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有关青春作文(实用20篇)

青春对于我们来说,有理想召唤,也有考验;有失败的痛苦,也有成功的喜悦。让我们拥有青春,珍惜青春,展示青春,赞美青春。下面就是小编整理的有关青春作文,一起来看一下吧。

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美好青春作文

全文共 702 字

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青春,一个美好的季节;青春,一个令人怀恋的季节;青春,一个令人向往的季节;青春里我们经历过许许多多的事情,这段美好的花季让我们成长,让年幼无知的我们变得成熟,让我们明白许多的事情。在这个美好的花季里我发生了许多的故事,但对于我而言它们是美好、幸福的故事,因为他们让我明白许多。

六年前,我们进入了一个美丽的校园,校园里的读书声感染着天真无邪、年幼无知的我们,我的小学生活并不美好,我不像别人一样怀恋我的小学,反而有几分憎恨。我的小学生活虽然丰富多彩可又曲折坎坷,记得我刚入学校时成绩就十分优异,可这一切并不得到老师的赏识、同学的羡慕。反而老师更喜欢班上喜欢拍马屁的那一群同学。而那群同学针对我,我开始讨厌自己,不断询问自己自己为什么不能与同学好好相处。可是班上的其他同学认为我很好,没有错,而我却一直认为他们是在安慰自己,可有一天他们承认了这个事实。瞬间我觉得友谊多么虚伪,正如那句老话天下没有不散的宴席。这六年我感谢他们离开我让书本做了我永远的朋友,我想比起友谊书本真的是我最好的朋友,最好的友谊。知识陪伴了我六年我谢谢他们的陪伴让我收获了一次一次优异的成绩、

我觉得比起友谊书本才是真正的朋友只有他不那么虚伪。

六年级:蹇xx

点评:感谢友谊,是友谊让我们收获了这个美丽的青春!虽然才短短六年时间,但是,小作者却在这短暂的时间里收获了青春最真挚的情感!文字简单,寥寥数句却也直抒胸臆!

文章最大不足之处在于,文章整体内容过于简单,没有充实的素材和生活作为补充,让文章显得有些空洞!

让文章能够充实的最好的办法就是多看书,勤学习,细观察,生活是素材最大的来源,只有融于生活,认真观察生活,才能让自己的文章更加出色!

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篇1:青春的高中作文

全文共 764 字

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七彩青春

因为青春的渲染,才使得人生变得光彩夺目。

——题记

青春,就如一串珍珠,颗颗晶莹剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗礼后,闪耀出七色光芒。青春,一个充满活力的岁月,是它,使我们的人生绽放出七彩之花。

青春,它就如一轮初升的太阳,朝气蓬勃,活力无限,在它那金灿灿的脸上,展现出我们孩童的天真与可爱。

绿色象征着生命,青春的绿色使我们的人生有意义,有价值。鲜绿色万丈生机,浅绿色实实在在,墨绿色轰轰烈烈……它就如一粒充实的种子,在人生的土壤中萌发,最终见得天日,再现生机。

有人说:“青春就是一道水晶蓝,无论在什么时刻,都那么引人注目!”的确,青春如荷花,出淤泥而不染,纯洁高尚,在内心深处,埋藏着一颗真诚而有无私的心。

放开自己的手,让心潮澎湃,与情共存,就像那红色青春,激情似火,豪迈奔放。追求自己,打造自己,让别人刮目相看,无论你何时何地,你都会相信,我,才是最棒的。

紫色青春,步步都是考验,也许,你生活中,每一件事情,每一个困难,每一场挫折,都似乎是它给你的考验,来磨练出你的意志,锻造出你的刚强,发挥出你的力量,胜利就在眼前,做最后的冲刺,把握好时机,拼出你自己,打造出自己的光辉形象。不要使自己沮丧,不要使自己后悔,向着目标,努力奋斗吧!

不知又到了什么地方,这里是一个完美的世界。在这儿,你可以看见经无数次风吹雨打后,而顽强活下来的果树;可以听见经千百次持之以恒后,而锻炼出来的清脆歌喉;可以尝到经数万次吸取积累后,而长成的硕大、香甜的果实……这些,都是青色所赋予的力量。多少年的寒窗苦读,多少次的经历风雨,多少次地跌倒再爬起,成功之门都会在这一刻开启。

然而,时间却夺走了你的青春。不要伤心,仔细想一想,也许,你就会豁然开朗。青春的无限魅力,在于它的回味无穷。那份美好的记忆,将会伴随着橘黄色,永远活在你的心中。

噢,七彩青春

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篇2:青春作文高三议论文大全

全文共 1088 字

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时光荏苒,又是一个离别的日子,从青春追着我们到现在的我们追着青春跑,我们似乎在演绎着一本名叫“青春”的书。

高中时光,在我们眼里是最纯的,那时候的我们天真无邪,总是爱咧着嘴,傻傻的笑。每天穿着校服,抱怨着:“为什么要穿校服啊,我们想展现自己的风采。”然而,现在我们却开始怀念那绿色的线条,怀念我们校服裙摆的时光,怀念母校,怀念青春。

母校是平凡的,一如我们是那么的平凡。母校是伟大的,因为它,让我们了解三年寒窗只为自己的梦想。在这里,我们挥洒着青春;在这里,我们尽情奋斗;在这里,我们结识了这辈子最纯的友谊。青春,一半明媚,一半忧伤。我们曾经抱怨着她的不好,抱怨着她对我们要求太过苛刻,抱怨着那写不完的作业,但时至今日,那些不满与怨恨,似乎都已经变成了最美的回忆。因为母校,印证了我们的青葱时光。有这样一句话:当你得到时也许不会懂得她的美好,而当你失去时,才意识到,其实,那些本以为不在意的东西,早已经变成了心底最深处的烙印。

记得那时,每天都要课间长跑,我们几乎都是不情愿的挪动着步伐,嘴里咕嘟着一些我们的“共识”。我们一同说笑着跑着,觉得那条跑道好长好远,似乎望不到头,每一次跑完后,我们互相搀扶着上楼,累得够呛。然而,现在想想,那条跑道其实并不是那么长,因为我们就在这条路上,还没来得及数一下脚步,就已经跑完了。毕业那天,好朋友提议我们再在这跑了三年的塑胶跑道上驰骋一次,我应和着,随她一同走到了跑道。我们像往昔一样说笑着跑着,可是,还没有说完,却已经跑完。那一刻,我们哭了,不是因为累,而是因为青春与别离。

