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成长需要担当作文初三(汇集20篇)

坚持党的领导、贯彻党的路线方针政策必须强化责任担当。下面是小编整理的成长需要担当作文初三,欢迎大家参考!

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成长需要勇气作文1000字

全文共 990 字

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6分钟的短片,先是调皮有趣,但看着看着,我就泪眼朦胧!

《小鸟比得》讲述了一只饥饿的小矶比得正准备像往常一样吃掉妈妈为他找到的食物,却被妈妈无情地推走——让它自己去觅食。饥饿的小比得无奈,只好开始了人生第一次尝试——独自去觅食。不料,却意外遭遇大风浪,它几乎毫无还击的能力,受到了巨大的惊吓。此后,只见风浪稍微露个头,小比得就马上躲起来,真所谓“一朝被蛇咬,十年怕草绳”。后来,小比得在遇到小伙伴之后,学会模仿,大胆地在水中尝试睁开眼睛,看到了焕然一新的美丽景色——原来,海里面尽是食物!小比得好像瞬间长大,不再害怕!同样的体型,同样肆虐的风浪,它视而不惊,得瑟开心地到处蹦跶,它努力地学习觅食本领,上岸下水,无所不能,甚至还能觅食给妈妈吃。看着孩子一点一滴的变化,妈妈开心地笑了!

看完之后,让我想起自己生活中的一件事。那次,学校德育处陈主任叫我准备“国旗下讲话”稿件,我又惊又喜,心里犹豫不决,迟迟不能做定夺:“我必须抓住这次机会,好好锻炼自己呀!”但一想到偌大的场面,我又退缩了:“我们全校可是有两千多个学生和一百多位老师哦,如果读得不好,那岂不是丢脸丢到家了”。

晚上回到家,倚在窗前,以往“国旗下”讲话的哥哥姐姐们那昂首挺胸,激情澎湃的镜头在我的脑海中回旋,那样的清晰。是呀!他们敢,我为什么不敢呢?第二天,我转身跟陈主任说:“主任,我行!”

写稿、修改、反复对着镜子练习读稿……我似乎看到自己在国旗下热情洋溢的演讲!终于等来了第十八周星期一,那天早上,暖和的冬阳照得同学们个个红光满面,精神抖擞;各班队伍井然有序;白里间绿的校服看起来是那么和谐向上……啊,一切是那样的庄严!好像我从来还没有一次这样认真地关注升旗仪式!我的手怎么啦?手心全是汗!我发觉我的脚在发抖。“不行,我得冷静下来。”当主持人大声宣布“国旗下讲话”的时候,我的心因为我攥紧拳头才平静下来。我对自己说:“别怕!上!只要有勇气上台就是最棒的!”

“大家早上好!我是505班的陈欢琳……”当响亮清脆的声音回旋在校园里时,台下响起了一片排山倒海的掌声,啊,我想比得看到水中一切一样,我成功了!

是呀,雄鹰的展翅高飞何尝不是起始于一点点的尝试,小比得的得瑟开心地到处蹦跶也是通过尝试、躲闪、再尝试、再躲闪……成长必定充满了痛苦的磨练,只有我们敢于走出自己的舒适区,勇敢面对未来的生活,我们才有机会变得羽翼丰满,进退自如。

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篇1:助学筑梦励志成长担当有为作文

全文共 474 字

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她带着父母的叮嘱、牵着家人的希望、背着自己的梦想,怀着一颗忐忑的心来到了学校。在这里,迎接她的是一片崭新的天地:高大雄伟的教学楼,窗明几净的教室、琳琅满目的实训器材、宽敞平坦的运动场,整洁优雅的校道……

第一次拿到老师发下来的银行卡时,她感觉手中沉甸甸的,心里百感交集。这可不是一张寻常的银行卡啊,这张卡里面存放的不是钱而是国家播种的希望;卡里储蓄的不仅仅是她们的生活费用,更是政府对大家的关怀与呵护。政府的关爱是那么的温暖可感,像妈妈的心那般的温柔体贴。

明亮的教室里,老师风趣的讲课语言、严谨的操作演示,让同学们心驰神往,跃跃欲试,学习效率不断提高;优美的校园中,那随处都能听得到同学向老师、领导、教官问好的声音,是多么甜美,多么悦耳,让学校充满了快活的气息。课堂上,同学们在努力学习文化课;实验室里,同学们一心一意地做实验、搞研究,有不懂的地方,请教老师或是同学,彼此之间取长补短、都在努力提高自己的动手能力,共同奋进。在这优美的校园里,她找回了昔日的自信,如鱼得水,如饥似渴,孜孜不倦的学着、练着、珍惜着……她知道,这里就是她――梦开始的地方。

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篇2:成长需要快乐作文350字

全文共 381 字

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成长需要什么?我认为最需要的就是快乐!在成长的过程中,让我们捕捉一些快乐。当你伤心难过的时候,回忆起它时,就会有一丝丝安慰!

