歌颂青春的作文（汇集20篇）

青春一个充满活力而又有些倔强的词语，在我们的时光年华里只是短暂的一幕，好好珍惜它吧。

在青春的时光年华里，你一次又一次出错，被批评，只是你的家常便饭。但是你一次又一次的懂得许许多多的道理，重新拿回充满信心的希望，重新踏上你的青春之路。

青春，倔强的你总是拿定一个主意不放，可这个主意经常是错的。青春，俏皮的你，俏皮的话语不断从口中涌出。青春，忧郁的你，趴在桌子上发呆。青春，爱美的你，把自己打扮得漂漂亮亮。青春你

在青春时光里做一个完美的自己吧，让那些不完美的人来羡慕你。在青春时光里做一个幽默的自己吧，让许许多多人都想成为你的朋友。在青春时光里做一个快乐的自己吧，让快乐伴你一生。在青春时光里做一个认真仔细的自己吧，细心很重要哦！

青春，青春，青春的时光很少，珍惜那你的份充满活力的而有倔强的青春吧！细心的你会发现，在青春时光里你在渐渐的长大，不是以前那个懵懂的小女孩了。也会明白许许多多的道理，细细的回味你的那个青春，是充满了酸甜苦辣咸。爱上你的青春时光吧！

“苦心人天不负，破釜沉舟二百秦关终属楚”；我的青春“有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴”；我的青春“十年饮冰，难凉热血”。少年强则国强，少年富则国富，感谢十二年的寒窗，让我品味“一蓑烟雨任平生”的超然，朝则闻鸡起舞，暮则凿壁偷光。

莫欺少年穷！一代青莲诗仙——李太白，可不是在青年时代悟道铁杵磨成针？浪子回头金不换，一位纨绔子弟终成诗仙。五四运动让红色思想深入人心，这一切的所做所为，可不是先进的青年人所为吗？杜甫在青年时代发出“会当凌绝顶，一览众山小”的千古感慨，他凭什么？就凭他年轻，所以他血气方刚。

我的青春愿做一只忍受独孤寂寥的北冥之鲲，漫漫严寒使我越发强壮，如今我飞而化鸟，已为鹏，扶摇直上九万里，给世人留下一只仰慕的背影。

噫吁嚱，危乎高哉！我将用这青春攻克这座险恶的蜀山，老师传导的知识化作矛与盾，刺破这长蛇与猛虎，守护我所在意之人，人生路漫漫吾将上下而求索！俗语有云：活到老，学到老。我愿撑一支长篙，向青草更青处漫溯。

我愿所有青年人不必在意丧气者的诱导，不忘初心，方得始终，青春如夏花般绚烂，也如夏花般短暂，它是我们人生最美好的时代，她是一个敢做梦敢追梦的年代，去拼！去追逐！去搏这辉煌人生！，莫等闲，白了少年头，空悲切！

转眼又到了十二月九日，又一次激起了我们对历史的回忆，让我们追随历史的脚步，回溯到一九三五年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧寒冷凄清，但空气却急速的流动，因为在北平——历史的故都发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动，到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年，这一天白云为之翻涌，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，因为一个蹂躏不屈的民族在苏醒，一个多灾多难的国家在抗争，我们不会忘记，不会忘记这一天，七十六年前的这一天：我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的枪口下仍高呼着口号、分发传单而不惜抛头颅，撒热血的青年们，

是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。 是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。 他们是可敬可爱的青年，以他们的实际行动，用他们青春的热血豪情和大无畏的勇气，诠释了青春的含义——一往无前、奋勇拼搏

那么，同学们，正值青春年华年少轻狂的我们，又该用这样怎样的行动诠释青春的含义呢？怎样让我们的青春激荡飞扬？展现我们二十一世纪新热血青年我们90后勃发的豪情。如何让我们的青春更加精彩、更加灿烂，要的就是让我们的青春再飞一会儿。

我们的革命先驱们走过了漫漫的革命征程为我们开辟出了崭新的光明大道，今天的我们是幸运的、更是幸福的。今天的我们有好的条件去学习，可以自由地表到我们的思想。今天的我们可以张扬我们的个性，甚至想让非主流成也能为主流。今天的我们可以大声的说话，大声的说出我们就是明天的希望。我们并不是腐朽堕落的一代，我们正在用我们的热情向我们的上一辈证明，向世界证明，我们将引领下一个崭新的时代。要的就是让我们的青春再飞一会儿飞会儿你会有不一样的收获。就像张麻子让子弹飞一会打到的是更多的敌人。我们90后是意气风发的一代，是敢做敢为的一代。努力追求我们的梦想，放飞我们的青春。在追求梦想的过程我们坚信“没有我们得不到的，只有我们不想要的”这是我们的个性。

站在二十一世纪的大舞台上想要展现我们中国大学生勃发的青春,我认为我们应当具备敢于去争取，敢于面对一切的艰难险阻的精神。就像王维诗中所说“会当凌绝顶，一览众山小”坚持不懈的攀登上险峰才能俯瞰山下的美景，那是我们奋斗后的成功果实，也是让青春再飞一会儿的必然结果。

让青春飞一会儿应该是这样：像李嘉诚那样用自己的谋略与胆识和敢做敢拼的勇气让长江实业走在企业发展的前端，让青春飞一会应该是这样：像乔布斯一样要有信仰坚信自己能够创造出自己的不朽事业让苹果走向世界，所以今天我们才能玩转Iphone，让Ipad走进我们的生活，才有了西瓜忍者的横空出世，开创了苹果时代改变了人们对电脑的认识。让青春飞一会应该是这样：像迈克杰克逊一样“漫步”在舞坛，尽管忍受着众多流言蜚语仍一次有一次的创造舞界奇迹，让“梦幻庄园”不再是梦幻。让“太空漫步”浮动在我们的脚尖，让我们可以聆听到《BAD》 《beat it》 《blackor white》《dangerous》悠扬的旋律。他们正是让自己的青春再飞一会儿不放弃自己的梦想努力去地追求去奋斗才有了今天辉煌的成就。同学们也让我们为着我们的理想围着我们的信念让我们的青春在飞一会儿，取得我们的成就。

