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小学生观看宪法观后感怎么写精彩20篇

家庭是最基本的社会设置之一,是人类最基本最重要的一种制度和群体形式。以下是小编给大家提供的关于我的家庭作文,欢迎大家阅读参考!

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小学生开学第一课300字观后感

全文共 341 字

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今天学校组织我们观看了《开学第一课》,看到了许多我们崇拜的大明星,国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、著名学者于丹、钢琴家郎朗……我从他们的身上看到了自己幸福生活的美丽。

这一堂“幸福”课,催下我串串热泪的是最美老师——邓丽。一个条件优越的女孩子,在艰苦的高寒山区支教,给那里的孩子送去了他们以前一直享受不到的老师的快乐,孩子们发自内心地喜欢这位教他们唱歌跳舞的老师。孩子们用善良的童心把邓老师留下了。我知道孩子们有了邓老师,就有了美丽的幸福童年。我的童年不也是有很多位像邓老师一样的老师吗,他们教我做人,他们为我启蒙,他们在我成长的道路上用了多少心血啊。我们的成才离不开老师的默默奉献,难道你能说她们不是最美的吗?

我觉得我和邓老师的学生一样:有美丽的老师,生活都是幸福的。

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篇1:观看纪录片《英雄之城》心得体会观后感

全文共 626 字

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英雄之城》中描写的感人的场面让人动容,一场突如其来的疫情打破了人们原本正常的生活,2020年的春节注定是不平凡的,在我们阖家团圆吃年夜饭的同时,有这样的一群人,用生命在和病毒打交道;在我们嬉笑玩耍开心时,有这样一群人,每天都在面对生离死别。

疫情当前,小家和大国,无疑先有大国才能有小家。无数志愿人员奔赴疫情一线,医护人员为了更好的工作而剪短头发甚至剃成光头,许多热心市民尽自己最大的努力捐赠口罩,不留名字。钟南山院士义无反顾地奔走在疫情一线,从未放弃。

万水千山的距离,是你们,素未谋面的陌生人,用爱扛起生命的重量,我向你们致敬!

这场无声的战役打响以来,千千万万医护人员奔赴前线,自动请缨、毫不犹豫、毫无退缩,微信群里一句句“我请愿”“我报名”是我听过最动听的誓言,请战书上的一个个红手印是我见过最耀眼的色彩,视频上掉落的一缕缕发丝是我见过最决绝的感动。

如果这算是一封信,这封信,是写给奋战在前线的全体战士,写给坚守岗位为人民服务的勇士,写给同是中国的英雄相见而又不能见的亲人,写给努力抗击疫情的所有人,待到春暖花开之际,见面必定热情相拥。

这是一场没有旁观者的全民运动,是一场齐心协力的人民战争。每个人都应当牢牢坚守自己的战位,只要我们继续发挥特别能吃苦、特别能战斗的精神,把每一项工作、每一个环节都做到位,相信一定能打赢这场阻击战。

沧海横流方显英雄本色。有无数“逆行者”的拼搏奋斗,一定能战胜疫情、打赢这场特殊战争,确保人民群众的生命安全和身体健康。

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篇2:《开学第一课》观后感小学四年级作文

全文共 426 字

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今年的《开学第一课》以“英雄不朽为”主题,分4个部分爱国,勇敢,团结,自强,向我们讲述了一个个生动的故事。

第一节课爱国通过秦奶奶讲述国歌的故事,使我们知道了每一句歌词都是一个真实的故事,还有像赵一曼,左权等等这样的英雄,我们现在的和平都是这些英雄用生命换来的,让我们永远记住这些英雄,学习他们的爱国精神。

第二节课勇敢通过歌曲和故事讲述王二小的英勇事迹,勇敢的二小把敌人带进八路军的埋伏圈,牺牲了自己,还邀请了史林山老爷爷亲自讲述这位小伙伴的故事。

第三节课团结,一位抗战英雄老爷爷给我们讲述了我们的同盟国飞虎队的故事,当时中国八路军死了150人左右,但是却救下了我们外国友人5个飞行员,问爷爷你觉得值吗?爷爷回答:“值”,想当年的那份友情,我们中国人永远记住。

第四节课自强,让现在的孩子去体验当年我们的英雄们的生活,告诫我们,今天同学们是未来的主人,只有自信,自立,自强,才能成为对国家对社会有用的人。

今天的我们要铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。

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篇3:中小学生安全素质教育观后感400字

全文共 1098 字

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这几天通过学习新公民教育,真是受益匪浅。特别是对安全教育问题的学习,颇有一蕃感受。对国家在中小学校中开展安全教育工作的重要意义、指导思想、主要内容等都有比较清晰的认识。现将>心得体会概括如下:

