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高一我学会了什么作文(精彩20篇)

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作文

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篇1:我学会了微笑高一作文

全文共 836 字

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夏日炎炎,蝉声阵阵。我倚靠在高大的书柜旁,一束阳光,一缕携带花香的微风,一台古朴的八音盒,一杯热气氤氲的清茶,一本书。每当翻过饱含墨香的一页,幸福感与满足感就会涌上心头。嘴角不知怎么地轻轻翘出一个弧度。是的,我从阅读中学会微笑

我踏入童话这座美妙的花园,深深陶醉,香气怡人:我看见芭蕾舞女深情一跃,在火炉里与心爱的锡兵微笑着消失于一片灿烂中,那微笑是绚丽的;我闻到玫瑰花精的灵魂,他用细小的娇嫩之躯铲除了罪恶,笑望着蜂后,那微笑是释然的;我听见夜莺的歌声,婉转欢快的歌声夹杂着浓浓的喜悦传入耳际,我笑了,是它教会了我快乐时要微笑。

桌上的八音盒传出优美动人的旋律,轻轻聆听,伴着音乐我跑进小说的奇妙乐园:我看见鲁滨逊冲破一次次的坎坷曲折,笑望着孤岛登上归乡的船,那微笑是灿烂的;我听见病床上的保尔写作时发出的“沙沙”声,布满战斗所留下伤痕的手不停地摩挲着手稿笑了,那微笑是安详的;我闻见妇女们身上淡淡的荷花香,在战火硝烟中,她们坚韧勇敢,执着坚贞,如同荷花淀中亭亭玉立的荷花,她们的脸上挂着笑容,憧憬美好的未来,我也笑了,是她们教会了我面对困难要微笑。

耀眼灿烂的阳光透过窗外暖洋洋地撒在我的身上,我静静沐浴着,伸出手想要触摸这它的柔和温暖,也随之被带入散文的世界里:我同朱自清一起沉醉与荷塘月色之中,万端感慨,让与旧社会顽强对抗的疲惫身心得到片刻的安宁,晚风拂过,他笑了,那微笑是平和的;我听见冰心兴奋地说:“春天来了!”透过阳光的折射我仿佛看见她历经磨难,苦苦等待,终迎春光烂漫,她笑了,那微笑是甜蜜的;我闻到白雪少年手中糖纸余存的甜味,珍藏着童年的任性与无瑕,包含着浓浓的母爱的香气缠绕在林清玄的指尖,他笑了,我也笑了,是他教会了我天真纯净的微笑。

阅读是快乐的,它是良师,它是益友,它是开启智慧大门的钥匙!正如莎士比亚说的:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是阅读使我的视野开阔了,是阅读使我的阅历丰富了,也是阅读使我学会了微笑。

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篇2:高一议论文:要学会坚强

全文共 728 字

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万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起!

学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中沥琳,在风雨中学会坚强吧!

春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强!

在春天的风雨中,小草学会了坚强!

夏天的风雨是疯狂,是肆虐的。无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!

在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!

秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!

在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!

冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!

在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!

面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!

面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!

面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!

面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!

让我们在风雨中学会坚强!

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篇3:高一叙事作文既然选择就学会面对

全文共 1104 字

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人生总有选择在等待着我们,在选择面前,也许我们会犹豫不决,踌躇不定,但是,一旦我们选择了,就要学会去承担一切,面对一切。

人生路途不是一条平坦的道路,有时候是荆棘,有时候是崎岖山路,但更多的是分岔路。回忆在每个岔口的我,几多难忘,几多欢喜。

当我还是六岁的时候,有一天,我突发奇想要练毛笔字。于是,我便叫妈妈买了毛笔,墨水和字帖给我。妈妈说,你既然想练字,那就不能练到一半就不练哦。我点点头。

从那以后,每一天我都拿出字帖练毛笔字。我按照字帖上提供的正确握笔姿势,倒上墨水,拿起笔认真地练起来,写字成了我每天必须做的事情,从不间断。字帖写完了就叫妈妈买。虽然到后来写得有点烦闷,但我还是坚持了下来,心里揣着“坚持下去”的念头。

因为搬家的缘故,三年级的时候我不得不转学,我转到了离家比较近的一所小学。开学前几天我就有点害怕,害怕陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学。

开学的第一天,我怀着忐忑不安的心踏进那座小学的校门口,进了那个新的班集体,我的不安的心未曾平静下来。

开学不久,我与同桌由陌生到熟悉,渐渐地,认识了更多的同学,我渐渐融入了那个班集体。我心想,既然选择了在这个学校就读,那就要坦然面对,创造出佳绩。

读六年级的时候,那一天,班上的那位广播员嗓子不是很舒服,而且恰巧那一天是她广播,她找到我,要我代替她去广播站广播。顿时,我心中一阵犹豫。我说,我行吗。她说,你行的,你一定行。最后,我还是答应她了。拿了稿子,就和她去了广播站。

