神秘的水作文500字（热门20篇）

炎热的太阳下，咕噜咕噜，我把水杯中的水一饮而尽。

这只不起眼的小水杯陪伴我快有五、六年了，体型娇小可爱，杯身呈天蓝，有些地方褪色了，充满岁月的痕迹。

中秋节前，我去报告厅彩排飞花令，一不小心把水杯弄丢了。

第二天，我想喝水时才发现它不见了，顾不得热腾腾的午饭，我火速赶到报告厅，发现门上锁了，运气不错，我找到了清洁工阿姨，开了门。

报告厅里没有空调，豆大的汗珠从发梢滴下，后背湿透了，但我仍趴在地上，觅死觅活地找，突然在座椅下，摸到了什么东西，我兴奋极了，可惜发现是发饰，我的心情从沸点降到了冰点。

无果后，我突然想起那天除了去过报告厅，还到过多媒体教室，行色匆匆的半路上，碰到了小范，她见我两手空空：“水杯找不到就算了吧！那么多年头了，旧了，换一个吧！”

“不，我一定要找到它，不然我就不回家！”我坚定地回答。

到了多媒体教室，我一排一排仔细查找，不放过任何一个角落。功夫不负有心人，原来是好心的柏老师见昨天有人落了水杯，放入了办公室。

见到水杯，我又亲又吻，喃喃自语：“终于又见到你啦！”小水杯好像也笑了起来，露出洁白的牙齿，每一根眉毛上都充满了喜悦，似乎在说：“小主人，我想死你了，被陌生人带走，好可怕哦！”它嗲嗲的声音让我心疼。

怀揣着水杯，犹如苏武怀揣着那支象征国家尊严的旌节，我知道我永远不会和它分离。

春天的脚步悄悄到了，又到了凤城河风景最美的时候。

伫立在百凤桥上，向远处望去，水天一色，水面上倒映着柳树、蓝天和白云。远处几只野鸭子飞来落在水面上，它们时而低头欣赏自己的身姿，时而游到河中央，大部分时候都在忙着潜到水里抓小鱼小虾吃。它们偶尔嘎嘎大叫，好像说：“吃饱了，好快活呀！”。

徜徉在河岸的步道上，清风徐来，树木葱郁，一棵棵柳树抽出了芽，好像在小姑娘在轻轻梳理着吹着头发。远远望去，那一排排柳树似乎成了一片绿色的烟雾，在河岸上缓缓升起，随风移动。近看那叶子又好像是一串串娇嫩的翡翠，美丽极了。内湖南边的小道边，有一大片常青树林，树林下面是一大片草地，草地上星星点点地开着无名的野花，草地边上开着几株粉色的桃花，它们在春天的气息中显得生机勃勃。

我最喜欢东城河边的桥，这里各种特色小桥可多了，有石桥有木桥，还有晃晃的吊桥。小石桥，宽大约一米，石头错落有致，高低不平。漫步在桥上，微风拂面，可以把不快之事忘得一干二净。晃晃桥最引人注目，乍一看那条又破又旧，好像快塌了，可走上去一点也不用担心。你看，八九个春游的小伙伴，在桥上你蹦我跳，晃呀晃啊，好像都站不住了，真开心。

春天到了，希望你也来三水湾踏踏青，感受那温暖宜人的家乡气息。

水是生命之源，没有了水，就如同小花失去了芳香；没有了水，就如同墨砚上没有了墨汁，没有了水，就如同小鱼跳上了岸……

今天，我去山里人家参加了少通社小记者的活动。这里的老师热情地招待我们，为我们讲课的是一位美女老师，她有一头微卷的长发，一双水灵灵的大眼睛装上了“窗户”，高高的鼻梁可漂亮了。她不仅告诉我们如何区分水质，还告诉我们要珍惜水源，不要浪费水。刚开始我还不以为然，地球上有那么多水，我多用几滴又不会怎么样？