在人生成长的道路上,快乐的回忆是金色的。因为人的生命只有一次,要珍惜这宝贵的一次,快快乐乐地生活。我,就是一个快乐的女孩。我相信,我的一生都会是金色的。

有人说,生活很累!我说,那是因为他们没有品尝过快乐滋味!我,每天都开怀大笑。有许多同学说,我很傻。但是她们哪里知道,她们所觉得的傻,其实是我把烦恼转化成快乐的表现。我并不是不知道人间的烦恼,只是我的快乐让我忘却烦恼,会让我把困难消灭,会让我愉快的学习,会让我轻松地生活。

快乐真的很重要,它是每个人都不可缺少的情感。如果没有了快乐,生活就会变得灰暗。但是充满快乐的人,他们的天空会格外的蓝,他们的水会格外的甘甜,他们的生活会无比的轻松!

成长需要什么?当然是快乐!

[成长需要快乐作文350字

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篇3:人生需要掌声作文初三600字

全文共 985 字

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每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。 Each time I go down the podium, I still linger in my ears; every time I succeed, the applause is a gift;Give yourself applause for a while.

记得我三年级时。那是我第一次走上讲台,口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备,已经演练了无数次,但在我充满信心跨在讲台上的时候,忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光,到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了,一句话也说不出来,顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。

两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,教室里静得出奇,似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。忽然,“哗……”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的.却是同学和老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章,那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出,连我自己都陶醉于文章的意境之中。

不知不觉中,文章已经读完了,我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬,“哗……”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台,回到了我的坐位上,用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字:掌声是对人的鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌!人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!作文五:难忘的掌声今天上午老师让我们都18课《盘古开天地》。

老师领读了第一句:“很久很久以前,预备,开始”。同学们都挺直了胸脯坐在座位上开始朗读课文:“很久很久以前……”同学们专心致志的,用洪亮的声音。有感情的读课文。同学们的读书声从教室里飘出来,传到了操场,传到了校园里的每个角落。

课文朗读完了,因为同学们读的非常感情,整齐而且声音洪亮!所以老师给同学们热烈的掌声,表示老师对同学们读课文的赞同!

这次掌声使我终生难忘!

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篇4:成长路上需要陪伴小学作文

全文共 665 字

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成长路上有你们,我才不会孤单;成长路上有你们,我才能在黑暗中找到方向;成长路上有你们,我的世界才更加多姿多彩……

家人的陪伴

爸爸妈妈是我最亲密的人,每天都陪伴着我。从我呱呱坠地的那一刻起,他们便无微不至地呵护着我。一岁时,他们耐心地教我学说话、学走路。六岁时,他们把 我送进学校,不厌其烦地帮我检查作业、讲解难题。到了十二岁,我踏入了初中,他们顶着风霜雨雪,一次又一次的接送我。若是有人问我:“这十二年来,你最喜欢的、最感谢的、与你陪伴时间最长的那人是谁?”我会毫不犹豫地说:“我的爸爸妈妈!”

老师的陪伴

如果说,老师是辛勤的园丁,那我们便是祖国的花朵;如果说,老师是人类灵魂的工程师,那我们便是她手下的栋梁;如果说,老师是宏伟的书山,那我们便是正向上攀爬的旅行者……是老师,把我们从懵懂引向成熟,使我们从无知变得学有所长;是老师,领着我们看到了天有多高、地有多广,梦想可以有多大!老师不仅仅是春蚕、蜡炬,更是春风、夏雨,吹起我们的心扉,润在我们的心底,教我们悟得了人生的真谛!在学校中的七年,是老师引领着我不断超越自己!

同学们的陪伴

学校是一个大集体,每个同学都是我们的兄弟姐妹。仅仅是我们这一个班,就充满了浓浓的友情。一声安慰,一声道歉,一次弯腰,一个转身……这一句句话语,一个个动作,都饱含了同学间的友谊。我很幸运能待在这样一个班级里,有这么多可爱的同学。在开学以来的三个月中,是他(她)们一次次地伸出援助之手,帮我渡过难关!

在此,我真的很想发自内心地大喊一声:“成长路上需要陪伴,成长路上有你们真好!”

