关于网络的利与弊的写事作文(实用19篇)
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1806作文
1000沉迷网络游戏的英语MyBestFriend
全文共 742 字
+ 加入清单I have a good friend. His name is Chin Daibe. He is 15 years old. We both want to be detectives. He is very clever.
He is just a secondary school student but he is cleverer than any other student. I think he is as clever as a university school student. His favorite detective is Kindalchi Hajime. He wants to be just as famous when he grows up. He is as helpful and brave as Sherlock Holmes. He is generous to his friends, too. When he has some new detective books, he always shares with me. So I am willing to lend him books, too. His favorite writers are Jinguchi Lanbu and A.E.W. Mason. His favorite book is "At the Villa Rose".
I think it is a good detective book, too. I really think he will be a very good detective. He is my best friend.
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篇1:网络传播的劣势
全文共 845 字
+ 加入清单1.网上的信息良莠不齐,经常上网获取那些零散和不系统的知识.利用网络给手机发送短信息已经成为当下网络一族的时尚。内容丰富的节日问候、脉脉情话、开心笑话以及开机画面往往让接受者心情愉快。然而围绕网络短信的兴起也出现不少问题,一些内容低俗不堪的网络短信和新的恶作剧方式随之产生。
2.网络传播和以往媒体不同的是,它具有很大的隐蔽性,传播者处于一个极端隐蔽的地位,仅靠个人手段是无法在整个庞大的网络世界中找到恶意传播这的,这就无疑很大程度上刺激了,刺激了人们在网上恶意传播虚假信息的的欲望。从这一点上面来看,现在整个网络为虚假信息所充斥也就无足为怪了。这也就在很大程度上使网络传播的效果大打折扣,而且更为严重的是,现在网络上面充斥着许多色情、暴力的东西,而在许多地方,网络对未成年人是全开放的,没有丝毫保护意识,这样也就形成了许多家长反对小孩上网的局面,极端的不利于网络传播的健康发展,在很大程度上恶化了网络传播的人们心目中的形象。
3.利用传播学理论分析,网络传播属于“全通道”型的传播方式。这种传播方式最大的缺点就是传播效率低下。所谓浪费时间不讨好。希望随着网络传播文化的发展,这种情况会有所好转。
4.网络传播在向人们展示外面的五彩世界时,却将人们封锁的电脑的旁边,许多原来内向的人因为上网而变的开朗、外向,善于和人交际,但是也有不少的人沉迷于电脑的虚幻世界,甚至对于现实世界产生了一种厌恶感,这样对于一个人的发展是极为不利的,而且发展到一定程度,会对社会造成一定的危害。
5.即时交流工具是网络传播的一个重要途径,但是即时通讯工具的使用却不是对个人发展有利的,因为现在在网上的各个即时通讯工具,都有一个很热门的功能就是“群分”功能,即就是,有同一话题或者志同道合的人们形成的小团体,在这儿,人们围绕共同的话题来展开讨论,这无疑为专业研究提供了一个很好的平台,但是经常上这样的地方,虽然可以满足一个人的爱好需求,可以满足一个人对交往需求的满足,但是却也对此人形成了一个无形的筐,不利于他的全面发展。
篇2:清明祭英烈网络寄语
全文共 2725 字
+ 加入清单导语:导语:开展清明祭英烈活动,深化我的中国梦主题教育实践,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。下面是小编为大家收集整理的清明祭英烈网络寄语,欢迎阅读。
1、 歌唱祖国,缅怀先烈,民族复兴中国梦!
2、 往昔战地马狂飞,且看皑皑忠骨堆。壮士捐躯酬热土,英魂失所向西归。
3、 向为中国革命事业献身的先烈们致敬,献花!
4、 你们为祖国的繁荣,抛头颅洒热血,托起明天的太阳!
5、 纵苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
6、 清明时节雨纷纷,英烈忠魂满乾坤,借问苍天何处好,泱泱大国中华梦!
7、 怀着崇高的敬意,去祭奠革命先烈,向他们学习
8、 没有先烈血与泪,哪有吾辈安和康?!
9、 此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
10、你们为新中国鞠躬尽瘁,死而后已,向你们致敬!
11、网上祭英烈,不忘英雄功绩。
12、我爱我的祖国,我向社国致敬!
13、缅怀英烈,向英雄致敬,为伟大的中国梦努力!
14、你们的英名永垂不朽,你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学习!
15、不忘革命先烈,践行先烈精神,缅怀先烈,圆中国伟大复兴梦!加油!!!
16、我爱我的祖国,我向为新中国的成立和新中国的建设而牺牲的英烈们致敬!
17、人民英雄纪念碑,悲壮历史有概说,南昌起义正气在,渡江之役气势存,满目观看历史画,但见道理在此中,千万英雄写历史,历史源在人民中,中华历史有珍贵,就是人民英雄多。
18、我们永远不会忘记那些为中华献出生命的英雄、烈士。我们会努力学习,长大建设国家,实现总书记所说的“中国梦”!!!
19、革命先辈们,你们不屈服于严刑拷打,不动心于高官厚禄。大义凛然,视死如归,用铮铮铁骨捍卫了一个共产党人的信仰,谱写了壮丽的革命诗篇。为了新中国的成立,为了我们我们今天的幸福生活,我深情地缅怀你们,你们永远活在我们的心中 。
20、向在祖国建设、改革开放大潮中逝去的英烈们致敬,向在解放战争中逝去的英烈们致敬,向在抗日战争中逝去的英烈们致敬,再向前,向从年以来,为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意!
21、伟大的祖国伟大的中国梦,伟大的忠魂伟大的华夏民族 。
22、不忘先辈精神,践行先辈精神,圆中国伟大复兴梦!
23、缅怀先烈,立德立志,复兴中华,奉献青春。
24、多少英雄为祖国抛头颅洒热血,他们为祖国的繁荣昌盛,用自已的生命谱写了“义勇军进行曲”,他们用自己的鲜血染红了五星红旗。作为他们的后代,我们要使红旗更鲜红,五颗星星更明亮。
25、我们纪念革命先烈,就是要永远不忘他们为党和人民建立的卓著功勋,永远不忘他们用鲜血和生命铸就的民族精神,永远不忘他们的遗志和追求。
26、人民英雄纪念碑,悲壮历史有概说,南昌起义正气在,渡江之役气势存,满目观看历史画。
27、革命先辈们,你们不屈服于严刑拷打,不动心于高官厚禄。大义凛然,视死如归,用铮铮铁骨捍卫了一个共产党人的信仰,谱写了壮丽的革命诗篇。为了新中国的成立,为了我们我们今天的幸福生活,你们抛头颅,洒热血。我深情地缅怀你们,你们永远活在我们的心中!
