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做最好的自己读后感作文(实用19篇)

导语:责任是树,留一点责任给自己吧,你会发现,终有一天你会长成参天大树。小编整理有关责任的作文,欢迎阅读。

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遇见未知的自己读后感

全文共 1507 字

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这是一本关于身,心,灵修行的书。一开始看的时候感觉很莫名,很多地方都看不懂,但反复看了几遍后觉得很受启发。这本书告诉了我们什么是小我,什么是真我。所谓的小我,就是受外界的一切而影响的自己。什么是外界的一切呢,也就是金钱、名利、地位、权势等等,还包括别人对自己的看法、自己的虚荣心,这些都是小我的表现。小我会被身体里的潜意识所控制,也就是说有时候有些事情你会不由自主的去想,去做。但做到了也未必就会得到真正的快乐,即使是快乐,也是来自外界的,一旦外界的让你感觉快乐的源头不在了,你就会觉得很无趣。而身体里的那个真我呢?那个真我不会随着一切的改变而改变,甚至于有一天我们离开了,这个真我也不会消失!而通常能找到真我的人只是微乎其微吧!

书中还提到了我们人类一生所追求的东西,也不过五个字就可以表达,那就是爱!喜悦!和平!为什么我们这么努力还追求不到自己想要的幸福?真我和爱,喜悦,和平之间又有什么样的关系?为什么我们会远离真我呢?光是角色扮演就能遮挡我们原来的面目--那个隐藏在身体里小小的真我吗?其实书中就是用五个同心圆来解释的,在最中间的圆写上真我、爱、喜悦、和平,然后在最外面的一个圆上写上角色扮演、身份认同,里面第二个写着思想,第三个写着情绪,第四个写着身体。上面还要写到“角色扮演、身份认同――觉察,思想――检视,情绪――臣服,身体――联结”。

什么是“身份认同――觉察”呢?我认为书中所说的就是要觉察外界的一切,不要被现实中的一切干扰了自己,自己就是自己,跟现实的一切都没关系。思想――检视,也就是说当你对什么事情产生思想的时候,不要一味地想着负面,那样会干扰你正常的思想,凡事要多考虑,说不定这样就会得到另外一种结果。情绪――臣服,即当一件事情发生的时候,不管有多么的让人难以接受,发生了就是发生了,就像时光无法倒流一样,是我们所无法改变的,所以要学会臣服。但这臣服,决不是让我们做软弱的人,它不是一种屈服,而是要学会接受!当你真正放开的时候,你就会觉得一切都会是另一种结局。身体――联结,我们要学着和自己的身体联结,当真正想一件事情的时候,如果听听自己内心深处的想法,和身体联结,那将会是一种难以想象的力量!如果真的能做到这几点,应该就能到达这五个同心圆的最中间――活出真我了吧!

还有,世界上只有三件事:我的事、他的事和老天的事。我的事和他的事或许容易被人们所接受,老天的事――意外的发生就没那么简单了。但你要知道外面所有的人事物都是你内在的投射,就像“镜子”一样,可以反映你的内在,当外面有任何东西触动你的时候,记得要往内看,看看自己的内心哪个地方又被触碰了,看看自己心里哪些阴影还没有整理好。千万不要在那些外在的,不可改变的,不可抗拒的东西上浪费精力。先在内在层面做一个调和整理,然后再集中精力去应会付外在可以改变的部分,这样才能真正地解决问题。

另外要记得,每件发生在你身上的事都是一个“礼物”。只是有的 “礼物”包装得很难看,让我们心怀怨恨或是心存恐惧。所以,它可能是一场灾难,也可能是一份幸福。但如果你带着信心,给它一点时间、耐心,细心地拆开这个特别的包装,或许你会享受到它的内在蕴含着的美好,而且明白这是精心为你量身打造的“礼物”!

总之,这本书读了之后让我受益颇深。以前我总是觉得遇到挫折时自己的心态有多么的好,其实不然,我的心态没有自己想的那么好,我会为外界的事或喜或悲,而且有些事情我没有真正的看开,没有学会放下,对于已发生的事情也不会学着接受,更别提什么与身体联结了。所以即使现在我还小,我也应该要试着看开看淡一切,学着清心、静心、修心,遇见未知的自己――做个小小的真我,活出最精彩的自己!

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篇1:遇见未知的自己读后感

全文共 1156 字

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遇见未知自己》,作者是台湾的张德芬女士,刚开始的时候,我只是把它当作一本普通的小说来看,并没有其他的想法。后来我发现它不仅仅触动了我的心灵,同时也使我明白了人生的哲理是需要自己去体会、去实践的。

这本书以一位女孩和一位先知老人的对话,讲述了现代人对于追求“真我”的意义。这也是一本读起来很安静的书,能让人感受到静心阅读的兴趣.小说的开始,女主人公若菱问老人一个问题:为什么现代人的追求越来越多,而快乐的人却越来越少?就此引出了“小我”和“真我”的概念。在这个社会里,每个人都在追求金钱、事业、亲情、爱情、友情等等的东西,其实归根结底,就是作者总结的五个词:爱、喜悦、和平。其实我们内在的“真我”就是在追求这五个字,而我们总是被“小我”牵着鼻子走,有的人在挫折面前抬不起头,有的人被眼前的既得利益迷惑了双眼,有的人生活没有目标就像无头苍蝇,有的人因为追求过于遥远的东西而陷入痛苦。我们好像都在追求快乐,但是我们为什么总是不快乐?“快乐”是由外在事物引起的,那么一旦外在的物质消失了,快乐也就不复存在了,而真正的快乐,应该是内心的真我所追求的“喜悦”,是不被任何事物所影响的,是对自己的真正的认同。这就是快乐和喜悦的区别。快乐是需要外在条件来创造的,而喜悦是由真我内心发出的,比如看到一片透着阳光的绿叶、一个婴儿的笑容。如何了解真我呢?那需要实现思想与身体的联结。我们的思想多数在思考未来或过去相关的事情,很少活在当下。

