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假如我有一匹马作文怎么写(汇总20篇)

《小战马》是由欧·汤·西顿著作的一本书籍。讲述了一只名叫小战马的长耳兔勇敢和机智的故事。下面为大家分享了精选假如我有一匹马作文怎么写,欢迎借鉴!

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马的故事

全文共 434 字

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深山里,住有一户人家,这户人家养有一匹老和小马。

这天,老马被主人拉去干活,背上扛着沉重的担子,耷拉脑袋,吃力地踏着步子向山脚走去。顽皮的小马趁机匆匆吃完草,赶在晴空万里的时候跑出马棚,找来了伙伴亲昵地玩起游戏。“咕咚!”小马一屁股重重地摔在了地上,鲜血直流,弄得小伙伴们惊慌失措,呻吟着。许久,小马艰难地爬起,却泪水不止,告别小伙伴,哭着向马棚走去。

马棚里,老马正焦急地看着小马眉头紧锁。小马哀鸣着,用悲哀的目光看着老马,依偎在老马身边,哭诉着,痛苦地说:“呜——,爸爸,好痛呀!您快来帮帮我!”说着,看了看自己的伤口,可怜地流着泪。老马又温和又严肃地说:“孩子,看见了吗?”说着,看了看那未做完的工作,说:“孺子不可教,你要是能成器,成为一匹有名的千里马,还会像我这样吗?”小马一听,觉得头头是道,思考了一番后眼里露出坚定的目光,刚强地对老马说:“爸爸,我懂了!”说着,迈着矫健的步伐向马棚外走去。老马欣慰地笑了,自言自语:“希望你能成大器,将来为祖国效力!”作文

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篇1:一件马的工艺品

全文共 496 字

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我家有许许多多的工艺品,其中我最喜欢的是那匹唐三彩

这尊唐三彩通体是黄色的,有黑色、白色、绿色做点缀,颜色古朴而鲜艳。马高24厘米,长30厘米,它头小颈长,骠肥体壮,骨肉健美。马头向右面转动,戴着辔头双耳竖立,眼睛圆睁,好像在盯着谁,张着嘴巴,嘴巴下面,有一撮儿黑色的胡子,马的鬃是白色的,剪的非常齐,脖子上挂着三个铜铃,走起来好像叮咚作响,背上的马鞍是翠绿色的,还有两个马镫,马镫的后边有着一些非常美丽的装饰物,最后面还有一条短短的白色尾巴。它三只脚着地。另一只脚抬起不到90度高,好像在广阔的草原中悠闲的散步。

它是我六岁生日时爸爸送的。通过爸爸的讲解,我知道了,唐三彩是唐代生产的一种低温釉陶器,釉彩有黄、绿、白、褐、黑、蓝、红等颜色,而以黄、绿、白三色为主,所以人们习惯把它称为“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛阳,亦有“洛阳唐三彩”之称。

我如今把它当作我的好朋友。在我高兴时,我会把高兴的事情讲给它听,它仿佛能认真倾听,和我一起分享快乐;在我伤心的时候,我也会向它倾诉我的烦恼,而此时它又是一个无言的好朋友。

啊,唐三彩马呀!你虽然不言不语,可我一样喜欢你,你为我增添了多少欢乐。

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篇2:假如我是神笔马良

全文共 266 字

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假如我是神笔良,我会画出许多人们需要的东西,供人们使用。

我会画出一辆辆无环境污染汽车,供人们使用,那样人们就不会生活在空气污染中了。

我会画出一台台全自动智能机器人,这台机器人能向人们一样做任何动作;也能说、听、闻、看;什们活都能干;能自己充电;出故障自动修理;能哄宝宝;还很善解人意.....

我要画出一个个机械书包,让学生们快乐轻松的上学。因为这种机械书包能控制自己。下雨了,它自动给你撑伞;你觉得书包重,书包的重量自动减轻;书包虽小,却可以装一万本书、十本字典、二十个文具盒以及三十盒蜡笔。

啊,假如我真的是神笔马良,那该多好呀!

