小学生节粮行动和体会【热门20篇】

【篇一】中小学生守则心得体会

"国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》.

作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国.而国旗和国歌是国家的象征.所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱国歌时,我会做到高唱国歌.作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统.所以我会积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情.

个人永远不能独立存在,终将会成为集体中的一员.现在的我们就是班级这个大集体中的一份子.我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,只须做好自己的本职工作, 为别人增添不必要的麻烦就行了.我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪.当老师需要使用时,我会将投影仪打开,调试好,然后等待老师前来上课.

学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法.所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交.我们的学习应该有科学的方法,在本学期我学会了如何记录《备忘录》,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生.

电脑与互联网这两个新新产物的诞生,大大增加我们对外界世界的了解,它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具.但事物总是有两方面性的,电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响.但我认为关键在于我能否做到文明上网.

作为一个合格的中学生,我认为该做到的事还有很多.但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦.

作为一名中学生，毫无疑问遵守《中学生守则》是必要的，可以看出国家，社会，学校，老师，家长对我们的期望与重视。然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情，但要是切实的每天遵守，却并非易事。例如：积极参加劳动，爱惜劳动成果。很少同学做到此条。游戏诶而同学不仅做不到，还对父母的劳动成果不尊重，乱花钱，东西吃不完随手就丢了。或许某些同学认为自已家庭富裕，不必节俭，只是我说，有钱人不代表可以浪费，这样只会显得自己的道德有问题，想一想，现在各地还有因为咩吃的而饿死的人，我们应该好好珍惜眼前的一切哇!

《中学生守则》是我们素质的模范，我们应该严格遵守，把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。

【篇二】中小学生守则心得体会

最近，学校开展了以培养学生良好行为习惯为主要内容的《小学生日常行为规范》教育活动。结合这次活动，我认真阅读了这次学校发的《小学生日常行为规范》，发现我有做得好的地方，也有做不好的地方。

有一次，我到老家去玩，发现那儿有黄色的稻谷，有红色的花，还有绿色的叶。我刚要去摘，又想：它们都是有生命的，我一玩就没有了，还是不摘了。这点遵守了《小学生日常行为规范》第14条“爱护花草树木和庄稼”。

还有一次，妈妈给我讲一道奥数题，妈妈让我先看一下题目，我看完后，妈妈正准备讲解，我却大叫：“太难了，我才不学!”这点违反了《小学生日常行为规范》第二条“听从父母的教导”。

我们每天都离不开学习，姿势也很重要。我每天学习时，腰弯弯的，手指也越过了界。这点违反了《小学生日常行为规范》第13条“坐、立、行、读书、学字姿势正确”。

小伙伴也有不良习惯。有一次，我与伙伴们一同去烧烤，大家烧得十分开心。可一个伙伴从嘴里吐出一块“飞碟”，我们用奇怪的眼神看着他，他还不知，还乱扔竹签，差点儿扎到人。这点违反了《小学生日常行为规范》第14条“不随地吐痰，不乱扔果皮等垃圾”。

我一定要牢记《小学生日常行为规范》，并把它告诉朋友们，让大家都做个遵纪守法、勤奋好学、乐于助人的好学生。

为深入开展“两学一做”学习教育工作，切实增强全办党员的荣誉感和党性观念，进一步强化党员的在党意识、自律意识、责任意识、服务意识和自觉接受群众监督的意识，充分发挥党员的先锋模范作用。城关街道办在全体党员中开展“亮身份、做承诺、见行动、当表率”十个一主题教育活动。

1、党员佩戴一枚党章。全办2746名党员一律佩戴党徽，亮明党员身份，让党员心中有责任、肩上有担子，进一步激发党员在村级发展中的积极性、主动性和创造性，同时方便群众更好的监督党员的言行举止，促使其讲党性、讲正气、讲奉献、作表率。

2、组织一次党员宣誓。村(社区)组织全体党员在党旗下重温入党誓词，再一次面对庄严的党旗，又一次重温铿锵的誓言，让思想随之得到新的提升，激发党员的光荣感和使命感。

3制定一组承诺。每个党员根据自身的从业特点、能力素质、按照“支部设岗、党员选岗、共同定责、公示明岗、挂牌上岗、模范带动”的原则选岗定责，并签定承诺书，践行岗位职责。

4、开展一次走访慰问。村(社区)两委班子成员，进巷入户慰问生活困难党员、困难家庭，了解他们的生活、家庭及困难情况，给予一定的经济帮扶，同时鼓励他们与贫穷做斗争，想办法、多劳动，争取早日致富。

5、组织一次志愿服务。驻村工作队、大学生村官、年轻党员志愿上门入户为生活特困党员、鳏寡孤独老人，义务打扫卫生，晒衣晾被，让他们感受到党的关怀和温暖。

6、举办一场大讨论。党员干部围绕"党章要求什么，党规明确什么，党纪约束什么，我该做什么"开展大讨论。每个党员干部结合自己的思想工作实际进行全面剖析，认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。

7、开展一次知识测试。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试，以测试检验学习成果。

8、开展一次党员谈心交流。党工委书记与每名班子成员谈心交流;班子成员与包片支部书记、支委成员、党小组长谈心交流;支部书记与党员干部谈心交流。通过“一对一”的交流，面对面、心贴心的了解党员的思想动态。

9、开展一次民主评议。各村(社区)及时召开民主评议党员大会，严格对照党员标准，采取个人自评、党员互评、民主测评、组织评定等程序，对党员进行评议。

10、树立一批先进典型。围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，以村(社区)党组织为单元，以党员为对象，评选“党员先锋”，带头发挥党员的模范作用。同时，利用街道门户网站、县电视台，及时跟踪报道他们服务群众的先进事迹，吸引更多的党员向先进看齐。

通过系列活动的开展，叫响我是共产党员，亮明党员身份，树立党员良好形象，规范党员行为，时时处处发挥表率作用，真正做到“一名共产党员就是一面旗帜”，引领和带动全办人民在共同推动区域更好、更快发展。

在上级纪委和区委坚强领导下，盐都区纪委以不断加快廉洁盐都建设为目标，始终坚持以零容忍态度，保持反腐败斗争高压态势，从“四个围绕”入手，开展“四项行动”治腐，有力维护了党的形象，规范了党员干部从政行为，收到了良好效果。

围绕发展大局，开展执纪督察行动。盐都区委“七大战略”、“三大计划”、“四大工程”等转型发展决策部署施政后，区纪委迅速确立了跟进督察的职能转换。一是展开项目督察。对在建项目，从项目规划、立项审批、工程招投标、资金管理使用、建设质量等情况进行重点督查监督，发放工程质量整改通知书，近几年无一例违法用地现象发生，保障了项目建设的顺利实施。二是展开效能督察。选派多名科级纪检监察干部，对全区年度税收前十位的规模企业、投资总量前十位的重点项目、建设规模较大的前十位重点工程和社会关注度较高十大民生工程等“四个十”项目，实施跟踪效能监察，排查涉及审批环节、办事程序、收费自由裁量、开票销售、个税缴纳等问题，主动开展服务效能咨询，协调解决规模企业和项目建设中用工、消防、拆迁、金融等问题。三是展开专项督查。继2013年“2.20”水污染事件发生后，盐都区纪委连续两年介入对全区54家化工企业专项整治进行跟踪督查，有效促进了专项整治工作快速推进，提前实现全区“无化工区”目标，营造了全区转型发展的良好环境。

围绕作风建设，开展勤廉教育行动。坚持以特色廉政文化建设为切入点，创塑“清风盐都”品牌，开展勤廉教育，推促作风建设，筑牢拒腐防变思想防线。一是警示教育全覆盖。深入开展“510”作风自警日系列活动，开展“榜样与警示”电教月活动，创新推行“补习式”廉政培训、“过关式”廉政考核、“告诫式”廉政谈话、“协议式”廉政承诺“四式”廉政教育套餐，立足抓早抓小、防微杜渐，做到早发现、早教育、早警示、早纠正。组织领导干部到基层单位上廉政党课，有力强化了党员干部廉洁自律意识。二是明察暗访全渗透。区纪委牵头，在全区开展“庸懒散慢奢”专项整治行动，不断强化明察暗访、监督评价和问责追究力度，通报曝光工作日中午饮酒、超标公务接待、上班时间上网、节假日无人值班、在班时间进入娱乐场所等反面典型案例，对发现的违反作风规定问题依纪进行查处问责，全区党员干部作风建设得到明显改进。三是“清风盐都”全方位。突出“为民、务实、清廉”主题，积极推进“清风盐都”廉政文化品牌建设，开展廉政文化“六进”行动，挖掘地方文化资源，全方位打造廉政文化精品工程，唱响反腐倡廉主旋律，成功举办“廉健双馨”歌舞展演等活动。

