关于传递的作文800字（实用20篇）

现在，在我的博客头像下面，有一颗红色的爱心，这是我爱心志愿者的标识。它鲜艳夺目，它是我传递爱心的标志。看到它，几天前我参加校信通公益捐书的情景浮现在眼前。

几天前，我打开校信通博客，发现正在举办“书香班级”公益捐书活动。我毫不犹豫地参加了，先是点亮爱心，当我看到有很多小博友已经参与进来时，也急急忙忙写下自己的爱心祝福:让我们献出一份爱心，让世界多一份美丽。

我一直觉得读书是快乐的，读一本自己喜欢的好书，更是快乐之极。因为我相信“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，也坚信“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。所以一到周末，我就会泡在书店里，选上几本好看的书，爸爸妈妈也会很慷慨地买下，回到家我会如如饥似渴地沉浸在书的世界里。

我一直幸福地享受着读书的这份快乐，可我没想到，还有许多同龄的小伙伴想读书却没书可读，享受不到读书的快乐!我一定要参与捐书活动，一定要把自己最喜欢的书捐出去，用这样的方式来传递爱心，分享快乐!

我来到书柜旁，选什么书好呢?我的目光在书柜里穿梭，突然，我看到了《夏洛的网》，这是一本很好看的书，是关于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小猪威尔伯的故事，我曾经一次次赞叹夏洛的智慧和友情。就把它捐给博友吧，也让他们感受一下这本书的魅力。再选一本吧，我又把目光定格在《木偶奇遇记》上，这本书上的精彩故事，我们小时候都经常会听到，我还曾经以为撒谎后鼻子真会变长呢!可你知道小木偶皮诺曹更具体的经历吗，这本书会告诉你的。所以就把它也捐给小博友吧!

选好了书，填好了爱心卡，也写上了祝福语:让我们多读书，一起努力，加油!和妈妈一起去邮局寄书，一路上我在想:博友们看到我捐的书，一定会很快乐吧!想到这儿，我的心中也充满了快乐!

让我们传递爱心，分享快乐吧!如果每个人都奉献一份爱心，那将会是一个爱的海洋;如果每个人都传递一份快乐，那世界上每个角落都会有快乐的笑语!让我们都参与到捐书活动中来吧!

圣诞节邓将来临，这让我深深回忆到了前几年的一个特别的圣诞，这个圣诞非常不同，就让我们沉入这个非同一般的圣诞节里吧！

圣诞节那个，窗外居然飘起了洁白的雪花，给这个浪漫的节日增添了童话般的色彩，让人留言忘返。

此时，一家人围坐在火炉边，幸福的滋味笼罩着整个房屋。大雪争先恐后的。我的心却暖烘烘的，因为此时的我正跟母亲坐在一起，我翻开我平中的从初中生杂志，淡淡的书香沁入心脾，一篇题为《母子连心，把最温暖的爱留给对方》的故事让我深受感触，一对互相尊重，互相理解，互相关爱的母子，他们将自己温暖的爱留给了对方。文中的母亲是吃苦的耐劳，和蔼可亲，坚忍不拔：儿子也是坚强勇敢，聪明冷俐，善解人意的人。因为这对母子的和谐，也因为他们被此关心，彼此用心地感受对方，我对爱便有了新的诠释——爱，在心中，在实际行动中，而母爱，像清澈的河流，哺育着我们。

不能忘记“5·12”汶川大地震中那位母亲。她在关键时救住孩子，几根钢筋残忍地压在她的身上，这一举动在那一刹那定格。她的孩子保住了而她，永远地离开了，临死前，这位母亲艰地用丰机留下最后一句关怀：“孩子，不管妈妈有没有活着，你一定要好好活着，爱你的妈妈。人们看到这幕后，都感到得哭了。这是一个，勇敢而慈祥的母亲啊！英国有一对母子，他们因受到大雨突袭而被冲进了大河。男孩此时正被母亲的手紧紧抓住，悬挂在栏杆上，摇摆不定。母亲用尽力救了儿子而自己掉入河里，儿子见义也跳入，在挣扎中儿子救了妈妈，他们在河中表演了一段爱的传奇。最后，救援人同时把两个救了出来，这便是奇迹母子连心用信念汇成一地生奇奇迹的乐事，母心连心，风雨后见彩虹，母子连心，把温暖的爱传给对方。

我相信，只要你心怀感恩，心有真怀，心怀无私奉献精神，奇迹就会出现，让我们一起把温暖的爱留给对方吧！相信你看了《初中生》定会有所感动，有所行动！我就是被它所影响的。

我们的学校是一个团结的集体、一个向上的集体，一个充满欢乐、和谐的集体。在这个集体里每天都有很多事情发生，他们伴随着我们成长，让我们感受到集体的温暖，团结友爱的力量，让我们感到作为这集体中的一员是多么的自豪。

在我身上也有切身的体会。就拿我学游泳这件事说吧!有一次，在学校的游泳馆，我看见同学们在水中游来游去，可自在了，很羡慕。如果我也能在水里像小鸭子一样悠闲地玩耍，那该有多高兴啦!在我的再三恳求下，妈妈终于答应我上学校的培训班了。第一堂课，教练就让我们尝试着下水。这还不容易，我学着同学的样子，扑通跳下水池，哎呀，我的妈呀，这眼里、耳朵里顿时进了水，更糟糕的是刚一张嘴呼救，咕噜、咕噜连喝三口水，吓得我脸色苍白。当教练把我从水池中扶起后，我抱着妈妈的腿再也不肯下水了。

