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贫困生贷款申请书(汇总20篇)

导语:近几年,诈骗分子利用“校园贷”各平台的漏洞在全国12个省份近30所大专院校疯狂作案,导致上千名学生身陷骗局,暴露出了当前“校园贷”乱象的冰山一角。下面是开学吧小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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篇1:南理工偷偷给贫困生饭卡充钱

全文共 1068 字

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资助贫困生的方式有很多,南理工学校就开展了一项给贫困生饭卡充钱的资助方式。

南理工对全校在校本科生的饭卡刷卡记录进行数据分析,其中,每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的,被列为受资助对象。

3月21日,南京理工大学有301位同学的饭卡上“莫名”多出了钱来。有的多了十几块,有的甚至多出了三百多块。以后,他们每个月还将收到同样金额的补助,直到毕业。据悉,这是该校最新启动的“暖心饭卡”项目,旨在解决贫困生的吃饭问题。

根据饭卡记录确定资助对象

和其他捐助方式不同,南理工采取直接将补贴款打入学生饭卡的方式,学生无需填表申请,不用审核,甚至在收到补贴前,没有任何学生知情。

“这样做,学校想在确保学生尊严的基础上,给贫困生送去温暖。” 南京理工大学教育基金会秘书长王虎表示,不少家境贫困的学生因为面子原因不愿意申请贫困生奖助学金,一些公开的评审和公示可能会伤害一些学生的自尊心。

那么,301名贫困生名单以及补助金额是如何确定的?

据悉,南理工教育基金会对全校1.6万多名在校本科生的饭卡刷卡记录进行了数据分析,分析区间为2015年9月中旬到11月中旬。其中,每月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的,被列为受资助对象。

“准援助对象”确定后,由各学院辅导员对各自学院的名单进行核对。首批经过大数据圈定的314个名单中,最终有301人得到了资助。

这301人的补助金额并不同。具体而言,该校实行一日三顿、每顿7元,30天共计630元的标准,学生实际就餐支出和630元之间的差距,就是实际补助金额。换言之,学校是每位在校生“每顿饭吃上7元钱”的标准来实施点对点“充钱”的。按照这个标准和方案,首批301人获得了从11.63元到340.53元不等的补助。每月补助总额约为3.6万元。

调查样本前期工作完全保密

如果有贫困生比较宅,一直叫外卖,不去食堂吃饭怎么办?“我们比较过,校外各种小餐馆,一个炒饭也要七八元,哪怕外卖软件再优惠,学校食堂的饭菜肯定是最实惠的。”王虎说,真正的贫困生,大部分还是去食堂就餐的。因此在他看来,这样的筛选方式是有一定的科学性的。

据介绍,为了不让调查样本失真,项目前期分析工作完全保密。

下一届新生的刷卡记录分析范围是否还是9月中旬至11月中旬?王虎说“不一定”,会继续保密。

现在学生知道了筛选方法,是否会故意刷数据获补助?王虎表示,他相信这样的学生只是极个别,绝大多数非贫困生都有“孔融让梨”的精神。“如果真有,我们也认了。因为真要通过这样的手段来获取补助,说明还是在乎这么点钱的,那也属于我们的补助对象。”

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篇2:资助篇贫困生的倡议书

全文共 518 字

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在金秋送爽的季节里,在莘莘学子即将踏入大学校门的时刻,当我们为自己的孩子考上大学而欢欣鼓舞的时候,却有一些贫困家庭的学生为未来的学费忧心忡忡,他们刚刚点燃的希望之火,眼看就要因贫困而熄灭。贫困家庭的学生,一样有良好生存发展的愿望,一样有享受良好教育的权利。目前有50余名贫困大学生急切寻求社会各界资助,圆梦大学,成就人生。

人们常说:予人玫瑰,手有余香。奉献比受助更容易获得幸福和快乐,用您深情的目光关注这群孩子们吧!用您温暖的双手帮助他们吧!生命会因此而更富有光彩和意义!涓涓细流,汇成江河。您的善举也许能改变一个孩子的命运,您撒下的虽然是点滴温情,成就的却是高尚人生。一人不为众,独木不成林。为了这群贫困孩子们的热切期盼,圆梦大学,让我们伸出援助之手,扶贫济困、捐资助学,功在当今、利在千秋!用爱心成就未来,用善举温暖人心。

为此,我们热切地期望并呼吁:让我们用爱为贫困学生撑起一片晴空!让我们用心给贫困学生的旅途点上一盏明灯!让生活在同一片蓝天下的所有孩子快乐成长!让校园不再是贫困孩子向往的梦想!让我们携手互助,积极行动起来吧!关注教育,资助贫困学生!我们真诚期待您的参与。

爱心资助热线:0354—2636381

联系人:陈亮 武国幸

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篇3:贫困生助学金感恩

全文共 1030 字

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尊敬的领导、老师:

你们好!