28、无数的革命先烈抛头颅,撒热血,用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活,我要好好学习,珍惜今天的幸福生活,把我们祖国建设的更加繁荣富强!
29、网上祭英烈,不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦!立德立志,快乐成长,缅怀先烈,做美德少年,为实现伟大的中国梦而努力学习!
30、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神。
31、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是需要多少勇气才能铸成这血染的诗句;远眺故乡,满脸浊泪,报国无门青发已白,谁又能说“倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?”他们有共同的心声,他们有共同的精神,他们心中永远沸腾着的就是哪天也无法失去。深深刻在骨子里的爱国情怀。缅怀先烈!
32、卢沟事变,引中华儿女共峥嵘,血战台庄,英烈忠魂荡气回肠。甲申三百七十祭,甲午风云似昨天。中华儿女中国梦,嫦娥玉兔一飞天。
33、清明了,心里会对死去的人,对生命有些感悟,不用诵经,不用焚香,不会跪拜。这一刻,我的内心已充满了虔诚的敬意。
34、我们的现在的幸福生活是靠老一辈革命先烈用鲜血换来的,在实现伟大“中国梦”的时候要始终牢记革命先烈!!
35、为国尽忠,为民洒血,愿天国的英烈们走好!
36、南北山头多忠骨,清明祭扫各英魂。纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。
37、永远不忘先烈,努力学习建设国家,把先烈们永远记心中。
38、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明是传统的祭祖扫墓、追思先人的日子,让我们共同沉痛缅怀那些为国捐躯的革命先烈,正因为有了他们的无畏无惧,才争得了民族的尊严;正因为有了他们的艰苦卓绝,才换得后世的安宁。缅怀先烈,上香祭奠!
39、向在解放战争中逝去的英烈们致敬,向在抗日战争中逝去的英烈们致敬,再向前,向从年以来,为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意!
40、网上祭英烈,不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦!
41、向张自忠致敬,其忠义之志,壮烈之气,直可以为中国抗战军人之魂
42、清明节祭奠先人,缅怀先烈,传承传统!
43、我们如今的幸福生活,是无数英烈用生命和鲜血换来的,我们要永远铭记烈士们为新中国和国家建设做出的不朽功勋。清明节我们祭扫我们的先辈,我们更要珍惜我们的美好生活,现在努力学习,学成后勤奋工作,为实现个人价值和伟大的中国梦,贡献我们的智慧和青春。
44、没有你们的英勇献身,就没有我们今天的幸福生活!是你们用铮铮铁骨,托起明天的太阳!是你们用不屈不挠的大无畏,铸就祖国的辉煌!你们的英名永垂不朽,你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学习!
45、铭记革命先烈光荣事迹,不断增进爱国情感,努力学习,立志为实现民族复兴“中国梦”而奋斗 。
46、向先烈们深深致敬!没有你们我们就没有这美好的世界。我们非常感谢你们为我们付出这么多,你们是我们学习的好榜样!我在这里为你们深深的鞠一个躬!
47、缅怀革命的丰功伟绩,好好学习,掌握本领,争当热爱祖国,勤奋学习,品德优秀,团结友爱的好少年。长大以后,以优异的成绩来报效祖国,服务人民。
48、时届清明,日暖风熏。我们忘不了雪山草地上,每一个脚印写着真诚,每一颗红星闪亮着希望,每一声枪响寄托着革命的信念。先烈们永垂不朽!
49、他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!
50、青春的绽放,热烈,与飞扬。忘不了,你们——烈士。静静等待,静静默哀,待你苏醒,哀你……烈士,我们的骄傲!你们,曾经奋勇杀敌。曾经帮助广大劳苦民众,学习你,在今天的清明节。我们怀念你!纪念你!
篇3:网络风波作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单我们的生活都离不开网络。提起网络,就让我想起了一场网络风波。
那天正好是星期日,我们一家人在家里休息。我一个人躲在房间里玩电脑游戏,沉迷其中,玩着玩着,都忘记了时间,周围一片寂静。我突然萌发了一个念头:爸爸和妈妈都在做些什么呢?我要去看看。
于是,我暂停了游戏,走向爸爸的房间,轻轻地挪到爸爸的身后,定睛一看,原来爸爸正在插着耳机看枪战片。我在爸爸身后看了一会儿,就走出了房间。爸爸却没有发现我进来。
我又蹑手蹑脚地走向客厅,想看看妈妈在做什么。我悄悄地走到妈妈的身边,仔细一瞧,原来妈妈正在给我买书呢。
于是,我又回到自己的房间。就在我刚回到房间时,突然,从网络集线箱里传来“吱——”的一声长鸣,把我、爸爸还有妈妈的注意力都吸引了过去,又过了10秒钟,“嘀——”,网络断了。
爸爸看着手机顶端的无线网络标识没了,电影的界面也没有了,顿时勃然大怒:“什么?网络没有了?到底什么意思啊?谁把网络给切断了?给我出来!现在我看不了电影啦!”爸爸的声音好恐怖,大得竟然能让玻璃发出响声。他的手背上暴起一根根青筋,恨不得要把手机给捏个粉碎,他跳下床,大步流星地走进客厅,坐在沙发上,生起闷气来。
“哎呀,怎么回事啊?网络没了,我的书快买好了,现在倒好,算不了账了。”一旁的妈妈也抱怨了起来。说完,她把手上的Ipad,随手往沙发一扔,嘟着嘴坐在沙发上。
我就更不用说了,连声怨道:“哎,玩不了游戏了,我的周末啊。”说完,我也一屁股坐在他们中间。我们一家三口你看看我,我看看你,在沙发上干瞪眼。
过了半个小时,我们家路由器的灯终于亮了起来,我和爸爸妈妈仿佛看到了希望的曙光,一下子有了精神。家里又恢复了刚才的平静。
嗨,现在如果没有了网络,真不知道我们该怎么办呢?
篇4:世界网络作文
全文共 457 字
+ 加入清单我与电脑网络有着特殊的关系,这得从一年前我去姑妈家第一次接触电脑开始说起。
那天,阳光明媚,我的心情也像天气一样好。妈妈笑眯眯地说:“艳婷,我们去你姥姥家玩,好吗?”我很不开心,因为,我正和小朋友玩捉迷藏的游戏呢!妈妈推起自行车,自言自语地说:“不去就算了,姑姑家的新电脑,我可以学一学了!”什么?电脑?我马上拉住妈妈的手说:“您别生气,我这就跟您去!”
