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幼儿园幼师辞职信20篇

导语:花朵感谢绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感谢蓝天,因为蓝天任它自由翱翔......,下面是小编整理的一些关于感谢的作文,供查阅,希望您能喜欢。

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幼儿园园长新年寄语

全文共 532 字

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尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的孩子们:

回顾过去的一年,xx幼儿园在各位家长的大力支持下,在全体教师的团结下努力下,取得了很大的成绩。

新年将至xx幼儿园的全体教师祝:小朋友们新年快乐。有了你们,xx的每一处空间里都充满着欢声笑语、灿烂阳光;有了你们,生命才是如此的意义非凡与如此的快乐感动。你们快乐成长的每一天是对老师辛勤工作的最好回报,你们茁壮成长的每一刻是老师每日生活的幸福源点。“雪落的声音冬知道,温暖的感觉心知道。” 新的一年里,你们在老师的精心培育下,一定会更加快乐、自信、健康地成长。

同时要向xx的家长朋友们真挚的道一声:新年快乐!感恩大家一年来对我们工作的支持、理解和认可。拥有了你们的支持与理解,才使得我们充满阳光、朝气、事业蓬勃发展。新的一年里让我们继续携手共进,共同陪着孩子快乐成长,迈向一个更高的台阶。xx幼儿园永远犹如早晨初升的太阳充满朝气、活力、生机、爱心、快乐与感恩。

此时此刻,更要感恩xx全体幼教人的辛勤努力,正因为有了你们的团结协作、积极奋进、辛勤耕耘、无私奉献,才使得20**是个难忘的丰收年! 新年又是一个新的起点,xx幼儿园全教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创佳绩!

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篇1:幼儿园园长寒假寄语

全文共 1159 字

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尊敬的家长朋友:

一学期以来承蒙您的支持、配合,使得我园教育教学工作开展顺利。在此,幼儿园全体教师表示感谢,并祝您新春愉快!

本学期将于2月6日(星期五)结束,2月7日(星期六)寒假开始,3月6日(农历正月十六日)开学并正式上课。请您带着您孩子在3月2——5日前到园完成注册工作。寒假即将来临,为了能让孩子度过一个丰富多彩、开心、健康的寒假和祥和的新年,请您做好以下几方面的工作:

一、安全教育:

1、教育幼儿不玩火,不放烟花爆竹,防止烫伤、炸伤。

2、外出游玩时遵守交通规则,不闯红灯,不随意横穿马路,不跨越道路隔离护栏,不骑无刹车装置的自行车,不骑车载人,不乘坐无牌无证和超速超员等无安全保障的车辆,不在道路上追车、嬉戏或抛物击车,乘坐校车等车辆时不要将头、手等身体部位伸出窗外。

3、尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。

4、教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

5、家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,地面要保持干燥,特别是厨房、洗手间和阳台。

6、督促幼儿不到危险的工地、桥梁、屋顶嬉闹,防止不必要的损失和意外事故发生。

7、学习掌握游泳安全知识和技能,不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的幼儿不擅自下水施救遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

二、卫生保健:

1、培养幼儿良好的饮食习惯,保证饭菜和营养平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃零食,多吃蔬菜水果,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2、选择性地观看少儿电视节目,不使眼睛过度疲劳(家长可陪同一起看);

3、利用假期带幼儿外出适度运动,积极锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

4、冬天气候干燥,传染病容易侵蚀人体,特别是甲流及手足口病的预防,必须教会孩子做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”,注意防范传染病,保证孩子健康成长。

三、习惯养成教育

1、多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活内容;注重培养幼儿有益的兴趣,支持幼儿的探究活动,如看书、绘画、唱歌、讲故事,大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。

2、合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯;

3、教育子女讲文明、有礼貌,培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯,在家做个好孩子。

4、学会敬爱长辈,懂礼貌,会与别人交往;做一个自理小主人,每天要主动做一些家务,做好自我服务。

亲爱的家长,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您孩子的游戏、生活,与他们多交流,相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假,健康而愉快地迎接新学期的到来。

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篇2:幼儿园亲子春游活动

全文共 765 字

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春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。

4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

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篇3:给幼儿园老师的一封信

全文共 326 字

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亲爱的施老师顾老师:

您好!祝您节日快乐!身体健康!

老师您太辛苦了,我清楚地记得,第一天来到班里时,有的哭,有的吵,有的闹,有的静静瞧,我不由地皱起了眉头。而现在的他们个儿长高了,知识丰富了,每天都要教我们学习知识。我非常感谢您对我的关心!我以后会更加努力学习!取得更好的成绩!!!

亲爱的施老师、顾老师,自从我9月3日开学进入小学后,我慢慢喜欢上我们的一(3)班。开始我害怕老师不喜欢我,同学不跟我玩,可是现在,同学们都跟我成了好朋友,原来胆小的我现在也变得大胆了,敢上讲台领读,敢大声回答问题,还很积极举手回答老师的问题。亲爱的施老师顾老师。你是我人生的第一位老师,所以我要真心的对老师说声“谢谢!”

好了,老师88!

钱絮雯 爷爷代写

20XX年10月3日

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篇4:幼儿园暑假致家长的一封信

全文共 774 字

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亲爱的家长朋友:您好!

