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初中优秀作文:珍惜拥有(汇集20篇)

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珍惜所拥有的幸福

全文共 635 字

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幸福,是世间最珍贵的亲情。它比水还纯净,比金还纯粹,可是它总是悄悄地到来,不被人发现。它像一杯茶,散发出淡淡的清香,让人回味无穷。

幸福就在你我的身边。就在上个星期四,阿姨带着我、妹妹一起到屯溪去玩,阿姨说帮我买衣服。(我妈妈在广东打工,没时间陪我。)到了服装店,阿姨这边看看,觉得不行,那边瞧瞧,觉得太贵,而我和妹妹只好在后面跟着。半个小时过去了,阿姨来到一家店,终于选到了一条漂亮的裙子和一件衣服、一条裤子,不停地问我:“可不可以?行不行?小不小?”听着一连串的问句,我很是感动,忙说:“真的很好,不小,也可以。”阿姨见我满意就全买下了。顿时,我心里涌起了一股暖暖的幸福。

还有一次是在晚上睡觉时,我突然发烧了,因为姐姐是跟我睡在一起的,而她每晚都要给我盖一次被子。而这回姐姐帮我盖被子时,手无意间碰到我的额头,觉得很烫,于是将手再次放在我的头上,感觉真的非常烫。姐姐就赶紧起床叫醒爷爷说明了我的情况,爷爷马上端来脸盆,姐姐去打水,并拿来毛巾,他们手忙脚乱地把毛巾浸在水中再拧干,放在我的额头上,过了很长时间,我的额头慢慢不烫了,他们这才放心去睡觉,而我醒来时,感到了一种无法言表的幸福。

幸福无处不在,生活中的一点一滴也是幸福。我躺在床上,开着空调,看着电视,而此时我想到了清洁工阿姨在烈日炎炎下扫地,我可真幸福啊,我更应该珍惜现在所拥有的这份幸福。

幸福值得回忆,幸福值得珍惜。他人给我们幸福和快乐,我们更应该给他人快乐和幸福,让幸福永远陪伴着我们,让幸福充满整个人间。

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篇1:初中作文600字青春拥有青春作文600字

全文共 539 字

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有人说:青春是一首诗,应多一些热烈的赞颂,少一些愁苦的悲叹;青春是一幅画,应多一些靓丽的色彩,少一些灰暗的色调;青春是一支歌,应多一些高昂的旋律,少一些萎靡的音符??也

有人说:青春是树,喻其活力;青春是日,喻其灿烂;青春是石,喻其坚韧;青春是水??青春是一个多梦的季节,青春的梦里有几多幻想,几多迷离。青春的热血在沸腾,青春的字典里没有“屈服”二字。我们不惧怕失败,我们哪怕已失败了999次,那又有什么,站起来,去迎接第1000次的成功!铿锵的声音划破长空,书写着青春的风采;雄鹰的声音划破长空,书写着青春的豪迈!青春绝不是一个伤感的年龄,她拥有的是开拓和创新。

青春的骨子里满是创造!正如阿基米德所说:“如果给我一个支点,我会撬起整个地球!”贝多芬曾说过:“啊,生活是这样美好,活它一千次!”“一千次!”——不错,青春的我们可以大声高呼:一千次太少,一万次又何妨!我们喜欢看日出,也喜欢看日落;我们喜欢看树生,也喜欢看叶落;我们喜欢大雨倾盆,也喜欢彩虹高挂。因为我们正值青春,没有什么不可以!当旭日东升,我们也曾暗暗告诉自己:新的一天又来了!我们喜欢吟诵那激励亿万青年奋发向上的句子:人最宝贵的是生命??当回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。青春是属于我们的。

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篇2:珍惜我们拥有的

全文共 893 字

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看那些战争中的人们,再看看我们,我们已经很幸福了。看看山区的孩子们,再看看我们,我们已经很幸福了。看看流浪的儿童,再看看我们,我们已经很幸福了。知足吧!人们,不要在天天抱怨上帝对你的不公,我们吃得饱,穿得暖,有房子住,有学上,有书读,我们已经很幸福了!

我们的生活中处处充满的幸福的细节,也许是得到老师一句赞扬的话,也许是父母一句关怀的话,也许是在痛苦失意时得到朋友的一句安慰的话。这些看似不经意中的细节,却处处充满了幸福的温馨!