就这样,我怀揣着梦想,来到了姑姑家,缠着姑姑教我玩电脑游戏。无奈,姑姑只好放下手中的活,教我玩起了电脑游戏“植物大战僵尸”。很快,我就玩熟练了。玩着玩着,夕阳的余晖已经洒在了地板上,妈妈不停地促催着:“艳婷,该回家了!”我只好依依不舍地离开了姑妈家。
到家后,我缠着爸爸买电脑,爸爸不答应,说:“这可不行,万一你迷上了电脑游戏,该怎么办呢?”我再三保证:“爸爸,您放心!我不会玩太长时间的游戏,我要利用网络来学习。”没有办法,爸爸只好为我买了一台学生动脑。
此后,我就迷上了电脑。学会了许多本领:查阅资料、欣赏歌曲、电脑绘画。电脑网络真是个奇妙的世界,我爱电脑网络!
篇5:网络的利与弊
全文共 471 字
+ 加入清单现在,经济条件好了,许多家庭都买上了电脑,并且上了网,许多人认为上网的好处多,大家想过没有,那些青少年为什么会迷恋网吧?甚至逃学、夜不归宿?就是因为在家里家长不让上网,所以跑去网吧,玩游戏、聊天。
虽然网吧都有规定:未成年人不许进入。但有些网吧为了赚钱,却从不考虑这样做会造成什么样的后果。所以现在,我就向大家介绍一下网络的好处与坏处:
一、好处:
1、网络游戏可以放松心情,释放压力,提高反应能力。
2、在网络游戏上我们可以开阔视野,随心所欲,不受任何控制。
3、上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。
4、网络可以结识更多的朋友,增强社交能力。
5、有些网络游戏可以增添学习乐趣。
6、网络对我们的工作学习有很大的帮助,像查资料等等。
7、可以网上购物。
二、坏处:
1、影响视力,白天上课没有精神,学习下降。
2、让我们过分沉迷于网络,难以自拔。
3、电脑的辐射会影响健康。
4、玩游戏会让我们走上歪路,染上不良恶习。
5、玩游戏会导致脾气暴躁,对学习失去兴趣。
6、玩游戏会让我们抛弃学业,走向犯罪。
7、迷恋上网还会到处乱花钱,进入黑吧等地方。
……
篇6:网络时代的碎片化阅读作文1000字
全文共 1428 字
+ 加入清单随着高科技日新月异的发展,“网络”这个名词在我们的生活中也越来越普遍。几乎人人手里都有一部智能手机,网上购物订餐,手机支付都成为了现实,在公交车上,地铁上,随处可见“低头族”捧着手机,似乎安静极了。而却很少有人想过,在这个人心浮躁的网络时代,拿起一本书,真正地仔细地去阅读它,享受看书带来的乐趣;或是订几份报纸,耐心地看完它们……
当今社会,手机上的阅读软件越来越多,网络小说也层出不穷。而有一些小说,光看看目录就能让人看得眼花缭乱,实质上点进去看,除了充斥着花俏的语言和看上去很是美好的结局,根本没有一点意义。还有一些不知名的作者写的小说,也不知是故意的还是无意的,总是会出现不少的错别字,容易将那些看小说的人误导。更多的是那些为了追求名利而不停更新自己的小说的作者,只为把小说延续下去,而不得不胡编乱造,从字里行间都流露出很多的漏洞,整体的质量都受到了影响。这就是为什么有些网络小说会越看到后面越觉得无聊的原因。
但是也不是说所有的网络小说都是缺乏质量的,在如此之多的网络小说中,总会有几本脱颖而出,被出版成纸质书,或是被拍成了电影。这些小说相比起来,算是很不错的。但是谁能够保证哪一部小说是质量好的呢?看网络小说就像是在海底捞针——有时候你捞到的不一定是针。
我的身边就有这样的一个例子:我的一个朋友在期中考试结束以后问我,她的作文写得不差,为什么还扣了较多的分呢?我也是很懵的,因为我写的作文题材和她的大同小异,语言也很一般,为什么她就比我多扣了那么几分呢?后来我仔细地看了她写的作文才发现,她的作文里有好多的错别字,比如:“地”和“的”没有区分,还有一部分语言和网络小说里的很相像……我以前也看过网络小说,所以看到她的作文,我总是有一种熟悉的感觉。原来网络小说居然有这么大的影响力!
为什么说看网络小说就像是碎片化阅读呢?在手机上看小说的人往往都是一扫而过,看一页甚至只需要几秒,便略知皮毛。几百章的小说,一眨眼工夫便看完了。那些看网络小说的人通常只是希望看到精彩有趣的情节,而不会顾及小说里所隐含的意义,还有给人们的启示。这样久而久之,你看了几十部网络小说,还不如仔仔细细地看完一本名著呢!
再来说说网络新闻吧!大家都知道,百度,QQ,微信等手机软件上常常会有新闻消息,还有一些软件是专门推送每日新闻的。那些新闻的类型还多种多样,有明星啊,体育啊,游戏啊,还有八卦消息,而且标题常常都很诱人。我的父亲就是一个十足的“新闻迷”,以前,家里的报纸让他爱不释手,古今中外的各种知识他都了解得十分透彻。自从智能手机出现以后,他开始学习使用微信和百度,百度中的新闻真的是刷不光看不完,而每每发现一个新的有意思的新闻,他便会像发现新大陆一般激动;每天下班回家,他第一件事就是躺在沙发上看手机,别的倒是不看,就喜欢刷百度里的新闻。我和妈妈告诉他,网络信息是会不断更新的,所以即使你每一刻都在看,也是看不完的,再说网上还有许多不可以完全相信的东西,看了也只能一笑而过,还不如不看呢!所以,有这点时间,还不如去看看真实可信的报纸,那上面的内容虽然少了一点,但内容可比手机上的新闻好多了。
手机上的新闻不是不能看,就像主食和零食一样,偶尔吃一点零食也是可以的,但是却不能一直把零食当主食吃。手机上的新闻看一看只能当作娱乐消遣,可不能一直捧着手机看。再说,手机屏幕对眼睛也有很大的伤害,使用以后一定要注意保护眼睛。
所以,请放下手机,拿起书本吧!让电子阅读变成真正的有意义的阅读。
篇7:网络作文与传统作文比有什么优势呢
全文共 2308 字
+ 加入清单网络作文是以计算机互联网(因特网或者校园网)为表达媒介,注重网络写作素材资源的使用,便捷于交流发表评价反馈,充分体现写作主体的个性表达、自由表达的一种全新的作文。
网络作文具有一些显著的特点:计算机和网络是作文的平台和环境,不用传统的稿纸或作文本,除了运用写作个体所拥有的资料和思考心得外,更多地还要搜索、筛选和运用网上丰富的写作资源;文本在计算机网络上无纸化递交,审美化呈现,以及在网上交流、评改和反馈;文章的长短更为自由,表达样式更为多样;作文就是交流,写成可以发表;作文评价是发展的、动态的和多元的。从网络作文教学的角度来说,学生是网络作文的主体和中心,教师只是作文教学活动的组织者、指导者、帮助者和促进者。
网络作文是现代教育理论、现代信息技术与作文教学整合的结果。在建构主义理论指导下,网络作文克服了传统作文多方面的不足,网络技术优势解决了传统作文自身无法解决的一系列难题,与传统作文相比,显示了十分显著的优势。
一、写作动机的自主化
教育心理学告诉我们,如果对写作不能产生需要,那么就很难写出好文章;相反,有了写作的需要,有了表达自己心中的欲望,就会产生一种内驱力,就会以满腔的热情去写文章。网络作文一改过去教师是唯一特殊读者的现状,学生、朋友、家长、编辑等都可能是作文的读者。学生心目中有了读者,就会产生写作的欲望和激情,全身心地投入写作。
