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挫折在我身边作文(汇集20篇)

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挫折的感悟中学生话题

全文共 706 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有刺骨的寒风,哪会有成熟的筋骨;没有无情的风雨,哪会有坚韧的松柏。处于逆境中,不要一味地怨天尤人。要缩小痛苦,看到希望,方可成功。

挫折是通向成功的一堵高墙,只要越过高墙就是成功。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”越王勾践曾经败到成为为吴王夫差驾车的一位马夫而他却能忍辱负重,回国后卧薪尝胆,为了使自己能面对挫折,他令人在宫外每天见到他都要高唱:“勾践啊!你难道丢了耻辱吗?”以激励斗志。正是这种坚定的决心,使他最终打败了吴国,雄霸一方。遭遇到挫折,就要缩小痛苦。无论曾经经历了怎样的痛苦,都不会被痛苦迷失自己;无论我们曾经经历了怎样的耻辱,都不会被屈辱吞没。

遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将会不堪设想。

挫折是吞没没有坚定意志的人,迷失自我而使他们走向失败。

明朝皇帝崇祯与闯王李自成对战。崇祯因在几次战斗中战败,崇祯无法释怀,沉不住气,为了战胜李自成,在心浮气燥之中作出了错误的决定,贸然出兵攻打李自成,结果兵败如山倒,落得一个“吊死煤山”的悲剧。遭遇到挫折,而无法释怀,就注定是失败。无论我们曾经经历了怎样的失败,而不会被失败击倒;无论曾经经历了怎样的困难,而不被困难绊倒。

人的一生,或多或少,总是难免有浮沉,不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒,它永远是掌握在我们的手掌之中,看我们怎样看待它罢了。

我们每一个人都应该坚信:遭遇挫折,人所能承担的责任,我必能承担;遭遇挫折,人所不能承担的责任,我亦能承担。这样,我们才能磨砺自己,求得最高的知识,而进入更高的境界。只有我们不被挫折、困难的考验所绊倒,才会奔向成功的彼岸!

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篇1:遭受挫折后作文600字

全文共 687 字

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挫折,这个生活中必不可少的调味剂,它能给我们带来前进的动力,它会给我们增添战胜困难的勇气和信念。

“今天我们来400米测验,我希望大家好好发挥特长,跑出水平。”这可不只是开玩笑,这也不是我们跑着玩,这是老师说的体育测试。我们一组一组的分好后,大家开始准备跑了,我们相互加油,这么一组组轮下来,跑完的同学都说特别累。听到这,我的心里像一个跌倒的五味瓶,酸甜苦辣什么味道都有。下一轮就该轮到我了,我急忙的做好准备,老师说:“开始。”我飞快地向前跑去,跑着跑着,我发现自己只比罗浩快那么一点,我便急忙加快速度,不一会儿,我就累得快要趴下了,心里想:这该死的顶风,跑得我直恶心,后来我想最后努力一把,可我已经跑不动了,只要能坚持到最后就可以了。终于我冲过了终点。我的腿和脚竟然不听话的“软”了下去,休息了20多分钟,才可以让腿“立正”。我很纳闷:为什么他们比我跑得快,为什么……

从此以后,我再也不喜欢跑步了,天天赖在家里。妈看见我愁眉苦脸的样子,急忙问:“怎么了?我的大姑娘,怎么不高兴了?为什么不出去玩呀!”听见妈妈的问话,我无精打采的回答道:“我这条腿一点也没有用,跑也跑不过别人。”妈妈急忙鼓励我说:“孩子,一个人要活的有意义,不是所有的好事都会降临到你的身上,人生有两杯酒,一杯很苦,一杯很甜,你只要尝到苦的滋味才可以尝到甜滋味。郑成功曾经说过:”失败乃成功之母,在失败中获得经验才是真理。“妈妈的一番话,一下子使我“清醒“过来,从此我不能这样一蹶不振了,也有了自己新的目标。

现在的我更喜欢跑步了,因为是跑步让我知道了“真理”。你们一定要记住一句话:“不经历风雨怎能见彩虹”。

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篇2:遇到挫折作文500字

全文共 545 字

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“脚给我绷直,重来!”在我的耳边又传来了舞蹈老师严厉的训斥声,我已被这几天疲劳的排练折腾得抬不起头来,脑细胞已被烧得所剩无几了,感觉整个人都崩溃了。难过伤心的泪水在我的眼框里打着转儿,慢慢地滴落在地上。再过一个星期就要演出了,密锣紧鼓的加课排练没能让我把动作记熟,我心乱如麻,不知怎么办才好。

我带着满满的挫败感回了家。妈妈看着我这垂头丧气,无精打采的样子,仿佛是我肚子里蛔虫,已经看透了我的烦心事,她一声不出,给我端来一杯热乎乎的白开水,坐在我的身旁,把我搂进了怀里,一边抚着我的头,一边和声细语地说:“孩子,不要气馁,还有一个星期的时间,只要你比别人付出得多,一定能获得成功。妈妈相信你!”听了妈妈暖心的宽慰,我的泪水又一次像泥石流一般汹涌而出,并在心里暗下决心:我一定要记熟动作!接下来的时间里,我每天都在练习。吃饭后,睡觉前,甚至在蹲厕所都在记动作。经过不懈的努力,我终于得到了老师的肯定。