走进广播站的门,心中有点担忧,但我又转念一想,既然答应她替她广播,那就履行我的承诺吧。我那揣揣不安的心直到坐在话筒前才慢慢平静下来。她坐在我旁边,于是我一心一意开始了我的广播,抛弃了任何顾虑。

尔后,她跟我说,你广播得还挺不错的嘛。我笑了,会心地笑了。

初一第一学期的时候,学校广播部招收新的干事。我怀着好奇的心报了名。

初赛的那天,现场座无虚席,都坐满了参赛的选手。当快要轮到我的时候,我一下子紧张起来。几个选手过后,轮到我了,我的心怦怦怦地跳了起来。我走上讲台,很快的把注意力集中在我的阅读材料上,不断地暗示自己:我选择了,就勇敢面对。

我开始朗读,紧张的情绪也渐渐舒缓下来。虽然最后的结果不是那么让人满意,但是我尽力了。

高中很辛苦,这是许多人的心声。是的,踏入高中,学习任务加重了,难度也增加了。同学对我说,她多么想念初中的生活,很想回到初中的那段时光。

但是,我们既然选择了高中,那么我们就要有一颗耐挫的心,去接受高中的洗礼。不是吗?

回首在分岔口的我,几分忧虑,几分踌躇,但总要面对,总算走过。

背起行囊,带上“面对”,毕竟,前方的路途还很长……

[高一叙事作文既然选择就学会面对

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篇4:学会选择作文600字高一大全

全文共 814 字

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站在微笑与责骂中间,我不知该怎么迈出下一步。

周五下午,我到家很早。一到家,我便抬头瞟了一眼高高在上的钟。嘿!才二点四十五,早着呢!我不如先玩会儿,看会儿书吧!于是,我便随手拿了一本书,往床上一躺,便无比认真、投入地看了起来。我仿佛走进了书中,和主人公一起同喜、同忧、同乐、同失声痛哭、同开怀大笑......

时间,好似这世上最快的箭,飞快地向前飞去,永无止境。不知不觉中,三个小时过去了,突然,“叮!叮!”门外传来了钥匙转动的声音,我不由得心中一惊,匆忙放下书朝书桌扑去。可是,这一切都太迟了!太迟了!随着传来“咔吧!”一声清脆的转钥匙声,我彻底地绝望了,心中不禁开始无力地呻吟:完了!完了!这回肯定少不了一顿臭骂了!我绝望地闭上了眼睛。

“笃!笃!笃!”随着脚步声的越来越响,我的心也不由自主地揪了起来。近了,近了!突然,脚步声停了下来。我赶紧回头,看见一双含笑的双眸正注视着自己,是妈妈。只见妈妈又往前走了几步,用手捧起了我那还一字未动的作业本,扫了几眼便用眼睛瞪着我,审讯犯人似的问道:“作业你怎么一字没动?!”“......”我无语。虽然双唇仍然紧闭,而我的内心世界却已是波浪翻滚,狂风和暴雨得意地宣布着又一场思想斗争的号角即将吹响:如果撒谎吧,那我就不会挨骂,而且还会得到老妈的一番表扬,如果诚实吧,虽然人格不会被毁坏,但却免不了一顿臭骂,可我又得到了什么呢?还不如诚实一点好呢!虽然挨了骂,吃了“竹笋炒肉丝”,但总能让我的人格永远美丽啊!何况,一本书里讲过:挨一次骂比受上千次表扬都管用。是啊,也许每个人都是会犯错的,但只要及时地发现错误,改正错误,世界将变得更加美好!至少,我相信!

想到这里,我的内心不再犹豫,不再动摇,我望着妈妈的眼睛,说出了实事:“妈妈,对不起,今天我因为玩得太入迷而忘记了写作业......”顿时,我的手被狠狠地打了一下......

面对这种进退两难的难题,我从此不会再迷茫了。因为,我学会了诚实!

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篇5:我学会了微笑高一作文

全文共 870 字

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13岁,这是一个对未来充满了无限憧憬的年龄,而年少的心也逐渐变得敏感而多疑,有时稍微一点的打击就足以使我们变得消沉,甚至咒骂生活。而我正处于这样一个微妙的年纪,狂妄自大的苗头一点点地在我身上显露,内心却是脆弱与敏感。但我却不明白:生活中的打击不可避免,而面对它的最好的办法,不是逃避,也不是隐藏,而是勇敢地笑着去面对。

那时正是初春,我凭着一腔热血参加了市里举行的演讲比赛。初赛在各个学校选拔,优胜者再到镇上去比赛,再往后就是市里的决赛,或许是靠着那股“初生牛犊不怕虎”的冲劲,我从学校几十个报名者中脱颖而出,能被送去县里比赛,我欣喜若狂,拿着演讲稿琢磨来琢磨去,还精心配了一套动作,就只等比赛来临了。

