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别让风知道_小说作文(优秀20篇)

导语:好的家风、家规会一代代的延续。下面是小编整理的关于我说我的家风家训征文,请认真欣赏!

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夏天的风作文

全文共 448 字

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在最后的的一丝微拂过,给那曾经的夏天重新画上了一个句号,一切都结束了,只觉得像是在一丝夏天的风吹下,在灼烧的脸上,觉得很清凉,很清凉……

天空下雨了,在处于潮湿和干燥之间的那个季节的这个城市,处于喧嚣和宁静之间的这个城市的那些人们,随着一颗雷声的爆响,一切重新改变,一切又重新改写。落寞的走在这个被雨水打湿的城市的最老旧的街道,破烂的房屋生锈的铁窗,踢拖着地上成堆的垃圾袋,不时闻到一股发霉腐烂的恶臭,突然脚步在雨中停下来,天翼把雨伞歪到一边,抬起头看看头顶上那灰色的四角天空,哀怨的睁大眼睛,承接天空急促的雨滴,在眼眶片刻转而变为更大的一滴清澈的液体,拼命的打击着土地。其实,心中的雨下的最大,而且,不会停。

我回来了,我就在这,你感觉到了吗?天翼向天空大声呼喊着那个,那个熟悉的不能再熟悉的名字,疯狂的向着天空,呼喊,咆哮,啼哭,最后蹲在曾经无比熟悉的水泥路上,扔掉手里的黑色的雨伞,他累了,他哭了,轻轻地抽噎着,闭上眼睛,等待着体内最冰冷的记忆的来临,没有人懂得雨季中雨季孩子们的如雨的悲伤。

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篇1:校园流行风作文800字

全文共 821 字

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大自然“云莫测”,校园流行风也是变化多端,这不,我们班刚刚刮过了“乒乓球”旋风,又迎来了一阵“魔方风暴。”

引起这场“魔方风暴”的正是我。暴风雨来临前总是异样的平静,我对魔方的兴趣也来得毫无征兆。某一天,妈妈随手在路边小店给我买了个魔方,一到家我就抱着魔方开始研究玩法,网上看视频,网下看说明,两个小时内学会了三阶魔方的解法。还没得意两分钟,就被搜索出来的铺天盖地的魔方信息惊呆了,原来世界上有这么多各种各样的魔方:二阶魔方、三阶魔方、四阶魔方……斜转魔方、金字塔魔方、粽子魔方……还有那么多的魔方高手:0。49秒还原二阶魔方,4。73秒还原三阶魔方……我被这个绚丽的魔方世界深深地吸引了,开始练手法,学公式。

经过一个多月的练习,我学会了二阶到七阶魔方、粽子魔方、金字塔魔方、镜面魔方的还原方法,速度也大有提升。我把魔方带到学校,在同学们面前表演,酷炫的魔方立马把同学们吸引住了,我手指翻飞的表演也为自己赢得不少“粉丝”。第二天,班上同学几乎人手一个魔方,下了课,大家三五成群的围在一起:有的讨论魔方的解法,有的比试拼一面的速度,更多的是围在我身边,要我教他们还原魔方……整个教室成了魔方的世界。

作为“魔方风暴”的引领者,我当然十分骄傲和自豪,但我并不是班上唯一的“魔方高手”,班上很多同学迅速学会了魔方,其中的佼佼者就是周子健。课间,我经常和他来一场“巅峰对决”。每当这时,我俩周围都会被围个水泄不通,同学们都为我们“摇旗呐喊”。我俩呢,竭尽全力,争夺魔方王者之位。高手之争,只差毫厘,每次我们的比赛都在几十秒之内完成,输家往往只差赢家一两秒。观战的同学们看得目不转睛,生怕转一下头,眨一下眼睛,比赛就结束了。我和周子健都互有胜负,赢了固然高兴,输了也并不气馁,同学们也看得开心,玩得也更起劲了。

校园流行风变化无常,“魔方风暴”后会迎来什么风潮,谁也猜不着,我只知道每一阵“流行风潮”都会带给我们无比的快乐,每一位同学都可以成为“弄潮儿”!

