我收获了——的作文【汇总20篇】

立秋刚过，午时的阳光依然能感受到仲夏的余热，但早晚燥热的气流逐渐淡然，丝丝缕缕隐约间已有了沁凉的味道。夏季的狂躁与悸动匍匐在宽大的树叶上，象子夜的蝉鸣，渐渐微弱，在迟迟的夜幕里朦胧，成为夏季渐去的记忆。 Liliqiu just passed, the sun at noon can still feel the heat of midsummer, but the hot air flow in the morning and evening is gradually indifferent.EssenceThe mania and throbbing of summer are on the large leaves. The cicada of the elephant night is gradually weaker, hazy in the late night, becoming a memory that is gradually going in summer.

秋天就这么不加修饰与张扬的来了，一场夜雨过后，天空澄碧如洗，远山苍翠欲滴，大地孕育着湿润。

清晨的阳光透过树叶的缝隙，将斑斑驳驳的金光撒在一张张从容的脸上。微风轻扬，江畔翠绿的柳梢便在轻轻掠过的风中颤动，几只小鸟穿梭其间，不时撒一溜欢快清脆的鸣唱。

这样的时节，天，蓝蓝的，澄清如碧;风，柔柔的，和煦多情;云，悠悠的，缥缈舒卷。无声的流水，葳蕤的草木，雀跃的小鸟，烘托着丰收的希望，无一不让人觉得闲适而恬淡。

一年四季，我独爱秋天。对我来说春暖花香有些缠绵，夏日炎炎过于狂躁，冬寒抱冰似乎冷酷，唯有秋高气爽最是怡人。

春天里播撒的种子，破土而出，历尽艰辛，挣脱出许多束缚的樊篱，在秋天等待着最后的收获。人间处处都充溢着金色的希望。正如我们的人生，有希望有收获的人生才是最靓丽最精彩的人生。

诚然，岁月的风尘夹杂着寒霜，也会将希望凋零。就象深秋即将来临，寒风横扫落叶，繁华瞬间落寞。但落叶化作春泥还护花，萧瑟的深秋又何尝不同样蕴涵着生机无限?用辩证的眼光看，秋便也是新一轮生命的起点。以积极乐观的心态去对待消极的人生，和煦的风，绵延的雨在你眼中便是万般风情，我们的人生一年四季也会因此绚烂而美丽!

秋天，收获的季节;收获喜悦;收获希望;收获人生旅程的每个时节的经历!采集一片枫叶轻轻夹在书中，让时光永远留在记忆的深处!

我爱美丽收获的秋天!

前几天，我妈妈带我去买书，买了许多书后，我忽然看见一本《三国故事》，我兴高采烈地把这本书放到了袋子里，准备回家仔细看看。

回到家，我二话没说，飞快地把《三国故事》给拿出来了。我看了看目录，第一章是黄巾起义、第二章是子全父义，第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章，主要讲的是黄巾军是怎样成立的、黄巾军的领导是谁和黄巾军是为什么以前打过那么多胜仗而这次却被永远地消灭了。

没过几天这本书我就已经大约看了半本了，关于三国的知识我也了解了许多，一有关于三国的题呀，作文呀，我都对答如流，最近爸爸也觉得奇怪，就把我叫了过来，问：“你最近怎么回事，三国方面有了很大的进步啊？”“我只不过是把那本《三国故事》上的重点知识记下来罢了，活学活用嘛。”我不好意思地说。

一本小小的课外书，却给我带来了丰富的知识和巨大欢乐。

夜幕降临，华灯初上，在车水马龙的街头，四周熙熙攘攘，热闹至极。可总少不了几个孤独、满目疮伤的灵魂据于此中，在安静地等待、等待着心中最重要的人来寻她，安慰她那受伤的心灵。

一阵阴风袭来，拂过我心，好不阴寒。校门外的树叶簌簌而落，那落叶声像是大树在哭诉，它的努力成长的叶子一去不复返。我慢慢地踏着这一片片沉重的落叶回家。

“妈妈，我回来了，成绩单我放在了茶几上，你自己看啊，我回房间了。”我走进房间，丢下书包，走到窗边，眺望外面的大街。妈妈从厨房出来，急忙去客厅看成绩单。

有听见踹着大声的步子走到我房间，她举着成绩单，满脸恼怒的样子：“你这次成绩为什么考的这么差?数学52分，你好意思，我都不好意思了。以后你把手机交给我，周末也不准出去，在家学习。你是不是不在我视线范围内，就不会好好学习?”

我被妈妈突如其来的一顿怒斥，点燃了心中的炸药。“你骂我干嘛，我一直都有努力，考的那么差，你以为我乐意啊?你一直都是为我好，为我好，为什么你都不体谅我，我学习压力这么大，你又不帮帮我?”我满脸通红，大声反驳妈妈。我跑出家门，跑入街道，跑入黑夜里。

街上四处明亮，各类小吃香气四溢。街上一片热闹，可终不适合我。我摸了摸口袋，却发现根本没有钱，我肚子很不争气地叫了起来。我独自走在热闹的街市，走着走着就蹲了下来，我掩着脸，泪框里的珠子滴滴落下。我害怕，我害怕在这热闹的地方没有找到一处容我安静的地方，我更害怕妈妈不来找我，更害怕回到家门前，门却紧锁不开。

突然，一个温暖的怀抱包裹着我。“女儿，你知不知道妈妈找你找的多担心，我多害怕我找不到你了。妈妈知道不对，你和我回家吧。”

我蓦地抬头，路灯下的光照在妈妈脸上，泪框湿润不已，发隙间也多了那么几丝银发。我靠在妈妈怀里，哭着嚷着：“妈，我也知道错了，对不起。”肚子却又不争气地叫了起来，我和妈妈相视一笑，“走，回家妈妈给你做好吃的。”

华灯熠熠，街市喧哗，请勿要忘记总有那么一个人在安静的爱着你。蓦然回首，那人却在，灯火斓珊处。

在深夜里，微风徐徐，大树随身风摆动，明月照着沉睡的大地，彷彿是一盏使人感到温暖的夜灯，而人们便以睡眠来等待全新的一天，新的一天，也就是新的开始!

