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我与国防教育500字作文 - 开学吧

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我与国防作文【合集20篇】

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。小编收集了国防教育的征文,欢迎阅读。

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我与国防教育500字作文

全文共 608 字

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国防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敌人进入祖国,就叫国防呢?这让我疑惑不解,在一节国防教育课中,老师让我认识了什么叫国防。

在一个阳光明媚的早晨,同学们欢乐地来到学校,“叮铃铃……”上课了,老师走进教室,在黑板上写了“国防教育”这几个大字,接着,老师说:“八国联军用大炮打开我国的国门,在中国烧杀抢掠,许多金银财宝被他们洗劫一空。在‘七七’事变中,日本侵占河北丰台,要求中国撤退卢沟桥至长辛店驻军,但被中国拒绝,因而挑起一场大规模的侵华战争。中国全国性抗战就这样开始了,和小日本在中国足足打了8年的仗。其间,由于中国落后,虽然把日本鬼子赶走了,但是我中华儿女伤亡惨重……这些一系列历史事件告诉我们,国家落后就要挨打。虽然现在不战争了,可祖国还很需要你们呀!如果以后祖国被别的国家欺负怎么办?所以现在你们要好好学习,学好科技,去保护祖国,去发展祖国,给祖国增添力量!”

老师话落,教室里响起了激烈的议论声,有的把自己的梦想说出来,就问老师,这叫国防吗?老师微笑地点点头,紧接着,同学们滔滔不绝地把自己的想法说给老师听,让老师给予评价。老师都一一回答,最后总结说:“同学们的理想都是美好的,都是为了保卫祖国的理想,你们的理想,就是国防。”

虽然,在下课前,老师说出“国防的具体概念”,我不能完完全全地说出来,但是,我懂得了什么叫国防。为此,我下决心,为了强大我们的祖国而努力学习科学文化知识,将来发明先进武器来保卫祖国。

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篇1:国防教育感想作文600字

全文共 633 字

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俗话说得好:少年强,则国强。祖国正值美好年华的少男少女们,拥有无限热血,身怀无数希望。为实现中华民族伟大复兴梦而奋斗。而这一切,都来源于顽强的意志与持之以恒的努力。

炎炎夏日,阳光直射大地,整个大地已成一片金色,纵有一种烈火烧身之感。我们排好队列直直站立在硕大操场上,乖乖地听着教官的声声命令,汗水不禁从额头顺流而下。

这个时候,多么希望太阳结束它的兴高采烈,一阵萧瑟而又凉爽的秋风迎面吹来,驱散我们的炎热与烦躁,因此我们的动作在炎热的天气影响下,显得杂乱无章,所以,我们便周而复始的练习站军姿。

在站立期间,我们要做到一动不动,不然,便会遭到加时间的惩罚。同学顶着头上的炎炎烈日,克服重重困难,高标准的要求自己。全班几十个同学,齐心协力,坚持不懈,最终,我们为数不多的遭到了惩罚。这时,我意识到团结是多么的重要。

下午,天公不但不作美,反而更加地兴奋,仿佛在幸灾乐祸。我们要学习齐步走,在太阳的烘烤下,全身变得炎热无比,动作自然杂乱。教官命令我们反复训练,无可奈何,只好在阳光铺洒的大地上艰难地进行着。时间像流水般匆匆逝去,我们的练习才有了一点成效。因此,经过了多次训练,我们每排的成员都互相配合,把控住速度。在炎热的天气下不知磨合了多少次,团结无比,我们进步的十分显著。“团结就是力量”,在这时充分体现。

梦想是海岸的灯塔,要到达,就必须通过远洋。这个过程十分艰辛,但是,无论怎样都要坚持不懈,持之以恒就是成功。当然,也需要团结互助,这一次的国防教育,给我的启示莫过于此。

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篇2:600字关于国防的作文

全文共 574 字

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1840年一阵炮火声,划破了几千年的宁静。至此,中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会,开始了中国近百年的屈辱历史。

20XX年,那是一个崇尚血与火的年代,那是一个民不聊生的岁月,又是一阵剧烈的炮轰声,它不只划破了宁静,而且惊动了世界。这就是日本蓄谋以久发动的九·一八事变,中国从此开始被日本一步步吞噬,直至20XX年7月7日这个野心家终于要开始全面吞噬中国了,它用那先进炮火炸毁了中国的沪沟桥,发动全面侵华战争……

屈辱的历史,时时刻刻在提醒着我们中国的每一个人“国无防不宁,民无防不安”,要使国家长治久安,坚固的国防是必不可少的。

新中国成立后,为了巩固国家政权,保卫祖国领土和主权不受侵犯,保护人民的和平生活,我们国家的新一代领导人作出了重大的决策——创建空军和海军,增加国防力量。20XX年我国新式海军和空军部队先后建立,并于20XX年创建核武器部队——第二炮兵部队。自此中国有了坚固的国防力量。

在顶尖的国防力量的精心保护下,中国经济蓬勃发展中国的综合国力、国际竞争力、国际地位有了显著的提高,百年来任人宰割被人欺辱、蹂躏的历史已如大江之水一去不复返,新且富有的中国在逐渐崛起!

江泽民曾说:“加强国防建设是国家安全与经济建设的基本保证”。21世纪的青少年们,让我们努力学习国防知识,增强国防的观念,为祖国的繁荣发展与安宁贡献自己的一份力量。

我爱国防!

