0秋游的乐趣作文800字优秀20篇
大家都知道，劳动会给人带来乐趣。我也这么认为，因为就在这个星期的劳动中，我得到了乐趣。小编收集了秋游的乐趣作文800字，欢迎阅读。
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6935作文
1000篇1：阅读乐趣高二作文
全文共 791 字
+ 加入清单苏轼发奋识遍天下字，读尽人间书。我们成长在阅读中，阅读永远是获得知识点最直接的方，法没有之一。
当繁忙与琐碎充斥着我们的生活，当历史长河波涛拍岸，这时弯腰拾起岸边的尤物。书籍是时代的波涛中航行的思想之船，他小心翼翼的把珍贵的货物运送给一代又一代。所谓“知古不知今，谓之沉落。知今不知古，谓之盲瞽”。阅读中感受生活，了解历史，体悟当下，开创未来！
有人纠结于是否需要阅读经典名著，徘徊于阅读方式的选择。担我认为这是不必要的。阅读是包容的，同时也该是广泛的。柴静在《看见》中提过：除了课本只看过言情小说，脑中空空，敲一下都能听见回音。我想，这样的阅读是空乏的。书犹药也，善读之可以医愚”一个人的知识储备大都源于阅读，腹有诗书气自华。阅读中探索生活乐趣，未曾是一种享受，一种升华。
如果我阅读的和别人一样多，我将会是知道得和别人一样少。熟读唐诗三百首不会作诗也会吟。阅读像一杯茶，细细品味不仅会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊喜，还有“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的提醒，更有“指点江山，激扬文字”的雄心。书痴者文必工，艺痴者技必良。阅读一旦深入生话，就能提升涵养，增添气质。
阅读最大的乐趣莫过于认识自我体味人生，只有阅读感受到顾城的“总有一些生命，注定被这个世界抖落”的落寞，才能意识世间总有一些人需要偏离平凡的生活轨道去寻找自己的世界，创造属于自己的一份美好！
掀开书的扉页，细细品味这书香，在书中走进生活，了解历史开创未来，在阅读中休悟生活学，学会享受，升华自我。让阅读最大的乐趣交汇生活，读一本好书就是和许多高尚的人谈话，在阅读中选择一片净土，种下知识的种子，在这略显匆忙的生活中收获一片花海。
书籍使一些人博学多识，也使食而不论的人疯疯癫癫，是啊！阅读是需要细细品味，是需要选择，是需要融入生活的！让自己眼中有一抹明亮的彩霞，让阅读走进生活，体悟“何以解忧，唯有杜康”的心境。
篇2：游戏的乐趣作文700字
全文共 759 字
+ 加入清单什么是真正的快乐？答案一定很多：吃到一块美味的蛋糕，得到一本新书，或是得到一支新的钢笔……但我认为真正的快乐是有一群团结的伙伴，不管在什么时候都帮助你，即使你做错了事也不会嘲笑你。
记得那天下午，我们上体育课。老师要求我们分组跳长绳。但我们组都不太会跳长绳。又快到运动会了，每个人都要去跳长绳。只有在体育课上认真练习，才能配合好。
我们组都不太会跳，怎么办呢？只有从摇绳练起。摇绳看似是一件非常简单的事，但其实是非常难的：绳的长度，力度和形状都影响到成功。
我们好不容易把绳摇成一个圆，又犯了难。怎么进去呢？我们反复试了好儿遍，要不是被绳快打到就是被绊倒。几次都失败了，我们只好停下来研究如何进绳。我认为应该在绳在空中时进去，到那样既不会被绊倒，时间又恰好。进去之后绳就刚好下来了，就可以跳了。“嗯，好像是这样的吧。咱们再试试吧。”“好！”我们又试了试，好像还真是这样。
会进绳了，就要加快速度。如果要提高速度就要前一个人还没出，第二个人就进了。我们试了试，发现只要学会了进绳，加速就比较简单了。
但在成功跳了几轮之后，又轮到我了，我冲进了绳，跳完了第一个，接着第二个时我后面那个人已经进来了，我得给他让出空位。所以，我往前走了一些，准备跳第二个。但前面的绳实在是太高了，我一使劲，但很不巧，我的脚挂到了绳子，整个节奏都被彻底打乱了。这下子，我后面那个同学被绊了一下，我们俩一下子摔到地上，同学们都跑了过来关心：“你们没事吧？”“没事儿，真对不起，我把绳绊了一下，害得你也摔了。”“没事儿，我还好，你跳得比我高多了，你没事吧？”“我也还好，你在我后面的空间够吗？我可以往后一点吗？”“当然可以了。”“太好了。”
体育课结束了，我格外开心，不仅因为我学会了跳绳，还因为我分在了团结的一组。团结友爱，互帮互助，是我在游戏中得到的快乐。
篇3：钓鱼乐趣钓鱼的乐趣
全文共 823 字
+ 加入清单一根长长的鱼竿，拉长斜斜的身影，目不转睛地盯着浮标，湖上投下沉思的面孔。
——题记
我，提着鱼竿，挂上鱼饵，一抛，鱼钩沉入湖中，浮标也随之漂浮着。
这里的湖不深，却绿得发亮，湖水在枯草丛里窃窃私语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声。湖面，越发孤寂，越发冷清，越发迷茫。微风徐来，层层水浪，犹如起了皱的裙摆，均匀地平铺在湖面上。湖水映着白云朵儿，鼓起的水浪亲吻着云朵儿的倩影。水声轻轻，击打在我的心上；微风柔柔，抚摸着我的脸颊。我，心旷神怡，沉浸在此……
