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1000读欧·享利短篇小说精选有感400字
全文共 461 字
+ 加入清单最近我读了《欧·享利短篇小说精选》,这本书让我懂得了许多道理。其中,我最喜欢的就是《华而不实》这篇文章。
《华而不实》这篇文章主要讲述了一个穷人,他自己不愿努力,却很要面子,于是他便攒钱每隔十星期去一次富人消费的地方,当这个穷人再次去装富人的时候,偶遇了一位贵族小姐,便卖弄起来自己,结果却被这位贵族小姐瞧不起的故事。
小说作者是美国作家欧·享利(笔名)创作,其书带有强烈的讽刺意义,批判了当时社会的不平等。在这个故事中,欧·享利完美的展示了他所指责的对象。更让我惊讶的是这篇小说的结尾,因为不像其他作家一贯的美好结局,而是一个令人挽惜的结局。但是在仔细品读欧·享利的这篇小说的结局后,你也许就会觉得这样的结局才是最合情合理的。因为故事中的主角是一个爱慕虚荣、要面子、而且还不肯自己努力的人,这种人是不配得到别人的恩惠和自己的幸福。
通过这篇文章使我悟出了一个深刻的道理:如果你向往某种生活,就应该努力去争取,而不是把自己伪装成自己想要得到的那种生活。更要放下虚荣心,踏踏实实的做好自己,这样的自己,才是最真实的,也是最美丽的。
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篇1:语文《昆虫记》小说读后感
全文共 613 字
+ 加入清单我花了一周的时间终于读完了《昆虫记》。它的作者是家喻户晓的法国昆虫学家法布尔,我被它深深的迷住了。
这本书记录了他在户外观察昆虫习性的结果。比如,青竹峰的巢住在潮湿的泥土下;螳螂的天敌是个头最小的蚂蚁;狼蛛在蜘蛛中毒性的,人们被它咬后会失去知觉,动物被它咬后就会立即死去等,还有好多我没听过名字的昆虫。在我没读这本书之前,平时如果我走在马路上,看到了蚂蚁搬运东西,一群小蜜蜂在花上采蜜,蝉儿在树上鸣叫,最多也就多看几眼,根本不会细心观察,然而这样的小细节法布尔却观察的细致入微,他写的每个小故事都是经过数月甚至数年的观察才慎重的下结论。例如,“见过螳螂的人,都会十分清楚地发现,它的纤细的腰部非常的长。不光是很长,还特别的有力呢。与它的长腰相比,螳螂的大腿要更长一些。而且,它的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面,还生长着一些大齿,一共有三个。总之,螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿。当螳螂想要把腿折叠起来的时候,它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间,这样是很安全的,不至于自己伤到自己。”这是作者描写的螳螂,在法布尔的笔下,这些小昆虫都变得栩栩如生,生动可爱,仿佛变成了孩子们的小伙伴,让人读起来欲罢不能。
《昆虫记》让我开阔了眼界,也给了我很大的启发:在生活中和学习中要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力;做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断努力!
篇2:关于秋天的风话题
全文共 583 字
+ 加入清单秋风,不像春风那么柔和,不像夏风那么炙热,也不像东风那么寒冷。秋风是凉爽、天真、可爱的。
秋风一吹,吹到田野里,高粱似火把一样通红,动人,从上俯视就像给大地穿上了火红的衣服似的;稻田里,稻子成熟了,金黄一片,就像给大地铺上了一块金色的地毯。秋风吹过,稻子弯腰跟秋风打招呼;玉米露出黄灿灿的牙齿,农民伯伯忙着收割,脸上不禁露出丰收的喜悦!
秋风一吹,吹到果园里。吹得苹果羞红了脸,吹得葡萄穿上紫色的连衣裙,吹得石榴笑得咧开了嘴,吹得橘树上挂满黄色的小灯笼,吹得梨子换上黄衣裳。
秋风一吹,吹得人们都换上秋装,在秋天这个旅游的最好季节,大家不约而同地背着包出发了,还有一些小动物,秋风吹过,他们就意识到秋天已经来到人间,需要开始准备粮食冬眠了!
秋风,你可真调皮,你知道吗?你跑到大树爷爷面前把他的大衣吹得哗哗直响,你还给小草挠痒痒,小草不由自主地跳起了欢快的舞蹈,鸟儿们在树上不停地唱歌,好像在说:“秋天来了,秋天来了!”树上的叶子随风落下,像一只只蝴蝶在空中飞舞!
