蜜蜂作文评语(通用20篇)
小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。下面是小编整理的蜜蜂作文评语,希望对你有所帮助!
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3256作文
1000假如我是一只小蜜蜂作文
全文共 444 字
+ 加入清单假如我是一只小蜜蜂,我会酿出“生命之蜜”,我提着这桶蜜,把它滴到大诗人李白的身上,只见他快速地睁开了眼睛,继续发扬光大,作出有名的诗。我也会把这“生命之蜜”滴到阿尔。托马斯。爱迪生的身上,让他复活,继续写出更有趣的童话故事。
假如我是一只小蜜蜂,我会酿出一种“康复之蜜”我提着这捅蜜飞呀飞,去寻找生病的人民。我找到了生病的小女孩儿,她已经奄奄一息了,我见了,急忙给她滴了一点儿“康复之蜜”,只见她的身体立即康复了,我感到十分高兴。我又飞呀飞,看见了一个聋哑人,我急忙给她喝了一口“康复之蜜”,只见她立刻好了起来,她说的第一句话就是:“谢谢!谢谢你!”
假如我是一只小蜜蜂,我会酿出一种“幸福之蜜”,我提着它来到了一间草屋里,只见里面只有一把椅子,上面坐着两个小朋友,他们已经十分饥饿了,用那乞求的目光看着我。我急忙滴了一滴“幸福之蜜”,只见他们的面前立刻出现了无数的山珍海味,草原变成了别墅,房子里也堆满了数不清的金币……
可是,这一切都是“假如”我真希望这是现实,我要为人民造福!
假如我是……
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篇1:2024传统文化作文评语
全文共 1035 字
+ 加入清单1、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
2、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
4、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
6、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
8、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
9、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
10、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
11、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
12、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
13、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
14、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
15、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
16、全文通俗易懂,趣味性强。
17、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
18、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
19、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
20、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
21、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。
22、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
23、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
24、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
25、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
26、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
27、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
28、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
29、文章前后连贯,形成完整的形象。
30、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
篇2:写蜜蜂勤劳的作文初中
全文共 824 字
+ 加入清单以前我对蜜蜂没有一点好感,总认为蜜蜂是咬人的飞蚂蚁,因为每当有人从它的窝下走 过时,它就会趁人不备,突然从上面飞下来叮你一日,而你对它却无可奈何。不过后来发生 的一件事情,让我改变了对蜜蜂的看法。 我家的屋顶下有一个蜂窝,里面的蜜蜂都 是“移民” ,它们不知是从什么地方飞来的,以后一直在这里安家落户。这个蜂窝不大,里面 的家庭成员也不多,大约只有 20 几只。有一天早晨,我想去拜访这些邻居,就来到蜂窝下, 可是很久不见动静, 我想, 大概是它们都出去了吧。 我再等了一会儿, 有几只蜜蜂飞回来了, 它们进了窝,然后又出来了。它们是在搞什么活动吗?我便悄悄地跟踪它们,结果就来到油 菜地里。原来蜜蜂是来采花粉酿花蜜的!它们每天起早贪黑地干活,真是勤劳。
第 二天早晨,我又来探望它们,结果发现蜂窝掉了下来。我想,昨晚刮那么大的风,吹得楼上 的玻璃都掉下来一块,蜂窝能不掉下来吗?现在蜜蜂正拍打着翅膀,围着掉下来的蜂窝飞来 飞去。我感到奇怪,掉下来的蜂窝已经没用了,为什么蜜蜂还围着它飞来飞去呢?一直等到 蜜蜂慢慢地少了,我才用树枝碰了一下蜂窝,几只蜜蜂从蜂窝里飞了出来,让我虚惊一场。 我又用树枝碰了几下蜂窝,结果有蜂蜜从里面流了出来。突然,我看见一些白色米粒大小的 东西,原来是蜜蜂的卵和幼虫。我猛然意识到,蜜蜂刚才围着蜂窝转的原因有两个:一是因 为里面有它们用劳动换来的蜂蜜,它们不忍心弃去;二是因为里面有它们的卵和幼虫,它们 为没有保护好自己的孩子而感到悲伤。 过了几天,我看到蜜蜂又聚在一起,重新修 筑它们的窝。这天下午,我看到蜂窝已建好了一小部分。又过了几天,我看到蜂窝已经完整 地建好了。前一天晚上又刮了很大的风,比上一次还大,但是蜂窝没有掉下来,说明蜂窝比 以前的结实多了。这个蜂窝比以前的还大了许多,大约有两个拳头大,可见蜜蜂的确花了不 少工夫。 蜜蜂不但勤劳,而且顽强、团结、永不放弃,这种精神令我十分敬佩。
[写蜜蜂勤劳的作文初中
篇3:蝴蝶和蜜蜂
全文共 557 字
+ 加入清单披红戴绿的春密斯来了。
在热和的阳光下,小蜜蜂和同伴们″嗡嗡嗡"地唱着歌,飞到桃园里,停在花蕊上,忙碌地采起了花蜜。远处,飞来了一群蝴蝶,它们穿戴各种美丽的裙子,在花丛中翩翩起舞。
"蝴蝶姐姐,快来采蜜呀!"小蜜蜂大声喊着。
"小傻瓜,这么好的阳光,还不放松时候玩个利落索性,整天采蜜,有什么意思!"
