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初三飞扬的青春作文汇编3篇 作文怎么写(汇总20篇)

青春,花开的季节,我们拥有了坚强,拥有了自信,拥有了理想,岁月如潮水,奔涌不息,如梦似烟的往事,播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代,正编织着青春快乐的梦想,青春的我们,下面小编给大家分享一些初三飞扬的青春作文汇编3篇 作文怎么写,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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篇1:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 921 字

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“恰同与少年,风毕正茂,书生意气,挥斥方遒。”青春对每个人都应该是弥足珍贵、绚丽多彩的,而正值前青年少的我们,青看即是奋斗的最佳时机。只有经历过青春中奋斗的洗礼,才能实现我们各自的人生价值。

奋斗青春。可以使递境,转为顺境。出身贫穷平凡的宋濂,少时无从致书以观便选择用手写抄书百余本;成年后为学更多知识而不辞辛苦,并穿着破旧棉鞋踏过一层又一层厚厚的积雪,穿过深山巨谷至几百里外拜访名师。当其困于所遇,便马上“援疑质理,俯身则耳以情”并认真做好笔记……正是由于这些勤奋与奋斗,才让他的青春焕发光彩,最后也学有所成,终从默默无闻的平凡读书人蜕变成著名的明初诗文3大家之一。天赋、家境背景不如别人不要紧,最重要的是你愿不愿意在美好的青春中去努力奋斗,用自己的汗水与泪水去拼出一片属于自己的天地。只有这悴,你才能将现在的逆境转为未来的顺境。

有斗青春、可以创造人生的奇迹。清华学霸矣晓沅6岁患上“不死的癌症”11岁身上体被禁锢在轮椅上,但他在艰辛考上大学后依旧在肆意的青春中选择了奋斗:每天坐轮椅从一个教室飙”列另一个教室,从不缺课;为了研究“计算机自动集向作诗”项目,可以一下午生在书桌前……后来大四那年他荣获清华学子的最高荣誉。青春为何?正如一位哲人所说:“青春之谓,乃为奋斗!”双腿残疾的矣晓沅通过在挫折中一次又一次的奋斗付出,创造出了专属于他的青春奇迹,并让它变得丰富多彩而具价值。

奋斗青春,可以造就辉煌的事业,使人的生命更具价值。年仅29岁的陈行行,在新型数控加工领城为让尖端武器的合格平实现质的飞跃,他无数次,不舍昼夜地研究,修改编程,最后他成功把只有50%合格率开至100%!其成果更近一步推动了中国发展亦惊艳了世界。陈行行把他的青春与时代,国家紧密相连,为了让中国更繁荣、富强,他绝不浪费一点青春与时间,他选择了永不停息的奋斗之路并甘之如饴,可以说他的青看是很有意义与价值的,29的他不愧为“新时代的大国工匠”!

生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才最美丽,才有意义。“人生能有几回搏?”生命是短暂的,青春是易逝的。所以,朋反,就让我们在这最美好的青春之路上,用奋斗的汗水烧灌肯春之花,用追梦的激情结出青春之果,实现人生的价值吧!

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篇2:正青春梦飞扬作文800字

全文共 792 字

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人生中唯一的那次青春仪式,就在前不久拉下了帷幕。仪式的流程仍是清晰了然。

星期四的早上,迈进校门,就已感觉到与平常不一样的炽热温度。经历了一上午的漫长煎熬,终于迎来了青春仪式的倒计时,我的青春故事就此开始。

14点30分,激昂的音乐如潮水般响起,鲜艳的红地毯如同百米长卷指引着我们走向青春之门。大家都挽着最亲爱的人,庄重的踩上了红毯。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,充满着喜悦,充满着愉快。这时的我们,伴着一阵阵祝福的掌声和鼓励。有着老师们的赞许和鼓励,有着同学们的祝福与陪伴,我已是最幸福的人了。

仪式的节目也是多种多样。一开始的青春啦啦操,将全场的气氛都点燃了。校长的8点半热线节目,令人捧腹大笑。表演开始啦。只见一位同学埋着头,坐在课桌上,不知所措,我正思考着这无厘头的剧情时,便望见8班班主任,身着粉红色围裙,将头发梳成一个马尾,标准的家庭主妇的形象,闪亮登场了。同学们看到不同往日的老师,如今这番打扮,也真是被吓得不轻啊。金老师一手扫把,一手指着同学,用着一口流利的南京话,开始了她的唠叨。但当她接到了校长的电话后,一时恍惚的连话都说不出来了。如此精彩的表演,老师和同学们也付出了很大的努力。

但仪式中最精彩的还是要数全八年级学生的诗朗诵了,经过多次彩排的我们,付出了辛苦与汗水,当然也要在领导面前好好展示我们的成果啦。悠扬的音乐,随风轻柔的传了过来,诗词也变得富有生命和活力,音调时而高昂,时而轻柔,不知不觉便令人勾起了自己青春的回忆,沉醉在其中。随着音乐缓缓的低了下来,紧接着便是一阵阵如雷鸣般的掌声。