秋天带着落叶的声音,天空发射出柔和的光芒,澄清又飘渺。秋天,当然也有进行曲,“沙沙沙”秋风吹着打树的叶子,“咚咚咚”一个个成熟的苹果掉落下来,伴随着农民伯伯丰收的小调让秋天格外动听!
此时,一阵秋风吹过,吹下几片落叶。如果你用手轻轻托抚一片,就似乎能够领悟刘禹锡的诗句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的意境!
篇3:四季的风作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单风虽然无形,但却不同,在不同的季节里,带给人们不同的感受,也给人们带来了形色各异的春夏秋冬。
春天的风,像妈妈温暖的手。它摸过荒野的草地,为草地装扮上了五颜六色的小花;它摸过干枯的丛林,为树木穿上了嫩绿的新芽;它摸过阴冷的天空,唤醒春日,将阳光洒向大地;它穿过冰凉的河水,温暖了水流,引得小鱼在河里游来游去……
夏天的风,像火炉里喷发出来的热气。它把小树吹得无精打采地低下了头。把知了吹的大叫:“大热了!大热了!”还把小朋友们吹得不敢出家门,在空调房里躲避风带来的炎热暑气。
秋天的风,像颜色大师一样。这把黄吹给了银杏树,那黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,它把红色吹给了枫树,红红的叶子,像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
冬天的风,像一个调皮的孩子。它用狂风吹来了白色的雪花,吹走了树上的绿叶,吹得我们穿上厚厚的袄子,冷得我真想让风快点停下来。
四季的风,带来了四季的变化,让这个世间变得更加美好!
篇4:《红楼梦》经典小说读后感怎么写
全文共 471 字
+ 加入清单红楼梦里面有很多我喜欢的人物,比如贾宝玉、袭人、宝钗……但我最喜欢的还是林黛玉,为什么呢因为作者把林黛玉与众不一样的特点。
林黛玉是古典名著《红楼梦》中的女主角,金陵十二钗之首,四大家族贾家的贾敏与扬州巡盐御史林如海之女,宝玉的姑表妹,贾母的亲外孙女。幼年丧母,体弱多病,红颜薄命、身世可怜。
黛玉聪慧无比、琴棋诗画样样俱佳,尤其诗作更是大观园群芳之冠。
在《黛玉葬花祭花魂》这篇文章里,更突出了林黛玉多疑与敏感,多疑表此刻黛玉在敲门时,晴雯没有开门,黛玉又听见宝钗和宝玉在里面说说笑笑,不禁流下了眼泪。敏感表此刻当第二天,宝玉来找黛玉,黛玉哭个不停。
黛玉用诗词来宣泄自已的离情别绪。她所写的多是些哀伤的诗句,想到的往往是死、老、分散、衰败。比如在第七十六回“凸碧堂品笛感凄清,凹晶馆联诗悲寂寞”中湘云和黛玉在月夜作诗,湘云作了上句:“寒塘渡鹤影。”黛玉对了下句:“冷月葬花魂。”就表现了黛玉离别时的情绪。
曹雪芹对每个人物的形象刻画的都不一样,并且还清清楚楚的、比较鲜明,尤其是林黛玉丰满的人物形象,这正是写作的妙处,我们要认真学习他的写作方法呀!
篇5:红楼梦经典小说读后感模板
全文共 600 字
+ 加入清单红楼梦的一回讲了在大荒山青埂峰下,有一块无才补天的顽石。凡心大炽,想要享受荣华富贵,虽然会瞬间乐极生悲,物换人非,打扫偷来是一场梦,万竟成空,但也愿意前往。他于是被带到了昌明隆盛之邦。在西方灵河岸上三生磅有一株降珠草,因为每一天以甘露灌溉,降珠草得以久延光明。之后受天地精华,又得雨露滋养,得以脱去草胎木质,换成女人形体。在下凡前,对警幻仙子说,要用一生的眼泪还他。
曹雪芹在第一回就写出了贾宝玉,林黛玉的由来,为之后的事情做铺垫,也描述了林黛玉爱哭的性格,贾宝玉颇为乖巧的性格。用僧人的话说出了贾家一时的兴盛,繁荣的景象。而之后物换人非,万镜成空,最终衰落,败亡的结局。给人以暗喻,不禁让人伤感。
在一些大致相同的事件上,作为情节,也写得各有特色,别有一番滋味。比如;贾家每人住的小院,每个人的穿着,外貌,行为举止,神态等。让我眼前一亮。
红楼梦还成功刻画了人物的内心世界。方法有两种;一是经过人物的一句话,一个笑,一个动作,点出了人物的心理状态,心里想法。比如;黛玉去看宝钗,遇到宝玉却数落下人,心里却想说宝玉而不好明说出口,便用这种方式。点出他娇惯,心重的心里特点。
二是把人物的内心独白与作者的叙述融合在一齐,来解剖人物的特点。在宝玉遇到黛玉也来看宝钗,笑着让了座,并且听出黛玉再说自我时,笑了笑并没还嘴,指出宝玉心里有一丝不满,但也毫不介意。
这些心理描述生动地写出了人物的心机,情绪,让人印象深刻。
篇6:秋天的风作文300字
全文共 339 字
+ 加入清单我早晨醒了以后,就听见"哗哗哗"的声音,我拉开窗帘,发现外面的沙子和石子都吹起来了,外面的天空是黄色的,我一看表快要上学了,立刻穿上衣服,吃饭,穿上鞋向学校走去!
