浏览
7516作文
1000初一表述新学期开学的日记范本
全文共 503 字
+ 加入清单这个星期,是开学的第一周。 This week is the first week of school.
带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。
“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而是很多,很多。
固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎么挤都挤不出来了。
对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但现在看来,我当时真是想得太简单了。回想小学,那个时候真是无比地自由和轻松。不过,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不可以去眷恋。人都是要往前走,往前看的,而不是满足于现状,满足于现在所拥有的东西。
虽然现在我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不是冀望于中学来适应我,这不可能。
更多相似作文
篇1:《开学交通安全教育第一课》观后感心得
全文共 1044 字
+ 加入清单今年12月2日,是我国第_个“全国交通安全日”,我校根据库尔勒市教育局《关于应发库尔勒市教系统开展20_年“全国交通安全日”主题活动实施方案的通知》(库教发【20_】494号文件)的要求,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。动员全校师生共同参与交通安全活动,不断提高全校师生的交通安全意识和应对突发事件的自救能力,限度地预防和减少各种事故的发生,为构建“平安校园”、“和谐校园”提供了安全保障。
一、高度重视,加强领导学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的`领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。
二、周密计划,认真落实学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保交通安全教育活动有人抓、不脱节。
12月2日,牛艳玲校长利用升国旗仪式做了题为《关爱生命文明出行》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。同时,学校充分利用黑板报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行交通安全宣传教育:
1、组织学生观看了一部分交通安全教育片,了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场,这些片段给每一位同学投敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重的!
2、组织各班办了《交通安全知识》专题板报,向学生介绍交通安全知识。
3、利用班队会形式组织了交通安全主题班会。
4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校,各班班主任都需将学生队伍带到指定的家长接送地点。
5、积极与库尔勒市公安局沙依东派出所联系,开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动,重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理,尽快完善校园及周边道路交通安全设施。
多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。
今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。
篇2:描写生活中的期待小升初
全文共 742 字
+ 加入清单期待是什么?期待是人生天空中那颗最亮的星,引你前行;期待也是那人生大海上的波涛,将你推向成功。 What is the expectation? I look forward to the brightest star in the life of life, which leads you to move forward;Essence
我期侍,我期待每一次的考试成绩。无论它是好是坏,我总有一些期待。这是因为那一次发生的事。
那次考完试,我充满期待地等待着考试成绩,而发下来却是一个不理想的分数。难过化为泪水涌上眼睛,不自觉地流了下来。老师的叹息、同学的嘲笑像浪头涌着一浪头,山一样的压来。忽而我被跌进坡谷,忽而我又被甩上浪尖。忧虑、烦燥、苦闷、恼恨、悲伤、寂寞……都纷沓而来。于是,我对任何事物都失去了期待。
直到那次老师开班会,语重心长地说了一段话:“机会总是留给有准备的人,就像风筝遇上风的时候,要把握好机会,让风筝飞的更高更远,也让风筝带着我们的理想,乘着风旅行吧。只要大家多努力学习,一定能到达你所期待的目标。”
听了这席话,我终于开窍了。生存,不就是与生命抗争吗?我又开始期待,期待每一次的考试成绩,期待任何事物。
我期待,我也期待每一次的比赛。那次老师说有个绘画比赛,有兴趣的同学可以回家准备。我兴奋极了,回家后迫不及待地练习。工笔勾勒,细笔描绘,绘出一片天地。
