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我理想的班级作文汇总20篇

浮躁人世,喧嚣人间,守住内心的快乐,这也是一种多么高贵的理想!今天小编就来分享我理想的班级作文,希望读者喜欢。

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篇1:以理想的话题满分作文题目

全文共 939 字

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时光流逝,日月如梭,曾经懵懂无知的顽童渐渐成长为一名活泼开朗的少女。我步入高中后,心理和生理都有着不同程度的发展,心智也随着时间推移而逐渐成熟。 Time has passed, the sun and the moon are like shuttle, and the once -ignorant naughty boy gradually grew into a lively and cheerful girl.After I entered high school, my psychology and physiology developed to varying degrees, and my mind gradually matured over time.

每个父母都“望子成龙,望女成凤”,我的父母也不例外。他们为了让我学业有成,把原来在镇上上学的我送到市里的小学,随后又把我送到市里某所初中的重点班学习。我初中三年是在叛逆无知中度过,中考的落榜让我与重点高中失之交臂。但母亲看到我的成绩时,并没有责怪我,只是鼓励我不要气馁,要相信自己,从哪儿摔倒就从哪儿爬起来,不忘初心,方得始终。

暑假里,母亲与我的悉心交谈,让我明白了高中三年的重要性。自己未来的幸福生活就要在高中阶段努力拼搏,实现自己的人生目标。我的理想是考取广西医科大学,将来成为一名救死扶伤的白衣天使。确定了自己的理想后,就要朝着这个理想目标不断努力,不断突破自我,争取在学习等方面更上一层楼。

目前,我是隆林中学高一的学生。在校学习期间,我遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,努力学习,养成良好的学习习惯。在学习新知识前,我认真做好预习,标注出重点难点,用记号标出不明白或不理解的地方,上课认真听老师讲解,课后按时完成各科作业,并及时复习消化吸收课堂老师传授的知识要点,为下一步的学习打好基础。同时,我要学习别人的长处,补足自己的短处。数学和英语是我的薄弱科目,我要发挥笨鸟先飞的精神,充分利用课余时间,向老师、同学多多请教,补足巩固这两门科目的基础知识,争取把成绩赶上来。

我相信三年的高中学习生活,在老师、同学的帮助下,经过我的努力拼搏,我一定能考取理想的大学,实现我的理想目标。

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篇2:带着理想出发作文600字初一

全文共 1025 字

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理想是什么?理想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史,就是一个不断把理想变成现实的发展过程。 What is the ideal? Ideal is a persons imagination and hope for future things.Throughout the history of human beings, it is a development process that constantly turns ideals into reality.

人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的理想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。

理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。

活着的人,是不可能没有理想的。

理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。

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篇3:二年级作文为理想插上翅膀

全文共 749 字

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每个人都有一个远大理想,这是因为理想是我们心灵的寄托,我们都希望自己能像雄鹰一样,展翅高飞,向着自己的理想腾飞。因此,理想在我小小的心灵中生根,发芽,长叶……。我的理想是当一名报效国家的军事发明家。

几年前,我看了一部电影,那些情景让我常常无法忘记。我看到,当我们的军队还拿着大刀、长矛时候,外国军队就有洋枪、洋炮了。所以我想:我们的中国是比较落后的,就是到现在我们和发达的国家相比依然也很落后。天下兴亡,匹夫有责,我们是祖国的未来,更应该好好学习,天天向上,发明更先进的武器,让我们的祖国强大起来,让外国人不敢小看我们祖国。我要给它起个名字叫“和平”,我要用它去维护世界和平,去帮助那些身处战火中受苦受难的人民。

我也经常梦到我发明了特别厉害的武器,用它来维护世界的和平,报效祖国,把那些破坏世界和平的坏蛋通通消灭。妈妈知道我的理想对我说:“你真的选择这条道路吗?”我坚定的点点头。妈妈说:“你一旦选择了,就要努力拼搏,才能实现自己的理想。记住,无知者为理想中的虚伪苦苦等待,换回的不是所求,而是岁月在脸上留下的印痕,在生活中,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻理想”。我听后想:我一定会好好努力的,一定要把理想变成现实。我会在课余时间里努力学习这方面的知识,我要记录每种武器的优点和缺点,制造出综合性的武器,它要吸收所有武器的优点,克服它们的缺点,但不会影响自己的学习成绩,

在实现理想的过程中,会有失败、挫折,但理想总在激励自己:“现在的你虽然离理想很遥远,但是只要努力了就会成功,加油吧!为理想而奋斗!”