一、在中小学校中开展安全教育工作的重要意义

一是开展安全教育有利于青少年的健康成长。未成年人作为一个特殊的群体,他们的人生观、世界观、价值观、是非观尚未完全形成。中小学生安全意识薄弱,部分学生行为失范,导致安全事故和违法犯罪案件居高不下,这已成为全社会关注的一个突出问题。因此在未成年人中间积极开展安全教育工作对于他们的健康成长,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人意义非常重大。二是开展安全教育有利于社会环境的净化。青少年是阳光、雨露、花朵,是家长的希望,是老师的骄傲,更是祖国的未来。如何才能让青少年成为国家的栋梁,如何培养、教育祖国的人才,这就是至关重要的问题了。为此,我们要让所有的人关心、关注青少年的成长,为他们的成长营造一个良好的学习、生活环境。

二、教师如何在工作中进行安全教育工作

确保学生的人身安全,是每一位教师的职责。近年来,媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件,其中所反映出的学校教师身上存在的问题,引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论,也给广大中小学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹:教师越来越难当了。面对着学生的安全,教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此,>班主任不敢组织学生活动,科任教师不敢带领学生进行实验,体育老师甚至申请取消体育课的某些项目。这种状况,不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实,甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下,给学生一个安全的环境,同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来,根据学校的实际情况,可从以下方面入手。

(一)班主任要执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作;经常宣传安全知识;及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,或向学校领导报告;经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患;积极向学校领导提出安全建议;除此之外,作为班集体的主要领导者,作为学生班集体的安全教育第一责任人,班主任在组建班委会时,还要指定学生干部负责安全教育方面的有关事宜,在日常管理中应当经常性地重申学校有关安全教育方面的规定。

(二)任课教师要遵守法律和学校有关安全的制度;不得体罚或变相体罚学生,不得讽刺侮辱学生;不得擅离职守,自习课时也应在课堂值班;及时正确处理课内发生的伤害事故。

[中小学生安全素质教育观后感想三篇

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篇4:小学生《浴血雁门关》观后感

全文共 746 字

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今天,我观看了《浴血雁门关》后,心里久久不能平静。眼前不禁会浮现出那个战火纷飞的年代。

《浴血雁门关》讲述了1937年卢沟桥事变后,北平、大同相继沦陷。日寇板恒师团直扑山西太原,敌我双方在祈口展开决战,祈口的成败关系到太原的安危。北同蒲铁路和平型关公路被我军破坏后,雁门关一线成了日军向祈口提供给养和兵力的唯一运输线。为了配合友军作战保卫太原,我军派120师一部前往雁门关实施伏击战、阻击战,彻底摧毁日军唯一的生命运输线,雁门关视杨家将当年浴血奋战的地方,当地的老一辈都称自己视杨家将的后代。

日军的铁路遭我军毁坏后,鬼子逼村长李德寿去召集人修铁路,村上的人因此看不起他,对他冷嘲热讽,说他是汉奸,李德寿被威胁无奈地替鬼子办事。一天,日军抓壮丁,杨振武在妻子被日军欺辱时杀死了一个鬼子,在逃跑中又杀死了两个鬼子,还有一个日本鬼子眼看就要开枪了,幸亏一位八路军战士及时出手杀了日本鬼子,杨振武才得以逃脱。之后日本鬼子问李德寿是谁杀了他的同伴,李德寿不说,日本鬼子就杀死一个人,直到杀了三个人,李德寿才把日本鬼子带到自己家,说:“这是凶手的家”,李德寿看到自己的家人被火活活烧死,李德寿想冲上前去阻拦,却被日本鬼子阻拦在外,这一刻真是惨无人道。日本鬼子让李德寿叫一个最好的戏班开庆祝会,秀清嫂子想了一个办法,让村上的人去大同城唱戏自己混进去爬上屋顶举着灯笼为八路军引方向,八路军果然成功炸毁了弹药仓,之后把搜山的日本鬼子都杀死了,八路军父子田老旺和田顺与日军渡边雄一、雄二兄弟俩的命运,他们以生命的代价向观众诠释了战争与人,凶残与亲情的人性主题。

《浴血雁门关》告诉了我们,战争会使敌我双方受到巨大的伤害和损失。同时也提醒着我们,落后就要挨打。我们要勤奋学习,为中华之崛起而读书,使我们的祖国富饶强大。

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篇5:2024中小学生安全教育观后感300字

全文共 444 字

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安全教育,是我们每给人必读、必看的,可我们怎么预防危险事故呢?