学生写作的过程是一个由内部语言转化为外部语言的复杂过程,也是高度个性化的过程,但传统的作文教学把学生的写作约束成高度统一的集团活动,既增加了学生写作的难度,又压抑了学生的个性和创造性,而网络作文打破了学生思维的禁区,让学生回归到“有感而发,以文言志”的写作本意上来,也在学生中吹起了一阵自我创造的新风。
二、写作资源的丰富性
传统作文教学的最大困难在于作文材料少,而要写出好的文章,必须具有丰富的生活体验。但是,目前中学生普遍学习紧张,基本上过着“学校——家庭”两点一线的生活,经历简单,生活单调。古人说的“行万里路”对他们来说只能是一个梦。生活体验的不足形成了对作文的严重制约。
多媒体网络技术在作文教学中的有效运用,可以帮我们摆脱上述困境。网络是社会生活的缩影,它包罗万象,蕴涵无穷。可以对社会、政治、经济、文化生活、工农业生产、科学实验以及自然环境等进行多媒体视听再现,成为学生观察社会生活的窗口,激发学生作文的兴趣。
三、写作过程的开放性
传统作文模式基本上表现为信息的单向传播过程,“读者”这一环节十分薄弱,在信息循环过程中不能引起足够的反馈效应,出现了只有作者缺乏读者的尴尬,使学生在写作时陷入被动的窘境。再者,以纸质作文本作为作文的载体,除了特定的时空,不论教师还是学生,都无法阅读作文,无法修改作文,无法进行评价。这使得学生的主体创作活动受到极大的限制。
网络作文克服了传统作文模式的种种弊端,它以无限制的开放的时间和空间为作文教学的全过程服务。学生不再受到时空的束缚,不论是课内课外,还是校内校外,都可以随时随地地在网上上传新作文,阅读自己或同学的作文,浏览评语,评价他人的作文,可以查询有关资料,解决写作中的疑难问题,可以用电子邮件等形式联系教师,或与同学交流思想、交换意见等等。
四、作文修改的便捷性
以往教师批改作文,往往是根据作文要求、依据自己的理解和感触对作文进行修改评判。虽然在字词语句的运用方面对学生提高很大,但这种方法往往具有很大的主观性和局限性,在某些时候还会扼杀学生的创新意识。
在作文修改中以网络技术为工具,会使作文的修改更加具有针对性、实效性。在作文批改时,教师可将范文录入Word文档中,再通过投影大屏幕进行点评修改,学生在自己的计算机上也可以同时看到。在运作过程中,教师可充分利用Word的剪贴、复制、粘贴、删除等工具对文章进行修改。使字句的增删、段落的重组变得轻松、自然,并且最大程度地调动学生的参与意识,培养师生协作意识。学生的作文训练也可通过视频投影仪、大屏幕投影等供全班师生一同阅读、分析、修改,达到作文批改、评阅的较高境界。
五、作文讲评的高效性
以往的作文评改,学生只能看到作文修改的结果,很难了解教师修改作文的思路和过程,跟学生面对面批改又不现实。而利用计算机网络的互动性,可以轻易解决这个难题。课堂上,可选择学生中的优秀作文或有典型错误的作文发送到每个学生的终端机上,对学生的作文进行删、换、补、调,听教师对该文的分析评价,领会教师的评价思路,获得一种“手把手”教你修改作文的感觉。由于全班学生都能看到同一篇例文,学生参与评议和修改的积极性很高,课堂气氛十分活跃。另外,教师还可以借助校园BBS论坛,发起对学生作文的共时评价讨论,也可以利用校园聊天室对学生作文及其某些问题进行共时评价讨论,将课内讲评延伸到课外,从而实现了远距离的作文讲评教学。
六、作品的成果化
成就动机学认为,一个拥有成就动机驱动力的个体才有希望能够达到目标,并且向着成功前进。在较高的成就动机驱使下的学习行为,往往有较强的目标意识和自律意识,学生会积极主动地学习。相反,学生的创造性学习活动不能及时得到公众的认可,甚至是泥牛入海无声无息,学生学习的成就动机就会受到极大的伤害。
当学生的习作变成了铅字在报刊上发表时,那种喜悦之情是不言而喻的。可惜这种成功感只有为数不多的同学享有,更多的学生习作被藏入深闺,这部分学生的写作热情自然日趋减弱以至于对写作产生反感。而网络发表的自由性,可以使每一个学生尝到成功的欢乐。文章写完,无须教师推荐,既可与同学“奇文共欣赏”,还可通过电子邮件送给亲朋好友,先睹为快。一些“小网虫”通过BBS发帖子(或个人主页)发表,交流面更广。
篇8:沉溺网络游戏英语作文
全文共 1067 字
+ 加入清单As a product of modem computer and the Internet, online games have won great popularity among people, youngsters in particular. However, some people believe that young people who lack self-discipline can easily get indulged in these games and their health and academic performances are severely affected. This phenomenon can be found on TV reports from time to time, and many teachers and parents have expressed their concerns over this.
However, some others argue that online games are not always harmful. They can train the ability of youngsters to respond to things quickly. Moreover, they can stimulate their imagination and their interest in computer science. More importantly, it does bring people much pleasure and satisfaction, and release their pressure greatly.
From my point of view, online games are a wonderful entertainment if you play them in a reasonable way. When they interfere too much with your life, youd better give them up at once. Yet if you have enough self-control over them, you can certainly obtain real pleasure and benefit a lot from them.