[成长路上需要陪伴小学作文

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篇5:成长需要压力作文600字

全文共 605 字

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一个人的成功必须有动力,动力必须要有压力,所以,一个人的成功要有压力,一个人的成长更是离不开压力。

俗话说的好,生于忧患,死于安乐。身处激烈竞争的现代社会,我们感到压力巨大,每一天都紧绷神经,面对一个又一个挑战,生活像是一场战争,所以我们感到累,想放弃。我们不得不说生活的艰辛让我们直面压力,我们应该让压力变成我们的动力,成为一种智慧,这样才能所向无敌。在压力下,我们时时应处于全力以赴,而不是尽力而为。

在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须跑得比最快的狮子还要快,否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻,狮子从梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:我必须比跑得最慢的羊跑得快,要不然我就会饿死。于是,几乎在同一时刻,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。就这样一天一天的过去,生存的压力,使羊成了奔跑健将,而狮子成了草原猎手。

在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力,但学习、工作的压力依然存在,正是这样一些压力,使我们不断成功,不断进步。成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步;成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难;成长中的压力会给我们一个新的出发点。如果在我们的成长中没有压力,就不会有学生的好成绩,如果没有压力,社会就不会生机勃勃。

在以后的成长过程中,无论遇到多大的压力,我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力,这样才会取得新的体会与锻炼。

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篇6:成长需要批评作文400字

全文共 407 字

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批评是人生的动力,批评是指引我们方向的罗盘,批评是铸造人生的支柱,我们的成长需要批评。

我还清楚地记得,那是四年级第二学期的事。因为我们课本学完了,再综合练习,考完了,老师发了卷,单独找我去谈心,老师拿着我的试卷说:“你看你,这道选词填空,上面都给了字和词,你还写错!这个期望的“期”右半边是“月”,不是“欠”,你就偏偏写成了“欠”,我看你就是欠揍!”我惭愧的低下了头,眼泪几乎要流了出来。要知道我是班里的优等生,这次我还考了104分,全班第一呢!但错了还是错了,我回到自己的座位上,伤心起来!

我的脸滚烫滚烫的,我像霜打的茄子一样垂头丧气,总之所有表示悲伤的词都可以用来形容我。

老师对我说:“满招损谦受益做人一定要谦虚,不能骄傲,做事业一定要认真呀!”我心想,我一定要改掉这些坏毛病,我不会责怪老师批评我,我会改正这些坏习惯的!

批评是一件好事,可以让我们认识到缺点,在成长中,也会让我们改正错误,百尺竿头,更进一步!

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篇7:成长,也需要执着作文800字

全文共 753 字

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我是一颗种子!

不知怎么回事,我被一阵狂风从柔软的土地上吹到了一处悬崖峭壁之上。醒来时,我眼前一片漆黑,好不容易,我才找到一个透进一丝阳光的缝隙,钻出了小脑袋。

“你还好吗?”隐约听到一个小小的声音,我向外一瞥,才发现是一株粉色的花,她生长在这悬崖之上。“我没事。”我很快回应了她。

从此,我便在这里扎根、生长。

有一天,花儿突然对我大笑了一声。我问:“你笑什么?”她说:“我看你,整天在这黑不溜秋的石头缝里生活,压根没有多少阳光眷顾你,你怎么可能发芽成长呢?哈哈哈!”

我只是不作声,每一天都努力向外伸长一点,争取多探出点小脑袋,以便沐浴更多的阳光和雨露。

一天,一位攀岩者来到了这处悬崖,他看见了已初初露萌芽的我。他兴奋地叫了起来:“原来万物的生命是如此的顽强!”受到他的夸奖,我心中甜滋滋的。可他长叹了一口气:“唉!在这里生长,你真是受罪呀!你绝对比不上任何一株在城里受精心照料的植物,石头一碎你就毫无价值了。”说完,带着嘲笑的眼光用鞋子踢了踢石头,濺得我满身泥水。

我依旧不作声,每天都努力把根扎得更紧,饱饮更多清凉的雨水。

日复一日,风雨不断,崖上的地质越来越松。终于有一天,大地发出了痛苦的哀嚎,地震来了!我用尽全身的力气抓住一块碎石,在生死线上存活了下来,而那一株粉色的花,被泥沙带下了悬崖……

灾难过后,天又放晴了。那么湛蓝,那么迷人,那么令人清爽。一天,我醒了,发现自己长出了四个绿色的“腿”,脸感觉也不一样了,依着太阳为我“架设”的影子,我才发现我变成了一朵令人赞不绝口的喇叭花!

一群小蜜蜂、小蝴蝶顺着香气飞来了。它们十分惊讶:“哇,你太了不起了!在这命悬一线的峭壁上,你居然绽放得如此绚烂!”

我笑笑说:“呵呵,成长需要很多,在我的成长中,从没放弃过两个字——执着。”

天,更蓝了;山更绿了;水,更清了……

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篇8:成长需要磨砺优秀作文

全文共 635 字

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人生就像一只车轮,在不断地向前翻滚着,在经过无数的障碍和荆棘之后,这只年轮滚的更稳重更成熟了,在磨砺成长。是啊,这就是磨砺,这就是成长!

