《转动时光的伞》阅读经典20篇

《西游记》是中国四大名著之一，《美国大百科全书》认为它是“一部具有丰富资料和光辉思想的神话小说”。

这本书前七回主要介绍了小说中心人物孙悟空的出世、求道、闹龙宫、搅冥府、闹天宫，直至其被如来佛压在五行山下，为中心故事的展开埋下伏笔;八至十二回写小说中另一重要人物唐僧的身世，兼写如来说法、观音访僧、魏征斩龙、太宗入冥，玄奘奉诏取经，交代取经缘起，在结构上与前七回并列，同为展开中心故事做准备;十三至一百回是西天取经正文，中心故事之所在，其间包括41个具有相对独立的中短篇故事，主要写取经途中的各种矛盾斗争，包括取经人和妖魔之间的斗争，取经人与自然环境的矛盾斗争，以及取经人内部的矛盾斗争，在结构上以取经人物的活动为中心，依次展开又互相照应，离奇曲折，悬念不断，至经历八十一难，矛盾最后解决，斗争最后胜利，取经理想实现。

这本书中的孙悟空给我留下了很深刻的印象：他因为大闹天宫被如来佛用法力压在五行山下，幸天灾满足，归于释教;并且他隐恶扬善，在途中炼魔降怪有功，善始善终，成为了斗战胜佛。而猪八戒原先是天河水神，天蓬元帅。因为他在蟠桃会上酗酒戏了嫦娥，被贬下界投胎，身如畜类。幸亏他在路上保护圣僧，却又有顽心，色情未泯。因为他挑担有功，做净坛使者。沙悟净本是卷帘大将，先因蟠桃会上打碎玻璃盏，贬他下界，落于流沙河，伤生吃人造孽，幸皈佛教，诚敬迦持，保护圣僧，登山牵马有功，为金身罗汉。

觉得书中的每个人物都值得我学习。孙悟空本领高强、正直勇敢，对师傅也十分忠诚，我要向他学习，不能害怕危险;唐僧坚持不懈，意志坚定，我要向他学习，不能放下;猪八戒虽有些懒，可为人十分忠厚老实，我要向他学习，诚实守信;沙僧话虽不多，但却吃苦耐劳，不喊一声“累”，我要向他学习，肯吃苦，不怕累，更加勤奋。

师徒四人西天取经，坚持不懈，值得我学习。一路上，他们翻过了多少山，走过了多少片树林，打败了多少妖精，这是多么艰难的一路啊!可他们却没有放下的念头，从来都没有过，这种精神难道不值得我们所有人学习吗?想到这儿，我不禁低下了头，他们那么困难，都挺过去了，还有什么是战胜不了的呢?我遇到的困难与之相比，不是显得太渺小了吗?

一本好书，能够影响人的一生，《西游记》就是这样的一本书吧!

你喜爱阅读吗？我非常喜爱呢！因为当我正阅读时，我就会觉得我深深的沉迷在阅读的“异想空间”里，我最喜爱在一个阳光普照且又安静的大树下阅读，因为我可以在无人打扰的环境之下阅读，你想想这会是多么棒的一件事啊！

阅读不但可以培养兴趣，可以让我们增广见闻，更可借此增强注意力及想像力喔！即使不用查网络，我们也可以从书中得到相同的知识，所以阅读很重要。

阅读在我的生活中，每天约占据了百分之三十的时间，很多吧！现在我就要跟你分享那占据了我百分之三十时间的“阅读之神”！我平常早自习时，总会挑选书籍或是报纸，有时我还会利用下课时间阅读，回到家更不用说了，我至少会阅读二到三本故事书呢！

阅读是我们的知识能量水，喝下去身体的能量就会越存越多，知识能量也会越来越丰富，而阅读时的感动、探索、冒险更会令人永生难忘呢！让我们一启程做阅读梦想号，一起遨游书海，享受阅读的喜乐吧！

暑假里，一次偶然的机会，我接触到了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。

翻开书，最吸引我的不是它里面的句子有多优美，有多感人，而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大地小学生的口吻，以日记的形式来记叙身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。《爱的教育》给我印象最特别的是，这本“日记”并不止是主人公安利柯自己写的生活历程，还包括了它的爸爸、妈妈还有他的姐姐一起“创作”的。这是一个多么和谐的家庭，在这样的一个家庭里成长的孩子，能不健康成长吗?而我也拥有和他一样的让我时刻感到温暖的家。可是我却没能够倍加珍惜它，从安利柯与父母分享自己日记里的每份心情中，我懂得了亲情是需要呵护的。

安利柯的日记中，还有“每月故事”，这是他的老师每月只讲一次的描写少年美好，高尚行为的故事，还让他们把它记下来。有巴杜拉的爱国少年、伦巴底的小哨兵、佛罗伦撒的少年抄写者……所有的这些，都让我激动，让我受益匪浅。《爱的教育》中，安利柯把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的，她有“小爱”就有“大爱”，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至[注:

微：微细;至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程、灾区人民……

读了《爱的教育》，我知道：如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!我作为一名小学生，虽然我知道我们幼小的心灵还没有成熟，许多事情都不懂，但我们能感受到我们周边的爱!当你，我，他都能够感受那份极为普通的爱的时候，相信一定不会吝惜付出你的爱心给那些需要帮助的人，是不是?

