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351作文
1000自行车后微凉的风作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单亲身体验,方知父之不易。——题记
坐在自行车后座,享受着夏季中少有的凉风,这是前座父亲努力蹬车换来的,但是,我却不知足,竟然还在抱怨着;可前座那伟岸的身影,为我挡住了那如魔鬼的日光。
那天我又在抱怨。盛夏蝉鸣阵阵,大地似乎在阳光的照耀下发出了“咝咝”的声音。父亲依旧默默地用力蹬着车,为我换来那哪怕微薄的丝缕凉风。
抱怨完,仍然是那老调重弹,而我又没有一次听进去父亲的开导:“哎呀,你的条件已经够好了,想我小时候……”
“够了,你都讲了多少次了!”我不耐烦地打断了父亲的话。
父亲回头看了看我,幽幽地叹了一口气,却不为我的语言而慢慢骑车,不给我一丝凉风的享受,仍旧盯着那似火骄阳,卖力的等着车。
我终觉惭愧,说了那么难听的话,又瞥见父亲那早已汗湿,贴在背上的白衬衫。突发奇想:不如,我来骑车让父亲坐到后座,享受那向来是我享受的凉风?说干就干,在一个红灯路口,我跟父亲提了这个想法,他一脸惊诧地望着我,大概是没想到我会用这种方式来道歉,感恩吧。
调换了一下位置,绿灯也在这个时候亮了。嘿!我好似在蝉的一片欢呼声中骑了出去,拼了小命似的蹬着车,让父亲也好好感受一下来自凉风中的舒爽。可是,这个念头在我心中没有停留多久,并不是我不想以这种形式报恩,而是我发现我的腿跟灌了铅似的沉重无比,背上也布满了了汗水。唉,亲身体验,方知父之不易啊。不过君子一言驷马难追,我既然说了我会让父亲享受那盛夏中那丝丝凉风,那么我就会做到!又接着发了疯似的蹬着那可怜的自行车,顶着那似火骄阳,心中大吼着:父亲!让我为您挡一次太阳,换那丝丝凉风吧!坚持着往家的方向而去。
到了家,父亲下了车,脸上的喜悦是掩饰不住的,我喘着粗气说着:“老爸,凉风吹的爽不爽?嘿嘿。”老爸微笑着对我比了一个大拇指。
自行车后的凉风,不能仅仅是我来享受,毕竟,父亲正在慢慢变老,我在渐渐长大,我该负起回报父亲的责任,父亲,那凉风,您也该来享受了。
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篇1:风的故事作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单总有那么一些时候,风会给你带来惊喜。它总是在你放松警惕的时候突然向你飞奔而来,你总想仔细看清它的容貌,但每次,只能与它擦肩而过,只能看见它留下的阵阵回波。
风在冰雪初融的春天,夹杂着一丝寒冷向你扑面而来,仿佛草原上飞驰而过的骏马一般无法阻挡。你走在家乡的田间小路上,看见了一片浅绿色的嫩草,毋庸置疑,那是风走过后为追寻它的人留下的足迹。当然,那也是它为刚刚睡醒的大地准备的礼物,更是老友许久未见的问候。
七月,这个被炽热的阳光所封闭的烤炉,没有一丝凉爽的地方。风为追寻它的人送去了礼物,让柳姑娘轻轻地拂起自己秀长的头发。它使水的温度降低了,鱼儿感觉到了凉爽,在水中跃起来了,水面泛起了阵阵波浪。
当然,在秋高气爽的秋天,也少不了风的身影。金黄金黄的田野上,一片片小麦被那丰盛的果实压弯了腰,那是让农民伯伯去收获的信号。风总是比农民伯伯先知道,然后带着丰收的消息去通知农民伯伯,该去收获丰满的果实了。
当冰雪再次回到这片大地的时候,大地被覆盖,到处都是白雪皑皑,没有昔日的那般热闹。风也失去了往日的温柔,没有给别人带来礼物了,只有冰冷刺骨的寒风在呼啸。它也似乎是想吹走白雪,让大地又恢复往常那样充满生机。
风一直陪伴着大地,从没离去。就算大地被冰雪覆盖,风也一直等待着大地重新苏醒。
篇2:我眼中的风
全文共 341 字
+ 加入清单乔楚雯
你们眼中的风,可能是温柔的,也可能是暴躁的。可你万万想不到,我眼中的风是一个爱搞恶作剧的小孩,这个小孩儿让我十分无可奈何。
现在是冬天,我极不情愿地走出门,心情极差,不想走得太快。但是这个小孩,却立刻出现在我的身后重重地推了一把,差点让我栽个跟头。这个小调皮鬼还真是管不住啊。
晚上,我在回家的路上打了一个大大的哈欠,唉,小调皮鬼又出现了,趁我打哈欠的时候,他狠狠朝我嘴里扔了一大把土,呛得我连喝了两大瓶水。
“今天怎么没有风?”听着奶奶的话,我心想:这个风孩子,肯定被他的家长管住了。不巧的是,我刚出门,就听见他在大喊“呜呜呜,呜呜呜”。唉,一定是他觉得不服气,跑出家门朝着我哭闹。
这个爱搞恶作剧的小孩,什么时候才能消停一会儿呢?不过若是他真的消停下来了,我是会开心,还是孤独呢?
