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教师讲奉献有作为敢担当心得体会最新20篇

说案明纪向广大观众展示市委、市纪委惩治腐败的决心,宣传我市反腐倡廉工作成果。欢迎阅读开学吧小编为您精心整理的教师讲奉献有作为敢担当心得体会,快来看看吧!

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讲奉献有作为心得体会

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今天,我们正处于大有可为的战略机遇期,但经济下行压力加大,发展中深层次矛盾凸显,而且还会加大。我们既要处理好政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,还要处理好稳定与发展的关系,任务艰巨且复杂。必须明确,敖寨乡伟大的事业需要一支由一万多人民群众组成的大军来完成,共产党员队伍就是这支大军的一面大旗、一根中枢。大旗不能倒,中枢不能乱。在“两学一做”学习教育中,每名党员都要讲奉献作为,拿出精神抖擞的干劲做好本职工作;以夙兴夜寐的工作状态投入工作,甘于奉献,努力作为。

不忘初心,讲奉献,有作为是共产党员应有的政治品格。党章及党内法规都明确规定共产党员要讲奉献、有作为、敢担当。党章规定的党员应履行义务中要求党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》也明确规定了要先公后私,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献;讲奉献,有作为是共产党员先进性的重要体现。党的“两个先锋队”性质和“三个代表”先进性决定了党员要讲奉献、有作为、敢担当。不忘初心,方得始终,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。强化党员的宗旨意识,是保持共产党员,特别是党员领导干部先进性的根本。

不忘初心,讲奉献,有作为是共产党员应抗的责任担当。天地生人,一人应有一人之业;人生在世,一日当尽一日之责。习近平总书记指出,党员干部“要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。” 通过“两学一做”学习教育,党员面对大是大非要敢于亮剑,面对矛盾要敢于迎难而上,面对危机要敢于挺身而出,面对失误要敢于承担责任,面对歪风邪气要敢于坚决斗争。当前,我乡面临的困难挑战不少,经济转型升级、灾后新建任务更是艰巨繁重,尤其需要强化担当精神。党员干部要讲奉献,不讲代价;要讲付出,不讲回报。要勇于攻坚克难,敢于直面问题,以有效的举措,使工作不断取得突破性进展,把提高群众幸福指数的职责记在心上、扛在肩上、落到实处。

不忘初心,讲奉献,有作为是党员应尽的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。我们不忘初心、讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对基层建设事业热爱和执着。要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面社会经济改革,投身改革,积极参与支持改革,全乡的发展靠我们党员干部去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

当前敖寨乡正处在发展的关键时期,既是爬坡期、过坎期,也是机遇期。要牢牢守住发展与生态两条底线、补齐发展短板,打赢脱贫攻坚,实现全面小康,仍面临不少困难和挑战,我们必须为之付出比别人更多的努力和汗水。这必然要求全乡党员干部一定要抢抓机遇、乘势而上、顺势而为;一定要不忘初心、爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献;一定要有时不我待的干事激情、勇往直前的昂扬斗志、敢为人先的创新精神、抓铁留痕的务实作风,有所作为。唯有如此,敖寨才能早日实现同步小康的奋斗目标。

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篇1:忠诚干净担当学习心得体会

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“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。” “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”这是理想的境界,这是奋斗的青春。都说“奋斗的青春最美丽。”我们青年人,我们共产党人,就应该不辱使命,不畏艰难,立足岗位,克难奋进,努力践行三严三实,敢于担当忠诚担当、干净担当,努力做好自己的本职工作。我们都是平凡的人,不能像伟人一样做出惊天动地的事迹,但平凡的人可以做出不平凡的事。在这花团锦簇的春天,绿色涌动的四月,我凝视鲜红的党旗,感到了肩上的责任重大。

奋斗的青春是一种忠诚。2012年秋天,从小就在贫困的农村成长的李长平来到聚高寒、干旱、贫困、少数民族聚居的国家级贫困县双柏任县长,他来到茫茫的哀牢大山之中,被感动的流下了眼泪,他感到了肩上的责任重大,从第一天起就积极投入到工作中去,带领全县人民战天斗地,奋力改变双柏贫困面貌,深入基层,深入群众,急群众所需,急群众所急。坚持白天走、干、看;晚上读、写、想,繁忙而忠诚的诠释者一个共产党员的忠诚。

无悔的青春就是一种干净。杨善洲同志就是这样,一辈子把“后门”关得紧紧的。然而,他为群众解决困难的“前门”却总是敞开的。多少年来,他没批过一张违背原则的条子,没打过一个开“后门”电话。没有给自己的子女开过一次绿灯,他把自己的青春全部献给了祖国的事业。直到他光荣退休,他毅然决然的拒绝了上级领导给他安排的岗位,只身回到家乡,用晚年的精力,染绿了大亮山。

奉献的青春是一种担当。2003年春天,牛玉儒来到呼市任市委书记,他带领全市广大干部群众真抓实干,呼市经济得到快速发展,城乡面貌明显变化,人民生活水平不断提高,无不凝聚着牛玉儒同志的心血和汗水。特别是在住院治疗期间,牛玉儒同志仍心系事业,忘我工作,忍受着病痛的折磨,全身心地关注和牵挂着呼市的经济社会发展。住院治疗期间,他几乎每天都通过电话询问、指导和督促重点工程的进展情况,还带病两次考察城市建设和开发区的工作。去世前不到一个月,仍以顽强的毅力,主持召开全委会议,他把毕生精力奉献给了他所热爱的事业,奉献给了他所热爱的人民,奉献给了他深深眷恋的草原,直到生命的最后一息。

站在历史与未来的交汇点上,党面对错综复杂的局面,任务是艰巨而繁重的。我镇党委机关,广大党员干部要继续保持清醒头脑,全力做到忠诚干净担当,营造风清气正的干事创业坏境,自觉把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众利益作为第一原则,把群众满意作为第一标准,尽心尽力把涉及群众利益的事办实办好。

作为一名人民教师,作为一名共产党员,我看到了学校的党员同志们,时刻发挥着先锋模范带头作用,用行动忠实地实践着一个教育工作者对这一平凡事业的无私奉献,淡然付出。松园中学全体教师在校长、党支部书记刘永进同志的带领下,充分发挥他们在教育教学第一线的先锋模范作用。在百忙之中校长能够长期亲自带领党员同志从小事做起,深入课堂听课,和同学们一起打扫厕所。他每天早来晚走,从无怨言。在周末他也顾不上自己休息,经常和班主任、科任教师一起进村入户深入学生家庭,了解情况,做动员工作,用一件件自觉奉献、主动、干净、担当敢于争先的典型事列,彰显了优秀共产党员的先进党性和人民教师的职业操守,诠释着“一面党员,一面旗”的铮铮誓言。就这样在平凡的岗位上,诠释者他的青春和奉献。我校党支部带领全校教师以“服务师生,办人民满意的教育为出发点”,大力开展“忠诚干净担当、奋斗的青春最美丽”活动,真正做到了像李长平一样忠诚,像杨善洲一样干净,像牛玉儒一样担当,在本职工作中书写崭新的篇章。

如今的金山山清水秀,人杰地灵,党委政府正领导广大干部群众走在和谐发展的康庄大道上,松园山更隽秀,星宿江更婀娜,如今的金山万融春雨金寺晴霞,在党的伟大事业中,我做不了大海里的滚滚波涛,就做松园山下的潺潺溪流,我做不了风度翩翩的参天大树,就做星宿江边的青青小草。在党的旗帜下,把所有的才智,所有的激情,所有的风发意气,都献给我们的事业,都献给我们的党,献给我们的伟大祖国!为实现中华民族伟大复兴中国梦的禄丰新篇章贡献青春力量!分享:

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篇2:2024年教师对党忠诚心得体会

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党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。这是习近平总书记在对云南工作作出指示时强调的重要内容。这一要求具有普遍意义,既是中央对党员干部特别是党员领导干部的要求和期盼,也是衡量党的好干部重要标准的高度概括。怎样充分认识这句话的重大意义和深刻内涵,做到忠诚干净担当,是一个需要各级党员领导干部认真思考,并作出回答的重大问题。

为什么要做到忠诚干净担当

习近平总书记提出的 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”要求,抓住了做人从政的根本,明确了干事创业的准则,划定了为官律己的红线,对于规范党员干部言行,加强干部队伍建设,具有深远的历史意义和重大的现实意义。

忠诚干净担当提出了作风建设的基本要求。 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”是习近平总书记在提出“三严三实”要求之后,对作风建设提出的又一个重大要求,是党员干部的立身之本、立德之本、立功之本,也是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果、驰而不息加强作风建设的内在要求。当前,作风建设正处在节骨眼上,“四风”得到遏制、作风有所好转,但“不能”、“不想”的问题还未真正解决,顶风违纪、改了又犯的现象还不时出现,发自内心反“四风”的思想行动自觉尚未完全形成。干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求,明确和细化了党员干部加强自身作风建设的基本准则和目标追求,为检验党员干部党性修养和言行举止定了一把尺子、立了一面镜子,为推进作风建设树立了新的标杆。

忠诚干净担当树立了选人用人的鲜明导向。 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”体现了做人做事做官的高度统一,“对党忠诚”是党员干部的政治品格,“个人干净”是党员干部做人的底线,“敢于担当”是党员干部为官的职业素质,这实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素”,缺一不可。 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”是辩证统一的整体,涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面,更加突出了对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求,是对新时期好干部标准的丰富和发展,树立了选人用人的鲜明导向。

忠诚干净担当明确了党性修养的基本准则。回顾我们党由小到大、由弱到强的历史,之所以能夺取政权、巩固政权,之所以始终先进于社会上其他群体、长久保持领导地位和领导作用,最为重要的一点,就是我们党坚持严格的党性要求,用优良的作风密切联系群众、服务全体人民。人心向背,是决定一个政党、一个政权盛衰成败的根本政治因素。知史才能通今,我们要从巩固党的执政地位的政治高度,深刻认识党性问题,切实加强党性锻炼,让“对党忠诚、个人干净、敢于担当”成为须臾不能忘记的根基和信条。

如何理解忠诚干净担当

习近平总书记关于 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”的论述,简洁凝练、内涵丰富、指向明确,对进一步从严管党治党提出了新的要求。对此,要重点理解和把握。

对党忠诚是从政根本。对党忠诚是党员领导干部最根本的政治品质,是必须彻底、无条件、不掺任何杂质、没有任何水分履行的义务。对党忠诚是灵魂,没有对党的绝对忠诚,党员干部就会丢了 “魂”,工作就会失了“向”,就丧失了作为共产党员的最起码条件。一是与党同心同德。始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。二是严守党的纪律。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。对党忠诚,就要牢固树立纪律意识,把守纪律讲规矩放在突出位置,遵守党章、党纪、国法以及党的优良传统和工作惯例。三是做人襟怀坦白。做老实人、说老实话、干老实事,是我们党对党员干部的一贯要求。对党忠诚,就要对党、对人民、对同志襟怀坦白、公道正派,言行一致、表里如一。

个人干净是从政底线。我们从事的是党和人民的事业,圣洁而光荣。只有个人干净,才有做人的底气、做事的硬气、做官的正气,才有担负领导重任的资格。一是慎用权力。个人干净,就要秉公用权,把党和人民赋予的权力用来为民造福、为党分忧,解决好关系人民群众切身利益的问题,防止权力商品化、庸俗化;依法用权,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格按照法定程序行使权力,决不能随心所欲、徇私枉法;廉洁用权,严格执行领导干部廉洁从政各项规定,时刻警惕金钱、美色的诱惑,确保权力不受腐蚀。二是严格自律。要筑牢思想道德防线,慎重对待每一次诱惑特别是第一次诱惑;自觉克服“小恩小惠无伤大雅”的心理,做到高度警惕、防微杜渐;自觉克服侥幸心理,自警自律、戒除贪念,不越雷池半步。三是净化生活。倡导高尚正派、恬淡健康的生活方式,做到慎言、慎行、慎独、慎微,切实管住嘴、管住手、管住脚,守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。

