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母亲的爱在细节里高中作文(精品20篇)

在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,这就需要借助于想象和联想。下面是小编为大家带来的母亲的爱在细节里高中作文,希望你喜欢。

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作文

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篇1:细节的高中作文

全文共 466 字

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今年,我过了一个与众不同的中秋节——以前,我都是在闽南和爸爸妈妈一起过的,而今年,我则是在香港,全家人和外公外婆还有表姐一起过的。入乡随俗,香港的风俗是:赏灯。

饭后,我们一起到维多利亚公园赏灯。这是我第一次中秋赏灯,心情自然不错,路上,我看着月亮,发现它好美啊!它先带着一圈圈光环穿缕缕轻烟似的白云,徐徐地向上升,又渐渐地散发出白色的光芒,就像送给大地的白色面纱。它是那样可爱,是那样有趣。

到了维多利亚公园,一进门,我就看到了“地球”后面那艘“航天飞船”在宇宙中航行,噢,是祖国的科技力量让航天飞船飞上太空;接着,我看到祖国一些著名建筑物在“盛开着荷花的池塘”边,我不禁想起了一句歌词:“爱我中华,建设我们的国家”;然后,我看到了一只“胖乎乎的大熊猫”正啃着“绿油油的竹子”,多可爱啊,我真想抱抱它!忽然,我看到了两条“金龙”正在玩一个球,这两条龙栩栩如生,好像要飞了呢!是阿!东方巨龙腾飞了!祖国妈妈正迈开大步,走向世界!

香港真美丽,这是因为它回到了祖国妈妈的怀抱。台湾却还没回到祖国妈妈的怀抱。我愿为台湾和大陆搭一座亲情的桥梁。

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篇2:我爱我的母亲

全文共 796 字

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我肤浅地把母亲理解为一间老屋,她会给我以童年的遮蔽却无法再提供新的风景。我幼稚地把母亲诠释成一本平淡无华的书,无需感情的付出便可读懂。

然而,我错了。

不知何时起,不再愿意听从母亲的教导;不知何时起,不再愿意服从母亲的期望。

一个偶然的机会,母亲要在外小住几日。当我满身疲惫地跨进家门,没有人上来关切地问寒问暖;当我不小心打破一个杯子,没有人告诉我应该怎么办;当我学习到深夜,没有人轻轻地提醒我时间已晚;当我清晨一觉醒来,没有人催促我快起床吃饭。这些往昔看来琐碎至极的事情,在今天却成了我回忆母亲的细节。当电话铃声响起,我飞似地冲过去时,我才发现自己远远没有长大。当我急着要去眺望整个世界时,却忽略了一直在我身后眯起的眼睛。当母亲偶尔离开我几日时,我才大悟:我驶不出母亲的长河。

有时候觉得自己长大了,不需要母亲的照顾和陪伴。可是真正要离开母亲的时候是那么的舍不得,是那么的眷恋,我的童年是痛苦的。在我最需要母亲的时候,她走了,她和爸爸离开我去了很远的地方工作,只留下我和奶奶相依为命。每当看着别人家的孩子有爸爸妈妈的呵护和陪伴,我有一种说不出来的痛苦和伤心。想妈妈的时候,我会打电话给妈妈,我会哭着告诉妈妈我和奶奶都很好,让她别担心。电话那头妈妈的嘘寒问暖,使我有一种前所未有的安全感。

在我眼里,最了解我的人,就是我的母亲。我还记得我原来和我的母亲吵过一架,那一次,我的母亲哭了。可我当时还觉得很骄傲,现在想想,真是后悔啊。我不明白,为什么孩子与大人之间就要有代沟呢?为什么不能把母亲当成自己的朋友呢?有这样的想法,全是因为母亲所做的一切。

人生的路上不能一味地以别人为圆心,那会迷失自我。但我知道我永远也走不出与母亲构成的同心圆,那圆心就是母亲对我的

请容我好好地孝顺我的母亲。我不想等到那个猝不及防的刹那,当温柔的目光与折断的翅膀一起掩在铁门的那一边时再来后悔。

我爱我的母亲,因为我的母亲爱我。

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篇3:我的母亲高中作文

全文共 888 字

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天空中的雾气还未全部散尽,太阳的光芒也十分微弱,远处的楼房显得十分渺小,与之相对的是一声声清脆的翻炒声,在这样的早晨中,我一天的学习生活开始了。

我快速地吃完了早饭,走向了书房,打开VOA开始了早读,在隔壁厨房中的母亲还在辛勤地择菜。过了不一会儿,我开始复习,准备迎接考试,同时门也被打开了。“一一,阿在复习了呀?待会儿要去考试的喔。”同时走到我的书桌旁,双手在胸口的围裙上擦了擦,在书架上找起书来。找了一会儿,她将一本厚厚的复习资料放在了书桌上,我心想,这么多资料复习到什么时候去啊?就算每份只写一题也写不完啊。告诉我说:“这些题目你挑后面的题做,前面的基础题看看就行了。”我在心里报怨到:看看就行了,你说的到轻松,这么多题怎么写的完啊。说完便转过身去,轻轻打开房门,又不忘提醒我一名:“好好复习哦。”我有些不耐烦的说:“知道了,别烦我,肯定会好好复习的啊。”母亲吧了一口气,走出了书房。