正当我一把鼻涕一把眼泪地哭时，耳边突然传来一阵歌声，这歌声和着清凉的池水轻柔地飘到了我的身边“一收、二蹬、三夹腿;屏气伸臂，后划水，像只小青蛙在水上。”抬起眼，我看到同学们在教练的带领下一边唱歌，一边做着动作，真像一群小青蛙!我眼前一亮，生性好动的我，迫不及待地加入到集体中，只可惜我是只旱鸭子，看着同学灵活地蹬着小腿，真有点不好意思。我的脸白一阵，红一阵。忽然，有只小手温暖地握住了我的手：“安琦，是我，我们是好朋友，相信我，照着说的做，你一定能成为一条美人鱼的!”我回头一看，是好朋友张璐。池边的教练也不停向我点头：同学们都等着你呢，胆子大点，勇敢点，相信你能够做到。看着一双双期盼的眼神，我鼓起勇气又一次到池中，在教练的指导下，我很快学会了蛙泳的技巧。所有的人都对我鼓掌，对我微笑，心中的感激之情由然而生!

真的，在这个集体里，只要自己坚定信念，再加上大家对你的鼓励和帮助，你一定能成为一个成功者。在这里我要感谢所有关爱我的人，是你们让我鼓起勇气，去微笑着面对生活的一切。当然，我也会在别人有困难的时候，真诚地献出自己的一份爱心，一份力量去关爱他们、回报他们。

你是否还记得一年前的5.12？我相信你一定还记得。那是令我们震撼的一天;那是令我们感动的一天;那是令中国人现出真情的一天。那些天里，有多少离合？失去亲人，失去伙伴。但又有多少人奉献生命去拯救?e人？

这是一位伟大母亲的故事，她永远都爱她的孩子：

那一天，救援队发现了她，可是她已经走了。她的姿势很怪，她是跪着的，头碰着膝盖，双手支撑着自己的身体，就像古人行跪拜礼一样。这令大家非常不解。但他们还是赶向下一个援救点。但队长又认为不对，于是就命令大家返回。原来在这位母亲的身下，还有一个孩子。大家将这个小婴儿解救出来，他躺在一个小棉被里。医生来检查他的身体。当解开小棉被时，发现了一条未发出的短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！看了这句话，连见惯生死离别的医生也哭了。

在场的默默传递着这部手机，传递着这位母亲对孩子的爱，传递着她心中的真情。

在这些援救中，你一定能看见他们的身影——解放军和志愿者：

这些天里，都是解放军和志愿者们来营救的。他们，一直都在这片废墟中徘徊着，只要军犬或是仪器发现有生命的迹象，大家就会不惜一切代价把人们救出来。这些崇高的人们，不是应该住很好的地方吗？可他们休息的地方，却非常简陋。而且，每天的休息，很少很少……这艰难的条件下，大家还要打起精，真是太不容易了！

他们靠着自己那颗火热的心，像地下的人们传递信心，传递希望，传递他们对受难者的真情。

受难者没有房子住，没有棉被盖……所以的东西都没有了，人们为了他们而捐。

许许多多的人，即使自己贫穷，但他们还要捐，而且什么都捐了。也有身体残缺的人，但他们无论怎样，都要将他们心中的真情传递给远方的人们……

他们靠自己的双手，向远方的受难者传递希望，传递信心，传递他们对远方的真情……

这些感情都在传递着。无论是多么的远，无论是怎样的人……但他们心中都有一份爱，一份真正的爱，一份最美的爱。

传递希望，传递信心，传递真情……大家的心中有一份不灭的激情……

青春的路途上，每个人都是追梦的行者。当我们向着自己的梦想执著而坚定地行进时，总要找寻一方土地供自己休憩。而母校，就是我心目中的那片沃土。我把一颗充溢着追梦热情的心灵安顿在了这里，同时小心翼翼地播撒下了一粒梦的种子，暗暗期待着它能顺利地植根发芽，长成一片风景。

一年前，脸上写满了稚气的我怀着一份懵懂中的憧憬，踏上了母校这片沃土。在不知不觉中，我心中已有团火焰在燃烧——那是梦想之火，是追梦的热情最初被青春点燃所释放的“正能量”。只是它的光芒还显得有些微弱，一直在忽明忽暗地闪动着。我许下一个愿望，要把梦想的火种保存下去，传递下去。而如今，回首与母校相伴的这段青葱岁月里，我成长了许多，追梦的步伐愈加铿锵，脚印也从原来的歪歪扭扭变得更扎实、更稳重。我要感谢她，是她让我的那个愿望逐渐清晰起来，明了起来。

在那小小的一方操场上，洒下了我们的一串串笑语欢声——那是我们成长路上点点滴滴的色彩，汇聚成了一片片流光溢彩的回忆。还记得每周一的清早，我们排着整齐的队列享受着明媚阳光的洗礼，同时也接受着思想文化的濡染与熏陶。这，是梦想的起点。我坚定了自己的方向与选择，在一种强烈地召唤下脚踏实地向梦想进发。

而在那栋高大的教学楼里那间窗明几净的教室内，空气中密密麻麻地布满了我们关于梦想的信手涂鸦。当灿烂的阳光带着几分慵懒，轻柔地倾泻进来，我们总是安静而专注地看着黑板上工整的板书，聆听着老师的谆谆教导。我们的一双双明澈的眼睛中，流露着对知识的无限渴望。而兢兢业业的老师们，也总是毫无保留地满足我们的求知欲。这，是梦想的篇章，我们以青春为笔，以汗水为墨，锲而不舍地书写着一篇又一篇传奇。