理想是石,能敲出星星之火;理想是灯,能照亮夜航之船;理想是火,能点燃希望之灯!只要我有坚定的信念,努力拼搏,知难而进,我就一定会沿着理想的道路,到达成功的殿堂,在那里,我会闻到理想的花香……

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篇4:5我的理想600字作文高5

全文共 636 字

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如果有人问我:“你长大以后相当什么?”我肯定会毫不犹豫地回答:“我想当服装设计师。”这就是我的理想——服装设计师。

也许你们会很好奇的问:“为什么呢?”因为我在闲暇时除了看书,就是画画。我画的最多的是人物,当我为他们添上了眼睛、鼻子和嘴巴,一张张可爱的脸蛋出现在我眼前,朝我开心的笑。接下来我就为他们画上好看的个性十足的衣服,让这些人物个性鲜明。所以,我为他们设计衣服也是花时最多的环节。我一会儿为这个女孩“穿”上了晚礼服,放佛她要去参加晚宴;一会儿为这个女孩“穿”上了婚纱,放佛她即将步入婚礼的殿堂;一会儿为这个男孩“穿”上校服,“背”上了书包,放佛他将要准备去上学;一会儿为……

就这样,我在一次次画画中,设计出了许多好看的服装,有优美的长裙,有好玩的“降落伞”裙,也有工作服……,设计的过程让我感受到设计是由无限乐趣的。

每当我喝妈妈一起去逛街时,一家家服装店的橱窗中,模特身上穿着的吸引人眼球的服装时,我心里总是想:“如果这是我设计出来该多好。”人们在大街小巷中讨论着我设计的服装;在马路上只要随便一瞄就能看见我设计的款式;学校里的老师,医院里的医生,百货公司的员工……,都穿着我的品牌标志的服装;各种服装展览上模特们穿着我设计的款式走T台;大商场里不论老人还是年轻人多朝有我设计衣服款式的柜台里跑,不出一会工夫我设计的衣服就卖光了,十分畅销……

我十分希望我设计的服装能给大家带去一份美、一份舒适,并且不乏个性和时尚。

从现在开始,我会朝着我的理想——服装设计师而前进的。

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篇5:与理想同行五年级主题

全文共 702 字

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种子,是新生的希望;理想,是人生的目标,只有播下理想的

种子,才能收获生命的硕果.

当窗外的小雨缠绵的下着,敲打着坚硬的地面,看到这场景,我不禁有些陶醉。当理想这位导师再次出现在我的考卷上,神秘的问我,它到底是什么?我的回答并不睿智,但却充满了理性。

理想,是一切生机的动力。就像小草,因为有了理想而破土而出;像溪流,因为有了理想而勇往直前,像雄鹰,因为有了理想而划破长空;像青年,因为有了理想而艰苦奋斗.为了心中的理想,万物一切都全力以赴.

真正伟大的人生,是以崇高理想的确立为始点的,真正生命的春天,是随着理想种子的播下而来临的。理想,不是天上七色的彩虹,而是人们心中坚定不移的信念。彩虹只是阳光的折射,转瞬即逝。理想却是信念的结晶,永远在心灵深处闪闪发光。

一个人可以什么都没有,但不能没有理想;一个人可以什么都丢弃,但不能把追逐理想的激情丢弃.因为理想就是生命,敢于坚持理想本身就是一种开拓和进取,而实现理想并非遥不可及,只要努力的拼搏,就会离目标越来越近,并最终实现.

特别是我们现在,初三,是拼搏奋斗,忙碌劳累和神经紧绷的时期,我们在一次次月考中挣扎,在中考来临的倒计时中纠结!时间和劳累将理想缓缓冲逝。初三,我们将理想置于寄存箱中,燃起斗志,将中考的成功作为现在的目标和暂时的理想。没有理想,也就失去了方向!点燃理想。才有努力进取的力量!有了中考理想,初三的学习才会有更多的乐趣,更多的斗志。所以,我们要把压力化为动力,为了我们的理想而努力奋斗。

暴风雨之后就是彩虹,让我们播下理想的种子,坚持自己的理想并不断努力。相信吧!那成功就离你不远了;努力吧!把握剩下的日子;拼搏吧!我相信我们的理想一定会实现。

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篇6:理想课堂作文

全文共 749 字

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如果我是一朵小小的浪花,那么学习的课堂便是海洋,而老师是那破浪的风;如果我是一支小小的花朵,那么学习的课堂便是春天,而老师是那滋润的雨。在心中,我理想中的课堂是大海般开放的,是春天般生动的,让我难以忘怀。