从今秋天开始众多贫困学子的求学之路将更加通畅,因为国家新资助体系各项政策落实到位后,每年用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费将达500亿元,为解决家庭经济困难学生上学问题提供强有力的财力保障,

这个冬天,同学们感受着冬天里的春风,冬天里的美丽阳光,暖和着我们的脸庞,暖和着我们的心灵。风里带来的不仅仅是温暖,还有关心关怀,更有千万学子们心灵的慰藉。我是一名来自贫困家庭的学生,从上大学的第一天起就肩负着许许多多的责任:为家人减轻负担,为自己的未来负责,为培养我帮助我的人争气。

最初这一切让我感到压力巨大,有时会担心自己能不能做得够好,能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。所幸,我是一个幸运的孩子。本学期,学校为我校的贫困生争取到了国家励志奖学金和国家助学金的名额,给我们贫困生带来了希望和关怀。我也成为其中的幸运儿,申请到了国家助学金二等奖,在开学时,我因为学费的问题找老师和同学们帮忙,老师和同学都尽力的帮助我把学费凑齐。当时同学都要把他们的生活费挤出来给我先交齐学费。

让我很感动,真的很谢谢他们的关爱和帮助,使我在这个充满爱的环境中成长,使我懂得感谢,懂得感恩。当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。

我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说国家助学金给我带来什么感想,我觉得——反思大于欢喜。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学,想到我有这样的机会获得国家的资助,我的内心充满了无限的感激。是的,除了‘感恩’,我想,没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。

感恩是一种方式,感恩更是一种境界。我要用心经营好这颗感恩的心,我会把感恩理解为生活中的一种美好,怀着一颗感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心,给自己昏睡的心灵多一些触动,让趋于麻木的神经有些灵醒,使冷硬的神色显些温情!学会感恩,懂得感谢,感谢一切美好与相助,甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚强的酸苦!

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篇4:下面我们就来看看产假申请书要怎么写吧

全文共 748 字

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产假申请书范文一:

尊敬的公司领导:

本人已近临产(本人于XXXX年XX月怀孕,预产期为XXXX年XX月XX日),属于计划内合法生育第一胎,并属晚婚、晚育。鉴于家庭住地(XXXX)与工作单位(XXXX)之间距离较远以及目前身体状况,难以坚持正常工作。根据中心相关规定,产妇休假应为XX天。我现特向中心申请休产假,预计自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。望领导给与审批为盼。特此申请 !

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

产假申请书范文二:

尊敬的公司领导:

因本人临近生育,目前妊娠已满七个月(预产期为XXXX年X月X日),由于身体状况欠佳,且上下班路途劳累,根据《XX市女职工劳动保护办法》的相关规定,孕28周以上可申请产前假。鉴于上述情况,故申请自XXXX年X月X日起休产前假,望领导给予批准为盼!特此申请!

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

产假申请书范文三:

尊敬的公司领导:

由于本人怀孕并临近生产(预产期是XXXX年XX月XX日),为确保生产顺利并能及时返回工作岗位,根据《XX市企业职工生育保险规定》本人申请休产假90天、晚育假15天(自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日,共计XX天)。休假期间本人工作由XX代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:185********。特此请假,恳望批准!

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

注意事项

上述经验有部分内容是参考了权威的数据,因为,我感觉这是请产假的妈妈们,应该了解的。怀孕的妈妈们,看完这些产假申请书的范例之后是不是心里都有底了呢,做好一切分娩前的准备,孕妈就可以放心回家休养了。想一想是不是心里特别激动呢?

如果您感觉阿友老师的经验能帮到您,您可以给阿友老师投一票,有问题也可以联系阿友老师。

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篇5:请假申请书

全文共 816 字

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尊敬的___________:您好!我是___________,由于(原因)_______________________,故不能参加_________________,特此请假,恳望批准!

