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控烟方面的作文(合集20篇)

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篇1:作风方面的问题

全文共 671 字

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19日、22日、23日,省委政法委分别召开政法委机关干部、政法委机关退休老同志、省综治维稳委成员单位、省级政法部门、基层政法委书记代表参加的5次征求意见座谈会,广泛征求对省委政法委机关、领导班子作风方面存在的突出问题的意见,听取对贯彻落实中央八项规定和省委实施办法、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见建议。

代表们围绕省委政法委的职能定位,认真查找了机关工作中存在的“四风”问题及表现。代表们提出,省委政法委机关要尽量合并会议、精简文电,多深入实际调研,规范检查和考核评比,加大对涉法涉诉信访改革工作的协调力度等。代表们还就政法委自身建设、机关干部培养使用、干部协管工作等提出了意见建议。

省委常委、省委政法委书记孟苏铁分别主持上述5次征求意见座谈会。他强调,开门搞活动,聚焦解决“四风”问题,是党的群众路线教育实践活动的主要内容。要以高度负责的精神,认真对照中央和省委有关要求,紧密联系实际,敢于查摆问题,善于提出意见建议。特别要把“四风”方面的22种表现“当镜子照、当尺子量”,帮助省委政法委在作风方面作一次大排查、大检修、大扫除,切实找准群众反映最强烈、最不满意、最期盼解决的问题。省委政法委教育实践活动领导小组办公室要善于正视矛盾,虚心听取意见,积极采纳建议,为整改和完善措施提供依据。

据悉,自教育实践活动开展以来,省委政法委广泛征求意见,向5个省级政法部门、77个省社管综治委成员单位、32个省维稳委成员单位印发了《征求意见表》。目前共收集到反对“四风”、深入开展教育实践活动5大类别的具体意见建议159条,其中16条正在整改中。

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篇2:政治合格方面存在的突出问题

全文共 419 字

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强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。

党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。

“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,要求我们经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

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篇3:语文方面的优秀读书笔记

全文共 2060 字

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读书笔记就是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的 笔记。在读书时,写读书笔记就是训练阅读的好方法。 记忆,对于 积累知识就是重要的,但就是不能依赖记忆。接下来小编为你带来语文方面的优秀读书笔记,希望对你有帮助。

语文读书笔记大全一

今天又到了名著推荐的时间。今天林老师要向同学们推荐的就是前苏联作家高尔基的《童年》,高尔基在4岁丧父,10岁就丧母,他只就是上过2年的学,完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家,童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年就是美妙的,童年就是快乐的,童年就是幸福的,童年就是值得回忆的……而高尔基的童年却就是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。就高尔基写的《童年 》这本书来说,童年应该就是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆。《童年》就是这套三部曲的第一部,讲述的就是高尔基幼年丧父、母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。

《童年》这本书的主人公就是阿辽沙,它的主要内容就是讲了可怜的阿廖沙三岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。这就是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这就是一个令人窒息的家庭。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产,抛弃亲情,性情暴躁、乖戾、贪财、自私……他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了……后来阿辽沙又结识了知心朋友——"小茨冈",两人无话不谈,结下了深深的友谊。可就是,好景不长,可怜的"小茨冈"被两个凶狠的舅舅害死了。阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友。几年后,最疼他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。

《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中,外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象就是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,她就是伟大母亲的象征,也就是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强,在十分的嘈杂和混乱的情况下,也能把人们吸引到她的周围,为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。很值得同学们一看,所以林老师要向同学们推荐,希望同学们利用课余时间走进《童年》这部书。 语文读书笔记大全二

每一本书都有自己独特的灵魂!最近,我读了海明威的小说《老人与海》,读完了这本书,我不禁思绪万千:胜利在这部小说里已经不显得那么得重要,重要的就是一个人的生命价值,老人敢于挑战做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我们感到敬佩,它所带给我们的就是一种自信,一种强大的精神力量,一种不屈的意志。

初读,我的脑子顿时迷茫了:一个孤独的渔翁就是怎么与汹涌的大海进行搏击的呢?小说描写的就是一位年迈六十的老渔夫,他凭着永不言败的精神在大海上生活着。他连续八十四天没捕到鱼,就在一次出海打鱼时,钓到了一条大鱼,但由于鱼实在太重了,拉不上来,之后他明白这就是大马林鱼,老渔夫同鱼周旋了几天大鱼,鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死,在途中一再遭到鲨鱼的袭击,但都被他化险为夷,让其他渔夫敬佩不已。

要有着坚持不懈的精神,才能胜利,可书中的老人经常都就是坚持着,屡屡失败。读完后,我不断思考着,之后我又明白:他象征着坚不可摧的精神,生活上,他失败了,但在精神上他始终就是胜利者。他那顽强抗击的精神,展现了人的高贵和尊严。而我却恰恰相反。

每当我遇到难题就是就头疼了,都没思考就请教别人。但如今读了这本书,我不禁感到惭愧,一个老人都有着执着的精神,何况我们这些青年呢?从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。只有这样,我们才会看到人生的辉煌!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生路上,条条路坎坷,充满不公平。生命总就是向前的,你唯一能做的只有坚持!我们虽不能决定生命的长度,但一定可以拓宽生命的宽度!不管遇到什么挫折什么荆棘,都要坚持到底,站在人生顶峰,大喊:“我就是生命的强者!”

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篇4:此次任务要干点啥?有三方面主要任务

全文共 206 字

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作为中国载人航天工程空间实验室任务的第三次发射任务,神舟十一号任务“承上启下”:一是为天宫二号空间实验室在轨运营提供人员和物资天地往返运输服务,考核验证空间站运行轨道的交会对接和载人飞船返回技术;二是与天宫二号空间实验室对接形成组合体,进行航天员中期驻留,考核组合体对航天员生活、工作和健康的保障能力,以及航天员执行飞行任务的能力;三是开展有人参与的航天医学实验、空间科学实验、在轨维修等技术试验,以及科普活动。

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篇5:政治合格执行纪律合格方面

全文共 1509 字

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为进一步扎实开展“两学一做”学习教育,江苏省徐州市贾汪区以思想教育为抓手,突出持续性、经常性、针对性、层次性的特点,在全区范围内开展“书党章、话初心、谈体会、论标准”活动,构建党员学习教育新常态。

书党章——精学细照,增强党员学习意识。一是党员干部带头,抄党章。在全区范围内开展“同书党章,做合格党员”活动,全区党员领导干部带头抄写党章,通过抄党章强化理解党的纲领,牢记入党誓词、党的宗旨。二是其他党员紧跟,写党章。贾汪区针对农村党员、两新组织定制党章音频文件,利用“三会一课”、远程教育等平台、微信语音等,每天播放内容节选,方便农村党员手抄党章。退休老党员李孝民献礼建党95周年,坚持行书抄写党章,用时3个月,全长20米,他表示,自己抄写党章不是作秀,是让自己对党章有进一步熟悉理解的过程,更加坚定了党员的理想信念。三是检验党员学习效果,考党章。为深入推进“两学一做”学习教育的开展,检验党员学习效果,进一步教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规。贾汪区编制“两学一做党章党规知识测试试题,侧重常识性、基础性问题,下发到844个基层党组织,全面开展党章党规知识测试,增强党员学习意识。

