小学生节粮行动和体会(精品20篇)

正所谓，步调一致方能逢战必胜，向中央看齐就要确保不变调子、不走样子、不留面子、不出乱子，层层立标杆作示范。

不变调子，体现严实要求。要主动对标中央，把民主生活会开出实效，体现“严”“实”要求;动真格开展批评和自我批评，讲认识、谈体会，摆问题、查不足，出主意、说措施，启发思考感悟，触动思想灵魂;既抓思想引导又抓行为规范，不搞形式、不放空炮，形成严的标准和思路，做好实的打算和措施。

不走样子，做好规定动作。要对贯彻执行中央八项规定、加强作风建设等情况进行梳理汇总，积极征求各方面的意见和建议;带头深入基层、谈心谈话，形成共识、明确方向;积极撰写发言材料，围绕维护党中央权威和党的团结、服从和维护大局、遵守政治纪律和组织纪律、秉公用权和廉洁自律等方面深查细摆、深刻反思。

不留面子，开展严肃批评。自我批评不避短、敢亮丑，说真话、露真颜。特别是要对照焦裕禄、李林森、沈浩等先进典型找差距，对照周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等反面案例做剖析，见人见事见思想、亮心亮肺亮党性。对他人批评要抓住要害和关键，开门见山、直奔问题，点准穴位，打准靶子，既有“红脸、出汗”的辣味，又有同志之间相互帮助的坦诚，力争达到“团结—批评—团结”的效果。

不出乱子，抓好整改落实。厘清问题症结，及时跟进应对措施，做到掌握情况不迟钝、解决问题不拖延、化解矛盾不积压。切实把党的建设融入到各项工作之中，从解决不严不实问题延伸开去，努力改进思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风，使党的作风全面好起来。

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为快速传达省、市、县文件和会议精神，部署和落实“讲看齐、见行动”学习讨论活动，确保学习讨论取得实实在在的成效，推进各项重点工作有序进行，12月6日，铁佛镇在镇为民服务中心二楼会议室召开了“讲看齐、见行动”学习讨论动员会，各村总支书记、主任，镇直机关站所全体人员参加。

会议宣读了《关于在全镇党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》。

会议强调，开展“讲看齐、见行动”学习讨论活动作为当前正在开展的“两学一做”学习教育的重要内容，全镇党员干部要起到示范带头作用，积极学习研讨、参与讨论、听取意见。

铁佛镇党委书记费珩在会上作动员讲话。他要求，要充分认识本次活动的重大意义，切实增强“讲看齐、见行动”的使命感和责任感;坚决把“讲看齐、见行动”学习讨论各项部署落到实处，牢固树立核心意识，坚定不移向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐;牢牢把握“讲看齐、见行动”学习讨论的关键要求，把学习研讨贯穿始终，把查摆问题贯穿始终，把边查边改贯穿始终，确保学习讨论取得实实在在的成效。

党的十八届六中全会明确习近平同志为党中央的核心、全党的核心，对党和国家事业发展具有重大现实意义和深远历史意义。以下是小编给大家整理的讲看齐见行动心得体会的内容，欢迎大家查看。

近期，安徽省委决策部署在全体党员中开展“讲看齐、见行动”学习讨论活动，意在进一步深化“两学一做”学习教育，旨在深入贯彻学习党的十八届六中全会和习近平总书记系列讲话，特别是视察安徽重要讲话精神。引导党员干部把思想和行动统一到全会精神上来，把力量凝聚到实现全会确定的各项任务上来，教育党员干部增强看齐的思想自觉和政治自觉，牢固树立“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，坚定自觉得维护好习近平总书记这个核心，坚定自觉地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐。

“讲看齐、见行动”是一项可长期坚持的重要活动，要取得实效，需分步实施，一是做好宣传发动，学习研讨。围绕“讲看齐、见行动，我们怎么办”和“牢固树立核心意识、向党中央看齐”两个主题开展专题学习讨论，还可通过举办培训班、学习会、读书会、讲坛讲座等形式开展讨论，运用正反典型学习研讨，见贤思齐，汲取教训，做到见思想、见行动;二是要查摆问题，对标整改。联系自身查找问题，认真对标定位、自觉照镜除尘，放下思想包袱，打消侥幸心理，结合“两学一做”学习教育中剖析的问题，列清单，抓整改，坚持标本兼治，从源头上找原因、建制度、堵漏洞;三是要知行合一，巩固提升。坚持学在深处、干在实处、走在前列，注重巩固提升，以新业绩体现全面从严治党的新成效。