小时候，我隔壁邻居的大哥哥，有学跆拳道，而刚好我对这方面也颇有兴趣的，因此常常赤着脚，跑到隔壁的邻居家，看大哥哥如何打这“跆拳道”，看着他那帅气的英姿，心想：“若那是我该有多好!”因此我便下定决心要求妈妈让我去学跆拳道，妈妈看着我弱不禁风的样子，是该好好去锻鍊一番。

我穿着跆拳道服走入道场的那一刻，看着众多的学生札稳马步，在练挥拳，这种焕然一新的感受是多么的奇妙，是多么的美好!从今以后我的生活就多了一个新的感受。话虽如此，但是练起来跟说起来，根本就是两回事，因为我瘦小的身躯，便使我在这块领域上受到了挫折，别人挥一拳的力道，可能是我的好几倍，在打型场时别人打起来孔武有力。

而我单单只是花拳绣腿，称不上是在打跆拳道，我便开始产生放弃的念头，练完跆拳道后走在要前往车站的途中，刚好就下起了雨来，这阵雨对我来说，根本就是火上加油，我的心情，彷彿就像这阵雨一样在落泪，幸好这只是阵短暂雨，我看着天空，乌云渐渐散去，太阳也露出脸来，转头一看，这一望无际的天空，出现了一道彩虹，这种全新的感觉，使我原本上了锁的心，好像被一只无形的钥匙给打开了。

泰戈尔说：“若你因错过星辰而流泪，那你也即将错过太阳。”顿时，我便下定决心，要打起精神来好好的练习，因此在教练讲解的过程中，我便会专心的聆听，在练习时别人打五拳，我会多打个十拳、二十拳，经过一段时间后，不管正拳下拳、前踢侧踢都不是问题，也因此，我的体力和身高都急速上升呢!

失败是人生必经的课程，“若海浪没撞上岛屿，怎能激起美丽的浪花?”这个全新的感觉，不仅使我的心情豁然开朗，也使我尝到了成功的甜美果实!

迪福是英国18世纪启蒙文学的重要作家，他的代表作《鲁滨逊漂流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著，表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。

书中主要叙述了鲁滨逊因海难流落荒岛，凭借顽强的意志、过人的勇气和智慧独自生存直至获救的故事。文章以第一人称叙述，使人阅读时有身临其境之感。

从全文来看，鲁滨逊的经历的确可以用惊心动魄、跌宕起伏来形容。被海盗俘虏、流落荒岛、遭遇食人族，这一切在我们看来都是不可思议，无法想象的困难和绝境，而他却可以一次次化险为夷，绝处逢生，所依靠的绝不仅仅是幸运而已。

首先，是面对困境毫不畏惧的信念。无论是多么无望的境遇，他绝不会丧失逃生的信心与希望，而是坚信总能有办法度过困境，不会自暴自弃、听天由命。其次是他做事的果断勇敢。一味恐惧和退缩是没有意义的，犹豫不决优柔寡断只会使你坐失良机。鲁滨逊清楚地明白这一点，因此在他被卖做奴隶时，他没有放过任何一个逃离的机会，而一旦有了机会就绝不会犹豫。在荒岛上发现食人族的踪迹时，短暂的惊恐过后，他立刻采取了在住处周围植树，掩饰自己的行踪等一系列措施，头脑依然冷静而清晰。还有便是他出众的机智。任何一个不起眼的细节都可以是逃脱困难的关键，他的智慧帮助他由这些细节设计出一个个完美到无懈可击的计划，然后顺应计划，步步为营。

自然，作为一个真正的人，没有绝对完美的人，鲁滨逊也不会毫无缺憾。无数人津津乐道于他解救星期五，帮助船长镇压叛乱的水手的事迹，看做是他无私的侠义行为，路见不平拔刀相助的英雄气概的体现。可事实是，在他目睹食人族要吃掉星期五时，他的第一反应不是去救人，而是“我意识到，我这次可以得到一个奴隶”。他救星期五是为了让他感激他的救命之恩并成为他忠诚的奴仆!从他的语气来看，他毫不掩饰这一点，并认为这理所应当。我不知道他是否还记得，当初他遭遇打劫而最为落魄之时，慷慨救助他的那位船长没有索要一分报酬反而赠与他许多财物。我也不知道如果星期五拒绝做他的奴隶时，又会怎么样。

不可否认的是，《鲁滨逊漂流记》教导了我们，只要在困难面前毫不退缩，不畏艰难，信念坚定，无论做什么都可以取得成功。

每个人都有着自己的童年，他们有的无忧无虑，有的黯然失色，有的欢天喜地，有的悲痛欲绝;他们有的充满生活的乐趣，愿望的美好;还有的则充满对生活的憎恶，对理想的不屑一顾……在每个人心目中，童年的意义是各不相同，有悲，有欢，有痛，有乐。但这些对于当今的孩子们都算不上是童年，在他们眼中，只有随心所欲，只有挥金如土。