在书中提到“世界上有三件事情:老天的事、我的事、别人的事”,给我留下了深刻的印象。看似简短的一句话,却让我感觉到其中饱含了丰富的意义。女主人公若菱在事业上遭到好友的背判、婚姻里受到老公的欺骗,她感到愤怒、委屈等很多负面情绪。老人让她学会“臣服”,因为事情已经发生了,就是不可改变的,那就只有臣服。而接下来就是该考虑远离这个好友,还是继续做朋友?继续维系婚姻,还是解除婚姻?这才是自己事情。书中总结既成的事实就是老天的事。下一步如何处理才是我的事。很多时候都会为老天的事伤脑筋,比如堵车,已经发生了,就是老天的事了,与其烦燥、生气,不如戴上耳机听歌,进而感受自己的呼吸。就像文中老人对若菱的保证:所有发生在我们身上的事情都是一个经过仔细包装的礼物,只要我们愿意面对它有时有点丑恶的包装,带着耐心和勇气一点一点地拆开包装的话,我们会惊喜地看到里面珍藏的礼物。

这本书读了之后让我受益匪浅,以前我总是说自己的心态有多么的好,其实不然,有些事情我没有真正的看开,也没有学会放下,对于已发生的事情不会学着接受,以后我要试着看开看淡一切,学着清心,静心,修心,做个小小的真我!当然,在这本书中还有很多地方需要再次细细咀嚼体会,最后我把小说的结尾老人留下的一句话送给大家:“亲爱的,外面没有别人,只有你自己”。

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篇2:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 269 字

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有人曾说道,最大的敌人就是自己。我们不能输给自己,只要你坚信自己能行,你就一定能做到。

有人阳光自信,有人自卑怯懦,我们要不断超越自我,战胜自卑与怯懦。

对你而言,最强大的的对手是谁呢?如果我告诉你是你自己,你也许否定并列出一系列事实。获得过十一次世界乒乓球冠军的张怡宁曾说过:“最大的对手是自己,只要能战胜自己,真是的对手就不多了。”

是呀,如果你一而再再而三的超越自己,一步步向上,就没有人能超越你。

最后我送大家三句话:

1:不输给自己,也就赢得了整个世界!

2:心理上的巨人,才能成为真正的伟人!

3:相信自己,努力奋进,没有什么能阻挡你前进!

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篇3:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 369 字

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自己而言,最强大的对手 是谁呢?对,就是自己!只要不输给自己,你就是超越所有的对手!

本书中就有一名小学生,他叫张博爱。由于父亲入狱的缘故,他经常受到周围人的嘲笑和指责,渐渐地,他以坏孩子自居,常做坏事,还因为打劫小学生被警察抓走了。难道,他真是一个坏孩子吗?校园明星胡小闹和他的舅舅,一位心理学专家,将为我们一层层揭开张博爱秘密的心理世界……最终,张博爱战胜自己!还建议收养流浪猫呢?快来看看吧!

当然,我们也会否定这种说法,比如:某某篮球比我打得好,某某钢琴弹得比我动听,某某成绩比我优秀、、、、、、他们才是我最大的敌人。的确,有些人某方面是比我们出色,但是,要超越他们,必须首先要战胜自己。如果不相信自己,不相信自己的能力,又如何去超越别人呢?

不输给自己,心理上的巨人,才能成为真正的伟人!相信自己,努力奋进,没有什么能够阻挡你前进!

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篇4:管好自己很简单读后感400字

全文共 429 字

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最近,我读了一本好书。今天,我向你们推荐它,书名叫《管好自己简单》。书中有许多丰富有趣味的内容,如:“不放过任何失误”、“找找自己的缺点”、“不投机取巧做人”等内容。其中,我最喜欢“珍惜瞬间的美丽”这个故事中最精彩的一个片段。

玛丽娜、冈萨雷奇不由自主地放慢了脚步。因为,眼前的孩子正在把翻过的垃圾又一点点地放回垃圾桶。她收拾得那么仔细、耐心,而且做这一切时满脸庄严,仿佛面前不是一堆垃圾,而是一棵圣诞树。她正在摘取属于她的礼物。

我从这个故事里明白了,对待任何事情都要认真。能够珍惜每一个美丽瞬间的人,必定是一个充满热情的人。这样的人无论是对待大事还是小事态度都是一样的。这也决定了她能够将所有的事情做好。这本书还让我明白了:认真而兴致勃勃地生活,努力而忙忙碌碌地奔走,满怀热情地投入我们的身心;开心或者生气、深爱或者流泪、每一种情绪都是真实而生动的。每一种表情都是灿烂而明朗的,不用猜想不用揣测,光明磊落坦坦荡荡。

这是我最近最喜欢读的一本书,希望与你共勉。

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篇5:靠自己去成功读后感

全文共 552 字

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靠什么去成功?也许大家心里都想过这个问题。靠父母?靠老师?还是靠朋友?看了《靠自己去成功》后,我才明白:一切只有靠自己!

作者刘墉有一个上初中的女儿小帆,小帆是家中的小公主,从小娇生惯养。为了女儿今后能独立,能靠自己的力量去赢得成功,刘墉每天都会选择一个话题,结合自己的亲身经历,写成一段几百字的文章,来教导女儿,怎样成长,怎样成功。在35个话题中,最让我有感触的就是:谈天才——谁是真天才?

在我们的身边,天才似乎很多。学习好的、技艺高的数不胜数;聪明的、有成就的也不在少数。我和大家一样,认为这些人就是天才。可是,刘墉却觉得,天才很抽象,很难说什么样的人才是天才。他给女儿讲了这样一个故事:他一个艺术系的朋友,上学时成绩很不好,常常不能领会画画的要领。而班里的几位“天才”却一点即通。不过,在多年以后,那些“天才”早已扔掉了画笔,只有他和另外一个女生仍在作画。而这两个人,就是淘汰又淘汰之后剩下的天才。是啊,想要成为天才,就要学会坚持,一步一个脚印,认清目标,坚持到底,不会轻言放弃。天才,懂得按部就班,坚持不懈!

刘墉书中一些看似简单的提醒,实际却是我们坎坷的成功路上的注意点。从作息到交际,从成败到生死------这些小提醒,我们都应该时刻放在心上,并用自己的力量去迎接成功。

坚持做自己,靠自己去成功!