依稀记得那是一次期中考试,我记得,那次我失利了,输得特别惨。在手触摸到试卷的那一刹那间,我忽然感到自己是一个失败者。我不敢正视同学,怕他们嘲笑我;我不敢正视老师,怕老师责备我;我不敢正视家长,因为我怕他们会吵我、骂我。

夕阳把我的影子拉的老长,我感到这个世界很昏暗,小鸟在树上唱歌,,我认为那是噪音;花儿随风摆动,我认为那是在嘲笑,中学生作文《在磨砺中成长》。这一切的一切都是那么的不如意。

回到家,我看到爸爸在看电视,不敢告诉他,可是……“爸,今天期中考试的试卷发下来了。”我狠下心,说出这几个字。“噢,是吗?”爸爸好像很感兴趣。“我,我失败了!”我突然低下了头,“来,坐下,孩子。”爸爸招呼我坐下,“孩子,失败一次没有关系,从前有一位将军,在战场上吃了败仗,落荒而逃,在一间茅草房里避难,他突然发现屋檐下一只蜘蛛正在补网,那只蜘蛛不停地织呀织,眼看就要完成了,一阵风吹来,把网给吹断了,蜘蛛又开始补网,几滴雨打下来,网又断了,蜘蛛不得不又重新开始织,它织呀织,向暴风雨挑战,它不停地织,终于获得成功。这位将军心里豁然开朗,于是他重整旗鼓,终于在滑铁卢战役中,打败了他以前的对手拿破仑,这位将军就是赫赫有名的威灵顿。”

我听完这个故事,心里顿时有了必胜的勇气,我努力学习,终于获得了最后的成功。

是啊!成长需要磨砺,让我们在磨砺中成长吧!

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篇9:描写成长需要诚信的话题

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松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。 Pine cypress will not abandon its promise of the earths evergreen because of several rain and snow.

江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。

山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。

它们尚且如此,作为“天、地、人”三才之首的人,又该如何呢?

是的,诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格,它给了世界一个稳定的依赖,给了人心一方安稳的净土。

诚信是立业之本。在当今三聚氰胺,瘦肉精,塑化剂接踵而至的时候,哪家企业能够信守对顾客负责的诺言,它便赢了一半,在阿里巴巴(微博)公司爆发诚信危机,内在诚信体系崩溃之时,我们期盼的是一个真正能够一诺千金,一诺千万金的企业站出来,让消费者真正放心,让承诺称得上是铁打的承诺!只是这样的企业,才能真正顶起祖国的脊梁!只是这样的企业,才能真正地成就一批有诚有信的企业家,而非钻营牟利的不法分子。

诚信是为人之道。在“吾日三省吾身”之时,言而有信是必审必省的一项,可见其重要性,修身,齐家治国,平天下,做人的第一步,就是“修身”,而“修身”的第一步,当推言而有信了。古人常为对老友的一句承诺而跋涉千里;孔子的弟子们为了他的遗愿耗时耗力;就连水泊梁山的绿林好汉,江湖大(微博)盗聚集之处,当头的就两个字:“信”和“义”,君子一言,驷马难追,为了一句诺言,赴汤蹈火,在所不辞,这才是中国人对诚信的阐释!

诚信是科学研究的根基。科学研究的第一要素不是精密的仪器,不是成熟的理论,更不是实验室得到的经费,而是存在于科学工作者脑中的对科学、对真理的承诺,如同医务工作者从医前的宣誓,这个承诺同样是神圣不可侵犯的,同那些伪学术、假科学相比,布鲁诺坚持日心说,被教会关押,迫害长达八年!但也无法改变他对科学和真理的忠诚。如果每个科研工作者都对自己的誓言恪守,诚信地做每次的研究,不弄虚作假,这样才能创造一个真正高效的科研环境,为祖国做出更具震撼力的贡献!

诚信是……

我们许诺,所以我们遵从,我们约定,我们信赖,让我们怀着互诚互信的心态去面对每一件小事,我们必将成功!

因为至诚,所以至成。

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篇10:成长中需要鼓励作文

全文共 452 字

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上课铃响了,体委开始组织学生站队,并做着课前准备。我宣布这节课是跆拳道的考试课,课程也按我的要求有条不紊地进行。

考试过程中,有一位女生考试后独自坐在跆拳道馆的一角,心情很低落。我看到了后记在心里,当所有的同学都考完了,我让体委组织大家进行身体素质练习。

我把这名女生叫到班级队伍后面问:“你怎么了?考试后心情低落。”

她说:“我平时练习的挺好,不知为什么,考试中怎么也发挥不出来。”