这已经是社会上司空见惯的事情，大街上随处可见小孩向父母撒娇，要求买这买那的，丝毫没有一丝放弃之意。对于眼前的一切，我只能抱之以长叹，“这就是当今华夏儿女的童年吗?”事至今日，我阅读了一本高尔基的著作——《童年》之后，才看到了当今儿童的童年究竟在哪里。

《童年》一书深刻细致地描写了著名文学家高尔基的童年，再现了十九世纪七十年代俄罗斯人民的生活环境。故事在一个小市民家庭里展开——阿廖沙三岁就失去了父亲，他被母亲和外祖母带到外祖父家中。那是一个濒临破产的小作坊。在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的嗜好，半瞎的老匠人就首当其冲。这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。阿廖沙的俩舅母，也先后被两个舅舅摧残致死;他的继父也经常毒打他的母亲;就连受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。孩子们当然也不例外!这种残暴的行为给孩子带来了严重的伤害，使他也变得同大人们大相径庭。

但在其间，他也受到了外祖母的疼爱与熏陶，这使他倍感温暖。此时现实生活中的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵留下深刻的印象。十一岁，阿廖沙的母亲去世，外祖父也破产，他只得独立谋生。他当过鞋店活计、洗碗工人、也当过小佣人……无论在哪里，他都担负着一个孩童难以胜任的劳动，受尽屈辱，饱尝辛酸，切身体会到劳苦大众的非人生活，开始模糊认识到沙皇专制制度的反动本质，进一步了解并更加痛恨市侩生活，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。此时书籍打开了他的眼界，为他展现了一个奇妙的新世界，诱使他渴望新的生活，对他的成长起着重大的作用。

高尔基的童年充满了无限的黑暗、残暴、恐怖、自私与贪婪，如果以现代人的角度来看，可以说高尔基根本就没有实际物质上的欢乐童年，甚至可以说他根本就“没有”童年!但事实上高尔基的童年比我们任何人的童年都还要有意义，都还要富裕!在他的童年中，不能也不可能随心所欲;在他的童年中，不能也不可能挥金如土;在他的童年中，不能也不可能过无忧无虑的生活……但正是如此，高尔基才看到了与常人所不一样的世界，也懂得、明白了与常人不一样的人生目标!因此，他才成为了前苏联伟大的文学家!

我们与高尔基唯一的不同就是没有他的特殊经历，但事实上我们也有着与他不一样的财富。而现在的青少年却不明白他们的童年是何等的高贵，何等的幸福!在他们心中也许只有游戏机、麦当劳、阿迪达斯菜市……这就是他们的童年，他们“所谓”的童年!

如今，在我看来，中国的青少年恐怕都是世界上最可怜的人!因为他们始终都不能明白自己的童年是什么，始终都不会明白自己有着怎样的童年，始终都没有自己真正的童年!那么，就从现在开始吧：我们不再奢侈，不再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活!为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天!

那些军中的歌曲，仿佛昨日的歌还萦绕在耳边，不过身旁的景象又换了一番。但是军训的点点滴滴都满满地储存在脑海里，另我回味无穷。

那五天已随着时光的远去又渐渐消逝，然而那些难以忘怀的景，抑或是事，都悄悄地烙下了无法抹去的印迹。军训生活有一种使我更自立坚定的力量，于是我便开始了人生中必经的洗礼。

我在风雨中寻觅，寻觅我所需的精神、品质、甚至是灵魂。只有在磨练中才能挖掘出我们隐藏着的一些东西。我在军训的五天里，不断摸索、体验，感受着困难带给我的改变。没有父母在身边的我，就像失去保护的雏鹰，做什么事情都是手足无措的。父母的扶持倒让我有些软弱，然而我只身一人经历了风雨后，感到了一番成功之欣喜，也隐约地发现了来自我内心的蜕变。

军训我人生中的一场考验，却也培养了我吃苦耐劳的精神，磨砺了我坚忍不拔的意志。这期间有欢乐，也有艰辛。人生这场华丽的舞台剧，需要几幕精彩的表演，当我十几年的岁月一晃而过，我也在等待，或是说创造一抹能够装饰我平淡无奇的人生的亮丽之色。在这短暂而美好的五天里，我还看到了一些往日所无法看到的景色，连繁星点点的夜空、淅淅沥沥的雨滴这些再寻常不过的东西也别有一种韵味。在洗礼中，我们才用心去欣赏平凡中的美。也许有一天我在以后的日子里回首，还能依稀看到这五天的军训所带给我的领悟，在我的漫漫人生路途中，散发出奇丽的光芒。我相信在这次的军训过后，我会在坎坷的路上看到最绚烂的风景。

不管以后的生活将发生什么，但我却很清楚知道，军训的过程中学到的，却能够受用终身。

有人说：友谊如酒，经历的岁月愈久便愈香。还有人说：友谊似茶，味道淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。 Some people say: Friendship is like wine, the longer the years you experience the more fragrant.Some people say: friendship is like tea, which has a light taste, but it is refreshing, which is unforgettable for a long time.

的确，友谊对一个人的成长来说是十分重要的。小时候有情同手足的伙伴;长大了有“心有灵犀的”死党正是这些知心朋友，在自己成长的路上给自己莫大的鼓舞和奋发向上的力量，使自己不畏艰辛、还记得，在你哭泣时，朋友的一个拥抱吗?还记得，在你取得成功时，朋友那比你还激动的笑脸吗?还记得，在你生日时，那一件件简单单却费尽心思送给你的礼物吗?