篇9:2024少先队建队日主题网络直播
全文共 564 字
+ 加入清单“没有共产党,就没有新中国”,今年是中国共产党成立95周年。从1921年7月至今,中国共产党一路披荆斩棘,走出了一条艰苦卓绝的道路,谱写了一幕幕壮丽的篇章。如今,我们的祖国已进了崭新的时代,傲然屹立于世界东方!作为炎黄子孙、龙的传人,我为伟大的祖国而感到无比的骄傲和自豪!
我是一名光荣的少先队员,深刻地理解红领巾的重大意义。鲜红的红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈的鲜血染成的。我们把红领巾戴在胸前,它不仅是一种荣誉和标志,更时刻激励着我们进步,引领着我们成长。
我是“宁山路小学至尚大队”的一员,我们的任务是在下课和午休时,监督和维持学生们在走廊的纪律。虽然这样会牺牲掉我自己的一些休息时间,但是我觉得老师能把如此重要的任务交给我,是对我极大的认可和信任。我一定会以身作则,不辜负老师的期望,全心全意地为同学们服务。另外,每当寒、暑假期间,社区都会组织一些义务劳动活动,我都会积极参与。就在去年寒假期间,社区还举办了“爱学习、爱劳动、爱祖国”假日课堂讲座。通过这次学习,使我对中国共产党的成立和新中国的历史有了更深入地了解,深知今天的幸福生活来之不易。
“少年智则囯智,少年强则囯强”,我们从小就要培养爱田主义思想,树立远大的抱负,努力学习,强身健体,让今天播下的种子,在将来有一个丰硕的收获,我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗!
篇10:网络语言的利弊作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单随着科技的日益进步,网络也在一天天中变换着样子,让人们不由大为惊叹。
用网络上最为有意思的一句话来概括这个状况,那便是,三天不上网,便是远古人了。虽然有点夸张,但也侧面告诉我们网络的发展速度的快速。随着网络的发言,一些语言也被网友们加以创新。
比如nmm,就是你妈妈的意思,ojbk就是好的意思,这种语言的发展也只有那些所谓的九零、零零后才能熟知,许多孩子的父母在面对孩子这种语言的时候,也纷纷苦笑网络的强大。
但这也传来了不好的影响,很多人认为这样扭曲文字,是在侮辱中国的国粹,是一种不成熟的表现。面对这样的质疑,我却是不赞成的。我认为,人们这样去运用语言不仅不是不成熟的表现,反而还是创新的表现。他们很好的把生活与文字结合在了一起,不断创新着我国的文化,或许过程中会有一些不好的文化产生,但它们最终还是在网友们的使用中埋汰了,最后留下来的都是宝贵的文化。
所以我们不要再质疑这种现象了,网络的发展带来的或许有负面影响,但绝对比不上正面影响,相信未来网络的发展,会使我们感受到不一样的社会。网络语言的魅力,弥留在我的心中,也许我的言语微不足道,可我愿意为网络的发展贡献自己的一份力。
篇11:网络的作文
全文共 473 字
+ 加入清单“抬头看雾霾,低头玩手机”,这是大多都市人的常态,网络成为我们生活中不可缺少的一部分。
网络是一把“双刃剑”。网络里既有丰富的学习资源供我们挑选,鼠标轻轻地一点,时事要闻,足不出户,即可了解到我们想要知道的内容。我们可以在旅行的前一晚了解目的地的天气状况,网上购物可以让我们方便的买到想要的物品。“秀才不出门,便知天下事。”神奇的网络将我们带进了一个梦幻般的世界,一台小小的显示器拉近了我们与世界的距离,网络带给我们的便利与日俱增。
但是在网络带给我们便利的同时,网络对我们的危害也在逐日增加,网络上的各种诈骗团伙,严重的危害着我们的生活。长时间使用电脑会造成很多疾病。潜伏在学校周围的黑网吧,让一些学生不能自拔,迷失自我。他们整天沉迷在虚拟的网络世界里无心学习,从而荒废了学业,虚度了青春,浪费了时间。更有甚者,为做出伤害自己家人的事情。
其实网络并没有任何过错,错就错在一些人没有自制力,无法控制住自己才会酿成大错,我们要经受住网络的诱惑,控制住自己,好好利用网络利的一面,让它成为有利我们学习和生活的工具,而不是绊脚石,成为真正的网络“新”世界!
篇12:关于网络的说明文
全文共 711 字
+ 加入清单世界上有许多种网,有形的如渔网、蛛网,无形的如情网、关系网。而在新世纪的开端,这些网中最引人注目的莫过于电脑网络。这张无形的大网正以令人瞠目的速度向着四面八方蔓延、扩张,同时也改变着世界。
互联网正以其自己的方式改变着人们的日常生活。网上购物,网上炒股,网上交易,网上聊天……网上似乎有越来越多的事情可做,并且也有越来越多的事情不得不在网上做。当人们得知可以坐在家中选购超市中的商品时,哪个不想以动动手中的鼠标来代替风里雨里、东奔西走的传统购物方式呢?当人们得知坐在显示器前,轻触键盘就可以与远在地球另一端的朋友轻松交谈时,哪个不想亲自试一试呢?当人们得知可以在几分钟内把信件发送到地球上的任何一个地方时,哪个还会用信封和邮票呢?网络,充满了惊奇和诱惑。
传统的市场经济也正受到网络的冲击。通过短短几年的运作,美国在线就可以从一个刚刚建立的小公司变成实力雄厚的大公司,并且成功收购了美国的大跨国公司——时代华纳。这在传统的市场经济中是不可能的,而现在电脑网络将这变为可能。网络具有如此之巨大的威力是因为网络作为一种新兴的工具,改变了市场的竞争规则。迅捷的资金周转,方便的订货方式,可以让任何一个小公司在一夜之间成为大公司,而这一过程在没有网络的时候往往需要几十年的时间。网络带来了全新的创业方式,也带来了无限的机遇和挑战。
但网络并非一个只有优点没有缺点的“乖孩子”,网络也给社会带来了许多不容忽视的问题。网络在传播好信息的同时也必然会夹杂一些不良的东西,还有网上个人账户被盗,个人隐私被窃取,“黑客”的四处作乱等等。人们在利用网络带来便利的同时,对其危害也不得不防,只有扬长避短、趋利避害,才能使网络的作用充分发挥,造福人类。
篇13:网络是一把双刃剑小学作文_其他话题500字
全文共 482 字
+ 加入清单前几天,我在电视上看到有个学生因为连续几次考试都不理想,就逃避到网络的虚拟世界中,以获得心理上的满足,以致不能自拔……
网络真的这么可怕吗?不!绝对不是。网络是一把双刃剑,关键看你怎么用它。
在“非典”疫情肆虐期间,北京中小学正式放假,北京市教委随即开通了“教委网校”,一根网线,一台电脑,既保证了师生们的生命安全,又保证了同学们正常的学习。你看,这不正是网络带给我们的好处吗?关键是我们要学会文明上网,健康上网。那么,我们应该怎么做呢?
