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五年级描写友谊的作文精彩20篇

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作文

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篇1:描写友谊伴我同行的优秀

全文共 897 字

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有一个人,他有一个属于自己的世界。他一个人走路,一个人唱歌,一个人画画,一个人做自己想做的事,没有父母的唠叨,没有与朋友争吵后的烦恼,他认为自己很幸福,很快乐。 There is a person who has a world of his own.He walked alone, singing alone, painting alone, doing what he wanted to do, no parents nagging, no trouble after quarrel with friends, he thought he was very happy and happy.

可是有一天,他过惯了这种生活。他希望在他有困难时,有人帮助他;在他伤心时,有人安慰他;在他画出一幅杰出的画时,有人欣赏他,赞美他。可是这一切都是不可能的,因为他现在已没有家,没有朋友。

他坐在窗前,望着蓝天白云,看着路上行人,他很孤单,他想出去走走。

他走到大街上,行人来来往往,车子川流不息,而到旁的树,却孤芳自赏。那棵树很美,婀娜多姿,犹如一个美丽的少女,风时不时的来找她嬉戏,可脆弱的她却尽不起风吹雨打,她本应得到同伴的帮助,但在她身边却没有一棵树,没有他的朋友,她就这样任风吹打着,风是无情的,在没有同伴帮助的她,终于倒了,美丽结束了。

他被吓着了,他难以想象自己如果一直过着一个人的生活会是怎样的结果,他不想象那棵树一样。

他又抬头仰望蓝天白云,天空应它们的"合作",变得更加美丽,更加的清,静,迷人。

他明白了,他想告别一个人的生活,他想和朋友一起生活,一起玩耍,他想找朋友,朋友会帮助他。

他的朋友是他一生中最亲的人,他失去了父母,他失去了亲情,上帝也可怜他。孤独的生活,让他的性格变的沉默,曾经的“无忧无虑”,现在,在他看来只是寂寞在唱歌。朋友和他一样,不爱说话,他们之间很少沟通,可他能感觉的到他们的心灵传递着,他们的心声。快乐常光临他们,因为友情长存!

朋友不曾孤单过,是朋友让爱秩序。朋友会让你少很多烦恼,虽然你和朋友之间有很多烦恼,但他总会在你困难时拔刀相助。相信朋友吧!愿友情长存!

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篇2:友谊_五年级作文650字

全文共 668 字

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下课铃已经响过了,我坐着没动。靠走道外侧的茹汐也没动。

茹汐是优等生。同学们却都不喜欢她因为她对谁都是冷若冰霜;说话尖酸刻薄,即使成绩特别好。茹汐是我的新同桌。我的新座位,一侧是墙,一侧是茹汐。要离开位置,必须要茹汐先让开。

第一天,我小心翼翼地对茹汐说:“请让开一下好吗?”茹汐端坐着写自己的作业,眼皮子都没有撩一下。我每天对着茹汐微笑。并真诚的希望我和她能成为朋友。

数学课,我要去交作业。站在茹汐旁边,我用手指碰了碰她说:“出去一下好吗?”茹汐竟往前挪了挪,我勉强挤了出去。

数学测验时,茹汐几乎把书包翻了个遍,我问:“找什么?”

她犹豫了一会儿吞吞吐吐地说:“尺子……尺子忘带了!”我毫不犹豫刚买的新尺子,忙把它拿出来放到茹汐手边:“送给你了!”茹汐接过了橡皮,呆呆地看着我,眼里还闪着泪花,有那么一丝丝的温暖。

考试结束,茹汐突然对我说:“你去我家吗?”一道温暖的阳光照亮我的心房。我克制不住自己澎湃的激情,把一本精美的日记本塞到了她的书包里,恳请她收下我真诚的心意。

隔三差五,我会送她一些小礼物。刚开始她退给我,后来也就无所谓了。

就这样。一天,我突然收到茹汐的一张纸条:“周六下午书店见。”

周六,我一到书店,冒黎就红着脸有些难堪地说:“我想跟你道歉,跟我同桌……其实……我没有你想的那么坏……”没等我回答,她就跑走了。

茹汐转学走了,她送了我很多礼物。

罐子里是各种礼物,茹汐什么也没有解释,就转学了。

她临走时和我说:“我很想成为你的朋友,可我没有勇气直接跟你说,于是我故意逗你。此刻,我想说,让我们成为朋友吧!”

[友谊_五年级作文650字

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篇3:描写母亲五年级作文

全文共 507 字

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夜晚,深蓝色的夜幕悄悄降临,如母亲般将繁星拥入怀抱。小时候,一双大手轻轻地抚摸我的面庞,温暖瞬间充满我的心田。现在,岁月的印迹已悄悄地爬上母亲的额头,在幸福与欢乐中,我看到了母亲,这个世界上最伟大的人。

一头长长的卷发,眼镜后一双温柔的眼睛,常常淡淡的微笑,这就是我眼中的母亲,一个普通地但最美丽慈祥的人。

在我眼中,我的妈妈一直都是很温柔善良能干,遇到什么事情都以认真的态度去对待。我的妈妈工作很忙,每周经常加班,但她仍很关心我;不管多么疲惫,只要我有困难,我的妈妈就会来帮助、鼓励我。