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篇3:国防教育征文300字

全文共 2234 字

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古训云:“天下虽安,忘战必危”、“生于忧患,死于安乐”。历史一再表明,一个国家、一个民族,最大的威胁不是来自炮火的考验,而是歌舞升平的侵蚀。民族在忧患中繁衍,国家在忧患中发展。居安思危,固我国防,才能珍爱和平、保护改革的成果、开创更加美好的未来、保障人民的生活幸福。胡锦涛总书记在党的十七大报告中也强调:“国防和军队建设,在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。必须站在国家安全和发展战略全局的高度,统筹经济建设和国防建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。”建立巩固的现代化国防,是我国新时期建设的需要,是维护国家安全和统一,是全面建设小康社会、人民安居乐业、过上幸福生活的重要保障。

国防教育是一项综合性的社会系统工程,涉及党、政、军、民、学各个层面和政治、经济、社会、文化、科教、军事等多个领域。全民国防教育是国防建设的重要组成部分,也是基础性工作,只有在全社会开展以“爱国主义”为核心的国防教育,才能提高全民国防意识,始终保持忧患意识、危机意识,促进国防建设,筑起一道永不可摧的长城,巩固改革开放所取得的成果,让人民过上幸福、安康的生活。

当前,我国的安全与发展面临一系列特殊的挑战与考验,社会转型给国防带来了一系列的冲击,人们忙于经济建设,淡化了国防意识,迷恋于自己的小家建设而或视了保卫国家;年轻人心中只有经济建设这条主旋律,而没有国防这根弦。“保家卫国”并不是青年人的理想,年轻人当兵入伍的积极性不高,后备役训练也懒的参加,心里想着多挣钱让自己尽快富起来,国防意识已到了崩溃的边沿。加强全民国防教育,强化全民国防意识,对于推动我国国防动员和后备力量建设、促进经济社会又好又快发展、维护社会稳定,都有着特殊的意义。

全民国防教育的基本任务是:普及国防知识,培训军事技能,培育国防后备人才,激发爱国热情,强化国防观念,增强民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力、向心力,提高公民履行国防义务的自觉性。如何在青少年中开展国防意识教育,将国防意识植入他们的内心,扎根于他们的骨子里,在他们的心灵深处开花结果,结合我们学校的实际,谈谈我们的做法。

我们是所农村初级中学,孩子们的年龄普遍偏小,不但国防意识很淡薄,条件也有限,在学生中开展国防教育,困难更大。在他们的语言中,几乎没有“国防”这个词。就连纪念九一八的警报,学生们也不知道怎么回事。针对学生中出现的问题,我们采取了一系列有效措施,组织学生开展国防教育。

一是渗透教育与集中教育相结合。通过媒体宣传、活动培养、典型推动、环境熏陶、文学艺术感染等途径,进行长期不懈、形式多样、生动活泼的国防教育,将教育融入学生日常的学习、生活之中;利用全民国防教育日和其他重大节日、纪念日,征兵、民兵和预备役人员集训、高中及大学学生军训,以及国际国内重大事件等时机,有组织、有计划地开展专题、系统的国防教育。除此之外,我们重点是将国防教育的有关内容,渗透到语文、历史、体育、思想品德等课程之中。就是在数学课上,老师也不忘穿插一些国防知识的介绍,如初一学生在学习科学记数法时,我们有意将长城的长度编入例题中,顺便介绍一下长城的作用,“神舟七号”的飞行速度、高度等,都成了我们进行国防教育的素材。

二是兴趣教育与引导教育相集合。通过普及国防知识,学习国防理论,引导学生认清国防建设的重要性,树立牢固的国防观念,为履行国防义务提供思想保证。在课堂上我们有意穿插一些国防与战争常识;中国国防简史;人民军队的性质、宗旨和优良传统等介绍;激发他们爱国的热情,利用近代以来我国反侵略斗争的历史故事;将国防科普知识、防空袭和核生化武器防护知识融入其中,使他们在潜移默化中得到提高。通过组织开展拥军优属、拥政爱民等活动,通过组织夏令营、体验军事活动,结合当涂县是全国“双拥模范县”和马鞍山“四城同创”等活动,增强学生履行国防义务的意识和能力,把国防观念转化为保卫祖国、建设祖国的实际行动。

三是普及教育与强化教育相结合。坚持“面向学生,面向全体”的原则,着眼国防建设现实需要与未来发展,有所侧重地进行教育,使国防教育既覆盖全休学生,又有所重点推进。采取课堂教学与课外活动相结合的方法,做到内容通俗易懂、形式活泼直观。不时地利用课余时间,甚至动用“留守儿童活动之家”,组织学生开展以国防教育为主题的少年军校、军事夏令营以及读书演讲、知识竞赛等形式多样、寓教于乐的活动。根据需要我们还聘请校外辅导员,协助学校开展多种形式的国防教育。当涂县太白一中,还多次邀请县乡人武部门的专业人士及市县关工委的相关人员,来校作专题报告,有效地对中小学生开展国防教育,取得了较好的效果。

作为教育主体的学校,我们站在了维护国家安全统一和发展利益的高度,深入贯彻《国防教育法》、《国防动员法》,着眼形势发展,围绕增强军队战斗力和社会生产力,切实加强全民国防教育,大力弘扬以爱国主义为核心的国防精神,牢固确立科学发展观在国防教育中的指导地位,确保国防教育工作健康、深入和持续发展,扎实地开展全民国防教育。我们坚持重点与全民普及相结合,不断拓展国防教育领域,巩固扩大国防教育的受众面。坚持发扬传统与创新形式相结合,不断创新方法手段,使国防教育有机融入社会生活,更好地为青少年所喜闻乐见,进一步增强国防教育的感染力、吸引力和影响力,充分发挥国防教育在经济建设中的作用,进一步推进全民国防教育,巩固来之不易的幸福生活,提高人民生活的幸福指数,把我们的国家建设的更加强大、美好。