请假人:___________

年 月 日

大学生离校安全责任协议书为明确学校和学生在离校期间的安全责任与义务,保障学生的安全,维护学校的稳定,根据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)及其他有关规定,特拟订如下安全责任书。经学校授权,本安全责任书由各二级学院与学生签订。

一、学生在离校期间,学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后,方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意,学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件,且学校行为并无不当的,后果由学生本人承担。

二、学生在离校期间,应严格遵守《巢湖学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定,增强安全防范意识,提高自我保护能力,并向学校做出安全承诺。

三、学生在假期离校期间,违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的,由学生本人承担责任。

四、学生在离校期间,学生要遵守交通法规,因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件,造成人身伤亡或经济损失的,由学生本人负责。

五、学生在离校期间,在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的,责任自负。

六、学生在离校期间,不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩,由此造成人身伤亡的,由学生本人负责。

七、学生在离校期间,要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的,责任自负。

八、学生在离校期间,应妥善保管好个人财物,如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的?,责任自负。

九、学生在离校期间,由于其他在学校管理职责范围外,因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的?学校不承担任何责任。

十、此安全责任书自签订之日起,即具有法律效力。

学院(盖章)班级:

学生签字

年 月 日

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篇6:异地贷款难在信息没有联网

全文共 258 字

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其实,早在去年10月,住建部、财政部、央行三部委就已经明确提出公积金异地互认。随后,多个城市也提出推进异地互贷政策。

比如:今年2月,武汉、长沙、南昌、合肥的四省会城市市长,就共同签署了《合肥纲要》约定,职工可异地申请公积金贷款。今年9月,湖南、湖北、江西三省又进一步推进相关工作,三省份的所有城市都可以跨省异地贷款。

但是相关实施细则还在协商制定,这意味着异地贷款还没有真正落地。长期在湖北武汉从事房地产中介服务的吴先生也告诉我们,异地贷款难在没有联网:“你在外地交的公积金,这里查不到,怎么证明你有没有交公积金呢?”

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篇7:贫困生也有尊严作文

全文共 786 字

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这天,班上有一位新来的学生,听说是从乡下来的。“叮叮叮”,上课的铃声响了。老师带着这位同学来到教室。这位新来的学生叫小红,她穿着旧衣服,旧鞋子。她大眼睛,小嘴巴,长得挺可爱的。老师叫她坐在小方旁边。 小方的妈妈是全职太太,爸爸是腰缠万贯的大企业家。小方老是很看不起农村人,嫌弃别人穷。这一次,小红坐在她旁边,她更是恨之入骨,千方百计地欺负她。小方想尽各种各样的方法,如:放一只自己的笔在小红的抽屉里,就说是小红拿的。 小方老是对班里所谓的“穷人”看不顺眼,常常借机羞辱他们一番。于是,班里分成两派,一部分人是小方的好友,另一部分是小方的敌人。 一天,小红背着书包走进教室,她身穿红衣服,绿裤子。小方和同学又开始策划怎样戏弄小红了。 下课了,小方故意把小红的书本弄掉。小红望着她,气冲冲地说:“给我捡起来”。这回可把小方弄急了。“全班还没有一个人敢对我说这么一句话。我本不想太过分,可那是你自找的。”小方这样想着,嘴里得意洋洋地念着:“绿配红,红配绿,只有乡巴佬,才能配得出。”可谁知,小红也是个“厉害的角色”,小红大声地说:“红配绿,绿配红,只有花仙子,才能配得出。”小方顿时哑口无言。她这回真急了,也大声地叫起来:“你这老农民,滚回你那穷沟子放牛去吧!”说完把她自己的文具盒狠狠地摔在地上。小红静静地望着小方,小方却不知该怎么办了。小方努力地避开小红那复杂的眼神。小红冒出了一句话:“我也有尊严。” 小方听了,不敢望着她。“也许你很看不起我们这些‘乡巴佬’,是因为我的穿着,相貌样样都不如你,你可以打扮很漂亮,很时尚,那只是你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是,除了这些外,我和你一样有思想,一样爱学习,一样有尊严,也应该得到尊重!”小红一口气说了这些话。此时小方觉得自己很渺小,想起以前对那些“乡巴佬”的嘲笑,真感到后悔。 一个小方看不起的人,教会了小方怎样尊重别人!

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篇8:落实公积金异地贷款还要攻克两个壁垒

全文共 254 字

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值得欣喜的是,住建部这次宣布,将建设全国住房公积金异地贷款业务信息交换系统。不过,异地互贷真正落地,还不仅仅是建网,上海易居房地产研究院副院长杨红旭说,还得打破制度和利益两个壁垒

杨红旭:一是政策壁垒,公积金归地方公积金管理中心统一调配,所以地区间协调,有一定的制度障碍,就必须要求两个市级政府的上级政府来进行协调;第二个是利益壁垒,有些是用来支持当地的住房保障和棚改房的开发贷款;有些政府还可能在资金紧张时,从公积金池子里挪用资金。所以每个地方政府都不希望自己的资金池,被其他人使用。这两个壁垒,必须突破。

