歌颂青春的作文（最新20篇）

在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让自我的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出了努力经过学习，使学校教师进一步提高了自我的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。在学习中认真对照，自我反思;在寻找差距与不足中正视自我，下头就个人学习所得谈几点实现的目标。

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自我的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自我的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点资料。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代，所以在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自我，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、职责心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的发现学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在尉犁一校这个大家庭中健康、欢乐地成长。

现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，课内外、校内外多种方法结合，调动学生主体参与意识，发挥各自的功能，相互合作，构成合力，齐抓共管，这样才能取得更好的效果。

所以，在今后的教学中，我会更加努力。用法律解决问题，做一个懂法、守法的好公民。

Youth has been praised by many people. They believe that it is the most

precious time of ones lifetime, because youth stands for young age and energy.

So we should cherish youth and do whatever we like. In my opinion, when we are

young, the first thing we need to do is to fight for our future. So we spend a

lot of time studying and gain much knowledge. The store of knowledge helps us

solve all kinds of problems. When we have enough ability, we are no longer

afraid of meeting difficulties. The second thing we need to do is to broaden our

vision. As we are young and full of energy, it is the best time to see more

scenery. Dont wait for retirement to explore the world. What we see will make

us mature and stronger. Lets enjoy the beautiful youth.

青春，在人们的心里是一个多么有着活力和朝气的词语啊!它是那么地让人琢磨不透，又是那样地耐人寻味。每个人都有着属于自己的美好青春，每个人对青春都有着自己不同的看法。然而并不一定每个人都能真正地理解和懂得青春的含义!

青春是美好的，是令人向往的。当我们走过青春的岁月，回顾以往，又是多么地让人眷恋!

在我眼里，我认为既然青春是属于我们自己的，那我们就应该好好把握。童年的我们都年幼无知，对身边所有的事物都是那么地充满着好奇。回首童年时代的我们，从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们，对于生活中遇到的事情和工作中遇到的困难，都必须去坚强地面对和完成。不要依赖任何人，我们好好把握自己的青春，认真地学习每一样知识，把握每分每秒，把宝贵的时间用在需要的地方。

人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想，我们更应该珍惜自己的青春，无论在学习上还是在事业上，我们都要从中找出一个人生的目标，然后朝着这个目标不断地奋斗，让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力，实现心中的梦想，这就是我心中的青春!

年轻的心是狂热的，曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子，用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸，但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败，从失败中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道，失败并不就意味着永远的失败，成功并不代表永远的成功。只要能站起来，就能想成功迈进一步，只要能持之以恒，坚持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巅峰!

曾经的雷锋同志，还有向雷锋这样许许多多的人，一直在默默无闻、任劳任怨地为人民服务。雷锋在日记中写到“我愿做革命的螺丝钉”，这句话一直激励和鼓舞着一代又一代的人奋发向上。这种无私忘我奉献的精神，时时鞭策着人们不断地勇往直前。他们不正是把握了自己的青春，为自己的人生写下美丽的篇章吗?

青春是属于我们每一个人的，也是我们唯一的权利，如果不好好把握，我们就不可能再拥有一次!

一种道德观念，仅有经过千万人的道德实践，才能蔚成风尚，成为改变社会风貌的强大力量。

知易行难，行重于言。道德实践是培养良好道德观念、构成礼貌道德风尚的根本途径。仅有经过道德实践，才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质，才能实现道德认知与道德行为的有机统一。切实开展社会主义荣辱观的实践活动，把“八荣八耻”的要求渗透到人们的日常工作生活之中，贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中，我们才能使“八荣八耻”变成人们的行为准则和习惯，成为所有社会成员的自觉行动。社会主义荣辱观的实践活动仅有着眼于基层，使群众乐于参与、便于参与，富有吸引力、感染力，“八荣八耻”的基本要求才能更加深入人心，内化为人们的道德追求，更加坚定自觉地践行社会主义荣辱观，造就良好的社会风气。

开展社会主义荣辱观的学习实践活动，重在深入人心，重在联系实际，重在弘扬正气。要把工作的着力点放在解决群众反映强烈的社会道德建设中存在的突出问题上，下大气力进行整治，使礼貌礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境、旅游出行、文化市场、互联网管理等方面存在的不良风气有明显的改善，让人民群众切身感受到教育活动的实际成果。要注重发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用，发挥法律法规对道德建设的保障作用，进一步修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则以及礼貌城市、礼貌村镇、礼貌单位等各种评选表彰活动的标准，使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。用社会主义荣辱观指导自我的行动，以自我的行动说服群众，影响群众，带动群众实践社会主义荣辱观。

人类礼貌发展史证明，任何一种道德观念，要被社会普遍理解和广泛认同，都需要经历一个长期的潜移默化的过程，需要一代又一代人的实践和传承。要使“八荣八耻”真正深入人心，既要有集中深入的宣传教育，更要靠广泛长期的社会实践。让我们行动起来，从身边做起，从自我做起，从点滴做起，让十三亿人民锲而不舍的实践，造就一个“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的礼貌风尚，培育出一代又一代有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