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篇4:2024国防教育日作文

全文共 519 字

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21世纪,国防已经是国家最基本的保障。如今,美国已经部署了导弹防御系统,俄、日等国也接二连三的加强自己的军事力量,研制现代化武器,这是为什么呢?原来,都是为了加强国防。这是因为国防是至关重要的。

在我心中,国防是一个国家的基础。我们伟大的毛主席曾说过:“枪杆子里面出政权。”是呀,如果一个国家的国防实力弱,那么那个国家的政权就不可能稳定。伊拉克和阿富汗不就是一个很好的例子吗?要是伊拉克和阿富汗有强大的国防力量,美国还会侵略他们吗?没有强大国防的国家早晚会被任人宰割的。我们都知道1840年的鸦片战争,清朝的腐败无能,国防力量的薄弱,国家安全又如何保证。如果当时中国有很强的国防力量,那么中国就不会受到帝国主义的侵略。

国家的安稳都没能保障,人民就不能过上幸福安宁的日子。在我心中,国防还是和平的象征。如果每个国家都有强大的国防,那么世界上很少有战争。发展国防并非是去侵略其他国家,而是要捍卫自己国家的和平。我国作为联合国任理事国之一,有维护和平的责任,所以必须有强大的国防力量,才能维护世界和和平。

“天下兴亡,匹夫有责”是呀我们是祖国的未来,祖国的发展离不开国防建设,我们从下应好好学习,将来投身于国防事业,为祖国拥有强大国防而努力奋斗吧!

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篇5:心系国防共筑中国梦征文

全文共 519 字

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1931年,那是一个崇尚血与火的年代,那是一个民不聊生的岁月,又是一阵剧烈的炮轰声,它不只划破了宁静,而且惊动了世界。这就是日本蓄谋以久发动的九·一八事变,中国从此开始被日本一步步吞噬,直至1937年7月7日这个野心家终于要开始全面吞噬中国了,它用那先进炮火炸毁了中国的沪沟桥,发动全面侵华战争……

屈辱的历史,时时刻刻在提醒着我们中国的每一个人“国无防不宁,民无防不安”,要使国家长治久安,坚固的国防是必不可少的。

新中国成立后,为了巩固国家政权,保卫祖国领土和主权不受侵犯,保护人民的和平生活,我们国家的新一代领导人作出了重大的决策--创建空军和海军,增加国防力量。1949年我国新式海军和空军部队先后建立,并于1951年创建核武器部队--第二炮兵部队。自此中国有了坚固的国防力量。

在顶尖的国防力量的精心保护下,中国经济蓬勃发展中国的综合国力、国际竞争力、国际地位有了显著的提高,百年来任人宰割被人欺辱、蹂躏的历史已如大江之水一去不复返,新且富有的中国在逐渐崛起!

江泽民曾说:“加强国防建设是国家安全与经济建设的基本保证”。21世纪的青少年们,让我们努力学习国防知识,增强国防的观念,为祖国的繁荣发展与安宁贡献自己的一份力量。

我爱国防!

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篇6:国防教育征文800字

全文共 775 字

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那是个阴雨绵绵的傍晚,我和家人在电视机前看着中央一台的《焦点访谈》。这期的《焦点访谈》,讲的是2003年11月3日的衡阳大火,湖南省衡阳市大厦的一场大火让全国人民深深地铭记住了这一不平常的一天。突然倒塌的大厦把二十个正值青春年华、兢兢业业、坚守岗位的消防战士埋在了瓦砾堆里,二十名烈士用他们的生命铸就了和平时期消防战士的光辉形象。

二十个年轻的生命悄然走了,走得那么匆匆,不,他们是怀着火一样的激情走了……听着二十位消防战士的事迹,看着他们置身火海抢救人民群众生命财产的壮烈场面,泪水打湿了我的衣襟,我油然而生一种敬佩之情。

武警消防是属于国防建设不可缺少的一部份,他们是为了预防和减少火灾危害,保护公民和财产安全而天降的奇兵,他们用自己的生命捍卫了412人的生命,他们用自己的行动捍卫了消防员这个崇高的职业!消防队员用他们的青春和热血在谱写时代的赞歌!而今天大火早已熄灭了,可二十个消防队员在火场奋力扑火的场面不会熄灭,二十个生命的精神和灵魂永远不会熄灭,二十个生命火一样的激情永远不会熄灭,他们年轻的生命里奏响了如火如荼的战歌,他们的身上流淌着炎黄子孙的血液,带走的是炎黄子孙的荣誉和骄傲,他们的献身精神,带来了祖国的安康,带来了人民的安居乐业;他们的献身精神将与日月同辉,与山河共存,被人民所敬仰。他们永远活在我的心中,活在亿万人民的心中。虽然每一个消防队员时刻准备着用自己的生命去兑现神圣的诺言,但他们并不能预测未来,只有将消防观念植根于每个人的心中,把国防意识时刻装在每个人的心里,才会让人民的财产和生命安全得到强有力的保障。

国防在我心中,国防在你心中,国防在他人心中……这是一个国家需要的,这是世界需要的,这是每一个人生存所需要的。只有国防在人人心中,才会让自己在生活中得到安全和乐趣,才会让我们的家园不受到破坏,才会让我们的家园越来越美好。