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篇6:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 242 字

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你最大的对手就是你自己,战胜自己就等于战胜了全世界。

文中的主角是张博爱,他以前是一个抢劫小学生、逃课、和老师顶嘴的一个坏孩子 , 他的爸爸在监狱里,他的妈妈改嫁,家里只有他的爷爷奶奶在家照顾他,后来因为遇见了胡小闹的舅舅,他是一位优点塑造大师。他和胡小闹、长安和舅舅约定了一个日期见面。每次见面舅舅都要给张博爱讲一个故事,让他们三个懂得从中的道理。舅舅的故事使张博爱从以前的坏学生到最好学生。

这本书是我懂得了一个深刻的道理:如果你战胜了你自己内心的恐惧的话,你就会离成功又进了一大步。

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篇7:遇见未知的自己读后感

全文共 1027 字

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这是一本修身心灵的书,看到一半,就会觉得有些枯燥,难以消化的,但坚持读下去,就会有所感悟。

当今社会,工作压力大,人才竞争强,婚姻的强迫性和随属性多,方方面面的不如意给人的心灵带来很多困扰。有的人心灵敞亮,不钻牛角尖,就会少了很多烦恼,多了很多机会和快乐。有的人心地狭窄,就会困在自己的栅栏里,再也突破不了自己的心门,看不到广阔的天空,半生都让自己活在炼狱里,不得安宁。

其实要说舒心,谁能说自己是绝对的快乐?人要顾忌很多,想要的很多,付出了很多,收获的却不一定如期望的结果那样丰厚。 这是人生经历的必然,不能总是耿耿于怀,要勇于放开那份沉重,积极地向前看,才能看到希望和未来。

这本书给我的感触有一点很深刻:人要学着问自己,我是谁?我想要什么?

很多受到烦恼困扰的人肯定没有好好地问过自己,为什么自己把自己困在烦恼里不能逃脱出来,而是一再深陷其中,不能自拔。其实就是缺乏自问,自审的勇气。

对于感情伤害,很多人都只看到自己遭受的委屈,不肯直面自己的错误,一再地把责任规划给对方,好让自己有理由去指责去恨,或者获取旁观者的同情,殊不知,越是这样,越是把自己逼向了死角,把自己逼上了不想回头的路。

我们去爱自己亲爱的人,总是以各种借口去强加给对方,让对方顺着自己的意愿去做,好像这样才是爱。看完这本书以后我才明白,爱,其实更应该懂得放手,不要事事干预,事事操办,这样既疲累了自己,也伤害了对方,让对方变成一个无所事事,甚至颓废的人。

为人处世时,我们的心态决定着周围人的 人际圈儿,跟你走得近的,说的来的,都和你在同一个磁场里共振,引起了正能量的共鸣,这就是同味相投。相反,有些人总是让人难以接近,人们都会敬而远之,那说明你的能量磁场在排斥,那是你自己本身无法发觉的对人的一种潜在拒绝。如果你要改变这种状态,首先要改变自己,看看自己的心,到底想要做什么,而不是委屈和抱怨,靠虚华的语言获取同情和驻足。

我们的大脑是一个智能过滤器,在众多的信息中,多数是按照自己的潜意识状态去留存自己想要的,失去了很多公平分析的机会,只要我们能认真地检视自己,站在另一个角度去看看问题,就一定能让自己的心慢慢变得平和宽大。

多回头看看,哪些是应该保留的,哪些是应该放弃的,哪些是无法改变的,哪些是应该臣服的,用一颗自然地真正的自我之心去接受和放下。

一个人,要能看透真我,做到真爱,喜悦与和平,才会真得找到幸福的所在。我们在茫茫人海中,寻找求索,也许就会在某一天,找到或者遇见,那个未知的自己。

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篇8:学会保护我自己小鬼当家读后感

全文共 281 字

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这本书主要讲了假期里鬼灵通结识了六年级的危若舟。危若舟的父亲因工去世,母亲两年前下岗,家庭面临着巨大的经济压力。鬼灵通等人了解到,班上刘毅然等同学的父母也都下岗了,父母下岗给这些同学的心灵造成了巨大的压力。在经历了许多艰难挫折以后,鬼灵通等人帮危若舟妈妈建了“从头再来校服回收站”并且自演了音乐歌舞剧《永不放弃》,在艺术节上引起轰动。

读了这本书后,使我非常崇拜鬼灵通等人,我觉得他们是一群乐于助人、有爱心的人。我真希望能跟他们交朋友。我还明白了一个道理:如果别人遇到了某些困难,我们应该多给予他一些帮助。你自己做了一件好事,别人高兴,你自己也肯定会感到高兴和快乐

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篇9:2024关于做最好的自己读后感优秀篇

全文共 3825 字

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“每一个人都有自己的特长和潜质,在多元化成功的模型中,只要主动选择,每一个人都有成功的机会。”我们只有做最好的自己。才能不断的超越自我,这样才会不断地取得成功。下面是语文迷精心为大家整理的读后感范文,希望你喜欢。

《做最好的自己》读后感一:

最近局里向我们推荐了李开复博士《做最好的自己》一书,我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

其实每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李博士的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。 对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

作为一名学校领导,要想把工作做好。不但要有胆有识,还要有认认真真、高度负责的工作态度,更要有广阔的胸怀,海纳百川的境界。胸宽则能容、能容则众归、众归则才聚、才聚则业兴—这样的道理其实并不难,但真正落实起来就不那么容易了。古人说:“君子坦荡荡,小人长戚戚”。成大业者就是要有那种拿得起、放得下的豁达胸襟;如果事事工于心计、器量狭小,处处流露出小家子气,那么不但不会取得真正的成功,也不会体验到任何属于自己的满足和快乐。如何才能成为一个有胸怀的人?书中给我们做了很好的阐述:如果你打算像所有真正的成功者一样拥有海纳百川的胸襟和气度,就要在务实、宽容、自律、尊重和涵养这五个方面严格要求自己,培养和训练自己在待人接物时的包容能力。一个人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的,除了有意培养和训练外,最重要的是要有一颗真诚的心。真诚可以让你用善意和理性的眼光看待这个世界上的人和事,可以抛开一切阻碍自己和他人沟通的私心杂念。只要有了真诚,你就能够真正理解务实、宽恕、自律、尊重和涵养在为人处事中的重要,就能够在成功的道路上不断前进!