我心中的理想课堂是严谨而又开放的。

“京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角……”老师带着副细框眼镜,半眯着眼,用他独特的浑厚嗓音诵读着文言文,听起来别有韵味,忍不住随着老师抑扬顿挫的音调轻晃了几下脑袋,我就像穿越到了过去的旧学堂里,成了个求知若渴的小学童。讲台上,老师口如悬河,慷慨激昂,如此忘我动情之时刻,老师依旧有条不紊,每个教学步骤都有如下棋对弈一般,计划的很好,一点点地解析词句,老师有着足够的耐心和细心,如同是一个进行微雕创作的艺术家,他细细的描绘,让我渐渐领悟,展示出古文世界的奇妙。“火起!”正当我厅的全神贯注时。突然老师大叫一声,猛的一惊,我二丈和尚摸不着头脑。片刻之后我才醒悟过来:“哦!原来是文中口技者的台词啊!”看着老师恶作剧得逞之后的笑容,我也是有些哭笑不得,忍不住笑出声,课堂气氛又变得活跃起来。

我心中的理想课堂是生动而友爱的。

当我们初步掌握了重要知识点之后,便又到了小组合作,自由讨论的时候了。“本文的中心词是什么?表现手法有哪些?……”问题接二连三的向我们“袭来”,我们却不换不忙的“应战”,怕什么!有点想法就说出来,这是老师交我们的。相聚团坐在一起,大家七嘴八舌地讨论着,你一句,我一句,气氛很是火热。像是用一块块砖堆起一座城堡,像是用一根针,一点点剥茧抽丝,答案离我们越来越近。最终,骄傲而自信的举起手,说出属于自己的答案,不论错与对,敢说出来,全班的掌声就会响起。

风推着浪花在大海上翻腾,雨滋润着花朵在春天绽放,在最好的课堂里,我们有了喜悦,收获,成长!

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篇7:我心中的理想课堂作文

全文共 450 字

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我的理想课堂是很有趣的。让我来介绍两堂理想课:语文和科学。

语文课呢,一上课,老师先向大家问好,我们也向老师问好。随后的三十分钟是让我们认真听课,积极发言。剩下的十分钟让我们来做些与课文有关的游戏,答对了还会有糖奖励或是别的礼物之类的;因为这样不但可以让我们喜欢上语文课,而且也会增长知识,加深对知识的记忆。这便是我的理想语文课堂。

而科学课呢,便是同学们都十分安静的去科学教室上课,无人吵闹,老师用二十分钟讲完课程,同学们都在认真听而不是吵闹;后面的二十分钟用来做课程所需做的实验。这便结合了课程,加深我们对课程的理解。而且科学课一定很有趣哦!

其实,我的理想课堂全都是十分有趣的。比如每个星期的班会课都是玩游戏或是开联欢会,并且可以带些零食去吃,老师也可以加入我们一起游戏或是参与我们的活动,实行师生互动。我相信所 有人都会十分开心。当班会课结束后,全体一起留下十分钟打扫卫生。

我的理想课堂,大家会不会很喜欢呢?是不是也觉得这是很有趣呢?我相信大家一定认为这是有趣、令人开心的课堂。这就是我的理想课堂。

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篇8:我的理想生活600字

全文共 775 字

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列夫·托尔斯泰曾经说过一句话:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向。”而我理想的方向就是当一名电子工程师。

你们想知道我这个理想是怎么来的吗?哈哈,那我就告诉你吧。其实呢我这个理想主要是来源于我的爸爸,他是一名不折不扣的汽车电路工程师,由于它的技术非常的精湛,所以每天都会有好多人来找爸爸修汽车。那时,我的好奇心又起来了,爸爸每天下班回到家,我总是问爸爸:“爸爸,爸爸,你是怎么把车修好的呢?”但爸爸却告诉我说,只要你学会了你就明白了,于是,上一年级的时候,因为课程很少所以天天就看爸爸修东西,后来就越来越感兴趣了,从而产生了这个兴趣。

为了实现这个理想,我也做出了很多努力。只要一有时间,我就专心致志的看这方面的书籍,但我都是囫囵吞枣地看,也尝试着用电烙铁焊接东西,也逐渐做出了一些奇妙的作品。五年级假期的时候,我专门搞出了一个多功能的电子钟,注册那天,我把它带来到了学校,也得到了同学们的认可我这个作品做得很好。

虽然我这个理想非常好,但也有人反对我学这个。一次,是星期六中午的事。正当我高高兴兴的调试好我的电子钟的时候,突然传来了一个叫声:“儿子出来吃饭了。”