花了几乎一天的时间看完了这本书，以前其实也看小说，只是这次之所以这么喜欢这本书，大概是因为它讲的是一群大学生的点点滴滴，爱恨亲仇，前途命运。

郑微在我看来是幸运的，尽管她的父母离婚了，但是我拥有他们完整的爱，甚至还有林静和陈孝正的一生的爱。虽然林静曾经因为长辈的原因对郑微不告而别，然后郑微抓着一个陌生的男人的裤腿哭得一塌糊涂，但是她再后来遇到了陈孝正，那个人虽然后来也辜负了她，但至少在大学四年里，他给他的回忆是美好的，美好到值得每一个人去回忆，去珍藏。即使到了郑微和林静的孩子都会说话走路了，陈孝正依然对郑微心存希望，哪怕是郑微和别人的孩子，他都恨不得将世上所有的珍宝统统买给他，但是有些人真的是错过了就是一辈子。

阮阮是幸福的，虽然在大学四年一直奔波在男友和自己之间的火车上，但我相信一个青春时期的女孩在长途跋涉时心中所怀揣的爱情的美好足以让她忘记了长途的劳累和辛苦，即使后来逝去在前往前男友的婚礼的车上，那一刻，我想她依然是幸福的吧。。。。

陈孝正，我们没有理由去责怪他，我甚至有些同情他，一个单亲贫困家庭里长大的孩子，有着极强的自尊心和从小就明确的人生目标却因为郑微的出现让他人生精准的大楼出现了误差，生性严谨的他以为爱情可以弥补那一厘米的误差，可是饱经世事的母亲却告诉他，人生的大楼不允许有一毫米的误差，他终于在母亲的哭声和父亲的遗像前选择了前程而放弃了爱，也放弃了他的小飞龙，那原本会属于他的小飞龙，会让他的理智和严肃瞬间崩塌的小飞龙。

林静或许是很多女孩梦寐以求的理想对象，英俊，有教养，有前途，温柔体贴，但是我却在承认这些的同时却也忘不了林静利用过施洁的感情，那是一个女孩最纯真的爱情，却被林静为了前途而利用的体无完肤，但我也庆幸，林静对郑微始终都是呵护的，这也是我祝福他们的原因。

小说里的人物，现实生活里总是可以见到，追求现实的“陈孝正”，勇往直前的“郑微”，也许，n多年以后，我们也会站在一个类似于郑微的老槐树下，去祭奠那些我们也曾在青春里逝去的友情，爱情，甚至亲情……

当万物复苏，白花齐放，春的到来之时，是美的所在，是希望的所在，是第一步的所见，是多彩的所在。

青春是一湖泉水，明镜透明；青春是翠绿的群山，永远向前；青春是一片蓝天，蔚蓝而洁白；青春是春的缩影，充满色彩。

人人都要经历青春，人人都要失去青春，青春是一个人从无知走向成熟的独木桥。

充满幻想的时刻，充满激情的时分，是青春的特点也是优点，就像是充满阳光的月亮。空想是不能成为现实的，这是公理，公理是不需要证明的，就像两点之间线段最短，你扔一根骨头，一只狗肯定要沿直线奔去，绝不会绕着弯去。回到现实，挥洒青春的色彩。

珍惜短暂的青春，不能想我要当歌星，而要想我应该怎样才能当歌星，不能想着置身于奥运赛场，要想怎样才能去参加奥运赛场，不能想着飞往太空，要想怎样才能飞上太空……时间不等人，孔子在川上日：“逝着如厮夫，”抓紧时间吧，在多彩的青春里，学习吧，为自己的梦挺进吧！

青春的色彩，是数不尽的，要在无数的色彩中，抓住很有限的几种。想有充满乐趣的青春，但当你度过青春，你会觉得她很空虚与悲哀。想有充满难忘的青春，但当你越过青春，你却觉得他很模糊。这不是青春的所在。

一幅彩色的画，要一笔一笔的精心设计，就是万丈高楼从地起。要完成彩画，一步是不行的，但只有从“一”字开始。

多彩的青春，要一步一个脚印去实现自己的梦想。要学习，而且要向梦想走近，向这条路一步一步地迈进。

每个人都有梦想，千变万化，青春正是它的表现。要努力奋斗，在青春中多画几笔，多添几分色彩，也就多为一幅彩画的完成做下铺垫。

抓紧时间，努力学习，为自己的梦奔去！

青春的价值在于努力工作和勇于奋斗。在最好的年头，努力工作是光明未来的前提。”一寸时间就是一寸钱”。我们不应该浪费每分每秒。我们应该做一些有益于自己的事情，学会充实自己的生活，努力奋斗，向前迈进。我们应该清楚自己年轻时的目标。比如在初中，每个人都会或多或少地明确自己未来的就业方向。在这个方向上，勇敢地去打破，去战斗，我们还年轻，不必担心自己的失败。我们不应该成为不经尝试就放弃的人。同时，要树立“先做人”的良好价值观和道德标准，努力成为一个德才兼备的青年。这将使我们将来成为社会的栋梁，回馈社会培养我们。

青春的价值在于奉献和奉献。很多人认为，在国家层面上，给予只能称为“好”。不是的。我们在生活中付出的也能鼓励他人。在滴水基金上捐10元钱，似乎是件小事，但几万10元却聚在一起，这对一个绝望的家庭来说，是一根救命稻草。当奶奶不幸摔倒，但她不能站起来时，你的一个帮助将成为她的支持。当别人遇到困难时，我们应该尽力帮助而不是退缩;当事情损害我们的个人利益时，我们不应该不公平地对待他们。如果每个年轻人都积极地帮助他人，传递积极的能量，这个社会将会非常美好。