我眼中的我的妈妈是谦和大度的。她总是告诉我,人与人之间应学会尊重谦让,一时的吃亏并是不就是委屈,你只有在不断地尊重爱护别人的同时,才能赢得别人对你的尊重和喜欢。

有时候,我很淘气,常常玩得忘乎所以,但我的妈妈并没有责备我,而是平和地告诉我“别再玩了,要好好学习,将来做一个对社会有用的人。”我总是想着这句话,因为它包含了一位母亲对女儿的希望。

天下哪一位母亲不爱自己的孩子,母亲,一个在我心中无可代替的人,一个最爱我,最关系我的人。无论生活的点点滴滴,无论学习上的各种疑问,无论朋友间的各种矛盾,我的妈妈总是第一个帮助我,爱护我的人。

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篇4:描写享受成功五年级

全文共 683 字

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学校举办了“大山与民族”的社会实践活动,让我受益非浅。

我参加的是编花绳小组。一听到编花绳,我就觉得很没意思,那不是女孩子们玩的吗?我才不感兴趣呢。不过,既然报了名也只好去看看了。

我慢腾腾地来到编花绳小组,大家已经在集合了。教我们的是温老师。她胖胖的,穿着白色的衣服、蓝色的牛仔裤,正微笑地看着我们。

她给我们每人发了一条绳子,温和地说:“同学们,我们来做第一种编法‘降落伞’。”“降落伞”的做法其实很简单,不一会儿一个小巧而精致的降落伞就在老师的手中产生了。我不由得叫起来:“太神奇了!”没想到一根不起眼的绳子,竟能变成这么精美的东西,我可从来没见过,我一定要学!

我马上对编花绳产生了兴趣,于是我模仿老师的动作和技巧练了起来,可是试了很多遍都没成功。这时我想起了《邯郸学步》这个寓言故事,故事告诉我们不能盲目地模仿他人。想到这里,我一边模仿老师,一边自己琢磨,不多一会,那精美的降落伞也出现在我的手里了。

我高兴得笑了,大声嚷道:“哦,我成功了!”

温老师望着我那充满胜利喜悦的脸,对我说:“怎么样?很神奇吧!”

我说:“是啊,老师,你快教我其他本领吧!”

“好,这次我就教你复杂一点的吧,那就是‘渔网’。”渔网?一听到这个名字我就好奇,迫不及待叫老师教我。老师又教了我编渔网的方法,可是不知道怎么回事我总也学不会。

“铃……铃……”吃饭铃响了,老师让我们先去吃饭。吃饭时我一边吃一边还在回忆老师教我的方法,恨不得马上学会。

第二天下午,我马上又去编花绳小组学习了。没过一会儿,我就成功了。我欢呼起来:“我成功了!耶!”

通过这次学习,我明白了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”

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篇5:描写舌尖上的美食五年级

全文共 831 字

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重庆的特色有很多,有江边的吊脚楼,也有市中心繁华的摩天大楼,更有棒棒的扁担,可最让人津津乐道的,也不过是那重庆的美食

说到重庆,每个人想到的也不过是那鲜香的火锅吧,可是重庆的美食只有火锅吗?那你就大错特错了。

重庆美食有三点。

NO.1

小面,重庆人说到小面都口水直流,这当然也是重庆人最自豪的。虽然这次全国十面没有重庆的小面,但重庆人不会服输,拍摄了《嘿,小面》让所有人都想尝一尝重庆的小面。小面是有什么魅力,让重庆人赞不绝口呢?首先,重庆小面调味料非常讲究用料不高档但都是辣味的,并且面条很有嚼劲,配上水烫青菜,便更是鲜美无比,价格实惠,谁都可以吃的上。

NO.2

小吃,重庆的小吃种样繁多,最多的也就是酸辣粉了,麻、辣、香、鲜、酸且油而不腻,简直色香味俱全,并且十分健康,方便且物美价廉,是街头上一道常见的美食。还有重庆的陈麻花,最好吃的,是磁器口的一家,这麻花味道酥软,品种丰富,口味独特,原味香甜可口,老少皆宜,各种各样的口味,喜欢吃甜的,可以试下蜂蜜、香芋、草莓等口味。

NO.3

这自然就是大众皆知的火锅喽,这既是一种美味佳肴,也是一种烹饪方式,是饮食文化的一个内容。火锅有五大特点:

一、烫,各种各样的燃料,热传导方式也各有不同,但都又充分保证了原料的热度,并于味碟的调味品结合,又热又鲜,十分可口。所以,厨师与品尝者总结一条经验“一热当三鲜”。

二、鲜,重庆火锅的汤卤调制十分讲究,汤汁都是用鲜香原料和调料做成的。卤汁用料鲜,火锅烫料鲜,可谓鲜上加鲜,鲜浓味美。

三、符合大众口味,近年来,利用原料的变化,产生了多种味道的火锅,适应了人们不同口味的需要,以麻辣为基础甫以其他众多味型。有较广的适应性,是重庆火锅的一个新特点。

四、什么都可以吃,重庆火锅选料广泛,独具一格,回味无穷。

五、乐在其中,亲戚相聚,朋友小酌,围着火锅边吃边聊,无拘无束,浓香热气与和睦的气氛交融,其乐无穷。

也就是这三点,让重庆的美食那么多,且都独具一格,我爱重庆的美食,也更爱酝酿美食的重庆。

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篇6:五年级描写春天的词语

全文共 1771 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面就是小编整理的五年级描写春季的词语,一起来看一下吧。

