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匆匆范文(汇编20篇)

善良的人啊,也许你的付出得不到回报,只是别人内心的感激,当不了一顿饭,一句温暖的美丽句子,但是也许就算你这小小的关怀,却让有的人,一生铭记。以下是小编为大家带来的匆匆范文,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!

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篇1:读《匆匆》有感500字

全文共 567 字

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今天,我偶然翻开了五年级的课本,看到了《匆匆》这篇文章。又认认真真的,品读了一番。读完后,我深深地陷入了深思。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”一派春意盎然的景象,可再往下看——我们的日子为什么一去不复返呢?读到这里,我陷入了沉思:是啊!杨柳,桃花,以及燕子都是可以重现的,但是,我们呢?我们的时间是一去不复返的呀!我们过了这一秒,过了这一分钟,又过了一个个小时,这种零碎的时间是一去不复返的呀!当我们过了这一天,又要去迎接明天,这日子不是眨眼间就一下子过去了吗?想到这里,我沉默了。

是啊,每个人都有自己有限的时间,在这一生大约三万多天的日子里:有的人可能浪费一点;有的人可能浪费很多;可能甚至有的人可以浪费掉更多!浪费时间非常容易,只要偷偷玩儿上一会儿,翻一下手机,看一会儿闲书等等。可是,把时间挣回来呢?不可能!你尽可能把你浪费的这段时间里干的事情补回来,但是,你却无法把丢失的时间补回来。古人说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说的确实没有错。是啊,时间可以赚来钱,而钱却买不来光阴。而现在的很多人,却拿时间去浪费,想要浪费一会儿的时间很简单,可。它会让你后悔一辈子的!

李大钊说过:“谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。”是啊,你把时间看得越紧,掌握的越好,那么总是有回报的。

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篇2:感悟《匆匆》作文

全文共 749 字

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这两天,和学生一起学习了六年级下册的第一组课文,那富含人生哲理的抒情、叙事散文,一次又一次打动这我们的心。在课上,我留了多次练笔的时间,让学生抒写自己的感悟,从他们的作业中,摘录几则,留作纪念。

踢毽子的时候,日子从脚边过去;做作业的时候,日子从笔尖上流逝;发呆时,日子从空白的脑海里闪过……

发呆的时候,日子从空白的记忆中闪过;聊天的时候,日子从;看书时,便从翻动的书页上过去。我觉察它去的匆匆了,伸出手挽留时,他又从挽留的手边过去。黄昏,我和伙伴们一起玩耍,他便伶伶俐俐、轻轻松松地离去。等我发觉天黑时,这算又溜走了一个下午。我后悔万分,但新来的日子的影儿又开始在后悔中闪过了。

听音乐时,日子从耳边悄悄掠过;看书的时候,日子在翻过的书页里吹过。

走路的时候,日子从脚步中滑过;观景的时候,日子从双眼中消失。

发呆的时候,日子从你眼前晃过;玩耍的时候,日子从玩具上跳过;玩电脑时,日子又从屏幕上飘过。

时间是可贵的,人生只是一章短促的乐谱,要想在这短促的舞台上上演自己的一幕,就得努力学习,而不能浪费时间。我也曾听说过一个商人,小时候不努力学习,辍学经商,虽然赚了钱,还是到老不识一字,成天在家唉声叹气,盼着回到小时候。可以说,这个商人是个失败的成功者。人生最可悲的是不能重来,但最可喜的是不用重来。

时间不等人,它不会按照你的意愿发生“倒流”,只能让我们去配合时间,节约时间的一分一毫,节约一切可以节约的时间,因为它无时无刻不在流逝。节约时间便是延长自己的生命,一个人延长了生命,才会有更辉煌的成就。

我们要好好读书,时间匆匆地过去,在流逝。过去的已经过去了。今天和将来将由我们掌控,要把握现在,不让时间浪费在日后的后悔中。

古人说得好,“明日复明日,明日何其多?”我的人生又有多少个明日呢?

