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二年级我爱读的书(精彩20篇)

一只鱼的爱情,是如此的清纯,是如此的令人感动。今天小编就来分享二年级我爱读的书,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我爱书想象作文

全文共 534 字

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,是无数智者智慧的结晶,是我最好的好朋友;书,是一位知识深渊的老师,教导我要热祖国;书,是开启智慧之门的钥匙,鼓励我勇往直前;书,是我前进的方向,让我永不言败;书,能带我们去遨游多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;书,能教给我们做人的道理,陶治我们的思想感情。

我爱书,它延伸着我的手臂,让我触摸前人的智慧;我爱书,它开阔了我的视野,让我看到过去 和未来;我爱书,它丰富了我的生活,让我尝尽了人间的酸甜苦辣,喜怒哀乐。

著名作家高尔基把书比作人类进步的阶梯,古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。

记得有一次,妈妈把我一人锁在家里,我看到了一本书,是天文和地理的书籍,那一本本装饰精美的书籍,都是我一份份的精神美餐。那一页页浸着油墨的文字,让我很快沉浸在精彩的故事情节中,我对那天文地理的知识爱不释手,常常使我在变化无常的天文地理的世界里留连忘返。翻开历史的书籍,使我知道了今天的幸福生活来之不易,是无数先人为国为民,前赴后继,贡献出全部的聪明才智,在天文和地理的书籍中,我贪婪的读着课本上没有的知识,让我了解了宇宙的形式,地球的奥妙,让人回味无穷的苏杭美景,云雾缥缈的黄山,庐山……

书,是我永恒的朋友;书,是我的永恒老师;我爱书,更爱书里的那些知识!

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篇1:推荐一本书爱的教育作文400字

全文共 534 字

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“宁可一日无粮,不可一日无”。书籍是人类的精神食粮,离开了书,生活将少了多少乐趣。今天,我要向大家推荐一本书——《教育》。

这是意大利著名作家亚米契斯所写的一部日记体儿童小说。书中以一个四年级小学生安利柯的口吻讲述了发生在他们身边的一百个动人的故事,抒发了强烈的爱国之情,深厚的师生之情、同学之谊、亲人之爱。读完这一个个小故事,你便能受到爱与美的熏陶。

书中,我印象最深的一个故事是:卡罗纳的母亲去世了,在卡罗纳回校的前一天,老师特地跟同学们说,要庄重严肃热情地对待卡罗纳,不能在他面前大笑。当卡罗纳回到学校,同学们都对卡罗纳抱以同情和怜悯,用关切的目光注视着他。就连安利柯的妈妈放学来接安利柯,都没有在卡罗纳面前接受安利柯的拥抱。这是一群多么善良的人啊,他们尽自己所能做的去呵护卡罗纳悲伤的心。

书中的同学之谊也让我很受感动。有一个故事写克莱蒂获奖了,安利柯心里其实是有点嫉妒克莱蒂的。在克莱蒂不小心弄脏安利柯的本子后,安利柯与克莱蒂发生了争吵。后来他俩在放学后终于和好了。这个故事让我不禁想到我和同学之间的争吵,我感到惭愧,我也从中明白了:与同学相处要学会宽容,不能小气。

我喜欢这本《爱的教育》,因为它让我明白爱的不可或缺,爱是人人都需要的。大家也去看看这本书吧!

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篇2:我从书中寻找爱作文700字

全文共 684 字

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不知从什么时候开始,成了我生活中不可或缺的一部分。有时与它不经意的一次邂逅,便使我的心灵得到洗礼,使我干涸的灵魂得以自省和浸润。

晴朗的早晨,微风从窗边习习吹来,将身边的书一页一页吹起。我将书拿起,走近泰戈尔的《新月集》,去品味那份纯洁的童真。思绪飘回了我的童年,一个撒娇的孩子拉着母亲的手执拗的摇着;一群淘气包东跑西窜;一个个片段,如同那本书将回忆一页一页的打开……我的内心仿佛有一股清泉,在流淌着,流淌着……她说:想起爱吧,想起曾属于你的那份爱……

温和的午后,轻啜一口桌上的果汁,阳光照在脸上,这时便停止了手中的一切,拿起一本《情感读本》,将要去寻找那比果汁更能滋润干涸的宝藏……看着,看着,眼前仿佛蒙上一层白雾,不知道一种什么样的感觉在心中荡漾,他在调皮的拨弄着你的神经。是的,这些故事,如同发生在自己身上一样。所有,你的任性,你的自私,你的冲动便像幻灯片似的在脑海中放映,历历在目。那种感觉在说:自省吧,你可以去弥补,你可以创造爱……