激情是成功的原动力。一个充满激情的人,无论自己正在从事的是简单的体力劳动还是高级的管理工作,都会毫不犹豫地认为,自己的工作是神圣的天职,从事这项工作是在追寻自己的兴趣和爱好。激情是战胜困难的强大力量,它使你保持清醒,使全身所有的神经都处于兴奋状态。是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》读后感二:

通过青马工程的名著推荐,我拜读了李开复先生的《做最好的自己》,我觉得这是一本与众不同的励志书,读完后回味悠长,感慨颇深。

1998年8月,受微软公司董事长比尔·盖茨的委派,李开复博士来到北京,组建微软中国研究院并出任院长。在与莘莘学子的交往过程中,李开复博士看到了青年学生身上的朝气和活力,也看到了不安和困惑,因为中国学生面对着高期望的父母、习惯于应试教育的学校和老师以及浮躁的社会心态。“他们虽然有幸出生在能够自由选择的时代,但是时代并有传授他们选择的智慧”。于是,李开复博士开设了“开复学生网”,畅谈人生。“做最好的自己”是李开复对迷茫中的网中国学生开出的“美国式”思考药方。李开复说:“我出生于中国家庭,受教于崇尚自由的美国学校,作为一个充分体验过中西方文化特点的炎黄子孙、融合了中西方文化特点的典型代表,我愿意、也自信有能力为那些渴望成功的中国青年提供帮助,帮助他们远离困惑,走向卓越”。事实上这是一本畅谈人生价值观的励志之书,它用自己的人生经历和成功事业,捧心置腹传述经验、观察、告诫和期盼。

这使我想起了哈佛校长与南开校长在《对话》节目中的一段精彩对话,哈佛校长:中国学生的成绩是要比美国学生好,但是,中国学生的想象力、创造力均在美国学生之下,我们有那么多美国学生获诺贝尔奖。南开校长:中国学生还是很听话的,读书也很刻苦,确实独立思考能力差了点。在传统的教育体系中追求的是“大我”而非“小我”,个体的需求往往被忽略。老师要求学生“听话”,考试永远只有一个标准答案,学生稍有逆反便会标上“问题学生”,等等,这种模式教育出来的人有多少思想?多少创造力?又能作出多少成就和贡献?李开复希望当代青年要做一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从追求中获得力量的人。在书中,李开复提出了“成功同心圆”理论,它以诚信价值观为中心,包含积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种人生态度。积极即找回自我,把握自己;同理心即体会他人的情绪和想法,修正自己;自信即鼓励自己,放飞自我;自省即自我反省,改变自己;勇气即不畏失败,挑战困难;胸怀即务实、宽恕、自律、尊重和修养。每一个人都在社会群体中生活和工作,随社会进步而生存、成长和贡献,我们要做一个“德才兼备,以德为先”的人。惟有找到自信和快乐,找到真正属于自己的成功之路,中华民族才能够拥有更加辉煌的未来。

《做最好的自己》一书是李开复先生结合了自己的人生经历和事业成功的经验所撰写出来的,在书中李开复先生不仅提出了“成功同心圆”的理论,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀,值得我们深思和借鉴。

李开复先生作为少数几位在大洋两岸都取得过杰出成就的华人科学家之一,他提出的“成功同心圆”理论,就是以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外面的一层。

确实,价值观是人生的基石,是成功的前提,是指导所有态度和行为的根本因素。而态度是行动的前提,态度受价值观的指导,态度是为人处世的基本原则。一个人要想取得成功,就必须首先拥有正确的价值观,如果价值观不正确,一个人无论怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。有了正确价值观的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生态度。只有按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。

同时,李开复先生还提到成功的几个要素:积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀,其实就是一个人高尚品质和修为的表现。“有容德乃大,无求品自高”,我们应当宽容地对待所有人和所有事。努力做事,诚恳待人,高调做事,低调做人,与人为善,成人之美,助人为乐,让自己的胸怀更加宽广,快乐的工作,开心的生活,宽以待人,严以律已,常怀一颗感恩的心,真诚的心,善待身边每一个人。

不是每个登山者都能到达顶峰,不是每个人都能获得成功,但我们不能因此放弃努力,放弃奋斗。人生苦短,我们何不敞开胸怀去面对一切,享受快乐的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要选择做真正的自己,坚守自己的信念,选择坚持努力,做最好的自己,即为成功。

相信自己,作最好的自己。

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篇10:《加油,你不可以输给自己》读后感600字

全文共 638 字

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暑假里,我读了《加油,你不可以输给自己》这本书。这是乐多多姐姐写的《胡小闹日记》系列书籍中的一本,这套书在中国可是非常有名的,几乎所有的青少年都知道它。

这本书的主人公是谁?当然是调皮又可爱的校园明星胡小闹啦!这次他接到了一项比登天还难的任务——帮助一位同学,并让大家接受他!

这位同学原本是班级里的一个“坏孩子”,他逃学、顶撞老师、打架……甚至还是抢劫小学生的“嫌疑犯”呢!这个坏小子名叫张博爱。胡小闹发现:每当张博爱闯祸时,班主任总是淡化处理,他觉得很奇怪。为了发现班主任口中张博爱的“另一面”,他和好友长安一起去了张博爱家,结果发现:张博爱虽然常做坏事,学习态度也不好,但是他非常孝顺又细心,家里的力气活都是他干的。胡小闹找了一个专业军师——他的心理学专家舅舅来帮忙,他们每周进行一次“约会”,帮助张博爱解开了一个一个秘密。张博爱终于战胜自我,变成了一位好学生,还两次被登上了报纸,也赢得了大家的信任。胡小闹出色地完成了这个“不可能的任务”,也迈出了挑战自我的第一步。

我喜欢这本书,它让我明白了这样一个道理:一个人如果输给了自己,那么,连最弱小的对手也能将他(她)打败!我最喜欢书中的胡小闹,他很有爱心。在他的坚持下,“问题少年”张博爱被成功转化了。我想,如果换作是我,我可能会失去信心并放弃这个任务。但是,胡小闹做到了,我要向他学习。同时,这本书也给了我力量:就算对手比我强很多,我也要敢向他(她)挑战!我承诺:从今天起,我不能输给自己,我要勇敢挑战自己。我能行的!加油!