“哦,我知道了。”我说,但是屁股好像涂满了502胶水,把我和凳子紧紧的黏住,怎么也不放开。

妈妈见我没反应又叫了一声,但这一声声音更加大了。

但我还是无动于衷,怎么也不肯放弃,还在努力的搞。

这下可好了,妈妈又发火了,冲进我的房间里大声叫:“怎么叫你都出来吃饭呢?是不是屁股又痒了呢?如果你再不出来的话,你信不信我把你这堆臭垃圾统统拿去卖掉。”

我怕妈妈真的会把我这些很有用的东西卖掉,就乖乖的照着妈妈说的擦台吃饭。然后狼吞虎咽地把饭吃完,并没有像妈妈一样细嚼慢咽。匆匆吃完后又继续弄我的东西,妈妈只好不再说什么了。原来妈妈只是担心我的学习成绩降下来。

我一定会更加的努力去实现这个伟大的理想。

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篇9:高三的理想和目标的作文-高三

全文共 881 字

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托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。

当画家是我的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看着名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。

又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。

有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。

我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我成功的x,我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,就是我的理想。

也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多……

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篇10:我的理想六年级作文

全文共 711 字

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理想是暮色天空中闪亮的星星,是黑夜中一盏明灯。人生没有理想,也就没有了坚定的方向,没有了方向,也就没有生活。唯有努力奋斗,才能达到理想的目的地。

我的理想是当一名厨师,用自己的双手烹饪出一手好菜。你们一定觉得我很没志气,成绩不错,为何要去当一名厨师?因为我自己本身也是一枚吃货,我深深地知道一盘美味且健康的菜对人们的诱惑力有多大。现在黑心商家这么多,人们到外边吃顿饭都提心吊胆,提防食物中毒。所以,我要让人们吃得放心,吃得开心!

我从小就特别崇拜厨师,最经常看到的就是妈妈炒土豆丝的情景。记得小时候的我最爱坐在厨房外面,看着妈妈的刀在厨板上飞舞,“嚓嚓嚓——”不一会儿便将一大块土豆切成了丝,下了锅,再给放在锅里翻炒的土豆加点醋,把辣椒放进去,不一会儿,一盘喷香的酸辣土豆丝就出锅了。妈妈看着我一脸崇拜的样子,摸了摸我的脑袋,笑着说:“看什么呢,快点吃,再不吃就凉了!”从此,当厨师的理想就在我心中埋下了种子。

要成为一名专业而优秀的厨师,首先必须拥有高尚的职业道德。做厨师不能有半点作假,选择的食材必须优中选优,不能以次充好,这样做出来的饭菜才能够健康有营养。众所周知,厨师要做出美味的菜肴,不能每次都千篇一律地做一道菜,必须要有创新精神。拥有创新精神,现在我要做的就是留心观察,记录生活的点点滴滴。罗丹说过,人不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我要从生活的点点滴滴中得到灵感,用在学习当中,使自己的思维变得更加灵敏活跃,突破束缚自己思维的那些公式,拥有自己的想法,闯出一片属于自己的新天地,才能在这方面有所成就。

我坚信,理想会因努力而实现。一直向前,为一个目标而勇敢地拼搏,因为我知道,理想会在春日开花。我为之努力并期待着!

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篇11:理想英语词

全文共 914 字

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Everyone has their own dreams, I am the same. But my dream is not a lawyer,

not a doctor, not actors, not even an industry.

Perhaps my dream big people will find it ridiculous, but this has been my

pursuit! My dream is to want to have a folk life! I want it to become a

beautiful painting, it is not only sharp colors, but also the colors are bleak,

I do not rule out the painting is part of the black, but I will treasure these

bleak colors! Not yet, how about, a colorful painting, if not bleak, add color,

how can it more prominent American? Life is like painting, painting the bright

red color represents life beautiful happy moments. Painting a bleak color

represents life difficult, unpleasant time. You may find a flat with a beautiful

road is not very good yet, but I do not think it will. If a person lives flat

then what is the point?

Life is only a short few decades, I want it to go Finally, Each memory is a

solid.