“讲看齐、见行动”是“两学一做”教育的内涵深化。“两学一做”目的在于着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持发展党的先进性和纯洁性。而“讲看齐、见行动”是要做到有的放矢、对症下药，是要深入查摆剖析，抓住问题症结，制定针对性整改方案，检验思想上是否真正做到了充分信赖党的领导核心，政治上是否真正做到了坚决维护党的领导核心，组织上是否真正做到了自觉服从党的领导核心，感情上是否真正做到了深刻认同党的领导核心，是否把维护核心变成思想自觉，变成党性观念，变成纪律要求，变成实际行动。

党的十八届六中全会明确习近平同志为党中央的核心、全党的核心，对党和国家事业发展具有重大现实意义和深远历史意义。深入学习贯彻十八届六中全会精神、坚持“讲看齐、见行动”，就要牢固树立核心意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

一个国家、一个政党，领导核心至关重要。党的十八大以来的实践充分证明，习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，是众望所归、实至名归，是党心所向、民心所向。明确习近平总书记的核心地位，反映了全党的共同意志，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿。近年来我省经济社会发展取得的每一项成就、事业取得的每一个进步，都得益于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导。我们要发自肺腑地拥护习近平总书记党的领导核心地位，坚决追随、坚决维护、坚决捍卫习近平总书记这个党的领导核心。

牢固树立核心意识，必须在思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同党的领导核心。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，把总书记的谆谆教导印刻脑海、铸入灵魂，砥砺追随核心的思想自觉、忠诚核心的政治品格。要自觉以马克思主义政治观对照自己，坚定政治方向，站稳政治立场，强化政治定力，不为困难风险所惧，不为杂音噪音所扰，不为传闻谣言所惑，在维护党中央和全党的核心上始终保持清醒头脑、做到坚定不移。要坚决贯彻党章，恪守组织原则，按照“四个服从”的要求，坚决服从党中央集中统一领导，坚决服从习近平总书记这一领导核心的指示要求，始终与以习近平同志为核心的党中央方向一致、号令一致、步调一致。要怀着对党的无限忠诚、对人民的深厚感情，自觉向习近平总书记看齐，尤其要在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神上看齐，发自内心地认同、旗帜鲜明地拥护，做到态度坚决、言行一致、始终如一。

坚持“讲看齐、见行动”，是坚持党中央集中统一领导的内在要求，是学习贯彻十八届六中全会精神的重要内容，是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措，是加快建设“五大发展”美好安徽的重要保障。要围绕牢固树立核心意识进行学习讨论，确保在维护习近平总书记党的领导核心地位上态度坚决、言行一致、始终如一，坚决把维护核心变成思想自觉，变成党性观念，变成纪律要求，变成实际行动。要围绕向党中央看齐进行学习讨论，确保坚决维护党中央权威，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。要围绕向党的理论和路线方针政策看齐进行学习讨论，确保全面贯彻执行党的基本路线、坚决捍卫党的基本路线，毫不动摇坚持以经济建设为中心，毫不动摇坚持四项基本原则，毫不动摇坚持改革开放，不忘初心、继续前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的安徽篇章而扎实工作。要围绕向党中央决策部署看齐进行学习讨论，确保深入贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略，“五大发展”闯出新路、全国方阵走在前列、全面小康决战决胜、党的建设全面加强、美好安徽开创新篇。

坚持“讲看齐、见行动”，事关全局，事关长远。我们要以严的要求、实的作风，组织开展好学习讨论，教育引导各级党组织和广大党员干部，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处，更加奋发地开创建设“五大发展”美好安徽的新局面!

伟大的事业需要坚强的领导核心。全省各级党组织和广大党员干部，都要以强烈的责任感和使命感，积极投身“讲看齐、见行动”学习讨论，进一步增强核心意识，把讲看齐的思想自觉和政治自觉，转化为坚决维护习近平总书记领导核心地位的行动自觉，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，不忘初心，继续前进，为坚定不移闯出新路、决战决胜全面小康、加快建设创新协调绿色开放共享的美好安徽而努力奋斗。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2. 学生饮食、就餐的安全隐患。 3. 学生交通安全隐患。 4. 校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、 上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行，如做做操等。 4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项：

1. 车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

2. 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

3. 注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。 5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。 6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校园安全的注意事项：

1. 如何正确对待老师的批评，甚至误解?