我刚打开门,走到楼道里,就听见啪的一声,门自己关上了。我走出楼道,风吹在我的脸上,就像刀割一样。这风太大了,大的让我走两步,退一步,连我的眼睛都睁不开了。突然我又听到啪的一声,我抬头一看,原来是电灯熄灭了火,指示牌也掉到了地上。上学的路上,不仅有走着上学的,还有骑自行车上学的,我发现我跑着上学比骑自行车的还要快,只见他们蹬了几步,才走了一小点,还不如我们跑的快呢!
放学后,风慢慢地小了起来,吹在我的脸上,好像风长出了小手,在抚摸着我的脸。我走在路上,风吹在我的脸上,既温和又舒服!
这就是风,是神奇的风,是舒服的风!
篇7:小说《追风筝的人》读书笔记
全文共 861 字
+ 加入清单看了《追风筝的人》这篇文章对我来说是一个沉下心来读书的开始,一个深入思考的开始,不得不承认,在之前的很长一段时刻里,我几乎对读书丧失了兴趣。经常是拿起一本书——放下。看起来,我与书无缘了。但总会有一个转折点的。当我看到《追风筝的人》这个书名,引发了我无限的联想。又看到它的封面――黄昏的天空。一层层斑斓云彩中有一片蔚蓝天空,仿佛把人带到更深更广远的世界。一只拖着长长尾巴的风筝在天空中翩翩起舞。正因一个书名,正因一个梦境,我买下了它。
故事的开始,在阿富汗。说起这个我们的邻国,并不是一个太平世界。我们总会把它与战争、难民、死亡联系在一齐。让我们想起的总会是一张张惊恐的脸,没有简单,更不会有笑容。这不是什么童话故事,也并非喜剧。
似乎一切都是注定的。阿米尔和哈桑,是一对从小一齐长大的主仆,或者说伙伴。阿米尔少爷会说的第一个词是父亲,而哈桑会说的第一个词是阿米尔。那将是他们一生最重要人的名字。阿米尔为了得到父亲全部的爱,不惜陷害哈桑一家;哈桑为了自己的主人,受尽耻辱,最终奉献出生命。
是阿米尔错了吗?他胆小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺负,却装不知道。但他在逃跑的那一刻,心里是多么复杂。最终他确定“为了赢回父亲,也许哈桑只是务必付出的代价,使我务必宰割的羔羊。他只是个哈扎拉人,不是吗?”事实不是这样的,哈桑还是阿米尔同父异母的亲弟弟。然而这个被父亲一生深埋的秘密揭开时,哈桑已经死在战争的枪下。
是他错了吗?当我们读完这本小说,无不为他的不幸所悲伤,为他的忠诚、纯真、善良所感动。但经历了一系列事情,看到主人对他的态度,哈桑还会认为这一切值得吗?他为什么还要一次次的献身?难道他也认为自己只但是是一个低贱的仆人吗?还是为了朋友阿米尔,他情愿付出一切,我们不得而知。这也许对他来说是一个完美的结局吗?
但有一点能够确定,无论是阿米尔还是哈桑,都没有错,他们原本都是纯真善良的孩子。正因种族,使他们有了高低贵贱之分,被逼向世界的两极。这个故事震撼了每一个人的心灵,他向我们再一次发出最深的呐喊:我们要和平!我们要平等!
篇8:美丽的风作文
全文共 565 字
+ 加入清单春天,花盛开了,柳树高兴地跳起了舞,草发芽了,小动物们也出来散步了,黄水河里的小鸭子在游来游去的玩耍呢!
