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美育教育名人名言(最新20篇)

素质指的就是教育学意义上的素质概念,指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构,通常又称为素养。小编收集了有关素质教育发言稿,欢迎阅读。

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关于热爱生活的名人名言

全文共 1375 字

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导语:生活的本意是爱,谁不会爱,谁就不能理解生活。下面是yuwenmi小编为大家整理的名人名言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.斗争是甜蜜的。——雨果

2.我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。

3.应该相信,自己是生活的战胜者。

4.生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

5.生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。

6.生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。

7.热爱生活的人,生活也爱他。——佚名

8.生活的理想,就是为了理想的生活。

9.不要慨叹生活底痛苦!慨叹是弱者……

10.生活的本意是爱,谁不会爱,谁就不能理解生活。

11.生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。

12.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

13.幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。

14.生活的真缔老躲着我,想来也将永远躲着我,不过,我还是照样爱它。

15.生活的真缔老躲着我,想来也将永远躲着我,不过,我还是照样爱它。——埃尔温·怀特

16.一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。

17.能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠

18.人生是非常短暂的,但是如果只注意到其短暂那就连一点价值都没有了。——沃韦纳戈

19.生命是愉快的,恐怖的,美好的,可怕的,甘甜的,苦涩的而那便是一切。——佚名

20.生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。

21.生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!

22.生活的本意是爱,谁不会爱,谁就不能理解生活。——谚语

23.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

24.上人生的旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

25.为了美好的生活,必须让每一个人都成为生活的平等的、完全的主人。

26.把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作你生命的小结。——罗斯金

27.我比以前更热爱人生。因此,人生快要终结的时候,我受不了,越爱人生,就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生,要意识做什么呢?

28.我比以前更热爱人生。因此,人生快要终结的时候,我受不了,越爱人生,就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生,要意识做什么呢?——杜·伽尔

29.生命是单程路,不论你怎样转变抹角,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。——穆尔

30.人的青春时期一过,就会出现象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。——泰戈尔

31.上人生的旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有岛武郎

32.如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。

33.不管一切如何,你仍然要平静和愉快。生活就是这样,我们也必须对待生活,要勇敢、无畏、含着笑容地不管一切如何。

34.让我们的生活就象我们的面孔一样吧,不要有一丝皱纹,甚至于也不要有欢笑的皱纹,只有这样我们才能够真的成为文明的人。——高尔斯华绥

35.如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。——蒙田

36.假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。

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篇1:教育名言名句汇总

全文共 4518 字

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1. 叶圣陶先生提出:“凡为教,目的在于达到不需要教。”

2. 著名教育家陶行知先生说过:“我以为好的显示不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”

3. 孔子:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

4. 山东大学校长展涛先生说:“应该让学生学简单的数学,学有趣的数学,学鲜活的数学。”

5. 清人唐彪说:“有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。”

6. 北宋学者欧阳修曾言:“教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善。”

7. 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出:“反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心和动力。”

8. 华罗庚先生说过:“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。”

9. 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话:“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习,才能有所发明,有所创造,谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”

10. 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”

11. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”

12. 苏霍姆林斯基:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

13. 孔子说:“不愤不启,不悱不发。”

14. 发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

15. “凡为教,目的在于达到不需要教。” ——叶圣陶

16. 教会学生思考,这对学生来说,是一生中最有价值的本钱。 ——著名教育家赞可夫

17. 好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列

18. 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基

19. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山 ——狄更斯

20. 如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

21. 教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家

22. 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠“善诱者,善导。”

23. 古人云:供人以鱼,只解一餐;授人以渔,终身受用。

24. 如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

25. 最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克

26. 教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。 ——郭沫若

27. “把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再 …… 来一个飞跃上升。”这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

28. 陶行知先生说过:“发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。”

29. 德国教育学家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”

30. 教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。 第斯多惠

31. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家 皮亚杰

32. 我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

33. 如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

34. 强迫学习的东西是不会保存在心里的。《柏拉图论教育》

35. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。 ——捷克教育家夸美纽斯

36. 有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。 ——清人唐彪

37. 首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 ——马卡连科

38. 请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——苏霍姆林斯基

39. 人脑这部机器应该分为两部分,动力部分和工作部分。…… ——魏书生文选?第一卷》

40. 一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣…… ——中国 邹韬奋《工程师的幻想》

41. 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。” ——前苏联教育家苏霍姆林斯基:《给教师的建议》

42. “你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。” ——苏霍姆林斯基:《给教师的建议》

43. “总之,必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。若一任学生趋乐避苦,这是哄骗小孩子的糖果子,决不是造就人才教育。” ——《陶行知全集》

44. “凡是儿童自己能够理解和感受的一切,都应当让他们自己去理解和感受。不过,教师知道应当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想,有些加以支持和发展,而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容,陷入一些细节的时候就需要这样做。” ——前苏联教育家赞可夫:《和教师的谈话》

45. “我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来:一方面要先生负指导的责任,一方面要学生负学习的责任,对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他以最短的时间,经过相类的经验,发生相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题。” ——陶行知:《教学合一》

46. 导师应该记住,他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生,而是使得学生爱好知识,尊重知识,在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。” ——英国教育家洛克(1632——1704):《教育漫话》

47. “如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师、同学隔绝,而是和他们合作进行),自己寻找出路,他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案,百分之百正确,他还是学不到什么。” ——美国教育家 杜威(1859-1952):《民主主义与教育》

48. “最好的一种教学,牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性,使学生养成一种态度,习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。” ——杜威:《民主主义与教育》

49. 著名化学家戴安邦先生说过;“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所,培养化学科学素质,不仅要传授知识,最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力,其中思维是智力因素的核心。上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练,而且非智力因素也与所增长。”

50. 有位教育家说过:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”

51. 陶行知先生说过:“发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。”

52. “教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。”“只教给学生以最本质的、最主要的东西,才能切切实实地掌握这种教材,使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。” ——第斯多惠:《德国教师教育指南》

53. “问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。”—— 法国思想家卢梭

54. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山 ——狄更斯

55. 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。 ——高尔基

56. 错误本身是“达到真理的一个必然环节”,“由于错误真理才会发现”——德国哲学家黑格尔

57. 如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

58. 我国著名化学家戴安邦先生指出:只传授化学知识和技术的化学教育是片面的,全面的化学教育要求,既传授化学知识与技能,又训练科学方法和思维。——爱因斯坦

59. “学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。”(“思”是学习的重要方法,“疑”是启迪思维的钥匙。学必有疑,有疑比有所思。)

60. 现代心理学研究认为,“疑问是思维的导火索”。

61. 爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师”,心理学家研究也表明:人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它,认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。

62. 美国学者布鲁巴克:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生提问题。”

63. 高尔基:“如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。”

64. 爱因斯坦:“如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”

65. 布鲁纳:“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”

66. 美国心理学家布卢姆说过:“学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。”

67. 郭沫若说:“教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。”

68. 华东师范大学叶澜教授:“好课是拥有“五实”的课,即:扎实、充实、丰实、平实、真实。”

69. 教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈(美)

70. 孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞(英)

71. 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠(德)

72. 儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威(美)

73. 儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利(意)

74. 生活即教育,社会即学校,教学做合一。——陶行知

75. “真正的艺术是人类进步的最强大动力之一。 能够使尽可能多的人接近真正艺术的人,是造福于人类的人。”——柯达伊(匈牙利)

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篇2:2024经典感恩的名人名言

全文共 833 字

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1、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

2、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。

3、当爱情小船被浪掀翻时,让我们友好地说声再见。

4、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

5、感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。

6、感恩是美好的品德中最微小的,利令智昏是操行中最欠好的。

7、感恩是一种美好的品德;感恩更是一则芳喷鼻的誓词;感恩是一种福祉;感恩更是1个永恒的支点。

8、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。

9、感恩即是灵魂上的健康。

10、感恩是精神上的一种宝藏。

11、谁言寸草心,报得三春辉。

12、天意怜幽草,人间重晚情。

13、投之以桃,报之以李。

14、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。

15、忘恩的人落在坚苦之中,是不克不及解围的。

16、我们应该学会感激,只有心存感激,心灵才不会孤单,世界才会变得色彩斑斓。

17、我只想要有一双抹泪的手,您却给了我全般以及煦的怀抱我会永恒等候下去,直至能本人说的说上一句:谢谢!