感谢母校，在我追梦路上一直默默守候，给予我无限的温暖与关怀。她像一把巨大的火炬，会陪伴着我将梦想之火永远传递下去。循着这光芒，我看到了梦的远方……

一阵暖风传来，几乎带着繁荣、发展、新生的消息传达到每一个细胞，同时，也包括爱的传递……

“哇——”我不由自主地发出感叹，映入眼帘的则是一幅幅美不胜收的油画——一座座山如同绿巨人般，好似举起手来就能将天空覆盖，云儿一朵一朵地连在一起，形成了一条不规却又明亮的带子。草儿青青，花儿朵朵，清澈见底的小溪，倒有种“小桥流水人家”的感觉了！

我迫不及待地挣脱掉父亲的大手，一鼓作气地往前跑去，唯恐落后。

谁知，心急吃不了热豆腐，事情总是事与愿违，“山伯伯”仿佛给我下了“挑战书”一般，我跑得越快，越是“欲速则不达”。终于，一步，两步……腿一软，竟一屁股坐在了石板上，像赖皮猴似的，说什么也不肯起来！

直到看到落在身后的爷爷，我仿佛抓到救命稻草般，闹着让爷爷抱。当然，免不了妈妈的一顿教训：“爷爷年纪大了，你怎能这么不懂事？”妈妈的一句话把我堵得哑口无言，我羞愧地低下了头，紧紧地抓住爷爷的袖口不放。而爷爷则是一声轻笑，打破了这尴尬的气氛：“没事儿，别看爷爷我一把年纪了，身子骨可硬朗着呢！”“爸……”妈妈还想说什么，可却被爷爷“抢先一步”将我抱起。我抓住爷爷的衣服，我的手上顿时湿透了，我心里如同触电般，又如同魔鬼的利爪狠狠地揪了一下，喉咙像被堵了铅块，一句话也说不出……

爷爷带着我跑在前面，而身后的奶奶则是在爸爸妈妈的搀扶下，一步一步向前走。每走一会儿，奶奶会发出一阵咳嗽声，但她总是微微一笑，像是无所谓地说道：“没事，咱们可不能落在后头了！”

夕阳西下，我们的影子被越拉越长……登上山头，一阵春风吹来，如同母亲的手这般温柔。我的纤纤小手拉起了爷爷那粗糙的大手，轻声地哼起歌曲。又是一阵春风吹来，将我的丝发盘起，又好像是爱的传递般，将我的歌声传到很远，很远……一群燕子朝夕阳的方向飞去，直到尽头！但我相信，此时此刻，我们一家相互搀扶，我们的爱，将永远尽头……

春天，爱的传递——一阵清风吹来，春暖花开！

你们很平凡，但你们并不平庸。是的，平凡的人，平凡的事也能使人感动，因为在许多时候，人性的光辉，高尚的情操会在平凡里，显得越为可贵，令我们深深地被震撼，令我们感动不已。

就在新闻上天天都在讲述着某老板拖欠农民工工资后逃逸的时候，就在我清醒地意识到自己是处于一个充满着铜臭味的经济社会中的时候，你们的事迹，终于让我相信这样的社会中也不乏超然于名利之外的人。于是，我深深地把你们-----孙水林，孙东林两兄弟记在心中，作为我人生道路上的榜样。

你们也是老板，也带着一拨农民工。可是你们却并不像那些心灵被污染的老板那样，克扣甚至不发农民工的工资。“二十年不欠农民工一分钱”，似乎并不算什么了不起的事——欠债还钱那是天经地义的事嘛!而在今天，当别人做不到这些的时候，你们仍能做到，就显得尤为可贵。你们认真地把“今生不欠来生债”作为自己的信条，亦或是目标，烙在心中。你们也和别人一样是平凡的人，可是道德的高尚却让一股敬佩之情在许多人心中油然而生。

“今生不欠来生债”，这看似平凡甚至有些迷信的朴素话语，却在字里行间流露出对诚信这一准则的认真态度。可贵的是孙水林、孙东林两兄弟真正地把这句话付诸实施，留给我们更多感动。

这年腊月二十六，孙水林驱车千里，找弟弟孙东林借钱，只为给农民工及时发工资，好让农民工开开心心地过年。归途中天气不好，别人都劝他等天气好一些再出发，他却坚持要回去，一定要在年前把工资发到农民工手中。于是便遭遇了不幸……

农民工听说老板去世了，也就不想要工钱了——人都死了，还找谁要?他们都以为这一年的努力工作算是白干了，拿不到工资了。可孙东林忍住巨大的悲痛，坚持给农民工发了工资。他只为坚持自己的人生信条，真正地做到 “今生不欠来生债”。

多么朴实的话语，多么可贵的行为!我相信很多人都受到震撼，很多人都在听了这个真实的故事后报之以热烈的掌声并被深深地打动。那么，就让我们共同努力，以他们为榜样，改变这个充满铜臭的经济社会，使它充满诚信，让它因此而变得更加和谐。

爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚固的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。

生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人，自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的，他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人，温暖世界。

禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上，我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之转动？也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人；用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗？

也许只需一滴水，饥渴的树苗就不再枯萎；也许只需一丝暖，受伤的翅膀就翩翩高飞；当我们伸出双手，多少渴望的眼睛从此看到光辉；当我们敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别伤悲。