在老人眼中,幸福就是儿女能常回去看望看望她们,身体健健康康的!在中年人眼中,幸福就是家庭和和满满的,工作顺顺利利的。在青年人眼中,幸福就是能够创好业,和男友后女友每天开开心心。在少年眼中,幸福就是自由,就是学习好。在儿童眼中,幸福就是不上学,天天能和伙伴们玩到天黑才回家,在小婴儿的眼中,幸福就是能够听到妈妈的声音。每个阶段人们想要的幸福都不一样。

偶然一次在街上看到这样一幕:一对非常普通的父女俩在路上手牵着手走着,父亲看上去好像是个工人,穿着满是灰屑的工作服,忽然,那小女孩好像发现新大陆似的叫着:“爸爸,爸爸,你看那个,好香哦!”她用她那葡萄般的眼睛盯着那糖葫芦一动不动。仿佛一闭眼糖葫芦就会跑掉似的。爸爸微微笑了一笑,走到那儿去,翻遍全身上下的口袋终于掏出皱巴巴的两块钱来,得到糖葫芦的小女孩并没有自己先吃,,而是先给他父亲喂,用甜甜的声音对她的父亲说:“爸爸,你先吃!”“爸不喜欢吃这个,爸怕酸!”父亲笑着说。小姑娘又嘟起小嘴说:“不嘛不嘛,我就要爸爸先吃!”父亲低下头咬了一口糖葫芦,脸上分明写满了幸福。就这样,父女俩手拉着手前行的景象,被夕阳拉长了身影,显得格外温馨。就是这么一串普通的不能再普通的糖葫芦,在经济繁华的今天已经成为一种低级食物,却把这对父女的情感真实的反映了出来,表现出了这对父女之间感情的真谛,是爱得到了升华。我也坚信,不论是贫穷还是富贵,这对父女一定会幸福到永远。

幸福既是一种获得,又是一种牺牲。只要我们怀着一颗满腔热血的心,用自己的真实情感去对待世间的每一件事,那么我们就会得到幸福。现在我们要做的就是珍惜我们所拥有的幸福!

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篇3:学会珍惜拥有的作文

全文共 477 字

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我们要学会珍惜拥有而不是放纵拥有珍惜

不要太乐观 也不要太悲观 因为我们本来就什么都没有 多的就是捡到 赚到 少的只是时候未到

寻梦的过程最终免不了有得有失 但生命的救赎永远都有一线生机

当我真心追寻著我的梦想时 每一天都是缤纷的 因为我知道 每一个小时都是在实现梦想的一部分 一路上我都会发现从未想过的东西 如果哦当初我没有勇气去尝试 看来几乎不可能的事 如今我还只是个牧羊人而已

一个人做一件近乎不可能的事情 看起来似乎有点愚蠢 但如果一堆人 一起做一件近乎不可能的事情 似乎就有点动人了

多么感激地球是园的 无论任何一点 都是尽头 也可以是起点

是寂寞的心 听见了寂寞的声音 是寂寞的歌声打动了寂寞的心

我们一直想要往上飞 却发现原来我们身上没有长翅膀 如果哦我们只有双脚 那就不要想要怎么飞 好好想想怎么向前跑吧

没有价值的眼泪 我宁愿它是汗水 我情愿他是雨水

我们可以在黑夜里等待日出 我们可以在岁月里等待痕迹我们可以在准备里等待时机但我们不能在挫折伤痛中等待别人来安慰跟怜悯

最危险的行动就是杵著不动

成功的人总是愿意做不成功的人不愿意做的事

[学会珍惜拥有的作文

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篇4:珍惜我们的家园初中作文

全文共 603 字

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回忆起当年的家乡环境,是那样令人赏心悦目和心旷神怡:水,清澈见底,鱼儿在自由自在游来游去,干净得可以跳下去尽情的游泳嘻戏,渴了甚至可以去喝一口甜甜的河水;两人合抱的大树随处可见,茂盛得夏天站在树底下晒不到一点太阳;还有碧绿的草地、鲜艳的花儿、清新的空气和自由飞翔的各种鸟儿,一切的一切都没有一点污染,真是美丽极了。

可是现在的环境已经和以前截然不同了:水再也没有以前的那样清了,没有了小鱼小虾,只看见浑浊的泥沙,还散发着一股难闻的气味。空气灰朦朦的,让人有透不过气的感觉。有些厂家把不经过处理的废气、废水和垃圾随便的排放到大气、河海湖塘和土壤,常年累月的排放和扩散,影响了人类的生活和生物的生长,比如说把废水排到河海湖塘里,就会有大量的鱼虾会死亡,排放到农田里,庄稼就会枯萎,没有好收成。现在,在我们的家园,几乎没有一个镇、一个乡,甚至一个角落不被污染。

为了我们的家园,我们从现在开始就要注意保护好环境,我们要向人们宣传保护环境的意义,唤醒人们保护环境的意识。并养成良好的习惯,从身边的点点滴滴小事做起:绝不随手乱丢垃圾,而将垃圾送到指定的地点;将拆开的包装盒、旧瓶子,废弃的纸箱等一一收集起来,发挥充分的想象力和创造力,使生活废弃物重新组合成一件有价值的新物品;养花植树,美化环境,不吃青蛙,保护野生动物…..让我们不懈努力,珍惜自己的家园,一定会拥有一个更加美丽、更加繁荣的家园!

[珍惜我们的家园初中作文

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篇5:我拥有人生初中作文

全文共 781 字

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回眸人生,曾几何时,我们曾渴望天边会有不落的夕阳,云间会有不消逝的彩虹,人间会有不散的宴席。但事与愿违,苏轼举杯对月感叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”

人生,就像一张单程的旅行票,有去无返。人生,就像古人感慨般无奈:“少壮不努力,老大徒伤悲,”无限悔恨;人生,亦像刘禹锡赞叹般豪情:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄,”壮志豪迈;人生,再或像陶渊明悠哉般自由:“种豆南山下,草盛豆苗稀,”不受羁绊。那我们的人生,又应该用什么诠释才更贴切?