篇3:2024名著小说爱的教育读书笔记
全文共 289 字
+ 加入清单《爱的教育》是以一个小学生的日记形式,通过一个小学生的所见所闻为主题。这本书里虽然没有什么豪言壮语,也没有什么夸张的手法,但是,有许多美跟理智的品德,值得我们去学习。
主人公安利科的妈妈帮助了住在阁楼的穷苦人克洛西一家;女子小学的女孩们帮助了扫烟囱的孩子集了30多个索尔多;卡罗的爸爸是一位绅士,知道自己的孩子侮辱了贝蒂的爸爸时,硬要他向贝蒂的爸爸道歉,还要他和贝蒂的爸爸握手;洛贝蒂看见一个最低年级的小学生一不小心摔倒在马路上,正巧有一辆马车要撞上去了,就跑上去把他拉过来,自己却被马车压到脚了……
这本书通过对生活朴素的描写,使人感受到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。
篇4:小说《草房子》读后感500字
全文共 681 字
+ 加入清单曹文轩的这篇著作——《草房子》给我留下了深刻的印象,桑桑、纸月、秃鹤、细马、白雀、白三、桑乔、杜小康、秦大奶奶……种种人物让我在捧腹大笑和泪流满面之余懂得了许多道理。
令我最感动的就是桑桑,他倔强、调皮、可爱、快乐、难过的面孔是无人能取代的!在第九章里,桑桑得了鼠疮,桑乔不停地带着他去县城里的大医院看病,可是医治的结果和村庄小医院的结果一样。为了治桑桑的病,桑乔给他扎针、吃药,甚至给桑桑扎火针!但桑桑还是坚持背着纸月送他的书包去上学,去温幼菊的“药寮”……
终于有一天,一个城里的郎中告诉桑乔和桑桑:有一个高手可以治好桑桑的病。于是,桑乔准备带他去试一试。高手开出的药是奇苦无比的,但是他耳畔响起温幼菊的无词歌,此刻,他把喝药却看成了一件悲壮而又优美的事情了……
就要升上初中,桑桑的小学六年生活已经模糊……杜小康,全油麻地最“土豪”的,就是他家了——全油麻地就他家一辆自行车!杜小康爸爸为了赚大钱,买了一群鸭子。说服了杜小康,不让他上学,和小康一起乘上小木船,一起赶鸭子。经过暴风骤雨的折磨,回到油麻地的杜小康,已经是个大男孩了。有了自己的打算,人也瘦了,血也流了,回来的他,不一样了。
秦大奶奶真是让我惊讶!每天在油麻地小学转悠,为小姑娘梳小辫、染指甲……却只因为油麻地小学的一只南瓜而身亡,最后,在举行葬礼的时候,剪下了一撮桑桑的头发和奶奶共同陪伴。要知道,就数桑桑和奶奶最亲了!读到这我不禁潸然泪下……“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”没错,希望我们永远不要从童年走出来,珍惜这金色的童年吧!