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篇2:秋天的风作文

全文共 515 字

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我爱小雨,但我也爱轻

以前九十月份,秋天一到,我最喜欢待在门口,其实我也没看什么,只是待在那里。每当这时,就会吹来一阵柔和的轻风,好像要把我一把拉回现实。

这股风非常柔和,只让我的头发飞了一下,让我身旁的花瓣跳了支芭蕾,让竹叶打了个滚而已。

几个星期前,不知道为什么,天空好像生气了,派了一个大风军团来到了宁波。这股暴躁的狂风可厉害了,吹得树叶满天飞,让树枝怕得抖三抖。

我悄悄拉开一点窗户往外瞧,风就带着雨水如同潮水一般涌进了房间,吹在我身上冰冰凉凉地,舒服极了。

一到秋天,每天晚上做完作业,我都会在阳台上休息一会,我躺在躺椅上,随手拿起一本书,眼睛在书上,心却在吹过的晚风上。幽静的夜晚,轻风带着花香拂过我的脸,痒嗖嗖的。花在动,草也在动,它们随着轻风来回舞动,真是安逸的很啊!

渐渐地,我的眼睛开始模糊了。我仿佛看见风儿们穿着花草编织的新衣裳嬉闹着跑向了隔壁阿婆家的阳台;我仿佛看到它们对着我微笑邀请我一起去探险;我又仿佛听见它们在悄悄的讨论着什么,发现我正看着它们,于是冲我吐吐舌头做了个鬼脸……我把这一切记在了心头!

这时,我好像忘记了一切,风儿吹拂我的脸颊,我沉静在风中,我感觉自己又变成了小婴儿,躺在妈妈的怀里,听着摇篮曲!

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篇3:假如我是一阵风

全文共 253 字

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是人们最需要的,尤其夏天烈日炎炎,这个季节人们最需要的就是风。

假如我是一阵风,我会跑到公园里。当我看见小朋友在放风筝时,我会轻轻一吹,要他们的风筝飞得更远更高。

假如我是一阵风,我会跑到操场上。当我看见操场上的同学们玩得满头大汗时,我要大口大口地吹气,他们一定会感到身上特别凉爽,玩儿得就会更开心些。

假如我是一阵风,我会跑到田野上。当我看见农民伯伯在卖力地耕田时,我也要轻轻一吹,吹掉他们头上的汗,让他们凉凉快快地耕田。

尽管我不能变成一阵风,但是我也很开心,因为我会在想象的世界里实现自己的愿望。

——段娅南

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篇4:2024名著小说爱的教育读书笔记

全文共 443 字

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世界上,有一种强大的力量,那就是爱。如果生活中没有爱,就像生活中没有空气,没有阳光一样,使我们无法生活下去……

其实,世界上有无数的爱等着你去感受,自从读完《爱的教育》这本书后,我不仅感到非常惭愧,更被他们爱的故事所感动着。书里面的小主人公自立、自强,还有爱他人、关心他人的一颗心。这是值得我们大家去学习的。

《爱的教育》这本书里有一个叫卡隆的小学生,他是一个成熟、仗义的人。有一次,一群坏家伙在欺侮一个可怜的、手有残疾的小孩子,卡隆勇敢地站了出来说:“你们不许欺负他,他有残疾,应该得到我们的照顾。”看着卡隆正气凛然的样子,那群坏家伙吓的一溜烟的跑了,这就是爱,一种帮助弱小者的爱。

卡隆还是个很孝顺的孩子,在他母亲过生日的前几天,他认认真真的写了一封长达八页的信,并且还细心的画上了漂亮的图案,其实在这里是他对妈妈的爱,一种亲情的爱。

我很佩服卡隆,佩服他的一颗充满爱心的品德,其实,世界上有无数的爱等着你去感受,爱,无处不在,我希望让我们生活的这个世界充满了爱的阳光,世界将会变得更美好。

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篇5:以风的声音作文600字

全文共 672 字

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,你真是个淘气包,你看,你把小朋友吹起来的泡泡都吹走了;风,你把小朋友吹得都冻感冒了,你听“哈秋!哈秋!”