毫无疑问，奉献精神在国家一级也很重要。古时候，霍去病17岁攻打北方匈奴，岳飞20岁出征抗击晋国;近代，19岁的董存瑞舍身炸毁碉堡，蒋竹云誓死面对严刑拷打。如今，有“90后”医生和护士，他们勇敢地与流行病作斗争，拯救了数以万计的人。他们都还年轻，但他们都在困难面前挺身而出。他们并没有因为害怕死亡而退缩，而是毅然挺身而出保卫自己的国家。我们是中国人，在不同的岗位上工作，但我们都肩负着使命。我们是祖国的“中流砥柱”。面对困难，我们应该勇敢地承担起责任。我们不应该害怕奉献，也不应该抗拒奉献。我们应该学会为他人着想，学会付出。

青春的价值在于奋斗和奉献。我希望每个人都能认识到青春的价值，努力成为一个更好的自己。

轻轻合上这本书，脑海中闪回着书中一个个人物、一篇篇故事、一个个令人艳羡的分数、一段段鲜活而生动的青春。我们看到他们也曾哭过笑过，痛过累过；他们也曾彷徨迷惘，焦虑无助，但无一例外的是经过三年时光的锤炼，一路跌跌撞撞，学习成长，最终他们都守得云开见月明，结出一个无愧于心的“硕果”。这是时光赐予他们的礼物。他们的经历于我们而言，是不可复制的，但总算是为正在黑暗中摸索前行的我们带来了指引道路的些许星光。

他们告诉我们要直面荆棘，在坎坷中成长。通往成功的道路不会一直风平浪静，就像王子解救公主的路上总是会遍布荆棘，面对接踵而至的困难与失败，我们该怎么做？逃避吗？身边有一位同学考完试总是不敢对答案批改，总觉得用红笔在自己的卷子上画那么多八叉是一件很残忍的事情。然而，我们要知道，漏洞不会因为我们的胆怯而自动补上，一个糟糕的成绩也不会因我们的退缩下次就更高一点。书中一位后来被北大中文系录取的闫一凡学姐，在数次考试失利后一度想过放弃，但她最终还是选择了勇敢面对。她这样写道：“一张张重新展开的答题卡，好像一个个伤口显露在面前，渐渐发觉，曾经不敢接受的那些失败其实并没有想象中那么可怕。在这之后，坠崖一般的挫败感虽然次次袭来，但从未打败过我。”是的，直面自己的失败可能是痛苦的，但由此带来的成长却是无可替代的。我们要做的便是勇敢地举起宝剑，斩断前路的荆棘，收获自己的成长。

他们告诉我们不纠结于过去，勇往直前，凡所过往，皆为序章。在学习生活中，感到挫败是常有的事，但沉湎于过去带来的糟糕心情是没有意义的，正如书中一位学长所说的“再大的痛苦也会在时间的淘洗下变淡，不要去想，也无需去想。”而我们要做的是及时有意识调整心态，把自己从负面情绪的漩涡中拉出来，把握当下，一天比一天多一点努力，一天比一天多一点成长，有一天，当你回首时，你会发现，自己已经走了很远很远了。

他们告诉我们要稳扎稳打，用实实在在的付出让自己变得更加强大。仰望星空是必要的，脚踏实地更是必要的，每一个令人羡慕的成绩都不是一蹴而就的，也不是凭运气拿到的。书中有一句令我感触很深的话“曾经以为考砸很大程度上是运气作怪，却从没想过自己拥有一些绝对实力后，会自然感到运气一说显得那样苍白无力”。考试前总会有这样的感觉——惶恐不安，战战兢兢，心里总想着好像还有什么不太会，如果正好考到了，我怎么办？我想，所谓“绝对实力”就是那一份能让你心安的底气，就像老师背书提问的时候，如果心里清楚自己已经完全掌握这些知识，就不用低头着心里默默祈祷“不要叫我，不要叫我”，而这些从容和底气，都来自于日复一日的巩固与练习，书中有这样一句话“你懂了多少，只是决定你能力的上限，而你练了多少才决定你能力的下限”。是的，只有多练，多整理回顾，实打实地付出自己的努力才能够把知识完全掌握，熟练应用，将其内化为自己的储备，一步一个脚印，让自己更加强大。

很喜欢书里的一段话，便将它作为这次分享的结尾吧：也许我们的青春既没有轰轰烈烈的爱情，也没有跌宕起伏的传奇，我们似乎活在影子里，但这一点都不会令人失望，聚光灯下有光鲜的故事，影子里的人依然心向光明，这便是青春最好的模样。

青年者，时刻握紧理想之笔，坚定崇高信仰，融入爱国之魂。每一个青年都处于时代发展的潮流之中，将小我融入大我，把个人理想信念与国家、民族、人民的共同理想相结合，才能勇立潮头不褪本色。

我们正在与新型冠状病毒感染肺炎疫情进行严肃的斗争。这场斗争，既是对党员干部的一次严峻考验，也是一场深刻的党性洗礼。万众一心加油干，越是艰险越向前。把做好疫情防控工作作为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要战场，坚定信心、下定决心、葆有恒心，我们就一定能守护好人民群众的生命安全和身体健康。