我对她说,“发挥水平每个人都无法控制,专业运动员都是这样,更何况你只是一名普通学生。你先控制好心情,这只是小考,不需要太紧张,先放松自己,缓解一下心情,心态好了才能发挥的好。等你心情放松了,我再给你一次机会。”

过了一段时间,她来找我。我问她“准备好了吗?”她说好了。我看她心情好了很多,就说了句“加油”。

补考开始了。这次她考的很好,考完她很高兴,退场时说了声“谢谢老师”。

每个人心里都有弱点。学习中,弱点可能代表着心虚,或者技术没掌握好、没练好,这属于正常现象。只要我们老师多鼓励,同学们经过多次练习和反复练习,一定会做好的。

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篇11:成长需要悉心的呵护作文

全文共 790 字

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细观时下之社会,不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲,京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪,言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之魇,沆瀣一气。余固目不忍视,而不忍闻。若无文化之熏陶,则无健全之人格;若无健全之人格,则胸无大志;人而无志。其为可乎?若举国皆然,国将不国。

时下,一些名曲、名句出于商业目的被大肆窜改,而不同艺术类别的鉴赏,引用,结合必须服从于一个崇高的主旨——美。席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐,广为传唱;世界名曲被作为广告歌曲,两者同样是艺术主题的再创造,产生的效果却截然不同。前者是审美的升华,后者却是审美的毁灭。而只有例如前者的事物,才能让我们在成长中获得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培养性情。

我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史,刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志:谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。读史书,能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分。

我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷落。自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人。而哲学成了被忽略的财富,“未经省察过的人生是不值得过的人生。”倘若我们的生命旅途,成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索,我们必将淹没在市场化,商品化的浪潮中,成为某些哲学家所担忧的一个符号。

[成长需要悉心的呵护作文

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篇12:成长中需要尝试满分

全文共 404 字

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“你不愿意种花,你说,我不愿看见它一

南京街道两侧的梧桐,枝繁叶茂,修长的枝条上硕大的叶片遮掩了大半个天空,地面上深深浅浅的叶影好像我心中的一

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于是,每一

是的,尝试应该成为一

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篇13:成长需要挫折

全文共 842 字

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成长之中必须拥有挫折.常听别人说,成长需要宽容,成长需要快乐,成长需要成功……这些也不是全无道理.最重要的还是挫折,因为,如果没有挫折,哪来的宽容?经受了挫折后,才会知道要宽容;如果没有挫折,哪来的快乐?失败后成功所得来的成就感才是真正的快乐;如果没有挫折,哪来的成功?没有经过拼搏和失败的成功,不是真正的成功!

当我们看到雄鹰在天空中翱翔,有着雷电一般的迅猛惊人,贵族一般的优雅美丽,不免会羡慕.但可曾想到,优雅雄健的背后,隐藏着多少痛苦?在非洲的山谷沟壑里,小鹰们在一岁以前,由父母喂养,无忧无虑,羽翼渐渐丰满起来.但一岁以后就拉开了血腥的一幕:鹰妈妈会把一群小鹰带到悬崖边,忍着泪折断小鹰们的翅膀!

这还没有结束。还没等它们喊疼,母鹰又把它们从悬崖边推下,很多来不及扇动翅膀的小鹰被活活摔死,悬崖下顿时一片血肉模糊……但只有那些在下降过程中,忍着剧痛扇动翅膀的小鹰才活了下来。原来,鹰的骨骼中含有大量的长骨元素,这些鹰虽然被折断了翅膀,但不停地扇动翅膀使翅膀不断充血,翅膀很快就会愈合,并长出更加强健的翅膀,在空中翱翔。一些心软的猎人不忍看见那些鹰被残忍的折翅,就偷偷地抱回一两只还未来得及被折翅的小鹰在家里饲养。结果那些鹰在成年以后只能飞两三米高便落下来,最多飞到屋顶上乘凉,两米多长的翅膀成了最大的累赘。 来自:作文大全 折翅后的翱翔,才是最美丽的。就如同经历过挫折的人生,才会更完美。我们的成长一定也需要失败与挫折!

所以,我们要感激挫折,是他让你明白成长的道路不是都布满鲜花,不是每颗种子都能发芽。当然,是金子总会发光,乌云掩盖不住阳光,你我将再次扬起生命的风帆,向风雨之后的彩虹出发!

当到达时,这彩虹已不在是转瞬即逝的,而是成为永恒的,不再消逝的虹桥,搭建在你的人生之路上,使你跨过部分困难艰辛,更快地到达彼岸!

雏鹰需要折翅,才能更好的翱翔,勇敢地穿越乌云雷电……这在告诉我们,成长需要挫折。我们要勇于接受挑战,面对挫折,让我们更坚强,更从容地面对人生路上的荆棘与坎坷!