风,在秋天的呼吸中,是凉爽的;风,在冬天的呼吸中是严寒的;看,你把小朋友弄感冒了;风,在夏天的呼吸中,是忽凉忽热的;风,在春天的呼吸中是温柔的,她跑过来给人们一丝暖意。风在春夏秋冬,给了我们好处以及......坏处

我,带着春天风的气息,来给小朋友们取暖。春天,虽然是冷的,但是春风,却带着一丝暖意。我,给路上行走的人们获取冷冰冰的身体,而我,给了他们暖和,让他们从悲惨的经历里飘然而去。

我,带着夏天风的气息。虽然夏天的风是忽凉忽热的,但是至少在小朋友冷的时候,给他们一些温暖的风;在热的时候,我给他们一丝凉意,让他们不再炎热。

我,带着秋天风的气息,来给小朋友们凉爽。夏天的风是忽凉忽热的,但跟秋天相比秋天更凉爽。正是这个季节,正是这个丰收、硕果累累的季节,它使我喜欢。秋天来了,金黄的落叶依依不舍地离开枝头;在秋风中打乱着。有小溪的声音、牛羊的声音和秋风的声音。奏出了秋风的华彩乐章。

冬天来了,一片一片雪花飘向大地。孩子们的脸冻得通红,却还是在雪地上打雪仗、堆雪人。虽然冬天的风是严寒的,但是却给孩子们带来了一片快乐。看!一个个雪球在空中划出一道道优美的弧线,那是冬天的围巾。其实,冬天一点都不令人讨厌,只不过冬天很冷而已,不过,你仔细发现,有可能就知道冬天的乐趣哦!

四季的风不停地在吹动着,四季的风在大地上回荡......

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篇6:听风作文300字

全文共 330 字

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听!

大自然中有许多声音,我最喜欢的就是四季不同的

听,春风来了,春阿姨正在忙着做好事呢!

不过我们可以听到她的声音,听!

轻轻的吹过田野,飞到树林,飞到树林中穿梭的小河。飞到树林,春风姑娘轻轻的一吹,树儿把自己的“贴心小棉袄”脱了小来。春风姑娘飞到小河,让小河自由的游泳。春风姑娘飞到田野,把硬邦邦的土地吹软了,小草慢慢的钻了出来。

听!

听,夏风姥姥还在笑呢!

听!

秋风姐姐来了,她来到果园里,用洁白的手,挥动着自己的魔棒,把沉甸甸的胖娃娃苹果放到了树上,又把金灿灿的香蕉变到了树上,多美呀!

听,呼呼~~!

是冬风爷爷生气的哭泣,“他”为什么哭呢,因为,大家都不理他,因为实在太冷了,不过,偶尔有一群可爱的孩子,来雪地上玩耍。

我爱四季的风,是它们添加了我们生活的色彩。

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篇7:我们班的流行风作文600字

全文共 650 字

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〝呼一呼〞。你瞧,一阵〝〞吹了过来,如果你以为这是一股自然的风,那你就会大错特错,因为这是〞流行风〞!

我们的第一股流行风是打卡。下课铃一响,男生们像饥饿的猛兽一般冲出教室,三五成群的蹲在地上,有的还坐在跪在地板上,从口袋里拿出了一堆花花绿绿的卡片,看也不看就拿起一半握在手中,另一半放在口袋里。拿起一张卡放在地上,嘴里不停的喊着:〞我老二,我老二,死定了死定了!〞他们打卡时不停的移动自己的位置,当一些人赢了很多卡后,就可以听到一阵阵欢呼声:〞哈哈!我今赚翻了!〞如果有一些人输了很多卡时,一阵阵哀声叹气就会传进我们的耳朵里:〞不要吧!你怎么把我的卡打翻了,你太厉害了,不跟你打了!〞走在长廊上,经常可以看见低头的人,为什么呢?你再看一下他们的手里,就会看见有一些大小不一的卡片,原来他们在数卡呢!下课玩一玩就算了吧,竟然在上课铃响的时侯,还能听见这种声音:〞咱们俩下课继续玩,〞还会有欢快的声音回应:〞好呀!好呀!〞

上课时,你一低头,会发现有个别男生的心思溜到了卡上,为什么我会知道呢?因为那些男生正将充满爱意的手摸向卡片。快下课了,我估计那些男生的心里只想着下课打卡,〞准备倒计时,10、9、8、7、6……〞〞叮叮〞,下课铃响了,〞太棒了!下课了!〞一股直射云霄的声音从四(4)班的教室冲了出来,这是男生〞大合奏〞中的下课欢呼声。

最近,因为学校发现有些人在打卡时坐在地上不卫生,所以不让打卡了,老师也是见一个,收一个。

一股打卡的风就这样吹走了,怎么样?有趣吧,下一股流行风会在什么东西上吹起呢?