到了下午,我和母亲赶向了考场。一路上,我心中十分不安,担心考不好。虽然在上午复习时我已经准备充分,但还是有些许担心。烈日当空,但我的手心却是冰凉的,此时母亲对我微微一笑:“没事的孩子,别紧张。”我们俩来到考场,发现离开考还有一段时间。母亲走向我的课桌,又将我书包中的复习资料拿出来,又一次的放在了我的面前。并轻声对我说:“时间还早,咱们把心静下来,再复习一会儿。”又将笔袋中的笔帮我拿出来,并说道:“考试时不要着急,慢慢写,看清题目,注意计算。”这几句话虽短,但给予了我极大的鼓励,我重新稳定了情绪,母亲也默默的坐在我的身旁陪着我。时间一分一秒的过去,十几分钟后等我抬起头来,发现一起参考的同学都已进了教室,监考老师踏着稳重的步伐走了进来。母亲很自觉的走向门口,但还不忘回头给我一个温柔的目光,我回给母亲一个OK的手势,她便转身离开考场。监考老师宣布完考场纪律后考试就正式开始了。我拿起笔来,认真做答,竟大部分题目都会做,如有神助一般。两个小时的考试时间悄悄过去,我自信满满地交了答卷,走出考场,迎面而来的是母亲大大的拥抱。

一个平凡而又质朴的母亲永远陪伴着我,我又将以何种方式来报答她呢?

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篇4:母亲的爱作文700字

全文共 730 字

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在我眼里父如山,母爱似海,但有时母亲对我相当“坏”。

有一次,我正在兴奋地打着篮球,这时一个球向我扔了过来,只听“砰”地一声,球不偏不倚砸在我鼻子上,顿时,流出了一点儿鼻血。

我仰着头向家奔去,一下子把门推开,匆匆忙忙地指着流鼻血的地方说:“妈妈我流鼻血了,帮我治一下。”

妈妈看了我一眼,没有急着去找纸巾,而是不紧不慢地叹了一口气,说:“你是不是又去打篮球啦?下次注意,拿纸巾直接去堵住吧!”

我一直拉着妈妈不放,还不时传来“你帮我堵住”的声音,这时妈妈用生气的眼神瞟了我一眼,我从来没见过妈妈这么生气,就垂头丧气地自己动手了。

经过这一次,我心里想:妈妈为我做这一点小事都不肯,会不会我是捡来的呀?我对这件事耿耿于怀,后来,我才对妈妈产生了一个不一样的看法。

有一次,快放学时,天气变阴,狂风大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。看来这下子放学不能自己一个人回家了。

我和同学们一样,在学校门口焦急地等待家长过来接送。我陆续看见自己的同学一个个被家长接走。身边的小伙伴全都走完了,这让我更加为难,我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办。

我想:会不会妈妈今天要加班不来接我了呀?难道我得在学校过夜了吗?就在我胡思乱想的时候,校门口出现了一个熟悉的影子,那影子慢慢向我奔来。也越来越清楚了,我仔细一看,呀!是我慈爱的母亲,她没穿好外套就来接我。

回家的过程中,妈妈一直让着我,把雨伞给我撑,而自己被雨水淋湿。我不禁流出爱的泪水。

到了家里,妈妈连打了好久的哆嗦。我立刻倒了一杯热茶给妈妈喝,对妈妈感激地说:“妈妈您辛苦了。”

经过这次经历,我终于知道妈妈第一次为什么“不关心”我,想让我快点长大,做自己力所能及的事。第二次,妈妈生怕我会感冒就用自己庞大的身体保护我,妈妈始终还是爱我的。

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篇5:高中母亲的爱800字作文

全文共 1633 字

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“母爱是伟大的,母亲可以胜过一切的爱,它是世界上唯一一种不能用语言来形容的爱。让我们好好珍惜这世界第一爱吧!在母亲节来临之际我提议电视机前的您能为母亲洗一次脚,用最简单的方式来回报母亲……”电视上主持人的话提醒了我,我确实没有为她洗过一次脚。这是一件听起来再平常不过但实际上却没有多少人能真正做到的事,我今天要真正体验一次。

晚上妈妈一脸疲惫的回到家,我急忙推着妈妈坐到沙发上帮她脱下鞋子并示意她等着。我转身端来早已准备好的盆倒上温水准备给妈妈洗脚,可是,当我触到她那一双脚时,我的心开始难受了。那是一双什么样的脚哇!皱巴巴、粗拉拉的还有一些青筋突起,有些地方还裂开了略显红肿……我的手指搓洗着,但却思绪万千。妈妈的身体不是很好,身患腰椎颈椎病,家里生活一直不富裕,但妈妈还是把日子过得井井有条,并且想方设法调配好营养满足我的生长的需要,让我能够有旺盛的精力快乐的学习,而我有时却不体谅妈妈。

记得那一次雪下得很大,同学们都放学了没有人踩踏,所以操场上的雪很厚很干净,而我却和几个伙伴舍不得离去,便在操场上戴着棉手套玩起雪来。我们跑着笑着扔着雪球满头大汗,全然忘记了妈妈还在寒冷的街道上等我,等我慢悠悠的走出校门,尽管还隔着很远我却清楚的看到一个熟悉的身影,她在街上一边搓手、跺脚还不时的擦鼻子,我赶紧跑过去,可妈妈还是给了我一个甜甜的微笑,一点痛苦的表情都没有。

“嗨!怎么了?是不是脚有些脏?”妈妈问我。我猛然恍过神来:“噢不是,妈妈你的脚怎么变成这样?”妈妈告诉我是因为她生活的道路上磨砺太多,所以脚被蹬蹭成现在这个样子。我的心顿时像被手攥了一下,疼疼的,连咽喉也觉得梗阻。我赶忙把头低下用力搓洗,其实妈妈不知道,我已经把眼泪偷偷滴到了盆里。是啊!妈妈,您辛苦了,您给我的爱是无私的、伟大的!您用自己的经历使我少走许多弯路,可我有时却不理解您,甚至故意气您。从这一刻起,我决定要改变自己,做一个乖乖女,用实际行动来回报您——我的妈妈。

高中母亲的爱800字作文【三】

母爱,无所不能,幸福,无所不在!