"人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。我们的一生应当这样度过：当你回首往事的时候，你不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。这样在你临死的时候还能自豪的说："我的青春像火一样的燃烧过！"我的青春曾经高高的飞扬过。

同学们，让我们铭记历史，让我们为成长在一个美好时代而自豪，让我们为祖国的明天而努力，以钢铁一般的意志，火一样的青春为我们的社会为我们的国家献出我们的力量展现我们青春的活力。让我们的青春借着二十一世纪高著的平台让我们的青春奋力高飞。

青春的价值在于努力工作和勇于奋斗。在最好的年头，努力工作是光明未来的前提。”一寸时间就是一寸钱”。我们不应该浪费每分每秒。我们应该做一些有益于自己的事情，学会充实自己的生活，努力奋斗，向前迈进。我们应该清楚自己年轻时的目标。比如在初中，每个人都会或多或少地明确自己未来的就业方向。在这个方向上，勇敢地去打破，去战斗，我们还年轻，不必担心自己的失败。我们不应该成为不经尝试就放弃的人。同时，要树立“先做人”的良好价值观和道德标准，努力成为一个德才兼备的青年。这将使我们将来成为社会的栋梁，回馈社会培养我们。

青春的价值在于奉献和奉献。很多人认为，在国家层面上，给予只能称为“好”。不是的。我们在生活中付出的也能鼓励他人。在滴水基金上捐10元钱，似乎是件小事，但几万10元却聚在一起，这对一个绝望的家庭来说，是一根救命稻草。当奶奶不幸摔倒，但她不能站起来时，你的一个帮助将成为她的支持。当别人遇到困难时，我们应该尽力帮助而不是退缩;当事情损害我们的个人利益时，我们不应该不公平地对待他们。如果每个年轻人都积极地帮助他人，传递积极的能量，这个社会将会非常美好。

毫无疑问，奉献精神在国家一级也很重要。古时候，霍去病17岁攻打北方匈奴，岳飞20岁出征抗击晋国;近代，19岁的董存瑞舍身炸毁碉堡，蒋竹云誓死面对严刑拷打。如今，有“90后”医生和护士，他们勇敢地与流行病作斗争，拯救了数以万计的人。他们都还年轻，但他们都在困难面前挺身而出。他们并没有因为害怕死亡而退缩，而是毅然挺身而出保卫自己的国家。我们是中国人，在不同的岗位上工作，但我们都肩负着使命。我们是祖国的“中流砥柱”。面对困难，我们应该勇敢地承担起责任。我们不应该害怕奉献，也不应该抗拒奉献。我们应该学会为他人着想，学会付出。

青春的价值在于奋斗和奉献。我希望每个人都能认识到青春的价值，努力成为一个更好的自己。

“假如你要认识我，请到青年突击队里来”是人们心中恒久的青春回响。青年突击队，这一共青团的品牌战队，66年来感召着一代又一代团员青年投身急难险重新任务，攻坚突击、服务大局、奉献社会。

大事难事看担当，危难时刻显本色。在这场抗击新冠肺炎的严峻斗争中，全团贯彻落实习近平总书记重要指示和党中央决策部署，迅速作出安排;各级团组织在党的领导下，立即行动，彰显了团组织的组织力、战斗力;广大团员青年争相报名、慷慨以赴，一声声“我报名，我参加”不绝于耳，一封封请战书按满青春手印，一支支疫情防控青年突击队火速成立，在医疗救护、物资生产、交通运输、项目施工、社区防控、运行保障等领域，传承光荣传统、勇敢逆行冲锋。他们是“战斗员”，义无反顾、夜以继日，奋战在救治防控生产最前沿;他们是“保障员”，真诚奉献、不辞辛劳，及时驰援服务保障第一线;他们是“宣传员”，传递正能量、弘扬真善美，全力筑牢疫情防控人民防线。在这里，我们向奋战在一线的青年突击队致敬!向青年突击队员敬礼!

当前疫情形势依然严峻复杂，防控正处在最吃劲的关键阶段。习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上强调，“不获全胜决不轻言成功”。一个“全”字，要求我们既要打好、打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，又要努力实现今年经济社会发展目标任务。

党旗所指就是团旗所向。各级团组织要坚决落实党中央要求，继续在助力疫情防控和复工复产中发挥生力军、突击队作用，继续有力组织好青年突击队，保持风雨无阻向前进的奋战姿态，毫不动摇地抓紧抓实抓细各项工作任务，在善打硬仗中彰显共青团组织、共青团员的先进性，在实战实践中展现政治素养、检验改革成效。

坚定必胜信念去战斗。中华民族历史上历经磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。越是紧要关头，越要增强必胜信心。应当看到，疫情对经济的冲击是短期的、总体上是可控的，疫情防控的形势正在好转，我国经济社会发展的良好势头和趋向没有变也不会变。有以习近平同志为核心的党中央坚强领导，有中国特色社会主义制度的显著优势，有14亿中国人民的团结奋斗，我们一定能够夺取抗疫、发展双胜利。青年突击队和突击队员要勇当先锋，敢打头阵，紧抓战机，不断巩固成果、扩大战果，勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻，让爱国奉献在奋斗中升华，让争先创优在奋进中闪光。

扛起时代责任去战斗。当代青年是同新时代共同前进的一代，新的长征路上，我们将不可避免地面对许多具有新的历史特点的伟大斗争，这是当代青年最大的人生际遇，也是最大的人生考验。当前统筹做好疫情防控和经济社会发展，就是我们正在面对的“娄山关”“腊子口”，此时每一分努力，都是在为战“疫”获得最终胜利积累动力和希望，任何一点敷衍塞责，一切“躲进小楼成一统”逃避责任的思想和行为，都有可能付出沉重代价。今年经济社会发展目标尤其繁重：全面建成小康社会、决战决胜脱贫攻坚……对人民的承诺、对历史的责任，都催促我们要尽快把因疫情损失的时间夺回来。青年突击队无论是助力疫情防控，还是推动有序复工复产，都要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的斗争精神，既有责任担当之勇，又有解题破题之能，在担当中历练，在历练中成长。