首先,主动过滤。上网学习时对所浏览的网页的广告置之不理,这样既能避免受不良信息的影响,有利于我们健康上网,还能帮我们节约上网时间。
其次,上文明网,文明上网。我们可在电脑上安装一个软件,如:“绿坝——花季护航”,使用智能手段来禁止浏览“不合格”的网站。我们要从根源上断绝与“不合格”网站的接触,坚持上文明网,文明上网。
第三,提高自身素质。我们应该多参加网络知识的宣传教育,增强自己文明上网、上文明网的意识。认识“网络是怎么回事?网络到底是干什么的?网络能替我们做什么?网络有什么危害?沉迷网络时该怎么办?怎样做一名文明上网者?”等。
篇14:网络人生作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单我们这一代人的出生就伴随着发达的科技,其中最重要的就是网络,现在的中小学生人手一部手机现象已经司空见惯。但是网络给我们的生活带来的只是便利与快捷吗?
当今发达的网络的确方便了我们的衣食住行。对于我们学生来说,网络让我们能跟有效的学习。在以前,查一个字要花不少时间去翻字典,现在只要轻触几下屏幕甚至比如苹果的语音助手(Siri)只要说一句话就能识别并予以回答,除此之外如果有人生病或其他情况需要知道作业,可以通过微信,QQ等方式询问老师或同学但是在便捷之余有些同学却通过网络不劳而获——抄作业,这就是弊端之一。其次,还有许多学生因为沉迷游戏导致学习成绩下降甚至因此成为近视眼。游戏并不是不能玩,就像健康游戏忠告上所说:适度游戏益脑,过度游戏伤身。只要合理安排时间,玩游戏并不是坏事。
接下来是成年人。网络对于成年人来说最能凸显它的重要性:网上订餐、网购、打车、订机票车票、订酒店……衣食住行可谓面面俱到,但是某些团体、组织或个人在黑网建立了网上毒品交易市场、网上赌博、非法军火交易,贩卖珍稀动植物或人体器官等,还有最近疯传的“裸贷”、“想哭”勒索病毒、涉黄直播、非法比特币交易……都是直接或间接造成成年人犯罪或人身伤害及财产损失的主要途径。
接着是老年人。由于老年人刚接触网络,所以并不是很适应,经常会相信那些算命,养生,中奖等网上的虚拟信息,并进行汇款,最后发现上了当才追悔莫及。所以综上所述,我们应该正确的使用网络,抵制诱惑这样才能真正的让网络来提高我们的生活质量与工作效率。
篇15:提高作文教学质量要充分利用网络资源
全文共 3275 字
+ 加入清单传统的作文教学在新兴的网络时代遇到了新的挑战,学生获取课外知识和阅读习惯的改变都要求我们的作文教学在坚持传统精髓的同时,要充分利用网络资源,以期进一步发掘学生的作文潜质。
“作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,在网络时代,网络为大家提供了足够多的资源,加上搜索引擎的广泛使用,类似的抱怨应该已经绝迹。其实不然,新媒体的发达诚然为以往发愁“无米下锅”的同学提供了很多搜集作文素材的便捷渠道,但也催生了一批懒惰者,他们习惯于在网上抛出问题,静等着旁人给出答案,或者有人径直就拿网上直接搜索到的作文给老师交差了事。这确实让很多老师头痛,但我们也必须意识到,互联网的诞生让众人欢呼雀跃的地方恰在于其广泛的开放性和交互性。网络的虚拟空间也确实催生了很多人的想象力。对于中学写作教学来说,完成基本的文从字顺的工作之后,想象力就成为区分学生作文能力高下的一项重要指标。
一、继承优良传统,不断更新教法
新媒体的蓬勃发展确实改变了很多人的阅读习惯,即便如此,我们还必须正视传统的一切,毕竟传统的经验是前人多年的积累,饱含着多少代人的智慧和努力,时代的变化肯定会带来一些新的问题,甚至会改变传统经验的存在形态,但我们深信其中一些精髓是不会有根本的改变的。就作文教学而言,下述四个方面可以说是很多老师耳熟能详的,我们在这里进一步提出,目的一方面是强调其广泛的普适性,另一方面也试图说明随着网络时代学生阅读方式的改变,有必要在这些传统的经验上补充一些新的内容。
1.广泛阅读,激发兴趣。
要提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。古人说:“书读百遍,其义自见。”语文教材中,有许多优美的文章和片段,这是写作教学的好材料。课文中大部分是名家名篇,语言生动形象,易感易学,很适合学生阅读。网络上许多专门的阅读与写作网站,同样提供了不少富有时代色彩的阅读材料。“巧妇难为无米之炊”,对于学生来说,倘若能够广泛阅读和积累,临到自己写东西的时候,语言会像涓涓细流,自然而然地从笔下“流淌”出来。要写出好文章,不但要让学生熟读课文,还要扩大学生的知识面,引导学生阅读大量的报刊,阅读名家名篇,汲取其中丰富的写作营养——只有做到读书破万卷,才能达到下笔如有神。
2.走进生活,积累素材。
生活是写作的源泉。作文就是把我们身边的生活写出来,把平时所见的、所听的、所想的用恰当的语言文字表达出来。这正如叶圣陶所说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”这就要求教师多引导学生体验生活,如郊游、参加学校组织的各项活动,广泛积累写作素材。在网络及时交流软件广泛应用的今天,我们还可以充分利用QQ群等交友网络,鼓励同学们及时把自己身边发生的新鲜事和大家一同分享,这也是拓宽学生生活面的一种非常好的尝试,因为很多同学都习惯了用这种软件来进行交流,却很少有人自觉地将其与学习结合起来。当然,在这些学习、实践过程中,教师要特别注意引导学生观察过程,若有一些心得体会,就要及时记下来。这样坚持久了,学生在写作文的时候就会习惯于记实事、写真人、抒真情、发实感。
3.自己评改,提高能力。