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

4.为什么不能提前到校?

校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5. 当自己感到身体不适时，怎么办?

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6. 你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7.安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

《湄公河行动》成功的前提即林超贤今次把这尺度拿捏得极好，放弃谋求泯灭风格的过分工整，抓住大体粗粝的硬汉特征，频繁使用特写，借用《谍影重重》式的手持摄影跟拍拳拳到肉的动作戏，摇晃镜头烘托出真实火辣的爆破场面，这或许也是该片没有转制3D的原因。另外，既然拍跨境追捕，首先武器装备将就不得，上到民用直升机，下到军用无人机，硬件皆达标国际尖端，经得起军事迷的推敲。而《湄公河行动》须经受的另一挑战，则是当局的审批。毕竟在国内的大环境下，改编举国瞩目的真实案件，从警匪片上升到境外的小规模战争，免不了要给主旋律唱赞歌。但全然的“中国特色”，靠拉低敌方智商，神化我军实力，如《冲出亚马逊》中彰显得高大全的军人形象反而弄巧成拙，成为观众眼中假大空的代表槽点。其实纵观好莱坞涉及军事的商业片，明目张胆做征兵广告的不在少数，《壮志凌云》宣扬空军，《勇者行动》为海豹突击队正名，《独立日》、《洛杉矶之战》、《变形金刚》中的美国大兵叫外星人都闻风丧胆。可见大多数观众并不讨厌“主旋律”，更不反感在其基础上稍加“意淫”，只是中国以往的主旋律电影甚乏可看性，通篇一味正儿八经的政治宣传，不接地气，无关娱乐，以“感动中国”为由恶心观众。而在《湄公河行动》中，林超贤则把这种高调的“主旋律”集中浓缩在了头尾两段，通过张涵予的旁白，分别报案情说国情、安民心扬国威，目的是为过审，至少在过硬的影片质量前无伤大雅。而不受影响的故事主线，好比两首民歌间穿插的一首首长长的流行乐，能让林超贤在审查制度下尽兴演奏，做一场合乎国情的《逆战》。在《湄公河行动》这篇命题作文下，超水平发挥。

如果说之前《战狼》中吴京把自己塑造得热血叛逆，《湄公河行动》的两位主角则更加立体突出、血肉兼备，旨在还原实打实的中国英雄。张涵予稳重老成的面相，诠释了高刚的粗中有细，作为一名缉毒警，雷厉风行，人如其名;而身为一位队长，思维缜密，进退有据。基本上，高刚就是《集结号》的谷子地、《智取威虎山》的杨子荣翻版，张涵予重复自己可谓手到擒来。而彭于晏是林超贤的御用爱将，自然拿到了一个更鲜活的角色——混迹他乡的卧底、背负仇恨的“边缘人”、骁勇善战的特种兵三位一体，方新武这个角色比高刚多了份痞气与戾气。本有些娃娃脸的彭于晏，黏上胡子后顿时卸掉童稚气，扩展了戏路，他的演技与身手亦交足功课。刻画人物本不是林超贤强项，《公元2000》时的他还掌控不好群戏，《证人》与《神枪手》强烈的对比，说明他曾太依赖演员演技来避免人物苍白无趣，而《魔警》则对人心处于阴暗面挣扎的描绘过猛用力，导致风格化的镜头语言内多是观众难解其意的玄关妙理。可一路走来，同期以王晶为首的老牌导演皆迈进啃老本的田地，唯有林超贤，叙事能力上的日就月将有目共睹。哪怕《破风》中无一他擅长的警匪、黑帮元素，也不妨碍这部国产体育励志佳作的诞生。再看《湄公河行动》，便是一部完成度颇高的商业片。尽管影片主打动作，文戏处理得仍不含糊，尤其是经历过陈木胜的《危城》之后，会更欣慰于《湄公河行动》通顺的叙事逻辑。人设上，小组队员“分工”明确，冯文娟的“女汉子”形象及吴旭东的“长下巴”，具备一定印象点，已好过成龙《十二生肖》偷盗团伙的千人一面。偏偏仓促收尾，少了对队员们的进一步刻画，于是该片最出彩的配角当属小组的吉祥物警犬“啸天”，一群糙汉子中唯一的萌点供给，片尾它的牺牲又赚足观众的眼泪。