面对疫情，一声号召，他们全部返回岗位备战，逆流而上的姿态，不是朝着家的方向，不是走向团圆饭桌，而是奔向防疫第一线，奔向急救室的病床。他们，是医务人员。管控大型活动，全面禁止市场销售活禽，内防扩散、外防输出，严打哄抬物价，保障物质供应，火速开建河南版“小汤山”。他们，是各级政府部门工作人员。集贸市场、繁华街区、大型商场、医疗机构，他们不间断巡逻，协同卫生和防疫部门全面联查联控。他们，是交警、特警。村头喇叭“闲不住”，大街小巷“土味标语”，他们的话可能不够优雅，却饱含深情、用心良苦。他们，是千千万万乡村基层干部。

历史总是在经历一次又一次磨难中曲折发展，人类总是在解决一个又一个难题中昂首前进。恩格斯曾经说过，每次历史的灾难总以社会的巨大进步为补偿。病毒肆虐，给予伟大民族的不是屈服而是奋起，不是毁灭而是生机。黄河儿女与全国同胞一道，矢志不移、风雨向前。

挺过这个冬季，就是繁花似锦的春天!

周末，一个难得清闲的午后，我悠闲地坐在阳台上看书，秋日温暖的阳光照在我的身上，一切是这样美好，竟让我微微有些醉了。但很快，我发现阳光一点点地从我身上移开了，她悄无声息地移到了我身边的地上。这不禁让我猛然心惊—————我看到了时光的脚步，她就这样缓缓地一点一滴地从我身边流过，那么的快，那么的轻，正如我们的青春。

青春，是人生最美好的时光。她是最美的，你可以尽情挥洒五彩斑斓的墨笔；她是最宝贵的，是千金难买的无价之宝；她充满了生机与希望，可以创造无限可能。可，青春又是那么的短暂，她在你不经意的彷徨和犹豫中、无所谓的浪费和停顿间，悄然流逝。任你顿足捶胸、拼命挽留，也不会做片刻的停留。但，青春又是那么的公平，无论贫富贵贱，上天都给了同样的一份，就看你自己如何去书写青春、把握命运。

对于青春，我有最美好的梦，我知道，要想点亮青春梦想，一定要用辛勤的汗水去滋润青春，扬起风帆去远航，尽管我明白难免会有阻挡，有泪水和受伤，但只要有青春作伴，有梦想鼓掌，未来就充满着希望。青春要的就是默默奋斗的努力和风雨无阻的坚强！

正所谓“梦想有多大，未来就有多大”。尽管我走得很慢，但我从不后退，我一直走在追梦的前进的路上，有青春为证！

悄悄地，一个似乎天真、无暇的时段已经悄然离去，就像有一天，突然发现，我不再属于儿童节，也没有任何预兆，我仿佛是顺理成章的就迈进了青春的生活，青春？这个让我有些懵懂的词，当我第一次和爸爸妈妈聊到这个词的时候，他们脸上似乎浮现出一种我没见过的笑容，就像阴雨连绵的春天看见许久未见的阳光，于是我总是迫不及待的想要长大。

从小到大我最喜欢的就是过生日，因为可以长大，为什么我那么想要长大呢，因为每次我想做什么事情的时候，他们总会说：“等你长大就可以了”。于是我总想着快点长大吧。有时我也会偷偷穿上妈妈的高跟鞋，用上妈妈的化妆品，以为那样我就长的像一个大人了。或许在大人们的眼里那种行为很幼稚，但是我想说的是，那是我的一种宣誓，虽然或许有点可笑，但是我就是想告诉他们我不再是孩子了。

青春是什么？

当作业堆在我边上的时候，当妈妈发出十万伏特的怒吼时，他是一种涩味，一种无可奈何又无法挣脱的宿命。

青春是什么？

当失败到来的时候，哭着对自己说下次一定可以。眼泪的苦，默默地咽了下去，于是暗暗下定的决心……

渐渐地我似乎看到了一丝青春的轮廓。

青春的我们其实很幸福，我的每一次失败都是在为下一次的成功蓄力，每一次的成功都一定会有掌声。深夜挑灯夜战的时候，或许拉开窗帘，见到对面窗户里的另一盏灯和我一样亮起的时候，我知道，许多人与我同行，我并不孤独。偶尔比较糟糕的我，被老师训斥了一顿后，又会被叫住，被晓之以理动之以情，我知道我不曾被放弃。当我有那么一点点进步的时候，父母们恨不得敲锣打鼓，同时当我有那么一点点状态不佳时，他们的碎碎念，也会如期而至。但我更害怕的或许还是他们不理我，不管我。

青春就是这样的，不一定每时每刻都是正能量满满，但是我们不就是这样长大的吗，谁的成长没有些跌跌撞撞呢？但是或许正因为如此，我们变的更加的坚强，我们叛逆但我们充满正义，我们傲娇但是我们有时更清楚自己需要的是什么。我们胆怯，但是有时我们更有直面一切的勇气。

请记得自己努力的样子，愿我们有一个无悔的青春。

In high school, Chinese students study very hard to fight for the future

college, while in western countries, students are spending time in taking all

kinds of activities. Though students from different countries have different

ways to spend high school time, they make the decision and take charge of their

life. This is the best age to learn knowledge, their brain can remember words

and numbers quickly. For making friends, they will probably meet their lifetime

friends. During three years, besides gaining knowledge and making friends, they

grow so fast, not only in body, but also in mind. Being independent is the main

feature. They can make a lot of decisions without asking parents for help. When

they are equipped themselves with basic skill, then they can better get used to

the new environment, which is important for future life.