话初心——筑牢防线,激发党员政治意识。一是重温入党誓词。贾汪区各基层党支部开展“党旗照我心,重温入党誓词”活动,退伍老兵李和久说:“在党旗下,再一次立下入党誓言,再次让我找到了入党时激情,感恩党对我的教育与帮助。” 重温入党誓词,使党员不忘入党初衷,擦亮党性本色。二是游览教育基地。贾汪区先后组织3000余名党员干部分批次赴运河支队抗日纪念馆、徐州会战纪念馆听战斗故事、看抗战史料,筑牢精神防线。三是开展专题教育活动。贾汪区开展“守初心,葆本色”主题党日活动,全区机关、基层、两新组织共计5000余人分层次分批次学习党章、学习先锋模范,学习英雄楷模,以此唤醒入党的真诚,从而不忘初心,永葆本色。

谈体会——分享感悟,夯实党员服务意识。一是专题座谈,集体交流。贾汪区开展支部书记培训班、青年干部培训班,参训人员围绕“两学一做”,立足自身,分组讨论,畅谈学习经验、交流工作心得、分享入党感悟、查找问题与不足,强化党性意识。二是落实“三会一课”制度,积极讨论。贾汪区把党的新规矩、新要求、新纪律列入“三会一课”的重要内容,通过党小组会议,将社会问题、热点问题、党员关注度高的问题,联系思想、工作和生活实际开展讨论、交流工作经验、分享感悟。三是利用新媒体,专题演讲。充分利用贾汪电视广播、“行风热线”平台,开辟“两学一做”专栏,每期选派2名党建指导员上线讲心得、谈体会,讲工作、谈不足,讲经验、谈改进,突出自觉自律、自查自省,增强党员自我认识、自我提升的内在动力。

论标准——树立典型,发挥党员表率意识。一是民意调查,明确需求。贾汪区组件党建工作指导队到社区、乡村、企业,印制8000余份“我心目中的合格党员”民意调查表,分类调查,收集信息,切实了解群众心中合格党员标准。二是自我测评,正视标准。党员干部以“四讲四有”合格党员标准衡量自己、检视自己,根据民意需求,按照个人自评、党内互评、民主测评、组织评定的程序,革故鼎新、对标找差、完善提高,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,永葆共产党员的政治本色。三是上下沟通,典型引领。贾汪区编印《贾汪区“两学一做”先进典型》读本5000余本,下发到党员个人手中,充分利用贾汪党建平台、“贾汪先锋”微信公众号、贾汪电视台,报道先进人物及事迹,以先进典型教育身边人,落实落细落小合格党员的标准,学做结合,推动各级党员干部创先争优,当好政治合格、纪律合格、品德合格、业绩合格的表率。

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篇6:其特征有四方面

全文共 562 字

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(1)、法是调整人的行为的规范;

(2)、法是由国家(即相应的国家机关)制定或认可;

(3)、法是具有普遍性的社会规范;

(4)、法规定人们的权利和义务;

(5)、法是由国家强制力保证实施。

3)我国刑法的任务是:

(1)、保卫国家政权;

(2)、保护合法财产;

(3)、保护公民权利;

(4)、维护社会秩序。

3)法治观念

法治观念是指人们对法律的性质、地位、作用等问题的认识和看法也就是依靠法律管理国家、管理经济和治理社会的观念。法治观念的实质是指法律至上、以法治国的理念、意识与精神,在西方哲学中,“超越”虽然在不同哲学流派、不同哲学家语境下,内涵有所不同,但大多数哲学家都把它看成是超出某种界限之意,而不是将其全盘否定。

法治观念是指以人们的法律观、法制观和法感情为基础的一系列法律观念,它是人们在参与有关法律的社会实践过程中自身认识发展的内化与积淀,是主体将自己的经验和法律知识加以组合的结果。在法律文化中,最重要的因素就是法律意识或称为法治观念,中国正在建设的是一种以邓小平理论为指导的社会主义法律文化,但建设社会主义法律文化又无时不刻不受中国传统法律文化与西方法律文化的影响,当然,这种西方法律文化也包括了WTO法律文化。再如:“法制观念”是指“遵守法律的意识”,“法治观念”则是指“不是依据长官意志、而是依据法律来进行治理”的观念。

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篇7:落实全面从严治党责任方面的问题

全文共 1607 字

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十八大以来,习近平总书记在多个场合强调了党要管党、从严治党。正所谓“世间事,做于细,成于严”,“从严治党”历来是党始终坚持的一大优良传统,也是党做好一切工作的重要保障。 “全面从严治党”是对十八大以来“党要管党、从严治党”要求的延伸,体现了新形势下加强和改进党的建设的必然要求。

但从实践来看,落实全面从严治党责任还存在一些不容忽视的问题,主要体现在以下三个方面

党建主业失之于轻。管党治党是党组织书记的主业。当前,基层党组织书记抓党建工作不同程度存在“虚”、“空”、“飘”问题,有的认为抓党建比较虚,不容易出显绩;有的认为抓业务是‘硬指标’,抓党建是‘软任务’,抓党建会影响业务工作,要党务给业务“让路”;有的认为党建工作‘说起来重要、做起来次要’,甚至一次党建会都不召开。正所谓“皮之不存,毛将焉附”,党建工作抓偏、抓轻、甚至不抓,党心散了,人心伤了,就会影响党组织生产力、凝聚力、战斗力,最终蒙受巨大损失。

落实责任失之于软。抓党建必须抓责任制,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。当前,不少党建考核仍存在“吃大锅饭”、“干好干坏一个样”现象,加之党建工作“又苦又累、经费短缺、难出政绩”,相当部分的干部不愿从事党务工作,导致基层党组织书记只挂帅不出征,当“二传手”、“甩手掌柜”,对党建工作谋划少、抓得少、露面少,因此,要坚持把抓党建作为考核干部的硬杠杠,促使党组织书记种好自己的“责任田”。

从严治党失之于宽。全面从严管党治党不仅是党中央的责任,党的各级组织都必须贯彻从严治党要求。有的领导干部对“数据”十分敏感,满脑子“跨越式”、言必称“增长率”,有的只管部门工作,只求部门利益最大化,对挂钩县市或挂钩乡镇的党建工作不闻不问、漠不关心。要把从严治党责任落实好,就必须坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入,坚决防止“一手硬、一手软”。

言必信,诺必践,行必果。从严治党,既要见行动,更要见成效。只有把握从严治党规律,不断解决好从严治党面临的新课题,切实提高管党治党的能力和水平,落实从严治党责任才不至于成为一句空话。笔者认为,可以从三个方面入手。

任用干部看党建。实践表明,党组织主要负责人的思想素质、业务水平和责任意识,直接关系到党建工作水平。选人用人是党委的重要职责,要坚持“赛场选马、战场点将”的选人用人导向,将抓党建工作情况与干部的提拔任用和考核等硬指标挂钩,尽可能做到考核干部考党建,任用干部看党建,进一步落实“党委书记要把抓党建作为最大政绩”的要求,切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建、任用干部看党建,真正把导向立起来。只有这样,才能让广大干部明白,干部不是跑来的,而是干出来的,要有实实在在的业绩,要被群众认可。

党建责任重追究。建立健全党建工作责任制,是加强党的建设的重要举措,强化党建工作的责任意识是落实党建责任制和要求的基础。要通过建立健全述职考评和党建工作问责机制,全面推行党建工作“项目化”,实现责任落实精确化;要探索建立党建工作的倒逼机制,用好党建考核“指挥棒”,加大党建工作权重,倒逼党委书记增强抓党建工作的责任感与自觉性。只有真正抓住落实党建责任这个关键,拽紧责任追究这个“牛鼻子”,牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的意识,才能起到了四两拨千斤的作用。