反派同样是基于真实人物，考虑到电影叙事空间不及两季《毒枭》，未曾指望该片复制埃斯科巴之气焰，但林超贤对金三角大毒枭糯康的刻画仍远低于我的期待值，距尔冬升《门徒》都逊色不少。林超贤仅拍出糯康的毒辣，却照旧免不了拉低智商之嫌，如同《复仇者联盟2》里的奥创，之所以能和正义一方势均力敌，全因人数占据优势。不过通过弱化糯康，大大降低了剧情发展至三方角力的难度。至于涉案的第三方，糯康背后的“老板”，片中没有言明是谁，看似暗指泰国军方，从他们全副武装的军备便可知一二。归根结底，真实的湄公河惨案牵扯多国，探究起来错综复杂，改编时定要做出相应的取舍，这已经是在审查制度下所做出的最大程度还原了。

当用手捧起《艾青诗选》这本书时，翻开第一篇被艾青优美而朴实的语言所吸引，他的诗不光是写诗，而是借诗来寄托情感。

艾青写的《大堰河——我的保姆》，抒发了对故乡的怀念之情，揭露了这个社会妇女悲惨的命运，表达了诗人的强烈爱憎。《太阳》这首诗写于抗日战争期间，当时民族正处于危险之际，艾青借太阳象征阳光、进步、自信，鼓舞和坚定人们的信心，凝聚团结向上的力量，表达了诗人对于民族解放的信心。《黎明》写出了作者对光明的向往，作者将多个场景结合起来一起写，体现在对黎明的迫切期待。对啊，在当年那个时代，人们是多么渴望和平，渴望出现黎明啊。《光的赞歌》写刚结束一年不久，人民刚从黑暗中走出来，作者提及了社会主义的大好前景，表达了对社会主义现代化建设新时期的无限向往和期待。

艾青写得好诗还有很多，几乎每一首诗都带有诗人的情操，仔细去品味，会觉得诗人总是在关注中国的命运与人民的生活，他想用笔墨来鼓舞群众，挽救中国。到了新中国成立，作者又将事业转到现代化建设中去，足见诗人是个爱国主义人士。

我们可以通过艾青这位诗人来感受一下我们生活的“艺术”，当然这“艺术”是一种精神一种情怀，但都有着向上的力量。诗人诗中的《吹号者》便展示了一种无私奉献，不是牺牲精神;而《墙》这首诗让我们感受到高、厚、长，激亢高昂的艺术情形;《启明星》让我们看到了追求光明，厌恶黑暗的愿望。

参加关于组织参加2015年江佛小学语文高效课堂研讨活动，让我受益匪浅。这次的课堂展示非常精彩，细致。听着教师们的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它能带领学生重温校园生活片段，引出狭小的课堂，深入人的心灵深处。有的老师在教学时，她让学生一边观看图片，一边听老师的介绍，声情并茂的语言勾起了学生思绪。

在这所小学中，早读课时，一年级进行绘本教学，三年级进行写字教学，二、四、五、六进行国学经典教学，根据不同年级进行经典教学，培养学生乐于学习经典国学的兴趣。一年级的绘本教学里，学生可以先观察图片，进行说话，再进行短文学习，图文并茂，有助于培养孩子们的学习兴趣，培养学生的观察能力，语言组织能力。在学习《国学读本》诵读时，学习多样化(诵读，唱读，吟咏，小品表演，分角色朗诵，小组学习)。在课前3分钟，学生能尽情展示自己，锻炼自己，培养自己的自信心。

在王林老师讲授的《临死前的严监生》一课中，“小主持人”以“猜猜她是谁”引入课堂。“小主持人”提问，同学猜;同学出题，同学猜(猜班上同学)。 通过这样的一种形式燃起学生的学习热情。学生自由朗读课文，再指名朗读，最后教师示范诵读，通过不断的比较，不同的语境，体会各个人物的细节描写。初步分析后，请学生进行角色扮演，再次体会，走进人物的内心世界。教师注重品读细节，走进内心，通过说、读、写的形式抓细节描写，让学生更深刻的去体会，领悟。再次让学生进行分角色朗读，不同层次的感受课文中的每个人物的特点。最后，在课文延伸中，教师引入了严监生对妻子的爱的故事内容，让学生多方面的了解严监生的为人，性格，激发学生课后自行学习、阅读《儒林外史》。