这天,我看了一个有关于安全教育的片子,第一讲是与水有关的危险事故,还有防溺水、水下抽筋的方法,他讲得很详细,告诉了我们如何防溺水,他说,没有家长陪同不可私自下水,不可与同学、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳时在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么办?手抽筋了,可以给手按摩,脚抽筋了,最好先上岸运动一下。

第二讲是关于交通安全的,先说的是预防交通危险,一:不可在马路上追逐、打闹、嬉戏,过马路时不看书不看报,不闯红灯,不越过马路上的栅栏,不在马路上飞跑。二:骑自行车不在马路上比赛、打闹,不可双手脱离把柄,在机动车道上,不可先行,三:乘车时不携带易燃易爆等危险品乘车,要有秩序的上、下车。

第三讲是与火有关,先说的是不能玩火、放火,见到火灾怎么办?还有防火的小常识,火灾逃生和如何救火。

这个电视节目告诉了我们该如何预防以上几点,还告诉了我们几要几不要,真适合我们学习呀!我们要按讲的方法做,才能保证自身安全。

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篇6:观看阅兵式观后感

全文共 421 字

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今天是祖国六十华诞,举国人民欢呼雀跃。天安门广场前举行了盛大的阅兵仪式。那场面的隆重恐怕只有在现场的人们才能体会到。

受阅的总指挥宣布:“分列式开始!”首先是徒步方队:三军仪仗队威武的通过了天安门,随后是英姿飒爽的陆军、海军、空军和女民兵们整齐的走过了天安门。然后是30个装备方队,有两栖坦克、轮胎式坦克,地空、地地导弹等,还有一种我以前只在动画片上见过的战车。当解说员说这些装备都是我国自行生产的时候,我心头的自豪感油然而生。

这时,几架飞过了天安门,留下了五彩缤纷的彩色烟雾,原来是空警2000预警机。随后,又有歼-10、歼-11、轰-6H等飞机飞过。其中我最喜欢的就属歼轰-7飞机了,它既能歼击又能轰炸,真是两全其美。

群众走过天安门、他们有的敲腰鼓、有的跳水袖舞,让人赞不绝口。还有各式各样五彩缤纷的彩车走过,让我们大饱眼福。

快乐的时间总是显得很短暂,阅兵式结束了。

中国,你是好样的。祝祖国繁荣昌盛,祝祖国的明天更加美好!

[观看阅兵式观后感

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篇7:小学五年级观后感大全优秀摘抄

全文共 378 字

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《虫虫特工队》是一部生动的动画电影,里面包含着令人感动的真情。

这个故事讲了一个叫飞力的蚂蚁不小心闯祸,把上贡给蚱蜢的食物全都弄到了水里。蚱蜢的首领霸王变本加厉威逼蚂蚁必须准备两倍的食物给他们过冬。面对如此严重的欺压与纳索,飞力去大城市,请了杂技团的昆虫武士。他们制造假鸟,准备与霸王进行一次决战。因为为大家都知道蚱蜢最怕鸟类。但是失败了。面对蚱蜢军团的盛怒和抱复,在这紧要关头,飞力站出来对霸王说:“我们蚂蚁不是你们的奴隶,而是团结的整体。我们都很能干,是你们需要我们,而不是我们需要你们!”

这句话像一面反抗的旗帜高高飘扬。让所有的蚂蚁都觉醒了。他们一起齐心协力赶跑了蚱蜢军团。霸王也中了飞力的计策,死在大鸟的嘴里。

蚁岛上的蚂蚁王国又恢复了过去的和谐与欢乐!

我希望我也像飞力一样,智勇双全,永不退缩,在关键的时候和大家团结一起反抗暴力、摧毁压迫、伸张正义。

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篇8:小学生《穹顶之下》观后感

全文共 403 字

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今天,我和妈妈在家里,看了关于柴静的《穹顶之下》,讲了关于雾霾的事情。

在视频中她说,雾霾在2003就产生了,当时我们并不知道,都以为雾对人类没有伤害只是自然现象,可我们认为错了。雾和雾霾是两种情况,雾霾是没有清洗过的煤烧出的烟,加油站汽油泄露等导致的雾霾现象。柴静还说:“如果我们的好煤用完了,我们就要用劣质煤,劣质煤燃烧的时候有一半可以燃烧掉,另一半则会变成黑烟。”英国伦敦以前也有雾霾,可是在他们的改正下,他们也见到了蓝天,白云和星星。视频上有一位专家说,如果我们在燃烧煤之前,先把煤洗一遍,然后在燃烧冒出的烟就会减少原来的一半,柴静还亲自出去调查,有些地方配合调查,有些地方不配合调查反而还把他们赶了出去。所以我们要努力。柴静的演讲就到这里就结束了。