第一次站在这么隆重的舞台上,我不分日夜的练习,已经磨破了皮的脚和起了茧的手,终于在这一时刻得到了解放。我自信满满地站在舞台,熟悉的音乐在我耳边响起,我就翩翩起舞。美丽的舞姿博得了观众们的掌声和欢呼声。看着舞台下妈妈和老师满意的笑容那一刹那间,我顿时感到了满满的成就感,就像飘到了幸福的五彩云端。

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篇3:4有关挫折的中考作文预测

全文共 553 字

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挫折让我们懂得了生命的内涵,只有迎向挫折,才能领略到人生的真谛。

在我八岁的时候,爸爸开始教我下棋,不久后我就打败了班级的所有人,号称“号称棋王”的爸爸也成为了我的手下败将,有一次,我竟把他打得落花流水(当然,我不知道是爸爸让我的),那时我很狂妄,不把任何一个人放在眼里,心想,我一个对手都找不到了,我天下无敌了。

一个周末,爸爸把象棋拿到我面前,说:“坦坦,我们来下一盘,这一次我会动真格了,你可要小心哦。”我骄傲不屑的说:“谁怕谁,尽管放马过来。”

我们摆开阵势,开起战来,爸爸还是老样子,先走左边的卒,我当然是走右边的兵啦,随后,爸爸把车走了出来,然后我上相,一来一往,我就用双炮把爸爸逼到弃车的地步,我沾沾自喜地想:“嘿嘿,这次我赢定了。”谁知爸爸却冲破迷雾、峰回路转,他用车把我的相吃了,随后爸爸的马又把我的另一个相吃了,糟了,我的老王马上就要面临危险了,我赶忙用双炮将他,足智多谋、气定神闲的爸爸用他另一个车来顶,我又用炮往下移再“将”,爸爸从容下士,顶住我的攻击,我便想用兵去“将”,爸爸的一个车走到我旁边,我四面楚歌,惨败为输。

这次失败,浇灭了我自负的火焰,它成为了我人生的财富,有了这次失败的经历,我懂得了做人要冷静和谦虚,做事要认真和专注,这次失败给我的感悟使我提高,我由衷地感谢这次的失败。

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篇4:感恩挫折作文

全文共 670 字

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感谢挫折,因为它使我成长。

挫折,相信只要提起这个词,大家都会唯恐躲之不及。因为只要碰上了挫折,如果不够坚强的人可能就此失去信心,甚至颓废;可我却不这样认为,挫折固然不好,但只要乐观去面对一切,就都不足为惧,同时也会让自己变得越来越坚强,心里的承受力也会提高,所以我说遇上挫折真好!

还记得那是在五年级时,我遇到了一个极大的挫折——骨裂,这给我的生活带来了非常大的困扰!

那时候正值期末,必须去上学,可自尊心一向很强的我,怕同学们看笑话,只得强烈要求在家休养。每天晚上,班主任刘老师都会给我打电话,给我讲讲当天的课程以及做题的技巧,为此我十分感动,也很感谢刘老师对我的照顾。于是从那天起,我暗暗发誓:期末一定要考个好成绩。

期末考试在即,最后的冲刺必须在学校复习,我便一瘸一拐的上学去,在许多同学的帮助下,我吃力地上了一两个台阶,这时候刘老师来了,二话不说就把我抱了起来向上走去,同学们在后面也帮我拿着东西。在刘老师的怀里倾听着她急促的心跳声,看着她额头上渐渐渗出的汗珠,我心里很不是滋味。三层到了,刘老师如释重负般把我放下,她虽然很累,但是依旧冲我微笑着,我说:“谢谢您!刘老师!”刘老师抚摸了我的头,没说什么,可是我笑了,这是我骨裂以来第一次笑,当我疼得最厉害的时候,妈妈安慰我说:“孩子别哭了!你要坚强,乐观面对生活!”当时的我只知道哭,没有理解其中的真谛,现在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄气,要乐观,给自己信心,这样一来,再大的挫折也能被克服。

感谢挫折,因为它让我成长,因为它让我变的更加的坚强,能够无惧的面对人生中的每一次风和雨!

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篇5:挫折教育不是一昧的批评作文800字

全文共 897 字

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爱因斯坦曾经说过:“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更为重要”对孩子进行适当的挫折教育是很的重要。挫折能磨练一个人的意志,使人走向成熟,没有经过挫折的人生不能算是完美的人生,孩子在挫折中长大,今后走向社会以后,才能去适应这个社会。

但是家长们往往理解错挫折教育的实质,一昧的批评肯定不是挫折教育!孩子做得好,做得对的时候,家长也应该表扬,鼓励;而孩子做错的时候就该批评,这时你会教孩子辨别对错善恶的能力。

家长,在孩子幼小的时候,应该多给予鼓励和表扬,这样能培养孩子良好的性格。随着孩子年龄的增长,多多少少都会遭遇挫折,家长首先要做的是观察孩子,理解孩子,在大挫折来临之前,教会孩子正确面对每一个小挫折,就让孩子自信、自立、自主。

常看到有些报道:某孩子经受不了老师的批评,跳楼自杀,或者没考好,自杀,再或者一点小小的过节就会想到死,这跟一些家长自身没有教育孩子对错观念有关,平时对孩子过于娇纵,哪怕是孩子错了也不及时纠正,有些家长还会认为孩子厉害,不吃亏就是最好的,这样造成了孩子很自以为是,听不得别人说半个不字,一面对挫折就会受不了,进而想到死。看过一些电视上的英语竞赛,或是别的比赛,一旦失败,就算小选手不哭,主持人或者背景音乐都要将他们弄哭,这是一个什么怪圈?难道面对挫折,我们的孩子只有用眼泪来对付吗?