围绕肃贪惩腐，开展严查快办行动。坚持有案必查、有腐必惩。一是加大权力制约力度。在全区开展“一把手”“四个不直接分管”和末位发言制度执行情况专项检查，推行权力网上公开透明运行，深度推进党务、政务、村务公开和党代表列席同级党委会访“三公开一列席”制度，对责任落实不力的单位和责任人进行了问责。二是加大行风监督力度。积极探索群众参与政风行风有效监督的途径，加强对重点领域、热点问题的动态监测，健全党员群众意见的“收集、上报、处理、反馈、整改”常态化工作机制，开展对土地流转、征用补偿、农村政策落实等专项资金的监管，开展反映强烈的医护人员收受红包、药品回扣，教育领域违规收费、教师有偿家教以及食品药品安全、住房补贴、廉租房、经适房申报等专项督查。

围绕自身建设，开展素质提升行动。开展反腐败斗争，需要一支素质过硬、能力过硬、纪律过硬、作风过硬的纪检监察队伍。区纪委主要从“四个强化”入手，加强纪检干部队伍建设。一是强化队伍建设，打铁还需自身硬。始终坚持工作标准更高、创新意识更强、学习氛围更浓、队伍管理更严的要求，坚守责任担当，教育引导纪检监察干部树立双学赶超意识，牢记职责使命，认真履职尽责。二是强化素质建设，岗位练兵大讲堂。坚持以纪检监察大讲堂为载体，以纪检监察工作需要为取向，开展形式多样的岗位练兵、业务培训和实战训练，推动纪检监察干部能力素质提升。三是强化作风建设，查纠“四风”零容忍。组织区纪委全体工作人员和基层科级纪委干部，对照“正衣冠、照镜子、洗洗澡、治治病”和“三严三实”的要求，从“四风”存在的突出问题查起，坚持边学边查、边查边改，坚持以严肃制度、严格落实，优化服务、优良作风“双严双优”为主线，从细微环节、一言一行、八小时以外抓起，用制度“笼子”规范、约束全区纪检监察干部，正风正纪、正言正行，释放正能量。四是强化纪务公开，走进纪委“零距离”。

省委决定，自3月下旬开始，集中一段时间，在全省副厅级以上党员干部中开展政治纪律和政治规矩集中教育活动。这是省委深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和十八届中央纪委五次全会精神，促使全省党员干部把思想和行动进一步统一到中央要求上来的重要举措。全省各级党组织和广大党员干部要积极响应中央和省委的号召，切实做到对政治纪律和政治规矩铭于心、践于行、习于常，真正让纪律严起来，把规矩立起来。

政治纪律与政治规矩要铭于心。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯。在党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩，它是每一名共产党员从宣誓入党之日起，就要了然于心的。然而，现实生活中，一些党员干部对党的知识缺乏基本的了解，既不熟悉党的历史，不了解党走过的艰难历程和党成长壮大的轨迹，也不清楚党的光荣传统和优良作风;既不牢记党的宗旨，也认识不到党所肩负的历史使命与面对的风险;既不知道党的纪律与规矩，也不明白党员的权利与义务。理论上昏昏，发生违反纪律与规矩的问题就不是偶然了。对于我们这样一个有着8700多万党员，承担着实现中华民族伟大复兴中国梦的世界第一大政党来说，必须把抓好理论武装、加强党性修养当作长期任务，通过教育引导，切实培养一支理论上清醒、政治上坚定、行动上守纪的党员队伍。

政治纪律与政治规矩要践于行。政治纪律和政治规矩是政党生存发展的生命线。严守党的政治纪律和政治规矩，是从严治党的中心环节与必然要求。正所谓“没有规矩，不成方圆”;没有规矩，也不成其为政党。有了明确的纪律和规矩后，决不能只是写在文件上、提在口头上、挂在墙面上，而是要靠踏踏实实地践行。从媒体的报道看，周永康、薄熙来、苏荣、徐才厚、令计划、万庆良、季建业之流，当初在台上，无一不是满口清正廉洁、“向我看齐”，俨然个个都是正人君子。然而，最终牢狱却成了他们的归宿。究其原因，不守纪律、不讲规矩，我行我素、唯我独尊是重要原因。因此，维护党员干部队伍的良好形象，提高党和政府的公信力，增强党组织的凝聚力、战斗力，必须把严守政治纪律和政治规矩落实到行动上，变成党员干部的自觉行为。

政治纪律与政治规矩要习于常。党是中国特色社会主义事业的领导核心。要使我们的事业薪火相传，对于政治纪律与政治规矩的执行落实，一刻也不能放松。正所谓千里之行始于足下，九层之台起于垒土。全党都要按照以习近平同志为总书记的党中央要求，在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党，从严格遵守党的政治纪律和政治规矩做起，努力成为坚定的马克思主义者。各级党组织更要把严明政治纪律和政治规矩摆在突出位置，始终保持严肃查处违反政治纪律和政治规矩行为的高压态势，通过集中教育、严厉查处和反面警示，让党员干部明白：政治纪律与政治规矩是带电的“高压线”，不可触碰。要通过持续震慑，释放违纪必究、执纪必严的强烈信号，引导党员干部自觉适应从严治党的新常态。

省委书记李鸿忠在第一期培训班作辅导报告时强调，全省广大党员干部要深刻认识政治纪律和政治规矩的极端重要性，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，切实履行好严守政治纪律和政治规矩的政治责任和政治义务，以实际行动推进“四个全面”战略布局在湖北实施。这是省委切实担当起管党治党责任的明确宣示。我们相信，只要各级党组织以“咬定青山不放松”的态度，以“抓铁有痕、踏石留印”的力度，狠抓政治纪律和政治规矩的执行，党的事业将无往而不胜，中国特色社会主义的明天必将灿烂而辉煌。

自从得知我考上了一中后，我变得骄傲自大了，在学习和生活上遇到困难，不再像小学那样打破砂锅问到底；平时跑步时 ， 我不像小学那样凭着坚持 ， 跑了下来 。 。 。 。 。 。 爸爸为了改变我的骄傲自大，特地为我在军训中报了名。

当我们满怀着对初中生活的憧憬，来到撷秀中学时，军训开始了。军训第一天，教官教我们站军姿。教官让我们挺胸、收腹、抬头，并且让我们站半小时，然后他自己到树荫下休息去了，我们站了一会儿，就觉得背和手臂十分酸痛，

太阳好似一团浮在空中的火，大地就像一只大蒸笼，要把我们烤焦。汗水像一只只小虫子，从我们脸上滑行到地上。手臂酸痛的像针扎似的，时间好似停止了一样，一秒像一个世纪那么漫长。许多同学已经向老师报告休息去了。

我也想休息，刚举起手，又转念一想，到这儿来是干什么的？这不为了磨炼自己的意志，锻炼自己的身体素质的？我可不能这么轻易的放弃，我一定会通过这次军训来改变我自己的。我在心里默念着。我一边咬紧牙关，一边在心里想。不知过了多久，老师突然说：“全体休息！”那一刻我是多么高兴，心里像吃了蜜一样甜。

军训后没过多久 ， 新学期就开始了 ， 与以前不同的是 ， 在学习、生活中遇到的同样的问题 ， 我都能迎刃而解：在数学难题上 ， 我不像军训之前那样草草了事 ， 而是打破砂锅问到底 ; 在耐力跑上 ， 我不像军训之前那样跑一点走一点 ， 而是凭着坚持 ， 跑了下来 ……

军训，磨炼了我的意志，锻炼了我的身体素质 。 军训，改变了我。

今年暑假，我校组织了为期两周的教师培训，培训内容不仅丰富全面，而且非常细致。从中小学教师职业道德及修养到怎样成为一名合格的光华教师;从学部教育教学工作思路、具体计划到任课教师该如何上好课、如何布置作业;从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案，平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业，根本无暇抽出时间进行全面的培训，所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!