比赛当天,我整理好衣着来到现场,真是人山人海,许多新奇的事物让我目不暇接。我是第12号,听着前面的选手精辟的语言,独特的视角,我不禁有些胆怯。所以当我站在演讲台上时,我嗫喏着竟一个字也讲不出来,先前组织好的动作也被我忘得一干二净,等我勉强讲完,我听到的只是台下稀稀拉拉的掌声,真是一场噩梦!我失魂落魄地走下台,上车,回家。根本没有勇气去面对那最坏的结果。少年的心骄傲的容不下一点瑕疵,从此我消沉了许多,最大的变化是我不再热爱朗诵,因为这次失败是我心中的一块疤,至今也没有平整。

一个偶然的机会,我听说了芭蕾公主李月的故事:一场地震夺走了李月的左腿,却没有让他的舞蹈梦想屈服于残酷的命运。他没有退缩,而展现于世人面前的,是她飘逸的舞衣,阳光而自信的神情。

就像风吹开了乌云,我的心境一下子豁然开朗,正如哲学家塞缪尔所言,若果生活中只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活,如果这样一点挫折就让我屈服于命运,厌恶生活,甚至于放弃梦想,那我的人生,还有什么未来可言?没有在深夜痛哭过的人,不足以谈人生。

我重新爱上了朗诵,而那次的演讲我已能笑着将它说出来,他不会再成为我退缩的理由,而将是我成功的试金石。

我相信:假如生活欺骗了你,那你就对它灿烂的微笑吧!是生活教会了我微笑。

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篇6:高一优秀作文:学会欣赏残缺的美丽

全文共 744 字

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古城的断壁垣留露出宝石的美,月的阴晴圆缺寄予了诗意的美,维纳斯的断肢残壁体现了艺术的美。没有什么事物能十全十美,不要因为残缺而感到伤感,睁大发现美的眼睛,因为残缺,所以美丽

残缺是一种凄凉的美,,梁祝化蝶翩翩起舞,刘焦变成孔雀东南飞去,牛郎织女隔着银河遥遥相望,他们的故事没有像西方“从此公主和王子过着幸福的日子”,却千百年来被人传扬歌颂,悲伤的结局更能打动人心,结局的不完善更彰显了他们爱情的忠贞和美丽。不要因为残缺而伤感,学会欣赏这种残缺的美丽。残缺是一种遗憾的美,一张毕业照把我们定格在六月的夏天,还有一些话没来得及对他说,还有一些事没来的及同他一起做,昨天还一起吹着晚风,望着火烧云,幻想着遥远的未来今天就各奔东西,就这么仓促又慌乱的读过青春这本书,就这么被推着拥挤着走过二十岁,慌乱之中,从会有一些告白忘了说,从有一些事情没来得及做,日后想起却不会因为这些遗憾而后悔莫及,嘴角弯起微笑,略带残缺的青春是一种遗憾的美。

残缺是一种奋发的美,贝多芬在失聪的时候创作出命运交响曲;罗斯福在轮椅上肩负着国家的重任;霍金仅靠两根手指发表了一篇又一篇的科学论文。他们并没有因为身体上的残缺而放弃追求,他们没有用身体上的残缺去博取别人的同情,他们用他们的顽强、分发、乐观描绘出壮丽的美,他们奏响了生命的乐章,他们站得如同巨人一般稳健爱你,他们展翅飞向更高的宇宙,残缺则更突显了他们奋发的美。

学会欣赏残缺的美丽,珍珠上的一颗小斑正使得这颗珍珠与众不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美,一层层的磨掉珍珠外衣,斑点依然存在,可这颗珍珠却失去了原有的美丽与价值。学会欣赏残缺的美丽,最初带有小斑点的珍珠才是最有价值的珍珠,略带残缺的生活才是最真实美丽的生活。

[高一优秀作文 : 学会欣赏残缺的美丽

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篇7:学会留心高一作文

全文共 845 字

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小时候,老师告诉我们,处处留心皆学问,让我们留心身边的每一件事,然后写下自己的感受。那时候不懂这句话的含义,只是把它当做一种写作的要求。随着年龄的增长,越来越体会到这句话的重要意义。生活中学会留心,你会发现很多意想不到的东西。

在家中,我们要学会留心。初三学生的压力大,家长们也心急,于是为自己的孩子买了一本又一本资料,所以我们就开始抱怨、反感,在抱怨中挤走娱乐的时间,在反感中压缩睡眠的时间。通常在深夜,家长们会叫我们去睡觉,烦躁的我们总是不耐烦地赶走他们,还在心里暗骂:真虚伪!买这么多资料,还好意思叫我们睡觉!这时,只要我们留心一下父母通红的眼珠和疲倦的声音,就会感受到父母也是矛盾的:他们既想要我们多做题,又想我们有个好休息。他们比我们更辛苦!学会留心,就会体会到家长们的良苦用心。