黄昏,夕阳斜射着大地。回想起这一整日的忙碌,感叹着、思索着、惭愧着。这时,翻开那本苦心孤诣的教子篇——《傅雷家书》,去感受那潺潺的父爱,感受一对父子间的尊重与呵护。就在刚才,你和父亲顶了一句嘴,就在前几日,你还为一件鸡毛蒜皮的小事与父母生闷气。这时,《傅雷家书》便会对你轻语一声:你的父母爱你,你也爱他们……是的,那一刻,我懂得了傅雷作为一个父亲的苦心孤诣。

书,好比一片蔚蓝的天,每个人都能从中寻找出一些什么,或许是知识,或许是灵感,或许是精神宝藏。我习惯从书中寻找爱,一种真实的富有感情的爱,一种像云朵那样纯洁无暇的爱……

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篇3:用爱书写神奇作文1200字

全文共 1299 字

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平凡的教育工作,大多是平凡的小事,不可能都是轰轰烈烈的大事。所以发生在我们身边的大都是凡人小事,正是这些凡人小事造就了教育的真正内涵——处处是教育,处处是机会。

杰鹏是一个再捣蛋不过的学生了,他自编自导的《我的读生活》,同其它正规的戏剧完全一样,也有序幕、发展、高潮及尾声四部曲,但这四部曲同其它的戏剧有明显的区别:

序幕:《西边无战事》。早晨学生到校的第一件事是交作业,但这与杰鹏没有任何关系,因为此事,各任课教师与他发生了大大小小不下几千次战争,最终都败下阵来,站在胜利巅峰上的是杰鹏,所以现在已经没有战争了,老师们在点学生作业时也不再用48-1=47的公式了,干脆就是47人。

发展:《此时无声胜有声》。一天七节课对杰鹏来说特别漫长,“路漫漫其修远兮”,但此时却变得出奇的静,原因很简单,几乎所有的课对杰鹏来说都是一样的,他的主要工作是与周公见面——在迷迷糊糊中寻找失去的欢乐时光。

高潮:《龙腾虎跃》之《谁说俺不行》。下课铃声就像“冰.毒”一样刺激着他的神经,使杰鹏在短时间内很快达到最兴奋点,逗逗这个,闹闹那个,花样翻新,富有“创造力”和“创新能力”。他曾自豪地说“没有俺逗不乐的人,也没有俺逗不哭的人。”

尾声:《归心似箭》之《风驰电掣》。早日整理好的

书包,早就做好的思想准备,几乎是风一样的速度,15秒的放学铃过后他就像“蒸发”了一样,不见了踪影,因为他知道等待他的是吸引人的游戏和迷人的电视节目。

……

这就是出现在我们身边,并不少见的凡人小事,小到我们已司空见惯,当然也熟视无睹了。

我对杰鹏也是软硬兼施,硬是不起什么作用,我灰心了——朽木不可雕也。一百多学生我何必与你较劲?犯不着!

有一天事情突然有了转机,我偶然“逮”着一机会,其实也不算什么机会。上午第四节课就是我的课,还没上课,这位“睡狮”突然来到我面前“老师,我头疼得厉害!”他皱着眉说:“我想请假回家。”这是他的惯用伎俩——老师们都知道,一般遇到这时候大家就放任自流了。我观察了一下,发现他的脸真有点红,可能这次不是假的,我“故” 做关心状用手摸了一下他的额头:“有点发烧,”我脑子闪过一念,决定改变作战方针,“能不能坚持?”

……无语。

我脑子里又是一闪,我想起我为老婆准备的两片去

痛片,连忙掏了出来,说:“这药挺好使的,吃了它,如果还不见好,我送你回家。”然后我回办公室为他端了一杯水。事情好像没有发生任何变化,他也没有再要求回家。

以后的几天,我发现杰鹏慢慢地变了,在我的课上他不睡了,尽管成绩还是不行,但作业自觉地交上来,这种进步的确在发生。几个星期后成绩也开始一点一点地往上提,难得一见的自信也出现在他的脸上,真让人难以相信。

我在思考:难道我的两片去痛片是灵丹妙药?不可能!也许是他看惯了冷眼和漠视,突然发现有人还把他当回事,所以他惶恐之余,也试着去体验被关心和尊重的感觉,这可能就是发生变化的主要原因吧。

我出了一身冷汗,教育家早就告诉我们:“你的鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有迪生。”我深深地自责。通过这件事我明白了一个道理:对任何一个学生都不能失去信心!无私的爱是熔化坚冰的最好武器。