[感悟《匆匆》作文

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篇3:读《匆匆》有感

全文共 492 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是呀,时间过得太快了,不知你是否感觉到时间在流逝。而我们为何不在有限的生命里做些什么呢?看了《匆匆》这篇文章使我感受颇深。

现在的我们真的像小皇帝一样。家长宠着我们,每次总把最好吃的饭菜留给我们,买好看的衣服给我们穿。可是我们这群小学生,有的整天围着电脑游戏,有的成天守在电视机旁无聊,有的则老是手捧着个game boy,用家长辛辛苦苦挣来的钱,去挥霍,只贪图一时的享乐,而不去为今后做打算。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,但是我们真应该去珍惜时光。人们常说“失去了以后才懂得可贵”,但为何我们不珍惜现在的时光好好学习呢?

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸发了。我们从“哇哇”落地到现在,一转眼就到了小学准备考初中的时候了,过去的日子不管干过什么事情都已经淡忘了,但我们学到的东西现在依然记忆犹新。所以我们现在更应该努力学习!

总之我们现在要珍惜时光,及早努力,不要“少壮不努力,老大徒伤悲。”

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篇4:把握机会·珍惜时间——读《匆匆》后有感

全文共 633 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候····我相信同学们对这句话一定记忆深刻,对了,这句话就是出自当时24岁的朱自清之手。

今天,我们刚刚学习了朱自清的一篇散文《匆匆》,从这篇文章中可以看出,时间过得是多么的快啊,如果我们不好好的珍惜现在的时间,最终你会后悔一辈子的。

每当一说起朱自清的这篇文章,我就会想起一些惜时的名言警句,如:一

寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲等。时间,就像一个不能离身的宝物似的,它是珍贵的,是无价的,是“无情”的,它的匆匆流逝更是谁也抵挡不了的事情。

有时,我会自己一个人傻呆呆的在量一分钟的长短,我却不知,去测量一分钟的长短,倒不如静静地坐下来看书,一滴一秒对我们来说都是宝贵的。

我们的校讯通博客上也是如此,以前,我还没有初识校信通时,上电脑了只会玩而一些无聊的游戏,可自从认识了校信通之后,我的生活便过得多姿多彩的,不仅这样,它使我的写作水平提高了,可谓是突飞猛进啊!看来校信通对我们的好处还是很大的,我们要多写高质量的文。

我们每天都要上学,不迟到这对我们来说也是珍惜时间的行为,到学校后,拿出书认真的读,下课后适当的休息休息眼睛,可以拿出我们平常看的课外书,在课余时间看一会儿,不要坐在那里大声吆喝;上课时,认真听老师讲课,大胆发言,这些都是珍惜时间的行为。现在的我们正是读书时代,现在好好读书了,那么长大以后,你也不会留下终身的遗憾了。

同学们,我们一起行动起来吧!把握机会,珍惜时间。

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篇5:珍惜时间,勤奋学习——读《匆匆》有感

全文共 472 字

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每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这句话深深地吸引了我。再仔细往下读,这时候,我才发现作者原来不是为了描写灿烂的春色光景,而是用这些来告诉我们要珍惜时间,要奋发向上。

人们都知道时间是非常宝贵的。有了时间我们就可以勤奋学习,勤奋工作,让祖国越来越强大。时间就是财富,时间就是生命。

宝贵的时间优势容易浪费的。就像文章里说的“稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,相轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的室友叹息与徘徊。只有只争朝夕、争分夺秒的的人,才能有所作为,不枉此生。”有时,我真恨不得想让时间停下来,让它不要过得那么快,但是爸爸妈妈却说时间是停不下来的,我会提醒自己:上课不要开小差;做作业时不要东张西望;不要让时间轻易地从我的身边溜走了……

时间对每个人都是公平的,要想有所作为,就要像老师说的那样,抓紧时间去学习,去努力,去奋发向上!

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篇6:读《匆匆》有感

全文共 295 字

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读了《匆匆》这篇文章后

我思绪万千,心想:朱自清那时已经很有作为了,还说自己是虚度光阴,让日子从自己身边匆匆的流过。如果他是虚度光阴,那我又是什么呢?

