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小学生观看宪法观后感怎么写【汇集20篇】

家庭是最基本的社会设置之一,是人类最基本最重要的一种制度和群体形式。以下是小编给大家提供的关于我的家庭作文,欢迎大家阅读参考!

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2024社区观看《历史的抉择》观后感

全文共 362 字

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2017年1月9日,四川省新闻出版广电局评选出了

2016年全省媒体融合发展工作的先进单位

广汉市广播电视台

与四川广播电视台、成都市广播电视台等

全省主流媒体一起

荣获“广播电视媒体融合发展成绩突出单位”的称号!

各类专题节目拍摄完成37期

同时还与央视展开了多次合作

历史的抉择》和《传承》成为广受好评的作品

近年来,德阳市委组织部高度重视党员教育工作,坚持整合资源力量,创新运作方式,开发精品党员教育电视片。镜头聚焦先锋典型、历史人文,紧密结合新时期基层党建创新探索,坚持选题贴近基层,先后推出《邓小平与德阳这座城市》、《历史的抉择》等全省党教电视片精品,有力助推全市党建工作。下一步,德阳将积极推动党员电视片上手机、上互联网,全方位、多渠道加大工作宣传力度,让党组织的先锋形象在银屏上“活”起来,让党员的先锋事迹在电视上“亮”起来。

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篇1:小学生观后感作文如何写

全文共 1899 字

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观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么大家知道小学生观后感作文如何写呢?下面一起来看看!

一、要将重点放在一个“感”字上

不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。

二、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

三、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。

这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。

看了《林则徐》后,学生认为无法联系实际,我就这样启发学生:你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头,大展中国人的志气;有的说,当时的清朝政府的****无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法,针对现今社会,看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样,学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严,让一些物品进入中国,有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所,同学们畅所欲语,仿佛一下子有话可写了,一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到:“……在18世纪,使我们国败家亡,但可悲的是在二十世纪的今天,吸毒的现象又有抬头,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡。我们青少年一定要认识它的危害,如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告,同时希望我们的海关把住家门,不让毒再次蔓延。

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篇2:2024年学生观看电影《暖春》观后感

全文共 1091 字

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今天在观看暖春》这部影片的时候,好几次眼泪在眼眶里打转,怕同学笑话,所以没让它流下来。说来惭愧,其实以前看过《暖春》的电视剧的。只不过当时年纪尚小,又加上时间久远,记忆便渐渐模糊到只记得一个片名了。今天重新看了一遍,虽略有不同,但依然拾起了那渐已依稀的,久违的感悟。

很佩服影片中宝柱的父亲。宝柱和女主人公小花一样,都是一个孤儿。影片交待了宝柱爹一生未娶,究其原因,我认为是他对宝柱的爱与关怀,从而无暇他顾。命运总是让人意想不到,十几年后,当有人在一个大雨滂沱的日子里发现了倒在路边的小花时,当所有人都在为谁来抚养这个可怜的女孩而互相推诿时,他又一次选择了收留。试问:在当今这个冷漠而又无情的社会,人人都被利益和规则所束缚,当我们看到驾车撞人反将其捅死的惨剧时,当我们听到无私助人反被受助者反咬的横祸降临时,我们是否更加封闭了我们自己的心门?就如同那些议论纷纷的村民一样,我们是否更加坚定着“不该管的别管”这类不要惹祸上身的原则?在这种情形下,宝柱爹的这种对生命的敬畏和尊重,以及他的善良和真诚,着实值得我们学习。或者说,导演希望把自己对于人与人之间真情的看法,通过他来表达,以此来唤醒我们沉寂的良知,震撼我们的内心。

联想到不久前刚刚读完的余华的《第七天》。可能很多同学对于这本书所在意的,主要集中在作者对于现实残酷而又真实的描写。在这里我认为并不能怪我们偏激,毕竟此刻的我们正处在一个热血沸腾的年纪,但随着与社会与日俱增的交集,也渐渐的发现了存在于这世上的诸多不公平,而且这些,并不是靠我们的热血、傲气和跃跃欲试的狂妄所能改变的。于是读到了作者的描写,自然也就赞同和愤恨了。

但是我想说的是,我们同样应该注意到余华在文中所吐露的真情。其实《第七天》中“我”的父亲和《暖春》中的宝柱爹很像,都是一个收留了孤儿的父亲。所谓的“血浓于水”,其实,不只有血缘关系可以决定亲情,这感情,养父于养子,难道不也是一种亲情,一种父爱么?再把它推广开来“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,再到“大道之行也,天下为公”,这其中讲究的,不也正是人与人之间的真情么?

我个人认为:任何一个批判现实主义的艺术家,不管是导演也好作家也罢,在他们的作品中,无论是多么冷酷无情而又让人绝望地现实,都是存有希望和善良的。一个人的作品中如果只是一味地批判现实、仇恨现实以及刻画黑暗的话,他根本不配成为一个艺术家,他根本只是一个怨天尤人,满腹牢骚,渴望逃避的厌世者。一个真正的批判现实主义的艺术家,他的心中一定是有着光明和希望的,他之所以批判,是为了唤醒众人,而作为唤醒众人最有力武器的,便是包括了爱在内的美好的一切!

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篇3:小学生消防观后感

全文共 941 字

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在远古时代,人们生活在一片黑暗之中,行动极其不便,觉得异常恐惧。神话中的普罗米修斯怜惜万物苍生,不顾万神的愤怒,把火种带入人间。顿时,大地上炊烟袅袅,光明一片。人们欢呼雀跃,尽情享用着这份来之不易的馈赠。

火,自古以来就被人们奉为神灵,它与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的。大家也许不会太注意,生活中的每一个细节都会是火灾发生的原因:电熨斗开了忘记关、小孩玩火等都是我们的麻痹大意造成了令我们悔恨的后果。火给了我们光明,给了我们温暖,但是它的危害是不可忽略的。由于大家的轻藐,损失是不可挽救的。

如今,看着那浓浓的黑烟弥漫了整个天空,那跳动的火花吞噬着无辜的生命……不,那不是普罗米修斯的错,只是人类太麻痹大意了,才酿成一幕幕无法挽回的悲剧。每年,我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。因此,我们应该掌握一些防火和自救的知识。

为了让全校师生更了解消防逃生常识,使每一位师生都树立消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具有自我保护的能力,我们学校举行了一场消防大演练。下午第二节课后,我们先听了消防知识讲座。紧接着就是火灾逃生练习:校园里响起了震耳欲聋的警报声,一听到警报声,老师指挥我们赶紧离开教室,我们一边用毛巾捂住鼻子,一边有秩序地下楼,弯着腰跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着灭火演习:消防员叔叔把火点燃了,火非常大,我们面前好像真的发生了火灾。只见消防员叔叔不慌不忙地拿起灭火器,对着点燃的大火按下开关,只见泡沫满天飞,不一会儿火就灭了。随着火的熄灭,演习结束了。在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深地明白了,面对大火,要保持镇定,不惊慌失措。

火灾,可以使大片的绿遭到毁灭;火灾,可以让千万个生命向它屈服;火灾,这只巨大的火鹰让我们随时面临着危险。小小的火种能吞噬整个森林,小小的火种能让生命到此结束。粗心大意的人类啊,该清醒了,人的生命只有一次啊!虽然一次逃脱了火鹰的“魔爪”,可是我们还有多少个这样的侥幸啊!