敢于担当是从政准则。担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。担当精神是为政之德的基本要求。一是必须担当。担当是不允许选择的,因为党和人民赋予了我们职责和权力,担任职务必须担当职责,担当职责就是担当困难和风险。不担当,就是不兑现承诺,就是放弃了作为党员领导干部应该承担的责任。二是敢于担当。一个领导干部称不称职,首先看敢不敢负责、有没有担当精神,看在难题面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在风险面前敢不敢闯。在党和人民需要你挺身而出、担责担难的时候,犹犹豫豫、优柔寡断,延误战机、耽误进程,就是失职。敢于担当,核心要义就是要敢挑重担、敢负责任,坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危险敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。三是善于担当。敢担当不是霸蛮,而是科学地担当、智慧地担当。这就需要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,把上级精神和本地实际结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,干一件、成一件,件件漂亮。要按照“一分布置、九分落实”的要求,从具体事情抓起,创造出经得起实践、人民和历史检验的业绩。

如何做到忠诚干净担当

领导干部只有把 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”融入党性修养全过程,贯穿于工作各方面,内化于心、外化于行,方能茁壮心灵、健康发展、成就事业。

坚定理想信念。践行“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,前提是打牢思想理论基础,补好精神之“钙”、培好思想之源。当前,要着重抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习,做到真学、真懂、真信、真用,把忠诚信仰、严于律己、勇于担当建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,不断增强“三个自信”,解决好“总开关”这一根本问题,进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。

牢记根本宗旨。没有一种根基,比扎根于人民更坚实;没有一种力量,比来自于群众更强大;没有一种执政资源,比民心所向更珍贵持久。要牢固树立马克思主义群众观,切实增强公仆意识,解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。经常用“对党忠诚、个人干净、敢于担当”这面镜子照一照自己的思想,用这把尺子量一量自己的行为,看看是不是达标合格,是不是坚持立党为公、执政为民的理念,是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。

强化党性修养。要努力形成严肃认真的党内政治生活环境,坚持讲原则、讲认真、讲实效,坚决克服好人主义倾向,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,真正使党内政治生活成为党员干部锤炼党性的大熔炉。要努力形成纯真简洁的人际环境,鼓励和倡导同志之间相互信任、平等相待、坦诚相见,政治原则上互相坚守、实际工作上互相支持、日常生活上互相关心,形成和谐融洽的同志关系。

勇于接受监督。自觉接受监督是一种态度,更要成为一种习惯。要始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作好坏的标准,要始终把主动接受监督、善于接受监督作为履职的一种责任和使命,用群众的智慧和社会的力量来保证工作不偏离正确的轨道。要把接受监督自觉地贯穿于工作的全过程,在作决策、出政策、上项目的过程中,主动公开政务信息,积极扩大民主参与,充分考虑群众诉求,做到科学决策、民主决策,让权力在阳光下运行。

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篇3:最美教师发布仪式心得体会观后感

全文共 1390 字

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“把我留下,让孩子们先出去。”学习了秦开美老师的先进事迹后,这句话一直萦绕在我的耳畔。在一场生与死的考验,正义与邪恶的较量中,她用如此恳切而又坚定的请求,换取了52个孩子的安全,她不是伟人,却在坏人面前表现得镇定、勇敢、智慧,超乎了常人的想象。淡定的她没有过多的言语,只是说:“我做的都是我该做的”,因为平时生活中的她就把教育事业和孩子们当做自己的生命。

秦开美老师是我们学习的楷模,她面对歹徒的威胁,用镇定的语言抚慰孩子们惊恐的心,体现出极大的教育智慧。她以生为本、沉着冷静、因势利导的教育智慧让人赞赏。她在自己和学生生命受到威胁的生死关头,置自己的安危于不顾,视学生生命高于一切,挺身而出,主动提出自己当人质,换取学生的安全,体现出一位人民教师舍己救人的崇高境界和不怕牺牲的英勇气概。她舍生忘死、挺身而出、义勇兼备的担当精神令人敬佩。她从教二十多年,把教书育人作为自己的人生追求,扎根农村基层,淡泊名利,甘于平凡,无私奉献,以自己的辛勤付出,赢得了广大师生和家长的广泛赞誉。她恪尽职守、敬业爱岗、无私奉献的高尚情操叫人称颂。她不是太阳,却给孩子们无限光明;她不是雨露,却滋润了人们的心田;她不是工程师,却铸造了世上最美的灵魂。

秦开美老师的先进事迹深深震撼了我,我更加明确了今后的工作应该做到:

1、爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高自身素质,这就要求我们多听取学生和老教师的各种意见。并且不断的学习,不断开辟新教法,努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们要学习先进,严格要求自己,不计较个人得失。要有一颗平常心、知足心,不会受社会上的一些歪风邪气的影响,不做那些违背师德的事情,时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。

教师是太阳底下最光辉的职业,“学高为师,身正为范”。作为教师,我知道自己的努力还不够,秦开美老师为我指引了方向,让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台!

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篇4:党员教师讲奉献有作为心得体会

全文共 1535 字

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按照机关党委的统一安排,全体党员组织学习“两学一做”,即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。通过这段时间的学习,我更加领会到作为一名党员的责任。同时,作为基层党支部书记,更要开展好学习活动,做好基层堡垒工作。

首先,我们要坚定自己的理想信念,不断在实践中提高党性觉悟。通过学习党章和习主席的重要讲话,更加领悟到作为一名党员所肩负的责任。不论是在革命战争期间,还是在当前市场经济环境下,我们都要坚定自己的理想信念。正如习主席所讲“要坚定理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,真正做到虔诚而执着、至信而深厚”。尤其是在当前社会许多人对党和党员意见比较突出的情况下,作为一名党员更好毫不动摇地坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定自己的理想信念,用实际行动做表率。

其次,我们要时刻不忘身上的重担,将为人民服务的宗旨铭记于心,牢固树立以人民为中心的工作导向。我们的当时代表最广大人民根本利益的政党,一切工作的成败得失必然要由人民群众来检验。无论是制定政策、出台制度、还是评先选优、考核标准,都要注重权重评价,增加群众话语权、评判权,不能关起门来自我评价,自我认可。作为一名党员,要自觉践行党的群众路线,始终与群众心心相印、与群众同甘共苦、与群众团结奋斗。当前,雪峰科技集团在生产经营过程中也面临市场压力,产品质量不稳定,膨化炸药产量不能满足市场需求,市场竞争更加激烈,职工的工作热情不高。在这种情况下,集团党委及时开展了“统一思想,提振信心,打赢提质增效攻坚战”主题活动,意在帮助生产保卫部度过难关。作为一名党员和技术人员,我们要坚决做好活动要求的工作,深入基层一线,了解困扰生产的技术瓶颈,同生产保卫部通知群策群力,共同解决遇到的问题,真正解决好产品生产中的难题,保质保量的完成好全年的生产目标。

第三,树立清风正气,严守政治纪律与政治规矩。通过学习《中国共产党纪律处分条例》,进一步明确作为一名党员领导干部哪些能做,哪些不能做,哪些必需做。通过学习《准则》和《条例》等党内法规,学习从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人做事的基准和底线。在基层的生产、工作、学习和社会生活中,党员要起到起到先锋模范作用,要继承发扬党的优良传统和作风,要自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接收群众的监督。

最后,要讲奉献,有作为。千里之行,始于足下。任何远大的目标,既要志存高远,又要立足现实,一步一个脚印。在当前企业经济发展遇到困难的时候,更需要党员发扬无私奉献的光荣传统,发扬雪峰精神,大家群策群力,拧成一股绳,攻克每一个难关。作为技术人员,面对当前产品质量不稳定的情况,我们要从原材、工艺、设备等方面认真查找原因,要深入到车间一线,了解工艺过程中的薄弱环节,有针对性地提出技术解决方案。越多的党员选择奉献,我们的事业前进的动力就越强大。有了奉献精神,就会把自己的工作、付出、牺牲看做是应当的,就不会斤斤计较个人得失,就不会动不动讲条件提要求,就能够有所作为。只要我们每一个基层党员都有强烈的宗旨意识和责任意识,都能发挥战斗堡垒作用,先锋模范作用,我们就能够得到群众的衷心拥护和大力支持,我们的工作就能顺利推进。

通过对“两学一做”的学习,我作为一名党员深感就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。“两学一做”最终的落脚点在做合格党员,党员要有“党员的样子”,就必须时时处处走在前,做表率,担重任,当先锋,做到平常时候看得出来、关键时候冲的上去,以自己的模范行为为党旗增光添彩!

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篇5:讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 5106 字

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7月24日,市委召开了十三届六次全会,会上总结了全市上半年工作,明确了下半年重点任务和措施要求,对当前重点工作进行安排部署,同时决定要用两个月的时间,在全市开展“守纪律、转作风、讲担当、促落实”集中教育活动。为确保林业系统集中教育活动取得实效,我下面就全系统关于开展“守纪律、转作风、讲担当、促落实”集中教育活动,强化作风建设,作如下动员。

一、深化对开展集中教育活动重要性的认识

在当前我市经济社会发展的攻坚期,特别是在上半年刚刚按吉林市委要求,开展过“谋发展、敢担当、正风纪、抓落实”集中教育活动后,又利用两个月的时间,开展这次集中教育活动,选择这样的时机,确定这样的主题,充分体现了市党政班子对机关作风建设的重视,也说明我市各级干部的思想作风和工作状态确实还存在一定的问题。当前,也是全系统各项工作的攻坚期,因此,在林业系统组织好、开展好这次集中教育活动,对于进一步统一思想、凝聚力量,振奋精神,攻坚克难,使全系统党员干部在新常态下实现新作为,具有重大意义。

(一)开展集中教育活动,是巩固教育实践活动成果,拓展“三严三实”教育活动的需要。去年,全系统通过开展教育实践活动,“四风”问题得到有效遏制,作风建设明显好转。今年以来,我们开展了“三严三实”教育活动,通过上党课、深化学习教育,全系统党员干部从严约束、踏实工作的思想境界有了明显的提高。但我们也要看到,当前作风建设面临的形势仍然十分艰巨,在一些党员干部中还存在一些不和谐的音符:存在思想不统一,大局意识不强;决策不民主,不按程序办事;没把心思用在工作上,对上级的工作部署打折扣;也有的干部热衷于传播小道消息,乱发议论。这些表象,深挖根源都是政治不坚定的问题,都是不守纪律、不听规矩的问题,都是作风不严不实的问题。开展这次集中教育活动,首要解决的就是不守纪律规矩和不严不实的问题,中央最近反复强调,要把纪律和规矩挺在前面,我们就是要通过集中学习和讨论活动,让全体党员干部自觉遵守政治纪律和政治规矩,站稳政治立场,自觉同市委、市政府保持一致。许多问题反复说、反复强调,主要是因为问题严重,是重点。通过自查和整改,让各级党员干部把从严从实的作风树起来,廉洁从政、干净干事,担事成事不整事,让全系统上下一个声音、一个步伐,推动林业各项事业实现一个更大的发展。

(二)开展集中教育活动,是深化“谋发展、敢担当、正风纪、抓落实”活动,提高机关服务效能的需要。年初,按照市委的统一要求,林业局机关开展了“谋发展、敢担当、正风纪、抓落实”教育活动,从活动推动工作的成效看,全系统上半年工作取得了一定的成果,清收还林、森林防火等部分工作比较靠前。但一次活动不能一劳永逸,机关作风距离工作需要和上级要求还有一定的差距,在促发展、抓落实上还存在懒政、庸政等“新发病”,特别是在服务发展上,有的干部困难面前不担当、失误面前不担责;有的干部出工不出力,工作推诿扯皮;有的干部懒于琢磨事,在其位不谋其政。因此,我们要持续发力,开展这次集中教育活动。这次集中教育活动,就是要紧紧盯住作风建设领域中的新变化、新问题,在抓常抓细抓长上用真功,在防止作风建设反弹上使真劲,让全体党员干部按照习近平总书记提出的“四有”( 心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒)要求,作“四人”( 对党忠诚,做政治的明白人;强化担当,做发展的开路人;牢记宗旨,做群众的贴心人;严格自律,做班子的带头人)表率,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,树立起更加良好的机关干部形象,不断把作风建设引向深入。