跋山涉水最终达到了“目的地”!淡淡友谊满衣袖，真正的朋友不需要太多的客套，只要一个眼神就好;但彼此之间深厚的友谊永远不会因为“各在一方”而改变依依不舍的挥手相送。固然有时会“劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人”;固然有时会“夕阳西下，断肠人在天涯”。

但“海内存知己”就足够。……只要怀揣爱与关怀，又何愁前路无知真正的友谊是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味道愈香。真正的友谊是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的时间也就越长!“患难见真情，烈火见真金”这是我们，对朋友的要求，同时也是判断友谊真伪的一种标准;更是说明友谊需要提炼、升华。

在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友谊不是真友谊;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友谊是真友谊。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承，而且在困难中得到验证、得到升华。俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，最能感受人间的孤独。

人们需要友谊，追求友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前。

每次的游学营活动都能使我有很大的收获，今天更特别。

早上来到游学营以后，我发现旁边有许多市二小的大哥哥和大姐姐，他们还举着校旗，红红的旗织上面有一个市二小大大的标志，还有黄色的字是二小的全称。原来他们是来参观游学营的，今天要和我们一起游学。

一路上我们特别高兴，走到了一个坡时，老师让我们拐弯，然后我们下去读《论语》，市二小的同学们也在上面展示。我们读完《论语》后，就继续向前走了。

我们走到一个地方看到栋梁班早都在路边开始下围棋了，我们围着看禾禾姐姐和六年级的学生在下围棋，禾禾姐姐落后一些，我看出禾禾姐姐有一些紧张，还没看到输赢老师就让我们走了。

到了一个坡上面，我们一上去就发现二小的老师和同学们已经站好队伍，我们也赶快整队站好。二小的胡主任告诉我们，别看这里的房子很破，她小时候就是在这里学习的。她们的教室只有两间，教室里的椅子是到自己家里拿的，然后桌子是用两个土块累高，铺平后再放上一个木板，那就成了课桌。并且她们有四个年级，还是两个年级在一块儿上，是怎么上的呢？老师先给一年级讲课，就给二年级布置好作业让他们写。等到一年级的课上完了，再换过给二年级讲课，一年级就写作业，三四年级也是这样的。胡主任还讲她们那时只有数学课和语文课，其他的课都没有。可是我们有品德课、科学课、美术课、体育课等等，我们的学校是多美啊！

听了老师的话，我觉得以前的条件很艰苦，可是她们还是发奋学习，可我们呢？少壮不努力，老大徒伤悲，我们应该从小开始好好学习，天天向上。

5月31日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记从践行党的根本宗旨、实现党的历史使命的高度，深刻阐述了中国共产党人的初心和使命。作为一名共产党员，更作为一名组工干部，在铭记初心道路上，要脚踏实地，永远保持为人民服务的热忱;在肩负使命的路途中，要一心一意，时刻遵循与人民同在的誓言。

不忘初心，砥砺前行。“我们一直在问，我的初心什么?”对于共产党人来说，初心就是全心全意为人民服务。从嘉兴南湖的游船上，到新中国成立，再到今天我们进入中国特色社会主义新时代，我们始终恪守着中国共产党人的那颗初心，始终将人民的利益放在位置。“不忘初心，方得始终。”只有把初心时刻铭记于心中，才无愧于这个国家，这个民族，和千千万万的人民。牢记党的理想信念和根本宗旨，必须弘扬伟大的长征精神，必须发扬革命年代的敢于战斗、不怕困难的奋斗精神，初心永远跟着党走，不管前进的道路上会遇到多大的艰难险阻，也要抱着必胜的决心，砥砺前行。

不负使命，奋勇拼搏。这是一个伟大的时代，也是一个充满着机遇和挑战的时代。在这个时代里，我们每一个人都能为整个社会的发展贡献出自己的力量。作为共产党员，身上肩负的使命必定比其他人更多、更重。我们在做任何事情的时候，都不要忘了自己的身份是一名共产党员，我们的职责就是在自己的岗位上发挥出更多的光和热，努力实现干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标。使命这个词看起来很轻，但坚持到底却是不容易，如何不负国家、民族和人民的重托，将使命时刻肩负在身上，贯彻到底，势必要以“逢山开路，遇水架桥”的信念和决心，奋勇拼搏，努力创造经得起实践、人民、历史检验的成绩。

不愧人民，甘于奉献。人民是国家的主体，也是一个国家能够兴旺发达的重要组成部分。党员干部就是要做出不愧于人民的实事，牢固树立以人民为中心的发展理念，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起，甘于奉献自己的一切。为中国人民谋幸福，为中华人民谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，所以，守住初心，记住使命，努力践行，把高标准树立起来，把严要求落实下去，才能在实现中国梦的道路上走的更加的宽广。

这个假期我去非洲探望爸爸。虽然这个假期很短很短，但我收获了很多很多。可是，最有意义的收获是：我长大了。

就在我们准备回中国的那一天早晨，我妈妈被狗咬伤了手。我和爸爸都很焦急，我甚至从妈妈被狗咬一直哭到妈妈打完疫苗。就在去医院的路上，妈妈怕麻烦不想去打疫苗，想回国。说她穿着皮衣，衣服没破，不用打疫苗。于是，爸爸问：“你究竟是想回国还是想打疫苗？”还没等妈妈答上来，我就果断的说：“去打疫苗”。当时在场的所有人都认为我就喜欢蹦蹦跳跳，却没想到我在关键时刻却是那么的果断。