这次的青春仪式,不仅仅只是一个活动,它代表了我们对青春的定义和宣誓。正值青春的我们,应该珍惜现在的美好青春。它只有一次,错过了便不会再来。

青春是红色的,因为它充满着激情;青春是绿色的,因为它富有活力;青春是蓝色的,因为它满是幻想;青春是五彩的,因为青春的人生本就是璀璨夺目的。

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篇3:飞扬青春铸法治精魂

全文共 330 字

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连云巍巍

汩水泱泱

在这片 深情的土地上

你 崇法尚德匡扶正义

你 乘风破浪放飞青春

你可记得

当黎明的初阳 绽放第一缕金光

那一刻

我站在庄严的法徽面前

怦然心动

你一定记得

那挥洒的 公平、正义之光

在和煦的春风下

比月亮的清辉还要皎洁

比太阳的光芒还要闪耀

那一刻

我 深深地铭记

时代赋予我们的法治使命

坚持 公正司法

坚持 司法为民

就在那一刻

我深切地感受到

作为美好平江的建设者和保障者

人民法院的责任 多么重大

使命 多么光荣

奔流不息的历史长河 由湍急 渐趋平缓

我们 迈着改革的步伐

始终 把维护社会大局稳定作为基本任务

把促进社会公平正义作为核心价值追求

把保障人民安居乐业作为根本目标

为 人权 不被侵犯

为 正义 不受摧残

我们 守护着心中的 法治净土

不畏惧烁金流言 剑影刀光

奋身在瀚海中 扬帆起航

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篇4:青春拼搏初三作文

全文共 653 字

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亲爱的同学们:

大家上午好!今天我带来的主题是——论青春

同学们,青春是一个很美好的词语。在此期间,或许很艰苦,或许很热血,或许有些轻狂。不过年少的时间谁没有轻狂过?那段热血的追梦路上也许很艰苦,但这就是青春呐!

倚仗着自己的年少,有无限的动力与未知吸引着我们走进这个大大的世界。但,在迈入第一步,才会发现这个充满美好的世界是要靠自己打拼得来的。第一步的世界还是黑暗的,这个世界并没有我们想象中那般充满光明。这仍是青春!只不过是,青春最开始的地方。这里,它给予了我们时间,热血和对世界的渴望。青春支撑着我们艰难的一步一步的向前走,在黑暗中跌跌撞撞,但依旧奋勇向前。或许在一些磕磕绊绊中会感到绝望,因为在黑暗中什么也看不见,只能靠着我们的信念支撑着我们一直走下去。这一路上我们流了许多汗,流了许多的泪。它们交织在一起,成为了我们心中一股巨大的力量。黑夜即将破晓,迎来黎明。破晓前的那一段黑暗,是我们心中最恐惧的。那一丝黑暗里,夹杂着一丝丝,一丝丝,一丝丝的光明。这时的我们满身的伤痕,满头的汗水。望见了那一丝光明无比的喜悦。鼓起勇气,不顾一切向前冲!那段小小的距离是需要多么大的力量啊!青春!我们将披上青春,即使疲惫也要向前做最后的冲刺。

终于,我们冲破了黎明前最后一丝黑暗,迎来了破晓。再回头看看,一路滴下的汗与泪都化为雨水浇灌了梦想的种子。这种子,它发芽了,以迅雷不及掩耳之势开花了。所有的黑暗都化为乌有,只剩下满世界的光明。即使现在身上伤痕累累,但这就是青春留下的痕迹!

这就是青春呐!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇5:最新我的青春飞扬九年级

全文共 1185 字

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春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。高三是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞! Spring Dynasty, the seedlings break the soil, grow crazy and grow tall, that is the dream of the seedlings; Xia Chen, the blue water ripples, the colorful flowers tremble, that isFengers heart is dancing; in the autumn, the yellow leaves are flying and lingering the compound stream, that is Ye Ye dancing with life; winter night, snowflakes flutter, hovering again, that is Bai Xue dancing with soul.The third year is the dance of such a dance, wearing a handcuffed dance!

走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。

18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。

18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴的……我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。

高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!

我们不惮于承担责任,我们不畏惧命运的挑战,我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍,在流年的影里随风翩飞……留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。

我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间!

我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!

我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想。我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!

只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。

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篇6:在青春飞扬的日子里初中2年级作文

全文共 649 字

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有人说,16岁是花季,17岁是雨季。那15岁又是什么呢?我说,15岁是青春飞扬日子。在那青春飞扬的日子里,我们老是懵里懵懂,不知天高地厚,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的无奈,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的执着与冲动……

在青春飞扬的日子里,我们第一次体会到了生活的份量,第一次感受到了生命的价值,第一次领悟到了人生的真谛,明白了“论成败,人生豪迈”的真理。

亲爱的朋友,你知道吗?要想明白生活的本质,就必须学会感受生活。

生活是一首歌。听,那是爱的交响乐奏响了生命的旋律,沟通了人们的心灵。

生活是一幅画。看,它真实的展示了人们欣欣向荣的生活,还丰富了我们的人生记忆。

生活是一杯酒。时而酸,时而甜,时而苦,时而辣。令人晕头转向,如痴如醉。

生活是七彩阳光。当寒冬拖着他疲惫不堪的身体离去的时候,温暖的春天便迈着轻盈的步伐来到了人间的每一个角落,她将带给人们的礼物——“七彩阳光”洒下地面。这时候,人们就高兴地走出家门,感受春天带给他们的喜悦。看,小朋友们跳着,笑着,像一匹匹骏马一样在纵情驰骋着,使原本沉睡的大地立刻恢复了生机。

然而,在那个青春飞扬的日子里,我们却演绎着一个又一个的冲动与无奈……

篮球场上,我们班的队员们好几次都因为冲动而犯规,唉!这也许就是“冲动的惩罚”吧!

