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湘教版七下数学课件免费(推荐20篇)

导语:数学使我受益匪浅,让我难以忘记。下面是小编整理的一些关于数学课堂的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学取消一二年级数学课,下一步还要“玩数学”

全文共 559 字

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聊城市嘉明开发区第一实验小学的校长李志猛任校长20余年,在做行政和管理工作之前是数学教师出身。李志猛告诉大众网记者,之所以取消小学一二年级数学课,与低龄孩子的逻辑思维能力有关系。

“现在一二年级的学生年龄都在6、7岁,逻辑思维能力较差。而且一二年级的数学知识点不多,例如20以内的加减法等,学生大多靠死记硬背来学习。”李志猛说:“但是让三年级7、8岁的孩子来学习数学,因为生活中已经有所接触,再经过老师的点拨和规范,加上数学化的概念,这些知识点就变得相对简单。”基于以上原因,李志猛开始了改革试点。

2013年,李志猛在实验小学尝试招收两个试点班,家长可自主选择孩子是否上数学课。取而代之的是,学校每周会安排一节课,老师们带着孩子做游戏,例如让孩子们用玉米粒来学习分数的方式,把数学与实际生活结合起来。一二年级开设了书法、英语、阅读、国学等课,培养孩子的多元兴趣,提高传统文化素质。目前,已有24个教学班取消了数学科目。

今年9月,最初试点的两个班学生已升入三年级学习。虽然学生们真正学习数学不足两个月,但据李志猛介绍,改革的成效已经初显。李志猛说,学生对于一些基础数学知识早有认知,以前10节课的内容用1节课全学完他告诉大众网记者,23日上午在实验小学会举办“玩数学”的研讨会,不仅取消数学课,下一步要让学生“玩数学”。

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篇1:2024年春节高速免费时间表:1月27日0点到2月2日24点

全文共 478 字

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高速免费通行时间怎么算

1、高速公路免费通行时间是以小客车下高速时间为准的。如果在收费期间提前上高速,到免费期间下高速,那是可以免费的;如果在免费期间上高速,到收费期间延迟下高速,那是要收费的。

2、但要注意:在提前上高速至免费时间到来之前是否会出本省。如果是的,那在经过省界收费站时,这段高速还是要收通行费的。建议在出省前可在附近的服务区休息等待时间,待免费时间到了后再出省界收费站,这样就不用付通行费了。

3、如果在免费时段的最后一天晚上12点还来不及出高速,可在收费时间快到时,马上在最近的收费站出道口,这样以上路段高速是免费的;然后进道口继续赶路,给你的是一张纸卡可计算下段通行费,否则你上高速后一直到终点出道口时都要收全程通行费的。

附2017年节假日高速免费时间

1月27日0时(除夕)起至2月2日24时(正月初六)止(春节,7天);

4月2日0时起至4月4日24时止(清明节,3天);

4月29日0时起至5月1日24时止(劳动节,3天);

10月1日0时起至10月8日24时止(国庆节,8天)。

(本站消息仅供参考,具体要以相关部门发放通知为准)

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篇2:2024年五一高速公路免费吗

全文共 530 字

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根据2015年的全国放假安排时间表可知,2015年五一劳动节高速公路免费的,下面是五一放假期间高速公路免费通行时间:

2015五一高速公路免费时间:2015年5月1日零时~2015年5月3日24时止。

2015年五一劳动节放假时间为5月1日(星期五,法定节假日)、5月2日(星期六)5月3日(星期日),共3天。

3月17日,记者从河北省交通运输厅获悉,今年清明和“五一”小型客车免费通行时间分别为4月4日00:00至4月6日24:00;劳动节小型客车免费通行时间为:5月1日00:00至5月3日24:00。

据了解,高速公路以车辆驶离出口收费车道的北京时间为准;普通收费公路以车辆通过收费车道的北京时间为准。免费车辆的范围为7座以下(含7座)载客车辆。

按照要求,收费站重点做好免费政策执行起止时间段转换管理工作。在规定的零时免费起始时间,收费人员及时按下收费键盘上的“紧急键”(京沈联网片区按“车队键”),将车道自动栏杆抬起,确保车辆信息及时上传。高速公路服务区要确保各项设施运转正常,环境整洁卫生。根据服务区客流情况,适时开启临时厕所和临时加油设施。重点加强如加油站、餐厅等重点区域的安全管理,落实专人负责,每日进行巡检,发现问题要及时进行处理,防止发生安全事故。

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篇3:2024年高速免费时间表

全文共 741 字

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2017年已经来临,那么关于2017年的高速免费时间是什么时候呢,让小编来告诉你吧。

高速免费通行时间怎么算?

