子，你是在为自己读书》。

这本书的作者是著名作家周舒予，作者把好好学习和不认真学习的利与弊，用故事的形式向我们娓娓道来。其中我印象最深刻的是这样一个故事：有一个小男孩，一天放学回家后，他兴奋地对妈妈说：“妈妈，今天学了新的数学公式，作业做起来应该很快。”接着，小男孩从书包里拿出作业，准备开始写作业。可是，刚刚开始写，他就忍不住做小动作，到最后一题的时候，他完全放松了下来，开始削铅笔，竟然削了十分钟才做完那道题。妈妈问小男孩：“怎么做得这么慢？是不是太难了？”小男孩说：“因为太简单了，所以放松了。”

为什么这件事让我印象很深刻呢？因为，我也有类似的经历。记得有一天，放学回家后，我看了一下作业，觉得特别简单，于是，我做得特别慢，做着做着，就开始玩手指，在桌上涂涂画画，爸爸妈妈催促我，我还是慢吞吞的。结果，做到九点多才做完。睡觉之前，妈妈语重心长地对我说：“囡囡，你读书是为什么而读呢？为了爸爸妈妈读书？为了老师读书？还是为了拿文凭而读书？都不是的。你记住，读书归根结底是为了你自己，如果你努力学习，就会考上一所好大学，以后就会有好的工作环境和工作待遇，甚至可以凭你自己的实力去创业。”我听了妈妈的话，决定改掉坏毛病，努力学习。

这本书让我知道了，我为了读书而付出的汗水和努力，都是为自己，读书能让我的生活变得充实和精彩，读书能让我变得聪明、谦虚、有学识，所以从现在开始，我要努力读书，为自己而读书。

“为中华之崛起而读书！”12岁的周恩来知道自己为什么而读书，所以成了一代伟人。我也明白了读书是为了我自己，只有知识才是自己永远用不完的财富。

亲爱的女儿，花开花又落，转眼就初三了，还有四个月的时间，你将迎来自己的中考了。虽是中考，但也是人的一生中留下重要印记的时刻!它既是对你三年来所学知识的综合测试，也是你三年播种、辛勤耕作收获成果的时候。真的希望你能有一个好的收成!作为爸爸妈妈，时时刻刻都在心里为你祈祷、祝福!

有位伟人曾说过，文武之道，一张一驰。其实，学习也是同样的道理，该学习的时候一定要认真和用心地学，该休息该玩耍的时候也要去玩。因为只有健康的体魄，才能更好地学习，我们做父母的可不希望你成为“书呆子”哟。

我们知道你不爱运动，但这不利于形体的发展，所以希望你找时间去运动，只要你能控制好尺度!另外，做任何一件事，都有它的方法和窍门，希望你能正确掌握学习的方法，不断提高学习效率和效能!

一张罗盘，无论多么精确，也不可能手捧着它就到达远洋彼岸;一幅图纸，无论多么宏伟，也不可能眼看着它就筑起高楼大厦;一本秘笈，也不可能口诵着它就练就盖世神功。没有行动，罗盘图纸秘笈都是无本之木无源之水;只有行动，坚强有力的行动，才能把这一切付诸现实。

今日事今日毕，养成独立自主的习惯，爸爸妈妈永远做你的坚强后盾，放飞自己翅膀，展翅翱翔吧，爸爸妈妈相信我聪慧的女儿一定会实现理想的。

一个扫烟囱的穷苦的小男孩汤姆，他有一个师傅叫格林姆。但是，他对小汤姆一点都不好，经常虐待他。在这种恶劣的生长环境下，小汤姆养成了许多不好的坏毛病。一次，因为受到了人们的误会，他在逃避追捕时，沉到了水中，仙女们把汤姆变成了水孩子。他在水里认识了很多动物朋友和水孩子，可是他总是欺负这些可怜的小动物和别的水孩子。水中的仙女们用爱来教育他，渐渐地，他一点点改变了。最终他在游向大海的过程中，终于学会了以爱来对待别人。后来在经历了无数次冒险以后，他还拯救了自己的师傅，成为了一个正直、勇敢、宽容、友善的人。

读了这本书，我觉得汤姆很棒，他通过自己的努力和坚持不懈改掉了所有的坏习惯。我也要向他学习，努力改掉自己的坏习惯，做一个宽容、有爱心的好孩子。

每当我做事情慢而着急的时候，妈妈都会说“孩子，慢慢来。”只要我一听到这句话，都可以找回信心。

在一个周末，我和妈妈到江滨公园散步，走着走着，我看见一个刚刚学会走路的小孩，他的妈妈就在不远处。他的妈妈叫他走过来，手里还拿着一个玩具，引诱他过来。他一摇一摆地走向他妈妈，就像一只小鸭子一样，看起来马上就要摔倒了。他走着走着，果然摔倒，他的妈妈见了，安慰说：“孩子，慢慢爬起来，不要着急。”他慢慢爬起来，他又摔了，妈妈还是说着同样的那句话鼓励他。最终，经过妈妈的鼓励后，小孩终于拿到了妈妈手里的玩具。

这件事，让我感触颇深，我小时候，妈妈也是这样耐心地鼓励我，让我学会走路、奔跑，让我学会独立。

我每次做数学作业的时候都会很慢。有一次我在学校里写作业，我做的非常慢，我看见别人全都写好了，就我没有写好，我非常着急，就在这个时候，老师说：“梅钧愷，慢慢来。”老师的这句话一说完，我就找回了信心，一下子就写好了。老师的话鼓励我，在遇到困难的时候要有耐心。

有一次，学习马上就来不及了，我赶紧吃饭，妈妈见了说：“孩子，慢点吃，别噎着。”吃着吃着，我噎着了，妈妈说：“我叫你慢点吃，别噎着，你不听，看，现在噎着了吧！”我想：做事情还真不能太着急啊，有时候速度慢，也不能太着急，如果心太急的话，事情容易做不好。

妈妈和老师的这些话不仅仅可以让我找回自信，还可以提醒我。

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是：家长特别要注意孩子身上一些细微的变化，运用正确的方法去帮助和教育好孩子，使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿现在读五年级，从她出生到现在，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育孩子的问题上，我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。

一、教育孩子要以身作则。

我们夫妻二人都是老师，通过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物， 因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。

二、积极配合老师对孩子进行教育。

小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。

三、培养孩子生活能力和行为习惯

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，可以叫她负责收拾自己的房间，大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的能力，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。

四、学会换位思考，不给孩子太大的压力

女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点，数学还曾经考过不及格。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从三年级到现在每年都是三好学生，数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自己非常乐意去学，如果强迫的话，那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡，后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放弃了二胡，她坚持学习绘画直到现在，并且乐此不彼。

五、与孩子进行沟通，注意恰当的奖惩

注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补不足，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度应该把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神奖励为主。不光如此，更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人保持距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法，所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法，最终目的只有一个，那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

亲爱的孩子：

你好!

你看到这封信的时候，妈妈要祝福你，因为你已经开始了一段全新的生活。对你来说，它充满了未知，在这短短一年的高三生活里，有无处不在的压力和挑战，更有无微不至的关怀和坚持。妈妈怎么也得挤点时间给你写几句话。

从你出生，到你含糊地说出第一个字，到你蹒跚地迈出第一步，再到你上学的第一天……你每一个阶段的成长都带给我无比的骄傲和幸福!现在你上高三了，它标志着你的高中阶段即将结束，也标志着你即将开始独立的人生，你又即将迈出成长的一步，我的内心更是充满期待的幸福!

过去是父母教你学说话，带你学走路，送你上学校，你的人生依附在父母的轨道上。现在，我希望你给它划上一个完满的句号，真正开始自己独立的人生征途。那么，高三，就是你必须经历的人生转折期。

说高三是你人生的转折，很大程度上是因为你的高考成绩会决定下一阶段新生活的起点。这个时候，妈妈有建议给你：

首先要相信自己一定能行，坚持到底!