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篇14:无担当,不成长作文900字

全文共 886 字

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小时候,成长在我心里象征着许多想做的事情:无拘无束地独行,自由自在地玩耍。可我从未想过,成长,到底意味着什么?难道仅仅是意味着自我独行,无忧无虑的玩耍吗?随着年龄的增长,我步入了学堂,在接受新鲜新事物的同时,我也慢慢体会到了成长的意义。成长不仅仅年龄数字的增加,他是一种历经磨难的过程,勇于担当的成长才是完完全全的成长。

记得上小学六年级的时候,语文老师给我上了一堂终生难忘的思想品德课。那天早上快要上课了,同学们都在忙着交作业,谁也没有注意到教室里的黑板还没有擦,当天的值日生正好又请了病假,老师进来上课,看到写满了字的黑板,很幽默的问了一声:难道是我走错了教室吗?怎么黑板上还有语文笔记阿?霎那间,同学们都笑了,可笑声过后,没有一个同学站起来去檫黑板,因为谁都知道,只要去檫了黑板,就等于承认是自己的失职,这是要留校写检讨的节奏。语文老师仿佛悟到了什么,她一边快速地檫黑板,一边很高兴的告诉我们,今天有个很好的故事要跟我们分享。

他说以前有个寺庙,因获存一串佛祖戴过的念珠而闻名。念珠的供奉之地只有庙里的老住持和七个弟子知道。有一天,那串念珠突然不见了。老住持问7个弟子:“你们谁拿了念珠,只要放回原处,我不追究,佛祖也不会怪罪。”弟子们都摇头。7天过去了,念珠依然不知去向。老住持又说:“只要承认了,念珠就归谁。”但又过去了7天,还是没人承认。老住持很失望:“明天你们就下山吧。拿了念珠的人,如果想留下就留下。”第二天,除了只有一位弟子留下来以外,其他人都走了。老住持问留下的弟子:“念珠呢?”弟子说:“我没拿。”“那为何要背个偷窃之名?”弟子说:“这几天我们几个相互猜疑,有人站出来,其他人才能得到解脱。再说,念珠不见了,佛还在呀。”老住持笑了,从怀里取出那串念珠戴在这名弟子手上。

听了这个故事,我的内心不禁有些愧疚。我想以后如果上课前值日生忘了擦黑板,不管是不是我值日,我都会在老师到来之前把黑板擦干净。不能因为没有擦黑板,不能因为不敢担责,而阻止我们求学成长的步伐。一个人勇于担当,才算是成长的开始,而成长的过程,就是不断学习,担当责任的过程,没有担当就不会成长。

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篇15:中学生作文成长需要色彩

全文共 550 字

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每个人的童年都充满了色彩,我常常觉得我小时候的时光就像一幅水彩画,虽然很随意却充满了乐趣,我的童年是在河南的洛阳度过的,那个人时候最高兴的时候就是冬天下雪了,和小伙伴们一起打雪仗,堆一个的谁也看不懂的雪人,高兴了在雪地里打滚,伤心了哭声震天,仿佛想让全世界都听见。那时候感觉我们就是世界的主角,世界因我们而存亡。

渐渐的长大了,在小学里生活就像一幅油画,色彩依然还在,却不再像以前那么随意了,学习的负担渐渐重了,对考试或多或少都有些惧怕了,这时候很少大声,大哭大闹,无法无天,对儿时的生活充满了喜爱,又却不能在得到了。

步入初中,感觉到了单调,像一幅水墨画,白纸黑墨勾画出单调的初中生活。“重点初中”四个子听了不下百遍,考试隔三差五。学校到家,家到学校,两点一线。成绩,分数,排名是父母心情的“晴雨表”。考试时似乎周围都是自己的敌人,一不留神就会给予我致命的打击,考试啊,考试,让我欢喜,让我忧。心中只有想着学;考试的成绩好;才能去换父母的“晴”,这时候只想赶快放假去放松一下。初中生活,真累。

好了说到了这里,我该说的也说完了。顺便告诉大家,不管什么画,画的怎么样,都是你自己画的,不要责怪他人。真的失意时,不妨默念一下“生活如诗,成长如画,充满了线条与色彩的美。”心情会好些的。

[中学生作文成长需要色彩

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篇16:描写生活需要乐观的初三

全文共 1079 字

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生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭我们只有用积极的态度去对待它才会取得成功。乐观的心态,我们不该丢。 Life is like a mirror, you laugh at it, it laughs at you, you cry for you, it only treats you with a positive attitude, we only treat you with a positive attitude.It will succeed.We should not lose a optimistic attitude.

悲观的人先被自己打败,然后才(又)被生活打败;乐观的人先战胜自己,然后才(又)战胜生活。悲观的人所受的痛苦有限(无限),前途有限(有限);乐观的人所受的痛苦无限,前途也无限量。悲观是一种毁灭,乐观是一种拯救!