课堂上,两位同学为了一道数学题争得面红耳赤,这就叫做冲动诠释着执着——那份求知的执着。

在青春飞扬的日子里我们要奔跑出自己的人生,我们要在青春飞扬的日子里挥洒我们的激情,演绎我们的精彩。

[在青春飞扬的日子里初中2年级作文

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篇7:让青春飞扬初一

全文共 560 字

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我因青春而美丽

青春本是一张雪白的画纸,等待着被描绘,被勾勒,被渲染。十五岁的青春是拂晓的星光,是灿烂的花季,是雨后的彩虹。青春会随着时光的流逝褪去,但青春的光芒依然在每个人心中闪烁。

青春给了我自信

面对外面的世界,我露出了好奇,常常想独自一人探个究竟,却露出了瑟瑟缩缩的害怕。面对他人的成功,我感到羡慕与自卑。是青春告诉我要自信,有勇气面对来自外界的一切挫折与挑战。用青春的自信在舞台上一展风采,用绚丽的舞姿演绎着不羁的自信。把自信化为人生的习惯。

青春给了我活力

在广阔的操场蹦蹦跳跳,在大街小巷熙熙攘攘。我拥有青春的活力与朝气,不惧怕前进路上的风风雨雨。运动会上,有我矫健的身姿,我可以为活力骄傲。是青春告诉我:青春就是张扬,推开夜天窗对流星许愿,给我一双翅膀,我就能勇敢追逐梦幻的太阳。

青春给了我梦想

我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶,互相拼搏。勇于与学习交朋友,与知识相伴行。在青春的路途上,我们因此而精彩。手捧着青春的梦想,为美好的将来打下伏笔。

因为青春,我才美丽。青春的容颜是最美的,这是一种不被挫折打败的美,是从幼稚过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终像花儿一样凋零,但她绝不带着遗憾凋零,她定格在我此生最美的风景,使我的人生也因青春的美丽而精彩。

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篇8:梦想起航,青春飞扬

全文共 1104 字

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梦想是什么?梦想就是指引你前进的灯,有了梦想你才有了一个前进的目标,才能有希望。没有梦想的人就像是一只无头苍蝇,乱飞乱撞也没有一个准确的方向。

其实,梦想是可大可小的,大则建设祖国,小则读上好学校,但即使梦想再小,只要你心存梦想,都会让生活变得格外美好。

有了梦想还不算是已经真真正正的成功了。如果你有了梦想不去努力读书尽快实现的话,那么你这个梦想就跟白日梦一样,永远也不可能实去。而为了能实现梦想,一定要好好学习,而在追逐梦想的路上,一定会遇到许许多多的困难和一些挫折,但你一定不要畏俱,只有足够坚强,战胜困难,梦想之花才会迎风招展、吐露芳馨。

萌梦

每天在教室里看着老师自豪地站在高高的讲台上给同学们认真的讲知识,给大家灌溉知识,为祖国培育出人才,可以桃李满天下时,我就不知从何时起,在心中暗自想到:现在我一定要好好学习,多吸取一些知识,长大以后也当一名光荣的人民教师,为自己的祖国培养出越来越多的栋梁之才。

就这样,这朵梦想之花就开始在我的心底慢慢萌发了……

追梦

有了这个梦想,我便有时候会找几个小朋友到家里尝试一下当老师是什么感觉。

我先把黑板拿出来挂在了墙壁上,又找来了三张高凳子来当做桌子,三张敌凳子当作椅子,让小朋友们全部都在椅子上坐好,一切都准备就绪后,我便踏上了真正的体验之旅。

我学着上课时老师的样子,一手拿着课本,一手拿着粉笔,在屋子里踱来踱去,嘴里还边学着老师的口气朗诵着课本上的内容,惹得大家哈哈大笑。念完课本后,我转过身,开始在黑板上写出汉字,让他们跟着我念,刚开始时大家都很听话,但后来慢慢就开始不再跟着我念了。我就笑盈盈地对他们说:“如果你们继续跟着我念的话,待会儿我就给你们每人吃一块儿巧克力,好吗?”“好,但让我们先把巧克力吃了之后才好好听你讲课。”大家一齐对我说。“好,我们成交。”我爽朗答应了。果然,当他们吃完巧克力后,就开始认真听我讲课。我读完后,大家也附和着读出来。吃完巧克力后,我叫他们回答的问题每一个都完全答对了。小朋友们只需要一块巧克力就肯乖乖上课,但其实真正的老师并没有那么容易,我们一定要理解老师,不要惹老师生气。

放梦

梦想不仅是自己的,也是攸关社会的。为了梦想,一定要努力读书,就像周总理所说:“为中华之崛起而读书。”不断突破困难才能使梦想放飞,只要去努力了,梦想就会开出绚丽之花。在成就了自己的梦想之后,把所有人的梦拼接在一起,组成一个绚丽多姿的中国梦,再放飞梦想。

只要你心存希望,就一定会实现梦想,放飞属于你自己心中的那个梦想吧!

梦想是指路的明灯,没有梦想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。我们一定要有自己的梦想,让梦想起航,放飞属于自己的梦想,展翅翱翔!

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篇9:爱国让青春飞扬青年节作文

全文共 632 字

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昭君出塞

篱笆将外的古道‘谁在用古筝奏响一曲《出塞曲》?历史深浓的雾霭中,一个女子的身影伴着婉转的琴声行走在出塞的路上。

没有多上语言。昭君,像一把锋利的宝刀将异族的野狼拒之门外。我想想不出这是何等的勇气。大汉无能的儿女们已经抵挡不住了,是昭君,这个柔弱的女子扭转了这一个时代的悲剧。

为了汉室,你毅然出塞,无半句怨言。苍茫的大漠上,映射出你那柔弱而又高伟的身影……

持节苏武

陌上阡头的北风吹走了最后一支南飞的孤雁,五更的鼓角,吹断了你的哀鸣。你持节出使,却被匈奴扣押。昔日的健朗男子已近迟暮,塞外狂风吹在脸上、脖子上、手背上,留下一道道沧桑的痕迹。

我要活着回中原,苏武想。他的家在江南,那儿有柳、有桃、有翩翩的少年、有慈祥的母亲、有贤惠的妻子。他们每天都在盼望着他能回来。若无战争,何来今日呀?可恶的匈奴啊……

风声渐息,草原上那个持节的迟暮男子高贵的犹如天神!