我曾经看过这样一个故事,讲了一位小姑娘特别爱美,在母亲病重时,要母亲织一件漂亮、而且一定要引人注目的毛衣。可是,母亲的身体不好,还在住院,便说不能帮她织了。可这个小姑娘非常任性,说母亲是要把毛线留下来给母亲自己买东西吃,便生气几天不去看母亲,使她万万没有想到的是:这是最后一次见到那身体有温度的母亲。

母亲噩耗这个消息从医院传出来,小姑娘号啕大哭,奔进了医院,这时,一位护士拿着一件没有织完的毛衣向小姑娘走来,并告诉她,你母亲让我给她买毛线,你母亲白天在织夜晚也在织,我查房时,她就把这件没织完的毛衣放在枕头底下,你妈妈真爱你啊!你真的很幸福!小姑娘听了一下子扑进了母亲的怀里。但一切已经晚了。

读到这儿,我的眼睛湿润了,母爱是多么伟大啊!就是在病痛中,也能坚持,永久地延续下去。

由此,我联想到了我的妈妈。在小时候,我一个人怕呆在家里,妈妈生病了,要去医院输液才行,但妈妈怕我害怕,就在家里躺着,不到医院去输液。早晨起来,妈妈对我不放心,不敢让我一个人到外面去吃早餐,所以很早就起床帮我把饭菜热好,放在电饭煲里。我起床就能吃到香喷喷的饭菜。那时,天真的我,还以为有神仙来为我做早餐呢!那时我真的很幸福,很幸福。

下午放学时,正在医院输液的妈妈拔掉针管就往学校奔,因为妈妈不想让我在学校门口等太久了,每天放学,我都要吃一碗豆花,妈妈耐心地喂我,但妈妈的手总是在抖动,我看在眼里急在心里,从此,我再也不吃豆花了,因为,我怕妈妈会想起这件事,这件事就发生在豆花事件之后。

妈妈在做晚饭时,因为生病时头会很疼痛,所以泪水禁不住往外泻,我那时还不懂事,还笑着对妈妈说:今天的晚餐是不是没放盐呀!现在想起来我真是惭愧呀!

妈妈在病痛中为我做事,无时无刻不关心我,就连生活中的一个小细节也不放过,我感到了母爱的伟大。母爱是无私的。在母亲的关爱中,我深深的感受到了幸福!

[高中母亲的爱800字作文

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篇6:母亲的爱作文500字

全文共 494 字

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母亲对我的如同山一般高,大海一般深,让我明白了母亲的爱是这样的一件事情。

那天中午,我回到了家里,妈妈跟我说:“今天烧鱼给你吃!”于是我高兴的到餐厅里去了。没过一会鱼香味儿就弥漫了整个餐厅,妈妈端着一盘热气腾腾的鱼走了过来放在我的面前。我挑了一块最大的鱼肉夹入妈妈的碗里,妈妈又把鱼夹回我的碗里,笑着对我说:“妈妈不爱吃鱼,你吃吧,多吃点!”听到妈妈说她不爱吃鱼后,我便大口大口的吃了起来,妈妈看见我狼吞虎咽的样子笑着对我说:“慢一点吃,没人跟你抢,小心不要被鱼刺卡到。”由于鱼太大我实在是吃不完,妈妈便说:“家里我来收拾,你先去上学吧。”

我出门正准备关门的时候,想起忘记带书了,于是我又急忙进去拿,发现妈妈正津津有味的吃着我吃剩下的鱼。我吃惊的问:“妈妈您不是说您不爱吃鱼吗?”妈妈笑着对我说:“这鱼可是好东西,又有营养,好东西谁不爱吃呀,不能浪费食物!”此刻的我才明白了妈妈的用意,明白了妈妈对我的爱。滚烫的泪水瞬间打湿了我的眼眶。

在去上学的路上,我在回想刚才我吃鱼的时候为什么不知道妈妈的用意呢?我想对大家说:“母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是高尚的。是值得我们大家好好珍惜的!”