莫泊桑仅活到43岁,他在13年的创作时间中发表了六部长篇小说和近三百篇的短篇小说。世界着名的《羊脂球》是他从23岁开始创作、修改,历经7年时间终获福楼拜认可的作品。7年,而且是持续摇头的7年,这种长时间的失败感,对于任何人来说都难以忍受,但他从未放弃。乐观、积极,他从未丢弃,他用超人的忍耐与毅力,勇往直前、百折不挠的精神,终走向成功。

羽坛巨星林丹,他是“全满贯”、连续两届奥运冠军、羽坛“四巨头”之一他的傲人成绩并非轻而易举就拥有的。他曾说过:“不是你今天感觉不好,就可以随随便便输掉的。”他的成就世界皆知,但那种喜悦只有他自己体会得到。他所付出的,经历的痛苦只有他自己知道。他的训练是特殊安排的,他比所有队员都苦都累。从“林一轮”到“全满贯”,他乐观、积极的心态是他成功的关键。他从未放弃,最终生活回以他成就。(这两个事例能体现出“乐观”来么?)

自然灾害不可避免,当灾难来临我们只能选择面对。但如果悲观面对,那等待我们的只会是死亡,乐观或许还有一丝生还的希望。在汶川地震中,死伤无数。一般情况下人7天不进食,四天不喝水,就没什么生的希望了。但地震10多天后还发现了生者:绵竹8名工人被困16天获救。12人被困山中,口粮不够,由于伤病,他们无法全体逃离,但他们没有放弃。他们靠着不多的口粮,山中的露水、野菜,还有那永不放弃的信念,最终,四人走出大山,找到援助救出了剩余8人。在生死关头多坚持一下,生存的希望就增加一点乐观是一种拯救。

没有乐观、积极的心态莫泊桑不会成功,林丹不会有所成就,那些遇难者也不会继续存活在这世上乐观的心态是快乐的源泉,也是希望降临的曙光。乐观,它不该被丢掉

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篇17:成长需要失败的命题

全文共 446 字

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滔滔黄河,滚滚长江,不知遇到多少高山峡谷的拦截围堵才奔入大海。人类如此聪慧,也是因为环境的磨难才获得的。甚至一些微小的生命也是如此,何况一个人的人生呢?

我也算是一个较成功的学生了。小学时,成绩稳保前二十,出格的错误没有犯过一次。但失败却也接连不断:成绩下滑,演出演砸,竞选失败……

记得曾经有一次数学测试。那时的我,根本没把那小小数学放在眼里,还怕那小小的测试吗?发下试卷,我便开始慢悠悠地做着题。等到做完后,离下课还有二十分钟,于是便放下试卷发呆去了。一天后,数学老师发试卷了。我看了看分数我顿时呆住了,心中疑惑我是不是拿错试卷,再看看名字,真的是我!心呼的掉进了深渊,眼前一片模糊,脑中一片空白。幸亏老师并没点名批评,否则,这丑可出大了。找到原因——最后一道应用题没做!十多分的一道题,我竟然没做!不过,我还是从失败中爬起来了,在以后的数学测试也不敢轻敌了。

在失败中爬起来,再被下一次失败绊倒,再重新爬起来,一直这样反反复复,直到到达终点,冲向成功!虽然失败并不代表成功,但失败却造就成功!

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篇18:关于成长需要鼓励的学生作文

全文共 481 字

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成长的历程中,每个人都不可能一帆风顺,都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在我们遭受挫折与坎坷的时候,所需要的正是鼓励

鼓励给人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨灭的,如果在一个人遭受巨大的挫折时,将要放弃生命时,你送给他(她)一句鼓励的话,你就可挽救一个人的生命。

在成长中,我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。那是在我的前一段日子里,我因在初中的学习生活中,成绩不理想,原本小学成绩优异的我,现在,在学校中已算不上什么好学生了,而想过轻生,母亲知道后,给了我一句鼓励,说:“这没有什么,初中你也一定会学好,这才是开始。”虽然这句话异常平淡,但它使我那当时冲动的表现,顿时消除了一半。这足以见鼓励的力量,鼓励在成长中是不可缺少的。

成长——它是步入人生最美丽的时节,咀嚼人生内涵,品味人生的时候,懂得人生艰难的时代,所以在成长中,更需要鼓励。

鼓励的力量是伟大的,它能使我们从坎坷中站起来,使我们在挫折中战胜挫折。在困难中战胜困难,在成长这个时期中,让鼓励陪伴我们走完这个美好而又是坚难的时期吧!