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篇8:小说《草房子》读后感心得

全文共 666 字

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草房子》是一部很优美的小说,讲述了发生在60年代一个水乡小学生的生动有趣的事,人物有眉目清秀的纸月、调皮可爱的桑桑,还有个性十足的秃鹤故事情节使人回味无穷。在《草房子》众多人物里,最特别的就是秃鹤了。

秃鹤是一个秃头少年,家里非常穷,12岁才上起了小学,由于有残疾,在同学们中显得与众不同,于是成了许多同学嘲笑的对象。秃鹤没有低头,为了保护自己的尊严,用自己独特的方式反击对他侮辱的人。看了这个故事,我觉得秃鹤是一个很有个性的男孩,从不在别人的挑衅面前低头,也没产生自卑,而是用自己的力量战胜对他的侮我认为在秃鹤有意给学校体操汇演制造混乱后,师生们不应该对秃鹤冷落和排斥,应该想想自己做错了什么?是不是让秃鹤觉得自己的尊严受到了伤害,才会发生这样的事情呢?此时的秃鹤很会把握时机,在全校师生对他冷落时,看到学校宣传队排练戏的主角秃头连长没人演。于是,他就推荐自己,没想到赢得了全校师生的赞扬。作者把每一个故事叙述的活灵活现;人物刻画的栩栩如生;油麻地春、夏、秋、冬的景色描写的优美迷人,使我感到如临其境,不由自主地钻了进去。作者还写出了生活中的酸甜苦辣,把看似平凡的事情写得引人入胜,耐人寻味。描写了九个悲喜交加的动人故事,让生活在舒适环境的我们,体验到60年代儿童是怎样的生活和成长,体会到他们艰苦的生活环境。警告我们即使在优越的生活环境下也要刻苦努力,不然,就会荒废学业和人生。

故事展现了真诚团结、不畏艰难、奋发进取的时代精神,也与人类自强不息、开创未来的文化精神息息相通,让当今的少年儿童知道,时刻都要坚强刻苦,最终才会成功。

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篇9:临窗之风小说作文

全文共 345 字

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,是流动的空气,它看不见却感觉得到,风软软的柔柔的。

它会在你不经意之时,穿过窗户的细缝中“强行”钻进来为你送来一阵临窗之风,因此,不难看出风宝宝可是个大顽皮蛋,即使你把窗户关的再紧,它也会想方设法绞尽脑汁与你碰面。当你手托腮,坐在窗前想着心事时,临窗之风会为你送来一阵脱俗的清风;当你被逼无奈或百思不得其解的呆坐在窗前时,风宝宝又会与你的头发嬉戏,弄的你痒痒,只要你会心一笑,它便消失了,而且消失的无影无综,好象身上带着魔力,却又留下了快乐与回忆,我想,这,也许是小女生的快乐,当然如果你是个男生也不要紧,享受一下这美好时刻,会给你的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木呆滞的心灵……

临窗之风,虽然它带来的仅仅只是乐趣,可生活中一旦少了它,将会失去多少幸福,多少良机,多少祝福,不是吗?

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篇10:夏天的风初二作文

全文共 689 字

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一年中,最让人感到舒服的,那就属夏天的风了。

——题记

大家想,春天时,风儿像刀一样刮着人们的脸,让人身感不适。秋天时,寒意早已恭候我们多时了,此时秋风吹来,冬姑娘提前到来了。由于我们毫无准备(没穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意阵阵,特别凄冷。真正的冬天来临时,那就更不敢恭维了,气温急速下降,经常还加着雨和雪,如果再吹来一阵风,那真是寒风刺骨啊。只有夏天的风,在人们夏暑难忍时,像一台电风扇,给人们带来一丝凉爽。

清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!

