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蜜蜂作文评语(最新20篇)

小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。下面是小编整理的蜜蜂作文评语,希望对你有所帮助!

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拜访蜜蜂的作文

全文共 1599 字

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““房老师明天要带我们去摇蜜啦!”我一听高兴得马上弹起来,兴奋地准备东西。

坐上车,我们踏上了崎岖不平的乡间小路,一路上有些颠簸。窗外已是深秋,枯黄的落叶使丛山变得十分黯淡,只有那斑斑点点的山茶花和一丛丛山桂花点缀着才有了一丝生机。下车了,房老师带我们寻找山茶花和山桂花,那花瓣娇嫩的山茶花,朴素、宁静,像极了一位安静的少女。老师摘下一朵让我们掰开花瓣尝尝花蜜的味道,我尝了一点,是一股淡淡的甜味,没有蜂蜜那么浓郁。山桂花小巧玲珑,十分惹人怜爱,一团团一簇簇……,望着一树树花海,原来这就是小蜜蜂辛勤劳作的场地啊。

不知不觉就到了养蜂老人家屋前的一段小路了,我们爬上土泥巴路,走到了老人家门口。有礼貌的与老人打了招呼,拜托他让我们见识一下取蜜的全过程,老人爽快地答应了。他小心地打开蜂箱,蜜蜂铺天盖地地涌了出来,在天空上飞来飞去,忽而慢忽而快,吓得我们几个小伙伴,用帽子捂着头,露出两只小眼睛,把手插在口袋里,动也不敢动。老人专注地看着巢脾,一丝不苟地轻轻抖动着,小蜜蜂就像灰尘般落到了蜂箱里,有的在半空中就飞起来了,在屋子前面盘旋几圈又乖乖地回到蜂箱里。抖了一会儿,还有几只调皮的蜜蜂伏在上面,又抖了几时,谁知它不但不下来,还在扭屁股,这时老爷爷亮出必杀技——刷子,轻轻两刷,蜜蜂无奈之下,就掉下去喽,爷爷告诉我们这叫抖蜂。

刷完,我们跟着爷爷进了屋,桌子上已经摆好一只碗和一把刀,我觉得很奇怪,但没有说什么继续看着。只见老爷爷拿起小刀十分熟练地切掉上面的巢房盖,把这些盖子放进碗里。我看挺容易,就试着切,谁知道盖子没切下来,倒把蜜给切下来一大块,我的脸“刷”地红了,爷爷安慰我说:“没事,第一次都会这样,慢慢就好了。”然后就自己忙活开了。

终于切好了,我们来到一个木桶前,上面有一个架子,还有一个把手,爷爷放好巢脾,手抓住把手使劲摇,只见澄黄的蜜汁顿时四溅在桶的边缘,又慢慢流到桶底,我们几个眼馋,就用手指在木桶边抹一抹,触摸的那一瞬间,滑滑的,凉丝丝的,放在嘴里吮一吮,满嘴的甜蜜。爷爷说这些蜜是小蜜蜂冬天里的粮食,人们却也喜欢吃,就霸占了。我听了都有点不好意思哟,嘿嘿,我们就是那一群快乐的“偷蜜人”。

看了整个过程后,我们都跃跃欲试,我也不那么害怕蜜蜂了,算是条女汉子。就在我观看小伙伴们尝试时,手上痒丝丝的,我低头一看,“咦”,一只小蜜蜂停在我的手上,我认真观察起这淘气的小家伙来。“嗯!”,小蜜蜂“亲”了我一下,也许是“亲”得太重,我痛得牙齿咯吱咯吱响,直往手指上吹气儿,蹲在地上号啕大哭,害得我这个“女汉子”也流了一大把泪。妈妈赶紧跑过来,把尖刺拔掉,用嘴吸掉毒素,再吐出来,这样来回好几遍,虽然我的手肿了一个大包,但我感觉好多了。妈妈安慰我说我是幸运者,小蜜蜂只亲我都不亲别人,嘿嘿,我才破涕而笑。

妈妈去抖蜂了,但我仍然不肯往蜂箱那走一步,当妈妈去抖时,已经是最后一块了,所有的蜜蜂都在里面,密密麻麻,一层又一层,看着就让人头皮发麻。妈妈却十分淡定、从容地抖着,掉下来的蜜蜂又往巢脾上钻,这样持续了很久,终于小蜜蜂筋疲力尽了,停止了这种行为,放弃了回到巢脾上的念头。妈妈拿着刷子两三下把蜜蜂刷干净了,妈妈真勇敢!