瞧，那屏幕上出现了什么？我震惊了，照片上的土地干裂，那儿的人们只能喝又浊又脏的水。他们一个个黑得如碳灰，眼睛都严重凹了进去，像一个万丈深渊。嘴唇都裂开了，一个个有气无力的模样。衣服脏兮兮的，满身污垢，似乎有1年都没洗过澡。我深深感受到了水的珍贵。接着，老师让我们用彩色笔在瓶子上画下自己这节课的感受。我想来想去，忽然灵光一闪，挥笔画了起来。不一会儿，我的作品便完成了！瓶子上画着几条死鱼，河床干枯，又在瓶子上写着“珍惜滴滴水，共护蓝蓝天”十个大字。

最后，老师送给每个人一个“小号水桶”水杯，告诉我们要多喝水，保持健康。摄影老师拿起照相机，将这一刻永远定格……

水是生命之源，让我们珍惜每一滴水，让世界上的每一个孩子们都可以喝上甘甜的水吧！

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

题记

大千世界，芸芸众生之中，能够令我们有所深思的人或物微乎其微，周敦仪独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，而吾独爱水之勇往直前，山之高大威猛。

哗哗哗流水唱着清脆的歌，托着曼妙的舞姿，向前推进着

磐石巨岩下曾让你却步，悬崖峭壁不曾让你回头，流水啊！你一直在奔跑，可曾感到疲惫，可曾想过要歇一下脚？

哗哗哗水笑了，前进是我们实现价值的唯一方式，尽管我们很累，可是我们捕获了真正意义上的快乐，何况水的天职就是：流动。流水不流，就会成为一潭死水，再也溅不起生命的浪花。你可曾听说：逝者如斯夫，不舍昼夜？

哗哗哗欢快地水声渐渐远去，它不曾留恋为谁而停止的脚步，但它告诉我什么是奋斗不息，百折不回。

我伫立在溪畔，感慨于流水的智慧，忽抬头，看见青山巍巍。山啊，你长年驻足于此，可曾厌烦，可曾想过要挪一下窝？

你有所不知呀，停是生命厚度的一种积累，没有停的累聚，就没有三山五岳的巍然耸立、飘零游走的尘壤和细壤只能成为飞尘和流沙。

停，不是退让，更不是失败，而是在冷静的思索中增加生命的厚度，是给生命的勃发积蓄力量。

曾几何时，我还为劳累和幸甚而抱怨，但是现在我知道，在未来的人生中，即使满地荆棘，但我一定会闻到馥郁的花香。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投入妈妈的怀抱，幸福想得了……”坐在窗明几净的教室里，唱着《世上只有妈妈好》这首歌，我泪如泉涌，眼前出现了母亲慈祥的身影。

记得那个寒冷的冬天，天阴沉沉的，天空似乎撑起了一把巨大的雨伞，不用说就知道马上要下雨了！但因为我喜欢在雨地中活蹦乱跳地玩耍，所以当天晚上我就被雨淋得发烧了。

我醒来的时候是在医院里，爸爸见我醒了就立刻把我扶了起来，我看了看四周陌生的环境，迷茫地问爸爸﹕“爸爸，我为什么会在医院里，妈妈呢？”爸爸对我说﹕“你妈妈现在正在给你领药。昨天晚上你妈妈在你睡觉的时候看你一直翻身，浑身出汗，就发现不对劲了，一抹你的头热得像个大火炉，就不顾寒风暴雨，背着你到处找医院，可大晚上还有哪家医院开门呢？就跑了几公里找来了这里。”

听了爸爸的话，我的双眼模糊了，作为女孩，我怎能忍心呢？每当我想到母亲干活时弯曲的背影，我的心就像刀割了一样，现在我只有好好学习，将来回报疼我，爱我的母亲。

母亲，无时无刻都在保护着我，关心着我，给我依靠。母爱如水，如水那般慈祥；如水那般默默无闻地流淌着；如水那般无私地奉献着。

为了欢迎大家，阴沉沉的天空一直忍着没有下雨，我们迫不及待地走进博物馆，沿着楼梯，慢慢地进入水母馆。

“哇！好漂亮呀！”不知谁叫了一声。我连忙跑过去看。原来，是一只赤月水母。只见那只水母有着长长的触手，像一根根致命的毒鞭子，上面像伞似的东西，一张一缩，一张一缩————慢慢地游动，美丽极了。