1、免费通行的计费时间段,是看汽车出高速的时间点。也就是说,在非免费时段进入高速公路,但出高速的时候是免费时段,则属于免费通行;在免费时段进入高速公路,但出高速公路时是非免费时段,则不属于免费通行的范围。

2、免费时段

从节假日第一天00∶00开始,到节假日最后一天24∶00结束。普通公路以车辆通过收费站收费车道的时间为准,高速公路以车辆驶离出口收费车道的时间为准。

3、有车友为了等待0时的免费时刻到来,故意在匝道处等候也将会被交警处罚,这点完全没必要。

4、在免费时段即将结束前(既2月24日(初六)晚24时)仍在高速公路行驶的车辆,建议车主根据实际位置和时间,选择就近收费站驶离高速公路,避免因赶时间、超速行驶而引起安全事故,同时最大限度地享受免费政策。

5、免费期间,所有免费高速公路都实行不发卡抬杆放行。同时,根据往年惯例,在进入免费时段和恢复正常收费的临界点将设置5小时的过渡期。

6、免费通行的车辆范围

免费通行的车辆范围为行驶收费公路的7座以下(含7座)载客车辆,包括允许在普通收费公路行驶的摩托车。

免费车型:按照惯例,2015年高速免费通行的车辆范围仍然是行驶收费公路的7座以下(含7座)载客车辆,其中包括了允许在普通收费公路行驶的摩托车;

免费时间怎么算:按照《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》,免收通行费的时间以车辆驶离高速公路出口收费车道的时间为准。普通公路则是以车辆通过收费站收费车道的时间为准。

换言之,收费期间上高速公路,免费期间下高速公路,不会被收费。反过来,免费期间上高速,收费期间下高速,就要收费。

(本站消息仅供参考,具体要以相关部门发放通知为准)

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篇4:我和免费生有个约会

全文共 517 字

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作者:赵佳硕

惊喜往往在不经意的时候出现,记得在上一年的英华初中选拔赛中,我竟脱颖而出,考上了实验班。

这一次,我向着更远大的目标前进——免费生。免费生可不是一个容易攻克的项目,往往免费生都会是尖子生中的尖子生。所以我明白,我必须全力以赴放手一搏。

在这一次的月考中,我语文成绩差的超乎我的想象,我对数学成绩也不满意。看着第一名第二名的高分,我明白了我不能再这样下去,我要用我的实际行动来证明我自己有这个实力。在每一节课下课以后,我会抓住点滴的时间来看每一个知识点,上课的时候把老师讲的重点和考点记录在本上。数学课上积极动脑子,写计算的时候要细心,不能马虎大意。

晚上的时候,躺在床上要回顾一下自己一天的收获和明天的目标。

在下一大周的考试中,我会带着鲁滨孙的沉着,来应付每一道难题。我会带着诺贝尔的坚持,在考试中不到最后一分钟坚决不能放松,我还会的这诸葛亮的智慧,希望我可以灵机一动把难题想通,把简单的题写对。

我这段时间要严格要求是自己,让自己做到课上不走神,课下不浮躁的思想。我离免费生还有一段距离,可是那一段距离就是我进步的空间和细心的态度。

面对迫在眉睫的考试,我要输死一搏,我和免费生有一个约会,我一定要赴约遵守我的承诺,实现我的目标。

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篇5:2024放假时间安排及高速免费时间信息

全文共 467 字

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2016春节高速免费信息:2016年春节是2月7日星期日。根据规定春节法定放假时间是初一到初三。调休7天。2月7日至2月13日放假,共放假7天。

2016年春节高速公路免费时间:2月7日(除夕)零点开始至2月13日(初六)晚24点结束,共七天;

2016清明节高速免费信息:2016年清明节是4月5日放假,4月6日(星期二)补休。共三天。

2016年清明节高速公路免费时间:4月4日0时至4月6日24时,共三天;

2016劳动节高速免费信息:2016年劳动节是5月1日至3日放假,共3天。4月30日(星期六)公休调至5月2号(星期一),5月4日(星期三)照常上班。

2016年劳动节高速公路免费时间:5月1日0时至5月3日24时,共三天;

2016国庆节高速免费信息:2016年国庆节10月1日至7日放假调休,共7天。10月8号(星期六)、10月9号(星期天)公休调至10月4号(星期二),10月5号(星期三)10月8号(星期六)10月9号(星期天)正常上班;

2016年国庆节高速公路免费时间:2016年10月1日0时至10月7日24时,共七天。

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篇6:2024年广州中考满分作文素材:免费午餐

全文共 940 字

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4月12日,陕西省GongAn厅副厅长陈里在其微博上发起“待用快餐”活动。他表示,将倡导“待用XX”,比如“待用快餐”、“待用咖啡”、“待用饮用水”、“待用电影票”等,让有需要的人有尊严地享用。

陈里的微博是4月12日晚上11点在高铁上发出的。4月13日早上,西安有一家台湾人开的餐厅开始响应,当天老板本人就捐出了5份爱心餐,同时有4个网友响应,去这家餐厅吃饭并买了爱心餐。到目前为止,这家餐厅已经有28份爱心餐,有一位老人领走了一份。河南“感动一座城市的面馆”主人李刚也表示要加入“待用快餐”活动,以此来回报社会。