1、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

2、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

3、百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春季。

4、春暖花开:春季暖和,花儿开放。表示春季来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

5、春华秋实:华:同“花”。春季开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

6、与春意关联的词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

7、春草:春季的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

8、李白桃红:桃花红,李花白。指春季美好宜人的景色。

9、春汛:春季的潮汛。

10、春风雨露:像春季的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

11、春晖寸草:春晖:春季的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

12、青草:绿色的草。

13、漏泄春光:原指透露春季的信息,后比喻泄露男女私情

14、秋月春花:春季的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

15、熙春:和煦的春季。

16、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春季鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

17、春兰秋菊:春季的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

18、春回大地:好象春季又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

19、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春季的景色。后旧小说用来指宿娼。

20、艳阳天:明媚的春季。如“九九艳阳天”。

21、着手成春:着手:动手。一着手就转成春季。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

22、春蛙秋蝉:春季蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

23、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春季景象。也比喻在困难中遇到转机。

24、季春:指春季的末一个月。

25、春山如笑:形容春季的山色明媚。

26、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

27、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春季的阳光。小草的心意难以报答春季的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

28、雨后春笋:指春季下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

29、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春季带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

30、春意:春季的气象。如“树梢发青,已显春意”。

31、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春季动人的景象。

32、春光明媚:春季的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

33、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

34、雪化冰消:冰雪融化,表示春季来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

35、触手生春:一动手就转成了春季,富有生机。形容技术高明神奇。

36、红情绿意:形容艳丽的春季景色。

37、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

38、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春季景色美丽。

39、春花秋月:春季的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

40、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春季的景色引起人们的兴致。

41、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春季到来。

42、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

43、春雷:春季打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

44、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春季又来了。

45、春联:春节用的对联。

46、满园春色:春色满园,四处都是春季的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

47、春风和气:春季和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

48、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春季来到。例:“东风送暖,春回大地。”

49、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

50、漏泄春光:①透露春季的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

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篇7:描写我的心爱之物五年级

全文共 633 字

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每个人都有自己的心爱之物,有的是朋友送的礼品,有的是亲朋好友之间送的有意义的礼物,但令我最喜欢的心爱之物,就是我生日时妈妈送给我的存钱箱。

我的存钱箱外表的颜色是粉色的,它是一个长方形的盒子,盒子上还有我的名字和对我生日的祝福语,它不像别的存钱箱那样把钱丢进去就行了,我的存钱箱是智能语音的,必须要输入正确的密码才可以打开,就像保险柜一样,如果密码输错的话,就会发出滴滴的警报声,如果是假钱的话,它还可以发出蓝色的光用来鉴定钱的真假,你们说,是不是功能很强大!这就是我喜欢它的原因。

你们想知道我是怎么得到它的吗?这还要从我七岁过生日的那天说起。

在我七岁生日的前一天,我一直在琢磨想要什么生日礼物,我忽然想到在别的同学家看到的存钱箱,而我却没有属于自己的存钱箱,我也很想拥有一个,就在这时,妈妈走到我身边,问我明天过生日想要什么礼物?于是我就对妈妈说:“妈妈,我想要一个存钱箱,把我的压岁钱都存到里面”。妈妈听了我的回答,点头同意后就离开了。

生日的那一天,妈妈给我买了生日蛋糕来庆祝我的生日,在我们切蛋糕之前,妈妈拿出了一个很精美的礼盒,对我说:“生日蛋糕已经给你买好了,礼物也已经给你选好了,你可以打开这个礼盒,看一看是不是你想要的那个礼物。”我打开了妈妈递给我的礼盒,看见里面就是我想要的存钱箱,我高兴的把它拿了出来,按着说明书开始操作起来。

我和存钱箱已经想出了3年多了,我把我所有的零钱和贵重物品都放到了存钱箱里,它是我收到的最好最有用的礼物,也是我最心爱的礼物。

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篇8:描写委屈五年级

全文共 653 字

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你受委屈时,父母会安慰你,理解你,但如果时父母让你受委屈时,你有什么感想?