八千多日子从朱自清身边走过的时候,朱自清察觉了,而四千多日子从我身边重去的时候,我还没有察觉,况且他那时已经非常有作为了。

读了《匆匆》后,我的感想是:时间是公平的,对每个人都是一样的。但是,我们要珍惜时间,让自己过的充实一些,不让他虚度。比如说,要做一些对别人有益的事,多读书,多学习,在一定的时间内做更多的事。并且不做对别人有害和无聊的事,这样不仅使别人都不耐烦,还会使自己虚度光阴。

同学们,我们一定要珍惜时间,不让她从我们身边匆匆的流逝。

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篇7:读《匆匆》有感800字

全文共 892 字

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匆匆》是篇关于要珍惜时间的散文,真实题如其文。《匆匆》这篇文章的寓意和“光阴似箭,日月如梭”的含义是一样的。

《匆匆》诞生于朱自清的笔下,朱自清,原名自华,字佩弦,现代著名诗人、散文家、学者、民主战士,他的散文成就很高,写景抒情,意境清新优雅,语言质朴有风采。他的散文是中国现代散文的典范。《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影历来秦淮河》邓散文名篇,均以诗意盎然著称于世。有诗集《雪朝》(与人合著),诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧洲杂记》、《你我》等。

《匆匆》主要是描写了日子一去不复返的特点,以及作者对八千多日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息。全文紧紧围绕着“匆匆”儿子细腻地刻画了时间流逝的踪迹,最后作者感悟而发愤,并流露出对时间流逝的无奈何惋惜。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”描写大自然的荣枯是时间流逝的痕迹。最后一句表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈何对已逝的日子的深深留念。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括,日子就是“吹散了”、“蒸融了”般消纵即逝。体现了作者用全身心去感受时光去感受时光的流逝。“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢了,但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”这是全文的点睛之笔,隐含的,是作者不敢虚掷光阴、力求上进的精神。

时间真是匆匆一去不复返啊!我们转眼间就将要毕业了,就将要离开我们的母校,就将步入初中的生活,然而自己好像没有学过什么,知识坐在教室里听课,脑袋并没有什么反应。小学即将毕业,在之前学过的东西,如雾般,摸不着,如幕布后的人,看不着。可我还是像以前一样,慢慢地吃饭,慢慢地步伐,慢慢地笔速,一切都是慢慢地,只想用慢慢来充实内心的空虚,让自己不再为什么考试的但系。

就是因为即将来临的考试,让我想到以前,在那时我一定要努力学习,免了我现在的麻烦,课室,时间不会倒流。

但读了《匆匆》后,我已经懂得了时间的珍贵,要充分利用时间才能和时间并肩而行的道理。

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篇8:《匆匆》读后感

全文共 580 字

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读完了《匆匆》,我感慨万分!时间逝去得真快啊!正如《匆匆》里写的时间为什么一去不复返呢?

“逝者如斯夫!”孔子发出这样的感叹。是啊!时间不和你说:“我来了,请珍惜。”更不会对你说“拜拜!”当蓓蕾绽开美丽的花瓣,时间不慌不忙地走着,路旁的美景不能促始他停下。欢笑声和叹息声都不能挽留他执着的脚步。我热爱时间,那是因为它很宝贵,却总是悄悄地溜走。就比如现在,我即将离开亲爱的母校,回首低年级时,我调皮的样子还历历在目,桂花的清香仿佛还停留在空气中,我们品尝石榴所发出的赞叹声好像还萦绕耳畔。可这一切都将一去不复返了!过去的永远都过去了……

怎么留住时间呢?《匆匆》一文中,朱自清感叹地问自己“在逃去如飞的日子里,……在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊!时间的流逝多么让人无奈。可是时间对每一个人又都是公平的,我们不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。要合理运用时间,不要虚度年华,留下悔恨。时间也像挥舞的鞭子,你在前面跑,它会在后面鞭策、激励你。你在后面跑,它会无情地把你打得遍体鳞伤,你会非常痛苦。我要一直合理利用时间,做时间的主人。

读了《匆匆》,让我更加明白时间如金子般宝贵,确总是在我们的不经意中悄无声息地溜走。我们要用有限的生命创造无限的价值。和时间赛跑,做时间的主人,不要做它的奴隶。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们珍惜时间吧!