有句话说“行百里者半九十”，就是说如果把走100里路看成一件事，那么前面走过的90里路，仅仅完成了事情的一半。这句话的深层含义是什么?是说当一件事情，越来越接近终点和成功的时候，往往越重要、越艰难，所以谁如果能够在高三这最后的时刻，抓得好、抓得牢，谁就能笑在最后，笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻，心态变差、效率下降或者有些事没有做到位，那么很可能在最后的一段时间败下阵来。你可能前功尽弃，前面的辉煌和成功，更衬托了这种失败的悲哀。

再则要有健康的身体和快乐的心情。

很多事情，特别在关键时刻，它的成功与否，其实取决于心态的选择。高三，紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲。现在，我和你一起预见到了这些苦，我不希望看到你忧虑的眼神，更不希望看到你退却的脚步，我希望你用勇敢地、积极地，乐观地心态去面对它，接受它，经历它。每一个成功的人都必然经历过苦难的历程，每一个考上理想大学的孩子都必然经历过高三的辛苦，而只有真正地经历了这些苦难的孩子，才能更真切地体味理想实现的幸福。我的孩子，我相信你一定能做的很棒!

请你记得，在你勇敢迈步的同时，我和你的爸爸也陪伴在你的左右，为你保驾护航。当你早上起床时，我们会做好怕你睡过头叫你的准备;当你还在挑灯夜战时，我们会给你准备好一杯牛奶;当你失落、烦躁、担忧时，我们的怀抱更是永远向你敞开着，高三的苦，我们一起面对，携手共进!

还有要充分相信你的老师。

高三的老师都是学校最有经验的老师，对于高考他们积累了丰富的实战经验。所以充分相信你的老师，尊敬并虚心向他们请教是最好的选择。

高三也是最美的!经历十个月的苦难以后，当你收到理想大学录取通知书的那一刻，一切的苦都烟消云散了，一切的苦都化为了收获的幸福，那一刻你和我们幸福的笑容最美。更重要的是，当你亲身经历了高三的艰苦，亲身拼搏之后，又收获成功，那么，你收获的就不仅仅是胜利的果实，你还会亲身收获勇敢，收获毅力，收获坚强，收获自信，收获理解，收获感恩……而这些都是任何其他人无法给予你的人生最最重要的宝贵财富，拥有这些以后，我坚信你肯定会拥有美丽灿烂的人生!

总之，孩子，妈妈想告诉你，高三的炼狱并没我们想象的那么可怕，除了天才，高考的学生有谁不经历高三?但你的高三只有一次，关键是充满自信，放平心态，扎实勤奋地埋头学习，不要去想还有多少日子!蓦然回首，你会发现自己竟然读了那么书、做了那么多习题，多么有成就感啊!

孩子，现在这个人生关键的时刻来了，你做好迎接的准备了吗?我似乎已经听到了你坚定地回答，我们一起努力吧!

此致

敬礼!

写信人：__

20__年__月__日

亲爱的儿子：

你好！老师安排让家长给自己的孩子写一封信，作为一种激励，我们也一直想跟你谈谈，就借这个机会交流一下。

爸爸妈妈很欣慰，你转眼间已是一个大小伙子了，聪明、伶俐、懂事、守规矩，越来越有自己的思想了。自从读初中以来，就住校，很少回家，每次回家我们都会发现你有变化，不仅仅是个子长高了、声音变粗了，还发现你一点点变的成熟了，有自己的想法了，自控能力加强了，这个世界上，还有什么事比看着自己小孩一点点长大让父母高兴的事呢！至于你的学习，功课越来越多，作业也越来越多，在一定程度上，爸爸妈妈已不能对你进行辅导了，真是心有余而力不足了，每天夜晚学习到十二点以后，我们也很无奈，但是看到你在刻苦学习中取得了快乐，我们才感到欣慰。

人生是漫长的，将来的路还很艰辛，需要走好每一步，打好每一块基石，中学阶段是人生成长中的重要阶段，尤其高中阶段更为重要，是你走向精彩人生的重要起点。需要你认真、努力、刻苦地学习。在学习方面的缺点，你也是知道的，粗心、大意、马马虎虎，丢三落四，尤其在数理化方面表现突出，每次都因为同样毛病而让你懊悔，可总也改不了；再就是文哲方面，看问题浮躁，不深入，思路不开阔，所以还要在这方面下功夫，多读、多写、多交流，正视自己的缺点和不足，不要躲避，在你周围比你强大、比你优秀的人很多，要从他们身上学习到优点和长处，变成自己的优秀品质，战胜自己比征服他人更艰巨。爸爸妈妈不希望你每次成绩都是第一名，偶然一次的成败不能说明什么问题，可我们希望你每次都要有进步。

一直以来，你就时刻牵动着爸妈的心，为了你我们会付出一切，疼你，爱你，但不会盲目地娇惯你，那样会害了你，我们的心灵是相通的，我们的命运是相联的，不要投机取巧，不要苛求自己做不到的事，要有一种坚韧的

给孩子的一封信毅力和不断上进、持之以恒的精神，不向困难低头，胜不骄、败不馁，要有一种健康平和的心态，只有这样才能从容面对这个纷繁复杂的世界。亲爱的孩子，你的健康成长就是爸爸妈妈无穷的快乐，爸爸妈妈会为你而自豪！

__

20__

亲爱的宝贝：

之前给宝贝的话好像都是用键盘敲出来，在电脑里给你看的吧!我们应该感谢李老师给了我们这样一次交流的机会!

宝贝，美好的2013年很快就要过去了，你现在已是一位一年级的小朋友啦!六岁半的你是一个乖巧活泼的孩子，更是一个懂事有爱心的孩子，你是妈妈心底的宝贝，是爷爷奶奶身边的开心果。你给了妈妈无尽的幸福与快乐!你说我们是相亲相爱的一家人，你说一家人在一起是最最快乐的事，你说我们一家人最最幸福!

一年的时光很快，你却给我们一个个惊喜。宝贝你长高了，家里墙壁上的身高表标出的宝贝身高在一天天向上爬。宝贝你越来越体贴人啦，你总是会体贴地粘着爷爷奶奶，在客厅会故意和爷爷争地盘，乐此不疲，宝贝你悄悄告诉我那是想逗爷爷开心!你会时常夸奶奶的菜特好吃，吃得津津有味的样子让奶奶笑开了怀。你会时常凑到妈妈怀里，亲亲妈妈，然后靠近妈妈耳朵悄悄地说：“我不爱妈妈”再停顿片刻一字一顿地说“那是不可能的!”然后笑得灿烂如花。宝贝你越来越有时间观念啦，课内课外学习时间，宝贝都能自己安排妥当。天冷了早上起床虽然有些痛苦但你从来不会赖床，晚上你主动完成家庭作业并请妈妈检查签字，还会给自己腾出时间出门玩，临睡觉前自己对着课程表整理好书包放到出门的桌子上

宝贝，更加美好的2014年很快就要到啦!让我们一起畅想一下来年的生活吧!新的一年里妈妈希望宝贝的身体越来越棒，要坚持锻炼身体哦!新的一年里爸爸妈妈希望宝贝快乐每一天，我们知道宝贝在长大，也会有些自己小小的烦恼，但快乐无处不在!而且不管宝贝快乐与不快，爸爸妈妈都会陪你一起渡过哦!新的一年里妈妈希望宝贝更加坚强、勇敢，你要知道无论遇到什么困难，都有妈妈做你坚强的后盾哦。

感谢上苍让我们拥有你这么可爱的儿子，永远爱你!我的宝贝!

《水孩子》的故事我阅读完了，它内容丰富、情节有趣，是我最喜欢看的图书之一，我为什喜欢这个故事呢?因为，它讲到了汤姆、葛林、爱丽、惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾之间发生的事情。

汤姆是故事中的主人公，也是我最喜欢的角色。他是在逃避追捕时，沉睡在小河里，偶然变成了水孩子，经过一步一步地刻苦努力，最终成长为一名真正的男子汉。

汤姆的师傅叫葛林，是我最讨厌的人物。他不仅欺负汤姆，而且还十分的贪心，结果遭受仙女的报应，得到了应有的惩罚。

爱丽是一位心地善良、美丽大方的女生。在仙女的帮助下，她完成了很多帮助别人的任务，在故事的结局和汤姆手牵手，幸福地生活在一起，让我们十分地羡慕!

惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾，他们的故事我就不再赘述了，希望小朋友能认真阅读，发现他们的精彩情节。

珍珍：

感谢你们的班主任组织的这样一项有意义的活动。也正是在此刻，我才突然感觉到我们的女儿已经长大了，就要成人了。你从诞生之日一直成长为14岁的花季少女，和我们一起生活的一幕幕场景全部浮现在了我的脑海。特别是儿时的故事仿佛就发生在昨天。你给了我们这个家庭带来了生机、活力、快乐、幸福、喜悦、希望，当然，有时也会带来些许烦恼和担忧。爸爸妈妈都非常爱你疼你，只是表现的方式不同而已，你是一个善良懂事的孩子，14岁了，你到了需要有所担当的年龄，担当家庭、社会的责任。你准备好了吗?担当的起吗?今年的高考是你生命里程的一个重要的岔路口，月考名次总是忽高忽低不免时常让父母感到一些担忧，但爸爸妈妈相信自己的女儿，自己的女儿是最优秀的。爸爸妈妈对你在高三学期特别是夜夜专心用功到很晚才去入睡的表现是很满意的。爸爸妈妈永远支持你，是你最坚强的后盾。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。爸爸妈妈相信一份努力一份收获。祝愿我们的女儿在人生的岔路口上以及今后的生命里程中永远走直走顺。

社会的发展、残酷的竞争使得你从入学的那天起就过早的担负了升学的压力，同我们那代人相比，你们失去了更多本该属于孩子们的快乐时光。但我们相信，你的将来会随着你现在的付出比起你的父母会更加精彩和绚烂。父母对你无论是关心、照顾、约束、训斥、责骂甚至包括家庭暴力，不论对错初衷都是为了你，为了你将来能够生活得幸福、美满。

今年你14岁了，今年你要面临高考，今年是你人生的关口。希望你能把握好最后这段有限的时间奋勇拼搏。我们希望你再回首这段拼搏历程时的感觉是：青春无悔，我没有虚度!或许我们的女儿成绩不是最优秀的，但我们的女儿努力了、付出了、尽力了。剩下的遗憾是时代和社会留给我们的无奈，我们不后悔了。

在父母的眼里，珍珍你聪明、善良、开朗、活泼、大方、纯洁、健康、向上，当然也有倔强和个性。有些秉性父母并不喜欢，但爸爸妈妈并不打算“纠偏”，或许这正是父母遗传的结果，是你成长道路上的经历，顺其自然吧。

爸爸在和你在一起的时候经常喜欢和你讨论交流对社会、对历史、对人物、对事件的看法。通过交流，爸爸知道了孩子的所思所想，孩子也渐渐明白了爸爸的痛苦和无奈。这是我和女儿在一起度过的非常难忘的又非常有限的值得回忆的欢乐时光。14岁了，到了可以有所担当的年龄了。但在父母的眼中你还没有真正成熟起来。这与你至今没有真正走向社会有直接关系。也正是这份幼稚才使你仍显得纯真可爱。直到你真正可以独自面对社会面对未来之前，爸爸妈妈都会是你最值得信赖最值得依靠的人。伴随着你的成长，爸爸妈妈也会和爷爷奶奶一样渐渐变老。家庭的重担也会渐渐压上你的肩头。这时候你就是现在的我们，真正担当起了一切。爸爸妈妈希望你做一个对社会、对人民有用的人。当然，这首先你应该做一个对家庭有用之人，父母可依、子女可靠之人。

不管你的准备是否充分，十四岁就要到来了。伴随你的成年礼和高考扑面而来，在对社会、家庭承担责任之前，首先要为自己承担责任。大家注视着、期待着。

十四岁意味着可以行使公民权利，意味着责任和自立，十四岁是走向成熟的起点。爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、爸爸、妈妈每一个家庭成员都对你充满期望。我们也会逐渐将自己肩上的责任移交到你的肩上，我们相信你能担当，我们对你的未来人生充满了信心。

写信人：__

20__年__月__日

孩子在学校学习，回家表现好，家长会给老师写信，表达自己的一些感谢，一些想法。

家长写给老师的一封信范文篇一

老师：

您好!

今天孩子回来说让家长看看自己的月考卷子，再写一篇感想。我只有一点感受，还谈不上感想，就给老师交一张不太合格的答卷。有错误的地方尚请老师谅解。

看了孩子的月考卷子，只能说孩子没有学好这门课。如果说感想，怎么说呢?孩子是国家的希望，也是家庭的希望，每一个孩子自己也有一个希望。但是希望与实际之间的距离只能靠努力来缩短，如果孩子做出了努力而没有缩短希望与实际间的距离，就只好说孩子尽了力，而没有达到目标。主观上作了努力，而没有达到预期的目标，在社会上在生活中，在学校里每一个人的生活经历中，可以说都有类似的经历。所以说，只要孩子尽了力，学习成绩只是一个指标，是一个学习成果。不管好坏我们都要接受它。

作为一个学习成绩较差的孩子的家长，每一次家长会对我们来说都是一次令人难以忍受的刑罚。望子成龙的迫切心情，与孩子学习成绩不理想的强烈反差，在家长心上的沉重压力，也是无法用笔墨和语言来形容的。对于老师来说，作为孩子的家长，我们只能表示12分的歉意，只能说我们没有协助好老师做好孩子的日常功课辅导，没有尽到作为孩子家长应尽的责任。

孩子讲，明天老师约家长到学校面谈，我十分赞成，为了孩子我们宁可自己的工作受损失，也要义无反顾的前去与老师面谈，不会因工作繁忙而放弃这样一个与老师沟通的机会。

谢谢老师对孩子的关照。

XX孩子家长

家长写给老师的一封信范文篇二

敬爱的老师，你好!

敬爱的老师，您要知道您不是普通的人，您可以点亮孩子心灵深处的火花，也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光，能否点燃它，照亮孩子的一生，老师，您的责任重大!您的一言一行，都将深深地镌刻在孩子的心里，影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师，这是一个崇高而神圣的职业!人民教师，这是一个责任重于泰山的职业!

老师，也许您感到压力很大，也许您认为自己只是一个平凡的人，您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而，您选择了做教师，您就承担起了一个家庭的重托，承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己，您是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样，您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!

我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生，希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识，您的学生一定会更优秀，会更给您争光添彩。

亲爱的老师们，您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们，请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!

XX孩子家长

家长写给老师的一封信范文篇三

尊敬的赵老师：

您好!我是张梦的妈妈，我这次写信的目的，是要感谢您，感谢您一直这么照顾我家孩子，不仅在学习上给了很大的帮助，而且在人格方面也做了很多贡献，我在这里由衷的说一声：“谢谢您!”

以前我女儿的成绩只是中等，而且对于一些事情看的太偏激，经过您这一段时间的引导，如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自己子女学校不满，而我很庆幸，我的女儿接受了良好的教育。

她有了良好的学习习惯，老师和家长没有给她太多是压力，她个性发挥空间很大，她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话，只要遇到什么事情后，她第一个告诉的就是我，这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您，赵老师，真的很感谢您，谢谢您帮助我家孩子，让她现在获得了一个良好的性格，有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成，桃李满天下。

XX孩子家长

心爱的宝贝儿：

你好!

这是妈妈第一次这么正式的给你写信，因为你即将成为传说中的“一年级的小豆包儿”，通过两次和“史家小学”的正面接触，相信你也对上学充满了期待。今天，妈妈想对你提出一些告诫，也提出一些希望。

一、健康安全最重要

也许你会奇怪，上学了，妈妈为什么不说“学习第一呢”?这是因为，“上学”只是人一生中短短的20年光阴，而健康与安全是一辈子的大事，是成长的根基，只有根基稳固，你这棵小树苗才能长成参天大树。

妈妈说的健康包括很多方面，比如食品安全、出行安全、游戏安全、用电用火安全等等。所以，妈妈希望你能在做任何事情之前能够思考两秒钟，“这件事情是安全的么?”当然，你还会在学校学习到很多安全自救知识，比如什么情况下拨打110、119、120，地震了怎么办，水灾了怎么办，着火了怎么办，有人突然晕倒了怎么办，自己受伤了怎么办，遇到坏人怎么办等等，妈妈希望你能在遇到问题时沉着冷静，将这些知识灵活运用。尤其在遇到有坏人的时候，只能智取不可强攻，因为你还不具备与坏人打仗的能力，要学会保护自己。

二、遵守规则不越线

“没有规矩不成方圆”，这里的“规”是指圆规，“矩”是指直尺，这句话的意思是没有圆规和直尺，我们是画不出方和圆的。生活也是这样，没有规则没有底线就失去良好的秩序和环境，一切会变得乱糟糟。

国家有法律、学校有校规。在学校中，你会学习到很多规则，受到很多约束，比如听到铃声就要在座位上坐好，上课不许乱动、不许交头接耳，下课要先收拾学习用具再玩耍，回到家要按时完成作业，看电视不能超过半小时等等，一开始你会觉得累会觉得不自由，慢慢的你就能体会到规则的好处，你会在规则的方圆中自由快乐的生活，会养成良好的学习生活习惯。“底线”是绝对不能碰触和逾越的，是对人行为的最低要求，是“地雷的导火索”，比如不能偷窃、不能撒谎、不能逃课，一旦“底线”被点燃，如你经常所说“后果不堪设想”。但是有一点要强调的是，“坏人可以骗”!

