初中优秀作文让生命充满爱通用四篇 作文【合集20篇】

“曾经的少次跌倒在路上，曾经多少次折断了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命……”着名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲，唱响到大江南北，激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。

一阵寒风呼呼地吹过，树上枯黄的叶子随风在空中盘旋，飘荡……

期中考试结束了，看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩，泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用，为了学习我也曾起早贪黑，也曾制订着一次次学习计划，也曾总结过一条条解题规律，到头来，却还是这样令人心寒。

心已寒，梦不在!坐在教室的我像一个吃了败仗的战士，再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经，老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。

周末了，我拖着沉重的脚步无力的走在回家的路上，一步，两步……我不知道我是怎样蹒跚漫步到家的。父母并没有责怪我，只是微笑着要我努力。我清楚他们寄托在我身上的希望，可我已彻底绝望。

行尸走肉，浑浑噩噩，我的生活不再有希望，不再有激情。就那样按步就班的继续着。直到无意间瞥见那棵弯曲在水池边小草。那是一株与我同病相怜的小草，一株孤孤单单的小草。它生长在水池的一角，叶子边缘已经枯黄，还那么瘦小。一阵寒风过后，它倒下了。我苦笑：死了吧!我再也不相信它会活过来。

可是过了几天，我惊奇的发现它好端端的挺立在那儿，瘦小的叶片努力伸向阳光。突然间，我心中有一丝颤动：你真坚强，但你这么矮小是不会长多大的。

几天又过去了，当我又一次经过水泥边时，意外的发现那棵小草的颈叶更加“强壮”了。我轻轻的触摸了一下，它似乎给了我一些力量，我开始为它的坚强与毅力所折服。

顽强的小草在寒冷的冬天怒放了。

小草长大了!我默念着，一种无形的力量涌入我的身体，我打开笔记本写下：人生中处处有挫折，它是试金石，它考验着一个人的毅力与坚强，没有人挫折的人生是不完美的，面对挫折，我们应该更加坚强。要坚信生活中没有过不去的坎，只要你努力，你拼搏，你坚强，生命的花朵就会在你身上怒放，你不单是祖国的花朵，更是怒放的花朵。

清晨，一缕温暖的阳光透过窗帘照射进来，我看到了生命的希望，将坚强重新扛在肩头去迎接属于自己怒放的生命。

当你早上醒来，一缕缕柔和的阳光照在你的脸上，那么，比起很多无家可归的人来，你是幸运的， 恕我直言，一个人的生命是有限的，不知一天要有多少人会离开这如花的世界，而又有多少人在浪费生命甚至自暴自弃。人生是绚丽多彩的，不要只因为一小块阴影而影响整个人生。    对青少年来说，家庭、学校和平时的生活环境就似大海对于鱼，而青少年的擅自出走，无异于鱼想游出赖以生存的大海。后果不堪设想。离家出走严重的影响着青少年的学业和身心的健康，也会给亲人带来极大的痛苦和损失。而就在我看过的一本书上，有一篇这样的文章——《想游出大海的鱼》。就是这篇文章，记载着一个个孩子们离家出走的事件。    “‘迷’上离家出走的小男孩”、“和妈妈赌气的代价”、“走遍天涯的梦”、“在风中飘扬的正义”、“‘好奇宝宝’出走记”、“苦涩的泪珠”这一个个让人惊心动魄的题目不得不让家长们好好反省反省自己，    究竟是什么原因让还在花季的孩子们离家出走？    对于青少年的离家出走，最根本的原因也许是父母不了解孩子心里的想法，不了解他们真正需要什么。时代在变革，父母们不能再用爷爷奶奶式的教育方式来教育现在的孩子。既不能溺爱，“捧杀”孩子；也不能再信奉“棍棒之下出孝子”，用简单粗暴的方法对待孩子。

虽然还没有上初中，但是毕业班的紧张气氛却让我们班同学高兴不起来。但是我们班上有一个同学，每天早上都要带着微笑上学。下课后，我们围着他让他传授秘诀，他的回答却让我们大吃一惊。他说：“不就是个毕业班吗，不就是个考初中吗？”这句话算是点在我们心坎上了，“是啊”，我们说。“至于这么紧张吗？”他接着说，“我家长就不管我，他们只要求我把老师教的学会就可以了，并不要求我做这题做那题，我家长认为要给我创造一个轻松的气氛。再说了，你们现在就这么紧张，那到了高三，你们还怎么活？”    听了他的话，我多少有点感触，也逐渐改变了学习方法，父母也理解了。六月份，我和他一起考上了文轩中学。