在培训期间，丛校长带领大家学习了《中小学教师职业道德及修养》。虽然这一话题每年提起，但是已从教几年的我通过今年的培训，才真真切切意识到，职业道德修养对于教师这个职业而言，是多么重要。因为作为一名教师，他的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。因此教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这是教师这一职业的特殊性，也是倍受家长和社会关注的焦点。

我觉得《教师的职业道德及修养》，与我们教师的日常工作息息相关，集中体现在教师的教育责任感，关爱学生及教学质量三方面。

要想成为一名合格的教师，就应该具有强烈的工作责任感，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良习惯。比如改正吸烟的习惯、改正随地吐痰的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有责任感还不够，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的要求，也是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

教师的职业道德修养更重要的还要体现在教学质量上。.教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生最新的文化，保证教学质量。教育可以是一件简单、轻松的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将课本上的知识从前至后讲完，这就是件很简单的事。如果要在知识传授的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，主动学习，这就是件艰难的事。优秀老师面对不同学生，研究不同的教学方法，坚持分层教学，因材施教，这是非常不容易的，同时也是我们教师的责任。

在培训中，学校还组织了部分光华学校老员工及部分优秀教师作了《和光华一起成长》、《师德标兵》等报告。听了报告，我深有感触，身为一名老员工，我亲身感受着学校从小到大，从当初的几十个学生壮大到现在的几百个学生，这发展过程中的每一小步变化，无不验证着学校高层领导的英明决策，无不凝结着光华员工的辛勤付出。学校发展的同时，也为每一位员工尤其是年轻员工，创设了足够的成长空间。回顾自身几年的变化，虽然没有取得什么骄人的成绩，但对学校为自身发展提供的这一平台仍心存感激。老员工及优秀教师的报告如同一餐丰盛的的精神食粮，使我进一步坚定了信心，坚信大光华学校会一步一步走向辉煌，同时我们范文大全也深刻意识到，在学校不断发展壮大的过程中，我们唯有不断提高自身能力，不断充实自己，才能跟上学校发展的脚步。

十几天的校内培训即将结束，培训之初因耽误假期而满腹牢骚，现已荡然无存，培训中的所有收获，将结合日后的实际运用到自己工作中去。我们从教之路任重而道远，尽管“路漫漫其修远兮”，但“吾将上下而求索”。

说起教育孩子，每位家长都会有一套自己的教育方法和经验。其实，我和许多家长一样，也是在教育孩子的过程中摸索着，学习着。我的女儿孟新冉今年九岁，上小学三年级，她不是很出色，却也有我们值得骄傲的地方。虽然我们的教育谈不上成功，但是孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿长成一个略懂人事的小学生，这过程的确是凝聚着我们做父母的一番心血啊!当然，这其中也有不少的困惑。下面我就对我家庭教育谈点个人的心得体会，希望不到之处，大家给予批评指正：

首先，给孩子创造良好的学习环境和氛围。我以前是个电视迷，自从女儿上了小学 以后，放学回家的时候，我从来不看电视，她写字学习，我除了做家务就读书看报。虽然有些家长认为没有这个必要，但是我还是一直坚持到现在，因为我觉得孩子毕竟还小，自控能力较差。其实，在我们小的时候也有过这样的经历，家长在看电视的时候，我们是无法安心学习的。所以一定要给孩子创造一个良好的学习环境。

接着，家长以身作则做孩子学习的榜样。我认为教育孩子不能只说大道理，一定要自己先做到，不然这种教育只不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。我女儿的学习效率不是很高，所以她经常比别人花的学习时间长，却没有别人的学习效率高。为此，我也没少和她沟通找原因，但是，一直成效不大。因为我现在正在考驾照，为了尽快拿到驾照，我在领到书后的第三天提前进行理论考试，并且成绩优秀。女儿很纳闷，就问我：妈妈，您平时上班，只有晚上短短的时间学习，为什么这么快就能通过考试?我一想，何不借此机会解开她的疑问，让她明白怎样能提高学习效率呢!接着，我就把我这几晚的学习心得仔细的告诉她，做任何事情，不完全是花的时间越多效果越好，其中更应该注意的是有没有用心，学习同样是这样，要用最短的时间把学习的内容 “吃”透，这样才能达到事半功倍的效果。虽然她似懂非懂，但是从她专注的眼神和仔细的聆听中，我发现了她渴望提高学习效率的心情和决心。

其次，善于发现孩子的长处，培养孩子的兴趣。每一个孩子都有自己的兴趣爱好，家长要及早发现并注重培养。我是一个很爱音乐的母亲，在女儿成长的路上，音乐一直陪伴着我们。在她很小的时候就喜欢跟着音乐一起唱歌，上幼儿园的时候，还经常领舞、领操。随着年龄的增长，我发现她具有与众不同的音乐天赋，在得到几位声乐老师的认可以后，我便更加坚定了让她学习声乐的信心，最主要的是女儿在学习声乐的过程中找到了更多的自信与快乐!有些家长不和孩子商量，就报了很多的兴趣班、补习班，完全不考虑孩子的感受，结果浪费了金钱，浪费了时间，到最后适得其反。

另外，不要用考试的分数来判断孩子能力。作为家长不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，考了低分就心灰意冷，使得孩子精神紧张，害怕考试。只要孩子平时进行计划学习，每周总结，不会的家长再重点讲解、练习，就不要太在意结果，其实过程是最重要的。作为孩子，他(她)们也希望自己是最棒的，然而不可能每个人都是第一名。家长要从自己身上找原因，因为天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母，所以我相信：付出总是有回报的!我和女儿还有自己的座右铭，那就是努力+坚持=成功!

最后，非常感谢学校及老师给我们提供了一个共同交流的平台。请允许我代表所有家长，向为孩子健康成长付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢，也希望孩子们都有一个健康快乐的童年。

继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，今年又在全体党员中开展了学党章党规、学系列讲话，做合格党员的“两学一做”学习教育活动。这是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为了认真做好此项工作，东柳小学从以下几个方面着手进行了专题学习。

一是认真制定学习方案。根据教育局的统一安排，学校结合着自己的实际情况，制定了《东柳小学党员教师“两学一做”教育学习实施方案》。确保教育学习工作的计划性，做到目的明确，任务清晰，时间到位。

二是组织开展集中培训。学校利用周五的教师学习时间，组织党员教师认真学习了有关“两学一做”的基本内容。通过学习，让党员教师了解了开展本次学习的背景，知道了学习的时间、对象、内容，要求等。

三是进行网络跟帖自学。考虑到教师职业的特点，为了让老师更加自主、自由地支配时间，开展学习活动，学校把有关的学习资料放到校园网上的“网络党校”栏目中。让老师们阅读学习材料后，利用学校的党建群，把自己的学习心得贴在网上，大家看得到自己写的心得，也看得到别的党员老师写的心得，促进了全体党员共同学习交流。

四是进行党课指导。学校请参加过区教育局党课比赛的老师，为全体党员老师上党课，然后进行讨论交流，通过对话、启发、触动、思考，不断强化纪律底线，道德红线，努力地做一个合格的党员教师。

自全县XX系统履职尽责动员大会召开以来，我认真学习了关于《加强全县XX系统履职尽责督促检查工作的实施方案》及各级领导相关讲话精神，结合自身工作实际，现就践行服务宗旨，认真履职尽责方面做以下汇报：

1、加强学习、夯实基础

在政治思想上，认真学习党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习各级领导的讲话精神，始终坚持全心全意为广大群众服务的指导思想，不断提升自身的政治理论水平，力争做好人民群众的公仆。在业务素质上，自参加人社工作以来，本人深知不断提高各项业务水平的重要性，积极参加并认真学习领会县人社局举行的各项业务培训知识，做到理解、消化、运用，同时，还通过其他渠道，如报纸、书刊、网络、电视等学习人社部门的各项政策和人社工作的方式方法，用于自己的实际工作当中，一切以服务好群众，让群众满意为出发点。