夏天,天热的像上了汽的大蒸笼,蝉儿也不知道什么时候跑来凑热闹,“热死了,热死了”地叫着,使人心烦意乱。可太阳却毫不收敛一下那汹汹的气势,仍然一个劲地辐射着那灼人的光。可是,郑风苑那茂盛的枝叶把炎热挡在了门外,来到这儿,你就会感到神清气爽。
秋天,菊花开了,树上的叶子都落了,阵阵秋风拂面而来,吹走了炎热的夏意,给人们带来了丝丝凉爽。她从耳边轻轻地擦过,发出呼呼的声响,好像是秋婆婆在叮嘱那些调皮的孩子,“入秋啦,入秋啦,天凉了,快多穿些衣服吧,免得着凉!”。秋天是收获的季节,秋妈妈忙着给树木披上了金色的衣裳。登高望去,犹如一片茫茫的金色的海洋。忽有阵阵秋风扫过,树叶纷纷的落下,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像是铺满了一层厚厚的金毯。我觉得,郑风苑的秋天比春天还要美丽呢!
冬天,雪融化了,河水结成了一层厚厚的冰块,偶尔还会发现有小朋友在滑冰呢!松树上积满了白白的雪,你看,那些小朋友在欢快的堆雪人、打雪仗呢!
郑风苑真是个美丽的地方。我太喜欢这里一年四季不同的景色了。我也高兴地欢迎你们常到郑风苑来,来了,我相信,你就一定会喜欢上她的。
篇9:假如风有颜色作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单坐在窗前,我看着微风吹过树梢,拂过草坪。心中不禁想:假如风有颜色,这个世界将会变得多么美丽啊!
假如风有颜色,我希望它是红色的。热情而炽热的红,给人以乐观向上的力量。让那些意志消沉的人从重重困难中站起来,因为风儿告诉他们:一点儿困难算不了什么的,重要的是振奋精神,吸取教训,将压力化为动力。只要辛勤劳作就会有丰富的收获。风儿将它的欢乐气息传递到了人们心里,使他们获得了重生的力量,变成了一个个自信而顽强的人。
假如风有颜色,我希望它是金色的,像一缕阳光,照亮人们的心灵,也抚摸了那些生活在黑暗世界的盲人,使他们重见光明。消除掉漫漫长夜无尽的忧虑,使他们不在与寂寞,孤独为伴让他们的世界也充满光明。架起一座桥梁,使他们置身于崭新的世界中,看到世界的美丽,自由地与人们交往,让他们再也不因为没有光明而伤心了。
假如风有颜色,我希望它是蓝色的,献给人们一片碧水蓝天。只要有风的地方,空气如蓝天一样,清新,凉爽,冰清如玉吸纳工厂里释放出来的滚滚浓烟;吸收汽车排放出来的污浊气体;净化化学原料残留的有毒物质,让人们呼吸起来感受空气的清新。一望无际的大海水面宽阔,微泛波澜,一如人们那清凉,透明的心情。
假如风有颜色,我希望它是透明无色的。如玻璃一般清澈,一尘不染,使人感到恬静。人与人之间以诚相对,心无遮拦,少了几分纷争,多了几分宁静。人人都心平气和,享受着风儿带来的和谐,天天悠闲自在,心旷神怡。
假如风有颜色,我希望她千姿百态,色彩缤纷,将这个世界点缀得更加生动。只要风儿漫游过的角落,我希望,人们的愿望都能实现。
篇10:经历了才知道作文800字
全文共 859 字
+ 加入清单我的妈妈是一位中年妇女,她的脸色发黄,上面还有星星点点的黄褐斑。她的眼睛小小的,里面好像常常没有多少精神气。
她总是会经常来我的房间抱怨:“哎呀,每天上班都够累了,下班后还要接你们……回到家都6点了,还要边做饭边哄孩子,吃完饭了还得辅导你写作业……想想,真是烦死了!”
——“你看看人家史悦霖,星期五就把作业写完了,再看看你,怎么这会儿才做?”
——“人家吉春达只做手工,很少看电视,你怎么就把持不住呢?”