中午,太阳像一个大火球似地无情照着大地,烤着田地以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻地吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。

傍晚时,许多家都不在屋里面吃饭,把饭桌搬到了外面。在夏风的怀抱中悠闲地用餐,人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,小孩子们也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,玩得可开心了。在他们玩得满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。

晚上,人们上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来清爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香,一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽,一会儿在傍晚时使人食欲大增,又一会儿使人们在辗转反侧的时候安然入睡……

啊!夏天的风真爽,我喜欢夏天的风。

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篇11:春天的风作文

全文共 554 字

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“看,冬姐姐走了!””是呀,她乘着小河流向远方了”,“沙沙……”,“是谁?原来是春妈妈呀!”你看树梢上冒出了嫩叶,花枝上长出了一朵朵小花苞,是呀,真的是她,我连忙跑出门外,尽情地享受这暖融融的春风。

清晨,当第一缕春风吹过泥土和花朵时,春风立即染上了泥土的湿润和花朵那沁人心脾的香味,“叽喳”鸟儿的歌声也录进了春风里,东方的天空由鱼肚白慢慢转变成深红色,于是春风又印上了这朝霞盖章,这一缕春风化成千万缕春风,分别吹入每个家庭里,这时,人们睁开了惺忪的睡眼,开始了一天忙碌的生活。

白天,太阳在灿烂地微笑,小朋友们坐在教室里读书,朗朗的读书声,被春风带出校园,传进每个人的心灵里,大街上、路上的行人来来往往,匆匆忙忙,春风飞到每个人的脸旁,撩起她们的头发,亲吻她们的脸颊,让她们感到凉丝丝的。春风又飞到结冰的小河那儿,用融冰术融化了小河上的冰,于是,小河又恢复了往日的欢畅,还在唱:“春天真美好…”。一切都显得那么生机勃勃。

晚上,凉风习习,人们都坐在树下闲聊,春风在人们的身上吹过,消除了人们一天的疲劳。春风吹过树叶,树叶沙沙作响,伴着大路上的车铃声,形成了一支《春夜交响曲》,月亮姐姐拨开一缕缕面纱,会心地笑了,她多喜欢这宁静,美妙的春夜。

啊,我爱这烂漫可爱的春风,虽然她无形无色,但她却吹进了人们的心田里……

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篇12:听风作文300字

全文共 454 字

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,像一个调皮的精灵,用她变幻无常的表情,带给人们不同的感受。在一年四季中,倾听风的诉说,感受她丰富多彩的性情……

初春,风用她微微的声息带来了春的`讯息,她像一位温柔娴雅的公主,迈着轻巧的步伐向人们走来。她走过之地,带来的是温暖和惬意。微风编织着一幅诗情画意的长长画卷,那么美好,那么温馨,使所有的人都陶醉在绵绵微风来过的地方。

哗哗……哗哗……夏天,风由一个温文尔雅的公主变成了一个活泼、泼辣的少女,走到哪里,就把清爽干净的风带到哪里。只要她想,就可以伴着雷雨的摇滚来一次风风火火的独唱,疯狂地吼叫,用强烈的风刮走最后一丝炎热。

沙沙……沙沙……秋天到了,风,刚才那个辣妹如今怎么变成了一个浪漫的姑娘?用她端庄的舞步把金黄的树叶轻轻掠起,沙沙沙沙……秋风和树叶,演奏出一首首富有罗曼蒂克情调的歌曲,把夕阳西下的浪漫演绎得更加完美。

呜呜……呜呜……秋天那个浪漫乐观的姑娘,一下转变成了一个多愁善感的女孩,忧郁地哭嚎着,哭诉着冬天的无情。她凄凉的哭声,在大楼上空盘旋,在枯树林里回荡。风,把灰色的冬天变得更加阴冷。

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篇13:春天的风作文

全文共 641 字

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好像是被一场吹醒的。醒来的时候,看见风一阵一阵吹着窗帘,吹着阳光和细碎的尘埃,演绎着一场世间传奇。

粉色花瓣,粉色的旋律,轻轻扬扬,动人心弦的春天就这样开始了。你听,你听,只要闭上眼睛,那些来自凉风和星光的歌声,悠扬如风,听着听着,倏忽地,一颗心就飘荡了起来,无边无尽。那梦中盛开的春天和窗外一样,春意嫣然。