精忠岳飞

愤怒的双眼射出无尽的悲愤。他始终想不明白。

高宗呀!我岳飞不节呀!您付出大宋百年的帝业,却仅换来这一纸耻辱的条约和暂时的和平。高宗呀!你的做法大大的不值呀!

十二道金牌如十二座大山挡住了岳家军北伐的道路,纷纷的大雪浇灭了他心中直捣黄龙的赤胆忠心。

岳将军血染风波亭,留下一曲满江红,播种下了一颗熊熊的爱国心换来的是青史留名,万古流芳,而高宗和秦桧换来的却是千年的骂名。

合上书卷,放下清茶,心中青春与爱国的火焰在熊熊的燃烧。你们都是我心中的巨人!是我中华儿女、炎黄子孙心中永远的榜样!

[爱国让青春飞扬青年节作文

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篇10:青春的天空初三作文750字

全文共 708 字

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时光飞逝,从哇哇落地,到蹒跚学步,到牙牙学语再到现在的我,一步一个脚印,已经走过了14年的灿烂年华,在我长大的岁月里,有过开心有过难过,还有许多未知的酸甜苦辣,在这14年中我已经积累了许多珍贵的东西,收获了友谊,自信等等,这14年更像一个具有纪念意义的相册记录了我的精彩片段和点点滴滴。

14岁这一年我真正明白了幸福的真正含义,就在前不久,爷爷因为看望生病的弟弟,路太滑摔倒在了泥堆里,腿不仅骨折,还有着很严重的后患,已经不能治愈一大早我们都来到了家里,所有人都像一个晴天霹雳砸在了头上,可是爷爷自己却主动放弃了治疗,一向坚强的爷爷忍着疼痛说:我这一摔把你们都召唤回来了,如果是原来我早就笑了,可面对这样的爷爷,我久久笑不出来而是泪花在眼睛里打转,就是不想让爷爷难过,所有人都忍受着这样突如其来的痛苦,爷爷生硬的说了一声:只要你们不这么忙,常回家看看,就算这条腿不能用了,也值了,可能这些生硬的话对于在甜言蜜语中的我是不喜欢的,可是今天我是那么难过,眼泪一直在流淌着,一会,我们一家人和和美美的吃了一顿团圆饭,爷爷终于露出了微笑,而这时的我是幸福的,是发自内心感受到的……

小时候,我天真的以为幸福就是在被物质服务,用金钱买到,也是我可以无忧无虑生活的原因,可是今年14岁的我才知道幸福的真谛……。不管人生有多少qiang林弹雨,家人的呵护永远是最好的良药,是用多少物质都买不来的……

我想要感谢十四岁这一年,是你让我从一个天真无邪的小女孩,变成了一个思想成熟的少女,是你让我从幼稚的童年到现在纯洁的青春时代,是你让我退去了一层无知的外衣,找到了发自内心的东西,感谢你,这灿烂的14岁,我还会在有限的青春创找出别样的火花。

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篇11:作文:爱国让青春飞扬

全文共 723 字

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坐在桌前,手捧一杯清茶,翻开一本本厚重的历史书卷,五千年如梭的历史荡于眼前:秦王扫六和的雄兵;成吉思汗西征的铁骑;驼背上放声高歌的西域商人……一切都如此遥远,又如此贴切,古人不远,我最喜欢的历史人物。

——题记

昭君出塞

篱笆将外的古道‘谁在用古筝奏响一曲《出塞曲》?历史深浓的雾霭中,一个女子的身影伴着婉转的琴声行走在出塞的路上。

没有多上语言。昭君,像一把锋利的宝刀将异族的野狼拒之门外。我想想不出这是何等的勇气。大汉无能的儿女们已经抵挡不住了,是昭君,这个柔弱的女子扭转了这一个时代的悲剧。

为了汉室,你毅然出塞,无半句怨言。苍茫的大漠上,映射出你那柔弱而又高伟的身影……

持节苏武

陌上阡头的北风吹走了最后一支南飞的孤雁,五更的鼓角,吹断了你的哀鸣。你持节出使,却被匈奴扣押。昔日的健朗男子已近迟暮,塞外狂风吹在脸上、脖子上、手背上,留下一道道沧桑的痕迹。

我要活着回中原,苏武想。他的家在江南,那儿有柳、有桃、有翩翩的少年、有慈祥的母亲、有贤惠的妻子。他们每天都在盼望着他能回来。若无战争,何来今日呀?可恶的匈奴啊……

风声渐息,草原上那个持节的迟暮男子高贵的犹如天神!

精忠岳飞

愤怒的双眼射出无尽的悲愤。他始终想不明白。

高宗呀!我岳飞不节呀!您付出大宋百年的帝业,却仅换来这一纸耻辱的条约和暂时的和平。高宗呀!你的做法大大的不值呀!

十二道金牌如十二座大山挡住了岳家军北伐的道路,纷纷的大雪浇灭了他心中直捣黄龙的赤胆忠心。

岳将军血染风波亭,留下一曲满江红,播种下了一颗熊熊的爱国心换来的是青史留名,万古流芳,而高宗和秦桧换来的却是千年的骂名。

合上书卷,放下清茶,心中青春与爱国的火焰在熊熊的燃烧。你们都是我心中的巨人!是我中华儿女、炎黄子孙心中永远的榜样!

