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描写秋天的作文 初中作文推荐20篇

书信也是一种交流的方式,感恩父母的一封信怎么写呢?父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,今天小编在这给大家整理了感恩父母的一封信大全,接下来随着小编一起来看看吧!

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篇1:描写秋天的景色写景作文

全文共 790 字

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经历了炎热的夏季,我的脚步又踏入了秋天的领域。踏入了这个充实、丰收的季节!

秋,漫步田野,看!稻子都换上了节日的盛装,变得黄灿灿的!给人一种视觉上的焕然一新之感,亮得刺目,黄得耀眼。翻滚的稻浪一层紧挨一层,放眼望去,竟茫无边际。一阵阵凉爽的秋风拂过我的脸颊,温柔、舒适。稻穗们随风翩翩起舞,金色的浪涛不停的翻滚着,一浪高过一浪,使人忍不住想起“长江后浪推前浪”那个壮观场面。棉花地里白茫茫的一片,赛过了冬日的白雪。那棉花都长得饱满极了,有的已经绽开了笑脸,有的还躲在母亲的怀里,好像在安然熟睡。微风吹过,棉杆沙沙作响,棉花你碰我,我挤你,好不和谐热闹。我抓了一把棉花,啊!真柔软,毛茸茸的,十分舒服。好一幅田园丰收图!

秋,跨入公园。瞧!菊花正在怒放,多么热烈,多么奔放,多么灿烂!红的如火,粉的似霞,黄的像金,还有那淡紫的,墨绿的……都竞相开放,使人百看不厌。桂树自然也不甘落后,它开出了无数淡黄的小花,点缀着枝头。风乍起,桂花纷纷飘落。一瞬间,人们都沐浴在一阵阵桂花雨中,公园里到处充溢着桂花的馨香!正是这美丽的秋天给予了桂树“十里桂花香”的美誉!好一幅花园争艳图!

秋,飘进果园。喏!她像一位美丽的仙子,打开她的化妆宝盒,将苹果擦得红彤彤,将橘子抹得金灿灿,将葡萄涂得紫莹莹……闭眼一闻,呀!还有一股果香味儿呢!果园里还有许多水果,都非常惹人喜爱,真是令人美不胜收。好一幅果园飘香图!

秋,来到树林。哦!树叶儿黄了,它们纷纷飘落,蝴蝶般飞舞着。它们经历了冬的孕育,春的萌芽,夏的生长,此时,就要凋落了。但它们满足了。它们欢笑着,与泥土融为了一体,开始孕育新的生命。枫叶红了,银杏黄了,如同一把小扇子,在诉说着秋天的故事!好一幅树叶飞舞图!

冬虽纯洁而过于寒冷,春虽明艳而过于妖艳,夏虽奔放而过于炎热,唯有秋,它充实,理智,给人带来丰收的喜悦。而自己却拂袖而去!把美好的希望留给了明年!

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篇2:描写在奋斗中成长的初中

全文共 1210 字

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一段岁月,一畔青春。青春的道路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小径,能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒,埋头奋斗,在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花,涂抹青春的色彩。 A period of time, youth.The road of youth is long and twisted.Through the flat avenue, you can feel the smoothness of all the way; walk through the rugged trail, and you can feel the difficulty of wading mountains and wading.Sweat all the way, struggling, and planted the successful flowers on the road of struggle, and painted youthful colors.

夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚,激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动,我参加了全国钢琴大赛。

梦在前方,一路行进不止,奋斗不止。

月色的银辉像是这暗夜的伤口,点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的灯,为我的奋斗指引方向。与月色媲美,与青春同行。

虽不及孔子“读《易》韦编三绝”,每日里我的手指也确是红肿胀痛,渐渐磨成了茧。但整日的练习,关节的酸痛,思绪的凝注,都掩不过指下生涩的音符。

“为什么无法成功,奋斗难道毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外,月光依旧平静如初,一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华,依旧不忘初心。”我要继续奋斗。发狂似的练习,整栋楼似是将要被我摧毁,谱上凌乱分散的音符,被我的眼神紧紧攥住,压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动,常常眼光呆滞,神情投入,着魔似的溺在音乐中,演奏中。

不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯,黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶,它们飞舞,腾跃,流出一段醉人的音乐,瀑布般泄下,卷席,包裹着我。此刻的我,全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下,间杂着微咸。

或许,是奋斗的滋味?