“咯噔”，揉揉朦胧的睡眼，浮标仿佛在上下浮动，心中大喜，猛地一提，只有光秃秃的鱼钩（鱼饵也还在。刚才的是幻觉，内心太浮躁。），身子又耷拉着。好烦！
环顾四周，不经意间瞥见一个身影，一位老人家。他一手夹着烟，一手握着杆。一看，就知道是“久经沙场”、经验十足的老垂钓者，他半眯着眼，享受着这种等待，突然，眼皮似乎动了动，他快速地提起杆，一条活蹦乱跳的红鲫鱼上钩了。“哦——好！”，我大叫了一声，一脸的崇拜，他也似有意无意地瞟了我一眼……
一片寂静，又是无声的等待，我的心开始浮躁，屁股上仿佛长了刺，坐不住了，等待不及了。“哗啦！”这声音刺进了我的耳蜗，那老人家又掉上了一条大鱼。我再也忍不住了，学着他，在桥柱部分下了饵。眯上了眼，思潮澎湃……想到了许多，许多……生活中各种繁琐的杂事、鸡毛蒜皮的小事，悲与喜，得与失……或许“泣”能让我适当的放松一下，缓解缓解疲劳，释放压力；或许“失”能让我明白“得”的艰辛与经验，“舍得舍得”只有舍才会得，“失”带给了我许多通往成功的大门……心平如镜……慢慢睁开眼，天似乎蓝了许多，水越发绿，似乎周围的每一个人都充满善意……“哗啦”，浮标向下沉了一下，又浮回上来，心里咯噔了一下，按着狂喜的心情，把握住发颤的双手，快速一拉，一条红得耀眼的鲫鱼在鱼钩上“手舞足蹈”，在太阳的映照下，发出一身金光。鱼，上钩喽！
篇4：骑自行车的乐趣作文800字
全文共 797 字
+ 加入清单我特别喜欢骑自行车。我学骑车的故事是这样开始的。
一天，我看到我的姐姐和她的朋友们在一起骑自行车，一会儿到这儿玩，一会儿到那儿玩，她们个个身手敏捷，技术精湛。我忍不住羡慕起来：要是我也会骑自行车，那该多好啊！我再也按捺不住，就跑到屋里恳求爸爸：“爸，我也想骑自行车，您教教我呗？”一向疼爱我的爸爸却立刻给我泼了冷水：“就你那三分钟热乎劲儿你学不会，你净瞎折腾……”“我一定会努力学的，求您了，好不好？”我开始各种撒娇，给爸爸揉肩捶背。爸爸抵不住我的软磨硬泡，摇摇头，无可奈何地说：“好，下午你放学回来我再教你吧！”
终于挨到放学了，我飞奔回家。“爸爸，我回来了，咱们开始吧！”还没放下书包，我就大声喊起来。“把车子推出来，我在外面空地上等你！”爸爸回答说。我吃力地把车子推到外面，慢慢坐好，爸爸一边小心翼翼地扶着车身，一边耐心地说：“身子坐正，扶好车把，两只脚放在踏板上，使劲儿向前蹬，目视前方！”我坐好准备出发，双手却抖得像触了电似的，我对爸爸说：“你可千万别放手，不然我完了……”“放心吧，老爸会保护好你的！”爸爸保证道。话音刚落，车身一阵剧烈的颤动，“啪——”地一声，我重重地摔倒在地上。“哟——疼死我啦，你怎么不扶好啊？”我边揉边抱怨爸爸。这时我心里打起了退堂鼓，可是一想起我信誓旦旦地说要学骑车，又怕爸爸笑话我，我只好硬着头皮继续。“位怡阳，加油！”我暗暗给自己打气，重新开始，按照爸爸说的去做，哈哈，这次我居然成功了。
我一次次地练习，爸爸一直在旁边保护我，我越练越熟，胆子也越来越大，速度也越来越快，我开心得忘记了一切，尽情享受着骑车的乐趣，我说：“爸爸，帮我停下来吧！”却不见爸爸回答，回头一看，爸爸已经在很远处了，原来爸爸早就撒手了。“啊——”我又摔倒了。
……
就这样，在一次次的摔倒和重新站起来后，我终于学会了骑自行车。从那以后，我就喜欢上了骑车，因为骑车能给我带来无穷无尽的乐趣。
篇5：读书的乐趣
全文共 779 字
+ 加入清单大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。
凡是取得重大成就的伟人，名人，对书都会有一种挚爱，因为书是他们走向成功的基石。于是，我总是抓紧空闲时间读书，便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼，跳入书海，尽情地游动。渐渐地，我发现这片海，是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里，是如此的自由快乐。在这里，我与武松一起打虎，与诸葛亮一起草船借箭，与孙悟空一起降妖伏魔，与刘姥姥一起游览大观园；在这里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古人钻木取火……哦，世界原来是那么奇妙！
我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。
书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界；她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活；她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。
我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。
谢谢大家！
篇6：不一样的乐趣作文800字
全文共 787 字
+ 加入清单青春因有了乐趣而显得五彩缤纷。
——题记
有喜有忧的是生活，有苦有乐的是青春。
学习的乐趣