地球,所有太空中最漂亮的一个星球。可是它的主人——人类,却不懂得珍惜。

在日常生活中,我们一定要多多学习消防知识,做消防演习,切不可在火灾发生时乱了阵脚,造成不必要的伤害。当然,防患于未然,当人人有了消防意识时,火灾就只能远远地躲着我们了。

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篇4:小学生冲锋号_观后感

全文共 417 字

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为隆重纪念中国工农红军长征胜利80周年,深入贯彻落实习近平总书记同志关于“用党的历史教育党员、教育干部”的讲话精神,我中心支部于9月6日组织全体党员干部在沙坪坝电影院观看了3D动画电影故事片《冲锋号》,中心支部共12名党员、干部观影。

电影《冲锋号》讲述了一名流浪少年虎子在长征期间,从一个淘气的孩童成长为一名坚定的红军司号员的故事。影片通过虎子的讲述刻画了一批优秀红军战士的光辉形象,再现了红军血战湘江、转战遵义、飞夺泸定桥、翻越雪山、穿越草地等长征中的重大事件,更为保护那未出世的孩子,红军在敌众我寡的的危急情况下仍说:我们干革命、打仗、牺牲,为的就是下一代的幸福…让人瞬间泪满盈眶。

观影结束后,中心支部召开座谈会发表观影体会,大家纷纷发言表示绝对不能忘记革命的艰辛,珍惜今天的幸福生活,继承和发扬革命先辈英勇奋斗和艰苦创业的精神,保持党员干部的先进性,在困难和危险面前,党员、积极分子要挺身而出,跟随党的脚步,为实现中国梦而努力。

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篇5:《开学第一课》小学生观后感

全文共 884 字

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相信《开学第一课》是每一位同学都会在电视机前准时观看的,它带给我们无数的感动,教会我们许多。

今年的主题是长征精神,开头以三棵柳树的故事说起。讲述一个七八岁的男孩侯德明在长征路上一直拿着柳树条,直到因为重病不能继续长征时,他将柳条插在草原上。八十年过去那棵柳枝已长成青翠的柳树,当地人民称它为红军柳,红军柳顽强生长了八十年。

艰苦卓绝的长征称为人间奇迹,它跨越了中国的十四个省份,转战地域面积的总和比许多欧洲国家的国土面积还要大。它翻越了二十多座大山,其中五座位于世界屋脊之上,终年积雪;它跨过了三十多条河流;它走过了世界上海拔最高的广袤湿地。开始时有近三十万人,而长征结束时只剩下三万人,这是用热血和勇气谱写的史诗。伟大领袖毛主席曾写下《七律长征》回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情。

“红军通信员”胡正先老先生讲述当年漫漫长路上的艰辛,他曾在黑暗中执着搜寻干电池,视战略物资为生命。梁天文老先生令我最为感动,他登上央视《等着我》节目寻找在长征路上曾待他如亲人的杨政委的两个孩子,可惜节目组并没有找到,他的一场空欢喜,他为了报恩不顾自己的年纪已是九十四岁高龄,仍坚持寻找,这是最让我敬佩的一点。

《十送红军》这首歌写出当时人们对于去参加红军的儿女亲人的担忧与不舍,盼望早日能够早日传来捷报的心情。在前进的道路上,坚定的信念能推动我们前进,也能指引我们的方向。只有认准目标,信念不移,才能成功。

长征路上年龄最小的红军是刚出生十八天的贺龙将军的女儿贺捷生。在长征路上,她的哭声带给每一个人希望和生机,她在马背上成长,曾意外跌落草丛,贺老总冒险回战场将女儿寻回。

耿飚将军所带领的队伍是长征途中的开路先锋,他所带领的一个团狙击了敌人整整十五个团,他身患疟疾不能下战场,只好披着毯子指挥战斗。在长征途中,红军穿草鞋长途奔波,日行二百四十里,一天只吃一颗黄豆,输入跟输出完全不成正比,可他们却坚持下来,熬过了这段日子。

战争年代,勇敢是不怕牺牲,敢于拼搏;和平年代,在我们的学习和生活中,勇敢就是敢于面对困难,敢于挑战自我,传承长征精神。

[《开学第一课》小学观后感

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篇6:小学生开学第一课观后感

全文共 666 字

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今年的《开学第一课》,为我们很好地诠释了”梦想“这个词语。梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,更是让我们不断学习与奋斗的原动力!随着20xx年10月15日神舟五号载人飞船的升空,那一道炫目的火光,牵动了10年前一位女孩子的梦想。正是今年6月11日,她借助神舟十号的巨大动力,飞向了茫茫宇宙,于太空中圆了她的教师梦和航天梦。她正是我们口中议论的焦点,女航天员——王亚平,正是她幼时那不懈的努力,对梦想的追求,才实现了今天属于她自己的荣誉,梦想——是奋斗的动力!

有梦,不努力,也永远无法实现梦想,有梦需要坚持,需要战胜一切困难,20xx年5月12日,那个黑色的下午,一位属于舞台上的骄子——廖智姐姐,永远的失去了她的双腿,她看到假肢,并凭此站起来之时,腿部的剧痛差点使他她放弃了她的舞蹈之梦,可她的心底的那一声梦想的呼唤,使她振作起来,以不懈的毅力站了起来,又回到了舞台上!梦想——需要坚持!

有梦,有了努力,便能出彩,脱颖而出,如鹤立鸡群,顿生自豪之感,不必惧怕”木秀于林,风必摧之。“就算被刮倒了,折断了,拥有梦想,小树苗仍能成为参天大树,而且是饱受磨练的参天大树。著名钢琴家郎朗,15岁时仅为排在六、七位的替补,虽然机会渺茫,但只要不懈努力,时刻保持在最好的状态,机会总会留给有梦想,又时刻准备好的人的。当机会来临之时,郎朗没有错过,一举成名,成就了今天的自己。有梦——才会出彩!

你们一定都有属于自己的梦想,将你们的梦想化为自己的动力,坚持奋斗,不懈努力,等待机会,成功必会在人生之路上等待着你,向你招手,这,即是梦想的真谛!