组织部门抓主业。组织部门作为管党治党的重要职能部门,抓党建义不容辞、责无旁贷,应抓住主线、聚焦主业,突出主业,不搞面面俱到。要把抓党建作为首要职责,始终将抓党建这个首要的政治责任记在心上、扛在肩上、抓在手上。要把抓党建作为工作的重中之重,把从严管党治党的最新要求贯穿组织工作始终,自始至终为党的政治路线服务。要把抓党建作为看家本领,做到会抓党建、善抓党建、敢抓党建,全力推进组织工作在新常态下实现新发展。

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篇8:在政治合格方面

全文共 702 字

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打牢“两学”学习基础,让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢党的执政根基,才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定,就会得“软骨病”,只有打牢我党的理想信念精神脊梁,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,明标准、立规范、守纪律才能让思想生根,在每一位党员的精神田园之中开花结果。

挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告,加强作风建设廉洁从政显得格外突出,党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护,违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严,严格遵守党纪党规,加强作风建设,要求我们自觉遵守纪律“底线”,时刻握好党纪党规“戒尺”,做合格党员,维护好党员干部队伍形象,让作风之船扬帆远航。

“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,党员干部要加强思想作风建设,凝聚内在合力,真正铸就一支“铁一般信仰,铁一般纪律,铁一般担当”的优良党员干部队伍,让思想助力作风扬帆,作风灌溉思想萌芽。

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篇9:关于发挥作用合格方面

全文共 2077 字

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其一、干部从职业革命者到职业化转变的考验。在革命战争年代,“投身革命即为家”,党的干部多是职业革命家,革命就是干部的一切,靠参加革命来养家糊口,客观上也不可能。延安时期,毛主席等中央领导人同战士吃一样的伙食,穿一样的衣服,亲自带头参加生产劳动。不同的是,中央委员以上的党政领导人每人每月享受5元的津贴,以下逐级递减,但最低的学员、战士及勤务员等也有1.15元。可见高级干部和战士的待遇并没有明显的差别。在和平时期,随着我们在经济上不断取得成功,相应改善干部待遇既合情理又有基础。一方面干部是人民的公仆,担负着行使人民赋予的权力的神圣使命,另一方面,自身的职位也是用以养家糊口的“职业”。在一些人看来,当干部和公务员是一份非常好的职业,意味着权力、地位、待遇,意味着更多关照家庭、家族、老乡、单位等“小团体”利益的资源。据调查,多数大学生认为最好的职业是当市长,而目前最热门的职业就是当公务员。据报道,国家某部委的公务员招考比例已经超过2000:1。丢掉官位就等于失掉了一切。正因为如此,不求有功但求无过,稳妥保乌纱是一条相对风险小、收益大的选择。当一个干部为了维持“干部”这份职业而工作的时候,出现“三不敢”的情况就不奇怪了。

也可能会有一些党员干部,曾经想清楚过入党为什么、当干部为什么,但是在一些现实因素的影响下,不知不觉中又模糊了。正如陈云同志指出的那样,有的同志最初入党是为了做工作,后来变成又做工作又做官,到后来就只做官不做工作了。一个官僚主义者,要做到“三敢”,更是不容易。

其二、从革命到建设主题转变带来的考验。在疾风暴雨式的阶级斗争时期,敌我矛盾是我们面临的主要矛盾,武装斗争是斗争的主要形式。敌我矛盾你死我活的斗争,把我们时时刻刻置于人民和敌人的双重监督下,我们必须坚决、果断、勇猛地斗争,丝毫的怜悯、妥协、懈怠都会导致血淋淋的失败。武装斗争这种形式,也使得我们必须面对现实。不是你想不想碰、敢不敢碰的问题,而是敌人根本不给你逃避、喘气的机会,不敢负责、不敢碰硬、不敢创新,就意味着自我淘汰和灭亡。生于忧患死于安乐。这种情况逼迫着我们焕发出无穷的动力,敢于担当、敢于碰硬、敢于创新,是我们的生存之道、胜利之道。

在建设和改革时期,我们面对的问题主要是人民内部矛盾,相应的工作方法以说服、教育、协调、沟通等为主。相对来说,在尖锐对立的敌我矛盾面前,我们的同志比较容易分清是非,坚持原则,保持斗志。但是在形势比较缓和的情况下,人们比较容易放松警惕,模糊是非,涣散斗志。毛泽东同志告诫我们的,有些同志在拿枪的敌人面前不愧为英雄的称号,但是却可能在不拿枪的敌人面前要打败仗,就是这个道理。同时,人民内部利益诉求日益呈现多样化趋势,绝大多数事情不属于大是大非问题,甚至不是是非问题。这种情况下,“三敢”面对的都是低头不见抬头见的“人民”,搞得不好,会得罪人、失掉选票甚至位子。另外,和打仗不一样,很多事情拖一拖、放一放、凑合一下、躲避一下,并不见得会一下子坏到哪里,而要想干得出色一点,则需要多付出成倍的努力。这种情况也助长了“三不敢”现象。

三是民族传统文化中糟粕的影响。我们是在一个有着悠久历史文化积淀的国度里搞革命、搞建设、搞改革,在从传统文化中汲取着丰厚营养的同时,我们也自觉不自觉地受着传统文化中糟粕的毒害。诸如:明哲保身,中庸之道,枪打出头鸟,出头的椽子先烂,“畏天命,畏大人,畏圣人之言”,“世路多歧未许游,得休休处且休休”等等,增添了不敢负责、不敢创新等消极思想。加之在我们党的历史上,曾经发生过多次“左倾”、“右倾”主义错误,一些好同志受到残酷斗争、无情打击,而一些善于收敛锋芒、老于世故、见风使舵的人则能平安无事,甚至得到重用。这或多或少强化了一些干部“三不敢”的倾向。

四是制度和政策的不完善、不到位。制度和政策具有重要规范和导向作用。从制度和政策层面来说,并不全是有利于“三敢”干部脱颖而出的。如在干部的考评提拔方面,对群众投票不加分析,一时得票高的就是好、不高的就是不好;个别领导干部也不喜欢“三敢”干部,认为他们会“惹事”,因而不支持、不鼓励;对干部特别是青年干部求全责备,以成败论英雄,不允许失败,不允许改正;把提拔干部当做福利待遇,论资排辈,看年头提拔,把无错当做晋升提拔的充要条件;对于创新型干部也缺乏提拔和成长的绿色通道等等。在工作分工方面,权力过分集中,副职、不同层级的干部缺乏相应的权力,干事创业的舞台不够大,使他们想负责没有事做,敢碰硬没有权力,想创新缺少空间。在具体工作中,一方面提倡“三敢”精神,但是在干部如何负责、如何碰硬、如何创新方面,缺乏方向性、原则性的指导,增加了“三敢”的成本和风险,影响了“三敢”精神的发扬。

怕字当头,归根到底也是精神懈怠的一种表现,形成了风气,同样会腐蚀我们党和干部队伍的肌体,危害党的凝聚力、战斗力。因而必须要认真对待,研究新形势下其形成发展的原因特点,对症下药,一靠加强教育提高认识,二靠更新干部考核和选拔的理念和方式,三靠广大群众的监督和支持,不断保持我们队伍的生机和活力。

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篇10:气象方面的谚语

全文共 1575 字

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1、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