陈里说,为更好地推行“待用快餐”,会邀请媒体来监督,并通过媒体告诉大家都有哪些爱心餐厅,制作爱心贴,全国统一标识。

在陈里的倡议下,很多网友留言表示愿意参与这个活动,已经有多家餐饮企业提供“待用快餐”。爱心汇聚成河,在网络上下翻滚。

【多维解读】

1、爱心传递

陈里发起的“待用快餐”,本身体现了一种公民的责任与担当。越来越多的人参与,这是善的传递,也是爱心的发酵。“待用快餐”发端于微博,参与者无需一掷万金,即可献出一份爱心;受益者享受的只是一份快餐,未必能起多大作用,但能解燃眉之急。捐助一份快餐并不需要多少资金,也消耗不了多少精力。但这种行为具有正能量,体现了对弱势群体的尊重。爱心没有大小之分,每一颗爱心都值得尊敬,每一份善意都值得传播。

2、体面享用

“待用快餐”概念源于欧洲的“待用咖啡”,客人多购买一杯咖啡,留给流浪汉等买不起的人饮用。陈里告诉中国青年报记者,目前我国ZF的慈善、公益制度尚不完善,大量的弱势群体主要是残疾人、流浪儿童、老弱病残和没有找到工作的农民工,以及因为意外事件导致缺乏生活能力的人,都需要救助。针对“在中国的国情下,街头流浪者或者低收入者有没有自信体面地走进干净的餐馆,理直气壮地享用‘待用快餐’”的话题,陈里回应,做成AB份,A份由捐助者持有,B份贴在指定位置,有需要的人可以去揭下来到吧台结账,让他也感觉很体面。可以给他们一些领取凭证,直接到餐厅领取,避免尴尬,还可以在餐厅另设房间,“待用××”可以让有需要的人有尊严地享用,这样民众的参与率会提高。

【适用文题】

尊严、尊重、温度、希望、感动、担当、奉献爱心、关心弱势群体、社会正能量等。

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篇7:一堂难忘的数学课作文650字

全文共 617 字

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今天我们上了一节让我难忘数学课

上课铃声响起,数学老师阔步走进教室。当老师宣布我们这节课复习的内容《万以内的减法》时,几个“小淘气”竟叽叽喳喳的议论起来,得意地炫耀自己早已胸有成竹。曹老师却好像并没有听到似的,仍微笑着板书课题。

忽然,老师一个转身,黑板上竟多出了几个二年级学过的减法,像‘97-79=’、‘82-28=’等。几个“小淘气”更是争先恐后的说结果。这时,老师却说:“你们也给我出几个这种类型的,我们比比看谁算得快还准。”结果,几个“淘气包”傻眼了。老师做了12道,我们却仅完成4道。“天!……”,几个“小淘气”挠着头露出一副不服而又惊奇的表情。

只见,曹老师语重心长的说:“看似简单的问题里有时也会有着很‘美’的奥妙呀,不踏实浮躁的人往往看到的只是表面!……。”随着曹老师的讲解完毕,几个小淘气个个都露出敬佩而又新奇的神色。“啊,原来是这样呀!像‘97-79=’、‘82-28=’这样的前面和后面的数交换个位和十位上的数字的减法,居然可以这样计算呢!用十位上的数字减去个位上的数字,得数乘以9就得到了这个减法的结果,即97-79=(9-7)×9=2×9=18。太奇妙了,太奇妙了。”几个“小淘气”大声喊道。

接下来,几个“小淘气”的‘小鬼脸’悄然而退,整节课大家和老师都配合得很默契。直到铃声响起我们都仍陶醉其中,似乎都不想离开教室。

这堂课已深深地印在我们的心里。任何看来简单的问题都不容忽视,有时里边真的就有着很深的道理。

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篇8:数学课反思作文400字

全文共 462 字

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这学期的数学期末考试已经过去几天了,我也在校园网上看到了自己的成绩,真是糟糕极了。

细细想来,主要是我平时用功不够,总以为自己都会了,每次做作业也是信心满满,一挥而就;对于做错的题目听老师讲过就认为自己已经会做了,没求甚解,终于给自己种下了苦果,成绩单上几个突兀地“合格”在向我!

就在这次考试的时候,我依然是信心慢慢地走进考场,在答题时由于粗心大意,不能耐心细致地读题、解答,就拿两个等腰三角形求角的度数一题来说,明明可以通过等腰三角形的底角相等进行求解,就是不能静下心来认真计算,想当然地直接填了一个得数;再说附加题的五边形摆放花盆题,虽然一开始计算时减去了五个等角的数,后面计算中却忘记了加上,最后的考试成绩直接悲催了!