是啊，现在不能够拥有一个轻松的气氛，考大学时怎么办？    也许，这就是那些孩子们离家出走的原因。    青少年朋友们，有时候，你也许会对父母呵护备至的关爱和学校的条条框框，还有学业的沉重负担不能忍受，极力想挣脱，想去许寻找自由，想游出这片海，想登上彼岸。但是，父母和老师都是为我们好，希望我们学业有成。可稚嫩的你们不知道，岸上有太多不可知的风险，甚至还有你们无法想像和承受的险恶。鱼，一旦离开了大海是无法生存的，甚至可能再也无法游回大海。让我我们尽情在大海里畅游吧。

[我们要拥有载着阳光生命初中作文

今天下午，我们学校组织法律知识讲座，校长挑选了三四年级的学生和家长一起听报告。报告会上，我被深深的感动了，内心像波涛汹涌的大海一样久久地无法平静下来。

主讲的李老师声情并茂地为我们讲述了一个又一个真实而又感人的事迹。其中最让我感动的故事，是发生在汶川地震的事情。当发生地震的时候，一个小学的年轻女教师，为了保护她的学生，她用自己的身躯紧紧地抱着两个孩子，沉重的墙壁压在了老师的身上……，当救护队发现他们的时候，老师的身体已经冰冷、僵硬，停止了呼吸。工作人不得不锯掉他的手臂，才把两个孩子救了出来。在场的每一个人都泣不成声。多么伟大的老师呀！在生死关头，她没有选择离开或者逃生，而是用自己花一般的年龄，换取了两个孩子的生命。听到着的时候，我情不自禁的掉下了眼泪，诺大的报告厅开始传来一阵阵微弱的哭泣声……

接下来，李老师又为我们大家讲述了自己老师的事迹。

李老师有一位可爱可敬的老师，他生病的时候，老师关心他；他哭泣的时候，老师他开心；他困惑的时候，老师给他讲人生的智慧……突然，李老师哽咽这说：“他的老师，已经……”话还没说完，李老师就泪流满面，过了一会儿，他断断续续地说：“我的老师，我的老师，现在已经白发苍苍……！”在场的人感动的流下了眼泪。是啊！每一个人都会遇到自己喜爱的老师，虽然平日里老师会批评我，但我一点也不生气。

人的生命只有一次，我们要珍爱生命，同学们，用爱来滋养我们的生命吧！

蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球，那绒球上的每一根毛，便是蒲公英的孩子，蒲公英为自己的孩子感到高兴，在微风中，带着微笑，摇曳——

可是好景不长，蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛，吹跑了自己的孩子。

只有那蒲公英的花秆，孤零零地立着，看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着，蒲公英的花秆，带着微笑，摇曳。

她的孩子走了，她美丽的容颜消失了，她很悲伤吧?

不，不是这样的，她还带着微笑。

我问她，为什么呢?

她没有回答，只是沉默在微风里，带着微笑，摇曳。

第二年，我又经过了这个地方，去年有一株蒲公英的这个地方。

我有些惊讶，原来的那株蒲公英又长出了绒球，不同的是，她的周围又多了许多小一点儿的蒲公英，也长着绒球，那些事她的孩子!

我顿时明白了，去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽，而自己也会再长出绒球，所以，她不悲伤。

我看看她，她依旧迎风摇摆，笑容似乎更美了。

生命是有限的，人生是短暂的。热爱生命——蒲公英也不例外。

蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球，那绒球上的每一根毛，便是蒲公英的孩子，蒲公英为自己的孩子感到高兴，在微风中，带着微笑，摇曳——

可是好景不长，蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛，吹跑了自己的孩子。

只有那蒲公英的花秆，孤零零地立着，看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着，蒲公英的花秆，带着微笑，摇曳。

她的孩子走了，她美丽的容颜消失了，她很悲伤吧?

不，不是这样的，她还带着微笑。

我问她，为什么呢?

她没有回答，只是沉默在微风里，带着微笑，摇曳。

第二年，我又经过了这个地方，去年有一株蒲公英的这个地方。

我有些惊讶，原来的那株蒲公英又长出了绒球，不同的是，她的周围又多了许多小一点儿的蒲公英，也长着绒球，那些事她的孩子!