等到全部摇好蜜后,要分蜜喽!我两眼放光,饶有兴致的等着。爷爷把木桶上的架子取下来,抖干净蜜,放在桌上,提起木桶,倒进一个大盆里,把准备好的漏斗插在瓶子里,用大勺一勺一勺倒进去。哇!多么漂亮的橘黄色呀!干净清澈,还拉着长长的丝线!我不禁赞叹着。分好蜂蜜,我整个人都是甜的,忙着提蜂蜜。

逗留了一会儿,我们带着满满的收获准备回家咯!又重新走上了那弯弯曲曲的小路,周围的一切在我眼里竟然变得不一样了。那不起眼的山桂花在我眼前居然是那样美丽,望着那蓝蓝的天空,我的心情好极了,虽然被小蜜蜂“亲”了一下,有着钻心的痛,但我们的收获很大,让我懂得了很多的知识,也有了第一次和小蜜蜂的亲密接触。

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篇1:饲养小蜜蜂带给我快乐作文900字

全文共 900 字

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最近,我迷上了饲养不蛰人的小蜜蜂,看到它圆滚的身子,软而柔的绒毛,晶莹的小翅膀,我心里就痒痒的。这些小天使,让我怎能不爱?

中午,我叫张晔陪我一起去宠物店买迷你不蛰人的小蜜蜂,盒子一到手,我就迫不及待地观察这可爱的小宝宝,呵,还没出生呢,被酥软的蛹包裹着,像一个被包在育儿袋里的小婴儿。一到家,我从口袋里拿出盒子,它已经破壳而出,瞧它像一个杂技演员,六只脚灵活运用,把它的壳儿当作皮球滚,逗得我开怀大笑。同时,心里不由得对这微小的蜜蜂产生了敬重之情,蜜蜂虽小,但却会如此高超的杂技,我以前真是有眼不识金镶玉,蔑视了不起眼的蜜蜂,于是,我给它起名叫皮皮,意思是顽皮可爱的意思。

有一次,皮皮正在“温室”里爬行着,可不知怎么了?一向爬行能力很好的皮皮突然坠在了柔软的纸上,摔得个四脚朝天。但皮皮飞快的爬起来,像一只发怒的公牛,扑腾着翅膀,秒速高达十几厘米,到处乱撞,分不清东南西北,像无头苍蝇一样。可持续了一会儿,皮皮便像文文静静的女孩子,乖乖地躺着一动也不动。可又过了一会儿,皮皮的“癫疯症”又发作了,它像阳光的男孩,跳着健康舞,屁股一伸一缩的,像待发的炮弹,皮皮不断重复着这样的动作,我百思不得其解,心想:“皮皮怎么了?它一会动,一会跳,一会静,它生病了吗?我得仔细观察观察,我目不转睛的盯着皮皮,当我看到它的屁股尖上时,我发现了一个暗黄的小点,“哦!”我顿时恍然大悟,原来皮皮刚才奇怪的动作是在拉粪便啊。

别看蜜蜂平时团结友爱,它们和我们的小孩一样,也会闹一点小别扭。我把我的皮皮和周政的肉肉放在一起,它们先互相凑过去闻了闻,然后眼里冒出火花,死缠乱打起来。肉肉毫不客气地请我的宝贝皮皮吃了个“泰山压顶”,但我的皮皮可不是吃素的,立马狂奔起来,奔到肉肉面前,也毫不客气地用了个“天马流星拳”,肉肉不占上风,赔了夫人又折兵。肉肉被打得落花流水,只好垂头丧气的回自己的小屋去了,我看着周政嘟着嘴,气呼呼的模样,我情不自禁地为皮皮优异的表现洋洋得意起来。

皮皮一天天长大了,它已经不是蜜蜂宝宝了,而是勤劳的小工蜂了,我心想:告别的时候来了。于是,我打开盒子盖,心爱的皮皮扑腾着晶莹的翅膀,飞向那多姿多彩的大自然。

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篇2:老师对孩子的评语

全文共 1024 字

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1、在繁忙的工作中请您接受我最真挚的诚意和祝福;愿我的祝福消除一天工作带来的疲劳;愿幸福和快乐伴随着您生活的每一天。

2、在你孤独、悲伤的日子里,请你悄悄地念一念我的名字。并且说:有人在怀念我,在世上我活在一个人的心里。

3、老师知道你已经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的!

4、你们找出了老师的错误,真会观察问题其他同学也要认真努力,

5、在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你不畏艰险、克服困难、勇往直前!

6、你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来!

7、你的进步真快,没想到你这么聪明!相信你还能说得更好!

8、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

9、仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

10、你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子。

11、你的表达能力真棒,同学都应当向你学习。

12、快乐的寒假生活已经结束,新学期的开始意味着我们相处的时间进入了倒计时。这学期仅仅有19周的时间,7月份的分别近在咫尺,想到要与你们分别心里竟有一种酸酸的感觉。但是我知道,你们必须要前行,因为只有不断地历经风雨才能成为搏击长空的雄鹰,所以,我盼着你们长大!

13、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

14、你讲的数学小故事真精彩!把老师和同学都吸引住了,能再讲一个吗?

15、我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来!

16、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

17、保持你的好奇心,这将是你创造的源泉!

18、女儿,你是最棒的我相信你一定成功在以后的日子里成绩会更好,我希望你不要老看电视笨不是天生的,只要努力我知道你会努力的。加油。再加油!