是希望。“一个人可以失望,但不能绝望!”人生就应该这样,我们不能求事事顺利,但能力求事事尽力。贝多芬虽饱受身体折磨,但他并没放弃生的希望,而是用《命运交响曲》把生命的光彩展现的极致淋漓。

是奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将会更美好。”四年前这首歌曾盛行一时,“地震无情,人间有情。”我们没有雷锋那般伟大传奇,也不及郭明义的无私奉献,更不甚大海般拥有宽阔的胸襟和天空般容纳万物……但是,我们拥有一颗最质朴的心,能在别人需要伸出援助之手时,给失落的人一句温心的话语,就连花草我们也疼惜有加。

是乐观。“当你在仰望别人的幸福时,别人也在仰望着你。”上帝是公平的,他会在关闭一扇门的同时,为你开启另一扇门。只有保持一颗乐观积极的心,才能不停下前进的步法。我们应像庄子笔下的那条游鱼,大可遨游于大海深潭,小可盘旋于泥浆溪流。

人生,是自己的;路,是走出来的。

一星黯淡,影响不了星空绚烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了大海汹涌。就算是终年冰寒的北极,也有融化的一天;就算是拥有花样容颜的少女,也有皱纹爬满的一天;就算是布满荆棘的人生,也有柳暗花明的一天。没有失望,就还有希望。

再大的人生阻碍当它是成功的必经道路,一次次的挑战,筑起一瓦瓦的房屋,当有一天,登上最高层,世界就在你脚下!拨开阴霾,就是未来!

[我拥有人生初中作文

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篇6:珍惜拥有的议论文

全文共 650 字

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不管你是否拥有青春、亲情;也不管你是否拥有健康、荣誉;也不管你地位如何、身处何地;还是你过得贫穷与富裕,只要你拥有幸福,那你就是世上最令人羡慕的人。

珍惜自己现在拥有的幸福,何必去问、去管、去幻想未来会如何?

小时候,我们没有新衣服穿、没有零食吃、没有电视看、没有电脑上网玩游戏、没有手机聊天……那时,尽管我们吃不饱、穿不暖,生活很艰辛,但我们有自己的玩法和生活方式,依然过得很充实、很愉快。回想起来,当时在父母的关爱之下,我们生活在幸福之中,在享受着幸福,不用去理会以后和想象未来,或许未来更美好吧?

事实证明,我们的生活越来越好了,生活水平提高了,我们现在生活的很幸福、很舒适。当你拥有幸福,接着又拥有幸福的时候,你会后悔当时没珍惜幸福。所以不管何时何地,都要珍惜现在的幸福,不要问未来如何,在生活上知足者常乐!

一个人得了绝症,如果去担惊受怕、去忧郁,可能会去世的更快。其实,得了绝症,并不可怕,放宽心情,接受治疗,该玩的玩,该吃的吃,该享受的享受……,珍惜现在拥有的幸福,不要去想未来如何,也许这样会生活的更长久,或许还会痊愈。不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。珍惜已拥有的幸福是必要的,到去世时,此生无憾也!

总有一些人抱怨,生活太过于平淡,宛如一碗白开水,没有味道更没有快乐幸福可言。其实,幸福很简单。幸福是一丝风,如果你会珍惜,它会逗留;幸福是一杯酒,如果你会珍惜,它会更香;幸福是一顿饭,如果你会珍惜,它会更美……

我们知足吧,珍惜现在拥有的幸福,也尊重别人拥有的幸福,让我们的生活更加美好、快乐!

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篇7:珍惜所拥有的幸福

全文共 704 字

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北风风呼呼的刮,天空像是要下小雪了。可我却丝毫没有感到一丝寒意,因为有幸福滋润着我的心,让我感到无比的温暖。小时候,我总是盛气凌人、不可一视。那都是因为我拥有太多的爱,十分幸福。在家中我是宝贝,父母非常宠爱我。父母总是时不时的来学校看我,担心我会冷、肚子饿、怕我生病。在学校我也是宝贝,老师那无微不至关怀,让我感到在校如家的感觉。恐怕连同学都把我当宝贝了,因我拥有优越的成绩,让我受到同学更多的仰慕。使我的生活比别人多了许多的优越性,充满了幸福。

在生活中我由于受到了太多的关爱,这些爱使我的脾气变得暴躁、容易激动,有时甚至会因为一点小事而大打出手。妈妈、爸爸还有老师总是认为我是很优秀、认为我根本就不会打架。所以,每次总是和我一起打架的人受到批评。