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篇7:国防安全教育征文

全文共 1088 字

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随着社会的不断发展,科学技术日新月异,以往的国防意识和国防方式,已经明显落后于时代要求。因此,传统的国防观念必须被社会国防、全民国防所代替。

当今时代,由于高技术在战争中的普遍应用,网屏天地尽在方寸之间,使国与国之间已无明显界线和边沿可言。太空之上,卫星定位,万里之遥缩于方寸,御敌于国门之外的“阻挡”式防御已形同虚设,“外科手术式”战法的实际应用,可以将战场辐射任何地方。“立体战”已成为世界上多场局部战争的现实。现代条件下的战争,特别是在敌强我弱“不对称”态势下作战,军民将融为一体,“只有军人才是国防的主体”的观念已经过时,人民战争将是未来战争不可或缺的一部分。

种种现象表明,国防与每个公民息息相关。因此,必须树立“国防就在身边”的现代国防理念,自觉为国防建设贡献力量。

一是要牢固树立忧患意识,自觉维护社会安全稳定。稳定,是改革开放和发展社会主义市场经济的前提条件,是人们安居乐业,全面建设小康社会的可靠保障。每个公民都要发扬中华民族“位卑未敢忘忧国”、“国家兴亡,匹夫有责”的传统,对危及我国生存和发展的潜在的、现实的威胁保持清醒的认识和强烈的忧患感。“无防不是国”、“落后就要挨打”。因此,全体公民都要身体力行,自觉维护社会安全稳定。

二是要不断加强学习,自觉用创新理论武装头脑。无论是导弹、原子弹、中子弹,还是卫星定位、黑客入侵、电子跟踪,无不是知识积累创新的结果。不掌握现代高科技知识的民族,就注定是落后的民族。要建立巩固的国防,保卫国家安全,就要不断学习积累现代知识,用现代知识充实自己的头脑,创造更多社会效益和经济效益。

三是要提高警惕,自觉保持坚定正确的政治方向。当今世界,国防无边沿,敌人也不再全是从边境、海防入侵之敌。各种无形的敌人可能就在我们身边。对此,我们要保持高度警惕,把“防线”设在自己的头脑中,自觉维护各民族团结和社会稳定,始终保持坚定正确的政治方向,时刻和党中央保持高度一致,以高度的责任感和使命感在自己的本职岗位上建功立业。

四是要勇于奉献,自觉关心国防和军队建设。国防的强盛,社会的稳定,是政权巩固的一个重要标志,它和军队的建设息息相关。“国无防不立,民无军不安”。因此,我们要正确看待和平时期军队的作用和军人这种特殊而神圣的职业,视军队为“长城”,把军人当亲人,重视和关心国防建设,热爱和支持军队工作。要自觉开展拥军优属活动,保护军事设施,维护军人的合法权益,增强军政军民团结,帮助部队解决战备、训练、演习中的实际问题。要时刻准备奉献自己的一切,一旦发生危及国家安全的突发事件,每个人都应毫不犹豫地挺身而出,守护重要设施,保卫祖国安全和尊严。

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篇8:小学生国防教育征文

全文共 1872 字

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我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。

每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。

爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。

我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。

每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的身体,在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活,服兵役是每个公民应尽的义务,选择军营,关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美,它不只是一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,虽然满是艰险,却是把生的希望留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢侈的回报啊!

政治、文化、经济三者是相互联系的整体,任何一方面的冲突都会引起国家与国家之间的冲突,而军事是一个国家的坚强后盾,政治安定,经济才能更好更快地发展。现在,仍有一部分反动势力在兴风作浪,大搞分裂祖国的活动,对中国推行“西化”“分化”战略,企图利用各种手段将中国搞散、整垮。在这种情况下,只有针对性地开展国防教育,才能更好地振奋名族精神,激发爱国主义,促进国家的团结统一,保持民族的生机与活力。

提高国民素质,培养国防人才。民是国之本,国民素质是决定国家盛衰强弱的根本性因素。我国国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质。国防需要的是身体健康,拥有从事生产和一定的战斗技能能够爱国守法的“国防人”。只有广大公民都具备国防所需要的特定素质,,才能适应国防的要求,否则,就难以成为对国防有用的人,更不能成为国防人才。国民素质的提高,国防人才的培养,离不开国防教育作用的发挥。

中国人民在长期的国防实践中,反复地接受国防教育,整体素质水平不断提高,现代战争对人的精神、知识和技能等方面的要求越来越高,当今世界各国无不将国防教育视为提高国民素质,培养国防人才的重要途径,予以高度的重视。就连军事技术最发达、武器装备最先进的美国,也丝毫没有放松对国民进行国防素质的培养。我们要建设现代化国防,要提高打赢高技术局部战争的能力,也必须大力加强国防教育,使广大公民从思想上、知识上、技能上做好进行国防建设和开展国防斗争的准备,特别是早就一大批适应现代化国防要求的德、智、体全面发展的高素质的国防人才。这项工作需要全社会的努力。是地方各个部门和系统义不容辞的责任。

国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。

国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!