三、擦亮双眼交朋友

好朋友是人一生中不可或缺的一部分，她们不像父母、兄弟姐妹一样与生俱来，而是需要我们在生活中耐心等待、用心挑选、精心呵护。

在幼儿园三年的生活中，你已经结交了很多好朋友，有时候你会跟着她们一起笑开怀，有时候你也会因为和她们拌嘴而气哭。今后的生活中，你会遇到很多朋友，有好朋友也有坏朋友，和好朋友在一起就好像每天都沐浴在温暖的阳光下;和坏朋友在一起，就好像一朵小花被施了污染的肥料，早晚干枯烂掉。妈妈希望你能够和“求上进、爱学习、勤劳、善良、勇敢”的人交上朋友，和好朋友一起度过快乐的童年时光，如果遇到“不好”的朋友或者和朋友之间发生了你不能接受的问题时，要勇敢的大胆的说“不!”，不要怕因为自己的反对而失去朋友，因为真正的朋友是会尊重你的选择和意见的。同时，也希望你能让妈妈参与到交朋友的过程中，经常和妈妈说说你的朋友，听取妈妈的意见。当然，然你也要做一个“好朋友”哦!用宽容、善良呵护你的“友谊之花”。

四、直面挑战不退缩

生活从来不会给予我们垂头丧气的时间，如果你用努力奋斗的时间来徘徊怯懦，那就是在浪费生命。

无论在学习上还是生活中，我们都会遇到很多困难和挑战，妈妈从来不认为学习是一件轻松的事儿，因为“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习需要你踏踏实实、付出努力和辛苦，当你觉得累了的时候，再让自己坚持一下，你就会取得更大的进步。学习是一个积累的过程，不要奢望“一口吃个胖子”，当你为“写了9个字还写不好”而苦恼的时候，也许第10个字就是惊喜，再坚持一下，“惊喜”就会变成“习惯”。学习不是一条直线，而是像爬楼梯一样曲折上升，每上升一个楼层都要走一段艰难的弯路，妈妈当然希望你能少走弯路，但这只能在你的知识积累到足够多的时候，靠你自己运用智慧和勤奋建立属于自己的“直达电梯”。获得成绩不骄傲，遇到困难不退缩，要像“不倒翁”一样坚强啊!

五、博览群书勤思考

“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，你看书当然没有这么功利，你已经和书是密不可分的好朋友。

今天你告诉我，你是“零零后”，还说要我下载一个名叫“幽灵”的拍摄软件，这让我联想到前些天在微信上看到的一段话“60后40岁上网，70后30岁上网，80后20岁上网，90后10岁上网，00后生下来就活在网络的社会。”网络让知识传播的更加迅速，也更新的更新，甚至让我们还来不及思考和学习就已经过时了。妈妈想说的是，网络是一把“双刃剑”，有喜也有忧，有优也有劣，一定不能随波逐流看到什么信什么，一定要用自己的大脑去思考，去分辨。妈妈还想说的是，一定不要丢弃“书”这个好朋友，尤其是被奉为“经典”的书籍，只有经过了时间长河的洗礼，留下来的才是珍宝。

六、敞开心扉常交流

真诚交流是人与人之间最重要的活动，和父母交流让我们彼此更加信任和依赖，和老师交流让你学到更多更丰富的知识，和朋友交流让你们之间的友谊更加稳固。

随着你慢慢长大，朋友和老师会在你的生活中扮演越来越重要的角色，也许你有时会觉得妈妈说的不对，妈妈有点烦，妈妈不能理解你的行为了，这时我希望你能敞开心扉和我沟通交流，每天放学和我聊聊学校里的事情，有趣的，可气的，不解的，让我留在你的思想里，和你一起走过每一天。也许某一次课堂上你发现老师说的和你了解的知识不太一样，或者你有不同的想法，你也可以真诚谦逊的和老师交流，说出你的想法，和老师一起探讨。也许有一天你会和你的好朋友发生矛盾或者误会，你要真心的和她聊聊，让彼此更加了解信任彼此，快乐的拉着小手哼着歌儿向前跑。

宝贝，你已经站在了人生又一个崭新阶段的起跑线上，插上了翅膀准备起飞，请你鼓起勇气，勇敢的向前，不要飞得太快，以免错过沿途的风光，不要飞得太高，高处不胜寒，飞得远远的，飞得久久的。当你感觉累了，当你遇到困难要退缩时，当你取得成绩过分骄傲时，读读妈妈的写给你的这封信，也许你又会加满油，迎接新一天的太阳。祝你的小学生活丰富多彩，收获知识，收获成长的喜悦和泪水，留下更过美好的回忆!

妈妈爱你!

约翰霍特的《孩子为何失败》以日记的形式边叙边论他的学生在学校的表现。读了此书，我感慨万千。孩子绝大多数的时间是在学校度过的，孩子失败就意味着教学的失败、教师的失败。

孩子为何失败？我认为关键在于机械的学习。孩子在课堂上运用各种策略保护自己，信任这一举动就足够说明学习在他们心目中是件多么让他们感到恐惧的事情。因为现在的家长和老师都相信通过不断的学习，孩子会变得更聪明。但是未经孩子的同意就强加一些观念在他们身上，孩子的身心都遭到束缚，于是孩子们对于学习的恐惧感便产生了。孩子来学校上课只是被动地服从家长的意志，他们在学校的任何表现也只是为了应付老师而已。

霍特先生的学生马茱莉在他叫孩子们举出p结尾的动词后，马茱莉变得很激动，脸上一阵苍白最后几乎歇斯底里的喊 “我做不到”。霍特先生最初不知道她为什么如此激动，后来通过慢慢询问终于知道了马茱莉根本不知道动词的含义而只是一味地跟着老师的步骤在想问题，而这些问题她根本想不出，因此她十分恐惧。像马茱莉这样习惯听命与老师的安排、习惯听取老师给予的答案的学生在中国传统教育的课堂上有很多。在古代的私塾，一般都是老先生一边念四书五经一边讲解，学生只需要听着然后回去背诵。这种填鸭式的教学形式一直延续到现在，无形中规定了师生的关系——学生服从老师。这种关系是机械学习的问题所在。虽然现在很多教师都想改变课堂上的师生关系，但是很多情况下都只是自己的一厢情愿。于是关系一旦约定俗成便很难改变，就像推翻封建王朝那样需要一个很长的过程。

像马茱莉这样机械地跟着老师走的学习是没有内质的，也就是说这个过程中根本没有她自己的思考地存在。她就像是流水线上的员工机械地操作着。艾米丽也是个“操作工”，她背单词时总是不去看单词而随便拼一个，而且也不去验证是否符合发音规律，更无论说将拼读与意义联系在一起。现在很多学生这样，他们有口无心地读着课文，结果在要求背诵课文时便总是疙疙瘩瘩的；他们也会有手无心地抄写着老师划给他们的词语，结果有些学生写出的字是形似而已，拼出的拼音总是平翘舌不分、前后鼻音不分，总之洋相百出。这种机械行为主要在于缺乏“思考”，进而缺乏“理解”。我观察过几个聪明的孩子，他们不仅字写得好而且很准确，背书时也是一字不错。也就是说这些做得好的孩子并不是赢在多花了时间上，而是像霍特先生说的是赢在了自控能力上，他们知道自己如何掌控自己的态度以及知道要用自己的思考去理解所要完成的任务，就是说要想在学习上略胜一筹就必须有自我意识。

机械的学习不仅表现为盲从地跟着老师走，还表现为盲目地学习着一些内容。霍特先生说他曾经见到过一个在准备化学

科测验的学生，那学生竟然对他说“碳酸钙可溶解于水中”。然后霍特先生反问他是否看到过石灰石与花岗岩溶解在水中，这使那学生愕然。显然他所学的化学与他所认识的真实世界，两者之间有根本的区别。学校教育与生活的脱节是件很严重的事情，现在那些编写教科书的人也在极力把两者联系起来，于是现在的小学教材中便有了很多生活化的环节，比方说说怎么和家人去市场买菜的，比如说识记生活中的各种标识……这样既能让孩子练习说话还能够让孩子知道一些生活中的事。但即使这样教材中的很多内容与现实生活还是有一定的距离的。学生对那些内容不感兴趣，于是就会机械地跟着老师去学习，直到完成学习任务。