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篇12:飞扬的青春

全文共 560 字

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时光荏苒,斗星移,一个无忧无虑的轻松暑假给我们留下了太多的遐想,可惜时间不允许我们停留,还没有好好回忆暑假到底有何作为,就已经踏入中学的门槛,步入青春的殿堂。

飞扬的青春,个性的天空,本应自由自在,无拘无束;张扬的性格,活力的岁月,本应去感受诗一般的朦胧和唯美。而如今的我们,却被局限于“好好学习,天天向上”的范围里,是的,我们是快乐的,谁也不能否认知识与成就所带给我们的欣喜,但,徜徉在箐箐校园,看夕阳所带来的星星点点的月光;冒雨奔跑于美丽的花园,看雨滴满载银铃般的笑声为大地洗去尘埃,这样的青春不是更具魅力色彩吗?可是,人生不是完美的,有些无奈我们无法弥补,有些东西我们必须放弃。绝对自由的青春只有在梦中才能得到满足,在现实中,我们一定得以学业为重,否则,将乐于现在,苦于将来,我们没有必要为图一时之快,而毁掉大半辈子的人生。百家讲坛,动画片,都是我喜欢的电视,有时错过了一两集,我都会懊恼个半天,可如今,除了双休日,我就连眷恋它的时间都没有,偶尔记起来,又会在我心中掀起一阵不小的波澜,那种想看的欲望让我不能自已,可我却又不能违背自己许下的诺言,有时可真是让我跋前踬后,左右为难。

飞扬的青春,纵然也有失落,也有无奈,可在这充满活力的岁月,对于个性张扬的我们是能够分得清孰轻孰重的,让我们用心去描绘那个青春无悔的梦吧!

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篇13:青春拼搏初三作文

全文共 657 字

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青春是谎言又是罪恶,讴歌青春的人们总是在欺骗自己和同伴,永远以肯定的态度面对周围的环境,在他们的青春二字面前,无论怎样的一般认识,或是社会准则都能扭曲给你看,对他们而言,无论是谎言,秘密,罪行还是失败,都只是青春的调味料而已。如果失败也能称为是青春的象征的话,那么交友失败的人,也能说是尽享青春也不为过了吧。但是他们却不会这样认为。这全是他们利己而为罢了。

所谓青春就是一个人过来的时光,也许有人会想,大家一起成功,有一个共同属于自己的美好青春,事实是大家一起成功,一起幸福什么的,不过是种理想。有人幸福,就必定有人被抛弃;有人光鲜就必须有人满身泥泞。从小一个人走过来的我看透了交际中的丑恶和扭曲,在这一段段被称为“青春”的过程中,所谓的朋友间互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼。看谁脸色,讨谁欢心,保持联络,迎合话题,不得不做那么多才能维系友情,那种东西根本就不是友情,如果那么繁琐的东西才能被称为青春的话,我根本不需要。靠这种无聊的交流而装作很快乐的行为根本就是自我满足,那根本就是欺瞒,是应该被唾弃的罪恶。在这其中你的历史会被他人随便共有,变成方便交流的素材,然后快乐地使用着。

就是这样,大老师才成为了我的人生导师,“我宁愿孤零零地被撒手不管,以往的孤独环境还让我内心自在的多",他就是我的缩影,一步一步地昭示着我的人生,也许这条路我选的不对,尽管扭曲幼稚失败,但只要坚持下去就是正义。如果只是被人否定就要改变的话,那种东西既不是梦想也不是自我。

那么,说明结论吧,享受青春的傻瓜们。爆炸吧!

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篇14:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 873 字

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岁月不居时节如流,作为一名新时代的追梦人,我们应该以花一样的青春来绽放希望之光,因为相信蝴蝶煽动着翅膀能带来风暴,水滴也能折射出太阳光的灿烂,所以青年人将我以不一样的体态,书写不凡的青春。

新时代我们的姿态是有更坚强的集体意识与担当,何谓担当,就是说别人不能做的事情我来做,别人能做的事情我也能做,无论在什么时代逐梦的路上都有寒冬,但青年人若能够明白这一重任,格局将有所大的不同,当然我们也明白,这是非一己之力,不是一个人的力量就能完成的,个人的力量是渺小的。唯有融入了集体,才能干出更宏伟的事业,新青年我们会集体勇于担当复兴的重任,新时代,我们应该用我们的姿态来奋斗,青春的底色永远都是奋斗的,唯有奋斗奉献的青春也才能留下温暖充实的回忆。古人云周邦虽久其命为心。古人,君子无所不用其极也,这句话向我们陈述了,做事要做到极致,而当下的我们不正是需要这种追求极致的行动吗?北斗卫星系统让我们的生活更加便利,5G技术传达着中国速度和中国的质量。蛟龙号与嫦娥系列的卫星,全市拉尚可飞天,揽月下可五羊捉鳖,这些不都是中国工匠追求极致的表现吗?而李大钊先生也有说的凡事都要脚踏实地的去做,不要局限于空想,不要只说不做,唯有以求真的态度去下功夫,所以我们才会带着稳健而不平凡的有力的脚步去迎接新时代的洗礼。

新时代我们的姿态是有家国情怀和理性的爱国主义,国家是我们的一个大家唯有帮土稳固,才能过上更加平稳更加幸福的生活,同时我们也相信无数的人,无数的远方,无数的背后都和我们有关,让理想的清风拂遍神州大地,新时代的我们或许不需要为壮丽的革命事业奔波战场一些,但我们需要永远铭记向江姐和无数长征路上的烈士他们那样的崇高素养和精神无私奉献的意识和牺牲精神,但我们应该做的事情就是坚守在自己的岗位,就是最好的行为,最纯真的情感永远是在背后默默付出,默默的洒下自己的汗水,抛头颅洒热血的奋斗。

鲁迅先生曾经寄望青年一代都能摆脱冷气,只是面上说者不必听自暴自弃的流言蜚语,今天的我们会用青春为名为前辈们献出一张漂亮的答卷,用我们自己的心血,用我们自己的汗水,主宰这一个世界。

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篇15:青春飞扬

全文共 553 字

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13岁的我不懂什么叫作成长的快乐。13岁的我,只懂得烦恼,还懂得,那么一点小小的悲哀。