“哎哟喂，这道题，这么难，可怎么做呀？”我趴在桌子上，有气无力地抱怨着，尽管抓耳挠腮，绞尽脑汁，草稿本上的数字也群蚁排衙，可仍然毫无头绪。我向同桌瞄了一眼，发现她也正在做这道题，便问了她一句“这道题，你有思路了吗？”她看了点点头，笑呵呵地对我说“做题要从多方面思考，不能一根筋，要懂得灵活变通。”
听了同桌的话，我认真再看了一遍题目，通过逆推，终于解出了答案，那一刻，我脸上绽放着灿烂的笑容，欣喜若狂，第一次认真思考解决难题，原来是这般的高兴，原来学习是这么有乐趣。
助人的乐趣
哼着小调，走在上学的路上，“呯”的一声传入我的耳朵，我看见了一块手表，孤零零的躺在行人道上，手表的主人丝毫没有发觉，大踏步向另一所学校走去。我看了一眼行色匆匆的路人，没有一个人去捡起手表，还给那个女孩。我下意识地看了一眼时间，还有十分钟就要上课了，如果做这个好人的话，时间就会很赶。管不了那么多了，我心一横，捡起手表向着快要消失的黑点跑去。
“学姐，等等，你手表掉了。”手表的主人闻声回头，一脸不解，我忙把手表给她，她莞尔一笑，向我连声道谢。我如沐春风，连忙向学校跑去，尽管我跑得气喘吁吁，但心里却美滋滋的。
帮助他人，快乐自己，一点也不假！
劳动的乐趣
站在主任面前，心中泛起涟漪。今天是我结束两个月暑假工的日子，望着主任，捏着手中的红钞，我异常激动。当我手中拿着2000多元的工资，手竟然不住的哆嗦，这是我用两个月的努力换来的，这里面有欢笑也有泪水。回过头想想，工作真不容易，上班时间长，活儿也辛苦，我也多次想辞职不干，可我咬咬牙，最终还是挺过了这两个月，现在拿着自己用汗水换来的钱，真是感慨横生，原来劳动也别有一番乐趣。
生活有喜忧，青春有苦乐。
从学习、助人和劳动中，我收获了不一样的乐趣，这让我变得更加乐观，更加成熟。
篇7：这里也有乐趣作文800字
全文共 777 字
+ 加入清单对于我们学生来说，“家”毋庸置疑是我们温馨的港湾，那么“学校”呢？
在我看来，学校里的生活是辛苦的、乏味的。它并没有在家中来的无忧无虑自由自在。在学校里，作业就是我的“心腹大患”。每天几乎十点十一点睡，放学后的时间里百分之九十是用来艰难地抵抗这位频频来犯的劲敌。再来说说上课时的情况，有些时候讲的知识点，我会听不太懂，也理解不了，这样的学校生活常常导致我“一个头两个大”。
那么，这就是学校向我们展示的一切了吗？
回答：并不是这样的，这里，其实也有乐趣！
在上课时，若按照不好的想法看，一定是枯燥乏味的。但换一个角度思考，就会有截然不同的观念。老师在讲台上讲课，让更多的知识灌输到我们的脑中，了解到那知识，便是一种乐趣。再仔细想想，上课时老师偶尔会提及一些题外话，因此大家总会笑开了花，这一个个灿烂的笑容，洋溢着青春的气息，这也是一种乐趣的体现。在这里，学校使我们收获了知识、快乐。所以，这里也有乐趣。
大部分人看来，“辛苦”是运动的代名词。但这，也是一种兴趣。记得在以前，我几乎每天都运动差不多半个小时，累是当然的，但它使我将近一年没有生病；它，使我身体更加健康；它，使我放松身心；它，使我减去了不少的压力。所以我深刻地感受到了，这里，也有乐趣。
最后交代的便是最令人懊恼的作业了，它就像“小跟班”一样，天天跟着我，但我却不想见到它。不过日子久了，我也就慢慢地发现了，写作业往往能够找出我学习中的不足，从而使我改正这些缺点。遇到难题，虽然可怕，但在经过自己努力而解决问题时，我会享受到无与伦比的喜悦。它，使我改正自己的缺点，它让我知道，这里，也有乐趣。
学校的生活，虽需要我付出很多，但同样也让我收获良多。
这里，也有乐趣，有着友谊的存在，知识的认识，成功的喝彩。或许，这里并没有大家想象的那么乏味；或许，它给我们带来的乐趣，还不及“玩乐”，但这种乐趣，使我受益终身！
篇8：以生活的乐趣为话题
全文共 810 字
+ 加入清单“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”欢乐能使我们过着幸福的生活，使生活变得丰富多彩。
有欢乐的生活和没有欢乐的生活到底有什么不同呢？
前年，我是在深圳过春节的。一到除夕，家家户户都要贴新对联，我们也当然不例外。
由于只有我和大舅两人，我是小孩，自然由自己一个人撕、贴对联，很无聊，一点儿也没有快乐的气氛。
我站在椅子上，把用胶纸贴在墙上的对联，一撕就下，没一会儿功夫就搞定了。我看着还在认真看书的大舅，心里非常烦恼，想：“哪有人是这样过年的，一点儿也没有过年的气氛，一点欢乐也没有。”
我放下工作，走到窗前，望着急匆匆回去的太阳公公，不经意想到几年前的春节，我是过得那么开心啊！到处都是热闹和快乐，连太阳公公也不愿“下山”去。
当时是由我和姐姐先把贴在门框上的对联撕下来。我们用手撕呀撕呀……突然，我遇到一块怎么撕也撕不下的，我问姐：“这怎么撕不下呀，怎么办呢？”这时爸爸从屋内走了出来说：“用湿布擦就能擦掉。”爱捣蛋的我马上跑去拿布，把布塞进水里，拿起来不拧干就跑到门前，拼命地往门框上是对联擦啊擦啊。突然，姐姐哈哈大笑起来，就连平时很严肃的爸爸也摇头大笑。我不知他们笑什么，但看到那干净的门槛，我也笑了起来。这时，我感到腿凉凉的，我低头一看，大喊一声：“哎呀，我的裤子怎么会湿了呢？”早不来晚不来，我堂哥和堂妹从巷子里走了出来，堂哥看见我的裤子湿了，还特地开玩笑说：“小子，你长这么大了还尿裤子啊！”这时，大家更笑得翻天了。特别是堂妹，笑得眼泪都“爬”了出来。我只能红着脸解释说：“不……不是啦！可能是刚才不小心沾湿的！”