也有的青少年很容易激动,一遇到问题或受到挫折,愿望得不到满足就会表现出很多过激反应和过激行为。这让我们不由得要问:现在的孩子怎么啦?他们怎么这么脆弱?怎么经不起一点风雨?有些人会片面地认为是孩子不懂事,不理解大人的苦衷,而且太自私,只想索取不懂给予等等,而很少寻找我们做父母自己的不足。我们在更多的时候往往认为孩子吃苦太少。

做家胀的应该让孩子学会自己跌倒了要再自己爬起来,下次走路的时候他们就会知道要小心,跌倒了也知道可以自己爬起来而不是留在原地等着我们去扶。挫折教育就是家长们耐心等待孩子做完他通过努力能完成的事情,而不是一昧的指责;挫折教育也应让孩子在体验中学会克服困难、战胜挫折;孩子自己能做到的事情,家长应该放手让他们去做,多让孩子体验必要的挫折,以一种积极的心态去面对失败。

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篇6:感恩挫折作文

全文共 1003 字

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岁月是一条河,我们驾着船在岁月的河中旅行。这是一趟冒险犯难之旅,你永远不知道等在前头的,是水深宽阔的航道,还是漩涡礁石遍布的险滩。正因航行不可能一帆风顺,逆境总是不请自来,因此如何面对挫折便是人生重要的功课。

令人期待已久的桌球精英赛,终于在体育馆开打了!这是我第三次参加全国少年桌球精英赛。比赛之前,我对自己充满了信心,相信此行必能过关斩将,进入决赛。教练以热切的眼神勉励大家:“胜败是兵家常事。重要的是:去和高手切磋切磋,增加经验值!”

比赛自然有赢有输。印象最深刻的,是在第二次预赛时,遇到了一位左手执拍的选手。他的外表瘦小,但人不可貌相,他……他竟是我的克星!比赛中,他发旋转球,我只要切回去,他每球必抽,抽得我叫苦连天,一路哀嚎。我心想:明日还有比赛,别气馁!回家休息后再来战。

没料到,在第三次预赛的第一场,又遇到那位可敬又可怕的对手。脑海里立刻响起教练的叮咛:“打球要动头脑!”我努力思索赢他的方法。每当他发下沉的右边短球时,我不是切到他左边挤他,就是挑高让他拉,……。我绷紧神经苦思对策,战战兢兢、小心翼翼的应战。只不过技逊一筹,最终仍告失败。

下场后,回到休息区,我忍不住泪流满面,久久不能止息。因为我还想继续比赛呢,但已经没有机会了。我边哭边想起,爱迪生从屡战屡败的实验历程中,总结出的宝贵经验:“失败也是我需要的,它和成功一样有价值。只有当我知道一切做不好的方法之后,我才知道 做好一件工作的方法是什么。”难过伤心完毕,我擦干眼泪,安顿身心,微笑再出发!要争气,不能灰心,一分耕耘,一分收获,回校继续加强练习吧!扎实强健自 己后,再来挑战!

赢得世界面包大赛冠军的吴宝春师傅,很感谢日本师傅菊谷先生送给他的“一百五十分准备哲学”——想要在比赛中达到一百分的表现,事前一定要做到一百五十分 的准备。而吴师傅给自己的训练目标,则是要做到“两百分”的准备。加油!为了我热爱的桌球,我也要做足两百分的准备。

有人说:“挫折是化了妆的祝福。”英国哲学家培根也说:“一切幸福,并非都没有烦恼;一切逆境,也绝非都没有希望。”事情不是绝对的,而是充满不确定,也因此人生才有无数个可能,让人们怀抱希望,让世界产生奇迹。挫折可以打倒人,也可以锻炼人。面对挫折的关键,在于提高自己的认知,遇到挫折时有坚韧充足的 心理准备,受挫后则分析原因,汲取经验,提高挫折容忍力。

感恩每一次的挫折,它让我人生沿岸的风景更加壮阔美丽!