一次,妈妈一个同学的儿子来我家玩,他矮矮的,瘦瘦的,头发乱得像鸟巢。我正坐在沙发上舒舒服服地和老同学聊天,一见我拿着手机,他便露出不怀好意的笑容,跑上沙发,一把抢下我的手机,见到我手机有游戏,便玩起来。还故意眯我一眼,霸道地跷起二郎腿,我气不打一处来。

我大怒:“谁家熊孩子,真不礼貌?”妈妈挡在他面前说:“你才不礼貌!他还小!”妈妈又抿了抿嘴说:“大的必须让小的!”说罢,我又抢回了手机气冲冲地走回房间,发出“嗒嗒嗒”的声音。

我关上门,心里越发不是滋味:妈妈为什么突然间不理解我了?不是说天下父母最理解我们孩子的吗?怎么会……

我坐在窗前,两行泪水从脸颊流下。窗前飞过一只小鸟,一只孤单的小鸟,一只无依无靠的小鸟。此刻,我认为我就是这只小鸟,虽然拥有整片天空,却找不到另一只和它一样,理解它的小鸟。

鸟鸣阵阵,不难听出,这是一只小鸟在呼唤它的同伴,悠扬的鸟声和一个窗前流泪的女孩……

苍蓝的天空下,找个会理解我的人,很难吧?我在呼唤理解我的人,却迟久得不到回应。寂寞,孤单,无助,悲伤……

“吱呀——”门开了,妈妈轻轻地走在我身边,“好啦,好啦,别哭啦,给他玩就是啦”我擦干泪痕,不服气地说:“什么大的一定要让小的。”妈妈恍然大悟,思索了一阵。许久,她开口了:“原来你是因为这个观点生气啊!”顿了顿,以后我改一改吧,其它人再抢你东西,我会护你的。”我终于在孤寂的天空中找到了一只理解我的小鸟了。

不管是什么时候,记住:父母永远是最理解你的人。

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篇9:五年级写事作文:狗的友谊

全文共 713 字

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有人说"友谊是世界上最美的花朵.的确,我也这样认为.但人的友谊若要和比起来,我们是远远不如的,甚至说是自愧不如的,至少我有这个感触.

奶奶家有两只狗,杰克和爽爽.杰克比爽爽大一岁.爽爽来是,才1个月大,可以说是杰克把爽爽一手带大的.它们生活的无忧无虑,十分快乐.爽爽很嘴搀,在吃饭时,总是吃完了自己的那一份再去抢杰克的,令人惊讶的是,杰克竟不象别的狗一样护食,而是趴在一旁,等爽爽吃饱了再去吃(其实,爽爽吃饱后,碗里的饭已经很少了).久而久之,杰克和爽爽之间竟有了一种默契,杰克总要等爽爽吃饱后再去吃饭.可天有不测风云,谁知,爽爽在马路上玩的时候,竟遭到了飞来横祸.就这样,爽爽带着全家人的悲伤去了另一个世界.可杰克不知道这一切,吃饭时,仍然一如既往的等爽爽来吃饭.一天,两天,三天......杰克好象在家人的悲伤神气中看出了什么.它经常双眼无神的仰望天空.我想,爽爽可能在天空的某处云彩后面看着杰克,它并没有去天国,因为它舍不得我们,舍不得这个世界,更舍不得等它回来吃饭的杰克.它一直在守望杰克,不然杰克怎么会一直抬头望天呢?

每到天黑,杰克总向天空发出几声深沉的犬吠,这犬吠是我听到过最悲惨凄凉的声音,它一定是杰克痛苦的呻吟,不然怎么会令人如此心痛,以至使人心都碎.这叫声也许是杰克在向天上的爽爽慰问;也许是杰克对漫天的繁星诉说自己的不幸;也许是想请夜风帮忙向爽爽表达思念......一万个也许中,都表达了杰克与爽爽之间的浓浓友谊和思念.

人们说狗有灵性,看了这一幕,我深有感触,狗的友谊竟如此的伟大!

夜凉如水的梦境只,我又看到了那一幕:杰克趴在一个装满了食物的碗旁,默默地等待着,等待着......

[五年级写事作文:狗的友谊

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篇10:描写呵护五年级作文500字

全文共 527 字

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生命如蜡烛,从烛芯燃起,石蜡就在烈火之下,支撑着,呵护着,直至烛芯燃至最后一刻,投入它早已溶化的身躯。——题记

小时候不知从何时开始,总喜欢到外婆家的小溪旁找片地儿玩耍。在溪边休息时我总可以看到几簇野红花丛,它在我还未“哇哇”降临大地前就已经出世。野红花丛中的小红花有的已经掉地了,怪可惜的。我随手拾起一朵,先是嗅了嗅那清幽的花香,又用舌尖触了触,随即是一阵甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盘旋,又溜进我的心房,留下了几许花香。兴奋的我连忙又摘取几朵小红花,如婴儿般贪婪地吮吸着甜美的花蜜,享受着母亲般的呵护。

春去秋来,一晃几个春天过去了。这几年间,我总是不断地吮吸着这份呵护,享受这份被呵护的美好时光。终于,它在一场施工中不翼而飞,几簇野红花丛只剩下我手中的几朵小红花。我吮吸着它的甜蜜化解那消失的甜蜜,之后把它埋进土中,闻着残余的花香,幼稚地认为终有一天我能收获甜蜜。

时间一天天流逝,我也一天天成长,“二月春风似剪刀”,剪下了朵朵红花,也剪去了曾经的童年,可是那土里的小红花始终毫无踪迹?原来,它开在了我的心底,它添枝了,又开花了,在我的心里茁壮成长。