2、坚定信念、服务群众

作为服务窗口的工作人员，在窗口工作中，不断树立职业道德和服务水平。我始终把“以服务为己任、方便群众、服务群众、奉献社会”作为自己在窗口工作的职业观念和宗旨。基层群众是一个特殊群体，服务于他们时，如果能够做到顺民情，听民意，解民忧，那么你会发现他们是最朴实善良的，但如果面对他们使用生硬的官方语言和刻板的红头文件，那么你会发现他们也是最蛮不讲理的。长期以来，我一直要求自己真正做到爱岗敬业，积极履行岗位职责，严格要求自己，确保做到件件事有着落，让群众满意而归。

3、增强服务意识和责任意识

作为最基层的XX工作人员，我们的服务对象是面向众多群众，涉及面广，服务对象多，工作作风正不正，工作态度好不好，工作责任心强不强，将直接关系到每一位群众的切身利益和我们自身的形象。同时，作为政府下设的一个职能部门，我们的工作成效和服务质量还将影响到政府在人民群众心目中的位置。所以，这就要求我们在工作中，要真心诚意的对待每一位群众，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析、去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时，要做到热情礼貌，耐心细致，态度温和，全心全意的解决一切可以解决的问题，不让百姓跑空路，跑远路。坚决杜绝门难进、脸难看，事难办的“三难”作风。满腔热情的为基层群众办好事，服务好，只有这样才能得到群众的肯定，为全县发展尽一份自己的绵薄之力。

4、从身边做起，从小事做起

良好的工作作风、认真的服务态度是从一点一滴的小事反映出来的，是脚踏实地做好本职工作基础，只有一切以党和人民群众的利益为出发点，不急功近利，不计较个人得失，克服华而不实，浮躁粗暴的工作作风，踏踏实实做人，扎扎实实做事。才能做到面对群众时问心无愧，面对上级时从容坦荡。

在以后的工作中我将更加严格的要求自己，以过硬的作风，务实的态度，扎实的干劲，更好的履行好自己的工作职责，不敷衍塞责，不拖拉了事，不求最好但求更好。

很多人学习出来，以后结婚了，创业了，照顾孩子了，事业有成了，就开始忘本了，不报父母恩。事业有成不跟老人住，就是忘本，忘父母恩，缺少对孩子的关爱，就是不孝顺父母。

孝能感动天地，孝能改变命运。什么是福?什么是禄?福是身体无病症，无心恼愤怒，什么事情都不着急就是福。禄就是财富的收入。爱老人比爱孩子好，返祖归根，爱父母，尽孝顺之道。

现在很多人对自己的孩子很好，想要什么就买什么，对孩子过分的溺爱，给孩子身心健康带来了很多毛病。对老人就是给吃，不让他们饿，让他们有一条命活着，就可以了。没有良心的把爱全部给了自己的孩子和老婆。没有爱自己的父母，只是给他们东西吃，那样和养动物有什么一样?可能养动物还好点，因为动物还得到人们的关心照顾。

不孝顺父母，良心都被狗吃了，连父母恩都不报，我们有如何能爱别人?帮助别人?百岁母亲常忧八十儿，儿子长大了，结婚了就开始忘记父母了，没有报父母恩，没有孝顺父母，没有尽到孝敬父母，要孝敬父母就微必须做到:身孝，心孝，性孝。身孝顺就是一给老人吃好的，穿好的一些物质生活上的满足。心孝就是解决老人所担心的事情，让老人心理高兴。性孝就是老人喜欢的东西，或者爱好，我没不要阻拦。

我们懂父母恩，想孝顺的时候，很多父母都老了，或者都不在人世了。天下儿女当忏悔，父母恩德重如山。为人子女尽孝不能等。父母还在就要孝顺父母。让老人高兴，不要等到父母离开我们的时候，才去忏悔。

我们摸摸自己的良心看看，我们尽孝了吗?对我们的父母真正的尽孝了吗?对父母尽到身孝，心孝，性孝，了吗?

孝顺父母就有了根，就不会贫穷。很多家庭贫穷就是不孝顺父母，不照顾老人，做人忘了本，违背天理，不的享受富贵财富人生。我们尽了孝道，家庭就和谐，社会就和谐，国家就和谐。

孝道是夫妇孝顺父母，让父母高兴，尽足孝道，悌道合在一起，兄弟要和睦团结尽孝。兄弟是一块肉，女人是一把刀。破坏伦理的恶事，坏事，不知道自己错在那里。生病了?有灾难了?不明白道理，不明白天理。

借圣贤的伦理道德来改变自己的错误和指挥自己未来的人生。好的是苦的开始，坏的是好的开始。累也是苦的开始。孝有多少含义?要如何做好尽孝?

如果你不尽孝，就失去了生命的意义和本质。我们要立志真心孝顺父母，尽孝道，不要假孝，骗自己的良心。什么是真孝顺?就是要做足身孝，心孝，性孝。

母不嫌子丑，我们更不能抛弃我们的父母。很多人尽孝没有尽全，就是不知道什么样的孝顺才是尽全的孝道。还有就是没有尽到心孝，心孝这个事情很多人都做不到，父母担心每个孩子都不能成家立业，单是有一个孩子能成家立业，只有一个孩子能尽孝顺，老人也是不高兴的，因为老人还担心其他孩子没有成家立业，如果富裕的兄弟能帮助自己的弟弟带上道，让他也成家立业。这样老人就放心了，也就不担心了，这样也是尽孝道，也可以说是尽了心孝。

以前我不学习我也不知道，如何尽孝道?现在学习了才知道。因为时间关系一些真实的案例我就不写出来了。如果大家想知道什么是真正的孝顺父母。以后有什么不懂孝顺之道。可以询问我。或者去育良中心学习。

我们没有资格看父母的一点不对，因为他们为我们付出了很多。我们罪重啊!父母多难啊!多不容易啊!我们为父母做了什么?我们怎么能抛弃父母呢?

要工作落实到位，坚决把“讲看齐、见行动”学习讨论各项部署落到实处。

要时刻绷紧核心意识这根“政治弦”。一个国家、一个政党，领导核心至关重要。我们要真心拥护党的领导核心、坚决维护党的领导核心、自觉服从党的领导核心、深刻认同党的领导核心。要牢牢把握向党中央看齐这个“原则性”，围绕向党中央看齐进行学习讨论，紧密结合学习、工作、生活实际重点查找问题与不足，始终把纪律和规矩挺在前面，全面落实习近平总书记提出的“五个必须”要求，时刻在党纪党规下想问题、做决策、办事情，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。当前，要聚焦“加强和规范党内政治生活”这个重点，强化宣传教育、坚持问题导向、严格督促检查、强化责任落实。要聚焦“全面落实党内监督责任”这个重点，牢固树立监督意识、全面落实监督任务、持续夯实监督责任、处理好信任与监督的关系。

要始终校准向党中央看齐这个“指南针”。始终坚定理想信念、持续强化理论武装、坚持选准用好干部、牢固树立宗旨意识。要通过这次学习讨论，促使各级党组织和广大党员干部始终做党的理论和路线方针政策的模范执行者和忠诚捍卫者。要坚决落实党中央决策部署这个“硬任务”，坚持创新发展、解决发展动力问题，坚持协调发展、增强发展的整体性，坚持绿色发展、加强生态文明建设，坚持开放发展、扩大经济开放程度，坚持共享发展、提升人民幸福指数。

11月24日，省委组织部召开“讲看齐、见行动”学习讨论动员会，传达学习省委动员大会精神，研究部署贯彻落实措施。省委常委、组织部长邓向阳出席会议并讲话。

邓向阳指出，深入扎实开展学习讨论，坚持“讲看齐、见行动”，是学习贯彻党的十八届六中全会精神的重要内容、持续深化“两学一做”学习教育的重要举措、加快建设“五大发展”美好安徽的重要保障，要从政治和全局的高度充分认识开展学习讨论的重要意义，把思想和行动统一到省委决策部署上来。

邓向阳强调，要准确把握学习讨论的总体要求，切实把各项任务抓好抓实抓到位，坚定不移树牢核心意识，坚定不移向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐;要坚持领导带头、突出问题导向、做到边查边改，列出时间表、路线图，推动学习讨论有力有序有效开展;要坚持两手抓、两促进，把学习讨论纳入“两学一做”学习教育总体安排，与抓好当前各项工作有机结合起来，确保取得实实在在成效，为加快建设“五大发展”美好安徽提供坚强组织保证。