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篇7:最新六年级挫折议论文

全文共 714 字

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鲁迅说过:我觉得坦途在前,人又何必因为一些小障碍而不走路呢?佩恩说过:没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

孙世贤说过:挫折只不过是湖中的一丝波纹!只要你坚持下去它总会消失!佚名说过:我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢!在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。

这么多名人都谈到了挫折,而我个人认为,挫折只不过是成功的过程;是成功的垫脚石;是成功所必不可少的东西。在人生中,没有人不会遇到挫折,但遇到挫折的人,有的会用自己的毅力去战胜它,克服它,有的人却因为这些挫折而退缩了,他们的行为和结果一样,坚持的成功了,放弃的失败了。

我也遇到了一次我经历的一次挫折。这天,又到了弹琴的时间了,我一想到弹琴就郁闷,今天就想放弃,反正还有好几天才去还课,我休息一下吧,都累死了,那还弹得动啊,就别弹了,可是今天不弹到时还不了课怎么办?不是又要挨批了吗,烦死了!最后我决定先出去散散步。下了楼梯,就看见不远出有许多西瓜虫,我心想:咦,那儿怎么会有那么多西瓜虫啊,我去看看。只见几只西瓜虫翻过了身,好像翻不回去了,我一下子来了兴趣,准备看看它们准备怎么办,一只翻了几下就翻不动了,我本以为它会放弃,可是它却战胜了挫折,用力一翻,竟翻了过来,我恍然大悟,并且十分羞愧,这小小的西瓜虫都不怕挫折,能够战胜它,我还会怕吗?我信心十足地走上楼,开始弹琴,今天弹得好像特别好听,也许就是因为我战胜了挫折吧。

如果你在生活中遇到了挫折,请不要退缩,请不要放弃,相信自己,只要坚持下去,胜利就会站在你的眼前!

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篇8:与挫折一起走过的日子作文1000字

全文共 914 字

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过去的日子有欢笑,有感动,有泪水,有迷茫,更有青春带给我们的磕磕碰碰和重重阻碍,我们才得以迅速成长。我要感谢挫折,感谢它教给我的一切,感谢它轰轰烈烈压过我青春足迹的车轮,感谢它陪我共度的艰难时光。

打从小我就是一个特不坚强的女孩儿,稍微遇到点麻烦或打击就开始崩溃,我只有一个处理方式-——哭。我的内心脆弱得如同湖中芦苇,一折就断。堪比墙角的一堆沙,风一吹,便扬了起来,支离破碎。我是挺害怕这世界的,只能把头埋进我的小小被窝里,无所适从。或是看着别人出类拔萃,自己则在一旁暗掉眼泪。

两年前的一天,也就是最为关键的一天。我不知道那算不算得上一次深刻的思想启蒙运动,它无形中给我指明一条光明大道,并且我今天都始终走着这一条。就是不惧挫折,让挫折陪我不离不弃的走一程。

我都忘了那天究竟发生了什么事,只依稀记得生物考试失利,远远低于我的对手。我在试卷发下来后,却第一次因为没考好而没有哭,我到现在都是纳闷的。不知道是没有眼泪可流了还是怎么回事,我第一次深刻的反省自己就是从这儿开始的。我就开始想一件事儿,我真的比不上别人吗?不对啊,我英语比她强,不应该啊。我又想,既然我和她是差不多的,为什么生物差别人一大截呢?是因为付出的努力不够吗?她也有过没考好的时候吧,既然这样,别人没考好的时候怎么不见她难过得要哭呢?

最后我明白了,挫折无处不在,在追梦寻梦的道路上,成败只是其次,最重要的是要懂得在沮丧时如何使自己振奋,在忘形时是自己冷静,永远保护一颗勇敢无畏年轻的心。

从那以后,我就记着这条原则,从那天起一直到现在,挫折依然与我如影随形,但我一直都铭记着坚持、决不放弃。我开始挺直脊梁,直视前方,我开始不再哭,而是千方百计寻找出路。后来,我甚至觉得每一天与挫折相伴的日子都充满了挑战的魅力,让我感到新鲜而振奋。我想,原来的时候,我只是缺乏与挫折直视的勇气。

与挫折走过的日子,很累,很沉重,但是很充实,又有那么一点的战胜挫折的骄傲。我终于明白挫折为什么会使人进步,因为优秀的人是从来都不轻易向困难低头,而是自信地,勇敢地抬起脚,去踏平它。迎难而上,才会让人生的五线谱发出最强音!

挫折,因为有你青春的旅程才不会单调乏味,才会更加跌宕起伏。向挫折致敬!

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篇9:小学挫折议论文的

全文共 579 字

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幸福的感觉其实很多,如求知是一种幸福;给予是一种幸福;亲近自然是一种幸福;回报社会也是一种幸福;享受成功是一种幸福……我认为经历挫折也是一种幸福。

人生的道路不会是一帆风顺,人生难免碰钉子,所谓钉子,也就是人们常说的挫折.挫折与人生相伴,人生难免有挫折。

虽然人人希望时时好运,但是万事如意、心想事成只是人们的一种愿望。从古到今,没有一个人不经历挫折和失败。相反人们是在战胜挫折的过程中发展起来的。可以说,人们是在挫折中成长的。

中国有句古话叫“蚌病成珠”。如果说珍珠是在痛苦中艰苦磨炼的结晶,那么智慧就是人们在战胜一次又一次挫折后获得的最宝贵的礼物。

我们要学会树立正确的人生目标。一个人一旦树立了远大的目标就不会轻易屈服于各种挫折,而是以顽强的毅力战胜挫折不断前进。林肯总统就是一个例子:

22岁经商失败;23岁竞选众议员失败26岁恋人死去;27岁精神崩溃;29岁竞选州长失败;34岁争取国会提名失败;46岁竞选参议员失败;47岁竞选副总统失败。到成为美国总统。林肯经历过许多挫折,而且他有正确的人生目标,从失败中吸取经验,所以最后他成为了美国优秀的总统。

挫折是我们走向成功的垫脚石,爱迪生有句名言:“失败是我所需要的,它和成功对我一样有的价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”挫折是我们人生的一部分,让挫折丰富我们的人生吧!