革除麻痹思想去战斗。船到中流浪更急，人到半坡路更陡。越是在吃劲的时候，越要一鼓作气。抗击新冠肺炎的严峻斗争是同时间赛跑、与病魔较量，必须分秒必争、雷厉风行。经过艰苦努力，国内疫情防控形势正在积极向好的态势拓展，前期重点项目抢工、防护用品保产保供等方面的紧张状况有所缓解，但疫情发展的拐点尚未到来，尤其近来国外部分地区疫情加剧，新老问题可能叠加变化，任何麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态都将带来严重后果，甚至前功尽弃。要时刻保持如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐，沉下心来、扑下身子，把青年突击队的工作落到实处、细处，直至取得斗争的最终胜利。

围绕中心才能找准方向，服务大局才能体现价值。统筹做好疫情防控和经济社会发展，既是一场大战，也是一场大考，对共青团而言更是检验自身组织力、引领力、服务力和大局贡献度的试金石，是检验广大团员先进性的磨刀石。各级团组织要坚持青年在哪里、团组织就建在哪里，大战大考有什么需要、团组织就要开展有针对性的工作，持续巩固扩大已有工作成果，把引领凝聚、组织动员、联系服务团员青年的好经验、好做法总结出来、固化下来，不断完善新时代团的组织体系和动员机制，把工作成果和组织建设成果有效转化为强大的政治成果。

“2003年懵懂无知，2008年青春年少，2020年是时候出一分力了!”一位共青团员加入青年突击队后的微信朋友圈留言道出了90后的心声。泱泱华夏、源远流长，危难时刻我们不能认清他们口罩后的脸庞，但从他们坚定的眼神中看到了青春理想、青春活力、青春奋斗。因为他们，我们相信，无论何时何地，只要党和人民需要，青年突击队说到做到!

夏末秋初。阵阵断断续续的蝉声依然响彻天空，无意间叫响了还在梦中的秋，凉意添了几分，却少不了那颗炽热的心。

十月的金风送爽，十月的丹桂飘香，十月的拼搏精神蒸蒸日上，坦洲中学第29届校运会缓缓拉开序幕……

美好瞬间一

校运会开幕式于10月18日上午举行，场面热闹非凡。国旗队气宇轩昂，精神抖擞；鲜花队面带微笑，阳光灿烂；彩旗队英姿飒爽，气壮山河。整个开幕式，我们似乎浸身于欢乐的海洋中，载歌载舞，欢天喜地，不亦乐乎！

美好瞬间二

开幕式完毕后，田径运动会便如火如荼地展开了。跑步的跑步，跳高的跳高，写稿的写稿……素有我班跳高跳远“第一人”的陈冲，已身在比赛目的地。只见她身手敏捷，加上短短的助跑，轻轻一跃，便在空中划出一道优美的弧线。哇，真不错！接下来，她一马当先，无人能及，轻松拿下第一金！真是给12班开门红！

美好瞬间三

女子800米的比赛马上就要开始了。我已在检录处，准备比赛。运动细胞一直处于中等水平的我，跑800米，还是有点提心吊胆的，心中就像是十五只吊桶打水——七上八下的，小小的心胸也似乎藏了只兔子似的，呯呯直跳。“加油！加油！”旁边一大帮同学在为我打气，更有用的提了一大袋葡萄糖，给我的矿泉水加点“料”。很快，比赛如期而至。枪声响了，我的腿似乎不再受我的控制，只知道跑，要跑，拼命地跑。即使我耳边的风已呼呼作响，也淹没不了同学们给我加油的呐喊。身后有呐喊助威声，有洒水、给我补充能量的同学，也有一个个给予我鼓励的眼神。这一刻，我一感动万分。腿仿佛已脱虚了，呼吸也变得急促，大汗淋漓。可我还拼命告诉自己：“加油！坚持跑完全程！”终于，我喘着大气跑到了终点，似乎失去了直觉，双脚已麻痹。许多同学关心急了，问我：“要不要喝水？”

美好瞬间四

赛程马上就要接近尾声了，我们全班都飞奔在足球场上，回首，大本营已空无一人。“Why？”因为激动人心的4×100接力赛的决赛立马就要开始了，怎能不激动呢？四位女子健将早已在赛道上等候着，信心满满。激动万分的我们，早已按捺不住。随着枪声，大声呐喊着：“加油！加油！”那一个个不顾形象的呐喊助威的身影，正是我们对12班的拳拳赤子之心啊！功夫不负有心人，咱班最终夺得第二名，总分也排名第二！

我们笑着，跑着，乐着。在草坪上留下许多我们的印记，串串如银铃般清脆的笑声荡漾在校园内，摇曳在那未落的梧桐叶上。我想，这样快乐的我们能持续多久？

青春无遗憾，逐梦绿茵场。这届难忘的校运会，给我的人生篇章又添上一笔属于太阳的色彩！

青春岁月是多梦的，而在实现之前更多的是幻想．偶尔在书中看到“青春“二字，于是想知道青春究竟为何物？文人骚客们歌颂青春，歌坛星星们唱响青春，年过花甲者回忆青春，青春似乎成了美好神圣的象征。我自己也一度认为青春就是舞蹈，就是飞翔，青春就快乐的方向