[用爱书写神奇作文1200字

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篇4:爱在书的海洋里作文

全文共 747 字

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安康图馆自成立以来,给我的生活带来了无限的乐趣。

当初读书,并不知道读书的重要。那么刻苦的学,为的只是超越别人,捧回那张可以作为资本炫耀的奖状,寻找一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己。但在默默的成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足,是书这无声的挚友使我明白:读书是为了使自己获得更多的知识,在学习过程中不断的充实自己。

而今,闲来无事。图书馆里的书便成了我忠实的朋友。我最喜欢和我的朋友在一起了。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一些荣誉。只是为了读、看、瞧。读书已成为生命中不可缺少的一部分。不论是坐是卧,如果没有一个“朋友”做伴,就会心下茫然,踟蹰不安。

好书在手,我会不自觉的被它吸引,难以割舍,于是敛思凝神,心无旁骛,细细地展阅。随着一页一页的翻过,书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤,随着你的血液流淌、奔涌。我的情绪也会在书意中摇曳、波动,笑、叹、痛、愤、苦,诸态纷呈。

在每天晚上那片属于自己的空间,我选择读书。当夜幕降临的时候,宿舍里静悄悄的。同学大多都睡去了,唯有我还借着皎洁的月光和柔和的手电光,看着那床头的一本本书。此时,一本书在手,一见如故。打开书,如开启友人的心扉。皎洁的月光、柔和的手电光照在我的脸上。此时此刻,我心中充满着温馨的感觉。

在读书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中我得到了“天生我材必有用”的自信;在我读了《鲁滨孙漂流记》教我做一个生活中的强者、笑迎人生;……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我深深地体验着生活。

在书的海洋里,这一点不假。在书的海洋里充满了无穷无尽的知识,在这无穷无尽的知识中凝聚了无限的爱。

[爱在书的海洋里作文

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篇5:钟情于书不爱钱

全文共 351 字

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我国当代著名作家,学者钱钟和夫人杨绛书如命,淡泊名利。文革期间,住草棚生活艰苦,他俩并不在意,最使他难受的就是没有收读。杨绛在《干校六记》中感慨地写道:“什么物质享受,全都舍得,没有书却不好过子昌。”国外出版商给他们稿酬,老俩口不取现金,而是开出一大串书单子,要求对方以实物支付。

对身外之一物,他们看得极淡泊,美国有关方面以授于荣誉文学博士头衔和优厚酬金为条件激他们去讲学,被拒绝了。法国政府要授予钱钟书勋章以表彰他“对中法文化交流的贡献”也被他坚辞了。《围城》被拍成电视连续剧后,电视台付给他稿酬,钱钟书执意不收。国内18家电视台联合拍摄《当代中华文化名人录》,钱钟书被列入第一批36人之中,他婉言谢绝了。有人告诉他,被拍摄者会有一笔酬金时,钱钟书莞尔一笔:“我都姓了一辈子钱,难道还迷信钱吗?”

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篇6:寻找我爱的书作文

全文共 657 字

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我们每个人都有一本最、最爱看的,而这些书的不同只是取决这人爱好,我喜欢的书你也一定看过。

那是六年级的一天,老师安排我们去读一本书。真巧习作四也是细写这本书的,至于它是一本什么书,哈哈!大家猜猜看,猜到有奖励哦!

我在班级里,学习不是很好,也不是老师特别重视的学生,所以老师布置的课外阅读,一般我不是很喜欢看。我那时也只是喜欢看一些“黑名单”上的书,比如《查理九世》《怪物大师》等书籍,我和好多同学多喜欢看这类的书,而且上课时也会想书上那些精彩的内容,后来老师知道了,怕影响我们学习就不允许我门看“黑名单”上的书了。因为爱看的书不能看了,所以寻找爱书之旅开始了。

爱看的书不能看后,我就开始关注老师叫阅读的一些书,还关注课外阅读上推存的书,可是看了好多书总不能很好的“吃”了它。

直到有一天,我妈带我去新华书店去看书。那天人很多,人山人海,坐的地方都没有,我突然看见好多人都围在那里,我这种爱看热闹的人是一定不能错过的,我走了过去,看见几个人都在抢那本书,我用眼睛快速地扫了那本书,就这一眼我深深地被吸引了,在那一瞬间我完全被“征服”了。这时我赶紧找了书的店阿姨,请她帮忙找一下这本大家都在争抢的书,阿姨帮我找了半天终于找到了一本,我高兴极了,赶紧拉着妈妈去买单,生怕被人抢。得到自己心爱的书,非常开心。

说了这么都,有朋友猜出来了吗?哈哈!我就不卖关子了还是告诉你们吧《鲁滨逊漂流记》,看来我的奖励发不出去了,不过我把我喜欢的书告诉大家了,也算奖励了,喜欢的朋友可以看看。以后有好看的书我还会介绍给你们,大家就期待吧!