走进华丽的演奏大厅,着了闪耀的礼服,等待着,等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔步,走上舞台。

指尖滑过,蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽,觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光,正舞与奋斗的花田之上。曲毕,掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度,奋斗之花,已然绽放。

奋斗在左,汗水在右,走在奋斗的青春路旁,随时播种,悄然绽放,使穿枝拂叶的我奋力奔跑,探求成功的方向。拨开重重荆棘,抬眼发现,我,在奋斗的青春路上。

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篇3:描写在奋斗中成长的初中

全文共 1008 字

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青春是美好的,它是一个人人生中最美的时期,在这个阶段中,我们奋力拼搏,挥洒无数辛勤的汗水,只为了让我们心里的种子有一天能够破土而出,它使我们的生活更加充实,它使我们的未来更加灿烂,美好! Youth is beautiful, it is the most beautiful period of a persons life. In this stage, we work hard and sprinkle countless hard -working sweats.The seeds can break out one day. It makes our lives more fulfilling. It makes our future brighter and beautiful!

步入初中,我们的功课增多,但我们的心智也在逐渐成熟。

那是在一次期中考的前一天,我刚从宿舍里走出来,门外皎洁的月光,撒在我惺松的脸上,空气还是那么静谧,使我不敢大声呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生灵!我小心地踮起脚尖,走到一楼。突然,我不经意间,看到一盏灯,它明亮,洁白,它伫立在伸手不见五指的黑暗环境中,啊!那是我们教室的灯啊!我的心顿时像翻腾的大海,一刻也停不下来,深感惭愧,于是我赶紧准备好,就背上书包,疾步走到教室。

一阵阵朗读声在校园响起,回荡在同学们身边,在同学们的心河荡漾起一波波涟漪。灯光下,十几个同学在捧书朗读,这朗朗书声,一遍一遍地围绕在我的身旁,敲击着我的耳膜,我的心开始焦急起来,越来越感觉到,竞争已持续上升,到达了顶峰。

于是我赶紧复习要考的科目,我从抽屉里搬出几本书来看,不知不觉,书上紧凑的字里行间出现了红色的墨迹,张牙舞爪地显现出各式各样的排名,这些数字像楔子一样钉在我的脑海,我想把一切数字都变成“1”,这样心里就会舒坦些,我偏头看了看外面的天空,天空已不觉染上一抹嫣红!

期中考终于来临,我一路无所顾及地向前冲去,我想:“这次,我一定得成功!”

最终,在那次期中考时,我拿到了一个令自己满意的成绩。天空中高挂的太阳,发出了强烈的阳光,伴随着这抹阳光,我兴奋地回到家。

是的,我已经努力了,我奋力拼搏着,不论是成功还是失败,我都不后悔,因为我已经尽力了!

在这个生命中最美的年纪,我们必须奋力奋斗,虽然要我们付出很大的努力,但它却让人感到充实,只有这样,我们才不会虚度年华,在以后的生活中感到无怨无悔!

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篇4:描写梅花的初中

全文共 628 字

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寒冬季节,我和爸爸妈妈一起去奶奶家看望奶奶。闲暇之余,我独自一人来到了奶奶家的小院,顿时感到一股淡淡的幽香在小院中荡漾。原来,在墙角边有许多开着的腊梅花,那一阵阵幽香就是从这里散发出来的。奶奶说这课梅花树伴随着她好多年了。以后每逢我到奶奶家,都要去看一看这一棵梅花树。

十二月到次年一月是梅花盛开的季节。在光秃秃的树枝上开满了金黄色的小花,那花朵是那样的高雅、美丽。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯黄吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

梅花开花,有早有迟,在同一棵树上能看到花开的各种形态,有的含羞待放,鹅黄色的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,便能闻到清新的香味。盛开着的梅花,金黄色的花瓣在冬日的照耀下显得格外耀眼,惹人喜爱。而先前热热闹闹开过的梅花呢,花瓣已全部凋谢了,掉落在了地上,可怎么看都觉得是那么的美丽。

在冰天雪地中,只有梅花能在艰苦环境中茁壮成长。它的花朵是那么的娇艳,好像在告诉人们,告诉那些怕严寒的植物们,自己是冰天雪地中的奇迹!是你们的榜样!是啊,梅花不仅是植物们的榜样,还是我们的榜样。它告诉了我们什么样的道理啊,在艰苦的环境下,我们要像梅花那样,不退缩,不胆怯,勇往直前!梅花又是一年之中开得最早的花,鲁迅先生在他的课桌上刻下了一个“早”字,而我们则要像梅花那样时时早,事事早,做“东风第一枝”。

我爱形态各异的梅花,更爱它在风雪中的坚强不屈。

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篇5:描写2024夏天一等奖作文初中

全文共 829 字

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听知了地低鸣,看烈日的光辉,浓烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以让我们感受到这是夏天。在玛纳斯这个县城里,在我的印象中,夏天是来的最猛的,最有特点的,像个火辣的姑娘,骄傲,热烈,更不失天生爱美的装饰自己。