19、你能想出这么好的办法,真不简单,你的进步可真大!老师相信,如果你再努力一点下次肯定会更好!

20、老师真高兴,你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法吧!

21、希望下节课,你是第一个回答问题的人!

22、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

23、你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。

24、衣襟还残留着昨日的花香,身边飘过还是那朵似曾相识的流云,伸手截住那片被秋风吹拂自惭自秽冉冉而下的淡黄的枯叶,一丝苦涩入我心。

25、学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。

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篇3:描写小蜜蜂的作文200字

全文共 318 字

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春天,百花盛开,争奇斗艳。每天清晨,我就跟着爸爸妈妈飞过山冈;飞过小溪;飞过树林,每天跑几百里路来到五彩缤纷的大花丛中,有艳红艳红的牡丹;粉红丽人的桃花;金灿灿的迎春花……我们提着小木桶,从花芯里一点一点地取花蜜。一朵,两朵,三朵……我们采完花蜜后,带着丰收的喜悦和满满的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒进盆子里,酿啊酿,酿了许久。每当自己能亲手酿制出香甜的蜂蜜,心里感到无比自豪。

我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!如果动物界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

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篇4:蜜蜂作文600字

全文共 635 字

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今天,我又一次躺在田野上,在无限的静谧中,忘了时间,也忘了世界。我注意到了一只蜜蜂,我跟着它,做了一次奇异的、有趣的旅行。

空间变得扩大,草地变成了海洋,花朵变成了一个个小平台,数目变成了高楼大厦,而自己,则变成了一只带着透明翅膀的。黄黑相间的蜜蜂。在草丛中,我看到了许多同伴,有甲虫、有七星虫,有蚜虫,也有蚂蚁。我飞过去,和他们一起交流,我们一起分享生活、分享幸福,走着走着,飞着飞着,我们又一起飞到了蜂巢中,在蜂巢里,许多工蜂努力地往蜂巢里搬运它们采到的花蜜,蜂王努力地指挥它们,我也跟着蜂群去寻找花蜜,我们一起在花园中寻找,在草地中寻找,在树木旁寻找,在校园的大树旁寻找,终于,找到了一朵有充足花粉的花朵,我们便一起冲过去寻找,在花中心,有许多细细的,长满花粉的茎,等我们飞回蜂巢,其他的蜂群也飞了回来,在中午,烈阳炙烤着大地,蜂巢却十分凉爽,每一个蜂巢都是六边形的,起初是一个小蜜蜂巢,后来渐渐成了一整个蜂巢,蜂巢中放着幼蜂和蜂蜜,密集地挤在一起,在这个蜜蜂的国度中,我不但看到了许多舞蹈家,还看到了测气象的蜜蜂,做蜂巢的工程师,还看到了在做花蜜的厨师,救死扶伤的医生和护士,做写作工作的作家,在纺织衣物的纺织者,在处理国家大事的蜂皇,在访问蜂皇的记者,在教育小蜜蜂的老师,在开车的司机,还有在开飞机的飞行员,在竞赛的运动员。

直至夕阳西下,我才收回了那无尽的想象,我看到了蜜蜂的生活,它们的快乐天地,我多么的得意!

我一生都不会忘记,那个奇妙无比、不同与平常的一天。

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篇5:适合儿童的故事推荐:小蜜蜂与油菜花

全文共 1274 字

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童话故事中那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人童话故事红也许有吸引你的迷人地方哦,快来欣赏一下吧。

【小蜜蜂油菜花

一只小蜜蜂看到一株油菜花正在流泪。

小蜜蜂便前去问道:“美丽的油菜花,你为什么悲伤呢?”

油菜花回答道:“明天我的生命就将凋谢,我的美丽就将消失,我怎能不悲伤呢?”

小蜜蜂问道:“你是否已孕育了种子呢?”

油菜花回答道:“我内心正膨胀着很多种子。”

小蜜蜂说道:“美丽的油菜花,那么你不仅不必悲伤叹气,而且你应该庆幸自己——只要你拥有美丽的种子,不久的将来,你还可以开出绚丽的花,你的美丽还将再现。”

只要你永远拥有美丽的种子,你就可以开出成功之花,拥有美丽的未来。

【松鼠和灰兔故事】

松鼠从松树上跳下来,到小溪边喝水。灰兔从草丛中钻出来,也到小溪边喝水。松鼠一边摆动着毛茸茸的大尾巴,一边对灰兔说:“你看,我的尾巴多么长,多么漂亮,这是世界上最好的尾巴!再看你的尾巴,又短又丑,我真为你难过!”

灰兔不屑一顾地看了一眼松鼠,冷冷地说:“长尾巴有什么好,我觉得你的尾巴是个累赘。你看,我的尾巴短小精悍,这才是世界上最好的尾巴!”