我顿时明白了，去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽，而自己也会再长出绒球，所以，她不悲伤。

我看看她，她依旧迎风摇摆，笑容似乎更美了。

前天中午放学后，我和许跃强一起回家，我看见个衣服很烂的老爷爷在不远处慢慢地走着，一看就知道是个要饭的。我刚要告诉许跃强，突然一位年轻人骑着车子快速迎面驶来。“嘭”的一声，把老人撞倒在地，我想看个究竟赶紧几步走上去。只见老人侧卧在马路上，捂着胸口直喘粗气，豆大的汗珠从头上滚落下来。我想，他一定撞得很厉害。“你这个死要饭的，没长眼睛啊!敢挡我的道。“我转过头来看见年轻人跨在自行车上，弹着并没有弄脏的裤管，恶狠狠地骂着。

我呆呆地站在那儿，看看周围的人，见他是个叫花子谁也不理他，只有远远地望了他一眼，自顾自地走了。我刚想搀扶他，老人吃力的爬了起来，擦了擦额头，慢慢地走了。

望着老人远去的背影，我愤愤地想：那个人凭什么欺侮人?难道真像爸爸说的人不能穷，穷就要受人欺侮吗?

”这是心灵的呼唤，这是爱的奉献，，，，，，”路旁小店的录音机里传来了韦唯深情的歌声，是啊为了美好的明天，让我们都奉献出一点爱吧。让人间充满爱。

我曾是一个天使，住在美丽的天堂中，

我每天都很快乐。

直到我被驱琢出天堂，成功之门从此关闭，

无奈的我，便来到了地狱，

我多么渴望重返天堂！

我努力在黑暗中寻找，寻找那扇关闭的门，

但是我却找不到。

我驻足等待，等待天使的到来，

我知道她能带我重返天堂。

时间在流逝，黑暗中有一个等待的我。

渐渐的，我发现，只有靠自己。

又是一番努力，又是一番拼搏，

我没有得到成功，却学会了感激。

尽管我不喜欢地狱，我却学着去感谢那里的人，

于是，我有得到了欢乐，

原来有的东西不在天堂也可以拥有。

我相信，总有一天我会重返天堂，

因为，我生命的每一天都充满了阳光。

自从我们出生的那一刻起，我们就已经踏上了生命的跑道。

我们的生命是通过无限的循环而形成的，生命是珍贵的，也是我们来之不易的东西，我们是没有第二次生命的。

当我有些心情好时，不管做什么总是能够让我精神活跃，可同时也让我失去了一样东西，当我努力的去想，去找，可是怎么都找不到它，我要是去找不到心里总感觉是空落落的。

这个问题在我的脑子里重复千遍万遍，总是问：“我找的到底是什么?是什么?”就这样持续了很久，都没有找到。

直到我们上体育课时，老师让我们围着跑道跑时，我才慢慢的发现：是人生的跑道，对我来说，跑道虽长，可它就像我们的生命一样，总是会遇到一些磕磕绊绊的事，比如：生病也是我们在生命中难免会遇到的一段旅程。不管是生病还是跌倒，不管是知难而退，还是不畏困难面向前冲。跑道也是这样的，当我们跑累时不要怕，不要悲伤，要坚强的站起来。

跑道是生命也是我们要选择的路线，当枪声一响生命的跑道也开始，我们只有加速，冲刺，在人生的起跑线上取得优异的成绩。

生活是多姿多彩的，无忧无虑的，在无尽的乐趣中，感受生命的跑道是人生中最大的乐趣，也让我们懂得生命是让人们读都读不完的人生旅程。

我们都是从艰难中走过或跑过的，有时当我们逐渐的认识到了生命的跑道，就会感悟，深刻。

就像我们所学的一篇文章《假如生活欺骗了你》中“不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静;相信吧，快乐的日子将会来临。

站在生命的跑道上，我们要像鸟一样的飞奔而驰。

老师，是人生路上的明灯，把道路照亮指引我们走向黎明，老师是皎洁的月光，把夜照亮洒向万物，您虽然没有太阳的耀眼，却又似水的柔情。

在我的记忆中，小学的王佩霞，王老师，王老师他严格，严厉但又非常慈祥，就像妈妈一样爱抚，关心着我们。在课堂上王老师十分严厉，我们就认为她是个母老虎，很难接近的一个女侠王，但从那件事后，我们才改变了对王老师的看法。那是个阳光明媚的早上，我们全班同学都坐在了教室里，只有他(许博)没来，我们下课在一起谈论这件事，甲说：“我听说别人许博他死了你信不?”“真的呀!我们昨天还在一起玩来着，怎么今天就……”乙说。我说：“切，不可能他会死?打死我都不信。”(一边笑一边说)你还笑的出来!“上课铃响了，只见王老师哭着走进来，放下课本说：”同学们，你们知道吗?许博死了，他在早上骑自行车的时候，意外掉进池塘了……下面的同学们全哭了(我也不例外)对于我刚才的态度感到十分愧惭。