随着酷暑的临近,幼儿园本学期的工作已圆满结束了。非常感谢你们对幼儿园各项工作给予的大力支持。根据上级有关文件精神规定,我园放暑假的时间为:20__年6月29日开始放暑假。下学期,幼儿报名初步定于8月22日至28日,9月1日上课。

暑假即将开始,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请您做好以下几方面的工作:

1.家里能有专人照顾幼儿,防止溺水和意外事故的发生。避免让孩子单独相处,家长的视线不离开孩子,做好防拐防走失工作,如:不单独把幼儿留在家里或车里,尤其不要让孩子一个人到水边玩耍,以避免溺水事故的发生。

2.在假日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,注意饮食卫生,减少在外就餐,不买无证摊贩的食品,不要给幼儿吃过小、过硬的东西,如:果冻、瓜子等,如果孩子边玩边吃这些东西,容易吸入气管引起窒息,危急孩子的生命。

3.注意天气的变化,根据气温逐步上升的特点做好防暑降温工作。

4.养成良好的生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛,幼儿家长应提供孩子自己做事的机会,培养幼儿的自理能力和独立能力。

5.预防手足口病、红眼病等传染性疾病,尽量减少前往人群稠密、空气不流通的公共场所,同时,家里也要注意空气的流通,常开窗通风。

6.外出期间,请遵守交通规则,注意交通安全,尤其应避免让孩子一个人在马路边玩耍或穿马路。

7.教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩电、玩水,家中的一些危险物品应放在远离孩子的地方,让孩子了解一些粗浅的自我保护知识,避免意外的发生。

8.利用假期探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育,让孩子过一个文明而有意义的假期。

祝:小朋友度过一个愉快而有意义的暑假,暑假快乐、身体健康、合家幸福!

____幼儿园

二〇____年六月二十九日

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篇5:可爱的小猫幼儿园作文

全文共 417 字

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我家养的第一只猫,很可爱。初到我家,恐怕还没有一尺长,还不及一只老鼠大,模样怪可怜的。看到它就会想起弱不禁风的林黛玉,哦,就它这样猴年马月才能抓住老鼠?不被老鼠吃了也是万幸。但我小看了它,没想到这小家伙还真厉害,一天后它便到每个房间去参观。它喜欢在镜子前仔细端详它的尊容,一看就是好半天。我真是遗憾世界上没有猫用的化妆品,不然啊,他肯定把自己打扮成一只猫妖。这小家伙是个小坏蛋,在床上尿过两次。爸爸只好给猫猫做了一个WC。值得表扬的是它这两天没有尿床。但这不意味着它就懂事了。

它反倒更加放肆了居然把头扎进茶杯和茶或者咬一口苹果什么的。害得姐姐不敢喝水了。它机灵归机灵,笨的时候也是笨到家了。它隔着玻璃咬我的手指,挤得再扁也无济于事。我走到玻璃这边抱起它,它好象看出什么眉目,刚才没占到便宜,这会便抱着我的手指大啃特啃,发泄着被欺骗的不满!过了一会,它趴在桌子上,咪着眼睛看窗外!我越看越觉得它饱经沧桑。无论怎么,小家伙还是十分可爱的!

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篇6:幼儿园教师读书笔记

全文共 775 字

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书中有4个”人物”———两只小老鼠”嗅嗅””匆匆”和两个小矮人”哼哼””唧唧”.他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西.有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活.很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实.

经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢?? ”奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁等等. 生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的”奶酪”在变化.各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了”我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔.如果你在各种突如其来的变化中,总耽于”失去”的痛苦,”决定”的两难,”失望”的无奈??那么生活本身就会成为一种障碍.生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就”懒得变动”,或者是”没有勇气和激情”再去变动和追寻. 我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活.当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在.

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篇7:幼儿园中班元旦贺词

全文共 245 字

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各位家长:新年好 !

伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的2008年,信心百倍地迎来充满生机的2009年.

一份耕耘,一份收获,在过去的一年里,经过全园教职员工的共同努力,我园各方面的工作取得了喜人成绩,特别是幼儿英语,总体上一台阶.在新的一年里,我园将增开蒙氏数学,四书五经经典诵读等.金钟辞旧岁,瑞雪迎新年,让我们共同祝愿启明星幼儿园在社会各界的关注和关心下茁壮成长,将科学育儿的新歌带进千家万户.

最后祝各位家长,朋友们新年快乐!万事如意!

新的一年一路旺到底!