(三)开展集中教育活动,是提振士气奋力作为,加快推动振兴发展的需要。近年来,面对宏观环境错中复杂、经济下行压力加大,面对中央提出从严治党、依法行政的新要求,有的干部对经济发展和制度要求的双重压力很不适应,认为束缚多了,不好干了,工作上没有了以往一往无前的闯劲,没有了以往一抓到底的狠劲;有的干部把经济下行压力增大与严格纪律、反“四风”和反腐败扯在一起,精神懈怠“不作为”、能力不足“不会为”;有的干部精神萎靡,或是悲观失望,或是牢骚满腹,慵懒有余、勤奋不足,沉闷有余、活力不足。特别是今年以来,有的干部尤其是一些单位领导,思想和精神状态起伏比较大,有的等待观望、有的热衷议论、等等。正是由于这一部分人工作精力不集中,导致工作进度跟不上时间进度。开展这次集中教育活动,就是要全体党员干部统一思想、破除杂音,从思想的低潮中解脱出来,把全部的心思和精力都凝聚到工作上来;就是要引导各级干部认识新常态、适应新常态,振奋精神、鼓足士气,以奋发的精神和昂扬的斗志攻坚破难,实现新常态下的新作为;就是要让各级干部都主动融入到活动中来,讨论起来,行动起来,营造干事创业的浓厚氛围,不断开创振兴林业发展新局面。

二、准确把握集中教育活动的重点任务

开展这次教育活动,主要目的就是提升全体党员干部,特别是领导干部“精气神”,以高度统一的思想境界,以奋发有为的精神状态,以真抓实干的拼搏劲头,以遵规守纪的作风保障,推动各项重点工作任务落实。为此,在活动中要着力解决在守纪律、转作风、讲担当、促落实四个方面上存在的问题。

1、守纪律方面。重点解决组织意识不强、纪律松弛问题。包括(1)思想认识模糊,不集中精力干事,口无遮拦,公开发表或私下传播“小道”消息,言论与上级政策及决定相违背的问题;(2)执行纪律不严格,有令不行、有禁不止,工作时间不坚守岗位、擅自离岗、串岗或玩游戏、聊天、炒股、浏览与工作无关的网站,出入休闲娱乐场所以及参与赌博或变相参与赌博,单位管理松散,签到考勤、请假等制度落实不到位,上班压点、迟到、早退的问题。

2、转作风方面。重点解决思想意识不强、不守底线问题。包括(3)精神状态不佳,工作萎靡不振,不思进取,安于现状,按部就班,“在位不想为”,人在心不在,出工不出力的问题;(4)不认真落实党建主体责任,领导班子软弱涣散,拉帮结派不团结,单位内部管理混乱,工作不讲程序,不懂规矩,对于重大事项不请示、不沟通、不汇报,不按党性原则政策法规办事,工作围绕利益转,躲着问题走,“讲人情不讲原则,讲关系不讲程序,讲面子不讲规矩”的问题;(5)工作“中梗阻”,对上级交办的任务找客观原因顶着不办,对职工群众要办的事情找各种理由拖着不办,生冷硬横,门好进、脸好看、事难办,办事拖拉、推诿扯皮,不作为、慢作为、乱作为,以权谋私的问题。

3、讲担当方面。重点解决责任意识不强、怠政懒政问题。包括(6)“老好人”思想严重,履行“一岗双责”不力,睁只眼闭只眼,对违规行为不制止,工作热情不足,牢骚满腹,慵懒做事,导致林业发展和全局工作的重大部署、重点工作停滞不前的问题;(7)不发挥职能部门作用,重表面、轻实际,唱功好、做功差,工作思路、底数不清的问题;(8)对涉及群众切身利益的热点问题、群众反映强烈的难点问题重视不够,工作时紧时松,措施不力,成效不大的问题;(9)单位和个人本位主义严重,对存在跨界的工作不主动衔接,互相推诿拖拉,甚至人为设置障碍,妨碍工作大局的问题。

4、促落实方面。重点解决发展意识不强,落实不力的问题。包括(10)贯彻政令不坚决,不顾全大局,对局党委决策打折扣,搞“上有政策、下有对策”的问题;(11)对局党委年初确定的重点工作,组织协调不力、工作措施不扎实,跟踪问效不及时,尤其是对做好清收还林、森林防火、造林绿化、招商引资、项目建设工作的重要性认识不够、研究不深,力度不够。在巩固清收还林成果上制止毁苗复耕不坚决、不彻底的问题;在抓好森林防火工作上责任不落实、纪律不严明的问题;在加快工程造林和村屯绿化美化工作上实施不科学、管护不到位的问题;(12)工作落实不到位,干工作不是高标准严要求,而是敷衍了事,躲避责任“不想落实”、推诿拖沓“不急落实”、打折变通“不全落实”、能力不足“不会落实”、避重就轻“选择性”落实,遇事“难”字当头、“退”字当先,浮于表面,只说不做,畏首畏尾的问题。

三、牢牢抓住集中教育活动的关键环节

此次活动从2015年7月27日开始至9月30日结束。集中教育活动坚持与巩固党的群众路线教育实践活动成果相结合,与开展“三严三实”专项教育活动相衔接,与开创经济社会发展新局面相联系,坚持把学习教育贯彻始终,把严明纪律贯彻始终,把整改提高贯彻始终,把落实行动贯穿始终。

(一)深入开展学习讨论。加强作风建设,必须夯实思想教育这个基础。要把理论学习作为各级领导干部的必修课,制定具体的学习计划,重点学习习近平总书记系列讲话精神,《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪。要把集中学习与自主学习贯穿始终,保证每周集中学习一次,每天自学1小时。要认真组织好“新常态、新状态、新作为”的专题讨论活动,结合本单位实际,带着问题,带着任务开展讨论。

(二)全面查找存在问题。问题找准了,活动才能有方向、有目标。要坚持问题导向,全面开展反思查摆工作,真正找准查实在纪律、作风、担当、落实四个方面存在的突出问题。在问题查找上,要严格对照4个方面11项重点问题,自觉把自己摆进去,进行深刻反思。要学习换位思考,站在群众的角度看问题、找差距,既要查找工作层面的问题,更要查找思想上的问题;既要查找班子集体的问题,更要查找自身的问题;既要查找问题的表象,更要分析问题的本质;既要查找客观问题,更要查找主观问题。在查找方式上,要采取自己找、互相提、领导点及召开班子会或党支部会、党小组会集体议等多种形式,深挖细查存在的突出问题,力求把问题找准、找实、找具体,做到客观公正、实实在在。

(三)从严抓好整改落实。要坚持边查边改、边教育边整改的原则,做到雷厉风行,不拖不推,即知即改,见诸行动。各单位对查找出来的问题进行认真梳理,深入研究,制定出切实可行的整改措施,落实整改责任,明确整改目标、时间和具体责任人。班子的问题,由班子成员具体负责,尽快整改。干部的问题,要加强教育,督促引导,及时整改。继续实行台账式管理,建立销号制度,并向外公示,凡是承诺的事项都要一一兑现落实,凡是明确时限的都要在规定时间内完成,真正做到知必改、改必果。对不按要求完成整改任务的单位和个人,要严肃追究责任。

四、突出集中教育活动实效

开展集中教育活动,是市委、市政府在关键时期提出的重要工作举措,林业局党委对此高度重视,各单位要切实把集中教育活动摆上重要位置,加强领导,精心组织,通过集中教育活动,务求达到进一步明确纪律规矩、振奋精神状态,增强责任担当,推进工作落实的实际效果。

一要加强组织领导。林业局成立了由局党委书记李玉书同志任组长,局党委副书记、纪委书记张迎春,副局长张智、张树清,主任科员安英辉、李春生任副组长的活动领导小组,成员包括局党委宣传、组织、纪检委员及局办公室负责人。办公室设在局人秘科,具体负责活动的组织实施及各项日常事宜,每周要形成一份活动开展情况简报。各成员在工作中要紧密配合,步调一致,严肃纪律,确保集中教育活动取得实效。

二要发挥引领作用。各基层单位 “一把手”要严格按照党风廉政建设“主体责任”的要求,高度重视,负起责任,发挥引领示范作用,带头开展集中教育活动,带头落实制度规定。同时,要采取有效措施,切实抓好分管领域、分管科室的专项行动,主动接受广大干部群众的监督。副局级以上领导参与所联系单位的集中教育活动不少于3次。

三要坚持问题导向。各基层单位要始终坚持以问题为导向,把发现问题、剖析问题、解决问题作为活动的出发点和落脚点。要认真梳理,深入剖析,逐一制定可操作、可监督、可检查的整改措施,从而达到通过开展活动,使问题得到解决、作风得到改善、工作得到提升的目的。

四要强化督查抓落实及责任追究。林业局成立9个督导组,由党委成员任组长,相关科室负责人参加,对应负责被督导单位,全程列席各单位讨论活动,不定时到各单位进行督导检查,确保集中教育活动高质量、高标准开展。对降低标准,敷衍走过场的单位要限期责令整改,对活动中发现违规违纪问题的单位和个人,要按照相关纪律规定,区分具体情况予以严肃处理,并下发通报。

五要加大舆论宣传。局党委要组织精干力量,及时掌握各单位活动动态,做好教育活动的宣传报道。要坚持宽视野、高起点、大范围宣传集中教育活动中的好做法、好经验,推动活动深入开展,努力营造浓厚的舆论氛围。

同志们,认真开展好“守纪律、转作风、讲担当、促落实”集中教育活动,是市委的要求,也是改进林业工作作风,促进林业事业发展的需要,为此,我们全系统党员干部一定要抓好四个环节,开展好教育活动,让教育活动在林业系统取得扎实成效。

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篇6:干部不担当不作为心得体会

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天津市召开不作为担当问题专项治理动员部署会,深入贯彻落实党的十八届六中全会、中央纪委七次全会和市委十届十次、十一次全会精神,进一步深化中央巡视组巡视“回头看”反馈意见整改成果,对专项治理工作进行动员部署。市委常委、市纪委书记邓修明主持会议。

会议指出,开展不作为不担当问题专项治理是贯彻落实党中央要求和市委部署的重要举措,一定要深化思想认识,提高政治站位,用全面从严治党的力度治庸治懒治无为,激励广大党员干部主动担当尽责、积极干事创业。

着力用好问责利器,紧紧盯住重点领域和关键环节,对不作为不担当的人和事,发现一起、查处一起、问责一起。着力抓好自查自纠,坚持眼睛向内、自我对照检查,把本地区本部门本单位存在的问题,找准找实,深刻反思剖析,全面加以整改。着力加强干部日常教育管理监督,坚持严字当头,对苗头性倾向性问题,及时咬耳扯袖、红脸出汗。要坚持教育为先,加强日常监督,完善考核评价,把不作为不担当问题列入领导班子和领导干部年度考核和“一报告两评议”范围,将考核评价结果作为干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。

着力拓宽监督渠道,要坚持党内监督与民主监督、群众监督、舆论监督相结合,公开举报方式,建立问题线索移送机制,延伸监督触角,拓宽发现问题线索的渠道和覆盖面。着力加大曝光力度,按照分批次、分区域、分系统的方式,对不作为不担当典型问题,点名道姓通报曝光。加强对典型案例的剖析,用好反面教材。着力构建长效机制,注重查找制度漏洞和薄弱环节,细化权责清单,构建鼓励有作为、防止不作为的长效机制。