笑声一阵又一阵，难道过年不是应该这样子的吗？
突然，我被一阵很熟悉的声音惊醒，原来是大舅在叫我。我应了一声，又继续做我的工作去了。
我们的生活不是要有这样的欢声笑语吗？如果没有，我们的生活将会变得很单调，很无聊，不是吗？
你在日常生活中一定有欢乐，因为你是幸福的。反而，你是幸福的，因为你的生活充满欢乐。不是吗？
篇9：有关读书的乐趣小学一年级
全文共 776 字
+ 加入清单高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书，在我看来书籍就是知识的源泉，就是知识分子的命根子。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress. I also love reading. In my opinion, books are the source of knowledge, which is the lifeblood of intellectuals.
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我正是在小学就看是读书了。那时候，我经常看《安徒生童话》，但是我每次都是双眼直勾勾地欣赏书本里的图画。时不时看一眼文字。对于书里的故事，也说不出个大概。
自从到了八岁，我才渐渐地对书有初步的认识。我接触的书中大都是故事书，里面的故事情节都深深地吸引着我的眼球。我之所以那么喜欢小故事是因为故事情节很丰富，非常想要得到故事的结局。其次就是在书中会有好多好多我没接触的新鲜词句。
就像探险家挖到宝藏一样，记得有一次，我正坐在沙发上津津有味的看故事书，突然遇到了一位不知名的探访者。脑海不禁浮现出几个大大的问号，心里有些着急。我涨起来，拿出词典，开始翻页查找，一页，两页，啊!找到了!我欣喜若狂，赶忙将笔记上。心中不由自主的呈现出喜悦之情!我挖到宝藏了!就这样，我认识了一位新朋友。
伟大的作家冰心也曾说过：“读书好，读书好，好读书。”我们正是是要积极读书，才能有收获，有了收获，就能有益用，有了这些成就，我们就能写好文章，文章写得好。我认为要多读课外书，把从课外书中积累的好词佳句都利用恰里，等到写作时就都“吐”出来，用在作文上。但是一个重要的原因还是得怎样读书;还是要多积累，多读，多练。
读书有三到，谓心到，眼到，口到。所以，只要我们有一个端正的读书态度，就能让我们在书籍的无限世界里探索无穷的知识。
篇10：养鱼的乐趣作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单我爱小动物，自然也爱饲养小动物。这不，我家新搬来了一户人家——五条小金鱼。
这个“鱼一家”十分甜蜜，时常聚在一起。有时围成一个圈，好似在说悄悄话；有时用他们那白里透红的尾巴互相触碰，仿佛在舞蹈；有时它们跃出水面，甩甩尾巴，好像要好好看看鱼缸外面这个新奇的世界。
别看他们那么活泼，其实他们很怕生。刚搬入我家，对我家这个新环境不熟悉，我一走到鱼缸前，不论有意无意，它们都警觉而迅速得游到那株水草后，露出半个脑袋，黑不溜秋的眼睛似乎对我充满了敌意。那眼神好像在说：“你是谁？我们不欢迎你，还不快走？”结果，我一离开，它们就游了出来，在鱼缸里撒欢儿。
“入住”大约一个月左右，它们终于打消了对我的疑心，对我友好了起来。当我撒下鱼粮时，那条最小的鱼宝宝就会欢快的游过来，吐出了一个小泡泡，然后一口吞下了那粒最大的鱼粮，这时，那条黑色的鱼姐姐也会游过来，望着我向我摆摆鱼尾，好像是在邀请我与它们一同共进美食呢！“鱼爸爸”和“鱼妈妈”则在一旁静静地看着它们的孩子进食，等小鱼都吃饱了，它们才默默地上前来吃。吃完后，也许是为了表达感谢吧，他们在水里跳起了“圆圈舞”，扇子般的尾巴轻轻拨动着水面，泛起了道道涟漪，黑的、金的、白的，各种颜色的鱼尾如一条绸子般浮在水面上，时而上浮，时而下沉。使人看得眼花缭乱。
但是不是所有事都是一帆风顺的。一天，我给它们喂食时，“鱼姐姐”吞下一粒鱼粮后突然显得十分痛苦，在水里横冲直撞，其他小鱼都避之不及，最后，它一头撞在了玻璃壁上，身子一翻就再也不动了。其他鱼连忙上前，发现它已经离开世间了，悲痛欲绝，一整天不吃也不喝，只是在它的尸体旁默默地为它默哀。我也十分伤心，望着它死去的模样，我回想起了它和我朝夕相伴的每一天，活泼可爱的它现在却陷入了长眠，我默默地流下了泪。我将它的尸体捞出，埋进了一块土地里，愿它能在天堂永远幸福快乐。
养鱼，陶冶情操，收获乐趣，是我生活中不可缺的一部分。
篇11：碎片化的生活让我们失去了乐趣作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，为了不浪费每一分每一秒，不得不过着碎片化的生活。