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篇7:小学生抗击疫情观后感300字

全文共 396 字

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观看关于现状需要众志成城去解决的新冠状病毒疫情的这一课,通过听几位知名教授的讲解,我感触很深,身处疫情进行时,疫中有情,疫中见义。

疫情来势汹汹,让许多人惊心胆颤,但我们仍可以看到舍生忘死的人冲锋陷阵,钟南山院士在疫情传播的第二天便奔赴前线,为亿万人民的健康生活做出奉献,

我们也可以看到众多志愿者们的无私奉献,面对疫情,我们同呼吸,共命运。冯秀军教授说:“青春道路千万条,爱国道义第一条。”从疫情中无数青年奔赴战线,特别是医生们,他们是用生命守护生命的白衣天使。从这一课中,我们能够深刻的体会到病毒无国界,疫情需各国合作共赢,面对疫情,我们可以能看到各国纷纷提供物资,为疫情能更快过去做贡献,这次的疫情是一面镜子,使我们能清晰的看到到疫中有情,疫中见义。

正如王炳林教授举出的恩格斯曾说:“没有哪个重大事件,无不是以重大进步来补偿”,我相信,疫情终会过去,我们相信,我们会取得疫情这场大考的高分。

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篇8:观看老县长高德荣观后感

全文共 4610 字

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高德荣同志是党的群众路线教育实践活动中涌现出来的先进典型,是践行“三严三实”要求的光辉典范,我们要学习他信念如山、对党忠诚的政治品格;学习他大爱无私、一心为民的公仆情怀;学习他务实担当、干事创业的拼搏精神;学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。

高德荣的先进事迹,生动的诠释了心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为的要求。

县长高德荣观后感_第1篇

近期,按照中央和省委对广大党员干部提出的明确要求,在省局党组的统一部署下,我按照省局“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的要求,认真学习了党章和党的十八大,十八届三、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,《党的群众路线教育实践活动学习读本》,中央关于改进工作作风密切联系群众的“八项规定”,学习了《焦裕禄》、《杨善洲》和《高德荣》等先进事迹。通过学习,使我进一步深刻理解了“三严三实”和“忠诚干净担当”的重要意义,形成了高度的思想自觉和行动自觉,并增强了责任感和紧迫感。在学习中,我进行了深刻反思,联系自身思想、工作和生活实际,分析当前现状,对照先进典型的事迹,认真分析自身存在的不足,明确下一步的努力方向。

一、学习先进事迹,信念坚定,对党忠诚

焦裕禄、杨善洲、高德荣同志是全党的榜样。焦裕禄同志在饱受病痛折磨的情况下仍然亲自带领群众治理兰考“三害”;杨善洲同志退休后带领家人和群众在施甸县义务植树造林20多年;高德荣同志“把办公室设在独龙江”带领独龙江乡人民群众脱贫致富,38年用实际行动践行群众路线。我要学习他们理想信念坚定、对党忠诚的政治品质,学习他们为民务实清廉的价值追求,学习他们爱党、爱国、爱乡的赤子之心和鞠躬尽瘁、无私奉献的公仆情怀,学习他们始终与人民群众心连心、共患难的政治本色,争做群众路线的模范实践者。通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念,坚持党的群众观点和群众路线,扎根基层,视群众为亲人,关心群众、服务群众,一心为公、一心为民,踏实做人、务实做事,不徇私情、不谋私利,用实际行动践行共产党人的先进性和纯洁性。

二、以先进模范为镜子,纯洁信仰,修身律己

全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,密切联系群众是我党的优良作风。焦裕禄、杨善洲、高德荣等基层干部,接地气,察民情,一生扎根群众之中,密切联系群众,紧紧依靠群众,始终不负党恩,始终为民办事,始终不改本色。我要向他们学习,做到信念坚定、信仰纯洁、真心拥护党的领导,用一言一行诠释全心全意为人民服务的宗旨,以身作则、率先垂范。要以先进模范为镜子,常常问一问自己心中是否还有信仰,时时想一想最初的入党誓言、理想信念有没有淡化,有没有动摇的危险,有没有被腐化侵蚀的前兆,常修为政之德,常怀律己之心,常除非分之想。在工作中要修身律己,敬业奉献,一是要立足本质、全心服务。坚持党的方向,热爱自己的事业,把群众的利益放在第一位,做到爱岗敬业、求真务实、踏实工作、争创一流;二是要树立终身学习理念,做到优质高效,精益求精,努力提升业务能力,开拓创新;三是要顾全大局,不计得失,积极奉献。个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益。要能吃苦在前,享受在后,艰苦奋斗,廉洁奉公,牢记“两个务必”,自觉抵制腐败现象。四是严于律己,坚决践行“三严三实”。“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,为每一位党员干部在党的群众路线教育实践活动中,在深化改革过程中,在实际工作中就如何管好自己,如何开展工作提出了新的要求。“三严三实”是我们以严明的纪律,严谨的工作作风,来严格束缚我们行为的准则。用好的作风用权,用好的作风律己,它既有制度的束缚,也有个人修养的要求。让“三严三实”变成个人的实践行为,坚定理想信念,加强党性修养,剖析本身行为,发扬艰苦风斗良好传统,大兴求真务实之风,使“为民、务实、清廉”之风贯串到我们行为的始终。

三、以先进模范为标杆,做真抓实干,敢于担当的好干部

高德荣同志38年扎根独龙江,勤勤恳恳干事创业,为独龙江群众建房、修路、架桥、发展产业,展示了他促进经济社会发展的战略思维和长远眼光,展示了高远、开放、包容和坚定、担当、务实的云南精神。他心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。要做一名优秀的党员干部,就是要像高德荣同志一样,要有担当,不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,在工作当中,要在解放思想中敢于担当,在抢抓机遇中敢于担当,在主动作为中敢于担当。

在其位谋其政,履其职,尽其责,作为云南省产品质量监督检验研究院院长,职责要求我不仅要主持开展好院内的各项工作,还必须要有担当,有责任,在关键时刻站得出来,危难之时豁得出来。面对全面深化改革,要有攻坚克难的魄力,在遇到艰巨任务时,要挺身而出、主动承担,千方百计抓好落实;在碰到难题时,要知难而进、迎难而上,想方设法予以破解,不能推诿扯皮、敷衍塞责,不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲;在出现问题时,要主动面对、负起责任,积极稳妥处理解决,不能上推下卸,不能回避问题、上交矛盾。这就要求我要进一步提高自身统筹能力和驾驭复杂局面的能力,改进工作方法,不能陷于纷繁复杂的具体事务中,加强开拓创新的意识,要从深层次、宽领域,站在统筹全盘的高度思考问题,不断提高自己在遇到复杂问题时驾驭全局的能力。

四、今后努力的方向

随着“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的不断深入,通过学习《焦裕禄》、《杨善洲》和《高德荣》等先进事迹,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我解决问题、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我要努力做到:

