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捉迷藏游戏写一篇作文【优秀20篇】

小时候最喜欢的就是玩游戏了,什么游戏都会觉得很开心,可能这就是孩子时期的天真吧。玩游戏可以使人快乐、开心、有刺激得。与父母一起玩耍,与朋友一起,与同学一起。往往玩到忘记时间。下面是小编给大家带来的捉迷藏游戏写一篇作文,希望大家能够喜欢!

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篇1:记一次游戏四年级作文

全文共 544 字

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“叮铃铃,叮铃铃”上课铃打响了,我飞快地跑回了教室。这时韩老师不急不慢地走上了讲台满面笑容地说“我们今天玩个游戏叫掰手腕的游戏。”顿时全班同学都沸腾了起来,我们高兴地拍手叫好!

紧接着韩老师说了规则:“每组派一个力气最大的参加比赛,各组选好代表后,令人不已的掰手腕大赛就开始了。”第一组上场的大个子蒋子涵和小个子朱可鑫。我猜:肯定是蒋子涵赢,因为他个儿大,力气应该也很大。只听韩老师一声“开始”朱可鑫用尽全身力气,屏住气,打算慢慢扳倒蒋子涵。可蒋子涵也不甘落后,脸都涨红了,脖子上的青筋都快爆出来了。可最终还是被朱可鑫扳倒了,真是人不可貌相啊!小小的身体里也藏有巨大的能量!

最精彩的是邢峻赫和顾准这一组。比赛开始前我不禁猜测:这一组一定是邢峻赫赢吧!因为他上一组都赢了刘紫怡了,所以他肯定会赢。比赛开始了,邢峻赫的眼睛眯成了一条线,眉头皱成内八字,牙齿咬得非常紧。顾准他的脸犹如西红柿刚熟一样红,眼睛注视对方身体由手倾斜着,他的手也握紧了成了拳头。观众也手舞足蹈拼命地喊着:“加油!加油!”激烈的战斗也快结束了。顾准用了吃奶的劲“砰”的一声赢了邢峻赫。

精彩的掰手腕游戏在同学们的欢声笑语中结束了。我非常喜欢这次的游戏,不仅增进了同学们之间的感情,还给我们带来了这么多的乐趣,真是一举两得啊!

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篇2:记一次有趣的游戏作文400字

全文共 491 字

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冯诗琪

今天是开心的一天,因为老师带领我们玩了一个有趣游戏:藏糖找糖。

我的糖果有着一层金黄色的包装纸,我猜它是玉米味,摸起来像是一个扁的球,硬硬的,我觉得是一块硬糖。老师让我们两个人一组,一个人藏糖一个人找糖,找糖果的人要根据藏糖果的人写的“找糖果路线图”找回两个人的糖果。

老师让我们找糖的人用手捂住眼睛,我的眼前黑乎乎一片,什么也看不见。我心想:他会藏在哪里呢?要不看一眼?还是不要了。我又心里想:怎么这么久呀?会不会不好找呀?心里紧张极了,双手紧紧的捏成了拳头。

终于她藏好了,我也拿到了“找糖果路线图”,我要去找了。我快速的找啊找,讲台的抽屉全都被我翻了个底朝天,我都没有发现糖果。看见有一些同学找到了,心里越来越紧张。可是糖果到底在哪呀?我茫然的看着路线图,突然灵光一闪,我去同学的抽屉看了一下,找啊找啊,终开找到了。我开心的一蹦三尺高,简直太开心了,地板被跳着砰砰作响。

到了吃糖果的环节了,我迫不及待的拆开了包装纸,淡淡的玉米香味飘了出来,咬一口,硬硬的,是一块硬糖。它甜甜的,我的心也像涂了蜜一样甜,高兴极了!

这个游戏真有趣,不仅好玩,还能吃到美味的糖果,我真想再玩一次!

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篇3:有趣的游戏作文800字

全文共 923 字

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“哎呦,疼死我了!”,只听许钦淇一声惨叫,手指上慢慢出现一个小血点。这是怎么回事呢?真相只有一个,被螃蟹夹的。原来,我们五年级正在举行别开生面的蟹王争霸赛呢!