可一切又一切都象做游戏一样,转眼就失去了。到了初中之后,父母因为工作调动的原因,离开了我,我变得孤独了,成绩逐渐的下滑,也不再是以前那到的优越了。同学也因为我的脾气离我远去了,我时常独自一人在墙角哭,因为我失去了太多太多了,而以前那个充满幸福而自信的我,现已却是那么的狼狈,我好累。自从进入初中,每天以泪洗面,或许上天的不公,造成了我的坏脾气,又让我一下子失去了那么多,我真是我倒霉哦!上天为什么对我这么不公。

一天,一场梦似的我收到了爸爸的电子邮件,爸爸对我说为了我他将要调回来,再不去别的地方工作了,要回来陪我,我看完了这封信眼泪止不住的往下流,失而复得的幸福在心中徘徊。我将可以再一次拥有实现我梦想机会,我的生活又将迈进一个美好的春天。

珍惜所拥有的幸福吧!不要抱怨生活的不公,已经拥有了幸福就应珍惜,不要让这仅有的幸福离你面去,这就活着的意义————珍惜。

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篇8:珍惜拥有

全文共 595 字

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人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知其珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样唱叹:覆水难收,后悔莫及。

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命,其实总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂得如何生活;不是幸福太少,只是我们不懂如何把握。人拥有在并非要很多很多,只要我们在拥有的同时并懂得珍惜,我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一滴真诚的泪水……对于每个人来说,都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的,我们的人生道路将会更加宽广。

春去春会再来,花谢花会再开。然而,拥有的东西不懂珍惜,直到失去才会后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的活水时,我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月,悔恨自己年少的狂妄,拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息,那为何不在年少时,珍惜拥有的,让青春焕发活力的光彩,让他成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中的主角,推动自己、改变自己、创造自己。时光稍纵即逝,让我们珍惜人生的每一个阶段、生活的每一个细节,去为平平凡凡的工作叫好,去为踏踏实实的生存喝彩,并把它埋藏在心灵的最深处。这样的人生才能得到升华并永恒。

拥有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放。

拥有并懂得珍惜才是最快乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。

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篇9:珍惜拥有的母爱作文400字

全文共 430 字

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小时侯,我每每背着书包离了家,再回头向家的方向望去,总是可以望见一个单薄的身影依然站在家的门口。风吹动她的发丝,也吹动了她脸上的笑意。她向我摆了摆手,接着便进了家门,直到我望不见她的身影。

长大……我长大了许多,不然我怎会了解母亲的用心良苦。每当一巴掌打下去的时候,她不是在打我,而是在打她自己的心,就像毕淑敏写的:“我愿在打你的时候,我的手指亲自接受力的反弹,遭受与你相同的痛苦。这样,我才能精确的掌握数量,不至于将你打的太重……。”在无知的年月里,母亲是在等候我的长大。

每每放学回家,那个身影又会出现在我的视野里,那样子好象在张望着什么。她好象看见了我,于是扬了扬手中的包子,我看见了,顿时肚子咕咕的直叫,我以最快的速度跑到母亲的身旁,接过她手里的包子,顾不上热,咬了一口,妈妈看到我吃的那么香,接过我的书包,笑了。

在那花开的季节里,我听着母亲沉沉的呼吸声,眼泪就掉下来,这时,我才知道母爱的伟大,可我还没有来得及去报答她,她给我留下的只是一次又一次的背影。

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篇10:岁月是金,望珍惜-----至初三以下的弟弟妹妹作文500字_初中初三作文_人物作文

全文共 554 字

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我的初中三年中,让我懂得最多的是时间的珍贵,如果你不去珍惜它,它就不会珍惜你。这些都是司空见惯的道理,我却要告诉大家,是因为人人都知道时间的珍贵,但真正需要实践时,就所剩无己了。 刚刚升入初一时,我糊里糊涂就进了一个重点班,在那你没什么朋友,总是一个人,但我成绩还不算差,可以进入前十五。随着时间的离去,我认识了很多朋友,我觉得很快乐,但很遗憾,我的成绩在一直下降。 我并不是说有了朋友就会不行,但我要说的是,不论怎样,都不能忘记了时间。我不知道时间的速度,我只知道它的总路程,似乎很长,所以我认为时间有很多,不珍惜是我一直懒散的本性,迷失在其中,我已经不怎么知道珍惜,可只有离去我才知道什么是后悔。 从初二时,我就听到父母对我说中考并不遥远,但无知的我始终不相信时间的速度会比我想象的快的多,我已经不知道我该去怎么弥补,挽救只能是在一定程度上的努力,当我在初三时发现时,我就知道已经无法挽回了。岁月是金,你是喜欢金还是喜欢失败,如果你做好了选择,你就应该明白你的下一步是什么了吧!珍惜是你永远的追求! 我的学弟学妹们,你们或许比我强得多,但不管怎样,我知道你们或许过多过少都会有过时间是充足的想法,所以我希望你们能够打消它,学无止境,希望你们珍惜这美好的时光,在中考中取得好成绩,一切都是你们希望的理想。

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篇11:珍惜所拥有的幸福初二作文

全文共 678 字

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花儿懂得珍惜大地的温柔,所以万紫千红总是春;鱼儿懂得珍惜大海的无垠,所以海阔凭鱼跃;鸟儿懂得珍惜天空的宽阔,所以天高任鸟飞……——题记

我们是新世纪里幸福的一代,我们活泼,我们可爱,我们拥有青春,怀抱大爱,但是在享受甜蜜的同时,我们可曾想过珍惜所拥有的幸福呢?