读《爱的教育》，我走入充满“爱”的生活，学会了怎样生活，怎样去爱。在读书中，我感动着，我发现着，我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

十八世纪的英国，社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，而有一本书，它的作者用着最真实的语言，生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情——《傲慢与偏见》。

故事主要以发生在那个时代的四门婚姻为主题，其中最主要的，自然是发生在女主角伊丽莎白·班纳特与男主角费茨威廉·达西之间的爱恨情仇。伊丽莎白是个勇于追求爱情、漂亮聪明、坚强可爱的中产阶级女子。故事主要以她对达西先生从一开始的厌恶到尊敬，再到爱慕为线索，也穿插了在几个发生在她身边的幸福或不幸的婚姻。

十八世纪，大英帝国正处于国家发展的巅峰时期，而奥斯丁却把视线关注在英国乡间，她以朴实的文笔描写出乡村里的各种爱恨情仇以及人们的心理变化和情感。当时英国乡间的生活在作者看来是惬意悠闲的，纯朴中包含平凡自然，但是整个英国社会的影响力始终波及着乡村，如势利、炫耀、虚荣和对婚姻的看法。

看了这本书后我想了很多，不仅是当时人们对婚姻的评判标准，还有他们对爱情的理解。在当时的社会，婚姻结缔的幸福条件就是男方有丰厚的家产，女方有不错的嫁妆，这样的婚姻就会被众人羡慕。可是这样的结合真的会给人们带来精神上的满足吗?诚然，这样的婚姻类似于一种资产合并，以钱作为婚姻的基础，在我看来是不明智而且可笑的。“什么是爱情”，这个问题似乎当时的大部分人都不能真正理解其实对于这样的社会状况，或许会有那么一些人在心里默默地反抗。所以我佩服伊丽莎白敢恨敢爱的性格，她能正视自己内心的想法而不被物质生活冲昏头脑，我想这样的人真的很可贵，在我看来，她便是那个时代的勇士。

最令我感动的情节是书中伊丽莎白在搞清楚之前对达西的误会后她所表现出来的坚持。看过这本书的人都了解，伊丽莎白消除对达西的偏见后，他们对彼此产生了日益增长的感情，而伊丽莎白对这份感情的坚持和风雨无阻的与之同行，是令人感动的。

很多时候，我们都会忽略事实的真相，因而对一个人一件事产生错误的注解。所以我们应该学会正确的判断和耐心的摸索，这样，或许我们能看到一些很美好的人。

只有了解才会有改变，当偏见化成真诚，那便是最幸福的时刻。

在这个暑假，我读完了《伊索寓言》这本书。

读了这本书，我知道了寓言是世界上最古老文学体裁之一，在一个个小故事里说明着很大的道理，还给我们了一些经验。

其中有一篇是我最喜欢的，那就是《狐狸和山羊》。内容是一只狐狸不小心掉到一口井里，它没能爬出去，然后一只口渴的山羊走过来，狐狸把山羊骗下来喝水，等山羊喝饱水后才发现自己出不去了。狡猾的狐狸对山羊说:“我有一个主意，你趴在井壁上，把角竖直，我站在你身上爬出去，然后再拉你上来，这样就可以出去了。”山羊听了狐狸的建议，但是狐狸一上去就走了，没有拉山羊上去。这个故事告诉我们聪明的人应该想清楚了之后再采取行动。

在每个寓言里，都有值得我们去学习的地方，伊索寓言中有一个很明显的特点，是把动物和植物都运用了拟人的手法，让我们易懂道理和教训。而这些道理和教训是我们生活中不可缺少的。我喜欢这本《伊索寓言》书。

在快乐的寒假里，我读完了一本原着版《西游记》。这本书与普通的西游记大不相同，书中有大量文言文，如果语文差一些还真难看懂哩!可是，虽然有文言文，读起来却饶有兴趣，妙趣横生，使我百看不厌。

话说公元前汉武帝年间，美猴王在花果山出世，号称“齐天大圣”在那里称王称霸，喜得金箍棒之后造反天庭，大闹天宫，却被如来佛祖镇于五行山之下，苦苦等待了五百个春秋岁月，在唐太宗贞观年间，被取经人唐三藏法师释放，并收为徒弟，还取了一个诨名叫行者。于是，孙悟空跟着唐僧和后来被收的几个师弟一路上向西天进发取经。孙行者不负重望，一路降妖除魔，保护唐僧。最终，唐僧靠孙行者的神通广大，猪八戒的凶狠无比，沙和尚的誓死保护和白龙马的日行千里而个个修成正果，肉身成佛。

在《西游记》的人物中，你们猜猜我最喜欢哪位英雄豪杰呢?大家一定猜到我最喜欢谁了，yes!百分之百是悟空孙行者!因为他有七十二套变化之术和一根变化万千的如意金箍棒，但更重要的孙悟空有那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神，他不但本领高超，最重要的还表现出人民战胜一切困难的必胜信念。你说我能不喜欢孙行者吗?

书中写唐僧师徒经历了九九八十一个磨难，又让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己有时在学习上的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的，所以我也要把每件事从头做到尾，不管是成功还是失败，只要我尽力去做了，这对我来说不也是一种成功吗!

每一个人的阅读感受都是不同的。有的人主张读书要有明确的目的，而有的人不同意，认为读书无关功利，随性而读。我说：“读书需明确目的。在阅读的过程中脑海里首先要成一个‘像’，而这个由自己的感受所映出的‘像’才是有价值的，不仅仅是在视网膜上的投射而已。”

在阅读中，你首先要看到一个人。那个人可以是书中的主角，也可以是一个不起眼的过客。但是至少要有那么一个人让你印象深刻，能让你对他在文中的人格有所共鸣有所感触。但若仅止于此，那也是肤浅的。你还需要看到作者。在阅读卡夫卡的《变形记》的时候，我为那只“大甲虫”感到同情，对他的家人感到不齿，同时，我也感受到了卡夫卡。我看到了他在那对于阴暗社会的不满的驱使下一页又一页的充实着这个荒诞的故事，我看到他一笔一笔书写着内心对于小人物的同情，我看到了卡夫卡他的人生，他的理念以及对于生活的态度。在阅读中我的脑中呈现了一个作者一个人生，思绪也将飞得更远了。