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篇7:寻找我爱的书作文600字

全文共 674 字

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小学六年中我读过不少,其中我最的要数《草房子》。

说起来,这本书有点陈旧感了,被我翻了无数遍的书页已经微微泛黄,每次拿起这本书,那淡淡的墨香,那沉甸甸的厚重感,让我感觉仿佛又回到了儿时无忧无虑的时光。

这本书讲述了一个叫桑桑小朋友的小学生涯。他与校长爸爸、蒋老师以及班上同学之间发生了许多看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事,所有的恩恩怨怨,所有的不快甚至是仇视,在最后即将离开学校的时候,都消散了。我最爱这本书是因为,与桑桑相比,我们如今的生活不知幸福了多少倍,童年是我们人生的开始,也是最幸福美好的时光,这本书让我懂得了要珍惜现在的美好时光,每天勇敢、乐观地为自己的未来努力。

这本书是我在一次班级读书交流会上发现的。同学们一个又一个走上讲台推荐自己喜爱的书,一个男生举起这本书介绍时,我一下子就被它的“外壳”吸引了,封面上几个孩童正在金色的草房顶上玩耍,这一定是本有意思的书,同学的介绍引出了我肚子里无数条读书的馋虫。后来,只用了三天,我就读完了这本书,真是一本好书啊!作者曹文轩用细腻的语言、形象的比喻,向我展现一个令人向往美丽乡村景象,用朴实无华的文字塑造了一群个性鲜明的人物,并且把人物的欢喜、忧伤、不快、愤怒展现得尽致淋漓,让我们这些同龄人颇有共鸣,有的情节让我忍不住大笑,有的让我咬牙切齿,有的让我眼眶泛红。这本书我已经读了至少有六遍了,但对我来说依旧像一块最爱的糖果,含在嘴里久久不化。

对于爱吃的我来说,一本好书如同一道美食,总让人心心念念、寻寻觅觅,当你幸福地享用时,你会细细品味它的内涵,一番品味之后,便让你回味无穷、久久不忘。

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篇8:爱看书的同学作文500字

全文共 479 字

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我们班的同学特色鲜明,人才济济,有的郭然,有绘画高手宣雅淇,还有数学小天才贾昀泽等。今天我就来说说郭然吧。

郭然非常爱看书,积累了不少好词好句,还会活学活用,因此他的作文写得很好,他的作文经常被老师作为范文在班上朗诵,这更促使他沉醉于书的世界啦。

有一次午读课上,郭然正在聚精会神地看书。教室里十分安静,仿佛一根针掉到地上,都能听得见。这时老师走到讲台上,清了清嗓子道:“快要期末考试了,从现在开始,所有午读课,同学们不许看书,不许说话,一律写作业”。老师说完后,同学们赶紧把课外书放进桌洞,可是我看看郭然,他仿佛没听见,还在若无其事地看书。

过了一会,老师的火眼金睛发现了郭然,于是对他严厉地说:“郭然,把你的书交上来!”郭然极不情愿地把书交了上去,还嘟着嘴。但是老师也承诺,如果之后三天的作业都在晚上八点三十分前完成,这本书就还给他。因为大家都知道他写作业的速度奇慢,平时不到九点半他是不会完成的,但是为了心爱的书,他肯定会拼命写作业。果然不出我所料,郭然三天后拿到了书,看着他开心的样子我不禁称赞:“郭然,你对书可真是热爱啊!

这就是我们班爱看书的郭然。

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篇9:找寻我爱的书作文

全文共 401 字

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生活中,我那心胸宽广的架先生,一直有着琳琅满目的书朋友陪伴他。现在的我每个星期都要找我的新朋友——《草房子》来陪伴我,顺便向大家介绍一下《草房子》。

这本书的作者是曹文轩叔叔,他跟我说他的姐姐叫《青铜葵花》,弟弟叫《一根鸟》。还说他写了男孩桑桑刻骨铭心,终生难忘的童年生活。

这本书中的桑桑每天都胡思乱想,而且一胡思乱想就立刻执行自己脑子的命令,如把家里碗柜改成鸽子们温暖的家,把夏天绝不能扔的蚊帐变成渔网,把大棉袄、棉裤在夏天里穿上四处瞎溜达。

可有时他变成了另外一个人。当刘一水带着人欺负纸月,桑桑毫不犹豫地站了出来,让纸月赶紧走,自己和刘一周打架了。

即使我们长大,我们谁也走不出童年的影子。这书虽然在写桑桑的童年,但其实在写所有人的童年。这本书让我们学习桑桑的勇敢,杜小康的热读书,秃鹤的自信,秦大奶奶的执着,细马的孝心,纸月的谦虚。