在学校,我们要学会留心。学习的内容越来越复杂,上课听得稀里糊涂,作业错了一大片。课堂上,老师的批评更加频繁,更加严厉。每逢这时候,肚子里装的满是委屈。其实,你留心观察一下老师那恨铁不成钢的眼神,你就会发现,老师也是不容易的。为了我们取得一个好成绩,他们牺牲了宝贵的休息时间,为了我们刻印资料,不知疲倦地讲解。每当我们取得些许进步时,他们的脸上就会露出欣慰的笑容。学会留心,才会发现老师的无私精神!

在社会,我们更需要留心。学会留心,你会注意到公共汽车上让座的人越来越多,自己身边站着一位白发苍苍的老人时,你就再也不会无动于衷;学会留心,你会发现趴在桥头向路人乞讨的老人眼神中充满期待,充满了无奈,甚至是绝望,你就再也不会嗤之以鼻;学会留心,你会发现我国还有很多贫困地区的儿童衣食不足,上学更成为一种困难,你就再也不会抱怨自己的家庭出身不好,自己的父母不是高官、大款……

请学会留心吧!在家中、在学校、在社会,我们都要学会留心。学会留心,我们才能体会到家长、老师的良苦用心;学会留心,我们才能发现生活的甜蜜、幸福;学会留心,我们才能意识到现在的社会还需要我们的奋斗和努力才能建设得更加美好!

[学会留心高一作文

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篇8:学会期待高一作文

全文共 768 字

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期待,这个词,它代表了许多许多;当我们失意落迫的时候,我们会期待,当我们受挫无助的时候,我们会期待;当我们对未来充满向往时,我们也会期待。冬天来了,万物都在期待着,期待着春天的到来,这样,它们就又重新焕发出活力;天气炎热,河水干涸的时候,鱼儿在期待着暴雨的到来,这样,它们就又可以在水中畅游,我们要学会期待,学会期待,我们就有了动力,才会奋然向前。

学会期待。在我们对未来失去信心时,要学会期待,因为期待着未来的美好,我们才有动力。去不断地奋斗,不断地努力。

也有人,总那么认为,既然对未来没有了信心,再怎么去期待,也是不可能的,这样的人越是这样,他就会越颓废;还有些人,总是期待着以后是多么地美好,多么地完美,可是到最后,他才发现那只是自己的幻想罢了,现在的自己,只是一个普普通通的人,自己也只是异想天开,这就告诉我们,当我们期待着未来时,自己不去努力,不去奋斗,只在那里空想,那只是徒劳。

当我们的未来与期待中的相反时,千万不要颓废,正因为我们对未来有着美好的憧憬,我们才会去为之努力奋斗;当我们的未来和自己想像中的一样时,也不要去沾沾自喜,因为比起沾沾自喜,我们还有更重要的事,那就是再接再厉。

学会期待,也是一件不容易的事,如果期待只是在一旁空想,而不去做就能完成,那要理想还有什么用呢?只要学会期待,我们的理想就迈出了一小步,而剩下的,必须要靠自己的努力去完成。

学会期待,也会使人的心情变好,当我们感到厌烦和失落时,停下手中的事情,期待一下自己将会有什么幸运或开心的事,自己也会有一丝的满足和欣慰。

学会期待的人,总会比一些人要细心,学会期待的人,总会将自己将要做的和可能做的事规划得整整齐齐。当自己发现某件事还没有做时,自己变得是那样慌乱,所以,学会期待,是一件能够改变人的习惯的事。

学会期待,期待着我们美好的明天!

[学会期待高一作文

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篇9:我学会谦让高一作文

全文共 627 字

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谦让是咱们中华民族的传统美德。但在表弟来之前,我是不懂得谦让的。以前,家里就我一个孩子,所以我只会接受别人的谦让,处处受到爱护。我以为永远都是这样,可谁知事情突然发生了转折。

由于舅舅工作忙,五岁的表弟无人看管,便在咱们家住了下来。一开始咱们的相处还可以,可不久就出现了“战乱”。妈妈买了杨梅。杨梅酸甜可口,一咬就满嘴酸水儿,美味极了。但是它们的数量屈指可数,当盘子里只剩下一个时,咱们犯难了。这一个到底给谁吃呢?“要不就猜拳吧!”弟弟提议。好啊!他和我猜拳,是自寻死路。果然,我赢了,正当我准备伸手去拿时,弟弟开始耍起了赖皮:“我不吗,我就要吃这个!”说着就上来抢。他哪能抢过我,我把杨梅高高地举过头顶,弟弟怎么也够不着。