篇5:春天的风作文
全文共 317 字
+ 加入清单我有三个姐姐,大姐叫冬风,二姐叫秋风,三姐叫夏风,我嘛,当然是暖暖的春风。
我很温和。瞧!小溪的冰块被我温暖的双手融化,小花被我吹开,小草被我染绿。我把大地装扮得五彩缤纷。咦,那儿怎么有只冻僵的小燕子?我轻轻地抱起它,用体温帮它驱赶寒冷。小燕子慢慢苏醒,飞向蓝天。
我很善良。我来到田野,让麦子长出嫩芽。我来到冬眠动物的洞穴,告诉它们:“春天来啦,不要再睡觉了!”我吹开天上的乌云,让太阳公公露出久违的笑脸。
是的,我爱管闲事。每每看到化工厂排出浓烟,我就生气。我干脆钻进烟囱,与烟雾搏斗。姐姐们因此说我惹人喜爱。是的,我温和善良,喜欢帮助别人。我走到哪儿,哪儿的人都会高兴地说:“春风来了,春暖花开。”
我是春姑娘最好的搭档,我是春天的风。
篇6:高三优秀小说读后感作文
全文共 594 字
+ 加入清单“偷懒”并不是一个好的词语,但在班主任工作里,会“偷懒”却是一种大智慧。
刚做班主任时,觉得学生特别小,所以事事都想为他们操办。当然,年龄阶段不一样,在班级管理上班主任的工作也不一致。都说一年级孩子不好带,其实累就累在第一个月,往往我把开学第一个月做为学生的习惯养成月。首先告诉学生学校的校规,接下来就是监督工作,每天勤快点,看餐厅,守宿舍。一个月后,学生的行为习惯就会得到很好的改善,之后的一个学期都不用费大工夫。一个月的“勤”,换来一个学期的轻松。
班主任工作繁琐,耗费很多精力和时间有时候却得不到学生的认可。书中说到不要把学生管死,处处都管并不一定能取得预期的效果,太强势了就会有学生消极抵抗。做班主任,如果只满足于管理指标上达标,而忽略学生的心灵影响和个性化发展,那么就会使得学生对班主任丝毫不领情,更严重的可能会使学生心存怨恨。“懒老师造就勤学生”,转变自己的心态和思路,把学生能做的事情甩手让给他们做,老师解放了,学生相对也解放了,他们监督自己,也监督别人,真正做到自主。
一个高效的工作习惯能使老师们受益终身,而不良的、低效的工作习惯亦可以贻误一生。经常和学生在一起,一个低效的习惯会让学生受到影响,因此,工作中养成好习惯不仅可以减轻自己的工作压力,也可提高工作效率。
其实,在班主任工作中,真正的偷懒并不是不做事,而是知道如何将个人能量真正发挥到最大化,用有效的时间做高效的事情。
篇7:假如我是风
全文共 288 字
+ 加入清单宗理杰
假如我是春天的风,我会跑到森林里,就让那些冬眠的动物苏醒过来,假如我是春风,我会跑到草地上,让泥土里刚进去的那些种子,快快生根发芽。
假如我是夏天的风,我会暴跳如雷,连吹去的风都是热风,所以我要去寒风那里,不管有多远,都要到那里学习寒风大法,给人们除去炎热的夏风。
假如我是秋天的风,我会到果园里去,让果实成熟,到菜园里去,把各种蔬菜成熟,为人类造福。
假如我是刺骨的寒风,我要吹起寒风下起大雪,逼人们穿上厚厚的外套,有时也让人们防不胜防。但如果是寒风,我会给人们带来快乐,比如下场雪,给小朋友们堆雪人,打雪仗。
假如我是任何一种风,我都不会给人们带来烦恼,而是给人类带来幸福。
篇8:2024骆驼祥子小说读后感
全文共 658 字
+ 加入清单《骆驼祥子》这本书的作者是文学家老舍,小说主要写了一个叫祥子的人力车夫的悲惨故事。