人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制，爱心需要粘贴。

爱心是飘飘洒洒的春雨，爱心是写在脸上义无反顾的笑容，爱心是人与人之间的关怀爱心是情，爱心是温暖愿人间处处有爱心爱是无私的，爱是纯洁的，爱是真诚的让我们把更多的爱心献给更多的人残疾人——社会上的弱势群体，不正需要我们用爱心来帮助吗？行动起来，把你我的爱心献给他们吧！

一、【近义词】

转达，通报，传达

二、【基本解释】

◎传递chuándì

(1) [transmit;deliver;transfer]∶递过去,辗转递送

电话能传递声音

乡民仍鸣锣传递,备乃器械,持乃糗粮。——《广东军务记》

(2) [hand over sth. one after another]∶一个接一个送过去

三、【英文翻译】

1.transmit; deliver; pass on; hand down [round; around]; transfer; hand over sth. one after another; transmission; transference; delivery; transmital

四、【短语造句】

1. 犹太人把货物传递到舷梯。

2. 这封信在传递中被耽误了。

3. 传递给formatIndex 的值应该大于0。

4. 其他一些阳极膜能传递电子。

5. 本病作为常染色体显性传递。

6. 楼面荷载通过楼板传递给梁。

7. 传递基于Web 的演示文稿

8. 全部载荷都传递到应变传感管上。

9. 呼叫应用程序传递的部分参数无效

10. 创建和传递演示文稿

五、【详细解释】

(1).传送;辗转递送。《宋史·选举志二》：“入试日，一切不许传递。” 明 唐顺之 《公移》：“为此牌仰中军 倪禄 即便传递各营将士，一体遵守施行。” 清 张之洞 《读史绝句·司马相如》：“传递琴心作上宾，吹歔赋手藉阉人。” 冰心 《我们太太的客厅》：“门外有两个白长衫、黑缎子坎肩的仆人，屏声静气的在伺候传递着汤水。”

(2).特指考试时以纸片等私递作弊。《红楼梦》第六二回：“﹝ 湘云 ﹞见 香菱 射不着，众人击鼓又催，便悄悄的拉 香菱 ，教他説‘药’字。 黛玉 偏看见了，説：‘快罸他，又在那里传递呢。’” 清 俞樾 《春在堂随笔》卷六：“传递之风， 闽 中最盛。”

驿站。《旧唐书·良吏传下·宋庆礼》：“户庭可乐，彼独安於传递;稼穡为艰，又能实於军廩。”

幸福，看似一个简单的名词，有时却令人费解。有人常问，幸福，是什么？有人说，幸福就是画家欣赏着自己刚刚创作的画；有人说，幸福就是医生刚刚拯救了一条生命；也有人说，幸福就是妈妈看着孩子慢慢长大……不过，我认为啊，幸福是一个“动词”，一个任何时间任何地点都能发生的“动词”，那，应该就是爱的传递了吧。

七月里的太阳最是“阴毒”，它将自己的光芒撒向整片大地，烘烤这一切，高高挂在天边，得意洋洋地欣赏着自己的杰作。我正享受着片刻清凉，却收到消息要去姑妈家。太阳的毒照，让我决定坐车去，可实在不想花那十来块钱，只好认命去车站等公交车。

站在站牌下，想用那点点阴影遮挡那热烈的光芒，感受着时不时吹来的热气，看着路的尽头缓缓驶来的公交车，欲眼望穿，这短短几十秒的时间，仿佛过了整个世纪，若说我赶着去投胎也不为过。

我将手里皱巴巴的一元钱塞进收款箱里，抬眼望去，已然没有了空位，只得走到中间，抬手去抓那有些高的铁环。

这时，一道儒雅的声音响起：“小姑娘，你来这坐吧。”我转头，看到一位叔叔起身对我说道，我充满感激地对叔叔笑笑：“谢谢叔叔。”叔叔回以一抹微笑：“助人为乐乃是美德嘛。”我点点头。这会儿，仿佛一阵清风拂过，心中的烦躁渐渐消失。

公交车驶过一站又一站，叔叔到站后，紧跟着上来一位六十来岁的奶奶，看她走路一起一伏的样子，似乎是腿脚不太好。她手里提着菜，满脸微笑的样子，像极了奶奶给我做菜时的样子。

这个奶奶因为腿脚不太好，只好扶着旁边的座位。座椅上坐着的是一个年轻阿姨，她看这奶奶那不算艳丽的衣服，颇嫌弃地往窗边靠了靠，不再看她。奶奶在车厢里晃来晃去，像极了不倒翁。我看不下去，起身对奶奶说：“奶奶，来我这坐吧，”我将奶奶扶过来，奶奶抱着菜，慈祥的对我说：“哎，好孩子，真懂事，”我笑笑说：“没事，助人为乐乃是美德嘛。”

到站，下车，心里美滋滋的，风吹过来，仿佛都是爱与幸福的味道，我豁然明白，原来，那道题不是无解的，这，不正是吗？

若有人问我，你觉得幸福是什么？我笑笑，幸福，就是爱的传递啊！

在爱心这条人生跑道上，手握接力棒的是我们每个人，不论国界，不论身份，不论年龄。——题记

爱像圆周率，无限不循环。是谁将“爱”的内涵概括得如此精辟？我只想知道，爱是如何无限不循环的。人生是一条马拉松跑道，谁也不能测出它到底有多长，到底有多宽。但当有人献出爱心时，这条跑道便被延长，被拓宽。