说完,蝴蝶又飞走往玩了。
春密斯启齿了∶"蝴蝶密斯,小蜜蜂说得对,你们照旧快往休息吧!以免冬天又受饿。"可是,蝴蝶姐妹们照旧理也不理,捉起迷躲了。它们一会儿躲在树叶下,一会儿躲在树根旁,玩得极度快乐。热和的春天已往了,酷热的夏天又已往了,金黄的秋天到临了。桃树脱往了它的绿衣裳,换上了灰外衣。
小蜜蜂和它的同伴们更忙了,放松预备过冬的食物。
终于,秋天到了,暮秋的风带来了阵阵冷意,花蝴蝶认识到了冰冷的冬天马上就要到临。于是就力图下游地往采花蜜,可是,那些美丽的花朵早已经茂盛了,花蝴蝶饿的已经精疲力竭了,于是就用所剩无几的气力往找蜜蜂。小蜜蜂们在温和的蜂房里,美滋滋地喝着自己辛苦休息得来的蜂蜜,花蝴蝶飞了一天一夜,终于走到蜜蜂的洞口,小蜜蜂见这气象,对蝴蝶说:"尝到受饿的味道了吧!出往吧,和本人们一同吃蜂蜜吧!"可是蝴蝶如何也不把蜂蜜送进嘴里,而惭愧地低下头。
小冤家,读了这个故事,你明白了什么?
[蜜蜂和蝴蝶400字作文
篇4:“细节”成为好作文评语第一高频词
全文共 418 字
+ 加入清单现代教育报记者从数据中发现,在评出的1680篇优秀作文中,细节描写细致入微、生动形象是这类作文的普遍特点。在老师评语中,“细节”、“细致”、“细腻”等近义词出现770次,为第一高频词,其共现高频词为“生动”。
在优秀作文评语中,老师重点关注学生作文的开头、过程和结尾,认为他们的文章结构特点鲜明,首位颇具特色,可圈可点。“结尾”一次作为第二高频词出现了567次,“开头”出现了355次,“过程”、“中间”等词语共出现378次,和开头、结尾相关的“呼应”一次出现了85次。
在中等作文评语里,“语言”为第一高频词,共出现940次,和“语言”共现的词汇有“生动”、“流畅”,这两个词均为前50高频词,分别出现378次和231次。
对于较差作文的评语,第一高频词为“题目”、“审题”等相近词汇,其中“题目”出现158次。据观察,出现第二高频词为“网上”81次,“借鉴”、“照抄”等相近词汇共30次。老师在评语中或含蓄或明确指出这种现象并表达了不满。
篇5:勤劳的小蜜蜂
全文共 326 字
+ 加入清单“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东。飞到我们的花园里,采花酿蜜好过冬……”。这是一首赞美蜜蜂的儿歌,至今令我难忘。
周末,我们班组织去摘草莓。在草莓大棚里,我发现了一个很大的蜂箱,我很好奇,便蹲下来仔细的观察。这个蜂箱方方正正的,跟小椅子差不多高。在蜂箱的最底层,有一个小小的缝隙,那里有许多的小蜜蜂。它们都跟小拇指头那么大那么长,头是黑黑的,身体呈黄色的,还有几条黑色的线条,看起来像一个很可爱的玩具。在缝隙旁,有的小蜜蜂飞进去,有的小蜜蜂飞出来。哦,这应该是小蜜蜂的“家门”吧!但是它们是怎么采蜜的呢?