——“最近总是睡不好觉,肯定是你们俩给烦的!”……
我听了这些,心里真是又悲伤又愤怒:你上班不就是写点文章嘛,有那么累吗?接我们、辅导作业不是你的职责吗?哄孩子——不就是给妹妹点零食让她自己吃嘛!要不是你给我报了那么多补习班,我早就该写完了!谁让你不买电视的?你越是不买电视,我就越是把持不住!我们怎么烦你了?别人家也都有孩子,怎么就只有你烦呢?……
不过,话又说回来,有时,妈妈好像也有温柔的时候。
她会在我写作业的时候,悄无声息地给我端来一杯热水;也会扳正我快要歪到桌子下面的肩膀。那时,我心里就想:你不是嫌我们麻烦吗?我可劳驾不起您老人家给我亲自端水。
直到三八节那天,我看到同学们都在给妈妈做礼物,我也多少有点良心发现,行,我也做一个吧!
于是,我用自己的零用钱,买了一条手链,还给妈妈写了一封信,又用皱纹纸做了一朵花贴在卡片上,然后一并送给了妈妈。
妈妈接过礼物,激动地抱住了我。
我意外地发现,妈妈那暗淡无神的眼中竟然有了惊喜的光。
我挣脱了妈妈的拥抱,转身去厨房替妈妈给全家盛饭,从镜子中,我看到她拿着礼物站在原地就那么很失态地傻傻地笑着,那笑容是那么灿烂、妩媚,就像一束光照进了我内心最黑暗的角落,把角角落落里的埋怨、不满和满腹的牢骚全部清理得干干净净……
那天,我做了很多平时都属于妈妈的家务,扫地、拖地、擦桌子、洗碗……一天下来,我终于明白了,妈妈其实是真的很累!
那天,妈妈终于睡了一个好觉,在梦乡里,她的嘴角还微翘着。原来,她所有的抱怨都不是真的,我的滴水之报居然也可以换来她涌泉般的快乐!
我的可爱而又可怜的妈妈!
篇11:只有风知道作文800字
全文共 787 字
+ 加入清单他病了,很严重。脑内有一颗恶性肿瘤。医生说,最多最多也只有三年了。
但病的最重的,是他的心。在这之前,他正意气风发。刚成为副总经理,马上就要加薪,暗恋多年的姑娘做了他的女友……但现在的他,失去了一切。他开始摔东西,发脾气、把自己关在房里、拒绝一切善意的安慰。他像个小孩似的,与命运赌气。
他在绝望的泥潭里越陷越深,却拒绝任何帮助。
直到有一天,一个不速之客的到来。是风。偶然从窗外闯入,看到这般颓废的他,却赖着不走了。风天天在他耳边念叨着它去过的地方、发生的趣事。一开始,他嫌它烦,骂它,向它扔东西,但都伤不了它。后来,念叨久了,他竟爱上了那些地方,甚至幻想去旅行。
“走吧,走出这个房间。”风看透了他的心思。“去哪?”他苦笑,“我已经一无所有了。我听你讲就足够了。”“不,你还有整个世界。”风顿了顿,无比认真地说,“你会好起来的,一定会的。”
他有些发愣,第一次,愿意相信这句话。
风去过太多的地方,见过各种各样的人,其中也不乏她这类人,它知道,他们只是缺了一个信念而已,一个活着的信念。而现在,它想给他一个。
风向前,拂过他的全身,似是给了他一个拥抱:“我要走了……在外面等你。”
风走了,他愣在房里,眼却不由自主的看向那个他以为再也不会踏出的房门。
一时间,他脑内的心思千回百转,却终究抵不过风的一句“我等你”。
他开始迈步,颤颤巍巍,却又异常坚定。
从走出房间那天开始,他变了。他像个没事人似的,每天跑步、上班,将公司管理得井井有条,下班,接女友,回家享受妈妈做的没事,出去散步,和每个人问好,晚上陪爸爸下棋,脸上永远挂着笑容。
一个月后,他的心痊愈了,尽管他的脑内仍有肿瘤。
他辞了职,带着心爱的女孩环游世界,每天与家人打好久的电话,帮助那些消极的人们……现在的他,仍意气风发。
某天,在时间的某个角落,他和风,又相遇了。
他问:“你怎么知道我会好……”
“长腿的风什么都知道哦。”
风笑,他亦笑。
篇12:春天的风作文
全文共 584 字
+ 加入清单春天,有多变的云,有清清的小河,还有像细针般的雨,但最让我留恋的却是春天的风。
春风,有时让人厌烦,有时让人喜爱,但它最“美”的一面,不是在如“爱”般的暖风中,而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”,风来这儿凑热闹了,人们随着树叶的声响在风的“爱”意中舞蹈,随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。