和其他书相比,只有这本书让我们走进快乐的童年,这就是我最爱的书。

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篇10:爱看书的男孩作文400字

全文共 383 字

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东方红学校附近住着一个男孩,他性格开朗外向,有很多朋友,但有些时候,他喜欢一个人静静的呆着看看

只要不用上学,他就会拿着一本书悠闲地看着,他时时刻刻都在捧着一本书,无论是吃饭的时候、睡觉的时候……有时候他上课也想偷偷地看书。

每天放学他回到家里,一写完作业,他就拿起一本书,津津有味地看着。吃饭时间到了,这时奶奶就会在旁边大声喊:“吃饭了。”但是他完全沉浸在书里了,根本听不到。几次以后奶奶生气了,走过来抢走了他的书,他才反应过来,乖乖地走到饭桌前吃起饭来。

他其实是个有点胆小的人,平时遇到一只小狗,他心里都会有一点发毛,可是有一次他边走路边看书,对面忽然走来了一只大黄狗,从他的身边经过,他都不知道!原来书还可以“壮胆”啊。

书本打开了他世界的另一扇大门,从书本里,他认识了许多好朋友、学到了很多知识、同时也懂得了很多道理。你们想知道这个男孩是谁吗?嘿嘿,他就是我。

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篇11:爱看书的同桌作文600字

全文共 553 字

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走进我的卧室,第一眼看见的就是两个装满的大书柜,你可别以为这些书都是我爸爸的书,其实,这都是我的书,因为我是个看书的孩子。

爱看书就得常买书,我的这些书都是我缠着爸爸、妈妈买来的。像《安徒生童话》就是我缠着爸爸买来的,《童年》是我缠着妈妈买来的。每当我翻开一本书,当年买书的情景就浮现在我的眼前。还有很多书我是用爸爸、妈妈给的零花钱买的,我没有用零花钱买吃的、玩的,而是买我喜欢的书,书就是我的心肝宝贝。

有一次,我正津津有味地看着我心爱的书,忽然妈妈对我说:“宁宁去帮我买一块钱的豆腐吧!”我正看得起劲:“您自己去买不就完了。”妈妈大声说:“你没看我正在炒菜了吗,再说你爸爸要回来吃饭。”我不耐烦地一边看书一边穿鞋,穿完鞋我一边看书一边走,妈妈说:“小心点。“哦!”我都忘了手里拿着书了,一边走一边看我差一点儿就撞上了墙。我躲过墙接着往前走,突然,有人拍我肩膀,我回头一看,原来是妈妈,妈妈说:“你去买豆腐多长时间了?”我说:“没多长时间啊!”“没多少时间?都快半个小时左右了!”这我才知道看起书来时间显得多么短暂。妈妈只好自己去买豆腐,我跟着妈妈,低着头,像犯了罪的囚犯一样,唉,都是看书惹的祸。

看书多了,知道的事儿多了,很多生活中的难题书中都有答案,爱看书的习惯我要保持下去,但该做的事必须得做好才成

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篇12:告诉你,我很爱看书

全文共 1078 字

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正如高尔基所说:“籍是人类进步的阶梯。看一本好书,就像交了一位良师益友,它会向你诉说自己的经历,教会你许多丰富的知识,向你展现它的美丽。我就一直都被书记的魅力迷得如痴如醉。

最近我上了一本书,它叫《大豆的N种死法》。很多人都会觉得有些可笑,但我觉得它别有一种风味。平凡、普通的大豆真的那么神奇吗?看来我要好好了解了解这位“好朋友”了!

自从看到这本书,我就待它如同至宝一样。每次都轻拿轻放,怕弄痛了我这位“朋友”。在家里上厕所,我都会拐个弯到书架里拿起它再去。易看就是好一会儿。连爸爸妈妈大声地叫我都听不见,直到看完一章才心满意足地出来。妈妈看到我,皱着眉头说:“你在里面干什么?怎么妈妈叫你你都听不见呐?”“妈,你的眉头可以夹死一只苍蝇了!我腿都麻啦!就像触电一样。您还让我站着。”我抱怨道,“我也没干什么,就是看看书而已,也没有很久啦。”

到了晚上,我还没有忘记我这位朋友,不管做什么我都惦记着呢!今晚非要把它请来给我讲故事才是!我趴在床上,轻轻地翻开书,津津有味地细细品读着,遨游只属于我的知识王国。或许是太认真了,就连爸爸什么时候回家了,我都不知道。“咚咚。”是从门那儿传来的声音。“请进”,我漫不经心地答道,爸爸推开门坐到我床边儿上。“不是说过看书的时候不许趴着吗?怎么看着看着又给忘了?”爸爸温和地说着。我似乎有些烦躁,“知道了!爸。您可真啰嗦。”“呐!是什么书把你迷成这样,连爸爸都不要了。快给我介绍介绍。”“嗯,好的,爸爸,这是……”