我不是什么标题党，这只是我当时的真实想法。也许会有人急着说它们根本没有可比性：一部电影，一部电视剧;一个中国原装，一个韩国进口;一个源于真实，一个纯属虚构;一个说的是警察，一个演的是军人;一个满屏硬汉，一个全程有爱……没错啊，它们是如此不同，所以从未想过要做什么比较，只是想说当我在看《湄公河行动》的时候，有那么一恍惚，闪过了《太阳的后裔》里的场景……

“那就干吧”&“那就救吧”我仔细地回想，确定就是倚在门边的高刚说出那句“那就干吧”的时刻，瞬间激活了关于《太后》的记忆。没错啊，那个时候，当柳大尉得到姜医生病人可以救活的回答后，他关掉对讲机，说了句“那就救吧”，举起枪挡在了她身前。高刚是因职责在肩、为抓捕毒头诺卡，柳大尉是因信任暮烟、为坚守内心原则，可他们坚定的眼神、简单的一句话里却是同样的不容置疑。这两句台词，相信不止我一个觉得印象深刻，相似的场景里体会到的是真正的男人，不论职业与国籍，魅力有时就在于大事之前都不会啰里八嗦什么规矩、大道理，果敢决绝背后是他们默默扛起的责任与担当。

不能说的身份&被扯掉的铭牌《湄公河》里，为获得破案线索，部署进入金三角发展特区执行任务时，高刚最后的叮嘱是：如果出现意外，不能透露真实身份。无独有偶，《太后》里，阿尔法队赴阿富汗执行特种作战任务时，下飞机前，队员们一把拽下能表明身份的铭牌，面对第一次参战队员的疑惑，老队员告诉他这是为了以防万一，一旦出现意外，他们不能暴露自己的身份，不能让敌方知道自己的部队番号。无论是基于真实的改编，还是高于生活的虚构，这异曲同工的情节，好像在不约而同提醒着我们：有这样一群人，为他人为国家，为正义为和平，在鲜为人知的战线上付出青春年华，甚至不惜流血牺牲，那里或硝烟弥漫，或危险重重，他们献出一切，有时却连一个真实的名字都不能留下，生活在安宁幸福中的我们，不该忘却那些默默奉献的无名英雄。

“毒村”里的娃娃兵&“鬼村”里的战争孤儿第一次看《湄公河》，便对那些“毒村”的娃娃兵印象深刻，我两刷后的观后感里他们也是“主角”。再看时，想起了《太后》里的“鬼村”，生活在那里的是一群战争孤儿，被黑社会一类的组织所控制，过着非人的生活，得不到医疗，随时面临死亡，或是被卖掉。所以，无论是毒祸，还是战乱，受伤最深的都是儿童。国家所做的一切，英雄所有的牺牲，不论铲除毒患还是维护和平，说到底都是为了给孩子真正的安全感，因为他们是我们的希望、国家的明天。

只闻其声的“老板”&并不存在的“齐努克”这是影视作品里的“只可意会，不可言传”，不明就里的人也许会把这些当槽点。《太后》里有个并不存在的齐努克共和国，据说是为了照顾我们的感受，造出了这么一个国家，为此，有两集被剪辑得有些奇怪，被网友吐槽剧情混乱，实际上，情节虽是虚构，但“齐努克”也不是凭空捏造，仔细想想还是看得出它的意有所指。《湄公河》里则有个“只闻其声，不见其人”的“老板”，他只是在电话或对话中被几次提起，可又让人觉得他在整个事件中无所不在。看完电影有人在网上追问他的身份，有人据此判断被抓的诺卡只是喽啰，还有人说电影讲得含糊其辞、和现实大相径庭。我却恰恰觉得电影已经非常高妙，面对种种原因的不可言说，给了我们链接现实的蛛丝马迹，了解案情的人会知道“老板”影射的就是某国军方，虽然说得隐晦，还是给某国带来了观感的不适，说与现实不符，怪谁呢?要是直接说出来，怕你更接受不了。也别说毒贩只是喽啰，他们毕竟是杀害我同胞的凶手，更别以为一切到此为止，就在今年9月23日，中老缅泰湄公河联合巡逻执法行动刚刚结束，这是自2011年10月5日湄公河惨案发生后，为治理湄公河流域治安问题，持续不断开展的第50次联合行动。很多时候，影视剧呈现出来的可能只是冰山一角，需要一些额外的功课去脑补背后的深意，某种意义上说，能给我们留下“追查”的蛛丝马迹，已属不易。

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全面增强“讲看齐、见行动”的思想自觉和行动自觉，为加快建设创新协调绿色开放共享的美好安徽提供坚强政治保障。

看齐是重大的政治原则，是党的力量所在、优势所在。讲看齐，不是党员干部个人的小事，而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是党性要求。长期以来，我省各级党组织和广大党员干部始终以党中央为最高标杆，以中央要求为行动指南，守纪律、讲规矩、顾大局，始终保持了整齐昂扬的奋进状态。当前，我省正处于新的历史发展起点上，改革发展稳定任务繁重而艰巨，更加需要坚强有力的组织保障，更加需要全省上下深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，坚持严字当头，讲看齐、见行动，确保各项事业始终沿着党中央确定的正确方向阔步前进。

坚持“讲看齐、见行动”，是坚持党中央集中统一领导的内在要求，是学习贯彻十八届六中全会精神的重要内容，是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措，是加快建设“五大发展”美好安徽的重要保障。要围绕牢固树立核心意识进行学习讨论，确保在维护习近平总书记党的领导核心地位上态度坚决、言行一致、始终如一，坚决把维护核心变成思想自觉，变成党性观念，变成纪律要求，变成实际行动。要围绕向党中央看齐进行学习讨论，确保坚决维护党中央权威，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。要围绕向党的理论和路线方针政策看齐进行学习讨论，确保全面贯彻执行党的基本路线、坚决捍卫党的基本路线，毫不动摇坚持以经济建设为中心，毫不动摇坚持四项基本原则，毫不动摇坚持改革开放，不忘初心、继续前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的安徽篇章而扎实工作。要围绕向党中央决策部署看齐进行学习讨论，确保深入贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略，“五大发展”闯出新路、全国方阵走在前列、全面小康决战决胜、党的建设全面加强、美好安徽开创新篇。

坚持“讲看齐、见行动”，事关全局，事关长远。我们要以严的要求、实的作风，组织开展好学习讨论，教育引导各级党组织和广大党员干部，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处，更加奋发地开创建设“五大发展”美好安徽的新局面!

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为确保“两学一做”学习教育取得实效，形成常态化学习教育格局，达岚镇结合实际，“四个强化”务实推进“两学一做”。

一是强化组织领导。成立“两学一做”学习教育领导小组，下设办公室，具体协调全镇学习教育工作开展。同时，实行党委书记亲自抓、分管领导具体抓、各支部书记直接抓的工作机制，支部定期向党委汇报学习教育开展情况。

二是强化宣传发动。逐级召开“两学一做”动员会，对学习教育进行安排部署。利用横幅、宣传栏、标语、宣传手册等各类载体，积极宣传“两学一做”学习内容、方案，形成全镇上下学习教育的浓厚氛围，使全体党员把学习教育变成自发自觉的行为。截至目前，共悬挂横幅15幅，刷写宣传标语20条，发放宣传手册200余份。

三是强化方式多元。坚持以党支部为基本单位，把学习教育融入经常、融入日常。积极采取个人自学、专题研讨学、领导带头学、党课辅导学、对照典型学、联系实际学等方式扎实开展主题教育，切实保障学习教育深入人心。

四是强化成效考评。建立健全成效考评机制，将信息图片、心得体会、读书笔记等纳入考评范围，采取定期抽查、随机抽查等方式，实时掌握党员和领导干部学习教育情况，确保“两学一做”学习教育取得实效。

人无规矩则废，家无规矩则殆，党无规矩则乱。纪律规矩是“紧箍咒”，是“护身符”，也是党员干部成长路上的“安全带”。把纪律规矩挺在前面，要求我们纪检监察机关必须紧紧盯住维护纪律规矩这个基本职责，严格监督执纪问责，竭力让守纪律讲规矩成为党员干部的行动自觉。