为了这个比寒,我晚上总是翻来覆去睡不着,期待着老师宣布比赛日期,期待自己能在比赛中获奖。比赛前,我心中的期待化为动力,更加刻苦练习。在比赛时超常发挥,获得了笫一名。
没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。每个人的心中,总有一些期待,也总要有一些期待。
篇3:春季开学健康安全第一课观后感800字
全文共 1239 字
+ 加入清单心理素质教育是素质教育的重要组成部分,而人格教育,作为心理素质教育的核心,更应该引起足够的重视。所谓人格教育,是指针对学生的身心特征,在需要、动机、态度、理想、价值观等方面所实施的指导和教育。在教育教学中,我们滲透健全人格教育,促进学生心理健康,形成崇尚健全人格、注重健康心理的学生主流,从而提高学生的心理健康水平。
一、在教学思想上要滲透健全人格教育。
心理素质教育,首先是做人的教育。至于做什么样的人,需要我们去引导。人格教育,是心理素质教育的重要基础。我在教育教学中,遵循教育教学规律,深入了解学生的内心世界,从点滴入手,滲透人格教育,做到名副其实的教书育人。
二、将健全人格教育滲透于教学内容之中。
我在教育教学过程中,面向的学生,把爱的种子撒向每一个学生,使所有的学生都沐浴在爱的阳光雨露中。每个学生都有自己的个性,没有个性的学生是不存在的。这就需要教师在教育过程中尊重和培养学生的个性。比如:一位学生特别喜欢画画,可是处理不好学习与发展兴趣爱好的关系,教师不是扼杀他的爱好,而是进行家访,做耐心细致的工作,还和他一起制定学习计划。在教师的帮助下,这个学生不仅成绩优秀,当上“三好”学生,还多次在市地举办的美术大奖赛中获奖。鉴于此,教师不仅要尊重学生的个性,还要想方设法地为发展学生的个性创造条件。教师可以帮助他们成立各种兴趣小组,学科小组,指导他们做实验,搞调查,写论文,提高综合能力,等等。这样,使每个学生都能够在集体中找到自己的位置,提高自信心,维护了自己的人格,充分发挥自己的潜能,促进自身的全面发展。
三、在教学方法上滲透心理健康教育。
⒈尊重学生独立的人格。
苏霍姆林斯基曾经说过:“让每一个学生都抬起头来走路!”我们要尊重学生的人格尊严,不能对学生讽刺挖苦,肆意辱骂,更不能体罚。一个孩子一旦失去自尊心,就会影响他一辈子。教师应为学生创设一种能够进行创造学习和活动的氛围,使他们认识到自己作为一个独立个体所具有的能够成为一个“的学生”的潜在能力。必要的时候,我采取“高高的举起你的左手”的教育策略,从而使学生对自己充满信心。
⒉组织学生进行人格分析。
组织学生结合自身实际,自我分析,相互分析,从而加深对自我的认识。学生通过召开主题班会等形式进行讨论,统一认识,提高辨别能力。
⒊帮助学生完善健全人格。
在既尊重了学生的独立人格,又帮助学生进行了人格分析。那么,接下来,顺理成章地,我就与学生一道,完善学生健全的人格,使其朝向健康向上的方向发展。这样,人格教育也就达到了预期的目的了。
学生在学习和生活中出现的消极悲观的心理倾向,对学生的健全人格和良好的心理品质的形成的负面效应是非常明显的。因此,我们应对他们充满爱心和信心,建立平等的师生关系,遵循正面教育、积极引导的原则,使其发现自己的优点,看到自己在学习上或生活中的闪光点,让他们经常体验成功的喜悦,逐步建立起对学习对生活的积极乐观的人生观。面对学生的心理活动和情绪波动,教师应抓住教育的良机,做到“春风化雨,润物无声”。
篇4:2024年开学第一课观后感500字
全文共 562 字
+ 加入清单学校老师组织同学们回家观看《开学第一课》文艺节目,我早早地把作业完成,到了20:00点我迫不及待的打开电视机,节目开播了,首先上场的是tfboys演唱组合,他们表演十分投入,充满了青春气息,台下的同学们都站起来,拍手鼓掌,接着出场的是藏族武术班孩子们表演的《自强不息》,他们演出的生龙活虎,虎虎生威,使人精神振奋。
大珍珠和他的爸爸秦勇出场了,秦勇为了大珍珠放弃了当一名摇滚歌手,放弃了挚爱的摇滚音乐,目的就是陪伴大珍珠,他俩是“哥们”,令人感动。
郑渊洁上台单口说白,讲述了几十年艺术创作的动力和源泉,他笔下主人公舒克和贝塔真是家喻户晓,他写了篇小说《皮 皮鲁和鲁
西西》,写了三天钢笔里还有墨水,很奇怪,原来是父亲悄悄地帮他灌墨水,就是怕他灌墨水是打断创作思路,郑渊洁很感动,这就是他创作动力。还有一件事,郑渊洁买了一台大电视机,还是平面直角的,他借了一辆车把电视机送到父亲家,儿子郑亚旗说:“爸爸你车是不是开错方向了。”郑渊洁说:“没有开错方向,电视机送给爷爷。”并说回去买虾子给郑亚旗吃,这件事说明言传身教的作用,我们要尊敬长辈,爱护同伴。
通过观看《开学第一课》节目,我开阔视野,增长知识,学会了处人处事,我们是早上九点钟的太阳,在我们身上充满了朝气充满了活力,我们要充分的利用自身优势,努力学习,不辜负老师和家长的期待。
篇5:期待作文600字
全文共 229 字
+ 加入清单期待的美好却终究会是残酷的。而这一切的表面都需要经历。学会期待,学会做好自己,这也许是同样的重要!残酷中度过,选择的却有同样是那么的令人所想!这人生,这命运,化解这一切却有同样在于自己!人生中的患得患失,便会如此,成熟稳重之后的我们则是最有优越感的!那样的成功表现将会发出最夺目的光芒!这可想而知,一切的一切,都将会以初心相结合。那最初的热忱便会一直的存在!做好现在,回想最初,学会期待,学会接受!未来的未来都将在于自己手中。希望一直坚守初心,未来更加辉煌!