但风也有凶恶的一面,“哗——哗——”下雨了,好像是风把云弄哭了,它让人们不能出去散步,让小朋友们不能出去玩耍,在家里,只能听见外面刮风与下雨的声音。风在每一个地方都留下痕迹,它也扰乱了一些人的生意,打扰了一些人甜美的梦乡,有些人刚进入梦乡,就被那声音响醒。这时,风就会被人们厌烦。不过,这对农民来说却值得欣喜,风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的,就像给它们洗了个澡,让它们更加充满“活力”。
风更有美的一面,它可以让人们享受凉爽。柳树的长发被风吹起,树上的鲜果被风吹掉,金黄色的油菜花把身子往后一仰,又“弹”了回来,好像是谢谢辛勤培养它的农民,又好像是谢谢风给它的“成长”机会,还像是谢谢滋润它的阳光,每一个感谢似乎充满了真挚情感。
风还有爱的一面,它帮助溪流穿过一个个大石,它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”(雨滴),它帮助人们神清气爽,帮助小朋友们上课时不再疲劳,风还帮助过更多的人,更多的物,它们都享受过风带给他们的爱和心意。
春天有许多美好的景物,但我独留恋那多情多变的风。
篇13:走近了,才知道
全文共 1037 字
+ 加入清单王笑妍
这是一个阳光明媚的下午。拿着本子和铅笔,我静静地坐在你的面前。你扎着可爱的丸子头,丝丝缕缕的头发垂在鬓间。你站在讲台上,接受着阳光的洗礼,嘴角噙着微笑,使凉秋的教室平添了一份暖意。
铅笔摩挲纸的声音从未停止。看着手中刚刚构出头部轮廓和十字线的画稿,思量一番后,我决定采用俏皮可爱的短卷发。可是……手中的笔却怎么也不听使唤,不仅散乱,而且线条僵硬,失去了视觉形象上的饱满。“你是在绘制短卷发吧。”你轻柔的声音在我耳边响起。我点了点头,满怀期待地等着你接下来的话。“在绘制短发时,一定要注意各个发从组的分组进行,头发尾部也可以加入一些发梢,增强人物的可爱。”我听着,有些不服气:“这些我都知道,但是画出来的,”我扫了一眼画稿,有些沮丧。
“别急,下面才是重点。”你接过我手中的铅笔,在画稿的空白处做起了示范。只见你手腕灵巧地一转,画出一个向上翘的弧度,又添了一笔,把发从组补全。“你看,在发梢的位置笔触要轻,有一些飘逸,才能画出头发的质感。”你手中笔不停,直接在我的画稿上进行修改。“你看,这边的蹭线过于严重,导致线稿散乱。”你下笔重了些,用更清晰的线条盖过我原先的线条。“这样不就好多了吗?”
我画的是分开型碎刘海,很常见,对新手也比较友好。我学着你的样子,用流畅的线条铺满整个画面。果然,好多了。满意的笑了笑,我开始着手细化线稿。普通的有些略卷的刘海配上向外翻的发从组,好像很完美,但,似乎有些单调?
我只得把求助的目光投向你,不料你也在完成你自己的画作。纤细的手指牵引着笔下的线条,三头身的娃娃笑得调皮,头微微歪向一边,头上的花环也稍稍斜了些。你抿嘴一笑,看样子对自己的画作很是满意。阳光绕在你垂下的碎发上,倾在你长长的翘着的睫毛上,化在你托着头的铺开了唯美画卷的手上。
我好像又看到了第一次遇见你的场景。
那是第二课堂的第一次课。我进教室时,上课铃尚未打响,你就像现在这样,用手托着下巴,打量着自己的画作,恬静地笑着。我走上前去,问你是不是随便坐就行了,你笑着应了一声。那时,你温柔的形象就深深刻画在了我的心里。能有这样的老师,一定会很幸福,我想。
果然是这样的。半个学期的相处让我们彼此之间更加熟络,也让我更加沉醉于漫画的美好。
我低下头,看着自己的画作。我知道少了什么了。少的,是像你一样的白茉莉,走近了,才能闻到馨香的白茉莉。
画中的小人把白茉莉别在耳旁,现实中你的淳淳教导常在我耳畔。走近你,才知道——你温柔的眸光,你绘画的才华,你耐心的教导,是那多永久开放在我心头的花朵。
篇14:2024名著小说爱的教育读书笔记
全文共 736 字
+ 加入清单昨天,我买了一本盼望已久的意大利著名儿童文学家德·亚米契斯的代表作《爱的教育》,它是作者历经八年呕心沥血写成的。