祥子一开始年轻力壮,什么不良嗜好也没有,一心想买一辆属于自己的车,祥子省吃俭用三年才买上了一辆,他此后的生活越来越起劲。一次被大兵们抓去,车被抢走了,由于他的机灵,他逃出来还带了三个骆驼,卖了三十五元,使他有了重卖车的期望,但又被侦探敲诈了。他娶了虎妞,虎妞买了二强子的车给祥子,却又因生病花光了虎妞的积蓄,虎妞又因难产死了,祥子只好卖了车办丧事。小福子对祥子有情有义,为了父亲和弟弟,她去白房子,最终吊死。祥子经过这些挫折,最终完全堕落,心中的一切梦想的破灭。他吃喝嫖赌,还出卖朋友、撒谎骗钱,变成社会的行尸走肉。
从一个诚实、正直、年轻力壮的小伙子变成一个撒谎、懒惰的渣子,我感触很大,过去的老北京那些没权没势的穷苦车夫受尽压迫与欺辱,心中的期望一点点变成失望,最终变成绝望。
对于祥子,他一开始有着劳动人民的淳朴善良,像骆驼一样老实、吃苦耐劳。如此好的一个社会青年,若生于今日的社会,定会有所作为。
虽然祥子最终变得落魄、懒惰,但之前的一些品质值得我们今日的中学生学习,取他人之长,丰富我们的精神。祥子能忍、重情重义、老实、正直、友善、对目标不懈追求、有期望就有动力等众多优秀品质。
其实环境也会影响个人,艰苦的环境造就能吃苦耐劳的人们,和平富裕反而使有些人懒惰;过度的欺压和逼迫也会改变个人,正如祥子等许多车夫。所以,不能因为环境改变而改变自己的优秀品质,但遇到比自己更优秀的人,要学习他人的长处,使自己长处更长,短处不在使自己自卑。
篇9:以秋天的风为题的作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单当树叶从新鲜的嫩绿慢慢变得枯黄,终于忍不住从树枝上飘飘洒洒地落下时,秋的`味道也慢慢地走进了人们的心中,风也微微的凉爽了起来,人们悄悄地换上了毛衣或是长袖衬衫。
可是在这萧瑟的秋风中却飘来了温暖的味道,每天晚上吃完饭后大家都会不约而同地聚集在达活泉公园中,认识的,不认识的,人们脸上都洋溢着快乐的笑容。
公园的湖边那凉亭中聚集着一群手拿乐器的男女老少,一位老大爷把笛子放在嘴边,手指灵活地轻点着笛子,一曲《东方红》的曲调便委婉地回荡在波光粼粼的湖面上,曲子清远而悠扬,凉亭中的人们微笑地聆听着,就连在公园中散步的人们也会偶尔驻足聆听,感受那曲调间传来的一丝丝暖意。当一曲结束,人们会毫不吝啬地送上最热烈的掌声。一曲结束,紧接着下一个人开始演奏。
顺着湖边的小路继续向前走,会来到一个湖边的露台,这里也有悠扬的音乐传出。人们或是独自或是成双成对地翩翩起舞。虽然有的老爷爷和老奶奶的动作很生疏,很别扭,可他们那洋溢的笑脸会引得过往行人不由自主地驻足观看。
当来到郭守敬雕像前,首先听到的是孩童们玩耍的嬉笑声,还有五光十色的霓虹灯下孩童们追逐打闹的身影,这里的每个人都在充分地舒展着自己的筋骨,以便缓解了一整天的疲惫,尽情地释放属于自己的快乐。
秋天来了,风渐渐变得寒冷,树叶洒满地面。可忙碌了一天的人们却在这个相同的地点聚集在一起,载歌载舞,欢乐歌唱,共同体验秋风中的温暖。
篇10:如梦令·昨夜雨疏风骤改写300字
全文共 349 字
+ 加入清单清晨,一缕阳光斜射进屋子里,屋外传来了丫头们嬉闹的声音。我睁开了眼,昨天酒喝多了,现在还有少许酒意。床边的花正盛开着,传来阵阵的幽香,令我心情舒畅,
昨夜,晚风急猛地吹过,淅淅沥沥的小雨弹着小曲。一个双环髻,端庄懂事,身着碧青罗裙的丫头缓缓走来,拉起了窗帘。我猛地想起了院子里的海棠花,想起它那鲜艳美丽的红花。哎,它应该已被风吹雨打雨打而飘落了吧!
我忙问那个丫头:“小莲,海棠花怎样了?还好啊?”
那丫头漫不经心地回答:“还好!与昨日一样美丽。”
我不禁有所疑问:“真的吗?真的吗?应该是叶多花少吧!”