怎样改变这样机械学习的模式、让每一个孩子走向成功呢？ 我认为要做到以下几个方面:

一、教师要采取正确的教学策略

教师每天在教室里上课时，是否想到过这样的问题：教师做的事情里面，有哪些会帮助学生学习？又有哪些会妨碍他们的学习？我们很少思考这个问题，因为大家想当然地认为老师教的所有东西都会帮助学生学习。如果学生没有学到东西，那也是学生的问题；很少有教师愿意去了解学生对自己所教学科的认识、学生对于该学科领域所持的心态以及他们的感受。

因此，我们需要思考的是应该让学生学什么？而对于一个教师来说，最重要的任务是怎样创设一个自由的课堂，让学生感受到这个世界有趣，令人激动的一面，同时要让他们觉得这个世界是透明的，他们可以自由的表达自己的情感。

教师要帮助学生学习，首先就要对学生的知识起点、心理特征有较为清晰的了解，知道即将讲述的学科知识学生了解的情况如何，难点在哪里，应该如何去突破。在课堂上，要及时洞察学生对所传授知识的感受程度，及时调整教学进程，以适应学生的学习水平。当教师发现自己正在使用的教法没有效果时，要立即停止。教师要善于放弃某种教法，但不能放弃学生。

二、让学生改变对知识的盲目记忆

教师“填鸭式”教学让学生对学科知识盲目的记忆和背诵，在今天的课堂里司空见惯。很多学生一点也不喜欢，更不理解，但还是努力去做。他们这样做的主要目的就是要让家长和老师高兴，因为他们觉得“老师想让我做一件事，我根本不知道让我做什么，也不知道为什么让我做。不过我还是做点什么吧，这样他们就会放过我。”只要将这件事情做了，就没有人来烦他了。

如何判断一个学生是否理解某一知识或者观念了呢？霍特告诉我们，让学生通过体验来感悟和理解知识，学生对学科的学习就有可能兴趣盎然，学习成功的可能性也会大大增加。反之，死记硬背的机械式学习，会让越来越多的学生厌恶学习，进而品尝失败的苦果。

三、教师应该把课堂还给学生

山东杜郎口教学模式告诉我们：为什么教师讲多了，学生反而学不会，教师讲少了甚至不讲了，学生的成绩反而上去了？其实原因很简单：因为教师在教。换句话说，教师试图控制学生的思想。在学习的过程中，学生未必能接受教师认为最好的学习方式，而是采用他们认为最好的方式，以及适合他们的思考和推理的方式。但是老师很难意识到这一点，教师越是对学科的观念和结构认识深刻，就越想将这些传授给学生。在课堂上，当教师要控制学生的学习或强迫他们理解某物时，他们会非常的痛苦和担心。一个真正用心思考的学生，他们之所以觉得学校难熬的原因，不只是老师所教的内容都没有意义，更因为老师总是说得头头是道，让孩子自己觉得有问题。教师可以少讲一些，多给学生一些自主学习的机会。

四、要增加适当的激励机制

我们不能否认，所有的孩子都渴望成功，但是我们对成功的意义是否有相同的理解呢？其实就像“失败”一样，“成功”也是大人强加给孩子的观念。这两个观念就像一枚硬币的两面一样不可分割。想让孩子们不经历“失败”，就爱上“成功”是不可能的。“成功”不应该是轻而易举一蹴而就的，并且“成功”不是永恒。“成功”意味着克服障碍——包括突破消极的想法与观念。即从“我不能”变成“我能，我可以办到”。所以对于孩子的“失败”和“成功”应该都进行激励。让孩子对自己充满信心。

政治学中经常提到价值观决定思想观念，思想观念决定行为。一所学校一个教师，如果关注的是近期易于实现的目标，想的仅仅是如何提升自己的名次和地位，那么在教育教学过程中必然将目光聚焦于知识点的掌握和记忆，聚焦于如何提升学生的应试水平和考试成绩。现在相当多的学校的教育方式恰恰如此。如果关注的是孩子长远的发展，那就应该将目光聚焦在孩子的身上，以孩子为起点设计课程和教学环节，培养学生热爱学习、渴望知识、追求新知的心态，以便使他们能够学习任何自己需要的知识，这才是成功的教学。

父母是孩子永远的老师，必须不断学习。而在育儿教子的过程中，孩子的成长也会不断带给你新的体会。父母影响着子女，子女也同样影响着父母，这不是一个简单的互动过程，在9年的育儿过程中，我有几点粗略的体会。

一、 首先教孩子学会爱、学会做人。

日本一位著名的思想家就说：“教育就是授人独立，自尊之道，并开拓、躬行实践之法。”说明做事得先做人，人格的魅力要胜过任何地位和金钱，所以首先注重的是对孩子人格的培养，做人要大气，不要太计较利益，对人要有爱心，善于宽待别人，做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲，碰到困难不要气馁，树立与人为善，以诚取胜，乐观向上的人格。

二、 从小事做起，培养良好的习惯。

有人说：“优秀是一种习惯。”因为如果学习习惯好了，学起来就比较轻松，并且学习效果好，所以我要求孩子做完作业再玩，做作业的时候认真做，玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活习惯将会终生受益，自己感觉好，别人也喜欢。因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情，同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。

三、 提供锻炼的机会，增强自信心。

不要总以为孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。当遇到困难时，可以提示孩子动动脑筋，也可以鼓励他实践，通过锻炼使孩子获得自信，增强战胜困难的意志力。有时候要设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事，独立处理问题的能力，能力的培养对孩子将来有很大的帮助。永远记得儿子第一次过马路的事情，那是上学期的事情，虽然我儿子已经8岁多了。永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态，也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情，更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说：“妈妈，我回来了，我自己会过马路了!”眼睛写满了自信，当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说：“儿子，你真棒!你真的长大了，谢谢你。”因为那一次，是儿子教会我学会放手，才能飞得更高。

四、 言传身教，把握时机

孩子成长的过程，其实很多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要经常给予孩子鼓励和帮助，有进步应肯定，遇到挫折要疏导，帮他分析道理，找出问题所在，以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困难面前不低头的坚强意志和性格。教育孩子的时候也要看时间和场合，把握好时机，别伤了孩子的自尊心。今年，我儿子上三年级了，和其他人一样，英语科成了最头痛的学科。第一次上课回来，老师要求背诵课文，由于没读好单词，又跟不上录音机读的速度，有点找不着北，急得只想哭，时间很晚了，该睡觉了，有点想放弃了。我及时鼓励孩子说：“儿子，不用怕，有妈妈在，我和你一起读。”于是我跟他一起读单词，教他读课文，跟他讲课文的内容，还与英语老师经常沟通。一段时间下来，儿子终于入了门，不怕英语了。这次成功不但使孩子不再对学英语怵头，而且培养了孩子克服困难，战胜困难的信心和勇气。

五、 放飞心情，留点玩的空间

孩子是童真的，玩是孩子的天性，玩也是锻炼，玩也能玩出智慧，玩还可以培养孩子的社交能力和素质，留给孩子一定玩的时间。我会在节假日带孩子到郊外旅游，或远途，或附近的公园，或爬山，或做运动，让他放飞心情，增加知识面，减轻压力，创新思维。愉快的心情，将带给孩子生活上，学习上更多的收益。

成长是一种殷切的期望，成长是一种美好的心情。

“孩子心灵的滋养，情操的熏陶，知识扩展等，都必须有大量的课外阅读来支撑”。在这一点上，我非常庆幸和感激学校为孩子们营造了如此好的阅读氛围，自主阅读，师生共读，亲子共读……两年来，孩子的阅读量陡增，语言表达能力和写作能力都得到了加强，这就是阅读带来的“润物无声”的过程。特别是亲子阅读，虽然识字对于儿子早已是“小菜一碟”，但他依然喜欢享受我为他读书的过程，还必须要求我有感情的，投入的阅读，而他就静静地聆听，慢慢地进入故事的情节，随之，或喜或忧。

除了读书，我还受作者启发，建议儿子从三年级开始，每天读报，让孩子“家事国事天下事，事事关心”。写作也是学习中重要的一部分，好的文笔可以让人受用一生。老师会安排孩子每周一篇日记，儿子的日记也常常被老师以三星、四星作为肯定。写的过程中，家长会给予他一些框架上的指导。我一直纠结于这样的指导到底对不对，毕竟，这样出来的文章不能完全代表儿子的真实水平。直到我读了这本书，了解到了一个概念——“下水作文”。

“家长指导孩子学写作文，就好比教练教孩子学游泳一样，如果只在岸上给孩子讲动作要领的话，孩子不见得能学会，而教练亲自下到水里，把动作展示给孩子，效果就要好得多，孩子很快就会学会游泳了。”读到这儿，我不禁长嘘一口气，原来这样的做法也是对的，原则是指导不能是代笔，还是要体现孩子本身的思路。另外“孩子的生花妙笔，应该来源于生活”，只有我们多多带他感受生活，才会“下笔有神”。

孩子，让我们共同加油!我相信，我们今天的努力，是幸运的伏笔，是当下的付出，是明日的花开!