2、云遮中秋月,雨打上元灯;八月十五云遮月,正月十五雪打灯

3、常刮西北风,近日天气晴。

4、蜜蜂归窠迟,来日好天气。

5、水里泛青苔,天有风雨来。

6、月亮照烂泥,晴不到鸡鸣

7、青蛙叫,大雨到

8、南闪火开门,北闪有雨临。

9、“九天”雪满天,来岁必丰年;腊雪盖大地,来岁粮增倍

10、冬雪兆丰年,春雪讨人嫌

11、南风吹到底,北风来还礼。

12、蚂蚁搬家早晚要下。

13、冬天霜雪多,来春暖和和

14、夜晴不是好晴天,天亮又将雨绵绵

15、南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。

16、水缸穿裙,大雨淋淋。

17、饭前下雨饭后停,饭后下雨无路行

18、南风若过三,不下就阴天。

19、燕子低飞要落雨。

20、无风现长浪,不久风必狂。

21、雨夹雪,半个月

22、雨打五更,日晒水坑。

23、寸雨可抵尺雪水,大雪长落高山处

24、沙雪打了底,大学蓬蓬起

25、老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天,大雨在前。

26、星星乱眨眼,出门带雨伞;天上星星跳,下雨如水倒;星星眨眼睛,无雨风也临

27、燕子低飞要落雨

28、久晴西风雨,久雨西风晴。

29、春天刮风多,秋天下雨多。

30、长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。

31、五月十三雨毛毛,晒得深山涧内竹叶焦

32、雹来顺风走,顶风就扭头。

33、蜻蜓飞得低,出门带笠

34、水缸穿裙,大雨淋淋

35、太阳中午短时现,三天难见太阳面

36、半夜东风起,明日好天气。

37、蜜蜂归窠迟,来日好天气

38、黑蜻蜓乱,天气要旱

39、月亮长毛,田岸不牢;月亮长毛,大水冲灶;月亮长毛,大雨滔滔

40、东风不过晌,过晌翁翁响。

41、虹高太阳低,早晚穿蓑衣;虹低太阳高,鸣蝉不停叫

42、雷轰天顶,虽雨不猛。

43、黑蜻蜓乱,天气要旱。

44、河里浮青苔,毕有大雨来。

45、春无三日晴,夏无三日雨

46、久雨冷风扫,天晴定可靠。

47、大雪年年有,不在三九在四九

48、久雨现星光,明朝雨更狂

49、扑地烟,雨连天

50、大风怕日落,久雨起风晴。

51、下雨隔牛背,鸟湿半边翅;夏雨隔堵墙,淋女不淋娘

52、喜鹊枝头叫,出门晴天报。

53、鸡进笼晚兆阴雨。

54、蚯蚓路上爬,雨水乱如麻,蝼蛄唱歌,天气晴和

55、日落西山胭脂红,不是雨来便是风;日落西边胭脂红,半夜起床盖雨篷

56、晌午不止风,刮到点上灯。

57、泥鳅跳,雨来到

58、一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。

59、南风多雾露,北风多寒霜。

60、鱼儿出水跳,风雨就来到。

61、扑地烟,雨连天。

62、蜻蜓飞得低,出门带笠。

63、泥鳅静,天气晴。

64、蚊子咬得怪,天气要变坏。

65、早晨下雨砍担柴,晚些下雨打草鞋

66、天上乌云盖,大雨来得快。

67、日长须,穿蓑衣;太阳笑,淋破庙;太阳笑,是雨兆;太阳爬墙,雨水满塘

68、咸物返潮天将雨。

69、青蛙叫,大雨到。

70、柱石脚下潮有雨。

71、草灰结成饼,天有风雨临。

72、有雨天边亮,无雨顶上光。

73、鸡进笼晚兆阴雨

74、泥鳅静,天气晴

75、无风起横浪,三天台风降。

76、早晨照西虹,有雨往下冲;旱虹雨淋淋,晚虹帽遮阴

77、鱼儿出水跳,风雨就来到

78、春天孩儿脸,一日脸三变

79、久晴日晕雨,久雨日晕晴

80、满天乱飞云,雨雪下不停。

81、日落西风住,不住刮倒树。

82、日晕向西,大水冲陂;日晕向南,干陂干潭;日晕向东,不雨便风;日晕向北,要雨便得

83、炸雷雨小,闷雷雨大。

84、二月干,三月宽,一年大水三年旱

85、蚂蚁搬家早晚要下

86、太阳颜色白茫茫,来日雨水满池塘

87、泥鳅跳,雨来到。

88、雨滴鸡开口,出外不要走

89、南风怕日落,北风怕天明。

90、雷轰天边,大雨连天。

91、一场秋雨一阵凉,深秋下雨加衣裳

92、风头一个帆,雨后变晴天。

93、雨后刮东风,未来雨不停。

94、小暑一声雷,倒转做黄梅。

95、霜前冷,雪后寒

96、夜夜刮大风,雨雪不相逢。

97、雨后东风大,来日雨还下。

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篇11:对照苏荣案及涉案人员违纪教训方面

全文共 563 字

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近日,学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》之后,笔者感慨很多,尤其是对其中的苏荣案例,感觉苏荣案件给我们的经验教训很多,给我们的警示也很多。

一要清正廉洁,严以用权。习近平总书记提出的“三严三实”,为领导干部为官用权立下了一个标尺,意在勉励党员领导干部从严修身、从严用权、从严为官、从实做事,但苏荣之所以落马,恰恰是因为对自我要求放松了,为官用权随意了,日积月累,心中无底线手中无戒尺,越松越跨,直至不可收拾。从苏荣身上,我们应该警醒的是,一定要牢记权力是人民赋予的,只能为为人民服务,将群众的利益放在首位,做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系,严格遵守党的政治纪律,坚决杜绝以权谋私行为,做焦裕禄式的清正廉洁好干部。

二要广开言路、完善监督机制。苏荣任江西省委书记时,原新余市人大主任周建华实名举报苏荣妻子,却遭到报复、迫害和诬陷。这充分说明当前腐败监督存在一定漏洞,为了降低实名举报风险,强化反腐败的公众监督,我们应借鉴世界其他地区先进反腐经验和做法,不断完善反腐监督机制,广开言路,为反腐败保驾护航。

三要严以修身,加强党性修养。面对权力和诱惑,领导干部要保持清醒头脑,不断加强自身政治素养和思想道德修养,自觉抵制拜金主义、享乐主义、奢靡之风等不良思想的入侵,不断修身修德正作风,才能成为人民群众爱戴的好官。

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篇12:品德合格方面意见

全文共 3372 字

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“两学一做”学习教育要求党员要做“四讲四有”的明白人,其中重要的一条就是要“讲道德、有品行、做品德合格的明白人”。这就要求我们每一名党员,都要明大德、严私德、始终坚定理想信念,始终坚守人民立场,始终注重个人品行修养。只有这样,才能把全面从严治党的各项要求真正落到实处。

一、 讲道德、有品行,是全面从严治党的必然要求

1.全面从严治党,必须要把我们党的光荣传统和独特优势充分发挥出来。一贯高度重视党员干部的品德修养,是我们党在党员教育和干部教育方面的光荣传统和独特优势之一。在革命、建设和改革的各个历史时期,我们党都反复要求党员干部,一定要讲道德、有品行,做品德合格的明白人。