在暑假里,我一定要认真复习好概念知识,熟练掌握并做到真正理解;同时彻底改掉粗心大意、不求甚解的坏习惯,做题时认真,首先做到不看错、不抄错,再做到不算错;应用题认真看清题目里的数字和关键字,弄清楚要求解答的是什么!做完题目还要认真检查,看方法对不对,在用老师教的方法从后向前推算,确保算是正确、得数正确!

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篇9:一次难忘的数学课

全文共 395 字

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作者:闫秋彤

在以前,·我在一节数学课上体会了数学老师的爱。

就在一天清晨,第一节课是数学课,我们在那天晚上考了一张卷子,今天老师批出分来了,满分120,我考了101,罗嘉怡考了100,我是全班第31名,罗嘉怡是全班第32名,那天刘老师也在,数学老师当场就说:“你看那两同桌,别人都是比的上进,她俩是比谁考得少。”刘老师那时看了我一眼,我立刻脸红了,我怕刘老师在批评我,过了一会,刘老师出去了,我就生气了,我背靠后面的桌子把书拿到电脑桌里,就这样听了半节课,数学老师看不下去了,就点名批评了我,这时我就更来气了,我干脆趴到桌子底下听课,就这样,一节数学课过去了。吃完饭以后,我该打扫卫生了,我扫老师办公桌这两列,顺便把老师的办公桌收拾了,我看了一眼数学老师,因为数学老师当时就坐在,语文老师的办公桌那,我就在那家装收拾,这时,数学老师看了我就语重心长的说:“加油啊。”

我心里很惭愧,当时这样做。

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篇10:数学课上的笑声

全文共 801 字

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下午的数学课上,同学们都在专心致志的写字,只有一个开学上小学一年级的男孩儿还在嘟嘟囔囔地说个不停,他活泼好动,胖嘟嘟的脸庞充满了稚气。

班长发现他的背趴得太低了,就过去指责他坐姿不对,背应该直起来,他就故弄夸张,把背直得,不对,是挺得都看不见本子了。班长很生气,批评了他好几回,让他把背趴得低点,但他无所事事的样子”嗖“得一下又把背趴得离本子只剩下一厘米了,班长气得脸通红,也奈何不了他,就通报老师了,老师瞪了他一眼,打了他的屁股一下,但他还是嘻皮笑脸地朝老师笑。”湛博宇!再不好好写就开除你!“老师也生气了。”开除就开除。“他并不把这句话当回事。老师没理他,她才不跟上幼儿园的小不点儿一般见识呢!

湛博宇同学写完了,就朝老师大叫:”老师,写完了!老师,写完了!“”知道了!真够我操心的了!“老师气急败坏地说。在老师检查作业期间,他一点也不认真,有一个同学去了卫生间,回来后老师问他冲没冲马桶?同学说冲了。湛博宇同学听到这儿,突然冒出一句:”这有什么了不起,我上……“”行了,别说了。“老师让他停住嘴。但小湛并不停嘴,仍大声说道:”这有什么了不起,我上大便从不擦屁股!“

”哄“大家可乐呵起来,教室里的同学,教室外的同学(教室中央有一面墙,有大门的空间叫屋外),都哈哈大笑起来,上气不接下气,有的同学眼泪都笑出来了。外面的同学都朝里面看,边看边笑,都觉得这个小不点太天真太可爱了。小湛也笑了,但他的笑有些尴尬,有些勉强。我正认真写字呢,被他的这句话笑得前仰后翻,毛笔一用力,纸上画出了个又黑又大的圆点儿。老师哭笑不得,但她没笑多久就停住了,叫我们停下好好写字,我们一开始没停,后来就憋住笑强忍着不笑出声来。

下一节课时,有些同学也制造了些欢笑,学毛笔字的一个同学说自己是大便超人,往后一靠,就把后面同学的墨弄到了自己的身上,身后黑了一大片。

充满笑声的课结束了,它让我们知道了什么叫快乐,什么叫滑稽,多么有趣啊!

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篇11:山东小学取消数学课

全文共 1179 字

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现代社会在不断地发展,而教学的方式也应跟着进步,更加地科学有效。从上一年级开始先学习语文、数学,这是当前国内各小学沿袭了几十年的标准教学模式。

然而在山东省聊城市的一所公立小学中,一二年级的学生却取消数学课,校长称,逻辑性强的数学课程并不适合低年级的学生,这项大胆的改革也引发了不少的争议。

山东小学取消数学课

从2013年开始,山东省聊城市嘉明第一实验小学就尝试进行数学教学改革,他们招收了两个班作为试点,对这两个班的学生推迟学习数学课的时间,取消了一二年级的数学课,而补充朗诵、国学、书法等课程。

从三年级开始,学生才开始接受普通数学课程,实践至今,首届实验班的学生已经正式的开始上数学课,经过一个多月时间的学习,根据学校和部分家长反映,暂时还没有发现这两个班的孩子对课程有什么不适应。

目前,该学校已有24个班取消了数学课。

此前,国内小学一年级取消数学课在上海是有先例的,像聊城嘉明第一实验小学这种一二年级同时取消数学课的确实非常罕见。

学校校长正是数学老师

对于小学取消数学课这一做法,不少网友表示校长太牛了,校长太霸气了,那么山东聊城嘉明第一实验小学的校长是怎么想的呢?