再看看奇特的倒立水母吧！它白天时会以倒立的姿态，将触手朝上赛太阳，还有它的触手不像赤月水母那样长长的，而是一个大触手上面有着许许多多的小触手。还有各种各样五彩缤纷的水母，看的我是眼花缭乱，应接不暇啊！我在这就不一一介绍了。

水母出现的时期也很早，在6、5亿年前就有了，比恐龙还早4、1亿年。他们的食物有：丰年虾，小鱼，浮游生物等，是水生动物。它们的天敌是被称为“巨龟”的棱皮龟，因为它能轻而易举地用嘴扯断它们的触手，使其上下翻滚，最后失去抵抗能力……

我们看好水母后，天空终于憋不住了，淅淅沥沥地下起雨来。这次活动不仅展现了生动曼妙的水母活体，也带领大家欣赏水母，认识水母。在精彩的展览之后，让我们一起珍惜海洋，爱护环境。

如今，我每每在泳池中自由冲刺，在水底闲庭信步，我总会想起曾经抱着岸边哭泣的我。

我曾经对游泳畏惧至极。第一次下水是被教练推下去的，我拼命地挣扎着，水不受控制地冲入我的鼻腔、耳朵，灵魂出窍，我几乎崩溃。

这样的日子过了一个礼拜，我天天被教练推下水，天天上演“绝地求生”的戏码。可是一周过去，我突然发现离开浮板，我也可以自己游了！虽然对比教练的标准动作，我依然“夹生”，对比教练严格要求，我依然“混沌未开”，可我每天与水“肌肤相亲”，和它“耳鬓厮磨”，从在水中挣扎，一点点变成从容前行，一点点变成飞速前进，一点点变成鱼翔浅底。每天在水中自由穿梭，让我渐渐领略水的奇妙，水的温柔，水的可爱。

我渐渐对水产生了感情，每次在水的怀抱，我不再挣扎，不再害怕，我与它已是熟悉的朋友，与它相处，是享受，是欢愉，是紧张生活后的轻松自在。

现在我爱在水面极速飞驰，爱在水底自由漫步，领略蔚蓝似仙境的水底世界。我像一条无忧无虑的海豚，在水中嬉戏玩耍。

如今，我已爱上水中“自由行”，每每想起当初的自己，我总想说：“水，我的挚友！来吧，我们共舞！”

当冬天你的肚子饿得实在不行的时候，有人给你送来了一碗热腾腾的饭……

夏天当你口实在很渴的时候，有人给你送来一杯冰凉的水。

《乌鸦喝水》这个故事可谓家喻户晓，大人、小孩人人皆知。讲述的是：一只口很渴的乌鸦，找到了一个口很小的瓶，里面装着小半瓶水，而乌鸦的嘴不能伸进瓶子，因此喝不到水，此时的它，多么渴望喝上那一口水啊。

我也曾经为我的那一口水奋斗过。自从我升入初中，长辈们就在我的肩上放下了一个沉重的担子——考进重高。这也成了我的理想和目标，为此我努力学习，希望梦想可以实现。

山洞里，乌鸦望着那一小瓶水却不能喝到。于是，它想了一个办法，它用嘴叼来很多小石子，然后扔进瓶子。石子沉下去了，而水便溢了上来，乌鸦满足地喝了那些水。

我曾经失败过，但我不放弃，我努力寻找失败的原因，吸取教训，继续努力，结果虽然屡次失败，但也有成功。我知道学习要一步一个脚印，脚踏实地，失败是难免的，它更是成功之母，最后的冲刺关头，不管遇到什么困难和挫折，我都不能放弃，因为我已经看到桥的那一头，有一大碗水在等着我去喝，不，那不是水，它是甘露，那是我经过无数次考验后凝聚下来的甘露。我相信，为之努力，为之奋斗，那都是值得的。为了那一碗水……

我是一滴晶莹剔透的小水珠，天天都住在白云妈妈的云彩宫里。有一天，我过腻了这里的生活，想成为一名勇士去闯荡世界，带上好朋友明明坐上了“春雨列车”，向着大千世界出发。