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篇7:教师岗前培训心得体会

全文共 4120 字

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(篇一) 平和处事,踏实从教

经过一天的培训,不管是学校的高层领导还是硕果累累的教学名师,实验人平和的处世态度,务实的工作作风都给我留下了深刻的印象。

培训一开始,校长就给我们介绍了实验中学由辉煌到低谷再到振兴的坎坷历史。校长的语言亲和有力,态度真诚感人,像是对久离家门的归子细说家乡的变化。

教育是什么?这是教育界一直争论不休,百辩不厌的话题。教育的英文是“educate”本义为“引出”或“导出”,就是通过某种手段把本来潜在于身体和心灵内部的东西引发出来。由此可知西方人把教育当成一种顺其自然的活动,旨在把自然人所固有的或潜在的素质,自内而外引发出来。在我国社会教育机制正在完善,家庭教育意识正在苏醒,学校教育在公民的教育中依然扮演者重要的角色。教育的最终目的是让人获得幸福,这个目标的实现需要学校教育却不能仅仅依靠学校教育。教育的对象是人,是社会人,他的行为和思想受到家庭和社会的影响,我们应该并且必须承认,要想实现教育目标,让每一个公民都获得幸福,学校教育的力量是有限的。作为一名教师我们必须为自己制定切合实际的教育目标。

我们为什么而教?从大的方面来说初等学校教育的最终目的培养合格的公民,为学生的幸福,民族的振兴,国家的繁荣昌盛奠定基础。

我们如何教?校长高屋建瓴地提出,教育学生要注重四个“化”:开化其心智,教化其道德,美化其人格,感化其心灵。我们的教育工作不仅仅要传授学生科学文化知识更要不断地磨练他们,使其拥有健康的体魄、坚强的意志;不断地熏陶他们,培养他们的平民意识,精英气质以及家国情怀。

我将把教育当成我的事业去奋斗。在整个报告中,所有的一线名师都非常诚恳地提到了一个古老而实际的话题:态度。态度决定一切!一个教育工作者只有把教育当成自己的事业去努力奋斗才能做好教育。 关爱学生,包容学生。不管是初中生还是高中生,在老师面前,他们都是孩子。作为一名教师,我们要关爱每一个学生,在很多时候要学会包容学生的的过错。包容并不意味着放纵,它更多代表的是教师对学生的关爱和呵护。作为教师,我们不能因为学生的一次过失甚至过错而妄下定论,产生伤害孩子的言行。

不断提高专业素质。我们要认识到,我们的专业不是数学,英语或者生物,我们的专业是教育。作为一名教师,要想搞好教育必须不断提高自己的专业素质。在日常工作中,要做得了冷板凳,深入到教学中细心研究教学工作的每一个细节。 笑着做老师。教育是我们奋斗一生的事业,学会笑着做老师关系到我们的职业幸福。有关研究显示,职业倦怠和升学压力是影响高中教师工作满意度的关键因素。教师如果不能正确处理职业倦怠与升学压力带给自己的负面影响,那么就不能笑着做教师。教师要不断更新自己的知识体系,认真研究课改精神,不断丰富,创新自己的课堂才能有效减轻职业倦怠感。处理好与学生,同事的关系也是提高教师工作满意度的关键。在处理教学的突发事件时,新教师往往因为经验不足,性格冲动而将简单的事情复杂化甚至会自己“下不了台”。新教师保持冷静将棘手问题“冷处理”,为自己争取时间,留有余地。

(篇二) 如何成为一名好教师

短短的一天培训,让我感触颇深。*校长的和蔼可亲,赵校长的严谨治学,丛校长的孜孜不倦,杨主任的无微不至,张老师的勤勤恳恳和刘老师的一丝不苟给我们留下了深刻的印象,都是青年教师学习的好榜样。从他们的言行举止中,我无时无刻都在感受着实验中学这个大家庭带来的温暖,这种强烈的归属感仿佛让我回到了青涩的少年时代。年少的我在这里有着六年的求学经历,而现在的我又作为一名实验人回来了,永远不变的就是热爱母校的这颗心。为了实验的美好未来,我要努力提升自我。一方面,要从提高自我素质说起。教师的根本任务是教书育人,这就要求教师具有良好的职业素养。

首先,爱岗敬业是教师做好教育工作的前提。丛校长的妻子临盆而自己还在上课;骨折打石膏仍然没有落下一堂课,这样的事迹比比皆是,这种对于工作的狂热精神值得我们去反思,去学习。热爱学生是教师职业道德的核心。校长的美化,教化,感化是教师滋润学生心灵的三大法宝。我们应该做到理智地爱,不溺爱,不偏爱,也要无私地爱,一视同仁,并且爱与要求相结合。

其次,增强文化以及教育知识储备,拥有过硬的专业知识都是作为一名教师最基本的要求。学校鼓励教师阅读教育理论书籍,并撰写读书笔记,因为良好的教育理论能够指导我们的教学实践工作。同时。杨主任针对听课制度做出了很详细的说明。

再次。教师的能力也是影响学生学习效果的重大因素。语言表达能力,教育教学能力,组织管理能力和自我反思能力都是需要我们不断去探究,去深造的能力。其中能够快速帮助青年教师成长的就是自我反思能力。张老师引用了教师成长=经验+反思这一公式,向我们形象地说明了反思的重要性。我们应该做到每节,每单元,每学期,每年都反思。

最后,职业心理健康内容包括高尚的师德,愉悦的情感,良好的人际关系和健康的人格。

另一方面,从师生关系说起。教学不是独立存在的,是由教师的教和学生的学组成的双边活动。处理好教师和学生的关系也是影响教学的重大因素。新课改以来,我国师生关系发生了一些变化。 首先,尊师爱生。在知识,智力以及社会经验上,教师之于学生都有明显的优势。而现代学生大多都是家中独苗,深受各方宠爱,也许在礼仪方面有所欠缺。教师应该首先做到尊重学生,保护他们敏感的自尊心。 其次,民主平等。学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。

再次,教学相长。教与学是互相促进的,“学然后知不足,教然后知困。

最后,心理相容。

总之,我要为争做一名学生爱戴的优秀教师而努力。尽管要走的路很艰辛,很漫长,但是我已经做好了充分的准备。

(篇三)

2014年10月份,我经历了人生中第一次岗前培训,这次培训让我开了眼界,学到了很多东西。让我进一步认识到教师这一职业的特殊性,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。通过此次培训,我知道做一名教师并不是像人们想象中那样简单,它是一种责任,担任着为国家培育人才的重任。培训让我知道我必须不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。

在培训中,授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。我了解到要当好一名人名教师是十分重要的,同时也是很困难的。教师并不是只教学生学习知识,还要教会学生做人。特别是新教师,在进入学校后,对于新的环境和工作都必须适应,而这正是一个比较困难的过程。如何与学生交流,如何让学生感受教师的威信,如何管理好一个班级,都是作为新教师的我们需要慢慢适应和努力的。 对于刚参加工作的我来说,对于新环境和职业都感觉到很新鲜,面对新的挑战既兴奋又害怕,对于如何做好这份工作、如何适应教师这份职业、得到教师和学生的喜爱成为我工作中的难题。美国心理学家波斯纳曾提出:教师成长=经验+反思。通过培训我了解到新教师不能仅仅满足于书本上的知识,还要总结前辈们的经验,再加上符合自己的特色教学才能让自己有不断上升的空间。通过培训我有以下感想:

一、角色转变,提升自我素养

在生活中的每一个人都有一定的身份和地位并承担一定职责。新教师从学生到老师的转变是一个重大转折。从“我为人生”向“我为人师”转变,必须树立师表意识。除了要学会有“只管读好书”向“如何教好书”转变,有“只管考虑自己”到“要考虑学生”外,还要尽快改变自己过去当学生时的一些不良习惯,以一个称职教师的高标准来严格规范自己的言行举止和穿着打扮,时时刻刻做好榜样作用。作为教师,师德是必备的。以前我们是学生,在学校受到老师的关心,在家受到父母的宠爱,对于如何做好别人的榜样并不在乎,在思想道德方面也没有对我们做出什么苛刻的要求。但是,现在我们作为一位人名教师,我们不但肩负着将科学文化知识传授给下一代的任务,我们还要教会学生如何做人,做一个合格的学生。俗话说:有什么样的家长就有什么样的孩子。同样,有什么样的老师也就会有什么样的学生。特别是中学生,教师的言行他们都会模仿。就如我们班的学生,由于语文老师从来都是说普通话,所以我们班的学生无论在哪里遇到老师都是用普通话交流。所以我认为教师的影响对学生是十分重要的,因此良好的师 德师风也是我们成为一名合格教师的基础。

二、教学技能,提高专业水平

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了必须适时调整和更新自身知识、课堂教学;在谈到面对困难怎样克服的问题上,提出了加强教师之间团结合作的方法、多向有经验的教师教;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

三、通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。

1.终身学习,不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。作为一名中学教师,说的通俗一点就是万精油,无论哪方面的都要懂一些,所以除了上好数学课外,还学要多学一些艺术课程,例如美术、音乐、舞蹈等。

2.关心学生,不管学生做了什么,成绩有多差,都不能放弃他们。每个孩子都有他们不同的天性,相信一个好的老师总会感染到他们,学生们也会有所改变的。虽然这是一个漫长的过程,但是必须坚持。

3.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。

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篇8:教师忠诚教育心得体会

全文共 1071 字

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本人能够端正思想,加强了对相关资料的领悟。透过参加忠诚教育,我深刻地感受到此次在全区开展的忠诚教育是新形势下增强政权意识,教育引导党员干部永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色的一项重要活动,好处重大,是确保党员干部纯洁可靠,确保内部安全稳定,推进党组织建设和执法执勤工作的政治保障和纪律保证。就我个人而言,透过忠诚教育,理想信念更加坚定,作风建设进一步改善,保密意识明显增强,

邓小平同志曾指出:“党员的思想问题不是一个小问题,这是确定政治路线的基础。正确的政治路线能不能贯彻执行,关键是党员的思想路线对不对头”。作为一名中国共产党员和基层单位主管,无论在什么时候都应讲政治,而讲政治的核心就是坚持正确的政治方向、政治立场。在这一点上咱们决不能含糊,应自觉抵制各种诱惑,自觉地坚持和实践“三个代表”,坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,使自我在重大政治斗争中,持续清醒的政治头脑,立场坚定、旗帜鲜明。

在培养年轻干部、加强对年轻干部党性教育的问题上,个性要加强政治忠诚教育,并将“政治忠诚教育”排在道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的首位,这充分体现了党对年轻干部“政治忠诚教育”的高度重视。

“政治忠诚教育”,是一个全新的概念。在这之前,党报党刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少见到“政治忠诚教育”这个概念。“政治忠诚教育”,就是理想信念和忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律教育的全称,强调个性要加强年轻干部的“政治忠诚教育”,具有十分重大的好处。这是正因:

“政治忠诚教育”,是党性教育的根基。坚定理想信念,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,这是党章赋予党的干部的根本义务,也是党对党的干部最基本的政治品质要求。更是党性教育的根基之所在。因此,加强干部的党性教育,从根本上说,就是要加强“政治忠诚教育”,只有加强“政治忠诚教育”,才能打牢干部的思想根基。也只有加强“政治忠诚教育”,干部的道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的效果,才能充分地显现出来。这是其一;其二,“政治忠诚教育”,对年轻干部更重要。由于理解党的教育时刻短,党性锻炼不够,对党的政治忠诚意识往往比较淡薄,表此刻政治观念淡薄、理想信念不坚定、宗旨观念不牢固、法制观念不强、特权思想严重、价值观念容易发生错误、政治修养不够,等等。在这种状况下,加强对年轻干部的“政治忠诚教育”,就显得更加重要和必要。也许正正因如此,习近平副主席才强调对年轻干部“要个性要加强政治忠诚教育”。

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篇9:新教师入职培训心得体会

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在8月13日上午开始的高新区新教师入职培训启动仪式是由高新区教研室的唐主任和李主任主持的,先是由分管人事的老师给大家介绍了整个成都高新区的概况,分析了高新区“小机构、大服务、高效率”的体制特点以及教师人事管理的具体4点特点,分别是:1、全员聘用管理;2、绩效工资制;3、岗位设置管理;4、与高新区体制相适应。高新区社会事业局教育处的杨处长还对我们新老师提出了“立师德,树师爱,强师能,稳心态,习常规,擅创新,求发展”的七点希望,表达了对所有新老师们殷切的关怀。