聊城市嘉明第一实验小学的校长名为,李志猛。李校长本身就是数学教师出身,曾在聊城市实验中学长期担任校长。

李校长认为,根据他常年从事数学教学的经验,低年级的孩子记忆力好,逻辑性差,而数学恰恰是门需要逻辑的课程,而且小学数学知识点不多,很容易让低年级的孩子养成死记硬背的怪圈里,因此在一二年级取消了数学课。

那么学生在上三年级的时候,会不会跟不上进程呢?

李校长则认为,他不会因为赶进度而增加学生的压力,而且目前的方式并不会给学生增加学习压力,因为随着孩子年龄的增长,数学课所需要的逻辑思维能力越来越强,一二年级那些需要费力学习的东西变得容易。

而且,在学校刚刚召开的教研会上,三年级的数学老师们反映,学生理解得很快,一二年级几节课的内容,现在只需要一节课就能讲完。

同时,一二年级取消正常的数学课程并不是完全不接触数学,学校会在二年级时,给学生开设数学活动课和数学展示课,通过游戏的形式让孩子们了解数学的奥妙,逐渐培养兴趣。

教育专家意见不同

对于聊城嘉明第一实验小学取消数学课的做法,很多人表示支持,认为一二年级的内容简单,很快就能学会,学生应该先打好文字基础再来理解数学题目,但也有人担心,一二年级这种做法,将导致学生到了三年级一下子要学几年的课程,增加压力。

山东师范大学附属小学数学老师:目前学校一二年级开设的数学课程是打基础的内容,主要是让学生认识数字和立体图形,体会和感知是这个年级学生学习数学的重要目的,因此数学课在这个年级是必要的。

也有专家认为,在教育方式问题上,应该尊重教师作为专业技术人员的自主权,但是教育的创新也需要专业评估,给教师创新的空间也不是无条件的,主管部门应有动态跟踪和管理。

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篇12:2024初二暑假游记600字作文:免费旅游

全文共 586 字

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什么?免费旅游?当你听到时一定很诧异吧?别急,下面请听我慢慢道来。

星期六上午,爸爸骑着自行车要带我去睢宁的中央大街开开眼界。一路上我忐忑不安,觉得时间过得好慢好慢,真想一下子就飞到中央大街。

到了以后,我们先沿着旁边的一条小路前行,小路旁边有许多平台,绿油油的,我还以为这是一片草坪呢!路边有一些魔方形的垃圾桶、凳子,给游人提供一些方便。还有开在路边的小花,蓝晶晶的,我们还给小花照相了呢!我说“一——二——三,笑一笑!”那些小花仿佛听懂了我的话,本来很灿烂的花儿笑的更灿烂了,我随即按下了快门,留下了美好的瞬间。

走了一段路之后,我发现到处都是些貌似魔方的东西,于是我说:“怎么都是一样的形状,设计人员不能有点新的创意吗!”爸爸被我逗得哈哈大笑。

突然,爸爸手指着前方喊道:“看,那是什么?”我一抬头,只见一座绿色的连绵起伏的天桥犹如一条绿带漂浮在我的眼前。原来这就是我日思夜想的“水袖”啊!我看了看介绍,吓了我一跳:妈呀,全长860多米,恐怕我还没走到头,就先累死了!一路上我和爸爸说说笑笑,不知不觉就走到了尽头,看来她并不是我想象的那样长。回来的时候,我们特意沿着一条“迷宫”样小路寻找小路乐趣。走出了迷宫,我们便骑着自行车回家了。

今天我很开心,因为“免费旅游”让我了解,我们睢宁也有美丽的风景,这让我感到十分的骄傲和自豪,我一定要好好学习,将来把我们的家乡建设得更美好!

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篇13:免费签证评估

全文共 450 字

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从字面上解释,倒装句子的特点就是把句子倒过来说,这样的解释过于直白但却很实际。根据英语(论坛)句型结构特点,因为要强调才会选择去倒装。我们看看下边的两个例子:

1. So severe is this problem that we have no alternative but to take some feasible measures to deal with it。

2. So amazing are these crewmembers that they have successfully accomplished space walk。

句子中划线的部分就是倒装结构的重点强调所在,关于倒装句的作用,前边已然讲过,这里就不多说了。在TOEFL的具体应用中,我们需要在写作实践里进行检验。

Only through education can we rise in the world。

Only by receiving education can we rise in the world。

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篇14:一堂数学课作文800字

全文共 864 字

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一阵音乐响起,上课了,这节是数学课。为了巩固前几天所学的新知,老师宣布这节是习题课,通过做题的数量和质量来评定优胜者。老师布置好任务后,我们就开始奋笔疾书了,我可不想在这样的较量中掉队,翻开书,打开本,我就埋头做了起来。