第二天早晨,妈妈气冲冲地闯入我的房间,大声喊叫道:“快起床啦!今天还要上学呢!就快要迟到啦!”我在床上摆出了大大的“大”字。压着那本书就像天王盖地虎、宝塔镇河妖一样。我慢慢悠悠地爬起来,抹抹昨晚流下的唾沫,懒散地嘀咕道:“今天不是放假吗?难道我又记错了?”“准是你昨晚看书看太晚了!你看,快要迟到了吧!”妈妈把校服递给我说道。

一回到教师,我便像个推销员一样向同学介绍这本书,并且向他们炫耀我这几天的看书成果。“我告诉你们,这本书课好看了!它是说我们生活中的科普知识的,可有趣了呢……”

是啊!交了这位“朋友”,它汤我懂得了很多。比如尿尿会把大树尿死,一次你高兴筷子并不会破坏环境的反知识。看一本好书,你就像获得了百宝箱,里面装满了“财富”和精神食粮;看一本好书,你就像在炎热的沙漠里获得一股清泉;看一本好书,就像在寒冷的冬日里获得暖阳。

时间就像海绵,只要你愿意去挤,总会有的。如果你肯用一点时间去交个“好友”的话,你一定会从中学到很多很多。让我们一起打开知识的大门,走向知识的殿堂,与你的“好友”来一趟旅行吧!

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篇13:爱看书的小明

全文共 367 字

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黄梓铃

今天小明在学校里有一位同学送给了小明一本漫画。小明在回家的路上一边看书,一边走路。小明到家了,吃饭时小明一边看书,一边吃饭。小明心想,“哇,这本书好好看呀!”吃完饭后,小明又去洗澡、刷牙、洗脸,妈妈说,“快去睡觉,别再看了不然眼睛会瞎掉的。”小明说,“好的妈妈,我马上就去睡。”说完小明拿着书到床上一边看书,一边躺在床上。小明心想,今天好冷我得盖好被子才行。这样想完,小明盖好被子舒舒服服得躺在床上看着书。小明把灯关了,把书放在床头柜。第二天,小明一起床就什么都看不到了。妈妈看了赶紧送小明到医院测试眼睛。小明测试右眼,然后再测试左眼。妈妈看了心急如焚,非常的担心。测试完,护士对妈妈说:“以后,得好好保护眼睛啊!”

这个故事告诉我们,一定要好好保护自己的眼睛。小朋友们你们在平常有没有保护好自己的眼睛呢?一定要护自己的眼睛。

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篇14:我特别爱书作文_人物作文900字

全文共 865 字

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我是个特别的人。为此,可吃了不少苦头:做作业时偷看小说,像狗一样被臭骂一顿;睡午觉时,偷看漫画又被揪兔子一样被揪出被窝;睡晚觉时,偷看冒险书像捉老鼠一样被逮着……最近这一次,更是惊心动魄。

前些日子,我到图书馆借了两本书:《黑熊舞蹈家》、《音符魔咒》,光看封面就让我这个小书虫爱不释手。

这天晚上,我在妈妈的催促下,很快关灯上床睡觉。可是,在我的补窝里,却藏着一颗小“萤火虫”和一本书。我警惕的往四周看了看,微微一笑,自言自语道:“秘密行动开始了!”

我将棉花被盖在头上,小心翼翼地打开手电筒,埋头苦读。我的情绪万分激动,心“扑通扑通”地跳着,不断地把头悄悄伸出来,确认妈妈有没有过来。

慢慢地,我放松了警惕,被那好看的故事情节吸引着,我根本舍不得停下来。突然,“咝咝……”一声打破沉寂,“做贼心虚”的我听到声音后,吓得汗毛直立。我手忙脚乱地关掉手电筒,压好书,随即做出熟睡的样子。

我动也不敢动,过了大约10分钟左右,被子外面仍有“咝咝……”的声音。我把头伸出被子,用手电筒照明,定睛一看,原来是只胖嘟嘟的,像一只圆球似的肥老鼠。

嗯,老鼠?反应过来的我顿时吓得魂飞魄散。再仔细一看,这只肥鼠在我的书架上正“咬文嚼字”呢!而且还是偷偷地不时东张西望,就像我一样。

老鼠看到我了,像只无头苍蝇似的到处乱窜。而我也像只胆小的兔子,躲在“洞”里瑟瑟发抖。可不一会儿我就不害怕了,因为我想出一个特蠢的方法来对付老鼠,那就是——睡觉。只要我睡觉睡着了,就像一头死猪,睡的死气沉沉,不管有什么声响,都不会惊扰我。

虽然说经历了这一次的“胆战心惊”,可我还是要告诉你们,我对书仍“情有独钟”、“贼心不改”!