挑选了一晚上总算挑出一个及格的。一双小小的眼睛,黑不溜秋的小眼珠,受刺激时一跳一跳的,倒是惹人爱。它身宽虽然只有6厘米,可腿长高达7厘米,是个名副其实的大长腿。它的钳子不大,却使有强迫症的我比较舒服(没有太多钳子上大恶心的毛)。

第一项“倒挂金钩”拉开了帷幕。想到这儿,我就不禁咬牙切齿。之前活蹦乱跳的螃蟹好像与我作对似的,一到操场上,就口吐白沫,反应也迟钝了。我急了,连忙把它放到风水宝地——小水洼去疗养。然后又厚着脸皮向拥有五只小螃蟹的“蟹爸爸”沈雨轩要了一只小螃蟹。那只小蟹,真是太小太小。用迷你蟹三字形容绝不为过。我带着迷你蟹,来到了“倒挂金钩”的比赛现场。哇!我不禁大吃一惊。大大小小的螃蟹一个钩着一个。我数了数,一共五只。大小不同的钳子,不约而同地,死死抓在一起。尽管不少人尝试着再放一只普通大小的公蟹上去,结果功亏一篑,有的甚至断胳膊断腿了。几分钟过去了,最顶端的螃蟹似乎承受不住五只蟹的压力。再放一只大螃蟹显然是不可能的了,我觉得该出场了。我举起迷你蟹,眼睛死死盯住它的“大”钳子,找准时机,一秒、两秒……钳子在一点点地张开,我以迅雷不及掩耳之势将迷你蟹与上一节螃蟹连接起来。它牢牢地抓住同伴的钳子,似乎拽都拽不下来。“耶,成功啦!”周围都欢呼起来!这怕是今天的最高吉尼斯纪录呢!

还真别说,我的螃蟹在风水宝地张牙舞爪,身体也恢复了许多。可我万万没想到,它竟一下子跨上了“翻身王”的宝座。为了好玩,我抓住了它的背部,使劲往上一提。它的“三寸金莲”,感觉到远离地面,便又开始张牙舞爪,好像在说:“本小姐休息得好好的,把我提上来干嘛!”我按捺住恐惧,按住它白色的肚皮,手指一转,再将它按在地上。本以为它会沉默好久,结果它竟一下子翻过身来。只见它将钳子够到地面,八条腿撑地,像做引体向上似的,尽量让自己的身体悬空,结果……我满头大汗地一路狂奔。

多么令人回味无穷的游戏啊!回到家写完作业,蒸笼里的螃蟹正在“吱吱”地响,我也看到了我的那只身经百战的“蟹斗士”。唉,它终究还是没能翻身啊!

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篇4:有趣游戏作文

全文共 480 字

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今天,老师从包里拿出一块砖头,让同学们猜用砖头做什么?同学们议论纷纷,有的猜是劈砖头,有的猜是扔砖头,还有的猜是吃砖头……答案五花八门,却没有想到老师让我们吹砖头。

我们班的大力士上场了。他扎开马步,眼睛紧紧盯着那块砖头,连续吸了几口气,突然,他猛地一吹,砖头摇了两下就不动了。大力士只好摇摇头回到了自己座位上。

老师让第一组上来试一试。他们三个肩搭着肩,猛吸一口气,然后呼出来,结果砖头还是纹丝不动,他们三个只好也无奈地摇摇头。

老师问我们有没有人想来试一试。连大力士都输了,我们当然不敢再上去了。

老师见状,拿出了一个信封说:“我这边有法宝呢!”

同学们纷纷脑洞大开。有的同学想把信封靠在砖头上,有的同学想把砖头放进信封里,还有的同学想把砖头砸碎了放在信封里……

最后,老师出场了。她把信封放在砖头的下面,然后用信封把嘴和鼻子套在里面,再使劲把信封吹得鼓鼓的。砖头只听“砰”的一声,倒在了桌面上。班上响起了热烈的掌声。

原来白费力气是没有用的,要用智慧才能解决难题。

老师点评:有进步!习作点而结合,抓住人物的神态、动作、语言、心理活动,表现了活动的有趣、精彩!继续努力!

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篇5:欢乐的游戏作文500字

全文共 541 字

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今天我来上课,还没到教室,远远地就听见教室里的闹腾声。进来一看,原来是大家准备玩一个非常非常搞笑的游戏——悄悄话慢慢传。

我们是这样玩的:六个人站成一排,一个人想一句很长的话,一个传一个,直到传到最后一人。最后一个人要说出他所听到的话,猜对了即可获胜。

在焦急的等待中,轮到我玩的时候,已经第二轮了,我排在最后一个。游戏即将开始,我磨拳擦掌等待迎接挑战。游戏正式开始,我只见小张在和小童嗡嗡地不知道说什么。传到小灿的时候,突然停留了一会儿。小灿一脸懵,什么也没听清,只好厚着脸皮问老师:“可不可以再来一次?”老师笑笑说:“可以。”