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篇8:2024幼儿园中班教育教学计划

全文共 1612 字

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一、教材内容

本册教材共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还附有8篇选读课文,每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。在第一单元和第五单元还各安排了一次综合性学习,分别是我们的课余生活和生活中的传统文化。

二、教学目标

1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。

2、认识200个字,会写300个字。累计认识2000个字,会写1300个字。

3、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力,开始练习用钢笔书写正楷字。

4、用普通话正确流利有感情的朗读课文。

5、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表达情谊方面的作用。

7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章的思想感情。

8、积累课文中的优美词句、精彩句段,背诵优秀诗文10篇,练习复述课文。

9、开始练习习作。不拘形式的写出见闻感受和想象,愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。

三、学情分析

本班共有学生他们喜欢语文,上课积极认真,课外阅读兴致很高,字也写得不错。但亦有个别学习能力较弱的同学上课不自觉,作业潦草,掌握知识与别人距离较大,这学期要采取有效的教学措施,加强优差生的辅导,调动每一个孩子的语文兴趣,全面提高教学质量。

(一)、精读课文的教学

1、继续重视字的教学

识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一,要坚持在语言环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能比较熟练地查字典,自学生字,具有初步的识字能力。注重培养学生认认真真地写字,养成良好的写字习惯。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外,还要靠经常不断地练习提高写字的技能。钢笔字逐步做到写得正确、端正、整洁,行款符合要求;用毛笔写字能正确地执笔、运笔,写得端正、纸面干净。要严格要求,严格训练,不断提高写字质量。

2、继续加强词句训练

词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练,更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练可从以下几点进行:一是对课文中的重点词句,要避免以词解词,要鼓励学生结合语言环境、联系生活实际或查字典理解词句的能力,逐步做到能自行理解;二要鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累;三要重视词句的运用,加强与说、写之间的联系。

3、语文园地的教学

语文园地重视引导学生自主学习,独立思考,提出问题,发表个人的感受和见解。学习表达相结合,培养整体把握和综合运用的能力。采用多种形式引导学生积累语言,努力体现让学生自主选择,主动积累。

4、要加强朗读、默读训练

朗读是最经常、最重要的阅读基本功,课上一定要有琅琅的读书声。要多读少讲,把更多的时间用于朗读;指导朗读,不单纯从朗读技巧上指导,重在引导学生入境入情,而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功,要指导学生学会一边读,一边想,在独立阅读和思考中培养阅读能力。

(二)、略读课文的教学

略读课文的教学,着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践。教学略读课文,教师更应该放手让学生自主学习,要围绕课文的重点、难点,凭借课文前的阅读提示,引导学生读书、思考、讨论,不要把略读课文上成精读课文。

(三)、口语交际的教学

明确教学要求,培养他们交际的能力,创设情境,让他们在具体的交际情境中进行让学生大胆交流,勇于发表观点、见解,全员参与,共同评价并为他们的写作下铺垫。

(四)、习作教学

重视培养习作兴趣,使学生乐于表达,加强习作与阅读,口语焦急、综合性学习的联系,多给他们提供说的机会,写的机会,多鼓励多表扬。

四、实践活动

语文实践活动要能体现学生的自主性,激发学生主动探究的兴趣,培养团结合作的精神,在实践活动中提高学生的语文综合素养。语文实践活动是课内语文学习的扩展,是语文能力的综合运用。要充分开发和利用各种语文教育资源,创造性地组织丰富多彩的语文实践活动。

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篇9:给幼儿园的老师的一封信

全文共 1087 字

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尊敬的幼儿园领导、老师们:

你们好!

时光飞逝,不知不觉中,我的女儿晓捷已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活,致幼儿园老师的感谢。从那个集“万千宠爱”于一身的“刁蛮公主”,成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘,其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导

晓捷一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的呵护,3岁多了,“晓捷吃饭”仍是一道让人哭笑不得的风景:爷爷一边抱着她,一边给她读童话,奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进晓捷的嘴里。宝宝口渴了,爷爷总会快步跑去拿来晓捷的水杯,躬身端着水喂宝宝喝水,在爷爷奶奶的珍爱中,宝宝要什么也不用语言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然带晓捷到科翔幼儿园玩耍时,我与园长聊及孩子的这些“陋习”,园长自信地说:“把孩子送进来读书吧,我们会给她均衡的营养,培养她的独立能力。”园长的自信征服了我。

晓捷上学了,虽然带着对家人溺爱的眷念,但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学,宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫,得意地说:看,这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断,那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾,宝宝说是老师给她放的。放假前,宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花,说那是老师送的……一个个细节是爱的溪流,潺潺地流进孩子的心房,让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长,感谢信《致幼儿园老师的感谢信》。

而今的晓捷,玩一会儿会自己去倒水喝,因为

“老师说要多喝水”;就餐时喜欢吃蔬菜,因为“老师说多吃蔬菜长得高”;吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来,因为“老师说自己的事情自己做”

我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过:“播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力,让孩子培养良好的生活习惯,这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化,更感激老师们对孩子耐心的教导。

记得一首赞美幼儿园教师的诗歌《放飞爱的梦》中写道:

你们用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,

为了小苗抽芽,为了花儿开放,为了鸟儿飞翔,

你们将梦想放入孩子们的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。

你们把自信注入孩子们的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。

诗歌中的句子也道出了我的心声,感谢中a班的老师,你们让孩子在集体中感受到爱,让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们,是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖,是你们的鼓励让孩子们在心中燃起一个个梦想。谢谢科翔幼儿园的老师,真心地祝愿科翔幼儿园越办越好!