其实,我向往长大。能够和知心好友说悄悄话;能够有自己喜欢的东西…。这些,只有长大了,才能拥有。可现在,我却觉得,成长并不快乐,反而给我添加了许多烦恼。

我已经13岁了,有了自己的日记,有了自己的小秘密,当然,这一切,他们并不知道。所以,妈妈不放过在家里任何一个小细节:听我和同学打电话;看我有没有看与课堂无关的书籍;甚至,连我丢进垃圾桶的草稿纸也要偷偷捡起来看。我几乎连自己的一点点的小空间都没有。我自己也知道她是爱我才这样做的,但,我却极不适应这种爱,如果换种爱的方式,那么可能会更好。有时候会怀疑我是不是在早恋,可是老天,我从小就这么听话,不可能会那样!光是这些事就足够让我烦得了。有时候想起来,可真觉的委屈,觉得累,累,真的好累,如果以后都是这种生活,那我将会变得什么样了?还会这么听话吗?这一切的一切都只是个谜而已。我也和好朋友交流过,她也说大人就是这样。哎,我和她,还真是一对苦命的人哦!天知道我以后会不会更加的苦命。说实话,如过家长能给我们留下一片自由的天空,多和我们交流,说不定我们还能成为好朋友呢!至于早恋吗,对我来说简直是天方夜谈。

如果让我许一个愿望,我希望我们都能够这样没有烦恼,一路顺着青春飞扬下去。

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篇16:青春拼搏初三作文

全文共 629 字

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十五岁的名字叫激情飞扬,十五岁的歌曲叫快乐无常,十五岁的颜色叫五彩缤纷;十五岁的眼睛清亮,十五岁的心儿透明,十五岁的脑子全装着希望,十五岁的主题叫青春

镜头一:青春的笑容

说起我,那可是典型的“妈妈的宝贝”,冬天皮衣,夏天T恤,风吹不着,雨也淋不着,无忧无虑,但是当我步入学校开始艰苦军训的时候,火辣辣的太阳像个大火炉,我的头疼得厉害,眼前的一切开始变得模模糊糊,嘴唇干得已经裂开了,双腿像灌了铝一样重,迈不开步子了。我想家了,想着那电视剧,想着那……我简直不能忍受。但当我看到身边的同学顽强地走着,看到头发花白的老校长在队伍中时,我咬紧牙关,一拐一拐地向前走去,我和我的同学们用干哑的声音喊道:“扬帆把舵,奋勇拼搏……”队伍中我拼尽全身的力气喊着,尽管声音吵哑……但我的呐喊声却是那样动听、响亮!这美好的青春生活使我们添了一份成熟,这就是青春!

镜头二:青春的泪水

我是一个平凡得不能再平凡的男孩,没有惊人的五官,没有高大的身材,也没有男生与生俱来的聪明的头脑,好成绩总是与我无缘。

物理课上,老师出了道提高题让大家思考,班上几个才子紧皱眉头,苦苦思索不得而知。我却眼前一亮:昨天我不是做过一道类似的题吗?我仔细一想,居然做出来了!但又不敢举手,当我听到老师叫我的名字时,竟然慌得不知说什么。在老师那充满期待的目光下结巴地讲出了我的思路,此时,耳旁传来了热烈的掌声,听着这从未属于过的掌声,我哭了。

青春,它竟然是这样的不规则,却又是这样的令人心醉……这,就是青春!

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篇17:青春的记忆_初三作文

全文共 1146 字

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青春,就像一只悦耳的铜铃,只有不停地奔跑,才会发出悦耳的声音,我们的青春是充满活力的,充满希望的……

——题记

正值青春年华的我们,是奋斗的阶段,是绚丽多彩的花季,是青春活力的时候。现在的我们,承载着父母的殷殷期盼。初中三年时光匆匆,我们即将步入初三的教师,有许许多多的记忆会值得我们去回忆。

青春,是青少年最怀念的日子,在青春里,每一个人都会有自己的梦想,梦想就像一粒种子,撒在我们心灵的土壤上,虽然很渺小,但总会开花的。有了梦想,就有了活力,有了目标,就有了动力。美国黑人马丁-德尔-金说过:“只要你的梦想还站立,就没有一个人会使它倒下。我们要承载着梦想,去实现未能实现的东西,一起带着梦想起航。

李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的无私奉献影响着我们。鸟儿离不开树,鱼儿离不开水,当然,我们的生活离不开老师。

每当一阵微风轻轻地吹开老师的教案,书页上全是行行密密麻麻的文字,还有鲜红的文字,这就是老师认真负责的表现。每一次老师批改作业,都有仔仔细细地圈改,我的书本上大部分是老师的手写的文字!考试时,同学在考场上大显身手,卷子与卷子沙沙作响,是平时同学们勤奋努力的表现。的确,我们的青春是充满奋斗的,也许你只是一株稚嫩的幼苗,但只要坚忍不拔,终会长成参天大树,也许你只是一条涓涓细流,但只要坚持不懈,终会拥抱大海;也许你只是幼小的雏鹰,但只要志存高远,终会翱翔蓝天。我们的青春是需要去奋斗的,不断向着高处前进,最终会实现自己的梦想的。

青春的颜色是什么呢?当然是天空的颜色,我们要积极向上,使我们的青春充满活力。老师告诉我:青春要想完美,就必须克服重重困难,面对挫折困难,跌倒后立即爬起来,拍拍身上的尘土,继续向困难前进。朋友告诉我:在青春这趟列车中,充满荆棘,会受伤,会流血,会失足,毕竟这条路上没有黄橙橙的、红艳艳的果实生长在路边,不费吹灰之力,便可轻易采摘。家人告诉我:青春是我们自己的青春,我们要为自己的青春奋斗,不因虚度年华而悔恨,不因自己奋斗过的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程,一路上充满着困难、挫折,等着我们去解决,等着我们去探索。

没有一朵花儿会错过春天,也没有一个人会错过自己的青春。现在的我们,学业越来越沉重,我们身上的担子也越来越重,老师对我们的学习更加用心。不知不觉,发现老师的黑发中夹杂着丝丝白发,是那么的显眼。老师为我们操碎了心,我们却总是那么不在乎,认为是理所当然的。学业很重要,承载了父母对我们的殷殷期盼,更是对我们寄托了深深的希望,我们没有理由不珍惜春光,努力学习吧!