“春雨列车”的速度非常快，不一会就开出了云层。我们背着降落伞，慢慢的随风而下，在空中俯视大地，一座座高楼拔地而起，仿佛是一棵棵高耸入云的大树，来迎接我们这些天外宾客的到来。再往下，我们看见一条长长的河流，听明明说这就是中国最长的河流-长江，它波澜壮阔，真不愧是一条美丽的"中国龙"！不知不觉，我们降落在一个颜色艳丽的花瓣上，盛开的花朵散发着幽雅的清香，在我们的滋润下，显得更加迷人。玩着玩着，我们来到了一片美丽的荷花池，池里的荷花舒展着身子，含苞待放，仿佛正在苏醒当中。我跳到荷花上，任凭春风在身边滑过，尽情地感受春风给我们的惬意和清凉！

数月之后，北风呼呼地吹着，人们都穿上了棉袄，我们也渐渐地变成了洁白的小冰晶，落入池里的冰面上。一个顽皮的孩童在冰面上滑过。冰鞋从我们身边滑过，但一点也不疼，仿佛在给我挠痒痒。

这时人越来越多，每个人都非常高兴。能给他们带来快乐，我们的心里也无比开心。

下雪了，大片大片的雪花纷纷扬扬地从天空飘下来，窗外的世界很快就被装扮得一片洁白，小区的草地上、树上、小路上都积了厚厚的一层雪。这对我来说是个好消息，又可以打雪仗了！但却为难了出行的人们，会不会因路面湿滑造成行路、行车的不便呢？

走出小区一看，大街上来往的车辆没有受到下雪的影响，路面到处是水，却不见积雪的身影。爸爸告诉我，这是因为环卫工人往路面上撒了盐，雪就融化了。我心想：盐为什么能把雪融化了呢？而且天这么冷，路面上的水怎么会不结冰呢？回到家里，我赶紧上网查询，想马上知道其中的原因。原来盐可以吸收雪表面的水份导致雪溶解，雪溶解的时候又会释放出热量，进一步促进雪的溶解，而且盐水的冰点比水要低，不容易结冰。所以路面上只能看到水，见不到冰，方便了人们的出行。

我赶紧做了个实验，用两个矿泉水瓶分别装了纯净水和浓浓的食盐水，把它们放到窗户外面，转天早上矿泉水冻成了硬邦邦的冰疙瘩，而盐水却没有完全冻住，只在最外面冻了一层冰，里面的水还可以流动。证明了盐水比水的冰点低，真有意思！

生活中处处是科学，我要细心观察，探索大自然的奥秘。运用所学的知识让生活更加美好。

双手抓不起，一刀劈不断，洗衣和做饭，都要请他来，这是谁呢？对了，当然是水！

今天，小花老师说要做一个有趣的实验，做什么实验？你等一下就知道了！小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了，大家都闭上了嘴巴，看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……

老师把杯子装满水，然后让我们去拿她手上的硬币，沿着杯子，轻轻地把硬币投下去，看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药！这杯水，本来就是满的，投一个硬币，肯定就满了吧！”大家听了老师的话，都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币，有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币，到底能投多少个呢？让我们去做一做，看一看吧。

大家跑到老师那边，各个拿着硬币，轮流过来，直到大家都把12颗硬币给用完了，水也没流出来，我们只好又把自己的钱拿出来，又投了4个硬币下去，水还是没有满出来，老师又拿了16个硬币来，我们把硬币依次投下去，“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来，溅到了桌子上。

晚上我回家查了查资料，知道了其中的奥秘，原来水面上有一层膜，会让水尽量聚拢在一起，所以把硬币放在水里，水不轻易溢出来。啊，科学真有趣，而且又好玩，它时刻在我们身边。

李赵秦

教室里像菜市场一样闹，因为没有老师。有些人的手里还拿着信封，大家都在聊一个话题：信封里面是什么。有的人对信封表示出了极大的好奇，左看看右瞧瞧；有的人把信封抱得紧紧的，嘴里还嘀咕着：“你可不能把信封拆了，要不然就输了。”还有的恨不得马上把它拆了去，看看里面到底有什么；还有些人在看书，静静地等着老师来。