夏天里的校园,它或许在现在不是我最熟悉的,但却是最吸引我的,我眼睛在这里看到的一切都是美的。缘分让我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里学习,在它的操场上奔跑,这里有敬爱的老师……它的一花一木带给我呼吸的氧气,带给我荫蔽;它的教室提供给我舒适的学习环境;它的老师传授给我知识……躺在学校操场的草坪上,感受校园里的夏天,在这层鲜活的外衣上,每一株小草都低声告诉我它们喜欢这里的夏天;喜欢这活力四射的操场;喜欢昨晚的那场雨。当我坐在这片林荫下的长椅上,三三两两结伴而行的同学低声细语,说说笑笑,在这满含着青春,欢乐的土地上,夏天伴着我们。

夏天里的公园,是曼妙的,人们爱聚集在这里。白天,树木下随处可见的景象是:大人们谈天说地,小孩们到处乱窜,而悠闲的老人则聚集在一起打打牌。笑声四溢的公园赶走了夏日的沉寂,带来了欢乐。

夏日夜晚盛景,灯光笼罩下的公园时时刻刻尽显眼前,美得让人陶醉。一边欢声笑语:老人们在大众舞池里扭动着,活跃的氛围丝毫不比年轻人差,夜空中的星也随着音乐闪着,闪着,光芒夺目。而另一边宁静着,灯光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生辉,清冽的湖水下鱼儿红色的身影若隐若现。白色,黄色点缀在其中,时而散开,时而聚拢浩浩荡荡从湖心略过。夏天游湖的人多了,鱼儿也肥壮了许多,摇摆着圆润的身体,千姿百态。

红酒公园里盛大的音乐喷泉,在我初次踏进这个宽阔,如梦如幻的公园时就立刻被震惊了,夏日里的清凉全在这水花中了。灯红柳禄,歌声飞扬,水花四溢,像一朵盛开的花,像一位婀娜的姑娘,左右摇摆,变幻莫测,有柔情,有激昂。水花随着音乐,我随着水花。

此时此刻,带着青春的校园,带着欢乐的公园,带着我对夏的爱,玛纳斯印在了我的心上,玛纳斯的夏刻在了我的心上。

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篇6:描写秋天的作文550字

全文共 545 字

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现在入秋了,天气变得秋高气爽,云淡风轻。世界上的万物,都在说:“秋,到了。”

落叶,一片一片地从母亲的怀抱中飘落下来,瞧!那红枫!是多么妖艳啊!哦?那银杏叶,黄得是多么独特啊!那万里无一的样子,是多么让人喜爱,令人感慨万千呀!哦!我们最后瞧一瞧那法国梧桐吧!那比巴掌还大的叶子,是多么的独特。但,不知不觉之中它们一片一片轻盈地散落在宁静的大街小巷。

瞧瞧!那么多美丽的花儿。金秋时节,丹桂飘香。那香气一阵一阵,顿感神清气爽。那桂花树,虽然不大,但却有着沁人心脾的香气。一点一点,融入你心间……再来说说那菊花吧!有句话说得好:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

那么多的果实,都高高挂在枝头呢!先说一说桔子吧,桔子长得红彤彤的;还都有一个特点:有叶无红果,有红果无花。这是一个非常有趣的循环呢!那香甜可口的桔子是否深得你心呢?的确,我十分爱吃美味的桔子。又酸又甜。每当桔子成长的时候,那么,会十分好看,一个又一个小黄灯笼在你面前。一个个石榴呢?哈哈哈,它们都笑得合不拢嘴,一个个红里透白的小牙齿,略带些粉红,多么可爱!

农民无非是开心的。什么冬瓜啊,白菜啊,萝卜啊,都成熟了。农民将东西全部要摘出来,可以卖个好价钱吧!我似乎听到了那些农民伯伯的欢笑声。

一个秋天,是多么的宝贵,多么珍稀,多么美丽……

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篇7:描写五彩缤纷的秋天作文

全文共 417 字

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秋天五彩缤纷的,它有许许多多美妙的颜色,还有许许多多好听的声音。

一条奔流不息的小河里很多很多的小鱼小虾,它们一会儿悠哉悠哉得潜在水中慢慢地挪动,一会儿又像受到了某种攻击,一下子钻到水里不见了。

小河旁一大片一大片快要枯萎的草地上长满了各种色彩绚丽的野花,为大地妈妈铺上了一层五颜六色的被子。看!有一群小蚂蚁正在上面忙碌地搬运食物呢!