松鼠和灰兔都说自己的尾巴好,争得面红耳赤,谁也不肯认输。金丝猴从小溪边经过,听了松鼠和灰兔的争论走了过去,说:“松鼠睡觉时,可以把长尾巴像被子一样盖在身上,在树上跳来跳去时还可以起到平衡作用,确实是条好尾巴。”

松鼠笑着对灰兔说:“你看,金丝猴也说我的尾巴好!”

金丝猴说:“我的话还没有说完呢,灰兔常常为了逃避狼的追杀而拼命奔跑,尾巴短小,行动起来十分方便,我觉得他的尾巴也很好。”

灰兔对松鼠说:“你看,金丝猴也说我的尾巴好!”

金丝猴语重心长地说:“如果把你们的尾巴相互换一下,那会出现什么情况呢?松鼠没有了长尾巴,生活就很不方便;灰兔拖着长长的尾巴行动起来更不方便,很容易被狼抓住。你们的尾巴都很适合你们自己,但千万不可自以为是狂妄自大,瞧不起别人。用自己的标准去衡量别人,那是很荒谬的!”

【吹牛的小熊】

一天,小熊来到草地上找小兔玩,他嘴里吃着妈妈刚刚在河里钓的一条鱼。

小熊说:“小兔,这条鱼是我在河里捉的,我游泳可棒了。”小兔说:“是真的吗?真想看看你是怎样捉鱼的!”

小熊一听,十分得意,虽然他知道自己还不会游泳,就在草地上翻起跟头来,边翻边说:“就是这样在水里翻来翻去捉鱼的。”一不小心,小熊掉进了河里。小兔以为他会游泳,在岸上高兴的拍手:“小熊,你真厉害,快捉条鱼上来!”

这时,大象伯伯看见了,急忙走到河里,用他长长的鼻子一卷,就把小熊救上来了。小熊浑身都湿了,肚子涨得鼓鼓的,躺在地上直喘大气。

大象伯伯生气地对小兔说:“小熊掉进水里,你为什么不呼救,还要他捉鱼?“小兔委屈地说:“我们以为小熊会游泳,所以……”

大象伯伯更生气了:“小熊什么时候学会游泳的?再晚一会儿,他就淹死了!”小熊这时抬起头说:“大象伯伯,别怪小兔,都怪我吹牛。”

熊妈妈知道后对小熊说:“孩子,吹牛会害了自己的,你一定要记住这个教训呀!”从此,小熊再也不吹牛了,跟妈妈也学会了河里捉鱼的本领。

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篇6:当蜜蜂飞进教室

全文共 211 字

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早上,我来到教室,看见有一只蜜蜂飞进了教室,蜜蜂围在我们班的一个同学的旁边,嗡嗡地叫着,我和同学都忍不住惊讶地叫了一声“啊”!

我们问她:“蜜蜂怎么会在你的旁边呢?”她说:“我带了两束花,花香把蜜蜂吸引过来了,它就围着我。”喔!我们才想到原来今天是教师节,她想送给老师花,因为老师辛苦地教育我们,传授给我们知识,我们要感谢老师!我们决定反击了,大家一起使出吃奶的劲,大叫一声,蜜蜂被吓得赶紧从窗户逃走了。

[借物喻人写蜜蜂作文

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篇7:小蜜蜂赴宴

全文共 313 字

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昨天,午时花、紫茉莉请小蜜蜂“晶晶”去赴宴。今天,小蜜蜂“晶晶”早早的起床了,梳理了头发,化了淡妆。就马上去五时花和紫茉莉的家了。因为她想喝甘甜的蜜汁了。

一路上,花儿向“晶晶”问好,百灵鸟在放声歌唱……

到了五时花家,“晶晶”看见五时花正在蒙头大睡,就叫了她几声,五时花挣开了惺忪的眼睛,看见了小蜜蜂“晶晶”,便又开始睡觉了。“晶晶”急忙跑到紫茉莉门口,敲!“佟!佟!”原来紫茉莉也还在睡觉呢!

“哈哈”百灵鸟笑了起来。“晶晶”听了,说:“我吃不上蜜汁,你很开心,对不?”“你可真是一只没有学问的蜜蜂呀!五时花在中午12点,紫茉莉在傍晚5点呀!”

小蜜蜂“晶晶”听了,羞涩的走了,它心想:“我一定要好好学习,做一只有学问的小蜜蜂!”