我爱读书,因为书能让人了解知识;我爱读书,因为书就像是我的朋友,我的家;我爱读书,因为书能陶治情操。俄国著名文学家高尔基曾评价:“书是面包。”英国的卡莱尔也曾评价:“书是大学。”还有德国的歌德,俄国的列夫 。 托尔斯泰都曾给书以很高的评价。读的书多了,写作能力自然也得到提高,这不,我的作文又被老师当作范文在班里读了!

真应该感谢这位好老师——书!

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篇15:推荐一本书爱的教育作文500字

全文共 583 字

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一本好,就是一盏灯,照亮前进的道路,走向无尽的未来。今天,我要向你们推荐一本充满着的书——《爱的教育

《爱的教育》是意大利著名教育家亚米契斯的代表作品,作者以日记的形式创造了这本书,每隔几篇文章就会有一个长长的每月故事。

这本书的每一个平凡小故事都告诉了我们大道理,这本书中含着师生之爱、父子之爱,同学之爱,这本书中告诉了我们什么是该做的,什么是不该做,什么是对的,什么是不对的。书中的主人公安利柯、“小博士代洛西、“小英雄”洛贝谛、爱帮助人的卡隆,可怜的奈力、小石匠、衣着华丽的瓦梯尼……他们每一个人都告诉了我们:只要人人献出一份爱心,世界将会更加美好。

书中有一个故事情节让我印象很深刻:那天是一个卡隆班里的新生的母亲的生日,他家很贫困,他为他的母亲亲手画了一张生日贺卡。但是,下课的时候不知是谁撕了他的贺卡,眼见明天就是他母亲的生日了,他很着急。卡隆看见了这一幕,下课也不玩了,只见他拿着画笔在一张纸上涂涂写写。第2天,出现在那个新生眼前的是一张新的生日贺卡。这是一个多么平凡的小事呀!可是,卡隆的帮助给了那个新生极大的安慰,也让我深深感动。

像这样的故事,这本书还有很多。《爱的教育》告诉我们:要宽容他人,理解他人,帮助别人。在别人伤心时,你能伸出你那双温暖的手,给别人一份安慰,告诉我们大家,只要人人献出一份爱心,世界便会更加美好,请大家记住“世界充满爱”。

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篇16:爱看书的同学作文400字

全文共 429 字

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我们班的同学好都不一样,有的喜欢打篮球,有的喜欢画画,有的喜欢写作业……可是,我这个和朋友,也是我的好同学,是一个痴迷于香中的人。

她有着一个不大不小的脸,浓厚的眉毛,高高的鼻梁,看起来很有学问的样子。平时,别看她笑嘻嘻的,一副乐天派的样子,可是,她一看起书来,就变了一个人似的。

有一次,我和她出去玩,她随手拿了一本书,爽快的走了出去。我们玩着玩着,我总觉得少了一个人,我便东张西望,环顾四周,突然,我在一个非常小的角落里看到了一个人影,我走进一看,原来是她。只见,她左手捧书,有时时不时地把这一页翻到另一页,还时不时揉揉眼睛。我走了过去,用手推了推她,她完全没有反应。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的时候,只见她还是在看书,一点回答我的迹象都没有,我只好出此下策,在他的耳旁叫了一声,她把书放好,转过头来问我:“干什么!”我还在推她,她恍然大悟想起来了在干什么。

这就是我们班爱看书的同学,她是我的好朋友,也是我的好同学,她就是古雪蕊。

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篇17:爱书的女孩作文300字

全文共 301 字

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,也爱惜书。她是车为。

一天,下课了,我去找车为玩。走到她桌子旁,看见她把头埋在桌子下。我以为她哭了,拍拍她肩膀,说:“车为,你别哭了。”话刚完,她肩膀抖得更狠了。我又打算劝慰她,瞥见她腿上有一本书。咿呀,她不是哭了吗?“哈哈哈哈,我肚子都快笑痛了。”她一边笑一边捂住肚子。

“你不是在哭?”我有些惊讶。

“没有。我在看书。”她把腿上那本书拿给我看。

“《哈利·波特》?这么好看?可以借给我吗?”我问。

“不行。这是我最喜欢的一本书。”停了一下,她说:“你要借就借给你好了,不许有任何东西掉在书上,也不许折记。你答应吗?”她一脸舍不得的表情。

“可以。”我兴高采烈地拿着书走了。

这次借书给我留下很深的印象。

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篇18:不变的爱书情节_500字

全文共 636 字

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山脚、山腰、山顶看到的风景各不相同,但是我们要明白,“风光无限在险峰”。