丫头忙纠正道:“哦!小莲刚才说错了,确实是叶多花少,主子息怒……”
我不耐烦地说:“罢了,无妨。”说完,将手一挥,示意丫头退下了。
窗外又落下了两滴雨水,难道这是春天最后的眼泪?春天走了,同时带走了海棠花。
篇11:听风作文
全文共 805 字
+ 加入清单朋友圈内广为流传的“稻草定律”在近日引起了较大的反响。“稻草定律”首先描述了稻草在路边没有人理会。而当其与其他具有价值的物品捆绑到一起时,其价值也就提升了。所以,我们应该看与谁在一起,这样可以让我们拥有高价值。对于“稻草定律”,我认为是不正确的。我们应该不断提升自我价值,成为一株具有高价值的稻草。像风一样,且听风吟,自由前行。
首先,稻草永远是稻草。我们在路上看到的是稻草,在白菜上见到的也是稻草。同理,在螃蟹身上见到的仍然是稻草。稻草的价值并没有被提升,反而在作为整体考虑的过程中被当做了附加价值:这是作为一种通过人工加工或是智力劳动所产生的额外价值。《且听风吟》中有这样一段话:“大家一个样,所以哪有产生自信之人。”如果稻草定律将我们人都比为稻草,作为同样的个体,只是攀附在不同的高价值存在之上,何来的价值等同与绝对自信?
其次,稻草定律其实是在描述一种虚伪的功利主义。有人还列举过类似的例子:人生如旅途,你坐在火车上,决定你行走的是火车的快慢。选择正确的火车,能让你的人生更加顺利。这背后也蕴含着另一个道理:我们是在通过寻找合适的物体一步一步走上成功,达到顶峰的。而海明威的话是十分正确的:“真正的高贵是优于过去的自己。”对于我们自己,应该成为有价值的稻草,或者去突破作为稻草的束缚,成为那颗白菜,那只螃蟹。
“稻草定律”固然不正确,但这也在向我们诠释,向我们告诫。我们要努力,不断超越过去的自己。同时,我们也要提防其他稻草的到来。即使其他稻草来到你身边,他们成为了附加品,我们也不应该给这些人机会。村上春树说:“我们在宇宙的时间里徘徊,我们只是风。”若是又夹杂了其他没有必要的附加物,这便是在拖累自己了。我们可以与其他风并肩而行,你追我赶,但也要甩开那些无谓的附属,像风一样。听风,前行。
我们不相信所谓的稻草定律,相反,我们要自己实现自我价值,去真正成为轻快、没有束缚的风。且听风吟,御六气之辩,而游无穷。
篇12:经典小说钢铁是怎样炼成的读后感习作
全文共 396 字
+ 加入清单我合上《钢铁是怎样炼成的》这本书的最后一页,闭上双眼,回想钢铁的炼就过程,主人公保尔.柯察金意志磨炼的旅程又在我眼前浮现,依然令人感慨。
这本书主要讲了少年保尔的成长过程。保尔从一个只会打架骂人的野孩子变成了一位勇敢、正直的红军战士,为了解放事业贡献出了他的一切。后来他双目失明、双腿瘫痪,全身只有右手能受大脑控制,但他忍着伤痛挺了过来。
想想那保尔在战场上是何等威武,为了革命事业献出了自己的一切,他是多么的伟大,而我们和他一比又是多么的渺小。
我们还小,不用在那腥风血雨中努力奋斗,可我们需要好好学习,上课认真听,把作业做好,听老师、父母的话,和同学互帮互助,不在困难面前低头。面对困难要多想办法来解决困难,并在困难中锻炼坚强的意志和不向困难低头的精神还有承受挫折的力量。面对难题要多动脑思考,多想一些解题方法,不能知难而退,要知难而进,让自己的脑子越来越灵活。
让保尔的精神永远激励着我们前进!
篇13:美丽的风作文
全文共 547 字
+ 加入清单走进郑风苑的北门,首先,映入眼帘的是一架拱桥。拱桥的左边是一个大型的游乐场,孩子们在这里欢快的游戏、玩耍,大人还时不时的拍照留念。拱桥的右侧是一条长长的溱水河,站在拱桥上,放眼望去,溱河水真清呀,清的能看见河底三五成群戏耍的小鱼儿;溱河水真静呀,静的让你感觉不到它在流动;溱河水真绿呀,绿的可以和水中的荷叶比美!