被这样的风吹着,冬眠了许久的心轻易间柔软开来。春天,真的是春天,不间停的风,混杂着泥土的芳香,绿野的青涩,很浓很厚的春天的味道。在这些风里,仔细闻起来,便有了小时候的味道。很熟悉,很美好,很温和的感觉,来自小时候的春天,和田野。那一望无际的田野,一切都在其间,在柔软的土地里苏醒,或者重生。荒芜了一个冬天的田野,仿佛在一夜之间,变得温柔起来,长满了嫩绿的稻苗。

吹着柔风,看阳光的影子从午后移至那只卷缩在傍晚角落的猫,心里某个地方突然被掀开,心情简单快乐起来,会变得静谧,添加了时光的美好。

被这样的风吹久了,是很容易心动的。踩着单车去踏青的念头,就像开在风中的种子,随着越来越丰腴的风的土壤中,这种子开始发芽了,蠢蠢欲动。终于按耐不住了于是骑上一辆自行车,在一个阳光初升的清晨出发。穿过逐渐热闹的集市,穿过上街买菜的人群,向着太阳升起的方向出发。

到达目的地的时候,九点多的朝阳下是一片嫩绿的景致。挑选了一块草坪,让身体懒洋洋地半躺开来,扑面而来的是春风,还有洒满遍野的阳光。而不远处绿油油的田间,一群勤劳的人们俯身而作,柔软的泥土上生命开始生长。

在春天的风里面,一切都在重生。

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篇14:语文《昆虫记》小说读后感

全文共 399 字

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记得小时候我喜欢在田野中捉小虫子,因为我那时认为它们是我在童年是最重要的玩伴,正是怀揣着这种情感阅读了达尔文的《昆虫记》在这部作品中我领略到了前所未有的昆虫王国,在这里我了解了许多关于昆虫上的知识,弥补了在昆虫科学上的欠缺。达尔文倾注了许多心血在这本《昆虫记》中,他对那些昆虫的描述生动形象尤其是在一些细枝末节的地方处理的非常到位,所以说他为我们世人打开了一个全新的昆虫世界并且《昆虫记》是一部出色的文学作品。

全书大概描述了32种不同的昆虫种类,而在这些中有一种令我印象深刻也许是因为那句谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所以我才会对螳螂记忆颇深,螳螂的腰部非常的长。不光是很长,还特别的有力与它的长腰相比,螳螂的大腿更要长一些。总而言之它拥有一副娴美而且优雅的身体并且它具有极大的杀伤力。可以说它是一种温柔与残忍并存的小动物。

在这本书中我感受到了科学的奇妙,相信在不久的将来我会对这方面进行深层次的了解。

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篇15:冬天的风作文

全文共 1176 字

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先来说说我对他的描述吧,一副圆滚滚的身材,就如同球一般。短短的头发总是匍匐着,一张酷似句号的脸上始终挂着微笑。如此鲜明的特征使得我第一眼就对他留下了深刻印象。

今年的夏天,20xx级变成了20xx级,一中也迎来了新学子。那个8月,我们踏进了校园,成为了这个大家庭的一员。一群不相识的少年,相聚在了六班。为了让班级事务能够顺利进行,我们的班主任——徐子便给每个人都安排了自己的职务,一个看似轻松的职务便落在了他的肩上,

从此,他的开关门生涯开始了。

时间悄悄溜走,同学们由陌生渐渐变得熟悉,平时他是一个比较沉默的人,但一讲起话便像连珠炮一般喋喋不休。由于不在一个宿舍,我和他的交流场所就不外乎是操场和餐厅。慢慢的,我发现了一个问题:我似乎从来没有见他来餐厅吃午饭。不过随着时间的推移和课业负担的加重,这个问题便一直没有问出口。有一天午饭后我去他宿舍找他,发现他坐在床上大嚼方便面。“不去好好吃午饭跑到宿舍吃零食啊?”我笑道,他朝我笑了笑,却没有解释什么。又是一个早晨,我刚刚洗漱完毕便看到他那独特的身影闪出了宿舍大门,对于这个场景在短短的一个月内我看了不下十次,早已习以为常。出于礼貌,我并没有去询问其中的原因。