这到底是怎么回事呢？为什么上课时教室里没有老师呢？又为什么有人拿着信封呢？就让我给你慢慢讲述吧！

今天，老师给我们带来了一个游戏，有四个信封，说信封里有神秘礼物，信封背面有一些鼓动人开信封的字，老师出去五分钟，谁把信封打开谁就输了。

老师宣布开始后就出去了，然后就发生了开头的那一幕场景。

五分钟后，老师把门打开，大步流星地走进来，高兴地说：“恭喜大家都通过了考验没有把信封拆开，大家都很不错，现在你们可以拆看看到底有什么奖品了。”

大家迫不及待地动手开信封，可是拆开以后让大家大失所望，个个都像泄了气的皮球一样：因为根本就没有什么神秘礼物，只有一张纸条。大家都怀着最后的一点好奇心打开了信封。“哎！”一声整齐的叹息声，“任老师太抠门了。”又是一声整齐的抱怨声。

这次神秘的礼物小游戏就这样结束了，也让我有了一个启示：千万不要和抠门的老师玩这样的游戏，要不然只有空欢喜一场。

今天，作文课上陆老师讲了动作描写。老师在讲课的时候问我们有没有思路，我们说没有，老师说现在就让你们想出来，是什么呢？我也不知道，去看看吧。

老师说：“注意看，等会提问。”老师说完，我们都用疑惑的眼神看着老师。首先老师从他棕色的办公桌上拿起一个我觉得是100多元的黑色保温杯，放到了一半黑一半棕红色的大课桌上。

老师说：“注意观察老师的动作。”大家目不转睛地盯着老师下一步干什么。首先，老师用灵活的右手握起了黑色的保温杯，拿到了穿深绿色衣服的胸前，然后用灵活的左手按顺时针方向转了四圈，接着把杯盖拿开，老师先闻了一下，感觉气味不错，再呡了一口觉得味道很不赖，然后喝了三大口，说：“不错，味道不错。”

我们都用惊讶的眼神看着老师。然后老师把杯盖拧好，问我们是什么水？同学们都在叽叽喳喳的讨论着，有的说是茶水，有的说是白开水，还有的说是饮料，我说：“不可能是饮料，是饮料的话会腐蚀杯子，是白开水又不好喝，所以是茶水。”

最后，老师说：“有没有思路？”我们回答“有思路了”，然后就开始写作文了。

老师喝水不但有趣，而且还使我们找到了写作思路。

对于乌鸦喝水这个故事大家都不会感到陌生吧!乌鸦喝水讲的是：一只小乌鸦飞了很久感到又累又渴，看到井边有一个小瓶子里面有小半瓶水。乌鸦动了一下它那聪明的小脑袋想出了一个好办法，它衔来一些石子投入瓶子里;然后瓶里的水就上升到了瓶口。乌鸦喝到了清凉而又可口的水。

看完这个童话故事之后，有两个疑问一直在我的脑海中徘徊，第一个就是：小乌鸦真的能喝到瓶子里的水吗?第二个就是：小乌鸦为什么不飞到井下去喝水而要费力气去衔小石子来喝瓶子里的水呢?想到这些，我就跑去问妈妈，妈妈说：“你自己感到怀疑的事情自己动手试验一下，不就知道答案了吗。”我问妈妈第二个问题，妈妈说这样写才会让读者听起来有趣啊!也体现了小乌鸦的聪明。

听了妈妈的话我赶快去找了三个不一样的瓶子，在里面加上小半瓶水，然会加一些石子发现水位只上升了一点，况且生活中的瓶子一般都是中部越大瓶口较细。这也应该减少水面上升的高度，就更增加乌鸦喝水的难度，而且乌鸦嘴的中部较粗根本进入不了瓶口。所以说乌鸦根本就没有喝到水。

我把这个结论告诉妈妈，妈妈笑着说：“真是长大了，会自己动手研究问题了。”我听了心里很开心。

我觉得在生活中如果你遇到一些疑问就要自己去实践才能发现其中的答案，也会给你快乐和惊喜。

在某个转弯的尽头，有一座神秘公园。那里四季如春，鸟语花香，一片幽静。

一进大门，紫色的小花迎面扑来，在草丛里比着美丽。石子小路两边的樟树紧接着映入眼帘，树叶们不约而同地摇着脑袋，好像在唱大戏。透过密密麻麻的樟树叶，可以隐隐约约看见两个篮球场和一个宽阔无比的足球场。