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篇3:吃苹果马腾华

全文共 410 字

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大家一定都吃过水果吧,在众多水果中,我最喜欢吃的就是苹果,因为苹果的值高而且又甜又脆,在苹果中,我最喜欢吃的就是红富士。

红富士苹果近似球形,果面底色黄绿,大部分过面着橘红色霞,覆有鲜红色纹,果肉黄色,肉质细脆,酸甜适口,有香味,品质上等。

营养价值:红富士苹果含有钙,磷,铁,维生素B,维生素C等丰富的营养,色香味俱佳。

有的科学家和医师把苹果,称为“全方位的健康水果”,或称为“全科医生”。现在,空气污染比较严重,多吃苹果可以改善呼吸系统和肺的功能,保护肺部免受污染和灰尘的影响。苹果还能防癌,预防铅中毒。

祖国医学认为,苹果干凉,具有生津止渴,润肺除烦,健脾益胃,养心益气,润肠,止泻,解暑,醒酒等功效。苹果有著天然怡人香气,具有明显除烦仰感作用。

适合人群:非常适合婴幼儿,老人和病人。现在城市生活节奏十分紧张,忧郁,这是拿起一个苹果闻上一闻,不良情绪就会有所缓解,同时还有提神脑之功。准妈妈每天吃一个,可以减轻孕期作用。

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篇4:写马三年级作文

全文共 454 字

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二表姐的爷爷奶奶住在一座大山脚下,因为山陡路峭,交通不便,所以他们家便养了一匹来作主要的运输工具,写马的作文。它的主要任务就是把山外的东西驮进来或是把山里的东西运出去,又或是把山下的种子、肥料运到山上去,再把山上收获的粮食运回家。

二表姐爷爷家的马是一匹强壮的雄马,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的耳朵,又黑又有神的大眼睛,小学三年级作文《写马的作文》。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远,而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远,而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛,摸起来很舒服。尾巴也长满了毛,看起来高大而帅气!别看它的蹄子细,可是很有力的哟,若是人不小心被它踢着的话,那可是伤不起的呢!

另外,这匹马的食量也是很大的哦!我记得有一次,二表姐喂了它半背篓的草,可是它吃完后还是饿得直叫,二表姐只好把所有铡好的将近一背篓的草全都给它吃了,它才安安静静的不吵不闹啦!

我非常喜欢这匹枣红马,给它取名Handsome(高大而帅气),每次去二表姐爷爷家我都会亲自去喂喂它。

[写马三年级作文

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篇5:优秀作文:奶奶的马油膏

全文共 1349 字

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这个冬天又悄然来了,可能是因为冬天的步伐太过轻盈,人们都感觉不到寒冬的凌冽,听不到北风的呼啸,看不到雪花的飞舞。如果不去翻看手机上日历,忙碌的小伙伴们大概都还不知道已经过了冬至吧。往年冬日里深深印在脑海的画面越发难得见到了,往日记忆里的人越发走的远了。

记忆里的冬天我是又爱又恨,爱的是每当临近年关,总有那么几场恰到好处的大雪纷纷扬扬的洒落下来,带着浓浓的年味,带着孩子们的欢声笑语,当然也带着大人们的忙碌,所以我们这些孩童们是可以尽情地玩耍。看到洁白的雪花飘落,我想不光是这些孩童每个人都会兴奋吧,即使那双小手冻的通红,也会忍不住跳到院子里,毫不犹豫的抓起一把雪,搓揉成一个圆圆的雪球,兴奋的掷向身边的小伙伴们,然后在发自心底的笑声中撕打成一团。当然也有些更有趣儿的事,记得有次小学语文课本上学到鲁迅一篇文章,说在雪地里扫开一片空地,用短棍支起一张簸箕,远远地在短棍上系一根长绳,撒些稻米,然后找个隐蔽的地方躲着,就能捕到麻雀。这听起来的确是件有趣儿的事,于是我们就依着课本效仿起来。我们布置完一切,兴奋的躲在墙角,紧紧攥着绳子,眼睛死死盯着簸箕下面,唯恐错过拉绳的最佳时间。时间一分一秒过去了,我们等来的不是树上的麻雀,等来的却是家长们手上的竹条,因为他们发现了家里的簸箕不见了,就这样这件有趣儿的事后来就变得无趣了。

更让我烦恼的事紧接着就来了,每年这个时候双手从手指到手背、手关节慢慢地变的红肿,严重的时候还会裂出口,甚至双手都不能握笔,写出来的字都是歪歪斜斜的,这大概就是后来数学老师说我写的字像稻草的原因吧。每当放学回家,奶奶总是心疼握住我的双手,嘴里叨着,“峰儿,莫要再去玩雪甚,看你这手的冻得。”然后拉着我的手放在火炉边烤着,等到热乎了些,奶奶就会从她的枕头底下拿出那盒红漆斑驳的油膏,一遍一遍的擦着红肿的地方,偶尔碰到裂开的伤口就会疼的让我龇牙,奶奶俯下身来一边帮我轻轻吹着,一边说着“莫疼莫疼”,也许是心里的暖劲让我忘了疼,也许是奶奶的那句话真的灵验了,我真的感觉没有先前那么疼了。