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篇12:柏拉图理想国读书笔记

全文共 1097 字

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所谓理想国,是柏拉图推理出的一个充满正义和美德的国家,这个国家由立法统治者、国家护卫军、普通劳动人民三个阶级组成。柏拉图一生大部分时间居住在古希腊民族文化中心的雅典,他热爱祖国,热爱哲学。他的最高理想也是该书的核心思想——哲学家应为政治家,政治家应为哲学家。哲学家不是躲在象牙塔里的书呆子,应该学以致用,求诸实践,做“靠谱”的实行家,做行动上的巨人。有哲学头脑的人,要有政权;有政权的人,要有哲学头脑,找到自己坚强的核心——正义与美德,用哲学的思想来管理民众。

读《理想国》无疑打破了我对哲学家浅薄的认识——以为只会立书著作,玩文字游戏;以为其文字读来定是诘屈聱牙;以为研究哲学只是极小部分人热衷的事业。令人讶异的是,本以为哲学,何况像《理想国》这样的西方哲学史上辉煌巨著一定玄之又玄,艰深难读,或许使普通读者有如坠云端不知所踪之感,更甚者头昏脑胀,挫败感顿生,不可卒读。事实不尽然。我所拜读的是郭斌等人的译本,据说是青年读者较为喜爱的版本,不仅译出了原书的内容,而且译出了原书的神韵,加之原著采用一问一答的辩论形式,不急不躁,循循善诱,节奏紧凑,引人入胜。柏拉图的辩论被称为诡辩,曾言“你不可能在辩论中战胜我”。柏拉图与师而兼友的苏格拉底往返论证,将欲立人,先求立己,后苏格拉底被控传播异论毒害青年,被判死刑,苏格拉底从容答辩,竟以身殉。柏拉图目击心伤,终其魂梦以之,不能忘怀。柏拉图以继承苏格拉底大业自任,共著对话二十五篇。该书读起来,文字温暖,情感饱满,并且令人感动。我想经典的影响力不在于振聋发聩的论断,而在于它给世人幽暗闭塞的观念世界以一道耀眼的光芒,给世人带来的感动和信念。

柏拉图第一卷开卷不久即开始讨论究竟正义是什么。他与形形色色的人展开辩论,正义是“有话实说,有债照还”?是“强者的利益”?柏拉图对正义的讨论是从区分城邦正义、个人正义开始的。他认为个人应当安排好真正自己的事情,首先达到自己主宰自己,自身内秩序井然,对自己友善。在自身内部各做各的事,而不是表现为外部城邦的各做各的事,这大概就是柏拉图要表达的正义。但我想当时正义的定义已不能完全适用于当今社会,而哲学正是一门充满哲辩的一门科学,同样与时俱进。

《理想国》一书,震古烁今,为西方知识界必读之书。书中不仅讨论到正义,还讨论到优生优学问题、节育问题、家庭解体问题、婚姻自由问题、独身问题、专政问题、独裁问题、共产问题、民主问题、宗教问题、教育问题等等问题,柏拉图的学问可称为综合性的。

读书,见仁见智,存乎其人。毁之誉之,各求所安。关键在于细读,慎思明辨之后,却有心得,百家争鸣可也。否则断章起义,游谈无根,那就了无意思了。

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篇13:我的理想六年级作文

全文共 550 字

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我的理想是当一个画家,即使我没考上美院,但是我还是非常喜欢画画,我喜欢那些五彩缤纷的颜色,和那些足够让人感到美丽的事物,也许这个世界有太多不是那么耀眼而美丽的地方,不过,事物总是有着美丽的一面,我渴望自己把那些美丽而又人们看不到的东西,用笔给画下来。

不过,我刚才看到博客中的一个留言,让我彻底对画家这个行业失去兴趣,那个人说,”画家也要吃饭吧……非常多事情并不是想象就可以让他完美的……你说呢?“我不知道,画家在对自己的作品是怎么理解的,只是为了混饭吃,而违背自己从事的职业,起码,我认为画家应该把自己的作品画到足以让自己满意的程度,那才是画家应该做的。

画家是传播美的使者,如果,连自己也觉的不是那么完美,那又何必为了吃饭这种问题去糟蹋自己的作品,这是对艺术的亵渎,我不否认,画家也要生存,但是,一幅好的作品能让人感到世界是如此的美丽,我希望世界上所有的画家要对自己的作品负责,即使在人们眼里,自己的作品并不能够算的上完美,起码,在画家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

艺术是需要人们用心去实践的,而不是马 虎的去画,即使生存逼的你不得不马虎的去画,那起码,你自己要对自己的作品满意,不要去画那些连自己都觉得不够好的画,那样实在是有背,画家当初选择画画行业的理想,也实在是让我对画画失去原有的.热情!

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篇14:描写我的人生理想中学生

全文共 864 字

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理想之花如果能在舒适安逸的环境下开放,这当然是一种幸福美满,然而“路曼曼其修远兮”,实现理想的路上必有荆棘与坎坷。 The ideal flower If it can be opened in a comfortable and comfortable environment, this is of course a kind of happiness, howeverThere must be thorns and bumps on the road.