李小斌老师讲授的《小猪变形记》，是一天绘本教学。教师以学生自制的小书作品展示引入课堂，引起学生的注意力，并引出书本“小猪的变形记”。让学生观察书的封面最吸引你的是什么?你有什么疑问呢?让学生边观察边思考，培养学生的观察力和思维能力。观察完后，学生自由阅读课文，再听范读。说说老师为什么喜欢小猪?凭印象说说小猪变了哪些动物?并请“小助手”找出相应的图片贴在黑板上。接着，看图说话，让学生选择自己喜欢的图，并说说小猪是怎样变的。让学生讲述图画的细节。锻炼学生的表达能力。最后，让学生自己想象，小猪还可以变成什么?用自己喜欢的材料，画小猪变成了什么?在快乐的音乐中，学生快乐的作画，既能培养孩子的动手能力，又能开发孩子的想象力。

在这两节课中，两位教师的课堂都非常精彩，让我受益匪浅，值得我今后多多学习，借鉴，思考。在今后的教学中，会更加的努力，不断学习，提升自我，争取做得更好。

通过作风转变学习活动，使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识，从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上，结合自身工作和生活的实际，由表及里的进行学习和思考，反观自己身上是否存在问题，思想认识是否到位。对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。

通过学习，我深刻认识到加强教师队伍工作作风建设，在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对新时期的时候，越要深入扎实地做好艰苦细致的工作，以良好的教风学风，密切联系工作实际，挖掘教材，研究学生。开展作风转变年活动，就是要切实纠正不正之风，转变老化的教育教学思想观念，使每一名教师都懂得教育改革现实意义。 通过学习我更为深刻的认识到，一名教师只有有了良好的作风，才会拥有一腔的浩然正气，才能够无所畏惧地大步前进，才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师，但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念，时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨，时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事)，“教书育人，为人师表”“锐意进取、开拓创新”，“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情，彻底改变自身形象。

通过学习，我更为深刻的认识到了作风建设对于党对国家的重要性。十八大报告中指出：“干部作风建设是党的建设的一项战略任务，我们要从党和人民事业兴衰成败的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的干部作风建设，必须树立和发扬好的作风，才能完成经济工作的各项任务，做好改革发展稳定的各项工作。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映，是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党，能不能经受住长久执政的历史考验，能不能带领人民实现伟大的民族复兴，建设富强民主文明的社会主义现代化国家，不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确，也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。作风正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事业兴，事业兴才能国昌盛。

通过学习我认识到，干部作风转变年活动，是我们培养自己学习能力的好机会，也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风转变年实要求，积极学习，深入思考，及时总结，大胆实践，学习和掌握新形势下本职工作的本领和方法，真正做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。

《三国演义》是中国古代四大名著之一，书中讲述了《王允巧使美人计》、《关云长过关斩将》、《曹操煮酒论英雄》等等三国时期经典故事，我最优感触的莫过于诸葛亮的《草船借箭》。

《草船借箭》的故事讲述诸葛亮利用天时地利的因素，巧妙的借用曹操的十万支箭，真是了不起!这篇文章里诸葛亮夜观天象，他观察到了三天时间的第三天早上有大雾，曹军看不清。他就在起雾的第三天早晨命令士兵擂鼓呐喊，制造进攻的假象，曹操怕中埋伏，马上命令弓箭手向江上射箭。在这篇文章里，诸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十万支箭。

《三国演义》书中的各位英雄，如朱瑜、诸葛亮、曹操、司马懿等都自小热爱学习，博古通今，知天文、懂地理、明人心，是值得我们现代的小学生学习的榜样。我从现在开始要好好学习，学习书本中的知识，也多读课外书本，拓宽自己的学习面，长大了成为一个对国家和社会有用的人才。

在班级管理中，我对安全管理高度重视，充分发动学生，采取多种措施强化班级安全管理。颇见成效，先简单谈一下自己得看法。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识。

3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。

4、家校联系，保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。 学生意识到安全第一，健康第一。

今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。

继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，今年又在全体党员中开展了学党章党规、学系列讲话，做合格党员的“两学一做”学习教育活动。这是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为了认真做好此项工作，东柳小学从以下几个方面着手进行了专题学习。