回家后,我赶紧来到电脑旁,查看资料。通过这次的观察与发现,不仅让我增长了知识,而且我还要向小蜜蜂学习,学习它那种不求名利,贡献一生,为人类造福的精神。
篇6:小学生写景类作文评语
全文共 2359 字
+ 加入清单1、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
2、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。
3、小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了xx的美丽景色。
4、文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。
5、小作者捉住了春天xx特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。
6、小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。
7、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门——教学区(教学楼 巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择 有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。
8、作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的xx展现在人们眼前。
9、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx 对大自然的热爱之情。
10、文章借助丰富的想象,运用拟人 比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅 优美,文章生动 逼真。
11、纵观全篇,文章笔调清新 活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。
12、小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。
13、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩 外形 香味等方面的特点,并且用了比喻 拟人 排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。
14、这篇文章语句朴素 生动,内容真实 有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到xx的欢乐,使人读了有身临其境之感。
15、全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的描写,抒发作者对xx童年生活的热爱。
16、在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻 流利。文中的比喻 拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性 趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!
17、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。
18、作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。
19、本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
20、本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树 花草 同学”等关键要素,“化大为小”地描写了xx四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。
21、文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。
22、你就像一个小画家一样,把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对xx的热爱之情,做到了情景交融,很棒!
23、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把xx的四季景色描写了出来。
24、作者写出了xx早晨的忙碌和充实,也写出了xx早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。
25、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。
26、生动具体,让人爱莫能助释手卷。 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
27、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
28、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。
29、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