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篇11:遇见未知的自己读后感

全文共 1662 字

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当我看了《遇见未知自己》,我才真正的明白心灵的修炼真的是一门需要不断提升的课程。

当我遇到很多事情时,自己一个人实在是想不明白为什么是这样的结局时,我终于学会了用一种理性的态度来对待我自己了。

我是在走着自己的朝圣路。

当我明白很多的时候,人必须和真我真正意义的接触,了解自己的内心,和自己的身体建立一种连结,运用一种瑜伽和呼吸,真正意义上让自己放松,知道自己想要的是什么。

“当我经历痛苦、背叛、欺骗,当我爱过、痛过、哭过之后,我学会了臣服。就是接受一种现实。因为你无论多么的感觉不幸,但是既定的事实就是事实,所以当你接纳了臣服的时候,不徒然浪费力气去抗争的时候,事情往往有意想不到的转机出现,你才发现原来的挣扎时白费力气,而且,正因为你把能量充分关注于眼前的事物上,有的时候你会发现更好的解决之道,帮助你脱离眼前的困境,或是你不喜欢的情境。破解情绪障碍之道,最重要的是臣服。”

当我们从小到大,总是有师长、朋友、亲人告诉我们要勇敢、贤惠、诚实、独立、出人头地等。我们对这些一直都是信以为真,却从来没有挑剔自己脑袋里的东西。它说什么,我们就相信什么。接受了这么多的应该和理想,我们于是产生了很多的信念、价值观、态度、标准,来约束自己,也来衡量、评判他人。这些就是我们每天所思所想的基础。可是我们从来不去检测我们思想的正确性。所以第一我们需要一种冥想,一种宁静,什么也不去想,就是保持一种静心。

另外,我们其实当我们对每一类人或者是他们的行为,特别有意见是,就是一种自我的投射行为,也是一种逃避策略。当我们用手指对着别人批评的时候,有三根指头都是对着我们自己的,所以“亲爱的,外面没有别人,所有的外在事物是你内在投射出来的结果。”其实我们对待外界的批评是缘于我们自己身上的缺点。但我们如果和自己,自己的内心真正意义上建立了一种关联,我们就真的明白了我们需要如何去做。

我们要真正地从身体、情绪、思想等各个层面来消除我们与真我之间的障碍,也是我们疗愈过程中很重要的帮助。

关照我们的思想,并且检验他们的真实性。没有任何的事情可以造成心理上的痛苦。痛苦来自于你对事情的解释。痛苦是你自己创造出来的。因为那是你对事情的解释。

A(事件)----------B(信念、想法)----------C(j结果)

A永远是中立的,因为同样的A,发生在不同的人身上会有不同的C出现。所以不同的B(信念、想法),造成不同的C.所以当我们产生了坏的情绪后,我们呢要下定决心,不再被自己的思想所干扰,然后花很多的时间去培养自己觉察和定静的功夫。当我们看见、觉察了之后,必须有足够的心量去包容、接纳。这个功夫得我们自己去修炼。静坐冥想是个不错的办法。

我们要一种身份认同,就是先“看见”,它是第一步,先看到你自己认同于某样东西,也许没办法立刻放下,但是如果你能彻底了解到你认同的那些东西,其实不是你的,也不是属于你的,你就有可能从这个外境追逐的噩梦中醒来。

战胜了胜肽,心想事成的第一个秘诀就是你所向往的东西必须是你命中注定该是你的。或是与你的更高目的一致的哦、有利于人类社会的。要不然就是你能入到潜意识和真我的层面,破除人生的模式,学好自己该学的功课,破解你的命运。我们用视觉的观想和自己的感受所发出的振动频率就是最强的。

另外就是学会感恩。未实现前就先感恩。

记得所有的人事都是你内在的投射。就像镜子一样反映你的内在。当外境由任何东西触动你的时候, 记得要往内看。看看自己哪个地方的旧伤又被触碰了。看看有哪些阴影还没有整理好。不要浪费能量在那些外在的、不可改变的、不可抗拒的东西上。先在内在层面上做一个调和整理,然后再集中精力去应付外在可以改变的部分。

记得,每个发生自己身上的事件都是一个礼物。只是有的礼物包装很难看,让我们心存怨愤或是心存恐惧。所以它可以是一个灾难,也可以是一个礼物,如果你能带着信心,给它一点时间、耐心、细心地拆看这个惨不忍睹的外壳包装,你会享受它内在蕴含着丰盛美好、而且是精心为你量身打造的礼物。

愿你,愿我,幸福。

发现了一个幸福的秘诀!好开心幸福!

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篇12:遇见未知的自己读后感

全文共 1466 字

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记得,第一次读是近两年前的事了。那时,读后的感觉,就像是一本指明回归内心之路的明书。我第一次知道了、看到了真我的状态。现在,我还可以清晰的感受到那时自己内心的紧张和混沌不安的心理状态。第一次在读完这本书后,我感觉进入了一个新的领域,找不到词可以形容,很欣喜,很快乐。后来,就如饥似渴的读了张德芬老师出的系列的后几本书。

再读这遍,就是在老师的引导下再细细研读了。因为自己的感知力比原来细腻了很多,发现这遍重读就跟从来没读过似得。从里面学习感受到的东西就更多了。

印象最深的,就是老人在引导若菱回到在子宫里并出生的那个场景。在读那段的过程中,我有了一种新的感悟。我突然读懂了自己在过去的一些时刻,去做一些从没做过的事情时,为什么会有那么多的恐惧不安。有时,那种状态甚至就是窒息。这样的时刻并不多。但我印象极其深刻。特别是小时候溺水的一次经历,那种恐惧绝望的心情,至今记忆犹新。而且,还有种感觉,就是每次的这种经历都似曾相识,但我从来都不知从何而来。

在读到这一段时,我一下子明白了。原来,是从出生时那种没抓没落的恐惧感而来的。老师说了,有恐惧感是因为生命能量场中缺爱的表现。看明白了,就特别的感恩,因为老师的整套技术就是在不断地疗愈那份伤痕,我也在老师的技术中不断提升着生命能量,走在找到纯净、完美的自己路上。

上次读这本书的时候,频率是明显不如现在的状态的。接收的信息和体会自然也就完全不一样。

在哪一个阶段,读懂不同的信息这是一定的。我越来越理解为什么读书不能只从字面来理解意思了,那会因为自己的分别、执着和障碍让自己误入歧途。

一切都是功课,我看到了自己持续的成长,也看到了成长道路上的光明,很高兴!