叶子飘落,才想起它存在时的繁密,花朵枯败,才想起它盛开时的美丽。毕业典礼那天,我们可以穿上梦寐了三年的自己的衣服,然而,真到了那一日,我却忍不住穿上了那简单的“绿色”,来到校园,居然看到了那一群“绿色”,我的心里被那一群“绿色”温暖了。原来我们都想守住那最后的温存,抓住青春的尾巴。

毕业典礼上,放着那首经典的歌:伤离别,离别虽然在眼前,说再见,再见不会太遥远,若有缘,有缘就能期待明天,你我重逢在那灿烂的季节……是啊,离别不会太遥远,可是,为什么那么快离别就来了,为什么觉得我们还没能抓住什么,它就消失了。我们努力的多存些回忆,希望离别不会那么悲伤。

同学录上,写着祝福,写着约定,却写不出我们曾经一起走过的青春,因为我们都知道,这一段美好,只能感悟不能书写。我们一起走到校园门口的大树前,合起手掌,虔诚许愿,愿大树可以记录我们的成长与友谊。

我们也许必须要面对分道扬镳,我们也许必须要走过青春,但那些年,我们一起走过的青春,已化作一颗星星,悬挂空中,点亮着我们以后的路!

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篇3:逐梦青春高三作文

全文共 1018 字

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夏末秋初。阵阵断断续续的蝉声依然响彻天空,无意间叫响了还在梦中的秋,凉意添了几分,却少不了那颗炽热的心。

十月的金风送爽,十月的丹桂飘香,十月的拼搏精神蒸蒸日上,坦洲中学第29届校运会缓缓拉开序幕……

美好瞬间一

校运会开幕式于10月18日上午举行,场面热闹非凡。国旗队气宇轩昂,精神抖擞;鲜花队面带微笑,阳光灿烂;彩旗队英姿飒爽,气壮山河。整个开幕式,我们似乎浸身于欢乐的海洋中,载歌载舞,欢天喜地,不亦乐乎!

美好瞬间二

开幕式完毕后,田径运动会便如火如荼地展开了。跑步的跑步,跳高的跳高,写稿的写稿……素有我班跳高跳远“第一人”的陈冲,已身在比赛目的地。只见她身手敏捷,加上短短的助跑,轻轻一跃,便在空中划出一道优美的弧线。哇,真不错!接下来,她一马当先,无人能及,轻松拿下第一金!真是给12班开门红!

美好瞬间三

女子800米的比赛马上就要开始了。我已在检录处,准备比赛。运动细胞一直处于中等水平的我,跑800米,还是有点提心吊胆的,心中就像是十五只吊桶打水——七上八下的,小小的心胸也似乎藏了只兔子似的,呯呯直跳。“加油!加油!”旁边一大帮同学在为我打气,更有用的提了一大袋葡萄糖,给我的矿泉水加点“料”。很快,比赛如期而至。枪声响了,我的腿似乎不再受我的控制,只知道跑,要跑,拼命地跑。即使我耳边的风已呼呼作响,也淹没不了同学们给我加油的呐喊。身后有呐喊助威声,有洒水、给我补充能量的同学,也有一个个给予我鼓励的眼神。这一刻,我一感动万分。腿仿佛已脱虚了,呼吸也变得急促,大汗淋漓。可我还拼命告诉自己:“加油!坚持跑完全程!”终于,我喘着大气跑到了终点,似乎失去了直觉,双脚已麻痹。许多同学关心急了,问我:“要不要喝水?”

美好瞬间四

赛程马上就要接近尾声了,我们全班都飞奔在足球场上,回首,大本营已空无一人。“Why?”因为激动人心的4×100接力赛的决赛立马就要开始了,怎能不激动呢?四位女子健将早已在赛道上等候着,信心满满。激动万分的我们,早已按捺不住。随着枪声,大声呐喊着:“加油!加油!”那一个个不顾形象的呐喊助威的身影,正是我们对12班的拳拳赤子之心啊!功夫不负有心人,咱班最终夺得第二名,总分也排名第二!

我们笑着,跑着,乐着。在草坪上留下许多我们的印记,串串如银铃般清脆的笑声荡漾在校园内,摇曳在那未落的梧桐叶上。我想,这样快乐的我们能持续多久?

青春无遗憾,逐梦绿茵场。这届难忘的校运会,给我的人生篇章又添上一笔属于太阳的色彩!

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篇4:关于青春故事话题

全文共 625 字

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身为初中生的我,身为祖国新鲜血液的我,身为正在向未来努力拼搏的我,这一刻,立下我青春誓言:对“我不行”说“不”!在困难面前不逃避,不放弃;做一个自信的中国人,自信一生;做一个为祖国未来而努力拼搏,以复兴民族为己任的新一代青年。

自信是人生成功的必需品。“我不行”意味着失败。无论结果是好是坏,只有自信地面对,勇敢尝试,成功才会降临。

身为21世纪的新一代青年,我们每个人都有着自己独特的才华,这些才华如同宝矿一般,挖得越深价值越高。而这些才华正是祖国不断发展,社会不断进步的必须养分。“我不行”这三个字将蒙蔽你的才华;“我不行”将使你成为21世纪最失败的人。如果社会上人人认为“我不行”,那祖国的强大只是一场梦。为了祖国强大的明天,我们必须挺起胸膛,勇敢地向未来发起挑战。

有的人可能会因外貌有缺陷或身体有缺憾而自暴自弃,让自卑取代自信。他们在困难面前一味逃避、放弃,这是正确的吗?当然不是!张海迪,半身不遂,靠轮椅生活,但她用自信编织理想,最后,她成功了。她为残疾人作出了榜样!还有海伦·凯勒,她的成就令世人惊叹、瞩目!

其实我们就像一块未经雕琢的美玉,有的初看成色不好,但细心雕琢之后,我们就能向世人证明自己的光彩。

相信自己,别说“我不行”,别再对自己叹息,用自信让自己变得更优秀吧!