沿着去拱桥旁的石梯向前走,看到一座“桥”,这座桥和其它桥大不一样,别的桥都是石头砌成,而这座桥却是木头做的摇摆桥,人走在上面,就像坐轿一样,摇摇摆摆的非常舒服。走上去还不时发出“咯吱咯吱”的响声,不仔细听还以为青蛙在齐声鸣叫呢,对,它真正的名字叫浮桥。在浮桥的中央连接着很多形状不一的歇脚亭,每座亭子都雕刻着精美的图画,还有伟人的提字,人们走累了可以坐在石凳上一边休息一边欣赏美景。每座亭子都很热闹,人们欢快的笑声会从河这面传到岸边,好一派欢乐的景象!
如果你不想上桥,沿着岸边的小路向前走,你会发现有很多各种各样的花草树木,脚边还有几条弯弯曲曲的小溪,小溪拍打石头的声音清脆悦耳,让人不由地会忘掉所有的烦恼。
继续向前走,来到头顶是一只展翅欲飞的仙鹤---莲鹤方壶旁,不到十米,就是郑风苑的北门。
这就是我家乡的郑风苑,我爱这美丽的郑风苑!
篇14:听风作文
全文共 899 字
+ 加入清单听风即晚安 静静地走在路上,看着那些吵吵闹闹的人,顿时感觉我的人生是不是缺了些什么,我需要的又是什么,我好迷茫,好不知所错,当一步步的向前走的过程中,我似乎知道了我的方向,原来我纠结的不是过程而是目标,但现实往往会告诉你答案,过好现在,做好每一个细节。
我的闺蜜会陪着我在初雪里跑跑闹闹,她可以陪着我打雪仗,陪着我散步,陪着我散心,陪着我学习。当我情绪失控时,她会骂我,她会告诉我现实,她会牺牲自己的幸福来护我安全,是的,这么好的一个她,我自然会好好珍惜。人无完人,她也会闹,也会哭的像个孩子,可能我和她都在为了不同的目标而做不同的努力,可能我和她都在某个过程中迷茫过许久,但当我们走出那段不好的时光,我们依旧会为了自己的梦想而继续向前,我们依旧会因回忆起这段不好的时光而微微一笑。 生活中我朋友捡到一条狗狗,它非常的可爱,当你伸手它会和你握手,当你走时,它还会问你要抱抱。当捡到它时,每个人都说自己会养它,愿意带它回家,当真的到了要带它回家的时刻,好多人都抵不过现实,对它那么的喜欢,可真的到了带它走的时刻,还是放弃了它。是的,生活中有多少时刻我们不得不向现实低下头,可我们又不能放弃。
最后,我的朋友真的放不下它就打电话给他的亲人将他爱的它带回了家。如果我们真的喜欢一件事或是一件东西,那么就努力的将它带走,让此生不留遗憾。 我挺喜欢玩游戏的,也因此玩游戏认识了许多人,其中最让我难忘的就是他,一个怎么和我打都不会嫌弃我菜的人,一个不愿为自己的游戏砸钱而为我买皮肤的人,一个曾爽约而又来像我道歉的人,一个为我买许多零食而不会有丝毫抱怨的人。这样的一个人让我如何抗拒,所以我以我的方式来还他所有的好。结果总不会像意想之中的那么顺利,转眼间他就离开了学校离开了让他怀念的我。或许是不舍或许是悲伤,既然要生活,我会乐观的对待每一天,哪怕结局不是他陪在我身边,哪怕结局不是我所期望,但我会开开心心的度过经历。
明天的我们在各自的东西,如今的我们,可能在休息,可能在玩游戏,可能在思念着某个人,可能在回味人生。无论我们此时此刻在做着什么,请记得我们的心之所向。在这个时刻,听着午夜的风声,向所有的人儿道声晚安。
篇15:秋天的风作文小学生
全文共 517 字
+ 加入清单一阵秋风突如其来、隐隐约约、时不时地陪人们玩一玩。下面我就跟大家分享一下我与秋风的.轻松一刻。
一大早,我还在睡觉,秋风早已来到我家门外,它拍拍窗户、踢踢门,好像要找我一起玩耍。过了一会儿,我便起床。一推开门,竟发现我家门前的落叶堆积如山,我知道这是秋风的功劳,赶紧把落叶收拾起来,准备去上学,当然我还不忘夸夸能干的秋风!
一路与秋风相跟着来到校园,刚进校园大门,就看见一些班级的同学正在打扫满园的落叶,秋风见状,二话不说,“呼呼”一下把校园吹得一干二净。同学们欢呼起来:“有风儿真好!”我也在心里直夸秋风一副热心肠!