虽然有奶奶的马油膏,我的手还是一发不可收拾的“胖”了下去,因为当校园里大雪再次飞舞在天空的时候,我已然忘记了手上的冻疮,忍不住又一次飞奔在欢快的操场上;当屋檐上垂下晶莹剔透的冰凌,我已然忘记了手上裂开的伤口,忍不住又一次顺着梯子去将它们摘下;当冬日早晨的池面上结出厚厚的冰块,我已然忘记了奶奶殷切的叮嘱,忍不住又一次情不自禁的爬上去。上天终于到了惩罚我的时间,夜里热水泡过脚后,奶奶就赶我上床了。她总是把我包的严严实实,然后放一个装满热水的打点滴用完的玻璃瓶放在我的脚下,慢慢地手脚热乎起来,手上星星点点的痒了起来,而后是每个手指每个指关节都痒了起来。我双手相互挠着,然而是没有用,手上是越发热了起来越发痒了起来,感觉是有几百条毛毛虫来来去去的游走着。我实在忍不住了就几句喊“奶奶我痒”,奶奶总是会批一件黑布棉衣,蹒跚走到我床边,双手握住我的手轻轻地揉搓起来,直到我慢慢睡去。后来得知奶奶早先就有风湿,膝关节总是疼的厉害,我就一直懊恼自己当时为什么就没能忍住,懊恼自己的手为什么这么不挣气,奶奶终究还是在我未能完全忏悔自己过错的时候走了,带着一身的病疼、带着一生的凄苦走了。

[优秀作文:奶奶的马油膏

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篇6:小骆驼再次遇到小红马的作文700字

全文共 692 字

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沙漠旅途结束了,沙漠骆驼又见到了那匹小红

“你这个又老又丑的家伙怎么又来了?”小红马傲慢地嘲笑着说道。

“我虽然长得丑了点,但是我的驼峰,双层睫毛和大脚掌在沙漠里可是有很大的作用呢!”小骆驼才不理小红马这一套,骄傲地说。

“我才不信呢,有啥作用?你说说看!”小红马很是不服气,头都昂了起来。

“我的脚掌虽然长得又大又厚,但是它能让我在沙漠中行走,不陷进沙子里啊。”

“那长睫毛又有啥用?”小红马继续问道。

“它可以遮挡风沙啊!”小骆驼很神气的告诉小红马。

“喔!是吗?我都还不知道这些个作用呢!”小红马有点相信了,但他仍然继续追问:“那你背上的驼峰又有啥作用,背着两座大山,你不累啊?”

“这可是我的看家宝贝啊!我的驼峰本领可是大着呢!驼峰里面贮存着很多养料,沙漠里长途跋涉,这可是能量加油站啊!”小骆驼的这句话,把小红马说得心服口服。他怕小红马还是不相信,就说“我带你到沙漠里旅行一趟吧,你就会明白了。”

“好的,那就是走一趟呗”小红马说。他们来到了一望无际的大沙漠。

小红马才刚走到沙漠里,马蹄子就陷进了沙子里,小骆驼却凭着又大又厚的脚掌,迈着有力的步伐,稳稳地走在沙漠里。突然,一阵大风吹来,风里还夹杂着许多沙子,小骆驼的眨吧着眼睛,这双层睫毛为他挡住了风沙,可小红马就惨多啦,他满眼都是沙子,痛得“嘶嘶嘶”地直叫唤,哭爹喊妈。风沙过去了,小红马和小骆驼继续前行。可刚走了一会儿,小红马肚子就咕咕叫了,饿得前胸贴后背,没力气在这寸草不生的沙漠里前行了,可小骆驼还是精神饱满,神情淡定地在沙漠里走着,原来是他身上的驼峰为他提供了充足的养料。

小朋友们,美不美,不能光看外表,还要看实质,看有没有用!