我们以后要保护环境,不能燃烧不劣质煤,不能随便丢垃圾,看到有破坏环境的人要及时制止,配合工作人员的检查。我希望这样做了以后雾霾就不会再出现在我们中国。

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篇9:2024年观看榜样的力量观后感

全文共 347 字

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榜样们工作普普通通,言行平平常常,只是日复一日,年复一年做好一件件平凡的事,而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神,就是一面旗,一把尺,使我们学有方向,比有目标。

做为一名综柜,在自己实际工作当中,是不是也能做到像她们一样对待工作,真正做到诚信服务、用户至上,爱岗敬业、工作争一流,真情投入、迎难而上。

在以后的工作中,我会真正将这些榜样精神运用到工作当中来,增强服务意识,提高专业水平,真正做到爱岗敬业,团结协作,勇于创新。让用户真正感受到我们服务质量的好和差,同时,用户的需求在与时俱进,理所当然,我们的服务也得紧紧跟上。因此,我们一定要变被动服务为主动服务和优质服务。所以我们一定要把各项工作做得更加好。

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篇10:小学生守护青苹果观后感300字

全文共 230 字

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少年儿童是祖国的花朵,是未来社会的栋梁,是美好可爱的小天使,家庭的希望,为了保护少年儿童身心安全,4月21日上午红庙街小学开展了主题为《关爱儿童守护苹果》安全教育活动,组织同学们观看了《守护青苹果》的安全教育宣传片。

观看之后,班主任老师因势利导组织同学们讨论,并要求孩子们写一篇观后感。通过这次活动,同学们明白了如何学会自我保护,如何正确认识自己的身体部位,哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识。

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篇11:宪法的小学生作文

全文共 645 字

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“法律”,多么圣神的名字!它是现代的包拯,那么大公无私;它是正义的化身,为受害者讨回公道;它是一架天平,永远不会向一边倾斜。确实,如果世界上没有了法律,那么人间将是一个百年的噩梦!

我曾今在报纸上看见这样一则新闻:一个小男孩叫小健,他11岁时父母离异,他被法院判给了母亲,但不久,母亲因病去世。小健的父亲此时已再婚并育有一女,不愿意再承担抚养小健的义务。由于无人监护,小健一直被寄养在外婆家。可是外婆年纪大,身体又不好,根本无力照顾小健,无助的小健将父亲告上了法庭。法庭民事审判庭的李法官认为,如果立案,就会出现父子对簿公堂的情形,容易使小健的心灵受到伤害,也不利于父子日后生活,应尽可能在诉前调解,于是法庭通知小健的父亲到庭谈话。在第一次谈话中,小健的父亲态度强硬,强调当初小健的母亲声称不需要他抚养儿子的。李法官指出,依据我国民法通则,未成年人的父母都是未成年人的监护人,不因父母离婚而取消,如果遗弃未成年人,则要承担法律责任。数天后,法院再次通知小健的父亲到法庭谈话,李法官晓之以理,动之以情,再次耐心为其解释我国民法的监护规则,劝其克服困难,承担起抚养小健的义务。经过李法官的多次努力,小健最终于父亲接回家一起生活。

我想:是法律帮小健找回了家,但是,小健的爸爸是被动抚养的,应该不会对小健很好。可是,小健还那么小,那么可爱,就受到了那么大的打击,小健能承受住吗?

有了法律,我们的生活将变得更加美丽;有了法律,人间的悲剧将不再重演;有了法律,我们的生活有了保障。我们一定要把法律放第一!

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篇12:小学生《地道战》观后感

全文共 455 字

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今天我观看了爱国大片《地道战》,影片一开头就出现了一些毛主席的名言警句。虽然影片还没有正式开始,但是我对影片的内容非常期待。

《地道战》讲述了1942年,日本鬼子在高家庄进行“大扫荡”时,军民团结一心利用自己的智慧,在敌众我寡的局势下英勇抗敌,并最终取得胜利的故事。

一天,小鬼子山田队长率领日军在天黑之前偷袭高家庄,这事被老钟叔发现了。为了避免老百姓的灾难,老钟叔冒着生命危险,拉响了警钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠实的老钟叔倒在山田的枪口下……他的死激怒了高家庄的人民,他们立下了铮铮誓言,要为老钟叔报仇!