在读到和自己的身体链接这部分时,也有更多新的体悟。

在来北京学习前,每天都会练瑜伽。每次瑜伽课程之后都会对自己的身体有一种全新的感受。我发现自己越来越安静,越来越欣喜,越来越感受到它对我的爱。

过去三四十年生活中深藏的情绪,在一些特定时刻,因为一些疼痛被我的瑜伽老师激发出来了。每次我看到这些情绪的时候都是一种欣喜。不再像过去那样害怕,恐惧,感觉像在黑暗的无底洞中。我和身体的链接达到了一个新的阶段。虽然,还有很多的路要走,但是,我知道我会越来越流畅幸福的和我的身体进行愉快的交流的。

在臣服和觉察的功课中,我觉察到自己的状态已经比过去好得多了。但是仍有很多不能看明白的深层的东西在慢慢的浮现过程中。之所以把这种感受能描述出来,我明白自己的觉察力和表述能力都比以前增加了太多。

再读这本书,我更清晰的感受到了老师像书中老人一样的良苦用心和慈悲大爱。里面的ABC技术不就是老师在课堂上,一遍遍从不厌倦的一直在帮助我们成长的技术方法之一吗?老师总结了那么多技术,不就是想帮助更多有缘人从障碍中获得解脱吗?

人生就是一个破除层层障碍,找到真我的过程。在路上,我看到了太多美好的风景,也看到了这些美好的风景原来都源自内心深处。外面没有别人!

在书的最后,我看到了安住在家中那一段。我知道,那是内心真的安住于当下,安住于一切,智慧清明的一种境界。那种感受是回归到生命本源,智慧完全与宇宙相接的一种状态。

现在的我可以看到,触摸到,但是还做不到。这是一个光明的前景,我们在一件件事情中慢慢开启智慧和觉知。直到有一天我们可以内心安静,心态平稳的发散内在的光和爱。没有我执,对遭遇的一切内心没有波澜,只是在生活中随缘做事。就像老师的闹市隐者的人生态度一样。

放下后的自在随缘是因为智慧明了后的淡定和清明。感恩!感恩老师的一路引导!感恩自己内在的智慧!感恩生命中一切的相遇!

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篇13:自己的花是让别人看的读后感500字

全文共 501 字

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我学的课文有很多,但最令我欣赏的是这一篇——《自己是让别人看的》。文中体现德国人的爱花之真切以及崇高的思想境界。

这是季羡林先生的作品,当年季羡林先生在德国留学时,在那里所观察到一种奇特的景象,因为他们的花都是种在阳台上,并向外开的,所以这引起作者的好奇。德国人爱花、爱美,以及高尚的品质是作者想赞美的,这种境界是作者所向往的。

几十年过去了,作者又回到德国,那里的一切几乎都变了,可唯一没变的还是那姹紫嫣红,花团锦簇的景象。德国人能够做到“人人为我,我为人人”,是值得我们学习和称赞的。

我们当今的社会里,也有许多为他人着想的现象。比如在公交车上,有很多的年轻人为老人让座;学校里值日的时候,同学们都在辛苦地打扫卫生,积极地为同学创造一个洁净的学习环境,这不正是“人人为我,我为人人”的具体体现吗?

我的心里也是有别人的,比如,一到晚上,我家附近没有路灯,一片漆黑,我总会把我家大门外的灯打开,让走夜路的人避免摔倒。

这种“人人为我,我为人人”的思想境界使我想起了一句谚语“赠人玫瑰,手有余香”,从这篇文章中我受到很大的教育。如果一个国家的公民都能做到“人人为我,我为人人”的话,那么这个国家必将是强大的!

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篇14:靠自己去成功读后感

全文共 633 字

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这本书的作者是刘墉,籍贯北京,生于台北。是著名作家、画家。曾任美国丹维尔美术馆驻管艺术家,纽约圣若望大学驻校艺术家、圣文森学院副教授。他出版中英文著作70多种,在世界各地举办画展30多次,这本书是写给他女儿的。

我的感受是做什么事无论遇到什么样的困难与挫折也不要退缩,要学会坚强,学会自己去处理每一件事,学会面对。人的一生有许多是要靠自己去成功的,不是靠别人、靠一些投机取巧的方法去获得成功的。人要有一颗很热的心,一对儿很冷的眼,一双很勤劳的手,两条很忙的腿和一种很自由的心情。这是作者所说的。在你的眼前有很多要面对的挑战,受苦的人是没有悲观的权利。因为前面的苦要由他们自己独自承担的,别人能在家过平静的生活而他们却成了漂泊者。你想想如果你是比尔。盖茨的爸爸,知道儿子居然大二要从哈弗辍学,我会不会支持他?如果你是李安的父亲,知道儿子居然要去搞电影,你又会不会阻止?如果你阻止了,还会不会有今天的微软总裁比尔。盖茨和大导演李安。在你年轻的时候就应该走出去,找你所想找的,要学会自己去发现,而不是没等你找就把盖子打开说:“来!这就是我要找的东西。”

我觉得最好的教育就是自己这些长处获得充分的发挥。“成功要自己去成功,成长也要自己去成长。”学会独立,不用别人的催促下能完成每一件事,那说明你很棒了。只要肯付出,就一定能获得收获。你自己要用时间的紧迫逼自己会有更高的效率,不要总把时间都给白白浪费了,要学会掌握好时间的价值,与每一分每一秒,都是很关键的。学会珍惜一切的一切。

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篇15:提高自己的教育素养读后感900字

全文共 1047 字

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今天我学习了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》中的第87条建议《谈谈教师的教育素养》,他在建议中这样写道:可见,教师在他所教的科学基础学科方面,如果没有深刻的科学知识,就谈不上教育素养。那么,怎样才能使每一位教师不仅懂得一点教学的常识,而且深知本门学科的渊源呢?读书,读书,再读书,教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。在这里,苏霍姆林斯基把读书看作是提高教师素养的有效方法。

什么是教师的素养?著名教育学家夸美纽斯说:教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。教师要“给学生一杯水,自己先要有一桶水”,作为一名教师,自己应该具有丰富的专业知识,我觉得这是一个老师最起码的基本要素。而21世纪是高科技信息时代,教师更应该要掌握新的教育理论知识和扎实、精深的专业学科知识,还要了解本学科的发展趋势,并使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,只有这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,左右逢源,进而顺利地完成教学任务。