___

20__年__月__日

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篇10:幼师的自我介绍信

全文共 626 字

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我来自于XX幼师学院,面临毕业到来的时候,我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。为人师表,敬业奉献。作为一个示范学校的学生,我一直以来就特别注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

由于我身体一直偏瘦,为了增强自己的体质,从大二开始三年以来,一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更大的挑战做好了准备。当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。诸如不善于表现自己,不善于接受别人的教导和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。

大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

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篇11:幼儿园教师毕业寄语

全文共 1238 字

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幼儿园教师毕业寄语(一)

六月是离别的季节,再过几天,我亲爱的宝贝就要在这里走向更宽阔的世界里,你们就象一只只小鸟,展翅翱翔;你们就象一只只幸福的小船,要在这里远航,你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

回忆三年来我们一同走过的点点滴滴,我还清楚的记得你们刚来幼儿园时候的情景,很多小朋友都是哭着鼻子,很多爸爸、妈妈、爷爷、奶奶全家出动,来送、来接,今天,你们经过幼儿园的三年学习,你们有了突飞猛进的跨越,像变了一个人似的,刚来的时候你们瘦瘦小小,今天的你们各个挺拔,结实。还学会了很多儿歌、故事、还会唱歌、跳舞、画画等

再过几天你们就要离开我了,在这三年里,我们就像伙伴一样朝夕相处,形影不离,建立了深厚的师生情谊,在这三年里家长朋友很支持我的工作的大力支持

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们的进步,关心着你们的成长。

再见了,我亲爱的孩子们,希望你们在新的环境下,尽快适应,你们都向往早日带上红领巾,都很羡慕,在这里老师祝愿我所有的孩子都能够早日如愿一场,早日带上红领巾。愿你们永远健康、快乐,快快乐乐的度过每一天!

幼儿园教师毕业寄语(二)

你是一个活泼、可爱的小男孩。

转眼你在幼儿园就渡过了三年快乐的时光,回想起你刚上小班时,每天都是你第一个到幼儿园,总是躲在大姨的背后,也不敢大声和老师交流;但现在你却变得很棒了,首先是你在绘画方面,你画的画常常会成为小朋友示范的榜样,还经常帮老师装饰教室的环境,你在围棋方面也很不错哦,在围棋比赛中你能沉着、冷静,想出制胜的方法。你在学习方面也很认真、好学,总是要把老师教的知识弄懂;很快你就要从幼儿园里毕业,成为一名光荣的小学生了,老师希望涛涛今后的生活中,一路走来,风雨无阻;在学习中发挥你的长处,不断进取,成为一个最棒的男子汉,老师也希望涛涛永远记住和你在幼儿园里共渡快乐时光的老师和同学们。

祝愿你:永远开心、快乐!

幼儿园教师毕业寄语(三)

宝宝们,几年前你们依偎着爸爸妈妈,怀着对幼儿园的憧憬,对老师的敬仰,走进了运城市怡和幼儿园。

宽阔平整的室外活动区,窗明几净的娃娃家,天真烂漫的小朋友,还有和蔼可亲的老师,一切都那么新鲜、那么质朴。当春天又一次来临,当小树又一次发芽,你们即将面临毕业,老师心中涌起深深的眷恋之情。哪怕走遍天涯海角,也不能忘记朝夕相处的小朋友。

你们就要毕业了,就要带着老师们对你们的期望走进小学的校园,心中的千言万语不知道如何表达,在幼儿园的这些日子里,与老师、小朋友们相伴学习、游戏,这是你们最快乐、最难忘的时光。老师们和蔼可亲,给你们知识、教你们做人你们就像棵棵树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉,在幼儿园这个快乐的大家庭里茁长成长。多少稚趣童真的岁月,多少酣畅淋漓的欢笑。

在这里,我们怡和幼儿园全体老师向小朋友们说声:亲爱的小朋友们,无论你们以后走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝你们健康、快乐,每年都有好成绩!

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篇12:新学期幼儿园中班家长寄语摘抄

全文共 1637 字

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1、希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话 ,希望老师严加管教。

2、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

3、谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

4、宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

5、没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。

6、新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。

7、希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教!

8、宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!

9、宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

10、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

11、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

12、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

13、今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱你!

14、我慢慢长大的宝贝:现在你上幼儿园了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦 爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!

15、望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。

16、新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

17、在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。()

18、就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。

19、愚儿知识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!1.宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

[新学期幼儿园中班家长寄语摘抄

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篇13:给自己心中幼儿园老师的一封信

全文共 795 字

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尊敬的幼儿园老师

您好,日子过得很快,光阴似箭,转眼间五年过去了,我十分想念您。您还记得那个做事笨拙、遇到难题就哭鼻子的小男孩吗?如今的我已经不在那么“柔弱”了,已经成为了一个可以独立、勇敢的男子汉了!

记得在幼儿园的时候,书包和文具盒都是您给我整理,我只是在一旁呆呆地看着。有的时候,手帕被其他淘气的小朋友弄脏了,我只会号啕大哭,接着您就来和颜悦色地安慰我,并把我的小手帕洗干净。每次去幼儿园的时候,我总是拉着妈妈的手迟迟不放,好像一进幼儿园大门,就会有老虎来吃我似的。是您从妈妈的手中牵过我的手,蹲下来用极其温柔的语言引导我要做一个小男子汉。

现在,我可以独立了,也不胆小了。在班上,我可是纪律班长呢!

有一次,爸爸妈妈非要逼我去什么夏令营,说让我独自出门,练练胆子。我一听这话,立刻喜上眉梢,心想:哈哈哈,我终于可以独自出门了,我自由了!