篇6:开学第一课观后感
全文共 1019 字
+ 加入清单随着夏天的结束,转眼又是一年秋季到,秋天是一个绚丽多彩的季节,当我们静下心来走进秋天,会发现原来秋天的气息是如此地独特而美好,散发着无穷的魅力,让人心旷神怡。在这美好的季节里,我们的暑假也结束了,开学的日子已经来临。面对每年的开学季,总有一个让人难忘的大型公益节目播出,那就是央视专题节目《开学第一课》。
说起《开学第一课》,想必同学们都不会感到陌生,开学第一课是国家为中小学生特地准备的一门重要课堂,此课堂,每年都会根据时下的各个重要时事,结合重要事件,呈现出不一样的主题内容,给我们带来极其重要的教育意义,传递新时代正能量,所以这是一个非常有意义的节目,同时充满着生活的气息!
2021年的《开学第一课》给人感觉似乎更加有意义,今年的主题是理想照亮未来,节目中聚焦庆祝建党百年、全面建成小康社会,请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台,通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课,生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事,令人有着非常深刻的体会与反思。2021年是一个特殊的年份,迎来党的100周年华诞,其中的意义甚是不凡。身为新时代青少年的我们,能生在这和平的盛世,党的光辉照耀下茁壮成长,别提有多幸福了。所以,我们也要学会感恩,感恩伟大的党,感恩祖国,并且用实际行动来好好地感恩,因此,作为学生的我们可以积极地去学习科学文化知识,树立好理想与目标,提高自身各个方面的素养和能力,为将来能成为党和祖国所需要的人才而努力,为国为党效劳,贡献自己的一份力量,展现自身最好的人生价值。
观看2021年的《开学第一课》,今年的主题格外地有意义,“理想照亮未来”节目中许多精彩的故事,这些故事给我们的影响很不小,让人感悟颇深,对于理想似乎又有了新的体会与感受。处于新时代的我们,是幸福的,如今的生活水平相比以前好太多了,尽管如此,我们也要继续追求更好的生活,更好的未来。所以,我们也要继续树立好理想与目标,努力奋斗,争取让自己的理想有机会实现,并且照亮未来,这样我们的人生也会更有意义。所以,《开学第一课》这一节目对于我们学生而言就是非常重要的一节人生大课堂,只有认真观看,仔细品味其中的故事,我们的收获才会更加多。不晓得对于这个节目,你们的感受又是怎么样的呢?相信感触也是十分深刻的吧,那不妨也来写写你们的所感所悟吧!