当你什么也看不见时，那在脑中映出的“像”是最美的。在阅读中你将舍去主人公和作者，舍去故事发生的特定背景，而是用自己的想法来定夺书中的人物，用自己的思考方式来思索人生的问题，用自己的感情来影响书的感情。记得看《三国志》的时候，陈寿本是写的极为简略，某年某月某人某事，寥寥数语却有莫大的留白，而在那下方是裴松之密密麻麻的注。注里不仅是某些历史事件的补充，更多的是一种评论，我经常看到“余以为不妥……”这样的句子。事实上，裴注的意义即在于此：批注，批的是自己的思想。就像在阅读韩寒的文章一样，我本身当然对于他独特的见解是认同的，但只是部分认同，不会完全按照他的思路来思考，而是用自己的思维方式在脑中映下属于自己的像。这是一种超越了阅读的东西，将这么一本书的作者改成自己的名字，融化到自己的生命中。

阅读的目的，就是为了吸收精华。所以当你阅读时，又或是人物就是自己独特的想法映入脑中就代表你有了对阅读的真正的理解，形成了属于自己的成“像”。

（作者：石林湘玉）

我有一个爱阅读的妈妈，阅读的时候她总是聚精会神沉浸在书的海洋里。

我的妈妈很漂亮，眼睛大大的，鼻子挺挺的，具有一种古典美。有空的时候会不由自主地拿起书读起来。记得有一次，我从学校回来，看见妈妈正在滋滋有味的看书，我受到了妈妈的影响，静静地坐到课桌边开始学习起来。等我写完作业，妈妈会把一些有趣的知识都说给我听，每次我都学到了丰富多彩的知识。

妈妈经常告诉我：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”让我觉得书有很大的吸引力。

感谢妈妈，在她的影响下我也感受到了阅读的快乐！

喜欢读书，但是没有太多的定准。各方面都涉猎一点，总会有更好的收获，而且这种阅读方式最大的好处就是保持兴趣。就像蜜蜂采蜜，各种花儿都尝一下，才会有香甜的蜜汁。读书给人一种厚重的感觉。初涉阅读，年纪尚小，据父母的回忆，我口齿伶俐，时常跟着电视上的主持人模仿，表演一些动作，我的脑海中至今还有一幅幅画面，时间太久了有点模糊，但又突然感觉很清晰。

女孩子的优势多在文不在理，而我亦是如此。犹记得那年夏天，作业虽多，但于我而言，读书才是最重要的。又一次拉着妈妈去书店，买一些名著或是其他书刊。可能是年少，来了兴致就疯狂。夏天一过，我的视力再不容许我像别人一样清晰的看世界，才明白，科学的阅读是多么的重要。

阅读就是在别人的帮助下，建立自己思想的过程。阅读，古有诸葛亮宏观大略，今有尔辈尽览风华。深入阅读，可以体会到作者当时的思想情感变化，随着故事的发展渐与作者一起欢乐，一起忧伤。一篇好的文章极易引起读者的共鸣。书籍是心灵的养料。闲暇时刻，沏一壶清茶，安一处藤椅，沐着阳光，静心品读。时间仿佛在那一刻被悄然定格。书与灵魂的共舞，就在一次次情感碰撞中产生了。

读书无止境，点滴成思绪。于万千人而言，生活就是本好书，书写的笔杆，是我们自己的足迹，我们的一切都印进了文字里。酸苦辣，甜蜜或忧伤，都将成为过往。阅读给了我写作的动力。思想的延伸，便化为笔下一个个跳跃的字符，每一笔都是沉淀，在岁月的长河中永不褪色。曾一度爱写自己的诗，并引以为豪，但终其所有，不过是字与情感的交融。“一树新芽含苞绿，一池塘水满红荷”是我初写的诗句，读起来固然韵味十分，但细细看来，是不符合实际的。但是我觉得，写诗其实就是为了放飞思想，表达自己的内心，而不必有过多的局限。只要自己喜欢，就好。

阅读，自然而然会想到“悦读”，顾名思义，快乐的阅读。浅阅读可以让我们一览全局，深阅读可以让我们放飞自己。但是深层阅读尤为重要，只有静下心来细细品读，才会有情感的共鸣，文采的积淀。感谢阅读，让我们的世界变得更加有深度，更加厚重，从容的面对生活，而不是自以为是地感伤生活的无趣。

同学们：

随着科技越来越强大，电子阅读和掌上阅读也更加普遍。这样的确能够大大减少纸质阅读所花的时间，但是在减少了时间的同时也提高了中小学生的近视率。为此，我觉得应多抽时间用来纸质阅读。请尽力做到以下几点：

1。不要花大量的时间电子阅读。

2。要常抽出一些空闲时间，比如：课间，早晨，晚上等来纸质阅读。

3。要有选择性的阅读，不要孬读，什么书拿到就看，尽量少看漫画，小说的没有营养的书。要读好书。

4。读书时也要像吃饭一样，慢慢品读。不要囫囵吞枣，一目十行。这样就不能够体会到书中所蕴含着的真正意义。

5。读书时，最好一只手捧着书，另一只手拿着笔。一边读书，一边做着笔记，把好词佳句圈画出来。

6。一本书读完可以与小伙伴们交换着读，阅读完可以交换自己从书中所体会到的心得，在快乐中学习到新知识。

7。也要多看一些对我们有意义的书，比如：《三国演义》，《红楼梦》，《西游记》，《水浒传》等书籍。

8。看完一本书可以写一篇读后感。然后再去读一次，对照读后感，看看有没有新的收获。一本书反复着读，每读完一遍，（如果你认真读了），一定会有新的发现。

莎士比亚曾经说过：“书是全世界最大的营养品。”

你们相信这个世界上，有时光机和任意门么？你们一定觉得没有吧，不，他其实就在我们的身边，他就是书籍。书籍能够带我们了解历史书籍，能够让我们看见各地的风土人情。让我们一起在书的海洋里遨游吧！

朝阳小学601班唐海轩

12月1日

每一个人都喜欢看书，有人喜欢古典小说，有人喜欢人物传记，有人喜欢小品文、散文……在看自己喜欢的书时，会沉浸在书中的世界百读不厌且爱不释手。

而我喜欢在休闲时，拿几本我常看的书，坐在沙发上享用。当我阅读悬疑的侦探小说时，我的心情经常会随着剧情而有所起伏。每当快要破案时，我的内心会充满疑惑，但是到最后，大概都猜得出犯人是谁;人物传记的坎坷人生，总让我赞叹不已，像《乞丐囝仔》、《落叶归根》等书，常让我心情跌落谷底;此时，我就会阅读散文类的书，让我恢复活力，像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。