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篇10:挫折让我成长作文600字

全文共 705 字

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“失败是成功之母。”这句名言经常被人挂在嘴上,并用理论和经历解释这句话,但是绝大多数人并没有这种觉悟,错失了机遇。

初入初中,我心中拥有着属于自己的虚荣和骄傲,但在这个环境中,我的骄傲如此脆弱,像玻璃,像泡沫,我小心翼翼的呵护这属于我的骄傲。但一次又一次的打击接踵而至,梦幻泡影一般,它终于放弃了挣扎,坠入尘埃。那时,我所在的班级不缺少人才,我根本找不到安慰自己的理由,比单科成绩,轮不到我;比文理均衡,轮不到我;比身体素质,比多才多艺,比自立自强,比人格魅力,都轮不到我……我还有什么资格去骄傲?我还怎么去骄傲?从此,我收敛了,不再骄傲,知道了人外有人,天外有天。

后来,我们六个实验班准备进行分班考试,选出优秀的同学组成竞赛班。为了这次考试,我放弃了自己原先舒适的生活习惯,跟着我们班一个优秀的小团体,每天早上五点多起床学习,晚上最后一批离开教室,在寝室仍旧挑灯夜读。我为此付出了那么多,持续了一个半学期,但是结果并没有对得起我的努力——在这个团体中,只有我没有达标。从此,我知道了付出与回报并不成正比。

分班后,我在中考班排名靠前,于是我便有所松懈,不再像以前那样认真,那样努力,不出意料,我的松懈将我的成绩拉了下来,跨度之大,令人匪夷所思——从四个中考班排名第二十四跌到第一百三十。从此,我知道了竞争如逆水行舟,不进则退。

朋友的惋惜,老师的冷眼,家长的失望,激起了我的叛逆,我要证明,你们是错的。于是,我放弃安逸,努力学习,虚心求教,加上我内心的执着,和面对挫折带来的经验,我成功了。不仅仅是恢复元气,而且更上一层楼。

也许,所有的努力都不会白费,在或远或近的将来,你会感激曾经的努力,所以,我会继续努力下去。

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篇11:挫折作文350字

全文共 377 字

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孩子们,你们知道什么叫挫折吗?简单地说,挫折就是我们碰到的困难,受到的打击。压在石头下面的种子为什么还会发芽并且长出藤蔓和绿叶呢?因为它面对困难从不退缩,勇往直前,所以它才能见到阳光,呼吸到新鲜的空气。它很了不起吧?

人一出生就会遇到很多困难,承受很多挫折。如果我们每次都被困难打倒,说明我们承受挫折的能力很不好,这样你就不会有太多的进步了。相反,当你碰到困难的时候,你要是能迎难而上,主动解决困难,你就会获得成功。

我们班有些同学就像种子一样不怕困难,比如谢煜灏和伦正航同学,他们最近都在参加模特秀节目的排练,排练节目不但辛苦,要是表演不好还会没面子的,当他们碰到这些困难的时候也想过退缩,可是最后他们还是战胜了困难,超越了自己,勇敢地参加训练。你们知道吗,他们的进步可大啦,于老师相信,他们在艺术节的晚会上肯定像小明星一样惹人注目,祝他们成功!你们很棒!

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篇12:以挑战挫折话题

全文共 703 字

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百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊面对挫折,我们不应该放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,把挫折转变成生活中绚丽的一笔。

霍金十三四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年,他获得了自然科学的奖金,顺利就读牛津大学。学业毕业后,他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。命运似乎十分垂青于这个有志青年,然而世事弄人,不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。医生对此病束手无策,面对日益恶化的病情,他没有倒下,而是坚强地从挫折中站起来,勇敢地面对这次不幸,化挫折为力量,全身心地投入研究当中。霍金并没有在挫折面前放大自己的痛苦,没有迷失于挫折的痛苦中,没有将自己的人生放任成一部无声的黑白电影,而在挫折中奋起,在挫折中思进,在挫折中将生活演绎成色彩缤纷的“巨著”。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。面对挫折他放怀山水,挥洒诗篇,于挫折中成就他“诗仙”千古飘逸的浪漫情怀!

其实我们的生活又何尝不是这样的呢?挫折如同空气充溢着我们的人生,是在挫折中死亡,还是在挫折中爆发,都源于我们对生活的信念,坚守一分勇气,坚守一分执著,坚守一分豁达,战胜挫折,定会让我们的生活更美好。

我想起了这样一句话:“我不愿祝你一路顺风,因为没有风浪的人生是乏味的。能在苦涩后迎来甘甜才是值得我们细细去品味的人生!”

战胜挫折,让我们的生活拥有成就;

战胜挫折,让我们的生活拥有情趣;

战胜挫折,让我们的生活更美好!

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篇13:直面挫折作文

全文共 579 字

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只有经历地狱般的磨练,才能练造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——题记

人的一生,顺逆交织,又有谁能真正预知下回的分解?顺境,固然可喜,但逆境,又该以何应之?