我用我温暖而坚定的心紧紧呵护着它那藏蜜的小红花,而它却用他的身躯呵护着我那美好而又如小红花般甜蜜的童年。

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篇11:描写友谊的作文

全文共 1306 字

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“千年万载,永远不忘,朋友的情谊长。举杯同饮,欢度时光,朋友的情谊长。我们往日,心意相通,让我们握紧双手,让我们来举杯同饮,愿友谊地久天长。”我与她的友谊用这歌词形容,一点也不夸张。能交到这样的朋友,使我的心间,常常洋溢着幸福。而我们当初却是“不打不相识”。

在一个晴空万里的早晨,我背着书包一蹦一跳地去上学,道路两旁的树木被风吹得左摇右晃,好像边鞠躬边对我说:“走快一点儿,迟到了!”我便不由自主地加快了脚步。

一路上,我看见了许多同学,我大声地向他们打招呼,感到心情十分愉快。下午三时四十五分,突然下起了雨,一直“滴答滴答”地下。忽然,一道闪电,天空被撕裂了,一片惨白,紧接着一串闷雷,闷雷过后,铜钱大的雨点儿,铺天盖地似的洒下来。许多同学都呆住了,由于早上没有一丝要下雨的预兆,他们没有带伞。而我呢?每天都带着雨伞,所以我不怕。

“天下起了大雨,请老师们尽快组织同学们放学!”广播里传出了黄主任的声音,我拿起雨伞,背上书包,匆匆忙忙地走出了教室。“黄琳雅!”后面有同学喊道,“等一等!”我转过身,一看,是前不久在校门口登记我没戴队徽的那个女孩。我一看是她,心里的火气蹭蹭地就冒上来了,对她说:“你要干什么?上次因为你登记了我的名字,让我丢尽了脸,让我的班级没有得到文明班,还令老师和同学们责备我,批评我。哼!”我看见她低着头说:“对不起,我只是想让你记住我们是少年先锋队队员,队徽对于一个少先队员来讲,是很重要的。”她的一番话让我羞愧不已。接着,她又支支吾吾地说:“我……。我今天没带伞,你和我住在同一小区,你能……”“可以!”没等她说完,我就爽快地答应了。我们打着伞,先把她送回家,然后才回我自己家。

很快到了暑假,楚就跟着妈妈到广州去了。

国庆节,我正在无聊的换着电视节目,手机响了,拿起一看,是这期刚分别的楚发来的:亲爱的小雅,国庆快乐!我回过去:“同乐,同乐!楚,在广州感觉怎么样?”过了一会儿,手机就叮叮地响起来了:“还不错啊,不过想你了!”那一刻,我一下子起来,只觉胸间满是感动和幸福。因为,在这个假期,我也深深地思念着她。

此时,三个字——想你了,击响了我心中的幸福之钟,心中回荡的,是幸福之音。还记得那次煤气中毒事件,是你在匆忙之中,将我背到医务室,汗水打湿了你的衣裳,但你却没有停下脚步。还记得每一次的失败,都是你陪伴在我的身边,给予我鼓励,还记得每一次,你都用你的宽容,教会我人生的哲理,记得每一次,在我遇上麻烦的时候,都是你为我撑起一片天。我笑的时候,你会和我一起笑,那笑容,是那样纯真;我哭的时候,你会陪我一起哭,那泪水,是那样真实。每当学到新的知识,你都会迫不及待地传授于我,虽然,我们是学习竞争对手。友谊之树,就是在汗水,欢笑,眼泪与无私的浇灌下,成长起来的。过了一会,她又发过来一条:“现在吃饭乖了吗?不用大人喊了吗?”此时,感觉楚就像妈妈一样,平时,她都是小心呵护着我,如果有男生敢欺负我,就等着收拾吧。所以背上了“母老虎”之名。说真的,被呵护,也是一种幸福吧。我回了:“嗯嗯!好些了”她说,这就好。

那一刻,我无比幸福,我相信楚也会很幸福,因为我们是姐妹,是艰难险阻都永远拆不散的姐妹!

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篇12:五年级描写植物的作文:银杏树

全文共 356 字

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在东莞生活有十几年了,这里四季如春,绿树成荫。每当看到这里的榕树、桉树、凤凰树我就想起家乡就常见的银杏树

春天,银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的,像一把扇子,叶柄很长,所以叶子都垂着,远看银杏树,就像一位穿着绿衣裳的仙女在春风中微微舞动,美丽极了!

夏天,银杏树的枝干更挺拔,树干分成许多树杈,树杈上又分出许多小枝,上面长满了扇形的叶片,看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被严严实实地挡在顶上,小朋友们在树上尽情地玩耍。

秋天,果实就由青色变成淡黄色,随着季节的变化,果实也不断地变化。成熟的时候,果实变成了白色,一颗颗地挂在树上,所以又叫白果。白果有一层硬壳,不太厚,但它可以保护里面的果肉。果肉是淡黄色的,中间夹着一颗细芯,就像莲子一样,不可以吃,很苦。吃果肉时,一定要把白果皮剥掉,把芯取出来,只吃果肉。

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篇13:描写舌尖上的美食五年级

全文共 822 字

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中国文化博大精深,其中以饮食文化最为见长,俗话说:民以食为天,就体现了中国人对饮食的足够的重视,而仔细探究起来,中国菜更有粤菜、川菜、鲁菜、苏菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜,八大菜系,各有特色。