珍惜,这是我们小时候听的最多的一个词语。小时候将米饭剩在碗里,妈妈告诉我们要珍惜粮食;长大了,将干净的地板踩脏,爸爸告诉我们要珍惜他人的劳动成果;现在啊,将眼前的幸福抛之脑后,谁来提醒我们珍惜我们所拥有的一切?

珍惜所拥有的幸福。这不是一个口号,也不是一个空头支票。这是一个承诺,是对自己的负责任,也是对他人付出的最好回报。我们不想当诏华已逝,少年成老翁时,听那心中无奈的叹息与悔恨。

珍惜所拥有的幸福。像母亲的一句问候,不要显露出厌烦;像父亲的一个眼神,不要让脸上挂上淡漠;像亲人的一个背影,不要让那身影变得凄凉……这样,当我们的生命之火即将熄灭的时候,我们也可以自豪地宣布:“幸福,我抓到了!”

珍惜所拥有的幸福,不要再以叛逆的话语,过激的行为反抗家人对你的爱了。劳累算什么?命运的不公又算什么?当我们珍惜所拥有的幸福时,所有的悲观和自我放弃都将消失在天地间,化为一缕尘埃。我们的生活将是阳光一片!

珍惜所拥有的幸福。用乐观的心态去寻找,你会发现世界是如此的美好,空气都美得冒泡儿。

珍惜所拥有的幸福。不要等到失去了才发现它们的好。与其临渊羡鱼,不如退而结网。降低一下自己对幸福的标准,我们会发现乌云其实很遥远,父母也不是很唠叨。

珍惜所拥有的幸福吧!它是你人生之船中最重要的帆!

[珍惜所拥有的幸福初二作文

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篇12:珍惜所拥有的知识

全文共 552 字

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我们是一群幸福的学生,我们拥有幸福,知识,健康,生命,难道这不是幸福吗?我们应该“珍惜所拥有的一切”。

——题记

我从21世纪来,享受着阳光与雨露的浇灌,在浇灌中,我有拥有了知识,拥有了健康,拥有了幸福,在知识的大海里,我懂得了“珍惜”,在生命的拥护中,我懂得了……

珍惜·水源

我听一位年轻的女老师说,她有一位在缺水的北方居住的同学,有一次老师去那位同学家里,哪位同学一大早就在门口等,直到老师来到那位同学家门口,那时正是早晨,那位同学从家里的厕所里打了一大盆水出来,还放了一条毛巾,说:“来,你先洗个脸吧。”于是,老师就洗了个脸,接下来这一幕让老师惊呆了。老师洗完后,那位同学接着用老师的洗脸水接着洗!然后是那位同学的亲人再接着洗,洗完脸后再把水拿去洗菜,洗完菜又拿去洗衣服,洗完了衣服又拿去冲厕所。我听了后下定绝心,一定要珍惜水源。

珍惜·生命

这是一个真实的的故事;一位女孩跟随自己的姐姐在新建好的房子上,姐姐从楼顶“跳”到邻居房子楼顶上,那位女孩也跟这姐姐“跳”了过去,就在这一瞬间,女孩落了下来,这时,奇迹降临了,只见女孩落下来时,一个比她大一丁点的女生拖住了她,把她从“鬼门关”的门口拉了回来。

我们要懂得“珍惜”,正因为我们来自21世纪,是祖国的花朵,享受着阳光与雨露的浇灌,我们更应该要懂得“珍惜”。

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篇13:珍惜所拥有的友情作文

全文共 1199 字

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篇一:

友谊,是冬日裡那抹暖阳,是在沙漠里的绿洲。亚里士多德说真正的朋友是一个灵魂孕育在两个躯体里。

友谊,是珍贵的。儘管友谊有时候会不知不觉逝去,但它在存在时,永远都是真挚的。朋友会与你分享,会在伤心的时候安慰你,会在你笑的时候比你笑得更疯。他们会给你带来一生中最最美好的回忆,那回忆,一切东西都不能将以替代。无论是愉悦,还是感伤。

若是没了朋友,你的生活会黯淡无光。你会孤独,会恐惧。没有朋友的人,在困难的时候,会没有人帮助,没有人理睬。没有朋友的人,无趣时只能与那些非生物体或是动物作伴。无人知晓的孤独。没有朋友的人,在一生中会少了许多美好的回忆。

在一个人的生命中,若是缺少了友谊,就如一个有著远大理想的人缺少了勇气,或是在一块美玉上的瑕疵,或是在看似完美的皮肤上的一块伤疤。

古往今来,无论是名人,还是平平凡凡的我们,都有著许许多多关於友谊的美好记忆。俞伯牙与鐘子期的心有灵犀,杜甫李白的惺惺相惜。罗曼·罗兰说有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活著是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。池田大作说友谊是使青春丰富多彩的,清纯的生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。