理想之花能盛开在人生的低谷吗?能!如果我们与勤奋、坚强一同上路,那么在人生的低谷,它依然可以怒放。

理想之花可以错过季节开放。左思少年不得志,但他顶住陆机的嘲讽,用十年心血写就会“洛阳纸贵”的《三都赋》。苏老泉二十七始发愤,虽错过了春天,却抓住了人生的夏天,终于“一门三父子”,光耀文坛!肯德遏抢四始人六十六岁才开始第二次创业,最终在九十岁大获成功……大器晚成的例子太多了,别被年龄吓倒。年龄带给我们的除了丰富的阅历,还有平和的心态。

理想之花可以开在四面楚歌、艰难困苦的境况之中。司马迁为李陵求情,惨遭汉武帝的宫刑,在这种奇耻大辱面前,他没有放弃编写史书的理想,化痛苦为力量,执著坚毅,终于写出“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》。2007年度“感动中国”人物李丽残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,成功地创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”。所以说,苦难只能打倒懦弱的人!对于强者它是催化剂、助推器,会激发我们的斗志,加快我们前进的步伐!

理想之花也可以别样地开在人生失意、壮志难酬之中。俗语云:有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。理想的实现也许就是由于挫折和失意的激发!陶渊明、李白等人官场失意,诗坛却很得意啊!

开在春天的花是幸运的,没能开在春天的花也不会有遗憾,因为它仁帐澎授一种春天的花所未有过的人生洗礼,会开得更卓尔不群!

所以,纵然我们遭受了极大的挫折。纵使我们的青春已不在,纵然我们处于人生的低谷,但我们依然可以通过自己的勤奋和坚强,让理想之花开放!

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篇15:描写带着理想出发的满分

全文共 903 字

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理想是灯,照亮漆黑的夜晚,理想是帆,带领我们驶向成功的彼岸。因为人生有了理想而丰富多彩,所以你知道我的理想是什么吗,没错,那就是当一名老师。 ideal is the light, illuminating the dark night, the ideal is sail, leading us to the other side of success.Because life has ideals and colorful, do you know what my ideals are, yes, that is to be a teacher.

也许,你会问我,为什么会想当老师呢,这可说来话长,是因为我小时候不知不觉的迷上了英语。当然,我是背26个字母,首先吸引了我。我自己觉得它们有一股神奇的魔力,吸引着我。从此我爱上了英语,所以就萌生出一个念头,那就是我长大后要当英语老师,教会更多的孩子认识英语,学会英语,爱上英语。

怀揣着此理想,我开始了了解老师,因此我渐渐发现了,老师十分伟大,老师辛勤的教导学生,再苦再累也默默无闻,老师有时候想蜡烛默默燃烧了自己,照亮别人,老师有时像粉笔,牺牲自己,教育别人,又有时像春蚕一样吐出柔软的丝,却一句话也不抱怨。

当然,我知道我要实现理想,还有非常长的路。等着我去闯。肯定也有很多的困难和挫折,但是我会坚持我的理想,决定决不放弃,为实现目标,从现在。就要为未来的理想打好基础,首先是要认真听讲。积极发言,每一次上完课都要复习。接着就是课间阅读许多关于英语的书。其次就是要努力学习,坚持学习,利用课余时间,多用英语和别人交流,提高自己的口语表达能力。

如果我成为一位英语老师,我会制造风趣的语言,让学生彻底爱上英语。我还会利用课余时间给一些学习英语有困难的学生补习功课,帮助那些成绩差的学生提高他们的成绩,进一步激发他们学习英语的兴趣。我还会每周举办一次英语大PK,就是让学生更了解英语,爱上英语交流,让学生用英语沟通交流。所以我相信,只要我够努力,我就一定能成为一位出色的英语老师!

这就是我的理想。我将要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。

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篇16:我的理想六年级作文

全文共 475 字

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每当想起小时后家里的住房,我幼小的心灵里就会闪现出一个强烈的.愿望,那就是当一名优秀的建筑工程师,去改变人们的住房问题。