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篇8:蜜蜂的生活启示

全文共 489 字

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蜜蜂生活启示章晨傲亲爱的朋友,你能够做到每天都快快乐乐地生活吗?如果不能,那就学学小小的蜜蜂吧。

你看它们每天都早早起床,高高兴兴飞到百花丛中采集花粉。蜜蜂对花儿以礼为先,一面歌唱,一面跳舞,又是问候又是微笑;花儿也舒展出美丽的花瓣,报之以甜甜的、最好的花粉。蜜蜂采集花粉时不是单纯的苦力搬运工,它们一面享受工作的乐趣,一面撒播友谊的种子,使自己和花朵双双受益;采回花粉后也不是简单的储藏,而是用自己的唾液把普通成份的花粉酿造成香甜可口的果糖和葡萄糖,不计报酬地供给人类。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,所以蜜蜂和花朵、人类成了好朋友,花朵和人类为蜜蜂创造了越来越好的生存条件,蜜蜂的日子也越过越轻松。

同时,蜜蜂是很团结的动物,你看数以万计的它们挤在一个蜂巢中,相互之间的摩擦、磕碰在所难免,但与心胸狭隘的蚂蚁不同,蚂蚁经常为争食而打架斗殴,而蜜蜂却有一颗宽容的心,它们之间从不发生争斗,相互礼让,井井有条,令人称奇。蜜蜂群体有很强的凝聚力,一致对外,为保护蜂巢,个个奋勇争先,舍生忘死,表现出极强的战斗力,即使来势汹汹的恶禽猛兽也不敢轻易冒犯。蜜蜂真是人类的好老师啊!

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篇9:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 510 字

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花园里,姹紫嫣红的花儿散发着阵阵诱人的芳香。一只色彩斑斓的蝴蝶飞来了,舞姿翩翩,仿佛在和花儿比美;一只勤劳的小蜜蜂飞来了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱着春天的赞歌。

一朵百合花静静地开了。它那醉人的芳香吸引着蝴蝶和蜜蜂,几乎同时,它们飞了过来,停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有礼貌地说:蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?我会感激你的。蝴蝶听了,扇了扇翅膀,瞪着眼睛说:凭你这丑模样也配跟我谈条件?你还是一边去吧,我是不会让给你的,因为只有我才配吸食这么美丽的花。

小蜜蜂听了很伤心,但它想起它妈妈对它说过的话:孩子,你在我心中永远都是最美丽的!小蜜蜂就不再难过了。蝴蝶姐姐,我把这朵百合花让给你,但我并不丑陋!小蜜蜂说完,就飞走了。蝴蝶听后,心里感到火辣辣的!

小蝴蝶很后悔说了这样的话。回到家,它把这件事告诉了妈妈,妈妈意味深长地对小蝴蝶说:你不应该嘲笑小蜜蜂很丑陋,只有心灵美才是真正的美!小蝴蝶听了,点点头说:嗯,我明天会向小蜜蜂道歉的。

第二天,小蜜蜂和小蝴蝶又相遇了,小蝴蝶说:我昨天反省了一晚,我为昨天的无礼向你道歉,请你原谅。蜜蜂妹妹,我能和你成为朋友吗?好啊,我就喜欢和你这样的姐姐做朋友!

从此以后,它们就一起玩,一起采蜜。

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篇10:传统节日作文评语大全

全文共 1384 字

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传统节日形成,是一个民族或国家历史文化长期积淀凝聚的过程。中国传统节日多种多样,是我中国悠久历史文化的一个重要组成部分。从远古先民时期发展而来的中华传统节日清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会生活文化内容,下面是小编为大家提供的传统节日作文评语大全,希望能够帮到大家~

春节:本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

春节:这篇文章作者构思新颖独特,从“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”,层层深入,从小到大,从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去,是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词,更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。

端午节:这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了端午节的由来,以及作者的决心:要像屈原那样,做一个爱国的人。文章语言通顺流畅,如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动,好好描写一番,会更好。

端午节:和许多歌颂、赞扬屈原的人不同,作者有自己独特的想法,作者认为屈原是懦怯的,他的牺牲是不值得的,想法独特,构思新颖,能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据,富有文采。

端午节:小作者走出课堂、关注生活,以独特的视角写出自己在传统节日端午节中的感想。其语言清新、活泼、流畅,包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文,一个可爱的儿童形象跃然纸上。

端午节:这是一篇记叙文,作者叙述了端午节包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”,开门见山,引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗,给文章增添了文采。

清明节:这是一篇描写清明节的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于爸爸对于奶奶的怀念,感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

清明节:这是叙事文章,作者采用了叙事和抒情相结合的方法,抒发了作者对革命前辈、英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然,句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。

清明节:这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景,文章内容充实,语言简洁凝练,对景物的描写尤为精妙,勾勒出一幅意境优美的竹林美景,文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界,“那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。

中秋节:这篇文章小作者运用朴实的语言,向我们介绍了中秋节名字的来历。文章结构完整,层次分明,语言流畅,叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书,知识储存量大的孩子。

中秋节:习作不注意语言的精炼,如“今天是八月十五中秋节,是传统的中秋节,今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”,第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用,如说的话都没用引号。

中秋节:这篇文章语言优美,通俗易懂,引用大量描写中秋明月的诗句,表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。是一篇不错的习作。

七夕节:这是一篇抒情散文,作者通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章多次点题,直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章”应为“文章”。