它是以一个小学三年级学生恩里科在一个学年的日记为主要内容,其间穿插了老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”。作者通过一件平凡的小事,娓娓运听地叙述了师生之情、朋友之谊、父子之情,展示了人性善良与纯洁,讴歌爱祖国,爱社会的精神。
书中的文章很多,但我最喜欢《感恩》这篇文章,这是父亲给作者的一封信,主要说了三方面的内容,首先是作者回家经常对老师不满意,其次是他与朋友相处的不好,最后还说父母对他有偏见,关心弟弟却不喜欢他,很令母亲伤心。父亲在信中讲了一番深刻的道理,让作者感到无比的难过和悔恨。深刻地领悟到感恩的内在含义。
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何老师呢?他们为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。老师是我们最值得尊敬和热爱的人,他们把自己的知识毫无保留地传授给了我们,使我们的心灵得到了震撼,智慧得到了开发。而他们的报酬却是微薄的。没有一丝的怨言,为培养祖国一下一代而辛苦劳动着,为祖国的教育事业奉献了一切。
父母给了我们生命,而生命是如此的美好,我们应该对父母永远怀有一颗感恩的心。父母养育了我们。为了儿女的成长,他们精心呵护、百般关照、日夜操劳、费尽了心血。儿女长大了,父母变老了,可他们的牵挂没有断。唐代诗人孟郊在《游子呤》中说道:“慈线手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得天三春晖。”这首诗深受人们喜爱,它道出了天下儿女对父母的感恩之心。
感恩是有意义的,让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,看待亲朋。你会发现自己是多么快乐。学会感恩,就会使世界变得更加美好,使生活变得更加充实。
篇15:四季的风作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单“呼呼”一阵急促的风吹了过来,人们裹紧大衣,看也不看,这个白胡子的老头,他一路上摔摔打打,可是以前,他是多么受人欢迎啊。
春天,风是调皮活泼的。他迈着轻盈欢快的步伐,抚摸着人们欢乐激动的脸庞。人们非常欢迎春风的到来,他走过的每一个地方,都是花红柳绿,姹紫嫣红。每一处角落,都留下了他的痕迹,给大地带来了生机与活力。
夏天的风,是一位少年,激情四溢。他仗着自己有的是力气,推来沉重的云,像拧毛巾一样,把云里那些烦闷的雨拧出来,滋润大地。人们满头大汗,看见雨来了,风来了,便打开家门,邀请雨到家中做客,风却在勤劳地工作,来不及喝水,就匆匆离开了。夏天的风,给人们带来了清凉。
秋天,风走到了人生的极点。他是一位温文尔雅的中年人,迈着庄严的步伐,来到果园,把满树的水果吹落,又来到了农场,把麦穗吹得闪闪发光,犹如一条条金链子,惹人喜爱。
冬天,风就是一位老人喽!吹着如利剑刺骨般的寒风,粗鲁地摔打着路上的一切,人们不再喜欢,欢迎他了,紧关上门,把风拒之门外。风发怒了,更加猖狂,把枝干刮断,刮得尘土满头飞扬。雪来了,风吹起漫天大雪,掩盖大地上的一切。
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”待到明年春天,风就会像一位园艺师,裁剪出细叶,裁剪出花朵,裁剪出又一个春天。
篇16:夏天的风作文300字
全文共 323 字
+ 加入清单每个季节的风都有自己独特的魅力。春风暖,夏风热,秋风爽,冬风凉。其中,我最喜欢夏天的风。
夏天的风吹来了游泳的热潮,在一望无际的蓝天下,无忧无虑的畅游,是一件多么高兴的事呀!夏天的风,吹醒了赤热的太阳,吹眠了刺骨的寒风。让我们时时刻刻都能享受到幸福的阳光的沐浴!
夏天的风,吹长了柳树那嫩绿的叶子,让空气更加新鲜。吹起了一阵鲜花的比赛,荷花,牡丹花、兰花、一串红等等……百花齐放,争奇斗艳,让人时时刻刻都在花香浸泡着、享受着!
夏天的风,是如此的美丽;如此的多娇;如此的棒。但是,它的品行更美;它非常谦虚,为什么了?那是因为,它总是排在春天的风的后面;却总是只想着别人。夏天的风是美的,而它品行更美!
我爱夏天的风,更爱它那无私奉献。不求名次的美好名次!