一是认真制定学习方案。根据教育局的统一安排，学校结合着自己的实际情况，制定了《东柳小学党员教师“两学一做”教育学习实施方案》。确保教育学习工作的计划性，做到目的明确，任务清晰，时间到位。

二是组织开展集中培训。学校利用周五的教师学习时间，组织党员教师认真学习了有关“两学一做”的基本内容。通过学习，让党员教师了解了开展本次学习的背景，知道了学习的时间、对象、内容，要求等。

三是进行网络跟帖自学。考虑到教师职业的特点，为了让老师更加自主、自由地支配时间，开展学习活动，学校把有关的学习资料放到校园网上的“网络党校”栏目中。让老师们阅读学习材料后，利用学校的党建群，把自己的学习心得贴在网上，大家看得到自己写的心得，也看得到别的党员老师写的心得，促进了全体党员共同学习交流。

四是进行党课指导。学校请参加过区教育局党课比赛的老师，为全体党员老师上党课，然后进行讨论交流，通过对话、启发、触动、思考，不断强化纪律底线，道德红线，努力地做一个合格的党员教师。

12月2日下午，省纪委理论中心组专题学习党的十八届六中全会、省委十届二次全会和全省“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会精神，围绕“坚持根本宗旨，发挥领导干部作用”开展“两学一做”研讨。省委常委、省纪委书记刘惠出席会议并讲话。

会议指出，当前和今后一个时期，全省各级纪检监察机关要把学习贯彻党的十八届六中全会和省第十次党代会精神作为重要的政治任务摆上重要位置，按照中央和省委的部署要求，认真抓好贯彻落实。要坚持全面从严治党，牢固树立“四个意识”，经受住“四大考验”，警惕“四大危险”，坚定不移向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，全面推进党风廉洁建设和反腐败斗争。

会议强调，要围绕省委十届二次全会部署的各项任务，切实履行纪委监督执纪问责职能，深入探索运用监督执纪“四种形态”。要依纪依规开展执纪审查工作，严肃查处各类违纪案件。要深化纪检体制改革，持续推进“三转”。要进一步加强巡视和巡察联动，强化巡视成果运用。要加强自身建设，努力打造一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。要认真回顾总结一年来的工作，积极谋划好明年工作，奋发有为、只争朝夕，努力在新的起点上创造新的业绩。

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通过这次培训，收获最大的是专家和教授们对我思想上的冲击，每周都要面对不同风格、不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。使我对教育教学的内涵有了新的理解，领会到在新课改的形式下教育教学的新理念，教师的职能和学生的权利和义务。下面就我的心得体会谈以下两点:

一、树立现代教育思想

现今教育的目标，必须立足于当前，着眼于未来，预测社会发展对人才要求的变化，适应未来社会的要求。培养学生的动手能力，锻炼学生的意志，使学生能适应未来，适应新世纪，成为适合社会发展的合格人才。因此，我对体育有了新的认识，帮我树立了全新的理念，激发了我上体育课的兴趣。

每位专家从自己的研究方向、方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经验出发，畅谈了他们对新课程的改革以及体育教学领域的独特见解。我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

二、提高自身素质及业务水平

加强自身体育素养和修养，加强对体育知识的学习，许多名师教学风格，感受最深的是，他们都有共同特点：理解学生，宽容学生。不采取粗暴的方式去指责犯错误的学生，而是帮助寻找原因，提供具体指导，站在学生的立场，理解学生的心态。他们尊重学生的需求和发展特点，重视基础，为学生有个性发展提供空间。从学生出发，做到以人为本，为每个学生提供平等参与的机会，让学生在宽松、民主的环境中体验成功，健康成长。我由初始的迷茫渐渐开朗，不仅要学习课程内容还要不断进取，提升自身的综合业务水平。有针对性地对探索学生体育特征和激发学生体育兴趣的方面下工夫。

总之，在这次培训中我获益非浅，回顾这些日子的学习，感觉既忙碌又充实，收获颇多。也让我真正地明白了体育教育的真谛，开阔了视野，增进了见识，增长了知识，让我看到了一个体育教育者应具有的素质。俗语说得好：听君一席话，胜读十年书。听了专家教授的讲座使我如醍醐灌顶，真好比一场及时雨，是我再学习的一个新起点。