从那一件事后我们感觉王老师是一个坚持，关心爱护，有责任的一个好老师，在课堂上耐心给我讲解题目，总是一步一步的慢慢的把我们送上黎明。

感恩的心，感谢有人，感谢有你的日子更有意义，感谢你生命充满涟漪，我想迷路的羔羊每当陷入迷惘，你总是在我身旁，指引正确的方向，曾年少轻狂，曾意志飞扬，你总是在我身旁，照耀永恒的明光，千言万语都无法表达我的心意，只有衷心的对你说一声：谢谢你老师老师，谢谢你的指引，谢谢您的撒播，我们人生之舟才会风正悬乘长风，扬波破浪济沧海。老师，谢谢你的严厉，你的豁达，安慰我们的亲春苗圃，才会姹紫嫣红香四溢，百花齐放春满园。我爱你老师。

谈起牡丹，我会说，太艳，说起菊花 ，我会想，太悲，而对于蒲公英的喜爱，许多人是匪夷所思的。

蒲公英就如花束中的满天星一般，只是鲜花嫩叶的伴侣，但它却比满天星更悲惨——满天星还有被注意的机会，它却往往被无情 地从人们的记忆中抹杀。

一株蒲公英的生命只有三天——第一天，它要吸饱清晨的露水，沐浴午后的阳光，拼命地长身体，第二天，它用尽全力在风雨中撒播种子，第三天，它便养料不足，枯萎而死。

从来没有人料理它，它只能靠着上天的遗赠，阳光和雨水。就这样，它生命的1/3过去了，只有身强力壮的人才能逃过此关。所以，人是自私的，上帝却是无私的，他将自己的创造物无私地馈赠给世界 。不管高低贵贱，都会让每个需要它的事物得到它。

第二天，面对过风雨的蒲公英，已经变得有强壮。当它满怀种子的手放开时，种族就有了延续的希望——虽然放手 后，它的生命就走了2/3了，但回忆生命中的每一刻。都是这么充实，但它无悔……

第三天，又有一个纯洁的灵魂升到了天上，无人知道它与命运激烈的斗争，只有它知道，它可以安心地入眠……

从来没有人注意它，它只是默默无闻的一株花。但我却十分欣喜的发现，它成了英国人心目中敬仰的花。如果 真的有人发现它的多舛命运和心路历程的话，敬仰它的人会更多。

生命是短暂的，我们却得使它有意义有价值，让希望的种子撒满心灵的每一个角落。

今天我一走进教室，缪老师就告诉我们，今天上午有个活动，是孙云老师的演讲报告《学会感恩——成就精彩人生》，一定会让你们泪流满面的！于是我们到了操场，每人找到了一个位置坐了下来，随着音乐孙老师走上了讲台。

孙老师先开了几个个玩笑，再加上孙老师长的又好笑加上几个表情，把全场逗得哈哈大笑，我还心想缪老师不是说“泪流满面”么？怎么让我们笑得那么开心？然后孙老师把教拆成了“孝”和“文”，告诉我们先要孝敬父母，然后才能学好知识，于是报告会正式开始了！

让我记忆最深刻的是告诉我们了几个故事，不，是让几个女生用了我一包纸擦眼泪的故事！这时背景音乐正在播放《感恩的心》这首歌，于是孙老师便给我们讲了这首歌的来历：一位母亲肚子里已经怀了5个月大的孩子，孩子的爷爷奶奶重男轻女，带着儿媳妇去检查，一查是个女孩，孩子的爷爷奶奶就用谎言骗她打掉孩子，还是一名护士告诉她了实情，母亲跪在孩子的爷爷奶奶面前再三哀求，终于爷爷奶奶同意了，一生下来，竟是个聋哑人，后来爷爷奶奶把他们赶出了家门，孩子的父母拼命赚钱，供孩子读书，但是爸爸在一场车祸中去世，妈妈引人承担起家，每天没日没夜的工作，孩子长大了，在重点大学毕业了，在家等妈妈回家把消息告诉妈妈，可是妈妈迟迟没回家，于是她沿着公路找，一个人倒在路边，那正是自己的母亲，但已经死去多时！手里还握着一张单子，那是张捐血的单子，原来妈妈这么多年来是用自己的血来供自己读书的！除了这个感人的故事外还有《以身护子》、《截身救子》等故事让我们痛哭不已！