时间在学校过的分外快,暑气刚刚消散,冬天就随之降临了。由于气温和日出的影响大家都不自觉的把起床时间推迟了几分,可是他的生活习性好像并不受季节时令的影响:依旧的早出,依旧的不吃午饭。“真怪!”我暗想道。

可是我很快就发现,我对他的评价是多么错误。

那是一个再也平常不过的中午,我饭刚吃到一半喉咙突然愈发难受,咽炎又发作了,习惯性地一摸口袋却发现消炎药忘在了教室里。我急得犹如热锅上的蚂蚁,匆匆向教室赶去。朔吹过,空气中弥漫着北方冬季固有的寒冷气息。“这个点,教室里应该没人了吧?”心里虽这么想,但还是抱着一丝希望想要去看一下。走到教室门口,发现门居然开着,而他坐在凳子上,倚着门板,手里捧着一本英语书。他一抬头看到我,显得有些吃惊,问道:“你这么早就吃完饭了?”“我嗓子不舒服,回来拿药。对了,你怎么还在这?”他笑了笑,“我得负责关门啊,又怕你们忘拿东西,就走的晚一点。”我好像想起了什么,试探着问:“那你早上?”他往手上呵了口气“早上过来开门呗,要不然来得早的同学就要挨冻了,天这么冷。”我哑然了,以前对他的看法不禁使我感到惭愧,我想我该重新审视他了。

我拿好了药,默默地走出了门,寒风凛冽。是啊,天这么冷,可我的心底却有一股暖流悄悄经过。

我们的身边并不缺少让你为之感动的人或事,我们或许只是缺少发现他们的眼睛。那些事并不伟大但充满了闪光点,那些人默默付出而不求回报。他默默承担起自己的责任,毫不抱怨,对之微笑。

他叫赵程,是六班不可或缺的一员,他是一个平凡的人,干着平凡的事务却能带给我们不平凡的感动。

他默默履行自己的责任,用自己的行动感动了冬天的风。

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篇16:知道考试成绩后作文300字

全文共 346 字

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今天,期盼已久的考试成绩终于出来了,我心里的那块石头也掉了下来。

在这次考试中,我的语文考了96分,数学98,英语95。我可开心了,走起路来都是一蹦一跳的。你知道吗,我竟然比林可儿、刘涵哲那些学霸的总分还要高!我有点小意外,也有点小得意!

妈妈听到这个成绩时,不禁大吃一惊,温柔地亲亲我的小脸蛋,摸摸我的头发,说:“董源,你考得真不赖,妈妈为你自豪!我儿子是最棒的!”没想到,考试考得好也会得到重重的表扬。此时,我终于明白了林可儿平时挂在嘴边的那句话:所有的付出都会有回报!

那么,我是用什么换来好成绩的?是努力;我是用什么换来好成绩的?是勤奋。只有努力,才有回报;只有勤奋,才有收获。

我是一匹黑马,我是一只雄鹰,我是一头公牛,我可真厉害啊!

“勤学苦练是良训,一分辛苦一分才。”未来,我要继续加油!

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篇17:美丽的风作文

全文共 522 字

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一年四季都有

人们常常把春风叫和风,把夏风叫熏风,把秋风叫金风,冬风叫朔风。虽然它们都是风,然而它们的脾气却完全不同。

春天,农民脱下棉衣,播下种子,一阵春风吹过,唤醒了大地万物,大大小小的种子都悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。草绿了,花开了,人们也忙碌起来了,田野里一片生机勃勃。春风给大地带来了无限的生机,也吹暖了人们的心。

夏日,天气十分闷热,大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚滚落下。人们多么需要风。然而,风似乎想和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有点风也是暖烘烘的,吹散不了炎热。难怪叫“熏风”。

秋天,一阵阵凉风拂来,吹在人们的身上,凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶,河边的芦苇摇摇摆摆。秋风吹红了高粱,叫黄了叶子,吹熟了大米,也吹皱了人们脸上的灿烂笑容。真是金风送爽人欢乐啊!