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篇11:捉蜜蜂作文500字

全文共 534 字

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我觉得捉蜜蜂是最有趣,让我久久不能忘记。

那天,风和日丽,万里无云,这么好的天气,当然不能一直待在家里浪费时间了。我也不例外,我飞快地奔向公园,看见那的花争奇斗艳,芬芳扑鼻,看见一朵格外艳丽的花,上面有一只蜜蜂,它的翅膀扇呀扇,似乎很辛苦。忽然,我心里产生了一个念头——把它给抓住,我静悄悄地、小心翼翼地走着,突然,我没看见下面的泥坑,摔了个狗啃泥,大声喊:“痛死啦!”蜜蜂似乎注意到了什么,只管自己飞走了。

我这次失败了,但没有放弃。

到了中午,艳阳高照,我到公园里,发现那朵花上又有一只蜜蜂,似乎有点勇猛。我就轻声轻息地走着,快走到它旁边的时候,被它发现了,我以为它会像之前那只蜜蜂一样逃跑,想不到,它竟然朝我飞过来,是我捉它,还是它捉我啊?它穷追不舍,幸好我跑得快,最后终于把它甩掉了,真的是太惊险了啊!

虽然我还是失败,但是,失败乃成功之母,有失败,就一定有成功,我还是不可以轻易放弃。

到了下午,万里乌云,似乎要下雨了,我迅速地飞奔向公园,又发现了一只蜜蜂,它似乎弱不禁风,我看了看其它有没有蜜蜂。心想:好的,没其它蜜蜂,我就胜券在握,哈哈哈!我飞快地把它抓住。可是,当我的手快要够到它的时候,又迅速放开了,因为太危险了。

捉蜜蜂很有趣,不过很危险,我心里想捉却又不敢。

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篇12:蜜蜂作文500字

全文共 504 字

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爷爷是个老蜂农,所以,在同爷爷的交流中,我收获了许多有关蜜蜂的有趣知识。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的吗?你知道它又是怎么采集花粉的吗?

一开始,在我的眼里,蜜蜂只是个快乐的花仙子。有时在花枝丛中,小蜜蜂穿着虎皮裙,敏捷地振动双翼飞舞,它似乎是在参加舞林大会呢!有时候在花蕊中,小蜜蜂抖动着大脑袋,似乎是给花蕊说悄悄话呢!有时候它驻足花瓣上,拨弄腿脚,你会以为小蜜蜂在弹琴呢!

后来,通过爷爷的讲说,我才真正的认识到,蜜蜂是个勤快又聪明的劳动者。

我看到的现象在爷爷那里是这样的解释:当你看到它在花蕊中忙碌时,它是在用嘴巴吸取花蜜呢;采完一朵后再接一朵,这也就是我们看到的在空中舞蹈,它是在寻觅蜜源呢?当我们看到它在花叶上停歇的时候,那是它在用腿脚整理采集的花粉呢,形象一点说是给采集的花粉“打包”。以上的活动紧促细致又秩序井然。

哇——,多可爱的小生命啊!它的身上有这么多秘密,看来,蜜蜂不只是个快乐的花仙子,它更是一个勤劳的创造者。

我想,蜜蜂的生活和我们的学习生活有太多的相像,我要向蜜蜂学习,学习它的勤快,细致,还有就是给自己的学习成果及时“打包”。我希望我们在知识的百花园中,快乐成长,同时收获属于自己的“佳酿”。

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篇13:初中描写小蜜蜂的

全文共 563 字

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蜜蜂是过群体生活的昆虫,整个蜂群有三类蜂:即蜂王、雄蜂和工蜂。它们似乎还处在“封建社会时期”,其最高统治者是蜂王,每群只有一个,多了就要分群。

蜂王也叫母蜂,是蜂群中形体最长、寿命最长的蜂,一般能活三至五年。它靠工蜂采集花粉供养。它的主要职能是产卵。它一昼夜可产1.5万到2万粒卵,像一台巨型产卵机。它要死的时候,会从蜂群中选拔出最强壮的一只作为它的继承人,不断地繁衍生息下去。

雄蜂是蜂群中最轻闲的成员,它可谓“四体不勤”五谷不分”,衣来伸手,饭来张口,过着“醉生梦死”的生活。它的主要任务是与蜂王交尾。交尾过后,它就结束了自己的生命,可以说它的‘婚礼”和“葬礼”是同时进行的。但它对此也在所不惜。

工蜂是蜂群中形体最小,又任务最繁重的蜂,它们须采集花粉、花蜜,酿制蜂粮,哺育蜂儿,供养蜂王,修造巢房,守卫蜂巢,调节蜂群的温度和湿度等。它们的生命十分短暂,最多只能活6个月。

每逢开花时节,蜜蜂忙得都忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜呢。

你可知道,蜜蜂要酿制一公斤的蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是1500米,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上45万千米,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。

蜜蜂吃得少,每回割蜜,留下一点就行了。一窝蜂,一年能割到几十斤蜜。

它们是多可爱的小生灵啊。

[初中描写小蜜蜂的作文

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篇14:关于小学生作文常用评语

全文共 2953 字

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1、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

