玩儿沙包的作文800字(最新6篇)

“把沙包传给我，快扔过来，快……”，学校操场传来一阵阵呐喊声，这是我们班在玩丢沙包游戏。

这一天早晨，风和日丽、碧空如洗，是个不错的好天气！老师决定带我们玩一个游戏——丢沙包。喻老师带我们来到操场上，首先进行分组编队，明确了比赛规则，即各组队员在各自指定的位置内用沙包相互击打对方，如被击中则随即淘汰，并扣该队1分，最后积分多的一方判定为获胜。

不一会，激烈的比赛开始了。第一局上场的是我们组和唐兮然组。我们很快站到各自位置，老师把沙包递到了我手里。我心想：争取第一球就击中对方，给他们个下马威。于是我紧盯对方，抓住沙包对准陈小龙丢了出去，只听得“嗖”的一声飞了出去，沙包在空中划过一条弧线，如美丽的流星从天空扫落。弧光虽美，但落地时却像一个危险的炸弹，原本像一只螃蟹左闪右躲的陈小龙，直接被吓得往一边连连趔趄，在不经意间来了个360度旋转，成功躲避，化险为夷。

此刻，我还没来得及喘气，只见他像一只饥饿辘辘的老虎发起了反攻，说时迟那时快，他一把抓过沙包，看都没有看一眼就朝我砸来。我也不示弱，急中生智，敏捷奋力往后一仰，躲过了这次“黄金爆头”。我的队友颜湘桓可真是“捡漏王”，沙包正好落在他前面，他迅速捡起沙包得意地笑了笑，眉头轻轻抬了抬，看起来狡猾极了。这时他突然对准唐兮然，将沙包举过头顶，猛地一扬手，沙包好似离弦的箭飞了出去。“你来呀，你来呀……”唐兮然在那边挑衅地大叫。果不出我所料，当沙包丢到他面前时，他快速一蹲，躲过猛烈进攻。他高兴极了，借势弯腰拾起沙包，死死盯着我们组队员，做出用力将沙包甩出来的动作，我迅速下蹲，结果沙包还在他手中。“不好，我中计了”我心里暗想。这一刻，我突然感觉手臂阵痛，沙包不偏不倚砸在我手上。我站起来，叹了口气，就低头向场外走去，第一个被淘汰。我一言不发的看着他们比赛，我失望地想：我还好想再次上场为队友们出一份力啊！

一场激烈的丢沙包游戏在欢笑中结束了，虽然我们组输了，但是我觉得通过这次游戏，赛出了团结、赛出了友谊、赛出了风格，培养了团结拼搏的集体意识和团队精神！

今天阳光明媚，万里无云。寒风也变得有些暖意，不再是干巴巴的冰冷刺骨。我们在张晖老师的带领下，全班人马一起来玩一个老游戏，会是什么呢?同学们都很期待，原来是丢沙包哪!沙包不是吃的那种，而是用布做成正方形，中间用粮食等填充，然后封好就完成了。沙包可大可小，可以用各种颜色或各种花纹的布做，能娱乐的同时还能增添不少乐趣。

首先我们先分好小队，由我来担任小队长，我们约定按照事先商定的原则，也得到组员小袁和小李同学的一致赞同。

现在正式开始游戏了，我们先上场，我们以躲为主，刚开场不久，突然从对方飞来一个沙包，像一颗定时炸弹一样在我们身边响起，打到我们同伴身上，他被淘汰出局了。还没等我反映过来，沙包又飞过来了，打得我措手不及，我也不幸被击中。这时，场上只剩我的一个同伴了，对方的火力还十足，我们在场外急得嗷嗷叫，怎么办呢?“炮弹”飞来飞去，我方人员东躲西藏，很是危险，正想给同伴出招的时候，敌方的投手已把炮弹打过来了，我方全军覆没，最终我们在场时间仅为半小时。

交换场地，下面该我们队攻击了，这会我们可不能大意了，这次我们吸取教训，总结经验，精心制定一套还击方案，在以快制人的同时，尽量不给对方缓冲机会，争取在最短的时间内把他们打下场。我拿起沙包朝着其中一人扔去，没想到他们躲闪很快，几个回合下来，我们还没击中。这时我们想这样可不行，眼看到时间过大半了，我们抓紧调整作战方案，改用声东击西的方式，我们击中一人，这时心里无比兴奋，敌方的加油喊得越响，我方的投掷速度就越快，他们根本反映不过来，乱了阵脚，这时我们趁其不备，来了一个一箭双雕，一下子击中两人，太过瘾了，我们越打越凶猛，一会工夫，敌方人员一个个就被打下场去，最终我们以微弱时间优势取得胜利。

“我们胜利了!”我们激动地抱在一起，庆祝胜利的一刻。下课时间到了，大家兴高采烈的回到了教室，这是多少开心难忘的一个游戏啊!