一枚贝克要用一生的时间才能将沙粒转化成一粒并不规则的珍珠;雨后彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次次的挫折的话,那无疑是挫折造就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

纵观古今中外,众多伟人的背后有着说不尽的困难与挫折。

音乐神通贝多芬,在音乐创作的巅峰时刻,双耳突然失聪,这个残酷的现实对热爱音乐的他来说,无疑是整个世界的毁灭,但他并没有因此而停止创作的脚步,而是以顽强的毅力克服了种种难以想像的困难,谱写出了音乐史上不朽篇章。

正在攻读博士学位却突然身受重病折磨的霍金,面对突如其来的病症,他用平和的心境与理智,为自己折了一只船,将自己摆渡到宇宙,与那黑洞、夸克共同探索自然科学的奥秘。

前车不忘,后事之师。前人以为我们做出了太多太多的榜样,为的只是告诉我们:遭遇挫折,要勇敢直前,克服它,打败它,做人生的斗士,生活的猛士。

没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因挫折而放弃斗争。因为一花凋落荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。只有敢于直面挫折,才不会被挫折所击垮,而是越战越勇,把它当成垫脚石,去极力地攀登人生的最高峰!

让我们以挫折为笔,以痛苦为墨,绘出绚丽的人生!

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篇14:描写生活中的挫折的初三

全文共 770 字

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不知何时,栾树花开正盛。 I dont know when, Luan Shuhua is flourishing.

窗外,风乍起,遍地的落叶有一种说不尽的沧桑。而屋内一片狼藉,遍地的书本,和一张满是红叉叉的试卷,颇为扎眼。

我坐在书桌前,望着那张试卷,心中十分伤感,仿佛被一把把尖刀,刺着我的心,疼痛万分。眼眶中早已溢满了泪水。难道我真的这么差吗?我在心里一遍遍的问自己,得到的却是一阵长久的沉默,心灰意冷。

抬眸,望见了满地的萧瑟,摇了摇头,随即又叹了一口气,下了楼,想与这秋,相互慰藉。

踏一地金黄的落叶,踏一坡微寒的阳光,独自走在小路上。眼睛也被突如其来的寒风吹得睁不开,心也被这风吹的尤为伤感。

走着,鼻尖萦绕着一股淡淡的清香,虽不如梅花那般香飘巷陌人间,却沁人心脾。抬头,寻找这花的芳容,觅着花香,在落叶之中望见了她。

她身披一身金黄,小巧的花朵中带着淡淡的清香,是一种低到尘世的美好,又是高攀灵魂的金黄。她用金黄的花朵缀在自己的发建,是那样的明丽,又是那样的渺小。

这真是她吗?在我的记忆中,她可不是如此的,她是一身绿油油的叶子,默默无闻。

当我听说她开出的花十分美丽时,我小小的心便腾起无数的欢喜,也洋溢着数不尽的渴望。盼着她的开放,可等过了清丽的荷花,大气的牡丹,粉红的梅花,却迟迟等不到,失望的我只好放弃了这个念头。

如今,她开出的花倾国倾城,当一阵封吹来瓣瓣花朵纷飞,飘落。

她栾树,默默无闻,也许在狂风暴雨中低头,承认自己的弱小和失败,但它却在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韧于骨子里,等待可以蓬勃奋发的那一天。终于,它成功了,将希望缀于枝头,让所有人为它喝彩!

花如此,人亦如此,身于青春这个如花的季节,我又何来的心灰意冷呢。

在美好的青春,与你赴一场相遇,栾树,是你告诉我成长之路上,不要放弃,敢于面对挫折

只因,成长需要挫折。

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篇15:挫折的礼物读后感700字

全文共 745 字

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挫折礼物》这篇课文我看了无数遍,因为这是我在《同步阅读》里最喜欢的故事之一。

这个故事讲述的是有一个博学的人,他问上帝自己为什么没有成名。上帝告诉了他。那人接着按上帝说的去做。但他并没有成名。于是他又一次去问上帝。上帝再次告诉了他答案。可他依然没有成名。他再次去问上帝,这次上帝微微一笑地对他说:“你已经得到了成功的入场券——挫折,现在你得到了他,成功便成为挫折给你的礼物”。

这句话深深地打动了我。有一句名言说得好:“短时间的挫折,比短时间的成功更有价值。”挫折是一种能让你离成功近一步的财富。它能让你吸取上一次失败的教训,并在下一次取得更好的成绩。

我就有这样的亲身体会。有一次,我在练习舞蹈时,老师突然让我们做一个难度极大的动作——在空中旋转两个360度后平稳落地。我先尝试着做这个动作,可是由于没有控制好速度和力度,我转了好多圈,转得我晕头转向。我跌跌撞撞地本想往放水壶的地方去喝口水,而我却朝门的方向走去。这时我的朋友李卓妍突然大喊一声:“小心!”可她喊的太晚了,我已经“咚”的一声撞到墙上了。

后来,经过了无数次的摔跤、跌倒,才好不容易取得了一次成功。老师马上就要检查大家练习的情况了。

在检查时,我前面的“跳”、“转”等动作做得还不错,可是最后落地时,由于脚没站稳,“啪”的一声又摔倒在地。“再练习”,老师斩钉截铁地说。听到这话,我立刻变成了一滩泥。就在这时,我突然想起了上帝的话。我立刻从“一滩泥”变成了“一个鼓鼓的皮球”。我认真思考自己失误的原因,改进错误的动作,然后再完整地做给老师看,我成功了。老师微笑地说:“非常好!合格!”得到了老师的肯定,我心里的小花绽放了!看!这就是挫折给我的礼物!