正在咱们相持不下时,妈妈来了。她见到这个情景,皱了皱眉头,悄悄地伏在我耳边说道:“弟弟小,不懂事,你小地时候别人不也是处处让着你吗?再说了,他父母不在身边,应该给予他更多地关爱才是呀。”我听了这句话,觉得很有道理,但是事先说好地规则,我还是左右为难。妈妈见我这样,就和颜悦色地说道:“小孩子应该学会谦让。你谦让了,你在这事上处理的就很恰当。弟弟小,他现在不懂,以后就会渐渐明白的。”我那高高举起的手终于垂了下来。

从这以后,我便什么事都让着他,一些事也开始尊重他的意见。渐渐地,弟弟也学会了谦让。当咱们兄弟俩都喜欢的东西只剩一个时,咱们就会推来推去。当然,他还不是那么懂事,有时也会耍耍赖皮。

我学会了谦让,我感觉我离我长大又近了一步。

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篇10:我学会谦让高一作文

全文共 675 字

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总以为自己是一个文明人,看到电视中,那些不讲文明的人,会很气愤;总认为自己很懂得谦让,在学校里,有什么东西,总先让给同学。然而,直到那一天,我才发现,自己并不像自己认为的那样,那样完美……

那天,因为刚考过试,心情并不怎么好,天空也好像正有同感,也哭了。我漫步在小溪边,看着万物,仿佛它们也在抽抽搭搭地哭泣。

回到家,我闷声不吭地回到自己的房间,盯看书桌上的那盏台灯,那些书签。这时,妹妹走了进来,我连忙把书签藏在背后,可是,我越是这样做,妹妹就越好奇,越希望得到。我不肯,坚决不同意,因为心情不好,我比往常都要凶。妹妹没办法,边哭边走了。

这是我的东西,干嘛要让给她。我心里这样想着。很安心地做起了作业。

听!谁来了?我心里忐忑不安,外表却显出若无其事的样子。原来是妈妈和妹妹,我一想,糟了!妹妹肯定到妈妈那儿告状去了。管它呢,又不是我的错。她越要,我越是不给,看她能拿我怎么着。

妈妈走近我的身边,拿起桌上的书签,一看,说:“让给她吧,毕竟你是姐姐,我们不也一样要让你吗?”“可是……这不一样?”“有什么不一样呢?人长大了,总要学会付出,学会谦让。妹妹还小,你就让让她吧。”

我的眼角湿润了,想到了妈妈爸爸对我种种的好,为我付出的种种。我长大了,我是该让让妹妹,人是要学会付出的。对于同学,我都能谦让,而对于自己的亲人……我真是不应该!

于是,我把书签递给了妹妹,妹妹说:“你真好!”我笑了,抹掉脸上的泪水,笑了。这时阳光格外灿烂,仿佛是天空在为我欢呼。

是的,做一个文明人,谦让是最基本的,学会了谦让,它就成为了一个文明人。

我笑了,因为我学会了谦让,无论对谁。

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篇11:学会迟钝高一优秀作文

全文共 890 字

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在高速运转的社会里,每个人都希望自己变得更高、更好、更强,但现实的压力却让许多人变得脆弱,为什么我们不为自己过分敏感的心找一个庇护所呢?所以我认为,要学会迟钝。迟钝是一种自我保护。

在逆境中潜伏以待重新绽放。生物学中讲,真菌在恶劣条件下会缩为芽孢,等条件适宜时再复苏,这不正是生物的一种自我保护行为吗?在恶劣条件下如果还想旺盛生长,只能使自己死掉,而选择变得迟钝,却可以保全自己,度过难关,一旦条件成熟,它又敏感地旺盛迅速地生长。真菌这种收放自如,使它这种比人类更古老的生物一直存活到现在而不被消灭,并存在于许多人类不能生存的地方。我们人类为何不学学它们呢?该发展时发展,受挫时变得迟钝些,以保护自己,然后再等时机成熟时奋发,夺取成功。由此可见,迟钝是种有效的保护方法,在某种意义上它也是成功的保障。迟钝是一种生活方式。迟钝能使人不被生活所困扰。

宁武子“邦无道则愚”,柳宗元作《愚溪诗序》,这都是在使自己变迟钝。当世道与自己的原则相悖,当个人的力量无法撼动制度时,变得迟钝也是一种方法。柳宗元的很多优美散文,如著名的“永州八记”,都是在被贬并使自己变得迟钝后写的。因为他把自己变迟钝了,才不会一直被政治上的不得志困扰,才能纵情于山水之间,写下许多传世佳作。柳宗元的事例说明,即使变得迟钝也能有所作为,迟钝是人在遭受打击时的一种不错的生活方式。迟钝是一种精神境界。外表的迟钝隐藏着内心的专一。为什么许多成功人士都有钝感力?正是这种对其他外在事物的迟钝,才能使他们专注于自己所干的正事,专心了,自然就会有所收获。佛教所说的禅的境界,也是这个道理。我们看打坐的人一动不动,他们的内心却在翻江倒海,而这种看似迟钝带来的精神境界的高度,是我们一般人无法达到的。迟钝的境界好比一个湖泊,表面平静,深层却有着无限张力。