一、强化宣传教育，让党员干部牢记纪律和规矩

党的纪律和党内规矩是全体党员的行为规范和行动准则，只有牢固树立纪律和规矩意识，才能时刻保持清醒头脑，主动在遵章守纪上做到循规蹈矩，不闯“红灯”。一要组织“学”。组织全县广大党员干部学习党章、习近平总书记及王岐山书记关于党风廉政建设系列重要论述、党政纪条规，增强党员干部对纪律规矩的敬畏感。二要突出“教”。 将纪律规矩教育贯穿党风廉政建设宣传教育始终。通过编发廉政教育资料、邀请专家作专题讲座、举办党员干部培训班、组织“流动党校”送廉政党课到镇村等方式，让党员干部真正领会把纪律和规矩挺在前面的深刻内涵，领会把纪律和规矩挺在前面与从严治党之间的关系，不断提高全县党员干部守纪律讲规矩的主动性和自觉性。三要抓好“宣”。抓好党的纪律规矩宣传，创新方式方法，加快构建多元化宣传格局。要通过办好《廉政半月谈手机报》，编印《廉文荐读》，开展党风廉政建设主题书画集巡展，创作廉政文化作品，办好《洛州清风网》宣传平台，创建廉政文化宣传示范点，协调发挥宣传、文化、电视台等“大宣教”部门职能作用等多种方式，全力推进党风廉政纪律规矩宣传全覆盖。四要注重“警”。坚持以案明纪，在全县党员干部中深入开展警示教育。要定期组织党员干部集中观看警示教育电教片，编印发放《警示教育案例选编》，抓好洛南县老君山道廉文化教育基地改造升级，抓好洛南县党风廉政建设和预防职务犯罪教育基地建设，组织全县党员干部分批次到基地参观，使党员干部更加明白纪律底线，自觉做到不踩“红线”，不碰高压线。

二、严格执纪监督，让党员干部信守纪律和规矩

灰尘不扫不净，纪律不紧不严。对违纪苗头性、倾向性问题只有做到早发现、早提醒、早纠正，才能真正落实“抓早抓小”、“把纪律规矩挺在前面”的要求。纪检监察机关和广大纪检干部要把纪律规矩立起来作为深化“三转”的方向，把纪律规矩挺在前作为“三转”的具体方法，把纪律规矩严起来作为“三转”的工作目标，切实担好监督执纪职责，给纪律通上“高压电”，使纪律既成为不可触碰的红线，又成为抵制和预防腐败的“铁栅栏”，让党员干部自觉信守纪律和规矩。一要注重完善责任追究机制。切实加强制度建设，进一步织密维护纪律的制度笼子。要进一步细化《领导干部婚丧喜庆事宜暂行规定》、《领导干部个人重大事项报告制度》等规范党员干部个人行为的相关制度，完善洛南县“四风”整治“六项专管”(文风会风、考核表彰、公务接待、公务用车、廉政纪律、工作纪律)等规范单位行为的相关制度，对责任落实、监督检查、责任追究具体明确，进一步增强制度的刚性约束。要健全责任倒查追究机制，对具体问题分清责任，做到有错必纠。二要敢于动真碰硬。坚持遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外，对不守纪律、不讲规矩的行为绝不姑息。要做到围绕“四个聚焦”(聚焦惠民政策落实，严查损害群众利益的腐败案件;聚焦“四风”问题，严查违反中央八项规定精神案件;聚焦履职尽职，严查党员干部失职渎职案件;聚焦工程建设领域，严查商业贿赂案件)，突出“两个重点”(即重点查办村居干部违反政治纪律和政治规矩，阻挠、破坏投资发展环境的典型案件;重点查办基层站所“三难”问题，不作为、慢作为、乱作为的典型案件)，坚持以零容忍态度坚决惩治腐败，促使党员干部内心信纪律、自觉守规矩。三要坚持点名道姓公开曝光。点名道姓公开曝光是促使党员干部自觉遵守纪律的有效举措。要把落实“八项规定”和纠正“四风”作为纪律审查的重点，既要紧抓重要时间节点，又要注重日常监管，持续开展明察暗访，指名道姓公开曝光，让党员干部在严格纪律中担当责任，在适应严格约束下干事创业。

三、倒逼主体责任，让党员干部严管纪律和规矩

加强纪律建设，把纪律和规矩挺在前面，是落实从严治党的必然要求，也是落实“两个责任”的重要内容。县、镇、村(社区)基层党组织直接面对广大党员干部，肩负着管党治党的政治责任，必须牢牢抓住纪律不放松，切实担负起纪律建设主体责任，用纪律管住大多数，把从严治党落实到基层。作为纪检监察机关，要强化对党的纪律执行情况监督检查，督促下级党委落实主体责任抓纪律。要严格实施责任追究，对落实不力、出现违纪违法问题的党组织和党委主要领导及时约谈问责。要坚持“一案三查”，对违反纪律规矩的镇(办)、部门和单位，既追究主体责任、监督责任，又严肃追究领导责任。要强化全县落实党风廉政建设两个责任常态化管理，认真核查各级党组织“四单”(责任清单、履责清单、问责清单和问效成绩单)公开情况，及时实施约谈问责，严管纪律和规矩，真正让纪律立起来、严起来。

维护纪律规矩是各级纪委基本职责。我们将义不容辞地扛起严明党的纪律规矩责任，切实用纪律规矩这把尺子衡量广大党员干部言行，努力让守纪律讲规矩成为党员干部行动自觉，防止党员干部从“破纪”走向“破法”。

今天，我们在这里召开全体党员大会，主要任务是认真贯彻落实省、市和县委部署要求，对我校党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论进行动员部署。下面，我就深入学习贯彻十八届六中全会精神，组织开展“讲看齐、见行动”专题学习讨论，深入学习党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，持续深化“两学一做”学习教育，以“讲看齐、见行动”学习讨论为重要载体和重要步骤，教育引导全校党员干部牢固树立“四个意识”，扎实开展“讲看齐、见行动”学习讨论谈三点意见：

一、要充分认识开展“讲看齐、见行动”学习讨论的重大意义。

坚持“讲看齐、见行动”，这个活动的开展，是坚持党中央集中统一领导的内在要求，是创建良好的政治生态的需要，是学习贯彻十八届六中全会精神的重要内容，也是对“两学一做”学习教育活动的延伸和拓展。讲看齐、见行动，根本要求是牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央和省委的各项决策部署落到实处。一要在自觉维护习近平总书记这个领导核心上坚定不移。在思想上充分信赖党的领导核心，政治上坚决维护党的领导核心，组织上自觉服从党的领导核心，行动上时刻紧跟党的领导核心，感情上深刻认同党的领导核心，尤其要在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神上向习近平总书记看齐，发自内心地认同、旗帜鲜明地拥护，做到态度坚决、言行一致、始终如一，坚决把维护核心变成思想自觉、党性观念、纪律要求、实际行动。二要在自觉向党中央看齐上坚定不移。时时处处以党中央为标杆，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，听党话跟党走。三要在自觉向党的理论和路线方针政策看齐上坚定不移。以党章为根本遵循，全面贯彻执行党的基本路线，在党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和总任务、总方针、总政策、总目标以及关系全局的重大问题上，始终同党中央保持高度一致，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，始终做党的理论和路线方针政策的模范执行者、忠诚捍卫者。四要在自觉向党中央决策部署看齐上坚定不移。坚持把学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话作为重大政治任务，与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，与全面落实党中央决策部署结合起来，与落实省、市、县党代会部署要求结合起来，全校党员干部要积极行动起来，以饱满的热情投入到“讲看齐、见行动”学习讨论活动当中来。要将本职工作与学习讨论活动有机结合起来。实现提升境界、统一思想、鼓舞干劲的作用，奠定青中再上新台阶的思想基础。为人民幸福的美丽青阳提供坚强高中教育保障。