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篇9:国防作文700字

全文共 773 字

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“家是最小国,国是千万家……”如果说,国是浩瀚的夜空,那家便是那颗最耀眼闪烁的星星。“国富民安”,只有国家富强,人民才会安定。只有国家太平,人民才会安康。当今社会,处于和平时代,人民过着幸福的生活,有些人便忘记了残酷的历史,忘记了局部地方还存在战争,忘记了“居安思危”,忘记了有国才有家。

在闽粤南澳总镇府,我们回顾历史——倭寇肆虐、海盗横行、外敌入侵的年代,民不聊生,一幕幕无不触目伤怀。在这乱世中,幸有一些人挺身而出,用自己的热血与赤诚,为保国安民做出了贡献。

清朝初期,荷兰殖民主义者侵占中国台湾,郑成功在南澳招兵,下定决心收复台湾。最终,从荷兰侵略者手里收复了我国沦陷38年的神圣领土台湾。它不仅保卫了中国主权和领土的完整,还使人民重回祖国的怀抱。现在闽粤南澳总镇府门口的“招兵树”就因当年郑成功在树下招兵收复台湾而得名,树旁还有用来招兵的“验兵石”和两门大炮。

长尾山以前也有两门大炮,用来防海盗倭寇,使南澳人民得以安居乐业。明初以来,倭寇一直侵扰中国沿海,沿海居民深受其害。至嘉靖时,倭寇与中国海盗相勾结,对闽、逝沿海地区侵扰如故。著名海盗吴平经常为倭寇引路,蹂躏沿海各县。幸得朝廷派出浙江总兵戚继光,和俞大猷、刘显等合力,最终才将吴平团伙剿灭,使身受倭贼之苦的人民得以解救。

在清戍台澎故兵墓中我们缅怀了可歌可泣的英烈。明清两代,南澳是东南沿海的军事重镇,不但肩负守卫南澳和东南沿海的使命,还要守护台湾和澎湖。于是,一些官兵远涉重洋,到台湾和澎湖戍守,保卫国家领土和人民的安全。任职期间不少官兵殉职或阵亡,骨骸移回南澳,于是就有了这个故兵墓。他们长眠于此,隔海守望着台湾。

孙子说:“兵者,国之大事。“没有强大的国防,便没有安全稳定的社会环境,更不会有家庭的安宁幸福。"天下兴亡,匹夫有责。”我们应该增强国防意识,学好知识,为保卫国家做贡献。

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篇10:心系国防共筑中国梦征文

全文共 370 字

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国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的安全保障,是独立自由地行使外交权的强大后盾,是保证国家安全、荣誉和利益的主要支柱。“国家兴亡,匹夫有责”。国家的安危,民族的存亡,同每个公民的利益息息相关。国强则民富,祖国的荣辱兴衰决定着每个公民的福祸安危。

回顾中国的历史,凡是国防稳固的时期,国家就兴旺发达,人民就安居乐业;凡是国防松懈的时候,外敌就会乘机入侵,以致国家山河破碎,民不聊生。清朝末年,由于统治者昏庸无能,中国饱尝了“有国无防,兵不成兵”的苦果,一个泱泱大国竟成了一只西方列强任意宰割的羔羊。

当前,我国虽处于和平时期,但是国际上的敌对势力忘我之心不死,战争爆发的可能性依然存在。每一个公民都应在心中筑起一道“保卫祖国,抵抗侵略”的精神长城。加强和巩固国防是中华人民共和国公民义不容辞的责任,保卫祖国,不仅人人有责,而且时时有责。

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篇11:国防在我心中作文

全文共 652 字

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踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么可回来之后,我知道(也许学到的只是皮毛)了一些国防知识。知道在战场中牺牲是无法避免的。知道了什么是以及它的构造。亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,大炮。

关于,它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造当我站在“航母“的最高处,我就如地上的蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱。微风吹过,坐落在“航母“上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在“航母“上,但它们曾经地战绩我能感受到。

关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标。“这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事。

我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学习的。

感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆。空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多。

在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意!

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篇12:国防教育征文

全文共 684 字

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在那个金秋10月,我们这些热血男儿,带着青春的梦想,带着父老乡亲的嘱托,告别故乡,奔向绿色军营。从此,我们穿上绿军装,担负起保家卫国的神圣使命。

从那一天起,我们的生命就有了不同的含义,人生有了特殊的轨迹。从那一天起,我们的歌喉将不再仅仅属于自己,歌声里有祖国的尊严、军队的威严;我们的形象就不再仅仅属于自己,明亮的目光里有光荣的注释,挺拔的身影里有人民的期望。所以,我们的军容军姿,在任何时候都应成为青春形象的最佳设计;我们的步伐,在任何时候都应稳健有力。

在我们中间,有的紧握钢枪,日夜巡逻在边防线上,守护祖国的每一寸土地;有的驾驶战鹰巡视万里长空,随时消灭敢于来犯之敌;有的驾驭战舰乘风破浪,看护着蓝色国土;有的守护千里银线,让电波通信畅通无阻……几度风雨,几度春秋,在军旗下,在军号声中,我们迎来一个个黎明,送走一个个红霞满天。

在老山前线的猫耳洞,我们肩负着和平的使命,经受着战争的洗礼;在导弹发射场,我们把神箭射向苍穹;在抗洪前线,我们一人就是一道堤,人在大堤在,用生命之躯筑起一道水中长城。

“助人为乐、见义勇为、尊老爱幼”是我们的优良传统,保护人民生命财产安全,是我们神圣的职责。在社会主义市场经济新形势下,“文明之师”、“威武之师”谱写着壮丽的篇章。