篇7:2024央视开学第一课“奋斗成就梦想”观后感作文
全文共 617 字
+ 加入清单《开学第一课》,其是教育部与中央电视台合作的大型公益节目,自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》,时间飞逝,转眼之间又到了九月,我们也迎来了一个心得学期。新的学期,新的开始。与此同时,也有一个我们所期待的节目也随之而来。它就是《开学第一课》。
《开学第一课》这个节目,适合每个人观看!不仅仅局限于学生,看完开学第一课每个人都会有各种各样的感慨和感想,当然我也是不例外。通过观看了《开学第一课》我发现我被震撼到了,对事物都有了一个新的认识。为什么这样说呢?因为它让我看到很多平凡却而又十分伟大的人。他们默默无闻的无私的精神,值得我们去学习和借鉴。这也刷新我的价值观,要成为一个对社会有用的人,要为社会奉献自己的一份力量。
2022年是一个十分有意义的一年!因为它是共青团建团一百周年,香港回归祖国25周年的重要一年,具有十分重大的意义。令我感到十分的自豪。观看《开学第一课》让我的内心感到百感交集,身为一个中国人处在一个幸福的时代,衣食无忧的年代,这是一件多么幸福的一件事情啊,所以要感谢我们的祖国给了我们这一切。
通过《开学第一课》,我们也看到了许多动人的故事。给我们讲述了许多先烈们的事迹,他们的奋斗拼搏爱国的精神值得我们每个人去学习,这也是我们新时代青年必须要去做的事情。少年强则国强,请永远相信这句话!我们的发展离不开祖国,祖国的发展离不开我们。只有我们自己努力拼搏才能有一个更好的明天。
篇8:开学第一天500字
全文共 509 字
+ 加入清单中国的疫情终于好转,我们终于可以开学咯!
早上未到校门口,就看见三条“长龙”,那是排着长长的队伍等待测体温同学。如果体温超过37。3℃,那就得乖乖地在家休息,不能上学、乱跑。开学典礼上,刘校长、张医师、志愿者都围绕着疫情讲话。防疫学习两不误,这是老师一再强调的。中午吃饭时间到了,在老师的指导下大家摘下口罩扔到黄色的医用垃圾袋里,然后用免洗洗手液洗手消毒,再保持1米距离有秩序地取餐就餐。吃完饭后,又得带上老师新发的口罩。由此可见,如果大家不做好防疫工作,疫情还有可能再次反弹,这让人有点害怕。但如果每个人都做好防疫工作,我觉得疫情一定不会反弹。
上课时老师戴着口罩,同学戴着口罩。我觉得戴口罩非常闷,而且带子很勒人,我的耳朵都痛了。我想,老师还要讲课,为了大家听清楚,一定是要提高音量的,时间长了嗓子会很疼吧,我们可得认真点,保持安静点,让老师少受累些。我又想到那些医护人员天天戴口罩、穿防护服,一定更难受。他们为什么难受还要穿着这些呢?因为他们是为了大家的安全,为了祖国的安全!是他们治愈了一个个新冠肺炎患者,是他们让疫情好转!
我们今天的复学返校真的来之不易,向奋战在抗疫一线的人们致敬!我们一定要做好防疫学习两不误!
篇9:关于开学第一天的
全文共 663 字
+ 加入清单今天是开学第一天,不对,我们已经开学了四个月了,只不过是学习的地点变了而已,但我们需要把在家上网课时的坏习惯全部改掉,但我们还是需要一定的时间去适应。
早上我5:30就起床了,没办法,我真的是太激动了,马上就可以见到我的同学了。我吃饱早饭,等待上学的时间快点到,要是平时这个点儿我早就迟到了,但因为疫情我们不能早到,我等的时候就像度日如年。终于,闹钟响了,此刻,我感觉闹钟的铃声就像春风,而我就就像被春风唤醒的小草,我从来没有像今天一样这么喜欢上学。在学校附近,我看到了李心源,我问李心源,“”李心源你不去站队,在这儿干嘛?”李心源说,“”我把复学码落在我妈妈的车上了,我在等妈妈送过来。”我说:“那你自己保重,我进学校了,要不然就来晚了。”我迫不及待的和他说了声再见就赶紧往学校跑去。
来到了学校大门口,我看到了很多老师在大门口坚守岗位,还有穿防护服的医护人员。忽然,我还看到了警车,感到莫名的有点紧张。我量完体温就进了大门。到了教室门口,我看见了段老师,段老师帮我量了体温,是36.3,正常。我进了教室刚想拥抱同学,想起来了段老师的话不能拥抱同学,我只能伤心的回到座位,到了座位上我把书包放下,段老师开始收作业,我有一样作业没有带上。