到我出场了,小沈对我说了一句我听不懂的话。什么鬼,我大概地在心里翻译了一下,觉得不可思议,犹犹豫豫地走到讲台前,大声地喊出:“乌鸦奶奶吃棒棒。”大家一听,顿时全场都变成了欢乐剧场。小沈笑得最可怕,直接咚地坐到地上笑得直打滚,整个人都像发了病似的。小孙似乎想要控制住心情,但却始终未成功。台下的观战人也都大笑起来。

第二轮游戏,小李等的时候,竟然跳起了欢快的舞蹈。等他传完话,由于实在是太激动了,差一点就摔了下来。结果,传到最后说出的是“有四个小孩儿在牛棚里。”当时就让大家个个捧腹大笑,笑得喘不过气来。

怎么样,你也想参加吗?这可是一个能让人笑个不停的游戏哦。

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篇6:游戏作文300字

全文共 477 字

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在一个风和日丽的上午,班里要举行“画鼻子”游戏

活动开始了,老师先在黑板上画了一个大头娃娃,娃娃有眼睛、樱桃小嘴、弯弯的柳眉!美中不足的是,小娃娃没有鼻子。那就让我们来帮它画吧!

同学们跃跃欲试,之前每个同学留五秒的时间观察。之后,老师用红领巾将同学眼睛蒙住,依靠记忆中的娃娃,给她添上鼻子。

首先上场的是小月,她紧张地盯着娃娃看了几眼,老师就帮她蒙上了眼睛。她向前一步,在黑板上画了一个小小的三角。随着台下一阵哄堂大笑,老师解开了小月头上的红领巾,小月自已看了,也忍不住捂住嘴巴。原来,小月把鼻子画在了娃娃的脸上!

同学们一个轮一个地上讲台画鼻子,有的画到了耳朵上,有的画到下巴上,有的甚至把鼻子画到了身外,真是千奇百怪,有趣极了!

没过多久,便轮到我上台。我利用仅有的五秒,仔仔细细地将娃娃端详了一番,小心翼翼地在黑板上画了个鼻子.我原以为,同学们也会笑我的,可没想到,同学们不但没笑我,还为我鼓掌!当我解开红领巾,看到黑板上那个长着一个端端正正的鼻子的大头妹娃娃时,我会心地笑了。

这时我悟出一个道理:不论干什么事,都要认真思考后再去做,这样才会把事情做好。

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篇7:游戏作文

全文共 313 字

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老师,在这里,我表示深深的谦意,因为您有可能不允许我们买游戏卡,但是,请让我大胆地说一遍。

我的`游戏卡“加锁飞镖”可厉害了,它可以让装备的一张怪兽卡增加五百点的攻击力。

还有一张“金、十亿咖咖戈阁”,它的攻击力有二千九百五十,而且可一刹那破坏十个星星数的怪物。

游戏卡“千年盾”也与其媲美,它的较果是一般怪兽卡达不到的层次,“千年盾”可以挡住再强大的攻击,而且还能将其攻击反弹回去呢!

“黑暗大法师”那是一张很难中到的游戏卡,他可以顿时把所有敌人破坏,他的攻击力守卫力可都是无限大呢!可是三张神之卡便能破坏它。

但是,我告诉你们一个秘密,三张神之卡我已经有了,现在我可算是A级中的A级呢!

朋友们再见,因为我有点累,所以下次咱们再聊吧!

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篇8:有趣的游戏作文

全文共 428 字

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星期一,我高高兴兴地来到敖老师家,一进家门,就感觉气氛不点不对劲,果不其然,只听下敖老师大声宣布:“我们来玩一个游戏??扳手劲!”“好啊!”我们欢呼道。

首先上场的是两个重量级的人物??丁哲轩和陈书诠。只见他们狠狠地盯着对方,让人感到一场激烈的“战争”即将爆发!“准备,开始!”随着敖老师的一声令下,比赛开始了,他们用尽自己全身的力量去扳,瞧,他们眉头紧锁,小脸都由于用力过大涨得通红通红的,经过一段时间的较量,最后,丁哲轩胜!

接下来该我们女生上场了!我vs卢梦瑶,比赛开始了,卢梦瑶不愧是我们四个女生中最肥也是力气最大的一个,尽管我使出了吃奶的劲头,就连手上的青筋暴露出来了,最后,由于卢梦瑶实在是太厉害了,害得我既“骨折”了,又输了,可怜的我呀!