那天上了车,我心里忐忑不安,那里会不会有狼呀?会不会有张牙舞爪的坏老奶奶来把我们拐走?想到这里,我的身子不禁打了个寒战。

到达目的地了,老师先给我们安排了住处,又宣布了我们这几天要干什么。到了第三天,也就到了野营的日子,我们大家都一蹦三尺高,激动不已。但我心里还是有些小担忧。这天,都是我们自己煮饭、搭帐篷、切菜……到了晚上,虽然我们人多,但这片野地还是很“阴森”。躺在帐篷里,听到外面风吹动树叶的声音,就像是有坏人向我们走来。我咽了一口唾沫,头上大汗淋漓,躺在那里纹丝不动。这时,我想:我已经是大孩子了,更是个男子汉,男子汉就要勇敢。于是,我不再害怕了。渐渐的,我就睡着了。夏令营结束后,我一五一十地和妈妈讲述了我在夏令营的故事,妈妈夸我可以独立了,我也觉得我超越了以前的自己。

老师,现在的我已经长大了,已经学会独立了,同时我也要感谢您——我的启蒙老师教给我许多知识,为我上小学打下了基础。

祝您工作顺利,身体健康,心想事成。

___

20__年__月__日

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篇14:2024年幼儿园实习周记

全文共 1050 字

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在乔登已经实习了一小段时间,今天我要说的是我第一次上课的体会:2015年3月14日,是我在乔登实习时间里的第一次上课。从前一天陈校长通知我要准备给S1的小朋友上课,这班的小朋友都是新招的,他们也是第一次上课。那时候,我就觉得很紧张,生怕自己一不小心,把这帮小朋友给教坏了。14号这天来到乔登,我就把自己的紧张感跟陈校长说了,陈校长说会紧张时正常的,但是也不要太过于紧张,她还跟我讲了一些上课的流程,教我怎么上课,希望我好好加油,表现的好一点,能给学生留个好印象,因为这个班就交给我带了,如果第一见面就失败了,那下面的日子就很难相处了。话虽然这样说,可是我还是很紧张,甚至可以说是不知所措。终于还是等来了这一刻,走进教室,我的心里直打鼓,我已在心理告诉自己:不要怕、不要怕。一直在给自己心理暗示。可是真正上台的时候,我还是紧张了,脑海里一片空白,都紧张到语无伦次的地步了,自己事先设计好的语言,事先准备好的教案,什么的,都忘了,心想这次肯定是完了。可能学生是第一次看到我给他们上课,觉得我好“欺负“一点,上课的纪律性很差,这要也是自己有点乱了阵脚,那就更不用说学生了,总结起来就是:

1. 学生学习热情虽高,不过自己的上课技巧不够好,导致学生“放的出去,收不回来”。

2. 自己的课堂设计有问题。这主要是体现在课堂时间分配不合理。复习上课的内容花了大半的时间,导致后面还有些新内容没有讲完,知识点也没有将透。主要是有些情况自己控制不好,处理不了。

3. 板书设计不好,擦了又擦,以至于有学生问我:老师,你在干什么啊,擦来擦去的,画来画去的,都是同样的内容啊。当时,我就觉得很尴尬,不知道该怎么回答才好。

4. 课堂用语用的不够准确。乔登美语拥有自己专门的课堂用语,与常规学校不同。以下,我列举几个常规的课堂用语:

(1) T: attention. S: one, two.

(2) T: look at me. S: look at you.

(3) T: A, B, C S: C, B, A

(4) T: everyone, stands up. S: Yes, sir.

(5) T: are you ready? S: yes, ready.

这些就是最常规的课堂用语,并且说这些的时候,都配有相应的动作。但是,我的第一节课,我病没有把这些用起来,虽然事先请教过了老师。

5. 重点、难点没能很好的讲清楚。强调的也不够。

这些就是我第一次上课中一些不好的地方,希望能寄去教训,下次不要再犯相同的错误,越来越“老道”。

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篇15:给幼儿园毕业孩子的一封

全文共 2492 字

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儿子:

20__年7月12日,在热热闹闹的毕业典礼过后,在老师们哽咽的告别声中,我们结束了幼儿园的生活,现在是夜深人静的晚上,你早已进入梦乡,而我的思绪却还停留在幼儿园,让我久久不能入睡,我想起了太多太多的往事,太多太多感悟!

儿子,三年了,我见证了你的成长,记得刚刚上有幼儿园的你是那么稚嫩,是那么娇小,是那么胆怯,是那么茫然,第一天我送你去幼儿园,在匆匆忙忙的把帮你把书包和被子铺好,告诉你东西放到什么地方以后,我拉着你找到一个玩具,在你和认识的邻居小孩开始玩的时候,我悄悄的离去了,我虽然人走了,但是我的眼泪在眼睛里打转,我的心一直提着,那一天我是那么空荡荡的,心理特别难受,说不出的感觉,总想打电话给老师,询问你的情况,儿子你要知道,把你放在哪个陌生的环境,我心里也不好受,我也不知道你会遇到什么事情,因为那个时候的你,还吐字不清,不能用语言表达出你的本意,我多么担心你受欺负,我多么担心老师因为听不懂你说话而打击你呀,我多么怕你受到不公平的待遇呀,我的心五味杂陈,真的非常难受!担心归担心,我还是坚持不去打听,不去偷窥你,那天是我和爷爷一起送你去的幼儿园,奶奶因为怕激动,没有送,我和爷爷都非常不舒服,听说奶奶一个人在家里掉眼泪了,因为在此之前,奶奶是你的主要照顾对象,失落感是肯定的,听说当天,别人告诉奶奶孩子们出来活动了,奶奶才在栏杆后边偷偷的看了看你,那一天,你入园,而我们所有的人都在牵挂着,心都不同程度感受着从未有的煎熬。