可口的食物被称为美食,但美食并不单单是指食物本身的味道之美和色泽油亮的品相,还有此情此景下用心品味、柴火慢慢烹煮过程中食材的变化融合以及文化的积淀。古人对吃是很讲究的,单说以孔府菜为主的鲁菜,讲究的就是一、二百年的老酒,老汤。吃饭犹如品茶,皆有一套相当讲究的礼仪,这赋予食物本身极大的尊重,也会使食物变得更美好适口为人们所享用,同时也体现了食用者本身的文化素养和价值观念,正所谓形神兼美者,美食也。

在现实社会,科技日新月异的时代,食物的种类越来越多,我们享用着这一切,却渐渐失去了以往对食物的敬畏。同样的食物也吃不出同样的味道了。

刚入春时,大地上的各种生命迅速复苏,展现着顽强的生命力,尤其见那野菜生长最为迅速,不几天只几场毛毛小雨,便让其绽放出生命的活力。妈妈是个念旧的人,带我去远郊的田地里挖野菜,找寻童年的记忆,采来野菜后,将它们带回家,喜悦的心情,爱戴的眼神,像与它们交谈一般,轻轻抚过每一片叶片,赋予它们新的意义。褒一锅野菜汤,清香四溢,我盛了一勺,夹着绿叶的白色汤汁有种莫名的诱惑,一口下肚,穿肠而过的汤汁让胃得到一丝慰籍,这看似粗陋的菜肴远远胜过平时的大鱼大肉,味道决不输大饭店里琳琅满目的美食,芳香在口中释放,这自然的馈赠,竟有如此大的诱惑力,我细细品尝着,多么美妙的滋味呀!妈妈也尝了一口,却疑惑地说:“还少了点什么”!少了点什么呢!是啊!少了点什么呢?少了当时的心境啊!生活变好了,谁还会把曾经的救命粮做宝呢?这种食物的美味,是要用心去品味的呀!

舌尖上的美食,就是站在人舌尖上俯瞰人类的精灵,你待它入心,它便给你养料,你怠慢它,它则寡淡无味,只需静下心来品味,它便释放出丰富的滋味,一切灵气都弹跳在你的味蕾间,成为真正的舌尖上的美食。

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篇14:关于以友谊五年级话题

全文共 861 字

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小时候,我们手牵手在草地上奔跑,一起放风筝,很快乐,我认为这是友谊。长大了,我没带书,你借我,一起看,我认为这是友谊。 When we were young, we run hands on the grass, flying a kite, happy, I think this is friendship.When I grew up, I didnt bring a book. You borrowed me and read it together. I think this is friendship.

初中时,你有好吃的,分我一半,我认为这是友谊。

没错!这些都是友谊,简单的友谊,不含杂质的友谊,但它们都不是真正的友谊,它们是虚幻的,时间会将它们抹除。

成年后的我喜欢的是“患难见真情”的友谊,而不是儿时喜欢的“青梅竹马,两小无猜”的友谊。那种友谊太轻,太容易失去。青梅竹马又如何?长大后你是你,我是我,心思不如儿时的单纯,相见时思绪万千,关系反到一日不如一日了,还不如不认识呢。

谈到友谊,我们不禁想到了朋友,正如说到爱情,我们会不自主地想到恋人。我为什么爱与你交朋友,原因也无非就那几个,不是你的性格我很喜欢,就是你和我有共同的爱好。当然我说的不是刻意的接近。

最讨厌的就是那些为了金钱、权利、地位而故意接近对方的人。这样的人冷血,他感觉不到这是对对方的伤害。

什么是真正的朋友?真正的朋友会在你做错事的时候及时告诉你,真正的朋友会在你面对困难时及时帮助你。总而言之,朋友就是你陷入沼泽时向你伸出一只手,并紧紧握住不放开你的那个人。

真正的朋友之间不需要太多甜言蜜语和阿谀奉承的话,因为他明白你。

真正的朋友就是一个垃圾桶。他们可以倾听你的烦恼,安慰你,他们会在你的身边保护你,有谁敢欺负你,他会第一个站起来,和欺负你的人对抗。这样的朋友值得你用心去结交。

朋友们啊!请珍惜你们的朋友吧!没有朋友的人是无法在这个世界上立足的。朋友们,多交些朋友吧!那样你的人生路才会走得更顺,你的世界才会更宽阔,你的明天才会更辉煌!

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篇15:描写中秋的五年级作文

全文共 497 字

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中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。每逢佳节备思亲,谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚,这是人之常情,但又总不能家家如愿。我爸爸是位电视新闻工作者,因为忙于工作,就有好几个中秋节都不能和我们一起度过。想到这里,我不禁想起苏轼的《水调歌头》:但愿人长久,千里共婵娟。

今天是农历八月十五,又是一年一度的中秋佳节。晚上,我和妈妈回奶奶家过节。吃完团圆饭,我就和弟弟一起上天台赏月。

月亮害羞地盖着层层面纱,过了很久,才轻轻地掀起它的面纱,渐渐地露出它的那张能发光转百分。我仔细地抬头望月,心里对遥远的月空充满了无限的遐想。。

弟弟看着这一轮高空中的明月,侧过脸俏皮地问:姐姐,这是白银盘吗?我听了这句话觉得好气又好笑,他一定是想起了我教他的古诗《古郎月行》,故意在卖弄呢。于是,我们冲着月亮大声朗诵起来:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

我俩边聊边津津有味地吃月饼,有五仁的、莲蓉的、叉烧的我最喜欢的还是双黄的,咬一口,甜甜的,味道好极了!