(一)进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。

坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。不断提高自身的党性修养,增强党的意识、宗旨意识、忧患意识,从世界观、价值观、人生观和权力观、地位观、利益观上锻炼提高自己,牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观。

(二)强化理论学习的主动性和自觉性,注重理论结合实际,用理论指导实践。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

(三)不断开拓创新,狠抓制度落实力,提高执行力。

我们的事业是在不断开拓创新,学习实践,再学习再实践的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念的束缚,不因循守旧,不安于现状,积极改进和完善工作方法,大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,狠抓落实,不断提高执行力,努力开创工作新局面。

今后,我将自觉把强化理论学习、增强理想信念融入自己的学习、工作、生活中,化为自觉的行动和内在要求,不断提高自己的党性修养,坚持经常性解剖自己,时常提醒自己、检查自己。把律己贯穿和落实在做人做事的各个方面,努力做到慎独、慎始、慎微,自重、自省、自警、自励,自觉把自己置于党组织的严格管理和群众的民主监督之下,永葆保持共产党人的先进性和纯洁性。

老县长高德荣观后感_第2篇

“只有代表群众才能教育群众,只有做群众的学生才能做群众的先生”,毛主席的一席话深刻的诠释着“从群众中来,到群众中去”党员本色的真谛。高德荣同志敢于担当,沉下身子到最需要自己的基层一线,为民谋福利,默默地用他们榜样的光芒,点亮我们基层工作者前行的路。

身子往下沉,掌握一线情况:高德荣同志毕业后,可留任学校,他却申请返回独龙江,在独龙江畔,一钉就是40年,高德荣同志的目光在基层,心在基层,掌握了解群众关注的焦点,百姓生活的难点,从中寻找工作的重点。身子往下沉,是一种担当精神,更是一种思想自觉到行动自觉的具体体现,在“中国文明网—好人365”网页中,讲述一位位像高德荣一样的基层战士。“不忘初心,方得始终”,我们基层工作者更要坚定信念,不忘初心,务实担当,在平凡的岗位,贡献自己不平凡的力量。

劲头往下使,解决一线问题:沉下了身子,就得使劲,以具体的措施,高效的执行力解决基层问题。高德荣同志“少伸手要多放手干”的工作准则是务实的最好体现。面对交通闭塞、教育落后等问题,高德荣同志敢作脊梁,带领独龙族群众一点一滴建设好家乡。而劲头往下使,也是基层工作中落实主体责任的具体体现。柴生芳任临洮县长9个月跑300个村,绘制临洮县“作战图”,地图中每个乡村的地理位置处画着各式图形符号,有牛、羊、猪、鸡,有马铃薯、中药材、瓜果。这是柴生芳提出的“强村抓提升、弱村抓培育”的产业培育思路。高德荣和柴生芳同志都以劲头下使得务实精神解决这一个个基层一线问题。

“为政,通下情为急”,党员干部只有身子往下沉,劲头往下使,在最需要自己的地方工作,才能淋漓尽致彰显党员本色,有所作为。像高德荣同志一样的党员干部都是一面面镜子,照出了一个个为民、务实、清廉的好干部形象,我们应以他们为镜,深学、细照、笃行。

老县长高德荣观后感_第3篇

责任与担当,让巍峨高耸的高黎贡山记住了他深一脚浅一脚的奔波跋涉;关切与深情,让奔流汹涌的独龙江传诵出一曲感人肺腑的时代赞歌。高德荣从独龙江走来,从独龙族群众中走来,他的眼神和脚步,永远离不开独龙江那个始终让他梦牵魂绕的地方。不管走到哪里,不管在什么岗位,不管遇上了怎样的艰难险阻,高德荣始终坚持党的群众观点和群众路线,把“一切为了独龙族同胞脱贫致富奔小康”的目标作为毕生追求,把自己的根深深扎在独龙江畔,为独龙族同胞的福祉尽心竭力。38载栉风沐雨的执着坚守,他将共产党人一心为公、一心为民,踏实做人、务实做事,不徇私情、不谋私利的优秀本质写进了青山绿水间,用自己的务实担当、无私奉献模范践行着党的群众路线。

榜样的无穷力量源于精神价值的闪光和感召。在云岭大地土生土长的高德荣,身上展现的追求与梦想,无私与大爱,清风与正气,淳朴与善良,正是我们的时代、社会以及无数老百姓所真心期盼的共产党人的形象—他在投身整乡推进帮扶攻坚中的奋发进取,在培育独龙江乡支柱产业发展中的大胆探索,在促进民族团结进步中的积极实践,在全面提升民族同胞素质方面的良苦用心,实实在在地彰显了共产党人的公仆本色,生动诠释了“高原情怀、大山品质”云南精神的深刻内涵。

高德荣为我们树起了又一个示范的标杆,也为我们立起了又一面闪亮的镜子。向高德荣同志学习,必将更加有效地推动全省群众路线教育实践活动的深入开展。向高德荣同志学习,就要学习他理想信念坚定、对党忠诚的政治品质,学习他为民务实清廉的价值追求,学习他爱党、爱国、爱乡的赤子之心和鞠躬尽瘁、无私奉献的公仆情怀,学习他始终与人民群众心连心、共患难的政治本色,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,胸怀为民之义、亲民之心,践行助民之实、利民之举,争做群众路线的模范实践者,为谱写中国梦云南篇章凝聚起强大的正能量。

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篇9:小学生国学经典诵读观后感NO

全文共 334 字

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今天下午我们二实小全体师生聚集在校园里,我们要开《经典古诗诵读大赛》。

首先是一年级,他们用甜美,动听的声音,展现他们对古诗的热爱......伴随着优美婉转的古典音乐,参加比赛的选手们或慷慨激昂,或婉约低沉,或翩翩起舞。优美的舞姿,伴随着优美婉转的古典音乐,就像走进了古时候。

底下的同学都情不自禁的跟着朗诵起来,六年级的比赛更是激烈,同学们用朗诵,跳舞,唱歌的形式把古诗中的意境都淋漓尽致的表达了出来。

不怎么喜欢古诗的我,看了同学们的精彩表演,我对古诗又有了更深一步的了解,对古诗充满了乐趣,原来古诗中蕴含了许多小故事,古诗还可以分为很多类:有送别的,写景的,抒情的.......我以后要好好学习古诗,读古诗的时候要想作者表达的感情,主要意思。这样就会让自己喜欢上古诗。

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篇10:观看全国大学生思政课观后感

全文共 433 字

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这场突如其来的疫情,让全国上下十四亿人感受到病毒的无情、但同时也看到了全国上下一心、共同抗“疫”的感人场面,也看到了共产党员在面对国家民族危难之际冲锋在前、个人在后的奉献精神。