记得接你的时候,我特意请了假,因为你们是四点半接,匆匆忙忙的骑车赶到,当时幼儿园门口已经排了好多人了,听说最早的老太太3点就来等着了,开门时间,我们大家撒丫子跑,没有一个人敢怠慢,到了幼儿园班门口,听到里面哭声一片,老师在众多接孩子的人群中,核对着每个家长然后把孩子交给大人,我们如同丢失了贵重的东西一样,一把把你抱住,然后就是疑问不断,太多的疑问,大部分家长都在问吃了什么,所有的孩子都把答案写在了衣服上,那天吃的是炸酱面,据说别的班的一个孩子一口气吃了4碗,那个孩子特别胖,这还成为当时的笑谈呢。

我们接出你来,你是那么高兴,那么开心,问明天还来吗,你高兴的说还来,可是等到接下来的短暂的半个月左右的时间,每天你上幼儿园都显得不是那么顺利,虽然不想有的孩子反映那么大,但是你依然排斥着上幼儿园,我们一度很头疼,慢慢的终于适应了,你在那年的中秋节前夕病了,经过休整,你终于赶上了幼儿园中秋节做月饼,你参加了,感受了前所未有的快乐。

随着时间的推移慢慢的我发现你变了,变得爱说了,变得爱笑了,变得能够大胆的向其他小玩伴介绍自己上幼儿园了,变得大胆了,你虽然依旧说话不清,但是你显然每天都在进步的说话,每天都在认真努力的进步,我惊喜的看到了你的变化,我感谢老师对你们的改造,和老师沟通,以后我更加放心更加踏实了。

慢慢的你熟悉了你们班的小朋友,慢慢的听到了你念儿歌,慢慢的在论坛上看到了你的照片,慢慢的我和老师建立了沟通,慢慢的你学会了很多,慢慢的我发现我在送你,你自觉地去洗手,自觉地放书包,自觉地洗完手安静的坐好了等待其他小朋友,慢慢的我发现,你变了。

慢慢的第一幅作品诞生了,涂色,然后一幅接着一一幅,慢慢的你学会了唱歌,慢慢的你和我玩起了幼儿园的亲自互动,慢慢的你和我讲述了你的幼儿园生活,你用并不标准的语言描述着,我尽力猜,但是我喜欢分享这个过程,慢慢的我认识了你们的同学,先是通过外貌比如戴眼镜同学,比如你最喜欢的同学,慢慢的一切都步入了正规,你学到了越来越多的东西,跳舞,儿歌,诗歌。

那一年的十一前,是你们的第一个开放日,我因为外出开会错过了,爷爷去的,我心里就像长草了一样,人在外面,心早就飞回你的身边,事后老师还对我说,儿子进步这么大,妈妈都不来看,呵呵,当然是和老师熟悉以后老师跟我说的,我其实心里还是满难受,于是寻求各位家长提供照片,凡是可以看到你的照片我都一一保留,后来为了更好的掌握你们的学习和生活情况,我主动承担了照片传到BBS的工作,拉近了我和老师的距离,而且一手照片第一时间掌握你们的动态,我非常开心,慢慢的通过和你和老师的沟通,建立了三角沟通的关系,我们三个人都彼此沟通,非常棒的沟通平台造就了日后我和老师关系的良好。在这以后,我参加了你余下来的所有的开放日,我参与了你们幼儿园教育教学中所有的活动,我成为了老师和家长的沟通桥梁和纽带,我成了孩子们眼中的好妈妈,老师眼中的好家长,我们班成了一个最团结友爱互助的班集体,我们老师和家长的感情至深难以言表,师生感情之好,真的不是一句话两句话说清楚的,三年的情感,真的不是能说的清楚的,三年的生活真的不是一封信就可以回忆和总结完成的,所有的回忆就让我们随着这封信留下记忆吧。

三年了来,你慢慢的,我们开始分享你在幼儿园的所有快乐,慢慢的中班,大班,知道今天毕业,这三年中,你学会写你的名字了,学会识字,学会用勺,学会洗手,学会是筷子,学会自己睡觉,学会把自己的东西整理和收拾好,学会了自己打理自己,学会了独立自主的生活,学了太多东西,三年来,你玩过的游戏数不胜数,你在游戏中学到了太多的知识,三年中,你和每位小朋友建立了深厚的友谊,你感悟着最纯洁的友谊,三年间我结识了新的朋友,新的家长朋友,三年间我们收获了太多太多!