草地上有一片树林,里面长满了银杏树。秋风轻轻吹过,树叶发出“刷刷”声,好像在说:“小鸟们,快来吧!快来到我枝叶丰满的树枝上做窝吧!这样你们冬天就不会冷的直哆嗦了!”远处一座座连绵起伏绿油油的山也被银杏树点缀上了一个个黄黄的点子。

一棵棵松树上,有一些小松鼠在树枝上跳来跳去,准备冬天要吃的松果。

一排排大雁排着整齐的“人”字、“一”字直冲白云而去。它们的叫声好像在说:“朋友们,我要走了,我要到遥远的南方去过冬了。”

秋天的颜色真美妙啊!秋天的声音可真好听呀!我爱这个五彩缤纷的季节!

[描写五彩缤纷的秋天作文

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篇8:描写秋天的优秀学生

全文共 533 字

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盼望着、盼望着,秋风徐徐,秋天的脚步近了,一切都渐渐有了凉意,大地变得金黄。风肆虐的刮过,叶子落了下来。

枯黄的叶子依依不舍的离开了保护她一个季度的大叔妈妈,坠落在街道各个角落,踏上了北漂的路程。踩在落叶上,“咔嚓”“咔嚓”的声音回荡在耳边,路边扫路的沙沙声,树上叽叽喳喳的麻雀声,形成了一首颇具秋色的优美歌声。

玉米、小麦、果树各地里的各种庄稼,争着抢着想让农民伯伯收走。

春花秋实,硕果累累,金色的杏儿挂在树上,摇摇欲坠,摘一颗下来,含在嘴里,鲜美的果汁四溢而出,扩散在嘴里,香甜可口,无论熟与不熟。树上长得,地上掉的,你只要伸手捡起,随便一擦,就可以入嘴享受。

凉风徐徐,田里耕地收庄稼的农民们哼着一首小曲儿,不知疲惫的劳作着。麻雀叽叽喳喳地在枝头一展嘹亮的歌喉,孩子们在院里玩耍,笑嘻嘻,乐哈哈,互相追逐打闹着,到处一片祥和丰收的景象。

秋天的日落,美的让人惊讶,飘在天边的晚霞,粉的像娃娃的脸颊,红的像燃烧的火烛,一会儿淡一会儿浓,变化多端。人们坐在院子里,磕着瓜子,品尝着水果,聊着天,欣赏着美丽的景色,别有一番闲情雅致。

秋天像一位沉熟稳重的老人,从头到脚充满含蓄;

秋天像一个事业有成的中年人,用他那丰收饱满的胸襟教我们脚踏实地,稳步向前,奔着自己的目标努力奋斗。

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篇9:初中人物描写的作文摘抄

全文共 981 字

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深秋的清晨,大雨倾盆。我骑着自行车,与神色匆匆的行人擦肩而过,脑中满是得意与不屑:“那些人都能冒雨骑车,我怎么就不行了?不就比平时多撑把伞吗,有什么危险的?”

出门时,母亲对我说,如果下雨了就推着车子走回来,不然会危险得很。我看着窗外,天阴沉沉的,再不出去等下起雨来就铁定出不去了,便赶紧带了把伞就走。至于真下雨了怎么办?我现在不就骑得好好的吗?

正想着,前方出现了一个水坑。这水坑占了非机动车道的左半边,我便打算从另外半边绕过去。突然,身后传来一阵喇叭声,我急忙调转车头避免事故。那辆电瓶车安然行驶而过,我的自行车却因轮胎打滑,我又在稳住摇摇欲坠的伞而直接向右侧翻到了地上!由于有厚厚的衣服包着,我并没有受什么伤,但满是棕黑色污点的衣服恐怕就不好交代了。

雨渐渐停了下来,我却没心思再骑车了,满脑子里想的都是回家该如何解释。停好车站在家门口酝酿了一会,我终于从口袋中掏出了钥匙开了门。

母亲正好在门口。看到我,她一句话也没说,三步并作两步便走进了卫生间。几秒钟后,她又拿着一个盆子和一条结洁白的毛巾快步走了出来。“把脏衣服脱下来放盆子里,身上如果有哪里湿了或脏了用毛巾擦一下。”她像命令一个什么都不懂的小孩一样命令道。

本已准备好的解释在这一瞬间竟卡在了干涩的喉咙里,一个字也说不出。我乖乖地照着母亲的话做了。母亲在旁边看着我,时不时帮我一把,但就是没问我是不是不听她的劝告翻了车。这让我愈感尴尬。脱下所有的脏衣服后,她端着盆子再一次走进了卫生间。我换上干净衣服,犹豫了一会,还是走了过去。