早在1939年,毛泽东在《纪念白求恩》一文中就号召全党同志,要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。新中国成立初期,毛泽东进一步郑重指出,治国就是治吏,礼仪廉耻,国之四维,四维不张,国将不国。改革开放初期,邓小平也曾指出,没有共产主义理想,没有共产主义道德,怎么能建设好社会主义?他对干部的德、才、智有过明确的要求:“第一是德,看他是否忠实于人民,忠实于党的事业。”进入新时期,面对复杂的国内外环境,党员干部面临的诱惑也越来越多。对此,江泽民同志要求:“领导干部必须坚持讲学习、讲政治、讲正气,还必须讲修养、讲道德、讲廉耻,要把人做好。”胡锦涛同志强调:“党员、干部的道德修养,不仅关系他们的个人品行,而且关系党的整体形象。要教育引导党员特别是领导干部自觉加强道德修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权利观、利益观、地位观,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御腐朽落后思想文化的侵袭,永葆共产党人的高风亮节。”党的十八大以来,习近平总书记站在推进中国特色社会主义伟大事业、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,站在坚持党要管党、从严治党,密切党同人民群众血肉联系,巩固党的执政基础和执政地位的政治高度,深刻阐明了党员干部加强道德修养的重要性和紧迫性,要求全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。

2.全面从严治党,还必须把我们党自身存在的突出问题切实解决好。当前我们党内存在的一个突出问题,就是部分党员干部品德不佳甚至道德沦丧。从近年来查处的党员干部违纪违法的案件来看,他们腐败堕落最终走上违法犯罪道路,大多是从道德品质上出现问题开始的。正如有分析所指出的那样:“现在党员干部出问题,多数不是出在‘才’上,而是出在‘德’上。人民群众对干部的意见,主要集中在‘德’上。”现在,一些党员干部思想颓废、生活奢靡、道德败坏的情况,已经到了令人无法容忍的程度,引起了广大群众的强烈不满。在现实生活中,这些党员干部道德滑坡、官德缺失甚至完全沦丧,原因是多方面的,既有世情国情党情发生深刻变化的客观原因,也有个人放松乃至放弃主观世界改造和道德修养的主观原因。但是,总体来看,道德品行出问题,是这些党员干部走向违法违纪的主要原因。由于党内道德教育特别是官德教育的弱化,以及道德约束机制及其相关制度的缺失,这些党员领导干部经不起纷繁复杂社会环境和形形色色诱惑的考验,思想逐渐发生蜕变,价值取向严重扭曲,道德防线全线失守,最终因腐败堕落而滑向犯罪的深渊。

由此可见,大力加强党员干部的品德修养,让讲道德、有品行蔚然成风,是在全面从严治党条件下,充分发挥我们党在党员教育和干部教育方面光荣传统和独特优势、切实解决我们党自身存在突出问题的必然要求。只有这样,才能不断砥砺共产党人的道德境界,不断改进党风政风;才能使每一名党员逐步完善自己的品格,成为有社会主义、共产主义高尚品德的人,真正做到忠诚于党、热爱人民,牢记宗旨、心系群众,爱岗敬业、无私奉献。共产党人身上这种远大的政治品德和高尚的个人品行,从来都是我们党从一个胜利走向另一个胜利的重要保证。

二、讲道德、有品行,关键在于明大德

明大德就是要明白自己的责任是什么,能够为这个社会做些什么。对于共产党员来说,明大德首先要讲政治品德。讲政治品德,就是要像入党誓词中要求的那样,对党忠诚,永不叛党;就是要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。具体来说,就是要做到始终坚定理想信念和始终坚守人民立场。

第一,始终坚定理想信念。党章明确规定,党员必须发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。共产主义道德的核心,就是共产主义的理想信念和道德情操,这是共产党员首先要修好的“大德”,任何时候都不能动摇。现在有人形容一些党员干部是“看风使舵没立场,前呼后拥讲排场,急难险重要怯场,一遇问题就退场”。其根本原因,就是这些党员干部在“大德”上失守。没有理想信念或者理想信念不坚定。由此可见,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。

我们党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。党的理想之光不灭、信念之光不灭,就在于共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗,成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵生命。“砍头不要紧,只要主义真”“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞和对共产主义道德的坚守。

为此,我们每一名党员一定要把坚定理想信念放在明大德的首位,保持自身在理想追求上的政治定力,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。同时,更要以理论上的清醒保持政治上的坚定,把坚定的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深入学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求;把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,做到真学真懂真信真用,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,从而牢牢占据推动人类社会进步、实现人类美好理想的道德制高点。

第二,始终坚守人民立场。坚守人民立场,也是党员领导干部必须要修好的“大德”,任何时候都不能动摇。这是因为人民立场是我们党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。党员干部的道德修养,从某种意义上讲最重要的就是权力道德修养。如何认识权力、对待权力、使用权力,与党员干部的道德修养高低紧密相关。

这就要求我们每一名党员,都要认清权力的人民属性,为人民用好权,始终把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,使我们党始终拥有不竭的力量源泉。

为此,我们每一名党员一定要把全心全意为人民服务、心甘情愿接受人民监督作为明大德的必修课。党的智慧来自于群众,拜人民为师是我们党的光荣传统和独特优势,也是我们党克敌制胜的一大法宝。一方面,人民群众在生活磨炼中积累了丰富经验,点子多、办法新,思想活跃,往往不受旧的习惯思维的羁绊,不受不合时宜的条条框框的束缚。实践证明,党员干部不是万能的,许多难题到群众中去就会找到解决的办法,许多困惑到群众中去就会豁然开朗。只有先做人民群众的“学生”,才能当好人民群众的“先生”。这就要求我们每一名党员,都要深入到群众中去,带着感情、带着问题走进基层,真心拜人民为师,向人民群众恭恭敬敬地学、老老实实地学,在同群众朝夕相处中增进对人民的深厚感情,在应对复杂局面、解决实际。

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篇13:成长做人方面的名言警句

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不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。——出自 荀况《劝学》

做人:满招损,谦受益。 ——出自 《尚书.大禹谟》

做事:行有不得,反求诸已。 ——出自 《孟子.离娄上》

博观而约取,厚积而薄发。 ——出自 苏轼《稼说送张琥》

修身:穷则独善其身,达则兼善天下。 ——出自 《孟子.尽心上》

宁可正而不足,不可邪而有余。 ——出自 《增广贤文》

人际关系:责人之心责己,恕己之心恕人。 ——出自 《增广贤文》

面对孤独:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ——出自 高适《别董大》

舍我其谁:天生我才必有用,千金散尽还复来。 ——出自 李白《将进酒》

志存高远:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ——出自 李白《行路难》

一生的学问:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——出自 《礼记》

有志者事竟成:

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

[成长做人方面名言警句

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篇14:体会之三:滁州的党员干部,在坚定“四个自信”方面,应该做得更好