最后,胜出的冠军就是丁哲轩!哈哈,该他和敖老师扳手劲啦,一定很精彩!比赛开始了,哇,丁哲轩的手劲大得超乎我的想象,才几秒钟的工夫,竟毫不费力地赢得了比赛,夺得了冠军。

哈哈,虽然我只赢了一盘,但是,重在参与嘛!

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篇9:四年级记一次游戏

全文共 552 字

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星期六下午,我和傅予涵等同学在风雨操场玩游戏。“红绿灯”,“冰冻老鼠”,跳长绳等等,其中最让我兴奋的就是抢球大战了。

“预备,开始!”妈妈一声令下,手中有球的刘倚衡就跑了起来。我们一路跑一路跳,向他冲去。看着这么多人,刘倚衡慌了,向门外跑去。谁知,半路杀出个傅予涵,一打把球打跑了。

看着傅予涵,我兴奋了,叫道:“傅予涵,传给王晗钰!”王晗钰做出了接球的动作,使所有人都上当了。原来这是在“声东击西”呀!我接到球,又快速传给王晗钰,王晗钰又传给傅予涵,我们用巧妙的战术使“男生”大败。

突然一个转折,刘倚衡抢到球了!只见他四处跑,一个不小心摔了!朱舸见此机会抢球,只见他一会儿用手用力拉着球,一会儿手指一根一根扳开,一会儿与刘倚衡“战斗”,真是有趣。我们看着他们,也开始“观众模式”:我当起了解说员,时不时地说:“看哪,朱舸就要抢到了!”王晗钰不亦乐乎地看着他们,心里好似在喊:“快抢,快抢!”傅予涵开始耐不住性子,冲上前去与他们一起……真是太激烈了。

朱舸最终抢到了球,传给周子博。他哪里知道周子博不会把球传给别人,也不会被人抢走。看那小小身体多轻巧,时而快速转身,时而抱球不动,时而假装传球,时而小步移动。可为抢球大战的技巧担当!

“停!”妈妈的声音再次响起,游戏结束。十分钟的游戏,我们的笑声不断,乐趣无限!

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篇10:游戏作文300字

全文共 354 字

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今天作文课上,老师让我们用自己的外套来做个游戏,游戏规则是:将一只手从袖管中抽出来,变成空袖管。利用另一只手将自己的衣服脱下,另一只手不许“帮忙”,否则就是犯规。

小红和小兰自告奋勇的走上台。他面带微笑,随着老师的一声令下,他开始用他的左手解纽扣,可开始解第一颗纽扣就让他犯了难。只见他满脸通红,不断地用各种姿势解,但是纽扣好像跟他作对似得,就是不见打开。相比之下小兰就轻松很多了,他穿的是带拉链的外套,一下就给拉开了。最终小红还是将衣服脱下,只是花了比平时更多的时间。但是在穿衣服的环节,带拉链的衣服就没那么好穿了小兰甚至用牙齿咬住了拉链的一头都没能轻易穿上外套。而小红也是花费了九牛二虎之力才穿好衣服。

通过这次游戏,我知道了作为残疾人的不便,以后遇到行动不方便的人一定要多帮助他们。这真是一节令人难忘的课!

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篇11:二年级游戏老鹰捉小鸡

全文共 690 字

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“啊——救命呀!”“小鸡哪里逃,还不快快束手就擒!”咦,教室里怎么传来阵阵鬼哭狼嚎一般的声音,大家这是在干什么呀?哈哈,告诉你吧,是笔畅作文班的侯老师在带领我们做老鹰捉小鸡的游戏呐!

游戏开始前,老师先让我们以猜拳的形式将全班同学分成两组来进行两轮游戏。第一轮游戏就要开始了,同学们都选小李当“老鹰”,因为他反应灵敏。这时,小成自告奋勇地站出来说要当“鸡妈妈”,我们大家都一致赞成。于是小成站在队伍的最前面,当起了“鸡妈妈”,“小鸡”们一个接一个,乖乖地站在了“鸡妈妈”的身后。你瞧那“鸡妈妈”叉开了双腿,展开双臂,做好了保护小鸡的准备。而“老鹰”呢?他双手叉腰,凶巴巴地对着小鸡们说:“小鸡呀小鸡,你们就等着当我的美餐吧!哈哈……”只听老师一下令说“开始”!“老鹰”就猛地向鸡群扑去,“鸡妈妈”立刻挡住了“老鹰”老的攻击,这时“鸡妈妈”还不忘转过头来叮嘱“小鸡”们:“大家都紧跟在我身后,都抓紧了!”这时“老鹰”又向鸡群扑去,“鸡妈妈”毫不犹豫地张开了双臂。谁料“老鹰”却偷偷地从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去,抓住了第一只“小鸡”。“鸡妈妈”见了,提高了警惕,狡猾的“老鹰”又心生一计。他先向左边扑去,然后趁鸡妈妈不注意,又向右边反扑,成功地抓到了两只“小鸡”。“老鹰”骄傲地向“鸡妈妈”炫耀:“看我一箭双雕!”同学们被逗得哈哈大笑。