自信会给人带来成功。如果有一天你能自豪地说一句:“我是中国人!”恭喜你,你成功了!你的祖国强大了!

今天,我立下我青春的誓言,明天我会实践我所立下的青春誓言。自信永存我心!

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篇5:以青春为话题的作文800字

全文共 1066 字

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青春,是个美丽的字眼,是人的一生中最美妙的时刻。它犹如一日之晨,四季如春;犹如骄阳热情似火;犹如花朵含苞待放;犹如骏马奔驰在草原;犹如雄鹰展翅飞翔。人人回想起它,嘴角都是一抹浅浅的微笑,因为那是个被允许任性的年代。

我的青春有时激情四射。曾经可以一口气跑下来3公里,可以从早学到晚不知疲倦。每天早上看到升起的太阳,心里就按捺不住的兴奋,一想到新的一天又要开始,身上就总有股使不完的劲。做什么事都特别有精神,特别有力量。我总是很乐观,相信一切都是美好的,做什么事都是有意义的,感觉我是这个世界上最幸福的人。

青春,是一首肆无忌惮的狂想曲。

我的青春有时无拘无束。曾经,偷偷溜出家门和朋友们狂欢一整天,没想到晚上回到家就是一顿毒打。那个时候我就觉得自己像关在笼子里的野兽,想要挣脱束缚,拥抱蓝天,随心所欲的生活才是我想要的自由。有时候不想关在屋子里闷头学习,我想要出去看看外面的世界是怎样的精彩,想要经历一些不平凡的事情。

我的青春有时遭遇低谷。我是个特别在乎别人看法的人,有时会遇到朋友的不理解,别人的白眼,异样的眼光。在那个时候,我就会觉得全世界都离我而去了,只剩下自己孤单的一个人,只有寂寞陪着我。曾经有多少个失眠的夜晚,看着天慢慢阴沉下去,悄悄戴着耳机坐在窗台看窗外的雨滴落下,眼泪也夺眶而出。

我的青春有时朦胧而又美好。会碰到自己心仪的男孩子,心里悄悄的颤一下,会因为他停留在嘴角的微笑,心跳漏掉了半拍。会在课间操做转体运动时偷偷看他一眼,会在放学后故意逗留一会儿只为看他在篮球架下投出一个完美的弧线。那个时候,莫名的小情绪会特别的多,会为了讨他的喜欢而努力学习,努力改变自己。他成为了我唯一的信仰,唯一认真学习,努力生活的动力。

我的青春不能离开理想而单独存在。小时候我曾幻想过自己的的未来,是演员,主持人,老师,还是律师。现在越长大越感受到了社会的现实,所以我也有迷茫过,也有不知所措过,突然不知道自己以后的路该怎么走,以后的生活该怎么过,就好像站在了十字路口,不知往哪里走才是正确的人生之路。不过我一直相信一句话:看不清未来,就做好现在。是的,面对那未知的未来,我并不感到害怕,我会以饱满的热情,充实的知识去接受那将要面临的人生挑战。我不需要自己以后要住什么样的豪宅,开什么样的名车,我只希望可以有几个知心朋友可以每天分享自己的心情,无论开心与难过。可以每天陪在父母的身边,这样就足矣。

青春是一个短暂的美梦。

此时此刻我正站在青春的门槛前,我清楚的知道自己想要什么,清楚的知道自己该干什么,我会用手上的彩笔,画出属于我自己的青春色彩。

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篇6:青春的烦恼作文

全文共 562 字

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有谁的青春烦恼呢,现在的我们要背负的作业,成绩的烦恼。倘若我们的成绩只要考的低于老师,家长的成绩我们都会被责骂,我们撇开这一点不说,单是自己的一些小毛病都会成为自己的.烦恼。我的烦恼就是自己的那些坏毛病引发了许多那些不该发生的是,我就不详细的说了,就挑最明显的一点吧。

我非常贪玩,想必认识我的人都知道,这是我最烦也是最想改正的一个毛病,在今年过年时,我和爸爸妈妈去了武汉的舅舅家我刚一到舅舅的家,我的表弟很热情的像我打招呼,我却没有理睬,你问我为什么,理由是我在玩我的手机,可是我的小舅舅看见我在玩手机,刚好我今年期末考试考的很不理想,他就把我的手机收走了,给啦我妈妈,我当时就非常气愤,就想:哼!不就是玩个手机吗怎么不行。我吃饭都没说过一句话。吃完饭我的表弟想下去放鞭炮,我找各种理由不去,这是我妈妈走过来说:“你下去陪你表弟去玩玩我就把手机给你。”这个理由当然非常诱惑我,我想我妈妈也看穿的心思啦吧。

我很不耐烦的陪了弟弟下去,我下去后一直吹他,目的就是上去后玩手机。终于回到了家,手机归我了,哈哈,这是我心里乐开了花,我睡觉时都在被子里偷偷玩这手机,第二天出去干活,身体不舒服。妈妈过来问我是不是昨天睡觉时在玩手机,我之后承认。她没骂我,这是好好的劝导我。这时我终于明白了贪玩的后果。

谁的成长不烦恼,谁的青春不迷茫呢?

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篇7:关于青春的优秀作文600字

全文共 644 字

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现在的我正值青春大好年华,有着青春的活力,少年的澎湃,对未来的执着,对梦想的追求。我的青春只想自己做主。

你可知,现在青春的我们正是叛逆的好时机,总想去江湖上去闯出一片天地,干出一番实绩,告诉那些瞧不起我们的人,身为青年时期的我们也是有实力的。我们都有一股狠劲,而这种力量全都是我们心灵上的选择,我们不叛逆,未来不精彩,对于我来说生活上得狠劲,是对未来的动力。

我从小就有一个梦想,我想做一个画家,这个梦想埋在我心灵的最深处,并没有告诉任何人,因为我知道家境并不好,家人根本不会接受我的这种要求,为了这份梦想我付出了不小的努力,我家的院子是土地,因为常年走在上面的缘故,土地很是硬,我就找一个偏僻的的角落,在地上开始作画,想着这样也可以增加自己的画作水平,因为这一小小的发现我高兴了一整天,但自己的小聪明,在一次下大雨时给家里人带来了不小得麻烦,这件事是我懊悔,但是对于画画这一梦想我并没有放弃。