18、无论一小我私人取患上何等值当自满的成就,都应该饮水思源,应该记住是本身的教员为他们的发展播下了最初的胚珠。

19、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

20、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。

21、礼仪是微妙的东西,它既是人类间交际不可或

22、没有感恩就没有真正的美德。

23、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

24、帮忙,只是举手之劳,而感激倒是永无尽头的

25、卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。

26、草木为了感激春的到来而透露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕大的果实为了感激秋的到来挂满枝头;雪片为了感激冬的到来把大地妈妈银装素裹天然界尚且云云感恩,人更应该具备感恩之心。

27、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。

28、淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

29、滴水凑成河,粒米凑成箩。

30、滴水之恩当涌泉相报。

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篇3:名人名言

全文共 1141 字

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1、大丈夫生世,惟血气养性不可磨灭,否则入魔道矣。

2、夫人惟气之盛者,能舍人之所不能舍,而为人之所不能为。

3、然病者,身也,而心志则不能病也。当病之时,宜息养其身,而不可灰颓其志气。立心坚确,阴阳亦退而听命也。

4、人生遭遇本有一定,但当尽其在我,以待事会之来。

5、谣诼之来本非意料所备,息谤莫若自涤,流言止于智者,尽其在我,何惧人言。

6、得失常事,不足虑,总以发奋读书为主。

7、体气多病,得名人文集,静心读之,亦足以养病。

8、平日遇事不能持平,威信无从服众,以至一发难收,柔远二字须看的通透,柔克高明。柔克者,非事事将順之谓柔也,绕指柔中自有百炼刚在。

9、出水芙蓉,光华夺目。曾几何时无复当初颜色?苍松翠柏,视似平常,而百年不谢也。

10、凡论事,只论是非,不能顾毁誉利害。

11、办事久则阅历透,必多沈著痛快之处,非文人空谈所及。

12、人才随风气为转移,须自上而率之,此议实为探源。

13、法待人而后行,事因时为变通,若徒墨守旧章,拘牵浮议,则为之而必不成,成之而必不久。

14、从来御侮之道,必战而后能守,能守而后能和,无论用刚用柔,要当预修武备,确有可以自立之基,然以战则胜,以守则固,以和则久。

15、办天下大事,贵实心,尤贵虚心。非真知灼见不能办事,亦不能论事,贵耳贱目,最足误事。

16、实心实力,廉政为本,精核为用,先自立于不败之地,始终不移,庶几可大可久。

17、受尽天下百官气,养就胸中一段春。

18、庙堂内外议论,人心皆难画一,无真能主持之权,即断无通力合作之日。

19、从前历佐诸帅,茫无指归,至此如识指南针,获益匪浅。

20、我不想批评美国,我对美国政府给予我的接待毫无怨言,这些都是我所期待的。

21、只是一件事让我吃惊或失望,那就是你们国家有形形色色的政党存在,而我只对其中一部分有所了解。

22、我对我在美国见到的一切都很喜欢,所有事情都让我高兴。

23、最使我感到惊讶的是20层或更高一些的摩天大楼,我在中国和欧洲从没见过这种高楼。

24、这些楼看起来建得很牢固,能抗任何狂风吧?但中国不能建这么高的楼房,因台风会很快把它吹倒,而且高层建筑若没有你们这样好的电梯配套也很不方便。

25、我们的习惯是送所有男孩上学。

26、我们有很好的学校,但只得付得起学费的富家子弟才能上学,穷人家的孩子没有机会上学。

27、但是,我们现在还没有你们这么多的学校和学堂,我们计划将来在国内建立更多的学校。

28、在我们清国,女孩在家中请女教师提供教育,所有有经济能力的家庭都会雇请女家庭教师。

29、我们现在还没有女子就读的公立学校,也没有更高一级的教育机构。

30、这是由于我们的风俗习惯与你们(包括欧洲和美国)不同,也许我们应该学习你们的教育制度,并将最适合我们国情的那种引入国内,这确是我们所需要的。

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篇4:名人名言

全文共 878 字

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1.丈夫贵兼济,岂独善一身。--白居易

2.捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知

3.人民的愉快就是我的报酬。--居里夫人

4.一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。--爱因斯坦

5.如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。--马明?西比利亚克

6.真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。--巴尔扎克

7.我是世界的公民,应为人类而生。--诺贝尔

8.埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。--泰戈尔

9.人需要有一颗牺牲自己私利的心。--屠格涅夫

10.夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。--泰戈尔

11.对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。--苏霍姆林斯基

12.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。--爱因斯坦

13.竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。--列夫?托尔斯泰

14.为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。--果戈理

15.我无论作什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。巴甫洛夫

16.祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。--肖邦

17.我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。--冼星海

18.假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。--林耐

19.热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。--苏霍姆林斯基

20.我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。--孟德斯鸠

21.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。--巴金

22.只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。--阿?托尔斯泰

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篇5:中外名人名言

全文共 2075 字

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名言名句蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据,其作用之大,不可低估。语文迷小编为您分享中外名人名言,希望能帮助到大家!

【1】 和平是人类最崇高的理想。——歌德

【2】 懒惰会使事情困难,勤奋能使事情容易。——富兰克林

【3】 保身者寡欲。——林逋

【4】 重要的是如何生存,而非如何死亡?——约翰生

【5】 金字塔是用一块块的石头堆砌而成的。——莎士比亚

【6】 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。

【7】 名誉是人的第二生命。——格拉蒂

【8】 人无远虑,必有近忧。

【9】 知足的人永不会穷;不知足的人永不会富。——爱弥儿

【10】 鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

【11】 人生如下棋,必须有远见方能获胜。——巴克斯顿

【12】 当我们责备他人时,通常意在间接夸奖自己。——布拉基

【13】 假使你希望别人保守你的秘密,你应该首先自己保守秘密。——辛尼加

【14】 笔是心灵的舌头。——雪凡蒂斯

【15】 生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,两者皆可抛。——罗兰夫人

【16】 儿童需要榜样甚於批评。——哈巴特

【17】 一个冷静的倾听者,不但到处受人欢迎,而且会逐渐知道许多事情。——威尔逊

【18】 弓满则折,月满则缺。——陶觉

【19】 古今至文,皆血泪所成。——张潮

【20】 文官不爱钱,武官不惜死,天下由是太平矣。——岳飞

【21】 丈夫之健康,是妻子的幸福。——哈雷

【22】 复仇最容易,饶人最伟大。

【23】 能克服困难的人,可使困难化为良机。——邱吉尔

【24】 见义不为,非勇也。——论语

【25】 君子之爱人也以德;细人之爱人也以姑息。——礼记

【26】 偏见是无知的孩子。——哈兹立特

【27】 音乐是人类共通的语言。——朗非罗

【28】 人类是政治动物。——亚里斯多德

【29】 己欲立而立人,己欲达而达人。——论语

【30】 君子之心,欲人同其善。小人之心,欲人同其恶。——程颐

【31】 害人之心不可有,防人之心不可无。

【32】 树德务滋,除恶务尽。——书经

【33】 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。

【34】 大自然永远有比教育更大的力量。——福尔特尔

【35】 青出於蓝而青於蓝。——荀子

【36】 唤醒睡觉的狮子并不是一件好事。——西德尼

【37】 明智的恋爱,是由於互爱,以及必须互相长成下去。——仲马

【38】 天下无难事,只怕有心人。天下无易事,只怕粗心人。——袁枚

【39】 恋爱使人忘记时间,时间使人忘记恋爱。

【40】 既然你是无知,就不要惭愧学习。——华盛顿

【41】 风浪常利於有才干的航海者。——吉本

【42】 处顺境必需谨慎,处逆境必需忍耐。

【43】 读书若未能应用,则所读的书等於废纸。——华盛顿

【44】 女人的最珍贵饰物是美德,不是钻石。——苏格拉底

【45】 信心是命运的主宰。——海伦·凯勒

【46】 一将功成万骨枯。

【47】 昨天的不可能将变成今天的可能。——伽利略

【48】 我思故我在。——笛卡儿

【49】 政客考虑下一次选举,政治家思虑下一个世代。——克拉克

【50】 你珍重性命吗?如是,就别浪费时间。时间不就是造成性命的材料。——佛兰克林

【51】 去山中之贼易,去心中之贼难。——曾国藩

【52】 老木柴最好烧,老酒最好喝,老朋友最可靠,老作家着作最值得读。——培根

【53】 倘使要使别人咸动,首先要自己感动。——米勒

【54】 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!