儿子你将要毕业了,看着你自信满满的走出幼儿园的大门,我心里无比的自豪,儿子你现在即将开始你新的学习历程,通过三年幼儿园的锻炼和学习,你已经掌握了上小学所具备的而一切,儿子妈妈相信你,在未来的学习生活中,也会像在幼儿园一样出色。

写这些文字,你的博士照就在眼前,你的毕业照和毕业证书就在眼前,老师的短信还在手机里留存,儿子一切都已经过去了,但又似乎没有过去,我希望可以通过这封信,给你的幼儿园生活做一个回忆和总结,希望你可以能够明白你即将成为小学生,希望可以勇敢的担当小学生的使命,更好的学习,生活,像在幼儿园一样的快乐!

最后,让我和你一起向幼儿园的生活说一声再见,让我们的以后通过你的日记,照片,录像回忆你美好的幼儿园生活,让我们彼此都珍存你人生最宝贵的三年时光!

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篇16:幼儿园托班教师寄语

全文共 341 字

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亲爱的小宝宝们:

欢迎你们来到xx班!

从今天开始你们就要和我们三位老师“妈妈”一起生活、学习、游戏,老师“妈妈”会加倍的呵护你们,让你们在这个快乐的大家庭里健康的成长,老师妈妈会每天等着你们的到来哦!

亲爱的家长们,谢谢你能把孩子交给我们呵护,上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。孩子到幼儿园后会感到陌生不习惯,必然也会产生 不安全感。由于这个时期孩子的语言表达能力比较差,他们稍不如意就会发脾气、哇哇哭闹,因此我们要共同配合,帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。同时我们之间将架起一道重要的桥梁,共同来让我们的孩子健康活泼的成长,孩子们健康成长是我们的共同心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们快乐成长每一天。

相信,在我们的共同努力下,孩子们一定会很快的喜欢上幼儿园的。

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篇17:幼儿园教师读书笔记

全文共 1268 字

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>中李镇西老师的话说得富有智慧和哲理,道出了他的心声,也说到了我的心坎上,它是我以后工作的航标灯,指明了我工作的目标和方向。

我以前只知道教育需要“爱”,却不知道如何才能更好地表达这份爱。一直以来,我认为“严”才是真正的爱,因为有句俗话说得好:“严是爱,松是害。”所以,在我的课堂中,我决不允许幼儿有丝毫的怠慢,哪怕回一下头,摸一摸下巴……我都认为这是违反课堂纪律的,必须予以批评教育。在这样的环境下,孩子们出奇的“乖”,成绩也是有目共睹的。为此,我一度沾沾自喜,为自己的“高明”而“喝彩”。其实,在我的内心深处一直渴望能和孩子们一起玩、一起乐,但师道尊严令我望而却步。看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”,才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是因为我缺少一份童心。

一直以来,我一贯以成人的标准来衡量幼儿,以成人的眼光来看待幼儿,希望他们变成我想象中的幼儿——“小大人”,个个成为懂事、听话、尊敬老师、孝敬父母、多学习少玩的完美类型。

孩子们成了我制造的模具中的工具。孩子们需要的是什么?我了解吗?不,我并不知道。而李老师呢?他能够在教育幼儿时“向幼儿学习”,他能够大声疾呼并真诚的实践着“请尊重幼儿的选举权”,他努力追求着“成为幼儿最知心的朋友”“回答幼儿最关心的问题”,他勇于在幼儿面前承认自己的错误,他也谆谆教诲着年轻老师要“乐于请教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累” 。李老师说得好:“ 教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育过程便决不是一种技巧的施展,而应该充满人情味;教育的每一个环节都应该充满着对人的理解、尊重和感染,应该体现出民主与平等的现代意识。

虽然就学科知识、专业能力、认识水平来说,教师远在幼儿之上,但就人格而言,师生之间是天然平等的;教师和幼儿不但是在人格上、感情上平等的朋友,而且也是在求知道路上共同探索、前进的、平等的志同道合者”……读着李老师的文字,感悟着他的心灵,回忆着自己的教学行为,我陷入了沉思:“亲其师,信其道”,古人尚却明白的道理,可我……实在汗颜。幼儿成了学习的机器,学习的乐趣又从何说起,幼儿的个性该如何发展?幼儿是有差异的,有的文静、有的好动;有的乖巧、有的调皮……好玩是他们的天性,只有在玩中学、乐中学,才能真正激发他们学习的积极性。我们为什么不让孩子学海无涯“乐”作舟呢?为什么一直让他们徜徉在“苦海”之中呢?我们有什么理由剥夺他们的天性呢?现在,我才明白把一个个天真活泼的小幼儿教成“小大人”式的幼儿,是教育的悲哀。因为我们剥夺了他们一生中最美好的时光——童话般的童年。作为教师,在面对幼儿时要保持一颗童心,以自己的童心唤起幼儿的童心,以自己的爱心唤起幼儿的爱心。只有这样我们才能够走进幼儿的心灵,才能够表达我们对他们的爱。

也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我们要创设平等、民主、和谐的教育氛围,放下自己的架子,用爱心营造积极健康、生动活泼、民主和谐的师生关系,让爱心成为照耀幼儿心灵的阳光,培养幼儿健康的人格,使幼儿的素质得到全面和谐的发展。

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篇18:幼儿园家长对孩子的寄语

全文共 1198 字

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1、再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

2、乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们,我心中有一千个不舍,一万个不舍。

3、三年的幼儿园生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭、胆小的你,变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!