“哗啦啦”，这时溪水的低吟;“唧唧喳”，这是鸟儿的歌声;“呼呼呼”，这是风儿的吼叫。青春，它蓬勃飞扬!

叶落了，只留下枯老的树枝在风中摇摇欲坠;雨落了，只留下水滴在冰冷的地上呻吟;人笑了，只留下清澈如水的面容上淡淡的微笑，青春，它蓬勃飞扬!

岁月流逝，人易老，青春，它永不言败!

风儿吹来，春姑娘的脚步渐渐近了，凉嗖嗖的，带着些许寒意。儿童们都克制不住心中对春的期盼，穿着稍厚的大衣，走到户外来，感受生命的旺盛，春的生机。

我坐在书桌前，望着窗外这一群富有生机的儿童，眼中流露出丝丝喜悦和羡慕：我多么渴望自己也能像他们那样无忧无虑的嬉戏，玩耍啊!可繁忙的功课，像一根锁链一样，紧紧的套住了我，使我不能左右自己的生活。“该死的青春，万恶的青春，无聊的青春”!我喃喃自语道。

我便情不自禁的放下手中的笔，向窗外专心的看去：儿童们的脸上，个个洋溢着迷人的笑容，红扑扑的小脸蛋，看了叫人陶醉。我想起自己的童年：傻傻的，骨子中透着一丝天真的劲儿，凡事都爱刨根问底，是够单纯。

思绪被窗外的孩子们的争吵声拉回。他们竟为了一个无聊的问题争执起来，我打开窗户，细细听来，原来，一个孩子认为草儿的生命是无穷的，不会死去，而其他人则认为草儿的生命极其短暂，根本谈不上“旺盛，无穷”二字，于是，便引发了争吵。听到这儿，我不免想到唐朝诗人白居易的两句诗：“野火烧不尽，春风吹又生”。草儿生命的坚毅，并不是我们可以任意想象的。“刚毅”二字，也可担当。我们何不为之喝彩呢?

青春，你又是怎样?

“蓬勃飞扬，朝气喷发”，都是你掩藏不住的热情。青春的历程，总是曲折绵延的。青春的我们，总要经历种种?童年的欢乐对处于青春期的我们来说，都已是幻影。我们，懵懂的我们，为何不满足呢?

你用平平淡如水换来的，不过是悠闲地生活，我用拼搏换来的，则是青春时期的绚烂绽放!

我的青春，我无悔!我的青春，激情昂扬，斗志无穷!

听，“滴答，滴答”时钟在一秒一秒的转，青春在一点一点的流逝，抓住机会，珍惜吧!

青春，是一本仓促完成的书；青春，是一条无止尽的不归路；青春，是在阳光雨露的滋润下度过的岁月。青春是美好的，好到无论怎样珍惜都感觉荒废了。

宝石般的天空，把星星衬托的格外神秘，而最神秘，最闪亮的那颗，是我们的青春。青春，像是一段说走就走的旅行，偶尔也会迷失方向，青春，一段懵懂无知的岁月，只想快点长大，早日脱离父母的束缚，在外面的世界遨游。可是，我们又是多么害怕长大，害怕长大后社会施加给我们的压力，害怕长大后我们要尽的责任和义务，害怕青春的流逝，害怕中考毕业后的那场分别。青春转瞬即逝，即使青春已说再见，但至少那颗向往着青春的心一直都在。那么，青春到底是什么呢？

青春，像一颗水晶球，明亮，透澈又容易破碎，它是美丽而又脆弱的，但它却能反映出最真实的自己。如果人生是一条马路，那么青春就是一个十字路口；如果人生是一曲优美的乐章，那么青春就是乐章的最高潮；如果人生是各种各样的天气，那么青春就是最阴晴不定的一片天空。

青春，那个可以随意放纵的年华，我们年少轻狂，我们懵懂无知，我们渐渐长大，一步一步地走向成熟，我们笑过、哭过、疯过、闹过、玩过，当青春在回忆里渐渐变得模糊时，才会想起那段最美好的时光。

记得那些年，被车轮轧过的人行道，街上摇摇晃晃的身影，终是在路灯下消失了。黑板上老师龙飞凤舞的笔迹，阳光下的操场我们一起奔跑的身影，如今也是空荡荡了。曾今的好朋友，都将各奔东西，过去的形影不离，现在身边却只有自己的影子。我们长大后，都会有自己的生活，从前身边的人都会离去，难道这就是我们的青春吗？

我现在才十四岁，还没有长大，还处在可以挥霍青春的年纪，但心却如此孤独，因为我总是把事想得太长远，总觉得会失去而不敢拥有，或许不该想得那么远，这样患得患失的心起伏太大，要学着不去为未来过于担心，实际一点度过我现在的彩虹般的青春。

青春，是因为荒废了，才让它变成了一本仓促完成的书，所以趁现在我们还年轻，来好好地谱写我们最美好的青春吧！让它变成一本打开了就再也合不上的书。

这顿饭吃得很惬意。

日光透过层层交织的绿叶后变得庸懒而温柔---或许，从某种意义上讲，惬意的不仅是嘴巴，还有心境。

我和母亲就在这葡萄架下吃饭，只是缺少了父亲。他此刻正忍着腰部的疼痛，为了这个家的生计而加着班。提到父亲，我总是对他充满着敬意。曾经，我只记得是曾经，我无意间说过我希望有一天能坐在春日的葡萄架下惬意地品尝着美食。而如今，父亲就真的背着烈日，在梯子上忙碌了半天，为我在天台上搭建了爬满了藤蔓的绿色天棚，只是父亲却擦着汗，略带遗憾地笑着说：“那些叶子都是假的，假的……”

假的?我不介意，我只知道父爱是真的，那一刻幸福也是真的!