小鬼子进村后,高家庄民兵都转移到了地道中,民兵们给鬼子布下了天罗地网,房上、房下、村里、村外、槐树下、碾盘下……到处都是复仇的枪口。虽然敌人采用灌水、放毒等战术,但几经修改后的地道既能防水,也能防毒。到处都成了埋葬日本帝国主义的汪洋大海。

前事不忘后事之师,记住那一段在大中国历史上到处是腥风血雨的日子。在新中国的今天我们一定要好好学习,为祖国的发展、壮大尽自己的一份微薄力量。

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篇13:小学生《鸡毛信》观后感

全文共 638 字

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看了《鸡毛信》这部电影。我觉得我接受了一次爱国主义的洗礼,使我受益非浅。

你看羊群中,那一个小小的身影,那一个坚定的眼神, 那一个紧皱的眉头…….

那就是海娃-一个放羊娃,他每天利用放羊时候站岗放哨,监视山下的日本鬼子,如果鬼子来扫荡,他就推倒旁边的“消息树”,通知村里的人赶快转移。一天,海娃的爸爸交给他一项艰巨的任务,让他把一封非常紧急的“鸡毛信”交给八路军的张连长。海娃在送信途中,不巧被日本鬼子发现了,海娃巧妙地将“鸡毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面,并与鬼子巧妙周旋,主动寻找机会。最终将信送到张连长手里,根据鸡毛信里提供的情报,张连长又派兵袭击了日本鬼子的炮楼,活捉了“猫眼司令。”

看完了电影,影片中小海娃既勇敢又粗心、既真实又可爱,他那爱憎分明、坚贞不屈、机智勇敢令我记忆犹新。他的每一个眼神,每一个动作,都给我留下了深刻的印象,他的镇定,机智,百折不挠,更让我感动。

在哪个年代,他那么小,就胸怀大志有着强烈的爱国主义精神。在敌人面前毫不示弱,再困难面前从不低头。在回头看看我们,生活在和平年代的我们,不愁吃不愁穿,可是却是遇到一点困难和挫折,就想打退堂鼓……我已下决心学习海娃,学习他那种再困难面前永不低头;学习他的机智勇敢;学习他的爱国主义精神。努力学习,勇敢的面对困难,爱国家,爱学校,爱集体。

通过这部影片我不但了解了中国的历史,同时我也感到我们现在幸福生活来之不易。我们应该好好珍惜自己眼前的条件,我们要更加努力学习,掌握好科学知识,将来把祖国建设得更加强大!

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篇14:2024武汉日夜小学生观后感600字

全文共 564 字

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20__年春节,新型冠状病毒肺炎,以迅雷不及掩耳之势,席卷而来。国事家事天下事,因与自身生命安全息息相关,自上而下,没有人敢无动于衷。

追根溯源,痛定思痛。前车之鉴,后车之师,不能不引以为戒。温疫,战争,地震,旱、涝洪荒,龙卷台风,凶杀惨案,或天灾,或人祸;要想太平无事,悲剧不再重演,且行且珍惜,血的教训,当牢记!回顾十多年前的非典事实,与此次冠状疫情,是“本家”,异曲同工,有着相互相通的关联,何其相似!敬畏生灵,与生物界和谐共处,何错之有?

正确认识,迫在眉睫。武汉始作俑的肇事者,愧对天下,无颜见人!既成事实,难挽回,声讨归声讨,激愤憎恨之余,不妨试想:那人(制造麻烦者)是自己,是与你我沾亲带故,有着密不可分的血缘亲属,又当如何?

疫情紧迫,宣传,报道,鼓呼,传递正能量,力挺支持!而不分青红皂白,传播消极负面消息,荒诞讹谬,就不看好了。不准确的、未经官方核实认可发布的讯息,务必坚决杜绝。对灾难疫情,无能为力,没人怪罪。只要做到不传谣,不信谣,不捕风捉影盲目跟风,自律自觉,就是对国家的支持,是做贡献。

非常时期,国人的日常生活不受影响,并没有因疫病而被打乱。只是,议事日程和长远计划有所调整,变动。

做为普通公民,在特定环境,面对此情此景,我也发了些许言论,转发了别人的视频及文字链接于群里。激浊扬清,愿有则改之,无则加勉!