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篇7:高中作文把握细节

全文共 760 字

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有人说:“细节决定成败。”有时,一件小事让你对别人刮目相看;有时,因为一个细节,让你与成功擦肩而过。

在物欲横流的现代化社会中,商业化与娱乐化的时代正悄悄的删除人们生活中的细节。

人们不再有时间和闲心关注自然的美好,不再有时间倾听孩子的心声,不再有时间去陪伴家人,取而代之的是越来越快的生活节奏与工作上的竞争。

随着时代的变迁,物质产品的更替,一代新过一代,是否还有人记得曾经的“木鱼混饨”,那沉闷真诚的叫卖声穿过条条小巷,牵动着每个人的心,而现在却被汽车的轰鸣取而代之;是否还有人记得矮矮的小屋,熟悉的院落里孩子们的笑声,可现在却被键盘的敲击声所取代。

人们不再有闲暇的时间去感受生活,不再满足于温饱问题,不会花时间去慢慢品读名家的作品,就连人们的内在精神食粮都变成商业的牺牲品。现在的作家富豪排行榜,让一位又一位的作家慢慢变成利益熏心的商人,金钱与名利渐渐腐蚀他们的内心,他们不再沉浸于写作,不再创造有价值的精神文化,而是像商人那样的把目光投向市场,让视线投进消费者的钱包。

“每逢佳节倍思亲”,在旧时代,每逢过节,就是家人们团聚的好日子,可现在却变成了商人赚钱的绝佳时机。

这些社会现象,让我们在文化发展的潮流中迷失了自我,迷失了前进的方向,金钱和诱惑成了我们前进道路上绊脚石。

把握细节的美好,你可以感受到春暖花开的美妙,把握细节的美好,你可以感受鸟儿呢喃时的欢快时光。

如西单女孩,她本是地铁站里的一位路边歌手,她用自己平凡的事迹深深打动过过往行人的心。她的每一步前行与追寻目标,都充满了对人生的向往,她注意生活中的细节,她特别注意珍惜现在所拥有的。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”细节在人的成长中看似不起眼,却决定了一个人成长的方向。一个人的品格、性情都融于平时的细节中。

因此有人说:“细节决定成败。”

[高中作文把握细节

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篇8:母亲的爱

全文共 287 字

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您那双长满厚茧的两手已疲惫不堪,仍坚持您的信念。不论家事或照顾孩子,您总处理妥当,十分坚持您的意念。即使我们想帮忙,您依旧漾起笑容,欣慰的拒绝。或许我任性,就是不做家事,任凭您去做就好。但您不常抱怨,希望我们过好日子,什么事都愿意帮我们完成。我不能体谅您,总是认为那本是您该做的,可我后悔了……您付出多少心血?又被爸爸责骂过几次?这些是无法计数的。为何我如此懵懂?如此自大妄为?看着您苍白的头发,脸上留下的岁月痕迹,我不禁感到伤痛。现在开始可能晚了点,但我想尽自己的本分,分担您的差事!很心疼您,偶尔抛下苦闷和烦恼,向我们撒娇吧?不要默默做事,忘了我们也多么担忧您的健康吗?

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篇9:细节决定成败高中

全文共 596 字

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相信大家都听过这样一个民谣吧?“丢失了一根钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。”由此可见细节的重要性。

现实生活何尝不是这样呢?注意了细节才能把事情办得更加完美,注意了细节生活才会更真实更有意义。而忽视了细节,就会影响经济发展,甚至酿成重大责任事故。2008年,加拿大一列满载石油的火车在行驶过一个车站时,因司机未拉手刹而导致列车失控撞上了站台,顷刻间列车四分五裂,司机当场毙命。站台上也有近69人不同程度受伤。造成这场悲剧的原因仅仅是司机忽视了一个小细节,所以细节是关键。记得有一次,我因为注重细节而避免了一场灾难的发生。记得在2009年的时候,我们全家去神农架玩。当时我了解到神农架的昆虫剧毒无比,于是带了一瓶杀虫剂去,以备不测。在参观神农架时,队伍里的小朋友居然捅下来一只熊蜂窝。熊蜂是神农架的独有蜂类,体格为马蜂的三四倍大,生性凶猛,据说可以杀死狗熊,常常集群作战,凶猛无比。不久,那群熊蜂成群结队向我们扑来,黑压压的一片,如同一朵象征死亡的乌云。我连忙掏出杀虫剂,对准目标喷了起来。熊蜂一片一片地倒了下来,汇成了一片黑色的海洋。终于它们撤退了,就是带杀虫剂这个小举动,避免了我们被蛰,转变了局势。

正可谓成也细节,败也细节。只要我们注重细节就好比插上了一对有力的翅膀,带我们飞向成功的远方。

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篇10:母亲的爱

全文共 360 字

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忘却所有,也忘却不了母亲

漫漫人生,蜿蜒如绳,有时平直,有时打结,飘飘荡荡,浮浮沉沉,但无论何年,无论何月,母亲都会在起点送你,在终点接你。

泛泛社会,纷乱如麻,有时稳静,有时颤动,悲悲喜喜,分分和和,但不管何地,不管何处,母亲都会在梦中想你,在心中念你。

曾几何时,独步他乡雨巷,漂泊异域檐下,我为母亲的健康祈祷。

曾几何时,默品花谢花开,无奈岁月蹉跎,我为母亲的白发忧愁。

当烛光洒影,琴声幽幽,游子怎不回首凝望。

当九九重阳,中秋月圆,侨胞怎不酒醉乡愁。

“慈母手中线,游子身上衣”为爱而生,为爱而逝,这就是母爱的伟大。

“孕儿育女,呕心沥血”活着给我们一切,走后留下一钚黄土,这就是母亲的一生。

自豪吧,为了母亲的爱;

祈祷吧,为了爱我们的母亲;