现在的我走出童年的回忆,踏上社会,经过自己的努力,功夫不负有心人,我成功的实现了自己得梦想,但是我知道一句话,没有最好只有更好,是的,我对于梦想的执着连我自己的身份震惊,在前几年我也想过放弃,但是最终理智大于行动,我并没有把自己的画架所砸碎。

现在的我就像脱缰之马,拥有自己想法与探索,现在的我可不那么好收回,即然脱离了家中的阻力,那就向着梦想去拼搏,干他个地朝天,我可不想短短的一生中琐事成天在我身边闪烁,而精彩的画面与我擦肩而过。

青春的活力,在向我招手,让我勇于拼搏,敢于挑战。

我的青春我做主。

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篇8:绽放抗疫青春决胜全面小康论文

全文共 882 字

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1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任

五四运动告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;五四精神昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,体现生命的价值。

这次疫情,我看到了身边同事朋友们的积极奉献,他们走在防控第一线,做着志愿者,他们不断地穿梭在街头巷闻,排查风险隐患,宣传防疫知识,在自己的工作岗位外,他们冒着风险,积极地为防控疫情做着无私的贡献。

通过这次疫情,我觉得一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。青春是美好的,也是短暂的,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏。

正是因为这次疫情,让我更加感受到生命的可贵,也感受到了国家对于我们的默默付出,我为能够生活在这样一个国家而感到无比的幸运,中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民,中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。经过了这次疫情的一战,我深切地感受到了五四精神在当下的传承与发扬,为各位前辈用他们的青春为我们创造这样一个伟大的国家而感恩。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是中国人的世纪。中国经过几十年的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,我们正处在两个一百年的的历史交汇期,这是一个充满希望和挑战的时代,经此一役,我们要以更加饱满的斗志,以全新的面貌,为实现全面建设小康社会,实现两个一百年奋斗目标做出自己的贡献。_ueditor_page_break_tag_

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篇9:大漠青春观后感

全文共 763 字

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大漠茫茫,三师渺渺。在这荒凉地带,他们的到来,是孩子们眼中最美的颜色。影片中以田英普、刘诗雨、岳超为代表的支教团队,忍其亲情爱情的割舍,受其恶劣气候的袭打,历经教学生活的考验。真情暖语融冰雪,丹心热血沃新花三位老师用真诚感化每个学生,用独特的教育方式关爱他们的成长。让顽劣的努尔江转为一个热心懂事积极向上的少年,让频临辍学、不善言辞的茜玲娜依打开心扉,勇敢的站在了演讲台上……

支教也许只是一个志愿者的选择,却能影响一群孩子的一生。就如田老师点亮他们的大学梦,让我悟到,这里的老师在三尺讲台上,笔沫飞溅中传授的不仅是知识,更多是为了丰盈孩子们的.精神羽翼,让大漠中的孩子用知识打开外面世界的精彩。倾情一微尘,大爱双向涌影片中老师们的倾心付出,也让孩子们自发地捧出爱。田老师生病时,努尔江的‘拆板’,茜玲娜依的爱心餐;刘老师嗓子发炎时,茜玲娜依甘愿舍弃预赛,为待她如女的老师挖寻药材;还有暴风雪中,孩子们用简易的雪橇拖出的生命长廊;更有茜玲娜依动容的演讲“在遇到你们的那一刻,我就中奖啦,奖品就是你们的爱……”他们演绎着人间最美的师生情,爱泉双向涌流。‘埋骨何须桑梓地,人生无处不青山“我得去个需要我的地方”这是扎根边疆的,师姐一直坚守的信念。他们抵住了物欲横流,在理想与现实间,选择最有价值却并非耀眼的角落,把青春之花,绽在最需要芬芳的孩子们中。这爱也如种子般一代代播撒,更多的英才选择雄心万里,纵横天涯,投入西部的建设,用青春维护那充满爱的旗帜,用时间和无悔完成爱的交接,用语言和心灵书写爱的故事,西部也会因为他们的选择而更加美好“在历练中坚强,在简单中幸福,在平凡中精彩。”西部支教团队是当今最可爱的人。是我们最可敬的榜样,是保院永远的骄傲,更是祖国最需要的激流无论我们的青春作何选择,只要心有所向,情系祖国,明天同样精彩!

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篇10:美好青春作文

全文共 727 字

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今天是一个幸福,安定的和平年代,可这幸福是谁给我们的呢?是那些无私无畏,视死如归的革命先烈!他们在血与火的斗争中,用鲜血和生命铸就了可贵的革命精神,这种精神是先辈们留给我们取之不尽,用之不竭的精神财富。

今天,我们要纪念先人,慎终追远;缅怀先烈,展望未来;继承先辈们的革命精神,共创幸福美好的未来。

追溯历史的足迹,回想过去,多少革命英雄为保卫祖国而奉献了自己的生命。他们宁死不屈,他们无私无畏,他们信念坚定,抚摸过去苍凉的历史,感受悲壮与不屈的激情,我们要学会坚强。

坚强的品质是成功的第一法宝。当你面对挫折和失意时,应该坚忍不拔,为岁月增添动人的色彩,让生命展示出一幅不朽的图画。

学会了坚强,也就能抵抗各种诱惑,也就意味着能够淡泊名利,而生命之河也正因平淡如水,才会长流不息。

是啊,生命好比一次旅行,不必在乎目的地,也不必在乎通往目的地的途中是快行还是慢步,更不能被路边的鲜花诱惑而止步不前,这次旅行中,只需坚持不懈地向前走。

继承先辈们革命精神,除了要坚强,青春的我们更应珍惜青春,“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们要把握青春这段黄金时期,奋发图强,“为中华之崛起而读书”。

我们把握青春,就应勤奋刻苦,祖国的明天掌握在我们手中,我们要承担责任,努力掌握文化知识 ,我们深信知识能改变命运。

长城在我们心中矗立,黄河在我们胸中奔涌,伟大的中华民族将在我们这一代复兴,我们对未来充满希望。历史的下一篇章将在我们手中书写,中国必将崛起于世界东方!代代相传的革命精神,靠我们来继承,靠我们来弘扬。

青史长存,革命先烈的精神将永垂不朽!