最后让我们全体向所有老师鞠躬，和发自内心的发言，让每位老师流下了幸福的眼泪……

家是什么，家是亲人的怀抱，是温暖的归巢。看着《做一个有道德的人》之“温馨家庭”，我懂得了什么是家人之间的爱。

爱是家人之间的互相尊重。记得以前我总以为爸爸不像个那子汉，没主见。家里有什么事总是要和我妈妈商量。就前几天吧，我朝着要去柯岩风景区玩，本来这点小事爸爸自己做主打赢我就可以了。可是爸爸非说要跟我妈妈商量一下，只有我妈妈同意了，我们全家一起去，那才开心。但是我很郁闷，真怪爸爸没出息，不是好爸爸。现在我终于懂了，爸爸这么做不是没有主见，也不是怕我妈妈，而是尊重我妈妈，尊重家里的每一个人。原来我有一个通情达理，不独断专行的好爸爸。这让我们的家更加充满爱意。这就是家，彼此尊重和谐。

爱是家人之间的互相关怀。每当我生病的时候，我妈妈就坐在我的身旁。我饿的时候，我妈妈给我买我喜欢吃的零食；我渴的时候，我妈妈给我买我喜欢的饮料。每次我住院，我妈妈都陪在我身边，天天照顾着我。每次吃晚饭时，爸爸都要喝点酒，我妈妈总会帮爸爸准备好碗筷，倒好酒，如果是天寒地冻时，我妈妈会把酒先温一下，让爸爸喝上热乎乎的酒。每逢三八妇女节、母亲节，我和爸爸都会用精心准备一份小小的礼物。，看着我妈妈绽放的笑容，我们的心里无比的甜蜜。这就是家，彼此深爱着。

爱是家人之间的互相鼓励。每当我面对困难，想要退缩的时候，爸爸总是鼓励我要坚持到底。爸爸的鼓励总能给我很大的力量，让我有勇气战胜困难。每当我妈妈在工作上遇到不顺心的是，回到家郁郁寡欢，我总会以我最乖巧的一面去博得我妈妈的快乐，爸爸会像鼓励我一样，给我妈妈带去信心。偶尔，爸爸也有心烦意乱、精神不振的时候，这时，就是我们家的“重要国际会议”，我们一家三口会坐下来，我们共同讨论、献计献策，直到爸爸脸上阴云消散，洒满阳光为止。第二天又将是充满希望。这就是家，彼此给予力量。

让爱住我家，我爱我的家。

望着天天之中翱翔的鸟儿，望着楼下快乐玩耍的小伙伴们，我的心中不免生起羡慕之情——什么时候我也能像他们一样，自由自在的玩耍呢?

我从小妈妈就让我好好学习。每个星期五的下午，我必须坐在主桌前，完成自己的作业。即使作业写完了，也不能出去和朋友们玩耍。当耳边传来小伙伴们的嬉笑声时，我十分羡慕，只有听听音乐才能使我失落的心情变得好一些。有一次，放学后，和我玩的还不错的几个朋友约我出去玩，说：“嘿!正好今天没有作业，我们一起出去玩吧?我们把书包放回家后就在学校门口汇合。”我摇摇手，说：“不好意思，我还要去看书呢。况且——我妈妈也不让我去。”于是，朋友们失落的走了，我无意中听见一个同学说：“哎，真扫兴，每次叫她她都不去。”“谁让她的妈妈管得严呢!”另一个人耸耸肩，说。我听了之后心里特别难过，其实我也很想和她们出去玩的!只不过我妈妈肯定不同意。

同学们每次叫我出去我都拒绝了，因此我的人缘也不怎么好，和我交朋友的人越来越少，许多人都说我是“书呆子”，“只知道读书，都不知道怎么玩”。我多么寂寞啊，多么向往自由，渴望友谊啊!我多么想向蓝天中的鸟儿一样，自由自在的飞翔，不在困在“金色的笼子”里;我多么想像在空地上的小伙伴一样，快乐的在院子里玩着各种各样的游戏，不在囚禁在“温室花园”李。我向往自由，想到外面的世界看一看、瞧一瞧!