第三节课，我们迎来了我们最爱的游戏——丢沙包。

老师带我们来到操场，老师说了规则“一二四组站左边，三五六组站右边。一二四队先扔沙包，如果三五六队接到加两分，没接到还被砸到的人会被淘汰，队友如果胜利了就可以救你，重新入队，知道了吗？”“知道了！”我们立刻站好位置，准备丢沙包。

晓龙抓起沙包，直起腰，举起沙包，往后一仰，向我们抛来，之后立刻后退。我盯着沙包，只见沙包像一只被击中的小鸟向我们砸来，只见沙包快到我头上来，我向上一跳，可并没有抓到，反而我的手被打痛了。眼看这么好的机会从手中溜走，真是不甘心。队友见到我差一点点接到的，“哎呀，差一点点了”。第一次就失败了，我感觉自已队输定了。于是我便站到一旁，看着别人是怎么接到沙包的。只见我们队的队员做出扔沙包的动作，突然往前一抛，却没有抛出来，而对面的人都跳了起来，过了一会儿，他们才发现自已中招了，可这回我们真的把沙包扔出去了，可他们却啥也不知道，他们只是走来走去挠挠脑袋而已。突然他们队的一个人跳了起来，把沙包接住了。他们的队员看见了都欢呼起来“？”。他是谁呢？他就是体育委员，你别看他胖得像个大熊，动起来还真像一只敏捷的小猴子。只见他抓起沙包，往我们队一丢，不如我所料，他砸到了我的脚，使我退出了。我弯着腰，低着头走着，我一步三回头，只见队友们不停地接沙包，似乎想救我。只见他们死盯着沙包，而沙包到他们的头上时“喂、喂”可到了周康宁那时，周康宁把手往外伸了伸。之后收起来，又躲开了。我坐到大树下，一直看着沙包想：哎，要是我躲开的话就不会退出了，我多么想为自已队出份力呀！只见队友接到了沙包，高兴得跳了起来，“？！终于可以把喻子鑫救回来了！”什么时候才能把我也救回来了？我顿时伤心极了。

“？”！我吓了一跳，我看向他们，原来是对方胜利了，再看看我们队，个个都垂头丧气。这一次比赛，我尝到了失败的滋味，我十分难忘！

腊梅的绽放悄声无息地告诉了我们：秋姑娘在我们不经意间偷偷地溜走了；冬姑娘在我们玩耍嬉戏中悄悄地来到我们的身边。黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停，我们在教室里呆呆地望着窗外，等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年拉开序幕。我们梦寐以求的的下课铃打响了，老师的下课令也终于发了下来。我们迫不及待地冲出教室。即使在冷的天也阻挡不了我们那一颗想玩的心。顿时，操场上沸腾了起来。

同学们真是八仙过海——各显神通啊！有的跳皮筋，有的丢沙包，有的玩老鹰抓小鸡，有的吹泡泡，有的…… 我当然是属于丢沙包，我们找了几块碎布，缝成小袋子，中间装上细沙，再封口，这样沙包就做好了。玩的时候人越多越好。我们分成两小组，选队长，队长猜拳决定胜负，赢的走到中间，输的分成两小队分别站在两边朝中间的人丢沙包。中间的人如果被沙包打中算“死”直到同伴用手抓住“打手”扔过来的沙包，才能进入并继续游戏。

沙包分两种：一是跑线包，二是自由包。我们这是典型的自由包。我们组伴随着幸运赢了，在一阵呐喊声中比赛开始了，还没等我们反应过来，一道漂亮中带有危险的弧线从我眼前滑过“啊”一声惨叫后，小红被打中了，所以被淘汰出局了。望着小红我长长地呼出了一口气想：还好不是我，被沙包打中一定佷痛，好危险哦！这么快就有人“死”了，那我不是更危险了！我们提高了警惕，但“打手”开始得意忘形了，带着讥讽的语气对我们说；“哈哈，你们也不过如此，看我们如何打败你们！”因为我们提高了警惕，他们打不到我们，就将计就计把我们当猴耍，我们很是不甘，趁他们不把包扔得低低的时候，就跳起来接住。

“接住了，接住了！”一阵轰然作响的呐喊声又响了起来，另一个组只有唉声叹气的份了。小红理所当然地回到了我们组。 正玩在兴头上，突然上课铃打响了。我们心不甘情不愿地回到教室里，望着窗户，等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年再度开起。