雨果说过：“书籍是改造人类灵魂的工具，它对于人们之所需，就在于它是滋补光明的养料。”所以，对我而言，看了一本书，就像将身体里的灵魂焕然一新。读书，不但可以净化人的灵魂，也可以充实我们的身心，更可以扩展我们的眼界。

读书，可以增加知识、充实自己、扩展眼界……也能让我们像莎士比亚说的一样：“知识是我们飞上天堂的羽翼。”让我们迎向光明的人生，读书能带给人满足、充实、快乐，更使人获益良多。所以我们休闲时，不妨找一本书，享受阅读，品尝阅读的滋味。

这几天我在读《林汉达之中国历史故事》，我读到了西汉故事，我喜欢春秋时代的故事。

这本书分春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事，我读到了西汉故事，接下来我讲春秋故事的一个章节。

春秋故事有：千金一笑、兄弟相残、暗箭伤人、管鲍之交、一鼓作气、老马识途……我喜欢的故事有：管鲍之交……

管鲍之交讲的是齐襄公的两个兄弟是两个母亲生的，一个叫公子纠，另一个叫公子小白，他们两个各有一个师傅，公子纠的叫管仲，公子小白的叫鲍叔牙它们两个师博曾经一起做过买卖，一块儿打过仗。鲍叔牙有钱，本钱出得多，管仲家穷，出的本钱少。赚了钱，本钱少的倒拿多一份鲍叔牙手下的人，说管仲“揩油”但鲍叔牙帮管仲说：“他家里穷等钱使。”打仗的时候管后排在后面。人家说他贪生怕死，但鲍叔牙又替他说话。

管仲到齐国，好朋友鲍叔牙也到迎接，把他介绍给齐恒公，鲍叔牙却做了副手。这是管鲍之交。

我介绍了《林汉达之中国历史故事》的春秋一个故事《管鲍之交》。

我的读书日记就是这样的，我以后会继续读的。

书是流淌的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书的世界里游走，我感受到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动。

读书在我的生活中占据了很重要的一部分。暑假里，我借到了一本书，吃完晚饭后，我连电视都顾不得看啦，连忙跑回房间，犹如一匹饿狼，贪婪地读着，眼睛跟随着文字把我带进了书的海洋，我的心情随着书中的情节而起伏着。“你怎么还不睡觉呢？”爸爸问我。咦？几点了？我看了一眼钟表，不禁愣住了，原来时间早在我看书的时候悄悄地溜走了——现在已经十点五十分了！这本书，便是杨红樱阿姨的《笑猫日记——转动时光的伞》。

书中讲到，笑猫偶然发现了一把古老的的油纸伞，它可以变成船，也可以带着你飞翔、跳跃，等等。更重要的是，只要向左转动，这把油纸伞，就可以目睹那些尘封的过往，只要向右转动这把油纸伞，便能够提前品味未来的快乐、悲伤和离别。

笑猫用它看到了马小跳、杜真子、安琪儿和唐飞等这些孩子们的未来会拥有怎样的人生。而让人意想不到的是，这些孩子长大以后都不得了，马小跳成为了一名大名鼎鼎的建筑设计师，同时还是主管城市建设规划的市长；唐飞是著名的经济学家；张达是大学老师；毛超是一家大公司的副总；杜真子长大成了儿童营养学家；夏林果成了芭蕾舞表演艺术家；想不到安琪儿还当了老师，她同时还是一个童书作家呢。

而更想不到的是——从小出类拔萃的完美小孩儿丁文涛，长大后却越来越不行了，他一心想要出国，可外国大学并不收他这种只会死记硬背，没有想象力，没有创造力的学生。后来他进了一家银行，可它的业绩一直上不去。

为什么会这样呢？安琪儿的爸爸说：“到底是智商高的孩子有出息还是情商高的孩子有出息，这还得用时间来证明，时间是最后的裁判。”球球老鼠说：“性格决定命运！”……

读完这本书后，我的心情就不能平静，也开始相信“性格决定命运！”这句话了。心想：假如我有这样一把神器的油纸伞，那该有多好呀！假如我也有这样一把油纸伞，我会先用它来看看我童年时光是多么的有趣，接着看看爸爸妈妈小时候的童年，然后再看看姥姥、姥爷、爷爷、奶奶他们小时候的生活，最后我再来看看我和妹妹的未来时光，那该是一件多么有趣的事啊！

这本书真是给我那丰富多彩的暑假生活有增添你一道美丽的彩虹！

我自始至终都把书当做我的好朋友，我也希望有更多人交上这个好朋友。

与书为友吧，因为读一本好书，就像在酷热的夏天里遇到了清泉，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵，泛起清爽的 凉 风。

与书为友吧！因为读本好书，就像迷失方向的航船遇到了航标，

高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！

书是我们人类的朋友，没有它就像鱼儿没有了水，就像树木没有了阳光，所以，陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”就是这个道理。

平时我很爱看书，喜欢在书海中乘着小船前进，去领略书中的奥秘，进入书的世界，我和书中的《狼牙山五壮士》一起浴血奋战，感受着他们视死如归的精神;和贝多芬一起抗拒着痛苦，感觉他的伟大精神;和李白一起游走于的大好河山，领略气势磅礴的庐山瀑布，感受着身处于白帝城中李白的心情，感知着他无与伦比的才华……各种各样的书籍让我爱不释手，每次读的入迷了，便会废寝忘食。阅读增长我的知识，让我开阔眼界，而且书不是白读的，在写作时，平时积累的好词好句就派上了用场，使我每次的作文都不会差，书亦是我的朋友，亦是我的老师，他让我欢乐、悲伤，也让我成长，并让我明白许多道理，书真是人类必不可少的东西。

记得有一次，我期中考试没考好，各科成绩都处于90分以下，这让我非常失望，心情到了低谷，心中就像一只老虎用他那挫败我的魔爪，疯狂的撕裂着我的心。垂头丧气的我想看一下书平复心情，谁知我竟入了迷，书像一把钥匙打开了我心中的大门，一个个书中的人物都在安抚我的心灵，渐渐的，我并不伤心、难过了，看到保尔的经历，我心中的难过就像武松打虎一样，全都一个个消失了，因为我的挫折和保尔的挫折比起来，就根本不算什么，他的困难是我的1000倍、10000倍，我还有什么理由再伤心呢?书就是我的人生导师，他让我忘记心中的痛苦，则向着阳光的一面驶去，我真该谢谢它!