我想，这世上再没有比生命更伟大的了，每一条生命都支撑起一个人生，每一条生命都鲜活地演绎着伟大。

生命的过程注定是由激越到安详，由绚丽到平淡。面对生命，我们人人都应是胜利者，都应收获丰收的甜果，唱响生命真实的凯歌!我们要安享生命最后的胜利，而非流星般陨落在青春季节。为了仁慈的上帝和身边爱你的人，更为了你自己，请呵护好你的生命。

生命不是空虚，它犹如大地一般厚重而真实。因此，它应在执着的时候执着，清醒的时候清醒，坚强的时候坚强。在这村暖花开的三月，我们是否更该用希望点燃生命的烛光。让年轻的心中不在有黑暗的角落，让美好的青春开出艳丽夺目的花儿?虽然仍时有北风乍起，但充满爱的心并不感到寒冷。我们要用爱温暖世界，我们更要用爱温暖自己，只有这样才能有资本去爱别人，让生命在爱自己时执着一点，清醒一点，坚强一点吧。

生命不会是永远静止的湖，也不会是永远奔腾的河，他是那样短暂有限而珍贵。我们不但以爱和礼赞的心情记住生命中的快乐，更要以同样的爱和礼赞的心情去纪念生命中那些刻刻骨的悲痛与辛酸，我们值得如此。生命的意义就是：完整地品尝人生的每一场景。这样，即使有一天我们真的远离这可爱的世界，我们可以豁达而超然，因为生命已在心里拥有了不变的安闲和永恒的美丽!

我们没有理由不对生命投入虔诚的谢意和崇高的敬畏。美国宪法第一句便提出“人人生而平等”，中国也为自己制定了的具有人文色彩的政策，纵使如此，生命权只在你自己手中，我们应该懂得如何把握生命，珍惜生命，不仅人人生而平等，世间万物的生命都是平等的，所以，我们不仅要保护好自己的生命，也要爱护好每一棵树、每一只鸟儿的生命，这才是真正的生命守望者，真正可爱的人格。

时空在变换，岁月在流逝，而生命却在生生不息地延续，与岁月同在，与宇宙万物同在，不要再说生命如此渺小，因为它从来不曾渺小过，活着就是一种伟大。

黑妞是我家的一条狗，它陪伴了我整个童年，不过在三年前，它意外的去世了。去世前大约二十天，我还见过它。

“黑妞，过来！”我站在石堆上，冲着正在晒太阳的黑妞叫到，若是平常，它肯定早就一溜儿烟似的跑过来了，这一次，它却是只抬起头来，朝我望了一眼，摇了摇蓬松的尾巴，然后又恢复了原先的姿态，眺望着工厂围墙外的山坡上——那是一天前，我哥哥发现“阿林”尸首的地方，而“阿林”是黑妞的孩子。我摇了摇头，从石堆上滑了下来，坐在黑妞的身边，摆弄着它的耳朵。“黑妞，别伤心了，你不是还有‘阿苏’？再说了我也会陪着你的啦！”黑妞却好像没听见一样，继续它的眺望，它的思考。我干脆就躺在旁边的破草席上，陪着它。

渐渐地，我睡着了，模糊之中，感觉有一个毛毛的东西扫过我的脸。一觉醒来，我大吃一惊，黑妞不见了！它不会是跑到对面的山坡上去了吧？要知道哪儿可是有车子经过的，万一撞到了怎么办？我不敢再想下去了，立刻叫上了哥哥一起去找。可是已经晚上七点多了，四处黑压压的一片，怎么找？废地窖，吃糖，对面山坡，狗舍……这些地方都找过了，可是还是没有。我不由得心中又惊又慌，失去的滋味已经尝过一次，我不希望再发生第二次。突然，我听到了一声声犬吠声，是从废弃工厂旁边的沙滩上发出的。我急忙向那边跑去，果然，黑妞正在沙滩上以一种独特的只是引天长叫，前肢直立，后肢弯曲着，呈一种跪拜的样子。它幽绿的眼睛里闪着莹绿色的光芒，在这漆黑得夜里竟显得如此的悲怨，散发着一种孤寂的味道。我知道它又想阿林了。我慢慢地一步一挨地走上了沙滩，有可能是听到声响吧，黑妞扭过头来，以一种警惕的目光盯着我。我停下，向它笑了笑，说：“我是夏冰呀！”说完，黑妞竟然像一个受了委屈的小孩子一样，跑到我的身边，发出了“哞哞”的声音。它用它那粗糙的舌头舔着我的手，冰冰凉凉的一片湿润。之后，黑妞盘蜷在我的脚边，我也坐下来，依偎在它的身上。这漆黑的夜空中，云遮住了月亮，只露出一小角，黑夜之中，只有几颗星星在闪耀。我拉了拉衣服，这夜真冷，跟在冰窖一样，黑妞又往我的怀里缩了缩。天穹之下，一人一狗就这样依偎着，现得那么孤独……