4、告别幼儿园意味着你们已长大,是你们成长岁月中大一个标志,真的好舍不得你们每一个小朋友。和你们在一起的点点滴滴是我人生中最珍贵和美好的回忆,我将如同珍宝一样深藏在心底。希望在若干年后,你们依然还能记得我,还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。你们每个人都有深爱你们的爸爸妈妈,将有幸福的人生和美好的未来。此时,我想对你们说:“孩子们,海阔天空任你翱翔!”

5你是一名人见人爱、花见花开你是一名人见人爱、花见花开,活泼好动、聪明伶俐的小美眉哦

6、从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子,看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多,不过千言万语只汇成一句毕业赠言,愿可爱的孩子能越飞越高。

7、孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。

8、孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

9、孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。 孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

10、孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

11、我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。

12、鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

13、一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。

14、老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。

15、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

16、还记得吗?你对我说:“老师,我爱你!” 还记得吗?你说:“老师,我长大了,也上幼儿园,天天和你在一起!” 还记得吗?你折了纸飞机,说长大要开飞机,带我去周游世界。 还记得吗?你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米。

17、孩子,老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈,你飞得越高老师就越开心! 孩子,你长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学习更要靠自己!

18、3年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样,再难看到你们生气时噘起的小嘴,再难看到你们破涕为笑的天真可爱我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们,因为在你们身上有我们3年的爱。

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篇19:参观幼儿园观后

全文共 1264 字

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为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平,12月24日,我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位教师参加了这次活动。

一大早,我们在园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了五处幼儿园,分别是:陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

在活动中,我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了每所幼儿园的特色,如:兴福中心园环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,植物角特别丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天观察植物的生长变化,然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等,如果不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中,既锻炼了动手操作能力,又丰富了想象力。再如:老师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,中班可写上从1——10的数字,大班可延伸到从1——20的数字,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。

通过查阅资料(因为我是负责教育活动的项目),让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。其中,店子中心园开展的社会实践教育活动丰富多彩,他们充分利用农村自然资源的优势,利用秋、麦二季让孩子走进大自然,去感受农民伯伯的的辛苦,去认识各种农作物;同时还不错过一年之中每个节日的活动,“迎国庆,庆中秋”开展幼儿绘画比赛;“教师节”给老师送礼物;“重阳节”走进敬老院给爷爷奶奶送温暖……

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

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篇20:幼儿园老师致家长的一封信

全文共 1384 字

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尊敬的家长朋友:

您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期,为了给高二下学期的学习生活奠定一个良好的基础,假期的许多工作还需要您的督促与配合。

(一)关注学生寒假时间

接上级有关部门通知,学校将于2017年1月12日12点--2月6日放假,2月7日(正月十六)上午9:00前到校。

(二)做好安全教育工作

寒假里,孩子无论外出旅游,走亲访友,一定要注意安全:

一、注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。

二、注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要私拉乱接电线,冬季烤火要注意通风透气,以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。

三、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。

四、注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不要戏耍动物园的动物,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。

五、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中,注意上网的内容和时间,特别教育孩子不要与网友见面。

(三)做好思想教育工作

(一)教育孩子勤俭节约。古人说得好:“历览前贤国与家,成由节俭败由奢。”春节期间,孩子的零花钱相对较多,请您教育孩子注意勤俭节约。

(二)教育孩子感恩长辈。我们希望您能让孩子积极参与力所能及的家务活动,利用春节这一机会养成尊敬长辈的好习惯。

(四)督促完成假期作业:

为了使学生在寒假期间不荒废学业,我们布置了适量的作业,现公布如下:

1、语文;描摹字帖,每天1页;读一本好书;日记25篇

2、数学;

3、外语;

4、物理;

5、化学;

6、寒假作业(书本)

上述作业请家长督促子女在假期完成,开学时交班主任检查后,方可报到入学。

(五)了解来期开学工作

一、开学时间:2月7日(农历正月十六)。请家长务必督促子女在当天9:00之前返回学校。凡是当天不能返回学校的,家长须预先通知班主任,否则给予记过处分,并记入个人档案。

二、所带物品。(1)请家长为学生准备好所需的日常生活用品和衣服被子.并教育孩子防寒保暖的方法。(2)相关的寒假作业及通知书。

三、有关费用。(1)来期学费暂定2200元,多退少补。(2)伙食费暂定每月360元(按学生实际就餐天数结算)。为了学生的饮食安全和学校的管理,学校严禁任何寄宿生在校外就餐,请家长给予支持和理解。

四、严禁学生在学校使用手机。部分学生在自习和晚寝期间用手机发短信,聊天,上网,严重影响了学生的身心健康。为了您的孩子的成长和学校的管理,下学期开学后,学校政教处和高二年级组将全面整顿,对仍使用手机的学生,年级组将通报批评,没收手机,并将取消国家助学金等有关贫困补助。请家长给予支持配合。

各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您,在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子美好的明天!

最后,高二年级组全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意、龙年吉祥!

并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!

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