时间飞逝如白驹过隙,许许多多的东西会在我们身边渺无声息的流逝,金钱、名誉、健康……在生活中,人来人往,那些记忆,那些缘分在我们身旁飘忽不定。有些记忆,是永远可以铭记在心中的。友谊给人留下的没一点记忆,就如人生回忆录中的一页。无论是谁,都会小心翼翼地保存著。友谊值得我们珍惜的宝藏。不管是过了多少年,翻开那犯黄的书页,那感觉,依然亲切如初。

篇二:

粉笔在黑板上留下了它的痕迹,它与黑板交触的清脆,仿佛是为这沉闷的课堂增加些乐趣,可同学们哪里还在意它与黑板之间的美妙旋律?沉寂的课堂中老师正在与这最后的几分钟拼搏,同学们却热切盼望铃声的打响。一位同学正在以两点之间线段最短的距离望向另一位同学,才发现对方也早已看着她。两人目光交触的同时,并会心一笑再瞥过头去,不需口语,不需字条,一个眼神,足矣。铃声终于在同学们的热切期盼下打响,老师无奈的看看书再看看同学们流露出的那期盼的眼神,只好挥挥手。同学们一下子欢呼起来,恶狼般冲向门口。再看看那两位同学,她们穿过走廊,穿过校门,一起说说笑笑的走在回家的路上。或许,这便是友谊。

友谊到底是什么?是那波涛汹涌的大海里两条鱼的依偎;还是那茂密森林里两只猴子互相找虱子的关心;或是那两只小狗相互嬉戏的相知?我迷茫了。或许友谊很简单,只是一杯咖啡溶入口中的香甜,一杯热奶流入口中的暖意,一杯绿茶喝入口中的清新一杯红酒饮入口中的醇香。

它就是这样,在你不经意之间占满你的心头,在孤独寂寞时,一想到它一股暖流就流入血液;在开心快乐时,一想到它,我便安静下来细细品味它的存在。

在我们一生中有好多一段段的友谊,一段段的快乐。让我们珍惜现在的友谊,创造更多的友谊。

友谊是一首无法用旋律描绘的歌。

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篇14:初中优秀作文:失去了才懂得珍惜的意义

全文共 603 字

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时间,过得真快,转眼间,又是一个周末,这个周末不普通,因为我彻底懂得了,只有失去,才能让我们懂得珍惜……

闭上眼睛,觉得有什么东西在眼睛里打转,知道睁开眼睛,才发现自己又哭了,我自己也不知道为什么要哭,现在,唯一可以解答的是我现在懂得了珍惜。

五周前,一群从大学校园里走出的学生来到了我们学校,走进了我们的课堂,我们班的跟班老师是苏老师,一个年轻,可爱的女老师,前几周苏老师还和我们很陌生,但,经过几次接触,我们都喜欢上了苏老师。

星期五的音乐课,苏老师陪我们一起上了,上完之后,我们一起去上体育。课间,我们七个人把苏老师围在柳树下,尽情的打闹,因为,苏老师下午就要走了。

不知为什么,我们都沉默了下来,其他几个人再说:“苏老师,你别走了。”的时候,我的眼泪已经不争气的流了出来。在我的“带动”下,我们都哭了,苏老师也是。直到苏老师答应再来看我们,我们才暂时停止了哭泣,又开始玩耍。

跑完步,我们开始与苏老师合影,但是,我们在与苏老师照的时候,又不约而同的哭了起来,我们不想离开苏老师,甚至,我都开始埋怨我自己,埋怨我为什么没有早点和苏老师认识。

张梦娇在与我一起哭的时候,说了一句话,那就是为什么只有失去,才懂得珍惜。这句话,让我哭了很久,因为,我们快毕业了。

为什么,只有失去,才能懂得珍惜?

时间流逝,我们的友谊没有被带走,马不停蹄的时光,还不能够带走我们最纯洁的友谊。

相聚是暂时的,离别是永久的,让我们记住这五年!

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篇15:珍惜传统文化保护生存环境初中作文

全文共 1131 字

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我们的祖国是一个繁荣富强的文明古国。她,有着五千多年悠久的文明历史;她,有着960万平方公里的面积;她,有着无数光辉灿烂的成果;她,使每一个华夏儿女为自己的祖国感到自豪与骄傲。