所以说,学会变得迟钝,有助于提高我们的精神境界,虽不至于让我们变成大师,至少能让我们更专注。迟钝不是缺点,而是一种力量,一种蕴含在人内心的力量。学会迟钝,能使我们更加明白外物与自身的差别,加强对各种打击的承受力,从而使我们能更好地生活在这快速变化的世界里。

[学会迟钝高一优秀作文

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篇12:学会感恩_高一感恩作文

全文共 935 字

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生活是什么?我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时,才发现:自己是世界上最富有的人。所以,我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有,才是真正在生活的人。

伴着第一声啼哭,我们来到了这个世上。自从那乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳,我们便开始了生活。从牙牙学语到出口成章,从懵懂无知到日渐成熟,在这个过程中,都会遇到别人给自己的关心和帮助,也许我们不能一一回报,但是我们必须时刻怀着感恩的心,对所有的这一切心存感激。

感恩自然,我们在它的羽翼下生活和工作,欢笑着成长,它是美丽的,它是无私的,它给予我们一切。

感恩祖国,没有祖国的繁荣昌盛,哪有今天的幸福生活,她给了我们健康成长的摇篮,给了我们发挥自如的空间。

感恩父母,是他们把我们带到了这个世界上,给了我们无私的爱和关怀,却不图回报。

感恩朋友,是他们在我们失意潦倒的时候伸出援助之手,在我们高兴的时候,他们在一旁默默的祝福着我们。

感恩老师,是他们给了我们知识和看世界的眼睛,教会了我们许多东西,我们的成功就是他们最大的骄傲。

感恩对手,是他们给了我重新认识自己的机会和再次拼搏的勇气,在不断的较量中汲取能量,慢慢走向成功。

感恩恋人,不管是曾经的还是现在的,是他们给我们带来快乐,帮我们战胜过困难,激励我们走向成功的彼岸。是他们使我们更加懂得感情的可贵,那一颦一笑,一言一语,都历历在目。

感恩同事,是他们在工作中与我们朝夕相处,给予帮助,是他们给了我一种浪迹天涯、一朝有家的感觉,平淡中蕴含着亲切,微笑中透着温馨。

感恩生活,让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽,不断诠释着新的含义。

现在的人比较浮躁,埋怨着生活的不幸,埋怨着情感的坎坷,埋怨着工作的艰辛,埋怨着仕途的无奈……

学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀,就像我们无法抛弃生活一样。正因为我们学会了感恩,才会发现生活中有很多感人之处;正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。

感恩有你,感恩有我,愿大家在以后的人生道路中时刻感恩,勇敢面对生活!

[学会感恩_高一感恩作文

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篇13:学会防火高一

全文共 467 字

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“这里是中央人民广播电台,欢迎收听《经济之声》栏目……”正奇怪山上怎么会有广播呢?接着又一阵猛烈的咳嗽声,转过弯,一位大叔蜷缩在岩壁根下,看见我们走过去,立马起身,迎了上来,一双机警的眼镜上下打量着我们,似笑非笑的对我说:“小伙,上山可别抽烟哦”。我点点头,浅笑了一下从他身旁走过。

大叔戴着一顶破旧的雷锋帽,肤色暗赭,跟南方的熏肉有些相似,皱纹已经爬上了额头,眼白上也有几道血丝,应该是寒风刮的。看上去大叔身子骨挺健朗的,可能今天穿得不多,扛着背,浑身直哆嗦,这是人在低温环境下本能的抗御。双手可以插进大衣的袖口,怀里正好兜着一个黑色收音机,原来,他是中央人民广播电台最忠实的听众。

在我们又快拐弯的时候,隐约听到大叔一声提醒:“山上风太大啦,上去就赶快下来吧!”