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篇7:小红马和小骆驼续写

全文共 650 字

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周宇涵

骆驼回到了小溪边休息,恰巧又遇到了小红,小红马得意洋洋地说:“你怎么还敢来跟我见面?你不是很委屈吗?”小骆驼毫不示弱地说:“小红马,我是沙漠之舟,你说我的那些难看的脚掌、睫毛和肉疙瘩在沙漠里其实有很大的作用,不信,我就带你去沙漠走一趟,好不?”小红马毫不犹豫地说:“好,我就要看看你这些难看的部位在沙漠里有什么作用。”小骆驼带着小红马来到了大沙漠,小红马看见了大沙漠,立刻用特斯拉跑车般的速度直冲大沙漠,可是,才过了几秒钟,小红马的脚就陷进沙子里了,而小骆驼却稳稳当当地,不慌不忙地走进大沙漠,一脚也没陷进去。小骆驼背起小红马,还拍拍小红马脚上的沙子。小骆驼和小红马走了很远很远,望着无边无际的沙漠,小红马有气无力地说:“我好饿,我想回家,你怎么感觉一点也不饿?”这时,小骆驼自豪地说:“你说的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮藏这养料,足够我路上用。”说着说着,一阵风沙猛虎般地向它们铺天盖地地刮过来,小红马连忙闭上眼睛和鼻孔,但是风沙太大了,小红马满眼睛、满鼻孔的沙子,差点不好呼吸,而小骆驼呢?眼睛和鼻孔里没进一点沙子。小红马最后太饿了,回了自己的家。

到家后,小红马立刻向小骆驼赔礼道歉,羞愧地说:“对不起,小骆驼,我不应该嘲笑你的,你的身上有那么多的优点,而我除了跑得快,其他什么优点也没有,看来,判断事物的美丑,不能只看外表,而要看实质,看看有没有什么用处。”小骆驼也真诚地说到:“没关系,你是千里马,我是沙漠之舟,我们两个都有优点。”

从此以后,小红马和小骆驼友好相处,成为了最好的朋友。

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篇8:假如我有一匹马作文

全文共 741 字

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假如我有一匹,我会怎样呢?

我想拥有一匹独角兽那样的马。它拥有雪白的皮毛,轻快的马蹄,头上还有一只角,而且它还拥有一双敏锐而闪闪发亮的眼睛,当然,它必须有一对五彩缤纷的翅膀,看起来神奇无比。还有它那毛茸茸的尾巴,一甩一甩的真可爱,这匹马是世界上拥有贵族血统的纯种良马。

假如我有这样的一匹马,我要带它走遍中国的大好河山,我要带它去钱塘江,和它一起观潮,让它知道潮水的来势有多么凶猛、多么壮观。我还要带它去观赏钱塘江边的那一副美丽而朦胧的江边村落画,那是一副由远山、曲江、人家、晚霞组成的绝美画面,我要让我的马儿留下人世间最美好的回忆。

我还要带它去内蒙古,让它看看那边的人民是怎样生活的。内蒙古大草原上面的天空特别地蓝,朵朵白云挂在上面,还不时地变换着各种姿态,真像歌里唱的一样:蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑,实在是美不胜收呀!内蒙古的人们住的房子是一座座白篷子,他们那边最流行的乐器就是马头琴,弹起来特别地动听!他们的奶茶是咸的,而且十分可口。我还要让我的马看看它的同胞们,那或许是它第一次见到亲人,该是多么有意义的事呀!

我还要带它去雅鲁藏布大峡谷,雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽无与伦比。在这里,我们会见到最纯净的天空、最飘逸的云彩、最雄伟的雪峰和最漂亮的大拐弯。这里简直就是世界上最丰富的宝库,它的美丽,会让我和马儿常常向往、时时陶醉。

最后,我还要陪马儿一起去我的老家——太行山。太行山上的景色明丽而大气!我要让马儿陪我老家的兄弟姐妹们一起玩耍,带去我和马儿的问候,看看冬天的他们过得还好吗?我还要带马儿去会会我那老家的好友——一只可爱的小狗狗,我会尽心尽力地为它们做好每一件事。

假如我有一匹马,那我的生活肯定会很有趣!我会万分宠爱它,尽心去爱护它!我真希望自己真有这样的一匹马呀!