在作文批改中,教师要充分发挥学生的主体作用,让学生参与评改,可采取互批互改、集体批改等多种形式。常用的是互批互改,要求学生批改作文时做到:先通篇读,看作文是否符合要求,再一句一句认真读,找到不通顺的句子、不恰当的词语、错别字、用错的标点符号等,并用圈、点等符号标出,最后写上对这篇作文的简评。这样基础好的学生与基础薄弱的学生对调批改作文,写得差的学生改到好的作文时,可以从中学到方法,受到启发,得到提高;写得好的同学改到写得差的作文,也从中得到教训。实践证明,让学生自己评改作文会使学生逐步养成爱动笔的好习惯,十分有利于调动他们的写作积极性,天长日久,就会自然而然地提高学生的写作兴趣。"
4.赏识成功,不断充电。
在作文教学中,我们千万不要忽视鼓励的力量。对于那些写作水平不高的学生,教师应努力找出其作文中的闪光点,及时鼓励:对于写作能力强的学生,教师应尽可能地提出稍高一些的要求,做到既充分肯定其成功之处,让学生看到自己的长处,又愉快地认识到自己作文中的不足。这样,所有学生都能体验到成功的喜悦,产生浓厚的写作兴趣。作文课后,我经常会挑出一些优秀作文和进步大的作文,张贴在教室里,让学生相互阅读,这样既可以互相学习,还有很强的激励效果。我还鼓励学生办班级手抄报、写广播稿、评论社会热点问题等,并鼓励他们向报刊社投稿。这些做法都大大激发了学生的写作兴趣。
二 发掘网络资源,提高作文能力
1.开展新型仿写训练。
前些年新概念作文大赛中,有一篇文章引起了大家广泛的激赏,这是一篇仿写鲁迅《孔乙己》的记叙文,惟妙惟肖的模仿塑造的却是当下生活中年轻人的形象,后来这篇文章在网络上广泛流传,引发了诸多跟风之作。最初看到这篇文章的时候,我也颇为作者的才气所倾倒,继而我就想能否以此作为一个契机,利用网络广泛的影响力,激发同学们寻找另外一种培养个人写作能力的途径呢。我在班上宣读了这篇获奖作文,引起了大家一致的慨叹,都说,作文原来还可以这样模仿啊,感觉是模仿,可明明其中并不乏创造的因素。我趁热打铁鼓励学生寻找我们语文课本中自己感兴趣的文章,进行仿写,仿写的基本要求就是要能够做到“旧瓶装新酒”,要能将自己对所阅读文章的感触尽量充分地表达出来。然后,我建议在我们的班级QQ群上,建立一项活动,就是同题模仿的PK。看得出来,学生们对老师居然开始不反感大家用QQ进行交流很是诧异,这也达到了我的初衷。要想加强和学生之间的交流与理解,教师必须要能够放下自己的身段,了解今日学生的兴趣所在。
这项活动因为是第一次进行,学生们最终交上来的作文水平也确实参差不齐,但是令我欣喜的是,几位平时极为反感写作文也很令人头痛的调皮鬼,居然交上来的是像模像样的文章,远远超出了我的预期,如一位同学就还是选择了《孔乙己》来进行仿写,写的确是今日学生沉迷于网络游戏的身影,非常不错。还有很多同学选择了课文中的游记来进行仿写,加入了个人的旅游经验,尽管创新不足,但显然锻炼了学生通过亦步亦趋的借鉴训练组织素材能力的目的。在之后的讲评采用了课下在线及时聊天软件来进行,大家兴致盎然,发言也极为积极大胆。鉴于此,我就建议大家能否把该项活动作为一个长期的班级固定活动保留下来,得到了大家的积极响应,我也提出了进一步的建议,就是老师不再指定你们应该仿写哪篇文章,这样的篇目应该由学生自己来提供,谁提供的篇目获得了大家广泛的响应,还有额外的班级奖励。这一举措调动了大家的积极性,后来,我们在常规的作文教学之余,坚持每月一次这样的班级作文仿写大赛,收到了非常不错的效果,到后来一方面自己也是技痒,另一方面也是同学的盛情要求,作为教师我也参与到了这样的仿写比赛中,切身体会到了这一活动双重的效果:既是对作文能力的一种有效训练也是阅读理解能力的一种积极提高。
2.开展电子阅读活动。
在我们这样的小县城当中,近些年文化资源的发展确实步履维艰,传统的新华书店门面不断被蚕食,新兴的私营书店又多以经销教辅和畅销书为业,我们经常发愁不能给学生提供足够好的阅读材料,网络的广泛应用在我看来真是开辟了另外一条通道。我就和其他的老师一道,在网上精挑细选有用的资源,并及时把他们介绍给学生,为了让他们有时间来浏览这些网站,我还尽量将固定的教学内容和作业在学校就完成,以腾出晚上的时间来让他们完成这样的阅读作业。开始很多家长不理解,觉得老师怎么能鼓励学生上网呢?上网不就是让学生玩游戏吗?这还了得。通过我的解释和学生实际的变化,他们发现原来学生上网只会玩游戏诚然是这个年龄孩子的天性:好玩又缺乏自制力,但另一方面也是缺乏引导,很多孩子甚至对网络能够提供什么样的资源都不甚了解。教师给学生推荐了一个中文阅读网站的目录,其中包括一些知名作家的博客和中学语文教学的资料库,极大开阔了学生的眼界。紧密联系作文教学,使读、写结合,产生了良好的效果。
篇16:网络作文
全文共 892 字
+ 加入清单四年前,我在网络里认识了一位名叫王雪婷的女孩子,那时候我们彼此都在不同的城市,我在广东,她在东北大庆,随着每天的电话聊天,我们的心也每天相互吸引着,后来相爱了,一段时间后,因为一些其他因素……迫不得已分开了。虽然时隔几年了,我对爱她的心从来没有减过,一如既往……
五月的风带着原野的清香淡淡吹过,轻轻的抚摸着路边的绿枝嫩叶,吹在身上还有些微凉。轻柔的浮云在天空慢慢的涂抹,渲染着一幅天然的图画,几对燕子在斜风柳摆中卖弄清脆的歌喉,那空气中弥散着淡淡的槐花芳香、眼望那一片生机,搅动了无限的春深如情撩起我淡淡的情怀。
那挥不去的思绪重新把我带回那年我们相识的时光,相思如潮。爱情,曾经给予了我们最深切的感动和最华美的幻想,曾经相依相偎,曾经的烂漫约定,约定今生来世,曾经……
曾经的美好演变成了无奈痛楚的现实,和你一起的时候那是我一辈子最美好的时光,虽然没有能够和你走到最后,但是还是留给我了一辈子也无法抹去的回忆,虽然没有轰轰烈烈地续圆了我们今生今世的缘约之愿,一起走向天国,双双等待轮回来生,我如果还有下辈子我一定会不放弃你,陪伴你。
三年多来无数次梦中相思,苦苦挣扎,惨惨徘徊,凄凄的惆怅,而每次醒来只有眼角溢出眼泪陪伴,积压的相思之苦满满的填充了我的全部。工作之余,每日每夜都会不断的想你、想你、,是命运的捉弄,让我们相识相知,让我错过了你,让无奈的现实把所有的痛彻悲离都留给我品尝。