即将告别17岁的我正向18岁的青春迈进，我，正青春着，可为何没有看见青春向我招手？虽有青春的容颜，却藏着一颗疲惫的心。究竟是青春已经散场，还是来不及赶上青春的末班车。每天过着两点一线的生活早已厌倦，总是期待着另一种刺激，可是上天却对我很吝啬。考出去，这样你才有出头之日，好好学下啊！你怎么又坐在电脑桌旁，你看你们班同学那么努力，你怎么这样。哎，你总有一天会后悔的。家长们总是像收音机一样收集高考最新消息向你不厌其烦的播放。其实这些我都知道，我也告诉自己一定要步入向往的象牙塔。于是一次次下定决心要努力，可是隔天早上又理所当然的借鉴别人的作业本，心里还对自己说一定要勤奋，这不是自欺欺人嘛？于是又一次次向懒惰妥协，青春并不是自欺欺人，不是无条件妥协。青春究竟是什么，我还没弄懂，所以我依旧认为我与青春无缘。

也许在青春的季节里，青春使者们真的很容易不计后果，奋不顾身。高考前一天有人不顾一切地从7楼一跃而下，只不过因为家长对他唠叨了几句，他跳下去的时候只有17岁，正是青春的年龄，可是这就是他的青春吗？寒窗苦读十二年为的只是高考。可是他连考场都没进，就这样走了，我笑他傻，笑他蠢，如果是我，我一定不会。我这样告诉每一个人，可是我表哥却对我说了这样一句话，其实他站在窗边的那一霎那，想到死，只是心中的一种冲动，她一定后悔了，可是为时已晚。这就使青春的冲动吗？我问，有时人就是这样的，他答复我，我突然觉得害怕了起来。

一天早晨，我睁开疲惫的双眼，起了个大清早，现在才发现原来看见人们忙忙碌碌，听着小鸟偶尔的呤叫是那么的舒服。突然心血来潮，跟着老爸去晨跑。老爸在前，我在后，爬着爬着，我歇下脚来，喘着粗气，可老爸站在另一个街头对我喊道：快，跟上，你还这么青春，怎么还跟不上我这把老骨头？恐怕我比你还青春呢？一语惊醒梦中人，原来我一直迷惑的青春是这么简单，它不是叛逆，不是妥协，不是为自己找借口，更不是易冲动，也不是刺激，而是奔跑，奔跑的季节，无论你是不是青春的年龄。

我一次次和青春擦肩而过，整天毫无激情，毫无头绪的生活，很累，很疲惫，可这次不会了，我决定与他并驾齐驱，于是在车水马龙的大街上，我，坚定的凝视着前方的道路，没有回头——

青春并没有魔力

它不是诗情画意

它不是鸟语花香

更不是灯红酒绿

无需寻找，无需猜测

它只不过是奔跑的季节

无论你青春与否

只要你承载着梦想

踏着青春的步伐

奔跑在青春的红地毯上

而青春的另一头

是梦想成真的地方

[歌颂青春的作文

在郑州大学首批援鄂的56名医疗队员中，90后有21人。他们闻令而动，深情告别自己的小家，勇敢踏上援鄂战疫的征途，成为医疗队的“生力军”。

一附院感染科青年医生娄昊将自己的睡眠时间撕成碎片，成为武汉方舱医院一线医务人员的“安全守护神”;

二附院青年护士周凯奋战一线，防护服上“郑大奥特曼”和“有事找党员”的字样熠熠闪光;

脱下婚纱、剪去长发的一附院护士李朋在婚后第三天就主动请缨来到战疫前线，被誉为“最美新娘”;

肯吃苦、能吃苦，“浑身都是干劲”的五附院护士胡绍月火线入党，成为一名光荣的预备党员……

奋战在一线的“白衣战神”还有许多许多，他们用青春给出最响亮的回答，写在一张张志愿出征的请愿书上，写在口罩留给面庞的勒痕中，写在穿着防护服的忙碌背影里。

惟其艰难，方显勇毅;惟其笃行，弥足珍贵;惟其磨砺，始得玉成。

五附院程江浩在战疫一线表示：“很感谢在我的生命里能够有这样一段时光，让我在救死扶伤的路上，更加明白了生命的意义，懂得了要珍惜身边的一切。武汉这个城市，对我而言也有了特殊的意义。武汉必胜，中国必胜!”

这些坚毅执守、慷慨趋赴的青年医护工作者们，曾是父母眼中的孩子、老师眼中的学生，但在祖国最需要的时候、最需要的地方，他们承接老一辈的精神火炬，以家国情怀践行医者使命，以赤子之心彰显济世担当。他们是与病毒殊死搏斗的战士，是守护人民生命健康的卫士。

青春的路上并非开满鲜花，而是铺满石砾的;并非是阳光常在，而是风雨同行的。那是跌撞后的成长，那是失败后的坚强。

我的青春，我做主。

青春，是责任。青春的路上，有了责任才能走得更加坚定，因为身上背负了责任。昭君带着两国千万平民百姓的安逸来到边塞，匈奴停兵共谋稳定。昭君，正因为她知道身上背负的责任重大，宁可远离家乡也不愿众生受战火之苦。中国飞天第一人杨利伟带着中华民族几千年的梦想，终于完成了国家、人民交给他的伟大使命，没有辜负众人的期望。正是因为责任，他成功遨游于浩瀚的宇宙，实现了中华民族五千年的飞行梦。青春，正是因为责任而闪耀。

青春，是坚持。人生旅途苦苦前行，哪里没有挫折?而我们能做的就是坚持。坚持出成果，坚持出奇迹。如果司马迁在狱中不坚持写作，就不会有“无韵之离骚，史家之绝唱”的《史记》;如果曹雪芹没有“披沥十载，删减五次”的坚持精神，怎么会有字字看来都是血的《红楼梦》;如果没有贝多芬在双目失明的情况下坚持谱曲，那就不会有流传世界、震撼人心的《命运交响曲》。他们为之付出坚持，正因如此才有了今天这一个个奇迹啊!青春，因坚持而美丽。

青春，是自信。一个人无论做任何事都要相信自己，这样才能到达成功的彼岸。没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?英国前首相撒切尔夫人是一个充满自信的人，她曾经听到别人议论：“女人怎么能执政!”她立即说：“我不仅要当英国的第一个女议员，还要当英国第一位女首相!”这是何等的自信，何等的气魄，他们凭借自信创造了辉煌。青春，因自信而独特。

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果人生是动静交融的，那么青春必是活力四射的一份。拥有青春应当好好利用，我有我的青春，我有我的梦想。

我的青春，自然我做主!