军营,崇高的精神田园;军人,用青春和热血百炼成钢。

我们一起走进军营,威武严整,英姿飒爽,是为了让战争远离,让和平永伴。

生命如织,岁月如烟。脱下军装后,你也许搏击商海,也许躬耕农田……不管如何,在我们心灵深处,都有着一片无瑕的圣地,那就是做不完的军营梦,挥不去的战友情。

让我们永远记住,我们曾经是共和国的军人。

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篇13:我眼中的国防绿作文600字

全文共 637 字

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在开学的第二周,我们接受了一场“残酷”的军训,在这短短的四天里我经历了疲惫、经历了感动、经历了痛苦、经历了快乐,这段特殊的经历一定会让我终生难忘。

当我们到达了军训基地,那些板着脸的军训教官就出现在我们的眼前,没有一点点的休息时间,强调纪律、整理内务我们的军训就这么开始了。站军姿、走队列、唱军歌……在18:30终于结束了一天的训练,疲惫的我们像行尸走肉一样挪回了宿舍,全都瘫倒在了床上谁也不想再移动一根手指,在“臭气熏天”的宿舍里大家纷纷的抱怨着魔鬼般的教官。突然听到教官在外面大骂:“都闭嘴,再有谁敢吵就全体集合,都到操场上训练去!”我们一下就静了下来,谁也不敢再说一句话了。

第二天一大早,天刚蒙蒙亮,教官一声大喊:“全体集合!”我们一下子就爬了起来,换好衣服,出门集合,一天残酷的训练又开始了,跑长跑、站军姿、走队列、喊口号……直到再一次瘫倒在床上。训练一天比一天艰苦,我们一天比一天感到麻木,感觉整个人都废了。终于几天的训练结束了,我们赶紧收拾行李,窜上返程的大巴车,终于可以逃离这可怕的军训基地了!可是当大巴车缓缓启动,透过车窗我看到教官们正在用军礼为我们送行,看到了操场上的那两行大字“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,我的眼睛不由自主的模糊了。

我仿佛看到了抗洪一线那不倒的绿色人墙;我仿佛看到了天安门广场上那不动如山的仪仗队;我仿佛看到了守卫在祖国辽阔边疆的绿色长城,与我们这短短的几天军训相比,他们又是经过了怎样的磨练啊!我突然觉得这耀眼的国防绿是最美的颜色!

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篇14:中小学国防教育征文

全文共 559 字

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教育发展是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要指标,改革开放了三十年,中国教育发展取得了巨大的进步。三十年前的老一辈们,他们坐在低矮的教室里学习,夏天没有风扇,冬天没有暖气,一支粉笔,一块黑板,一本教材是三十年前老师的三大教具。那时的课堂教育就是听老师一人在讲,课上的枯燥乏味,课后老师还会布置一大堆作业,让学生自己去消化。十一届三中全会的召开让一种全新的教育手段和教育理念代替了过去的一言堂式教育,教育焕发出勃勃生机。

现在我们坐在了整洁明亮,装有暖气的教室里学习,教室里的每一个地方都温暖宜人。洁白光滑的地面映出了我们天真可爱的笑脸。学校里为我们配备了微机室,越来越多的现代化教学设备走进学校,走进教室。让我们在各种各样的兴趣小组中挥毫泼墨。在上课时,老师采用的是启发式教学,老师先提出问题,然后和我们一起找答案。让我们有了更多的参与性,互动性。现在老师不用到处托人买教辅书,电脑上应有尽有。还可以用电脑备课,制作漂亮形象的课件,并且随时在课堂上调出来。

三十间,经济腾飞了,教育也成长了,中国有了翻天覆地的变化。大街上热闹非常,马路上车水马龙;一座座高楼大厦拔地而起……人民的生活奔小康,国家的人才数不清;科技水平大大提高,经济繁荣惊叹世界;旅游景点游客拥挤……中国历尽了千辛万苦,终于走上了千年繁华,世界闻名之路!

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篇15:国防教育训练作文800字

全文共 961 字

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岁月匆匆,这一切都如一场梦,才刚起头却已经是初中生涯的又一个阶梯,一个月的时间就这么被无情的抛之而去,而我们即将面临的则是令人“爱恨交错”的国防教育

初中可与小学不同,在这里人人都是平等的,我们离开了大人们的怀抱,在新的学习环境下,只能靠自己努力拼搏。闹铃响了,伴随着我们又是新的一天,我们一大早便结伴来到教室,等待着国防教育的开始,体育委员用响亮的声音带着我们来到了体育馆,这里早已人声鼎沸,看来,为此兴奋的人还不止我一个。不一会儿,只见校长气势不凡的走上了主席台,对着麦克风大声宣布:“国防教育现在开始。”霎时,震耳欲聋的掌声排山倒海般涌来,随后,教官便领着我们来到了学校操场,我们沐浴着温暖的阳光,倍感暖和。

果然在我的意料之中,第一个动作就是站军姿,这对我们来说就是小菜一碟,所以我们一次就成功升级到了第二个动作——立正稍息和跨立,因为我们练习十分认真,所以很快又从停止间转法到了齐步走、踏步……这已是下午了,我们被炽热的太阳烤着,同学们都有点按捺不住,犹如热锅上的蚂蚁,但只能任汗水浸湿脊背,却无能为力,这一刻,我终于体会到国防教育的苦,这一天,也就这么忙忙碌碌的度过了。

“叽叽、叽叽……”鸟儿清清喉咙,唱出了宛转的歌儿,与轻风应和着。第二天朝我们走来了,这一上午我们复习了昨天所学的姿势和动作,下午教官又教我们唱国防歌:

听吧新征程号角吹响,强军目标召唤在前方。国要强我们就要有担当,战旗上写满铁血荣光。将士们,听党指挥,能打胜仗作风优良。不惧强敌敢较量。为祖国决胜疆场……

听着这样的歌儿,我仿佛看到教官们在太阳的暴晒下已经汗流浃背,却还要忍受着我们的顽皮天性。夜里,我们正躺在舒舒服服的床上做着美梦,可他们却在那里纹丝不动地站着夜岗,相对他们我们那点苦又算得了什么呢?我心里暗下决心一定要更加努力的练习,让教官少为我们操一点心。此时我也发自内心的向那些辛勤工作的教官们致敬:“教官,您们辛苦了!”