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篇9:《匆匆》中学生读后感

全文共 647 字

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三月的春风,吹进我们的校园,浓浓的读书气氛笼罩着校园。我轻轻地翻开朱自清的散文集,他的《荷塘月色》、《背影》这些名篇使我久久不忘。当我翻到《匆匆》这一篇散文,我被深深地吸引住了,我情不自禁地阅读起来。

当我读到“于是----洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”这句话时,我深深地感触到,时间在我们的生活中不知不觉中流失了。作者想挽留时间,但时间却悄悄地溜走了。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再春的时候。”,冬去春来是个自然规律,但是生活、时间却不一样,它们一去不复返,不管你怎样祈求上帝,它们也一去不回头。许多人常说:“假如可以重来,我会……”这是浪费时间的人的奢望。不少古人咏叹时间的流逝、生命的短暂。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这句话说明了如果现在什么都不学,将来会一事无成。东西丢了可以再买;需要什么,都可以制造。惟独时间稍纵即逝,永不复返。

中国有句俗语叫:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它说明了时间的宝贵,告诉我们每一个人都要珍惜时间。然而事实上并非每一个人都珍惜时间。你看,我们学校有的同学上课睡觉;有的同学上课开小差;有的同学沉迷玩游戏机、上网,白白浪费了时光,此类事例不胜枚举。人的一生看似漫长,其实是由一分一秒组成的。因此我们要像珍惜生命那样珍惜时间。

读完这篇文章后我倍受感动,我明白了时间的宝贵,生命匆匆,岁月匆匆。在这匆匆的日子里,我会计划好,做好每件事,不让时间从我手中溜走,我要把握好点点滴滴的时间。

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篇10:读《匆匆》有感600字

全文共 614 字

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转眼开学两周了,在读了朱自清的散文《匆匆》后,我感觉有些紧迫感了。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的时间都去哪了呢?

是啊,一想起这个话题,我就有点喘不上来气。是啊,转眼,我来到人世间已经是10多年的光阴,这么多的光阴里,我做了些什么呢?

在过去的岁月里,我上学之前,属于懵懂无知的岁月,那时候,遇到了可口的饭菜,我会由衷的兴奋,遇到了喜欢的玩具,我会手舞足蹈,没有心思,我的世界里,只有简单的表达,没有忧愁,觉得这个阳光明媚的世界,真好。

上了小学以后,我稍稍懂得了喜怒哀愁。或许和大人的还是微不足道。但是,遇到我不如意的成绩,我会伤心好久,甚至父母的安慰也不能解开我的郁闷,这样的时光可能在考试的时候经常光顾我。以致我因为这样的事情耗费了好多的精力和时间,耽误了我好多正确的选择。因为和同学的关系有时候也会因为一些小事而闹得不愉快,这样也会耗费我好多的时间。读过《匆匆》之后,我害怕了。

属于我的时间应该还是有限,尽管我还是个学生,但是,有限的人生之路中,我觉得能做的也是很少很少,我要抓紧时间,学会抛弃不必要的烦恼,把精力用在有意义的事情上:在家陪伴父母要开心,我是他们的开心果,在学校学习要用心,因为时光有限,岁月匆匆,和老师同学相处要真心。他们是我人生路上同行的人。一想到这些,我也是头头涔涔而泪潸潸。

珍惜时间,做一个对老师父母同学有用的人,不枉人世走一遭。

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篇11:《匆匆》读后感500字

全文共 488 字

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匆匆》这篇文章是紧紧的围绕“匆匆”二字,细腻的刻画了时间飞快的流逝,表达了作者对自己虚度的光阴而感到惋惜,且又为自己的前途不明而感到彷徨。