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篇9:假如我有一匹马

全文共 250 字

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假如我有一匹,我会穿越时空。那匹马就是赤兔马,我就是吕布,我会带着将士英勇杀敌,让三英战吕布的场景在虎牢关钱再次出现。

假如我有一匹马,那匹马一定会是的卢马,我就是刘备,我会骑着它三顾茅庐,和诸葛亮一起匡扶汉室;它也会在我危险的时候帮助我,在生死关头跳过檀溪,跃上悬崖,躲过蔡瑁的追杀。

假如我有一匹马,那匹马就是乌骓马,我就是项羽,我会骑着乌骓马与刘邦发奋力拼杀,我会听从亚父范增的忠言,不会让四面楚歌,乌江自刎的悲剧上演。

假如我有一匹马,我一定好好驯服它,去三山五岳,五湖四海,自由驰骋在蓝天下……

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篇10:假如我有一匹马

全文共 305 字

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“胡大宛名,锋棱瘦骨成。“自从学了《房兵曹胡马》这首诗后,我就爱上了人们的好朋友——马。

假如我有一匹马。它一定是浑身雪白雪白的,脖子上佩戴着一个铃铛,尾巴上扎着一个蝴蝶结,我会给它取名为:小雪。

假如我有一匹马。它会带我飞向祖国的壮丽山河,飞到万里长城,看看它有多长,看看秦

始皇的兵马俑;飞到最大的峡谷——雅鲁藏布大峡谷,看看那里茂盛的植物。

假如我有一匹马。它会帮助别人,做一些它能做的事情,比如做蛋糕,买东西,卖东西,抓小偷……·等等,只要谁需要帮助,我的马就会马上出现在他的面前。

假如我有一匹马。白天我和它飞到云朵上玩耍,睡觉;飞到月球上看看长娥,玉兔和砍桂花树的吴刚,晚上我们就在月亮上睡觉。

我爱我的马。

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篇11:诚实的小马作文400字

全文共 463 字

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一天早上,晴空万里,可爱的小蹦蹦跳跳地来到学校。小马把作业交到山羊老师的讲桌上,山羊老师发现小马少交了一个作业,便严肃地对小马说:“小马,你怎么少交了一个作业呀?”小马吞吞吐吐地说:“我…我…”这时,他急中生智,想出了一条妙计:放在家里忘带了。其实,他是没写。小马皱着眉头说:“那个作业我忘带了。”山羊老师说:“下午带来。”

小马为了此事,上午没上好课,他的心七上八下的——如十五个吊桶,心想:我是个好学生,要诚实,不应该欺骗山羊老师呀。下午上学时,小马把作业交到山羊老师的讲桌上,并且红着脸对山羊老师说:“对不起,山羊老师,我上午对您说我把那个作业放在家里了,其实是我忘写了。您留作业时,我顾和同学说话,没听清,就少写了一个作业。因为这件事,我一上午没有上好课,想起主动认错,所以我就向你认错来了,我想这样,我才能成为一个诚实的学生。”山羊老师听了,激动地说:“小马,你真诚实,真是我的骄傲。”山羊老师话音刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声,这时,小马心里热乎乎的。

从那以后,小马吸取了教训,非常诚实。

[诚实的小马作文400字

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篇12:石马公园赏花

全文共 424 字

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阳春三月,我和同学一起去石公园赏樱

我们来到了石马公园的正大门,我看见了三五成群的人们赶来这里游园赏花。人越来越多,真是人山人海,我们随着人流进入了石马公园。

石马公园里,樱花都已绽放,远远看去樱花就像粉色的云霞,又像粉色的云海。我们来到了著名的樱花路,樱花路前有一圆形喷泉,是石马公园的代表,喷泉喷出的水花像一串串美丽的珍珠,在阳光的照耀下,更加灿烂夺目。

喷泉的四周有许多樱花树,有的高大,有的茂盛,真是美极了!它们各有各的姿势,有的像会舞蹈的小姑娘,有的像一条奔腾的巨龙,它们挨挨挤挤,好像交谈春天的美。每一条树枝都开满了樱花,红的,白的,一丛丛,一片片,空气中满是樱花淡淡的清香,令人赏心悦目。

一阵风吹过,粉白色的花瓣纷纷扬扬的落了下来,铺满大地,真像一个花海呀!这时美妙的音乐响起,我好像来到了向往的童话世界。

樱花的生命虽然短暂,但它落得时候,花瓣依然水润,不给人们留下一丝悲伤,我爱樱花,不仅爱它的美丽,还爱它落入泥土时不带走半片云彩!