写在前面的话：孩子刚踏进校园学期过半有余，应班主老师的要求，家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长，深感当前孩子学习的压力，每天都在完成作业中度过，而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事，注重德行的修为和品格的健全等知识课程，又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足，甚为忧虑。故而即兴略谈点滴，以之共勉。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

一、注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二、采用“严、宽”相济，因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信，既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

四、激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

五、坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容，按学期、周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到：音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏、审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六、营造良好的家庭氛围，培育孩子的健康心理

我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨学习，使孩子们能够全面协调发展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。

所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日……

——席慕容

我不是懵懂的孩童，所以不可能以最“崇拜”的心态看待“完美”的青春；我也不是年近花甲的老妪，所以不可能以最“客观”的态度站在时间的末端回望那曾经的峥嵘岁月。我只是一个正在经历青春的人，所以只能以“只缘身在此山中”的心情来品味还不曾走完的青春。

或许，青春就是一本太仓促的书。

一直以为，只要我愿意，青春就能一直在我手中，不会离去。然而我错了，青春其实是那掌心中的水，不管你摊开还是握紧，它都会穿过指间的缝隙流去。剩下的那不多的水，也随着时间的流逝，从掌心中一点一滴地风干逝去。只有那还留在掌心中的凉度证明：青春曾经来过。是如此仓促，如此的迅速，青春就这样在我们一呼一息中，一点点流逝。

一直以为，只要我愿意，青春就能一直是“成功”“快乐”的代名词，不会改变。然而我错了，青春并不总是鲜花簇拥，掌声相随。当我们还沉浸在成功的喜悦时，无情的打击已悄然来到我们身边；当我们还为那胜利而欢呼时，残酷的失败早已埋伏在我们左右；当我们还在享受他人赞赏的目光时，冷漠的神情也伴随而来。如此仓促，如此的迅速，青春就在我们一睁一闭中，不断转换着角色。

或许，青春就是一门平衡得失的艺术。

要想装进一杯新泉，你就必须先倒掉已有的陈水；要想获取一枝玫瑰，你就必须放弃那到手的蔷薇；要想多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。

这也就好像不是所有的欢笑都表达高兴，不是所有的掌声都表达欢迎，不是所有的喝彩都表达赞颂，不是所有的眼泪都表达痛苦，不是所有的赤心都表达真诚。

青春到底是一本很仓促的书，还是一门平衡得失的艺术？我不甚明白。是书，所以我们要时刻地“阅读”，以至不会因为仓促而结束；是艺术，所以我们要不停地“操练”，才能不以物喜，不以己悲。不管如何，有一点或许都是相同的吧。在青春流动的过程中，我们只需——

喝下青春这杯无色的酒，不管是苦是甜；

唱起青春这首无尾的歌，不管是高是低；

趟过青春这条无名的河，不管是深是浅；

驾驭青春这辆五彩的车，不管是风是雨……

“小小少年从不烦恼，眼望四周阳光照……”每每听到这首小小少年这时候，我就在心里苦笑，都说小小少年没有烦恼我怎么不觉得呢?上了中高年级，我的体会更多了。家长对小升初的关注和上课时间的逐渐增加。虽然我知道父母是为我的未来着想，但他们哪知道我的想法。

我的烦恼就是我正在青春期老和父母顶撞。那天我刚放学，作业已经全部完成，非常想看看书玩玩游戏。突然妈妈打开了房门，“作业做完了吗?就在这里浪费时间，让我看看到底是什么那么重要?”

妈妈的话被我猛地打断了，“这是我的秘密，我不想告诉你，你们大人总认为自己都是正确的，你们根本不知道我们小孩的烦恼，每天许多作业……”

妈妈严肃的摇了摇说：“你们学生的主要任务就是学习，只有学习了以后才有更多的出路和选择，以后才会有更好的生活，懂吗?”听到这里我不由自主的哼了一声。

我不以为然的想到，学习学习，大人眼里就只有学习吗?大人就是对的，他们说的话就绝对权威。我忍不住回了一句：“难道我们没有自由，难道我们都是被关在笼子里的小鸟吗?”

妈妈听了我的话，脸色顿时变的很难看，声音提高了八度：“你不学习那你还能玩手机吗?玩游戏难道就能提高你的成绩和素质吗?”妈妈一边说一边把一堆书他的丢在了桌上。我心里被愤怒填满了，记得顺手把手边的文具盒扔到了地上。只听砰的一声，文具撒得一地都是。妈妈无可奈何的拾起地上的文具盯着我看一副恨铁不成钢的样子。

我毫不客气的顶了回去，“我已经把我的大部分的精力投在学习上了，我难道就不能放松一下吗?”我的脸上全是不满。妈妈兴许是累的对我挥挥手，让我快去休息，此刻我的内心是五味杂陈，有失落，有不满有惆怅，为什么就没有人理解我?此时的我心情失落，看什么都不顺眼，一把抓过旁边的枕头，重重地砸在了床上。

那天晚上我翻来覆去怎么也睡不着，我想我这是怎么了?最近火气这么大，为了作业、衣服、课外班等点鸡毛蒜皮的小事都能吵起来，难道这就是我青春期综合症?想想妈妈对我挺好的，我有点内疚。是呀，我们应该想想父母的难处，烦恼也许就会淡一些。

生命，总是在挫折和打击中坚强；思想，总是在残酷和历练中成熟。接受苦难，不为别的，只因你来到了这世上。跨越苦难，不为别的，只为一生不白活一回。

张海迪，因儿时所患病而高位截瘫，可仍身残志坚——疾病和残缺没有让她自卑萎靡，一蹶不振，面对人生的艰途，她选择坚强，选择与苦难抗衡。所以她才能自学大学课程，获得博士学位，掌握并精通英、法、德等多种语言，甚至翻译、创学作品。内心的强大力量战胜了恐惧，她才得以踏实稳固地向人生目标前进，为我们树立跨越苦难的典型和标杆。