青春就像一架钢琴,白键是快乐的,黑键是忧伤的,有了白键和黑键的结合,演奏出来的音乐才能优美动听。青春很美好,美好年华的我们一起奋斗,一起放飞梦想青春吧!

[青春的记忆_初三作文

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篇18:最新我的青春飞扬的作文600字

全文共 929 字

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“玉不琢,不成器;人不学,不知义。” "Jade does not apply, does not learn;

——题记

青春是一杯咖啡,苦中带甜;青春是一缕阳光,朝气蓬勃;青春是一首诗,荡漾年华;青春是一本书,遨游智慧。青春也宛若璞玉,需要我们去雕琢,才能绽放出它的光彩。

“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”七月,荷韵悠扬,烈日炎炎。天空时常上演着“东边日出西边雨”的把戏,时而“愁云惨淡”,时而“笑逐颜开”。正如我这十二天跌宕起伏的心情。

今天是“魔鬼写作训练营”第十二天。当我看到今天要写的作文题目——《青春需要雕琢》时,我恍然明白了徐老师对我们的良苦用心。

痛苦而又煎熬的期末考试终于结束了,我整个人都轻松了下来。心想着怎样好好享受暑假这快乐的时光。但是,好景不长。拿成绩报告的那天,徐老师却想到了一条“妙计”对付我们的暑假——“写作训练营十五天和阅读训练二十篇”。唉!暑假的一切美好幻想都破灭了,顿时感到压力山大。因为写作文是我最不擅长的,平时我最怕的就是写作文了。

不禁回想起七年级第一个惨痛的期中考试,我的语文试卷连作文都没写完。怎么可能写得出这十五篇作文?况且每天还要写题材不同的作文,老师这也太强人所难了吧,简直让人感到生无可恋啊!十五天之后,我还能活下来吗?

7月7日,我开始了我的写作之旅的第一天——《触动心灵的力量》。我如在迷雾中彷徨,写出来的作文如同嚼蜡一般,索然无味。只能再重新写过,改之又改,方能写出一篇像样点的文章。

7月11日,我便开始有些浮躁,感觉写不下去了。但是看到很多同学仍然在坚持着。我想,同学们都这么努力,而我却想半途而废,为什么我不能像他们一样坚持下去呢?我又执起手中的笔,心中的浮躁也渐渐平静下来。开始我的写作之旅的第四天——《怦然心动》。

7月18日,写作之旅的第十二天——《青春需要雕琢》。经过不断的磨砺,我渐渐地掌握了一些写作的技巧,写作水平也慢慢提高了,作文不再索然无味,而是变得流畅通顺。自己也很是开心。我先前的抱怨也都云消雾散,若不是徐老师这么用心良苦,恐怕我的作文水平还是止步不前。

青春宛若一块璞玉,需要我们去雕琢,唯有经过磨砺,才会绽放出它绚丽夺目的光彩!

青春的号角已吹响,我踏上了青春之旅,开始了我的行程。

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篇19:青春飞扬

全文共 1570 字

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青春,这两个朝气蓬勃的字眼,像孔武有力的少年,气宇轩昂地傲立在生命的当口,焕发着天地的灵气,彰显着生命的活动,舞动着人的气息。青春,就是这么多滋,就是j这么多彩,就是这么澎湃,就是这么激情。

人类以同一种方式推开生命的大门,却用不一样的方式拉开青春的帷幕,用各式的色彩去点缀,展示青春耀眼的光茫。在成长的流域里,青春就是那美丽的浪花,激发了河水的活力,装饰着河水的不凡。时间老人把“青春“二字粘贴在我们身上,于是我们的生命中就有了花的芬香,雨的朦胧,云的缭绕,我们以童谣般的旋律,激扬而向上的精神,迈以沉稳的步伐,在青春的圣殿里行行。

青春如梦,在梦想的世界里寻找希望中的奇迹。我们在花的海洋里散发芬芳,在水的柔波中荡击沙石,在火的焚烧中诞生坚硬。青春就是奔腾,青春就是寻求,青春就是开创,青春就是美好,青春就是百折不挠,青春就是在拼搏中无怨无悔。我们在曲折蜿蜒的道路上不断纠正自己前进的方向,那不悔的追求,让我们向世界宣告,青春无悔!