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篇13:学普通话的马老师人物作文

全文共 544 字

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金真老师可是一个“大明星”。在学校,我们班很多同学都看过他写的童话书《撒哈拉和会飞的草帽》,同学都觉得他厉害得上了天堂。

在作文辅导班,我是他的学生。做了他的学生后,我知道了马老师许多秘密,比如学普通话的秘密。

以前,马老师讲课的时候总是用浚县话,但他现在想用普通话给我们讲课。在这一个多月里,马老师经常打开手机中的收音机学普通话,人家说什么,他就跟着说什么,就连散步的时候也一边听一边学:“今天有阵雨,请注意带上雨具……”当有人从他身边路过的时候,看到他一个人自言自语还以为他是神经病呢?

马老师学普通话很认真,有时吃饭的时候想起一个词就练起来。那次正吃着饭,他突然用普通话说:“骷髅,骷髅。”马老师的妻子看着他笑了笑说:“碗里有骷髅呀?”马老师一听也笑了,说:“我想到了《倒霉熊》那一集里的骷髅,我以前读‘骷髅’发音不对,上午查了查字典,怕忘了就练练。”

只要有时间,马老师就不会放过练普通话的机会。有一次,马老师一个人在电梯上,他就随口练起了普通话:“你是谁,为什么来我家,我是……”突然电梯门开了,那人疑惑地看了看马老师。马老师立刻不好意思地闭上了嘴。

看,这就是我们的马老师,他学普通话可真有一股“神经病”劲。怪不得能成为“大明星”呢!原来,成功都不是白来的。

[学普通话的马老师人物作文

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篇14:我最喜欢的一种动物马作文500字

全文共 502 字

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喜欢各种各样的小动物:有可爱的小猫,有忠诚的小狗,有漂亮的小兔子……但是我更渴望有一匹骏,看它驰骋在一望无际的草原上,奔跑在雷电交加的风雨中。

假如我有一匹马,我会让它跑到世界上最大的峡谷——雅鲁藏布大峡谷,帮我看看雅鲁藏布江有多长,看看垂直的自然博物馆上有多少奇花异草,看看这里繁多的生物物种,我想那里一定很美很美!

假如我有一匹马,我会让它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰,站在它8840米的高峰上看看天是多么的蓝,看看海是多么的宽广,再看看我们祖国的壮美河山!

假如我有一匹马,我要让它插上金翅膀,飞向那遥远的古代,看看屈原长的什么样子,他何以作出着名的诗篇《离骚》;再看看关羽,刘备还有张飞,有什么惊天动地的作为,看看吕布的赤兔马,看看曹操为何想当皇帝,看看徐州城是怎样被夺取的?

假如我有一匹马,我要让它插上美丽的翅膀,去和大闹天宫的“弼马温”比比力气,去看看王母娘娘和玉皇大帝的金碧辉煌的宫殿,去看看嫦娥婀娜曼妙的舞姿,看看二郎神金光闪闪的眼睛,看看哪吒的三头六臂。

啊!如果我真的有这样的一匹马,我一定会好好珍惜它,不过我现在应该踏踏实实,努力学习,将来成为一匹能够驰骋在任何环境下的“骏马”!

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篇15:关于马的作文500字

全文共 571 字

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今天,爸爸推荐我看了一部获得过奥斯卡大奖的电影,名叫《战》。这部电影讲述了主人公和他精心照料的小马,逐步成长,经历了很多困难,甚至战争的故事,故事表达了人和马的感情,非常感人。

电影里的这匹马名叫乔伊,它有着棕色的毛发,雪白的马蹄就像穿着白色的靴子,它有着健壮的身姿,奔跑迅速。它帮助主人耕地,是主人非常好的伙伴;他还成为骑兵的战马,冲锋陷阵。

现实中,马是和人类最亲近的动物之一。马以牧草为食。夏天的时候,马大部分都会在草原上吃青草,而到了冬天,马会在马棚里吃牧民准备的干草。所以,在我国马大部分都集中在新疆、内蒙古等地区。爸爸说我的老家附近有一个很有名的军马场-山丹军马场,以前就是专门为解放军战士培育战马的。

在古时候,马是人类最重要的伙伴。人们利用它耐力好的优点来耕地和驮物运输,方便了人类的劳动和生活;人们利用它奔跑迅速的优点来送信或者赶路,成为快速的交通工具;它还可以成为士兵的战马,战场上的骑兵是反应最迅速、最有战斗力的军队。

在现代,马依然是人类最密切的朋友。马是唯一进入奥运会比赛的动物,在奥运比赛中有专门的马术比赛项目,考验骑手与马儿的默契配合;香港每周末都有赛马比赛,丰富了人们的娱乐生活。

我也和马儿有过亲密的接触,骑在马背上,马儿“嘎达嘎哒…。”感觉很是威风,脑海中畅想着策马草原、征战沙场的景象,自己仿佛变成了小小花木兰!