中国有着悠久而独特的地质历史,在长期的地质历史过程中形成了多种多样的地貌类型。考古证实发现,中国是世界上最重要的农业发源地,是世界上国土面积最大的国家之一,而且自然地理环境丰富多样,自然景观壮美秀丽。我国疆土辽阔广大,自史前时代,即有许多人类部族在这片大好河山上活动生息,为缔造中国古代文化作出各自的贡献。春秋中期以后的中国,社会生产和科学技术取得显著的进步。春秋晚期到战国,是人们所熟知的“百家争鸣”的伟大时代。中国古代学术思想和科学技术,伴随着丝绸、茶叶和瓷器,沿着两条举世闻名的“丝绸之路”,传遍全世界。在明代以前,世界上重要的创造发明和重大的科学成就,中国占57%以上,尤其是四大发明,对整个世界的历史发展进程产生过巨大而又深远的影响。丝绸之路不仅为世界输送了精美华贵又实用的商品,还将整个欧亚大陆联系了起来,对人类文明的交流发展起到了大动脉作用,而中国就是这动脉系统中的心脏!这种状况几乎持续了2000年之久!汉字是中华文明最丰硕的成果,是中华文明绵延不绝的根本保证,也是中华民族对人类文明的重要贡献。在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现着中华民族的生命力和创造力,是各民族智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝。中华文明历来注重以民为本,尊重人的尊严和价值;注重自强不息,不断革故鼎新;注重社会和谐,强调团结互助;注重亲仁善邻,讲求和睦相处,历来爱好和平。

然而,随着经济和社会的不断发展,我们的生存环境也发生了巨大的变化。曾经清澈的小溪变得污浊,曾经浩淼的湖泊已经消失,曾经茂密的森林被砍伐,曾经赖以为生的淡水资源枯竭或被污染,曾经美丽的海滩不再美丽,曾经突发性环境污染事故及大规模生态破坏事件层出不穷……全球变暖,雾霾笼罩,气候反常等。这就是中国所面临的环境问题!这类人为制造的环境问题已经成为人类面临的主要环境问题,已经对人类的生存和发展构成了一定的威胁。也就是说当今的人与自然不和谐主要是人为因素造成的,而不是自然因素。

青少年是国家的未来!为了建设美丽中国,我们要主动接受环保教育,学习环保知识,从我做起,积极参与环保活动,养成良好的环境道德观念和行为习惯,做到终生参与环保。同时,我们应该激励广大群众关心环保,支持环保,参与环保,增强在发展中保护环境的信心,把环保意识渗透到每个人的生活和工作中。只有这样,在不久的将来,我们的天才会更蓝,水才会更绿。

[珍惜传统文化保护生存环境初中作文

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篇16:小升初满分优秀作文400字:珍惜拥有

全文共 383 字

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我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可贵,那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢,曾经我看过这样一个故事,从中我明白了一个道理。

一个孩子,在出生那天妈妈就永远的离开了他,每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时,他只能无声的叹息与哭泣。有一天,当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者,于是老人就告诉他了一个道理:从你出生时,你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你,给了你一切,难道这还不够吗?记住,珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。

看了这个故事,使我懂得了一个道理,那就是珍惜自己所拥有的,虽然那个孩子从未见过自己的妈妈,但是他拥有妈妈给的一切,这就是一种幸福,我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,只有这样才能在失去的时候不后悔。

让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的,珍惜父母对我们的疼爱,珍惜老师对我们的关爱,珍惜我们目前所有的一切。

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篇17:我珍惜我拥有的每一天

全文共 641 字

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说要珍惜每一天很简单,但真的要做到想想也难。在睡觉前,我总会回想起今天一天都在干一些什么,每次都让我感觉到又荒废了一天。再给明天设定一个目标,安排一个计划,可结果还是一样,把宝贵的时间就这样白白地浪费。。。

在学校,上那些无聊的课时,总会等下课的铃声,数数还有几分钟才解放,离下课还有十秒的时候,可以听到同学们的表已经在“嘀嘀嘀”地响。老师就会叫道“是谁的表,那么想下课啊!”快要上课的时候又想要表走得慢点,这是一个不可能改变的规律。

迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

时间是宝贵的,就算一分钟也能做许多事,比如“在临考前一分钟改一道错题”、“一分钟能叠个被子”、“.一分钟能写14个字”“数数从0数到了130”“可以做30仰卧起坐”“能背诵4首半古诗”。。。。

放下电脑游戏,去抓紧写作业;放下遥控机,看一本红色金典;放弃下课的时间,温习上课的内容。。。。。。只要忍忍,咬咬牙,一眨眼,想一下做这些事的好处。比别人多学一点,多抓紧一分钟,就比别人强。让我们一起珍惜所拥有的每一分钟。

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篇18:范例四:珍惜所拥有的偶像

全文共 857 字

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我出生在一个书香门第,自小便与书形影不离,虽然算不上博览群书,我所读过的名著也不在少数。

书是文字的精华,然而我读书追求的却只是情节,只是英雄;所以,《三国演义》的文韬武略,《水浒传》的侠肝义胆,《红楼梦》的温柔缠绵,《西游记》的坚韧执著,我都不曾细细地品味。我所得到的仅仅是对个人的崇拜,比如说神机妙算的诸葛亮。

崇拜诸葛亮完全出于我自己的一种欲望——我也能像他那样神奇,从容不迫,运筹帷幄,决胜于千里之外,破敌于弹指之间。所以每次想到诸葛亮,我都会幼稚地想起打仗。

后来,我进了初中,也许是对新的环境不适应,我在班里渐渐掉了队。每次拿成绩单时,我总是伤心。长期的压抑令我难以承受,于是,我决定重温《三国演义》,在诸葛亮的料事如神中获得一些安慰。