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篇15:小学开学典礼观后感

全文共 523 字

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春光灿烂,鸟语花香,迎着和煦的春风,今天下午,我们学校全体师生齐聚学校操场,举行了隆重的开学典礼。同学们按照事先划定好的区域整齐地坐好了。

开学典礼由我们学校工会主席MMM老师主持。伴随着雄壮的国歌,五星红旗冉冉升起。开学典礼就此拉开了帷幕。首先,校长对上学期各项工作进行了总结,对所取得的成绩给予了充分肯定,并对全校师生提出了新的希望和要求。接着,德育校长就交通安全、食品卫生安全、校园安全的预防常识及避险等作了认真讲解,强调安全工作是学校工作的重中之重,全校师生都必须时刻高度重视,预防各类安全事件的发生。之后,年轻教师NNN及六年级的---同学作为优秀教师和学生代表在新学期作了发自肺腑的激情讲话,都充满了对新学期的憧憬。然后最激动人心的时刻到来了。教导主任宣布颁奖仪式开始,对上期期末各年级总分前十名,各班优秀学生、优秀班干部、进步学生进行了表彰。负责摄影的老师为受表彰的学生照了合影。最后是法制讲座进校园。县法院领导带来的精彩法制讲座增强了师生们的法制观念,提高了师生们的法律意识。

这次开学典礼总结过去并展望未来,凝聚人心又鼓舞士气。我们相信我们学校的师生将会以更加饱满的激情和昂然的斗志投入到新学期的工作和学习中,谱写出更加辉煌的篇章。

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篇16:小学生银川舰观后感

全文共 1449 字

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可以预见的是,未来围绕银川舰,还将有一系列旅游产品接连诞生,而游览参观银川舰的,也不仅仅是银川人,还会有很多慕名而来的外地人,先不说这对于银川经济的影响,单凭一个外地人对银川的评价,就足够我们倍加珍爱银川舰了。

有怎样的银川人,就有怎样的银川舰。无论平时你的身旁有多少人俯首帖耳,无论你出入的场合多么高端豪华,无论你的收入可以购买多少人的笑容,无论你是否可以肆无忌惮地消费别人的时间,但银川舰只有一艘,所以,请爱护它,请尊重他。

银川舰,你永远在我心中,银川舰,你永远是中国海军的象征物,银川舰,我为你骄傲!

曾经战斗在这艘功勋舰上的水兵们从四面八方赶来:年轻的士官、担当重任的军官、白发苍苍的老舰长……他们齐聚在“银川舰”上,送别这位曾经朝夕相处的老战友。10月18日,“银川舰”退役、交接仪式在美丽的海滨之城山东省青岛市隆重举行。自此,作为我国第一艘退役后回到命名城市舰艇——“银川舰”踏上了回家乡的征程。 北海舰队副司令员杜希平少将,北海舰队政治部副主任曹新元、后勤部副部长胡君平、装备部副部长张增平;自治区党委常委、宁夏军区政委王志宏,自治区党委常委、银川市委书记徐广国,自治区、银川市领导杜银杰、崔文剑、马军生等出席了“银川舰”退役、交接仪式。

仪式上,奏唱了《中国人民解放军军歌》;宣读了“银川舰”退役通知;宣读了“银川舰”交接通知;军地双方签署了“银川舰”交接书。

杜希平在讲话中代表舰队向多年来大力支持“银川舰”全面建设的银川市党政军机关和银川市人民表示感谢,向“银川舰”的历代官兵表示敬意。他说,作为我国第一艘退役后回到命名城市的舰艇,“银川舰”移交银川市后,将建成以军事题材为主题的国防教育基地,“银川舰”将走上新的舞台,继续贡献力量,“银川舰”官兵也将踏上新的征程。他希望银川市人民一如既往地支持国防和军队建设,一如既往地关注舰队部队战斗力建设,一如既往地关心原银川舰官兵的成长进步,让军民共建活动结出新的硕果。他最后祝愿“银川舰”在新的舞台上一帆风顺,为国防教育事业作出新的贡献,祝愿银川市社会和谐稳定,经济繁荣昌盛,人民幸福安康。

徐广国在讲话中说,参加“银川舰”退役、交接仪式,身临其境地接受了一次爱国主义教育,为伟大祖国日益繁荣兴旺、国防力量日益强大而感到无比自豪。他代表银川市回汉各族人民向多年以来战斗在祖国海疆的广大指战员们表示敬意。他说,“银川舰”回到曾经命名的城市——银川,这是全市人民和“银川舰”历届官兵的共同心愿,饱含了人民解放军总装机关和海军各级领导对银川市双拥工作的支持。“银川舰”作为第一艘回到命名城市的舰艇,“银川舰回家”将载入我国双拥工作史。我市将积极实施“„银川舰‟回家工程”,努力建造以“银川舰”为核心的爱国主义和国防教育主题公园,充分发挥“银川舰”传承海军历史、传播海洋文化、弘扬爱国主义的使命,将“银川舰”打造成永不退役的战舰。