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篇9:危害:校园“毒贷款”存在的风险

全文共 280 字

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1. 借贷公司多为非法的民间组织;

2. 以低息指标为幌子,后续变相收取费用;

3. 以无担保吸引学习,一旦贷款逾期,就以学生家人相威胁;

4. 不需要了解征信,但要求扣留部分钱;

5. 鼓吹分期还款,期限长,额度低,其实总支付折合贷款年利率属于高利贷;

6. 贷款协议存在诸多陷阱。

防范:校园学生如何防范校园“毒贷款”

1. 应以学业为重,理性消费;

2. 要提高自我保护意识;

3. 选择安全可靠的金融机构进行贷款;

4. 不参与、不宣传“校园贷”违规违法活动;

5. 同学之间要相互提醒,发现情况,及时报告;

6. 树立科学的消费观;

7. 了解掌握相关金融知识。

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篇10:贷款上学,却捐出万元慰问金

全文共 487 字

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出生在鄂西山区——湖北省巴东县的田强,从小生活节俭,懂得感恩。大学两年的学费是通过助学贷款解决的,每月的生活费在400元以内,生活简单朴素。为了减轻家庭负担,他常利用周末发传单,每天赚40元补贴生活。这样一个节俭的男孩,帮助别人时却很大方。高中时,学校组织贫困生救助会,他把一周的生活费全捐了出来。

在去北京之前,他得知此次捐髓的费用由受捐方全部承担,便跟老师提出只住普通病房。住院期间,他把志愿者给他的慰问金1万元捐给东东,东东的父母坚持不收。回到武汉,他又将学校发放的8000元营养补助金捐给了东东。两次捐赠1.8万元,正好是田强3年的学费。

“他心地善良,周围谁有困难他都会伸出援助之手。”大学同班同学武远征说。高中时,作为班长的田强经常组织救助贫困生,大学他经常参加各类志愿活动,义务维修家电,义务献血。2009年4月,田强来到孝感市中心血站采血流动车上献血,并成为中华骨髓库湖北分库志愿者。

田强是室友眼中的好哥们儿,冬天他一人包打4瓶开水。每个周末他都会给家人打电话,和外婆一聊就是20分钟,详细询问身体状况和衣食起居。逢年过节,他都不忘给老师发短信,打电话,寄贺卡。

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篇11:“化缘校长”资助近2万贫困生圆大学梦

全文共 498 字

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都安高中资助办主任韦喜凤说,都安高中至今仍有约40%的学生是贫困生,许多年前,学校贫困生更多。“即便学校已免学费,但书本费、住宿费,以及每月生活费,每年仍需约4000元,不少贫困家庭不堪重负。”韦喜凤说。

孩子们因贫辍学,让莫振高痛心不已。“每次有学生辍学回家,校长都亲自或让班主任去学生家中,把他们接回。”韦喜凤说,常挂在校长嘴边的一句话是,“不管怎样,先回来上学,我来想办法。”

60岁的蓝玉锋在灵堂抹泪。1998年,儿子蓝程考上都安高中,但由于家中仅有3亩地的收入,蓝程一度几近辍学。在蓝玉锋一筹莫展时,是莫振高将蓝程带回了课堂,从此他家没再交一分钱。蓝玉锋说,儿子已博士毕业,走出大山,留在北京,按瑶山习俗,年长者不能参加年纪更小者的丧礼,但他顾不得这些,他只想来送送校长。

为让孩子们回到校园,莫振高向慈善机构、企业和社会爱心人士求助。他去找县城南门商城的老板,找广西南宁一投资公司的经理,他甚至前往广东中山寻求企业老板帮助。

据都安高中资助办统计,2014年该校有约200名学生每月获得200元至400多元的资助。这些年来,莫振高先后筹集3000多万元善款,资助1.8万多名贫困生圆了大学梦。

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篇12:给贫困生留一点尊严作文

全文共 643 字

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这一次模拟考试监场,我先后转了四个教室。每个教室的墙上都张贴着一张本班的贫困寄宿生公示表。我发现几乎无一例外,尤其是在公示时候排名靠前的学生,班主任的措辞都有点不顾学生的尊严,都是尽量往惨了写,家庭越是千疮百孔越好,本人越是命运多舛越好。

例如“本人二级残疾”,“母亲是聋哑人”,“母亲是精神病”,“父母离婚”“本人智力低下”,“哥哥精神不正常”,“父亲患癌症”。我相信他们描述的都是真实的情况,没有人为了那一学年六百二十五元贫困生补助,去捏造家庭惨剧。可是我们公示之后,想过当事人的感受吗?想过曾经给他们心灵造成累累伤痕的悲惨往事被好事者一再提起造成的精神打击吗?想过当事人被班里的饶舌者评头点足,说东道西后留下的心理阴影吗?他们需要资助,他们值得可怜,可是他们谁愿意拿自己那点可怜的隐私当赌注作抵押?