开始的几题做得很顺手,看着本上工整的习题,我很自信地在心中给自己点了赞。可再往后,就有点……我望着这些题叹了口气,眼前的光明也被它们挡住了,但是我看着看着突然发觉这些小数字好像都在伸着脖子,翘着屁股笑话我呢!我心中的怒火燃烧了起来。我绝不能被小小的数字打败,我一定要攻下这些题。

想到这儿,斗志激活了脑细胞,大脑被重启了。我拿起笔,认真地读着题,笔下急速地写着。就在我刚刚解决完最后一个“小妖精”时,数学老师让我们停下来,并宣布让我们先自由讨论,一会儿请一至九号同学到讲台上为同学讲题。这对于一向低调、内向的我来说可是一种挑战呀,但我无路可退,那我只能选择面对。

再看我们九个人,有的在认真看书思考着怎样讲解,有的在侧耳细听别人的讲解,有的在给身边同学讲解着自己思路,有的口中念念有词在分析着另一种解题方法,有的在与同学讨论着简便方法,有的全都弄明白了,在做后面的题。种种现象,不一而足。

时间到了,数学老师让我们开始讲题,每人讲一题。前面两题已被刘哲、张诗雨抢着讲完了,“个子虽小,智慧超常”的韩京奇也讲完了第三题,到第四题时,我和班长龙萧羽同时举起了右手,这时我和数学老师对视了三秒。老师就这样把这次宝贵的机会给了我。

开始讲题了,我生怕出错,紧张的心情打乱了原本清晰的思路,脑子瞬间一片空白,但当我看到了讲台下同学们对我信任的目光时,那短暂消失的知识也在须臾间全都回来了。我调整了心绪,流利地为同学讲解了这道题的解法。当我看到同学舒展的眉头,冲我微微点头时,我知道同学们听懂了,我的第一次“出师”成功了。原先心中那只还在到处乱撞的小鹿这会儿也似乎安然的睡着了。

今天我经历了成长路上的又一个第一次,我相信,在经历过无数次这样的“第一次”后,我的成长路上不会再有“第一次”,只会有“再一次”,并且一次会比一次更好!

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篇15:一堂有趣的数学活动课叙事作文

全文共 734 字

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一堂有趣的数学活动

“丁零零……丁零零”一阵清脆的铃声响过后,同学们鱼贯进入教室,并静悄悄地等待严老师来上课,但同学们心里却异常兴奋,因为老师说今天要上一堂数学活动课,而且是全县的公开课——可数学哪来的活动呢?

随着一阵急促的脚步声,严老师面带笑容地走进教室,神情愉快地对大家说:“今天我们上一堂活动课,内容是:对称图形。请看图。然后想想,图中发生了什么事。”接着,老师向我们大家展示了电脑动画图片。看完后,我即高举右手,老师叫到了我。面对教室后面的许多听课老师,我仍然平静地说:“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说,它与树叶是一家人。”“同意!”同学们喊道。老师接下来说:“是的。蝴蝶和树业都是对称图形中的成员。同学们还可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘树叶’,看看有没有什么发现。”

班里顿时鸦雀无声。过了好一会儿,贾巍巍打破了这沉寂的气氛:“被折过的‘蝴蝶’、‘树叶’中间有一条痕迹。”老师说:“对!在我们数学上把它称为对称轴。”说罢,又让我们看了四幅建筑物图片。同学们发现都是对称图形,而且很美丽。

然后又给我们看了一件对折着的作品。让我们猜是何物品。有的说是酒瓶,有的说是花瓶,也有的说是乒乓球拍。老师把作品展开让我们看,原来是花瓶罢了。

接下来,老师还让我们自己动手剪对称图形。我原先想剪的是大树,可因为种种原因只能改成箭头了。轮到我展示“杰作”时,已是第三位了。有的是剪刀,有的是两颗爱心,有的是红双喜……

老师还在花瓶上贴了一朵花,而且也是对称图形。老师还让我们学做一样“对称图形组合”。我做了一张桌子,把箭头贴在桌子上,作为“对称图形的组合”拿到上面去展示。快乐时光过得快,这节活动课也不例外,因此很快就过去。但使我刻骨铭心,因为它太有趣了。

[一堂有趣的数学活动课叙事作文

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篇16:“十三五”推进中等职业教育免费、仍维持九年免费义务教育

全文共 636 字

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针对社会关注的“中国是否要延长义务教育年限”问题,袁贵仁昨日明确表示,经过中央决策,“十三五”期间中国义务教育仍然为九年。