第一轮游戏在同学们的欢笑声中结束了。接下来该我们上场了,我们组的小组员们一致推选小芳当“老鹰”。这只“老鹰”别提有多厉害了,不到一会儿的功夫就把我们所有的小鸡全部一网打尽,呜呜……

听了我的介绍,你是不是也很想玩这个有趣的游戏呀?那就快来加入我们吧!

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篇12:记一次游戏四年级作文

全文共 422 字

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今天,我和哥哥一起在家玩的时候,偶然看到一个视频。

“哥哥,你看这个游戏好有趣哦,我们也玩玩吧。”

“可我不会呀。”哥哥说。

“没事,这里有视频教导。”

“来,照着我这样做。先伸出一个手指点点,两个手指剪剪,三个手指弯弯,四个手指叉叉,五个手指开花,六六打电话,七七捏捏,八八biubiu,九九勾勾,十十锤锤。是不是很好玩啊?”

在练习到“五五开花”时,哥哥就说:“弟弟,你看我这朵花像不像。”我顿时忍不住笑了起来:“你那哪是花呀,分明就是鳄鱼的大嘴吧。”

哥哥不服气说:“这哪是鳄鱼的嘴,你见过这样美的鳄鱼嘴吗?”

“来我做一个示范给你看。”我这这朵“花”可比哥哥那好看多了,和视频对比,我这朵“花”真的不相上下。哥哥夸赞:“哇,弟弟,你做得也太像了。”就这样,我们反复练习了很多遍,感觉手指越来越灵活了。我们加快了速度,在这有趣的手指游戏中,我们不但锻炼了身体,还增加了记忆力。

俗话说生命不止,运动不息。为了一个好身体,我们必须坚持锻炼,才能更好的学习。

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篇13:记一次游戏作文

全文共 548 字

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殷文琦

同学们,你们玩过推人游戏吗?今天的课上我们就玩了一场激动人心的推人游戏。

老师进来后笑眯眯地告诉我们这节课玩游戏。她先让大家围成一个圈,再“黑白配”选出队长,再让队长选择自己的队员。

游戏规则很简单,两位选手面对面蹲在地上,两只手举起放在耳朵旁边;然后去推对方的手,谁先倒下谁就淘汰了。最后哪一队淘汰完了哪一队就算输。

游戏在尖叫声中开始了。第一轮是李子康和徐家彬对战,他们在老师的指导下摆好了姿势。老师一声令下,他们俩就开始了。只见徐家彬先动起了手,李子康机灵地躲开了,随后也发起了攻击,还好徐家彬重心比较稳,没有被推倒。这时候气氛更加热烈了,旁边的选手纷纷为自己的队员加起了油。这时徐家彬趁李子康不注意,用力一推把他推倒了。只见李子康四仰八叉地倒在地上了。徐家彬的队员们都欢呼起来了,还不停地叫着:“必胜!必胜!”而李子康的队员就像泄了气的皮球似的一言不发。

比赛还是风风火火的进行着,我的内心也是小鹿乱撞。果然没过多久就轮到我了,我的对手是连胜好多局的吴房泽,我心里更加七上八下了。吴房泽果然很厉害,老师刚刚才下了命令,他就打败了我,只剩我一个人茫然的坐在地上……

这次比赛虽然我输了,但我也非常开心,因为我们队还是胜利了。

推人游戏真的非常好玩!如果平常多玩玩的话,还可以锻炼我们的平衡能力呢!

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篇14:游戏作文

全文共 1086 字

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谁都知道吹泡泡是幼儿园小朋友的一种游戏,可是,今天老师却叫我们这些四年级的“大同学”吹泡泡,可真好笑!不过好笑归好笑,老师的吩咐可不敢违抗。这不,全班同学都带了肥皂、洗衣粉和稀湿的水及各种吹管。我嘛,带的还是妈妈的高级洗衣精泡的水呢!