清晨，我揉着还没睁开的双眼，迷迷糊糊的走向厕所手里还拿着一本英语书，一边洗漱一边看英语。坐在饭桌前，一边想着刚才背的内容一边胡乱的扒拉几口饭，连味道都没尝出来。一出门便感觉天气有点转凉，回过头对母亲说了一下。母亲便拿出手机，打开购物网站快速的选好衣服，下了订单。
在学校，为了能回家早点休息，只好利用下课十分钟的时间来写作业，可正在思考一道数学题时，上课铃响了。我不得不停下思考，收起作业开始听课。可是下课后，哎呀，我刚才思考到那了？
周末，在去补习班的公交车上，我拿着一本名著在看，看了几十页后，就不得不收起来，因为到站了。结果到了下一周再有时间看时，我总是会忘了看到那，前面讲了什么。当我好不容易看完时，却发现，我根本没看……
这是我的生活，但我也相信这也是几乎所有年轻人的生活。我们生活在碎片之中，做着碎片化的事：碎片化的学习，碎片化的购物，碎片化的思考，碎片化的阅读……诚然，碎片化的生活方式确实节省了很多时间，但它却也剥夺了更多的乐趣。
早晨，我们总是囫囵吞枣般的解决了早饭，只是单纯的为了填饱肚子，而我们中国的美食何其多，光早餐就有许多种，可我们从来没有好好地去品尝过一顿精致的早饭。身为一名中国人，这难道不是一种悲哀吗？
还有阅读，一本好书，一本名著，就是一个新的世界。当我们花很长时间用心去读，全身心的投入于书本之中，你会为主人公的遭遇或喜或悲，为美好的结局而由衷的祝福，或是为悲惨的结局而黯然神伤，其中的乐趣无法言语。而现在人们每天早上起来，打开手机看看微博，或只是花个几分钟看一看所谓的“心灵鸡汤”。这样的阅读何有乐趣可言？
高晓松说过：“人生不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”在我们为生活奋斗过程中把自己逼的太紧了，碎片化的生活让我们忽略了这些乐趣，我们应该静下心来好好地去享受这些乐趣。这样的人生才更加有意义。
篇12：我发现了画画的乐趣作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单妈！几点了？我望着窗外的大太阳，不安的开口。七点四十了哟。老妈慢悠悠的回答。什么！完了！画画马上要迟到！我迅速打点好一切，三步并两步地闪地开了门。
在路上疯狂蹬自行车的同时我又一次对八岁的我表示嫌弃，为什么会被弟弟一副米老鼠感兴趣？然后大声宣布我也要学呢！唉又迟到了，罚站？我已经习以为常了。就像我每次回头去染得五颜六色一样。
不过今天画的是什么？只用铅笔。我应该能画好，新学的大家不都重新开始嘛！左看看，石瞄瞄，再注视我手下的“煤炭”，我果然不适合学画画呢！可谁让这是我自己选的。
慢慢熬吧一节课两节课三节课。嘿！还真点儿素描的样子了！虽然直线歪了，明暗关系也不强烈。但今天我可是第一次被老师夸奖了呢！难不成，我画画的天赋都在素描上了！于是，那段时期，我跟打鸡血一样兴奋。每天晚上写完作业就画素描，哪怕弄得一身黑也不在乎，甚至该上画画班时，我居然有点儿……兴奋！
我又受到了老师的表扬！看来。我是学素描的料啊！这样一想我就更兴奋了，画画的热情更高。
一张一张又一张，一副一幅又一幅。从几何体画到静，我竟然一直处于狂热期，而且技术越来越好，从班里的万年第一直冲到尖子层。望着那有小腿高的一堆画作，我心里总是忍不住要感慨一番。
可好景不长，老师不可能一直教我们素描。这不，开始学水粉。而我，又回到了以前画画时状态。仿佛曾经我从未冲进过尖子层一样，同学们没有一点惊奇。直到那一次心中的怨气犹如滔舀江水般不绝，一怒之下，撕了同学的画。当时我就后悔了，意外的是，老师既没有打我也没有骂我，而是语重心长地和我说了一段话。大致意思就是画画都是一家的，其实素描和水粉差不多，只是水粉的色彩更丰富而已……
自那一天起，我不再埋怨从前自己为什么选择学美术，也不再催眠自己说自己不是学画画的料。我总是怀着一颗激动的心，画好自己的每一笔！
篇13：这里也有乐趣作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单乐趣有很多，于你，也许是文艺欣赏，是服装设计，是运动挥汗；于我，却是在河边洗衣服偶然发现的乐趣。
今天，奶奶又让我洗衣服，平时一听到要我洗衣服，我就溜得很快，这次也不例外。但是最后奶奶说了一句话，“如果你不洗衣服的话，你就穿脏衣服吧！”听到这句话，我又跑回来了，因为我不想穿脏衣服。然后我就极不情愿地拿着桶装好衣服、洗衣粉、衣刷，撇着嘴往河边的方向走去。
来到河边，我一边抱怨一边拿衣服出来，随手丢在了岸上，拿出来完了，我把桶按入水中，倾斜一个桶角。竟没想到水会咕噜咕噜冒出泡来，洗衣服开始有些趣味了。我拿出一件衣服摆平在石头上，再用手拿洗衣粉放在衣服上面，我用手要点水放在衣服上面，用衣刷轻轻地刷。顿时，有一股淡淡的薰衣草香味抚平了我的抱怨，这味道让人闻了感到空气清鲜，心旷神怡，心情也十分地好。就在我边洗衣服边享受着这味道时，有成群结队鱼儿、虾子在朝我这边过来，似乎也是被这香味给吸引过来了。它们在我洗衣服的石头不远处停了下来，它们各排了一队。好像是在等我给它们伴奏似的。