作者不在于描绘春景的实感,而是用这种情绪将作者感染,与此同时又生动形象的暗写出了这春景的画面里显现出大自然的荣枯这就是时间飞逝的踪迹,由此作者开始追寻自己日子的行踪。

在这匆匆的时间里,作者不停的徘徊、深思而又执着得知求着,可现实的黑暗与自己的热情相抵触,使作者更清楚的看到过去的日子像轻烟薄雾一样被风儿吹散。

《匆匆》表现出了作者追寻时间行迹而引起的飞快流动。对呀,时间如流水,一去不复返,日夜在不断循环的更替,可是今朝却不复再来。

时间没有声音,没有影子。每个人都拥有着自己的时间,但有些人却无法合理地安排和支配时间,只能让时间从自己的身边偷偷溜走。

在人生的道路中,无论遇到怎样的困难,挫折与委屈,都要认真走好每一步。生活中的每一分每一秒都有它自己独特的价值与意义!因为每一秒都在随着时间流逝,不要动摇,不必辩解,只要有一丝动摇就会耗费心力,耗费时间和生命。

看完这篇散文我深有感触,让我们觉悟起来,从现在开始,从下一秒开始,学会珍惜时间。

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篇12:读《匆匆》有感

全文共 398 字

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匆匆,这篇文章是我至今最喜欢的一篇散文。它是出自朱自清笔下。那优美的句子,恰当的比喻,使我难以忘怀。

燕子去了,又在来的时候……朱自清曾在笔下写过时间被别人偷走了。我认为所谓的别人是指珍惜时间的人吧。

在生活中,有些人活着根本没有价值,因为他曾平庸无味的过着平平凡凡,普普通通的生活,甚至是消磨时间,虚度光阴。到了生命的最后关头,才才悔过,回忆,自己这一生是怎样度过,怎样创造过成就,这才如梦方醒,发现大脑放映机根本没有什么辉煌的片段!

而有些人却不同,他同样也是赤裸裸的来到这世界,什么也没带来,可他努力超越,创造成就,没有打发时间的行为和想法,也是到了生命的最后一刻,回忆那些往事,才感觉自己的一生过得很充实,很快乐,才安心的壁上了自己欣慰的双眼。

像朱自清这样伟大的散文家都感到自己的生活只是洗手,吃饭,发呆,睡觉罢了,何况我们小学生呢?

现在我更深一层体会到一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义了。

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篇13:《匆匆》中学生读后感

全文共 678 字

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当我打开一本新书,阅读一篇好文章,我眼前就好像展开了一个新世界。朱自清的匆匆就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”春意盎然,充满诗情画意的开头一下子就深深吸引了我。我仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花反衬时间“一去不复返”,告诉我们要珍惜时光,要奋发向上,有所作为。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

古往今来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,社会进步、祖国富强都需要时间。“赢得了时间,就赢得了一切。”列宁的这句话彻底反映了时间的珍贵。“少壮不努力,老大徒伤悲”

就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。

读了这篇散文后,我进一步认识到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个几秒,也不会多给那个几秒。想让时间过得快点,或过得慢点,都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。

学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。上课认真听讲,这样就充分利用每节课40分钟的时间;放学后,认真完成作业,然后挤出时间来多读书,参加有益的活动,这样,课外的时间就被充分的利用起来了,就成了时间的主人。如果上课不认真听讲,放学后只知道玩,这样时间被白白浪费掉了,也就成了时间的奴隶了。

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篇14:读《匆匆》有感500字

全文共 501 字

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读朱自清先生的《匆匆》,它给予我启迪,催我努力学习,奋发上进。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。这篇文章深深地吸引了我。作者并不是为了描写勃勃生机的春天,去而复返的燕子,枯而青的杨柳。谢而复开的桃花,而是来反映时光的一去不复返。告诉我要珍惜时间,俗话说得好:花有重开日,人无再少年;少壮不努力,老大徒伤悲!这两句名言一直刻在我的脑海里。