打完疫苗后爸爸去上班，妈妈想睡觉，可是妈妈手痛没法脱掉外衣，我只好帮妈妈拉着袖子给妈妈一点一点的脱……到了晚上妈妈要擦一些护肤品，可是一只手没法擦，我又一点一点的帮妈妈擦护肤品。

经历了那么多以后，你可能会问我：“你为什么不让爸爸处理这些事呢？”那我会回答：“因为我长大了。”

不怎么爱出门，让我拥有更多的阅读时间。这个暑假，我就又趁机在书海中畅游了一把，其中有一本是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一——《海底两万里》。书中的故事情节跌宕起伏，笔调幽默风趣、妙趣横生，让人不禁浮想联翩，仿佛也与主人公一起，畅游在神秘莫测的海洋世界。

自然科学家阿龙纳斯先生和他的助手康塞尔以及鱼叉手尼德·兰在一次“捕猎”时，由于各种机缘巧合，竟意外登上了他们的“猎物”“诺第留斯号”潜水艇。潜艇的主人尼摩船长是个脾气古怪，却又知识渊博的人。所以，在尼摩船长的导航中，给他们一行人带来了很多曲折的经历，同时也增长了许多科普知识。在“诺第留斯号”上的十个月里，他们游遍了四大洋，并到过红海、地中海、南极海······这段令人难以置信的经历，不仅拓展了阿龙纳斯和他那两位同伴的视野，更拓展了我的视野。原来，有一条海底隧道连通了红海和地中海;原来，海马能长到六七米长，五六千公斤重;原来，所谓的“美人鱼”其实就是海牛……

小说的故事情节中，最让我记忆犹新的是尼摩船长勇斗鲨鱼和章鱼的部分。在孟加拉湾，尼摩船长为了救助一位涉险的采珠人，只身与凶猛的角鲨恶斗，并中伤了角鲨，愤怒的角鲨不顾一切冲向船长。千钧一发之际，尼德·兰一叉终结了鲨鱼，让人直叹惊险。在大西洋中，尼摩船长又一次率领众人，与身长七八米的巨型章鱼搏斗。人物英勇机智，情节惊悚、精彩，牵引着读者同惊同喜。

这部小说除了情节精彩，语调幽默以外，还用了不少的笔墨介绍各种海洋生物，并一一列出各种海洋生物的生理特点及习性特点，对读者而言，也是一次很好的科普知识的普及之旅。比如其中的这么一段：“其他鱼属中，有黑褐色的卵形鱼，身上有白色的带纹，无尾;被称为海豪猪的鱼虎，身上多刺，遇到攻击时会鼓起身子变成一个满布尖刺的球;会飞的长嘴飞马鱼，腹鳍阔大，像一双翅膀······”对于我这个小科普迷来说，这些内容真让我读来觉得津津有味，趣味无穷。

凡尔纳的《海底两万里》，就故事而言让热爱阅读的我们平添了许多奇幻之旅;就知识来说可又让我们不止“多收了三五斗”。总之，这部小说能带给我们一场美妙如幻的神奇之旅。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我希望自己在这架阶梯的引领下，进步越来越大。

有一天，我和妈妈一起去姑姑的门市上，给姑姑卖包，之后有一个人就把手机丢在了姑姑的门市上。

事情是这样的，有一位阿姨来姑姑门市上买包了，那位阿姨一进门就把她的平板和钱包放到我正在写作业的桌子上，我写完作业的时候，那位阿姨还是在，我就去沙发上了，过了一会儿，那位阿姨就给了妈妈钱之后，她就拿着包走了，当时那位阿姨走了有好几10分钟了，我有正要去桌子上开电扇的时候，咦！这不是那位阿姨的平板和钱包吗？我有一个手机，就差一个平板了，不过我在想我是养了还是不要呢，我要的话就成小偷了，于是我很高兴于是我给妈妈说：“刚才那位阿姨吧钱包和平板丢在了这里，我有一个手机，我想把这个平板要了。”妈妈说：“让我看看。”妈妈看了看于是对我说：“孩子，你不能这样做，这样做的话就会让别人认为你是小偷了，而且别人肯定会说你，所以你不能要。”我再次把乞求的目光看向了妈妈，可妈妈还是坚决不同意，于是我也就想我也不能做小偷，所以我和妈妈就找到了失主，失主很感谢我们。

通过这件事我知道了，以后不能看见这件东西是自己想要的就把这个东西给自己，不过通过妈妈的教导，使我深刻的记住这这个教训，我以后再也不能这样了。

这一次，我可是真高兴，我还明白了一个做人的道理。

每个城市里都有流浪汉，他们衣衫褴褛、头发凌乱，身上的味道令人闻之欲呕。许多人看到他们总是皱着眉头、目露鄙视、手掩口鼻、匆匆而过。大家只知道讨厌他们，却没有人关心他们为何而流浪。

《在城市里流浪》这本书描写了流浪儿童的悲惨命运。大米和树棍是来自农村的孩子，他们来到城市里想闯出一片天地，最后却沦为城市里的流浪汉。面对世人的唾弃和辱骂，大米和树棍依然不忘初心，还会在别人有困难的时候挺身而出，他们的精神令我深受感动!