入职培训题正式开始,首先是由来自电子科立大学的唐老师发表了题为“转变”的演讲。唐老师热情洋溢的演讲可以说是给了刚刚踏上教师生涯第一步的我一个下马威,真是让之前一片茫然的我获益良多。唐老师在整个发言中,着重强调了4点内容:第一,清空归零。所谓不破不立,刚进入一个新的环境,要尽快放下自己以前的成绩,从自己之前的生活中走出来,走出之前的思维和做事的定式,融入到新的工作和生活环境;第二,团队意识。一个人真正的优秀是由于他身处一个优秀的团队。切记不要对外讲自己团队的坏话,要真正地以团队为荣;第三,教师要注重自己的态度和专业,做到“量、现、德、才”四个字。教师的立身之本就是自己的专业,无论对自己以后有怎样的职业期许都必须首先要让自己成为一个优秀的专业课老师;第四,教育是一项讲心的事业,具有岩壁的过程。这一点不难理解,我们也听过很多,但对我而言,无论重复多少遍都是有必要的。之后,来自芳草小学的漂亮女老师梁艳跟我们大家分享了她从教XX年来的点点滴滴,对她的每一个学生都如数家珍地展示给我们,让我看到了一位青年教师艰辛却又无悔的成长历程,也让我真正明白了作为教师最大的成功,莫过于像胡适先生说的“争取学生热爱你的学科”。

下午被请来给我们做讲座的是德高望重的冯老师。冯老师对从教者提出了“知、情、意、行”四个方面的要求,即教育思想、情感态度、意志品质、行为实践,并着重从知和情的角度加以伸发阐述,深入浅出,有理有据。整个讲座中,气氛十分亲近,冯老师通过刘翔受伤、体育教学、《窗边的小豆豆》等生动的例子,引起来大家广泛的共鸣和深入的思考。冯老师不仅用扎实的知识引导我们,同时她平易近人的谦和态度以及乐观豁达的处事风度也让我们受益匪浅。在讲座的最后,冯老师还对我们新老师提出来自己的建议:1、正确的价值观、责任感、使命感;2、坚持师德规范、行为规范;3、不断学习,勇于创新;4、坚持梦想,走自己的路。

14日上午的讲座是由七中初中学校的杨校长讲的题为“站在学校文化的‘肩膀上’”的报告。在报告中,杨校长首先要注重对学校文化的感知的选择。新教师要分别去感知学校文化的各个组成部分,感知学校的规章制度,感知领导的只言片语,感知师生的行为习惯,感知同行的交流学习;然后对所感知到的一切做出选择,选择遵守制度,选择遵从领导,选择尊重同行,选择效仿骨干。在感知和选择的基础上,新教师要领会和融入学校的文化大环境,高新区的学校有这样一些共同的文化氛围:激昂奋进的办学追求;求真务实的工作作风;开拓创新的教改精神;团结奉献的工作态度;和谐包容的工作氛围;民主协商的管理。第三就是要在完全融入学校文化之后,要争取和学校的文化产生良性的互动关系,积极参与到学校文化的建设中。对于杨校长在报告中提到的“云技术”、“电子书包”等新鲜名词,引起了我极大的探索热情。

下午题为“教师形象管理”的讲座的报告人是成都大学的张教授。张教授首先是用个人端庄得体的言谈举止来诠释今天报告的主题的。张教授的报告可以说是让我茅塞顿开,原来自己一直以来的行为举止中有诸多不和社交礼仪的地方,问题虽然看似不大,但有时候这些小问题却可以毁掉大家长时间的努力。张教授所讲的见面、餐厅、语言、握手等各方面的社交礼仪在实际的工作和会客中都十分有用。最后,张教授还送给我们三个主题词作为忠告,分别是接纳、欣赏和赞美。

讲座的最后一天,是由教研员刘老师的题为“青年教师规划职业生涯”的报告开始的。因为我也是一名未来的语文教师的缘故,我感觉刘老师所说的内容处处几乎都是为我量身订做而成。我会开始阅读《江苏教育》、《四川教育》,我会重读周国平,我会尽力捍卫孩子的童年,我会关注儿童文学,我会努力实行“不言之教”·····下午,高新区教研室唐主任为我们作了关于“走向成熟”的讲座。唐老师提出了一个从大学生到教师再到合格教师再到成熟教师再到优秀教师最后到教育专家的成长路径,指出教师作为一份职业,首先是让我们用以谋生的手段。大学生刚从象牙塔中走出而步入社会,不缺知识,缺乏的是方法和技巧,我们需要熟悉、把握教材,从而驾驭课堂,要重视“师傅”的指点,顺利地渡过职业倦怠期,掌握先进的教育技术和艺术。作为一名教师,他必须具备先进的教育思想;较强的科研能力;终生学习并影响学生的习惯,最终达到“道法自然”的境界,时刻了解到学生在想什么,需要什么,我能为他们做些什么。最后,唐主任根据自己多年从教的经验对我们新教师提出来宝贵的建议。

这三天的讲座堂堂精彩,各有千秋。针对我们新入职的教师在工作中可能出现的各种问题都提出了相当有价值并极具实用性的意见和建议,使我有醍醐灌顶之感,真是字字珠玑,发人深省。当然,我的从教之路才刚刚开始,在以后漫长的教师生涯中,我必将“如临深渊,如履薄冰”,把我的最美好的时光献给教育,献给孩子们,做一个永远长不大的孩子王!

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篇10:教师学习三项机制心得体会

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三项机制衔接配套,形成了系统科学的制度体系,是当前和今后一个时期全省领导班子和干部队伍建设的基本遵循。听到这个消息,让我们觉得这是特别可行的,尤其是在最基层的我们,确实深有体会

三项机制是改革的关节点。建立干部激励、容错、能上能下三项机制,就是为了充分调动各级干部的积极性,给干事创业者撑腰,给改革创新者松绑,让为官不为者让位。“营造能者上、庸者下、劣者汰的干事创业环境,三项机制真是一剂良方,很及时,也非常有必要。”激励机制既能激发干部工作热情,又能提高干部工作效能;容错机制既能让干部无后顾之忧、“轻装上阵”,又能敢闯敢试、创造性地开展工作;能上能下机制既能弥补干部管理中退出机制的缺位,又能最大限度地激发干部干事创业的内生动力。

三项机制是创新的保障。当前一些干部对全面从严治党的理解不够全面,不作为、慢作为、不敢为的消极心态在干部队伍中依旧存在,并呈现蔓延之势,更有甚者奉行“多做多错、少做少错、不做不错”,不求有功、但求无过。建立三项机制,就是要鼓励干部创新、解除干部后顾之忧、提振干部士气,为大胆创新者松绑、为锐意改革者护航、为敢想敢干者撑腰,形成奋勇争先干事创业氛围。”尤其对于基层的工作来说,基层工作千头万绪,人员少、事情多、责任大,精力容易分散。 “三项机制”解决了年轻干部不敢、不愿去基层和基层干部流不动、不愿留、不安心的问题。

“加强激励关爱,是让想干事的有激情;要合理容错纠错,是让敢干事的有底气;推动能上能下,就是让不干事的腾位子。”在基层更是如此。“三项机制”让老实人不吃亏,他消除了干事的反而得不到重用,不干事的确不会犯错的现象。它让我们这个社会更加公平,也让我们在进步的道路上更加坚定。“三项机制” 在村里也更是能用的上,它的实行,让有人偷懒的现象逐渐减少,积极向上,你追我赶的现象逐渐增多。

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篇11:敢担当转作风争一流实践活动心得体会

全文共 993 字

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转职能、转方式,必须靠优良的作风作保障。作风不转变,转职能、转方式就很难到位,成果也难以巩固。打铁还需自身硬。纪委作为监督执纪机关,没有优良的作风,就无法履行党章赋予的职责,无法完成党中央交给的任务。

纪检监察机关不是保险箱,纪检监察干部不是生活在真空中,社会上存在的普遍性问题,我们队伍中也都会有。贯彻落实中央八项规定精神已经两年了,但是有的干部还是文风不改、作风不转、依然故我。有的干部不敢担当、不敢监督,遇到问题绕着走,不想干、不作为,怕得罪人;有的有泱泱大委的优越感,衙门习气、居高临下、口大气粗;有的作风漂浮、虚躁,抓工作不实,办理公文一转了事,调查研究不深入,得到的是二手、三手情况;有的不在基础工作上下功夫,汇报工作空泛表态,没有具体内容,研究问题不弄清来龙去脉,对问题的症结说不出子丑寅卯,工作计划缺乏实践支撑;有的领导不善于和干部群众谈心交心,不愿意倾听意见建议,掌握不了活的思想、工作和生活情况;有的政绩观不正确,以办大案论英雄,不注重抓早抓小、日常监督,对典型案例缺乏深入剖析,不去查找体制机制上存在的漏洞。作风上的问题,哪怕是一丁点,都会制约纪检监察职能作用的发挥,我们决不能等闲视之。

作风建设是具体的,不是抽象的。离开了在具体事项上的点滴转变,一切“学习贯彻落实”都是苍白无力的,都是空喊口号。改进作风要把自己摆进去,从自身做起,以上率下,切实改变文山会海,开短会、讲短话、不念稿、不空谈,加强基础工作,强化日常管理,做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实。

改进作风的要害和关键在于责任担当。权力就是责任,责任就要担当。敢于担当是纪检监察干部对党忠诚的具体体现。纪委书记既要自身正、过得硬,又要在管理中严字当头、敢抓敢管,领好班子、带好队伍。决不能只知道要权力,却把自己的责任抛到九霄云外;不能把改进作风停留在讲话中,遇到问题不敢瞪眼、不敢挺身而出。在自己履行好职责的同时,要把责任压下去。出了问题就要追责,让每一个干部都把责任真正担当起来,坚决克服思想上的不想监督、不敢监督和作风上的不深不实等突出问题。

己不正焉能正人。正文风、改会风、转作风、树新风,纪检监察干部要做表率。中央要求全党做到的,我们首先要做到;中央明令禁止的,我们坚决不做。只要我们统一思想,付诸行动,随着形势和实践的发展不断深化“三转”,党风廉政建设和反腐败斗争就一定能取得新的更大成效。

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篇12:干部不担当不作为心得体会

全文共 939 字

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在自查自纠阶段,学校按照开展“不作为、不担当”问题专项整治的八项主要内容,结合本校师德师风工作实际,确定了学校领导班子和班子成员作风问题为专项整治的重点,通过自己找、群众提、互相帮等方式,认真查摆“不作为、不担当”问题。9月18日下午学校召开领导班子会议,认真查摆并梳理存在的问题,现归纳如下:

1、在守纪律、遵守制度方面:班子成员中存在组织意识不强,思想认识模糊,遵守工作制度率先垂范不够,要求别人的多,要求自己的不够。如:有时候把自己混同于普通群众,随意发表不正当言论,有悖教育法规,有悖师德规范。再如,纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。有时存在上班迟到、串岗等现象。

2、在转作风、讲原则方面:存在思想意识不强、讲话政策水平不高的问题;有时候精神状态不佳,工作安于现状,缺乏主动作为精神的问题;“不求过得硬,只求过得去”的错误态度依然存在,有时候乱发牢骚,对工作缺乏执着追求的思想境界和工作激情。

3、在讲担当、履职尽责方面:存在责任感意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题。有“老好人”思想,工作热情不足,缺乏主动创新精神;在履职尽责方

面,还存在工作检查不到位、不能及时有效制止学生违纪现象,导致学生矛盾纠纷,给问题调处带来被动。在特色创建方面,没能妥善处理普及与提高的关系,在“人无我有、人有我优”等方面还有很大差距,坚守和拔高工作都做得不够。

存在问题原因分析:

1、“打铁还需自身硬”。问题的存在与党员干部作风不严不实有关,严以修身不够,没能做到时时处处自重自警自省。

2、规矩意识不强、纪律观念淡薄。要按照政策法规办事,按照制度程序办事。

3、党性修养不够,党员干部要牢记党的宗旨,按照党性原则办事,不越“雷池”,不乱“章法”。

4、理想信念不够坚定。作为党员干部要坚定共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,为实现中华民族伟大复兴,实现中国梦做出自己最大的贡献。