时间过得真快,一转眼夜已深了,我们只好恋恋不舍地回家了。不知明年的中秋节会是怎样的呢?

[描写中秋的五年级作文

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篇16:描写小白兔的五年级作文400字

全文共 490 字

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今天,妈妈带我到动物园去看小白兔

小白兔浑身上下洁白无瑕,它的绒毛光滑,漂亮,我感觉到柔软,舒服,软绵绵的。觉得小白兔可爱极了!小白兔的脑袋圆溜溜的,脑袋上有一对长长的,尖尖的耳朵,耳朵不仅会转动,还会贴在脑后。

如果有响声,小白兔就会竖起耳朵,倾听外面的动静。耳朵下面有一个小小的,圆圆的,亮亮的眼睛。闪闪的眼睛仿佛嵌在眼眶里。小白兔有一个三瓣嘴,像一个“丫”字。小白兔的前肢短,后肢长,所以它整天蹦蹦跳跳的。小白兔有一个又短又粗的小尾巴,好象绒球似的,你不仔细看还看不出来呢!

小白兔吃食可有趣呢!饲养员叔叔来喂小白兔,小白兔直起身子,伸长脖子,踮起脚,可是,没吃着。接着,叔叔把食物举高了一点,小白兔猛地跳起来,还是没吃着。小白兔垂头丧气的趴在地上,仿佛在跟饲养员叔叔生气呢!这时,叔叔把食物放在地上,小白兔见了心头一喜,忙跑过去,“咯嘣,咯嘣”地吃了起来。

小白兔非常温顺,一看到了饲养员叔叔就亲热的跑过去,让叔叔摸着它那光滑的绒毛。你不要以为小白兔大方,它可害羞呢!有一次,一个新来得饲养员给小白兔喂食,小白兔躲起来了,害的饲养员半天也找不到。

我喜欢漂亮,活泼,机警的小白兔。

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篇17:描写舌尖上的美食五年级

全文共 794 字

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今天终于有机会让妈妈带我去吃菜煎饼了。

到了店门口,只见“陈记菜煎饼”的招牌分外引人注目。还没走进去,菜煎饼特有的香味已经钻进我的鼻子。走进店里,客人们可真不少呢,我们好不容易找到了空座。客人们多数是在吃煎饼,那副津津有味的样子,让我更加迫不及待想要一饱口福。

菜煎饼店铺不算大。做煎饼的食材盒子整齐地排放着,里面盛放着各种蔬菜。收银台就在离煎锅不远的位置。靠近最里边的地方,三个煎锅整齐地排列着。其中有两个煎锅上的煎饼正在加工,散发着热气,伴随着特有的“滋滋”声,煎饼的香味逐渐弥漫开来。

我和妈妈拿起选菜的盘子开始挑选自己煎饼的配料:金针菇、生菜、木耳,这是妈妈的最爱;韭菜、海带、土豆丝,我也选了自己最喜欢的。装满了盘子,我把盘子递给做饼的阿姨。阿姨接过我的菜,倒进一个大碗里,然后开始加佐料:食用油、食盐、鸡精……再把这些配料搅拌均匀。阿姨接着就拿了一张饼放在煎锅上,再打一个鸡蛋均匀地摊在上面,又把搅拌好的配料倒在饼上,再接着又拿了一张饼盖在配料菜上,最后锅盖盖上去等饼煎好了就可以了。

煎饼终于做好了!只见阿姨一刀下去,把卷好的筒状煎饼切成两段。阿姨把煎饼递给我。我的食欲已经无法控制了,赶忙伸出手就想抓着煎饼吃。手刚碰到饼,烫得我赶忙缩回来,再一看,手都被烫红了。阿姨笑着对我说:“饼刚煎好,会有点烫,吃的时候要小心。”于是,我耐着性子等,煎饼终于可以吃了。

我一口咬下去,满口生香。看着自己咬过的煎饼,哈哈,绿色的菜叶,黄色的土豆丝,银色的鸡蛋白,青黑色的海带丝,真是色色俱全。我细细地咀嚼着:又脆又香,又腻又滑。我一大口赶着一大口地吃着,已经狼吞虎咽了。妈妈不住地提醒我:“慢点吃,慢点吃,别噎着!”我一边点头应承,一边不住地夸奖说:“真是太好吃了!陈记菜煎饼果然名不虚传!”

走出“陈记菜煎饼”店,看着络绎不绝的顾客,我心想:真是百闻不如一见,这陈记煎饼果然是一道舌尖上的美食啊!