课外活动的铃响了,老师叫我们到大操场的戏台上去吹。呀,怎么好意思呢?那么多的小弟弟小妹妹看我们“表演”吹泡泡,真是有损“光辉形象”。大家慢吞吞地走上了戏台。既然已经上来了,我们这些大朋友就来玩玩小朋友的游戏吧!我慢慢地把塑料管伸进肥皂水里,然后拿在嘴上轻轻地一吹。咳,从吹管的小口里居然还钻出了一个泡泡呢!你看,它还真有点羞涩,慢慢地晃动着胖乎乎的身子,非常不情愿地从吹管里爬出来,然后全身一抖,离开吹管不见了。挺好玩,再吹一个。哎,真美丽,它还会变颜色呢!开始泡泡里布满了绿色的斑纹,过一会儿变成蓝色的圆环,再过一会儿又变成了桔红色的图案。哟!太有趣了,赶快接着再吹。于是,一个泡泡接一个泡泡从吹管里飞了出来。那大的,大得像一个个彩球,小的,小得像一颗颗透明的珍珠,而那连起的,又多像攒在一团的珠花啊!你看,这个泡泡带着斑斓的色彩穿过树梢,越过高墙,越飞越远;那珍珠般的小泡却跃入我的头上,亲吻我的发丝;那连在一起的泡泡却好像留恋大地的温情,有姿有态地在空中漫步,一会儿又扑入大地母亲的怀抱。啊,吹泡泡还有这般情趣!

不知什么时候,戏台的周围已拥来了不少的大小朋友了,有的张开双手逗着泡泡玩,有的嘟起嘴唇,鼓起腮帮,吹着那些快坠地的泡泡,更多的则是被那些泡泡上变幻的图案吸引住了。“你瞧,那个泡泡里好像有熊猫的故乡,满山遍野的剑竹,由绿变蓝,由蓝变黄。”“那一个泡泡里好像一个动物园呀,那不是大象在吹口琴吗?啊,变了变了,大象又在洗澡喽!长颈鹿的胖子弯到那边去了,真好玩呀!”“你这算啥?”一个小妹妹偏着脑袋骄傲地说:“那个哥哥吹的才棒呢,每个泡泡里都好像有白雪公主的宫殿,七个小矮人围着白雪公主……”没等小妹妹说完,另一个小男孩立刻反驳说:“不对,那个哥哥吹的泡泡里有时是神奇的森林,有时又变成海底世界!你看,那不是一条大狱鱼正在游动吗?”“我看你们说的都不对,应该是一幅太空宇宙图。”一位大哥哥慢条斯理地说。

听到同学们的一些议论,我有点得意了,我只想尽量把泡饱吹大些,让上面的图案丰富些,色彩鲜艳些。此刻,戏台已被五光十色的泡抱包围着,簇拥着。泡抱,飞吧,跃吧,让这些小朋友们在这泡泡的世界里寻找美好的童话,让大朋友在那变幻多端的泡泡里寻找他们内心的向往。

泡饱,色彩斑斓的泡抱;泡泡,神奇,梦幻的泡泡,今天你使我也找到一份意外的欢乐。

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篇15:游戏风波作文400字

全文共 468 字

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“哎!游戏真是太难了!”从金笔作文课上传来一阵感叹。

当老师把道具贴在地上时,这是什么姿势?根本不知道怎么做,我肯定赢不了。还是看着其他人怎么玩吧。张迪打头阵,她一开始速度很快,可到了中间的几个动作开始手忙脚乱,不知道该放手还是脚,左右更是分不清。她手一直在做试探性动作,队友也在为她着急,最终她以比较好的成绩告终。

通过前几个回合的精彩比拼,我发现一行比一行难,尤其是中间部分。因此我打算用跳的方式玩游戏。

开始了,我吸取了前几个人的经验,加快速度并保持动作都准确。我先迈出左脚,可第二个姿势也是左脚,怎么办?我灵机一动,奋力一跳成功了,我心中一阵窃喜。到了最难的动作,我先伸出手,可脚过不去我又把手缩了回来。又先迈了脚,两只脚缠在一起,我的身子不禁左右摇晃。我又发动了“神功”,一跳。哈哈!又对了,眼看着马上到终点了,老师突然说:“错了。”我可惜的又回到了起点。我焦急如焚如热锅上的蚂蚁,用了几十秒的时间走完了第二遍,我以1分36秒告终。