5、政治纪律意识不强,党中央提倡的要坚决响应,党中央禁止的要坚决杜绝,党中央决策的要坚决执行,对党忠诚,老老实实做人,干干净净干事,清清白白为官。

6、工作本领还亟待提高。干部就是服务,事业靠本领成就。作为学校班子成员有本领,又办事公道,让人服气,从而增强工作影响力。

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篇13:教师贯彻学习五大理念心得体会

全文共 1587 字

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中共十八届五中全会审议通过了中共中央关于制定“十三五”规划的建议。全会提出,提高教育质量,推动义务教育均衡发展,普及高中阶段教育。

分析人士预测,2020年之前,中国将普及高中阶段教育,毛入学率将达90%以上。届时,中国将在高中阶段教育普及率这一指标上,达到发达国家水平。

2011年出台的“十二五”规划纲要提出,基本普及高中阶段教育,推动普通高中多样化发展。

中国人民大学教育学院教授项贤明说,从“基本普及”到“普及”,表明了中共对加快普及高中阶段教育的高度重视和实施决心。“普及”目标实现的关键在于政策落实,而其中的“重中之重”是农村偏远地区。

中国教育部2012年公布的《国家教育事业发展第十二个五年规划》提出,基本普及高中阶段教育,毛入学率达到87%。数据显示,2014年,中国高中阶段教育毛入学率已达86.5%,接近达成目标。

中国的高中阶段教育包括普通高中教育、成人高中教育、中等职业教育。2014年,中国中等职业教育招生628.9万人,在校生1802.9万人。普通高中招生796.6万人,在校生2400.5万人。

项贤明说,此次全会公报再次强调推进中等职业教育免除学杂费,并且去掉了“农村”这一定语,这表明中国将在全国范围内推进中等职业教育免除学杂费,惠及近2000万在校生,已涵盖接受高中阶段教育总人口的近一半。

中共十八届五中全会公报提出,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费。在全国范围内对家庭经济困难学生“实施普通高中免除学杂费”,这种提法尚属首次。

分析人士指出,“率先”这一提法表明,中国或将免除学杂费推广至全国范围内的普通高中,加上先期推进的中等职业教育免除学杂费,中国很可能在未来一段时间,实现高中阶段教育免除学杂费。

项贤明说,“免除学杂费”这一举措意义重大,将推动更多贫困家庭的孩子接受中等职业教育或普通高中教育,极大提高贫困家庭孩子的高中入学率,从而为普及高中阶段教育打下坚实基础。

中国中等职业学校的学生绝大多数来自农村。改革开放30多年来,中国农村中等职业教育发展迅速,农村中等职业学校与普通高中规模大体相当。

分析人士指出,发展农村中等职业教育有助于解决“三农”问题,有助于加快中国工业化、城镇化进程,将人口大国转化为人力资源强国,对于提高农村劳动力素质、促进农民增收致富和社会主义新农村建设都具有重要意义。

20XX年召开的中共十七届三中全会,首次提出“重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费”的任务,这是继全面实施免费义务教育之后,中国发展农村教育、促进教育公平、缩小城乡差距的又一重大举措。

中共高层高度重视高中阶段教育普及,但目标实现的关键在于政策落实。当前虽然中国已全面普及九年义务教育,但在中西部欠发达地区,尤其是边远、贫困及少数民族地区,农村初中辍学率仍然较高。

项贤明认为,中国应在加快高中阶段教育普及同时,稳固九年义务教育成果,真正做到“推动义务教育均衡发展,普及高中阶段教育”。

作为一名教师,在以后的工作中,我会做到与学校保持高度一致,进一步强化党的十八届五中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局意识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己,把方便献给社会”,时刻以一名好老师的标准严格要求自己。在工作岗位我要牢记责任重于泰山,在位一天,应尽一天的责,做出一天的成绩。

在工作中,我要以实际行动忠诚履职,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。要树立团队意识,一个团队心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。一个好的集体,要坚持做到同心、同向、同步,每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、才能保证整个团队有力、高效的运作。在日新月异的今天,采用过去的传统办法,很难取得实效,我们教师要树立创先意识,要在学习中进步,进步中学习,以高标准、高效率、高水平的工作业绩回报社会。

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篇14:2024教师观看为了和平纪录片观后感或心得体会

全文共 830 字

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烈士冉绪碧和陈曾吉的家人是幸运的,他们珍藏着烈士留下的遗物,可以睹物思人,寄托哀思。

一个木制算盘,一盏桐油灯,一个简易木制书箱,3件由家人捐赠的冉绪碧烈士的遗物,如今静静地“躺”在沈阳抗美援朝烈士陵园纪念馆的展柜中。

家住湖北省利川市柏杨坝镇龙兴村的冉方章,是冉绪碧的侄子。“家里老人都说,如果叔叔活着,一定是家里最有文化的人。爷爷早就有交代,一定要保管好叔叔的这3件遗物。”冉方章说,听父辈讲,叔叔冉绪碧从小就展现出很高的天资和学习热情。为支持他读书,在那个节衣缩食的年代,爷爷冉启基只好让其他3个孩子辍学,全力供小儿子冉绪碧读到了五年级,并为他购置了学算数用的算盘。为了读书,冉绪碧早出晚归,每天都要跋涉四五里山路。为了让冉绪碧好好学习,冉启基还咬牙用12斤玉米换了一盏桐油灯,供冉绪碧晚上学习使用。

渐渐地,私塾教育已经满足不了冉绪碧对知识的渴望。冉启基又用60斤玉米当学费为冉绪碧请了一位教书先生。为了便于保存学习书籍和用品,冉启基特意请木匠师傅为小儿子手工制作了一个书箱。

3件学习用品,浓缩了父亲为支持冉绪碧读书改变命运的希冀,也见证了这个乡村少年的思想启蒙。为了追寻革命理想,冉绪碧放下书箱,扛起钢枪,并奉献了自己的全部。1951年4月22日,志愿军第20军60师180团战士冉绪碧,光荣牺牲。

陈曾吉烈士留给家人的遗物,是他的一张黑白照片。照片里的小战士身着军装,手握钢枪,英姿飒爽。

1930年5月,陈曾吉出生于吉林省延吉市长安镇磨盘村,兄弟四人中,他排行老大。1947年,时年17岁的陈曾吉响应号召,主动报名参军。1950年,陈曾吉随部队入朝作战。那年7月,身为班长的陈曾吉在朝鲜江原道与敌作战中壮烈牺牲,年仅20岁。家人得知这一消息、收到陈曾吉的烈士证时,已是1955年。和烈士证一起送来的,还有一张陈曾吉的军装照片,这也是他留下来的影像。

在父辈们踊跃参军、保家卫国的感召下,陈家后代也不甘落后,陈寿山的两个儿子和陈虎山的两儿一女,也相继参军报国。

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篇15:最美教师发布仪式心得体会观后感

全文共 1133 字

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最美教师,美在心灵,最美教师,实至名归。

吕_老师,他的事迹我早已耳闻,未见其人时,便被他美好的品格所感动,而真正见到他,他的乐观、幽默让人动容,我原本以为,这样一个带有传奇色彩的老师身上一定有很多悲情的东西,但是从他身上,只看出对美好生活、教育事业和学生的热爱与希望。是啊,真正热爱教育的人又怎么会悲情,有的只是对这份事业的无限向往。而他对学生的无私和奉献更让我在台下数次红了眼眶。一个老师能够拯救一个学生,我们便可以称之为伟大,而吕老师拯救了千千万万的孩子,是我们身边最伟大的榜样。正如吕老师的专题题目——不能让任何一朵花在我的手中无声地枯萎,我们一定要学习这种精神,不能让任何孩子在我们手中误入歧途,要让他们在阳光下茁壮成长!

所以趁着我们风华正茂,趁着我们年轻,心中正燃烧着青春的火焰,一定要苦练基本功,掌握一套科学灵活而有效的教育教学技巧。当然,我们更需要修炼一颗充满着大爱的心,爱我们耕耘着的三尺讲台,爱我们有时可爱有时又可恨的学生。

徐_老师,是我们学校的一名老师,今年我有幸和她做了同事,看过她的视频,听过她的事迹,我为她而心疼,为她而感动,更加感觉身边有这么的“最美教师”而如此幸福!

一个人的成长,从心开始。做任何事,“有心”和“无心”千差万别。所有外境都是我们心灵建造的,所有外境,也会随着我们的心灵去改变。对教师而言,如果我们认为教书是很享受的事情,我们就会觉得每件事都很有意义,我们就会满怀激情去做。但是,如果只把教书看成一种职业,你要从中赚钱,获取生存,可能你就会特别计较,如果带着这种心态去工作,你可能就会度日如年。我们应该有自己做教育的“信仰”:教育在我们手上,我们要从中发现,除了挣钱,养家糊口之外更高的意义。这其实就是一种自我认识。

那么,一个教师的意义和价值,到底体现在哪呢?——是让学生的生命因你而动听。钱理群老师的一句话:“中小学教师工作的全部意义,就在于成为青少年学生回忆中美好而神圣的瞬间。”于漪老师也曾经说过她自己是:“一辈子做教师,一辈子学做教师。”其实,那些优秀教师和被我们熟知的名师,一辈子都在不断地学习当中,正是因为学习,才让他们更加优秀,最终为我们熟悉。

教师的成长是对自身完整的不断追求。波斯纳提出了一个关于教师成长的公式:“成长=经验+反思。”所谓“经验”,就是经历和体验,所谓“反思”,就是隔一段时间,回头看看自己所经历的,这样更可能找到前进的方向。

这些最美教师他们为什么眼含热泪,因为他们对教育这片沃土爱的深沉,我们为什么为他们的所作所为、所感所想眼含热泪,因为我们明白,是前辈们对教育这片沃土的热爱,让国家的教育和未来越来越好。

感谢你们的坚持,我们一定要和你们一样,守护这片沃土,为国家的教育尽自己的一份力量。

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篇16:优秀教师两学一做心得体会

全文共 1251 字

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“两学一做”学习教育开展以来,渭南市教育局党组把学习教育作为一项重要政治工作,并结合市直教育系统实际,突出对标看齐,引导广大党员立足岗位当好先锋模范,努力办好人民满意渭南教育。

增强行动自觉 扎实安排部署。中省市《学习教育方案》印发后,市教育局党组召开专题会议,成立了市教育局“两学一做”学习教育领导小组,并制定了《市直教育系统“两学一做”实施方案》和《关于开展创新创业创优主题党建活动的实施意见》,对“两学一做”学习教育的目标任务、具体措施、组织领导、工作责任等提出了明确要求。

4月15日,召开专门会议对“两学一做”学习教育进行部署安排,各基层党组织会后迅速召开支部会、党小组会,分支部制定更为具体的实施方案。4月17日后,市教育局机关党总支指导帮助基层支部突出班子成员与普通党员的不同特点,对各单位实施方案进行了再完善。责成方案制定不细、工作责任不明、问题指向不准、督促推进不力的单位,进行再回炉。 此前,为扎实做好“两学一做”学习教育,3月份撰写了专题调研报告,结合组织关系集中排查,对党员管理教育中存在问题进行了剖析, 3月28日召开市直教育系统党建工作会对各单位一把手和全体党务干部做了部署动员。

突出系统特色 努力学深学透。针对市直教育系统教师党员多、直接面向群众多等特点,实施方案中力求突出自身特色。机关支部在学的层面策划了“手抄党章100天”、举办“党员夜校、小讲坛、集体诵读”等,做的层面策划了党员示范岗、党员责任区、三创主题党建活动等。渭南初级中学党支部策划了定期召开学习座谈会、开展“日解一道题、周练一千字、旬写一篇文、月读一本书、季做一调研、年积一套册”活动,开展“树身边人、讲身边事、育身边人”评选,将树典型、建标杆纳入了实施方案。