30、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
31、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
32、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
33、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
34、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。
35、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。
36、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
37、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章形象生动。
篇7:勤劳的小蜜蜂作文400字
全文共 472 字
+ 加入清单家乡美丽的大花坛里有许多说不清名字的花儿。
花坛里有玫瑰、百合、菊花等甚至还有些含苞欲放的蒲公英呢,这些五颜六色的花散发扑鼻的花香呢,吸引勤劳的蜜蜂飞到花丛里采集花粉,然后蜜蜂回到蜂房,蜜蜂把采集百花粉酿成蜜经过养蜂人的几道工序,就变成了我们经常所吃到的蜂蜜了,蜂蜜是纯天然食品,有些养蜂人会把蜂蜜取出来,然后用车运到大街上、超市去卖,一罐罐蜂蜜,您尝一尝,保证让您尝一口,就会爱上她。
花坛的外面全是椅子,只要有人坐在椅子上,就会被那些引人注目的花朵所吸引,花坛就像荷塘一样迷人,我是十分爱这美丽的花坛,这座美丽的大花坛是大家共同一起维护的,我们大家一定好好爱这座花坛。花坛里那些美丽的花朵,一朵比一朵漂亮哦,尤其是那含苞欲放的蒲公英,我正在拍蜜蜂采花蜜。刚开始的时候,蜜蜂屁股朝着我的镜头,辛勤采集花粉,我猜蜜蜂一定不想让我打扰她,更不想让给她拍照,后来结果我一时马马虎虎一不小心手摁到了按钮,居然拍了一张蜜蜂屁股的照片,那时蜜蜂正落在花蕊上,专心地吮吸花粉,就像小蜜蜂妈妈正在亲吻花孩子的脸一样。
大家都爱这美丽的大花坛,但我更爱这勤劳的蜜蜂。
篇8:蜜蜂和蝴蝶故事作文
全文共 475 字
+ 加入清单大家千万不要误会,我所说的“懒虫”“蜜蜂”“蝴蝶”并不是三种昆虫,而分别是爸爸、妈妈和我的代号。
说爸爸是“懒虫”,一点也不假。每天早上他都是最后一个起床,礼拜天就连早饭也懒得吃。他从来不主动干家务活,即使回家比我们早,也从不做饭,非要等妈妈回来后才做。虽然爸爸很懒,但是他也有很多优点。家里的电器、水龙头、钟表坏了,他都能很快修好。每当我做手工遇到困难时,也都是他帮我解决。
妈妈是家里勤劳的“蜜蜂”,每天忙个不停。除了上班,她还要给我们做饭、洗衣服、打扫房间……就因为她干活最多,出错也最多。有一次,她把鸡蛋放在微波炉里,结果就忘了,只听“嘭”的一声,鸡蛋在微波炉里爆炸了。为此,爸爸经常说她粗心大意,而妈妈总是说:“不干活永远不出错,就像你。”哈哈……
我是家里美丽的“蝴蝶”,穿着漂亮的衣服,吃着美味的饭菜,享受着美好的生活,无忧无虑地快乐成长。我特别爱做手工,卡纸、毛线、橡皮泥、胶带、水彩笔、白乳胶、牙膏盒等都是我的最爱。每天我画呀,剪呀,粘呀,我做的蝴蝶最漂亮。
瞧!这就是我们快乐的一家人,“懒虫”“蜜蜂”“蝴蝶”一起合奏着美妙的生活交响乐。
篇9:蜜蜂的启示
全文共 359 字
+ 加入清单我走到楼下公园的花丛中,看见了一大群蜜蜂正在采蜜。
它们亭亭玉立于玫瑰花之上,在翠绿的叶子和明艳的玫瑰花的衬托下,蜜蜂显得更加引人注目。它黄黑相间的身体加上两片透明的翅膀,看上去十分朴素,但有一股勤劳的气息围绕全身。它在空中一上一下,时而飞到玫瑰花的花心,小小的屁股一伸一缩,正在把甜甜的花蜜装进自己的小篮子里,好把它带回蜂巢和自己的亲人分享。一只小家伙飞起来了,可它好像是因为神塔太过沉重,一下子不适应,飞得并不平稳。我想,一定是才的蜂蜜太多了,它可能要放弃一些蜂蜜了吧。可是我错了,只见它使出了吃奶的劲儿,坚持飞回了蜂巢。
这只小蜜蜂不达目的不罢休的精神,使我受益匪浅,它每时每刻都在激励我做什么事都要持之以恒:全神贯注地练习吹萨克斯,一丝不苟地写书法作品等,长大以后做个有用的人。
这只小蜜蜂为我打开了奋发图强的宝箱。
篇10:小蜜蜂作文300字_动物作文
全文共 346 字
+ 加入清单最近几天妈妈忙着应付考试,没有时间腊家务活,家里的玻璃干净极了,它说道:“小主人,你慢老大我浸个澡吧,我慢干净杀了啦!
”我看著玻璃,说道:“我已经长大了,我该给妈妈做到一点事了,今天我就甩一下玻璃吧。”
我先拿了一块毛巾和一盆水来甩玻璃,然后用毛巾打湿,再小心翼翼擦着,不一会儿我就满头大汗,现在我告诉了,妈妈做到家务是很不更容易的呀,我找到一个小黑点擦不掉,嘿,有办法了,我拿了一支原有牙刷在玻璃上拼命的甩,不一会儿就翻整洁了,我不解极了。
玻璃说道:“谢谢你,小主人,我又显得干净可爱了”。
嗡嗡嗡,一只小蜜蜂飞到,它还以为前面没什么东西,“呯”地一声,一头撞到在玻璃上,暗得一下子丢弃了下来,我说什么地说道:“对不起,小蜜蜂,我把玻璃甩得太整洁了,害得你受了伤,以后你还是到花丛中去采蜜吧”。
篇11:辛勤的蜜蜂作文300字
全文共 489 字
+ 加入清单“无论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”不论是在平地上还是在山尖上,只要有鲜花的地方就有它们的踪影,当它们把辛辛苦苦的花粉都酿成蜜后,自己舍不得尝一口,它们是为了谁那么辛苦,又是谁得到了甜蜜呢?