母亲正在一件件地擦洗我的衣服。我又犹豫了一会,终于开口说道:“妈,是我错了,我不该不停你的劝告的。”

“你知道错就好。过去的都已过去,我为什么非要惩罚你呢?你长大了,这些事……都该自己去判断了。”母亲说着竟哽咽起来。

“你长大了。”四个字回荡在我的脑中。我的长大,不就意味着母亲的衰老?现在的母亲,吃一袋方便面都会拉肚子,感冒要同时吃好几种药才能好转,就连鬓间也出现了不该出现的白色……

“不,我没长大,我也永远不会长大。”鬼使神差地,我说出了这句话。母亲的手停下了。她从镜中看向我,眼神由惊讶变为欣慰,最后变为温暖。

乌云散去,旭日已升。这温暖的阳光,与母亲温暖的眼神一起,直达我的心底,温暖了我的心。我相信,此刻母亲的心中,也会是此般温暖。

多希望这直达心底的温暖能永远地维持下去啊……

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篇10:描写美丽的秋天来了满分

全文共 893 字

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我住在乡村,家乡四季的景色都很迷人,但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。 I live in the countryside, and the scenery of my hometown is very charming, but I have a unique autumn beauty.

在走过的十六年里,我有过对自然的向往、对自然的憧憬、对自然的幻想、对自然的迷恋。十六年间走过的春夏秋冬真的让我感慨万千,尤其是每年的秋天更是让我渴望,更是让我陶醉。十六个秋天,十六次金黄,十六回坚定无限的在我脑海中循回,美不胜收的景色送走了蝉鸣蝶舞的夏天,衔接着雪花飞舞的冬季。柔情细腻的秋风似轻丝、似母亲把自己的爱倾注世界,驻满人间。

秋天虽不像春天那样娇嫩;不像夏天那样迷人;不像冬天那样冷峻。但它却有着自己一番别样的精彩。秋天刚刚到来,大地却早有了秋意,逼眼的青色有些泛黄,夺目的绿光有些消退。直到深秋,金黄的麦浪翻滚,整个大地仿佛都是耀眼的黄,夺目的黄,光辉的黄。站在一片朦胧的金黄中,轻轻闭上眼睛,聆听秋天的旋律,它是那样婉转动听,不禁使人陶醉其中。

秋天的早晨,天空出奇清爽。微微的薄云覆盖在淡蓝的天际上。云是那么的轻,轻得让人沉醉;云是那么的静,静得让人自失:云又是那么的澈,澈得让人入迷。清早的天空虽然没有令妖艳多姿的火烧云,可她却有让人心旷神怡的清云:清早的天空虽然不是湛蓝无垠,可她却如梦如幻,惹人喜爱。窗外,芳草鲜美,绿意依然,仿佛还是那个热情激放的夏天。

偶尔飘落的几片枯叶,才让人恍然大悟;“哦,秋来了。”远远望去大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,整齐地向南方飞去。麻雀叽叽喳喳地忙着找食物、垒巢,准备过冬。一阵秋风吹来,金黄的树叶经不住吹袭,从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来,像美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的树叶厚厚的,像给大地铺上了一条无边的金毯。蚂蚁兄弟急急忙忙赶来,钻了进去,把它当成自己的棉被。

十六个简单的秋天,给了我十六个不简单的回忆。秋天的亮丽,秋天的金黄,秋天的柔情,秋天的朦胧,在他人眼中看似简单,可在我眼中,是我毕生难忘的美、难忘的秋。

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篇11:描写秋天落叶的作文200字

全文共 256 字

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秋天到了,西风一吹,树叶就黄了,天也变高了,路上的行人各自有不一样的心情。

水果丰收了,原来是秋婆婆在吹“集合哨”呢!橘子和柿子提着万圣节的灯笼,开心地跑来。苹果宝宝慢吞吞地走来,它无精打采的,一言不发,红红的脸蛋好像发烧了呢。柚子用它圆圆的大身体飞快地滚来,滚着滚着还哈哈大笑呢。石榴笑得咧开了嘴巴,别看它傻傻的,肚子里藏的都是好吃的呢。枣子在枝头看到了,兴奋地跳了下来……

秋天的水果很多很多,小朋友们可以去网上查查资料,看看秋婆婆的手下到底有多少“士兵”。我很喜欢秋天,因为有好吃的水果。小朋友,你喜欢秋天吗?