这一幕发生在12月9日,我跟牛哥、飞马等山友登阳台山的途中。后来我们又遇到了几个象大叔一样坚守岗位的森林防火协管员,有扎着红头巾的,有擦着鼻涕的,有不停渡步跺脚的,他们都说了同样的一句话:“上山别抽烟,别用火”。

这是我第二次登阳台山,听到了风声、电波声,还有大叔的嘱咐……

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篇14:我学会了高一作文

全文共 724 字

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薛楦曾经说过“唯宽可以容人,唯厚可以载物。”在竞争激烈的社会中,“宽容”似乎已被人遗忘,留下的却是“刻薄”与“残酷”。所以学会宽容,渐渐显得那么必要、重要。

那么,学会宽容会为我们带来什么呢?战国时期,赵国大将廉颇因不满“素贱人”的蔺相如位居其上,处处与蔺相如针锋相对,而林相如却没有因此报复廉颇,他用一颗宽大的心包容了廉颇。廉颇得知真相后,负荆请罪,于是两人成了刎颈之交。这就告诉我们,宽容可以给我们带来许多宝贵的财富。例如,别人的尊重;人格的升华;牢固的友谊等等。漫漫的人生道路中,我所追求的,不就是这些吗?因此,我们应学习蔺相如的“宰相肚里能撑船”。学会宽容。

相反的,如果我们没有一颗宽大的心,仁爱的心,而心中总是怀着“仇恨”与“嫉妒”,那我们的生活就是黑暗的,所获得的一切将失去。我想,廉颇在妒恨蔺相如的时候,心中一定不好受,每天想尽办法对付蔺相如;见到蔺相如一点成就,就咬牙切齿。他的生活一定是没有快乐的,是苦恼的。可见,学会宽容,我们可以得到快乐。

秦始皇一统天下之后,没有用仁爱之心关怀六国的子民,而是制定了严酷的法律,杀人惟恐不能杀尽,惩罚惟恐不能用尽酷刑。这又何谈“宽容”呢?所以统一全国的秦朝两世而亡了。如果我们对待别人过分刻薄,那么我们就得不到正直的友谊,得不到成功,最终只有走向失败。

“仇恨”与“刻薄”像通往黑暗深渊的阴黑暗小路,深渊里有毒蛇侵蚀着人们的灵魂,吞噬着人们的血液,让人们痛不欲生,让人们一无所有。

学会宽容吧,你会得到更多的尊重,宽容会引领我们走向成功,会将我们带入光明世界。如果我们每一个人都多一份宽容,世界就会变得美好;世界就会充满爱。宽容会让你的生活充满快乐而不是忧伤,宽容会让你的人格得到的升华。

学会宽容吧!

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篇15:学会防火高一

全文共 467 字

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森林是世界上的绿色海洋。森林中生活着各种各样的生物,它们是那样的活泼可爱。失去了森林,它们就失去了赖以生存的家。

当我在电视上或是在网上看见哪里的森林又着火了的时候,我的心中十分的伤痛,因为这就意味着又有许多的动物失去了它们的家园,人类又失去了一道自然屏障。

可是森林为什么会起火呢?我带着这个疑问上网搜了搜,发现森林起火的原因主要有人为因素和自然因素两种。其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。原来,人类一个小小的不经意的动作会给一片森林带来灭顶之灾,给人类自己造成巨大的伤害。这都是因为人们的防火意识簿弱。

因此,加强人们的防火意识,迫在眉睫。作为一名小学生,作为一名小小环境保护者,我要大声地向人们呼吁:森林防火,人人有责!让我们都来做森林的防火宣传员,告诫人们不可以在林区吸烟、上坟烧纸,不可以野外用火、玩火;发现有人在森区用火、吸烟、生火取暖等,及时阻止。并且从自己做起,将防火知识牢记于心,用实际行动来做好防火工作。保护森林,保护地球母亲,就是保护我们人类自己!

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篇16:学会防火高一

全文共 375 字

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在我们学校里,来了三辆消防车,他们是红色和白色相间。它有一个大大的身体,还有一个长长的手臂。

老师说:“大家看看后操场”。我们都站在凳子上向操场上看。那有许多许多大哥哥大姐姐,他们正在捂着鼻子从西边往东边跑,有的直着腰向前跑,有的弯着腰向前跑,有的老师在清点人数。

老师接着说:“他们在进行消防演习。你们想不想去看看消防车怎样救人救火。”“想”大家说。

“我们假装上体育课,你们要站好队,要不校长看见了。”

然后老师我们来到消防车后面,远远地看着。看见救人车把它的手臂伸的长长的,可长了,一下子就伸到三楼,用一个正方形的救人筐救人;喷水车也有一个长长的手臂,连着一根长长的管子,像数字‘7’,又像长颈鹿再伸脖子。它能喷水,像大象的鼻子。水被喷到楼顶上,有哗哗的顺着墙流下来。

老师说:“消防演习很重要,就像我们平时练习考试,学习发生火灾的时候怎样逃生,救生。”

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篇17:高一作文_学会生存

全文共 1109 字

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春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹,学会生存。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。

一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清周围的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场,中学生作文《学会生存》。

到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们如果面临火灾要记住以下几点, 一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。

其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

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篇18:我学会了高一作文

全文共 645 字

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“燕子去了,还有再来的时候;杨柳枯了,还有再青的时候;桃花谢了,还有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清劝导我们珍惜时间的话,我也曾浪费时间,但是,从那件事后,我变得珍惜时间了。