下午是三点,到了那里,我打扫卫生,打扫完卫生,我把没带的作业交上,下午练字,写完我就上数学,上数学课时老师大发慈悲让我们在课堂上写作业,老师讲了几道题,段老师进来说了一个消息,是以后06:20放学真是一个好消息,开学第一天我很开心,我好像以前上学从来都没有像今天一样开心,今天真是难忘的一天。
篇10:2024天津开学第一课观后感
全文共 688 字
+ 加入清单祖国,它是一个母亲一样的存在,它总是用那温暖的手温暖着我们,保护着我们,为我们贡献了许多 。
当我踏进楚水初中的大门时,我就意识到我应该独立起来不在依靠家长的帮助。大门里大门外风景截然不同,外面只看到一条长河似的同学们,压根没有美丽的景色可谈。而里面却向一片绿的王国,绿色植物随处可见。有小草,争奇斗艳的小花,高大的树木,矮矮的灌木,看上去是那么的和谐。就像在演奏春的交响曲。随着课程的结束,我们迎来了终极挑战,那就是“升旗”!音乐响起了,每个班依次排好队来到了操场,我们班却了这边找找,那边找找,总算来到了站队的地方。随后国歌声响起,国旗开始往上升,升到顶时,我们便举起手朝着国旗仰望过去,在阳光的照射下所有人看上去都闪闪发光,朝气蓬勃。升旗结束了,我们一对跟着一对走回教了。
而上课时,我们班就不像在升旗时那样,变得大胆而粗犷,更有一番风味了。教室,里侧耳倾听全是讲话的声音,但随着数学老师的出马,我们实在敌不过他,最终还是败下阵来,只得乖乖地成为他的俘虏。那数学老师除了凶了点,还是蛮和善的。
“体育课”,一个令人闻风丧胆的课程,而今天,它却光临了我们班。正值下课而领队的人让我们排队,然后下去,刚好前面的跑的快一些,很快便到达目的地“操场”。只见体育老师满面春风,带着我们去练习做操。刚开始我们绝大部分人脑子里做操的这片都空白了,于是只有看着体育老师做。做到一半,我们纷纷笑了起来,原因是这蹲马步太好玩儿,让人忍不住笑起来。老师让我们笑够了再做,于是我们都笑了起来。笑够了,也就继续做操了。
看着这些成绩超好的同学,我不由得心生羡慕之情,但就要看是没有用的,要努力学习才行啊!
篇11:开学第一天日记700字
全文共 733 字
+ 加入清单元宵节刚刚过去,新的学期就乘着春风,带着新的气象,新的希望,新的目标,如期而至。
回首上学期,我评选校全优生落选了……也许是我的纪律不好吧;也许是我所写的作业字迹潦草吧;也许是我没有过人的表现吧;也许是我的学习态度不端正吧……种种的也许都是种种的假设,不管它们是否存在,但它们都已经过去了。那就让它们像一丝丝淡淡的云被寒风吹散了一样,不留下一丝痕迹,无影无踪。展望新的学期,一切都像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。开学的第一天,好消息就连连不断:市政府的旧址将成为我们方城小学的运动场。方城小学《剪纸·妞妞》舞蹈参加全国第七届魅力校园春节联欢晚会荣获了编导金奖和表演金奖,方城小学因此被评为全国校园文化先进单位,真是喜事连连,好事不断呀。那么在这个振奋人心的开学第一天,我也要树立自己新的目标:成为一个德、智、体、美全面发展的全优生。也成为同学们的好朋友,老师的小帮手。为了这个目标,我要先从最基本的做起。首先,要制定一份适合自己的作息时间表,合理分配自己的时间。既要保证作业高质量的完成甚至超额完成,又要保证充足的休息时间,还要扩大自己的知识量。明白回到家第一件事情是写家庭作业而不是看课外读物。我想,我必须摒弃身上的缺点,要做行动的巨人,语言的矮子。言必行,行必果,提高效率。
其次,我要上课认真听讲,不能以任何理由与同学讲话,不开小差,积极思考,积极发言,老师传授的知识做到当场消化。再次,我要每天保持好心情,用微笑与理解面对一切。我要学会宽容,不斤斤计较,不要因为鸡毛蒜皮的小事与同学们争执。争取为同学们、为班级做些力所能及的事。最后,在家要听父母的话。虚心听取他们的劝告及建议。为他们做一点家务活,减轻他们的负担。就让我带着新的希望,新的目标,大踏步地向前进。
篇12:2024年开学第一课600字观后感
全文共 833 字
+ 加入清单今天晚上8点,我观看了节目《开学第一课》,今年的主题是“少年强,中国强”,看完后我百感交集。因为在春节期间,来势汹汹的肺炎疫情牵动亿万人民的心,我没有置身事外,而是安静地在家待着,默默地为抗疫一线的医护人员们加油!