古往今来,人人都知道时间不可浪费,创业需要时间;农民伯伯种粮食需要时间;社会的进步,祖国的富强,都需要时间,所以时间就是宝贵的财富。

然而,俗话说的好,光阴似箭,日月如梭。时间又是容易流逝的,就像轻烟薄雾那样,稍不留神就会飘走。留下的只有叹息和徘徊。只有争分夺秒的人,只有不浪费自己时光的人,才能有所作为,不枉此生。

有时我也非常着急,恨不得就想把时间拖住。可爸爸告诉我,时间是拖不住的,你只有去珍惜它。我记着爸爸妈妈的话,时时刻刻都不忘记,不让自己上课做小动作,不聊闲话,放学后及时回家,不贪玩。不会再让时间从我身边悄悄的溜走了。

时间对每个人都是公平的,要想有所作为,就要像老师告诉我们的那样,抓住分分秒秒去学习,争做时间的主人。

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篇15:读《匆匆》有感500字

全文共 534 字

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今天,我读了一篇叫《匆匆》的文章,是一篇优美的散文,主要写的是,我们的时间是怎样流逝的,我们的日子怎样过得这样匆匆呢?我仔细想后,觉得不是我们时间太少,而是我们做的没用的事情太多罢了。

在《哈佛家训》里说过,人一生睡觉要22年,闲谈要5年,发呆要1年,跑步要6周……其实,我们一生中做这么多事,有一些是必需的,而有一些呢,完完全全可以不做,比如发呆,如果不做的话,生命就可以延长1年,这样想想,你还会觉得时间少吗?

其实,在我三年级的时候,教师布置作业少一点,我都要做到七、八点,要是多一点,九、十点是绝对的。我当时都以为是我智力有问题了,为什么别人六、七点就可以做完的事情,而我就要这么久呢?直到我去了彭老师家里,我才知道,我为什么做得这么慢了。

那一天,我第一次来到彭老师家里,我还是像往常一样做作业,但是这一次,我却在五点四十五就做完了,这一个数字我记得非常清楚,这是我有史以来,第一次这么早做完。我很奇怪,为什么我在老师家做作业做得这么快,在家里却这么慢呢?于是我列了个单子,发现我在家里要多做“发呆、看电视、吃零食、喝水……”等等无用的事情,我顿时恍然大悟!原来时间是这么飞快地流逝,怪不得人人都说一寸光阴一寸金了!

其实不要怪时间短,只是我们做的没用的事太多罢了。

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篇16:《匆匆》读后感450字

全文共 449 字

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在这几天,我们学了一篇非常有意义的课文——《匆匆》。

这篇课文讲的是关于时间的事情。说作者因为浪费时间而后悔,想知道为什么时间过得这么快。时间都是从一些小事中过去的,什么都可以重来,唯独时间不可以。洗手的时候,日子从水盆里过去了,吃饭的时候,日子从饭碗里过去了……其实时间就是从这些毫不起眼的事情中过去的。假如你在写作业,一下吃这个,一下玩那个,时间就很快的过去了。上课的时候,开小差去了,讲小话去了,知识也就漏掉了。时间不会等人,也不会对一个人十分关照,它对我们任何一个人都是公平的。我们只有把每一天过充实,才是对时间的尊重。

我觉得自己是个浪费时间的人,以前总是喜欢在一些小事上浪费时间。我上课最喜欢开小差,做作业的时候总喜欢站起来。晚上,躺在床上的时候,时间又过去了,一睁开眼,这又算溜走了一日,我又长大了一点。

时间,你改变了我们。从小树到茂密的大树,从小孩到白发苍苍的老人,这都是你改变的。只有充实的过好每一天,我们才会觉得时间没有白白浪费,所以,从现在开始我要好好学习,认认真真的过好每一天。

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篇17:读《匆匆》有感600字

全文共 628 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清的散文《匆匆》里的一段话,表现了他对时间一去不复返的惋惜。