全文共 483 字

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滁州文化底蕴深厚,文化遗产丰富。有千古美文,天下名亭;有皇城遗址和革命根据地旧址;有小岗精神和沈浩事迹;还有三任党的总书记亲临滁州考察指导……值得骄傲、研究和自信的历史和文化有很多很多……但有些现象值得深思:如在教育与媒体高度发达的今天,全国许多人不知道滁州,或不知道醉翁亭在滁州。还有,滁州籍的部分中青年党员干部对滁州的人文历史缺乏系统了解和认识、更缺乏自豪感和主动宣传推介的愿望,反倒是外埠(考入或来滁任职)的干部对滁州的人文历史有着较多的了解。另外,我们对红色文化资源的宣传、利用也很不够。因此,滁州的党员干部要在继承优秀传统文化、带头坚定“四个自信”方面做出榜样。一要认真学习“七一”重要讲话,按照习总书记要求,加强理论学习、坚定“四个自信”。二要认真学习研究滁州地域传统文化。以地域传统文化增加党员干部的文化底蕴、提高人文修养,提高对民族文化的认同感、自豪感和自信心。三要进一步开发利用红色文化资源,把红色文化资源作为激励教育党员干部的重要教材。四要进一步宣传和推介滁州的悠久历史文化,让滁州历史文化更好地为坚定“四个自信”服务,为滁州的经济社会发展服务。

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篇15:政治纪律和政治规矩方面

全文共 2775 字

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当前,我们党员干部队伍总体上是好的,大多数同志能严格遵守党规党纪,践行为民务实清廉要求。但是,也要清醒地看到,各级党员干部中还不同程度地存在着执行政治纪律不严、遵守政治规矩不力的问题,必须引起我们高度警惕。

(一)要清醒认识违反政治纪律和政治规矩的各种表现。归纳了一下,主要表现为“五个主义”:

一是理想信念上的虚无主义。习总书记在出席纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会时指出,“虚无主义是在西方各种以唯心主义历史观为哲学基础的错误思潮影响下,形成的一股政治思潮。它消解的是人们的文化认同,瓦解的是人们的理想信念,摧毁的是民族自尊心和自豪感,消融的是民族精神。”作为马列主义政党,没有马列主义作为思想上的“定海神针”,党员干部的理想信念就会产生动摇,在事关重大原则问题上就会立场不坚定,在大是大非面前就会旗帜不鲜明,就容易丧失基本的政治立场和党性原则。周永康、李春城之流,不信马列信鬼神,不问苍生问“大师”,日常工作有“大师”相伴,重大决策由“大师”定夺。河北省有一个贪官,贪了很多钱财,自己也没有享用,为求仕途升迁,专门找“大师”算命,将贪污受贿来的大笔钱财捐给了寺庙。这些行为都折射出,他们已经丧失了一名共产党员最基本的信仰。现在,我们少数党员干部不珍视党的历史,对马克思主义的科学性、社会主义的必然性、中国共产党执政的合理性不能保持一贯清醒的认识,对党的理论体系和决策部署不学习、不研究、不领会,认为共产主义是虚无缥缈的幻想,导致理想信念动摇,精神空虚匮乏,行为出现偏差。如我镇少数镇村干部对一些封建迷信活动不警醒、不反对、不制止,有的自己还求神拜佛,这是非常要不得的,必须加以纠正。

二是工作落实上的本位主义。本位主义者缺乏大局观和全局意识,考虑问题时往往以自我或小团体为中心。它包括形形色色的地方部门保护主义和以个人利益为中心的官本位主义。其中,地方部门保护主义的突出表现为:有的党员干部大局观念淡薄,在执行上级决策上搞实用主义,甚至有令不行,有禁不止,合意则取、不合意则舍,在贯彻执行上打折扣、做选择、搞变通,自我标榜为“聪明灵活”;有的对可能涉及牺牲个人或局部利益的工作,态度不坚决,甚至拖着不办当“钉子户”。官本位主义突出表现为三种类型:1、权力崇拜型。有的干部做了一点事情,生怕领导不知道,总想找机会向领导汇报汇报,正常汇报工作是必要的,但是心里揣着“小九九”来汇报工作的,我们是不欢迎的。2、权力滥用型。一些干部权力法定、权力公器意识淡薄,行使权力不讲边界,不讲规则,不讲程序,拍脑袋决策、拍胸脯表态,“我的地盘我作主”,听不得不同意见。3、权力寻租型。有的干部把权力作为追求和实现个人利益的资本和筹码,大搞权物交易、权钱交易。党的十八大以来,相继落马的国家级、省部级高官,他们的违纪违法行为无一不夹杂这几种“交易”。虽然我们基层干部手中掌握的权力不大,但是寻租的空间却不小。同时,我们有些单位的“一把手”,在从严治党、落实“两个责任”和贯彻中央八项规定精神上,失之于软、失之于宽,这是非常要不得的,现在指出来,希望引起大家的高度重视。

三是同志关系上的山头主义。有的党员干部热衷于拉帮结派,以地域、同学、战友以及出身、经历划界,立山头、搞宗派、编“关系网”,搞团团伙伙、亲亲疏疏、利益输送,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系,甚至搞“私人俱乐部”。这些都是“山头主义”的典型表现。最近,周永康、徐才厚、令计划、苏荣等高官违纪违法的案情逐渐浮出水面,这些“大老虎”的一个共同特点,就是拉帮结派。媒体称周永康是“豪门寡头”、令计划搞“家族集团”,把周徐令苏的这种搞小圈子的做法称为“封建依附”。这些拉帮结派的山头主义,如果不是党中央重拳出击,及时打击,只怕不仅会误党误国误民误军,还很有可能动摇党的执政根基,甚至丢掉执政党的地位,这绝不是危言耸听。在我们党员干部中,可能谈不上真正意义上的“山头主义”,但是存在搞团团伙伙,拉帮结派的现象。

四是个人行为上的自由主义。毛主席曾写过一篇著名的政论《反对自由主义》,文中列举了自由主义的11种表现,有不少至今还能在我们周围发现。比如,少数党员干部在一些重大问题,特别是在一些涉及党的路线、方针、政策和决议的重大问题上,信口开河、妄加评论,散布一些与党中央不一致的论调,把听来的小道消息当做“新闻”传播,对社会舆论产生了错误导向;有的同志对镇委镇政府的决策部署不是一五一十地去抓落实,而是在背地里说三道四、叫苦连天,觉得工作推进太难了,任务太重了,在局部造成了非常消极的影响;有的同志在工作中“爱国爱党”,在网络中却自由散漫,发帖跟帖随意制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,人格分裂,做“两面人”。

五是困难斗争面前的好人主义。好人主义奉行“多栽花、少栽刺”庸俗关系学,回避问题、掩盖矛盾,放弃原则、取消批评,害党,害人,害己。好人主义体现在政治立场上,就是缺乏定力、不敢斗争。比如有的党员干部对社会上流传的政治笑话、灰色“顺口溜”不制止、不斗争,对社会上的错误思潮、错误行为、错误倾向缺乏鉴别力、免疫力和抵抗力。我们有的党员干部对一些诋毁诽谤党和政府的反动言论视而不见,当政治逃兵,扮“绅士”、装“深沉”,在政治言论上该一致的不一致,该斗争的不斗争。好人主义体现在为人处事中,就是一团和气、八面玲珑。有的班子表面上维持一团和气,出了问题掩着、盖着,生活会上你好、我好、大家好,谈成绩的多,相互批评的少;有的干部怕丢选票,宁可得罪工作,也不得罪“朋友”,宁伤原则,不伤感情;有的领导对下级该公开批评时,却包着、护着,大事化小,小事化了;而下级对上级则投桃报李,随声附和,抬着、捧着;同级之间,明知不对,少说为佳,明知这个干部不咋样,只要与自己没有利害冲突,有组织来考察,说优点一大堆,说问题轻描淡写,做顺水人情,当“好好先生”。去年开展的群众路线教育实践活动,总体情况是很好的,但是在开生活会的过程中,仍然有少数党员干部好人主义盛行,怕得罪领导、怕陷入孤立、怕丢掉选票,在开展批评与自我批评时仍然存在对上级放“礼炮”,对同级放“哑炮”,对下级放“空炮”的现象。好人主义体现在干部监督管理中,就是不管不问、听之任之。现在强调落实党风廉政建设“两个责任”,如果有的党支部书记和领导干部继续当“老好人”,一旦下属出了问题,你也要吃不了兜着走。原山西省委书记袁纯清就是最典型的例子。好人主义体现在遇到各种困难时,就是怨天尤人、不思进取。有的同志自己不敢担当、不愿负责也就罢了,在别人克难攻坚、冲锋陷阵的时候,他非但不鼓劲儿,反而在旁边“喝倒彩”,劝别人“不要上”、“搞不得”。表面上看,这种同志好像是在为别人考虑,做“好人”,实质上是政治上的“坏人”、是影响事业发展的“坏人”。