人们活着都应该读书，因为它让我们的生活更美好，他解开了我们的心结，让我们忘记了伤心、悲痛，还让我们知识渊博，知识面广，我们真应该好好读书。

阅读让生活更美好作文篇8 Reading makes life better composition articles 8

从小时候起，我就是家里的“混世魔王”，每天总爱舞枪弄棒，带着一群小伙伴“练习武艺”，最终，我在小伙伴里鹤立鸡群，当上了“八十万禁军教头”，成了孩子们的“头儿”。

大概8岁时，我得到了一本拼音版的《水浒传》，书中的人物故事深深地吸引了我，从此我就弃武从文，认真地阅读起来。从《水浒传》中，我看到了仗义疏财的呼保义宋江，武艺高强的大刀关胜、，为寻找宋江而四处奔波的石将军石勇;豹子头林冲是如何火并白衣秀士王伦的……从书中我似乎发现了新大陆，原来只爱武艺的我却变得文质彬彬，这一切都是书的特别功劳!

还是再来说说《水浒传》吧，之所以小旋风柴进在被关到监狱之后，梁山泊好汉宁可死也要发兵去救，是因为在梁山泊好汉不得志时，柴大官人将他们留在庄上，救济他们。所以好汉们全力以赴几乎舍命去救柴进。滴水之恩，涌泉相报，这才是朋友之间应该做的，在朋友有困难时，去雪中送炭，而不是落井下石，从《水浒传》中，我悟出了这样的道理。《三国演义》、《野风车》、《草房子》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、《假如给我三天光明》等等……我深深地迷醉在浩瀚的书海里，无论古典的还是现代的作品，都把我带进一个不一样的世界，教会我许多人生的道理。我像一个饥渴的孩子，贪婪地吸吮着书里的营养!

读书令我见到了朋友之间的礼尚往来，令我见到了古代英雄的侠义豪爽，令我见到了人与人间的诚信友爱，我爱书，它把我带到了一个更神奇、更广阔的天地!我像一条鱼尽情在知识的海洋里遨游，自从爱上读书，我感觉生活变得如此美好!

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读书给人以乐趣，给人以知识;读书丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，充实了我们的生活。读书让生活更美好!

我喜欢读书，周六周日，都会去图书馆借几本书看看。每当我走进图书馆，看到读者津津有味地读书，有一种温馨甜蜜之感，正如诗中所说：“书香，美的极致!”

读书给我们以启迪，只有认真阅读，我们才会享受到其中的乐趣。每个人都有自己的读书方法，用自己的.独特方式去感悟书中蕴含的真谛，而我的读书方法是”煮书”。

“煮书”不是指把书给煮熟了，而是拿起书反复地读，直至把书读通读懂为止。我见到了书中的大千世界，书提醒我灵魂有不可见的形态;书赋予我的发现以生命;书唤醒我悟性，澄清思维;书照亮了我内心的思想;书涤尽了我有生以来的蒙昧与无知。

唐代的大诗人杜甫，他从小酷爱读书，而且反复诵读，细细品味，非把书读透不可。就是因为他用”煮书”的读书方法，做起诗来才如此得心应手。悟出了“读书破万卷，下笔如有神”的哲理。我们学习知识，对那些好的文章，也应该那么“煮”，否则就很难把知识学得既扎实又牢固。

读书为我们营造了一步步走向成功的阶梯;读书让我也尝到了成功的喜悦，在区举行的学历史、知海防、秀才艺竞赛中获三等奖;在校举行的语文知识竞赛中获二等奖;在成绩面前我会更加发奋读书，以更优异的成绩报答我的父母。

“书是全世界的营养品。”让我们一起读书吧!让它熏陶我们的人生，熏陶我们的道德修养吧!让生活更美好，使我们站得更高，看得更远!

阅读让生活更美好作文篇10 Reading makes life better composition articles 10

阅读可以使我们增长知识，阅读会使人生活变得美好。我是一个不爱看书的人，高尔基曾经说：“书是人类进步的`阶梯。”而我却没把这句当回事，我不喜欢看书的原因是我总感觉书里面只有长篇大论的文字，而没有让我感兴趣的东西。

有一次，老师上课说：“大家以后要多读书，少玩。每个人都带了课外书，我却没有带，我就在想书有什么好看的，但是书可以让人增长知识，别人都在看书，而我每天只顾着玩，就基本没有看过。

但是那天，我就拿起一本书读了起来，不知在哪里看见了一篇小故事，上面写着一个男孩，去买吃的，但是收银员阿姨，给他多找了2元钱，他并没有乱花，而是返回去又把钱还给了阿姨，这个故事让我知道了诚信是多么重要。

书就不像电视，你看一看、乐一乐就过去了，但是书会让你在看完之后思考到很多。每个人都有每个人的爱好，从那时起，我渐渐喜欢看书，因为看书可以增长知识，以前许多同学都不和我玩，我很伤心，但是我看了书了解了知识，学习也变好了，每个同学都很愿意和我玩，我现在又开心又愉快。

星期五那天，老语文师上课说，今天我们讲林海音的《迟到》这一课，学完这一课之后老师问了一个问题，这个问题是：谁还知道林海音有什么作品?