这场战役是全民族的战役,也是对社会全方面的一个考验,而绝非一个单纯的公共卫生事件。从疫情发生到严重,从认识疫情到救助和隔离病人,从全国支援武汉到口罩、物价哄抬,从一方面地报喜不报忧到舆论满天飞,这次战役带给我的认识是社会各个方面的困难和挑战,也认识到舆论的重要性,很多人没有意识到一个国家、一个规模如此庞大国家,在行政和社会治理上的诸多挑战,也没有看到最近央视带头为了防止某些别有用心的谣言过分解读,开始在多个城市试点直播、在武汉小汤山模式医院建造过程直播、让新闻和事实呈现到观众眼前、跑过谣言。当然,最近很多事件需要带给我们认识的反思,需要我们认识到我们国家的行政能力依然在很多方面存在亟需解决的问题,需要我们在疫情结束后深入调查、吸取教训,但目前的首要任务是上下团结一心、共同抗“疫”。

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篇11:小学生观禁毒馆观后感

全文共 935 字

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学校要求我们去参观禁毒馆,并写下观后感。“禁毒馆有什么好看的,说来说去就是那几句‘珍爱生命,远离毒品’之类的宣传语,无聊至极。”我想大部分的同学们都和我一样,对禁毒馆兴趣缺缺,却又不得不去参观。本来我只是抱着完成任务的心态走进去,没想到,却给了我一次震撼。

禁毒馆中到处弥漫着令人眩晕的气息,一进去,便是黑暗,就像是吸毒后眼前一片黑暗寻找不到希望。一部短片,带我们走进这次意义非凡的旅行。在弧幕影厅里,像置身在时空的隧道中,触目惊心的画面在眼里频频跳动,也深深的震撼了我的心。短片主要告诉我们要珍爱生命,远离毒品。这一点,我想谁都明白吧!

接着是“毒品近在你我身边”,这一环节是我整个参观中我认为最恐怖的,它给我们展示了各种毒品。那不单单只是图片和文字简绍,它还附上了真品。看着那一颗颗能致人以死地的药丸,不禁让人顿时毛骨悚然!鸦片,吗啡,杜冷丁,海洛因,冰-毒,大-麻……其中最让我应象深刻的是“摇-头-丸”。通过一块置于墙面的玻璃,配着里面的灯光,我仔细地观察着托盘上被叠成一座小山似的正在不停旋转地摇-头-丸。那红的,白的,蓝的,黄的,可以说跟我们一般吃的硬糖没有什么两样,只不过,比它们更小些,样子更漂亮些。每粒摇-头-丸上还刻有各种不同的图案,有字母的,还有笑脸的。我目不转睛地盯着它看了好几秒,感叹啊,东西不能乱吃,别人给的东西,就更得多加几分警惕。不然,或许你就会成为毒品的奴隶!

之后是“毒品罪恶之源”,它通过一台科学仪器,告诉了我们,若是服用了毒品,你的身体将受到怎样的伤害。可以看到吸食毒品后的模样和几年后容貌的变化。那触目惊心的影像,使我顿生对毒品的厌弃和排斥,毒品果然是万恶之源!

说到毒品,大家肯定会想到林则徐吧!他的一座铜像带领我们走进了“毒品关于民族存亡”。在历史上,鸦片烟毒带给中华民族带来严重灾难。1729年雍正颂布禁烟诏,揭开中华禁烟。禁毒的序幕,但好景不长。在清朝日益走向衰落时,鸦片再次涌入中国。使中国劳动力下降国库空虚。于是有了林则徐的虎门销烟。毒品,万恶之道的源头,曾给中华民族带来极其沉重的灾难!它使中华人民受了近百年“东亚病夫”的耻辱!

整个参观,最后以“禁毒有我”结束。按上自己的手印,并警记:千万不要吸第一口,千万不要去碰毒品!

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篇12:观看苦难辉煌观后感

全文共 2362 字

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党的十八大为每一个中国人描绘了一幅美好的画卷,中国领导人将带领中国人民通过上自国家下至每一个中国人的努力;实现富国强兵人民安康的中国梦。

在难得闲暇的一段假日里,我在几乎可以蒙尘的电脑前:我曾迫不及待地打开的金一南新著《苦难辉煌》视频;经过废寝忘食的一气呵成,我仿佛伴随作者的笔迹和镜头经历了一次苦难辉煌。看完之后,我的心情如潮水奔涌不息。我的眼前仿佛出现了中华民族悠久辉煌的历史和近代因统治者昏聩而使中华民族蒙难的一幕一幕,跟随着作家的叙述,我仿佛看到一个不屈民族一次次涅槃重生的历程。

而今,由于中国共产党的横空出世;我们在她的领导下找到了实现中华民族腾飞的际遇;而今,中国新领导人自信的目光和语气使我们有信心去实现无数仁人志士前赴后继孜孜以求的中国富强之梦。笔者的这篇都后感名曰《凤凰涅槃重生中国梦》意指我们的今日来之不易,是无数先辈历经无数苦难历程后的辉煌;而今,在无数次凤凰涅槃之后;我们有理由坚信:未来的世界必将是中国梦实现的世界。因为,这是时代赋予中华民族的历史责任和历史使命。

辉煌往往与苦难相伴,只有历尽艰难,才能像凤凰涅盘,重获新生。我们每一个人成长的历史就是我们这个伟大民族成长历程的一个缩影:我们从呱呱坠地开始,到成长为一个自强自立有益于国家民族的年轻栋梁或是普通一员,其成长道路至蜿蜒曲折如逆水行舟般道路绝对不是一帆风顺。咱们的国家由弱到强的历程也是这个道理。如书中所述的一样,1921年的那个夏日成立的中国共产主义小组,拉开了开天辟地的序幕;然而,无人能相信这个东躲西藏的仅有几十个成员的政党能够带领苦难的中华民族赢得美好的未来。

在历经了来自自然的以及来自敌人丧心病狂围追堵截的炼狱般苦难之后,共产党和红军将革命和救国救民争取解放的火种播撒在沿途的城市乡村;当红军战胜了自然和肉体的敌人赢得长征胜利到达陕北之后;一些有识之士明白了:中国的未来和希望就在这支面黄肌瘦步履艰难的队伍身上。许多人不知道:为什么面对如此的艰难困苦,中国共产党人及其红军还能继续前进,还能取得战胜自然和敌人的围追堵截。以后不久的岁月里,他们明白了:只有那些经历过征服雪山草地和大河以及武装到牙齿的敌人的红军,才能肩负起救国救民的历史使命;因为,他们的思想和精神是不可战胜的。