这次的“手脚并用”真是好难啊!以后做事可不能放松警惕,要一直认认真真的。这一次要吸取经验,长个教训。

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篇16:做游戏

全文共 334 字

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今天下午的体育科,我和几个同学开始玩“卖雪糕”。

我当售货员,我先拿一盒“雪糕”,把它命名为“水晶雪糕”,我开始吆喝,“看一看,好看又好吃的水晶雪糕,最新口味,仅此一家”。果然在我的.吆喝下,第一位顾客来了。()我紧忙说“这位先生,请问您要买雪糕吗?”对方又学着我的腔调说:“这位小姐我要两支,请找钱。”他真是个“大款”一次就给我了五十元,我算了算,该找他四十六元,每支雪糕二元,五十减四等于四十六。

我的顾客多了起来,一位顾客“不怕冷”,买了十支,给我五十元,我立即找了三张十元给她。一位顾客刚买一个,又买了二个,而且每次都给我一张五十和一张一百的大钱,这可难不倒我,我先找他四十八,再找九十六,直到他手上没了大钱。

通过这次游戏,我不仅应用了数学,还体会到了劳动的艰辛。

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篇17:四年级上册记得一次游戏作文

全文共 893 字

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“呯!”“嗒嗒嗒嗒……”“冲呀!”“盘他!”这样的声音在院子里不绝于耳。这是怎么了?原来,是我们在玩枪战呢!

半小时前……

我将我的AWM狙击枪装上水弹,腰间别上手榴弹,做着最后的战斗准备。大约五六分钟后,传来了急促的敲门声,我打开门一看,是我的好朋友侯清越。“咱们走吧",我点点头,扛起枪,走出了家门。

到了集合地点,蓝队已经先到达了。裁判说:“好,请队员们带上护目镜,30秒后开始战斗!”我一听,连忙带上护目镜,飞身上了三楼,架好枪口,拉上枪栓。“比赛开始!"战斗打响了!

我立马向外张望。可是只听“砰”一声,“红方,四号淘汰!”“这么快?”我心中暗叫不妙不妙。可只听又“呯”一声,“红方,二号淘汰!"我的天啊,对方狙击手太强了!得迅速解决他,我将枪口转向另一个地方,“啊哈!你在这里!”直接对面窗口露出一个脑袋。我举手抬枪,“呯!”帅气的击中了敌人。“蓝方,一号淘汰!"“怪不得,他是对方的队长!”我正想着,楼下突然传来M416突击步枪的声音。“蓝方,五号淘汰!”“干得漂亮!”我在心里鼓掌,“可是这地方待不成了,得撤离了。"我连忙下楼。

在我下楼的同时,楼下传来了嘈杂的枪声,有M249轻机枪,SKS射击步枪和AK47突击步枪。双方各有损失,我方的五号阵亡,对方的二号淘汰。等到枪声平息,我才慢慢下楼。

当我走到墙角时,后面传来了脚步声,我一惊,急忙转身,还好,是三号侯清越,成功汇合!我俩警惕的向另一栋楼走去。

果不其然,楼上传来了人喘气的声音。然后要冲上去,被我一把拦住,我做了个手势,解下腰间的手雷,向二楼扔去……

"轰隆!"“蓝方,三号阵亡!”“噢耶!”我俩拍手庆祝。正当我们要离开时,忽然,不知从哪飞来两颗水弹,“红方,三号阵亡!”我吓了一跳,连忙逃跑,幸好,他没有再开枪,我绕了一个圈,将枪口对准了子弹飞来的方向。

约莫两三分钟后,那个人终于现身了,他先是扔了一颗手雷,借着雾向我所在地狂奔。在这千钧一发之际,我闭上眼,胡乱开了一枪,“红方一号,完成最后一击!红方胜利!”我一听,激动的跳了起来,队员们也过来握手拥抱。

通过这次游戏,我明白了,做事不要大意,要有团队意识,才能取得胜利!

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篇18:记一次游戏作文700字

全文共 625 字

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在我们学校操场的东面摆放着三块扁扁的、圆溜溜的大石头,它是我们游戏的“风水宝地”,只要一下课,我们就会跑到这里来玩“抢石头的游戏。

“抢“石头挺有趣,游戏规则也很简单:谁抢在别人先头爬上大石头,并在大石头上待一分钟,或者把别人从石头上推下来,谁就获胜了。

下课了,同学们像往常一样来到了石头旁。曹家瑞眼疾手快,不顾一切地冲向那片空地,迅速地爬上大石头,一动不动地站在大石头上,像是被钉在那里似的。他得意洋洋高傲地对我们说:“哈哈!我赢了!”