春天来了,满山遍野都恢复了勃勃生机,开始了春的律动。听,嗡嗡嗡,嗡嗡……那是什么声音?在仔细听,——噢!原来是忙忙碌碌的小蜜蜂啊,它们正在花际,树梢采花粉呢。在这美丽有美好的春天里,它们顾不得欣赏美妙的春光,它们有开始了忙碌。它们在用辛劳创造甜蜜、用辛劳诉说美好、用辛劳来奏响生命的乐章啊。
有一次,我用小瓶子捉住了一只小蜜蜂,当我观察它时发现它正在用身体撞击瓶子的盖子。好奇心驱使我打开瓶子的盖子,想看看它究竟想干什么?当我一打开盖子,小蜜蜂全然不顾当初我用书压住它的伤,颤巍巍的飞向路边的花丛。它落在花瓣上,伸出腿就工作起来了。我的心不禁微微一震,那只蜜蜂还负着伤啊,它辛辛苦苦的酿出甜美的花蜜,我确伤害了它。从此以后,我见到蜜蜂,心里总有一种负罪感,带着深深地歉意。
啊,蜜蜂,你多么无私啊。我敬佩你那无私的精神,羡慕你那奉献的品质,崇拜你那不灭的灵魂。
篇12:蜜蜂作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单爷爷是个老蜂农,所以,在同爷爷的交流中,我收获了许多有关蜜蜂的有趣知识。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的吗?你知道它又是怎么采集花粉的吗?
一开始,在我的眼里,蜜蜂只是个快乐的花仙子。有时在花枝丛中,小蜜蜂穿着虎皮裙,敏捷地振动双翼飞舞,它似乎是在参加舞林大会呢!有时候在花蕊中,小蜜蜂抖动着大脑袋,似乎是给花蕊说悄悄话呢!有时候它驻足花瓣上,拨弄腿脚,你会以为小蜜蜂在弹琴呢!
后来,通过爷爷的讲说,我才真正的认识到,蜜蜂是个勤快又聪明的劳动者。
我看到的现象在爷爷那里是这样的解释:当你看到它在花蕊中忙碌时,它是在用嘴巴吸取花蜜呢;采完一朵后再接一朵,这也就是我们看到的在空中舞蹈,它是在寻觅蜜源呢?当我们看到它在花叶上停歇的时候,那是它在用腿脚整理采集的花粉呢,形象一点说是给采集的花粉“打包”。以上的活动紧促细致又秩序井然。
哇——,多可爱的小生命啊!它的身上有这么多秘密,看来,蜜蜂不只是个快乐的花仙子,它更是一个勤劳的创造者。
我想,蜜蜂的生活和我们的学习生活有太多的相像,我要向蜜蜂学习,学习它的勤快,细致,还有就是给自己的学习成果及时“打包”。我希望我们在知识的百花园中,快乐成长,同时收获属于自己的“佳酿”。
篇13:以小蜜蜂为题的小学生作文
全文共 344 字
+ 加入清单“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,飞到山花飘香处,酿成甜蜜在心中……”每当我唱起这支儿歌,便会想起小蜜蜂那可爱勤劳的模样:它有着一双圆溜溜的大眼睛,长着一对光亮透明的翅膀,还有一个黄乎乎的毛绒脑袋。样子可爱极了!!! 可是当小蜜蜂飞到人群中的时候,人们便会惊慌失措地逃走,生怕被小蜜蜂的针刺到。其实啊,蜜蜂是你不烦它,它不烦你。特别是像有些人怕被小蜜蜂蛰到,想要打死它。可小蜜蜂并不是那么坏,它可是农民伯伯的好帮手呢!它不仅能传播花粉,而且还能酿出香甜的蜂蜜,它是人类的好朋友。所以我们要爱护它呀!
春天到了,菜花黄了,百花开了,小蜜蜂又开始辛勤地劳动了。我又唱起了这支儿歌:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,飞到山花飘香处,酿成甜蜜在心中……”小蜜蜂那可爱勤劳的样子,一直留在我的心中……
篇14:“蜜蜂在花丛中飞”改为拟人句
全文共 243 字
+ 加入清单下面是小编为你带来的蜜蜂在花丛中飞改为拟人句,希望能帮到你.
蜜蜂在花丛中欢快地舞蹈。
蜜蜂在花丛中【漫步】.
蜜蜂姐姐在花丛中摆弄着自己的新裙子,时不时地跳上一段舞来.
蜜蜂在花丛中飞来飞去好像在跳舞
蜜蜂在花丛中翩翩起舞.
蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。
蜜蜂哼着歌在花丛中飞。
蜜蜂心事重重地在花丛中飞。
蜜蜂勤劳地在花丛中飞。
蜜蜂满脸愤怒地在花丛中飞。
蜜蜂极其激动地在花丛中飞。
蜜蜂胆颤心惊地在花丛中飞。
蜜蜂愉快地在花丛中飞。
蜜蜂垂头丧气地在花丛中飞。
蜜蜂吊儿郎当地在花丛中飞。
蜜蜂精神抖擞地在花丛中飞。
篇15:小蜜蜂看朋友
全文共 248 字
+ 加入清单小蜜蜂来到万紫千红的花丛中看望美丽的花朵姐姐,它站在五光十色的花朵身上一边认真地采蜜,一边快乐地对花朵说:“我把你打扮得更加美丽动人。”花儿对小蜜蜂说:“谢谢你来看我,还帮我梳理打扮。”
小蜜蜂来到枝繁叶茂的树林看望五彩缤纷的蝴蝶妹妹,它们在茂盛的树林里嬉戏玩耍,一会儿欢快地唱歌跳舞,一会儿愉快的地比赛跑步,玩得可开心了。
小蜜蜂又来的波光粼粼的小湖边看望游来游去的鲤鱼大哥,它们俩亲密地谈天说地,聊得喜笑颜开。
我要像小蜜蜂一样交更多的好朋友
篇16:勤劳的蜜蜂
全文共 601 字
+ 加入清单蜜蜂,是一种很常见的昆虫,我们经常可以在公园的花丛中见到它们忙碌的身影。它们是勤劳天使的象征。
蜜蜂的体形较小,身体上有条纹图案,主要有棕色和黄色组成,蜜蜂的头上有一对长长的触角,它们是靠这一对触角闻气味的,如果没了触角,它们就不能找到蜜源的所在地点。蜜蜂身体两侧还有一双透明的翅膀。飞行起来时,可爱的就像一个小天使,在蜜蜂的腹部有两个小黑点儿,这就是蜜蜂的发声器官,因为有这两个发声器官,所以在蜜蜂飞行时会发出嗡嗡的声音。
蜜蜂的蜂巢是由一个个六边形小室组成的,小室里有卵、幼虫,还有它们的食物——花粉和花蜜,蜂房的边缘还悬挂着特殊的巢室,这些巢室是用来培育未来的蜂后的。
蜜蜂没有语言,当一只蜜蜂找到蜜源时,就会跳八字舞告诉同伴们。蜂巢里所有的蜜蜂都是蜂后的孩子,给新出生的蜜蜂喂吃的东西的第一天,蜂后就会给一个工蜂一到两瓶蜂王浆,谁喝到了蜂王浆,谁就是未来的蜂后,有时候,会有两只蜜蜂得到了蜂王浆,它们就要靠打架来选蜂后,就是两只蜜蜂互相蛰,谁赢了就是蜂后。蜂后求偶时,会把所有的蜂聚集在一起,排成整齐的队伍,蜂后在最前面快速向前飞,其他蜜蜂跟在后面,谁飞的最快,就跟蜂后接为夫妻。蜂后跟别的蜂不一样,她可以蛰好几次,蛰完人以后,还可以把刺拔出来继续蛰人。
蜜蜂其实为我们做出了很大的贡献,我们喝的蜂蜜,都是它们酿成的呀!所以我倡议大家保护蜜蜂,保护我们身边的每一种益虫,我相信昆虫最终会成为我们的朋友。
篇17:猪和蜜蜂童话作文_600字
全文共 525 字
+ 加入清单从前有一头好吃懒做的猪和一只勤劳的小蜜蜂,它们共同生活在一户比较贫困的农户家里。
那头猪整天好吃懒做,天天等着主人给它喂食,吃了就睡,醒了就吃。日子一天一天过去了,猪长得很壮实了;而那只小蜜蜂则每天早出晚归,辛勤地工作着。它忙着给主人的花园采蜜,传授花粉。
有一天猪和蜜蜂碰到了一起,猪看到蜜蜂每天这么辛苦还是这么瘦小的时候就高傲地对小蜜蜂说:“你瞧你,这么辛苦都瘦成这样了还工作,你值不值啊?快瞧我,主人把我养的多壮啊!”蜜蜂还是不停地工作,没理会猪。猪看看蜜蜂没反应,接着又说:“你虽然天天劳动,但是你还是吃不饱,穿不暖,主人也没给你盖个屋,还住在一个狭小,拥挤的巢里,真是可怜啊!而我呢,就不同了,主人除了给我吃还给我盖了个屋呢!多幸福啊!”蜜蜂这时候忍不住对猪说:“幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,那才叫幸福。你那种幸福是虚伪的,是不被人认可的。到最后主人说不定会把你杀了,吃掉。”猪没有听明白蜜蜂的话,还更懒了,每天吃的食物也更多了。