教师要有扎实的心理学基础。要懂得各种研究学生的方法,这是教育素养的重要方面。苏霍姆林斯基讲到:“在学校生活的这个领域里,会遇到许多问题,如果缺全心理学知识,简直就无法解决这些问题。”我们只有经常阅读心理学,教育学书籍,才能更深入地思考和理解学生的行为,思维,同学以及师生之间的相互关系中出现的各种现象和特点,才能有针对性地区别对待不同的学生问题,因此,作为必备书籍!遗憾的是很少见到有老师把这一类书籍放在案头。

教师要努力提高自己的语言修养。如果教师在课堂上语言混乱,缺乏逻辑顺序,讲解教材的意思模糊不清,这样学生将很难听懂教师所要表达的意思。苏霍姆林斯基说:“我们语言的缺点在于:由于我们不善于用语言来创造鲜明的形象,我们就使得学生由形象思维向抽象思维感到困难,需知抽象思维是建立在概念基础上的,而概念又是在语言创造的表象的基础上形成的。”我们应该认识到:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效果。”所以,如果我们在课堂上不能用语言很好地表达出概念的意思。如果我们的语言使得学生在课堂上不能正常地理解,学生就不能考出好的分数。

总之,苏霍姆林斯基《给教师的建议》给我们的教育教学工作带来了很大的帮助,作为一名教师,要多读书、读好书、好读书,努力提高自身素质,不断改进自己的教育理念和教学方式,更好的适应不断发展变化的教育形势。

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篇16:别再为自己的不努力找理由了读后感

全文共 2400 字

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有人说积极的环境会造就积极的人,消极的环境只会让人愈来愈消极。但我却不这么认为,我从来不会把自己的失败归咎于外 界。我读大学时寝室也各种吵闹,但我仍然会淡定地看书学习,实在忍受不了便会选择去图书馆学习。而且通过努力,我拿到了国家奖学金。美国科学家富兰克林写 过:“既然实现你的理想和目标关键在于采取行动,那么就没有寻找理由的余地。”

其实,“找理由”哥们儿只是安于现状,不愿努力。他总喜欢说自己专业不对口,可是很多人学习多种语言,考取多种资格证书。

努力奋斗与专业无关,只要你想改变自己,任何时候你都得学习不同领域专业的知识。记住,贫穷并不是你自甘堕落的理由,还有很多寒门出奇迹的例子。如果你总是为贫穷找理由,而不为改变贫穷想方法,那么就会一直处在贫穷的现状。

在竞争激烈的今天,你不要总是为生活找诸多理由,理由多了,难免得过且过,难免不思进取,难免不愿花时间为梦想努力。

平淡的生活并不代表平庸,无论你想过怎样一种生活,都得有一个物质保障的前提。而你所获得的物质,便需要付出艰辛劳苦去耕耘。

有时候,你貌似好听的理由只是敷衍。当你因为一件事情想找理由前,能不能换个思维方式思考问题,想想我能拿什么方法来解决,而不是否定自己。

别再为自己的不努力找理由了,这些只会让你越来越甘于平庸。你不知道,你在为完成不了一项任务找理由、想懈怠时,其实很多聪明又努力的人在面对同样的任务时,他们懂得找方法,而不是冠冕堂皇地找各种理由。

“找理由”哥们儿是我的同事,会计专业,毕业于武汉某高校。刚去上班时,“找理由”哥们儿问我是不是有关系走后门进来的,我说没有,我们都一样,都是通过人事局发布通知报名进来的。

说 着说着,“找理由”哥们儿便提到“我一个农村来的,在武汉读大学时,班上同学为了奖学金争得头破血流,为什么那么现实”,我说这的确是大学里的残酷。但是 你说大学里到处是钩心斗角,是因为你自己没有捞到好处,如果你得到好处,自己就不会这么认为了。而后,“找理由”哥们儿便说并不是自己没有捞到好处,是不 想使尽浑身解数去争取,所以大学毕业时,就混得一个党员荣誉,一次院级奖学金。

工作中,“找理由”哥们儿总喜欢埋怨领导不重视自己,专业不对口,机会少,所以他每天上班都是浑浑噩噩地度过。他说自己的目标是考公务员,可每天上班听到他说的话是“昨晚我因为烦躁失眠到凌晨才睡着”,下班时听见他说的是“又过了烦躁的一天”,每天都这样无所事事。

我说,如果你把心态放好,少找理由,而为工作找机会,就不会觉得烦躁了。你此刻在这里上班,就得先安心,既要做好工作,也要背书不耽误自己考试。他听了后,笑着说知道了,明天开始学着写新闻。

第 二天,“找理由”哥们儿来上班,仍然是戴着耳机无所事事地闲逛。我说你不是准备学写新闻吗,他又会找很多理由说明自己不想写新闻的原因,比如他说过自己从 来没有写过文章,脑海里没墨水。他会说新闻都是模板式的套话,如果老同事能教自己就好了,却没有见过他请教老同事。他会说自己在网上看过别人写的新闻,可 总是会因为没灵感而放弃。总之,“找理由”哥们儿会因为这样那样的理由而推托。

其实,“找理由”哥们儿总是喜欢给自己能够做好却不敢挑战尝试的事情找理由。而一次又一次地找理由无外乎是弱者的表现。因为真正的强者只会在别人找理由时自己找方法,能够在失败中看见自己的不足,弥补缺失,而不是像弱者那样为逃避而找理由。

很多时候,你的各种理由只会让你愈来愈逃避问题,不敢正视问题,不敢面对现实。

除 了更新电子版新闻,“找理由”哥们儿基本上就没什么事情可做了。很多时候我想让他帮忙,他嘴巴上倒是说得好,马上做。等过了一会儿再问他时,他却懒散地说 好,我马上做,不忙不忙。每当听到他这么一说,我就自己解决问题了。等我工作忙完了,“找理由”哥们儿才说你需要什么,我帮你。我说我已经做完了,他会惊 讶地说这么快呀,那我继续看电视了。所以,“找理由”哥们儿大部分时间都在上网聊天,看电影,听歌。

有好几次几个同事在一起吃饭,闲聊间,当同事提到他的朋友某某考上公务员了,或者某某同学在国企上班福利待遇特好,“找理由”哥们儿总喜欢补上一句“肯定是有关系的,像我们农村长大的孩子没关系”。他每次补上这一句时,我心里就会想着,为什么总喜欢在后面加“农村”两个字,难道自己是从农村到城市里来的人就比别人低一等,或者身份地位都不一样吗?