的确,现在我国有好多地方的住房条件还不尽如意,每个家庭的面积还很小,设施也不完备,房子的外观还不够美观…………随着我国科技的发展,人们的生活条件也在不断提高,现在的住房还不能满足大多数人民的要求,他们需求的是高质量、高品质的住房。所以,为了满足多数人的需求,我将要做世界一流的工程师,我准备这样做。在建筑房屋时,要建筑一种自动门,人站在门外,门上镶嵌着一个如铃铛形状的一个小检测器,熟悉的人可以自由进出,而陌生人则不会进来。我还要在里面设置一个自动电梯,方便上楼与下楼,老年人不会再应为腿脚不方便,小孩再也不用担心个子低够不着了而下楼困难,我将让这作为一个伟大的创造。除了这些,我也要吧房屋设计的更加辉煌美观,与外面的环境整齐划一,更加美观协调,我还要在院子里设计一些别致的花园,再种上许多树,以此来清新与净化空气。

我知道当一名出色的工程师并不是一件容易的事情,但是,只要有顽强的毅力与坚定的信心努力学习科学知识,就一定会实现的。

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篇17:描写我的人生理想小学生

全文共 1325 字

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你曾问过你自己,未来想做什么?也许许多人看到这个话题时,心中一片茫然。我也曾经和你们一样,如同大海中的一只扁舟,没有方向,也没有灯塔,只有随波逐流,听从大海的支配,一开始的我并没有发现什么,但渐渐地,我发现那样其实是非常危险的。大海就像娃娃的脸,说变就变,表面上风平浪静,但下面却暗流密布,稍微不小心,就会船覆人亡。 You have asked yourself, what do you want to do in the future? Maybe many people are at a loss when they see this topic.I used to be like you, like a flat boat in the sea, there is no direction, no lighthouse, only with the flow of the waves, obeying the dominance of the sea, I did not find anything at the beginning, but gradually, I found that that was actually very dangerous.of.The sea is like a dolls face. When it comes to changes, the surface is calm on the surface, but the bottom is undercover and densely. If you are not careful, it will be overwhelmed by the boat.

著名的俄国作家托尔斯泰曾经说过:理想是指明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。一个人必须要有自己的目标,也许这个目标不是很伟大,但一旦一个人有了目标,就有了前进的动力,也不会被困难所击倒。

有了理想还不行,还必须有实际的行动,而奋斗的过程中也会历经重重挫折。漫漫人生,惟有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。社会是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。我们在中学期间不仅要提高知识水平,更要坚定自己的理想。然而理想不等于现实,理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路,有赖于脚踏实地,持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。

著名激励大师陈安之谈起成功之时说到立志的重要性:所谓大志造英雄。魏武帝曹操曾经说过:“大志与良谋,大志是首要条件”。有志者事竟成,志气的大小决定着成就的大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要对自己进行正确的认识。不自我否定,不好高骛远。树立符合个人情况的志向,并坚定的做下去。持之以恒的奋斗,是成功的必经之路。

勇于实践,艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过不断的努力才能转化为现实。再好的理想如果不行动,就没有实际意义。历史上,凡有成就者,其渊博的知识,卓越的才能,闪光的智慧,巨大的成就,多是从艰苦奋斗中得来。我们要把不断努力的精神落实到日常的学习生活中。

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篇18:描写我的人生理想的中考

全文共 809 字

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每个人的有属于自己的理想。而我的理想是一名优秀的儿童文学家,通过自己的笔描绘出一个个绚丽多彩的故事。 Everyones ideals belong to their own ideals.And my ideal is an excellent childrens writer who depicts colorful stories through his own pen.

在我的眼中,做一名儿童文学家,将自己的灵感汇成一篇文章,写在纸上让人欣赏,这是一种品味。

在我学校四年级的时候,这个小小的愿望已经在我稚嫩的心中慢慢萌发。那时我对由衷地感到喜爱,如鱼儿般在书海中穿梭,完全沉浸在儿童文学所描述的世界中,忘记了周围的一切。

我心中也不由羡慕那些写《儿童文学》的叔叔阿姨,佩服他们高超的写作技艺和丰富的想象力,通过他们的笔描绘出一个个扣人心弦的故事,映入眼帘,使人身临其境,流连忘返;一位简单朴素的工人,在他们笔下是那么伟大,闪着人性的光彩;一只简单的小蚂蚁,在他们的描绘下使我们深深领悟:世上是没有一劳永逸的事情,这样踏踏实实的去做,才能获得成功。

为了让这个理想成为现实,我如饥似渴的阅读着文学名著,里面的人物使我深深震撼:约翰娜·施皮里先生的《海蒂》她虽然出身贫寒,但,却有一颗金子般的心,它的人格魅力,她的纯真善良,深深地感染着周围的人;美国作家弗朗西斯·伯内特的《小公主》萨拉年仅11岁的,坦然面对接踵而来的困难,用自己美的心灵赢的了大家的喜爱;海伦·凯勒的《假如给我三天光明》生活的.不信没有使她消沉,她反而以更为积极乐观的态度面对生活。在这些名著中,我的作文水平不断提高,同时也丰富了我的想象力,巧妙运用美词佳句,尽量让自己的作文充满诗情画意。

理想是动力,推动我们向前;理想是灯塔,照亮我们行进的道路;李先生航标,指明我们前进的方向。我坚信只要有信心,不退缩,那么离“儿童文学家”这个梦想就迈进了一步!