吃过饭，我收拾起盘子走进厨房。说实在的，我住在这座房子，已有三年了，厨房我却很少来，或许只有母亲才能在这不大却很热闹的空间找到爱的归属感。抬头间我的目光便被入口处的除油烟机吸引去了。黑色的的机身上极醒目地写着几个大字—“高能，益智食物”，其下罗列着很多食物，也使我想起了体育中招考试以来母亲做的饭菜的变化，即党的多此一举，又是感动。“看什么呢?”不知何时母亲已进来了。“啊”我怔了一下，又笑到：“干嘛要准备这么多东西呀。”母亲笑而不语，转身刷起碗来。

这样的故事你定是听多了，如果你说青春的日子里，你也有过这样的幸福的经历，我会对你微笑。只是，千万别说我的幸福老套，为什么这么说?因为我想起了写在政治课本上的一句话：“家，是我们情感的栖息地，爱的港湾”，曾经我像背教条的那样毫无感情的背诵，而现在都觉得它是那么的活泼生动。或许这就是理由。

幼稚可爱，活力四射是处于青春期我们的最大特点。生活的`酸甜苦辣都在这一时期被展现得淋漓尽致。青春是一种奇妙的东西，它似于一首歌，时而悠扬，时而低调，拥有着独具匠心的音律，拨动着每个人的心弦。

快乐的音符是“青春之歌”不可缺少的主旋律，它渗透到每一个音符之中。亲人们的悉心呵护；老师无微不至的照料；朋友之间的嬉戏打闹；成为我们生命中抹不掉的色彩。成功的喜悦，失败的泪水交织在其中。课堂上的谈笑风生；课下的打打闹闹；体育课上的挥汗如雨；音乐课上的一展歌喉；美术课上的随意涂鸦……校园生活成为青春生活的主角，也是快乐之源。

失望和伤心也是“青春之歌”中必不可少的音符。朋友间的误会；父母的打骂；老师的批评，为幼小的心灵抹上一丝阴影。考试失利，垂头丧气，抱怨倒霉，求天求地；但大家都明白这么一个道理“求天不如求己”。无奈的挣扎又为青春生活增添了一份惊喜；那份还着憧憬的心灵不免会受伤，然而忧伤的泪水又会夹杂着令人难忘的辛酸与回忆。

勇敢与想象是“青春之歌”中最耀眼的光辉。一副天不怕地不怕的样子中认为世界多么美好，为我们而造。对社会生活报着美好的幻想，对大人们的生活充满着好奇。男孩子总希望自己是救世主，救国救民，为人民消灾解难；女孩子沉迷于美好的幻想当中，幻想着自己的大学梦。因为想象，青春生活更加丰富多彩！

青春期的我们是纯洁的，对世界抱着慢慢的希望。不知道社会的险恶，不知道人情变故，只知道我们是世界的未来，社会需要我们的打造；愿这份纯洁的心灵伴随着我们成长。

青春的歌仍在谱写着，不知道在以后的生活中，“青春之歌”是否会更加悦耳动听呢！让我们共同期待！

鲜花的幽香弥漫四周，绿植的淡淡清香也混入其中，稍加点缀，气味令人心旷神怡。阳台这个美妙的地方总是让人感到舒适，总是诠释爱与感动的地方，但也是让我最初学会担当的地方。

姥爷去世后，姥姥便变得沉默寡言，整日闷闷不乐的。过去的她总会时不时地和我们开玩笑，现在却是一副打不起精神的样子;过去的她总会带着我去阳台欣赏她种的花花草草，现在也只是一人站在阳台中眼神空洞看着窗外。我希望姥姥快乐，我希望她能尽快走出这悲伤，我希望我能做点什么来唤回过去的她。

从此，我便担当去照顾姥姥的责任。放学后，我会飞奔到姥姥家，给她讲学校的事情。我总是不停地讲着好玩的事想让姥姥开心，可是姥姥也只是愣着神，从没有一丝笑容。我怀念过去的她，无忧无虑的她。

姥姥喜欢站在阳台，我便也去阳台与她聊天。发现阳台的花草已经很久没有打理了，枯败的花草又映衬出一丝感伤的气氛。我想起过去姥姥总是以她的花为荣，而现在却不曾看过它们一眼。我决定从照顾花草开始让姥姥回到过去的状态。

我用空余的时间买了许多花种，用铲子将枯死的花草铲出，将新的种子种进去，浇上水。原本干裂的土壤逐渐变得湿润肥沃。我用细布将这些有些枯萎的花草擦去灰尘，又松了松土。日复一日，花草已经开始生长。