看着大米和树棍，我十分感慨。在我的小区里，也有一名流浪汉，他身体残疾，找不到适合的工作，总是一个人形单影只地在周围晃荡，靠捡垃圾为生，受尽了居民的白眼。

一天晚饭后，我在小区里散步。小区里的孩子们在玩滑滑梯，他们无忧无虑的模样吸引了我，我不由得停住了脚步。眼睛一瞥，看到那个流浪汉坐在对面的石凳上，正满脸慈爱地看着玩闹的小孩，他的眼神是那样柔和，我的心被触动了。也许，他也渴望拥有一个和谐完整的家庭吧!事情就发生在一瞬间，一个小女孩颤颤巍巍地在滑梯上爬行，不小心失足滚了下来!啊!我张大嘴巴来不及惊呼!说时迟那时快，原本坐在石凳上的流浪汉快速扑了过去垫在小女孩身下，双手紧紧地搂住她!小女孩惊魂未定，开始放声大哭。我回过神来跑过去，只见流浪汉笨拙地轻轻拍打小女孩的背，一直重复说：“没事了没事了，不哭不哭……”我确认小女孩无大碍，长舒一口气，正想说些什么，一位妇女跑了过来，一把抢过小女孩，紧张地说：“宝贝，怎么啦?”一回头却目露凶光，恶狠狠地指着流浪汉说：“滚一边去，不准碰我家孩子!”小女孩止住了哭声，面对突然发火的母亲，有些不知所措，结结巴巴地说：“妈妈，叔叔刚才……”话还没说完，那位妇女又高声斥责道：“我家孩子要是有什么三长两短，我跟你没完!”我心中顿时涌起不平之气，流浪汉真是太可怜了，明明是他救了小孩子，孩子的家长却在没有了解事情经过的情况下，无端指责流浪汉。我看着流浪汉，希望他能为自己辩解一下，可他却只是低头沉默着，然后缓缓移动自己愈发不灵便的腿脚……看着这一幕，我又气又怒，就因为流浪汉衣着破旧，所以也认为他的心是黑的吗?这种以貌取人的方式还要伤害多少人?人不可貌相，海水不可斗量，这句话老祖宗早就说过了，可是我们还是改不了这个坏习惯。

我心中有了一个决定，我大踏步走上前，对着这位流浪汉真诚地说：“谢谢您，叔叔，我都看见了，如果不是您奋不顾身地扑过去抱住小女孩，她就危险了!”我故意说得很大声，周围的人都听见了，孩子的母亲回头一看，愣住了。顿时，她脸红到了脖子根，眼神复杂地瞥向流浪汉。流浪汉只是摆摆手，一瘸一拐地离开了……

《在城市里流浪》里的大米和树棍遇到了老马，老马教会他们自食其力，带着大米和树棍走上了正道。我多希望我们生活的城市里的流浪汉也能像大米和树棍一样，找到一份好工作，有一个好归宿啊!我想，这需要整个社会的爱心和努力!

从小，我就特别胆小，任何事都不敢去尝试，特别是新事物，更不愿意去接受。然而，一次拔牙的经历深深地影响了我，改变了我的一生。 From a young age, I have been very timid, and I dare not try anything, especially new things, and I dont want to accept it.However, an experience of tooth extraction deeply affected me and changed my life.

那是今年秋天发生的事了，一个早上，我在吃早餐时发现有一颗乳牙松动了，吃起东西很不方便，我盼望它快点掉。一晃半个月过去了，那颗乳牙仍赖在我的牙床上。妈妈有些着急：“这样会影响牙齿生长的，干脆……去医院拔牙吧!”一听说要拔牙，我顿时毛骨悚然，连连抗议。妈妈又摆出了许多大道理，长篇大论地教育我，在妈妈的软磨硬泡下，我败下阵来，只得乖乖地去医院。

路上，幼稚的我还抱着一丝侥幸心理：假如医生今天休息呢?或者医具坏掉了……但是现实总是比理想残酷，最终我还是踏进了医院的大门，面临一场即将到来的“灾难”。

走进医院，一股刺鼻的药水味就包围了我，使我的神经更加紧张。我紧张地坐下，两只小手不停地搓，搓出了许多汗。妈妈仿佛看透了我的心思，语重心长地对我说：“别太紧张了，“实践出真知”这句名言你听说过吗?你不亲自尝试，怎么知道拔牙到底疼不疼呢?”我思考了一会儿，似懂非懂地点点头，终于鼓起勇气走到了躺椅旁。

桌上锋利的剪刀，闪亮的电钻，一切都是那么骇人!我的心像小兔子似的砰砰直跳。医生先给我的乳牙抹上点麻药，再用钳子把我的乳牙一夹一拉，“好了，起来吧。”医生温柔的话语响起来。好了?可是……怎么一点儿也不疼呢?我看见妈妈微笑地看着我，向我竖起了大拇指。

通过这次拔牙，我懂得了一个道理：任何事只有自己亲自去尝试，才能得出最真实的结论，不能只听别人的一面之词。在这个金秋十月，我收获了一份勇气，向人生道路又迈出了一步!