【55】 爱人与被爱是最大的快乐。——斯密

【56】 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

【57】 千里之行,始于足下。

【58】 由友谊进而为恋爱易,由恋爱退而为友谊难。——杰克逊

【59】 怀疑是开启知识之门的钥匙。

【60】 积德之家,必无灾殃。

【61】 大箠则待,大箠则走。——说苑

【62】 积财万贯,不如一技在身。

【63】 流行是一种无法忍受的丑陋。所以每半年都要更换流行一次。——王尔德

【64】 不问成败利钝,只问良心要做,便立志去奋斗。——孙文

【65】 愚人认为自己很聪明,聪明人知道自己是个愚人。——莎士比亚

【66】 溺死於酒杯中的人,较溺死於大海中者尤多。——吉泰

【67】 在太阳之下没有新东西。——拜伦

【68】 思想正确,一生不败。——马尔腾

【69】 善只有一个,那就是凭自已的良心行动。——宝露华

【70】 穷则独善其身,达则兼济天下。

【71】 疑心是友情的毒药。——培根

【72】 懒惰是世界最大的奢侈。——米尔顿

【73】 留着别人来赞美你,赞美不要出自自己的嘴里。——圣经

【74】 偏见是进步的一大障碍。——波菲

【75】 越少思想的人,说话越多。——德雷敦

【76】 希望是苦难者的唯一药方。——莎士比亚

【77】 扬汤止沸,莫若去薪。——《后汉书》

【78】 恋爱是结婚的过程,结婚是恋爱的目的。——叔本华

【79】 治将乱之国,当用重典。治久乱之国,宜予生路。——曾国藩

【80】 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

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篇6:关于勇敢的名人名言

全文共 2577 字

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勇敢”最重要的含义是:不怕危险 果断向前 敢作敢为 毫不畏惧。一个人要面对各种事情就需要学会勇敢,勇敢也是对自我的一种保护方式。小编收集了关于勇敢的名人名言,欢迎阅读。

1 伯利克里 真的算得勇敢的人是那个最了解人生的幸福和灾患,然后勇往直前,担当起将来会发生的事故的人。

2 福楼拜 人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,以勇敢迈向意志那天。

3 英国 需要和机会,可使懦夫变勇敢

4 英国 行为最勇敢的人心地总是最善良

5 布鲁诺 科学是使人变得勇敢的最好途径。

6 卢森堡 不管怎样的事情,都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地大胆地,而且永远地微笑着。

7 民谚 用巧计才能捉住狐狸,凭勇敢才能捉住狼

8 希 拉 勇敢的人以生命冒险,不以良心冒险。

9 契诃夫 他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。

10 赫·梅尔维尔 勇敢是所有美德中最普遍最平庸的一种

11 柏拉图 如果一个人的激情,无论在快乐还是苦恼中,都有保持不忘理智所教给的关于什么应当恐惧,什么不应当惧怕的信条,那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。

12 布鲁诺 我认为胜利是可以得到的,并且勇敢地为它奋斗。我的后代将会说:“他不知死的恐惧,比任何人都刚毅;认为为真理而斗争是人类最大的乐趣。”

13 布鲁诺 科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。

14 洛克 在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。

15 狄更斯 我们得到生命的时候附带有一个不可少的条件;我们应当勇敢地捍卫生命,直到最后一分钟。

16 刘少奇 真理气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。

17 契诃夫 他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。

18 布鲁诺 我认为胜利是可以得到的,而且勇敢地为它奋斗,我的后代将会说:"他不知道死的恐惧,比任何人都刚毅,并认为为真理而斗争是人类最大的乐趣。"

19 司汤达 如果他是一棵软弱的芦草,就让他枯萎吧;如果他是一个勇敢的人,就让他自己打出一条路出来吧。

20 英国 理想和勇敢是亲兄弟

21 米南德 连上帝也会去帮助诚实而勇敢的人。

22 卢森堡 不管怎样的事情,都请安静地愉快吧! 这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。

23 英国谚语 勇敢的最重要的成分是谨慎。

24 苏霍姆林斯基 比自己生命更为可贵的是理想,理想能使人勇敢而无所畏惧。

25 罗马尼亚 胆小的永远在山脚,勇敢就能上顶端

26 苏霍姆林斯基 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。

27 西·罗斯福 一个真正伟大、骄傲而又勇敢的民族宁可面对战争的任何灾难,也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱的繁荣

28 茨威格 勇敢是处于逆境时的光芒。

29 艾森豪威尔 要好好地记住:慎重与怯懦不是同义语,正如勇敢并不等于鲁莽一样!

30 卡赞扎基 勇敢寓于灵魂之中,而不单凭一个强壮的躯体。

31 俞吾金 勇敢是与深思和决断为伍的。

32 歌德 你若失去了财产----你只失去了一点,你若失去了荣誉----你就会丢掉了许多,你若失掉了勇敢----你就会把一切失。

33 季达菲 高尚与友谊,忠实与勇敢——这是天赋于人的四个名称

34 鲍斯威尔 勇敢对于保持美德是十分必要的一种气质

35 修昔底斯 要自由,才能的幸福;要勇敢,才能有自由

36 米南德 甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。

37 英国 一个忠贞的军人,跟狮子那么勇敢

38 佚名 谨慎是勇敢的一部分。

39 契诃夫 凡是我不了解的现象,我总是勇敢地迎着它走上去,不让它吓倒。我高高地站在它的上面。人应当认定自己比狮子、老虎、猩猩高一等,比大自然中的万物,甚至比他不能理解的,像是奇迹的东西都高,要不然他就算不得人,只

40 布鲁诺 科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径

41 刘易斯 这个世界需要的是一位真正具有灵感的,勇敢的杰出领袖

42 罗曼·曼兰 一人勇敢而率真的灵魂,能用自己的眼睛去观照,用自己的心去爱,用自己的理智去判断。不做影子,而做人。

43 欧洲 胜利是勇敢的儿子

44 伽利略 追求科学需要特殊的勇敢。

45 蒙古 勇敢与成功如形随影

46 休谟 一种过度的勇敢和豪情,尤其当它表现在形势险恶的时候,在很大程度上渲染了一个英雄的性格,并且使一个人成为后代的景仰的对象

47 马卡连柯 你们那种最大限度的过问,会使儿子不能长大成为一个真正的人。他有时长大成为一个毫无主见的人,既不能做出任何的决定,又不能做任何的冒险和勇敢行为的人,而有时候适得其反,在某种程度上服从你们的压力,然而,奔

48 毛泽东 勇敢和坚决是美德的灵魂

49 童第周 科学世界是无穷的领域,人们应当勇敢去探索。

50 芬伦 勇敢而谦虚、谨慎,这是美德。

51 英国 狂风和海水激战的时候,只有勇敢镇定的水手抵达彼岸

52 巴尔扎克 他见的越多,怀疑的东西也就越多。对各种人进行考察时,他常常发现,勇敢无非就是大胆一点,谨慎其实是一种胆怯,豪爽则是狡黠,公理实际上是罪行,文雅那是愚蠢,诚实只是基本素质。奇怪的是,好像这是命运安排好了

53 苏霍姆林斯基 高贵的精神是不会停步不前的,它经常使人勇敢而无所畏惧。

54 鲁迅 青年人先可以将中国变成一个有声的中国:大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开古人将自己的真心话发表出来。