爱是灵感，爱是创作，爱是万物之心。有爱，便有诗。

——题记

《每个孩子都是一朵花》与其说是一本儿童诗歌集，我更倾向于是一本净化心灵的书。不论你心中的那杯水怎样浑浊，看完书后，水中的杂质都一点一点被抽出来，让你真真切切感受到儿时无忧无虑的快乐，肆意在草地上玩耍的快乐，沐浴在阳光下的快乐……

第一辑当中的《春姑娘》，把春天当成了一个明眸皓齿的小姑娘来写，但又紧紧地连着春天的一切美好事物。第一天，春姑娘在池边睡着了。“小丫头，快点起床吧，鸭子轻轻地挠着你的皮肤，那一池的湖水都在发颤。”闭上眼睛细细回想，那一幕，是多么温馨而又令人愉悦。第二天，春姑娘在一碧千里的草原上睡着了。“小丫头，快点起床吧，草芽儿挠着你的脚心，那湿润的泥土都在动弹。”绿草如茵，一切都是那么美好。读到诗歌结尾，哦，原来，春天的一切，就是春姑娘；春姑娘，就是春天的一切！

第二辑当中的《一朵花，可以开很久》，让我明白了一个道理，如果想要璀璨的笑容和时光一样漫长，就要拥有大把的时光，心中拥有长久不衰的热情。尽管中间有像冬天的冷雾般的泪水来插科打诨，但我们一定要努力，让脸上的笑容灿然开放。一朵月季，在冬日凛冽的寒风中，被摧残的“嘴唇发青，脸蛋发青。但它依然保持着笑容，像一个爱美的小姑娘。”笑容，也可以温暖漫天飞雪，银装素裹的冬日。

第三辑当中的《榕树》，让我深切体会到对爷爷的思念之情，也牵动了我的心绪。老榕树，不管经历什么，“你都像一座的雕塑岿然不动，静思默想。”在我的印象中，爷爷是一个严肃的人。“我喜欢你沧桑的模样，无论是皱纹横生，还是须髯飘动，你都像一个老人历尽沧桑，从容恬静。我喜欢你的一切的一切，因为你的模样就是爷爷的模样。”虽然作者描述的是老榕树，但字里行间，便会引起读者共鸣——啊，这难道不是自己的爷爷的模样吗！素来沉默寡言，冷静严肃的爷爷，和老榕树一样……这就是爷爷的真实写照！

第四辑当中的《倾听》，教会了我：想要得到美，就一定要学会倾听。倾听身边所有的声音。灯红酒绿的街边，川流不息的车辆飞驰过地面的摩擦声；木耳在树木上，倾听森林呼啸的声音；船只在港湾，倾听星星的声音；老人在校园外面，倾听童年的声音……声音可以来自大自然，可以来自生活；爱，也可以来自大自然，可以来自生活。

诗歌，让你在喧嚣的红尘中静下心来，默默地，你就能感受到心灵清净的美好。

看了黄蓓佳的《我要做个好孩子》，我急于想要把这本书推荐给身边的人，不管是大人，还是小孩儿，都能从中间感悟到、汲取到他所需要的。

从孩子的视角看——

故事的主人公叫金玲，是一个六年级的小学生，她外貌不出众，胖乎乎的身材，曾经成为全家人头疼的“源泉”;她学习不出众，语文和英语还“凑合”，数学总是很“要命”;她是班级里的一个“平民”，每天埋头于作业中间，有着所有学生共同的烦恼;她看见了“好学生”的自私和虚荣，她看见了“坏学生”的委屈和勇敢;她有爱她的家人，从奶奶家到婆婆家，她都是最受宠的;她有自己的聪明：为同学出主意，惩罚不正直的“坏孩子”;勇挑重担，为家庭理财，只为省下“私房钱”……她很善良，为了一个陌生的失去家庭关怀的小姑娘，她毫不犹豫地决定当姐姐照顾人家，并且申请把小姑娘带回家，给小姑娘准备礼物，用孩子的爱去温暖孩子……这样一个小女孩儿，在我们身边，有很多，看书的过程中，我们会不自然的代入，没有隔阂，没有距离，产生共鸣。

从成人的视角看——

金玲的父母，是典型的中国式父母：一方严厉，望女成凤;一方随和，任其发展。对于成绩，妈妈永远紧张，永远着急，永远“花招”频出，而爸爸，打着哈哈，睁一只眼闭一只眼，获得女儿的无限好感和支持;对于健康，比如孩子的肥胖问题，父母则空前一致，联合爷爷家和姥姥家，团结齐力为孩子“减肥”。

从老师的视角看——

故事中“戏份”最重的老师有两个：邢老师、孙奶奶。邢老师就像我们身边最普通最常见的老师，认真、平稳，而孙奶奶，作为一个故意隐藏身份的“神秘人”，给金玲的帮助时莫大的，她取得了巨大的进步，全是来自于孙奶奶独特的教育方法，到后来，揭晓谜底，我们才知道，孙奶奶是一个颇有盛名的退休“特级教师”……

从孩子的视角看这本书，我们能学会真实、勇敢、善良;

从成人(或者说家长)的视角看这本书，我们能学会宽容、理解、信任;

从教师的视角看这本书，我们能学会等待与守望。

奥博，我的孩子：

你好!

我觉得作为妈妈，我真的有必要和你好好的谈一谈了，我不知道以你现在的性情走下去，你的人生之路会怎样，但作为母亲，我一定是最敏感你身上的问题，我没办法忽略，也许用“青春期”这三个字作解释是最好的借口，但一个人少年时代打下的习惯和性情烙印肯定会影响他的一生。有时候，我很想面对面的和你谈一谈，但总是那么无法深入，记得你刚上初中时，一直不理解其他孩子怎么会和父母逆反，我一直在追问你：“你青春期时会不会也那样?”你非常肯定的回答：“不会!”

记得那时你初次体味和我成天形影不离的感觉，那么兴奋，成天的跟在我的身后，我们几乎有说不完的话，那时，我一直在感受一个妈妈带着孩子成长的那种幸福，像老马后边跟着老马，像大象后边跟着小象，像老鸟身后飞着小鸟。

可是，随着你个子的不断上长，你由和不到一米六的姥姥比个，逐渐的变成不屑，终于甩掉了姥姥，该和我一比高低了，真的，你几乎每天都在长，只几天，你就超过一米六了，你黑黑的胡茬布满嘴边，随着你喉结的突出，声音逐渐变得沙哑，在你皱起的眉头和淡然的表情中，都在标志着你的渐渐成熟，你的脾气和习惯都在疯狂的拔节，连走道的姿势都摇晃得像个男子汉了，我们大家本该欣喜，可是家里的人却感觉你越来越陌生了。

一、你的性情

姥姥是一手把你带大的人，重病后的她到现在还为大家忙碌，你以前经常的跟在她身后，躺在她的床上赖着不走，可是现在，你不仅几天不进她的屋，连她多关心你几句话你都会不耐烦的说：“老问什么?”她有时只能不言不语的走进你或远远的望者你就不做声了，你即使有空闲也不曾给她倒过一杯水，拿过一双筷子，捡过一次碗，盛过一回饭，而这些都是他经常给你做的。你总感觉自己小，你马上就十五岁了，如果还说小，不觉得会叫人笑话吗?