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篇16:领导班子在理想信念方面存在的问题

全文共 346 字

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1.党员干部理想信念方面存在问题

(1)政治思想方面丧失理想信念。

(2)为人民服务宗旨观念淡化。

(3)组织纪律涣散,党员意识薄弱。

(4)部分党员干部道德缺失,缺乏号召力。

2.当前党员干部理想信念方面存在问题的原因

(1)封建专制主义的惯性影响。

(2)文化大革命的历史创伤和阴影。

(3)国际共产主义运动的低潮,苏联模式的失败,西方敌对势力的“西化”。

(4)党员领导干部不注意理论学习,或者学习理论不够深入,未能学以致用,未能使用马克思列宁主义指导自己的实践 。

(5)在重视经济建设的同时,忽视思想政治工作,导致治党不严,党建工作不力。

(6)理论宣传与现实反差比较大,宣传手段单一,过于重视说教和正面教育。

(7)市场经济对党员理想信念的冲击。

(8)党内腐败影响党的形象和威信,使理想信念虚无弱化。

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篇17:理想信念方面的意见建议

全文共 1304 字

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这次民主生活会的主题和内容是,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,紧密联系省政府党组和党组各位同志的思想工作实际,进行党性分析,深入查摆问题,开展批评和自我批评,不断增强党组和党组各位同志发现和解决自身问题的能力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,扎实推进省政府党组和省政府作风建设。

省政府党组对开好这次民主生活会高度重视,按照中央和省委的相关要求,认真研究制定专题民主生活会工作方案,扎实抓好各项准备工作。一是认真组织抓好各项学习。大家深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内规章制度。二是广泛征求各方面意见建议。党组各位同志都主持召开了征求意见座谈会,省府办公厅向各地、各部门印发了征求意见通知,通过省政府网站、征求意见箱等多种渠道,广泛深入听取各方面对省政府党组和各位同志的意见建议。三是深入开展谈心谈话。党组成员相互之间、与分管部门主要负责同志之间也都开展了谈心谈话活动,为开好专题民主生活会、开展批评和自我批评夯实了基础。四是认真撰写对照检查材料。党组各位同志按照从严从实的要求,坚持把自己摆进去,深刻进行党性分析,深入查摆自己在理想信念、政治纪律和政治规矩、工作作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,深入剖析根源,提出整改措施。大家的对照检查材料实事求是、重点突出,剖析深刻、措施具体,为开好专题民主生活会做了很好准备。

会议通报了2015年度省政府党组“三严三实”专题民主生活会整改方案落实情况,党组各位同志分别作对照检查并相互开展批评。

马兴瑞代表省政府党组进行了对照检查,重点查摆了6大方面存在的22条问题。理想信念方面,理论武装抓得不够紧,理论与实践相结合还不够深入,党性修养和党性锻炼抓得不够紧,践行宗旨意识的自觉性不够。政治纪律和政治规矩方面,创造性地贯彻落实中央和省委决策部署还不够到位,从政治和全局的高度把握和推进工作仍有不足,执行纪律规矩不够坚强有力。作风方面,压减文山会海仍不够,抓落实的劲头和方法仍有不足,调查研究仍有待改进,科学民主决策有待加强,解决民生问题力度仍然不够。担当作为方面,在推动改革攻坚、健全体制机制等重点难点问题方面钉钉子精神还不够,对事关全省发展大局的重点工作推进落实不够,攻坚克难的精神有所减弱。组织生活方面,批评与自我批评不够经常、深入,落实组织生活制度不够严格,对政府系统纪律建设抓得不够。落实全面从严治党责任方面,抓党建工作仍存在薄弱环节,加强对行政权力运行的监督制约不够,推进党风廉政建设仍存在薄弱环节。针对这些问题,省政府党组深刻剖析了原因,提出了加快健全党组思想政治教育制度、严明政治纪律和政治规矩、进一步加强和规范党内政治生活、健全作风建设长效机制、切实以强烈的担当精神狠抓工作落实、严格落实全面从严治党主体责任等具体整改措施。

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篇18:担当作为方面存在的问题

全文共 2677 字

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一、敢于担当的现实针对性

中国共产党是敢于担当的马克思主义政党,敢于担当是几代中国共产党员人的政治本色,在革命、建设、改革的历史进程中,无数优秀共产党员在不同岗位上展现了敢于担当的宝贵品格,他们已成为中国人民心中“永远的丰碑”。现在,我党绝大多数干部依然保持着党的这一优良作风和优秀品格,但也有不少干部身上或多或少地存在着不敢担当的现象,不同程度地影响了干部的履职,影响了党的事业的发展,具体主要表现在:

一是不讲是非,只讲世故。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学和所谓的“潜规则”,不讲原则、不顾真理,只讲关系,只看领导怎么说,只听他人怎么讲,或看书面材料怎么写,就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪领导得罪他人,明哲保身,置危害党的事业、损害群众利益于不顾。其根本在于把个人的利害得失看得高于一切,自私自利,损人利己。

二是不讲有为,只求无过。在其位不谋其政,遇到矛盾绕着走,遇到群众诉求躲着行,推诿扯皮、敷衍塞责,致使小事拖大,大事拖炸。担心做不好事受领导责怪,出现失误得到批评处罚,影响前程,甚至丢官罢职。假深悟“真道”之名,行庸政懒政之实。

三是不讲批评,只讲和气。习惯于当老好人、讲一团和气,对问题不敢说不敢讲。有的当面不说、背后说,平时不说、关键时候乱说。对同志不关心、不爱护、不帮助,内心阴暗,看不得他人进步,喜欢窃喜他人的犯错,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会。牺牲他人,保全自己。

四是不讲担当,只图诿过。做事怕担责任,患得患失,没有吃苦精神和迎难而上的意愿。揽功诿过,事情做得好了,都是自己考虑周全、安排得当,对领导的表扬、同事的称赞默然接受,全然不顾他人的感受,做得不好都是他人重视不够、操作不力,把所有责任都推到他人身上,把自己置身之外,似乎与自己毫无关系,毫无责任感。

这些现象的存在极大地弱化了干部的责任意识、危机意识、进取意识,直接影响了干部队伍的凝聚力和战斗力。如果该干的事不干、该负的责不负,遇到困难绕道走、碰到矛盾踢皮球、面对歪风往后退,就会错失机遇、贻误事业、带坏风气、影响发展。针对这些现象和问题,习总书记审时度势,高瞻远瞩,对广大党员干部尤其是领导干部提出了要敢于担当的要求。这是时代对党员干部的基本要求,是确保全面深化改革伟大事业顺利进行和“两个百年”目标顺利实现的必要举措。党员干部应自觉把敢于担当作为自身追求的基本素质。