55 亚里士多德 一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人

56 左 拉 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。

57 英国 用巧计才能捉住狐狸,凭勇敢才能

58 达尔文 我必须承认,幸运喜欢照顾勇敢的人。

59 西班牙 谨慎是勇敢的一部分

60 美国 坦白是诚实与勇敢的产物

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篇7:服务的名人名言

全文共 2415 字

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服务以人为本,诚信最具魅力。下面是小编整理的服务的名人名言,欢迎阅读。

1、 自己活着,就是为了使别人过得更美好。

2、 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

3、 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

4、 始终把群众的利益、群众的需要放首位,坚持以民为本。

5、 钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

6、 我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。

7、 出言循正理,行事合民心。

8、 细节源于态度,细节体现素质。

9、 我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去。——富兰克林

10、 船锚是不怕埋没自己的。当人们看不到它的时候,正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

11、 不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。

12、 什么是理想,革命事业就是理想;什么是幸福,为人民服务就是幸福。

13、 讲真话、使真劲、办实事、求实效。

14、 顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。

15、 我的人生哲学是工作,我要提示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生

16、 艺术家对于自然有着双重关系,他既是自然的主宰,又是自然的奴隶,他是自然的奴隶,因为他必须用人世间的材料进行工作,才能使人理解;同时他又是自然的主宰,因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨,并且为这较高的意旨服务。——歌德

17、 我知道一件事,你们当中惟一真正快乐的,是那些没法去服务人群,自己发现如何服务的人。——史威焚

18、 谁为时代的伟大目标服务,并把自己的一生献给了人类兄弟而进行的斗争,谁才是不朽的。——涅克拉索夫

19、 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

20、 一个真正的人,应该为人民用尽自己的才智,专长和精力,再离开人间。不然,他总会感受到遗憾,浪费了有限的生命。——曹禺

21、 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

22、 我不需要发财,更多的财富只不过意味着用四匹马代替两匹马来拉我的马车。我惟一的目的,就是为人类服务。——戴维

23、 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。——吴仲华

24、 在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷尔任斯基

25、 科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

26、 社会舆论针对这些自杀的同学也就是这么一阵就过去了,真正痛苦的是他的家人,他们这种“死”还真是轻于鸿毛的!如果说用一生的言行和实践去走一条为人民服务的道路,那个道路实际上是一个海阔天空的道路!是一个心灵极其自由的道路!——韩德强

27、 科学的事业就是为人民服务。——列夫•托尔斯泰

28、 追求精心服务,铸亮精品工程,实现精彩人生。

29、 我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福。

30、 用心服务,用情服务,用智服务。

31、 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

32、 为你服务是我的职责,让你满意是我的追求。

33、 我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。

34、 时时谨记安全,处处用心服务。

35、 在为别人服务时,要把别人的事当做自己的事去做;在接受别人服务时,要像尊重自己一样尊总别人。

36、 谁为时代的伟大目标服务,并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争,谁才是不朽的。——涅克拉索夫

37、 只要我们具有能够改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务。——赫胥黎

38、 人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人们服务。——奥斯特洛夫斯基

39、 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

40、 真心待人,诚信服务。

41、 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

42、 用心服务,追求卓越。

43、 诚实、诚心、诚挚、诚恳的待人。

44、 成熟的和真正的公民意识;就把为社会服务看作一个人最主要的美德。——苏霍姆林斯基

45、 服务至上,效率争先。

46、 科学的事业就是为人民服务。——托尔斯泰

47、 诚心诚意办实事,尽心尽力解难事,坚持不懈做好事。

48、 在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

49、 我觉得一个革命者就得应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。

50、 最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。——甘地

51、 为人民服务是一种高尚的美德。

52、 艺术和科学的价值在于没有私欲的服务,在于为亿万人的利益服务。——罗斯金

53、 我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。

54、 践行科学发展观,创新服务无止尽。

55、 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

56、 群众第一位,效率第二位,咨询多方位,办事全到位。

57、 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

58、 服务以人为本,诚信最具魅力。

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篇8:关于战胜困难的名人名言警句

全文共 1506 字

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1一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚

2患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——莎士比亚

3当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。贾柯•瑞斯

4瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。—— 培 根

5失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯

6不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。—— 朗费罗

7悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦

8一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果

9信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基

10乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马

11顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯

12壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语

13生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思

14黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯

15涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——贝多芬

16一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦

17人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思

18我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德

19一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦

20成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿

21理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰

22 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国

23别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古

24危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔

25论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼

26如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明的真理的殿堂。—— 布鲁诺

27走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。 —— 莱 辛

28喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。—— 林 肯

29朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。 —— 卡内基

30我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫洛夫选集》

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篇9:积极心态的名人名言

全文共 2911 字

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善恶只在一念之间,悲欢贫富亦复如此。小编收集了关于积极心态名人名言,欢迎阅读。

1.没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。——佩恩

2.当人人都认为发生灾难时,我们却把它看成机会。——花旗集团

3.差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。——西尼加

4.真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默

5.乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。——西尼加

6.积极的人像太阳,走到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样。快乐的钥匙一定要放在自己手里,一个心灵成熟的人不仅能够自得其乐,而且,还能够将自己的快乐与幸福感染周围更多的生命。

7.一个人也许会相信许多废话,却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。——诺曼·道格拉斯

8.结局很美妙的事,开头并非如此。——通用汽车公司

9.凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。——盖叫天

10.我只看我所有的,不看我所没有的。

11.生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

12.我要微笑着面对整个世界,当我微笑的时候全世界都在对我笑。——乔吉拉德

13.能看到每件事情的好的一面,并养成一种习惯,还真是千金不换的珍宝。——约翰逊

14.作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。——杨朔

15.乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗

16.善恶只在一念之间,悲欢贫富亦复如此。——斯宾塞

17.快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯

18.告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

19.有两个人从铁窗朝上望去,一个人看到的是满地泥泞,另一个人看到的却是满天繁星。

20.体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪,而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。——勒柏辛斯卡娅

21.一切对人不利的影响中,最使人短命夭亡的就要算是不好的情绪和卑劣的心情,如忧愁、颓废、惧怕、贪求、怯懦。——胡夫兰德

22.我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死。因此,悲哀永远不要同我们的名字连在一起。——伏契克

23.水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。——布莱克

24.每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。——斯蒂芬斯

25.当我偶尔对人生失望,对自己过分关心的时候,我也会沮丧,也会悄悄的怨几句老天爷,可是一想起自己已经有的一切,便马上纠正自己的心情,不再怨叹,高高兴兴的活下去。不但如此,我也喜欢把快乐当成一种传染病,每天将它感染给我所接触的社会和人群不应该迫求一切种类的快乐,应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特

26.乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——白居易

27.我可以拿走人的任何东西,但有一样东西不行,这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。——弗兰克

28.你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事顺心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。

29.忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。

30.各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。——罗兰

31.一个人的特色就是他存在的价值,不要勉强自己去学别人,而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐,对社会人群也更容易有真正的。——罗兰

32.开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快,而且可以感染你周围的人们,使他们也觉得人生充满了和谐与光明。——罗兰

33.只有把抱怨环境的心情,化为上进的气力,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

34.对人恳切,做事负责,多结善缘,自然多得人的帮助;淡泊明志,随遇而安,不作非分之想,心情安乐,必少很多失意之苦。——李嘉诚

35.心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。——马斯洛

36.态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。——吉格斯

37.眼睛就是身上的灯。眼睛若明亮,全身就光明;眼睛若昏花,全身就黑暗。——圣经

38.用不存偏见的心情和人交往,才可以交到朋友。——罗兰(www、lz13、cn)

39.当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,是真正的乐观。——威尔科克斯

40.一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。——罗兰

41.为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

42.心情愉快是肉体和精神的最好卫生法。——乔治·桑

43.中文的“危机”分为两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会。——布瑞杰

44.积极的心态,包含触及内心的每件事情——荣誉、自尊、怜悯、公正、勇气与爱。——福克纳

45.成功是一种态度!——皮尔

46.世界如一面镜子:皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。——塞缪尔

47.生活到底是沉重的?还是轻松的?这全依赖于我们怎么去看待它。生活中会遇到各种烦恼,如果你摆脱不了它,那它就会如影随形地伴随在你左右,生活就成了一副重重的担子。“一觉醒来又是新的一天,太阳不是每日都照常升起吗?”放下烦恼和忧愁,生活原来可以如此简单。

48.什么是失败?无非是迈向更好境界的第一步。——温迪尔·菲利普斯

49.我们醒来的每一天都是一个新的开始,又一个机遇。为什么要把时间浪费在自怜、懒散、自私上呢?——卡西·拜特

50.生活的悲剧不在于人们受到多少苦,而在于人们错过了什么。——卡莱尔

51.既然太阳上也有黑点,“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。——车尔尼雪夫斯基

52.让我们建议处在危机之中的人:不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上,相反要集中在机会上——因为危机中总是存在着机。——卡罗琳

53.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

54.一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。——华盛顿

55.一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心,自己信服的人,方能让别人信服。

56.永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——曾宪梓

57.对生活笑吧,这样,你能察觉它的美。

58.行走的路上,似乎会有几分落寞,无奈。但只要你行走在自己心的路途中,一切便无悔。

59.凡笑者,就表现着他尚有生活的胆和力。——德懋庸

60.人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫

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篇10:关于希望的名人名言

全文共 2277 字

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只要你抱着希望,死去的意志就会在你内心复活。小编收集了关于希望的名人名言,欢迎阅读。

1.生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。 ——但丁

2.希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。 ——普列姆昌德

3.延搁的希望,会使人心烦;希望之实现,会使生命充实。 ——佚名

4.强大的勇气、崭新的意志——这就是希望。 ——路德

5.希望是人生的乳母。 ——科策布

6.希望与忧虑是分不开的,从来没有无希望的忧虑,也没有无忧虑的希望。 ——拉罗什夫科

7.幸福的人由希望援助。 ——米南德

8.希望是穷人啃不完的面包。 ——佚名

9.希望的种子,只有撒在奋斗的土地上时才可发芽。

10.永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 ——金斯莱

11.不要垂头丧气,即使失去一切,至少还有一个希望等待着你。

12.希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。 ——罗素

13.每朵乌云背后都有阳光。 ——吉伯特

14.旧希望欺骗了我们的地方,就存在着希望。 ——莫里兹

15.从未有过恐惧的人,决不会有希望。 ——柯柏

16.希望在任何情况是都是必需的,如果没有希望的安慰,贫困、疾病、囚禁的悲惨境遇就会不能忍受。 ——约翰逊

17.希望的烦恼,尽管时常发生,但总是没有希望的破灭那么可怕。 ——约翰逊

18.希望是支撑着世界的柱子。希望是一个醒着的人的美梦。 ——普契尼

19.我们必须经常保持旧的记忆和新的希望。 ——毛姆

20.死亡是最大的祸害,因为它断绝了希望。 ——哈兹里特

21.忍耐是涌起希望的技能。 ——瓦福纳德

22.人类的精髓,是心愿和希望。 ——齐佩尔

23.没有希望,就没有努力。 ——约翰逊

24.对于一切事物,希望总比绝望好。 ——歌德

25.对一切人们的疾苦,希望是唯一价廉而普遍的治疗方法;它是俘虏的自由,病人的健康,恋人的胜利,乞丐的财富。 ——克鲁利

26.尽管希望愚弄人,但人仍需要希望,因为希望本身就是快乐。 ——约翰逊

27.希望往往是错误的向导,尽管它常常是出色的旅伴。 ——佚名

28.强烈的希望是人生中比任何欢乐更大的兴奋剂。 ——尼采

29.希望和恐惧不可分离,没有希望就没有恐惧,没有恐惧亦没有希望。——拉罗什富科

30.如果你不去希望,你就不会发现什么东西超出了你的希望。 ——圣克雷芒

31.我们应该不要让自己的畏惧阻挠我们去追求自己的希望。 ——肯尼迪

32.上帝为了补偿人间诸般烦恼事,给了我们希望和睡眠。 ——伏尔泰

33.聪明的人依靠自己的工作,愚蠢的人依靠自己的希望。 ——佚名

34.要学孩子们,他们从不怀疑未来的希望。 ——泰戈尔

35.每天都有新日光,每人都有新希望。 ——佚名

36.远大的希望造就伟大的人物。 ——佚名

37.我们必须对生活先有信心,然后才能使生活永远延续下去,而所谓信心,就是希望。 ——郎之万

38.希望是坚强的勇气,是新生的意志。 ——马丁·路德

39.拥抱希望是穷人的粮食。 ——赫伯特

40.希望是贫者的面包。 ——赫尔巴特

41.黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。 ——莎士比亚

42.在人的幻想和成就中间有一段空间,只能靠希望来通过。 ——纪伯伦

43.与其说我们是活在功业里,无宁说是活在希望里。 ——胡华

44.眼前的哀伤,总有一个补救的办法,无论你怎样受苦,希望吧!希望是人的最大快乐。 ——金斐

45.在人生的道路上,当你的希望一个个落空的时候,你也要坚定,要沉着。——朗费罗

46.希望消失时,恐惧就产生。 ——格拉西安

47.我的希望是想确定因为我生活在这个世界上,才使这个世界变得好了一些。 ——林肯

48.幸运的不是始终去做你所希望做的事而是始终希望达到你所做的事情的目的。 ——列·托尔斯泰

49.幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。 ——培根

50.希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。——富兰克林

51.我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。——但丁有希望就会年轻,绝望就会年老。——卡耐基

52.假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!相信吧,快乐的日子就会到来。心永远憧憬未来。——普希金

53.把希望建筑在意欲和心愿上面的人们,二十次中有十九次都会失望。——大仲马

54.希望只对刻苦者有意义,对于贪图享乐者而言,只能带来遗憾和悔恨。

55.希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。——罗素

56.希望和记忆不断促使我们延长,扩大自我,这在我们日常生活中起着极大的作用。——罗伊斯

57.最大的希望产生于最大的悲惨境遇中。 ——罗素

58.希望至少是穷人易于得到的快乐。 ——罗曼·罗兰

59.人生是海洋,希望是舵手的罗盘,使人们在暴风雨中不致迷失方向。 ——狄德罗

60.没有了希望,一个人就不能维持他的信仰,保守他的精神,或保全他的内心纯洁。——巴尔扎克

61.希望便是快乐,创造便是快乐。 ——冰心

62.为着一个美丽的希望,我们才如此受苦、流泪、滴血。 ——佚名

63.希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。

64.许多人说他的生活已无希望,其实这只是骗人的话,只要他活在世界上一刻,希望便会跃动于他的心中。 ——洛弗尔

65.痛苦的人眼里必定有火花闪耀;如果那火花熄灭,他就毫无价值了。那火花一定包含着希望,尽管他自己不承认。 ——伊来亚斯·卡内蒂

66.如果你希冀进入无限的境界,那就该对有限的事物进行彻底的探索。 ——歌德

67.我的希望是想确定因为我生活在这个世界上,才使这个世界变得好了一些。——林肯

68.只有信仰才让思想发出火花,只有希望才让未来发出光芒。——雨果

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篇11:关于青春的名人名言

全文共 577 字

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1、人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。郭沫若

2、我们始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说,它永远是鼓舞的源泉。巴金

3、虽然紫菀草越被人践踏越长得快,可是青春越是浪费,越容易消失。[英]莎士比亚《亨利四世》

4、最爱青年的人,可以保持最长的青春。[美]弗里登伯格《成年人的形象与感受》

5、幸福的年轻人,这华丽的世界是你们的!一切都属于你们——光荣的抚爱和花冠![俄]格林卡《希腊的少女致少男》

6、青春即使在痛苦之中也闪耀着它的华彩。[法]雨果《悲惨世界》

7、青春!从低低的地平线上,飞吧,像太阳一样地照临。[波兰]密茨凯微支《青春颂》

8、我认为一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。[俄]赫尔岑〈往事与随想〉

9、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期街,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。[前苏联]奥斯特洛夫斯基

10、 青春毫无原因地笔着。这正是它最主要的魅力之一。[英]王尔德〈道林·格雷的肖像〉

11、 为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。李大钊

12、 青年饱经忧患,老来不畏风霜。俄国谚语

13、 有两种东西丧失后才发现他们的价值——青春和健康。阿拉伯谚语

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篇12:感恩母亲的名人名言

全文共 1883 字

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1) 忘恩负义原本卑鄙的一部分。 ——雨果

2) 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭

3) 要知父母恩,怀里抱儿孙。 ——日本谚语

4) 一位好母亲抵得上一百个教师。 ——乔治•赫伯特

5) 上帝不能无处不在,因此他创造了母亲。 ——犹太谚语

6) 母亲的心是一个深渊,在它的最深处你总会得到宽恕。——巴尔扎克

7) 父亲能够为孩子所做的最重要的事就是爱他们的母亲。——无名氏

8) 上帝不能无处不在,因此他创造了母亲。——犹太谚语

9) 妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。——英国谚语

10) 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——英国谚语

11) 女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国谚语

12) 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

13) 慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?——雨果

14) 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。——伯伦

15) 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

16) 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——英国谚语

17) 世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度谚语

18) 慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

19) 母亲节,谢恩节,谢尔慈,谢尔恩,谢尔予我之今生。——仲原

20) 青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。——奥利弗·温戴尔·荷马

21) 全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

22) 我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温

23) 我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特

24) 母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰

25) 母爱是世间最伟大的力量。——米尔

26) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁

27) 慈母手中线,游子身上衣。

28) 临行密密缝,意恐迟迟归。

29) 谁言寸草心,报得三春晖。

30) 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的绿荫? ----冰心

31) 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱

32) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)

33) 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

34) 母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

35) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)

36) 妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)

37) 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

38) 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”(纪伯伦)

39) 母爱是世间最伟大的力量 (米尔)

40) 世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)

41) 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

42) 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)

43)感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语

44) 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 ——泰戈尔

45) 不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

46) 无论我现在怎么样,还是希望以后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我,而且已经陪伴了我一生。——亚伯拉罕• 林肯

47) 我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。——乔治•华盛顿

48) 从来没有一个女人像她那样。她非常温柔,就像一只鸽子;她也很勇敢,像一头母狮……毕竟,对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的惟一资本,并奠定了我的人生之路。——安德鲁•杰克逊

49) 青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。——奥利弗•温戴尔•荷马

50) 在我努力学习阅读的过程中,母亲一直分享着我的抱负、充分理解我,尽她所能帮助我。如果我一生中做了什么值得人们注意的事情,那一定是因为我继承了她的气质。——布克•T•华盛顿

51) 对我而言,我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人……我遇见太多太多的世人,可是从未遇上像我母亲那般优雅的女人。如果我有所成就的话,这要归功于她。——查尔斯•卓别林

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篇13:名人名言--集体类

全文共 943 字

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任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。 —— 马卡连柯

正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。 —— 奥涅格

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋

一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。 —— 王杰

个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。闻一多

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。 —— 雷锋

活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。 —— 谢觉哉

人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。 —— 毛泽东

燕不能成春。 —— 克雷洛夫

人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。 —— 别林斯基

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 —— 鲁迅

在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。 —— 哥白尼

我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 —— 歌德

如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。 —— 牛顿

一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。 —— 罗曼·罗兰

我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。 —— 马克思

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。 —— 马克思、恩格斯

科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 —— 卢瑟福

我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。 —— 鲁迅

落红不是无情物,化作春泥更护花。 —— 龚自珍

要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。 —— 陶铸

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。 —— 华罗庚

我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。 —— 贺拉斯

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篇14:人生的追求励志名人名言

全文共 469 字

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1.强者向人们提示的是确认人生的价值,弱者向人们提示的却是对人生的怀疑。——佚名

2.捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

3.男儿得死所,其重如山丘。——屈大均

4.人生的价值是由自己决定的。——卢梭

5.一个人倘若一生只追求一样东西,那他就有希望在寿终之前得到它。但是倘若他每得到一处什么都想追求,那他只能从遍播希望种子的土地上收获到遗憾。——欧.梅雷迪思

6.对真理和知识的追求并为之奋斗,是人类的品质之一——尽管把这种自豪喊得最响的往往是那些努力最小的人。——爱因斯坦

7.凡是以追求自己的幸福为目标的人,是坏的;凡是以博得别人的好评为目标的人,是脆弱的;凡是以使他人幸福为目标的人,是有德行的。——托尔斯泰

8.光辉的人生中,一个忙迫的钟头,胜于无意义的人生的一世。——司各特

9.天下最悲哀的人莫过于,本身没有足以炫耀的优点,却又将其可怜的自卑感,以令人生厌的自大、自夸来掩饰。

10.学会让自己安静,把思维沉浸下来,慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零,每天都是新的起点,没有年龄的限制,只要你对事物的欲望适当的降低,会赢得更多的求胜机会。

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篇15:爱护眼睛的名人名言

全文共 929 字

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眼睛说话的雄辩和真实,胜过于言语。小编收集了关于爱护眼睛的名人名言,欢迎阅读。

眼睛说话的雄辩和真实,胜过于言语。 ——塔克曼

眼睛是首先宣布温柔的爱情故事的前驱。 ——普罗帕柯斯

眼睛是内心索引。 ——安斯蒂

眼睛是灵魂的窗户,人的才智和意志可由看出来。 ——博厄斯

眼睛如果还没有变得象太阳,它就看不见太阳;心灵也是如此,本身如果不美也就看不见美。 ——普洛丁

眼睛能看见所有的东西,但看不到它自己。 ——谚 语

淑女的眼睛是爱情的灿烂的明星。——丁尼生

青年人的眼睛里燃烧着火焰,老年人的眼睛里放射出光芒。——韦尔连

女人是用耳朵恋爱的,而男人如果会产生爱情的话,却是用眼睛来恋爱。——莎士比亚

没有比根本不用眼睛看的人更瞎了。 ——斯威夫特

两只眼睛比一只眼睛看得清楚。 ——马 勒

恋爱中的人发怒、和好、恳求、决定,终于说出一切话语,全用他们的眼睛。 ——蒙田

经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德

一个孩子的头上无论有什么样的天花板或者穹隆,在他的眼睛里反射出来的总是天堂。 ——雨 果

一人勇敢而率真的灵魂,能用自己的眼睛去观照,用自己的心去爱,用自己的理智去判断。不做影子,而做人。——罗曼·曼兰

有的人的眼睛象桔子一样毫无表情,有的人的眼睛象一口可以使你掉进去的井。——爱默生

经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。歌德

青年人的眼睛里燃烧着火焰,老年人的眼睛里放射出光芒。韦尔连

孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。苏霍姆林斯基

两只眼睛比一只眼睛看得清楚。—马勒

没有比根本不用眼睛看的人更瞎了。—斯威夫特

恋爱中的人发怒、和好、恳求、决定,终于说出一切话语,全用他们的眼睛。—蒙田

眼睛是首先宣布温柔的爱情故事的前驱。—普罗帕柯斯

有的人的眼睛象桔子一样毫无表情,有的人的眼睛象一口可以使你掉进去的井。—爱默生

自己动手,自己动脚,用自己的眼睛观察——这是我们实验工作的最高原则。巴甫洛夫

淑女的眼睛是爱情的灿烂的明星。丁尼生

女人是用耳朵恋爱的,而男人如果会产生爱情的话,却是用眼睛来恋爱。莎士比亚

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篇16:关于教育孩子的名言警句

全文共 6076 字

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1、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

2、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

3、给学生一个世界,给老师一片天空。

4、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

5、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

6、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

7、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

8、我们要提出两条教育的诫律,一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英)罗素《教育目的》

9、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

10、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

11、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

12、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

13、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

14、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

15、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

16、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

17、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

18、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

19、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

20、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

21、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

22、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒

23、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

24、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

25、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

26、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛

27、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

28、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

29、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

30、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

31、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

32、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

33、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

34、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

35、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

36、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

37、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

38、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》

39、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

40、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

41、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

42、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东

43、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

44、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

45、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

46、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》

47、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

48、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安

49、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔

50、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

51、教育人就是要形成人的性格。——欧文

52、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

53、教育植根于爱。——鲁迅

54、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

55、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

56、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)《邓肯自传》

57、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

58、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

59、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

60、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

61、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

62、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

63、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

64、教育是国家的主要防御力量。——伯克

65、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

66、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

67、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

68、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫

69、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

70、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

71、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

72、活教育教人变活,死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》

73、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯

74、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

75、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知

76、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

77、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

78、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

79、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

80、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

81、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

82、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

83、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

84、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

85、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

86、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

87、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦

88、教育为公以达天下为公。——陶行知

89、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

90、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

91、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

92、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

93、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

94、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

95、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

96、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

97、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

98、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修

99、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

100、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

101、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹

102、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

103、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

104、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

105、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

106、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思

107、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

108、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

109、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

110、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》

111、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

112、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

113、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

114、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

115、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯

116、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

117、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

118、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

119、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

120、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

121、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

122、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

123、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯()

[关于教育孩子的名言警句

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篇17:名人名言

全文共 675 字

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立大志,求大智,做大事。

陶行知《佘儿岗自动小学三周年》

立志,下勇猛之力,作实在功夫。

恽代英《致聘三书》

男儿志兮天下事,但有进兮不有止,言志已酬更无志。

梁启超《志未酬》

鸟贵有翼,人贵有志。

中国谚语

山立在地上,人立在志上。

中国谚语

志愿愈大,希望愈高,可以致力之处就愈少。

鲁迅《叶永蓁作〈小小十年〉小引》

花开在春天,立志在少年。

中国谚语

不怕没有机会,只怕没有志气。

茅盾《少年印刷工》

丈夫四方志,安可辞固穷?

唐?杜甫《前出塞》

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

《论语?子罕》

丈夫各有志,莫作儿女心。

宋?黄干《答曾伯玉借长编》

士之所以能立天下之事者,以其有志而已。

宋?朱熹《通鉴室记》

立志无恒,终身无成。

中国谚语

好汉凭志气,好马凭力气。

中国谚语

从小无志,到老无奇。

中国谚语

航海,必须先定准方向。

陶行知《教改进》

人无善志,虽勇必伤。

《淮南子?主术训》

人不自立,则惟有无耻而已。

康有为《志耻》

人须先立志,志立则有根本。譬如树木须先有根本,然后培养,能成合抱之木。

《古今图书集成?学行典》

穷莫失志,富莫颠狂。

中国谚语

为人能立三分志,不怕龙门万丈高。

中国谚语

志高品高,志下品下。

中国谚语

品立则志成。

弘一大师《寒笳集》

不患妨功,惟恐夺志。

宋?朱熹《朱子语类辑略》卷三

为学之志专,则无暇及他事。

《古今图书集成?学行典》

少年立志要远大,持身要紧严。立志不高,则溺于流俗;持身不严,则入于匪辟。

清?张履祥《杨园先生全集?初学备忘(上)》

立志要勤,神身要清。

《古今图书集成?家范典》

山高高不过脚心,山硬硬不过决心。

中国谚语

立志之始,在脱习气。习气薰人,不醑而醉。

清·王夫之《示子侄》

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篇18:科学家名人名言警句摘抄

全文共 2714 字

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1、反复地推断,无休止地修正,就能在科学上取得勿容置疑的进步。——杜克洛克斯

2、谁要能使本来只出产一串谷穗、一片草叶的土地长出两串谷穗、两片草叶来,谁就比所有的政客更有功于人类,对国家的贡献就更大。——斯威夫特

3、人的天职在勇于探索真理。

4、它。——科学是社会变革的力量。——贝尔纳

5、科学种田,越种越甜。

6、科学,细心地玩味起来,并不是别的,而是正确的判断力和理解力。——斯坦尼斯瓦夫

7、科学的全部目的,就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切。——屠格涅夫

8、科学是脑力劳动,是脑力劳动的产物;而诗歌只能看成是它的消遣。——培根

9、科学技术是第一生产力。——邓小平

10、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。——寺男寅彦

11、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。

12、魔术,以及人们传说的它的一切神奇之点,其实就是对于科学的能力的一种深沉的预感。——爱献森

13、在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有那在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。——马克思

14、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

15、艺术和科学的价值在于没有私欲的服务,在于为万人的利益服务。——罗斯金

16、科学是僵化概念的墓地。——乌纳穆诺

17、用粗俗但并非不适当的定义来说,工程学是一种艺术,这用一元钱所能办好的事情,笨拙的人用两元才能勉强办好。——阿·韦林顿

18、科学的敌人不比朋友少。

19、科学是社会变革的力量。——贝尔纳

20、劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。——马克思

21、艺术属于古老的世界,科学属于现代的世界。——迪斯累利

22、科学需要人的本部生命。——巴甫洛夫

23、科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径。——布鲁诺

24、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

25、如果像你所断言的,技术在很大程度上依赖于科学状况,那么科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要。——恩格斯

26、科学是“无知”的局部解剖学。——奥·霍姆斯

27、科学不能或者不愿影响到自己的民族以外是不配做科学的。——普朗克

28、科学与艺术属于整个世界,在它们面前,民族的障碍都消失了。——歌德

29、科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳

30、人类的整个发展取决于科学的发展,谁除非科学的发展,谁就阻碍了人类的发展。——弗希特

31、科学的基础是健康的身体。

32、科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。——杜威

33、要提倡科学,靠科学才有希望。——邓小平

34、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。

35、不搞科学技术,生产力无法提高。——毛泽东

36、生产力也包括科学。——马克思

37、在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。

38、每一门科学都曾经遭到排斥。——莫格索尔

39、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。

40、在我们现代世界中,再没有第二种力量可以与科学思想力量相匹敌。——恩格特·卡西尔

41、艺术是活的科学。——科克托

42、科学赐予人类的最大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。

43、科学绝不是一种自私的享受,有幸能够致力于科学的研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

44、对于科学,敌人比朋友还多。

45、科学是系统化了的知识。——赫·斯宾塞

46、科学技术这一仗,一定要打,而且必须打好。——毛泽东

47、在科学里,嘲笑腐儒,也就类似宗教里的嘲笑迷信。——爱献生

48、人借助科学,就能纠正自然界的缺陷。——梅契尼科夫

49、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

50、历史上生产资料,都是同一定的科学技术相结合的;同样,历史上的劳动力,也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。——邓小平

51、谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

52、科学是人类的共同财富,而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫

53、短浅的眼光限制了我们,使我们不相信重力、化学及植物等科学的法则。——爱献生

54、只有艺术和科学能提高人,直到神圣的高度。——胡赫

55、科学的进展是十分缓慢的,需要爬行才能从一点到达另一点。——丁尼生

56、没有掌握技术的人才,技术就是死的东西。有了掌握技术的人才,技术就能够而且一定能够创造出来奇迹。——斯大林

57、一切推理都必须从观察与实验得来。

58、任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时人丑恶,萌芽时的美丽。——雨果

59、四个现代化,关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。——邓小平

60、在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:“这里必须根绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。”。——马克思

61、历史上生产资料,都是同一定的科学技术相结合的;同样,历 史上的劳动力,也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。——邓小平

62、科学是宗教迷信最有效的解毒剂。——亚·史密斯

63、为了照亮地球深处,在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源,科学之灯是必须的。——门捷罗夫

64、要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。

65、在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。——恩格斯

66、科学不问现在和过去,是对一切可能存在事物的观察,预见虽然是渐进的,然而它是对即将发生事物的认识。——达·芬奇

67、真正的科学首先教人们怀疑,教人们摸不着头脑。——乌纳穆诺

68、我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。

69、我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是“失败”。

70、如果像你所断言的,技术在很大程度上依赖于科学状况,那么 科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要。——恩格斯