放了学后,我和秋风又去了美丽的公园。公园里人们似乎正在等待秋风前来送爽。我对秋风说:“快去帮帮人们,但不要太用力,否则大家会感冒的。”秋风似乎听懂了我的话,它先是在我身边转了两圈,而后便去了他人旁边翩翩起舞了。瞧,有了秋风的相伴,大家都笑得合不拢嘴!
“咦,那里有人打羽毛球。秋风兄弟,咱们一起去瞧瞧!”我们来到羽毛球场地,秋风不知何时参与了进去。人们用力地一打,而秋风轻松地一转就把羽毛球打了回去。最后当人们都满头大汗时,而秋风仍精神十足,看来羽毛球是秋风的强项!
玩了一天了,我便回家了,秋风也回家了,和秋风玩耍真开心!
篇16:红楼梦经典小说读后感模板
全文共 591 字
+ 加入清单今年断断续续的又读完了一遍《红楼梦》,掩卷而思,真有一种“云深不知处”之感,红楼中那些可爱又可怜的女孩儿,牵动着古往今来多少人的心啊。
曹雪芹笔下的人物都独具人性,千人千面,没有丝毫的雷同首先要说的就是黛玉,黛玉多愁善感,体弱多病,身世孤单,精神压抑,加上寄人篱下而又性情高傲敏感,使得自我十分脆弱。黛玉初进贾府时,时时细心,事事谨慎,言谈举止慎之又慎,恐怕被别人耻笑。
第一次见到宝玉其人时,油然而生了一种亲切感。而宝玉眼中的黛玉,自然与众人眼中的不一样,“这个妹妹我曾见过”。所以当发现这个“神仙似的妹妹”没有玉时,竟摘下自我的玉,狠命摔去。
很多人喜欢黛玉,不喜欢宝钗,我也佩服黛玉的美丽才情,但总觉得大家闺秀就应当如宝钗般大度有气量,不要像黛玉般小肚鸡肠、尖酸刻薄。宝钗博学多识,深沉理智,端庄贤淑,然而也是一个苦命的女子,她的出嫁其实更多的是遵从母亲之命,嫁给了一个不爱自我、亦不被自我所爱的丈夫。
贾母说她的一段话我很喜欢;“大凡一个人,有也罢没也罢,总要受得富贵耐得贫贱才好。头里他家这样好,他也一点儿不骄傲,之后他家坏了事,他也是舒舒坦坦的。待他好,他是那样安顿,一时待他不好,不见他有什么烦恼。我看这孩子倒是个有福气的。”做人就应当这样,但有多少人能真正做到呢
红楼女儿们个个个性鲜明、美丽可爱,《红楼梦》这本书每次读都会有不一样的感受,它真是一本值得我用一生去品读的好书。
篇17:国演义小说学生个人读后感
全文共 1030 字
+ 加入清单暑假中,我在学校图书室借了一本《三国演义》,读完此书,我从中受益非浅――世纪少年应有“胆”有“识”,三国演义乃我国四大古典名着之一。里面一个个娓娓动听的故事,通过设置大量巧合,化不可能为可能,把人物的个性特点描述得淋漓尽致,把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘,即使抛开了书,它们也充塞天地,深入我心。
什么“丹凤眼卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁,死而后已,足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾,长厚的鲁肃等人交织在一起,引发了一连串惊心动魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,连环计,空城计等都给我留下了深刻的影响。
看过之余,掩卷沉思,“草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来,真是一件天方夜谭的事,可足智多谋的诸葛亮利用天时,地利,人和等因素,“瞒“过了多疑的曹操,不费吹灰之力就搞到了十万支箭,令周逾刮目相看。试想,诸葛亮不讲究“策略”能行吗?
细细思量,我们的学习不也一样吗?也应讲究方法,注意适当休息,劳逸结合,让大了大脑得到调节,为下一节课积蓄精力,就能提高学习效率。
学习是这样,生活也如此。有一次,家里来客人,妈妈让我给客人沏茶,沏茶就要烧开水,清洗杯子,以及分放茶叶。烧开水约十分钟,洗杯子约要五分钟,分放茶叶约三分钟,这样一来,就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法:在烧开水的同时,就洗杯子,分放茶叶,等水烧开后,其余两项工作早已完成了。这样一来,我不仅节约了时间去做其它事情,还让客人在短时间里感受到了主人的热情。
做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”,还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上,体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞,生龙活虎,就像猴子一样一跃而过。轮到我了,生怕摔着的我及得额头直冒冷汗,胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚,最后落得个“嘴肯泥”的下场。体育老师摸透了我的心思,走过来,又耐心地给我讲解跳高的要领,在老师和同学们地鼓励下,我大胆地又重试了一次,这次终于成功了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼,齐声叫好。唉没有胆量可不行啊!