我总是带着姥姥与我一同照顾花草。有时遇到些困难也不停地请教姥姥。姥姥在我的追问下话渐渐多起来。从此，阳台中总会有一老一小共同种花的身影。

一天，姥姥指着一盆花对我说：“你看，那是萱草，长的多好，那还是我和你姥爷一起买的呢。”我看到姥姥脸上带着笑容。“萱草又是无忧草，就是希望无忧无虑生活的意思。”我想姥姥好像好多了，悲伤渐渐淡忘，生活渐渐无忧。我知道，我的担当已经有了成效。

我又在空闲时间上网找了许多料理花草的窍门，又用笔在旁边细细地做了标注。我把这些东西耐心地教给了姥姥。姥姥对花草更加关心，和我聊天的次数也更多，甚至又开起了玩笑。

我的担当让姥姥变回从前欢声笑语的她，变回无忧无虑生活的她。

我看着茁壮成长的花草，呼吸着淡淡清香的空气，我渐渐懂得，原来担当也是一种诠释爱与感恩的方式。爱可以感化世间万物，担当可以改变一个人的心情。其实生活就应像无忧草一样，无忧无虑，没有悲伤。

【感谢您，老师】

亲爱的王老师，我要感谢您!您的无私奉献，使我掌握了很多知识;您的谆谆教诲，更是我成长道路上的一盏指明灯。这六年来，您不仅是我的老师，更是我的亲人、朋友。

记得在小学毕业典礼上，与您拥抱时，回忆一幕幕出现在我的眼前：那时我刚入学，就遇到了个子不高、身材微胖却十分幽默的您。那时，您有着一头浓密的黑发，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。常常出口成章，滔滔不绝。平时，您总是笑嘻嘻的，我们常常忘了您是老师。

您生气时，是最可怕的。那天，您打破惯例，突然抽查我们的作业，那些没写作业的同学很快被您的火眼金睛给发现了。当时您气的满脸通红，双眼瞪着我们，说：“给我一个理由，为什么不写作业?同学们个个低着头，不敢作声。老师又接着说道：“我想你们应该知道，作业不是为我而写，学习更不是为了父母而学。我知道很多同学都有远大的理想，一项小小的作业都完成不了，谈何成大器?”我们被你说的话震醒了，满面愧疚。从那以后，我们

“洗心革面”，每次都按时完成作业。因为我们明白了偷懒的人是永远不会成功的!

您又如同我们的父母。我的记忆中，有一次运动会，我们已经拼尽全力去比赛，结果却拿到了不理想的成绩。我们个个都很伤心，失落极了。您见我们个个委屈、难过的样子，您面带微笑向我们走来，意味深长的对我们说：“同学们，其实比赛的结果并不重要，重要地是比赛的过程。想想这些天，你们是不是团结一致、共同努力、齐心协力的完成了比赛。看看，现在你们还是同一个表情呢。你们应该感到高兴，因为你们收获了友情!”我们恍然大悟，紧紧得与您拥抱在了一起。而您，却不忘一个个拍着我们的肩膀安慰着……

这些事,我从未忘记过,从未忘记过您日夜操劳的背影,从未忘记过您站在讲台上容光焕发的样子.当与您最后一次拥抱离别时,我想到一个诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的不就是您吗?我最爱的老师!

几天下来，我的青春痘早已占满额头，令我烦恼极了。

刚开始几天，我也不觉得额头的痘痘有多难受，便一如继往地上学。谁知没有多少时间，我的前额就开始发痒，起初只是一点点，可后来我抓了几下，又麻痒起来。我莫名其妙地摸着头，哇!那光滑的额头上不知冒出了什么圆鼓鼓的东西，坑坑洼洼，像一块平土上堆了一座座小山丘，我使劲地抓着这些痘，心里又是气愤又是难过。熬过了一节课，我慌忙那出镜子一照，红红肿肿的皮肤依然顽固地站着一群青春痘大军，好似正嬉皮笑脸地朝我打招呼，我冲它们做了鬼脸，用刘海牢牢遮住。谁知越来越痒，我也情不自禁抠，结果不但不起效，还淌出了血。我一脸委屈地皱着眉，丝毫不顾青春痘大军的嘲笑。我的心就像裂开了一道口子，伤心的血一涌而出……“啊，你的额头!”不知是哪位同学大喊一声，把周围的学生都招了过来，看着他们讽刺的笑脸，我不禁打着寒战，恨不得找条缝钻进去算了。我顿时恼羞成怒，用力拍着那些可恶的青春痘，疼得眼泪都快掉出了。“哼!”我恶狠狠地瞪着镜子里那张丑陋的脸，烦恼啊，烦恼!

我该怎么办呢?我又羞又恼，用了许多办法也不行，那青春痘咧着嘴，脸都笑成了一朵花，仿佛对我大叫:“完胜!”我呲牙咧嘴地瞅了瞅它们……

后来想了想，为何要恼?只是额头上长出的痘痘而已，我却如此生气。这些，只是成长的过程，总有一天会消除掉，到了长大的那天，也就不会再有这样的恼……

想到这里，我更应该珍惜这样的时光。

想着想着，我竟开心地摸着我的额头。这，就是我的烦恼。

每个人生来就注定会经历青春，它是一段让人眷恋的岁月。童年的孩子们一定非常渴望青春的到来，因为那是长大的标志；成年的大人们一定非常留恋青春的岁月，因为那里有太多太多美好的回忆。而我，一个初中生刚刚步入青春的礼堂，就感到青春的华丽与美好。（铺排入题。）