篇17:读小说水浒传读书笔记
全文共 801 字
+ 加入清单我喜欢读名著。有人问我为什么,每次我都严肃地回答:“著名的小说不仅能增加我们的知识和见解,还能教会我们如何处理生活中的一些事情,让我们变得更好。”
我最喜欢的小说是《水浒传》。这部小说讲述了梁山英雄从起义到繁荣,再到最终失败的故事。这部小说还描绘了水泊800英里长的凉山,那里的英雄们生活在一个理想的社会里,“四面八方共享一个共同的领土和不同的姓氏”虽然外表语言从北到南、从西到东各不相同,但语气是真诚的,忠诚和信念没有什么区别。出于这个原因,美国作家赛珍珠把书名翻译成《四海之内皆兄弟》。
小说还生动地描绘了宋江、吴用和林冲。我最喜欢的情节是“智取生日”。因为这个情节的内容非常精彩,晁盖等人瞒过了他们的生日,每个人都表现出了他们的风采和特长,使得这篇文章很有魅力。
在阅读过程中,我发现《水浒传》有一个非常特殊的结构。作者采用先分后合的链式结构。前44遍先讲述一个英雄的故事,然后《百川与海》逐渐发展到水泊的梁山大聚义。第七十次之后,作者写道,他们向政府屈服,最终失败了。这使得这部小说联系紧密,线索清晰。
我喜欢《靖阳港吴淞打虎》的情节和章节。为了回家与哥哥团聚,宋武途经泾阳港。喝酒后,他坚持要翻过这座山。餐馆无法阻止他。”来到景阳岗,宋武看到标语牌上有一个印章,知道里面有老虎,又怕回头被餐馆嘲笑,只好硬着头皮一步一步上了永子。回望这一天的颜色,“渐渐倒下”的描述不仅指出了老虎出来觅食的时间,也显示了人们恐惧和焦虑的心态。它也渲染了恐怖和悲伤的气氛,让人在阅读时感到毛骨悚然。如此精彩的细节描述只有通过精读才能实现。
我也喜欢书中人物鲜明的个性特征,如鲁·和他在的同事jy嫉恶如仇,侠义无畏,脾气火爆,而鲁·则粗犷温和,豁达通情达理。另一个例子是林冲和宋武,他们都在小说中被描绘得非常详细。他们都擅长武术,都有勇气和足智多谋。
我喜欢《水浒传》。这让我受益匪浅。它的存在促进了我的成长,增加了我的知识。
篇18:关于风的作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单风,能带给人什么呢?
风能带给我们无比的凉爽,在前几个月前,我气喘吁吁的从家里跑到学校,当时我来到学校后,特别炎热,连教室的电风扇正对着我吹也没用。这时候,一阵风吹过,″呼呼呼,呼呼呼”。顿时,我感觉沁人心脾,我希望这风能吹大点,让我不再那么烦躁,炎热。
除了风能带给我们凉爽还能带给我们缓解心情。记得有一次爸爸骂我上课不认真听讲在做小动作,我一听气得跑出家门来到一座三泉下用小石头砸进水中的消愁,诉说刚才爸爸对我的不理解,不知什么时候天空出现了许多小雨点。哦!我这才明白,天下雨了,于是我跑到山下避雨,过一会儿雨停了。我嗅到了雨中山里的清风,。那样的幽静,那样的美丽。突然一阵风吹来,它那声音呼唤着我。让我不要那么伤心,生气,现在把所有的烦恼赶走,躺在草地上聆听优美的声音,这时我静下心来什么事都把它忘记。就细细的去品味风的声音。
到了傍晚,风呼唤着我回家,我听了笑了,衣衣不舍的走回家。
在走回家的路上风一直跟着我说着笑着。此时我感觉到风给与我向前的力量,风给我解除一切的烦恼,风其实是给我带来了幸运!
篇19:小说《童年》读后感
全文共 328 字
+ 加入清单《童年》写小主人公阿廖沙寄居外祖父家的生活经历。在小主人公周围,有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的年轻学徒,有抬起长腿踢妈妈胸脯的继父,有“奶奶”绿老太婆,还有一群玩草鞋大战、在冰天雪地里到小岛上去偷木板的小流浪汉……
我读了《童年》这本书后,让我印象最深的是第一篇故事《墓地里的两只青蛙》。因为,这篇故事写了小主人公阿廖沙的父亲死了。他的父亲仰面躺在地板上,穿着一身白衣裳,身子伸得老长老长;光着脚,脚趾头奇怪地张开着……父亲的死让阿廖沙很难过,不过阿廖沙却坚强的活了下去,努力学习。
读完《童年》这本书以后,我要学习阿廖沙的精神。想一想,我们现在的生活多好啊。我们还要学习阿廖沙努力学习、勤奋学习的精神。