[关于成长需要鼓励的学生作文

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篇19:成长中需要尝试满分

全文共 1374 字

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在人生的这条路上,我们尝试过做过许多事情,也因为尝试长大了许多,明白了许多原本不知道的事。我胆子不大,学习也不怎么好,许多大的是我都不敢去做,怕是做错了什么事而受到批评或什么的,总是不够大胆。那是三年级的一天,三年级是我的学习根本就不太好,我也不太敢上课举手回答问题或是下课去问老师问题,值得自己琢磨或是找同学问,有时候做什么事也总是自己一个人不太喜欢和同学们一起。因此,我几乎习惯上了独来独往,一次老师的说教,使我改变了许多。 On this road of life, we have tried to do many things, and because of trying to grow up a lot, we understand many things that I didnt know.I am not brave, and my studies are not very good. Many of the big things I do n’t dare to do it. I ’m not bold enough to be criticized or criticized for doing something wrong.Thats one day in the third grade. The third grade is my study at all. I don’t dare to raise my hands to answer the question or ask the teacher questions after class. It is worth thinking about or asking my classmates.Things always do not like to be with classmates alone.Therefore, I was almost accustomed to being alone, and a teachers preaching has changed a lot.

我接触新的东西比较慢,适应新的学习环境或是新学的课的接触和适应能力比较弱,也因此常被老师罚,这也给我接触新的学科带来了许多的不便。三年级,要适应新的一切,包括学习中又加了一门英语学科,我对英语字母可谓是一窍不通,更别说是英语单词和课文了。

以前我在班里就是个中下游的学习水平,再我还不常和老师和同学接触,在班里可谓是个半透明人。到了三年级可谓是我的“分水岭”学习任务更重了,学习科目也更多了,每天的学习时间也比以前长了。在暑假时妈妈虽然会让姐姐来给我先预习一下三年级的课。

我用的时间比别人多,还总是学不会,有时被人做三道题的时间我却只能做出来一道,我比别人要慢得多,可是这也给我带来了好处,我不太擅长语文,因此我也不太会说话。因此我对数学有很大的兴趣,我喜欢做题,我每天基本上会做好几道数学题。

我数学的理解能力也不太好,因为语文不好的缘故,别人能说出来的我却说不出来。现在我的各种能力都提高了,但是,也有许多能力都减小了,遇到问题,总是不能冷静的思考他的对错,有事就直接评判。

在尝试中成长,我们会因为尝试明白许多东西,也学会更多的东西。勇于尝试会让我们收获更多。

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篇20:5成长需要陪伴的满分

全文共 934 字

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在《你的诺言,我的沧海》一书中,有句话这样说道:我将于茫茫人海中访问我唯一的灵魂,而能安慰我这唯一灵魂的,大概,也只能是一本好书了吧。 In the book "Your Promise, My Canghai", there is a saying: I will visit my only soul in the vast sea of people and comfortMy only soul, probably, can only be a good book.

也许未来我们会不期而遇,但我知道,我是不会把你丢了的,我的人生离不开你的陪伴。无论到哪,我一定会带上你。当然,话说在嘴上,我也不敢保证我会不会成为创作你的那一个人,对你不仅仅是喜欢。

我爱书、护书、喜书,书于我是如生命一般的东西。当我心中的海洋在波涛不平时,或遇险情时,我总会瞬间迷失方向,而书就像那灯塔,让心海的巨浪安稳下来,让我的那艘小船找到方向,找回对未来的向往。我相信:人生,有书相伴就没多大遗憾,甚至,就非常心满意足了。

有人问过我:“为什么喜欢看书啊?那么厚一本,没有颜色,没有情调,还不如玩游戏有趣味。”我嫣然一笑,说:“游戏只能是消磨时光,而且长时间盯着屏幕对眼睛不好。”而有人则会反驳我说:“游戏总比那单调枯燥抽象的文字好玩多了!”随之笑我傻,我也只能笑而不语,低头继续看书。

其实读书的收获是无与伦比的。比如:我看过一本《心灵美丽》,内中写了主人公因车祸失去双腿,从而对生活充满失望,特抑郁,但身边的老师朋友同学给足了她温情关爱,也给足她活下去的希望。这是为什么?这是友情和亲情的魔力带给她生活的希望,我也从中得知抑郁症有多么可怕,让人多么痛苦。我们不但要自己内心充满阳光,还要给别人播撒阳光。

我也是从书中得知民族团结的重要性;知道了八国联军有多么可恶,得知清朝末期的中国有多么的腐败无能,知道圆明园是怎么被变成废墟的,知道日本侵略者是怎样屠杀中国同胞的;我们要牢记中国那些令人悲愤交加的耻辱。

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我总喜欢放下手机,多看上几页书。慢慢长大的我已深爱上书,一个曾经十分爱玩的小女孩,长成一个非常爱看书的大姑娘了。

此生有书,那就是最好的陪伴。

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