建设祖国明天的重担在我们肩上,我们任重道远。

把握青春,刻苦读书,用我们坚强的意志,承担历史责任,共创美好的未来,这就是先辈对我们的期望。

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篇11:忆百年荣光谱青春华章征文600字

全文共 665 字

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我想,青春是一次飞越天际的旅行,只有细细品味那闲云飘荡、幽鸟相逐、眠琴绿阴、清风徐来、水波不兴,在青春的尽头,才会不留遗憾。所以,请细细品味青春路上的风景。

青春的春天,是初生牛犊不怕虎的时节,心高气傲,勇往直前,往往不屑于道旁的花草。但你可知道,那道旁的百花盛开,林间的绿意盎然,山间的汩汩清泉,能让青春有百花的色彩,能让生活有树木的生机,能让灵魂如泉水般清澈。品味青春,珍惜清明澄澈的心灵。

青春的夏天,是血气方刚的日子,充满激情,有攀登高峰的决心。但在攀登高峰的同时,请不要忘记,周围有山红烂漫,有碧涧奔流,有苍翠树木,有嶙峋山石。不要被瞬间的迷乱所动而丢弃品味的心情,对青春的品味会让你清醒。品味青春,反省冲动偏执的心态。

青春的秋天,是收获的季节。最美的色彩莫过于霜叶的火红,果实的金黄,高空的湛蓝。可我仍想说,青春的秋天,美的不仅是色彩,更是风韵。如果你能从容欣赏秋的清淡凄楚,冷静思考秋的萧条寂寥,细心品味秋的旷达闲逸,你就多了一份无需点缀的洒脱和超脱世俗的孤傲。品味青春,锤炼淡如秋水的心境。

青春的冬天,是平静淡然的季节。“冬天到了,春天还会远吗?”经历了青春的风风雨雨,打开记忆的宝盒,品味已经封存的青春足迹。一路品味,一路欣赏,让青春从容不迫,让记忆充实安宁。回首时,青春没有遗憾;向前看,春天又要到来,又是芳草碧连天,又见风轻燕引雏。品味青春,平静喧闹复杂的心路。

青春的道路不能重走,昨天的故事无法重复。那就慢慢走,欣赏路上的风景,品味青春的过程。

天空没有翅膀的痕迹,但我们的心里装着整个天空,这是我们的青春之歌。

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篇12:美好青春作文

全文共 532 字

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正值青春的我们,总会发生一些令人不愉快的事情。有些人因此忧愁;有些人为此埋怨;有些人因而堕落。

怨天怨地的人总会失败不是吗?因为他们缺少一个美好的青春。当一个人开始埋怨身边的一切的时候,他会忘了快乐、忘了幸福、忘了梦想以及仅有一次的青春。当时间无情地带走他们的青春,他们才幡然醒悟,可为时已晚。

正如我,总喜欢埋怨一些小事。不仅埋怨他人,还埋怨天气、颜色和自己。只要有一点无聊的事情,便暴躁起来。所以我才不会进步。而那些朝气蓬勃的同学们,每时每刻都在奋斗着,他们成功是必然的。

有些人埋怨共同的地方,他们聚在一起埋怨,居然也有了欢乐。可这在无形之中,他们失去了目标,将眼前一切利益看做优先。他们最终都只能变成“小市民”的角色。自私贪婪,只顾及自己而不顾及他人的思想的人,他们绝对是喜欢埋怨的人。他们太现实了,没有理想。也许是努力过,但因受到打击和眼前安乐的诱惑,恐怕失败后只能再失败。不再拼搏了,受到反对了,遭受现实的侵蚀,我也许也将成为空壳。

没有埋怨的人,他们的人品自然会更好。有实力和信心,不会在别人面前装样子。犯了错会主动认错,这样子的人才能拥有一个美好的青春。他们会进步,一步一步攀登到最高的山顶。

无怨的青春乃是欢乐;无怨的青春将会成功;无怨的青春才是最美好的。

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篇13:青春的色彩作文高二600字

全文共 1030 字

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青春是一曲飞扬的歌,唱出年轻的魅力。青春是一支挥舞的画笔,勾勒出靓丽的流年。青春的色彩是明亮的、张扬的,是向日葵般的艳丽,是格桑花般的绚烂,是薰衣草般的浪漫。可是现在我们的青春真的是这种颜色吗?不是!现在我们青春的色彩是单调的,灰白的,每天在一堆作业中偶而抬头,却是看黑板上的考试倒计时,就连日光都是神的。于是我们想要疯狂一下了!我们要为单调的青春涂上一抹色彩!

我们渴望在湛蓝的天空下奔跑,抛开一切困扰,张开双臂,让风穿过身体,让肺充满大地的气息。站在高原的土地上,看虔诚的信徒磕长头匍匐在山路,向着信仰一步一长头走去;看飞扬的经幡,涤荡着岁月的风生水起;看旋转的经筒,承载着虔诚祈祷和祝福,听僧侣的梵唱,吟诵着千年的篇章;品香甜的酥油茶,感受着藏家的豪放与豁达。年轻的我们感受着这片土地的沧桑,这片土地使得年轻的心不会在物质的世界里沉沦。给我们的青春涂上一抹格桑花般绚丽而又纯净的色彩,宁静而又明亮。

我们梦想着在一望无际的向日葵花海里,尽情舞蹈,这灿若黄金般的颜色正是我们所渴望的啊!浓艳而又豪放正好弥补苍白的青春。我们不妨崇拜凡高,那痴狂而又偏执的天才,魔鬼称他上帝,上帝叫他孩子,人们叫他疯子。他蘸着浓艳的颜料在画布上疯狂的涂抹,用奇异而又美妙的笔法勾勒绝世画作,他桔红色的发须是张扬还是落寞,他的向日葵正奋力摆脱花瓶的束缚,他渴望向稻草人一样沐浴在阳光下却又害怕接受乌鸦的啃食。他被世人所抛弃但他却用最明亮的色彩,来自太阳的色彩为他的生命为他的年华涂上一涂向日葵般的明艳。这不正是我们苍白的青春所需要的颜色吗?