姥爷是风里雨里陪你最多的人，他今年都七十四了，脑血栓恢复后他的性情有时很暴躁，但唯独对你从来没有发过火，当他不高兴时你有没有努力帮他调节一下，其实只有你有这个能力，因为他最爱你。可你一看到他对你没有笑脸了，就气呼呼的躲开了，你现在到他那里多半都是躺着看电视，而他严寒中每天要喂三遍狗，领狗出去溜达四五次，都是为你啊!只因为小狗是你要养的。你马上就十五了，这点事你做不了吗?你怕冷，怕麻烦，还要喜欢狗，只知道享受拥有小狗的乐趣，从不为它有一点付出，妈妈看在眼里怎不心酸。我小时候也养狗，到放假了，全自己喂啊，那狗一见到我就亲得不得了，你是不是要学一学什么叫付出呢?

和我呢?你一点也不让说了，说你缺点你就非常不高兴，更不能拿别人和你比较，那时你还总说：“我要吸收每个人的优点，而现在，一提别人的优点你就反感，我每说你一件事，你的脸立刻就下沉，嘴也噘起来，再不就小声的顶撞，我原先的奥博可不是这样啊，还记得你十来岁的时候给家收拾的抽屉吗?干干净净，整整齐齐;还有你曾经叠的被子，洗的袜子，都那么让人感到高兴。而现在呢……

你想想我都为什么事说你：

现在不但不帮家里收拾什么，连你的写字台上都是乱七八糟的，写字台的抽屉里东西摆放毫无规矩，常常都是我来帮你整理，你的玩具几乎房间里到处都是，很少整理，你的衣服脱完后到处乱扔，袜子这一只那一只，还要经常扔到姥爷的门口，姥爷洗完送上楼你也不知道收起，被子很少自己叠。

一个男孩子，经常恋在床上写字，脖子腰部都要扭曲，你想想，你正在成长发育，对骨骼对眼睛都百害而无一利，况且一个男孩子就意味着将来要出去做事。恋床必将形成懒惰。你经常不穿鞋或者鞋脱到哪就扔哪。然后就找不着了，人的诸多穴位都在脚上，光脚既不卫生，也对身体不利，可是这件事我说了这么多年你也不改。

还有，其实每晚你根本没有必要那么晚睡，你浪费了大量的时间而导致了早晨起不来，还要起来做作业，我也念书长大的，从来都没有靠早晨的时间来写作业的，因为早晨时间太宝贵了，一弄就没了，而且我的习惯是无论什么事，都要提前做好准备，不打无准备之仗。

你刚刚出去前，我到你房间，睡衣仍在了床上，书包扔在了地上，上学时你就这样从来也不会把书包睡前整理好，总是早晨时急急忙忙现收拾。

你学习用品又多又乱，你不想着用多少买多少，多少笔芯买一堆就又废了，多少本还没有使用完就扔了。

我小时候把你姥爷和你舅舅用过的本翻过来装订上还可以用很长的时间，铅笔剩下小头了，还要插在钢笔后边的笔杆里再用到不能再用。

我从来没有白扔过一瓶钢笔水，而你现在，好几个半瓶的钢笔水分散放着。你每天出去学习出去，完全可以辛苦点早些起来坐小客，才一元钱，而夏利车要十元钱，三轮车又不安全，能省的地方为什么不省呢?你不愿意提前走，又闲小客慢，可是我们小时候走着上学从不觉得辛苦，而且冷天坚持这样行走也很少感冒。

真的，你现在条件真是太优越了，可我们家的起步有多艰难你一点都没有感知，当年我和你爸借钱买的房子结婚。几天能吃点肉就不错了。你有病了，打点滴的钱都得找你姥姥借，更别说买吃的穿的了。可你现在，你吃的用的穿的，从不费劲，但你一定得懂得好好珍惜啊。

节省永远都是美德，你买了仿科比球鞋，又因为特殊原因买了阿迪衣服，十五了还买了一个闪光能发声的玩具，当然这些都是我允许的，可是欲望的满足后。你给大家的是越来越暴躁、冷淡。那天大家在饭桌上很客气委婉的说你跟大家的疏远，你一点笑模样都没有，一脸的不耐烦，碗一推就走了，也许你真的吃饱了，你知道你转身一走留给大家的是什么吗?是无言以对的长久沉默。

你爸爸对你用四个字来说就是宠爱有加，他的性格是永远也不会像我这么严厉的，但可以说，我们家有今天，是你爸爸辛苦奋斗这么多年用汗水和智慧换来的，他是一个非常爱家的人，而且他对所有亲人的牵挂都可以说是尽心尽力，而我好多次看到你对爸爸的不尊敬。他每天疲惫的工作，回到家，看到你，就是一种幸福和放松，我什么时候能看到你给他泡杯茶，父子亲切的交谈呢?你什么时候能心疼他一点，能体谅爸爸的辛苦呢?你姥爷就是一个性情温和的人，而我从小到大，从来不和他顶撞一句，只因为他是我爸爸，这是世界上，爸爸和妈妈只能有一个，我享受着两个七十多岁老人给我的这个称呼，感受着无比的幸福。

二、你的学习

以你的智商，远不该是你现在的成绩，你记忆力好，也较聪明，这学期，你的学习习惯要好多了，可是老师们一致反应你对难题的畏缩，为什么不愿意靠自己的专研而享受自己摘果实的喜悦呢?别人切给你吃的果实哪有自己尽力摘来的香啊?因为那才是你价值的体现啊。

还有你在简单问题上的马虎，不严谨，导致了你经常在不该丢分的地方丢分，你怎么不再细心一些呢?

英语我们一起买了那么多的资料，说好要自学，结果几乎都束之高阁，每天的英语听力如果我不叫你，你很少主动听，诗词你背得很快，结果一不督促，你就忘了，你在学习上真的很欠缺计划性和整体性，而经常是什么着急应付什么，没有远虑，必有近忧，这样怎么可以啊!

无论我怎么提醒，你在阅读课外书上都很不主动，你知道吗?看着时间白白从你身边流逝，我是多么的心疼。不读书的人怎么也不会感知和文字对话的快乐。更不会是一个知识丰富的人，你知道知识丰富用两个字来概括是什么吗?是“奥博”!就是你的名字，你还没出生，我就对你寄予能热爱读书的厚望，可是我的希望真的在慢慢的落空，诚然，我不可能什么都来为你设计和包办，但我对你的提醒应该是很必要的，我觉得读书对一个青少年来说，就是在积累知识财富，你将来当真要面对“书到用时方恨少”吗?

孩子，要说的话还很多很多，你可能又要闲我唠叨了，妈妈希望青春期只是一个身体与性情、习惯相融合的养成期，长大并不意味着顶撞、随意、和我行我素，长大时要懂得责任与付出，我多么希望能看到你心中装着他人，为他人尽心服务，照顾他人的身影啊，付出就是爱，付出的多的人，得到的爱一定就多，给别人爱是一种心灵的慰藉，享受别人的爱是一种幸福。

我知道，你现在正如一蓬花草，时不时会冒出一朵奇葩，也会伸出一根尖刺，妈妈能做的就是帮有更多的奇葩增添美丽，让你带刺的枝干不去轻易伤人。对朋友、对家人、充满包容与爱心，长成一个懂事明理一身正气的男子汉，孩子，你能理解妈妈的良苦用心吗?

祝你：

身体健康成长，天天开心!

___

20__年__月__日

亲爱的丁丁：

上小学一个多月了，每一天我送你去学校，还是习惯在门口看着你走进教学楼直至消失才离开。昨日午时偶然到学校，看见课间时的你，像一只欢乐的小鸟和同学一齐在操场里奔跑、玩乐、嬉戏，在我眼里，阳光下，这一幅完美的图画也瞬间定格在我记忆里…..

你每一天开开心心的上学放学，回家认真的完成各项任务，不到一个月，你给我讲学校里交的好朋友已经一大串了，再看到学校里欢乐的你，我觉得这些那些的担忧都是剩余的，你真的做得很好了，亲爱的女儿!每个新的里程碑，你都自我过渡适应的这么好!

有时候白天工作之余突然想到你，就看看你们的学校时刻表，这样就明白什么时间里，你在干什么了，这样能够很好的缓解我对你的想念，有时候突然感到有很多话想对你说，却又不知该怎样开口。所以我试图学会把内心对你的爱转化为耐心而温暖的守候，就像送你上学我不多说什么，只是默默看着你走进教学楼不见为止一样….