更为不堪的是,听说在大学,因为贫困生补助名额少之又少,竞争激烈。大学的导员们居然让贫困生申请者在全班登上讲台,演讲,让他们痛述家史,看谁说得痛哭流涕,谁能惹得别的学生留下同情的眼泪,谁的得票就多,谁就更有可能入围贫困生,得到国家资助。据说有的孩子说到悲惨的往事,情不能自已,哭得稀里哗啦,一塌糊涂。还有些学生不忍心在大庭广众之下,让自己好不容易愈合的感情伤疤一次次被揭开,主动放弃申请,宁可受点穷,也不接受忍受屈辱换来的资助。

贫困生公示,能不能给学生留点尊严?有各种证件为证据,还需要在备注栏里说那么详细吗?资助不要搞得跟施舍一样,尤其是让受资助者感受到屈辱。

[给贫困生留一点尊严作文

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篇13:公积金贷款楼盘受关注

全文共 482 字

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“我们好久才能异地贷款公积金购房呢?”“现在我有一套房还清贷款了,再用公积金贷款可以首付两成吗”……昨日,在位于4—5号馆的公积金展区,有不少购房者前来咨询,使用公积金贷款购房成为不少购房者的首选。

参加了“八城联动看房团”活动的李先生,最关注的问题就是能否使用公积金贷款买房。“国家9月30日出了公积金政策,说从10月8日起推行异地贷款,我这次趁房交会想专门来了解一下,成都何时执行,如果可以用公积金贷款购房,那就解决了我们的燃眉之急。”李先生说道。

记者在万科展位现场看到,不少市民在选择房源前,都会询问是否可以使用公积金贷款,而不少外地人,也因为公积金会推行异地贷款政策而决定购房。“我就是想利用公积金贷款购房,现在公积金贷款利率低,同时首付也低,对工薪阶层来说最经济实惠。”市民刘女士告诉记者。

记者了解到,在本届秋交会上共有32个楼盘可以使用公积金贷款,其中就包括万科、蓝光、中铁二局、和记黄埔、宏达等品牌房企的不少参展项目,有购买需求的市民在逛展时,可以在总参展名录上搜寻有公积金图标的参展项目,也可关注每个展位项目门牌上标注住房公积金橙色LOGO的项目。

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篇14:贫困生征文

全文共 709 字

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强烈的药水味儿,洁白的被单有些叫人害怕,姥姥的病房里挤满了人,每个人都在哭,哭得那样悲凉。我快步走进去,直奔姥姥的床头,大喊:“姥姥,我来了,您可以安心走了。我一定好好学习,励志成才。姥——”姥姥突然缓慢睁开眼睛,冰凉的手紧紧握住我的手,点了点头。一瞬间,老手与小手渐渐分开,这一画面永远定格在我的心中。

从此“勤奋学习,励志成才”成了我对姥姥一生的诺言。

为了考上一个重点中学,我经历了许多。那年夏天,聒噪的蝉鸣不停但打不破我励志的梦。我去书店买下了所有小升初复习资料,回家后抓紧每时每刻时间都在题海里遨游。重点难题题型,我都用电脑上画图的工具画在电脑中,又在电脑上建了一个“难题文件夹”,一道题一道题往上打。

考试前五天,我信心满满,我知道灰姑娘蜕变成公主的秘密不是水晶鞋,而是执着的精神与永不言败的信心。我在算术本上写下了勤奋学习,励志成才“八个大字,并在下面写上“我一定会考上理想的中学”,算了算同样的话写了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。

“功夫不负有心人”,我立下的誓言,许下的心愿一切都成为了现实。那一天,我来到姥姥的坟头,第一次流下热泪,不是不坚强,而是对姥姥的思念与成功的喜悦融合在了一起。我知道这是一小步而已,我还需要做许多许多,要励志成为祖国的栋梁之才!

“有其志必成其事。”只有从小时候就励志成才的人,长大以后才会是有能力报效祖国,使祖国更加繁荣昌盛。作为当代的一名中学生,我继续梦想着考上重点高中、大学,不断成长成才。

姥姥啊!您也许化成了天空中的一颗耀眼的明星,在黑夜为我照亮前行的路,让我在励志之中走向美好的明天。我不会忘记曾经对您许下的诺言,更不会忘记对自己的期望,“励志成才,做对国家有用的人!