作为一个学生,从五、六岁开始,我们就要接受国家规定飞九年义务教育,然而,教育义务就是读呀,我们每天都离不开书,它就是这样永远的陪伴在我们身边。让我们在知识的海洋里翱翔。

“读书要三到:心道、眼到、口到。”从小学的语文书中我们可以清楚的知道,这句话是教给我们要怎样去读书的。不错,我们读书必须要用到心、嘴、眼。这样我们才可以读的进去,读得懂,所有的知识都会被我们读透了。

“读书破万卷,下笔如有神。”就像老师说的“你读的书多了,写作文就好写了。”确实,只要你多读书,多看书,学习人家文中的精美语句,就可以下笔如有神了,还担心写作文时不知从何下笔吗?那样,我们就可以创作出自己优美的文笔。

我们读书不仅学到了渊博的知识,还学到了在生活中各种各样的人生哲理。

还记得,上次学校的“演讲协会”开展了一次辩论赛,主题叫做“上大学是不是最好的出路。”虽然我不知道最后的胜利者,但是我觉得上大学是最好的出路。在人生的旅途中,我们经历了六年小学、三年初中’三年高中,就是为了博上一所好的大学,然后经过努力的拼搏,创造出自己的另一片天地。我们在读书的过程中,学会了许多人生哲理,学会了许多数学定理,学会了许多历史文化,学会了许多的第二母语……多少的渊博知识呀。我们就不为此去拼一所好的大学吗?

虽然说,读书像登山,山脚、山腰、山顶看到的风景各有不同,有美丽的、也有丑陋的。但是只要读书,才学习到知识的渊博,才学习到人生的哲理。

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篇19:我是一个爱看书的孩子

全文共 510 字

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我考大家一个问题:知识除了从课堂上获得,还从哪里获得?没错,就是课外。阅读课外书既可以让大脑放松,又可以增长知识,何乐而不为呢?古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”因此,我和书就成了形影不离的好“朋友”。不管是上学还是外出,在我的包里都会装有一本喜欢的课外书,以便随时拿出来翻阅。

是的,我看书,什么类型的书都喜欢,每天不管何时、何地,只要一有功夫,我准会拿本书在那聚精会神地看,又特别是每天晚上睡觉前,我都要看上至少半个小时,不然我会睡不着觉的。说起看书,我还闹过不少笑话呢,其中一次是,前不久的一天中午,由于妈妈身体欠佳,我便自告奋勇做顿泡面吃。其实,泡面很简单,把面饼放在碗里;再把调料撒在面饼上;最后,倒上开水,盖上盖儿。在等泡面的功夫,我觉得很无聊,便随手拿了一本从图书馆借回的书看了起来。正当我看到最精彩的地方,突然从我耳边传来妈妈的声音:“儿子,都半天了,怎么还不吃饭呀?”“呀!我的泡面!”我这才回过神儿来,慌忙丢下书跑过去一看,碗里的面都泡烂了,汤也凉了。妈妈还一个劲儿的安慰我:“没关系,这也不错。”我看着妈妈,不好意思的笑了笑。

是的,书能给我快乐,书也能给我知识,书还能给我智慧。所以,我爱看书。

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篇20:找寻我爱的书作文

全文共 503 字

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最近我正在读《上下五千年》,从盘古开天辟地,到盛大的开国大典,贯穿华厦文明上下五千年的历史。

中有许多的故事都深深地吸引着我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。书中有数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长河中留下了自己的足迹。

其中让我印象最深刻的一位英雄人物——项羽!

少时的项羽非常聪明,少怀壮志,志向远大,不甘为人下。秦二世元年,陈胜、吴广在大泽乡振臂一呼,揭竿而起,项羽随项梁在吴中举兵响应。二十四岁的项羽,被人民起义的急风暴雨推上了历史舞台。项羽勇猛无敌、英勇善战,领导起义军消灭秦军主力,自立为西楚霸王。同时项羽优柔寡断、骄傲自大、不善用人,鸿门宴不听范增的话,放走刘邦,失去了一个消灭刘邦的天赐良机,后被刘邦打败,突围至乌江,遇见乌江亭长,亭长劝项羽回到江东以图东山再起,但项羽以无颜见江东父老为由拒绝,并将自己坐下马赐予亭长,自刎于乌江边。

项羽的勇武古今无双。李清照词“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”赞扬项羽是个具有骨气的热血英雄!

我感慨项羽英勇无敌的同时,也感叹他悲壮的结局!

悠悠岁月,上下五千年,在这五千年里还有许许多多可歌可泣的历史人物等待我去寻找。

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