记得那是一个夜晚,爸爸妈妈要去与朋友约会,让我一个人在家,并再三叮嘱我作业写完才能去玩,要在九点之前睡。我漫不经心地回答道:“哦,知道了。”吃完饭后,我来到写字桌旁,开始和两张卷子战斗,不一会儿功夫,第一张卷子就完成了,我轻松地站了起来,准备休息一会儿。这时,好朋友来叫我出去玩,去玩吗?还是不去?去吧,难得一次痛快地玩玩吧,回来再写卷子;不去吧,作业还没写完呢,而且被妈妈发现,我的-就要开花了!我犹豫不决,朋友劝我:“我们玩一玩去吧,就十分钟。”看着她央求的眼神,我的心软了,决定和她一块儿去玩。时间匆匆而过,突然,我听到一声怒吼,刚才还笑容满面的我立刻紧张起来,是妈妈,我低着头跟在妈妈-后面回了家。回到家后,妈妈语重心长地说:“一寸光阴一寸金,孩子你不能浪费时间,这次不怪你,快去写作业吧!”于是,我乖乖地写起了作业,写完后,一看钟表,都已经12点了,第二天上课时,我满心疲惫,根本听不懂老师说什么。

有了这次的事情后,为了以后不浪费时间,我把手表调快了半小时,写作业时,一看表,8点了,我紧张了起来,立刻加快速度,终于写完了,呀,才8点半。就这样做了几天,我就改掉了浪费时间的坏毛病。

时间是不等人的,我一定不能把宝贵的时间浪费掉,我要抓紧时间,多干些有意义的事情。

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篇19:关于学会分享的高一

全文共 713 字

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分享,一个简简单单的词语,却蕴藏着许多的奥秘,正等着我们去挖掘。分享是什么呢?我告诉你吧!分享是把一份爱分成了无数份,传递给他人,让他人也能够品尝到爱的滋味。

在数学上,一加一只有等于二。可在生活中,却不是这样,一份快乐加上另一份快乐,就可以得到无数快乐。你一定觉得很神奇吧!那你听我慢慢说。记得有一次,我去杭州参加英语比赛,我练习了好几个星期也练不会,因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练,我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。最后,我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家,大家也为我高兴。是不,一份快乐就这样变成了无数快乐。

快乐可以分享,悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时,烦恼也会不断减少。我把我的烦恼告诉了别人,别人也来为我分担烦恼,那么我的烦恼不是减少了一半吗?我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友,现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩?我以前不爱上语文课,我告诉妈妈,妈妈耐心地指教,让我爱上语文。现在,每一堂语文课,都会见到我举手的身影。

还记得这么感人的一幕,在汶川地震的废墟上,温总理饱含深情地说:“一点爱心,乘以13亿,便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着,有的人妻离子散,有的人遍体鳞伤,有的人失声痛哭......温总理鼓励人们,振作起来。人们在他的鼓励下,振作起来,投入到了救助灾民的过程中。

只要大家团结起来,坚不可摧,再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了,我们大家一起集思广益,解决难题,没过多少时间,我们的难题就迎刃而解了。

分享,就是传递爱心,传递快乐,传递幸福;分享,就是化解忧伤,化解灾难,化解困难。

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篇20:关于学会分享的高一

全文共 489 字

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昨天晚上,妈妈告诉我要带一袋零食去上课。我既高兴又疑惑:作文课为什么要带零食呢?今天,我早早地吃好了午饭,带上了我的美食,就来上作文课了。

我刚走到教室,就看到了其他同学带的美食:牛奶、核桃肉、巧克力……各种各样,应有尽有!我带的是每日坚果。刘老师笑眯眯地走进了教室,先让我们品尝自己的美食。我拿了一个蓝莓,放在嘴里。立刻,那好吃的味道布满了我的整个身体。正在我吃得开心的时候,刘老师问:“有什么办法能让更多的人品尝你的美味呢?”

强仕杰说:“我们要分享!”刘老师说:“你答对了。”于是,刘老师一声令下,让我们把美食分享给别人。范同学把自己的饼掰碎了,放到我们的桌子上。大家纷纷走下了座位,都在分享自己的美食。

此时,我看到了一名新同学,没有人跟他分享,我走了上去,给了他我心爱的牛奶。他很感动,就把自己的软糖给了我。我笑了笑,他也笑了笑。我们向对方道了谢,就开始吃对方给自己的东西。这时,我的桌子上的美食越来越多,我很高兴。

啊!因为分享,我品尝到了更多的美食,也让我交到了一个好朋友,分享真是一件快乐的事情呀!我恍然大悟,原来老师让我们把零食带过来,是为了让我们学会分享。我爱分享!

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