过了几分钟，它们还是在那里摇尾巴，防止掉下去。看到这景象，我实在是情不自禁地唱起了一首歌来，这首歌是《我很快乐》。我边洗衣服边唱着歌，“说有什么不能说，怕什么……我还是很快乐，我才不会难过……”然后往小鱼小虾那边去看，只见它们围着几只小鱼在那里翩翩起舞。唱到高潮的时候，全围成一个大圈，里面有几只鱼儿，围着的小虾小鱼在那里尽情欢乐地跳着舞。直到我唱到了最后一个字时，那些被围着的鱼儿们就跳出水面，做出几个优美而高难度的动作，这时的我已经开怀大笑了，不知不觉中，我的衣服也洗完了。最后我跟鱼儿们玩了一个小时后，就跟它们依依不舍地告别，并且告诉它们：以后我每天都来这洗衣服。我高兴地回家了。
这件事让我感悟到了，其实很多时候，乐趣就在我们身边，只是需要我们用心去寻找、去探索、去发现，就像河边洗衣服也发现有乐趣一样。
篇14：读书充满了乐趣作文
全文共 826 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！
乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱。
翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——中国人好样的！看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……
历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。
翻开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗，与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》，虽然并没有什么华丽的词藻，通篇的语言都十分朴实，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动。，再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇，细腻的感情，深远的意境。那茶香书香融为一体，我们沉浸于此，给我们无穷的享受，让我们流连忘返……
散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱；从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念；从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。
翻开名著，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”；从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……
在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。
读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！谢谢大家！
[读书充满了乐趣作文
篇15：发现写字中的乐趣作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单说实话，在看到这篇文章的标题的那一瞬，你是否脑海中会闪过“写字有什么乐趣？”的念头？是啊，在现代社会越来越多的广泛运用英文，许多人已经不重视或者不太重视中国汉字的书写了。现在的中小学生也越发觉得练好字是一种没有必要的事情，又费时，又费力，又枯燥无味。可是，在今天这篇文章中，我要和你谈谈写字中那些不易被发现的乐趣。
在古代时几乎懂得文化的人，都写得一手好字。这是为什么呢？因为在几千年前，中国的教育观念一直都是见字如见人的观念下发展的，可以说如果当时你练得一手好字，你就是再落魄，也不会特别穷。你可以帮大户人家抄写一些材料，这样也能够满足温饱。由此可见，写得一手好字是多么重要！可能有人说，我们又不是在古代，字写得丑不也是没有出路的。实则不然，在当代社会，中考高考都是以使用网上阅卷，如果你字写得丑或者写得不工整的话，电脑就会识别的很模糊。阅卷老师就很难分辨你的答案，你的分数就不会高。现代人都知道，如果中高考考得不好的话，那你的一生几乎就很难有很好的生活了。由此看来，不论是在当代还是古代，写好字都是一个文化人必备的特点。
请你想象一下，在一个安静的教室里，同学们都在认真练字。整个教室里只有写字的沙沙声，所有的人都曾经在中华文化的博大精深中，体味着练字的乐趣。一撇一捺都认真的写着，每一个字都尽自己最大的努力写好。这样的场景，难道不是很美好？当今，我们所书写的汉字都是前人呕心沥血创造出来的，我们又有何理由不去把字写好，回报我们的祖先呢？我们不需要每一个人都写出漂亮的字，有些人也是是做不到的。我只想让你们尽自己最大的努力把字写方，写正，写出自己的最好水平。从字里行间可以看出你的认真，你的专注。这就够了，
所以同学们作为未来祖国的希望，我们至少从现在开始将每一个字，每一件微不足道的小事都认真做好吧！
篇16：夹板栗的乐趣作文800字
全文共 820 字