成功的入场券是挫折,有时你可能对这张入场券表示不满,但挫折送给你的礼物毕竟是成功啊!

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篇16:八年级作文笑对挫折600字

全文共 1151 字

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“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折,我会说:“挫折是为了让我们成长,当我们战胜种.种挫折,回首前路时,会惊喜的发现,我们长大了……” "The brave people regard frustration as the ladder of success, and the weak regards it as a stumbling block."If you ask why we can withstand frustrations, I will say, "Settlement is to let us grow. When we defeat the seeds. Seeding frustrations, we will be surprised to find that we grow up ..."

开始学步时,我们幼小的心灵是多么恐慌,又是多么的好奇啊!当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时,我们跌倒了。但是当我们鼓起勇气,一次次站起来,再一次次跌倒。几经波折后,我们蹒跚的脚步,变得稳定了,坚实了。上幼儿园时,我们这些在亲人怀抱里成长的花朵,怎能受得了!当我们走进这个陌生的地方,望着家人离去的背影,总要伤心地哭上一小会儿,可是渐渐的我们明白,这是一种无谓的挣扎。这时,我们学会了适应,学会了如何在这个环境里生活,这难道不是在挫折中成长吗?

上小学时,一切又变了。这里不再是同龄人的天地了,这里有比我们大许多的哥哥姐姐,老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题,念错字而受到老师小小的惩罚。这时,我们会试着和老师沟通。终于,我们发现了他们的和蔼,友善。发现了他们的亲切,便逐渐适应了。这时,我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步……

上初中了,在经历了小时候的种.种挫折后,我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是,在这时候,我们面临的,才是更大的考验。各种考试有时的失利,不会我们,我们不会气馁,而是迎头赶上。被老师批评了,我们不会再跟老师赌气,而是总结经验,吸取教训。

尤其是在繁忙的初三,我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验,一次又一次的考试,一次又一次的失败,带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中,我们越挫越勇。可以确切的说,我们的成长道路中充满着挫折,成长需要挫折,因为只有不断的克服眼前的挫折和困难,才能使我们在成长的道路上越走越走,越走越好。

成长其实离不开挫折,如果你视挫折为绊脚石,每次都刻意的去躲开,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的长大。

以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧!记住,成长离不开挫折。

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篇17:挫折伴我成长作文1000字

全文共 1106 字

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我们都知道,大音乐家贝多芬《命运交响曲》的诞生,正是他敢于直面惨淡人生的结果,一个又一个的挫折并没有打倒他,他勇敢地直视着生命中一个又一个的挫折,开拓了自己人生之路。他的人生经历给了我们一个深刻的启示:能勇敢的面对挫折,才能有人生的转机,从而走向成功。

在我的生活中,常常遇到各种挫折,比如:在障碍面前,无路可走;不能实现目标;朋友之间的误会、嫉妒;同学之间相处的不愉快;成绩的不理想等等,这些都是挫折。挫折很有杀伤力,常常会使我产生严重的挫败感,但它们都等待着我一一克服,各个击破。因为这些挫折,我变得更坚强了。

在去年的乒乓比赛时,我失败了,但从那时起,乒乓球场上就有了我练习的身影。每天下了课,我和我的小伙伴马小深和毛家彤都会到乒乓球训练场练习打乒乓球,单打、双打,反手球、旋球……各种技法都必须掌握,必须熟能生巧,方能战胜对手。在这期间,我曾产生过退却的念头,尤其是夏天,天气炎热,热得我和马小深开始抱怨:“这老天爷真的想给我们做对!。有时累得打不动时,也曾一度想放弃,但心中想赢的信念支持着我们打完全程。现在我们已经练习得很精彩了,翻飞的小乒乓球逃不脱我的掌控之中,现如今,当看到别人羡慕的眼光,或忌妒的眼神,我把它理解为一种赞赏,我把它认为一种鼓励,我把它认为那是在为我喝彩,这许许多多都是我不断坚强,不断超越自我的见证。

挫折其实也没有那么好战胜,因为它是一个很强的对手。有一次我参加小小解说员演讲比赛,比赛先是面向全校初选,然后打入全县决赛,未曾想,我这只菜鸟第一轮初赛便失败了,我沮丧极了,听老师讲是因为我语速太快,感情基调平铺直叙。找到了原因,我想,我不能就此罢休,在老师和妈妈的鼓励下,我每天在晨读时,在语文课堂上都要求自己把每篇课文读出感情,还要求自己声音洪亮,这样来提高自己的朗读水平。尽管这样,我还是没有孙前奥和郭豪读得那么好,但战胜挫折的动力让我再一次鼓起勇气,坚持练习。回家后,我每晚坚持听优爸古诗课堂朗诵,优爸充满磁性的声音常常把我带入了一个又一个新的境界,然后我再在电脑前配音练习朗诵,我对自己的朗读越来越有信心了。功夫不负有心人,演讲比赛在大家的期待中又到来了,这次我演讲的题目是《在耐挫中成长》,时间在十一月底。我最先写好稿子,然后就是背熟稿子,最后的关键是练习演讲技巧……我不怕,我一定要成功,我一定会成功的。虽然离比赛还有一段时间,我己经感觉到成功在远方向我招手微笑了。

成长中的我每天学会了跟时间赛跑,我深信,成长的路上被挫折绊倒并不可怕,只要坚强点,跨过漫漫路途中的一道道坎,胜利就会在成长的路上等着你!