今年暑假的一天，我做完当天的作业，闲着无事，我便和姐姐一起做造纸的实验。我们首先找来了一大堆材料：玻璃杯、小竹棍、卫生纸、棉巾等等。准备好了材料，我们便开始正式做实验了。我先把杯子装满水，然后把卫生纸撕得碎碎的投入水中。纸马上就浸湿了，我又用小棍子轻轻搅拌，让纸充分吸水后变成浆糊状。搅拌了好几分钟，我的手都酸了，可是纸好象偏偏要与我作对，就是不变样。姐姐急了，抢过棍子说：“小嫣，你休息一会儿吧，看我怎样?制服?它们!”说完手扶杯子用力搅拌起来。杯中的纸终于变成了浆糊状，我把这些湿漉漉的纸糊倒在棉布上，让棉布帮助我们过滤水份。我们还把棉布放在阳台上，让火辣辣的太阳帮助我们造纸。下午，我到阳台一看，一张厚薄不均的纸呈现在我眼前，虽然粗糙，但我还是非常激动，因为毕竟是我亲手造的第一张纸呀!我和姐姐小心翼翼地捧着这张来之不易的纸，心中的自豪感油然而生。通过这次实验，我学到了知识同时收获了快乐。

今天，我又看了一本书，名字叫《汤姆.索亚历险记》，当我第一遍看这本书的时候，就像一个没有吃饱饭的人，一头扑在书海之中，尽情享受书海的灌溉。这部生动的儿童作品既能让自己享受童年，也能够观看别人的童年。

听了我的描述，想必大家都想知道这本书的内容吧!请你不要着急，我会慢慢地告诉你：汤姆.索亚被姨妈菠丽受监护，有一次汤姆发现恶棍印第安.乔的一笔不义之财，于是他就找这笔财富了。

这本书充满了童趣，不由让我想起我的童年。看见花丛中翩翩起舞的蝴蝶，便想起把它捉来戏弄一番，河中的鱼在自由自在地戏水，便想把它给吃了。甚至一把火烧了人家的草堆，一棒子打得伙伴当即昏倒……因为这些事我被妈妈打得“嗷嗷”叫。母鸡下蛋，小鸟飞翔，蚊子吸血……天经地义，而我为了弄清母鸡下蛋不惜在鸡窝里住下一两天;为了搞懂小鸟飞翔的原理，竟从十级楼梯下跳下来，摔了个狗啃泥，为了揭开蚊子吸血的内幕，居然拿自己作为实验品……因为这些事我被爸爸叫了一星期的“小傻瓜”。起初，我认为童年中的我是一个“小傻瓜”。今天我才知道每个人童年中的自己都是“小傻瓜”。

我喜欢阳光，因为有阳光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有欢乐。当你活在寒冷的冬天很久的时候，你就会深深地感受到，没有阳光的世界是多么的难熬……五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花朵是春风吹开的;丰收的稻谷是大地捧出的。我们幸福生活是哪儿来的呢?是众多革命者、劳动者用汗水鲜血浇灌的。它来之不易啊!因此我们要倍加懂得珍惜! I like the sun, because there is a sunny place, there is a bright mood, happiness, and joy.When you live in the cold winter for a long time, you will deeply feel how difficult it is to have a world without the sun ... The colorful clouds are woven by the sun; the vast sea is made from rivers; beautiful flowersIt was blown away by the spring breeze;Where did we have a happy life? It was poured by many revolutionaries and workers with sweat.It is not easy to come! So we have to know how to cherish it!

望着窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不会因为你伤感而有所改变。我在想：“为什么我们要学习?好想自己是自由的小鸟，飞到广阔的天空去，不用再受到学习的压力……”可一切都只是空想，学生注定着要被学习所累，要为学习而活……然而在学习上面对的任何困难你我是如何去解决的呢??大家都听说过只有努力勇敢去克服一切，都会成功的……那勇敢又是什么呢?

当面对困难的时候，勇敢就像一股力量，推着我不断前进，克服困难!因为有了勇敢，所以我学会了进步!当受到欺压的时候，勇敢就像一个盾牌，让我毫不畏惧!因为有了勇敢，所以我学会了自卫，勇敢是每个人不可缺少的，没有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大胆地去尝试和创新。如果把人想成一台机器，那勇敢便是不可缺少的一个零件!生活中每时每刻都有勇士，他们并不是战死沙场的烈士，也并不是受人崇敬的领袖!他们只是努力工作，为国家为人民献出绵薄之力的普通人民!哪怕只是一个清洁工，他也勇于牺牲啊!哪怕只是一个小护士，他也勇于关爱啊!哪怕只是一个老师呢，他也勇于奉献啊!勇敢，伴随你我!

上面就是勇敢的力量!无论你是残疾的或有缺陷的!但你有一颗能激起勇敢的心，只要你敢去创新敢去发现……那颗心是永远伴随这你，然而在你面对一切困难的时候，心也随着你沸腾而勇敢将慢慢复苏到你身上，你会感觉到你越做越勇，让别人欣赏你;羡慕你!

让我们勇敢的去面对一切!迎接风雨的来临吧!相信自己勇敢的心!困难不再是我们的断桥!