可是病毒如同怪兽一般,迅速地攻击了全国各地,工人延长假期、学生在家上课、街上也很少见有人走动了,没人不受疫情的影响。而我作为一名学生,新闻上每天的报道使我明白了这并不是一次简单的疫情,我的内心不禁焦虑起来,害怕不能重返校园,也担心会不会生病,导致无法安心的去学习。
或许只有切身经历过了,才能领悟灾难的残酷,好在挺身而出的英雄们用他们的实际行动为我们串起了这段共克时艰的岁月里最宝贵、最难忘的记忆。节目中我进一步了解医护工作者逆行的艰辛,感受到了他们作为白衣天使身上那份沉甸甸的责任。疫情大考期间,那些义无反顾冲在前线人员,不顾个人安危坚守一线,用一个个感人至深的敬业行动,为人民安全保驾护航。在我们幸福生活的背后,是他们为我们挡住一切危险,夜以继日、废寝忘食地与病毒作斗争,一刻也舍不得停下,这般舍小家为大家的奉献精神,就像蜡烛一样燃烧自己,照亮了整个中华大地。如今我们盼来了战“疫”的阶段性胜利,也总算盼来了逆行者们的凯旋。
他们和我们大多数人一样也是平凡的普通人,他们本可以在家躲避着这场疫情,但是他们义无反顾的站了出来,有一份力就出一份力,出现在城市的各个角落,创造着不平凡的成就,向我们展现了作为一名中华儿女的责任和担当。
节目还跟我们分享了新型冠状病毒的有关知识,让我对此次疫情有了进一步的了解。在疫情期间没事不要外出,外出要佩戴口罩,注意个人卫生;尽量减少手接触口,鼻,眼机会,防止感染;注意室内通风和消毒;加强体育锻炼,增强体质和自身抵抗力。
青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。如学有余力,请大家把疫情当作一个课堂,展开更深入的思考和探究,可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任。
篇13:开学第一课观后感
全文共 694 字
+ 加入清单九月一号开学的第一天,班主任给全班同学布置了一个新任务:写一篇《开学第一课》的观后感作文。于是,带着这个写作目的,我观看了央视CCTV
-1准时播出的专题节目《开学第一课》。看完之后,我的内心受到了很大的启发,对很多事情有了不一样的看法。
节目以“少年强,中国强”为主题,以“人民至上,生命至上”为理念,还邀请了钟南山、张伯礼、张定宇、张文宏等荣誉嘉宾,为我们一一讲述了整个疫情期间的抗疫故事。
节目中第一篇章的内容让我尤为深刻。第一篇章的主题是“担当”,邀请了“共和国勋章”获得者钟南山作为主讲人。钟南山,可以说是为这次疫情作出突出贡献的领军人物。作为中国工程院院士和著名呼吸病学专家,他不顾自身安危,奋战在一线,努力寻找战胜病毒的措施和方法。在节目中,钟南山爷爷讲述了自己的故事,爱国主义从小植根在他心里,毅然决然选择从医,一直到现在。其中,他还讲了这次疫情的经过,以及自己所经历的故事。他还提到“人的命是最重要的人权”。
听完了钟南山院士的讲话,我的心里十分感触。在这次疫情中,有多少像他一样的医护人员,不顾自身安危,驰援湖北,只为所有人的平安。虽然年轻一代经历的事情较少,但在这场劫难面前,90后和00后毅然选择奔赴“战场”,肩负起自己的责任和担当。
今天的《开学第一课》带给我前所未有的感受,钟南山院士等人物是值得我们学习的榜样,“担当”一词是我们需要谨记并且付出行动的,“少年强,中国强”的节目主题更是引人深省:不管遇到什么困难,只有青少年一代意识到自己身上的责任与担当,并且勇于为国为民,那么,所有的苦难都会迎刃而解,国家才会变得强大。正所谓少年强,则中国强。青年一代赶紧行动起来吧。
篇14:日记开学了600字
全文共 614 字
+ 加入清单每年开学都给我留下了深刻的印象,但是今年开学我觉得最特别,因为今年开学发生了一件趣事。
我兴高采烈地来到学校,校园里可热闹哪!同学们各有各的任务,拎书的满头大汗,捧本子的双臂酸疼......可他们却很高兴,看来发书就是心情不一样哟!