祝福吧,为了我们最爱的母亲。

静静合手,默默许愿。

忘却所有,也忘却不了母亲的爱……

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篇11:高中作文:细节描写《母亲》细节描写作文训练

全文共 3312 字

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一、比较下列三组片段

1

A:她看到有一本日记本,就打开了它,里面都记的是小事,她就合上了日记本。B:母亲叹了口气,放好了信和照片,又将手伸向了日记本。在手指与封面接触的一瞬间……她本不该看儿子的日记,可是当想起与自己交流越来越少的儿子,她咬了咬牙,打开了日记本。日记只看了几页,多是学校发生的事。母亲匆匆忙忙地看了几页后,便慌忙放好日记本。

2

A:儿子回来了,进屋后又气冲冲地跨了出来,盯着母亲,母亲没有说话。儿子转身进了自己房间。

B:儿子回来了,进房后不久便急步冲出来,盯着母亲,眼睛几乎要冒出火来了。母亲低着头,转身做着其他事,竭力躲避着那两道目光。儿子转身进了房间,“嘭”地一声重重地关上了房门,母亲被震得一惊。

3

A:母亲再次走进了儿子的房间。她看到儿子的抽屉上了把锁。

B:母亲便悄悄地走进儿子的房间,远远地便看到抽屉上新装了一把锁。她顿时冷冷地呆立在那里。刹那间,母亲觉得一股强烈的电流通过全身,将她的心击穿。她苦涩地感到锁锁住的不是抽屉,而是一扇门——门里是儿子,门外是自己。

著名作家赵树理说过:“细致的作用在于给人以真实感,越细致越容易使人觉得像真的,从而使看了以后的印象更深刻。”

何永康教授说过:从某种意义上说,一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。

2、什么是细节描写?

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

人物细节

描写:外貌、语言、动作、情态、心理

细节描写

的分类

景物细节描写:自然环境、社会环境、动物、静物

生活细节描写:情节、事件的细节描写

二、几种常用的方法

1、肖像描写(抓住特征绘肖像)

是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特征、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。例:我妈妈是一名勤劳、朴实的幼儿老师。她有着一头乌黑亮丽的卷发,看上去好似黑色的瀑布,摸上去软软的,仿佛柔滑的丝绸,闻上去犹如花一样的香气就扑面而来。妈妈有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副明亮的眼镜,这是她有学问的象征。妈妈脸上的表情如同天气一般,有时晴朗,有时多云。当我取得好成绩、受到老师表扬的时候,她的脸上就会绽放喜悦的微笑,而当我惹她生气的时候,她的脸上立马晴转多云,甚至有时还伴随着狂风暴雨,令我胆战心惊。

2、语言描写(吻合个性绘语言)

语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点(符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点)、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景。对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活运用,避免行文死板。

例:期中考试的试卷发下来,爸爸拿着83分的试卷,生气地问我:“怎么才考了83分,填空题错了3道,选择题、计算题错了1道,应用题竟然错了2道,考试前没复习吗?”“复习了,考前很紧张,进了考场后,脑子一片空白,所以没考好,我也是迫不得已。”我小声地说,不敢看爸爸,眼睛四下躲闪。“你把错改过来,再把卷子工工整整地抄一遍。”说完,把卷子一下扔在地上。我急忙把它捡起,刚想走,不料,爸爸突然说:“我布置的作业写完了吗?英语听了吗?单词背了吗?”“没有。”我面无表情地说。“那不快去,写不完别吃饭。”爸爸像一只暴怒的狮子,大声朝我吼道,我哭着跑回房间,不知怎么了,不争气的眼泪流了出来,这能怪谁,谁让我不认真听讲的。唉,还有一大堆的作业,慢慢写吧!想着想着,我觉得爸爸好讨厌人,但转念又想,爸爸也是为了我好,便擦干眼泪,写起了作业。

3、动作描写(锤炼动词绘造型)

是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要看他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

最后,把握动作描写的方法具体写出动作的过程

描写人物行动时,不仅要写出他在做什么,更要写出他在怎样做,特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节,即看似无关紧要的“小动作”,以此来凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的,等等,这就是“细节传神”。

例:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。

他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,捧上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

4、心理描写(根据情景)

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

原稿:“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。”修改稿:

我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

小试牛刀1:品析

游子吟(唐)孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春!

1.请用一句话准确概括诗中所描写的场景。

2.用几个字概括本诗主旨。

3.最能够具体形象地表现慈母之爱的动作细节是什么?

?母亲把线头在舌尖上,又用指尖轻轻一。她年纪大了,

那细小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她一手拿着衣服,一手着针,着眼睛,凑到油灯前,就着油灯的亮光,着将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的。

?根据语境在语段空缺处填上贴切的动词。

小试牛刀2:综合运用

比较欣赏:

A

初一刚住校,我很想家,就打电话回家,接电话的是母亲,我说,妈妈我想你,妈妈说她也想我…

B

初一刚住校,我是那么的不适应,一切的一切都是那么陌生,陌生的同学,陌生的教师,陌生的教室,陌生的学习内容,连自来水里流出来的水都是陌生的,晚上醒来,想起妈妈的笑脸,爸爸的大手,奶奶的唠叨,爷爷的叮咛,泪水一下子就流了出来……

C

初一刚住校,我很想家,就打电话回家,“叮……叮……”电话通了,我仿佛看见妈妈正在洗衣,听到铃声,她立即放下衣服,跌跌撞撞地奔向电话,嘴里还不停地说:“别着急,我来了!”她哪里知道我根本听不到!“喂?秀,是你吗?”是妈妈的声音!我的眼泪一下子流了出来。“妈,我想你!我……”我说不下去。“我也想……想你!”我感受到妈妈的颤抖,她一定是一边笑着,一边流着泪……