“义务教育是一个国家的基本教育制度安排,一个国家不可能同时存在几个义务教育的模式。”袁贵仁说,中国不延长九年义务教育,但会重点把义务教育办得更好。

袁贵仁透露,对这一问题,在研究“十三五”规划纲要草案时,教育部曾组织专家进行了反复的论证测算,也征求了各界意见。他指出,“十三五”提出普及高中阶段教育,意味着国家已经明确中国的教育普及是十二年,就是说九年义务教育加三年高中阶段教育。此外,“十三五”学前教育毛入学率要从目前的75%达到2020年的85%;高等教育毛入学率从40%提高到50%。

“按照国际通常的说法,高等教育毛入学率15%以下叫精英化阶段,15%~50%叫大众化阶段,毛入学率50%以上叫普及化阶段。”袁贵仁说,从这一指标看,“十三五”期间我国义务教育仍是九年,但是教育普及率大大延伸了。

目前,我国实行九年义务教育免费。袁贵仁说,“十三五”将逐步推进中等职业教育免费。现在中等职业教育免费已达到90%,二十几个省份已全部实现中职免费,意味着中职免费全面完成为期不远。下一步将率先在普通高中建档立卡的家庭困难学生中免学杂费,说明我国尽管是九年义务教育,但高中阶段也会逐步实现免费教育。

袁贵仁表示,非常赞同一些地方根据自己实际情况对高中全部实行免费,甚至对学前一年也实行免费的做法。“学前和高中不是义务教育,但是我们正在延伸普及的年限和范围。”

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篇17:假如没有数学课

全文共 1041 字

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数学是一门必不可少的课程,也是每一位人该学的。

在你刚刚入小学时,前二年都是简单的课程,这就所谓让你先从基本开始,再后来的课程,越来越难。

其实,一道道题,只要你用心去解决,认真思考,慢慢了解后,你越来越喜欢去做,这些题,永远不会被你打倒。有一些不喜欢数学的人,或许在想,如果没有数学课,那该有多好,整天记着,那些道理和公式,多难啊!

有时,我也会这样想,但现在,我却不那么认为,如果没有那些公式,那你的数学成绩,还是会下降。我们买东西,标价也都是数学中的数字,结账的时候,用的也是数学。如果没有这些数学课,买东西结账,不细心去算,胡乱一通,越这样想,心就越乱。

假如没有数学课的话,或许有一些人,都会很开心,如果没有数学,将来用到的地方,你不了解,更不会,别人也会嘲笑。

数学,永远都是一门好课程。

篇二:假如没有如果

假如没有如果,人们是不是就不会犯错。是不是犯错了也不会再去妄想所谓的,没有任何意义的想法:如果回到从前,我是不会这样做的,再给我一次机会吧。

人们虽然常常这么说,却没有真正深思熟虑过,就算回到犯错之前,你一样会那样选择,还是会犯同样的错误,因为那时的你并不知道后果,而你的欲望则告诉你:你要这么做。当你后悔了的时候,一切该做的,不该做的你都已经做了,再去忏悔也并没有什么意义。倒不如想想如何去弥补你伤害的人,减少自己给他们带来的伤害。有时候,不去打扰,便是最好的弥补。

我从来都不去做对不起别人的事,我不愿去亏欠他们,因为亏欠了心里便会不安。我的哥哥告诉我一句话:你永远不要去亏欠和伤害别人,眼泪不会因为你一句道歉就可以消失的。所以做事之前一定要深思熟虑,不要轻率。因为我深知这个道理,也经历过这种痛。

以前我曾有一个最要好的朋友,但是在发生过矛盾后,关系就生疏了。那天我们俩吵架,我第一次还手,我并不知道我的还手会让我们的关系破裂。虽然我静下来好好想过,但是仍然觉得不妥。如果现在有人问我,后悔吗?我会毫不犹豫的说:后悔。虽然她并不在意我,没有把我当朋友,就算我不还手,我们还是会分开。下午,她来找我道歉,说早上是她冲动了,如果能回到早上,她一定不会打我,并且保证不会有下一次。但是不管之后我们怎么亲近,都无法抹掉那一个裂痕,那些不愉快也无法消失。今后我无论做什么事,哪怕再生气,我都把握好分寸。

人生没有如果,不要想着放纵自己,放纵自己的后果是你所不能承受的,虽然很多人都说人生如戏,但是人生并不是戏,戏演砸了可以重来,但是如果你的人生被你演砸了,你就只能后悔终生,不能回头了。

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篇18:假如我们免费医疗作文800字

全文共 801 字

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生老病死,人生无常。健康的我们就像是水中的鱼,体会不到清凉舒适的水的快乐。一旦疾病如狂风暴雨般袭来,我们便如涸辙之鲋,束手无策了。我年轻,我健康,但我的身边有这样几个病人。

父亲的朋友,一家四口生活虽平淡却幸福,然而人这一辈子总不能一帆风顺。某天小儿子身上无缘无故起紫块,到医院检查出是一种罕见的疾病“凝血功能异常”,突如其来的噩耗让夫妻俩一夜苍老了许多,同时也打破了这个家庭原有的生活日常。为了给小儿子治病,夫妻俩花光了所有积蓄,额外还欠了一大笔账,姐姐为了给弟弟治病高中辍学出去打工。疾病改变了家庭的命运,却并没有扭转弟弟的病情,生活从原本的幸福到现在的狼狈不堪,好似一夜回到解放前。

假如中国医疗免费,他们是不是在承受疾病来临的痛苦时能看得到一丝希望?女儿是不是也可以继续坐在教室然后上大学有一个完美的人生?