贺捷生，为贺龙之女。她的出生伴随着幸运和不幸。幸的是她在当时平型关大捷胜利之时出生，这也是她名字的由来；不幸的是小小年纪她就要跟随父母登上两万五千里长征的征途。一路上爬雪山、过沼泽草地不说，新生的婴儿连起码的食物供应都没有。平时贺龙骑马行进，就将襁褓中的小捷生放在怀里带在身边。而小捷生两岁时，腿骨还是软的，无法站立，因为营养不良太严重。一个小孩尚且在长征中忍受如此巨大的苦难，而那些小红军，年轻士兵们得不到他人的照料，更是何等艰苦？可后来长征的胜利，不也象征着我们征服苦难的成功吗？没有当初每一个人一步一脚印的攀爬、行进，就不会有长征的胜利。

放眼古时，我们也能发现：越王勾践破吴归，源于卧薪尝胆二十年；范仲淹伤情贬谪之苦，却仍吟道“不以物喜，不以己悲”；苏轼屡次在仕途上受挫，却一直保持乐观豁达……可见，跨越苦难是多么难能可贵。

生命中处处有磨难，好比一座高桥下满是滚烫的岩浆。此时只有保持心平气和，踏实稳固，方能成就人生。

有人说“世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨;春遇见了冬，就有了岁月;天遇见地，就有了永恒;人遇见了人，就有了生命。”而我遇见了刷题，磨砺出了更好的自己。

在空闲时间刷题是一种享受。刷题，可以见多识广，把没见过的题型，看一下，做一下，考试的时候没准就遇见了，那时候，你会想还好我刷题时做过这种题的。而且，多见点儿题型也不是什么坏事。

刷题刷多了，可以熟能生巧。把做过的题，一遍又一遍重复做了，能记在脑子里，而不是一会儿就忘了，熟能生巧后，不管是做题的时间，还是掌握知识的能力，都会提高不少。

刷题，也能查漏补缺，当刷到一道不会的题的时候，你就知道哪种类型的题还欠缺，就可以重点复习这种类型的题，这样下次考试时，就不会错了。

刷题。多刷题，哪怕刷得慢，也能做出来点儿，成果也算不错，勤能补拙嘛! 刷题，刷题，说说容易，真正做起来难之又难。

从暑假开始，我就报了一个刷题班，刚开始，我对刷题也有三分钟热度，两天过去了，我对刷题的兴趣就淡了，有时候

想要去抄，甚至不做了的念头都会涌入脑海。

“穷且益坚，不坠青云之志”，的鼓励和父母的肯定让我又找到了原来的那个我，对刷题感兴趣的我。最后，因为刷题，我考上了理想的中学。

对于做学生的我们来说，刷题的过程虽然痛苦，但是那些刷过的题，看过的书，背过的单词，做过的卷子，都将铺满秘密的小路，让我们不断向前跑，让我们遇见那个真实，努力，积极，美好的自己。

看看那些奋斗的日子，哪里是在刷题，明明是我最美最炫的青春时光。

哪里有疫情，哪里就是主战场。各地区各部门必须坚决贯彻习近平总书记的重要指示和党中央的决策要求，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，迅速形成联防联控体系，迅速动员一切防控力量，迅速执行严厉防控措施，坚决打赢这场没有硝烟但有生死的硬仗。

人民是党执政的底气，也是战胜疫情最为磅礴的力量。

紧紧依靠人民群众，就有打赢疫情防控阻击战的必胜信心。连日来，在疫情防控战斗中，我们看到有“不计报酬、不计生死”的凛然大义;看到医护人员徒步七十里返回医院的最美逆行;看到小伙到当地派出所放下500个口罩就跑、连民警也没有追上的爱心之举;看到各种爱心物资在医院附近的快递站汇聚，上面没有收件人的名字，只有一句“给白衣天使”“请交给任何医护人员”……中国人众志成城、万众一心的意志坚不可摧，无数个守望相助、共克时艰的行动，点燃战胜疫情的信心。

紧紧依靠人民群众，就有打赢疫情防控阻击战的充足底气。抗击疫情是一场全民行动，人民群众是这场斗争中的主体力量。不论是奋战在斗争一线的专家和医护人员，还是在交通运输、防疫物资加工、快递等多条战线上坚守岗位的干部职工，还是许多放弃春节假期的基层工作者，每一个人挺身而出、尽锐出战，为打赢奠定了坚实基础。

当前，确诊和疑似病例总数还在攀升，远没有到松口气的时候。打赢这场硬仗，紧紧依靠人民，意味着要以更大力度织密联防联控的大网，筑牢群防群治的防线。一方面要实行网格化、地毯式管理，确保防控举措得到切实落实、不留死角;另一方面要进一步动员社会各界、人民群众参与到这场硬仗中来，激发干劲、凝聚力量。这样的努力再多一点，我们就能距离打赢的目标更近一些。

“新时代中国青年要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。”

在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语新时代青年，为广大青年提出目标要求、指明前进方向，激励我们在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年，在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年，作出新的更大的贡献。

经过无数苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，党领导人民一步步走到新时代，首先靠的是理想信念坚定。广大青年要从真理之光中受到启迪，用习近平新时代中国特色社会主义思想构筑强大精神支柱，听党话、跟党走。要从历史实践中受到启示，充分认识到只有中国共产党领导、只有中国特色社会主义才能发展中国、强大中国，坚定“四个自信”。要从远大目标中受到启发，自觉把个人的前途同国家民族的命运紧紧联系在一起，立鸿鹄志，做奋斗者。