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篇12:描写秋天的落叶作文600字

全文共 646 字

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古人曾这样说过:“一叶落而知天下秋。”瞧!秋天的信使秋叶,正轻轻地落下来,有的如蝴蝶翩翩起舞,有的如老鹰展翅飞翔,还有的如舞蹈演员轻盈旋转。它们似乎在向我们汇报:秋天来了!秋天来了!

今天,我们一家人来到山上。放眼望去,啊!好美啊!黄的、绿的、红的,各种形状的叶子到处都是,看都看不过来,只能走马观花了。

看那棵银杏树,它的叶子呈蒲扇状,颜色金黄,透过阳光,能清晰地看到它的叶脉。站在树下,我伸开双臂抱住它,分明能感受到它的快乐。它也很淘气呢,不知何时偷偷落下一片叶子滑进我的衣领,弄得我痒痒的。我顺势倒在树下厚厚的金色树叶堆上打了一个滚,耳边传来树叶被压碎的脆响,听起来好舒服。银杏树还有果实呢,它的名字叫白果,这种果实既可以食用,又可以做药材。银杏树还有一个特点,那就是这种树种是我国和日本特有的。

瞧!那儿还有梧桐树呢!梧桐树的树叶状如手掌纹裂,它的颜色是秋天最常见的黄色。叶子还是药材呢!没想到吧!梧桐树开的花是黄绿色的小花,种子是球状的,可以食用或榨油。

在许许多多的树叶里,我最喜欢的要数枫叶了。它的叶子为五角状,边缘有小小的锯齿,轻轻一摸,哎!怎么不痛呢?哦,大概这就是枫树叶的特点吧!它的颜色是秋天树叶中不常见的红色,不知是它酒喝多了,还是对秋天爱的热烈,要不为什么脸“胀”得那么红呢?枫树的树叶、树脂、根和果实都可以做药材,怎么样,作用大吧!

秋天的树叶十分独特,它没有春天树叶的娇嫩,没有夏天树叶的茂盛,也没有冬天树叶的凄凉,它给我们一种优美的感觉,我爱秋天,更爱秋天里美丽的树叶。

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篇13:初三描写秋天的

全文共 788 字

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雨下的快一个星期了,好象一点也没有要停的意思。如果这样一直的下下去,有很多人的10,1旅游计划将要落空。这几天,听的最多也就是对天气的抱怨了。哎!天公不做美啊!这样的天气,一点也让人找不到秋天的感觉。

记得著名作家郁达夫写过一篇“故都的秋”,他说过:“无论在什么地方的秋天,总是好的。可他却不远千里,从杭州赶到北京,想饱尝一下故都的秋味。是的!每到秋天这个季节,人的思绪总会浮上心头……

那是我在我们的县城上中学的时候。那年中秋节,学校仁慈的放我们半天假,我们都高兴的准备回家,当我走的时候,不忘去给我最好的朋友打声招呼,我看她还坐在那不知道在想什么,就问她:“你怎么还不收拾东西回家呢”她说:“就放这半天,我家离这有点远,明天还得过来。”然后我再三邀请她去我家,她就是不肯,最后,还是被我硬拉了回去。一个下午,我们去逛了街,回到家该吃晚饭的时候,她突然说她要回家。这叫我们家人很不理解,以为是哪照顾的不周,都劝她说,这么晚了,又没有车。可是我不知道她当时想起什么了,这么拗。没办法,最后只好让她骑着我们的自行车回家了。我妈当时说她是不是想家了,我说:“这么大了,不会吧!还想家。”

是啊,中秋是一个团圆的节日,她看到我们一家人在一块,难免的会想家。不管在哪里,自己的家才是最温馨的,我们时不时的就会想起“她”。特别是在秋天这个季节。古人写了很多秋天的诗句,每到这个季节,他们总是望着月亮,希望她能带去自己对家的祝福。海外的华侨们,也在这个季节,回到故里,怀念属于他们的往事。

每当秋天的开始,我还会想起她,想起她对家的眷恋与思念。也许过些天,我们都可以看到秋天硕果累累,落叶层层的景象了。但是,我们不要否定一点,树让叶子的离开,并不是因为她的不迷恋,而是她更想有一个新的开始。所以在秋天这样一个浪漫的季节里,我们可以大胆的去设想自己的未来,追逐自己的梦想,摘取那属于自己的累累果实。

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篇14:高二描写秋天作文

全文共 649 字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是这样的,从古至今,不知历代文人写了多少悲切、凄凉的秋天,却总不见一首赞秋的诗词。或许一提到秋,人们便会想到战国时楚人宋玉《九辩》中说的“悲哉秋之为气也,萧瑟兮,草木摇落而变衰”吧!从此,悲秋便成了古代诗文中传统的情调。然而,我却和刘禹锡有相同的观点,我要好好赞美一下这个“悲怆”的秋季。