二、敢于担当的本质要求

简单地说,担当就是承担并负起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务。每个人都有自己的角色,每个角色都有自己的担当。这种担当或从情感出发,或从责任感出发;或为亲友,或为家人,或为社会。“顺境逆境看襟度,大事难事看担当”,担当是一种高尚的道德品质,一种崇高的精神境界,一种催人奋进的力量,一种不辱使命的气概。

敢于担当是对党的责任。习近平同志强调,新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是在一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。全党必须警醒起来。打铁还需自身硬。要坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

习近平同志指出:“责任重于泰山,事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交一份合格的答卷。”这些语重心长的话语,充分体现了新的历史条件下我们党自觉的历史担当意识和强烈的历史担当精神。

三、敢于担当要有过硬的综合素质

敢于担当要具备担当的素质与能力,做到自身硬。素质是勇于担当的资本,能力是敢于担当的底气,并且直接关系到担当的结果。身无内秀,不知所措;举措有力,事半功倍。要有敢于担当的政治定力,始终坚守正确的理想信念,有坚守才能有担当。要有敢于担当的理论素养,增强道路自信、理论自信、制度自信,有自信才会有力量。要有敢于担当的无私情怀,做到一心为公、事事出于公心,无私才能无畏。要有敢于担当的浩然正气,带头讲修养、讲道德、讲廉耻,胸怀坦荡才会有底气和胆气。要有敢于担当的过硬本领,提高科学决策、履职尽责的能力,有了硬本领才能真担当。

因此,作为党员干部要博学多思,做“知全局、懂本行”的行家里手。要认真学习马克思主义基本原理、学习毛泽东思想基本问题,特别是中国特色社会主义理论体系,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,加强党性修养,提高运用基本理论分析和解决问题的能力。坚持学用结合,努力把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的举措、领导工作的本领和应对危机的对策。要勤于实践,学会在实践中积累经验、破解难题,不断提高科学思维、综合决策和驾驭全局的能力。要志存高远、胸怀全局、革故鼎新,不墨守成规、不谨小慎微,善于从实际出发,把政策性和灵活性相结合,切实把党和政府的决策部署贯彻落实到位,创造性地开展工作。

四、要创造敢于担当的良好氛围

要进一步健全规章制度,用制度规范党员干部的行为。要严肃党内生活,倡导批评和自我批评,在党内开展互帮互助活动,提高党的干部队伍的整体素质。要把担当精神作为干部教育的重要内容,纳入党校、行政学院、干部学院的日常教学之中,引导党员领导干部切实解决当干部为什么要担当、怎样担当的问题,增强敢于担当的思想自觉和行动自觉。要营造担当可贵、担当光荣的社会氛围,大力宣传埋头苦干、开拓创新、动真碰硬的好干部,宣传在急难险重任务中冲锋在前的好干部,宣传心系群众、爱民敬民、不计个人得失的好干部,让全社会向他们致敬、为他们喝彩。

要重视选人用人的风向标作用,建立激励敢于担当的选人用人机制。把敢于担当作为选人用人的重要导向,坚持把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁作为好干部的标准,贯穿干部选拔任用工作的全过程和各方面。把那些在重大是非面前敢于坚持真理的人,在困难矛盾面前敢于担责负责的人,解决问题有思路有办法的人,开拓局面卓有成效的人及时选配到领导岗位。旗帜鲜明地支持担当者、保护担当者、褒奖担当者,为那些敢于担当的领导干部撑腰鼓劲,使讲原则、敢负责、勇担当、有作为成为党员干部的共同追求。

敢于担当是中国共产党人的鲜明品格,是党员干部的时代责任。党的十八大提出了“两个一百年”的奋斗目标,十八届三中全会开启了全面深化改革的新征程,面对繁重而艰巨的历史任务,我们要充分发挥担当精神,为党尽责、为国奉献、为民分忧,只有这样才能无愧于党无愧于人民无愧于时代。

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篇19:在品德合格方面的表现

全文共 694 字

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为深入推进“两学一做”学习教育工作,11月7日,北师大嘉兴附中理科支部在二楼党员活动室组织了第二次专题讨论,主题是“讲道理、有品行”与“讲奉献、有作为”。各党员围绕该主题,并结合自己的生活情况和工作实际进行了讨论。

讨论会上,大家畅所欲言。在“讲道德、有品行”方面,党员们结合工作实际,积极围绕“讲道德、有品行”主题,联系个人的思想与工作实际,查摆问题,剖析自我。纷纷表示要强化道德修养和提升思想境界,从小事做起,在日常生活工作中,正确对待个人的得失。公道正派,公平公正地做人做事,严于律己,宽以待人。要强化理性思维,切实做到用正确的人生信念和生活理念来指导和约束自己的言行。

作为一名合格的党员,还要“讲奉献、有作为”。奉献精神是社会温暖的行为体现,能够拉近人与人之间的距离,能建立和谐的人际关系和稳定的社会秩序,促进社会健康有序地发展。在讨论过程中,党员们纷纷表示:要立足本职工作,为人民服务,在自觉奉献和努力工作中实现自己的价值。同时,作为一名党员教师,要正确处理学生的各种问题,以积极乐观的方式进行沟通,不断鼓励和关爱学生,拉近与学生之间的距离。总之,作为党员,要做到日常工作精益求精,困难面前敢于迎难而上,危急时刻敢于挺身而出,热爱教育事业,在平凡的工作岗位上有不平凡的作为。

道德和品行是一个人素养的体现,奉献和作为是一个人达到的精神境界。本次党员活动学习和探讨的氛围很浓厚,在专题研讨结束后,支部书记马旭龙老师对理科支部的党员教师们提出了希望,希望各位党员坚持公私分明,先公后私,克己奉公的精神,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献,做一个讲道德、有品行的人,在自己的岗位上有所作为。

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篇20:政治合格方面的建议

全文共 752 字

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要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把增强“四种意识”作为根本要求来贯彻,认真落实省委“双学”要求,主动自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,坚决维护党的团结统一,坚决反对“七个有之”,坚决做到“五个必须”,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,确保中央和省委政令畅通。要对党绝对忠诚,强化党的意识和组织意识,始终把党放在心中最高位置,始终保持清醒的政治头脑,以身许党,真正做到爱党忧党护党兴党。

要践行党的宗旨,坚持一切为了群众、一切依靠群众,站稳群众立场、倾听群众呼声,抓好“五个一批”、办好民生实事,让人民群众共享发展成果,不断增强获得感。要增强道路自信、理论自信、制度自信,认真学习党史、国史,认清历史脉络、把握现实方位、辨明发展走向,深刻认识到中国特色社会主义道路是中华民族走向伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,必须坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

要加强理论武装,必须把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,全面学、深入学、系统学,读原著、学原文、悟原理,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持结合学,把学习习近平总书记系列重要讲话同学习党章党规紧密结合起来,学深悟透、融会贯通,不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。

各级党员领导干部要坚持以身作则、以上率下,带头学习、当好标杆,一手抓全面从严治党不放松,一手抓发展第一要务不动摇,大力弘扬夙夜在公、只争朝夕,马上就办、真抓实干的优良作风,团结带领全市人民以新的发展理念推动“六大发展”,为实现全面建成小康社会和“十三五”的目标任务而努力奋斗。

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