本学期，我担任高二(1)、(2)、(8)班化学教学工作。现就一学期来的主要工作做以下总结：

高中化学课程目标是：提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力;在实践中增强学生的社会责任感，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体的情操;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响，理解科学、技术与社会的相互作用，形成科学的价值观和实事求是的科学态度;培养学生的合作精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力。

对于目前高二学生的教学策略来讲，我的思考是：以素质教育为前提，转变课程理念，积极进行教法与学法的探索与实践，联系学生生活实际，结合学科知识，使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实，增强对化学学习的激情与原动力。在实践中疏理思路、寻求突破、挖掘本原、激活灵感、疏通链接、创建新起点。在一学期的课程实践中，我在尽力做到“沟通”与“合作”，即建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系。探讨问题，以有利于学生发展为原则，不把自己的观点强加于学生，在知识学习的同时、注重科学态度与科学方法的探究，重形成知识的过程体验。

高二化学要在本学年实施毕业会考考察，从课程实际出发，订立了合理、科学、可行的教学计划，按计划有条理的实施教学，是提高教学效率的基本前提，通过一学期的紧张而有秩序地学习，已经顺利完成了课程计划的各项指标。

备课：把握课程目标，使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式，实现教学观念的彻底变革。

教学：课堂教学作为实施课程目标的主要途径，在学生的发展与成长过程中起关键作用。建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系，是新课程的基本要求。

教与学的关系：教学的关系从本质上讲，学为主体，教为客体。教如何实现客体适应于主体特点，从学生为本源的思维策略去实施教学，才是培养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。

知识与能力的关系：首先，人的能力是建立在一定知识、技能基础之上的，所以，学科知识与技能的学习与训练，仍然是教与学实践中必须面对的重要课题，怎样使学生在既和谐、轻松又积极、奋进的环境中，学习化学、体验化学、欣赏化学、献身化学。是我的教学追求，我会不断的努力和实践总结。在师生的共同活动中，实现共同成长。

成功，是一个无数人所攀求的名词，他去，你激励人们顽强拼搏，持之以恒，他如黎明来到时的第一缕光晖，驱逐人们内人中的黑暗与迷惘，但这光辉的黎明，迎来它的便是人们坚定的信念和忘我的精神。 Success is a noun that countless people climbed. He goes, you inspire people to work hard and persevere, he is the first ray of Guanghui when he comes to dawn., Darkness and confusion among people in people, but this glory dawn is the spirit of peoples firm beliefs and the spirit of forgetfulness.

有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦川终属楚。有心人，天不负。卧薪尝胆，三千岳甲可吞吴。意志坚定，百折不挠，心无旁骛地做事，胜利离你还会远吗?

很小的时候就听说过愚公移山这个故事。愚公一家没次出行都会受到王屋，太行二山的阻挠，于是他打算将这两座山搬走，这听起来愚昧的决定让智叟听见了，智叟就嘲笑愚公以他的微不足道的力量是不可能搬走这两座山，但是愚公却以“子子孙孙无穷匮也”的道理反驳了智叟后来愚公的行为感动了天神，天神就派人直接将两座山搬走了。

愚公他凭自己顽强的信念，坚持不懈的精神解决了困难，并且得到了后人的赞颂与肯定。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食挨土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。心如止水，专心致志，在牛顿身上得到了见证。

一次，牛顿一边煮鸡蛋，一边思考一道难题。鸡蛋煮好后，他将鸡蛋盛了起来，惊奇地发现锅中煮的不是鸡蛋，而是自己的怀表，他这才意识到自己沉思于一道难题时，竟心不在焉的将自己的怀表放入了锅中，而鸡蛋则被当成怀表放进了口袋里。

还有一次，牛顿邀请自己的一位朋友到家来吃午饭，但是牛顿的仆人不知该这件事，于是只准备了一份午餐放在桌上，当牛顿的客人到来时，发现牛顿正沉浸于思考中，桌上，床上，地上，到处都堆满了草稿纸，他便没有打扰牛顿，看到桌上的午饭时，以为是为自己准备的，就悄悄地吃了起来，吃完后就悄悄地走了。当牛顿来到餐桌旁时，发现桌上有吃过了的鸡骨头，竟然以为自己忘记了已经吃过午饭了。

当我看到这个故事时，牛顿思考时的专注与忘我，确实让我钦佩，牛顿的忘我工作，已成为了我的奋斗的目标。

没当你迷惘于如何成功时，愚公坚韧的信念，牛顿完我的投入，便是给自己的的答复，当你到达这忘我的境界，拥有这执着的意志时，破晓黎明，成功之巅，离你不会再远。

勇气，所以让你抓住时机，成功的勇气，所以让你展示自己，风采，勇气，可以让你得到赞扬，快乐……勇气，实在太好了!那么，走在21世纪前列的我们何乐而不为呢? courage, so let you seize the opportunity and success courage, so let you show yourself, style, courage, you can be praised, happy ...Great! So, how can we be at the forefront of the 21st century?

作为学生，整日与老师接触，老师提问题时，也许你已经有了答案，并且是正确的，但是你不回答，总是沉默在那儿，课堂气氛不活跃，老师讲不下去，此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天，就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。

小时候，是妈妈把苹果咬了一口尝尝，再递给我：“乖，这个苹果甜，快吃吧。”于是我吃的津津有味。

长大一些，是我把苹果咬了一口，再递给妈妈：“妈，这个苹果酸，我不想吃。”于是妈妈摇摇头，皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”

再长大一些，和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果，不大，青皮，但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜，还是别的什么怪味，因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天，我忍不住拿起来咬了一口，一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的。”我满意的说，不由递给她们，她们说：“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后，我干脆吃个精光，百分百享受它的美味。

如果我不尝尝这个苹果，就不会知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因为被咬了一口又放弃，当然更不会享受它的美味了。

生活犹如一个不知其味的苹果，没有勇气去咬它一口，就不会知道它的价值，于是就失掉一个美味的苹果，失掉一次机会。当别人尝到它的滋味，认识了它的价值，你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会，那你还会有别的什么良机呢?

生活，是需要我们拿出勇气去尝试的，当机会来临时，你更要主动把握它，否则将一事无成、一无所有。

听了我的言论，你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢?