美育教育名人名言（通用20篇）

友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。 ——纪伯伦

真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。—— D.M.

真正的友情，是一株成长缓慢的植物。——华盛顿

亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨 果

挚友如异体同心。——亚里士多德

世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦

和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦

没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。——拉法特

对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。——莎士比亚

在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。 ——巴尔扎克

单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。——巴尔扎克

海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

钟期既遇,奏流水以何惭! ----滕王阁序

友谊是没有翅膀的爱情——泰戈尔

生我者父母，知我者鲍子也!---管仲

.世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友 (法国)

山河不足重，重在遇知己。 (鲍溶)

少年乐相知，衰暮思故友。 (韩愈)

交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。 (《格言联璧》)

交朋友要交有义气的人，正如聪明的医师治病前必须切脉考察病根，交朋友也必须考查对方的品德，否则是危险的。

待人公正：不以不端的行为或者办事不诚实去伤害他人。 (富兰克林(美国))

意见和感情的相同，比之接触更能把两个人结合在一起，这样子，两个人尽管隔得很远，却也很近。 (柴可夫斯基)

信赖一个人之前，先同他一块儿吃掉一大堆盐。 (佚名)

君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。 (《逊志斋集》)

真正的友谊总是预见对方的需要，而不是宣布自己需要什么。 (莫洛亚)

.朋友交好，若要情谊持久，就必须彼此谦让体贴。 (乔叟)

人生得一知己足矣。 (鲁迅)

金质礼品会断送友谊。因为赠礼者也许的确会忘记自己的概举，但受礼者却永远会感此厚恩。 (威·史密斯)

君子之交淡若水，小人之交甘若醴;君子淡以亲，小人甘以绝。 (庄周)

.阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝-独立思考和对真理纯洁的爱! (别林斯基)

对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。 (莎士比亚)

知道危险而不说的人，是敌人。 (歌德)

为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。 (柏拉图)

习与正人居之，不能无正也;犹生长于齐，不能不齐语也。 (贾谊)

在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。 (伊索)

我们想的是如何养生，如何聚财，如何加固屋顶，如何备齐衣衫;而聪明人考虑的却是怎样选择最宝贵的东西朋友。 (爱默生)

建立和巩固友谊的最好的方法，莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。 (约翰·洛克)

爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴，为使他能够更幸福而去做需要做的一切，并从这当中得到快乐。 (车尔尼雪夫斯基)

.世界上没有比友谊更美丽，更会令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。 (西塞罗)

明珠出在老蚌。 (谚语)

.朋友是生活中的阳光。 (易卜生)

人们没有哭，便不会有笑。小孩一生下来便会有哭的本领，后来才学会笑。所以一个人不先了解悲哀，便不会了解快乐。 (培根(英国))

与恶人相处发同登舟入海，即便不致葬身海底，也不免受到惊吓。

谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友 (阿拉伯)

1、最困难之时，就是我们离成功不远之日。——德国

2、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑

3、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

4、走自己的路让别人去说吧——但丁

5、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔

6、世上本没有路，走的人多了便成了路。——鲁迅

7、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。——培根

8、顺境中的好运，为人们所希冀;逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根

9、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

10、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。——三浦绫子

11、痛苦留给的一切，请细加回味!苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德

12、在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。——巴尔扎克

13、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。---雨果

14、世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东

15、书山有路勤为径——古诗

16、万事开头难，每门科学都是如此。——马克思

17、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪

18、只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。——十大感动中国人物洪战辉

19、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基

20、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生

21、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。——雨果

22、惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬

23、生活就是战斗。——柯罗连科

24、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

25、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

26、我要扼住命运的咽喉----贝多芬

27、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰

28、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。作者：鲁迅

29、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。--孙中山

30、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯

与朋友交，只取其长，不计其短。 ——(唐)王其望

君子与君子以同道为朋;小人与小人以同利为友。 ——(宋)欧阳修

以“淡”字交友，以“聋”字止谤，以“刻”字责己。 ——(清)李叔同

人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。 ——《雁门集》

黄金万两容易得，知心一个也难求。 ——《红楼梦》

千金难买是朋友，朋友多了春常留。 ——歌词

人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。 ——(战国)孟轲

君子先择而后交，小人先交而后择。故君子寡忧，小人多怨。——(隋)王通

亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨 果

和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦

对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。——莎士比亚

在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。——巴尔扎克

单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。——巴尔扎克

最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。 ——富兰克林

教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，小编收集了关于教育的名言警句，欢迎阅读。

1. 师者，人之模范。——杨雄

2. 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

3. 言必信，行必果。——孔子

4. 学而不厌，诲人不倦。——孔子

5. 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

6. 学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

7. 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

8. 三人行必有我师。——孔子

9. 行是知之始，知是行之成。——陶行知

10. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

11. 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

12. 知识就是力量。——培根

13. 尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

14. 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

15. 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

16. 益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

17. 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

18. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

19. 好读书，不好读书;好读书，不好读书.──徐谓

20. 少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

21. 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

22. 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

23. 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

24. 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

25. 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

26. 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

27. 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

28. 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

29. 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

30. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

31. 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

32. 教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

33. 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》

34. 凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

35. 记问之学，不足以为人师。——《礼记·学记》

36. 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

37. 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

38. 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

39. 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

40. 要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

41. 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

42. 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》

43. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

44. 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子

45. 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁

46. 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

47. 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

48. 风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

49. 教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

50. 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克

51. 见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

52. 大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记·学记》

53. 学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯

54. 学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

55. 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

56. 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

57. 在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

58. 莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞

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人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。小编收集了阅读的名人名言，欢迎阅读。

1.我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿

2.只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

3.一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

4.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。 ——《对联集锦》

5.读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 ——(清)袁牧

6.读书不趁早，后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》

7.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 ——富兰克林

8.读书何所求?将以通事理。 ——张维屏

9.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

10.敏而好学，不耻下问。 ——孔子

11.不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 ——(唐)吴兢

12.人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。 ——萧楚女

13.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

14.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

15.读书患不多，思义患不明;足己患不学，既学患不行。——韩愈

16.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

17.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

18.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

19.读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

20.千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

21.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

22.积累知识，胜过积蓄金银。 —— 欧洲谚语

23.必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。--鲁迅

24.学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。——谚语

25.阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。--培根

26.怀疑是知识之钥。——谚语

27.治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。--戴布劳格利

28.思则睿，睿则圣。——周敦颐

29.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

30.立身以立学为先，立学以读书为本。——郑耕老

31.努力向学，尉为国用。——孙中山

32.人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——唐寅

33.发现千千万，起点是一问。——陶行知

34.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——礼记

35.读书百遍,其义自现。——《三国志》

36.工欲善其事,必先利其器。——孔子

37.成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

38.强学博览，足以通古今。——欧阳修

39.知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语

40.学习要有三心：一信心，二决心，三恒心。——陈景润

41.好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。——史美尔斯

42.熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 ——朱熹

43.年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石

44.读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基

45.我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱

46.读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

47.提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡

48.假设始终先于知识。——洪堡

49.智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

50.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

51.多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——《盐铁论》

52.不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

53.读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。——朱熹

54.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

55.至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》

56.人无贤愚，非学曷成?——陆以田

57.奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

58.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

59.圣人无常师。——韩愈

60.凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符

61.士欲宣其义，必先读其书。——王符

62.人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游

63.不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

64.必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。——斯宾塞

65.闲有余日，正可学问。 ——陈继儒

只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。

重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。

经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。

书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。

据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。

天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，就其本质来论—只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。

一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。

我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来福幸就在于此。

我们唯一不会改正的缺点是软弱。

如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。

充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。

正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。

无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

不要慨叹生活底痛苦！———慨叹是弱者

私心胜者，可以灭公。

芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。

宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。

一切假知识比无知更危险。

好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。小编收集了勤学好问的名人名言，欢迎阅读。

1、 人皆可以为尧舜。——《孟子》

2、 三思而后行。——《论语》

3、 善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记•学记》

4、 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府•长歌行》

5、 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

6、 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

7、 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

8、 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 ——卡莱尔

9、 温故而知新，可以为师矣。——《论语》

10、 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

11、 学不可以已。——《荀子》

12、 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

13、 学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

14、 学而不厌，诲人不倦。——《论语》

15、 学而时习之，不亦悦乎?——《论语》

16、 学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

17、 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚 名

18、 好问则裕，自用则小。——《尚书•仲虺之诰》

19、 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》

20、 君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

21、 敏而好学，不耻下问。——《论语•公冶长》

22、 强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》

23、 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达•芬奇

24、 勤勉，不浪费时间;每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。 ——富兰克林，美国政治家、科学家

25、 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

26、 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜•日•法拉兹

27、 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

28、 学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋•葛洪

29、 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 ——韩愈

30、 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。 ——雨果

31、 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约•贝勒斯

32、 聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?——弗莱格

33、 聪明出于勤奋，天才在于积累。 ——华罗庚

34、 不学不成，不问不知。——汉•王充《论衡•实知篇》

35、 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子•劝学》

36、 笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》

37、 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

38、 读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明•朱熹

39、 发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。 —— 陶行知

40、 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

41、 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记•学记》

42、 欲穷千里目，更上一层楼。——唐•王之涣《登颧雀楼》

43、 知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》

44、 知而好问，然后能才。——《荀子》

45、 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

46、 重复是学习之母。 ——狄慈根

47、 读书破万卷，下笔如有神。——唐•杜甫

48、 读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

49、 读书百遍，其义自见。——《三国志》

50、 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

1.生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

2.我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

3.生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

4.生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

5.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

6.芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾

7.我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生

8.人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

9.人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。——杨沫

10.生命是一张弓，那弓弦是梦想。——罗曼 罗兰

11.一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

12.君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

13.生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

14.世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼 罗兰

美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西，小编收集了描写美的名人名言，欢迎阅读。

美具有引人向善的作用和力量(柏拉图)

至善方能至美(拉丁语)

美是善的标准语汇中的一部分(爱略特)

美是善的另一种形式(彼翁)

我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的(卢梭)

善较之美价值更高(阿尔拉)

美高于善，善胜过丑(王尔德)

假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊!(托尔斯泰)

美是一种善，其所以引起快感正因为它是善(亚里士多德)

地球上一切美丽的东西都来源于太阳，而一切美好的东西都来源于人(普利什文)

你以为美与善是截然不同的两回事吗?你不知道凡是从某个观点看来是美的东西，从这同一以观点看来也就是善的吗?---(苏格拉底)

美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音(罗·安·约翰逊)

美是我们所知道的最完备的东西，它包括了自然的不可企及的神秘目标(罗·布里奇斯)

美是上帝赐予的礼物(亚里士多德)

美是一种自然优势(柏拉图)

美不是人工造就的，而是天生固有的(狄更生)

美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西(儒贝尔)

在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷----(德国)

美会在凝视者的眼睛里(刘·华莱士)

如果两眼生来为着注视，美就是她存在的原因(爱默生)

爱美之心，人皆有之

人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想----(契诃夫)

从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力----(卢梭)

花朵衰败的地方，人类没法生活(法国)

美在已经涉足和尚未涉足的领域中创造着(塞·丹尼尔)

十全十美虽无法达到，但却值得追求(罗·布坎南)

美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西(毛姆)

要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺(约·德莱顿)

为美而献身比为面包而活着要幸福得多(爱默生)

只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物---(德谟克利特)

富有生机就是美(威·布来克)

端庄即至美，严肃乃极乐(威·沃森)

如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美

----(培根)

不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的----(德国)

扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象(詹·豪厄尔)

一切精美的东西都有其深沉的内涵(约瑟夫·鲁)

美的文词就是思想的光辉(朗吉弩斯)

唯有不要我们操心的事物才是美好的(王尔德)

美，什么是美?在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口(马·埃利奥特)

◆行必诚，言必信；法必依，治必严。

◆言不信者，行不果————墨子

◆扬诚信风帆同度文明人生，树法制大旗共展和谐社会。

◆要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。——沃夫格

◆一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。

◆以诚感人者，人亦诚而应。——程颐

◆志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什夫利

◆隐瞒真实，就是骗自己。

◆应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

◆在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

◆在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的————罗素

◆真诚才是人生最高的美德————乔叟

◆真诚是一种心灵的开放————拉罗什富科

◆真诚与朴实是天才的宝贵品质————斯坦尼斯拉夫斯基

◆真话说一半常是弥天大谎————富兰克林

◆失信就是失败————左拉

◆失真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

◆实话可能令人伤心，但胜过谎言————瓦·阿扎耶夫

◆手拉手共铸诚信,心连心推进法制。

◆守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

◆守信万里还嫌近，无信一寸步难行。

◆树诚信风尚，铸法治长城。

◆他就会失去了他再也不会得到的东西。

◆说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索

◆坦诚是最明智的策略。

◆我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。

◆人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

◆人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

◆人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基

◆人生百年以诚为贵，国家兴旺依法则灵。

◆人无信不立，国无法不安。

◆人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

◆人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。（孟子）

◆如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

◆如果要别人诚信，首先要自己诚信————莎士比亚

◆善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔

◆赏罚分明，市场经济讲诚信假一罚十；宽严适度，法制社会护稳定惩教结合。

◆生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。

◆生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

◆失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

◆我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

◆我要求别人诚实，我自己就得诚实。

◆我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

◆无信则人危，无法则国乱。

◆信达于诚，方能勤政。法精于治，方能谐民。

◆信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

[有关诚信的名人名言、名言警句

希望往往是错误的向导，尽管它常常是出色的旅伴。小编收集了描写希望的名人名言，欢迎阅读。

1.只要不失去希望，就一定能够梦想成真。

2.前方无绝路，希望在转角。

3.有理想在的地方，地狱就是天堂;有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

4.希望总是战胜困苦去实现的。——柯蓝

5.灾难的忠实姐妹——希望,她会唤起你们的勇气和欢乐。——普希金

6.在梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯;在田野上哪怕只播下一粒种子,也会有收获的希望。——雨果

7.希望在任何时候都是一种支撑生命的安全力量。——莎士比亚

8.一个最困苦、最微贱、最为命运所屈辱的人,只要还远抱有希望,便可无所怨惧。——莎士比亚

9.希望是对未来荣耀的某种期待。——但丁

10.能马上实现的希望催人行动起来，不能马上实现的希望则像麻醉剂一样起着安神的作用。——霍弗

11.每一个人对明天都有所希冀。每一个人对于未来总有个目的和计划。——显克微支

12.希望像太阳一样，只能升起在现实的地平线上。

13.如果希望只是花朵，那么再艳丽也会凋谢。

14.希望是生命的瑰丽朝霞，我们应当在希望中生活，并在希望中奋进，去开拓我们的人生之路。

15.希望似阳光，驱散迷雾，照亮前进的道路。——龚世奇

16.生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。——但丁

17.希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

18.延搁的希望，会使人心烦;希望之实现，会使生命充实。——佚名

19.强大的勇气、崭新的意志——这就是希望。——路德

20.不要垂头丧气，即使失去一切，至少还有一个希望等待着你。

21.希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。——罗素

22.每朵乌云背后都有阳光。——吉伯特

23.希望是人生的乳母。——科策布

24.希望的烦恼，尽管时常发生，但总是没有希望的破灭那么可怕。 ——约翰逊

25.希望是支撑着世界的柱子。希望是一个醒着的人的美梦。 ——普契尼

26.我们必须经常保持旧的记忆和新的希望。 ——毛姆

27.死亡是最大的祸害，因为它断绝了希望。 ——哈兹里特

28.忍耐是涌起希望的技能。 ——瓦福纳德

29.人类的精髓，是心愿和希望。 ——齐佩尔

30.没有希望，就没有努力。 ——约翰逊

31.对于一切事物，希望总比绝望好。 ——歌德

32.对一切人们的疾苦，希望是唯一价廉而普遍的治疗方法;它是俘虏的自由，病人的健康，恋人的胜利，乞丐的财富。 ——克鲁利

33.尽管希望愚弄人，但人仍需要希望，因为希望本身就是快乐。 ——约翰逊

34.希望往往是错误的向导，尽管它常常是出色的旅伴。 ——佚名

35.强烈的希望是人生中比任何欢乐更大的兴奋剂。 ——尼采

36.希望和恐惧不可分离，没有希望就没有恐惧，没有恐惧亦没有希望。——拉罗什富科

37.如果你不去希望，你就不会发现什么东西超出了你的希望。 ——圣克雷芒

导语：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 下面是yuwenmi小编为大家整理的远大抱负的名人名言大全，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1. 穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃

2. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白

3. 贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤

4. 人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯

5. 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 ——刘希夷

6. 生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天

7. 做人不可有傲态，不可无傲骨。 ——(清)陆陇其

8. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

9. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

10. 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。—— 诸葛亮

11. 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。 —— 荀况

12. 春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。 ——海涅

13. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

14. 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 —— 李清照

15. 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗

16. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

17. 生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉

18. 活着的时候，疑虑牵挂着死;死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。 ——杏林子

19. 无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。 ——(美)莫尔兹

20. 人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。 ——(美)亨利.门肯

21. 大丈夫行事，论是非，不论利害;论顺逆，不论成败;论万世，不论一生。 ——(明)黄宗羲

22. 岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。 ——杏林子

23. 知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。

24. 如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。

25. 扭曲的身影，企望太阳光来赐予正直，那是徒劳的。

26. 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底

27. 理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。 ——史立兹

28. 悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。 ——汪国真

29.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

30.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!

31.一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

32.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

33.我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

34.自己活着，就是为了使别人活得更美好。

35.我觉得人生在世，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的、

36.不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。

37.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去、

38.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

39.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

40.一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

41.我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

42.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

43.对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

44.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

45.力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

46.在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

47.凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

48.世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

49.有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

50.一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。小编收集关于艺术的名人名言，欢迎阅读。

艺术：艺术是征服的人生，艺术是生命的帝王

艺术的使命在于用感性的艺术形象的形式去显现真实。(德国哲学家)黑格尔

当艺术穿着破旧衣衫时，最容易使人认出它是艺术。——(德国哲学家)尼采

艺术应该是给人生以精神上的活力和鼓舞，而不是对人生亮出虚无主义的冷冰冰的魔鬼的拳头。——(德国作家)托马斯·曼

一切艺术都是开在校繁叶茂的知识之树上的鲜艳的花朵。——(匈牙利作曲家)李斯特

艺术不是享乐、安慰或娱乐;艺术是一桩伟大的事业。艺术是人类生活中把人们的理性意识转化为感情的一种工具。(俄国作家)列夫·托尔斯泰

反常的艺术叮能是人民所不理解的，但是好的艺术永远是所有的人都能理解的。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

艺术不是技艺，而是艺术家所体验的感情的传达。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

艺术的精神就是力求用词句、色彩和声音把您的心灵中所自豪的、优美的东西，都体现出来。——(前苏联作家)高尔基

艺术是积蓄在苦难和耐劳的人的灵魂中的蜜。(美国作家)德莱赛

艺术的第一作用，一切艺术作品毫无例外的一个作用，就是再现自然和生活。——(俄国哲学家)车尼雪夫斯基

艺术的魔仗所触之处，当变为不朽的现实。(印度作家)泰戈尔

所谓艺术的永恒是感觉而不是时间。——(日本作家)高村光太郎

有生命的艺术常常是野生的。而不是温室里的。——(中国剧作家、诗人)田汉

伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。——(英国作家)毛姆

真与美是构成一件成功的艺术品的两大要素。——(中国作家)鲁迅

如同人们只能在世界的背影上知觉事物一样，艺术表现的对象也是在宇宙的背景上显现的。——(法国作家)萨特

所谓千古不朽的艺术作品，特点就在不论时尚怎么改变，它总是有办法满足任何时尚中的任何人。——(法国作家)纪德

艺术在朝圣的路上，探访现实中未知的一座座殿堂，走向一个同过去有着天渊之别的未来。——(印度作家)泰戈尔

艺术应寻求真理，真理不是描写罪恶，它应当是善与恶的描写。仅仅看见…方面的画家，和仅仅看见另一方面的画家，同样虚伪——(法国作家)乔治·桑

要想逃避这个世界，没有比艺术更可靠的途径;要想同世界结合，也没有比艺术更可靠的途径。——(德国诗人)歌德

最高的艺术，名副其实的艺术，决不受一朝一夕的规则限制;它是一颗向无垠的太空飞射出去的彗星。——(法国作家)罗曼·罗兰

最高的艺术是要把观念纳入形象。二个字应包含元数的思想，一个画面要概括整套的哲理。——(法国作家)巴尔扎克

艺术的真实非即历史上的真实。——(中国作家)鲁迅

依傍和模仿决不能产生真艺术。——(中国作家)鲁迅

真艺术与真科学本是携手进行的。——(中国民主人士)闯一多

艺术与人生，风是一个品球的两面，和人生无关系的艺术不是艺术，和艺术无关系的人生是徒然的人生。——(中国作家)郭沫若

艺术的价值就在于借助于外在物质形式显示一种内在的生气、感情、灵魂、风格和精神，这就是我们所说的艺术作品的意蕴。——(德国哲学家)黑格尔

艺术不仅满足美的要求，而且满足思想的需要。——(中国美学家)宗白华

艺术对于因生活和劳动而疲倦的心灵是一种可口的良药。——(前苏联作家)高尔基

艺术的真正生命正在对于个别特殊事物的掌握和描述。——(德国诗人)歌德

显出特征的艺术才是惟一真实的艺术形象的不只是寻常的灵魂。——(德国诗人)歌德

艺术的三个死敌：平庸、千篇——律、粗制滥造。——(德国作曲家)舒曼

艺术不仅可以利用自然界丰富多彩的形形色色，而且还可以用创造的想象自己去另外创造无穷无尽的形象。——(德国哲学家)黑格尔

没有生命，便没有艺术。——(法国雕塑艺术家)罗丹

艺术是最伟大的，它无论用何种方式，将难以计数的伟大观念送入观众心底。——(英国政论家)罗斯金

艺术，就是所谓静观、默察;是深入自然，渗透自然，与之同化的心灵的愉快。——(法国雕塑艺术家)罗丹

只有为了别人，才有艺术;只有通过别人，才有艺术。——(法国作家)萨特

艺术是智慧的喜悦，在良知照耀下看清世界，而又重现这个世界的智慧的喜悦。——(法国雕塑艺术家)罗丹

艺术又是一门学会真诚的功课。——(法国雕塑艺术家)罗丹

在人生中美会消亡，但艺术不朽。——(法国作家)黛芳夫人

艺术是被征服了的人生，是生命的帝王。——(法国作家)罗曼·罗兰

艺术不应当成为幻想，应当是真理!真理!我们得睁大眼睛，从所有的毛孔中间去吸取生命的强烈的气息，看着事实的真相，正视人间的苦难——并且放声大哭。——(法国作家)罗曼·罗兰

假如艺术不能和真理并存，那就让艺术去毁灭吧!真理是生，谎言是死。——(法国作家)罗曼·罗兰

艺术的气息是大多数人不能呼吸的。惟有极伟大的人才能生活在艺术中间而仍保持生命的源泉——爱。——(法国作家)罗曼·罗兰

非有天马行空似的大精神，即无大艺术的产生。——(中国作家)鲁迅

艺术的顶峰是看不见艺术。——(古罗马教育家)昆体良

没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感人，人生乐趣就会失掉一半。——(英国诗人)斯宾塞

艺术与科学的价值，在于对万众的利益做全无私欲的奉献与服务。——(英国政论家)罗斯金

艺术应当促进人的意识的发展和社会制度的改善。——(俄国理论家)普列汉诺夫

艺术作品是一种非现实。——(法国作家)萨特

艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。——(法国作家)雨果

艺术的最高镜界是善良、纯真和美好。——(中国作家)罗兰

艺术是为了进步。艺术多一种用处就多一种美。——(法国作家)雨果

艺术是永恒的，而生命却短促。如果来得及把握理解的东西完成百分之一就好了，但结果只是万分之一。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

导语：医书不熟则医理不明，医理不明则医识不精，医识不精则临证游移。下面是yuwenmi小编为大家整理的有关医学的句子，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.无恒德者，不可以作医。——陈梦雷

2.勤求古训，博采众方。——张机《伤寒论原序》

3.夫医药为用，性命所系。——王叔和《脉经序》

4.医不难於用药，而难於认证。——温载之《温氏医案咳嗽》

5.医学贵精，不精则害人匪细。——陈梦雷等《古今图书集成医部全录》

6.医者，意也。善于用意，即为良医。——孙思邈《千金翼方针灸上》

7.盖医出于儒，非读书明理，终是庸俗昏昧，不能疏通变化。——李梃

8.医者人之司命，如大将提兵，必谋定而后战。——倪士奇《两都医案北案》

9.人必有天赋之才而读破万卷，庶可以为医矣。——王秉衡《重庆堂随笔卷上论治案》

10.大约心细则眼明，而理名则心细，多读书辨证则理明识广。——魏荔彤《金匮要略方论本义卷一》

11.医病非难，难在疑似之辨。不可人云亦云，随波逐流，误人匪浅。——王肯堂《肯堂医论卷中杂记》

12.夫医者，非仁爱之士，不可托也;非聪明理达，不可任也;非廉洁纯良，不可信也。——杨泉《物理论》

13.夫医药为用，性命所系，和扁至妙，犹或加思，仲景明审，亦候形证。一毫有疑，则考校以求验。——王叔和《脉经序》

14.人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此，故以为名也。——孙思邈《备急千金要方序》

15.学者非读万卷书，未可轻言医。——魏荔彤《金匮要略方论本义卷五》

16.知针知药，固是良医。——孙思邈《备急千金要方卷三十针灸孔穴主对法》

17.医虽小道，而性命攸关，敢不知慎!——张介宾《景岳全书卷之三传中录京师水火说》

18.欲救人学医则可，欲谋利而学医则不可。——徐廷祚《医粹精言卷一胞以为怀》

19.知其浅而不知其深，犹未知也。知其偏而不知其全，犹未知也。——程国彭《医学心悟》

20.临病若能三思，用药终无一失。——沈李龙《食物本草会纂病机赋》

21.病不可不察隐情，药不可徒拘成法。——倪士奇《两都医案北案》

22.凡读古人书，应先胸有识见，引伸触类，融会贯通，当悟乎书之外，勿泥乎书之中，方为善读书人。——顾仪卿《医中一得》

23.治上消者，宜润其肺，兼清其胃;治中者，宜清其胃，兼滋其肾;治下消者，宜滋其肾，兼补其肺。——程国彭

24.自古无不效之方，而世医不识之病。——孙一奎《赤水玄珠序》

25.尝思用药如用兵。善用兵者必深知将士之能力，而后可用之以制敌;善用药者亦必深知药性之能力，而后能用之以治病。——张锡纯《医学衷中参西录》

26.医者，书不熟则理不明，理不明则识不精。临证游移，漫无定见，药证不合，难以奏效。——吴谦等《医宗金鉴凡例》

27.世无难治之疾，有不善治之医;药无难代之品，有不善代之人。——褚澄《褚氏遗书》

28.药能活人，亦能杀人，生死关头，间不容发，可不慎欤!——刘昌祁《白喉治法要言白喉症最忌服表药》

29.夫医诚难知，知之不精，则罪更甚于不知。——吴其浚《植物名实图考贯众》

30.盖医学通乎性命，知医则知立命。——赵学敏《串雅内编绪论》

31.读书而不临证，不可以为医;临证而不读书，亦不可以为医。——陆九芝《世补斋医书李冠仙仿寓意序》

32.生民何辜，不死于病而死于医，是有医不若无医也。学医不精，不若不学医也。——吴瑭《温病条辨自序》

33.凡看病施治，贵乎精一。——张介宾《景岳全书论治篇》

34.医之道最微，微则不能不深究;医之方最广，广则不能不小心。——梁拓轩《疠科全书自序》

35.夫医学之要，莫先于明理，其次则在辩证，其次则在用药。理不明，证于何辨?证不辨，药于何用?——吴仪洛《本草从新原序》

36.夫医官用药，如将帅之用兵。——赵宜真《秘传外科方总论》

37.人不穷理，不可以学医;医不穷理，不可以用药。——陈士铎《洞天奥旨卷十六劝医六则》

38.一人生死，关系一家，倘有失手，悔恨何及?——吴尚先《理渝骈文续增略言》

39.学医总须多读书，多看各家书籍，自然腹中渊博，胸有准绳。——张畹香《张畹香医案卷上》

40.寸尺弱，勿汗，寸脉弱者，不可发汗，汗则亡阳;尺脉弱者，不可发汗，汗则亡阴。——程钟龄

41.盖医者人命所关，固至难极重之事，原不可令下愚之人为之也。——徐灵胎《医贯砭卷上伤寒论》

42.学医业者，心要明天地阴阳五行之理，始晓天时之和不和，民之生病之情由也。——吴谦等《医宗金鉴运气要诀》

43.疾有误凉而得冷，证有是非而实非。差之毫厘，损其寿命。——褚澄《褚氏遗书》

44.夫以利济存心，则其学业必能日造乎高明;若仅为衣食计，则其知识自必终囿于庸俗。——叶天士《临证指南医案华序》

45.医非博不能通，非通不能精，非精不能专。必精而专，始能由博而约。——赵晴初《存存斋医话稿序》

46.医以济世，术贵乎精。——吴尚先《理渝外治方要略言》

47.术日以精，怀日以虚;名日以高，行日以谨。——吴尚先《理渝骈文》

48.要在临病之时，存神内想，息气内观，心不妄视，着意精察，方能通神明，探幽微，断死决生，千无一误。——华佗《中藏经察声色形证决死法》

49.良医医病，病万变药亦万变。病变而药不变，向之寿民今为殇子矣!——陈梦雷等《古今图书集成草本典卷二十二》

50.病无常形，医无常方，药无常品。顺逆进退，存乎其时;神圣工巧，存乎其人;君臣佐使，存乎其用。——李中梓《医宗必读用药须知内经之方法论》

陶行知是中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。小编收集关于陶行知教育的名人名言，欢迎阅读。

1、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

2、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

3、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

4、农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。

5、所谓健全人格须包括：私德为立身之本，公德为服务社会国家之本;人生所必需之知识技能;强健活泼之体格;优美和乐之感情。

6、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。

7、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

8、教育是立国之本。

9、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

10、一、要诚实无欺;二、要谦和有礼;三、要自觉纪律;四、要手脑并用;五、要整洁卫生;六、要正确敏捷;七、要力求进步;八、要负责做事;九、要自助助人;十、要勇于为公;十一、要坚韧沉着;十二、要有始有终。

11、第一流的教授具有两种要素：一、有真知灼见;二、肯说真话，最驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。

12、大众是长进得很快，教师必须不断的长进，才能教大众。一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话，而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后，对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。

13、把自己的私德健全起来，建筑起"人格长城"来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

14、陶行知 我们每一个人，能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”、“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了，在做学问上一定有豁然贯通之日，于己于人于社会都有贡献。

15、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

16、孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。

17、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。

18、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。

19、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

20、行是知之始，知是行之成。

21、人生办一件大事来，做一件大事去。

22、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

23、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

24、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

25、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——陶行知

26、中国人几千年历史传下来的观念，都最看重读书，看重读书人，但还未以不读书，不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论，以不读书为可耻。——陶行知

27、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 ——陶行知

28、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

29、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

30、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

31、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

32、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知

33、我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情，幼稚园教师应当做健康之神。

34、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

35、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知

36、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 ——陶行知

37、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 ——陶行知

38、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 ——陶行知

39、我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。 ——陶行知

40、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。

41、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 ——陶行知

42、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

43、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知

44、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知

45、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知

46、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知

47、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

48、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 ——陶行知

49、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知 3.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。 ——陶行知

50、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。 ——陶行知

51、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

52、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 ——陶行知

53、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知

54、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。

导语：理想的书籍是智慧的钥匙。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于书籍的名言警句，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.一日不书，百事荒芜。

2.学而不厌，诲人不倦。

3.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

4.读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。

5.书籍—当代真正的大学。—(英国作家)卡莱尔

6.书籍里珍藏着过去时代的灵魂。—(英国作家)卡莱尔

7.社会和人的灵魂都在书里。—(中国作家玛骥才

8.书籍把我们引人最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。—(英国作家)史美尔斯

9.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。—(法国哲学家)苗卡儿

10.一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。—(美国作家)凯勒

11.谁焚烧书籍，谁也会焚烧人类。—(德国诗人)海涅

12.期望一个人记住他读过的全部书籍，恰如期望他能在体内储存他吃过的全部食物。—(德国哲学家)叔本华

13.书籍—当代真正的大学。—(英国作家)托马斯卡莱尔

14.理想的书籍是智慧的钥匙。一一(俄国作家)列夫托尔斯泰

15.各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在炉上一样，渐渐溶化。—(法国作家)雨果

16.人类的全部生活都依次在书本中留下印记：种族、人群、国家消逝了书却依然存在。—(俄国哲学家)赫尔岑

17.以书本作为大部分行为依据的人抛开书本会干得更多。—(英国心理学家)托马斯·布朗

18.书，什么不给你呢?足不出户，而卧游千山万水;素不相识，可以促膝谈心。—(中国作家)吴伯萧

19.书籍使一些人博学多识，但也使一些食古不化的人疯疯癫癫。—(意大利诗人)彼特拉克

20.书籍使人变得思想奔放。—(前苏联作家)革拉特坷夫

21.我认为我身上的一切好东西，都是书籍所给予我的。—(前苏联作家)高尔基

22.热爱书吧!—这是知识的泉源!—(前苏联作家)高尔基

23.好的书籍是最贵重的珍宝。—(俄国思想家)别林斯基

24.不好的书不仅无益，而且有害。—(俄国作家)列夫托尔斯泰

25.智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。—(英国戏剧家、诗人)莎士比亚

26.我读的书愈多……我就觉得生活愈光明，愈有意义。—(前苏联作家)高尔基

27.一本好书是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。—(俄国生物学家)皮岁果夫

28.书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。—(英国作家)史美尔斯

29.书籍是科学的成果，但科学不是书籍的成果。—(英国哲学家)培根

30.书籍是老年人的益友，也是青年人的良师。—(英国作家)史美尔斯

31.读过一本好书像交了一个益友。—(中国作家)减克家

32.生活里没有书籍，就好像没有阳光。—(英国戏剧家、诗人)莎士比亚

33.书是我们时代的生命。—(俄国思想家)别林斯基

34.书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。—(奥地利作家)茨威格

35.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。—(法国作家)雨果

36.书籍是青年人不可分离的生活伴侣、导师、忠告者和好友。—(前苏联作家)高尔基

37.读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

38.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。

39.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。—(英国哲学家)培根

40.书，要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。—(前苏联作家)高尔基

41.不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。—(俄国哲学家)赫尔岑

42.书籍是苦难和甜蜜的无可非议的伴侣;即使它不能把我们引向幸福，至少也可以教我们去忍耐艰苦的生活。—(英国作家)哥尔斯密

43.每一本书在我面前打开了一扇窗户，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。—(前苏联作家)高尔基

44.书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。—(英国作家)海伦·凯勒

45.书是一种奇迹，那里边藏着作者的灵魂，打开书把这个灵魂解放出来，它就会神秘地同我交谈。—(前苏联作家)高尔基

46.我们读书时，就如同与最高尚的先哲们携手共游，飞越无数迷人的仙境和神奇的园土。—(美国作家)约翰·卢保克

47.热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想、感情和事件中理出一个头来。—(前苏联作家)高尔基

48.书是和人类一起成长起来的，一切震撼智慧的学说，一切打动心灵的热情都在书里结晶成形。 —(俄国哲学家)赫尔岑

49.最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所铭记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰藉。—(英国作家)塞缪尔·斯迈尔

50.书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。—(英国作家)史美尔斯

1、投我以桃，报之以李。--《诗经·大雅》

2、礼尚往来，往而不来，非礼也;来而不往，亦非礼也。--《礼记》

3、受人滴水之恩，当以涌泉相报。--谚语

4、生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。--英·萨克雷

5、“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。--文立芳

6、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖--巴金

1、成就是旅程，而不是目的。——艾森豪威尔

2、愿意等待的人是会有好运的，但等来的却是离开的人所留下的。——林肯

3、我们不光会热爱自己最好的机会，同时也会对这些机会感到恐惧。——马斯洛

4、你可小心点哟，什么都想知道，那是非常危险的！——高尔基

5、即时最想到达天堂的人，也不想通过死亡到达天堂。——乔布斯

6、教育之于心灵，犹如雕刻之于大理石。——爱迪生

7、世界正处在旅途中，而不是停靠在码头上。——果戈理

8、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。——乌申斯基

9、就投机钻营来说，世故的价值永远是无可比拟的。——果戈理

10、进球时我不会庆祝，因为进球就是我的工作。邮差送信，又何尝庆祝过呢？——巴神

11、最重要的是，在关键的时刻能够坚持原则。——林肯

12、喝酒是件滑稽的事。当我回头看时发现，我们所有重要的决定都是在喝酒时做出的。——雷蒙德·卡佛

13、比赛后我去找我妈妈，那是最美好的时刻。我告诉她，进球是献给她的。——巴神

14、有人认为爱是婚姻，是性，是一群孩子。我认为爱是想要触碰又收回手。——塞林格

15、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

16、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。——爱迪生

17、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚

18、如果你的工具只有一柄铁锤，你就可能认为所有的问题都是铁钉。——马斯洛

19、如果你在错误的路上，奔跑也没有用。——巴菲特

20、少量的邪恶足以抵销全部高贵的品质，害得人声名狼藉。——莎士比亚

21、死并不新鲜，但活着更不稀罕。——叶赛宁

22、对于只有一把锤子的人来说，他遇见的每样东西看起来都像一颗钉子。——马斯洛

23、一个人必须找到自己的家，才不至于去流浪或者沦为乞丐。——洛克菲勒

24、不管幸与不幸，都不要为自己的人生设限，以免阻挡了生命的阳光。——摩西奶奶

25、生活赋予了我什么，便接受它，并且用力让自己生活得更好。——摩西奶奶

26、每一件事情都要做得尽善尽美。你付不起贪小失大所累积的种种额外负担。——洛克菲勒

27、当人的基本需要得到满足之后，就会产生被尊重的需要，被爱的需要。——马斯洛

28、或许以后你还会想起我，就像想起一朵不重开的花。——叶赛宁

29、青春是一个短暂的美梦当你醒来时它早已消失无踪。——莎士比亚

30、不能耐心地听取批评，你就无法接受新事物。——巴菲特

31、真正的能让我们快乐的，是我们对于快乐的把握。——安东尼·罗宾

32、人可以控制行为，却不能约束感情，因为感情是变化无常的。——尼采

33、这些平常的卑微的不起眼的琐碎日子，就这样成了永恒。——雷蒙德·卡佛

34、凡不能毁灭我的，必使我强大。——尼采

35、无论谁，在他接受用部属的鲜血、朋友的牺牲挣来的欢呼时，永远要记住谦卑。——艾森豪威尔

36、我虽生活在这个世界，却不属于这个世界。——塞林格

37、最好的作者，是那羞于成为作家的人。——尼采

38、战争因你所需而来，却并不如你所愿而止！——尼可罗·马基亚维利

39、无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己，乌鸦毕竟是乌鸦。——斯大林

40、当每件事都是容易的时候，一个人很快的就会变的愚蠢。——高尔基

41、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

42、理智是最高的才能，但是如果不克制感情，它就不可能获胜。——果戈理

43、爱所有人，信任少数人，不负任何人。——莎士比亚

44、卓越的天才不屑走一条人家走过的路。他寻找迄今没有开拓过的地区。——林肯

45、要知道，每个人对自己受到轻视都非常敏感，被看矮一截都会丧失干劲。——洛克菲勒

46、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——亚米契斯

47、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。——爱迪生

48、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

49、成长往往是一个痛苦的过程，因而有人会逃避成长。——马斯洛

50、我是一个AC米兰球迷。不过我既然为国际米兰效力，那么我就要为国米的球迷而战。——巴神

51、如果你年轻时没有学会思考，那就永远学不会思考。——爱迪生

52、那些我们不爱的人对我们的爱只停留在表面，很快就会挥发掉。——保罗·乔尔达诺

53、享有特权而没有力量的人是废物，受过教育而无影响力的人是一堆一文不值的垃圾。——洛克菲勒

54、不要用你有限的生命为别人而活。不要让他人喧哗纷扰的见解没了自己内心的声音。——乔布斯

55、选择只是几秒钟的事，然后用余下时间来还债。——保罗·乔尔达诺

56、当一个人的心情愉快的时候，他便显得善良。——高尔基

57、这本书我也给同事买了，我要让他们了解中国特色社会主义。——马克·扎克伯格

58、我们已经都知道，人生是一场悲剧，更悲哀的是，这场悲剧的主角还不是你，而是命运。——雷蒙德·卡佛

59、如果你能够学会控制自己，你可以改变你人生当中的任何事。——安东尼·罗宾

60、人研究自然越深，就知道得越少！——果戈理

61、男人骨子里坏，女人骨子里贱。——尼采

62、一个小孩不肯让人看他的金鱼，因为那鱼是他自己花钱买的。——塞林格

63、语言是工具、武器，人们利用它来互相交际，交流思想，达到互相了解。——斯大林

64、废除黑奴制度虽然不是那么容易，但追求爱情更难！——林肯

65、我从来也不在乎别人怎么看我，因为我清清楚楚地知道我自己是个怎么样的人。——尤金·扎米亚金

66、没有体验过不幸的人，反而不幸。——洛克菲勒

67、如果你不愿意拥有一只股票十年，那就不要考虑拥有它十分钟。——巴菲特

68、人生中最重要的决定不是你做什么，而是你不做什么。——乔布斯

69、请遵从你内心的声音，它们已经知道你想成为什么样的人。——乔布斯

70、人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。——林肯

71、我平生从来没有做出过一次偶然的发明，我的一切发明，都是经过深思熟虑、严格试验的结果。——爱迪生

72、上帝的官，是光明的天使，人间的官，是撒旦的奴隶！——高尔基

73、伟大的艺术品不必追随潮流，他本身就能引领潮流。——乔布斯

74、对任何事物都需要极大的爱才能够听其自然，让它保持原样，任其随意发展。——马斯洛

[外国名人名言警句

导语：只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。古往今来，有许许多多的名人名言为人们所熟知、世代传颂。以下是yuwenmi小编为大家精心整理的世界名人名言精选汇总，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.懒人无法享受休息之乐。——拉布克

2.创造者才是真正的享受者。——富尔克

3.沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

4.没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

5.业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿

6.能忍受自己的人才能享受空闲。——葛瑞伯

7.节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特

8.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

9.成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

10.每一个人都嘲笑陈旧的时尚，却虔诚地追求新的时尚。——梭罗

11.只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔

12.意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华

13.谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

14.不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。——王尔德

15.永远不要因承认错误而感到羞耻，因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。——马罗

16.意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。——劳伦斯

17.书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

18.要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。——伏尔泰

19.要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯

20.有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦

21.这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。——亨·奥斯汀

22.为进入天国而奋斗固然是崇高的，但是活在这凡世也美妙无比。那就让我们做人吧。——莫扎特

23.无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼

24.无中不能生有，无缝的石头流不出水来。谁不能燃烧，就只有冒烟——这就是定理。生活的烈火万岁。——奥斯特洛夫斯基

25.书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

26.一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克

27.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

28.奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel

29.生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉

30.意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

31.书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

32.热情是美丽的秘密。没有热情的美丽是没有吸引力的。——ChristianDior

33.上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

34.忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

35.世上最可贵的是时间，世上最奢靡的是挥霍时光。——莫扎特

36.使意志获得自由的唯一途径，就是让意志摆脱任性。——黑尔

37.时髦把低劣抬到了讨人喜欢的水平，继而把坏的和好的变得十分相像。——本特利

38.人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作

39.生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

40.如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

41.认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不会放弃生活。——海涅

42.每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

43.让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。——法朗士

44.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

45.既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

46.不要心平气和，不要容你自己昏睡!趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。——契诃夫

47.事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪

48.生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。——罗曼?罗兰

49.向前跨一步，可能会发现一条意外的小路。生活如山路，向前跨一步，便可发现一条更好的路，使生活更充实，更有乐趣。——松下幸之助

50.书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿

教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。小编整理了陶行知教育名言， 欢迎阅读。

1、 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

2、 与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

3、 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

4、 农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。

5、 所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。

6、 手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。

7、 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

8、 活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

9、 想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

10、 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

11、 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 ——陶行知

12、 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 ——陶行知

13、 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 ——陶行知

14、 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 ——陶行知

15、 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知

16、 因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。” ——陶行知

17、 教师的职务是„千教万教，教人求真‟;学生的职务是„千学万学，学做真人‟ ——陶行知

18、 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为„天下之达德‟，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

19、 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 ——陶行知

20、 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知

21、 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

22、 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

23、 农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。

24、 所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。

25、 想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

26、 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

27、 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

28、 破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

29、 手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。

30、 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知

31、 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

32、 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知

33、 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知

34、 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知

35、 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

36、 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

37、 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知

38、 我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

39、 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

40、 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

41、 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

42、 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知

43、 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

44、 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知

45、 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

46、 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

47、 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

48、 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

应当细心地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。小编收集了关于观察的名人名言，欢迎阅读。

1、 天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

2、 我们要给自己的热心找一个不可分离的伴侣，这个伴侣就是严格的观察。 ——巴斯德

3、 一个不被理解的真理会变成一个错误。 ——巴劳尔

4、 越容易理解的事物，越容易保存于记忆之中;反之，越难理解的事物，越容易忘记。 ——斯宾诺莎

5、 欲要看究竟，处处细留心。 ——宋帆——关于仔细细心观察的名言

6、 合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——老子

7、 没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基

8、 对微小事物的仔细观察，就是事业艺术科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔

9、 出人头地不是从人群中“跳出来”，而是循着观察、比较和研究的道路走出来。——高尔基

10、 仔细观察是一切伟大成就的一个因素。——斯宾塞

11、 我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。——达尔文

12、 新知识常常起源于研究过程中某种意外的观察或机遇现象。——贝弗里奇

13、 正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。——鲍波尔

14、 统治愈完全愈好，观察愈普遍愈好。——笛卡尔

15、 重要的是，要能够对一种现象作多方面的观察，要是看到理想的一面，而未能顾及现实的一面，不能使我们的幸福诞生。我们是否都能培养更深远的眼光，看得更透彻、更开阔呢?——松下幸之助

16、 观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

17、 瞬间的洞察力，其价值有时相当于毕生的经验。——霍姆斯

18、 知识不能单从经验中得出，而要从理智的发明与观察到的事实两者的比较中得出。——爱因斯坦

19、 我们需要训练自己的观察能力，培养那种经常注意预料之外事情的心情，并养成检查机遇提供的每一条线索的习惯。——贝弗里奇

20、 细节在于观察，成功在于积累——爱默生

21、 一时强弱在于力，千秋胜负在于理。——曹禺

22、 事莫明于有效，论莫定于有证。——王充

23、 过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在和错误斗争之中，才能维持他们的生命。——克罗齐

24、 人有一双眼，但只有一条舌头，所以我们要加倍地观察，而不是要饶舌。——科尔顿

26、 要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱

27、 到生活中去，去观察，去倾听，去体验，去创造，去成长。——佚名

28、 观察力决定一个人的命运。——孙翊雅

29、 仔细观察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去领悟生活。——佚名

30、 对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔

31、 一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

32、 从观察中找到乐趣，从细节中找寻答案。——程桥璐

33、 应当细心地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。——罗曼•罗兰

34、 没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基

35、 科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林

36、 共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。——马克思、恩格斯

37、 书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。——培根

38、 观察、试验、分析是科学工作常用的方法。——李四光

39、 统治愈完全愈好，观察愈普遍愈好。——笛卡儿

40、 真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——车尔尼雪夫斯基

41、 观察和积累是你成功的朋友。——王熙宁

42、 观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。——佚名

43、 人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。——克罗齐

44、 细心观察是为了理解，透彻理解是为了行动。——法国•谚语