花开花落花有情,缘来远去缘随去,一直我都把你藏在我的心间,相守与你的快乐,珍惜我们的感情,情在心中,给我温暖,对于你的爱渗透在我心中灵魂的最深处,无论天涯海角,都魂牵梦绕,水一样的纯净,花一般的香艳,丝丝缕缕缠绕着,虽然我已经不在你身边远距万里之遥,我惟愿远远的相望你,彼此都安好。每一天我都会在心里为你送给你世间最美好的祝福。会在心里说着曾经说过的三个字,“婷,我爱你”。今生你我无缘一起, 如果有来生,我愿意与你相随相依,你永远是我心中最美的温柔。爱的相思渡口我会永远为你守候,无怨无悔……
只有心有所属,才懂情深意浓,只有日夜牵挂,才懂爱暖离愁。愿所有真心相爱的有情人珍惜爱你你爱的人,珍惜彼此……
篇17:同上一堂网络安全课观后感
全文共 1191 字
+ 加入清单随着信息技术的飞速发展和信息传播渠道的日益增多,新时期部队重要工作的内涵不断丰富,外延不断扩大,面临着前所未有的新情况、新挑战。如何适应纷繁复杂的新形势,更好地为部队中心工作服务,抓好部队保密安全工作,是我们每位官兵需要潜心思考和认真探讨的新课题。信息安全重要工作是一项长期的、历史性的政治任务。在科学技术日益进步的今天,安全重要工作已经成为各项工作的重中之重。因此,我们一定要积极制定有效措施,切实做好信息安全重要工作,维护国家的安全稳定。
一、强化教育,提高认识,筑牢思想“防火墙”,做到“三要”
针对在实际工作中,存在的一些官兵思想麻痹,违反规定私自上互联网和使用移动存储介质,在书信中涉及部队活动的信息等保密观念淡薄,违反保密规定的现象时有发生,因此,我们要以人为本,从思想上加强教育引导,搞好信息安全保密,不断增强官兵信息安全保密意识,有针对性地做好对信息失泄密的防范工作,从源头上堵住失泄密的渠道。
一要强化教育内容的针对性。在保密教育中,要加强保密法规的教育,有针对性地进行信息安全保密、技术安全保密和网络安全保密知识的学习,使官兵了解失泄密的危害和防范措施。要结合业务工作,对重要岗位、重点人员定期进行业务知识保密的教育。抓好“一点一线”:一点,就是要抓好领导干部的保密教育。把保密教育纳入本单位宣传教育工作内容,通过集中教育、案例警示教育等方式,不断强化领导干部保密意识,提高他们的保密技能;一线,就是要抓好要害岗位、部位工作人员和涉密人员的保密教育。采取举办培训班、讲座、警示片巡演等形式,加强理想信念、保密形势、保密法制教育,帮助涉密人员增强敌情观念和保密意识,从思想上牢固严守国家秘密防线。
二要坚持教育形式的多样性。把保密教育纳入政治教育计划,统筹安排,结合本单位的实际情况、任务性质、保密设施、涉密程度和人员状况,采取领导上课、专题讨论、安全分析和观看录像等形式进行保密教育。针对自身情况成立由主要领导负责的保密教育学习小组,定期开展讨论。力求使教育课程生动活泼,易学好懂,便于掌握,做到重点突出,兼顾一般,把集中教育与分散教育相结合,定期教育与随机教育相结合、面上教育与单个教育相结合,业务教育与思想教育相结合,保证每一名官兵都受到教育、受好教育。
三要突出教育效果的实效性。要注重把保密教育渗透结合到各项工作和任务的全过程,在重大节日、重要军事活动期间要进行专项保密教育;在干部转业、人员调动、战士退伍时专门安排保密教育;对保密员、机要员、网络指挥系统工作人员等接触机密人员进行经常性教育。改变只注重教育上有多少次课、参加了多少人,学过了多少文件等形式主义的做法,把教育的实效定位在广大官兵高技术条件保密知识多与少、保密意识强与弱、泄密事件有与无的标尺上,通过激发和增强官兵勤于学习、善于思考、勇于创新、敢于实践的自觉性和主动性,切实提高官兵安全保密的责任感。
篇18:网络作文
全文共 477 字
+ 加入清单今天是农历腊月二十三,是北方的小年,而南方的小年是明天。电视节目录制了20xx网络春晚,网络可以收看直播,而中央三综艺频道也播出网络春晚。
我守在电视机前,先不说节目,只是在电视机前等待节目的心情真的挺像春晚的。节目还和观众有互动,随机切取网络观看的用户进行对歌,歌手在节目上唱歌,唱几句后幸运观众接着唱,如果唱对了,就会获得节目组提供的金色猴年钞票一张。
幸运观众有养老院的群体,还有三口之家,几岁的小孩子拿着话筒对唱,样子特别萌,惹的全场观众大笑。还有"摇一摇"现场分发红包,用微信"摇一摇"就会参与到节目中的红包活动中。
看网络春晚让我感受到了年味,从放假以来,我就一直宅在家里,因为没有什么事情需要我出去,我家这边周日的时候都是"集”,每到周日街上都会有很多商品,马上就要过年了,街上年味很重,对联,福字,瓜子,花生,糖,衣服。每天都很热闹,只要一上街就会感受到年味。
然而这么热闹,我还是没有出去体会年味,只能在家看节目,大概是在家太懒了,懒成习惯了吧,妈妈还没有放假,等妈妈放假了,我和妈妈一起出去溜达吧。
网络春晚结束了,节目还是挺热闹的,期待春晚。
篇19:网络的作文
全文共 361 字
+ 加入清单网络,我所欲也;学业,亦我所欲也。二者不可得兼,舍网络而取学业者也?
我翻阅着撕去了就不能修合如初的日历,一遍遍数着开学之前剩余的自由日子。我很清楚,我和同学们的见面将意味着我和网络的别离。我怀着沉重的心情打开电脑,打开磁盘里的文件夹,打开收藏夹里的网站。这里面装着我酝酿着的友情,汗水凝结的果实,才能经验增加的注记。想一想,真是难舍难分,好长一段时间不能看到这么熟悉的桌面:浅蓝的天空,云卷云舒;碧绿的山坡,青草连绵。
据目前的情况看,妈妈的意思是网络和学业不可得兼。我应该怎么做好呢?
心里悄悄地勾画出一只奇异的天平,调平后,我把网络和学业丢上了两只托盘。经过收集数据(二者对我成长的好处),整理测量,记录读数,分析归纳(对未来的影响)。又采用联想法,预测法(这样做的后果),观察法(前几届学生的目前状况)。最后得出了结论。