是啊,我们虽是新世纪的少年,是祖国的花朵,但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识,横溢的才华,没有赵云那浑身是胆的气魄,试问,我们能有“胆”有“识”吗?少年朋友们,让我们携手乘风破浪,继往开来,做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧。
篇18:四季的风
全文共 310 字
+ 加入清单欧芷贤
春风是一个害羞的小姑娘,从来不发怒,所以,她也很温柔。她吹过草地,小草就忍不住探出头来;她吹过花园,五颜六色的花都露出了美丽的笑脸;她吹过树林,沉睡了一冬的小动物纷纷走出洞穴和她打招呼。
夏风是一个暴躁的小男孩,热热的夏风吹到哪里,哪里就响起了讨人厌的知了声。并且,我们还没品尝完冰淇淋的味道,冰淇淋就被炎热的夏风吹化了。
秋风是一位神奇的画家,他把五彩的颜料带到了世界。他给树叶涂上了黄色,他给苹果涂上了红色,他给葡萄涂上了紫色……
冬风是一个冷漠的小子,他全身散发着寒冷的气息。他吹到哪里,哪里的人们都要裹起厚厚的衣服。北风呼呼地刮着,我的脸都被冻僵了。
啊!四季的风,真是十分的奇妙。
篇19:美丽的风作文
全文共 498 字
+ 加入清单“呼——呼——”一阵阵气流进入耳畔,这就是风,是大自然的信使,一名,美妙的“乐曲家”。
“沙沙,呼呼”,竖起耳朵,聆听风的歌喉,风经过不同的地方,会发出不同的音乐,可称得上是世界上最强大的“音乐大师”。有无数的音乐家聆听风的歌声,敞开胸膛。在海上,卷起一阵阵浪花,走过鸣沙,发出许多不同的叫声。风吹来了雨,哗哗、哗哗。风吹来了云,遮住了太阳耀眼的阳光。风吹来了蒲公英的小伞兵,让他们就地安家。
风是多么神奇,但也是一位判官,假如森林被毁,风就会让人类醒悟,它会吹来沙尘暴,吹来狂风暴雨,吹来泥石流,让人类知道森林的重要;也如同一位老师,学生做错了事要惩罚,耐心教导,这也是一种高尚的品德。
风也是一位信使,招来了春夏秋冬,吹来了美丽壮观的四季,带来温暖、炎热、凉爽、严寒。
地球上有风力发电机,是风的“劳动”所换来的,风是如此的美,虽说它是无形的,看不见也摸不着,只能用听和感觉来感受它的存在,可它有美妙的音乐天赋,有着“勤劳的双手”。它的身体也许并不美,可是什么是美,那些品格高尚的才真配得上是美。
风无处不在,它是大自然的伙伴,可它其实并不是固定存在,只是空气流动产生的气流,可是在我的眼里风是美丽的。
篇20:语文《昆虫记》小说读后感
全文共 344 字
+ 加入清单《昆虫记》向我们介绍了许多昆虫,有关昆虫的进食、自我保护、繁殖、养育后代等等,都做了详尽的描述,让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。看了《昆虫记》,我才知道昆虫世界不是想象中的那样枯燥、乏味。书中对所有小昆虫的描述都是那样富有诗意和幽默感。
《昆虫记》里记录了100多种昆虫。在这么多昆虫面前,我最喜欢的就是萤火虫。萤火虫为棕色,胸部呈红色,环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点。它能发黄绿色光,但是它不会整晚发亮,一般只维持2至3小时。别看它小,它还是食肉动物呢!萤火虫的幼虫专门吃没有樱桃大的蜗牛。萤火虫的成虫是不吃东西的,所以成虫的寿命只有5天到两个星期。
读了《昆虫记》这本书,我知道了很多以前没有听说过的昆虫,了解了它们的世界,增长了很多关于昆虫的知识。我很喜欢看这本书。