终于有一天主人受不了猪吃得太多,决定把猪杀了卖掉来改善家里的条件,还留出一部分肉自己吃。猪的好吃懒做得到了它最后的报应;而小蜜蜂则靠自己的辛勤劳动被主人封了一个好称号,“辛勤的园丁”。
篇18:保护蜜蜂
全文共 785 字
+ 加入清单我是一只可爱的小蜜蜂。我们蜜蜂们都是过群体生活的。在一个蜂群中总共又分为三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下15万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样――一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。
我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。
篇19:蜜蜂和蚂蚁
全文共 609 字
+ 加入清单每天,小蜜蜂在花丛里劳动,许多人都夸奖它。不巧,这些话被小蚂蚁听见了,心里很不服气,就想陷害它
一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁走在街上思索着:怎样才能设计一个能让那么聪明机灵的小蜜蜂中计的陷阱呢?恰巧,这时飞来一只小蜜蜂,小蚂蚁仔细的看了看这只小蜜蜂,发现这只小蜜蜂走走停停,好像被路边的花朵所吸引。小蚂蚁想:不是有些花草的香味可以吸引许多昆虫,可是一旦有昆虫钻入花瓣中,这些花草就会把这些昆虫吃掉。这时,小蚂蚁发现刚才那只小蜜蜂忽然钻进了一朵花里面想采蜜。小蚂蚁累了,就在路边的一块大石头上坐了下来。过了一会,小蚂蚁不累了,就准备回家。可他发现刚才进去的那只小蜜蜂还没出来,就跑了过去,仔细一看,啊!这个原来就是那种吃昆虫的植物--猪笼草,蚂蚁眼珠一转想到了条‘妙计。’蚂蚁回到了它的洞里,告诉了蚂蚁国王。大家也很赞同它的它的这条妙计,就和它一起把所有能找到的这种植物全都搬回了家。接着小蚂蚁就出去打探蜜蜂经常在哪里采蜜,蚂蚁知道蜜蜂经常在森林尽头的一片野花地里采蜜,就在那片地里种满了猪笼草。小蚂蚁得意扬扬,以为明天小蜜蜂去采蜜肯定是有去无回。
蚁王发现自己的同胞少了一个人,就召开了紧急会议,问别的蜜蜂知不知道那只蜜蜂去了哪里?有一只小蜜蜂说:‘我今天看见那只蜜蜂钻进了猪笼草里’。蚁王说:‘那我们明天一定要小心,不能被猪笼草吃掉’
第二天,蜜蜂们发现野花地里有许多的猪笼草,就重新选了一个地方采蜜。结果蚂蚁的计划泡汤了!
篇20:蜜蜂给了我启示
全文共 376 字
+ 加入清单当大家喝着甜美的蜂蜜,吃着可口的蜂蜜沙拉时,是否想到了在这背后默默工作的蜜蜂呢?
蜜蜂属膜翅类昆虫,它们喜欢过群居的生活,是昆虫中进化程度最高的类群。蜜蜂分为蜂王、工蜂等几个不同阶层的蜜蜂。其中蜂王地位最高,在一个蜜蜂群体中,只有一个蜂王,蜂王专门负责繁殖后代,因此食物也很特别。蜂王的食物为皇浆,也称蜂王乳。工蜂则注定一生下来就要工作,为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物--花蜜和皇浆。
工蜂,虽然不是蜜蜂王国中最高统治者,但是它的品质也许是最高尚的。它为蜜蜂们提供食物,却从不计报酬,而在人类中,能做到这样的人几乎绝无仅有。难道人类连动物也比不上吗?工蜂不仅为蜜蜂们提供食物,而且还要负责保护整个蜂群的安全。一旦有外敌入侵,工蜂便用蜇对方,因为蜇针连着许多重要的器官,所以工蜂蜇伤敌人后,也会与敌人同归于尽。
有一个蜜蜂标本一直带在我的身上,因为我需要它。