宋博鑫很不服气,连忙跑上去,拉住曹家瑞的手,试着把他扯下来。可是曹家瑞反应敏捷,猛地把手一抽,两只手藏在身体背后。一计不成另施一计,宋博鑫改变战略,拽着曹家瑞的衣服,使劲地把他往下拉,可是曹家瑞猛地一甩,宋博鑫被甩了出去,摔了个大马趴,那样子真滑稽。

我也不甘示弱,当看到曹家瑞得意洋洋地站在“宝座”上时,我眼珠一转想到了一个妙招——“挠痒痒”。我向曹家瑞跑去,伸出手指头,在口里哈了一口气,再把手放在曹家瑞的腰旁。曹家瑞吸了口气,竭力控制住不笑,尽量保持平衡,稳住重心,可是我挠得越来越用力,曹家瑞最终没有抵过这样的攻击,最终从石头上掉落了下来。

说时迟说时快,趁曹家瑞滚下来时,我一个箭步冲上了大石头,稳稳地站在石头上,开心得不得了,就像刚打完胜战的将军,神气十足地站在大石头上,撑着腰,挺着肚子,哈哈大笑。

就在这时“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,刚夺的“宝座”就失去了,我真有点舍不得,我真希望下次课间快快来到。

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篇19:记一次游戏丢沙包作文400字

全文共 531 字

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星期二的第三节课阳光活动课,我和小伙伴们出来玩丢沙包

我们先拼出两位当丢沙包的同学,剩下的同学都在中间躲在两边扔的同学扔过来的沙包。游戏规则是两位扔的同学站在两边扔,中间的同学接,如果打中中间的同学,被打中的同学就淘汰出局,如果一边的同学接到后,中间的同学就不能动了,要是两个同学互相接到了两次选任意一个同学出局淘汰出局。如果扔的同学扔到了你,你接到了球,你就可以选任意出局的选手加入比赛。

游戏开始了,我在中间,后边的同学向我扔沙包,我急忙躲开,大家快乐地玩着,可忽然有一名同学不遵守游戏规则,明明两名同学互相接到了球两次,想让他出去,可他就是不出去两名同学说我们赖皮。然后我们努力劝告那位同学,说:“要遵守游戏规则。如果你不遵守规则,那请你不要来了。”可他仍然不出局,可他还想继续比赛,我心里想,如果我替他出局,所有的人就不用再吵了,所以我只好替他出局了,他们继续比赛,攻击的同学向中间的同学扔去沙包,他急忙的接住了球,让我上场比赛。就这样快乐的玩着,不知不觉放学了,大家都回家了。实在是太开心了,因为我们赢得了比赛,我很开心,希望每天都能有如此快乐的事情。

通过这次的丢沙包游戏,我知道了无论做什么事情我们不能违反规则,只有不违反规则,我们才能做出很好的事情。

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篇20:小学四年级记一次游戏

全文共 467 字

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今天又到了我们喜欢的大课间,同学们在一起玩起了有趣的“跳长绳”游戏!它真的会让我们心情变得像冬日的阳光一样灿烂!

跳长绳由两位同学拉扯着绳子有节奏地甩动,其他同学们排着队按次序跳进摇动的绳索再轻松跳出。一排同学站在一位摇绳同学的`后面,跳一个走一个,到另一位同学后面排队。游戏开始了!我们大家一个个好似流水般安全地“流”过去,非常有节奏而又流畅,每个人的脸上都挂着笑容。但有时也会“卡壳”,来一次“交通阻塞”。我发现一个最奇特又好笑的事情,那就是每当同学们一个个跳过摇动的绳索时,脸上的表情可谓是“大千世界,无奇不有”、“不看不知道,一看吓一跳”:有纠结派的、有扭曲派的、有咧嘴派的、还有闭眼派的·····每当看到不同的面部表情,我都会忍不住地笑弯了腰。轮到我了,我心一横,学一学“闭眼派”,冲入甩绳范围内,“呼”!绳子从耳边下来了,我尽全力一蹦、落地然后一溜烟地去排队去了,动作干净利落!哇!好刺激!真是百玩不厌呐!

这个游戏不仅锻炼了我们身体的协调能力,有提高了我们大家的团队合作精神,真是“双赢”呀!对我们来说是个非常不错的好游戏!

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