人生的道路总是不平坦的，总会遇到风霜雨雪。一位外校的高中女生身患白血病，家中的贫穷使之对高额的治疗费用望而却步。消息一经传出，全校师生纷纷组织募捐活动，从此拉开了这场爱心接力赛的序幕。政府机关、爱心人士，1元、2元，100，200，爱心就在这小小的募捐活动中传递着，于是，一段即将逝去的生命便从此得以延续。从此，这条即将枯萎的生命之藤有了绿意，从此，这条疑无路的生命便出现了“柳暗花明”。

爱心的传递，没有时间的隔阂，没有国界的阻挡。

日本发生9级地震，牵动着无数世人的心。世界各地纷纷向它伸出援助之手，中方向日本派遣救援队和医疗队，中国红十字会已向日本红十字会捐款2600万元人民币的人道援助。其他各国也都向日本灾区提供了救援队、医疗队及物资、善款的救助。这一笔笔数字，这一支支救援队就是一条爱的传送带，它不仅跨越了国界，也跨越了心与心的阻隔，让灾区人民感受到爱的温暖。

一个个爱心故事，在这里演绎；一颗颗温暖的爱心，在这里传递；一条条生命的道路被爱延长，被爱拓宽……这一份充满温暖的爱心，是世界上最美丽的飘带，在世界的天空飘扬，传递着一份份宝贵的情感，它让疲惫的生命充满活力，让脆弱的生命得以安全，让濒临死亡的生命获得了重生。

爱是个创造奇迹的字眼，让我们拥有整个世界，让我们的生命得到升华。

让我们在爱的歌声里，继续感受着爱，传递着爱。

这是心的呼唤，这是爱的奉献；这是人间的春风，这是生命的源泉；在没有心的沙漠，在没有爱的荒原；死神也望而却步，幸福之花处处开遍；啊—只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

自从接到我们院的家教志愿者活动后，我就一直很是期待，因为毕竟是第一次当家教，第一次将自己的知识教给别人。怀揣着一颗忐忑的心，下了地铁后经过了很多高档的小区，最后在一个贴着“--律师事务所”的`小巷子里找到了她们家。她家楼下正在施工，本来不宽的路变的更加狭窄，我踩着铺在烂泥上的木板走到她们家楼梯口，阴暗潮湿的空气一下扑面而来，侵占着我的呼吸道，这是一幢老式的点式楼。

她家住在顶楼。敲了几声门，是她妈妈开的门。“阿姨，我是那个给她上数学的家教。”她妈妈很热情，请我先坐会儿。她对戴着一副耳机正在上网的女儿喊：“笑笑，快点儿，学习了!”那女孩儿一动未动，我对她妈妈笑笑，说：“阿姨，我们再休息一会儿，等到1点再开始。”我也跟笑笑说好一点就开始。

一点时，我提醒了她一下，她就把QQ关上将椅子移到我这儿。我拿过她的数学作业看了看，基本上是写了，但老师改过的错的仍放在那里。我翻到数学评价第一面，跟她说：“我们从头开始慢慢讲，这次先讲前3章，下次再讲后面的。”她点点头，我们就上课了。每一道题我都很细心的跟她讲明白，她也听得很仔细，我会把所有的计算交给她算来集中她的注意力。

走之前我要了她的QQ，跟她说：“把那些题目都订正好，下次我们继续。”她也很开心的答应了，她把我送到门口，我又沿着那条小路出去，返回了学校。

我回去后就立刻加了她的QQ，在QQ上她问我关于大学的事儿，我跟她说了很多我们的活动，她很向往很希望自己能做很多更有意义的事，而并非学习。但我跟她讲：“如果没有初中高中的学习，怎么能上大学，怎么会有机会干那些有意义的事呢?”出乎我意料，她竟然说要向我学习，跟我一样去做一个家教，做有意义的事情。

我突然觉得做志愿家教不仅是帮助这些孩子提高他们的学习成绩，更是帮助他们从心底建立自信，树立目标。就像老师的职责那样：教书育人。默默的改变他们的世界观，或许这将改变他们的一生。

"红军不怕远征难，万水千山只等闲。"每次听到这首豪迈激昂的《长律长征》时，我眼前都会浮现出红军战士那英勇无畏的身影、竖毅执着的脚步、顽强拼搏的精神。七十年前，先辈用他们的热血和生命谱写了"惊天地，泣鬼神"的长征之歌。他们，征服了千难万险，他们，创造了人间神话。

今天，作为新世纪的主人，在庆祝长征胜利80周年的喜悦之中，我们又该用怎样的行动来弘扬长征精神，继续新的长征?

也许有的同学会说，现在不用爬雪山、过草地，也没有机枪的威胁，匪徒的追赶，我们没有必要走长征、学长征。

是的，现在我们生活是多么幸福呀!吃的、用的、玩的，应有尽有，有家长的关心，老师的教导，社会的关爱，艰苦的环境似乎已离我们悠然远去，可是，亲爱的同学们，你可曾看过，在升旗仪式上，有的同学站立不到一节课就支持不住;在教室里，有的同学的家长正弯腰在帮自己的孩子扫地;在学习生活中，一遇到困难就束手无策。我们，缺乏的不正是红军战士那种面对困难英勇无畏、顽强拼搏的精神吗?长征途中，红军正是凭着这种精神，征服千难万险，战胜了强大敌，取得了最终的伟大胜利，为中国革命闯出了一条崭新的道路。

今天，我们重温长征的历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程，而是要我们用心灵去感受去领悟长征精神，去传承去发扬长征精神，进而培育我们新时代的长征精神。

步入新世纪的我们，最急需的正是这种精神。有了这样的精神，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难，有了这样的精神，我们才能以蓬勃向上的风貌，激发创新能力，燃烧向上的激情，焕发无坚不摧的力量。这样的精神是我们成功的动力，是我们人生走向辉煌的基石。现代社会不需要娇滴滴的小姐，更不需要不能自理、自立的庸才

新世纪，新时代，新希望，新蓝图，一切都是新的。作为新时期的少年，在求实、创新的新长征途中，我们肩上负载着全新的理想，历史的重担。为了民族的伟大复兴，为了祖国的繁荣昌盛，就让我们一起努力，一起书写我们新的长征吧!