为推进“全面学、系统学、深入学”,市教育局党组书记在全体党员会上做了《党章》学习专题辅导,市教育局在网站设置了党建专页、开通了“渭南教育党建”微信订阅号,设置了党章党规、系列讲话、工作动态等三个栏目,及时推送信息,方便“两学一做”资料分享和经验交流,党员通过手机随时可以了解学习内容。机关党总支为全体党员配发了党员组织生活小书包,配发了《党章》《习近平总书记系列重要讲话(2016版)》《全面小康热点面对面》等基本读物和学习笔记本,印制了“两学一做”资料卡片,要求各党支部认真组织好集中学习,全体党员干部抓好自学,原原本本、原汁原味地学,认真记写学习笔记,认真撰写心得体会,确保入脑入心。

夯实基层基础 巩固战斗堡垒。“两学一做”要靠基层党组织来实施,也要按照要求在“两学一做”中“切实加强基层党组织建设,严格党员管理,严肃党内生活。”针对市直教育系统党员数量多的特点,为加强基层党组织建设,经市直机关党委批复,市教育局成立市直教育系统直属机关党委,管辖1个党委、2个党总支、5个直属党支部,并召开全体党员大会选举了第一届委员会成员。近期,正根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》,对市教育局机关党总支和渭南初级中学党总支及下设支部分别组织选举。

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篇17:机关人员关于守纪律强担当提效能促赶超心得体会

全文共 402 字

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2月14日下午,县水资办立即组织召开全体干部职工会议,传达学习会议精神,安排部署办公室“守纪律、强担当、提效能、促赶超”主题活动。结合我县水资源管理工作实际,采取有效措施,认真抓好当前工作。

一是加强组织领导。办公室里研究决定成立县水资源管理办公室主题活动工作领导小组,单位主要领导担任组长,负责安排部署全面工作。领导小组下设办公室,承担日常工作。

二是强化单位职能。办公室结合目前水资源管理工作特点,强化水资源管理考核、节水型社会建设和水行政执法工作职能,加强水资源“三条红线”管理,落实最严格水资源管理制度,落实市考指标对接和水资源费征收任务的完成。

三是转变工作作风。办公室决定以此次活动为契机,切实加强单位作风建设,从思想上、纪律上、作风建设上、工作效能上下功夫,办公室领导以上率下,同志加强自律,真真正正做到改变工作作风。同时,在单位内成立督查组,随时对全单位进行督查,发现问题,立即整改,不留死角。

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篇18:开展守纪律强担当提效能促赶超心得体会

全文共 1756 字

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开展纪律担当提效能促赶超专题会,我有以下的心得体会

一、加强领导干部和机关作风建设,必须不断加强学习,努力提高自身素质。

当今世界,形势发展很快,科技进步日新月异,各种新知识不断涌现,社会生活、价值观念呈现多样化的趋势。一些干部在作风上出现这样那样的问题,根本的原因是放松了理论学习,导致理想信念动摇,世界现、人生观、价值观发生扭曲。适应时代的要求,切实转变领导干部和机关作风,关键是要加强理论学习。只有通过深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,才能坚定正确的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观;只有通过深入学习科学发展观、构建和谐社会、加强的执政能力建设和先进性建设等重大战略,才能具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力;只有通过努力学习文化、科学技术、法律法规、建设业务知识等,才能具备建设社会主义的业务能力;只有坚持理论联系实际,把其基本原理运用于机关工作的实践,在理论与实践的结合中勇于创新,才能做到学以致用,学有所成。在今后工作中,机关五支部将结合我厅学习型机关创建活动,继续坚持三会一课制度,在组织好每周一次半天集中学习的基础上,积极开展行之有效的自学,提高学习的自觉性和实用性,不断掀起学习的新高潮。

二、加强领导干部和机关作风建设,必须密切联系群众,维护基层单位合法权利。

一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉,更是加强领导干部和机关作风建设的基本要求和出发点。机关干部要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立执政为民、服务群众的理念,做到心系群众,服务人民,把群众愿望和要求作为想问题、作决策、办事情的基本依据,把群众赞不赞成、高不高兴、满不满意、答不答应作为一切工作的出发点和落脚点。要面向基层,深入了解基层单位情况和人民群众急切需求,紧密结合勘察设计工作实际,如资标准修订后勘察设计单位的整合发展问题、事业单位改制问题等,做好基层单位关心的热点难点问题,为基层单位办实事解难事。同时要坚决纠正损害群众利益的不正之风,切实维护人民群众合法利益。

三、加强领导干部和机关作风建设,必须改进工作作废,提高行政工作效率。

党的方针政策和重大决策部署必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们必须大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,要说老实话,办老实事,做老实人。分析问题、处理问题做到客观、公正。看待工作,要在充分肯定成绩的同时,更多地看到存在的问题,认清差距,有针对性地采取措施;汇报情况,要一是一、二是二,有喜报喜,有忧报忧,成绩不夸大,缺点不缩小,问题不隐瞒。要大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题要深入调研,得出解决问题的可行办法。要改进领导方式和工作方法,减少文山会海,减少不必要的应酬,要大力精简各类会议,压缩精简各类文件,进一步提高工作效率。狠煞形式主义、官僚主义的歪风,杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办和工作不深入、不接触实际、动不动就发号施令的衙门作风,努力形成真抓实干、狠抓落实、注重实效的工作作风。

四、加强领导干部和机关作风建设,必须坚持廉洁从政,树立高尚的道德情操。

清正廉洁、勤政为民既是每个党员领导干部必备的素质,也是其安身立命的根本。因此,我们党员干部一定要以三个代表为指导,自觉地加强党性锻炼,树立正确的权力观、地位观、功名观,抵制各种腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率,追求积极向上的生活情趣,永葆共产党人的本色。要严格执行廉洁自律的各项规定,做到自重、自警、自省、自律。从点滴之处做起,管好自己和身边的人。要管好自己的眼,不该看的不看;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节,养成良好的生活作风。要强化监督意识,主动接受监督、勇于接受监督、乐于接受监督,做防腐拒变的典范。要认真落实《关于创建节约型机关的实施意见》的文件精神,倡导艰苦奋斗,勤俭节约,反对大手大脚,铺张浪费,严禁搞脱离实际的形象工程,政绩工程,杜绝腐败现象的滋生蔓延。

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篇19:基层党员讲奉献有作为心得体会

全文共 5283 字

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看了龚全珍老人的先进事迹,让我很受感动。龚全珍老人淡泊俭朴一辈子、情注教育一辈子、无私奉献一辈子,时时刻刻都在践行我们党全心全意为人民服务的宗旨,是我们所有共产党员的学习榜样。

要学习她持之以恒的韧劲。毛主席说:“一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事。”龚全珍同志从参加革命开始,始终听党的话,始终跟着党走,数十年如一日,勤勉工作,无私奉献,为国家和社会做了千千万万件好事。我要像以她为榜样,继续高标准、严要求开展好工作,无论自己年龄多大,资格多老,一定要做到在岗一天,认真干好一天,做到活到老,学到老,干到老,为党的工作奉献自己的全部智慧和力量。

要学习她三省吾身的精神。孔子说:“吾日三省乎吾身。”龚全珍同志就是这么做的,她经常在日记中反思自己教育孩子的方式、反思为人处事的方法,经常以甘祖昌将军为镜子,照照自己的不足。这种“三省吾身”的拷问,体现了龚全珍同志对社会、对人民的责任与担当。我要向龚全珍老人学习,经常反思自己在工作中的成败得失,努力改进自己为人处世的不足之处,认真研究创新宣传思想工作的方法办法。

要学习她淡泊名利的胸怀。诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”龚全珍同志用自己的品格和信仰,书写了爱与奉献的生命长歌,但面对至高荣誉,她宠辱不惊,谦逊地说:“我没做什么啊,作为一名老兵、一名党员,我做得还不够。”我要向龚全珍同志学习,看淡以前工作中取得的成绩,继续以一颗谦卑的心,继续加强学习,扎实开展工作,迎接一个又一个的新挑战。

争做一名敢于担当勇于创新

龚全珍是开国少将甘祖昌的夫人,又是萍乡市莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的老党员。56年前,她追随信仰,跟从丈夫,返乡务农从教,无悔建设家乡;如今,她90岁高龄,她情怀不变,本色不改,始终严于律己,心系群众。几十年来,龚全珍同志以坚强的党性、坚定的理想信念和实际行动践行党的宗旨,扎根基层,为人民服务,展现了党性之美与人性之善的完美结合,为广大党员干部树立了光辉榜样,为全社会树立了学习的楷模。在这次开展党的群众路线教育实践活动中,本人再次认真学习了龚全珍先进事迹,感触很深,启迪很大。

一、以龚全珍为镜子,找差距,检查自己在增强群众观念和群众感情、践行群众路线方面存在的突出问题

龚全珍的事迹和精神,是群众路线教育的生动教材,是我们对照检查的很好的镜子。以龚全珍为镜子,查找在坚定信念、永葆本色方面的差距。在理想信念上,总的说我是坚定的、不断增强的,但在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和矛盾时,在社会风气日益物质化的时候,还是或多或少受到一些影响,这与龚全珍老人几十年如一日,扎根山村一辈子,全心全意为人民服务相比,感到差距很大。以龚全珍为镜子,查找在服务群众、一心为民方面的差距。与龚全珍老人深入农村、社区服务群众相比,自己身处机关,习惯于坐在办公室看文件和材料,主动走出机关,深入基层、深入一线,了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不够深入扎实。虽然从去年5月份开始到定南驻点“三送”工作,为当地老表办了一些实事,但与为人民服务的要求相比,差距还很大,说话、办事,处理问题,很少能做到主动地转换角色、自觉地将工作重心下移。以龚全珍为镜子,查找在忠于职守、矢志不渝方面的差距。龚全珍同志始终不渝地践行丈夫甘祖昌的嘱托:“活着就要为国家做事情,做不了大事就做小事,干不了重要的工作就做简单的工作,决不能无功受禄不劳而获”,在偏远的农村小学任教13年,任劳任怨,在平凡的岗位上干出了不平凡的事业。对照检查自己,由于市场经济、社会风气的影响,我在“群众利益高于一切”的思想有所淡化,忠于职守、爱岗敬业精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦;有时工作进展不顺时,就觉得泄气;有时加班加点、放弃节假日时心里不乐意,缺乏龚全珍老人那种对事业的执着追求。以龚全珍为镜子,查找在勤俭节约、艰苦朴素方面的差距。与龚全珍老人从不乱花一分钱,连200块钱一套的衣服都嫌太贵的勤俭节约精神相比,自己追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生,勤俭节约、艰苦朴素的思想有所淡化。在中央八项规定出台前,有时也会碍于情面,接待标准偏高。在看到社会上有些人过着花天酒地、灯红酒绿的生活,心理会产生不平衡,甚至有羡慕心理,思想上、行动上会放松对自己的要求。以龚全珍为镜子,查找在淡泊名利、无私奉献方面的差距。龚全珍老人自身勤俭节约,却用节俭下来的钱帮助社区居民、留守儿童、单亲家庭、困难家庭。生活并不富裕的她已累计捐款10余万元,资助学生上百人,将一生近一半的工资无私奉献给了他人。与她相比,本人在淡泊名利、无私奉献方面还有很多需要提高的地方,工作中有时会和其他人相互攀比,待遇稍差一点觉得不知足,甚至会产生吃这么多苦值不值的困惑,不愿再吃那么多苦,不愿再出那么多的力。