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篇12:母亲的爱作文500字

全文共 534 字

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有一首歌唱的好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每一个妈妈都很自己的孩子。

一天晚上,我发烧了,非常难受,妈妈决定带我去医院。到医院后,妈妈拉着我,脚步走得有点快。我望着妈妈,她看起来非常着急,因为她已经满头大汗了!我心想:年幼的弟弟现在还在家里呢,万一他醒了看不到妈妈,就会一直哭。爸爸又哄不好他怎么办?现在已经十二点了,妈妈看起来却一点睡意都没有。挂吊水的时候,我躺在床上。迷迷糊糊的睡着了,大概两个小时以后我才醒。看见妈妈仍然坐在我旁边守护着我,我问妈妈:“妈妈,您不困吗?要不您也躺床上睡一会儿吧?”妈妈回答道:“我不困,你睡吧,待会我给你买点吃的,我怕你饿着!”顿时,我感到一股暖流流遍我的全身!

写着写着,我又想起一个也是有关母爱的动人故事:

有一对母子,他们要出去玩。天黑了,伸手不见五指,母亲不小心把车子开到了沟里。母亲为了保护自己的孩子,自己的脸被档位杆划了两厘米长的口子,肩上的骨头严重性骨折,孩子却完好无损。孩子决定要到上面去求救,可是母亲不让,因为她怕孩子太小,别人看不见,很容易被撞到。于是,母亲只好拖着受伤的身体,带着孩子一点一点往上爬。后来他们终于得救了!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每一个妈妈就像辛勤的园丁,爱护着我们!

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篇13:母亲的爱作文200字

全文共 288 字

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是多么伟大,多么温暖,多么无私,更是多么无微不至。

记得在那个很热很热的夜晚,那天刚好停了电。我从梦中惊醒,妈妈正在给我扇扇子。汗水湿透了她的衣裳。我紧紧的拥抱妈妈,不争气的泪水流了下来。啊!妈妈的爱是一阵清凉的风!

还有一次,那是个雨雪交加的冬天,马路上已是冰封雪盖。妈妈顶风冒雪送我去上放学,妈妈把伞全都盖在我的头上,自己的衣服却已经被雨雪津湿了。我不争气的泪水,再一次流了出来。妈妈的爱是在这白雪皑皑北风呼啸时为我支撑的一把伞!

“谁言寸草心,报得三寸晖。”妈妈,您是寒冷时的一缕阳光,在我瑟瑟发抖时,给予我爱的温暖;您是无助时的一根稻草,在我身处低谷时借予我向上的臂膀。

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篇14:母亲的爱作文600字

全文共 657 字

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上帝不能每天光临每个家庭,便派来一个天使,她的名字叫母亲。——题记

从我降临人世开始,就看到了她慈的面孔。

随着时间的推移,我长大了,她却老了。她陪伴我经历了欢乐,也经历了伤心。在我伤心时,她心疼;在我开心时,她更开心。虽然她在一天天变老,可她对我的爱,一分也没有变少。

从小,我的体质就不算好,经常会生病。有一次,我扁桃体发炎,在医院住了七天,她每天陪着我,寸步不离。在她的悉心照料下,我的病情慢慢开始好转了,才顺利地出了院。

现在的她,经历了岁月的冲刷,头上已经开始出现银丝,而我家又添了一个小弟弟,但她对我的爱却一丝一毫也没有因弟弟的出现而减少。仍然一如既往地严格要求我,细心呵护着我,希望我可以凭自己的能力早日出人头地。

她就是我的母亲,关爱中不乏严格的母亲。

从小我就是左撇子,所以,无论干什么都是用左手,包括最开始的认字。她却不允许我用左手写字,只要见一次,就打一次,直到后来彻底改为用右手为止。

我的字写得很潦草,老师因此还骂了我好多次。而她是一个十分要强的人,绝容不得我给她丢脸,所以,她每遇到我字迹潦草时,总是二话不说就抓过我的本子“——哧”地一声便撕了下来扔进了垃圾桶,然后又把本子丢给我,让我重写。

我含着泪重写了一遍,可她看了还不过关,又给我撕了。她放下本,对我说:“不要着急,慢慢来,你可以写好的!”我听到鼓励,心情平静下来了,就又重写了一次。这次果然写好了。她看着我,眼里满满的都是欣慰。

她就是我的母亲,严格中不乏关爱的母亲。

在此,我想对她说一声:“谢谢您!严厉而又慈祥的母亲!祝您母亲节快乐!”

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篇15:母亲的爱

全文共 392 字

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刘心语

母亲是冬日里的一缕阳光;是大雨中的一把雨伞;是炎炎夏日里的一片绿荫。

记得有一次半夜,我突然发高烧了,身上和火一样热。这时外面正下着狂风暴雨,风刮在墙上就好像有人在抓墙一样,风很大。妈妈把被子披在我的身上,独自一个人背我去医院。风刮的让妈妈走不动路,雨下的让妈妈看不见路。妈妈用尽全力和风雨对战。走着走着,我发现妈妈的脚步变得越来越沉重,脚下好像有铅一样重。又过了一会儿,来了一辆车,他从我们身边快速驶过又返回看了看,背着我的妈妈。好心地问:“用我把你们送去医院吗?”妈妈十分感激的说:“谢谢你。”妈妈小心翼翼的把我放到后座上。不一会儿,就到了医院。妈妈从楼上跑到楼下,跑的气喘吁吁的给我挂号买药,回家后我就睡了,妈妈依然在床边照顾着我。

谁言寸草心,报得三春晖。在妈妈无尽的爱中我快乐地长大,妈妈的爱,永远是我心中最珍贵的收藏。我也要把我的祝福送给妈妈,愿妈妈永远开心、快乐!