此刻的我，已经不再自以为是写那些如何如何的育儿博客了，这封写于你刚上小学的信也不会去夸夸其谈什么教育之类的话题，那太宏大了。随着你长大，我自我内心越来越闪耀的念头是：期望尽量减少给你负面的影响，比如我的急躁，比如我有时对你发的脾气和一些我认为对你合理的要求，比如我有时对待周遭人和事以及生活的态度……我害怕有些不妥当的言行给你不良的示范，担心过多的限制削减你与生俱来的灵性。所以当了六年多的母亲，我越来越发现，没有什么育儿灵丹与法术，我只需要不断的修炼好我自我就已经是很不容易的事情了。是你渐渐带领我领悟到这个人生功课，所以这是我很感激你的一点。

今年过的不算容易，我自我和家里人纷纷身体出现一些疾患，虽不是大问题，倒也是折腾了不少。而今年4月你检查出视力不良，更是给我当头一棒!因为在我的认知里，你一向是一只机敏的小老虎，对你的期望和规划真是一波接一波。只是现实告诉我，小老虎一样是有软板的，只是我还没发现而已……或许这给我一个机会更加客观的认识你，从新审视自我。从这个角度来说，也许不是坏事。之后我没有选择给你配镜，而是选择了一条很艰巨的康复之路，这对你来说很不容易，而也是几个月后我才领悟到，视力固然有所提升，也付出了不少代价，不光是康复资料本身，你和我之间为此的消耗已经成为了生活的负能量---如果还没领悟到该如何妥当处理的话。而同时，你又是一个十分喜欢安静活动的孩子，喜欢画画。看书，一看一画能够一个多小时……我当然也喜欢的你的专注力，生怕打扰你美妙的世界，可是我也担心你的眼睛。你明白，妈妈总是那个老是喜欢限制你们给你们制定各种“不准”的人…

又说到钢琴了，在功利的教育体系之下学习乐器真的看不到什么立竿见影的效果，也不会为升学加分了，而乐器的学习本身也不乏避免枯燥。所以我深深理解你作为孩子的一些懈怠和抗拒。可是我很想和你分享我内心的真实感受：在内心很无助的一段时间里，我发现音乐，尤其是那些纯正经典的古典音乐，真的能给我一些力量，让我内心得到一些舒展继而抬头向前看…所以我真的十分期望你也能渐渐拥有一个渠道，去舒展你自我，排解你自我---你的路还很长，还会有很多风雨和挫折，真的期望音乐能成为你的好朋友，在你苦闷时能助你一臂之力。

有时候，我真的期望你一向就是我身边这个成天惦记吃和玩，再时不时耍耍赖的小猪猪，可是无可避免，我们都生活在这个世界上生存竞争最为残酷的国度，所以这些那些的规矩和要求，可能你慢慢就能理解和适应了，无论怎样，妈妈愿意和你一齐勇敢的、应对一切的考验。也深深的祝愿你，祝愿你的小学生涯能最大程度的欢乐。

___

20__年__月__日

1.孩子，你可知道，没有一种给予是应该的理所当然的。所以我们要心存感激，你要学会有情有义，懂的珍惜和感恩。想一下，偌大的世界，伴你左右有缘而行的有几人？事事感恩，会活得更快乐。不需要惊天动地，只需要你发自内心的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。足矣。

2. 母爱是为儿女成长累白的丝丝鬓发，母爱是怕儿女担忧撒下的善意谎言，母爱是天底下最温馨的爱，母爱是人世间最圣洁的恋。祝天下母亲安康，母爱无疆!

3. 妈妈围着你转爸爸围着你转爷爷奶奶围着你转姥姥姥爷围着你转，但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心，总有一天你会发现，你不再受关注，不再是焦点，甚至被忽视，被歧视。孩子，这都是正常的呀，你准备好了吗？

4. 人生要自己把握，努力勤奋，才是成功之道。

5. 你感到不能理解，无所适从，惊惧难耐，台上的老师成为你幼小心灵的乌云和噩梦。但是，孩子，请你不要绝望，要知道，从物种的角度分析，老师也是人，是人就有好人有坏人。假如你遇到的是好人老师，那你是幸运的，向他学习吧，但是不要崇拜他，更不要迷信他，这世界上没有人值得你去崇拜和迷信;假如你遇到了坏人老师，你要小心了，冷静地观察它(她他)吧，把你了解的和遭遇的及时告诉你的父母，学会在坏人面前保护自己并获得知识，这对你并不一定是坏事。这年代，学校里并不比外面更安全。孩子，我祝福你!

6. 一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获。今天的付出，一定能在明天得到回报。有了信心决心恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一蹴而就的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不知是要学懂学会，还要学精会用。人生不可能一帆风顺，身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生;深处顺境的时候，切莫骄傲自满。成功的时候，不要因为成功而得意忘形;失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。

7. 每日审视自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力。制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时，看一眼你的计划书，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报。有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实。

8. 也许你的父母并不能使你感到满意。他们的衣着让你尴尬，谈吐让你难堪，贫穷使你在众人面前抬不起头。他们偷看你的日记。你不爱吃什么他们偏要作什么，你爱吃什么，偏偏不让你吃。他们不让你玩伙伴们都玩的电脑游戏，不给你买大家都有的花裙子，让你在朋友面前显得老土。

9. 这正像原子弹不是用来听响的一样。强大的Windows强大的网络，游戏只是附带产品。合理地利用它吧，它比所有的老师都渊博，比所有的学者都智慧。它不是洪水猛兽，让所谓的老师专家丑化网络恶化网络的话去见鬼吧，它是时代赠给你的最好的工具和礼物!合理地利用它吧，现在你就上网，查询一下凯撒的生平，下面的阅读就会顺利一点。

10. 优秀的人必备的四种品德是：正直勇敢智慧节制!这是凯撒说的，我认为是对的。但我不强加给你们。孩子，我爱你们!

11. 虽然你们带着红领巾，课本中也充满革命气息。但是你们现在要做的是保护自己。要知道，儿童团的故事在今天是违反国际公约的。未成年人在战争中是受保护对象而不允许参加战斗。不仅战斗，在打家劫舍水火灾害面前，孩子，你没有义务也不应该挺身而出，保护好自己是我们对你最大的希望。

12. 如果你是个男孩的话，我向你推荐《勇敢的心》和《角斗士》，小说《北京法源寺》不错，平时读点《读者》没坏处。如果你是女孩，我告诉你不要看《还珠格格》，小说也不要看琼瑶，更不要看《上海宝贝》一路货色，没有任何好处。但你们都完全可以不听我的，因为我不是权威，事实上，我也不相信任何权威。走自己的路吧!

13. 他们在很多亲戚朋友面前高声说你的缺点。他们打你的时候牙齿咬得咯嘣咯嘣响。可是，孩子，他们是你的父母啊!他们带你来到这个世界，是这个世界上最爱你的人。用你全部的心去爱他们吧，为爸爸倒杯酒，为妈妈洗一次脚，削个苹果给他们吃，记住他们的生日。让他们知道，你是多么爱他们。

14. 黑格尔在《生命的哲学》里讲述了这样一则故事：一个被执行死刑的青年在赴刑场时，围观人群中有一个老太太突然冒出一句： “看，他那金色的头发多幺漂亮迷人!”那个即将告别人世的青年闻听此言，朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬，含着泪大声说：“如果周围多一些像您这样的人，我也许不会有今天。”英国文学家狄更斯曾这样描述生命的意义，如果我能弥补一个破碎的心灵，我便不是徒然活着;如果我能减轻一个生命的痛苦抚慰一处创伤，或是令一只离巢的小鸟回到巢里，我便不是徒然活着的。减轻别人的痛苦，分担他人的忧愁，让他或是她感动，我们便不是徒然地活着，生命的内容就不会苍白无色。正如汪国真诗中所提：获得是一种满足，给予是一种快乐。给予别人，感动别人也会感动自己。

15. 希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

16. 在新的学期里，世豪长身体长知识长能力，健康快乐!学校家庭共同配合!

17. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!

18. 你好!我得知你的成绩在进步。我们十分高兴，你是一个非常聪明活泼可爱的孩子。我相信你一定会再接再厉取得更大的进步。

19. 亲爱的女儿：你长大了，长高了。在你成长的道路上，会遇到许许多多不同的事情和问题，有甜有苦也会有泪水。但是无论遇到什么，妈妈都希望你坚强，理智，自信。愿我的墨子幸福，上进，愿欢乐永远伴随你!

20. 进入初二后明显感觉你懂事了懂得学习了，也会主动问做应该做的事情。作为父母当然希望你学习优秀成材，也希望你努力。但不论怎样，你如果努力了，付出了，就值得我们骄傲，因为你是我们的孩子，是父母的骨肉。