是啊,光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快。读书时,时间从书页间流过;写字时,时间从笔尖上溜过;睡觉时,便从那闭上的双眼前飞过……

时间过得那么快,我们该怎样留住它呢?鲁迅曾说,时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。我们在一天二十四个小时里,珍惜时间,合理安排时间,总会有时间去做自己想做的事情的。

北宋著名的政治家司马光非常珍惜时间。小时候,他总是觉得自己不聪明,为了训练自己的记忆力,他常常在别人出去玩的时候在学堂里认真背书,直到背得一字不差。他还利用一切空闲的时间,比如赶路时,夜里难以入睡时思考文章内容。久而久之,他的记忆力越来越好,所学的东西甚至能终身不忘。

联想到我自己,我就不懂得珍惜时间。有一年暑假,我为了早点完成作业,制定了一个宏伟的计划,计划提前十天完成全部的暑假作业。可是我却不能执行好这个计划,一天中常常花好几个小时玩。于是,我每天都有一点计划内的作业没有完成。到了暑假快过完时,那些作业堆在一起非常多。我只好在计划休息放松的那十天补作业。那个假期我没做几件有意义的事,简直在虚度光阴!我暗暗下定决心,以后再也不能这样度过假期了。

读了《匆匆》,我懂得了时间的宝贵。在今后的日子里,我要珍惜时间,合理安排时间,让我的生活更加充实,更加美好!

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篇18:《匆匆》读后感

全文共 838 字

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匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情。

时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”为什么,独有时间,既像被人偷走般神秘,又像自己逃走般迷茫。

“昨日之日不可留啊”。当你昨日取得优异的成绩时,就会沉浸在高兴、喜悦当中,时间便从眉梢中溜掉。当你做错事时,便会埋在悲伤和忧郁之中,日子便从忧郁之中逝去。这样,时间就在你的喜怒哀乐中悄然逝去了,时间,它是不等人啊。

“赢得了时间,就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。“少壮不努力,老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。

时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。

每天看着自己的学生,从早上开始就在学校学习、生活、玩耍,过着充实又快乐的生活,就会感慨时间过得真快啊,我们小的时候又在干嘛呢?一转眼时间飞逝我们经历了幼儿园、小学、中学、大学、然后工作,又有多少人真正的珍惜过时间,古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。

每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次。所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。一定不要让时间白白从枕头边流过,从指甲缝流过,从生活的岁月中流过……

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篇19:《匆匆》中学生读后感

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”,听,这是多么优美的文章啊。今天,我就读了这篇优美的散文:《匆匆》。

《匆匆》,是由当代散文作家朱自清写的。朱自清的散文,清新、朴实、优美,并且有着浓郁的民族风味。就像这样一篇脍炙人口的作品,当然是家喻户晓的喽。不过,我一直只是耳闻其大名,就是无缘来相会,这不,今天我就见到了那梦幻中的《匆匆》,当然要好好品读啦。

《匆匆》,是什么要匆匆呢?原来,作者写的是时间的匆匆啊,你看:

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;象针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子”。看,作者用的这个“溜”字是多么的生动,给人一种日子如利剑,在不知不觉中溜走了的感觉。“没有声音,也没有影子”更突出了这一点。

还有一段是这样的,“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。”过去的日子就过去了,我们什么也没留下,真是可惜呀。看来,我们一定要珍惜时间呦。

怎么样珍惜时间呢?鲁迅先生就给我们做了榜样。在30年的时间内,他为我们写作和翻译了600多万字!大家都说,鲁迅是天才,可鲁迅却说:“我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”我们要学习鲁迅先生,把自己的每分钟都安排的充充实实。这样,时间的脚步在我们这里就不会太匆匆,而我们的生命就会过得更加有意义。

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篇20:2024小考满分作文:读《匆匆》有感

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读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

点评:

1.文章开门见山,直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受,通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个道理。文章引用原文,加以自己的理解并结合自己的学习生活展开深刻论述,中心明确,结构完整,层次分明。

2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟,并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。结尾发出真挚的呼唤,感情充沛饱满。

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