教室里鸦雀无声，突然，我想起来林海音不是还写过《城南旧事》这本书吗?我环顾四周，没有人回答，我举起手，老师叫到了我，我回答出来，周围是一片掌声，我很骄傲，所以，看书还是有好处的。

读书是一件好事，但每个人只要用心阅读就会更好，也会增长很多知识。

她，一头乌黑光亮的头发，平时总爱扎一条马尾辫，一对秀气的眉毛下，长着一双水灵灵的大眼睛，像天上的星星般美丽。一双能说会道的嘴巴里，不知藏了多少故事和道理。她就是我的“小书虫”姐姐。

一个风和日丽的中午，阳光将它灿烂的光，洒在嫩绿的叶子上，让叶子穿上了一件新衣服。该吃午饭哩！

“快来吃饭呀！不然菜都凉了。”妈妈大声呼唤道。“哦——”我也大声回应。我蹦蹦跳跳地走到餐桌旁，准备就餐。“你姐呢？”妈妈纳闷地皱紧眉头问。“不知道！我去书房找她！”我大声回答。话音刚落，我便去寻找姐姐了。

“姐姐，吃饭了！”我大声呼唤。姐姐正翱翔在书的天空。“哦！”姐姐头也不抬地说。我见姐姐回应了，便走出了书房。

过了1分钟、三分钟……5分钟过去了，还不见姐姐出来。

我火冒三丈，又冲进了书房，扯着嗓子喊：“姐——吃饭了，你再不来吃，菜都凉了！”“知道了！”姐姐像是被粘在书中一般，眼睛都不带眨一下。我两手一摊，无奈地走出了书房。

“妈妈，姐姐难道不饿吗？”我疑惑地问。“当然不会！”妈妈笑眯眯地说。“为什么？”我眨着我那充满好奇心的眼睛问。“高尔基曾经说过：看书，就像一个饥饿的人躺在一个又香又软的大面包上，所以姐姐不会饿！”妈妈摸了摸我的头说，“以后，你也要向你姐姐学习，做一个爱看书的孩子，好吗？”“好，但我绝对不会向姐姐那样，看书看得都不吃饭了！”我嘟着小嘴说。

在姐姐的感染下，我也成为了一个“小书虫”。

我想说：读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程，像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游。

书让我的生活变得丰富多彩。从书本上，我知晓了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科学之奥秘，知识之力量，让我们一起来做阅读小达人吧！

《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名着，虽然大家读后的感受不一样，收益也不一样，可它全文灌输一个思想：对国家要“忠”，对朋友要“义”，对父母要“孝”，更让人懂得什么叫知恩图报，什么叫忠孝两全。 "Water Margin" is a classic name that everyone knows and is well known. Although everyone feels different after readingIntreting an idea: To be "loyal" for the country, "righteousness" for friends, "filial piety" to parents, and more people know what is the compassion of knowledge, what is loyalty and filial piety.

我在日夜啃读这本书后，感受也十分深刻。印在我脑海里挥之不去的是：及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财，武松高大魁梧、单身决斗猛虎的勇猛和豪爽，吴用的足智多谋，更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗十分善良孝顺的心……。这些情节像电影一样，一幕一幕的一向在我脑海里回放。

读完这本书，我思绪万千，我的心境久久不能平静。我感激我母亲给了我生命，感激教师无怨无悔的教我知识，更感激我的祖国这么强大，有这么好的条件，让我们无忧无虑、幸福的生活。

读完这本书，我体会到必须要关心亲人，关心同学，孝顺父母，感恩教师，感恩祖国。我在暗暗发誓：以后必须要好好读书，认认真真学习，明明白白做人，长大后做一个对国家有用的人，不辜负父母和教师的期望。

我十分喜欢《水浒传》这本书!

这个暑假我读了几本书，分别是《地心游记》、《狼王梦》、《窗边的小豆豆》与《一百条裙子》。其中《狼王梦》给我的印象最深刻，下面由我来想分享一下吧

这本书讲述了一头母狼紫岚因为生下的三只小公狼中黑仔有着狼王的气势，所以更加偏爱于它，吃的都比弟弟妹妹多的多，也比它们更加身强力壮。可在黑仔独自打猎的那一天，它竟然被可恶的金雕抓走，这让紫岚悲痛欲绝，只好再训练蓝魂儿。终于在紫岚的精心培育下，蓝魂儿变得成熟，可惜悲剧再次重演，蓝魂儿被狩猎者布下的兽夹死死的夹住了，虽然紫岚非常悲不自胜但又不想让蓝魂儿一直这样痛苦下去，只好残忍的把蓝魂儿的身体咬成两半埋了起来。后来紫岚又开始培育狼中最低级的双毛，可双毛自幼就有了一颗自卑、胆小的心，弱小的身体。每次当公狼们奋不顾身的抢食时，它从来不敢跑上去与它们抢夺美味的食物只会慢慢等待别的狼抢完后，它才肯上去吃残羹剩饭。为了双毛能有真正公狼的气势，紫岚做出了许多丧尽天良的事情，眼中却没有一丝怜悯，终于双毛再也不想忍耐了，爆发出了它本应该拥有的狼性，变成了一匹真正的公狼，即使紫岚被双毛咬断了一条腿，但却一点也不痛苦，但是要知道想争夺王位，狼王洛嘎的实力可是名不虚传，即使紫岚的计划天衣无缝，可在战场上狼王洛嘎还是一击看中了双毛的弱点，把它原本的性格打了回来，咬死了。

紫岚为了给狼崽们登上王位，不惜一切代价甚至生命，这伟大的母爱啊，原来阴险凶恶的狼心中也蕴含着一丝丝的母爱啊！

《羊脂球》中，有这么一个段落：艾丽萨贝特?鲁西(羊脂球)被普鲁士军官要求陪其说话，她一开始拒绝，而周围众人劝说她去，只为了避免给自己带来麻烦，她只好被传唤去了，原来的真理、自由与众人的真理，在高官和权力显得是那么的无力。