青春给予了我们美丽。孩子与我们相比，他们美丽的定义被纯真埋没了，只因为他们太纯真了。我们与大人相比，少了皱纹，少了银发。青春的我们即使素面朝天也美丽，我们可以穿着时髦的衣服走在大街小巷，此时装点世界的不只是花朵，还有正拥有青春的我们，所以抢了花朵们的“生意”，赢来了孩子、大人羡慕的眼光。因此我们要感恩青春。（这份美丽只因青春，无须其他，青春本身就是美的。）

青春给予了我们活力。活力四射的我们在课堂上，不断探索、创新、学习。思维最敏锐，反应最快的，应该是我们这群充满活力的年轻人。课堂外，我们就像火山喷发似的跑啊……跳啊……冲啊……骨头最柔软，经络最通活的，想必非我们这群年轻人莫属。无论在课堂上或课堂外，我们这群年轻人都无时无刻不充分施展着我们的才华。可谓随口成理，随手成巧，随青春、活力成人才……因此我要感恩青春。（以课堂内外的生活剪影表现青春活力。）

青春给予了我们坦率。青春的我们在朋友之间互相倾诉心灵，说出内心的真心话，坦率直言，毫无掩饰。正因为我们坦率的心灵使我们不像大人们那样钩心斗角。所以在我们年轻人的青春世界里，大人无法理解，即使他们也青春过，可社会、时代不同了，因此大人世界里的“防人之心不可无，害之心不可有”等根本就与我们坦率的青春世界格格不入。青春、坦率的我们没有害人之心，没有防人之心，不会钩心斗角，只有纯洁、朴素的坦率，因此我要感恩青春。（青春有纯洁的美。）

在青春里，我们有玫瑰花的美丽；在青春里，我们有猛虎野兽的活力；在青春里，我们有白雪纯洁、朴素的坦率；在青春里，我们难免会有勾人心弦的思念和毫无良心的叛逆……因此我们要感恩青春。（排比，综括，略写，补充。）

青春，多姿多彩，酸甜苦辣全都上齐了。正因为青春的多姿多彩、酸甜苦辣，所以青春在我的人生道路上是一道与众不同的独特风景，我热爱这道与众不同的风景，所以我要感恩青春。（表达自己独特的感受。）

青春，人生只有一次。上帝只让我们享受一次美好的多姿多彩，华丽的酸甜苦辣。虽然只有一次之少，但我还要感恩青春，带我进入如此奇妙、让我思想萌动的旅程。

谢啦，青春。

太谢谢啦，人生只有一次、与众不同、奇妙、多姿多彩、酸甜苦辣、让我心思萌动的青春！（反复强调拥有青春的快乐。）

有一句话常被提起，那就是：“再多各自牛逼的时光，也比不上曾经一起傻逼的岁月!”，《致青春》同样很契合这句话，虽然片中的大学，对很多人来讲，是唯一的群体生活时光，宿舍、食堂、晨读、夜修，当然也会包括相思、追求、恋爱、失恋等等爱的体验，这是一生中难得的大家一起“傻逼”的岁月。

影片的成功之处在于，对演员的选择与塑造上，还是很到位的。赵又廷、韩庚的加盟，一方面保证了影片的商业品质，另一方面，也确实发掘出了二人前所未见的演技水准。先说下赵又廷，作为来自海峡对岸的男生来讲，大陆的学校氛围和他们必定会很大的差异，因此在片中，陈孝正略显生涩，但到结局其实可以发现，这个角色是很其实和赵又廷亦真诚亦虚伪亦正亦邪的混搭风格很相近，并不出戏，而且陈孝正这个名字，其实很符合海峡对岸的文化风景，总能令人联想起忠孝东路、中正、神马的，也算巧合。

再说下韩庚，其实韩庚的戏份真的不多，给他发挥的空间也不是太大，但无疑韩庚演技大爆发的时代已经来临，表演不动声色中见神奇，承担了一个隐忍低调却情爱满满的角色，诠释了青春的“错过就是一生”的别恋，看得很心酸!此中表现比《大武生》中扮酷卖萌式的程序化晒帅，要提高不知道多少层次。

四位新人女生则各个神采飞扬，杨子珊扮演的郑微，不得不失，但个别哭喊场景，颇有赵薇版“小燕子”上身的感觉，不知道是不是来自导演的言传身教。扮演朱小北的刘亚瑟，让人眼前一亮，此种帅气的短发女生，一定是男女通杀的类型，是当下演艺圈比较缺乏的类型演员，应会成为通过《致青春》得到迅猛发展。江疏影和张瑶，同样给人印象深刻，这一组新人，演技比较平均，搭在一起的感觉很谐和，所以剧中没有出现被舍友下毒的事件，也不会令人意外。

三位男生，则很好的烘托了众鲜花和绿叶的戏份，包贝尔的喜剧化悲剧性寻爱之路，漫不经心中的坚持与坚忍，是最容易催男观众共情泪下的感动点。郑恺的招摇与炽热，同样是青春情感的标签，另一帅哥黄明戏份不多，无太多亮点。

就这样一票人，用各自的“傻逼”，铸就了那个“牛逼”的热血青春时代，每个人都曾付出满怀真情，即使撞到头破血流，即使也有背叛别离，十年后再次回望，一切都如风。