二、要明确工作重点，严格按照程序，扎实开展工作。

“讲看齐、见行动”学习讨论是我校一项重要任务，要坚持高标杆定位、高起点谋划、高标准开展、高质量推进，强化责任落实、强化舆论引导。(一)发挥一个作用，坚持两个在前，奉行三个在后，履行四个服务，达到五个提高。一个作用——先锋模范作用，两个在前——吃苦在前，奉献在前，三个在后——享受在后，名利在后，待遇在后;四个服务——为学生服务，为教师服务，为学校服务，为社会服务;五个提高——提高立足形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩。(二)以师德师风教育为抓手，组织全体党员、教师系统学习《中小学教师职业道德规范》开展师德师风大讨论，进行思想大交流，全校形成“敬业、厚德、博学、善教”的教风。(三)强化舆论引导。利用学校网络信息平台开设“学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神”专题，坚持每年上一次党课、与党员群众进行一次互动交流。(四)继续困难帮扶制。我校与帮扶村(独龙村)成立联合党支部，定期召开村校工作恳谈会，做好精准扶贫工作，为该村的三个文明建设出谋献策，同时征求对学校教育工作的意见，同时开展慰问困难党员群众活动。学校继续加大资助基金帮扶我校在读的家庭贫困学子力度。以此鼓励他们安心读书。一系列的举措打通了为群众服务的“最后一公里”。

三、以“讲看齐、见行动”学习讨论为动力，立足自身工作岗位，努力做好学校教育教学管理各项工作。

我们要高度重视，加强领导，精心谋划、周密部署，我校正处在搬迁到新校区后发展新时期，完成教育的新辉煌的目标任务，更加需要坚强有力的组织保障，更加需要在“讲看齐，见行动”中走对路、扎实干。要坚决把“讲看齐、见行动”学习讨论各项部署落到实处。要认真按照《关于在我校党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》要求，通过“四围绕”“四查找”，全面准确查摆问题，深入透彻剖析根源，抓好整改落实，搞好建章立制，最终落实到“四确保”。 全体党员要以严的要求、实的作风，组织开展好学习讨论，紧密结合我校工作实际和党员教师思想实际，开展丰富多彩的学习研讨;统筹教育教学，把学习讨论作为当前正在开展的“两学一做”学习教育的重要内容，与2018年高考改革计划，与总结今年工作、谋划明年思路相结合，做到统筹协调，做好结合文章，确保学习讨论取得实实在在成效。

同志们，“讲看齐、见行动”是一项需要长期坚持的重要任务，集中性、分层次的学习讨论从现在开始，到 2017年春节前基本告一段落，学习讨论活动要和专项治理工作紧密结合，坚持问题导向，突出工作重点，把学习研讨贯穿始终，把问题导向贯穿始终，把边查边改贯穿始终，把领导带头贯穿始终，确保学习讨论有力有序有效开展。

我有幸参加了北京师范大学举办的中小学校长高级研修班的培训学习，为期11天的学习时间里，受到很大的启发。也使我进一步理解了校长应具备的理论素养和能力素质，提升了校长的领导力、管理力、执行力，实现学校快速发展。应该说，这次学习不仅我开阔了眼界，拓宽了思维，更明确了自己的责任和使命。虽然时间很短，但受益匪浅。

此次培训学习的主要形式是前沿理论学习、挂职学习名校管理经验和考察参观。教育部原副总督学郭振有、中国科学院心理研究所研究员张梅玲、北京一零一中学副校长严寅贤、北京第十四中学校长王建宗、北师大亚太实验学校校长徐向东、北京光明小学原校长刘永胜、北京五中原校长吴昌顺、北京八中原校长龚正行、北京建华实验学校校长李金初、北京小学校长李明新等全国知名教育专家就校长的领导和力和执行力、生态课堂的构建、学校常规与特色的有机融合、办学育人的核心素质修炼、学校办学思想特色形成与实施策略、学校特色建设与文化建设的思考、校长的角色职责和使命、加强对学生学习的管理、学校教师们的教育智慧和敬业爱岗精神的乐于奉献、让基础教育回归本真等为参培校长作了理念超前、发人深思、有借鉴作用的讲座，在培训中专家们还与我们参培校长进行了互动交流。

本次学习，不仅使得我们有机会和专家们进行面对面，零距离的交流。中国基础教育科研信息网研修培训中心组织我们参培校长参观考察了北京一零一中学、第十四中学等名校。北京一零一中学是一所具有光荣革命传统的市属重点中学，在半个世纪的历程中，历经坎坷，坚持改革和发展，积累了丰富的办学经验，培养出一支高素质的教师队伍，形成了“全面育人”的办学特色。北京市第十四中学是北京市重点中学，北京市重点对外开放单位。该校老师师德高尚、严谨笃学，严格的师徒挂钩制度、学期评优制度、听课制度、师生共同评课制度和鼓励教师教书育人、不断创新、与时俱进的管理机制都有力地促进了教师专业成长的发展。可以说，这些名校有一个共同特点，注重品牌建设、办学特色突出，使学校各项工作获得长足进步，并获得很高的社会认同。

这次培训，我获得了几点深切感受：

一、对校长在学校建设发展中的角色地位理解更深刻。从教育部原副总督学郭振有的《校长的领导力和执行力》到王建宗、徐向东等名校校长的《通过突出“特色”，提高办学效益》、《学校办学思想特色形成与实践研究》等专题报告，演绎了这些名校怎样一步步打造学校特色。精辟的论述，先进的教育、教学、管理的理念，都在教育引导着我，促使我反思而奋力前行。

二、认清形势，明确了我今后工作的目标，心底踏实了。培训让我更加理解了学校该做什么，不该做什么。让我们更明白了独特的办学视角和管理思想决定了学校今后的发展。伴随着基础教育课程改革和学校管理体制改革的深入，校长负责制的内涵在不断丰富和发展。在这种形势下，校长自主权首先体现在办学思想、办学特色及课程设置等方面。校长，已不再是传统意义上的“一校之长”。在新的时代背景下，作为一校之长，应该担当好改革发展、全局工作等重要角色。

三、找到差距，增添措施。通过此次培训学习，深感我们的教育与北京等发达地区的教育不仅是教育投入的不足与教育观念的落后，还有管理意识的粗放随意。作为我们这个教育相对滞后的地区，首先要规范办学行为，通过制度规范办学，也要根据教育发展的多元化或特色发展的需要，在办学评估与学校管理等方面给予一定的选择性，这样才能促进大邑教育的快速发展。

几点思考：

1.怎样做好学校课程改革及学校发展的设计师

学校的改革发展是一个动态、连续的过程，只有起点而没有终点。在学校各项规划和计划的制订过程中，校长起着举足轻重的作用，因为这些规划和计划其实就是校长教育思想的集中反映。所谓校长的教育思想，就是校长对教育的本质和育人功能的理性认识，对教育发展趋势的总体把握，对教育与社会政治、经济、文化关系的深刻理解。然而，校长决不可以凭借自己的主观臆断或一厢情愿去制订、设计学校规划，而需要充分依靠全体教职员工及学生的力量，群策群力去完成。校长不能把自己的既定想法有意无意地强加给老师，而是以和谐、民主、尊重的姿态去感召和激发教师的智慧，以自己先进的思想、开阔的视野、丰厚的积淀去引领教师的智慧，使他们积极地、自觉自愿地参加到学校规划的制订和设计中来，以集体智慧构建学校的发展蓝图。只有这样，学校的规划和计划才能被大多数教师所主动接受，才能成为激励大家奋发进取、努力工作的行动指南。

2.如何进一步提升教师能力素质，在改革创新上做教师的引路人。没有改革就难以发展，缺乏创新发展就会滞后。作为管理者，我们究竟可不可以通过一种有效手段，让教师反思自己的能力素质是否适应新时期的教育教学岗位，自己是否还应该继续学习，不断完善自己。能否制定一套激励机制使我们的教师乐意的、主动地接受培训，将“要我培训”转化为“我要培训”。如何构建一种新型的学校文化，为教育管理者与教师搭建了平等对话、交流的平台，为教师形成终身教育思想创造了良好的氛围和条件。对学校教师而言，校本培训以教师为本，以教师发展为目的，培养教师的主动参与意识和自我发展能力;对学校管理而言，校本培训强调一切“以学校为中心”，学校管理有了更广泛的自主权，逐步由“外控式”管理向“内控式”管理转变。使教师培训不再是一种外在的负担，而是一种使学校更快更好发展的内在激励机制，是学校变革、教师发展、素质提升的兴奋点，让学校能真正地做到因地制宜地研究教师的专业发展。这是我在这次学习活动中思考较多的问题。