他们的胜利为近乎绝望的中国人民带来解放和直起腰来的希望。于是,为了地主、资本家谋利益的和外国势力在中国的代理人们;被灰溜溜地被赶到那一个小岛上去了。中国人民的伟大领袖告诉我们:人民,只有人民;才是创造历史的真正动力。看看今天的中国,早就将东亚病夫的帽子扔进了太平洋里;看吧,勤劳勇敢的中国人在中国共产党的领导下,经过无数劳动者和科技人员的努力成了世界第二大经济体。我们成功举办了奥运会和世博会赢得无数国际赞誉,我们实现了“上九天揽月、下五洋捉鳖”的理想。面临汶川地震和东北水灾的自然灾害时,人民子弟兵以及众多的志援者的努力和先进的救援手段和技术装备及其效率;是几十年前手拿铁锹去唐山抗震救灾的先辈所无法比拟的。然而,我们有效地传承了共产党人及其军队不怕困难战胜敌人的勇气及精神;这是一代比一代更加强大的源泉所在。就像书中说的,中国革命的胜利不是天赐良机,不是机缘巧合,而是来自千千万万的革命先辈用不怕牺牲,英勇献身的精神创造出来的。

记得伟大的列宁讲过:忘记过去,就意味着背叛。

《苦难辉煌》告诉我们应该必须铭记的这段历史:那段历史的演绎者用自己的信念和生命融进了历史前进的洪流。书中所提到的历史的假设,然而历史的奥妙在于可以有无穷无尽的假设,但是这些假设永远只不过就是一个假设。时间的唯一性是不会重新再来的,人生的真正的机遇也仅有一次;抓不住机会往往便要面对失败。失败,反围剿的失败在于我们盲目地将无数红军战士的命运和革命前途交给一个外来的只有半瓶子醋的洋先生来掌握。我看到,这本《苦难辉煌》里反复出现的一句真理是:“实践是检验真理的唯一标准”

中国共产党人之所以能从苦难走向辉煌,而不是从苦难跌入深渊,就是因为他们能从中国的实际出发,遵循并坚持了“实践是检验真理的唯一标准” 的原则。在带领中国人民争取解放的历程里,共产党人始终是以全面唯物辩证的观点去用全局的目光看待发生的问题;而不是管中窥豹只见一斑一纹。从苦难走向辉煌,中国革命用实践了再现这个凤凰涅槃的故事。

就像书中列宁讲过:“忘记过去,就意味着背叛”,不能深刻感触过去,怎能获得腾飞的翅膀?当我们在享受着今天物质给我们带来的富足生活时,我们是否会翻开历史看看:去充实一下自己已经日渐空虚的心灵,去缅怀一下那段苦难的历史;因为,一个知道反思的民族才是一个会铸就未来辉煌的民族。

掩卷沉思:我在历史的长河里,追寻无数革命先烈们留给我们的伟大记忆;我要将先辈那份执着的信仰和坚韧不拔的精神慢慢融汇进前行的步伐里,作为中华民族的一分子;你有一个要到绿色军营的梦想,在那个革命的熔炉里;你将百炼成钢。在捍卫祖国尊严的战斗中,你会将先辈的精神发扬光大。这就是你,你已经将自己的理想与中华民族的中国梦有机地融为一体。我是一个普通的劳动者,我的梦想就是通过辛勤劳动使自己得到更多劳动所得的同时为祖国变得繁荣昌盛尽一份努力。这就是我,我在实现自己富裕梦想的同时与中华民族的中国梦有机地结为一体。他是一个商人,追求商业利益的最大化之时固守中华民族诚信的底线;你赚的每一分钱都为国家实力的提高做出了贡献。这就是他,在实现自己商业利益最大化的梦想之际;为中华民族的中国梦奠定了坚实的物质基础。

无数的辉煌,那是我们几千年的历史铸就的;难以忘却的耻辱,这是我们时时警醒的钟声;去努力吧,实现我们每一个人心里的理想和自己的中国梦吧;因为,无数把自己命运与祖国的繁荣富强的事业联系起来的个人的中国梦就构成了伟大中华民族复兴的中国梦。

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篇13:小学生关于烈士陵园观后感

全文共 933 字

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这天大家怀着对先烈崇敬的心情来到烈士陵园,缅怀革命先烈。刚到时充满好奇的打量这个地方,革命烈士陵园松柏环抱、绿荫满园,设施齐全、明净整洁、雄伟庄严、面貌亮丽。在烈士园的英烈事迹展示厅中,展示了我区各名烈士的光辉业绩,为国争光、为国流血、英勇牺牲的烈士,青春碧血献丹心的章晓红烈士,用生命谱写英雄赞歌的烈士,以及烈士们谱写的一曲曲英勇悲壮的历史篇章震撼着我们的心灵。各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统要牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。

“春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,英雄墓前祭英雄”。我知道在这里的不仅仅是一尊尊墓碑,它们更见证了历史的变迁,它们应该是我们民族的骄傲。在这过程中一直印在脑海的四个大字是“永垂不朽”!我们不能忘记我们的历史,因为不知道自己历史的民族后代是一个无比羞耻的后代,一个不能担负起自己历史责任的民族后代是愚昧的后代!遥远的往事中是他们面对国破家亡时烈士们不惜抛头颅,洒热血为我们现在的幸福生活而战斗的场景,他们虽然失去了生命,但他们的精神万古长青,永垂不朽!

烈士业绩垂青史,留得精神在人间。曾几何时,峥嵘岁月,烈士们浴血奋战,为全国人民的解放和发展舍生取义;建设时期,烈士们先人后己,为国家的繁荣和富强奉献自我。岁月在奋斗中远去,今日踏上这神圣高洁的土壤,战争年代中的枪林弹雨,和平时期的艰苦奋斗尽在脑中清晰。在那些环境恶劣的过去,烈士们带着崇高的理想与坚定的信念奉献着自己的青春,乃至自己的生命,使得祖国能有今天的辉煌成就,使得我们有机会坐在设施齐全的教室里接受高等教育,我们怎能忘却那些为了我们而付出和牺牲的人呢?怎么敢不珍惜来之不易的良好条件呢?对于今天幸福生活着的人们还有什么理由不去努力创造、积极上进呢?我相信,作为当代的大学生,我们可以继续前人的路,走的更高、更远。革命烈士的无畏精神世代相传,永不丢弃。我们要不忘革命精神,继续烈士们的伟大事业,把对先烈的无限缅怀和对英魂的不尽敬仰,化为现实中不懈奋进的动力,做一个对社会有用的人。

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篇14:于丹中小学生人格教育视频观后感

全文共 1214 字

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今天,我和孩子一起观看了于丹老师关于感恩教育的讲座:勇敢承担爱与责任。于丹老师对孩子孝敬父母,社会责任感的养成,都进行了很好的诠释,令我印象深刻。