+ 加入清单“生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。”这是苏联高尔基说的话。我相信，热爱生活的人就能感受到生活的乐趣。
这一天，一股清新的空气扑面而来。我们来到了爸爸小时候经常来玩的地方。这里的风景就像一幅美丽的画。天空就像被人染蓝的，是那么的安静，晴空万里。这里到处都是松树、枣树、柿子树。现在的枣和柿子都熟了，树上都结满了红红的大枣，和红彤彤的柿子。他们好像在说：“快来把我们带回家吧！要不然我们就要摔下去摔烂了。”
爸爸带着我去砍了一棵竹子，将前面的部分削尖，然后再把前面劈开，在里面横放一根小树枝。“我们不去捡板栗吗？它们不是都在地下吗？为什么要做这个工具呢？”我充满怀疑地看着爸爸。“到了你就知道了。”
我从来都没有见过板栗原来的样子，我只吃过炒板栗。爸爸扛着竹竿走在前面，我跟在后面。我们就一直这样走啊走啊……一直走到我筋疲力尽我们才停下来。突然爸爸大喊了一声：“到了！”他将竹竿靠在一边，去不远处搬来了几块大石头。“爸爸为什么要这样做？不是捡板栗吗？”我心中十分不解。我抬头一看“呀！”树上挂满了许多绿色的，像海胆一样的刺球。“这是什么呀？”“这就是我跟你说的板栗。”“你骗人！”“我没有骗人，不信你把它夹下来看一看。”我二话不说就站在石头上拿起竹竿就开夹。“喝！好重的竹子呀！”这根竹子足足有20斤重，爸爸在下面扶着我，我费劲地将竹竿举起，可怎么也加不上，爸爸在下面偷笑。我生气的将竹竿打在树枝上，没想到还真掉下来一颗，我开心极了，我将竹竿一丢，去捡板栗。“爸爸，快来看，这里面真有板栗，而且还有三个呢。”我很开心，我满肚子的疑问终于没有了，心里满是幸福的滋味。这可真长见识。我和爸爸一路上有说有笑，我觉得心里很温暖，很幸福。我们回家了！
回到家中，我向妈妈炫耀我们一篮子的光荣战绩，妈妈称赞不绝。尽管腰酸腿痛，但这不就是快乐吗？那一晚，我睡得很香。
这可能就是回归自然的好处吧。既长见识，又能劳动，这不是乐趣是什么？
篇17：雪中乐趣作文600字
全文共 758 字
+ 加入清单今天下雪了，同学们都非常高兴，因为，我们可以玩雪啦！下午放学后，我和吕天怡，李凌雁就约了一起玩堆雪人，打雪仗的游戏。
我们先回家拿来手套和帽子，准备好装备，然后就开始打雪仗了。
战争开始啦！我赶紧用手抓一把雪，再把雪握成一个圆滚滚的雪球，往吕天怡那使劲一扔，唉！真可惜，我差一点点就扔中了她。突然，正当我垂头丧气的时候，吕天怡猛地用白白的雪球向我一扔，只听”啪”的一声，我就已经”身负重伤”了。哼！我狠狠的瞪了她一眼，好你个家伙，竟然敢偷袭我！我立马又搓了一个又大又圆的雪球向她用力一扔，可她却灵巧的躲开了，接着还对我笑嘻嘻的做了个鬼脸。我越看越来气，这分明是向我宣战嘛！好！我接受！我蹲下身子，又连着做了好几个白白胖胖的雪球，对着她接二连三的打了过去，这下轮到她措手不及了，只见她的脚上，裤子上都沾满了白雪，正在那不知所措呢！”哈哈哈，哈哈哈……”我用手指着她捧腹大笑起来。她冷冷地看了我一眼，就到一旁拍裤子去了。正当我得意的时候，忽然”呯”的一声巨响，我”中弹”了！她们俩竟然联手来打我！我的身上被她们俩滚的大雪球给砸的不能动弹了！我愤怒的回了她们一眼，就赶紧报复去了……就这样，我们打过来，打过去，玩的不分胜负。
当我们都玩得气喘吁吁，精疲力竭的时候，李凌雁提议大家堆雪人玩，立刻就获得了我们的一致赞同。
我们把雪搓成一个小圆，然后在雪地上滚呀滚呀，最后变成一个大大的雪球，又用同样的方法做了另一个较小一点的雪球，再把较小的雪球放在较大的上面，一个雪人的身体就完成了，我们给雪人做了个鼻子，用树叶弄了两只眼睛，用吕天怡的红围巾给雪人围上，再给它画上纽扣，然后李玲凌雁又从家里拿来圣诞帽子给雪人带上，啊！一个可爱的雪人完成了！
虽然很累，但看见自己的劳动成果，大家的心里却都是喜滋滋的。
就这样，我们度过了一个快乐的下雪天。
篇18：这里也有乐趣作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单乐趣，不是某个地方的专有，它处处存在，等待人们的发现。它或许就在一个泥泞的转角处。
记得家乡有一个热闹非凡的公园，公园倚着一座小山丘，郁郁葱葱的山给公园增添了几分靓丽。公园里经常是人山人海，热闹喧嚣，我平时会去那里登上山顶，享受一览天下的乐趣。
挤在蜂拥的人群中，两耳喧嚣，一切景物都失去了生机，无精打采的呆立在路的两侧，可人们兴致勃勃，只想着山顶那独一无二的景色。
我本也想一观天下，可这嘈杂，扰了我没有了大半的兴致。风吹过来，没有一丝清凉，只有闷热。天气闷，心更闷。
我被挤出了道路中间，走早杂草丛生的路边，眼神一角出现了一条曲折的小路，小路在转角处，泥泞而神秘，像是山穷水尽的路，又似世外桃源的路。再看向大道，人们拥挤着，慢慢向前移动着，希望成为登上山顶的那些人，他们匆忙过头，又或许过于追寻目标，或许是怕走上歧路，放弃了走这无人的小径。
我转身踏上这泥泞的小路，想远离世俗的喧嚣，寻找那份宁静的乐趣。
路边的树、草似乎与平常并无两样，只是耳边清静了许多，一步一步，远离了喧嚣。