3、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

4、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

5、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

6、全文通俗易懂,趣味性强。

7、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

8、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

9、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

10、标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

11、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

12、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

13、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

14、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

15、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

16、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

17、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

18、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

19、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

20、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

23、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

24、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

27、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

28、“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

29、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

30、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

31、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

32、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

33、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

34、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

35、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

36、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

37、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

38、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

39、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

40、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

41、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

42、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

43、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

44、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

45、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

46、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

47、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

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篇15:蜜蜂和蚂蚁作文

全文共 338 字

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人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的.诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。可是,人们还是喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:“蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?”“勤劳,当然勤劳!”“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?”“因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。”经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。

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篇16:小蜜蜂与小蚂蚁

全文共 360 字

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蚂蚁蜜蜂是邻居,它们常常在一起劳动、一起玩耍。有一天,蚂蚁突然想起了一个问题,它感觉不公平,它自言自语地说:“为什么人们都夸蜜蜂非常勤劳,我每天也是忙来忙去的,为什么却不说劳呢?”这让蚂蚁非常苦恼,它决定要问问蜜蜂,找找原因。

这一天,蚂蚁正拖着一块面包回家,看到蜜蜂在花丛中采蜜,它就大声地喊:“小蜜蜂,小蜜蜂。”小蜜蜂正在专心地工作,听到蚂蚁喊它,它也高声地回答:“老朋友,叫我有什么事吗?我正忙着呢!”“我有一个问题想问你,为什么人们都夸非常勤劳而不夸我呢?”小蚂蚁有点伤心地说。蜜蜂想了想说:“因为勤劳工作是为了别人,你勤劳工作是为了自己,可能就是这个原因吧!”

蚂蚁听了蜜蜂的话,终于想明白了,原来大家都夸蜜蜂,是因为蜜蜂是为了别人而勤劳工作,它是一个无私奉献的人,是令人佩服的人,从此蚂蚁更喜欢蜜蜂这个朋友了。

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篇17:假如我是一只蜜蜂作文400字

全文共 526 字

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辽阔的草原上,五彩缤纷的花儿点燃着大自然。诱人的花香伴随着蜜蜂的到来,一首忙碌的交响曲演奏起。

假如可以,我愿意当一只快乐的蜜蜂,全身投进大自然的怀抱。在花丛中飞舞,嬉戏,与同伴说说悄悄话,让繁忙的采蜜生活添上一丝快乐。我会跳奇怪的“8”字舞,告诉人类我们的语言,让他们开动脑筋,去探索大自然的奥秘。郁闷时,花儿会和我一起诉说心中的烦恼,会和我随风舞蹈;兴奋时,我会一个劲儿地采摘花粉酿蜜,并让每朵花儿都结出一个个香甜的果实。

假如可以,我愿意当一只辛勤的蜜蜂,努力为人类酿蜜。每天起早摸黑和同伴飞到很远很远的地方,尽管累得满头大汗,但我仍然感觉非常快乐!因为,此时太阳在向我招手,白云在对我微笑,风儿轻轻地抚摸着我,花儿在为我跳舞……每一天都忙碌而又充实,每一天的黎明都是新的开始。春夏秋冬,四季循环,我享受着劳动带来的喜悦。尽管无情的岁月夺去了我的青春,我仍不忘记自己的职责----为蜂王和人们的健康无怨地劳作!

假如可以,我要做一只默默奉献的蜜蜂,当看到自己的劳动没有徒劳时,当看着别人享受自己的成果时,也就心满意足了。我的一生将沉浸在劳动的海洋,在辛苦的劳动中去品味奉献的快乐!

花从中的蜜蜂,是酿造幸福生活的使者,它一生劳动,一生奉献,也一辈子快乐!

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篇18:蜜蜂的尾针儿童寓言故事

全文共 706 字

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上帝创造蜜蜂的时候,为了使蜜蜂拥有一定的防御能力,就特意为它设计了一根尾针。当它受到威胁的时候,就可以用尾针来反击对手。有了尾针,蜜蜂感到非常得意。它想,有了这样神奇的武器,我就不怕别的动物欺负了。于是飘飘然起来。

有一次,蜜蜂在树上的花蕊中采蜜,正巧松鼠从附近经过。蜜蜂非常生气,它觉得松鼠打扰了自己的工作。于是,它就狠狠地蜇了松鼠一下。松鼠痛得哎哟一声,赶紧跑开了。蜜蜂感到很得意。心想,自己的尾针竟然有这样大的威力,感谢上帝赐予自己这样好的武器。

一天,当蜜蜂飞回自己巢穴时,发现巢穴的不远处躺着一只狗。蜜蜂想,可恶的家伙,是不是想偷蜜吃。于是,它猛地蜇了狗的鼻子。狗痛得汪汪叫着,十分狼狈地跑开了。取得了两次胜利后,蜜蜂感到心里爽极了。它想,原来自己有这样大的本事呀,太神气了。