我是一只生长在热带雨林的美丽蜘蛛，因为我外表有着鲜艳明亮的颜色，所以大家很容易就可以看出来，我很毒。

我一出生就没有见过我的妈妈。没有母爱的童年是残缺的，我自小就训练出了自己的勇敢、独立、凶狠。像我一样生下来就没有见过母亲的很多同类，决定了一起去寻找自己的母亲。我们在森林中爬着，经过的地方，都留下了我们吐下的毒丝。动物们都老远地绕开我们，因为他们老远就看见了我们鲜艳的外衣——我们是一群青蜘蛛。

热带雨林的环境是险恶的。在这艰险的行动中，我们失去了很多的同伴，有被其他动物吃了的。就这样，在双重威胁下，我心惊胆战地生活着。生活的磨炼让我变得更加坚强。妈妈，我一定要找到你，要让你为自己抛弃我的行为而付出代价。怀着这个信念，我天天在这林中钻来钻去，希望有所结果，日子一天天地过去了，我的母亲仍未出现。我现在变得很强壮了，我背后的颜色越来越暗，我体内的毒素已经能轻易地毒死一只野兔。

还没有找到母亲的爱，竟然自己当上了妈妈，我在想“自己一定不能抛弃孩子，让她孤独地生活在这个充满危险的环境里。”分娩的时刻终于到了。我在树上结了一张大网，静静地等待着孩子的出世。我希望早一点见到他。在这段时间里，我不能进食，更不能动。孩子终于出现了，多么晶莹剔透的小家伙，全身白滑滑的。小嘴一动一动，柔弱的身体中流露着我当年出生时的凶残与勇敢。

他向我慢慢爬过来，那一刹那，我回忆起了妈妈当年生我的情景。我微笑着静静期待着这一刻的到来。我深深的体会着我的体内所爆发出来的母爱。他渐渐地近了，当他一口一口地把我吞进肚里时，我的脸上保持着和母亲当年一样的微笑。在微笑中，他的身体一点一点地变红，直到我的视线一片黑暗。我希望他变得勇敢，我能给他唯一的礼物就是那鲜艳的外衣了。

直到最后一刻，我才完全懂得母爱的伟大。是爱的力量，让母亲不惜生命地保全我。是爱的力量，让母爱无怨无悔地葬入我的腹中。

新生命又一次轮回。

“有些恨像一个圈，圈圈相报不了结。只为了完成一个夙愿，还将付出几多鲜血。”

——题记

“半城烟沙，兵临池下，金戈铁瓦，与谁争天下，一将成，万骨枯，多少白发送走黑发”这是一句歌词，却形象地反映了中国古代史中峰火狼烟的书面。

春秋占国时期，诸子百家，各国为自己的利益，野心而发动战争。然而，苦得却是老百姓。古时中国，家家都要服兵役，好不容易养大的孩子，在战场上瞬间便被结果了性命，剩下的，只有爸妈的眼泪与绝望的眼神。记得《大兵小将》这部电影中，一个梁国士兵问一个赵国将军：“你们为什么打我们，我们和平地在田里耕耘不好吗?告诉我为什么!”那个将军冷漠地说：“国家是要统一的，只有统一，我们才能和谐地度日。”梁国士兵反映道：“只要你们不打我梁国，我现在便能享受这种生活。”这句话打动了我，这个士兵是个逃兵，因为他喜欢种地、耕地，想把这种和平的思想传递下去。这个要求奢华吗?

然而在古代，诸子百家也仅有墨家是如此思想。在战当前，他孤身一人，冒死来到故国，用竹子等作为用具模拟一次一次地防御敌军，最后，敌人答应和平解决。难道墨子一国不敌楚国吗?不是的，他完完全全地为了百姓着想，他是古代的各平使者，使历朝历代好占国王所汗颜!

传送和平，在当今社会仍然倡导我国倡导和平，对选、对澳、对台都提倡和平解决，难道我泱泱中国惧怕它们吗?只不过晚国领导人希望年到士兵无家可归，妻离子散罢了，在日本9。0级地震时，我国摒弃前嫌在70笔收收到的捐助中，56笔平自中国。对利比亚问题，中国没有参与，只是派出维和部队和红十字会求助当地百姓，这才是泱泱大国的气质，以“和”处理问题，我国是当今世界“和平使者”。中国，使美国汗颜，使日本汗颜，使欧洲资本主义国家汗颜。

“半城烟沙，随风而下，手中还有，一缕牵挂，只盼归田卸田，还能捧回你沏的茶……”

让我们带着满腹的问候，让祈祷和平的飞鸽带着橄榄绿枝，插遍地球村的每一个角落。

敬爱的爸爸、妈妈：

您们好!

在这里，我首先感谢你们把我带到这个绚丽多彩的世界上。从小到大的日子里，您们不知花费了多少心血与汗水，精心为我编织了一个五彩缤纷的童年，使我享受到了生活中的快乐。在此向您说声：“爸妈—你们辛苦了!”