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篇15:还不完的贷款作文

全文共 870 字

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这恩情用金钱根本衡量不了,因此我们要背负它一辈子,用一生去还“贷”。

——题记

最近,北京某大学主动向父母承诺,上大学的所有费用均向父母借贷,等工作以后逐步偿还,此事引起社会各界议论。也许有的人不能理解这个行为,而去盲目地批评他;也许有的人能理解大学生行为,认为他拥有感恩父母之心,所以赞同、认可这种做法。

但我们毕竟不是当事人,更不能体会其中的感受,所以我愿意用更加客观的角度去看待这个问题。任何事都有其两面性,从不同角度、立场去看待问题,所得结论也不同。

首先,站在父母的角度来说,子女有报答自己的心,更有其行动去证明,这是一件好事。毕竟对于父母来说,子女的孝心是他们含辛茹苦付出的最好回报。但是,这名大学生报答父母的方式竟是以还贷的名义,我对此不以为然,如果真的要以金钱来衡量这份恩情的话,那真应该先去问问那些世界首富们的想法。我们只是普通人,这位大学生也不例外,所以以还贷来还恩情的方式并不怎样高明。

其次,从这名大学生的角度出发,尽管他报恩的方式不正确,但相比这并不高明的方式他的报恩的心意更为宝贵。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之意。”对于父母的恩情,应用至诚之心去感激,用切实行动去回报。我们从出生到成人,一天天长大,父母却一天天变老。若我们有尽孝之念,那就莫等到欲尽孝而亲不在,为此徒留遗憾。

也许在小时候,父母可以为子女撑起一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时扑进父母怀里,享受他们的疼爱。而现在的我们已经长大了,应该思考怎么回报父母的恩情了。央视曾播出这样一个公益广告∶一个小男孩,吃力地端着一盆水,天真地对妈妈说∶“妈妈,洗脚!”就是这样的一则广告,时至今日,它仍能打动人心。也许小男孩端水给母亲洗脚只是一件平常的小事,但是却唤起了观众感恩父母的共鸣。所以,感谢父母养育恩,不一定要用还贷的方式,用金钱去衡量这份恩情,而应该从孝顺父母的小事做起,让他们感受到儿女更温暖的爱。

橘黄的灯如花般在黑暗中绽放,盘旋在我身边,也为我指引方向,那漫天飞舞的如花般的火光渐渐溶入我心,一瓣一瓣。这父母恩情,是我永远还不清的贷。

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篇16:2024中考热点素材:老师,请别拿走贫困生的助学金

全文共 1600 字

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日前,教育部网站发布《关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》,通知明确,坚决杜绝将“助学金”变成“奖学金”或用“助学金”代替“奖学金”的行为。

这算是一个好消息吧。虽然来得有些迟,虽然落实有些难,虽然之前国家助学金政策积压的社会不公平有些多,但这次总归是有了教育部门的表态,总归是有了教育部门的立场——助学金是给贫困生的。

在大学里,有这样的一种现象,很多人一得到助学金,不是请人吃饭就是购买手机,没几天助学金就花光了。这种消费行为恐怕也超出了人们所理解的“贫困”的范围。我想,他们大概不是那么贫困的学生吧?什么是富,什么是贫,也不需要去争论了。至少我们知道,一个人对金钱有不可缺少之必须需要的时候,他是贫困的。

要说助学金是贫困学生的生活支柱,未免有些夸张,可你又是否了解到真正穷困家庭之孩子的生活状况?我可以很负责任地与你说道,一笔助学金的全款可以是一个贫困学生一家子一年的生活支出!没有什么夸张与不夸张,虽然社会富裕起来了,虽然很多个体富裕起来了,可是贫穷依然存在,贫困家庭的绝望与孤独未曾被彻底击退。

“穷孩子总是不受欢迎的。”我这么想着。这话无关乎对错,也真的只是一种正常的对某一现象的表述。或许会有人说,不受欢迎的不是贫穷,而是个人。此处不做具体假设,那些有过教育经历的人,请你们看看自己曾经班上的同学,穷孩子能够挤入富孩子的圈子里去吗?围绕在富孩子身边的同学是否多于穷孩子呢?

或许,我所看到的只是这社会的一角。正如我了解的,在一人一票的“民主投票”过程,不那么贫困的孩子在很大程度上比很贫困的孩子更有机会获得助学金。

要问为什么?因为不那么贫困的孩子,他在得到助学金后可以请给他投票的人吃饭,他平时也肯定更多一些自信能够处理好周边的关系。反观之,很贫困的那些孩子,不擅与人交际是一个典型情况,要让他们把助学金拿出来和同学“分摊”也是很难的。这种对比,还能看不出贫困学生在争取助学金时的难处吗?