二、以龚全珍为榜样,学先进,做一名敢于担当、勇于创新、团结协作、无私奉献的优秀宣传工作者

在今后的工作中,我将以龚全珍为榜样,对照差距,学习先进,着力在敢于担当、勇于创新、团结协作、无私奉献方面整改提高,把此次龚全珍先进事迹学习活动转化为实实在在的工作成效。要敢于担当。“铁肩担道义,妙手著文章”,直面难题,无私无畏,少争论、少议论、少评论,不推诿、不扯皮、不回避。对于应该做的事,顶着压力也要干;对于应负的责任、迎着风险也要担,争做敢于亮剑的“钢铁战士”,不做爱惜羽毛的“开明绅士”。要勇于创新。宣传思想工作的职能,就是传播理念、强化理念、转变理念,本人将以此学习活动为契机,始终保持思想的敏锐性,大力加强理念创新、手段创新和基层工作创新,积极探索推动工作的新举措、新办法,奋力开拓工作新局面。要团结协作。树立大宣传的工作理念,胸怀大局,着眼大事,加强与各部门的沟通协调,与身边同事精诚协作,多做补台的工作,不做拆台的工作,用实际行动维护好机关干部队伍的团结。要无私奉献。要象龚全珍老人那样,把爱岗敬业、无私奉献作为一种精神追求,立足本职工作,敬业勤业精业,谋事干事成事,尽心尽力尽责,吃得苦、吃得亏,努力在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩。

无论走多远,都不能忘记坚守

学习教育、听取意见阶段,目的就是要补足理想信念这个精神之“钙”,打牢群众路线这个执政之“基”,巩固党的纪律这个兴党之“魂”。通过这些天来学习习近平总书记系列重要讲话精神和几代中央领导人的经典论述,通过观看专题片、学习>等,我深受教育和震撼。龚全珍老人说:“我的身份并不特殊,但却有一份特殊的责任,那就是把祖昌永葆本色、一心为民、无私奉献的精神传承下去。”半个多世纪来,她始终想群众之所想,急群众之所急,真切回应群众的期待,尽心竭力为群众办实事、解难事、做好事。龚全珍老人,为每一位党员干部竖立起人生的标杆。

生在红土地,长在红土地,干在红土地,我尤其对群众路线有着一种天然的亲近、有着一份切肤的感受。习近平总书记指出,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,党要继续经受住“四大考验”,就必须始终密切联系群众。事实上,中国共产党90多年的苦难辉煌历史,就是一部生动的群众工作史。当年,在没有港口、没有铁路的偏僻山区赣南,为什么能建立全国面积最大的中央苏区?在山重水复、物资匮乏的特殊年代,为什么红色政权屡屡能打破一次又一次的经济封锁和军事围剿,从而风景这边独好?走过千山万水,经过千难万险,挺过千锤百炼,历史给出的答案只有一个,那就是:坚持群众路线。没有哪一块基石,比扎根群众更坚实;没有哪一种力量,比凝聚起群众更强大,“真正的铜墙铁壁是群众,是千百万真心实意拥护革命的群众”。

在中央苏区时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把人民群众看着是推动历史前进的动力,坚持人民群众是历史的创造者,始终把争取群众放在一切工作的首位。比如,在时间安排上,红军打仗和作群众工作的时间是一比十。在帮助兴国建立革命委员会政权时,毛泽东同志就谆谆告诫兴国的党员干部,必须树立深刻的群众观念,必须时刻注意争取群众的工作,要像和尚念“阿弥陀佛”一样,时刻叨念争取群众。苏区时期,各级党政组织,都深入群众、宣传群众、号召群众、组织群众,依靠群众开展打土豪、分田地,十分注意关心群众的日常生产生活,切实解决好群众的根本利益问题,赢得了苏区群众由衷的赞誉:“共产党真正好,什么事情都替我们想到了”。

习近平总书记指出,教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。赣南,是苏区干部好作风的源发地,是党的群众路线的重要形成地,无论走得多远,更不能忘记当初出发的理由;无论走到哪里,都应该担起始终不变的坚守!

当前新闻宣传存在不容忽视的问题表现在:对党管媒体及其重要性认识不够,坚持党管媒体的自觉性主动性不强;个别地方一些实际工作部门主动引导舆论的意识薄弱,在舆论危机中固守捂、压、封、堵、截的传统观念,处置突发敏感事件反应迟缓,造成主流媒体关键时刻“失声”,导致舆情危机扩散蔓延;有些部门不敢直面问题,怕说错话“引火上身”,放弃话语权和舆论主导权,导致一些受众宁可相信网上偏激言论、社会小道消息,也不愿相信主流媒体发出的声音;个别媒体硬新闻多、民生新闻少,文件语言多、生动语言少,而且说教味、灌输味浓,让受众反感生厌;少数媒体个别记者以获利为目的,以监督批评为要挟手段搞负面报道,致使媒体丧失公信力,给舆论引导工作添堵添乱;一些新闻从业人员职业精神和职业道德与党和人民的要求期盼存在差距,有偿新闻、虚假报道、低俗之风时有发生;面对新媒体时代的机遇与挑战,一些新闻媒体没有及时适应发展形势,仍然用传统的发理念、方法、手段应对全媒体环境。究其原因,是我们新闻宣传从业人员马克思主义新闻观淡漠了,群众观念淡薄了。

坚持党的群众路线,践行马克思主义新闻观,满足群众期待,赢得人民信任,是从根本上解决这些问题的一把“金钥匙”。下一步,要在三个方面下功夫:

1.高高举起群众利益,回答好“三个谁”问题。树立人民至上的价值观,人民是真正英雄的唯物观,立党为公执政为民的执政观,认真回答和解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。一要在弄清“为了谁”中明确目标方向。把党性和人民性统一起来,既要坚持党性,紧紧跟着中央走,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做到有正确立场、鲜明观点、坚定态度;又要坚持人民性,强化群众观点,站稳群众立场,树立以人民为中心的新闻宣传理念,守住为民服务的新闻宣传生命线,在服务群众中赢得群众。二要在弄清“依靠谁”中获得力量源泉。坚持从群众中来、到群众中去,汲取群众智慧,准确把握改革振兴关节点、人民群众关注点、基层实践闪光点,真正做到为了群众、宣传群众、服务群众。三要在弄清“我是谁”中找准坐标定位。自觉摆正同人民群众的关系,甘当实践的“小学生”,充分考虑群众的切身感受和实际需要,以群众满意作为第一标准。

2.深深走进群众心中,坚持好“三贴近”原则。做到贴近实际、贴近生活、贴近群众。一方面,要着力改文风。要认真贯彻落实习近平总书记“提倡短、实、新,反对长、空、假”的重要讲话精神,学习运用群众语言,说实话、说新话、说百姓的话,用浓厚的生活气息、强烈的真情实感打动群众、感染群众。要着力创新主题宣传、典型宣传,善于用群众的视角去观察问题,用群众乐意接受的方式阐述观点,用群众的语言讲群众关心的身边事,让群众爱读爱听爱看,不断增强吸引力感染力。另一方面,要着力改作风。要继承和弘扬寻乌调查、兴国调查、长冈调查等所体现的那种求真务实的精神,进一步推进“走转改”活动,增强问题意识,围绕群众关心关注的就医就学、住房社保、食品安全等热点问题深入采访、科学引导,把怎么看与怎么办结合起来,以理服人、以情动人,释疑解惑、凝聚共识。

3.紧紧适应群众期待,提升好“三把握”能力。按照中央和省委、市委关于加强和改进意识形态工作的要求,切实在政治上、政策上、导向上把好关把好度。一要提升把握大局的能力。切实把围绕中心、服务大局的要求贯穿新闻宣传工作全过程,把握好节奏和力度,使新闻宣传工作始终与大局合力合拍、同频共振。二要提升做好舆论引导的素质能力。始终绷紧正确导向这根弦,有效做好舆论引导工作,特别是要认真研究把握好新闻报道的时、度、效问题,提高思想政治素质,不断增强大局意识、判断能力、业务水平等,真正成为舆论引导工作的行家里手。三要提升把握新兴媒体的能力。树立互联网时代的宣传思维,主动加强与新媒体融合发展,在内容、技术、平台、管理、人才等方面见行动、见成效。促进传统媒体向新兴传播领域渗透、转型、升级。加强报台网互动,把传统媒体的新闻报道、言论评论等,在新媒体全方位同步传播,不断放大主流声音,巩固扩大网上群众基础。

只有脚踩泥土, 走进基层,心系群众,党的新闻工作者才能找到自己的魂和根;只要和历史一脉相承,和百姓心手相牵,和群众血肉相连,新闻宣传工作就一定能无愧于时代使命,赢得人民信任,赣南改革振兴就能获得不竭动力。

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篇20:忠诚干净担当学习心得体会

全文共 1593 字

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通过一段时间的集中学习,个人自学,积极参加县里举办的各种学习活动和省、州、县导上党课等,我对“忠诚干净担当”的内涵和如何践行忠诚干净担当”有了更深层次的理解,结合工作实际,简要谈谈个人对“忠诚干净担当”的一些粗浅认识,不足之处,请参会的各位批评指证。

对党忠诚,就是要心中有党,坚定政治品格,把牢政治方向,强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,自觉同党中央保持高度一致,始终忠诚于党和人民的事业。我不是一个共产党员,但这丝毫不影响我对中国共产党的忠诚,对我而言,对党忠诚,我的理解首先要坚决拥护共产党的领导,听党的话,永远跟着共产党走,不拥护共产党的领导,就谈不上对党忠诚,这是前提,其次要坚持中国特色社会主义,坚持马克列主义、毛泽思想、邓小平理、三个代表重要思想和科学发展观,要始终坚持中国特色社主义道路,始终坚持中国特色社会主理论,始终坚持中国特色社会主义制度,这是对党忠诚的关键;第三要高举爱国主义伟大旗帜,做倒始终热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,热爱中华民族和中国这片热土。在具体的工作中就是要加大对中国特色社主义道路、理论、制度的宣传,宣传中华优秀文化,宣传中国梦,让广大的归侨侨眷和海外侨胞认同中国特色社会主义,认同中国社会主义核心价值观,认同中国传统优秀文化,最大限度地把侨界群众团结在党的周围。

个人干净,就是要坚守为官底线,对个人、名誉、地位、利益要想得开、看得淡,为人没有私心杂念,从政没有污点劣迹,要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验,守住党和人民交给的责任,守住政治红线、守住人生底线、守住心灵净土,要清清白白做官、干干净净做人。结合侨务系统工作,就是要真正竖立起为侨服务意识,以侨为本,把侨界群众的利益放在地一位,在为侨服务过程中,做到不拿不要,不吃不喝,即不拿不要服务对象送的红包、钱物等,不接受服务对象的请吃请喝,要热情为侨服务;要认真贯彻落实中央八项规定和中央省州县有关党纪党规,管住自的手,管住自的嘴,管住自的腿,管住自己身边的工作人员,管住自己的妻子子女,守住为官的底线,不踩法律法规的红线;在对待个人的得失上要想得开,看得淡,要耐住寂寞,守得住清贫,要珍惜现在的岗位。

敢于担当,就是要敢想、敢做、敢当,坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危险敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争;就是要有强烈的担当精神,忠诚履责、勇于担责、敢于负责,在敢于担当中历练提高,创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。作为侨务系统的干部,就是要围绕县委、县政府中心工作,创造性地开展好侨务工作,认认真真履行好侨联侨办的工作职责,具体地讲就是要履行好侨联六项工作职能即服务经济发展、依法维护侨益、拓展海外联谊、参政议政、弘扬中华文化、参与社会建设,最大限度地把广大归侨侨眷和海外侨胞团结起,最大限度地把他们的积极性调动起来,最大限度地把他们推动改革开放和现代化建设的独特优势发挥出来。面对工作中的各种凝难问题,特别是比较复杂的涉侨纠纷矛盾事件,要敢于直面问题,敢于啃“硬骨头”,勇于担责任,善于化解和调处涉侨矛盾和纠纷,只有这样我们才能创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。。近几年来,我县一些侨企利益受到侵害,我们虽然进行了协调处理,但力度仍显不够,多数侨胞的合法权益得到有效维护,但个别案件仍然长时间无法处理,比如太平电站的历史遗留问题,有其复杂的一面,但并不是不可能解决,在这个信访案件的处理上,我们也有一定的责任,主要是跟踪服务不到位、与有关部门沟通协调不够,向县委领导汇报不够,针对问题没有拿出操作性强的措施,面对这个特殊问题,我个人认为要把它作为单位今年的一项重点工作来抓,正真沉下心来,用心用力把这一历史难题解决好,让侨企的合法权益得到应有的保障。

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