也许是积累的知识多了,再次阅读我又有了新的认识。特别是诸葛亮北伐时面对与我同样的困难,他屡败屡战永不放弃的精神震动了我。我找到了自己应走的路,我坚挺,最终我成功了。

于是,我更崇拜诸葛亮。

初二下学期,新的问题出现在我的面前,无论我怎样疯狂地学习,取得的名次总不能令我满意。无奈的我又回到了“三国”中。

新的阅读带来了新的感受。诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,他明知难以完成先帝遗诏却仍支撑整个国家的精神再次鼓舞了我,也为我指明了道路。

我开始变得惊异,原来我所崇拜的偶像能带给我这么多,他甚至成了我人生路上的灯塔。

渐渐地,我也有了自己的读书习惯,有了自己的笔记。在我的笔记中,我记满了心中的英雄,心中的偶像——曹操、关羽、孙悟空……也记下了他们给我带来的启示。

本子的封面是爸爸的留言:“珍惜每一位偶像,珍惜他们带给你的启示,做人的道理。记住这是他们给你的财富。”

【满分点评】

文章以对偶像的认识过程为线索,由浅入深地阐明道理。作者读书,由只追求故事情节、人物形象陶醉,到作品的思想、人物的精神启迪的过程中,偶像的意义也在作者的心中渐渐地得到完全的升华,直至偶像成“我”指路的明灯,精神的支柱,奋进的动力。最后以爸爸过来人的留言收束全文,“珍惜所拥有的偶像”的主题得到了完全的凸现。

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篇19:珍惜拥有初三学生作文

全文共 688 字

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珍惜拥有,你就会得到整个世界。——题记

作为新世纪的一代人,我们拥有的实在太多。但我们却从不珍惜。

从小时候的一块橡皮,到长大后的一件衣裳。若不是父母的严厉制止,或许我们还会丢更多的东西,我们所拥有的,正因为能再得到,才不去珍惜。

可曾听到这样的故事:一位国王要嫁自己美貌如花的女儿,有三位王子来提亲。国王便要求他们比赛射箭、骑马。最后只有一位王子胜出。可是国王仍然不依,想看看这金龟婿能不能把握机会。于是,他要求最后的王子抓住牛的尾巴。当然,是飞奔的牛。一共有三次机会。

第一头牛市一头非常健壮的公牛,它杀气腾腾,似乎恨不得冲上去将王子撞倒在地上。这位王子退缩了。他心想:这么强壮,制服它也非易事,不如等一下吧。就这样,他放走了第一头牛。

第二头牛是一头发情的母牛,它平时温顺,这次却暴躁不安,眼神中透露着一股傲气,就像要把大家都吃了一样。这一次,王子又胆怯了。这样发情的母牛,被它的角碰一下,可也是没命了呢!还是保命要紧。于是他又放走了第二头牛。

第三头牛出现了。这是一头很壮实,却又没有火爆脾气的牛。它的眼睛里蕴含着的是从容不迫、安然自若,仿佛这场比赛与它毫不相干。那位王子看到这头牛,顿时信心满满,一副胜券在握的样子。可是,等那头牛奔过来的时候,王子可傻眼了——这头牛没有尾巴!

这是一个关于机遇的小故事。当然,最后王子和公主没能在一起。但是,这件事对我们后人不是一个启迪吗?对我们所拥有的东西,都要牢牢把握住,不论它是什么手机、钱包,抑或是小小的饭卡,还是幸福、机会、快乐,我们不都应该珍惜它们吗?

人的生命是短暂的。但我们可以把这有限的生命活得更出色,更完美!

珍惜拥有,放眼未来!

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篇20:珍惜拥有的议论文

全文共 498 字

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珍惜拥有的幸福

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识、拥有青春、拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

珍惜所拥有的幸福吧!没有风雨躲得过,没有坎坷不必走,只有在风雨中,在挫折失败中,我们才能更坚强的成长。才更能体会到幸福的得来不易。不要一味的抱怨,抱怨是无济于事的。正如当你埋怨命运不公时,你应该勇敢的迎接命运,然后挑战它让自己的命运精彩起来。何乐而不为呢!

当上帝为你打开一扇窗时,也会让你失去一扇门。不要不满,不要抱怨。珍惜所拥有的幸福,这很公平的。

珍惜所拥有的幸福吧!不要让欲望超过满足。这个世界是充满诱惑的,也让我们很不容易满足。有了钱,还想有势力,有了势力还想要更多。这让我们永远达不到满足,也永远得不到快乐、幸福。就是因为这样,所以古代才有了佛教、基督教、伊斯兰教……众多宗教,它们都是欲望不满足所产生的,是教我们如何消除欲望,得以满足,珍惜所拥有的幸福。

我们的生命是很长久的,不要放弃不该放弃的,而去寻找那些你该放弃而不放弃的。让自己多点快乐,少点烦恼;多点幸福,少点埋怨;多点满足,少点欲望。不是更美好吗?

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