我们希望游淌在无边无际的薰衣草田中,让淡淡的馨香充盈身体的每一个细胞,驱赶每一丝的疲惫与厌倦,阳光在手指间起舞,风在耳边低吟浅唱,小提琴奏出优雅的旋律,心中所有的烦恼暂且丢下,让年轻的心不再沉重,让青春的色彩不再单调。流连在满目紫色中,脑海里想着关于薰衣草的故事,浪漫而又绮丽。淡淡的馨香让人沉醉,不由得脱口而出“面朝大海,春暖花开。”或许有人会认为这是充满小资情调的,可我却不这么认为,我只知道人的一生只有一个年少,只有一个为期不长的青春。在这青春里,应该是一幅色彩丰富而明亮,亮调而又淡定的独家画作。

青春是高处流往低处的泉水,是无法重复的风景,是天马行空的想象,是无法挽留的泪光。人生最大的遗憾就是让自己的青春单调而又苍白,所以为了不要让自己的人生留有这一巨大的遗憾,动手吧!用心中的画笔,为自己的青春鲜艳上色,笑一个吧!因为青春太美好。

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篇14:多彩青春作文

全文共 641 字

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三年前,从迷糊的春梦中醒来,还揉着懵懂的睡眼,五彩斑斓的颜色像蝴蝶一样翩跹而来,簇拥着我们步入一个花团锦簇的季节:

碧绿,飞扬的歌声。

大殿前,碧绿的林荫道,本是学校里最宁静的地方,即使是最炎热的午后,也是静静的,只有风在呢喃细语,似乎一草一木都得渗出丝丝凉意。但是现在,这儿却是整个校园中最活泼的地方,因为我们的歌,因为我们的青春。色彩明丽的文化衫,休闲紧适的牛仔裤,就是我们,年轻而快乐。敞开心胸,去追寻快乐的出口,别怕寂寞,因为有我们在背后。我们是一个整体,是天之骄子。清朗的歌声飞扬,撞击着碧绿的叶子,宣告着我们的胜利,我们的青春。那是夏天的.胜利。

纯白,纯洁的童心。

圣诞节近了,各班都开始装扮教室。整个初三哪个都不如三(7)班活泼。没有呆笑的诞老人,却有老汪专制小猪头在窗上开怀地笑。笨拙的涂鸦,开心的笑声,纯白的冬日天空下,是掩不住的纯洁童真。皑皑白雪掩盖了灌木,但却盖不住我们的快乐。混乱的雪仗在校园里随时开打,即使被打中,也只有一串清脆的笑声将冬天冰冷的空气震得粉碎。那是冬天的喜悦。

是时候了,作最后的飞翔,蔚蓝的水面,忘川之上,桑梓之下,一半是光,一半是影,行走于其间的世界,开始微微动荡。待到如今,蛟龙出水,投向蔚蓝的天,作最后的升华。七班将奔向未来。

但我不知道,别离和思念,原来是这么疼痛的事。在分别之后,思念就像一种本能,根本无法抑制。我好想你们。

同学们啊,还记得吗?那些不朽的记忆和说好的约定。我会记得,永远。

因为。这是我们多彩的季节,也是我们多彩的青春年华!

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篇15:青春筑梦科创报国观后感

全文共 1173 字

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建设世界科技强国,需要创造科技成就,也需要大力弘扬科学家精神。

近日,中办 国办正式印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,站在建设世界科技强国的战略高度,就自觉践行

大力弘扬新时代科学家精神,加强作风和学风建设 营造风清气正的科研环境,加快转变政府职能

构建良好科研生态等提出了明确要求。《意见》的印发实施,对于激励和引导广大科技工作者追求真理 勇攀高峰,树立科技界广泛认可

共同遵循的价值理念,加快培育促进科技事业健康发展的强大精神动力,在全社会营造尊重科学 尊重人才的良好氛围,具有十分重要的意义,必将产生深远影响。

“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。”他们将科学家精神写在祖国大地上,为我国成为一个有世界影响的科技大国奠定了重要基础。党的十八大以来,广大科技工作者不忘科技报国的初心与使命,继承弘扬科学家精神,把个人理想自觉融入国家发展伟业,为我国科技事业发展创造了辉煌业绩。

科技兴则民族兴,科技强则国家强。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国,也更需要大力弘扬科学家精神。当今时代,全球科技创新进入空前密集活跃的时期,新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图

重塑全球经济结构,我国已经成为具有重要影响力的科技大国,但关键领域核心技术受制于人的格局没有从根本上改变。形势逼人,挑战逼人,使命逼人。广大科技工作者只有大力弘扬科学家精神,把握大势

抢占先机,直面问题 迎难而上,瞄准世界科技前沿,引领科技发展方向,勇做新时代科技创新的排头兵,才能肩负起历史赋予的重任。

为建设世界科技强国汇聚磅礴力量,就要结合实际把《意见》落到实处。要大力弘扬胸怀祖国 服务人民的爱国精神,勇攀高峰 敢为人先的创新精神,追求真理

严谨治学的求实精神,淡泊名利 潜心研究的奉献精神,集智攻关 团结协作的协同精神,甘为人梯

奖掖后学的育人精神。要加强作风和学风建设,崇尚学术民主,坚守诚信底线,反对浮夸浮躁

投机取巧,反对科研领域“圈子文化”,营造风清气正的科研环境。要加快转变政府职能,深化科技管理体制机制改革,正确发挥评价引导作用,大力减轻科研人员负担,构建良好科研生态。要加强宣传,营造尊重人才

尊崇创新的舆论氛围。从根本上说,只有坚持党的领导,坚持价值引领,坚持改革创新,坚持久久为功,推动广大科技工作者真正成为重大科研成果的创造者 建设科技强国的奉献者

崇高思想品格的践行者 良好社会风尚的引领者,我们才能推动科技跨越发展,勇攀科技高峰。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。自觉践行