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篇18:描写的马五年级作文

全文共 461 字

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是一种高大的动物,它很普通。但是你们知道吗?马还会笑呢!马的上唇很发达,在它开始笑的时候,会把上唇拉高,露出牙床。生肖属马的人,总要先抢一步,具有不肯服输的性格,因此凡事能激励自己积极奋斗。这种人性格乐观,与他人相处融洽,朋友很多,常能得到朋友的帮助。

我很喜欢马的那种不服输的性格,因此,在我家里,有一张“马”的立体画。画中,三匹马在湖水中飞奔,飞起无数水花。一盏名灯挂在天空,哦!那是月亮呀,它把湖水照的闪闪发光。我很喜欢这幅画,经常用布擦掉它上面的灰尘。有一次,妈妈打扫房间时不小心把它弄倒了,就生气地对我说:"你把它靠在墙上,老倒,我真想把它扔了!"我心疼地说:"又没坏,为什么扔呀!"说着,我用两个盒子放在了它的前面。

生活中,很多人属马,属马的人是难以管教的孩童,痛苦之中长大,一到中年他们就变成了了不起的人。属马的无法忍受隐身不显,他们必须表达自己,必须在能表达自己的氛围中,自由自在地行动。

生活中还有很多关于马的成语:走马观花、五马分尸、千军万马、天马行空……

马虽然是一种离我们很远的动物,但我还是很喜欢马。

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篇19:描写足球五年级作文400字

全文共 485 字

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女足世界杯上,中国队遗憾的负于挪威队,没有进入四强。我们没有理由去职责女足姑娘们,她们努力了。这更不是队伍中某一个人的错,马晓旭赢球的欲望是有目共睹的,我们不能去指责她;王坤出现了漏人失误,她同样也不想,我们不能去指责她。我相信,铿锵玫瑰一定会绽放在绿荫之中!

在亚洲杯上,大家都对中国足球失望透了,很多球迷甚至已经放弃了看足球,其实,我们不是球员,我们真的是不会体会到球员的感受的,或许他们已经用尽了他们所有的力量,或许他们正在奋力拼搏,球迷们已经被生气遮住了眼睛,所以没有人去注视场上的一切。同样的比赛,山东球迷最支持的鲁能泰山队也遭遇了失败的洗礼,我们不能说他们已经失去了斗志,不能去用最犀利的话语去刺激他们,不能对他们失去信心。对手也是在进步的,他们不可能永远停留在起点上,只有别人进步,自己也在进步,才能称霸在绿荫场上。球迷们应为自己的球队加油,而不是讽刺他们。鲁能泰山是一支坚韧坚强的队伍,我们相信,他们一定会及时找出错误,改正错误,橘红色的火焰一定会在赛场上燃烧。我们也相信中国足球,他们一定会借鉴其他国家的经验,一定会为球迷奉献精彩的比赛!

中国足球,加油!

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篇20:描写友谊在我心中的初二

全文共 1033 字

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朋友是什么?有的人说:“朋友是一盏灯,给你照亮前方的路。”也有人说:“朋友是一杯茶,只有细细品味,才能发现苦中甜。”我现在还在思念幼儿园时的一段友谊。 What is a friend? Some people say, "Friends are a lamp and illuminate the road ahead." Some people said, "Friends are a cup of tea,Only when you taste carefully can you find the sweetness in bitterness. "I am still missing a friendship when I miss the kindergarten.

我早已忘记她的名字,可是她的样貌,她的笑容却天天在我的脑海里浮现。她,白里透红的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的长发披在肩上,但最令我难忘的是她那像丁香花般的笑容。丁香花虽然不如玫瑰那么好看,但它却足以让人心旷神怡,她便是这样。

在幼儿园时,我常被一些小女孩欺负,我很伤心,她微笑着说:“不要哭了,我会帮你的。”“帮我……”我停止了哭泣,疑惑地问,她笑而不答。第二天,那些小女孩依旧欺负我,突然,她不知从哪儿冒出来,大声皱着眉头训斥她们:“你们为什么欺负她?为什么欺负自己的朋友?”也许是那些小女孩看到她那生气的样子,被吓坏了。所以她们以后见到我再也不敢欺负我了。

因为上次的事,我很难跟那些小女孩玩,天天在一个不引人注意的角落处的一张桌子上,摆弄布娃娃和用彩笔画画。她见了我后便过来开导我,天天跟我一起玩过家家,画画。

有一次,我画了一个梳着麻花辫的小姑娘,她见到后,便称赞我画得好!因为她自信又活泼,使自卑腼腆的我渐渐变的自信。还有一次是跳绳比赛,本来只能跳20个的我,在她的鼓励下竟得了第一名!我们俩几乎形影不离,幼儿园午睡,我也和他一起睡,平时画画,玩玩具我俩也在一起。

很快分别的时候到了,我们该毕业了,记得毕业的前天晚上,我在家哭的稀里哗啦,第二天去了我的眼圈又红又黑,她问:“你怎么了?”“我昨天一夜没睡好。”于是劝我说:“我们还会再见面的,别难过了。”她没哭,还是那么坚强,却在离开的时候摆出了一个胜利的手势,又绽放了她那丁香花般的笑容,从此,我再也没有见到她,我好伤心,至今还在愧疚当时没跟她要联络方式。

“相聚离别,都有时候”等我把风景看透,朋友,我回来,陪你看细水长流。

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