讲座开始,于丹老师讲述了一个孩子和大树的故事。这个故事中,父母被比喻成大树,在孩子一生的成长过程中,无私的奉献了自己所有的一切,而孩子也陪着大树走到了最后。听完以后,我非常感动,这不就是每个当父母的所追求的吗?能拥有一个孝顺,有责任心的孩子。再看看我们现在的父母们,哪个不是为了自己的孩子倾其所有,但现实却不是故事,并不是每个孩子,都能陪伴父母到最后,看看当今社会,空巢老人,不孝顺的子女,比比皆是。那么,究竟是什么原因,让我们的初衷无法实现呢?接着,于丹老师又给我们举了一些现实中非常普遍的例子,现在的家长,把孩子当成宝,物质方面都力所能及,生怕孩子受苦。饭来张口,衣来伸手,已经不是什么贬义词了,而是成为了一种新的“教育标准”。孩子就应该操心学习,其他的一概不用操心,不用过问。所以我们可以经常看到,回家以后,忙得不亦乐乎的父母,和在一旁悠哉玩耍的孩子。那么,这么做到底会产生什么后果呢?只会让孩子越来越缺乏对他人的关心,对周围人的关心,形成不了任何的责任心。

“正为本,孝为先”,“孝为德之本”,这些古训由来已久,都是古代圣贤,留给我们的良言金句。于丹老师给我们介绍了很多榜样,例如我们敬爱的周总理,在父亲过世以后,50多岁的他居然彻夜痛哭,让人感动不已。还有“感动中国”当中的一些人物,他们的事迹也让我感到震撼。纵观他们的成长经历,都有一个共同的特点,就是家境贫寒,自身艰苦奋斗获得成功,但是对父母都是无微不至,有始有终。难道是他们从小的家庭环境造就了他们孝顺父母的品德和责任感?那么普通家长,要如何才能让孩子拥有一颗对社会和家人负责任的心,如何才能成为一个孝顺的孩子呢?

接下来,于丹老师向我们讲述了一个 “仁”字,用来阐述孩子的责任感是如何形成的。“仁”从结构上来看是一个“人”加一个“二”,强调的是人与人之间的交流。要让孩子有责任心,必须让他们出去和其他人交流,看到别人的优点,发觉自身的不足,看到别人的困境,和自身的环境对比,从而受到感动,因此培养责任心,懂得去体谅人,关心人,对于自己的父母,就表现为孝顺和关爱。讲座中,提到一个例子,一个城市组织一个活动,让城里的孩子,去和打工学校的孩子一起读书,当他们体验到打工者的孩子,艰苦的学习和生活环境以后,都发生了改变,懂得了去同情他人,关心他人,久而久之,他们就形成了自己的责任感。回到家中,对父母也是关心备至,做一些力所能及的事。可见,孩子责任感的形成,重点在于他人的交流,这点对我很有启发。

节目最后,于丹老师强调了,“读万卷书,行万里路”的重要性。让孩子开阔眼界,从人文古迹中获得人生的感悟。看完节目后,我感慨良多,也从中得到了很多收获,认识到了以前自己做的不足的地方,对以后孩子的发展方向和教育思路有了更清晰的了解。

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篇15:小学道德讲堂观后感800字

全文共 724 字

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观看了《道德讲堂》这部影片,它教会了我许多做人的道理。

这几个片段介绍了许多好人好事及人与人之间的互帮互助。其中最令我感动的是两件事。第一件事是:河边,有一位妇女想轻生,便爬上了河边桥上的护栏,跳了下去。由于河水水流湍急,旁边围观的人没有一个敢下去救她,都在桥上不知所措。这是,一位中年男子带着他刚上完补习班的女儿经过这儿,男子看到这一幕,立刻脱去衣服,并让女儿看好。然后毫不犹豫地跳下河,并快速地确定落水女子的位置,然后游过去,把女子拉到岸边。此时人们的注意力全都集中在获救女子的身上,而忽视了那位救人英雄。再说那位男子,救完人后救上岸穿好衣服,没有任何话语,不声不响地拉着女儿离开了这名男子叫:林建立。后来人们苦苦搜寻才找到了林建立,并亲切地称他是“背影英雄”。观看完后我的心被深深震撼了:当林建立准备下水救人时,他有没有想过冰冷的河水对他身体的伤害?有没有想过可能不但人没有救上来,连自己也会有危险?可是他一点也没有疑迟,一点也没有犹豫,救人之心很坚决。他的高尚行为真的值得我们学习。他救完人后,不仅没有到处招摇他做的好事,而且连脸都不露一下。

第二件事是:有一位妇女是护士长,她天天在医院里辛勤地工作、做手术。可是有一天,连她自己也得了癌症,她没有告诉家人,也没有告诉同事。就在她即将进入手术台的那天上午,她还帮其他病人做了一场手术。等与她相处的人都知道了她的事,竟然掉了眼泪,为她热爱本职工作、对工作忠心耿耿的态度感动了。在电视机前的我也为她的行为而感到崇高。一个癌症病人能在动手术前依然守着分内的事,态度没有一丝懈怠,她该有多么坚强!

《道德讲堂》这部影片使我受益匪浅,同时我也从中学会了许多深刻的道理,他们的事迹启迪了我,教会了我如何做人。

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篇16:干警观看专题片《只有进行时》观后感

全文共 287 字

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由宁夏纪委监察厅和宁夏广播电视台联合摄制的3集大型电视专题片只有进行时》于6月2日起,连续3天每晚8时25分在宁夏广播电视台公共频道播出。

该专题片集中展示了党的十八大以来,按照中央和中央纪委的总体要求,在自治区党委、政府坚强领导下,全区各级纪检监察机关持之以恒抓作风、重拳出击惩贪腐、强力问责促担当,推动全面从严治党向纵深发展的工作成效,同时也彰显了自治区党委深入推进党风廉政建设和反腐败工作的自信和决心。

3集专题片分别为《民心所向》《重拳惩腐》《责任与担当》。片中剖析了多个违纪违法党员领导干部典型案例,警示教育广大党员领导干部严守政治纪律和政治规矩,筑牢理想信念根基。

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篇17:小学生春夏秋冬话安全观后感200字

全文共 236 字

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观看了《春夏秋冬安全》后,我感觉安全问题对我们来说太重要了。在生活中,我们每个人都应该重视安全问题。

首先,要重视交通安全。走路时我们要靠右边行走,过马路时首先要左右观察,确定安全再通过。

其次,我们要注重饮食安全。我们一定要吃干净的食品,绝对不吃变质、过期或“三无”食品。平时要尽量不从校门外的小商店买吃的东西。

另外,我们还要注意消防安全。平时要注意安全用电。

当然,我们还要注意不能到野外小河里去游泳。外出一定要告诉家长。

只有时刻注意安全问题,我们才能健康成长,快乐生活。

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篇18:观看永远在路上观后感

全文共 1769 字

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10月23日,看了《永远在路上》第六集《拍蝇惩贪》,感触很深、震动很大。一件件“微官大贪”“小官巨腐”案件,触目惊心,影响恶劣,直接侵害了老百姓的切身利益,严重损害了党和政府的形象。芝麻绿豆官 “猛于虎”也。这些典型案件,让人瞠目咋舌的同时,也让人深深反思。为何基层不正之风和问题多发易发,如何才能有效治理?