大力弘扬新时代科学家精神,在核心技术上不断实现突破,不断增强科技实力和创新能力,汇聚建设世界科技强国的磅礴力量,我们就一定能建成创新型国家

建成世界科技强国。

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篇16:青春追梦高中

全文共 856 字

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相信每个人都有自己的梦想,我也不例外。小时候我很想当像比尔·盖茨那样的全球首富,现在我发现,成为富翁并不美好,钱并不是万能的。于是我的梦想随之改变了——我想成为造福人类的发明家。从那以后,我的梦想却从未改变。看了《开学第一课》,更加坚定了我坚持梦想的信念。

《开学第一课》是以一种“分别开展主题班会”的形式,分别展现了“发现梦”、“坚持梦”、“勇敢的梦”、“中国梦”四个关于梦想的主题。请到了演讲嘉宾的阵容也非常强大:怀有“把中国武术带给世界”的梦的李连杰;创建“淘宝网”,“阿里巴巴网”,总是失败却坚持下来的企业家马云;空军“试飞英雄”,不惜生命危险为国家奉献的李中华;积极参与各种慈善活动的著名演员章子怡。演讲嘉宾们的动情演讲和亲身经历深深打动了我。

最让我吃惊、佩服的,是杨孟衡哥哥和刘伟哥哥。他们虽然都是因高压电击失去了双臂,变成了残疾人,但是他们内心还强大,还有着一颗火热的、怀揣梦想的心。

杨孟衡哥哥没有双臂,但他却爱上了游泳。在他的一次次努力后,他失败了,因为他取得的成绩并不理想。他没有气馁,没有自卑,而是重新步入了阔别已久的学校,三个月的时间里他都在练习用脚写字。他的用心学习纵使他最终完成了自己的学业,杨孟衡哥哥以省文科第一的优异成绩,收到了中山大学的录取通知书。

刘伟哥哥喜欢上了钢琴,他的梦想是成为杰出的钢琴家,但他没有双臂,怎样弹琴呢?刘伟哥哥在刻苦练习下,学会了用脚趾按琴键、弹曲子,一首优美的钢琴曲耳边缓缓流淌,他心中梦想的种子已经结出了梦想的果实。他的毅力,难道不值得令大家佩服吗?他的一句“要么赶紧死去,要么精彩的活着”简单的话语,诠释了生命的意义!

正是因为两位哥哥有自己的梦想,并努力实现梦想,从而验证了自己的努力没有白费。梦想的成功实现永远跟勤奋、刻苦连在一起的。

这堂课让我知道了,只有追梦,坚持梦,不断将自己的梦想化解成小目标并予以实现,最终一定能成为一个成功的人。为了梦想,从今天开始,我们就应该努力地追随着自己的梦想并为实现梦想而努力学习,打好了基础,实现梦想的日子还会远吗?

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篇17:青春爱国主题作文

全文共 998 字

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为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。——果戈理

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。自古以来,中国就有许多爱国的仁人志士。“先天下之忧而忧”是范仲淹对祖国的忧虑;“夜视太白收光芒,报国欲死无战场”是陆游报国无门的遗憾;“锦绣河山收拾好,万民尽做主人翁”是朱德对祖国未来的盼望。青春爱国,是我们无悔的选择和追求。

爱国,是一种牺牲。

他个性爽直,志向高远,是当时有名的才子。面对满目疮痍的祖国,他义愤填膺,毅然追随梁启超开展维新变法以寻求救国之道。面对封建统治者的反扑,他坦然自若地说:“西方各国的变法,都是因为有人以身殉道而成功,现在中国还没有因为变法而流血的人,这是国家所以不强盛的原因。我愿成为第一个为变法强国而牺牲的人。”1898年9月28日,他在北京宣武门外的菜市口刑场英勇就义。他,就是“戊戌六君子”之一的谭嗣同。因为爱国,他以血荐轩辕;因为爱国,他以死唤国民。

爱国,是一种魂,是一种使自己的儿女无论走到哪里都魂牵梦绕的精神召唤。

“为了国家和民族,我们应当回去!”这是著名数学家华罗庚先生在给留美学生的公开信中的一句话。华罗庚先生当时在美国很受器重,有人想和他签合同,把他留在美国,并给予优待。但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。“我是中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国。”这是被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士说的。面对美国的各种阻挠,他并没有放下归心,在1950年冲破阻拦,回到祖国,为让中国立于世界民族之林而努力。是什么让他们放弃优越的环境毅然回国?是爱国心!是什么让他们自甘生活于贫穷的环境报效祖国?是爱国心!爱国心,是一种魂,是让游子归乡的国魂!

爱国,是所有青少年的职责。

梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强——少年雄于地球则国雄于地球!”由此可见,国家的命运与少年紧密相连。我们是中华儿女,我们是炎黄子孙,我们拥有青春也拥有爱国心,爱国是我们应有的责任。因为爱国,才有“外争权,内惩贼”的口号,如惊雷在天安门炸响;因为爱国,才有“还我青岛,废除二十一条”的宣言,像利剑闪烁寒光;因为爱国,才有海外学成归来的学子,用知识和汗水报效祖国。

青春,应当有谭嗣同的牺牲精神;青春,应当有华罗庚、钱学森的归国魂;青春,应当有炎黄子孙的报国心。

青春拥有爱国心,方才被滋润、指引;青春失去爱国心,只会荒芜、迷茫。青春须爱国。

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篇18:青春作文

全文共 476 字

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好多的朋友来信说“活得真累!”

活得累吗?静下心来问一问自己,又累在哪儿呢?