到了教室,老师开始发书了。老师一边报名字,一边发书,一个接一个。拿到书的同学小心翼翼地捧着,生怕自己的新书被碰坏了。终于轮到我了。呀,新书可真多哇!有手册、读本、课本......我捧着这些书,回到座位上,快速地打开书包,小心地把书放进去。
回到家,我无意中发现了一张撕下的日历,猛然想起爸妈以前用旧日历包书,我怎么不能呢?我用日历包书的念头渐渐来了。爸爸猜出了我的心事,说“材料在房间里”。我一看,果然不少,有剪刀、胶水、旧日历。
开始“演练”。我把语文书放在日历上,对准中间,“咔嚓”、“咔嚓”,按照书的大小把中间的两边剪开。然后,按书的大小把余下的折进去,可两边还有多余的,也像刚才一样折进去,用胶水粘好。语文书怎么这么大呢?哦,原来我剪时剪得太小了。我只好广播体操再来一次——拆开日历,按原来的步骤一步一步、小心谨慎地包着。终于,一个不大不小、漂漂亮亮的书面诞生了,我心里美滋滋的,充满了成就感。
第二天早上,我在同学们面前展示了自创的书面,并且对大家说:“这书面既环保,又美观、漂亮”。同学们看了我的书面,纷纷向我请教书面的包法,实实在在让我做了一回老师。
今年开学的趣事让我心里美美的得意了一番。
篇15:开学日记作文300字
全文共 357 字
+ 加入清单这一年,暑假似乎过得很漫长,就要和难忘的假期说再见了,也得收起玩心,回到学习的正规上来了。
终于“熬”到了开学这一天,今天,我就像从笼子里飞出来的鸟儿,“飞”像了“蓝天”。一到校园,感觉忧愁没有了,寂寞没有了,留下的只有快乐、自由与热闹。这里的伙伴们都在叽里咕噜地说个不停,看来,这里还像昔日一样,弥漫着快乐的气息。
我和伙伴们正沉浸在快乐的海洋,忽然,一阵上课铃唤醒了我们,我们不得不在位置上坐好,开始了课堂旅行,在这快乐的四十分钟里,我们每个人都收到了一份大礼包——八本崭新的书!看着书里精彩的内容,我如痴如醉。
哦!这真是多姿多彩的一天,见到了我怀念的校园、久违的老师和同学。在今天,在今天的校园里,我感觉到了,每一棵树、一株草儿、一朵花儿、一滴晨露都是那么的亲切。
这是一个开始,一个新的开始,更是一个美好的开始!
篇16:2024开学第一课观后感
全文共 418 字
+ 加入清单我们都知道,五星红旗是我们伟大的先辈用鲜血换来的,所以在天空中飘扬的五星红旗才那么的鲜艳。如果没有先辈的战斗、流血、牺牲,就没有我们今天的幸福。20_年《开学第一课》为孩子们上了一节令人动人的,令人感动的关于五星红旗的第一课。
在节目当中,我们从《红岩》当中学到的是革命先辈的不屈的骨气,革命先辈们奋战的决心,革命前辈们为了中华民族站起来的决心;在“攀登者”的身上,我们学到的是中国人面对困难迎难而上的精神;在“大海的故事”当中,我们学到的是家与国的情怀,是匹夫不敢忘国忧的爱国主义精神;在“嫦娥人”的身上,我们学到的是中华民族为了探索世界付出的不断地艰辛的努力,这是中华民族从古至今从未断绝的精神;在“老校长”身上,我们学到的是纯粹的爱国主义精神,这些都让我们深深地感动着。
中国人从古至今都有着不变的精神,骨气、不屈、迎难而上、奋斗、爱国、探索、顽强,当这些精神汇聚起来,就是今天迎风飘扬的五星红旗,这些精神化成现实就是一抹鲜艳的红色!
篇17:描写生活中的期待六年级
全文共 602 字
+ 加入清单每一天,总有一种期待陪伴我? Each day, there is always an expectation to accompany me?