最关键的客观原因是监管存在盲区。上级监管有疏忽。从专题片来看,涉案人员级别都不高,有的连股级干部都说不上,有的是村干部。正是因为其身份“不彰”,上级监管部门往往不易监管、不便监管,甚至不屑监管,从而出现监管盲区。如村干部,是村民自治组织的领导者,而自治组织并不在国家机关之列,难进入监督部门的“法眼”。群众监督被拦截。专题片中被查处的贪官,一个共同特点,权力缺乏约束,内设监督机构形同虚设,基本被自己的亲信所把持,旁人无插手的机会,要么就是打通关节,上面有人撑腰,导致群众的举报如石沉大海。监管制度有缺陷。不仅干部监管上有疏漏,政策执行监管上有漏洞,更有财经审批上的疏忽,这些因素叠加,给“小官巨腐”留下了操作空间、留下了回旋余地。

最重要的主观原因是认识存在误区。一些基层单位和部门认识不到位。有的认为“小权不易生”;有的对“雁过拔毛”的行为,甘当木匠,睁一只眼闭一只眼;特别是有的单位一把手,担心下属被查下级单位“东窗事发”,会影响单位形象,或碍于“人情关”“面子关”,顾虑较多。如宿州市埇桥区宋庙小学用捐资助学款请工作人员吃饭一事,记者采访后,有关部门不是去“补火”,而是去“灭火”,其对违纪违法事件的认识可见一斑。一些基层干部法制意识淡薄,党性修养不高,有种“天高皇帝远”的心态,心存侥幸,自以为“天上掉下的砖头,砸到谁还不一定”,从而在利益面前迷失了自我。

千里之堤,毁于蚁穴。小官不管好,小权不约束,必会导致基层不稳、事业不振、人心不齐。“小官巨贪”,敲响了基层治理警钟。只要有位,不管职务高低;只要有权,不管权力大小,都要管,更要真管、严管。

打好思想“免疫针”。扭转基层不正之风,思想引领是源头,是“总开关”。要坚定理想信念,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立正确的是非观、义利观、事业观,真正明底线、知敬畏。要牢固树立讲规矩守纪律意识,克服模糊意识,增强自律意识,自觉遵守各项工作纪律、政治纪律、财经纪律。要开展警示教育,把业务学习教育与廉政教育、警示教育紧密结合起来,引导广大基层干部勤勤恳恳干事、清清白白做人。

筑好制度“防火墙”。邓小平同志强调:“制度是带有全局性的大事。制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至走向反面。”。要完善既有制度,立足实际,梳理汇总已有的制度规定,进一步细化完善,形成更为严格、更有操作性的具体制度,将权力关进笼子,防止“牛栏关猫”。要推进制度创新,积极探索权力清单、责任清单、进程清单,划出权力行使的“硬杠杠”。要严格执行制度,坚持执行制度没有例外,杜绝制度“趟在文件夹、挂在墙头上”,特别是一些重点人、重点岗位和重点事项,必须全面覆盖、全过程执行。

念好监督“紧箍咒”。有权力的地方就要有监督,权力深入到哪里,监督就该扩及到哪里。要提高监督覆盖面,构建无缝监督,让监督的视线覆盖到每个角落和各个环节,避免职级较低的官员或不重要的岗位成为监督死角。要拓宽监督渠道,鼓励群众参与批评监督举报,用好用活网络平台,同时建立健全举报奖励机制,保护并鼓励群众监督的积极性。要突出重点监管,对重点领域和关键岗位的基层干部,要重点配备、重点考核、重点监督、重点管理,对人财物权力集中、多发易发的岗位采取特殊防治措施。

用好法典“杀手锏” 。猛药去疴,重典治乱。要强化基层党委主体责任,对发生在自己管辖范围内的违规违纪行为,敢于“当包公”,勇于“唱黑脸”,及时制止、主动报告、严肃查处,真正守土有责、守土负责、守土尽责。要加大联合查处力度,纪检、监察、审计、司法等部门要重视对这一群体日常用权行为的监督和违法乱纪行为的查处,无论大贪小贪,一经发现,坚决查处,绝不姑息。要抓早抓小,落实好习近平总书记“有病就马上治,发现问题就及时处理,不能养痈遗患”的要求,做到关口前移、防微杜渐,及时监督提醒、适时敲打警醒、致力主动预防,筑牢反腐防变防线,营造风清气正的良好环境。

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篇19:小学生观《雷锋的故事》观后感

全文共 610 字

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今天下午我们在教室里看了一部电影,电影的名称叫《雷锋的故事》这是八一制片厂拍摄的。三月是文明月,老师为了加强我们的素质教育,让我们向雷锋学习。

故事内容是这样的:起初,雷锋在修车,他的同事对他说:“今天是星期天,走,我们去公园。”雷锋是一个能歌善舞、爱讲故事,热爱生活的人。到了公园,有许多小朋友在跳舞,雷锋也加入了行列,跳的可高兴了。当小朋友要他讲故事的时候,他讲了自己的身事,非常的伤心,雷锋小时候爸爸妈妈都死了。他爸爸被日本人用枪打死了;他妈妈被二鬼子逼死了;他哥哥为了撑起家累死了。听他这么一说,我的眼泪差点掉出来。雷锋一生都在为人民服务,有一次他帮助建筑工人劳动,把很多人的工作都一个人干了,工人们为了感谢他,还写了一份感谢信。但在1962年8月15日雷锋因公牺牲,他的同事们非常伤心。毛泽东主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。周恩来总理题词:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”从此,全国广泛开展了学习雷锋的群众运动,涌现出成千上万个雷锋式的先进人物。

看了这部片子,我觉得雷锋是一个爱帮助人、时刻想着人民和群众的革命战士,他小时候的生活环境那么恶劣,在这样的生活环境中磨炼了他的意志,做出了应有的贡献,以至于最终献出了宝贵的生命。虽然他死了,但是他的精神会被人们一代一代的传诵下去,我也要学习雷锋,有一颗爱心,关爱他人,帮助他人。

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篇20:2024年中国宪法观后感

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人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。青少年法制意识淡薄,容易受到不法分子侵害,也易受到不法分子的利用。增强法制意识,争做懂法、守法的好青年,正是21世纪的青少年应该和必须做到的。作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。

不去触犯法律,必须做到有法必依,在社会生活各个领域中,严格遵守国家各项法律法规。在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。以前,我也听说过有关青少年犯罪的事。例如,在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力,去网吧上网打游戏,长期下去,没有资金来源,从而走向了犯罪的道路。他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。

他们没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。我们都是花季少年,前途一片光明,然而一旦触犯了法律,不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。所以,我们要从小树立法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民

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