“银川舰”政委索德胜说,“银川舰”圆满完成历史使命,回归家乡,是全体舰员的期盼。这项重大决策凝聚着银川市委、市政府领导的心血,更是海军从国防安全战略考虑的结果。正是这种科学态度和决策,让全体舰员深切感受到银川人的胸怀,领略到银川人的智慧,体验到银川人的追求。“银川舰”回到家乡银川,从此,祖国母亲河有了“第一舰”。这是银川人民创新理念和创新思维的显现,是科学发展观的典型运用,是国家观念和海防意识的诠释。广大舰员要继承和发扬“银川舰”的光荣传统和优良作风,牢记舰风舰魂,与时俱进、开拓创新,自觉实践当代革命军人核心价值观。

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篇17:感恩教育观后感小学

全文共 478 字

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山峰感激身上的每一粒尘土;江河感激怀里的每一滴水滴;麦穗感激阳光的照耀,也感激暴雨的洗礼:杨柳感激春风的和煦,也感激秋霜的凛冽。我们感激帮助我们的人,同样也应感激打败我们的人,我们感激身边的一切。

感激父母

母亲如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,我们吮吸着细雨茁壮成长;父亲如秋天里的微风,吹黄了大地,吹金了稻谷。我们得到了丰收的硕果,父母给予我们生命,用尽他们最大的努力给了我们幸福。

前有周总理失父痛涕,今有田世园捐肾救母。这是为什么?因为他们懂得“百善孝为先,孝为德之本。”

感激自然

在城市的钢筋水泥中,绿色只有道旁树,但早已被灰尘淹没了光辉。每天背着沉重的书包,面对着高科技的辐射,儿童早已迷失了自我,让我们返璞归真,领略自然的风采。只需带上一支笔,一个本子。用我那美好的眼睛去包揽巍峨的高山,辽阔的江河,用我那灵巧的双手去抒写大自然的馈赠,用最嘹亮的声音高呼:“谢谢你,自然,给予我如此美的礼物!”

所谓的幸福就是拥有一个健康的身体,一个美满的家庭,一帮你信赖的朋友。我感激父母无私的奉献,我感激朋友纯洁的友谊,我感激大自然的礼物,我感激身边的一切!

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篇18:2024年教师观看使命与担当观后感

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自治区纪委联合广西电视台拍摄制作的《使命担当——广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片将于10月20日—10月25日在广西电视台播出。

该片以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以贯彻落实中央纪委和自治区党委部署为主题,以为打赢我区脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障为主线,以集中查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题为重点,全面、系统、深入总结全区各级各部门开展专项工作助力脱贫攻坚的生动实践和经验做法,对教育广大党员干部,进一步统一思想,凝聚力量,加强扶贫领域监督执纪问责,巩固和深化专项工作成果,推动全面从严治党向基层延伸,具有重要的指导意义。

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篇19:小学道德讲堂观后感800字

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观看了《道德讲堂》这部影片,它教会了我许多做人的道理。

这几个片段介绍了许多好人好事及人与人之间的互帮互助。其中最令我感动的是两件事。第一件事是:河边,有一位妇女想轻生,便爬上了河边桥上的护栏,跳了下去。由于河水水流湍急,旁边围观的人没有一个敢下去救她,都在桥上不知所措。这是,一位中年男子带着他刚上完补习班的女儿经过这儿,男子看到这一幕,立刻脱去衣服,并让女儿看好。然后毫不犹豫地跳下河,并快速地确定落水女子的位置,然后游过去,把女子拉到岸边。此时人们的注意力全都集中在获救女子的身上,而忽视了那位救人英雄。再说那位男子,救完人后救上岸穿好衣服,没有任何话语,不声不响地拉着女儿离开了这名男子叫:林建立。后来人们苦苦搜寻才找到了林建立,并亲切地称他是“背影英雄”。观看完后我的心被深深震撼了:当林建立准备下水救人时,他有没有想过冰冷的河水对他身体的伤害?有没有想过可能不但人没有救上来,连自己也会有危险?可是他一点也没有疑迟,一点也没有犹豫,救人之心很坚决。他的高尚行为真的值得我们学习。他救完人后,不仅没有到处招摇他做的好事,而且连脸都不露一下。

第二件事是:有一位妇女是护士长,她天天在医院里辛勤地工作、做手术。可是有一天,连她自己也得了癌症,她没有告诉家人,也没有告诉同事。就在她即将进入手术台的那天上午,她还帮其他病人做了一场手术。等与她相处的人都知道了她的事,竟然掉了眼泪,为她热爱本职工作、对工作忠心耿耿的态度感动了。在电视机前的我也为她的行为而感到崇高。一个癌症病人能在动手术前依然守着分内的事,态度没有一丝懈怠,她该有多么坚强!