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篇16:细节的高中作文

全文共 863 字

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前不久坐车时,仔细的看着爸爸的头发,但却意料之外的发现了几根白发隐藏在那茂密的黑发中。那几根白发被车窗外的阳光照得格外耀眼……

想到在弟弟还没出生时,就听到亲戚们说:“有了弟弟啊,爸爸妈妈就不要你了。”妈妈曾向我保证过,不会不要我的,但爸爸却从来没有。

橘黄色的灯光打在我的作业本上,我在自己的房间里拼命刷题。我多么希望他们可以来房间里让我歇息一下,可客厅里传来的却是他们和弟弟那愉快的笑声,仿佛他们三个才是真正的一家人,而我仅仅是一个局外人,突然间就意识到亲戚们说的是正确的。

但就在不久前的十一假期里,我突然发现我错了。

十一期间由于玩的太累了,导致嗓子哑了,爸爸知道后就立马给我递来了药片,仅仅是看着那棕色的药片就感觉到了药的苦,就不想吃了,便把药放在了一旁。察觉到我的小表情的爸爸走了过来,拿起药放在了我的面前说:“你要不吃这药我就带你去医院打针了昂,而且马上就要月考了,你自己考虑清楚了。”一提到月考,月考我就迫不得已的一口闷了下去。但就在我准备低下头时,看到了爸爸的脸:淡淡的眉毛,细而密的皱纹,丝丝缕缕,结成网状,里面仿佛谱写着一部他四十年的历史,又如一篇难解的文字。

是啊,我都已经15岁了,他的青春也早已过去了,他也不再是那么年轻了。

慢慢的我也发现了一些小细节,总是在很细微的地方。嗓子哑的那周,晚上睡觉时总能听到爸爸打开我房门,帮我关空调的声音,他总是小心翼翼的。

早上起床后,在饭桌上也总能看到一杯热白开。本来就很不喜欢喝水的我一开始就很排斥,但是爸爸却一直在强调着:“要多喝水,嗓子才会好的快,别到时候又要去医院又要影响到月考。”一听到这句话我就强迫着自己把白开水喝完。

思绪回到了小时候:那时候的我窝在爸爸怀中听他讲故事,他的生涯就像是音符一样,十分美妙,而我也总能在这美妙的故事声中睡着。醒来时,爸爸的手也发麻了,但他依旧不敢动,怕把我吵醒。当时,爸爸那乌黑的头发就如同他那双炯炯有神的眼睛。

而现在的他那几根白发刺在我的眼中。但是父亲对我的爱依旧还是悄悄地,就像春日里的阳光,在寻常的日子里悄悄地给我温暖和希望。

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篇17:爱我的母亲

全文共 333 字

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世上只有母亲好,有妈的孩子像个宝,我就有一位非常我的好母亲,我觉得我是一个非常幸福的孩子。

我的母亲很勤劳,我从上小学一年级开始,母亲每天都给我做可口的饭菜,并做在我旁边看我写作业。母亲特别关心我,有一次,母亲带我出去玩,忽然外面下起了倾盆大雨,母亲立刻脱下自己的衣服披在我身上。看着大雨把母亲的衣服都淋湿了,我跑回家拿起雨伞就飞快地跑了出去,母亲远远地就看见了我的身影,母亲高兴的合不上嘴,我把伞递给了母亲,母亲却用一只手紧紧地搂着哦,另一只手把伞高高的举在我的头上,望着母亲那被雨水打湿的衣服,望着母亲那温柔的双眼,泪水模糊了我的视线。

母亲,你的爱就是一把伞,为我遮风挡雨,你的爱就是春雨,滴滴流入我的心田,母亲你的爱向蓝天辽阔无边,母亲我爱你,你是伟大的母亲。

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篇18:母亲的爱作文450字

全文共 455 字

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是世界上任何爱都替代不了的,它无私,伟大。

一天夜里,我觉得头晕眼花,肚子痛得像一个充满气的气球要爆炸似的。妈妈给我用体温计一量,“哦呦!”妈妈不禁叫了起来,我看她立刻急得像热锅上的蚂蚁。原来我体温有40度,发了高烧。妈妈赶紧给我吃了退烧药,可到了半夜,我的肚子又痛了起来,一连上了十几次厕所才消停了下来。

第二天早上,妈妈替我请了假,带我去医院。验过血后,医生说要打针。一听到“打针”两个字,我心头一紧,二话不说就像老鼠见了猫一样,在医院里跑上跑下躲避起来。但最后还是因为肚子痛被妈妈这只“大猫”给捉住了。妈妈把我拉到打针的地方,在我耳边轻轻地说:“没事的,过一下就好了。”打完针后,妈妈带我回了家,因为怕我再发烧,所以一晚上都守着我。早晨,我看见妈妈在椅子上累得睡着了,头上仿佛也添了几根银丝。霎时,我心头一股热流传遍全身,我的眼泪情不自禁淌下来了。

“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗表达了古代诗人难以报答慈爱的母亲浓浓的爱意。的确是啊,母亲无私而伟大的爱,我们做儿女的怎么能完全回报得了呢?