都说秋天是一个收获的季节,春华秋实,确实如此。走进麦场,黄澄澄的颜色就会让你眼前一亮;走进香山,那如丹的枫叶又让你感受到了秋似火的热情;走进田里,那朝天的高粱、玉米散发出的阵阵清香会让人忍不住流出了口水;走进果园,成熟的瓜果,又不得不使你有摘下一个尝尝的想法。是啊,留心观察,秋真是一个收获的季节。

“春花秋月”、“秋风飒爽”,又无法不让你想到秋月与秋风。八月十五中秋节,全家围在一起吃那好似月亮的月饼,赏那如圆盘似的圆月,你嘴里还会时不时冒出一句李白的《古朗月行》中的诗句,“小时不识月,呼做白玉盘……”这种景象岂不悠哉悠哉?而秋风呢,它不像夏日的风,滚烫滚烫,更不像冬日的风,刺骨的寒冷,秋天的风是软绵绵的,暖暖的,好似妈妈的手抚摸着你的脸。秋天真是一个温暖有诗意的季节。

而提到秋,就不得不提到秋天的人。秋天,劳动着的人民无疑是最忙碌的。他们在田野里辛勤地劳作,汗水打湿了他们的衣襟,可他们也任劳任怨。秋天的劳动人民无疑是最高尚的人。

秋天是一个收获的季节,是一个有诗意的季节。秋天以它独有的特色勃然激起了我的一腔豪情。振奋了我的热情,激励了我的斗志,让我载着我的梦想起飞。

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篇15:描写亲情陪伴成长的初中

全文共 970 字

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有一种感情,常常围绕你的身边却被你忽略,可它却永远呵护着你的心灵,使你麻木了它的厚重;有一种感情,在你人生的道路上一直支持着你,以至于你忘记了珍惜…… There is a feeling that you often ignore you around you, but it will always care for your heart and make you numb its weight; there is a kind of emotion, I have always supported you on the path of your life, so that you forgot to cherish ...

孩提时的我们,总是认为,父母是我们的守护神,是无所不能的。我们会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米,白面;看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩;看着爸爸疼爱的把我们举过头顶;看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞……这时的父母在幼小的我们心中简直就是神。但是无知的我们却没有想到,他们,终有一天会双双老去,在那时候,我们,就是他们的守护神。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

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篇16:描写毕业照的故事初中

全文共 525 字

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转眼间,我从医院的手术室里诞生了,时间带着我跨过了学前班的懵懂无知,又即将带领我飞离小学六年的美好时光;转眼间我跟着时间那无声敏捷的步伐,进入了多梦的初中生活。猛然翻开抽屉里的相片,才发现有那么多张笑脸即将与我分别,“再见了,六年朝夕相处的朋友;再见了,六年辛勤教导的老师;再见了,我依旧不舍的小学生活……

用指尖轻轻滑过毕业照里每一个同学的脸庞。幼儿园,一张张笑脸如花儿般盛开在我心上。嘿,你还记得我吗?我就是哪个“小胖妞”啊!“蘑菇头”你现在在哪呢?回忆起当时学前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。挥去这陈旧的一片,在它的背后时间如魔术师般又变出了一张。在小学六年的学习中,“小胖妞”变得不一样了,从前的两只麻花辫不知了去向,代替它的是干净利落的一条短短的马尾辫,在照片里我又找到了“蘑菇头”,她依旧和以前一样,只是比“小胖妞”高了半个头,在这张照片里,笑脸又增加了,一张两张三张四张在我心里开满了花。

毕业照里的我们,有笑的也有哭的,毕业照里有我不舍的死党,也有烦人的同学,但更多的是前者。毕业之际,时间你能否走慢点,停留在相机按下快门那一刻,停留在你追我赶的赛场上,停留在热火朝天的劳动中,停留在引人入胜的课堂中……

再见了朋友们,等等我时间。

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篇17:描写秋天的日记300字

全文共 280 字

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秋风,象一把钥匙,趁你没留意,悄悄地把秋天的大门打开了。

春夏秋冬,总是千变万化。你看,以前威武的杨树、柳树,现在只剩下了光秃秃的树干了;大雁南飞,排成人字形、大字形,好象在教我们认识汉字呢!

果园里的果子成熟了,石榴争先恐后的张开嘴笑了,露出洁白的牙齿;梨子黄的象一个个小小的黄灯笼。

田野里的稻子成熟了,象一片金黄色的海洋;豆子都变黄了,象一条条黄色的小船;高粱的脸都笑红了;苷蔗象一个个亭亭玉立的少女。

池塘里,荷叶枯萎了,象一位老大爷在垂头丧气地寻找着什么;螃蟹长得又肥又壮,象一个个威风凛凛的大将军;菱角象一个个长在水里的金元宝呢!