国家助学金政策应该无关乎学生“优劣”,而应该重在经济因素才是。显然,在助学金归属问题上更具有话语权的老师,很多时候在评定助学金名单时采取了一些违背政策初衷的办法。或许他们觉得这样比较“公平”,或者他们觉得这些贫困生的存在感比较低……不管何理由,作为最后的把关者,有一些老师并没有为贫困生争得他们的权益。

贫困或许是一种“原罪”。富孩子能得到比穷孩子更多的社会资源,虽然很多人对“富人”有敌意,但不得不说在物质基础满足的情况下,富孩子确实比穷孩子更有素养得多,他们有良好的成长背景,优渥的教育条件,高学历,高智商,高起点,年纪轻轻就是某某公司的法人代表……这样的情况很多,倒也不是说穷孩子一直都是不能“翻身”的,只是获得同样结果的过程付出却是要更为辛苦。

富不忘贫。我曾反复强调,我们生活在同一个社会,可是我们却一直行走在两个生活空间。不同群体的生活视角可以说是互相矛盾的,可我们毕竟是同一个社会下生活的个体,抛去阶级,抛去贫富,我们都是在这片土地上生活的人啊!

为什么有的人遇到的生活是这个样子,而有的人遇到的生活是那个样子?同样是活着,可为什么有那么多不同?

“不公平!”这是无数人曾经呐喊过然后“颓废”着重新按部就班地活着的最后一句有骨气的声音。之后呢?一切照旧。

能够打破不公平的只有努力,只有奋斗,只有坚持不懈地坚定目标和理想并为之认真付出。好多人看到了不公平,却没看到自身的不争气,这也是不争的事实。

在国家助学金政策上,我们是应该倾向于寻求贫困生在教育资源分配时的公平,依据其家庭经济状况进行评定吗?还是说要加入其他非经济的因素?显然,有的学校,有的班级,在评选国家助学金人选时,常常将一些非经济因素加入了进去。或许你会说,那个贫困生平时的表现不太好,凭什么拿助学金?可是请你看清楚了,这是助学金,并非奖学金,就算你讨厌他或者不喜欢他,也改变不了他确实比很多人更有资格且更需要拿这笔钱。

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篇17:以学生贷款为话题的大学英语作文

全文共 1067 字

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Ever since colleges started to charge the students for the education they receive, there has always been a problem for some students, especially for those from remote rural regions, to get the money for it. So the government offers them an option of borrowing money from banks. Surveys show that the number of students financing his education in this way is increasing.

However, some students, although not many, failed to pay back the loans as they had promised in the contract. The banks have a very hard time coping with this problem. And the government can do nothing effective to help the banks.

I think there is more than one reason for this. Dishonesty may be one but not the major one. As is known, we are experiencing a particular phase of economic development where the supply of human resources is much bigger than the demand for it. So many students are not able to find a well-paid job. How can they pay the loans back? To solve this problem, I think the government should make efforts to get the whole economy go smoothly, creating more job opportunities.

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篇18:农村两权抵押贷款政策细则出台最新

全文共 1618 字

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日前,人民银行会同相关部门联合印发《农村承包土地的经营权抵押贷款试点暂行办法》和《农民住房财产权抵押贷款试点暂行办法》。“两个办法”从贷款对象、贷款管理、风险补偿、配套支持措施、试点监测评估等多方面,对金融机构、试点地区和相关部门推进落实“两权”抵押贷款试点明确了政策要求。

“两个办法”强调,银行业金融机构应合理自主确定贷款抵押率、额度、期限、利率,简化贷款手续,加强贷款风险控制。要求借款人获得的“两权”抵押贷款应主要用于农业生产经营等贷款人认可的合法用途。试点地区政府要扎实推进确权登记颁证、流转交易平台搭建、价值评估、抵押物处置等配套工作,为农村“两权”抵押贷款试点提供基础支持。政府相关部门要加强协调合作,靠实职责分工,扎实做好试点组织实施、跟踪指导和评估总结。