啊,母亲的爱!

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篇19:我努力读懂母亲高中作文

全文共 1458 字

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当往事已成过往。

望着我的母亲,才发现,时间流逝得如此之快。从前那头乌黑浓密的长发,已经掺了许多的银丝,不再柔顺;从前那张吹弹可破的肌肤,已经刻上了许多痕迹,不再光滑;从前那抹窈窕美丽的身影,已经变了许多模样,不再纤细。望着,望着,我的记忆飘到了很远,很远……

秋,是温柔的,但也是无情的。枫叶的红,银杏的黄,似乎缠绵了整个秋,公路两旁都铺了厚厚的,金黄的一层,在微风的轻轻吹拂下,沙沙作响,好像在开一场别开生面的演奏会但,当我看见一整棵树已如一位光秃秃的老爷爷时,我豆子般大小的眼泪就措不及防地掉了下来。原来,秋——是如此的残酷。

我依稀记得那日,已入深秋。秋风虽不及冬风那样的刺骨,却也异常的冷。她穿着旧的防寒服,一条洗得发白的牛仔裤,还有一双旧皮鞋,她那时比现在年轻很多,但也不能说明,她依旧年轻。似乎是风的凛冽,阻挡了她那颤巍巍的缓慢的脚步,不过几步的路程,她却像是走了很长的一段路。我早已看见她,却低下头,继续做我的事,但那颗心却有什么东西在动,很难受。她终究还是走到了我的面前,什么也没说,只是静静地望着我,我没看她,转过背去,用湿润的眼睛看了看天,努力把眼泪挤回去。原来,我早已学会了坚强,学会了成长。

她花费了很多的时间,很多的精力说服我的奶奶,带我离开那座古朴而带有历史气息的小镇。当我登上离开我生长的地方的列车时,看着眼前的景物飞快地划过我的眼时,才发现,我已不属于这里。我看向她,心中那团怒火熊熊燃烧,埋怨,责备全都在我的眼神中,我不想读懂她的任何的良苦用心,不想读懂她所经历的苦难。列车已到站,我的心也已到站,不在有任何冷暖。那年的我九岁。

几年后,我已经比其他的孩子更加独立、自主。同时,也更加叛逆。我常常会顶撞我的母亲,糟蹋她的心意,把她的关心扔进“冰泉”——冻结。似乎那样,我心里的那团火才会弱一些。几年了,我始终放不下那一段过往。我离家出走时,她会哭着打电话给老师,待看见我平安归来时她那一双眼睛已经肿的像核桃那么大。

我犯错时,她会严肃地责备我;我不吃饭时,她会冷脸相对。日复一日,年复一年,我心中只记得她的“坏”,从未记住她的好,记住在我手生冻疮时,细心为我擦药的场景。在我生病时,为我穿衣倒水的画面。问候,关心,默默无声付出的爱,都被我冷漠地无视掉。因为,我不想读懂她,不想理解她。

直到我的父亲告诉我,母亲当年所遭受的苦难,生病而离开我的缘由时,我只觉得上天给我开了一个很大的玩笑。为什么母亲都不告诉我?一人独自承受,我不知她在私下流过多少泪,花过多少时间和精力来管教我。以至于,她衰老的如此之快,我竟浑然不知。

我听见,我很晚回家,母亲焦急、担心的声音;我看见,她在灯下,驼着背,为我缝补衣服的场景;我闻到,她曾经为我悉心做饭菜的那一股香。风,吹动了我多年以来沉寂的心……

我开始试着努力读懂母亲。在她责备我时,读懂她的鞭策;在她关心我时,读懂她的用心;在她关心我时,读懂她的焦急。当我们两个一起走在超市里,她回头对我慈爱地一笑,我听见心里那一堵墙,正在慢慢地裂开

她站在寒风刺骨的街头,搓着手,跺着脚,风吹乱她额前那几缕干枯的头发,她面带笑容,目送我的背影远去。

我募地想到龙应台在《目送》中写道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”

我想,我不会让母亲看见我消失在小路转弯的地方。

因为,我在努力读懂母亲。

[我努力读懂母亲高中作文

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篇20:母亲对我的爱

全文共 285 字

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今天,我洗了一次袜子。我先打上肥皂,然后反复地搓洗……

直到洗完了,我才体验到洗袜子的劳累,我洗碗袜子马上就躺在床上休息。母亲每天都帮我洗袜子,他们不累吗?

其实很累,可是他们还是一直帮我洗袜子、衣服。母亲对我的正在悄悄的进行着。

我们累了可以躺在床上休息,可母亲呢?她得给我们做饭、检查作业、一起去锻炼等好多的事情需要做。

晚上我们睡着了,当睡醒一觉醒来的时候,发现母亲那屋的灯还亮着,原来母亲还在工作着,她太忙了。

俗话说:百善孝为先。这说明我们要孝敬父母。可以分担父母的劳累:帮父母洗衣服;帮父母叠衣服等。

父母对我们的爱我们是无法回报的,所以我们只好孝敬父母了,孝敬父母。

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