终于穿过了犹如迷宫似的石径小路，来到了大草坪上。左边依然是茂盛的樟树，右边是儿童乐园，那儿的孩子个个洋溢着欢乐的笑脸。乐园里的设施是独一无二的，没有一个公园会有这样特别的项目——走钢丝、攀岩、轮胎秋千、“可以行走的翘翘板”……，前面是绿油油的小山，但也不能算小，因为这座山上面有着千万排茶叶树。

告诉你个秘密，在这个美丽无比的公园里，有一位长年居住在这儿的居民。它长得瘦瘦的，像电视上的健美操美女，飞得要多快有多快，让你以为它的翅膀只有香蕉大小。那就是大错特错，它的翅膀像一把扇子，可以帮它飞到小山顶上。颜色虽然只有黑白，但看起来一点都不单调，都可以参加服装秀了。它就是我们的好朋友——喜鹊姑娘。

这就是我家旁边的神秘公园。虽然没有多少人知道，但是有了花草树木和惹人喜爱的喜鹊姑娘，这里热闹极了。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

这是一句被人们挂在嘴边，几乎嚼烂了的话；这是一句人们烂熟于心的话；这还更是一句所有人公认的道理。

时间是最公正的法官。它不会吝啬地少给哪个人一分一秒，也不会慷慨地施舍给哪个人一分一秒。每个人每一天拥有的都是完全相同的二十四小时，一千四百四十分钟，也就是八万六千四百秒。

但是在相同的时间中，有的人学富五车或家财万贯、达官显贵。有的人却一问三不知或两手空空一无所成。为什么？因为时间必向不珍惜者送去惩罚，而赠送给好学者累累硕果。

每天的阳光是那样煦丽，但太阳总会落下，因为时间已过去，明天天上挂的不会更不可能是今天的太阳。

时光一去不复返。有人把珍惜时间作为座右铭，而有人却把它当做耳旁方。当你迈着步子走回家时，问一问自己，这几个小时，你做了些什么？学到了些什么？有没有白白浪费一天的光阴？当你扪心自问时，感到的是羞愧不已还是心情舒畅？当你辜负自己的光阴时，对自己说过对不起吗？

和时间赛跑，绝不会吃亏。不要等到你从现在直到两鬓斑白、满头花发时，才回顾一生，感叹道：“少壮不努力，老大徒伤悲。”到那时已为时已晚。

时间不会慷慨地再多给你一点光阴，时光倒流不可能出现。莫等白了少年头！

珍惜一切，珍惜时间！

今天，老师做了一个实验，只见老师先把桌上的温水端起来，小心翼翼地倒进小瓶里，又很快地把瓶里的水倒进一个大盆里，接着就立刻把瓶盖盖上去了。老师拿着盖好盖的瓶子神秘地问：“这个圆圆的瓶子，会变成别的样子吗？”同学们议论纷纷，有的说“会！”有的说：“不会！”教室里一下变得很热闹，我觉得一定会变成其它的样子，但是我没把握，所以心里很紧张。

等了一会儿，瓶子真的变形了，原来圆鼓鼓的瓶子居然变成了三角形的瓶子！同学们嘴巴张得大大的，大叫起来：“好厉害啊！”“好神奇啊！”

这时，老师问：“有没有同学要做实验啊？”大家都很兴奋，有六个同学喊着：“我来我来！”后来我们就用石头剪刀布来决定谁做实验。小达同学胜出，他把水倒进了瓶里，同学们都围过来看，大家又紧张又高兴。小达把水倒了，把盖子盖上去，等了一会儿，瓶子又变成三角形的。同学们都高兴起来，好神奇！

老师问：“为什么会这样呢？”没有人可以回答出来，老师说：“装进去的是温开水，把瓶子里的空气加热了，使瓶子里的压力降低。由于瓶外空气比瓶内空气压力大，所以瓶外的空气压力就把瓶子压瘪了。”