时代机遇只会眷顾有准备的人。只有练就过硬本领，才能击水中流，当好新时代弄潮儿。要抓牢学习这个成才之基，适应知识更新加快、科技变革加深的潮流，孜孜以求、终身学习。要抓牢辨析这个成长之要，面对纷繁复杂的社会现象和思潮，把握社会发展的本质和主流，培养历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维，明辨是非本末，找准成长方向。要抓牢实践这个成功之本，善读无字之书，苦练有用之功，融入社会生活，接受岗位磨砺，在实践中求真知、长本领、成栋梁。

新时代是干出来的。实现强国目标，更要一代接一代苦干实干。要吃得了苦，懂得历经苦难取得的成功才弥足珍贵、辛勤劳动换来的幸福才值得自豪，愿意从最基层最基础的工作做起，不怕到条件艰苦的地方摸爬滚打，甘于到祖国和人民最需要的地方拼搏建功。要经得住挫折，积极面对成长道路上的困难和干事创业中的失败，坚守初衷，愈挫愈勇。要甘于奉献，身体力行社会主义核心价值观，积极服务人民、奉献社会、报效祖国。

繁华城市的街头，手机的嘀嘀嗒嗒声络绎不绝，车辆来往，好似奔腾不息的洪流，五颜六色的霓虹灯在大地上辉映出不同的光泽。心想：啊!生活因科技而精彩!

生活在因科技的发展而不停地改变着。古代的时候，街道上只有人们熙熙攘攘的背影，夜晚，也只有那些有钱的店铺才有可能亮着一只灯笼。可是现在呢?街上车来车往，灯光照耀在那地面上，显得十分安闲。夜晚月明星稀，可街道却是繁华依旧，可见科技给生活的变化是多么大啊!

随着时代的变迁，手机也在不断地更新换代。由原来大哥大的单调古板，到现在苹果、三星的横空出世，人性化设计、操控简单、功能齐全。由此可见，科技给生活多少精彩啊!

科技一天天地变化，给予人们无数的惊奇与发现。20年代时，美国的宇航员成功登月，让世人感觉自己只处在宇宙的冰山一角;美国“好奇号”成功登上火星，见证了人们不断探索的精神和世界的奇幻美妙;费米发现了核能的无限裂变，让人感觉到资源的无穷无尽。科技发展的层出不穷，让人觉得眼花缭乱，魅力无穷。可见，科技便是生活的一把手啊!

科技在生活之中无处不在。很多还是玩出来的奥秘，列文虎克在玩眼镜的过程中发明了显微镜，伽利略在玩的过程中发现了钟摆摆动的规律，等等。

生活之中处处都有科技之光的身影，科技就好像是取之不尽、用之不竭的装饰品一般，把生活装点得精彩十足。

寒窗苦读，就是为了我们第一次真正的蜕变；每天早出晚归，为的是让自己积累力量；让值得纪念的一刻，可以真正值得我们苦着、累着；让分数像树藤一样攀登而上。校园里充满青春的气息，如此单纯美好。

在校园的时光是我们最单纯最可爱的时光，每天在校园里快乐的奔跑，有时做着傻的可爱的事儿，不免会因此引来一片笑声，随着羞红的脸上红晕渐渐褪去，我们逐渐成长了。一张张青春洋溢的笑脸，都是我们最温暖的回忆。

每天挑灯夜战，随着银杏树渐渐泛黄的树叶，再次生长，又再次飘落，我们渐渐成熟了、稳重了。谈论的话题也逐渐从喜羊羊变成对长大的渴望，但我们谁也不知道，长大后我们是否还能这样单纯的为自己的梦努力奋斗。

一次次挑灯夜战后的分数是我们最骄傲的回忆。窗外的蝉鸣是伴随我们成长的钟声，汗水泪水交织洒落在地上，是我们浇灌树藤的朝露，而老师们对我们的教诲，是最有营养的肥料。在老师们的培养下，我们经历了无数磨砺，从年少懵懂变得日益坚定，我们的翅膀日益坚硬，羽翼逐渐丰满，等待着迎风飞翔的一刻。一次次筋疲力尽后恢复体力，再次奔向终点是我们最努力的回忆。

教室里，我们的高声朗读是我们修整后再次出发的讯号。我们也曾经有过想要放弃的念头，可是每当这种念头闪过脑子，都有那么几个人帮我用搋子努力疏通神经，让这种想法一次次顺着下水道流入大海。无时无刻总会有人保护着我们，它们张开翅膀为我们搭建一处休息停留的地方。一次次在他们的羽翼下休息，是我们最温馨的回忆。

教室里我们相互帮助的身影，是我们团结有爱的行动；在困难时我们紧握着手，不抛弃任何一个人，帮助他渡过难关。我们并肩努力，一起冲破云霄，让金色的阳光洒在每一个人的脸上，让时间定格在那一刻，留下我们最美的相片，无论多久都不会改变，这将是我们最美好的回忆。让那停留在操场上的蝴蝶，永远印在我们脑海。让那树藤继续长高，让我们等待迎风翱翔的一刻到来。

今天，我在这里谈论的题目是：青春须早为，岂能长少年！

古有诗云：莫等闲，白了少年头，空悲切！这正是在告诫正值青春年华翩翩少年郎的我们，年少时不要虚度光阴，要抓紧这短暂而美好的时光去做有意义的事。那在这短暂又略显仓促的日子里，我们该何为呢？

下面让我们来聚焦三个关键词。

青春为何？青春是敢于。鲁迅先生说过：必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。成长不过是大醉一场，勇敢的人先干为敬。趁年轻，敢闯、敢拼，敢于做自己。敢，才有万丈光芒。

青春为何？青春是奋斗。《平凡的世界》一书中说到：只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花，即使是凋谢，也是壮丽的凋谢。青春是一抹最美的阳光，不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年应该富有朝气，为青春书写壮丽诗篇。粗粝能甘，纷华不染；风雨兼程，奋斗不改；前途坐似锦，来日方长；不断奋斗，幸福自来。

青春为何？青春是追梦。纪伯伦说过：春天的花束是天使们在早餐桌上谈论着冬天的梦想。春，即青春，人生如四季，我们正值春天，年少的我们，自信却不自负，张扬而不张狂。追梦的路上遍布荆棘，但我们仍要抬起头，朝着前方走去。