黑妞不是一条狗，它是我的伙伴，我的家人。狗就像人一样，会伤心，会难过，他拥有人的感情。既然这样，我们何不用生命去爱它？

有人说，幸福像一颗遥远的恒星，是人们触之不及的；有人说，幸福像一阵和煦的春风，来也匆匆，去也匆匆……

千百年来，人们都怀着对幸福的憧憬。在我的幻想中，一直认为幸福是世界上最美好的东西。它如是一位清雅出尘的仙子：肤如凝脂，脸上飘着几朵红晕，清远如山的眼睛饱含深情，笑吟吟的脸像小雏菊般玲珑可爱。她披上纯白的斗篷，行步好比风拂柳，娴静犹如花照水。在柔美月光的垂怜下，巧笑倩兮、美目盼兮的她纯美得像一朵出淤泥而不染的白莲。挎上玲珑的小花篮，偷偷地把爱的种子藏在人们的心底。

精神的幸福主义者德谟克利塔斯曾经这样说过：“幸福是否，乃灵魂之事，幸福不在于众多的家畜与黄金，而在于神明的灵魂之上。”顾名思义，埋藏在心底爱与幸福的种子，需要人们用无私的贡献浇灌，才能感受到它的娇艳芬芳。

在街道上，给乞讨的人一枚硬币，或许，这就是为他的生命点上一盏生命之灯。那时候，你是否感觉到千万缕阳光在为你无声喝彩？在给灾区捐款时，微笑着，毫不吝啬地捐出自己的零用钱。那时候，你是否聆听到困境中的孩子在说着“谢谢”？看见别人受到讥笑，伸出手安慰他，你是否呼吸到充满香甜的清新空气？是啊！如果我们都那么做的话，那我们的生命便会开花结果。

幸福并不遥远，它触手可及，其实真正的幸福并不是家财万贯，不是一生平安度过，也不是能够呼风唤雨。幸福是准备给心中有爱的人的，在他们的心灵中，一颗幸福种子已经悄悄萌芽，他们为这些“芽儿”不断付出同情与爱，“幸福之花”终究会装满心灵，使他们得到真正的幸福，因为他们是带着爱与漫天的幸福奔走的。

努力吧！为别人付出，不求回报，你一定会收获一座“幸福花园”。

[让生命绽放幸福之花初中作文

看了这个视屏，我感动的落泪了，不知道为什么，那简单的每一个字都让我浮想联翩。

在生活中，我们子女可能会因为鸡毛蒜皮的小事，与父母发生争执。在我们的一言一行中，难免会有一个气头上的语言和举动伤害到父母对我们期望极高的心。

在父母心中，我们将是一个非常非常完美的孩子，可是，我们所说的话就像一盆冷水直浇在他们的头顶上。事后我们对自己的行为深感愧疚，这些想法只局限在我们的心中不曾向父母

反省并检讨自己的过失，这也许是我们成长后的思想变化吧! 面对着自己幼稚的思想，不曾为父母想过，只是一味的牴触……

父母在外为了我们的将来而不断奋斗着，但我们却不知道回报与感恩，为此我们应发下自己内心最深处的感慨——感慨我们在世人看来没有理由的行为。

普天下的孩子们……反省吧! 让我们好好爱我们的父母吧!

今天，我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。

邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事使我们更加懂得了爱祖国，也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。

接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很感人：有位李老师在四川大凉山教书，可是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一起在喊：“李老师，您不要走!”李老师的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好多年，多年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学知道后纷纷给李老师捐钱，要知道在贫困山区拿出一块钱很困难，但是同学们不怕困难，总共给李老师捐了几十块钱，李老师很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。

邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考上了清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子知道后非常心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到这里，我深受感动，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。

最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强自立的表现，如果连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

一个小时过去了，一个个故事感动了我，邹老师的演讲让我懂得：如果世界上都充满了爱，那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书，长大后报答所有爱我、关心我的人!让我们接受了一次“爱的教育”。

我是一颗种子，从被主人买走的那一刻起便保持着无比的兴奋，我要萌发了，沉睡了数年终于要拥有自己的生命了。突然，天下起了狂猛地暴风雨，一路颠抖之中，主人终于将我与兄弟姐妹分离，我被无情的抛在了岩石缝中。望着主人远去的身影，我不再渴望他会回来救我，而我现在除了极度的害怕以外唯一的信念就是照样活下去，我要拥有自己的生命！