昨天的感悟使我今天又多了十倍的认真,眼看这已是最后一天了,所以我们今天一个个都不敢放松警惕,我们全程严格地按照教官的要求来做,在最后的阶段,有了明显突出的进步,终于获得了老师和教官的称赞。是啊,军训或苦或累,但它给我们带来的终究是令你受益匪浅的收获!

在教官的一声令下我们为期三天的国防教育训练在这里就画上圆满的句号!

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篇16:心爱祖国,情系国防作文700字

全文共 977 字

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今天的祖国日益强大,综合国力飞速发展。但“国耻”让我们懂得“落后就要挨打”。因此,我们每个中国人要热爱祖国,为祖国的强大而努力。怎样做才是热爱祖国呢?作为小学生我心中有梦想,现在好好学习,学到建设祖国的本领,将来才能为祖国建设做贡献,让祖国变得更加繁荣,更加富强。到那时,我们中国人在世界人民面前更加自豪。

同学们,怎样才能实现自己的梦想呢?那就要心有梦想,好好学习,刻苦努力。作为小学生,从最基本的事情做起,上课认真听讲,勤于思考,不懂就问,凡事问个“为什么”,养成良好的学习习惯,爱读书,多读书,读好书;爱学习,勤学习,学好习。为实现自己的梦想而努力拼搏。还要养成不怕苦的好习惯,要敢于吃苦,不怕磨难,俗话说“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”这就意味着要经过刻苦努力,踏实能干,打好坚实的文化课基础,将来踏入高等学校的大门继续深造,学得建设祖国的本领,长大后才能更好的为祖国效力,为祖国做贡献。

我有个梦想,十年后,我从清华大学校门走出时,已经是一名科学家。我发明出一种叫“挺”的机器人。你别看它外表丑陋,功能可大着哩!它有许多功能:它可以把炮弹原路返回。最近日本政府不是想占领钓鱼岛吗?他们启动轰炸机侵袭的时候,我们中国人都可以躲进“挺”的无底洞啊,无论它怎样轰炸都是无济于事,我国人民会安然无恙。它不仅保护了乡亲们,而且还会把日本人发射的炮弹原路反弹回去,对他们自己造成严重的创伤,给来犯之敌以致命打击。这种叫“挺”的机器人还会发出“地震”的警报。不过它只能在地震的三天前发出警报。地震三天前它会模拟人的声音发出“地震,地震,地震”连声警报,告诉人们及早离开此地,做好安全防范,而且它还有特异功能,让还没来得及躲避的老、弱、病、残、孕者,暂时“居住”在它的“肚子”里,直到地震停止为止。这种叫“挺”的机器人还会提前三天预报洪水,当洪水袭来时,躲避不及的人们也会安然无恙,早已被“挺”收进自己的肚子里,待洪水过后,“挺”会慷慨解囊,还人们安然无恙。我的梦想不错吧,我的发明优秀吧,他造福了我们祖国人民……

同学们,我们努力吧!我们是祖国的未来,让中华民族伟大复兴的梦想在我们这一代实现吧!让世界各国对我们中华民族刮目相看吧!中国的繁荣富强,中国国防实力雄厚,既无内忧,更无外患,中国科学发展、持续发展,人民安居乐业,生活幸福是我们每个中国人的“中国梦”。

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篇17:国防——和平的象征

全文共 860 字

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当五星红旗冉冉升起时,你可否想过现在美好生活的来之不易?当走到革命先烈的碑旁时,你心中可否闪过一丝爱国情意?现在,祖国日益强大起来,我们永远也不会忘记,那段受尽屈辱的历史。

1900年,八国联军侵华战争打响了。它们逼迫中国清政府,签下一个又一个不平等条约。还将中国的领土割让给它们。之后,他们还肆意抢夺破坏中国的奇珍异宝和名胜古迹。圆明园,就是英法联军给烧毁的。

小时候,妈妈经常给我讲革命烈士的故事。董存瑞、邱少云、赵一曼、黄继光……这些名字,早已深深地刻在我的脑海里。他们的英雄事迹,让我感叹,让我钦佩。在我4、5岁的时候,妈妈常常和我说国防的重要性。所以,从那时候起,我就知道了“国防”这个词。那时候我还不是对这个词很了解,但随着年龄的增长,我渐渐地明白了。

毛主席曾经说过:“国防不可不有。”是的,如果当时我国的国防很牢固的话,那么我们就不会遭到侵略者的破坏,也不会受到凌l。所以说,国防的巩固,对一个国家是很重要的。国防,是人民和平劳动的保障,是人民生命财产的保护伞!