最后我想对我自己说:“我可以被困难打败,但我决不允许自己爬不起来。”

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篇18:挫折作文

全文共 480 字

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矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的

不要幻想人a生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。

突然想到。连那么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的`《命运》交响曲。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。

因为有了挫折才会有了成功后的喜悦,让我们来体会挫折感谢挫折吧!

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篇19:以挫折让我进步七年级

全文共 1036 字

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我们不仅不应该害怕挫折,反而应该感谢挫折,你想想看,是不是挫折使你明白生命的内涵? We should not be afraid of setbacks, but we should thank the setbacks. Do you think about it? Is the setback that makes you understand the connotation of life?

他告诉我们生活的八字真诀:正视、不屈、沉着、奋进。挫折是福:顺境中人们看到的是鲜花和笑脸,然而,习惯于喜悦侵润的心灵往往承受不起打击的负荷,只有迎向挫折,尝遍人间酸甜苦辣,感受世态冷暖炎凉,才能有更多一层对生活的领悟,更了解人生的真谛。塞翁失马,焉知非福!碰到挫折不要畏惧,不要厌恶,从某方面说,挫折对我们来说是一件历练意志的好事,惟有挫折与困境才能使一个人变得坚强,变得无故。

挫折可以锻炼我们克服困难的种.种能力,森林中的大树,不同暴风骤雨搏击过千百回,树干就不会长得十分结实,人不遭遇种.种挫折,其人格,本领就不会走向成熟,一切的磨难忧苦与悲哀,都足以帮助我们成长,锻炼我们。挫折足以燃起一个人的热情,唤醒一个人的潜力,而使他达到成功,有本领,有骨气的人,能将“失望”变成“动力”像蚌壳那样,将烦恼的沙烁化成珍珠。

挫折和失败都是成功的向导。挫折也是一所人生的好学校,挫折是一所每个人都必须经历的学校,在这所学校里,将学会怎样做人,你将学会独立思考,怎样选择,这一切都决定你一生的命运。心理学家认为:对挫折的体验,能培养人从容应付风险的能力,一旦发现自己能在风险中挺过来,对失败的恐惧就更少了。

不经历风雨怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生,当你战胜失败时,你会对成功有更深的感悟,就是在这样一次次的感悟中,你走出了一个完美的人生。哲学家科林斯说:“不经历挫折,成功也只能是暂时的表象,只有历经挫折的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。

挫折并不可怕,可怕的是,经历了挫折却不知道总结挫折的教训,暂时的挫折不应该是消沉的原因,而应该是继续奋斗的起点。逃避挫折是解决不了问题的,的办法就是与挫折相处,不怕挫折,勇于面对他,接受他,并从挫折中吸取人生的经验和营养。

从而使自己在不断经历和克服挫折的过程中逐渐成长,壮大,直至走向成功。我忠心希望你可以正视挫折,藐视挫折,勇敢的面对挫折,最终走向成功。为了自己的快乐,为了成功后的快乐,努力吧。加油。我们共同为了快乐而努力。

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篇20:初中挫折

全文共 582 字

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在我们的成长过程中有着磨难,挫折与失败,有时这些负面的感受会丰富我们的生活经验,有时反而会让我们止步不前,必须在挫折中成长才会取得成功。

按期考试考了我的心情却失落至极,这次考试结果必然是取得了不好的成绩,成绩出来后运用演员的是几排80多分的成绩,我放下了手机趴在桌子上悔恨的,惭愧的泪水夺眶而出,这次考试激起了蝴蝶效应,上课开始魂不守舍,像丢失了灵魂作业,感觉愈发愈难,考试成绩一落千丈,渐渐的我开始落伍了。

老师家长似乎意识到了我的情况,纷纷问候我,但我却感觉问题不大,直到老师把我请进办公室,我也准备好被骂的,自慰了老师却语重心长地对我说,我知道你还没从考试的阴影里走出,可你要明白,就从这一次小的挫折只不过是你成长过程中的一个过客罢了,前面的路还很长,你有什么理由放弃呢,听到老师的一席话,

我一下子毛色顿开挫折,不过就是生命中的一个过客,让我记忆犹新。从那一天起我似乎找到了自己的灵魂,上课开始变得认真,一天一天的过去,作业也变得慢慢的简单起来,以前所失去的现在全部都回来了,在期末考试中我重新定义了自己的地位,老师也终于露出了欣慰的笑容,我重拾了大家的信任,父母也豁然开朗,抱着我说我就知道你是最棒的。

挫折只不过是成长中的一个过客罢了,过去了它将成为你美好的回忆,我一直深信着这句话,我们要在挫折中成长才会赢得更多的荣誉才会取得成功,不能永远的停留在挫折中。

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