邻家伯伯,因上世纪生活所迫没读什么书,所以现在只能靠干力气活支撑起家庭经济流通,超负荷的日夜工作最终还是压垮了他的身体。医生告诉伯伯如果做手术的话要花一大笔钱,接近一百多万。伯伯一时脑子没转过弯,想起付不起昂贵的费用,在跟家里做了一些交代以后,留下一份遗书,走了。伯伯的母亲接受不了现实,情绪激动中了风瘫痪在床上,生活不能自理,一下子家里的重担落在了妻子一个女人家身上,脸上也没再有过笑容。

假如中国医疗全免费,伯伯是不是可以继续活下去,一大家子是不是可以像从前一样,平淡却幸福?

表姐和男朋友谈恋爱到订婚的地步了,喜事将至坏事却快了一步。表姐父亲骑车被小车撞到头部受伤严重,一时间表姐拿不出来给父亲治疗的钱,毕竟钱都用到了订婚上,无奈之下,表姐只好嫁给了一个喜欢她很久且家里有钱的另一个男生。表姐嫁出去的前一晚抱着她父亲哭了很久,泪水掩埋了她的爱情。

假如中国医疗全免费,表姐是不是可以和自己喜欢的人结婚?他们是不是可以像童话故事里白头到老?

假如中国医疗全免费,我们的生活是不是可以完全不一样?

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篇19:数学课上作文600字

全文共 567 字

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今天下午第一节就是数学课,我原本以为那枯燥无味的数学课,会像往常一样平静度过。可没想到,一个令人难以置信的事情发生了。

午预习下课后,同学们都放松了精神,但那令人厌烦的预备铃声却时时萦绕耳畔。数学老师也随着铃声踏进了教室。我们都拿出了书,听老师讲课。

当老师在讲题时,李炳瑜像往常一样插了一句嘴。老师便笑着说:“李炳瑜减一分。”

“为什么?”

“再扣一分。”数学老师严肃的说道。

李炳瑜不敢吭声了。

一切又恢复了平静,我们都在听老师讲课。当我们听得正投入时,数学老师突然说:“李炳瑜,你站起来。”一脸迷茫的李炳瑜,听话地站了起来,好久才回过神来。只见老师眼睛瞪得像铜铃一般,直勾勾地盯着李炳瑜。老师又面朝李炳瑜,眉头紧锁,神情严肃的对李炳瑜喊道:“你干嘛呢?”

“我咋了。”李炳瑜一脸疑惑的问道。

“你说你怎么了?从上课到现在,嘴停过没有?”老师生气地说道。我们瞬间嗅到了一股浓烈的火药味。

“我正算题呢!”李炳瑜摆出理直气壮的样子。

“你出去算吧,我在黑板上总结知识点,谁让你在下边算题了?”老师更加生气的对李炳瑜喊道。李炳瑜见状也不敢言语了。

我们大家也都端正的坐好,听老师讲课,谁也不敢松懈,等到下课我去办公室找老师问题时,却见李炳瑜可怜巴巴的站在老师面前。我见此只好退了出去,这是数学老师第一次发怒,我相信这也是最后一次。希望以后的课会一帆风顺吧。

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篇20:不一般的数学课作文400字

全文共 461 字

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早晨,我来到教室。改乐园、读经典、收拾书包……同学们都象往常一样忙碌着,一切都显得那么平常,直到数学课上……

“试卷找不着了怎么办?”我怀着焦急又烦躁的心情碎叨着,“马上就要上课啦,完啦完啦,这下真的完了,”王老师走进教室的每一步,都好像在我的心里捅刀。“我这个好学生的形象马上就要一败涂地了。”我自言自语地说。王老师似乎看穿了我的心思,并没有揭穿我,这让我心里的一块大石头落了地。过了一会儿,王老师打开电脑,刚想给我们讲课件,这时响起了一首还算优美却掺杂着打斗声音的曲子。瞬时间,我懵了!老师懵了!同学们也懵了!为了不影响上课,王老师赶紧提高嗓门,把同学们的魂儿叫了回来。

虽然人在,但同学们的心仍然停留在音乐那件事上,同学们都纷纷议论着:“是不是班里的播音器发出来的声音?”“可是为什么播音员要那样做,难道是为了让我们愉悦身心,减少学习压力。”我瞬间脑子里出现了一万个为什么。直到下课15分钟前才真相大白,原来是因为王老师用电脑的时侯不小心点到了视频,那音乐是视频广告,不过这么长的广告,我也是醉了,这节数学课可真不一般

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