不由不感叹起那时多数高官的腐败与仗势欺人的可悲景象，作者也讽刺了那样的人物，并在此赞美羊脂球的高洁

但是，我却不由得想到一个不可否认的事实：在强大的力量面前，道理是没有什么用的。乍看上去，似乎是一个荒谬的大胆言论，但细细品味，感触却是良多──

社会中，人人平等是一个道理，必然存在不平等与阶级之分却是事实，是相对强大的力量带给他们的特权;举一个粗陋的例子，当两方有争议，一方有一篇长篇大论用来说服，另一方是不讲道理而有拳头的蛮汉，结局会如何?当然，在动画片里，必然是坏人被感化了，而在现实中，其实是

道理，只是一种生硬的条文，它的确能在一定范围内约束双方，但我们不能信它，更不能完全依赖它。毕竟人是有情感的，会贪婪、会畏惧，强大的一方有贪婪，便会用他们的力量来为所欲为。而评定者，由于畏惧，谁又会干扰甚至发表言论呢?有时，道理真的只是弱者的借口;强者，不会依赖它，靠自己的力量，开拓天地，赢得尊重!

中途漫漫，我们别无所依，真理只存在于我们心中，它不能成为我们的依赖与保护，过分信它，或许会得到惊人的失望──天平，不平衡时，请不要强调本就平衡的规则，请关注对方那边，有多少分量，多少实力和砝码!想要改变，请变强;拥有自己强大的`力量，才能守护自己身旁的人;不信外，当自强!这才是立足之道啊!

我们的社会，真的太需要真诚的情感了。洁白无瑕的情感能融化每个人热衷于功名利禄的心。希望人们多奉献，不要只为自己着想啊!上帝创造了这个世界，难道只要给所有生物带来痛苦的吗?不是的。请记住，上帝还给了每个生物最美好的东西情感!好好珍藏它吧!不要让它再遗失了!

童年啊!

是梦中的真，

是真正的梦，

是回忆时含泪的微笑。

上面的这段诗选自《繁星》(二)

仔细体会，写的很好，很真，表达了对童年的留念。

《繁星》出版于1923年3月，共收164首小诗，每首都富含而深刻的这里。

诗集中随便哪一首，都有一般人没有发现，或很少思考的即朴素有深刻的治理，令人回味无穷，像吃了糖，口中还留有糖的甜味，我们从中可以得到很多教训，经验，关于这个世界的一切一切的哲理语言，

有很多对《繁星》和《春水》的评价，苏雪林说：“中国新诗界，最早有天分的诗人，冰心女士，不能不算一个。……他在《晨报副刊》上批露了《繁星》和《顺水》之后，便一跃而成为第一流的女诗人了。”沈从文说冰心的作品是以奇迹的模样出现的，还说：“…….冰心，并没有费劲于试探，她好像靠她那女性特具的敏锐感觉催眠似的指导自己的径路一寻便到了一块绿州，这块绿州也有蓊然如云的树木，有轻盈澄澈的泉流，有美丽的歌鸟，有训良可爱的小兽……冰心便从从容容的在哪里建设她的诗的王国了。“

《春水》和《繁星》的遗风和继续，——爱的哲学;母爱人类之爱及童心。

因为冰心童年依偎在大自然里成长的，所以她心的一切爱都得到强化和神化，所以她的诗别有一番风意。

《繁星》《春水》你读过吗?快感受一下冰心心中的爱吧!

寒假里，墙角旁，阳光下，藤椅上，坐着享受阳光的温暖，阅读的快乐，人间的温馨。一杯清茶，散发出阵阵清香，给人以心旷神怡的感觉；玩皮的小女儿在脚边嬉戏，时时发出甜甜的微笑声；勤劳的妻子在洗衣板上来回搓衣，时时发出轻脆的洗唰声；空闲的我却沉浸在书的海洋里遨游，一家人其乐融融，好温馨呵！确实一本好书，似一股清泉，潺潺流淌在心间；一本好书，似一个智深的老人，和你促膝谈心；一本好书，能改变你的心境，帮你走出困境，成就你的一生。徜徉在书海里的我，却深深地感动着。

寒假里，我爱上了读书，看了著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和《和青年校长的谈话》，学前教育家文库《陶行知文集》，以及全国著名特级教师、教育家李镇西老师的《爱心与教育》和《做最好的老师》，全国德育特级教师张万祥老师主编的《这样做，教师更幸福》和《幸福教师60个“不”》，还有真心愿意陪孩子走出自己生命道路的人—李雅卿老师的《乖孩子的伤 最重》，使我整整一个寒假在书海里畅游。收获了从教26年许多从未涉猎的知识，解开了许多在教学实践中的疑难问题，过滤了我心中许多不成熟的思考，读书真好。

行走在教育教学工作26个年头的教师，做了17年完小校长的我，深深知道学困生的艰难，有时看到他们双目滞停，静静地坐在硬板凳上，产生惜悯之情，这些孩子太可怜，不但听不懂，而且还要规规矩矩地坐在哪里，好像我们等一个人一样，怎么还没有来，有心急如焚的感觉。难道这些学生等待下课不是一样的道理吗？过去想过很多办法，出过许多策略，始终很难改变他们的状态，这次我读了苏霍姆林斯基的论著使我明白了：用惊奇、赞叹可以治疗大脑两半球神经细胞的萎缩、惰性和虚弱，当儿童感到惊奇、赞叹的时刻，好像有某种强有力的刺激在发生作用，唤醒大脑，迫使它加强工作，要改变学困生，教师就要不断发现他的亮点，赞叹之，才会唤醒他的惰性。其最有效的办法就是扩大他们的阅读范围，阅读好比是使思维受到一种感受，激发它的觉醒，阅读能教给他思考，而思考会变成一种激发智力的刺激，只有这样唤醒他们的学习的兴趣，激发他的学习热情，才能使他们走出困境。