“天下虽安,忘战必危。”虽然我们现在处于和平时期,过着安稳的生活,但仍不能放松警惕。最近,电视上不停的报道着:日本与中国争钓鱼d,中国与菲律宾黄岩岛之争等等。所以说,我们要巩固国防,以免别的国家的再次侵略。

现在,我国的国防力量与实力非常的强大,但有些地区、国家的人们,却仍饱受着战争的痛苦。当今世界的两大主题是:和平与发展,但战争的爆发还是频繁不断。战争不仅破坏环境,这给当今社会乃至全世界也造成了很大的影响。所以,制止战争的发生,也是很重要的。

当今,中国的繁荣昌盛,强大富饶,需要国防的牢固;人民的安逸生活,生命财产,也需要国防的牢固来保护。如果没有牢固的国防,那么一个国家就会不堪一击。而相反,如果一个国家的国防很牢固,那他将会变得坚不可摧。

从现在开始,我们要好好学习,好好锻炼,等到长大后当一名穿军装,戴军帽的解放军,神气地站在了望塔上放哨,保卫边疆,巩固国防,为人民服务。

同学们,让我们一起努力,将来成为祖国的栋梁,为伟大的祖国母亲做贡献!

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篇18:注意教育建设国防

全文共 810 字

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1954年后,叶剑英任军事委员会副主席、监察部部长、训练总监部代部长等职。1958年任军事科学院院长兼政委。这一时期他把主要精力投入到我军的正规化、现代化建设之中。

早在1956年叶剑英就明确地提出了在“原子武器条件下军队行动特点和军队夜间战斗的训练”等重大问题。叶剑英亲自组织领导辽东半岛抗登陆演习,演习中进行模拟使用原子武器和化学武器条件下的抗登陆战役。

叶剑英注重军事教育,1956年夏主持召开了全军院校工作会议,在会上他提出了军队和平时期的中心工作是训练,训练的重点是干部的思想。提出了军队院校实行“三级制”,强调晋升军官必须经过相应的院校培养。

叶剑英尤其注意和平时期的军事训练工作。1963年秋,他在一份“军训简报”上见到了郭兴福教学法。12月份,他亲赴南京军区,观看郭兴福教学法现场表演。看完表演之后,他不仅给予了高度评价,还亲自进行总结,使郭兴福的教学法更加系统化、条理化。他提出的把兵练得“一个个都象小老虎一样”的意见,受到毛泽东的肯定,毛泽东说:“这一条我最感兴趣。”在叶剑英的努力下,中央军委发出指示,号召全军掀起学习郭兴福教学办法的运动,不久,一个全军性的群众练兵热潮轰轰烈烈地全面展开。叶剑英为我军在和平时期的建设工作作出了突出的贡献,开创了新时期军事教育和训练的新局面。

“文化大革命”期间,叶剑英与林彪、江青反党集团进行了坚决的斗争。在那种极端特殊的环境下,只要让他主持工作,他就尽最大努力把工作干好。为了维护正义,他不顾个人的安危,敢与林彪、“四人帮”进行针锋相对地斗争。

1976年10月,在粉碎“四人帮”的斗争中,叶剑英起到了关键性的作用,拯救国家于危难之际。“文化大革命”结束后,叶剑英先后担任过全国人大常委会委员长、中央军委副主席、中央政治局常委等职。他的论著丰富了毛泽东军事思想,主要著作已收入《叶剑英选集》。他文武双全,人称儒将,精通诗词,尤工七律,1983年出版有《叶剑英诗词选集》。

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篇19:心系国防,放飞梦想_600字

全文共 652 字

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“国家兴亡,匹夫有责”这是古人留下的古训。国防就像一个强而有力的防盾,国防事业就如山上的每一颗树木,在沙尘暴来临时,为我们阻挡重重困难。

中国是一个历史悠久的文化古国,在古代秦王建造了世界奇观万里长城,提升了国防,后来又到了清朝,强大的国防,随着经济衰退,政府腐败,导致国防减弱,惨遭外国对我们的大面积屠杀等惨状。就在今天我读了一本《国防知识读本》里面的情节,内容是我不得不对古代劳动人民的智慧感到敬佩之情。

其中第五章的内容是我印象最为深刻,主要讲了;中国从腐败走向科技化的强大景象,毛主席在1956至1966年这十年间与科学家们的共同努力下发明了歼击机。又在邓稼先的十年寒窗里研究发明了原子弹和氢弹。以及后来其他科学家发明的轻武器,坦克,辽宁号航空母舰,翼龙无人机等高科技精尖武器这些种种发明向全世界宣布:中国任人欺凌的时代结束了!历史的经验告诉我们,国防系着我们的心,它保障着我们的未来。

中国从腐败的历史转到现在繁荣昌盛的强大国家这一段过程无不让人感到英雄的伟大,中国强大的骄傲自豪之感,从小米加步枪的武器,日益发展到现在的无人机,空中武器,海上武器,陆地武器。我们要时时刻刻记住:勿忘国耻,爱我中华。国家兴亡,匹夫有责等誓言。作为新时代的学子,我们应继往开来,走高科技强国之路,保卫祖国,保卫人民,低于侵略,用青春和热血建筑一道坚固顽强的国防之墙,让我们为自己心中的梦想一起努力人都吧!

我们要时时刻刻牢记住:心系国防,放飞梦想。让我们一起努力将未来的祖国建设得更加繁荣富强。让每一个人过上幸福的生活。

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篇20:我与国防教育作文

全文共 682 字

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什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂, 是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,也仿佛近在咫尺,八年的抗战,多少无辜之人成为刀下鬼!回忆民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。

事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。历史发展至今,霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺辱任何国家,也坚决反对霸权主义和强权政治欺辱任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,必须居安思危。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此, 必须大力加强国防建设,然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力。

“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。 老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发工作、学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。

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