“两个办法”要求,试点要依法稳妥规范推进,保障农民的合法权益。《农村承包土地的经营权抵押贷款试点暂行办法》要求坚持不改变公有制性质、不突破耕地红线、不层层下达规模指标,用于抵押的承包土地没有权属争议,且不能超过农民承包土地的剩余年限。《农民住房财产权抵押贷款试点暂行办法》明确借款人要有其他长期稳定居住场所,并获得集体经济组织书面同意,金融机构处置抵押物时要采取多种方式,并保证农民基本居住权。“两个办法”均鼓励地方政府部门通过贴息、风险补偿基金、担保公司担保等多种方式,建立贷款风险补偿及缓释机制,保证试点平稳运行。

粤9县市试点农村“两权”抵押贷款: 鼓励地方建风险补偿机制

记者发现,从贷款对象、贷款管理、风险补偿、配套支持措施、试点监测评估等多方面,上述“两个办法”对金融机构、试点地区和相关部门推进落实“两权”抵押贷款试点明确了政策要求。同时,“两个办法”均鼓励地方政府部门通过贴息、风险补偿基金、担保公司担保等多种方式,建立贷款风险补偿及缓释机制,保证试点平稳运行。

一位熟悉政策的人士向记者表示,开展“两权”抵押贷款试点主要是为了盘活农村土地资产,解决农民“融资难、融资贵”问题,促进农业现代化发展和农民增收致富,为稳步推进农村土地制度改革提供经验和模式。

据统计,目前农村承包土地的经营权抵押贷款试点232个县级行政区,农民住房财产权抵押贷款试点59个县级行政区,其中有13个地区重叠,两项试点共计278个县级行政区,大约占全国县域行政区域的9.7%。在试点名单中,广东有9地上榜。其中,五华县、连州市为农房抵押贷款试点;蕉岭县、阳山县、德庆县、郁南县、廉江市、罗定市、英德市为农地抵押贷款试点。

上述人士还介绍,去年12月全国人大常委会法律授权国务院在北京市大兴区等232个试点县(市、区)行政区域,暂时调整实施《中华人民共和国物权法》《中华人民共和国担保法》关于集体所有的耕地使用权不得抵押的规定;在天津市蓟县等59个试点县(市、区)行政区域暂时调整实施《中华人民共和国物权法》《中华人民共和国担保法》关于集体所有的宅基地使用权不得抵押的规定,明确“两权”抵押贷款试点业务突破《物权法》和《担保法》关于耕地、宅基地等集体所有的土地使用权不得抵押的相关法律条款。

颁承包经营权证书逾10万

此外,上述“两个办法”强调,银行业金融机构应合理自主确定贷款抵押率、额度、期限、利率,简化贷款手续,加强贷款风险控制。要求借款人获得的“两权”抵押贷款应主要用于农业生产经营等贷款人认可的合法用途。试点地区政府要扎实推进确权登记颁证、流转交易平台搭建、价值评估、抵押物处置等配套工作,为“两权”抵押贷款试点提供基础支持。

来自省农业厅的数据显示,去年我省在稳定和完善农村基本经营制度中稳妥有序推进农村土地承包经营权确权登记颁证,24个试点单位261乡镇开展了确权,完成实测面积290万亩。目前全省有104个县(市、区)799个乡镇10235个行政村启动了土地确权工作,完成实测面积371万亩,颁发承包经营权证书13.4万份,化解涉地存量纠纷1325宗,有力维护了农村社会稳定。

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篇19:贫困生助学金感谢信

全文共 371 字

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江西省农村用社:

我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生,来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家,妹妹在县城读高中,爸爸妈妈在家务农,且妈妈体弱多病,全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多,加上去年又遇洪水,农作物欠收,全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的,今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业,能及时、足额地把所欠学费交清,于是,我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元,计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款,并同意承担连带保证责任。贷款后,我保证履行还贷义务,按时归还贷款本息。同时,继续努力学习,争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。

申请人:×××

2005年5月10日

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篇20:对公积金贷款购房影响有限

全文共 339 字

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虽然看似缴存额度调高,但实际影响有限。中原地产分析师张大伟说,不论是国管公积金还是市管公积金,缴存上限每年都会例行调整,最后影响的只是小部分高收入人群,“因为90%的人缴存额度达不到上限。”

而对于按照最低标准缴纳公积金的人群来说,此次调整对他们购房能产生的帮助也比较有限。张大伟认为,目前制约公积金政策对市场影响程度的主要因素是贷款上限额度。整体来看,目前使用公积金贷款的主要还是首付能力比较强的购房者。

就在11月12日,国管公积金贷款进一步“松绑”。职工购买首套自住住房申请贷款的,不再考虑近1年内是否提取过住房公积金,计算贷款额度时,个人住房公积金账户余额不足7万元均按照7万元计算。这也意味着,国管公积金最低贷款额度由原来的50万元提至70万元。

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