回眸过去，您给我讲一些像《孔融让梨》、《孟母三迁》等能励志的故事，让我从小懂礼让，明是非，该如何做事，更使我懂得了许许多多做人的道理。

记得有一次，我得了感冒，您端来一盆热水为我洗脚，看着忙了一天您，我便说，“妈妈，我自己洗吧，您的手都开裂了，”妈妈微笑说没事，望着妈妈那双粗糙的手，温热的水，顺着脚一直热到了心田，顿时感觉病好多了。

曾经不懂事的我何时在父母疲倦时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰的话?如今我已慢慢长大，深深地体会到了什么是爱，和爱的无处不在。每天那轻手轻脚为我做早饭的脚步声;顶风冒雨的校门口接我回家;生活中的点点滴滴……包含着无尽的爱。

爸爸，您在我心中和妈妈一样重要，暑假的时候，爸爸为我能有一技之长，带我去学吉它。夏日骄阳似火，晒的身上火辣辣的，时常看到爸爸的脸上布满汗珠，一个学期下来脸又黑又瘦，嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里，疼在了心中。我暗下决心，我要好的成绩来回报父母。

功夫不负有心人，通过我半年来不懈的努力，顺利通过了省吉它专业考试，有谁知道在这成绩的光环背后，又有多少父亲的汗水。母爱深似海，父爱重如山，爱的力量无比强大，您们的爱散发着无限的光芒，犹如一颗北斗星，指引我正确的方向。

爸爸妈妈，我现在已学会用一颗感恩的心去面对生活，善待身边的人。路在自己脚下，在今后的日子里，我要认真体会您们的教诲，及时改掉自身的坏毛病;端正自己的学习态度;团结同学;热爱生活。不再让劳累了一天的您们为我操心了。我要用自己的实际行动来回报父母、回报社会，请相信我!

最后，祝福天下勤劳、善良的父母亲健康长寿!

此致

敬礼

轻闭双眼，柔柔呼吸，聆听点滴的感动，传递音乐的力量。音乐是酒，拥有陶醉人心的力量；音乐如海，拥有包容一切的力量；音乐似书，拥有博学乐知的力量……我听过《梁祝》，声声滴泪的唱词，婉转飘扬的曲调，似乎要把上天感动，要让大地震颤。听过的人都会不禁神往那化蝶飞舞的美景，心怜那份楼台哀怨的悲情。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”我每听一次，就会想起这句词，思绪便随着这隔世之恋的感动回环，余音绕梁。这《梁祝》便成了不屈于封建礼教，大胆追求自我的最强音。它，向我传递着音乐的力量！

漫步音乐的殿堂，点点滴滴的感动让我感受到音乐无穷的力量。

还记得吗？那曲振奋人心的《生命交响曲》，贝多芬用他的一生缔造的辉煌，仅凭着一双手，一份对音乐的执着追求，他完成的是常人无法想象的伟大，我铭记他。无声的夜晚，寂静的楼台，你的耳边可曾想起悠悠的《夜曲》？此时，舒赫化身夜的精灵，他轻舞指尖，那是神奇的魔法棒，你的眼前便是夜的淡泊，心的宁静。还想什么呢？闭上眼，享受着夜的美妙赞歌吧！

我喜欢帕瓦罗帝的高亢雄浑，也喜欢莎拉·布莱曼的婉转悠扬。哦一那是天籁！但谁又说良夜虫鸣不是音乐，潺潺流水不够动听呢？

每当我的朋友遭遇不顺，我就带他去江边，静静地坐着，聆听江水拍岸的声音。我给他哼一曲《欢乐颂》，他心生澎湃，破涕为笑，我也笑。我想，这种力量只有音乐才能够传递。又如学习遭遇困境时，我习惯打开音响，听一曲《滚滚长江东逝水》，跟随着音乐我仿佛置身于战火纷飞的年代，体味屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着，品读勾践忍辱负重，“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”

的壮烈，感受孔明“北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都？’的豪迈。我又重拾了信心。

时至今日，我对音乐的热情依然，我会给残疾的朋友唱起《隐形的翅膀》；我还给彷徨的孩童奏响《我心飞翔》；我愿给天下的所有华人献上一曲《爱我中华》！

音乐的力量无限，传递音乐的力量，让我们创造人生的辉煌！

[传递音乐的力量为题的550字作文

爱，如一杯水；爱，如一句话；爱，是寒冬里外婆及时送来的一件羊毛衫……

那是一个雪个花纷飞，天寒地冻的一个早晨。我躲在被窝里，在外婆几声的催促下，才睁开睡眼朦胧的眼睛、洗漱、吃早饭……一切都忙好之后，我们来到了门外。一出门，我就不禁打了个哆嗦，我搓搓手，直往手上哈气。坐上电动车，我双手抱紧外婆，身体简直冻僵了。突然间，我好似觉得今天少穿了一件衣服。结果一看。还真是少穿了一件羊毛衫，我没敢告诉外婆。可是，在校门口下车时，外婆大老远地喊着我，我转过头，跑过去，没想到，外婆拉着我的手，好像觉察到了什么，问我道：“你今天是不是少穿了一件衣服？”我低下头，玩着纽扣，不说话。外婆跟我说：“我回去拿，你先进去，等会儿，第一课下课，你在走廊那儿等我。”我点点头。