隆冬季节,凛冽的寒风一刮起来,起尘卷土,吹得人们睁不开眼。路上行人渐渐稀少,老人孩子们围上色彩鲜艳的围巾,调皮的小男孩干脆退着走,躲过风头,路人行色匆匆或缩着脑袋,或把手放在袖筒儿里,快步向前走去。我们却迎着寒风跑步。因为我们有一颗火热的富有朝气的心。 风啊风,人们需要你,喜欢你;可有时又怕你,讨厌你。我们长大了要让你听人类的话,为人类造福。让全世界的人都爱你!

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篇18:秋天的风作文

全文共 515 字

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我真的很想淋雨,让雨水冲走那些回忆。

也许,雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉会让人分不清是眼泪还是雨水,所以我可以说:女生不哭!雨水轻轻地、轻柔地洒在大地上,洗去了大地上所有肮脏的灰尘,带给人一种干净的感觉,但是冰冷的雨水洗不掉我灰暗的心情!我走出喧闹的街道,灯光的世界离我好远。我走到商场中央,站在那里,前后只有雨,人也不知道躲在哪里。这样真好!撑着伞,心里有一种软暖的感觉,几乎无法呼吸。有场景,一个接一个,仿佛讨论了很久。在雨中,我在眼前慢慢地走着。雨从天而降落在伞上,从伞上湿透了我冰冷的身体。我就站着,不知道站了多久,也不知道累不累。我再也不能选择用这样一种眼神悲伤地盯着你。就这样,幸福的感觉变成了心痛!看不清雨是横着下还是斜着下,也不知道该往哪个方向遮伞。一把伞,一个人,走在雨中感觉好孤独!然后默默转身离开角落。虽然是匆匆一瞥,但也足够我享受一整天了。雨慢慢停了,萧瑟的秋风吹走了满地的金色枫叶,化为泪水,渐行渐远,化为浮云。失去你的心,光秃秃的秋风追逐它,却无处可寻!

落地变成尘埃。谁,直到什么时候,抬头看天才看到彩虹,回头看风,没有看到沙子和灰尘;也许水向东长,事情就不一样了;也许这一刷的缘分,回头看就没了!

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篇19:假如我变成了风作文300字

全文共 248 字

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假如我变成

那么,四季就会变得温暖而舒适

寒风凛冽的冬日里,

我会摇身变为温暖和煦的春风,

吹动着梅花与含苞待放的花蕾,

在每天起早贪黑上班的父母耳边说悄悄话,

将宁静淡雅的腊梅花香带到他们身旁

环绕着他们。

烈日炎炎的酷暑里,

我会化为凉爽清新的秋风,

驱赶走那烦闷,炙烤大地的热浪,

时刻伴随着父母,

做他们的“遮阳伞”

带来阵阵野花香。

有时,我会调皮地吹动他们身旁的树叶,

让它奏出美妙的乐章,

缓解父母工作了一天的疲惫。

我将每日如此,带着花香,

默默地伴随在他们身旁,

静静地守护,围绕着他们,

就像他们守护我一样………

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篇20:冬天的风作文300字

全文共 438 字

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顽皮的寒无处不在,似乎我到哪里,它就跟到哪里,十分烦人。

我关着窗户,寒风在外面“呼呼”的刮却进不来,暖气在屋里飘扬也出不去,我在家里烤着火,看着电视,十分享受。但是一出家门就仿佛到了另一个世界,寒风迫不及待地跑来迎接我,热情地围着我转,还钻进衣领,冻得我打哆嗦。它那么喜欢我,我却那么讨厌它,因为夏天时想它来它不来,冬天不该它来却跑得比谁都快。

我时常感叹:“能够冬眠的动物可真好啊!”它们可以睡一个冬天的觉,也不会觉得寒冷,在春天醒来的时候就能看到鸟语花香。而我只能在寒风的包围中生活,哎!可是没有办法,毕竟人类不能冬眠。

我走在上学的路上,寒风跟着我;我在教室里上课,寒风陪着我;我回到家,寒风在家门口等着我……寒风是多么“爱”我,但我无福消受它的“爱意”,因为风吹到身上像被针扎一样。我被它欺负了也还不了手,只有想一些办法,比如穿厚衣服、戴帽子、戴口罩……但还是很冷,特别是在早晨上学的时候。也许只有像动物一样冬眠才能躲开寒风吧!

唉!冬天的寒风是多么厉害,多么“爱”我呀!

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