[丢沙包小学作文

今天阳光明媚，万里无云。寒风也变得有些暖意，不再是干巴巴的冰冷刺骨。我们在张晖老师的带领下，全班人马一起来玩一个老游戏，会是什么呢？同学们都很期待，原来是丢沙包哪！沙包不是吃的那种，而是用布做成正方形，中间用粮食等填充，然后封好就完成了。沙包可大可小，可以用各种颜色或各种花纹的布做，能娱乐的同时还能增添不少乐趣。

首先我们先分好小队，由我来担任小队长，我们约定按照事先商定的原则，也得到组员小袁和小李同学的一致赞同。

现在正式开始游戏了，我们先上场，我们以躲为主，刚开场不久，突然从对方飞来一个沙包，像一颗定时炸弹一样在我们身边响起，打到我们同伴身上，他被淘汰出局了。还没等我反映过来，沙包又飞过来了，打得我措手不及，我也不幸被击中。这时，场上只剩我的一个同伴了，对方的火力还十足，我们在场外急得嗷嗷叫，怎么办呢？“炮弹”飞来飞去，我方人员东躲西藏，很是危险，正想给同伴出招的时候，敌方的投手已把炮弹打过来了，我方全军覆没，最终我们在场时间仅为半小时。

交换场地，下面该我们队攻击了，这会我们可不能大意了，这次我们吸取教训，总结经验，精心制定一套还击方案，在以快制人的同时，尽量不给对方缓冲机会，争取在最短的时间内把他们打下场。我拿起沙包朝着其中一人扔去，没想到他们躲闪很快，几个回合下来，我们还没击中。这时我们想这样可不行，眼看到时间过大半了，我们抓紧调整作战方案，改用声东击西的方式，我们击中一人，这时心里无比兴奋，敌方的加油喊得越响，我方的投掷速度就越快，他们根本反映不过来，乱了阵脚，这时我们趁其不备，来了一个一箭双雕，一下子击中两人，太过瘾了，我们越打越凶猛，一会工夫，敌方人员一个个就被打下场去，最终我们以微弱时间优势取得胜利。

“我们胜利了！”我们激动地抱在一起，庆祝胜利的一刻。下课时间到了，大家兴高采烈的回到了教室，这是多少开心难忘的一个游戏啊！

我爸爸挺爱玩儿的。“爱玩儿？”嘘，小声点儿！他可不许我这样说他呀，谓之“对长辈不尊重”。说实在的，在家里我怕妈妈，却不怕爸爸。别看他在外边是位大领导，可一到家里，哪像个爸爸，简直是我的大朋友。

我爸爸偏胖，有个鹰钩鼻子；眼睛嘛，小得像芝麻。平时，他的圆脸上总是带着一丝微笑，特别惹人喜欢，还老是和我抢东西玩儿。在我很小很小的时候，他就陪着我玩这儿玩那儿，总是逗得我乐呵呵的，可有时又弄得我要哭鼻子，拼命去搬救兵呢！

记得有一次，我刚放学回家，见桌子上放着一只玩具小兔，连忙跑过去———多好玩呀。正在这时，爸爸回来了。他说：“这是你姑姑从西安买来的。”就顺手从我手里拿了过去说：“我也玩玩儿。”只见爸爸把小兔子抱在怀里，像哄孩子似的。我不服气，又抢过来。可是……最后，我只得去搬救兵———让妈妈帮助了。爸爸笑着说：“别喊了，你也不要去找救兵了，只要你用作文写好现在的情景，爸爸就让你玩儿个痛快。”“真的？”我听了，开心地笑了。可是我也不玩儿了，急忙回房写作文去了。就这样，一篇日记很快写好了。爸爸看了，会心地笑了。

我爱玩儿，爸爸更爱玩儿，这也是我喜欢他的原因。我爸爸工作很忙很忙，可他总是抽时间经常带我出去玩儿。玩儿了之后，不知怎么的，我也乐呵呵的，很快地写出当时的情景。又有一次，爸爸带我去街心公园玩儿。当我看到几个学生在写生时，爸爸便笑着说：“梦吟，你看他们画得多棒呀！”我知道爸爸是说给我听的，就装作没听见。我只是在家里画画，可不敢出去画。听了他的话，我想谁不喜欢画得很棒呢！……我爸爸这样微笑的教育方法，叫我怎能不喜欢呢？

爸爸几乎一有空就带我出去玩儿，在玩儿中启发我去寻找写作文的材料，丰富了我的写作内容，这真是两全其美呀！不是吗？我第一篇发表的文章———《快乐的中队活动》，就是爸爸带我这么玩儿出来的。

原来，爸爸这样带着我玩儿的目的，是为了让我在丰富多彩的生活中去学作文，爸爸真是用心良苦呀！