3.如何将学习名校特色教育的办学经验转化，最终形成晋原镇初级中学独特的办学特色。“着力生命教育，打造活力校园”是我校在地震灾后提出的学校办学特色。晋原镇初级中学的现实情况是一所单设初中学校，全校有29个教学班，学生1396名，教职工134人。教师年龄结构不合理，近年来逐渐老龄化，平均年龄已经超过43岁。教师总量虽超编，但是学科配备不合理。学校地处大邑县晋原镇城郊结合部，生源背景参差不齐，留守儿童数量庞大;由于种种特殊的原因，近年生源素质下降趋势明显，形成了办学的外部压力。震后，特别是2009年学校迁入新校区以来，学校的教育教学水平、社会效应都取得了较大的突破。通过学习考察，我深深地知道：作为校长，唯有不断加强自身学习，更新自己的教育教学观念，才能促进教育内涵发展，使学校教育办学水平更彰显教育的生命力。希望通过全体晋原初中人的共同努力，实现“着力生命教育，追求和谐发展”的办学目标。

教育的本质就是文化与精神的传承，需要用一生的品格去熏陶，用一生的时光来完成，还我们的教育以本真的美好。总之，校长培训，时间虽短收获颇大，用心品味用之不竭，学以致用思考更深。真正的做好教育，需要一份宁静之心，少一点浮躁，多一份清醒，少一点功利，多一份淡薄。在今后的工作中，我校将抓住时机，扎实推进各项工作的落实，使各项工作取得超常规和跨越式发展。我们将继续以科研为先导，以德育为首位，以教学为中心，以队伍建设为突破口，全面实施“以生命教育为核心，以立人教育为目标”的素质教育，在教育现代化的号角声中，不断实现学校建设和管理的新跨越。

12月15日，市能源交通投融资管理中心(以下简称管理中心)“讲看齐、见行动”学习讨论第一次专题研讨会召开。党支部书记王刚主持会议并讲话，全体党员干部参会。

王刚强调，看齐是重大的政治原则，是党的力量所在、优势所在。讲看齐，不是党员干部个人的小事，而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是党性要求。中心全体党员要提高认识站位，增强行动自觉。要抓好三个重点：一是认真学习讨论。学习十八届六中全会和习近平总书记系列讲话原文、学习先进的治国理念，牢固树立四个意识特别是核心意识、看齐意识。重点学习《党内政治生活若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，要将“讲看齐、见行动”学习讨论与围绕打造大美阜阳和建投集团整体工作思路相结合。二是认真查找问题。要坚持联系实际学习讨论，广泛听取各方面意见，深入查找管理中心在思想上、纪律上、作风上、效能上存在的突出问题。针对查摆出的问题，深刻剖析、深挖根源，远谋近施、提出对策，制定方案、立行立改。三是认真整改提高，要固基础、注整改;抓管控、强监督;讲看齐、守纪律。着重加强制度监督、审计监督和巡查监督，逐步形成三位一体的监督体系，真正把权力关进制度“笼子里”，真正使纪律严起来、作风实起来、效能提起来、服务优起来。在管理中心上下营造风清气顺良好的工作环境。在财政局党组的坚强领导下，进一步理清发展思路，明确发展目标，强化发展措施。为大美阜阳建设再立新功，再做贡献。

虢磊总经理在会上指出，中心全体党员干部要把“讲看齐、见行动”践行到工作中、思想中，对照自身是否做到“四个围绕”、“四个看齐”，对于存在的问题，要立行整改，真正将“讲看齐、见行动”融入到内心深处。

会上，学习了《中国共产党党内监督条例》，学习十八大以来党中央治国理政提出的“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念等新理念新思想新战略。引导全体党员牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近同志为核心的党中央保持高度一致。

星期六的上午，我和妈妈去了外婆家。

“姐姐！快来跟我们玩啊！”“姐姐！快点儿，快来！”“姐姐，快来！”。呦，这是谁在叫我？原来是我的三个小妹妹呀！她们可真是三个“活宝”，一天到晚跟我屁股后面，就像三个小跟班，可不一样的是，她们是拉着我的衣服，让我拖着她们走，可累人了，可她们一点儿也不在乎，我只好使出我的两个绝招了。

第一招：逃。

说到逃，我可是个行家，她们才上二年级，比我小好几岁呢！我只要往崎岖的山路走，她们绝对抓不着我。我三步并作两步往山上爬，她们果然“不敢”上来了，我回头看了看，发现她们正在议论着什么，我仔细一听，听见她们在说：“我告诉你噢，这个山上，几个星期前，有一个小姐姐被狗咬了，打了好几次“狂犬疫苗”呢！”我一听，吓坏了，要知道，虽说我不怕小狗，可是，这会咬人的“小狗”，我当然会害怕的，便从另一条山上的路下去了，我一边逃，一边想，这样下去可不是办法，我还有正事儿要做呢！看来，只好换一招了。

第二招：躲。

虽然说躲有一些幼稚，这么大一个人还逃不过三个小伢儿，可是，也没办法呀。我现在有两个藏身之处，第一个是楼上；第二个是去灶堂烧火。那3个“活宝”经常要找妈妈要糖吃，我可以让妈妈帮忙，所以，我的最佳藏身之处是二楼。我告诉了妈妈，我要躲妹妹，她愿意帮助我，于是，我上了楼。果然不出我所料，五六分钟后，3个小家伙来了，她们要了糖，就问开了：“姐姐呢？”“她在哪儿？”“我们要找她！”可是，我有妈妈这个“得力助手”，三下两下就把她们给打发了。

这次，是我赢了，说不定她们现在还在找我呢！但是，我与她们的“战争”是不会停止的。

[小学作文甩尾巴行动

中国，是一个礼仪之邦。自古以来，我们世世代代的炎黄子孙都传承了祖辈们留下的优良传统——“文明-礼让。”

当我还牙牙学语的时候，妈妈教会了我第一个文明用词——“你好！”当我上学了，来到校园这个大家庭，老师们淳淳教导，教会我更多的文明用词——“对不起”，“谢谢”，“不客气”，“不好意思”.......当我渐渐长大，我又从报纸上或电视里得到了更多关于“文明”的信息，我清楚地记得电视里有一条关于淋花的公益广告。广告词是——“居高不要淋下，爱邻也爱己！”所以，我知道，文明就要从自己身边做起，从生活小事做起！

自古以来，关于“构建文明新风尚”的好人好事数不胜数。无论是大家耳熟能详的雷锋还是2008年四川汶川大地震后，那些奔赴救援前线的志愿者，医护人员和救援官兵。充分地体现了每个人都有能力从点滴小事做起，聚沙成塔，构建文明新风尚。

一个放学的下午，我和同学们走在回家的路上，远远地，我看见一位阿姨往路边清澈见底的河水里倒下了一大桶垃圾。臭气熏熏的，令人恶心，我气愤极了，很想冲上去说说这位不文明的阿姨，但是，阿姨会听我这个小孩子说的话吗？然而，我转念一想：如果每个人都想这位阿姨一样往河里倒垃圾，这，不仅影响了整条河流的水质，还大大影响了学校周边美化环境。再说，老师不是常说要我们用自己的行动去影响和带动更多的人文明吗？于是，我鼓起勇气冲上前说：“阿姨，您好！现在全社会都在开展讲文明，树新风，构建文明新风尚的活动。你刚才往河里倒垃圾，不仅影响了河流的水质，还破坏了生态环境。是一种极不文明的行为！希望你以后不要再往河里倒垃圾了！”阿姨听了一怔，说：“哦，是这样子啊，好的，我知道我做得不对，我以后再也不这样做了，小朋友，你是好样的！再见！”“阿姨，再见！”我衷心希望这位阿姨能信守诺言，用自己的行动去影响和带动更多的人文明，最终实现：“人人文明，处处文明。”

让文明之风，蔓延世界的每一个角落。

让文明之花，激情绽放绚丽的每一天。

让我们的母亲——中国，向世人展现自己独具魅力的一面。让文明的美好传统世代相传，源远流长！

[微文明我们在行动小学作文