我没有看到特别的景物，有些扫兴，可渐渐的，我听到了清脆的流水声，我向山对面看去，一条细小的水流不慌不忙的流淌着，在山间跳跃，歌唱。它不忙着汇入大海，即使路途遥远。我继续走，树越来越高大，草越来越茂盛，不时有几丛野花夹在草中间，不争不显不露。
我蹲下细看，蚂蚁大队在搬运食物，蚱蜢在草丛暗观景色，几只蜜蜂吮吸着甜甜的花蜜，流连忘返。风轻轻吹拂着，不惊动大片树叶，只把小草野花迷住了，我也沉醉其中。
小路尽头，是一块不平整的土地，这儿成了鸟儿休息的乐园。鸟儿们一上一下，蹦蹦跳跳，前呼后应。我站在半山腰往上看，人影依稀，或许依旧嘈杂喧嚣。
俯览全城，湖水荡漾，青山在侧，城楼俨然。美景之乐不在顶，在于途。我欣赏着这一切，乐趣无穷。
这里也有乐趣。这和谐，这宁静，这飘然，仿佛置身世外！凉风吹拂，树叶摇动，我在享受着这别样的乐趣……
篇19：享受什么的乐趣作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单坚持是什么？我想，它就是天上璀灿的北极星，使人找到成功的方向；它就是一艘大船，使人达到成功的彼岸；它就是一把钥匙，使人打开成功的大门。
在一个阳光明媚的午后，我正俯首沉思地解一道数学题，阳光斜斜地照在我的脸上，暖烘烘的，抬头依稀可以看见尘埃在空中飘浮，像快乐的小精灵在跳舞。揉皱的草稿纸在空中形成华丽的抛物线，"嘭"的一声被送进垃圾桶。哎，又算错了。对于擅长文科的我，这些理科实在是我的硬伤啊！索性不做了！
我呆滞地望着窗外，过了好一会儿，一个小小的身影突然闯进了我的视线，它贴在窗边慢慢地挪着脚步，像极了一个弱不禁风的老人。我走近一看，原来是只蜗牛。它不急不慢，沿着边儿慢慢地爬，我不喜欢蜗牛，于是拿着一支笔戳它下去，本来好不容易走到一半，一下子又回到原点，它重整旗鼓，再向前爬，这只蜗牛也太固执了吧，于是我再继续戳它，让它回到原点。经过一轮轮的"斗争"，我彻底认输了，无论我戳它多少次，它都无所畏惧，一往直前地爬。一开始我以为它是固执，可慢慢想，这不就是坚持吗！这只可敬可爱的小蜗牛终于爬到了最高处，欣赏到了最好的风景，它享受到了坚持的乐趣。
其实，我不得不承认很多人像蜗牛一样坚持，比如明星罗志祥，他从小生活在贫困的家庭，爸妈每个人打两份工。为了生活，他们也不得不借钱。在出名之前，罗志祥受过很多人的嘲笑。但他没有意志消沉，用坚持和努力改变了命运，实现了梦想。还有我们班的班长黄泳诗，她也为自己的目标和理想做了很多努力和坚持。有好几次，我都向她抱怨学习压力好大，不想学习了。可她总是拍拍我的肩膀："没关系，再坚持几下，熬过就好。"我知道她的成绩好不是从天上掉下来的，地上冒出来的，谁又能懂得她每天每夜的苦读和眼上的黑眼圈呢？想到这些，我好像又热血满满，重新认认真真地解题。
成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初她的芽儿浸满了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。是的，每个人的成功不是凭空而来的，而坚持就是成功的秘诀，当你奋斗了，坚持了，你就会享受坚持的乐趣——成功！
篇20：一年级读书的乐趣小学生话题
全文共 785 字
+ 加入清单高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我把它作为我读书学习的一句座右铭。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress." I used it as a motto for my reading.
从小时候起，读书就是我日常生活中必不可少的一部分，读过的书也可谓是五花八门，名目繁多。
四岁时，我开始独立阅读书籍，不过那时翻阅的大多是一些以画为主，文字为辅的儿童读物，里面的文字尽管十有九不认识，但我并不觉得乏味，当遇到一些不认识的字时，我会主动向爸爸妈妈请教，在日积月累的阅读中，让我认识了很多字。为了更好地阅读，我还专门让爸爸给我买了一本不同寻常的书“新华字典”，我每天都会好奇的翻阅它，看着里面大大小小的字，让我感受到我们中国汉字的神奇，更加激起了我读书的兴趣。
到了上学的年龄，文字已不再是我读书的障碍。
上小学的几年中，课余时间里我特别喜欢阅读我国古典小说，尤其是四大名着我读了多遍。在阅读《三国演义》时，书中的故事情节深深地吸引着我，一段时间让我爱不释手，对书中所描写的忠勇双全的关羽，足智多谋的诸葛亮，生性多疑的曹操印象深刻。
从反复的阅读中，我对三国时古人用兵打仗的计谋深为感叹。比如说在“官渡之战”中，曹操所率军队寡不敌众，但其全面分析了战争局势后，集中优势兵力奇袭袁军粮仓，直捣要害，一举击溃敌军，改变了这场战争的结局，书写了以少胜多、以弱胜强的战争案例。曹操的临危不惧，反败为胜，令人折服。
进入初中，我开始对政治类的书籍感兴趣，对书中所阐述的观点和立场都会引起我深深地思考，有时甚至有一种想和作者进行政治观点探讨和辩论的冲动。现在每当空闲时，我总喜欢阅读一些这方面的相关书籍，从中了解国内国际政治风云变幻，让我自得其义、自得其乐。
读书已经成为了我的爱好和乐趣。
“读书好，多读书，读好书。”