考完试后我有一种期待,期待我能考个好成绩,得到老师和家长的表扬。如果我考了好成绩,老师会在课堂上表扬我的“丰功勇绩”,回到家后还会看到爸爸妈妈开心的笑脸,心情好的话我还可以得到我最喜欢的美食—炒土豆丝配大米干饭。
我有一种期待,期待自己可以痛痛快快的喝牛奶,期待我喝的牛奶或者奶粉都是天然健康的,不会喝到电视新闻上正在报道的皮革牛奶、毒奶粉;我喜欢的饮料和雪糕也可以放心的与大家一起分享,不会有各类让妈妈闻之色变的添加剂。因了这样的原因,我常常很少喝到我顶顶喜欢的各类饮料和果汁,现在人们也逐渐认识到了它们存在的安全问题,我不知道,等大家都不买了,制造饮料的企业生产出的商品卖不出去,它们还会靠什么赚钱。
我有一种期待,期待大家都有一颗诚实的爱心。工厂关注人们的健康不过量添加添加剂,生产放心的食品;农民们好好种蔬菜水果,不乱撒农药,不再使用让我们担忧可能会引起早衰或早熟危害各种激素药物。还我们一份放心,一份健康。
我期待环境越来越好,我每天经过的小河里不再有垃圾;大地不再因为失去绿地的保护而让风夹着尘土肆意飞扬;我可以每天在清新的空气中来到学校,开始美好的生活。
生活中的每一份期待都是一份美好的愿望,让期待插上翅膀,在理想的天空尽情飞翔,去实现每一个人的愿望。
篇18:2024开学第一课观后感
全文共 317 字
+ 加入清单观看开学第一课,让我深有感触,我们每个人都与祖国都是相互影响、相互依存的关系,爱国主义更是我们中华民族精神的核心,今年的开学第一课主题是:。
回首这年来,我们的党步个脚印走过了条艰苦奋斗的道路,每个闪光之处的共产党员都是前进道路上的良师益友,他们无私忘我的精神激励鞭策了代又代的后人,爱国主义精神深深植根于中华民族心中,激励着代又代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。
作为祖国的新代的我们还要努力奋斗,在我们生活的方方面面,我们应该积极弘扬和传播爱国主义,俗话说“少年兴则国兴,少年强则国强”,作为当代青年,我们要坚定理想信念,不忘初心,树立民族自尊心与自信心,强爱国的情感和振兴祖国的责任感,努力做到今天为振兴中华而勤奋学习。
篇19:开学交通安全教育第一课观后感
全文共 786 字
+ 加入清单随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。从前我不知道交通安全有多重要,最近,学校组织观看了一部《交通安全第一课》,影片通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。从今天的安全教育片中,看见那一个个的例子,才让我了解安全的重要性。
行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。
在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。
还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。
总而言之,看了这个安全教育片,我获益良多。
篇20:开学健康安全第一课观后感
全文共 593 字
+ 加入清单今天参加了我园健康基地的培训活动,在活动中我最大的感受就是参与性和互动性很强,既有对基本动作概念的总结,又有亲自体验的部分。这种动静交替、互相结合的方式,让我对培训的内容印象深刻。
此次活动的重点是对幼儿园队形和队列的了解。首先在活动中,老师们讨论了队形和队列练习的概念。同时梳理出了整队的基本动作。整队的基本动作对于幼儿园小中大不同年龄班的孩子有不同的要求。在这个环节中,采用了各园共同参与的互动方式。每个幼儿园负责思考一个基本动作,总结出小班、中班、大班的动作要领供大家分享讨论,使概念更加的清晰和完整。同时,我们在思考的过程中,既整理了自己平时教学中的方法,又得到了更好的提升和学习。
其次,在老师的口令也有要求,如"立正"、"稍息"都是短促而简短的口令。"原地踏步""齐步走""向左转""向右转"等口令则需要有预令。队形要求,如小班是围成圆形,一个跟着一个走;中班是切断分队走;大班是左右分队走等等。
然后,在清楚了动作要领后,老师们起身亲自尝试。因为我们不光要懂得理论部分,还要求把老师的动作做到位。因为在平日的教学过程中,为了使孩子有更加健康标准的身形,老师的正确示范是很重要的。所以,老师们听着统一、响亮的口令,排好整齐的队伍,精神抖擞的尝试每个动作……
最后,通过这次可贵而精彩的培训学习,我们更前进了一步。希望这种互动式学习能够更好的开展,希望老师们在活动中都能有更大的收获!