其实,累与不累只是我们自己的一种感受,而不是一种概念。当然,从某些方面来说,我们这一代活得不够轻松,社会转型带来的机遇似乎并不平等,将来是什么在等着我们也不可预知,等等,等等。可仔细地想一想,这些东西都不可能依自己的意志进行转移,所以,这样的担心就是多余的了。认识到这是一种多余的担心,或许我们的心会变得渐渐释然了。心的释然并不是我们最终的目的,对于我们年轻人来说,还有很重要的事要做,那就是享受青。

青对于我们每一个人都十分吝啬,只有短短的十多年的光景,所以我们更应该注意享受,如果我们中间有哪个人错过了青,那绝对是他一生中最大的遗憾。谁也别指望人生会有转世和轮回,一个人只能有一次这样的青,所以我们马虎不得,费不得。至于外的名利败,不是信,那都是有定因的,苛求不得,强迫不得,没有必要费精力去计较。强调一下,这样的理论并不是在宣扬什么信,只是那些无关紧要的事不值得我们花费心机。

享受青,很多人对这个概念的认识有失偏颇,往往忽略了给予,只注重单纯的享受了,这就无疑是一个错误了。

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篇19:多彩青春作文

全文共 963 字

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当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时,我进入了一个微妙的,朦胧的,多雨的季节,游过青春的日子里,生活是多彩的。

——题记

在青春的道路上,可能有快乐,也可能有烦恼,更有可能有激动……而我的青春路上有什么呢?看了大家就会知道。

快乐的体育课

体育课是我的最爱,也是同学们的最爱,因为可以不像平常那样学习,而是可以自由自在的玩耍,无拘无束的嬉戏、放松。看!球场上几个男同学在踢足球,这时,球进了,他们脸上洋溢着快乐的笑容,还有女同学在丢沙包,开心的笑着,她们平时那文静的状态,已然全无,都变得开朗起来。我呢,正在比赛跑步,哨声响后,自己像一只离弦的箭一样冲出。不一会儿,已经离终点只有一步之遥了。心想:哈哈哈,冠军非我莫属,太紧张刺激了,想着想着,我已冲到终点,太高兴了,不过,对手回敬了我一句:下次一定超你。整节课上,我们的欢声笑语充斥了整个操场。

烦人的作文

提到作文,就能想到压抑、烦恼、头痛万分,本来早已布置的题目,推了四、五天之后,大脑仍然一片空白,多次请教了作文书,还是无法完成,只是硬着头皮从笔尖里挤出几行字来。看来这种烦恼将会一直延伸到作文投稿之日,不过,在父母的一再督促下,还算有点儿思路。哎,也许很多人也会愁眉不展,和我一样。为了构思作文而头痛不已吧!平常与同学们交流,看出他们也对写作文很无奈。此时的我决定,一定要重新振作,战胜面前的烦恼,早一点完成这篇投稿之作。

获奖时的激动

班会课上,老师总会讲评一些考试成绩好的同学,好多同学都得了奖,只有我孤零零坐在座位上,非常的沮丧。这时老师突然叫到我的名字,不会听错吧,再次看看周围的目光,抬头看到老师投向我赞许的目光,一切才从梦中惊醒,原来是我也进入获奖行列,此时的我异常兴奋,浑身都是劲,“唰”的一下站起来,挺着胸,雄纠纠气昂昂的走向讲台,在同学们热烈的掌声中接过老师手中的奖品,我仿佛听到了外面的鸟儿开心的唱着歌,阴沉沉的天气已变得风和日丽。从未有过的激动让我满眼泪花,心里默默的下定决心:争取不辜负老师和同学对我的期望。想赶紧把这个好消息带给家人。放学铃一响,我飞似的跑出教室。在回家的路上,我哼着小调,小草依偎在花儿的怀抱中,大树用婀娜的舞姿来吸引小孩关注。这就是青春路上获奖的我。

在青春的道路上,无论是快乐、烦恼、激动。我们都要去面对,这就是我的青春路,多彩的青春路。

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篇20:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 3392 字

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写在前面的话:孩子刚踏进校园学期过半有余,应班主老师的要求,家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长,深感当前孩子学习的压力,每天都在完成作业中度过,而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事,注重德行的修为和品格的健全等知识课程,又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足,甚为忧虑。故而即兴略谈点滴,以之共勉。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

一、注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易,当好父母更不容易”。因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。使孩子真正做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质,家长自己还必须言行一致,表里如一,为孩子树立的学习榜样,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样,才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二、采用“严、宽”相济,因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了,家庭条件好了,而在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成良好行为习惯,这个阶段是教育的关键期,这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理,明德行,诚实守信,不染恶习,从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起,在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时,要因势利导,及时对孩子给予严格指正,使孩子在明白道理中产生深刻印象,在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理,更能够明确目标,端正态度,树立方向。同时,要注重跟孩子进行交流,对孩子采取爱而不娇,严格而又宽容的态度,孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信,既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子,要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标,明确方向,才有不断的进取精神。因此,培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性,需要家长督促和引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后及时复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习品质,牢固掌握所学知识。同时,配合学校的要求,根据孩子的特性,制订计划,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度,孩子在校的表现等,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬,告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉孩子为什么那样做不好,以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质,培养独立意识,善于观察自然,观察生活,鼓励孩子克服困难,努力实现目标,不断增强孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

四、激发孩子的学习兴趣,开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成,因而学习的动力,多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习,要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知,心理学家研究发现,知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校,学校的校训不是我们常见的“好好学习,天天向上”,而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理,让孩子觉得学习数学不是一件难事,而是一件好玩又令人开心的事情。因此,在平常的家庭教育中,要善于引导,创造条件,尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去,让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步,我们都会表扬她:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让孩子感到高兴,觉得很有成就感。做得不够好时,我们会殷切鼓励她说:相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识,开发智力和内在潜能,在人才的成长过程中,有着不可估量的作用。达尔文曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

五、坚持课余学习相结合,注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。除在学校汲取知识外,我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划,让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容,按学期、周末交替进行,不断扩大学习视野,增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域,接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出:没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到:音乐的魅力在于它能使生活更有情趣,思维更有创意,学习更有效率,人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才,是既要具有专业知识,又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此,注重对孩子的艺术教育有助于智力开发,通过调节左右脑功能,促进发育,提高孩子的思维能力和想象能力,增强记忆力和注意力,激发孩子的学习情感,提升鉴赏、审美能力,陶冶情操,为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六、营造良好的家庭氛围,培育孩子的健康心理

我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中,我们也需要不断学习,获取新知识。作为父母,应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,如多读书多看报,这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地,使孩子感受到读书是种享受。同时,我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战,培养孩子的乐观精神,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志,能从顽强不屈的斗志中对抗挫折,百折不挠。俗话说:宝剑锋利,从磨砺出;梅花清香,自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功,绝不是一帆风顺的,要经历千辛万苦,克服重重困难,才能实现。让孩子用良好的心态面对现实,真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨学习,使孩子们能够全面协调发展,紧跟时代脉搏,成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。

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