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篇16:假如我有一匹马

全文共 367 字

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现在的科技真发达,道路上全是各种形形色色的车,什么自行车、出租车、公交车、卡车、货车,样样都有。可在草原上,却有一种既环保又厉害的特殊的车,那就是俊

假如我有一匹马,我就骑上它,提上缰绳,在草原上狂奔,那该多快乐!让马儿在清澈的河边的饮水,我则是躺在地毯般的草坪上睡觉,想到草坪上清澈的河水与柔软的青草,又想到随手一捧,就能捧到一束艳丽多姿的鲜花,更是另人兴奋。

假如我有一匹马,我希望它是一匹神马,我骑着它,在天空中奔驰,周围全是软绵绵的绵花糖,撕上一点尝尝,嗯——味道真不错!顺手牵上一朵云儿,带回去当床。

假如我有一匹马,我希望它是一匹千里马。我要骑着它,走出中国,畅游天下!登阿尔卑斯山,观美车纽约港口,看法国比萨斜塔,走遍全球!

我要努力学习,学到很多很多科学知识,让学到的知识成为我的千里马,长大后帮我做很多对人类有益的事情!

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篇17:假如我有一匹马作文

全文共 597 字

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,自古以来就被人们当作忠实的伙伴,人们不仅把它们当做一种交通工具,而且当做是战争的利器。反正,马受到的待遇不亚于人。

假如我有一匹马,我一定要善待它,去青青的牧场、安静的小湖,让它和牧人的马驹一起奔腾在草原,和天空的孤鹰赛跑。在浓郁的花香之间,低头吃草;在清凉的小湖边喝一口纯净的山泉水;在牧马人的呼唤中回到马厩,在友好的朋友轻轻的拍打下跪在那稻早上安然入睡。我梦想的小马驹啊!你那青灰色的皮毛、那俊朗的身姿、那双有神的眼睛勾去了人们的心!小马驹啊!当清晨我们向牧人告别,你是否还想着那快乐的伙伴?

当清晨的小草沾满了露水,东方泛起了鱼肚白,我们要告别草原了,又要开始新的旅行!

马啊!让我带着你穿过时间的隧道,重温祖先的足迹吧!在古代,你的先辈哺育出了许多令人惊叹的宝马。我们曾在三国时见过你的英姿,也曾在秦末时让大家感受王者风范,更在隋唐时代见识了你叱咤风云的威武。在你的历史载册里有无数忠烈为捍卫国土热血沸腾!你的精神曾一度感动了一代代诗人,为你豪情万丈。比如李贺的《马诗》,杜甫的《曹兵房胡马》等等,他们用文房四宝勾勒出了一匹匹文字中的苍劲有力,四蹄生风的马!还有许多历代画家,也为你在木桌上毫泼墨绘。比如徐悲鸿的《奔马图》让人感慨万千,他的马栩栩如生,又不失苍劲。我的小马驹啊,你的热血在战场上挥洒,创下了无数显赫的战功。

小马驹啊,小马驹,人们赞扬你的歌声还在继续,你的精神将被永远铭刻!

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篇18:法治教育片马仔观后感心得

全文共 936 字

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在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自我后悔一生,尤其是我们青少年。所以,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利教师。

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

纪教师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢纪教师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、教师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的本事较弱,以至于携带管制_、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例,让我们明白了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自我做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自我的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说仅有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最完美的时间在那失去自由的地方度过,会对自我的人生造成什么样的影响呢青少年犯罪,不仅仅毁了自我,并且会“连累”到自我的家人。家人把期望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒.唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维_律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自我的辨别本事,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自我该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强确定力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自我的生命之船在正确的航线上行驶。

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篇19:我是小微马作文500字

全文共 512 字

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“起床了”!妈妈温柔地把我从梦中叫醒,我抹抹眼睛看一下表,呀,上要迟到了。我立马穿上衣裤,准备清晨的微马。

走出家门一阵阵刺骨的寒风冲向我单薄的大衣,让我瑟瑟发抖,妈妈已下楼,发动了汽车,我冲入车中,果然温暖了许多。

今天的目的是从南岸广场经过二大桥沿河堤,再过三大桥,最后回到南岸广场,全程大约4公里。我们找到停车位,就急忙冲了下去,刚好还没迟到。我在做热身操的时候很紧张,“可不可以跑完全程?会不会掉队?”