时间“滴答滴答”地往前走，第一课下课铃打响了，我迫不及待地奔向走廊，可外婆还没来，我在刺骨的寒风中冻得直打哆嗦，心里想：这个外婆，说好第一课下课来的呢！怎么还没来，真慢！我不耐烦地看着表，都快上第二课了，我急切地在四处张望。忽然，一个熟悉的身影出现在我眼前，好像跌到在地，我在嘴里默默地念着；不会是外婆吧，不会是外婆吧！我三步并作两步跑上前去，只见，跌到在地的那个人就是我外婆。我当时真是恨自已：要不是我，外婆也不会这样。我赶紧扶起外婆，帮她拍拍身上的泥巴。外婆的手冰凉冰凉的、通红通红的，我问道：“外婆，你疼吗？”“手怎么这么冷？带手套了吗？”外婆笑了笑回答道：“没事，我急着赶来给你送衣服，忘了拿手套……对了，你没等着急吧！”我嘟了嘟嘴，外婆仿佛明白了什么，又对我说：“我没有吃早饭，路上车子多，所以才这么晚，你赶快把衣服套上，别冻着啊”外婆的话音刚落，我真想给自已一巴掌，早知道外婆没吃早饭就赶过来，我就应把这句话咽下去。外婆向我挥了挥手，望着外婆远去的身影，泪水再也忍不住从我眼里流了下来……

外婆对我的爱就像春天里的风，温暖人心，就像秋天的枫叶，火红火红的……

外婆把她全部的爱都给了我，我怎能不报答她的恩情呢？

生活中不是缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛。

尚先生遗失在出租车上的手机被一个年轻小伙捡走，经过多次联系终于终于打算用两千元买回时，小伙却主动归还手机并转身离去。在接受记者采访时小伙说：“我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要想尚先生那样多一些真诚和友善。”的确如此，有爱就有真诚，但在今天我们不仅要有爱心，更要将爱心传递下去。

有句歌词唱到：“只要人人都充满爱，世界将会变成美好人间。”爱心就应该如同阳光一般，温暖每个人的心房，照亮世界的每一个角落。

邵逸夫，一个对于我们来说并不陌生的名字。作为香港广播有限公司的荣誉主席，作为邵氏兄弟电影创办人之一的他，虽然不是香港最有钱的富豪，但他确实香港首屈一指的大慈善家。他创办了“邵氏基金”，多年来捐赠了数以千计的款项。除此以外，他在国外也巨额捐款，他在古今捐资助学史上堪称第一人。作为一个学生，我觉得邵逸夫先生此举是伟大的，是值得我们景仰，敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的爱心换取了我们的敬佩，用博大的爱心将他所做的善事是我们铭记。邵逸夫先生，一位伟大的慈善事业家，用爱心感染我们，我们或许也应该像他一般，将爱心融入内心，并将它传递下去。

在现实生活中，也许我们会常常看到一些不友爱的画面。如公交车上看到老人，小孩，孕妇不让座的行为，甚至大人还和小孩抢座。看到老人摔倒没有要上前扶的想法等等此类。也许我们曾有过某些想法，但看到别人冷漠的态度，我们也就熟视无睹。用内心的冷漠将心中残存的的一点爱心光亮遮住。处在现实社会中，我们每一个人都应该常常怀有一颗爱之心，用真诚，用友爱去对待每个人，将爱心传递给每一个人。

“赠人玫瑰，手留余香。”付出一点爱，其实自己也会收获不少。彼此之间友爱，岂不是人人都会开心，快乐。彼此传播一点爱，世界就会更多爱，有爱的世界会更加绚丽多彩。传递爱心，让爱心的种子播撒在世界的每一个角落。

[爱心的传递作文

自从接到我们院的家教志愿者活动后，我就一直很是期待，因为毕竟是第一次当家教，第一次将自己的知识教给别人。怀揣着一颗忐忑的心，下了地铁后经过了很多高档的小区，最后在一个贴着“**律师事务所”的小巷子里找到了她们家。她家楼下正在施工，本来不宽的路变的更加狭窄，我踩着铺在烂泥上的木板走到她们家楼梯口，阴暗潮湿的空气一下扑面而来，侵占着我的呼吸道，这是一幢老式的点式楼。

她家住在顶楼。敲了几声门，是她妈妈开的门。“阿姨，我是那个给她上数学的家教。”她妈妈很热情，请我先坐会儿。她对戴着一副耳机正在上网的女儿喊：“笑笑，快点儿，学习了！”那女孩儿一动未动，我对她妈妈笑笑，说：“阿姨，我们再休息一会儿，等到1点再开始。”我也跟笑笑说好一点就开始。

一点时，我提醒了她一下，她就把QQ关上将椅子移到我这儿。我拿过她的数学作业看了看，基本上是写了，但老师改过的错的仍放在那里。我翻到数学评价第一面，跟她说：“我们从头开始慢慢讲，这次先讲前3章，下次再讲后面的。”她点点头，我们就上课了。每一道题我都很细心的跟她讲明白，她也听得很仔细，我会把所有的计算交给她算来集中她的注意力。

走之前我要了她的QQ，跟她说：“把那些题目都订正好，下次我们继续。”她也很开心的答应了，她把我送到门口，我又沿着那条小路出去，返回了学校。

我回去后就立刻加了她的QQ，在QQ上她问我关于大学的事儿，我跟她说了很多我们的活动，她很向往很希望自己能做很多更有意义的事，而并非学习。但我跟她讲：“如果没有初中高中的学习，怎么能上大学，怎么会有机会干那些有意义的事呢？”出乎我意料，她竟然说要向我学习，跟我一样去做一个家教，做有意义的事情。

我突然觉得做志愿家教不仅是帮助这些孩子提高他们的学习成绩，更是帮助他们从心底建立自信，树立目标。就像老师的职责那样：教书育人。默默的改变他们的世界观，或许这将改变他们的一生。