《道德讲堂》这部影片使我受益匪浅,同时我也从中学会了许多深刻的道理,他们的事迹启迪了我,教会了我如何做人。

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篇20:工会组织观看《西方民主怎么了》观后感

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近些天来,习近平主席访欧引发广泛关注,其在欧洲三国所做的数场演讲更是好评如潮。4月1日,习主席在比利时欧洲学院演讲时,一段话被媒体高度关注:“君主立宪制、复辟帝制、议会制、多党制、总统制都想过了、试过了,结果都行不通。最后,中国选择了社会主义道路。”这一论断与十八大报告提出的“三个自信”和“不走改旗易帜的邪路”等提法一脉相承,也是历史和现实经验的深刻总结。

政治的本质是政权问题,政权的关键又是哪个阶级掌权的问题。就此而言,国体问题(也就是政权的阶级基础问题)才是政治生活的核心问题。民主只是阶级统治的工具,根本没有超阶级的民主。毛泽东曾指出,“没有抽象的自由,只有阶级的自由,具体的自由。”“民主是一个方法,看用在谁身上,看干什么事情。”表面看,多党竞争和自由选举使每个公民都有参选胜出机会,因而似乎最能体现民意;但在实践操作中,竞选实际是资源、财富、势力的比拼,由此决定了民主政治永远是少数寡头间的游戏。在民主问题上,缺乏阶级分析观点,一味将实现“民主自由”、变革政治体制视为纾解困难的“万能灵药”,而回避“哪个阶级掌权”这一主要矛盾,要么是真糊涂,要么是装糊涂。在实际中,它很容易导致“捡了芝麻,丢了西瓜”的尴尬处境。

在阿拉伯世界,埃及、约旦等国早在殖民统治时期就建立起现代民主制度(如议会、政党等),但真正掌权的基本都是国王和大商人、大地主等权贵阶层,由此才会使中东国家在20世纪五六十年代纷纷发生政变,转向威权政体。在南亚,民主选举几十年,但最终胜出的始终是几大显要家族成员。在印度,下院所有30岁以下的议员均出自政治世家。乌克兰的民主博弈,同样是大国博弈背景下的寡头之争,即以金融和采掘业寡头为首的亲西方寡头和以传统制造业为首的亲俄寡头之争。即使在被奉为“民主典范”的美国,民主政治同样是“富人的游戏”。美知名经济学家斯蒂格利茨曾说过:“我们当前的体制似乎是依据‘一美元一票’而不是‘一人一票’来运行的。”在这些国家,无论谁上台,当权者都是优先为本家族或本阶级谋利益,而不顾多数民众的利益关切。

中国自身的政治探索同样表明,试图借推行西式民主实现民族崛起,完全是南辕北辙,缘木求鱼。晚清时期,康梁等人主张君主立宪制,但并未挽救清政府;辛亥革命后实行总统制,中国随即乱象纷呈:廖仲恺遇刺、袁世凯称帝、曹锟贿癣张勋复辟、军阀混战等等。--这个中华民族蒙受苦难的时期,却被某些“民主原教旨主义者”描绘成令人向往的“民国范儿”,实在匪夷所思。后来,蒋介石政权靠武力而不是靠自由民主统一了中国。同样,中国共产党是靠武装斗争和劳工大众,战胜了政权阶级基础薄弱的蒋介石。毛泽东后来总结道:“我们为什么能取得政权呢?为什么能和有外国援助的军队打仗呢?就是因为有人民”。新中国建立后,我们在国体上坚持依靠工农阶级,政体上实行民主集中制,最大限度地调动国内人力物力资源,使新中国在短短几十年内,从落后的农业国,变成能够制造出原子弹和氢弹的工业化国家,如今更是成为世界第二大经济体。这足以说明,中国的政治制度非但不逊于西方民主政体,反而比西方政体更具优越性。

从世界范围看,正是由于西式民主的欺骗性和虚伪性日渐暴露,“民主化”在当今世界日渐失去了号召力。2014年3月,英国《经济学家》刊文感叹“西方民主病在哪儿”,坦承“民主”在全球发展停滞甚至出现逆转。“自由之家”认为,2013年已是全球“自由指数”连续第8年下降。2013年皮尤调查显示,85%的中国人对本国发展方向“十分满意”,而美国这一数字仅为31%。

一个国家找到适合国情的发展道路并不容易,尤其中国国情复杂、人口众多,我们更应珍惜现有政治制度,不能不负责任地进行“政改试错”。中国一旦在根本性问题上出现颠覆性错误,很可能造成无法挽回、无法弥补的灾难。2011年埃及等阿拉伯国家民主化试验已经表明,盲目照搬别国政治制度和发展模式,很容易水土不服,带来灾难性后果。

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