我们开跑了,我知道不要说话,要保持好体力。刚开始跑,我身轻如燕,跑在队伍的最前面。跑了一会儿旁边的队长都赞我,我笑了笑。又过了一会儿,边上的队长又说我真厉害。不一会儿我们跑上了三大桥,我感觉脚步变沉了,“呀,体力不行了”。我就在心里骂自己的鞋子,“你这个笨重的东西,你要我怎么跑呀”!慢慢的慢慢的,脚步越来越沉,胸口越来越紧,呼吸越来越急,我跑不动了,一抬头,我看见前方一面面橙色的旗帜在晨风中飘扬,一声声有力的口号在耳边闪过,“我是小微马,我能行的!”我又充满了力量!“加油”!跑步过程中我不断对自己说。

近了,近了,十米,五米?我跑到了终点。我想大声的说:“我成功了,我是小微马!”我汗涔涔的脸上挂满了快乐的笑容。

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篇20:有关懒马效应的

全文共 1190 字

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两匹各拉一车货,后边的马偷懒,少出力。主人见一马快,一马慢,就把后车的货全搬到前车,让一匹马拉两车货,“快马”拉重车,“懒马”拉空车,速度比先前快多了。

“快马”多干了一匹马的活,吃得还是那些草料;“懒马”自己的活由“快马”干,待遇也没降低,觉得很惬意:“切,越能干越加码!”这就是经济学中的“懒马效应”。

此类现象在机关里也有,“快马”负重,“懒马”清闲,不同的负荷,却是同样的收入,有时“懒马”比“快马”待遇还高。

比如,升职时,人多指标少,各不相让,“快马”常因老实本分听话,一贯服从领导,不善搞人际关系,票数比“懒马”少。主人“吃柿子拣软的捏”,让“快马”把指标让给“懒马”。“快马”辛辛苦苦一年,只得一顶“风格高帽”。

又如,评优选先,僧多粥少,为搞平衡,主人不分优劣,大家“轮流坐庄”,先让“快马”当先进,后给“懒马”评优秀。虽然“快马”一人干两人活,“懒马”整天闲着无事,奖励却难分伯仲。

再如,干得越多,毛病越多;干得越少,毛病越少;无所事事,可能一点毛病也没有。“快马”经常通宵写材料,没准那份材料触痛长官神经。某县人大有匹文字“快马”,按领导要求写了份简报,其中一段内容是“县政府甲、丙、丁正副县长经常向人大汇报工作。”神经过敏的乙副县长看了气不打一处来,拿着简报找到人大,说“这不是批评我吗!”人大办主任说:“没有批评你。”乙副县长说,“表扬他们不就是批评我吗?谁写的”?“集体写的”。“那也得有个起草人呐”?“是大家共同起草的”。“那是谁执的笔”?最后追查到“快马”头上。

次年,“快马”和“懒马”同时上报任命副科级秘书,县委常委会讨论时,“懒马”顺利通过了,讨论“快马”时,乙副县长突然表态:“我不同意!”用常委的权力否决了对“快马”的任职。而且以后人大一直不敢再报,直到乙副县长离任,“快马”的任职才通过,比“懒马”晚了两年多。

一“马”干俩“马”活,得到的仍然是一“马”待遇,还常受到不公正对待。时间长了,“快马”发现自己的付出与获得太不对等,不是热情消退,就是另谋高就。只剩下“懒马”,工作能正常运转吗?在前段辞职热潮中,或许就有这样的“快马”。到时,“快马”都愤然离去,再找可就难了。

机关“懒马”,一旦身居要职,占据高位,不知要有多少“快马”为它分担工作?“快”者多劳,鞭打快“马”,再有“老黄马”(应该是牛)精神,也抗不住常年工作重压,忍不了职务晋升和工资待遇等方面的不公对待。要么消磨了斗志,涣散了“马”心;要么日益变懒,也堕落成“懒马”。

本文开头的故事说,年底,主人家过年招待客人,发现肉不足了,看到那匹“闲逛”的“懒马”,就把它宰了,成了客人口中的美味。

据报道,贵州启动年度考核试点工作,未通过考核的“太平官”将被回炉、降职、辞退。“懒马”“庸懒散浮拖”的马脚都露出来了。如能推开,那将是“快马”的福音,更是机关效率的“助推器”。

[有关懒马效应的作文

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