满路荆棘！阻挡不了我们前行的步伐，满园春色，滞留不住我们向往远方的目光。任凭风浪起打翻了远航的小舫；任凭杂草丛生，撕破了干净的鞋子；任凭道路曲折，疲惫了稳健的步伐；任凭人海茫茫，迷失最终的方向。我们且行且歇，不念过往，不畏将来，不怕艰难。

我们的征途是星辰大海，青春须早为，岂能长少年！

问世间青春为何物？只叫人……是一片云的诗，还是一只蝶的画？我不知道，然而我坚信，青春是一首摇摇摆摆的歌，没有惊天动地的激情，却有动人心弦的曲调。青春的天空中飘荡着许多心灵的诉说……

青春，似一首诗；如一幅画；又仿佛一篇隽永的散文。青春，一个令童年向往，老年羡慕的时代，充满求知的激情与意外的惊喜。青春，如七彩之光，既有鲜活的橙，又有厚重的蓝，只要你坦然面对，她一样会点缀着你精彩的人生。

青春梦醒之时，迎着校园的清风，琅琅的读书声中孕育着生机，静静的思索中流露出希望。时而品味“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的意境；时而领略“落日照大旗，马鸣风萧萧”的豪情。夕阳下的金色校园，使我终于体会到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的真实美妙，从而学习的步伐永远向前。充满朝气，不懈追求，这是们处在青春花季的位置上，所应创造的有价值的风景。我愿在这浮世中，用青春守候这片净土，留下一份冷静和超然。

青春若梦，岁月如花，她如悄然而落的冬雪；如渐沥沥的春雨；如夏日浓阴里的轻风；如轻轻随风舞动的秋叶。青春的时光在诗集上页页翻着……莫让年华付水流，因为苍白不属于青春！我们应珍惜每个日升日落，珍惜属于生命中的分分秒秒，因为青春是一本太伧促的书。

春去秋来，花开花落。每当我们用真诚的心去真真地回想过去的日子时，我们会品尝到一种淡淡涩涩的滋味，心中不免会有所感触和深思。在无常中感慨生之渺小，命之飘忽，人间之变幻莫测，感慨鸿爪泥浮之示的居小与短暂。最感慨的却是楼台依旧天涯依旧，而青春已逝，故人已逝，物是人非的沧桑变故在这千重的感慨中，青春的天如流星般忽明忽暗。看着今天的一切，我们失去的已经太多了。漫漫途中，我们背负行囊与渴望而行，走遍天涯；蓦然回首时，却发现行囊空空，足印曲曲。

原来，世界上许多的东西，在将失去的时候，才知道真正的宝贵。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。年青的朋友，青春不会再来，无论在异域还是他乡，只要拥有青春，是花你就绽放；是树你就要撑出绿阴；是水手你就去搏风击浪；是雄鹰就去展翅翱翔！

似水流年，站在时间的岸边，回望那一串遗失的美好，有时竟会“淌泪斑斑襟上垂”。我不知道那是追忆住事喜悦的泪，还是对无法挽留那一段纯真的岁月而伤感，自己也说不上，只觉得心中有百般的滋味。然而我还是想起了那些并不遥远的往事，我们把青春作为一种资本，用挥霍生命来昭示她的存在；用夸夸其谈显示她的魅力；用我行我素来证明她的洒脱……

请不要再给青春披上忧郁的外衣，不要再让疲惫的心灵在黑暗中奔驰，既然世俗已定，那就让我们在缝隙中寻找可以自由喘息的快乐空间。谁还忍心在如此坚韧的快乐后面用残忍的方式画上休止符！

“oneworld。onedream”十八岁的天空下，你我相视而笑，都在为青春的梦祈祷着。梦想用最精巧的构思，用笔尖在洁白的纸上划出人生辉煌的篇章！

在我眼里，恐怕只有他能把“学”与“玩”结合地如此完美了。一他成绩优异，我经常会问他一些问题。这时，他就仿佛来到另一个世界――原本如喇叭响个没完没了的嘴，顿时恢复了安静；那不断向外散发着活力与激情的双目，从游离状态瞬间聚焦到题目上，目光经过晶状体的折射变得认真而严肃。那个世界里，只有他与题目。他时而嘴中念念有词，时而在纸上飞快地运算。世界沉寂了，正以为他解题无望了，他冷不丁地冒了一句：“答案是这个吗

”我点头肯定后，他一把将我拉到草稿纸旁，兴奋且快乐地向我解释着过程，偶尔说：“这一步懂啊

”接着又飞快地讲下去。一题结束，他露出两排洁白的牙齿：“这题不是很难。”接着，便和其他同学讨论他们的游戏了。二他对足球的爱是狂热的。他不常踢球，却常用易拉罐过把“瘾”。闪腾挪，竞与马拉多纳有几分神似。某同学于某天突然向他发难：“你最爱的皇马已经开始走下坡路了。”他听了，表情于惊愕变为愤怒，脸顿时红到了脖子根，如一只好斗的公鸡――他开始“反击”，语言如皇马的进攻一样犀利，观点如同皇马的体系般清晰。他越讲越兴奋，越讲越动情，他说：“皇马的打法如行云流水，流畅迅速，充满活力，是真正斗牛士的足球，是青年人的足球，这怎是其他球队所能比拟的！所以，不要拿皇马的状况不佳说事！”此时，他“声嘶力竭”，脸上洋溢着对皇马、对足球、对青春无限的崇拜与热爱――仿佛他才是世界上最幸福的人与最理智的球迷。那位同学被驳斥得哑口无言，悻悻而返。他常常对我说：“我们的青春不应只是学习，也不应只是足球，它们只应是一个个组成青春的细节。我要让我的学习如皇马的足球一样，犀利、流畅、完美！”态度决定细节，细节决定成败；他的细节如此完美，他的青春注定精彩。