蜜蜂越来越感到自己了不起。它每隔一段时间,就找一个机会,找一个倒霉的动物,蜇它一下,证实一下自己的本领和威力。不断有动物被蜜蜂蜇了,痛得不得了。大家都十分害怕蜜蜂,见了它,都躲得远远的。

这天,它看到野猪躺在地上睡大觉。它觉得野猪长得那么丑陋,又那样贪睡,应该惩罚它一下才是。于是,它飞上前去猛地蜇了野猪一下。不料,野猪并没有什么反应。而蜜蜂的尾针好像钉在野猪身上一样。蜜蜂很生气,于是它使劲地将尾针往外一拔,结果尾针脱离了蜜蜂身体,留在野猪身上了。

蜜蜂痛苦极了。它拼命地飞回了巢穴。此时,它已生命垂危。它知道,对于蜜蜂而言,失去了尾针,就等于失去生命。因为没有尾针的蜜蜂是不能存活的。

蜂王看着身受重创的蜜蜂,十分惋惜地说:“当你伤害了别人的时候,也就伤害了自己。当你不顾及别人生命的时候,你的生命也就受到了威胁。这是上帝的安排。”

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篇19:捉蜜蜂作文600字

全文共 575 字

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星期天上午,晴空万里,我和爸爸一起去外婆家吃中饭。一到外婆家,我就被门前那一片黄澄澄的油菜花深深地吸引住了,只见碧绿的麦苗映着金黄的油菜花朵,十分惹人喜爱。

吃完中饭,表姐提议说:“我们去比赛捉蜜蜂吧!”我爽快地同意了。于是,我们每人找来了一只空雪碧瓶子,迫不及待地来到那片油菜花前,一阵阵花香扑鼻而来,到处是一片“嗡嗡嗡”的声音,成群结队的蜜蜂在花丛中边歌边舞。不远处,一只可爱的小蜜蜂正停在花上专心致志地采蜜。我心想:小家伙,机会终于来了!看我怎样“俘虏”你!我连忙把瓶口倒过来,快速地套在花上,可是,意外的事发生了,那只机灵的小蜜蜂发现了我,一溜烟地飞走了,真扫兴。我转过身去看了看表姐,只见她手中的瓶子里已有几只蜜蜂了,我心急如焚。

这时,我又看见一只蜜蜂停在花上贪婪地吮吸着花蜜,我想:这一次可不能再失手了。我吸取了上一次的教训,屏住气,双眼紧盯着蜜蜂,小心翼翼地向花前挨去,力争不发出一点儿声音,努力不让蜜蜂发现我。说时迟,那时快,我对准蜜蜂猛地把瓶口罩过去。“哇噻!我成功了!”我高呼起来。接着,我又捉了好几只,比表姐还要多,我好高兴啊!

过了一会儿,爸爸走来了,意味深长地对我说:“蜜蜂不但能酿蜜,而且能传播花粉,是人们的好帮手,我们一定要保护它。”在爸爸的帮助下,我把捉来的蜜蜂全放了,看到它们又回到花丛中尽情地飞舞,我和表姐开心地笑了。

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篇20:我是一只小蜜蜂

全文共 591 字

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“叽叽喳喳叽叽喳喳”一缕阳光照进我的房间,小鸟姐姐叫我起床。我伸了个懒腰,穿着一件黄黑相间的小背心出门了。一出门,一股树叶和空气混合的味道扑鼻而来,这种味道,使我心旷神怡!我抖了抖翅膀,飞到大树旁边,对大树点了点头:“您好!树爷爷!”大树从梦中悠悠地醒来。

我悄悄来到了旁边的花园里,啊,真香!这花园里的一切,哪个不是我的好伙伴?我亲热地跟他们问好:你好,小巧的太阳花,你开放得那么灿烂,是邀我与你共舞吗?你好,高贵的玫瑰花,你的身影让花园更加好看。你好,纯洁的百合花,你挺拔的身躯好像在说:“在这儿我最特别!”你好,神秘的昙花,身边的满天星衬托着你的魅力,你不平凡的花期使人们很难捕捉到“昙花一现”的美景。你好,荷塘里的荷花,人们都赞你“出淤污泥而不染”,你不拘一格的美让荷塘一片繁茂。你好,美丽的菊花,你那么多的品种把花园装点得五颜六色。你好,绿油油的小草,你和枝叶默默地闻地衬托着花儿的艳丽,人们在赞美花儿的时候却无视了你们,即使这样,你们也毫无怨言

我和同伴们在花海里尽情地遨游。花儿们都在看着我们,他们好象在说:“蜜蜂们,小心别摔着了。”飞着飞着,我融入到了这片花海中。我坐在一丛不知名的小花中,仿佛自已也成了一朵小花,在秋风中摇曳,尽自已最大的能力去装点大自然。

不知不觉地,太阳下山了,晚霞映红了半片天空。我该回家了,真舍不得这片美景。晚上,我沉沉地睡去,期待着明天的到来!

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