雨下了一天一夜，我望着白茫茫的天空，心酸之余，感到脚下有一股清凉的感觉。啊，是水！感谢上天给我这一线生机！我开始努力吸水，渐渐地感到我的躯壳膨胀，疼痛与兴奋中，终于开裂。一根嫩绿的小芽代替了我的躯体，难道这就是“生命”？不，我不甘生命是这般弱小！

我开始努力往地下伸展，并拼命将自己拉伸。不知连续了多久，终于我漏出了岩石缝。感受到了第一缕阳光的照射，第一次春风的吹拂，是那样美好。现在算是生命了吗?还不，生命应该更强大！

从那以后，我的生活变得好辛苦。那零星的水分让我多次徘徊在生死的边境，狂风将我刮断，暴雨将我淹没，不过我不曾害怕。野兽将我采食，我却从活着的根上重新滋长。终于我长得足够高大，足够强壮。我看见了远处主人的家还有我那些兄弟姐妹，他们身形矫健，漂亮。而我却满身伤痕，不！我要变得更完美！

酸心的眼泪突然淌下，我埋怨为什么自然给了我这幅沧桑的面孔，上天为什么这样不公！说不出的爆发力让我的手攥成拳头，渐渐的我的身体出现了微妙的感觉。天哪，是果实我欣喜若狂，上天是公平的！

我一直守护着我的果实，让它们一个个变得硕大。直到有一天天，主人再次从我身边经过，想必他早就不记得我了，但是我喜欢他惊喜的表情还有他给我起的新名字“苹果树”。

我终于读懂了生命，生命就是坚强的信念；生命就是不断强大；生命就是顽强的存活；生命就是不断完美；生命就该焕发光彩！

世界万紫千红，一年四季都是那么美丽。当我们观赏这大千世界，聆听鸟儿欢快的歌声，可想过有人因某些缺陷而不能享受大自然给我们的恩惠？我原以为这些人会自暴自弃，屈服于命运，但海伦 . 凯勒令我震撼，令我改变了以前的想法。 海伦 . 凯勒，一个又聋又盲又哑的重度残疾儿，她的成长艰难而曲折。海伦的父母不忍抛弃自己的孩子，他们像对正常孩子一样，为海伦找了一位优秀的老师 --- 安妮。沙利文小姐。沙利文不仅打开了海伦的心灵之窗，而且还帮助海伦顺利的从美国哈弗大学雷得克利夫学院毕业。后来，海伦成为一名出色的演说家。

海伦 . 凯特的一生是个奇迹，是世界上绝无仅有的奇迹 . 她以坚强的毅力度过了一个又一个的难关。你能想象一个失明、失聪的人可以成为具有世界性影响的人物吗？难以置信。海伦的毅力和坚强使我震撼，改变了我对残疾人的看法。原以为身患残疾的人不可能有什么创举，现在事实证明，用自己的方式去享受生活，甚至能做出超越常人的事情。 读完海伦 . 凯特的一生中那些了不起的故事，使我深有感触。一个在人们眼里几乎是废人的弱女子，竟能取得那样的成就，我们应该得到什么启示？ 这一切的一切是那么宝贵，每段时光都是那么美好，我们不应该有任何抱怨，应该懂得珍惜生活，感受生活的乐趣。不仅是身患残疾的人要学习海伦·凯勒，就是身体健全的我们也要学习海伦·凯勒，学习她的坚韧不拔，学习她的勤奋好学，更要学习她对命运不屈不挠的精神。

[生命不止奋斗不息优秀初中作文

我，长着一双像芝麻色的眼睛，想问题时，眼睛一转一转的，大家都说我很聪明呢!我笑起会露出洁白的牙齿，别人都说我笑得很甜，很可爱，有时候我也会向爸爸妈妈撒娇，爸爸妈妈不答应我说的话我就哇哇的哭，别人打我的时候的时候我也会哭，这就是爱哭的我。

我也是一个爱幻想的小女孩，看到什么东西，什么人，都能想象的很远，真的，我看到辛苦的科学家发明东西的时候：就想我长大了也要当一名科学家为人们发明一些有用的东西。当我看到医院的叔叔阿姨们工作的时候，就想，长大了我也要当一名医生，尽量挽救一个个生命，我还幻想当电脑家﹑发明家……

小小的我对自己的将来有很多美丽的幻想，但是我知道，所有的幻想都要靠我现在的努力。我要抓紧时间，为将来打好基础，争取长大后能实现自己的抱负。