这个实验真好玩啊！我回家还要继续玩！

公元25世纪某年某月某日，天堂电视台播出了一则广告：“因天堂容纳量有限，现将于某月某日举行世界文化遗产拍卖会，届时，请人神冥三界有意者位临参加。举办地点：天堂大厅。”

拍卖会来临了，天堂大厅聚集拍卖会的参加者。主持人：“因近几世纪来，发现太多文化遗产，导致天堂‘物’满为患，特此，将拍卖部分物件，希各位踊跃参加。第一件，埃及法老金字塔，低价2千万美元。”各路神仙纷纷慷概解襄，竞争激烈。最后被安琪尔以五千万美元高价夺得。

“接着是从亚洲中国出土的陕西秦兵马俑，低价1500美元。”

原本以为中国人对此志在必得，然而却出乎意料。人类都没劲。最后由女神赫拉夺得了。

神冥二界都纷纷买了自己喜欢的东西，可人类却迟迟未劲。

“最后是22世纪的最后一杯水，低价1亿美元。”这时，人类代表终于举起手中的牌，“2亿美元。”现场的参赛者（除三人外）都呆了。

人类代表高价购回水后，马上送太空部。

“太空部，成功购得一杯净水，此物纯洁无比，2亿美元物有所值，我们20世纪祖先留给后代最宝贵的遗产。”最后一杯水，放在了世界展览厅，参观者络绎不绝。人们纷纷研究着祖先留给他们的最后一杯水。

今天，作文馆的张老师在教室里表演了一个魔术——“消失的水”。

首先，张老师和我们约法三章：1、等下同学……2、等下同学……3、等下同学……如果违法，就去掉一千分，还要被张老师逐出教室，等写作文的时候再进来。

张老师开始变魔术了，张老师先拿了两个纸杯，找了一个女助手——潘家怡。张老师拿出一个杯子，往杯子里倒水，让潘家怡喝掉。然后却说：“这杯水有毒。”只见潘家怡用手捂住嘴巴，像是要吐一样。

最后，张老师又拿出另一个纸杯，也往里面倒水，让潘家怡拿着另一个里面有水的杯子。张老师拿着一个里面有水的杯子，他说：“我待会儿说1、2、3，我们就慢慢地转一圈。”

话音刚落，他们一起转起来了。等潘家怡转好后，张老师问她：“水还在不在杯子里？”她说：“还在。”张老师接过纸杯，摇了摇，放在桌子上问了潘家怡几个问题。随后，他又拿起杯子问潘家怡的爸爸凶不凶？打不打人？骂不骂人？潘家怡回答：“不凶，不打人，不骂人。”张老师说：“那就好。”

最后，张老师把杯子倒了过来，居然一滴水都没有了！同学们也惊讶得说不出话了。

张老师说：“谁能够把这个变魔术的过程写好，就教谁这个魔术。”

我是水杯，住在一家商场里。一天，小主人的妈妈把我买了回去，把我送给了小主人，小主人非常快乐！

有一次，小主人把我装满水带我出去玩。口渴的时候，喝了一口，发现凡是装进我里面的水，都会变得甘甜可口。从此，小主人格外爱惜我，我和小主人形影不离。

可是，暑假的时候，小主人去武汉上课，忘记把我带回家，抛在了武汉，坐车回家了。小主人回家后想起了我，伤心得“哇哇”直哭。后来，小主人的妈妈叫人把我邮寄回来，并告诉小主人，不要把物品随意放。看到小主人都伤心的哭了，我依旧很乐意为小主人服务。

还有一次，小主人不爱惜我，用尺子老兄割我，把我身上海鸥的翅膀割成了白色，用改正带把椰树上的椰子涂没了。就这样，我身上的椰子好像被人吃了，海鸥好像被猎人打死了，掉到海里了。我暗暗说：再也不为小主人服务了。

于是，我藏在了一角，故意躲避主人。后来，小主人喝其它杯子漏水。他想起了我，来找我，可是到处找不到了。小主人蹲在墙角哭泣，我感应到了小主人的哭声，便悄悄地滚出来。小主人找到了我，眼里的泪花放出了惊喜的光芒。

从那以后，他比以前更爱惜我了。我和小主人又成了最好的朋友。