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篇19:描写我的人生理想八年级

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列夫托尔斯泰曾说过理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。的确是的,理想是灯光,照亮前进的方向;理想是火焰,点燃生命的热情;理想是力量,支撑坚定的信念。理想是我们生命中不可缺少的部分,没有理想的人,甚至不能称为一个完整的人。 Lev Tolstoy once said that the ideal is the street light.Without the ideal, there is no firm direction; without direction, you lose your strength.Indeed, the ideal is lighting, illuminating the direction of progress; ideal is flames, igniting the enthusiasm of life; ideal is strength, supporting firm belief.The ideal is the indispensable part of our lives. People without ideals cannot even be called a complete person.

周恩来为中华崛起而读书,是每一个人都知道的故事。在课堂上校长问学生为何而读书,同学们答案多种多样,有的说为光宗耀祖而读书,有的说为养家挣钱而读书,有的说为金榜题名而读书,只有周恩来一个人站了起来,大声的朗朗说道,为中华崛起而读书,这就是他的理想,为中华崛起,要知道他只有12岁,比现在的我们还有小两三岁,在当时的他的心中一定有一张蓝图,规划好了新中国的面貌,为中华崛起的理想,在他的心中,扎下了深根,他以此为奋斗目标,努力地前行着,最后他实现了他的梦想,他是新中国最伟大的总理,他的理想不仅照亮了他自己的人生,更照亮了全中国人民的前程。他的理想是伟大的,是值得我们学习的。

而在今天的社会,有些人的理想变的扭曲,更有甚者,以拜金为荣,曾有一句话盛传于网络,宁愿坐在宝马车里哭,不愿在自行车上笑,这个浮夸的社会,理想失去了本应有的颜色,我们难道不应该好好的想一想理想到底是什么吗?它本应该是最向上的力量,而今却变得堕落荒谬,虽然这只是少数人的想法,但是将它和周恩来的理想相比较,它是多么的低俗。不是吗?

其实我也有我的理想,那就是成为一名老师,在我咿呀学语时就有老师教会我拼音,直到现在我学会了几何,函数。一路走来,都有老师的陪伴,他们教会了我成长,在三尺讲台上,他们站了一生,他们那么伟大,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,牺牲自己,成就了学生。所以我想成为一名老师,以自己的学生的成长为快乐,看着那懵懂的孩童在自己的教育下成为茁壮的少年,那一定是一件很美好的事情。为了达成我的理想,我需要付出百倍的努力,每一天都是新的开始,用最好的状态去迎接它们,好好的学习,争取早日实现我的理想。

在人生的长路上理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。它点亮了我们的人生,我们应该沿着它给的光亮勇往直前地走下去,永不止步。

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篇20:班级团结作文

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六(2)班一个团结的集体“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他们喊得那么起劲呢?哦,原来是学校举行第十届秋季运动会啊!播音员说:“请六年纪参加拔河比赛的班级到比赛场地集中!”话音未落,我们班就冲锋在前,奔向比赛场地。在比赛地上,我们班的人个个跃跃欲试,准备在拔河比赛中一展风采。比赛开始了,我们班先和实力较弱的3班比。结果,2:0,3班惨败。第二局,我们的对手是实力较强的1班,一斑在拔河比赛中一直是我们的眼中盯,因为上一次就是他们把冠军给强走的,但是,这一次就不同了,因为六(2)班是一个团结的集体。哨声一响,我们班就一直把麻绳往自个这拉,可是麻绳好象跟我们过不去似的,一直往他们班跑。看到这种情形,我火了,发挥了“大猩猩”的威力,同学看到我那么卖力,也学起来,曹老师仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油……”这时,我们班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠军夺回来,不能放弃,不能灰心”。这时,麻绳好象被我们制服了,往我们这边跑,这时,陈家舟以为我们赢了,就放下绳子往旁边跑,就在这危险的时刻,幸好芦老师眼疾手快把他“拎”了回来,继续比赛。最后,我们还是以2:0赢了比赛,登上了冠军的宝座。这正对应了我那句话,六(2)班,一个牢不可破的集体,不是吗?

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