读了张万祥老师的《幸福教师的60个“不”》中我明白了：爱，是教育的灵魂，教育是大爱者的事业，心中没有爱的人，是不配做教育者的，掺杂功利、狭隘、自私的教育，都会导致教育的失败。班主任是班级学生的父亲母亲，无论学生表现如何，都是自己的孩子，只有做到不嫌弃，不放弃，不抛弃任何一个孩子，方可被称为合格的班主任。班主任在学校教育教学中，起着顶“天”立“地”的作用。而作为班主任一定要明白自己的责职，肩上的重任，你是一朵花蕾灿烂开放，还是枯萎不振的使者。循循善诱，细心呵护使花蕾绽放出灿烂的笑容；漠不关心，讥刺打击使花蕾迅速干瘪。对学困生的教育过程，就是一个发现错误、纠正错误，再发现，再纠正的过程，爱学生，不仅需要耐心，还需呵护学生的心灵。因为教育者都必须明白，有学困生的班级是正常的，没有学困生的班级是不正常的，所以希望教育者不要抱怨、埋怨、挖苦，甚至丧失理智，变本加厉体罚学生，作为学困生本来就非常苦恼，再加上责备，“火上加油”，唯有一点兴趣，也被活生生扼杀在萌芽状态，谈何有学习兴趣。于是，我呼吁老师们真心诚意地爱我们的学困生。

李雅卿老师在《乖孩子的伤 最重》中，谈及适应他们学苑生活的孩子中，在体制学校中优秀学生，在学苑中构建自主学习有一定难度，因为他们习惯了教师的赞誉、表扬、肯定；反而在体制中的学困生，在他们的学苑中构建自主学习是件十分容易的，因为他们对体制学校一切做法，有不同的想法。可见，学困生毕竟也是活生生的人，他也有思想，也有喜怒爱乐，也有真善美的一面，只要我们教师不遗余力地赞誉、引领，他们成为学习的主人不是没有可能的。

读了李镇西老师和万同的故事，深深感动着我。他说：“对学困生的成功转化，与其说是教师对他的灌输，不如说是引导他们发现自己身上的善良之处，高尚之处，帮助他们的树立，‘我是有缺点的一个好人’的道德自信”。李老师的一番话像一股暖流，流遍我的全身，使我更加坚信学困生是可以转变的。

我们身处在农村完小，面对一个个学困生，是值得我们深深地思考。而农村完小是最基层的`学校，只有搞学困生转变这个课题，才是农村完小教师用武之地的根脉所在，这样我们农村完小的教育教学的天地会更加宽广，就越来越受家长欢迎，学生青睐。

可见，作为教师不断的学习，不断地充实自己是很有必要的，有人说：“给孩子一杯水，教师需要一桶水”。但在这样知识经济的时代，我看一桶水远远不够，在这信息时代里，孩子们接受知识比我们教师快，涉及的面比我们教师广，如果我们教师只有一桶水，无法满足现在的孩子，“学高为师，身正为”，所以我们教师必须掘开阅读的泉眼，让源源不断的活水流淌在教师的心中，才能成为一个合格的、学生敬佩的教师，“问渠哪有清如许，为有源头活水来”。希望我们教师不断学习，不断进取，做一个爱学习的先引者。只有教师爱学习，才能引领学生去学习。老师们，行动起来，只有厚积，才能簿发，真正成为著名特级教师周一贯老师所提倡的做一个学者型的教师。你才能每天快乐地行走在教育教学这一条康庄大道上。

假期虽短，弹指即过，因为阅读，我感到充实而快乐。阅读生活是精彩的，高尚的，愉悦的，每一个教师都必须行走在快乐的阅读大道上，我们的教育生活就会更加幸福，教育的天地才会更加广阔。

我阅读，我快乐。

都说二十一世纪是人才辈出的时代，如果说21世纪的人们不会说英语，打电脑和开车，就是新一代的文盲，这句话充分说明了英语在中国乃至世界的重要性！我想，很多人都曾问过这样一个问题：我们为什么要学习英语？或许对台下的各位同学来说，学习英语只是一种任务，仅仅是为了应付考试才不得不学习的。可是，我想告诉大家：英语的用处远不止应付考试获得学位这么简单。虽然联合国有六种官方语言，尽管汉语是世界上使用人数最多的语言，而如今，世界上应用最广泛的语言却是英语。中国的人口最多，中国想要发展就离不开世界，要想在世界立足，在世界范围内寻求自己的出路，不会那种应用最广泛的语言怎么了解其他地区？退一步来说，我们个人想要在世界上闯出一片天地，仅仅局限于国内是远远不够的，闭关锁国的历史虽然已成为过去，但它却时时刻刻告戒着我们要学习外国的先进科学技术来发展自己提高自己！可是，如果语言都不通，甚至连最基本的交流都做不到，我们又如何来谈学习与发展呢？

走出中国这个狭小的圈子，你会发现世界上还有很多让你感到新鲜惊奇的事物，很多美好的东西等待着你去挖掘。也许你会觉得我只是在说风凉话，可是这是千真万确的。只要会说英语，别人就不会把你当井底之蛙看。你也许觉得你现在用不到英文，可是以后呢？

以后用的到怎么办？你说要翻译人才，可是并不是所有人都雇用的起你所谓的翻译人才，如果在国外生活怎么办？如果想和外国朋友聊天怎么办？向这种问题你根本就请不到你所谓的翻译人才。如果我们中国人说，一辈子都不出国，那不就太狭小了吗？而且相信我，香港和台湾人民的英文都很好，大陆人老说人家鄙视他，你也不想想你自己都不及人家的英文水平，你还骂人家干什么，人家比你优越多少？而且很多人觉得学英语只是为了考证，我觉得很错误。因为英语不仅仅为的是考证考学，学好了是为自己，要是敷衍了事，可惜的只是自己。

其实要从长远的国家战略角度来看，我们学习英语是为了更好的学习西方的先进经验和技术，从而更好的发展我们的祖国，只有祖国的强大才能使汉语走向世界，这样我们伟大的中华文明才能更加灿烂！同学们，师夷长技，壮我中华，让我们一起努力把英语学习进行到底！