我爱秋天,更爱秋天的景色。

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篇18:初三描写秋天的

全文共 759 字

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“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。”“碧云天,黄叶天,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更是斜阳外。”古代文人墨客笔下的秋天就是我心中的秋天。

秋雨绵绵,下个不停。这一下就是把树叶淋黄了,周围十分冷清,凝聚着树叶的味道。“中庭地白树栖鸦,冷落无声湿桂花。”打开窗户一看,一股寒气迎面扑来,院子里的桂树从根到梢都挂着水珠,桂花湿漉漉的,散发出特别的香味,在月光下变幻着,若隐若现地闪烁着。

荷花不再像夏天一样娇艳,大部分已经凋谢了,只留得一些已经半黄半绿的荷叶了。“待到秋来九月八,我花开后百花杀。”菊花有粉红的,有桔黄的,有白色的;花型也是千姿百态,有花瓣长而卷的,有张牙舞爪的,有圆滚滚的……

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”再说“晋陶渊明独爱菊,”并且是“花中隐逸者”。朵朵都是婀娜多姿,妩媚动人,目不暇接。

秋妈妈把稻谷染成了金黄色,风一吹,掀起一层层金浪;近看稻谷笑弯了腰,像狗尾巴草一样垂下来,像人们报告丰收的喜讯。高粱红了脸,低下了沉甸甸的脑袋,似乎和大地妈妈告别。玉米乐开了怀,看,每当风吹过时,就发出“吱吱”的笑声。秋风扫过,有的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞,像芭蕾舞蹈演员一样轻盈的旋转,像黄莺一样展翅飞翔。

被秋天洗刷过的天空像大海一样湛蓝碧透,朵朵白云如同一叶叶杨帆起航的小船。太阳渐渐西沉,晚霞的形状变化无穷,有时像奔驰的骏马,有时像一艘艘轮船,有时像一只正要飞行的雄鹰。

月亮像一个害羞的小姑娘,偷偷的向人间窥视,只露出一双眼睛。发现没什么动静时,才完全出来。

苇塘旁边开始起雾了,风儿一吹,伴随着沙沙声,带来了泥土的香味,空气十分清新,凉爽。远处的村庄都沉浸在这雾里。

如果四季是一幅画,那秋天就是其中最有魅力的画。

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篇19:描写秋天的景色优秀年级

全文共 735 字

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雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的踪迹,我的心融入了秋。 The white winter, tender green New Year, fiery red summer ... Along the traces of beauty, my heart merged into autumn.

秋天的天使穿着秋凉雾衫来到了人们面前,不禁让人打一个寒颤。美丽的秋天迫不及待的舞起神笔,将赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫融为一体,一往情深地挥洒在万物之上。随着升起的朝阳,我惊奇的发现迎接秋的是粉红色,粉红色让乡村,城市显得更有活力,情趣。

秋的晨曦比往日更柔婉。朝阳不再放出刺眼的光芒,它所放出的是粉色的。它好似羞中带涩的女孩那样清纯的脸,好似年轻健壮的青年那样充满活力的背影,又好似慈祥伶爱的奶奶那样轻柔的抚摸。

秋的风正在替枫树扎着独特的丝巾;秋的风正在替田野披上高贵的轻纱;秋的风正在替城市设计着秋的外套。

秋的萌发,茁壮比春,夏更为精彩。秋菊、枫树都凭着强烈的生命力,等到秋天到达生命的终点。

秋的雨好似断了线的珠子,植物不仅大喝了一顿,也把身上的烟尘洗净了。以盛开的菊,以染红的枫树,直逼双眼。

秋的果园被风儿染透了,亮晶晶的葡萄,水灵灵的李子,香甜甜的苹果……秋的果实总是引诱着我那张馋嘴。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋总是用果实来展现自我的生机,为何只是悲凉的萧瑟?“春华秋实”,万物始于春,而成于秋。秋天洋溢着喜悦,孕育着成功的希望。秋天有属于它独一无二的特点,不能与其他季节混为一谈。

秋是希望的,它让人们有了一年的粮食。

秋是幸福的,它让撒下汗水的人获得同等的回报。

秋是成熟的,它让这美丽如诗如画的秋景描绘下来。

秋是无私的,它让人们去采摘属于它的果实。

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篇20:描写我理想中的学校初中

全文共 638 字

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校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中的学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。

现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。

这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中的学校是多么美好。

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