我们敏感,我们多情,我们奔放,那一花一木,一字一句,一人一事,一日一月,都能引起我们良久的思索,勾起我们青春季节里最无边的遐想,那么清纯,那么透明,而又那么大胆。在饱含沉思与哲理中酝酿了青春的热情与活力。我们哭过,我们痛过,甚至成长过程中全是烦恼和困难的阻挠,可我们没有把笔陷进往事的回忆中去,而是借助对梦想的渴望,对生活、对未来充满希望,充满激情,去奋斗,去争取。也许成长过程中充满烦恼的心程历途,都在痛苦和矛盾、争执与觉悟以后,被我们自己赋予了理想的,崇高的,积极向上的色彩。这大概就是”阳光总在风雨后”的真正含义。当我真切领会到其中真谛时,思绪又返回到生命那最初的年岁。

儿时,嘴里只会哼哈几句“丢啊丢手绢”,可眼里容不下一点寒酸的景气。每次被母亲的大手牵扯着漫步于热闹的繁街小巷,我明净的双眼不是被那精致花哨的玩具所吸引,而是落目于那面相沮丧、衣衫褴褛、碗缺手残、跪于城市最繁华地段的乞讨者。那时,在我幼小的心里仿佛只容得下“怜悯”二字,哭着闹着非得从母亲钱袋里掏出几个硬币,扔进那破烂的碗里才肯罢休。那会不明白母亲为何不愿主动施舍,现在看来,母亲是对的,而我屡次哭闹过后的支付却是一笔容入火海的灰烬,没有任何意义,更是一种奢侈的浪费,对金钱的沾污。他们这些乞讨者就是在埋怨命运时将青春萎缩了,青春这笔不耐花的财富在他们失去后,就企图从别人的财富中获得利益,这类人青春固然短暂。

也许,有缺陷的乞讨者更能博得人们的同情,而我不然。走过金秋,枯枝败叶,不失为景色;走过寒冬,冰雪地冻,都是自然命脉;走过人生,缺陷与不足,都是真实的美;有什么可以畏惧的呢?可怕的是自己拥有大好的青春却自甘堕落,泯灭毅力。要相信断臂的维纳斯是珍贵的,是残缺的美,而有缺陷的人依旧受到青春的爱护,用青春的火焰去奋斗拼搏。

一日,路过市中心,见路边一年轻力壮者跪于街头,胸前一木牌上写有“父母双亡,无经济来源,为圆大学梦,请各位叔叔阿姨,大哥大姐,帮帮我吧!“膝前一只铁碗,此刻,他一个七尺男儿也没人膝下。我对此不屑,他完全可以为了自己的理想凭借着自己强健的四肢去劳作,不至于沦陷在路边”求救“。我们因青春而健魄,因青春而奋进,而他却怀着一颗毫无上进的心利用青春求学做招牌在招徕他所谓的”生意“。对于不劳而获,未见风雨便想见彩虹的痴心妄想者,在青春这个圣殿里是容不下这样的人,所以青春期的我们,不要像丁香般结着幽怨,也不要像水仙般娇柔脆弱,更不要像牵牛花要借枝攀岩。我们要向太阳花,不惧土地贫瘠,还能遇折再生,不畏骄阳似火,更要朝阳而开,绽放着属于自己的青春。

如今,学校这个饱含哲理又蓬勃向上的群体,不断激发着我们青春的活力与追求。同时,在青春期这个特殊的时期里,我们将走过花季雨季,走过烦恼忧愁,走过梦幻意境,最终走向灿烂的明天!

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篇20:飞扬的青春

全文共 1009 字

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打开成长的扉页,在崭新的一页上写上“青春”二字,一直打开,不要合上,放在水晶般的蓝天下,放在金灿灿的阳光里,放在成长的道路上……

——题记

十四个春秋看花开花落,成长路上我们谈笑风生。眼间,突增的个子,两三颗青春痘早已在不知不觉中“光顾”了我。而我与其说措手不及倒不如坦然面对,因为我们正在享受着一个飞扬的青春。

走在成长的路上,我们步履艰辛,一步一个脚印的向着梦想拼搏。边展望未来边蓦然回首着过去的岁月。与今天相比我们少了一份淘气,多了一份沉稳,少了一些顽皮,多了一份成熟。不知不觉中我们走过了十四个与欢笑与泪水的日子。飞扬的青春也在不知不觉中与我们相逢。青春这个让我们敢爱敢恨的阶段。记录了我们太多的感动。

回首我们用鲜血书写的2008年,举国同悲的汶川地震,让我们看到了一种凝聚在全国人民身上的力量,看到了在残酷的自然面前,人的生命就像风中摇摆的芦苇,脆弱的不堪一击;也看到了一个个让人震撼的心灵感动:当坚强的母亲临死前给怀里的孩子留下“宝贝,我爱你”这样的短信;当英雄的老师用自己的身躯挡住到下的水泥板护佑身下的学生;当人民子弟兵冒着生命危险突进一座座孤城,筑起一条条生命道路;当中学的课堂中失去了以往的欢声笑语;当曾经热闹非凡的操场上失去了曾经的记忆;当楼房无情地压在一个个瘦弱的肩膀上;当地震无情的吞噬着一个又一个生命……而我却安然无恙的站在蓝天下品味生活,那一刻,我落泪了,当死神与我们近在咫尺之后又擦肩而过,我很庆幸,我还能活着,庆幸我还有足够的时间去触摸春天的心跳,庆幸我还有机会享受这飞扬的青春。而他们呢?命运将“杀无涉”的令牌投向了他们,天堂提早召他们回去了,可他们还没有享受那充满激情与幸福的青春呀!“命运”这个让人熟悉又陌生的词语。

展望我们用奋进勾勒的2009年,一座座拔地而起的学校,一幢幢高大耸立的楼房,一个个开心幸福的笑脸。多难兴邦!当温家宝总理写下了这四个大字就预示着中国这只雄鸡必定重新站立,重新啼明,重新展翅欲飞。地震可以摧毁家园,可以摧残树木,却摧毁不了幸存者活下去的勇气。当课堂里再次响起郎郎的读书声,当操场找回失去的生机,当他们在生死线上徘徊后最终选择了或下去。时间仿佛在此刻凝聚,岁月彰显着青春的魅力,我们用行动演绎着生命的奇迹。

生命如此短暂,青春如此易逝,如果我们再不抓紧,将会留下无尽的惋惜。生命既然无法求得两点一线的一帆风顺,那就让我们与青春并肩而行,向着有梦想的地方前进。

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