有 一回,“找理由”哥们儿又在我面前念叨新闻不好写,领导也不重视自己,每天这样庸碌地上班很没劲。那一回我也是心直口快地说他如果总把领导不重视,新闻不 好写当作懈怠自己不求上进的理由,那么无论到哪儿,还是会产生同样的感觉,哪怕以后做回了会计,如果仍是在奋斗的路上为自己找各种理由,是不会有任何改变 的。

“找理由”哥们儿听了后,可能被我说得不好意思了,便沉默了许久才问我,该怎么办。我说,你别怪我是直肠子,我也是为你好。如 果你想改变,可以从一点一滴开始做起。你将来想做回会计,那么你可以努力看公务员考试的书,但你考公务员总得有申论题目,所以尝试着看别人写的评论文章, 学会做笔记,自己有观点也写上一句,积少成多地努力总会获得成功。

我对他说,其实学写新闻不难,就算不写新闻,至少你得懂一点公文基 础,也方便你考公务员。以后进了政府部门,也不会把工作划分得很具体,一个新人要做很多份工作,而写公文就是其中之一。“找理由”哥们儿则说,他晚上回出 租屋也试图看书,只是和他合租在一起有好几个老乡,晚上太吵闹了,也受不了他们一起去网吧打游戏的诱惑,便不想看公文方面的书。你看,这些又是“找理由” 哥们儿的理由。

有些成长,的确需要经历痛楚与磨炼才能尝到青春的酸甜苦辣,才能促使自己更加坚强。但很多时候,我们都可以变得越来越好,变得让自己都对自己刮目相看。只是,我们常常被奋斗过程中的那些理由,一点一点地消磨我们的拼劲,让我们甘于平庸,埋没于人海中。

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篇17:自己的花是让别人看的读后感500字

全文共 570 字

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我读了很多篇课文,其中最让我记忆深刻的是季羡林写的一篇文章——《自己是让别人看的》。你们看了这篇文章的题目,一定很好奇吧!花为什么是给别人看的呢?就让我来告诉你答案吧!

这篇课文主要写了季羡林先生在德国留学的时候看到了一种奇特景象,就是德国人养花都在阳台上养,花是朝外开的,窗子前的景象都是花团锦簇,姹紫嫣红。季羡林曾问过他的女房东“你养的花是给别人看的吧?”她莞尔一笑,回答道“正是这样!”季羡林觉得德国人是为别人着想的人,也是爱花之真切的人。四五十年以后,季羡林再次来到了德国,美丽依旧没有改变,而德国人“人人为我,我为人人”的高尚品质也没有改变。

我觉得德国人这种做法很令人感动,他们具有着“我为人人”的高尚品质,我们也要把这种品质当作一种习惯,我们应该向他们学习。

如果我们在公交车上看到了老人上车,要立刻站起来给他们让座。只有你为别人着想,别人才会为你着想。大家都争先恐后地这样做,都能享受到爱与温暖,这个世界才会越来越美好。

我们千万不要为了自己的利益,给他人制造麻烦,如果你不为别人着想,别人也不会为你着想呀!做人要为他人奉献。你看德国人为什么要把花朝外,花的背面朝自己,因为他们想让别人也欣赏一下花的美,大家都这样做了,就形成了花海。

我们要向德国人学习,做个具有“人人为我,我为人人”高尚境界的人。并把这样高尚的品质一代传一代!

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篇18:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 435 字

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在强手如林的团队里,你会感到自卑吗?在你看来,你自己最大的敌人是谁?

主人公张博爱可没有想过,他是“臭名昭著”的坏孩子:他逃课、和老师作对、甚至还抢劫小学生!作为惩罚,学校准备劝退,奶奶请求在再张博爱一次机会,胡小闹如何帮助张博爱改变状况?而张博爱身后到底有什么故事?而胡小闹的舅舅——优点塑造大师如何让张博爱从一个不折不扣的坏孩子,变成省级三好学生?

张博爱在家里是个全能人,因为父亲入狱、母亲改嫁,家里只有他和爷爷奶奶。他从小被歧视,被别人认为“有其父必有其子”,他为了给那些人一些教训,就开始打架。可这样一来,孩子们就更疏远他了。后来,在舅舅的开导下,他向大家展示自己的优点。报社和电视台还把他的一个秘密披露出来——养了一群流浪猫!后来,他在学校大会上演讲,还与班长小樱桃角逐三好学生。

读了这本书,我明白了一个道理:只要战胜自己,,这个世界上就没有什么不能战胜的!不输给自己,也就赢得了整个世界!心理上的巨人,才能成为伟人!相信自己,努力奋进,没有什么能阻挡你的前进!

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篇19:为自己点个赞读后感

全文共 626 字

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有时,我深陷困难而迷失自己;有时,我因找不到正确的路而灰心丧气;有时,我想冲破困难时却发现自己早已无法“冲破包围”……有了这一本书后,我便找到了一碗属于自己的“心灵鸡汤”。它告诉我如何做到克服困难,自信自强。这本书就是著名作家“魔法姐姐”晓玲叮当的著作——《我为自己点个赞》。

一翻开书,一行行活泼有趣的文字,一幅幅动感唯美的插画,顿时让我对这本书格有一种亲切感和喜爱感。

我仔细地阅读着,品味着。里面一条又一条简单好记而又蕴含无数大道理的成长密码、魔咒以及栩栩如生的文字,深深地把我吸引。它们告诉我:“认识自己”,“发现自己”,“相信未来”,“只选一把椅子”等等都是冲破困难,打败困难的法宝!而这些人生哲理也不像是简单呆板的训诫了,也不再让我厌烦和记不住了,相反,它们像小精灵一样钻入我的脑海,把我吸引,以致我愿为实现这些目标而努力。

最让我记忆深刻的就是“Try it”了,它的意思是“试一试”。文中的法布尔和爱迪生虽然经历了一次又一次的失败,却还在一次又一次地努力尝试。生活中羞怯胆小的江小君也可以努力地试着采访市长。而我在面对困难时,却是要么简单地试一下,要么干脆觉得自己不行,而连试都不试一次。读了这本之后,我有了新认识,新想法:在生活中,不论做大事还是小事,我都要努力地“Try it”。否则,我怎么会知道自己不行呢?我能努力地试一试,不是任何事都能做到吗?

今后,我一定会把晓玲叮当的教导视作至宝,细细品读它,让它引领着我,去冲破人生的道道难关!

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