71、只有顺从自然,才能驾驭自然。

72、运动是一切生命的源泉。

73、科学不会舍弃真诚爱它的人们。——季米里亚席夫

74、惊奇就是科学的种子。()

75、假如良好的判断力不能驾驭科学,那么科学就是一种疯狂。

76、科学是将领,实践是士兵。——达·芬奇

77、一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。

78、真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。

[科学家名人名言警句摘抄

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篇19:关于和谐的名人名言

全文共 566 字

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1.君子和而不同,小人同而不和 ——《论语》

2.君子喻于义,小人喻于利. ——《论语》

3.亲善产生幸福,文明带来和谐. ——雨果

4.幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中.——鲁迅

5.君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐——西谚

6.友谊是一种和谐的平等. --毕达哥拉斯

7. 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同. —— 费孝通

8.存在的就是合理的. —— 黑格尔

9.美的真谛应该是和谐.这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物 的美;融会在环境中,就 造就了环境的美. ——冰心

11.看不见的和谐比看得见的和谐更美. —— 赫拉克利特

12.对和谐之美的追求是人类的本能. ——马克思

13.天下为公,世界大同. ——孙中山

14.美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此.——孟德斯鸠

15.不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利.对于每一次这样的胜利,自然界都要对我们进行 报复 . ——马克思

16.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 ——《管子?牧民》

17.而患不均,不患贫而患不安, 盖均无贫,和无寡,安无倾. ——《论语?季氏第十六》

18.衣食之于人也,不可以一日违也,亲戚可以时大也. ——《管子?侈靡》

19.爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是圣人. ——西谚

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篇20:于艺术的名人名言

全文共 2329 字

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艺术的大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。小编收集关于艺术的名人名言,欢迎阅读。

艺术:艺术是征服的人生,艺术是生命的帝王

艺术的使命在于用感性的艺术形象的形式去显现真实。(德国哲学家)黑格尔

当艺术穿着破旧衣衫时,最容易使人认出它是艺术。——(德国哲学家)尼采

艺术应该是给人生以精神上的活力和鼓舞,而不是对人生亮出虚无主义的冷冰冰的魔鬼的拳头。——(德国作家)托马斯·曼

一切艺术都是开在校繁叶茂的知识之树上的鲜艳的花朵。——(匈牙利作曲家)李斯特

艺术不是享乐、安慰或娱乐;艺术是一桩伟大的事业。艺术是人类生活中把人们的理性意识转化为感情的一种工具。(俄国作家)列夫·托尔斯泰

反常的艺术叮能是人民所不理解的,但是好的艺术永远是所有的人都能理解的。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

艺术不是技艺,而是艺术家所体验的感情的传达。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

艺术的精神就是力求用词句、色彩和声音把您的心灵中所自豪的、优美的东西,都体现出来。——(前苏联作家)高尔基

艺术是积蓄在苦难和耐劳的人的灵魂中的蜜。(美国作家)德莱赛

艺术的第一作用,一切艺术作品毫无例外的一个作用,就是再现自然和生活。——(俄国哲学家)车尼雪夫斯基

艺术的魔仗所触之处,当变为不朽的现实。(印度作家)泰戈尔

所谓艺术的永恒是感觉而不是时间。——(日本作家)高村光太郎

有生命的艺术常常是野生的。而不是温室里的。——(中国剧作家、诗人)田汉

伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。——(英国作家)毛姆

真与美是构成一件成功的艺术品的两大要素。——(中国作家)鲁迅

如同人们只能在世界的背影上知觉事物一样,艺术表现的对象也是在宇宙的背景上显现的。——(法国作家)萨特

所谓千古不朽的艺术作品,特点就在不论时尚怎么改变,它总是有办法满足任何时尚中的任何人。——(法国作家)纪德

艺术在朝圣的路上,探访现实中未知的一座座殿堂,走向一个同过去有着天渊之别的未来。——(印度作家)泰戈尔

艺术应寻求真理,真理不是描写罪恶,它应当是善与恶的描写。仅仅看见…方面的画家,和仅仅看见另一方面的画家,同样虚伪——(法国作家)乔治·桑

要想逃避这个世界,没有比艺术更可靠的途径;要想同世界结合,也没有比艺术更可靠的途径。——(德国诗人)歌德

最高的艺术,名副其实的艺术,决不受一朝一夕的规则限制;它是一颗向无垠的太空飞射出去的彗星。——(法国作家)罗曼·罗兰

最高的艺术是要把观念纳入形象。二个字应包含元数的思想,一个画面要概括整套的哲理。——(法国作家)巴尔扎克

艺术的真实非即历史上的真实。——(中国作家)鲁迅

依傍和模仿决不能产生真艺术。——(中国作家)鲁迅

真艺术与真科学本是携手进行的。——(中国民主人士)闯一多

艺术与人生,风是一个品球的两面,和人生无关系的艺术不是艺术,和艺术无关系的人生是徒然的人生。——(中国作家)郭沫若

艺术的价值就在于借助于外在物质形式显示一种内在的生气、感情、灵魂、风格和精神,这就是我们所说的艺术作品的意蕴。——(德国哲学家)黑格尔

艺术不仅满足美的要求,而且满足思想的需要。——(中国美学家)宗白华

艺术对于因生活和劳动而疲倦的心灵是一种可口的良药。——(前苏联作家)高尔基

艺术的真正生命正在对于个别特殊事物的掌握和描述。——(德国诗人)歌德

显出特征的艺术才是惟一真实的艺术形象的不只是寻常的灵魂。——(德国诗人)歌德

艺术的三个死敌:平庸、千篇——律、粗制滥造。——(德国作曲家)舒曼

艺术不仅可以利用自然界丰富多彩的形形色色,而且还可以用创造的想象自己去另外创造无穷无尽的形象。——(德国哲学家)黑格尔

没有生命,便没有艺术。——(法国雕塑艺术家)罗丹

艺术是最伟大的,它无论用何种方式,将难以计数的伟大观念送入观众心底。——(英国政论家)罗斯金

艺术,就是所谓静观、默察;是深入自然,渗透自然,与之同化的心灵的愉快。——(法国雕塑艺术家)罗丹

只有为了别人,才有艺术;只有通过别人,才有艺术。——(法国作家)萨特

艺术是智慧的喜悦,在良知照耀下看清世界,而又重现这个世界的智慧的喜悦。——(法国雕塑艺术家)罗丹

艺术又是一门学会真诚的功课。——(法国雕塑艺术家)罗丹

在人生中美会消亡,但艺术不朽。——(法国作家)黛芳夫人

艺术是被征服了的人生,是生命的帝王。——(法国作家)罗曼·罗兰

艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们得睁大眼睛,从所有的毛孔中间去吸取生命的强烈的气息,看着事实的真相,正视人间的苦难——并且放声大哭。——(法国作家)罗曼·罗兰

假如艺术不能和真理并存,那就让艺术去毁灭吧!真理是生,谎言是死。——(法国作家)罗曼·罗兰

艺术的气息是大多数人不能呼吸的。惟有极伟大的人才能生活在艺术中间而仍保持生命的源泉——爱。——(法国作家)罗曼·罗兰

非有天马行空似的大精神,即无大艺术的产生。——(中国作家)鲁迅

艺术的顶峰是看不见艺术。——(古罗马教育家)昆体良

没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感人,人生乐趣就会失掉一半。——(英国诗人)斯宾塞

艺术与科学的价值,在于对万众的利益做全无私欲的奉献与服务。——(英国政论家)罗斯金

艺术应当促进人的意识的发展和社会制度的改善。——(俄国理论家)普列汉诺夫

艺术作品是一种非现实。——(法国作家)萨特

艺术的大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。——(法国作家)雨果

艺术的最高镜界是善良、纯真和美好。——(中国作家)罗兰

艺术是为了进步。艺术多一种用处就多一种美。——(法国作家)雨果

艺术是永恒的,而生命却短促。如果来得及把握理解的东西完成百分之一就好了,但结果只是万分之一。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

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