在今后的教学中，我会继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

央视一套晚上8点黄金时段连续播出由中宣部、中央电视台、学习出版社联合摄制的5集电视政论片《筑梦中国》，反响热烈，好评如潮。该片纵论古今、大气磅礴，高蹈宏阔，雄浑豪迈，以广角镜的形式多侧面、深层次、艺术化地阐释和论述了以习同志为总书记的党中央提出的中华民族伟大复兴中国梦这一国家宏图伟略，给人以极大的心灵震撼!这部电视政论片追思历史、观照当下、憧憬美好未来，多维度诠释了中国梦的历史成因和时代内涵，贯通过去与现在、历史与未来，联系国家与个人、中国与世界，解说充盈着哲思，画面传递出感动，音乐烘托出壮美，堪称是全面、生动解读中国梦的精品佳作。下面是我看后的心得体会：

把握思想灵魂，纵论复兴大业。习总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”阐述好中国梦及其思想内涵就抓住了活的思想灵魂。从1840年鸦片战争至今170多年来，中国一代又一代仁人志士救国图强、矢志不渝的孜孜追求，是全体中华儿女奋斗不息的伟大梦想。历史上，为人类文明作出过巨大贡献的东方大国曾让世界无比敬仰，五千年华夏文明延绵至今。但到近代中国逐渐式微，屡遭世界列强欺凌，落后挨打的百年屈辱史成了民族的恶梦，因此一个多世纪以来中华民族一直在抗争，并寻求新的崛起和复兴，这就是我们的中国梦。

著名作家、总撰稿张胜友是这样解说的：“中国梦既是民族的梦，又是国家的梦、还是每一个炎黄子孙的梦。每个人都能够在这个圆梦的进程中实现自己的梦想，而个人的梦想最终将汇聚成民族的梦想。这个梦想包容性很强，超越了党派、阶层和意识形态。她不仅是先辈的梦想，而且是今人的、子孙后代共同的梦想;她不仅是我们党执政治国的重要理念，更是所有中华儿女和全世界华人华侨共同的愿景，是动员所有力量的最大公约数。”只有全面、深刻的把握，才会有准确、生动的表现。这是这部片子取得成功的根本所在。

在整部政论片中，紧紧围绕中国梦这个主题，通过采用同期声形式重现了党的十八大以来习总书记在不同场合对中国梦的阐述和一些重要的新观点、新论断;穿插了大量的人物采访，采访对象涉及领导干部、专家学者、先进典型、外国友人以及各行各业的普通人物、基层群众等，从党的领袖到普通人，大家从自己的视角表达着对中国梦的理解与期待。这样一种亲切温馨的共同探讨，使观众不仅加深了对中国梦精神内涵的理解，更增添了在党中央领导下团结奋斗、凝心聚力、齐心筑梦的信心和动力。

中国梦是一个意义深远、内涵丰富的宏图佳构，以短短5集的有限容量要包罗波澜壮阔的百年时空，其难度是可想而知的。但创作团队面对纷繁海量的各种素材、数据资料、媒体报道等内容，如何在片中进行合理选择和取舍中体现了创作集体的审慎和胸有成竹。把握时空经纬度，合理选取素材、论说思想，显示出理论把握的睿智和勇气。

从整体上看，这部片子透视出主创团队富有责任感的精品意识。作品凸显了独立的见解、独到的观点、严密的逻辑推理，这些都是政论片成功的显著标志。政论片创作需要将艺术的鲜活性和思想的深刻性糅合起来，这就需要知识、思想和政治辨别力等各方面的积累和精于施为。这部片子自始至终表现得非常充分和精到，因而彰显了中国梦的巨大魅力。

艺术特色尤异，增加感染效果。观看《筑梦中国》给人突出的感觉是，全片语言富有艺术性，文本句式洗练简洁，铿锵有力，朗朗上口;叙事、描写、抒情、议论等多种表达方式综合运用，让人目不暇接、心潮起伏，感受到强烈的心灵震撼;遣词造句用意讲究，比喻、排比、引用诗词警句等不同修辞手段穿插运用，使整部作品文采飞扬，气韵生动;叙述娓娓道来，质朴亲切，贴近观众。该电视片具有鲜明个性化的语言风格，用一种超乎寻常的艺术手法向观众论说一种思想、一种理念，它不是简单说教式的，而是要通过文学的、哲理的、诗化的语言，借助解说、画面、音乐等综合艺术手段，产生一种特殊的艺术感染力。从而显示出作者高超的驾驭语言能力和标新立异的艺术追求，这也是成功创作过多部政论片解说词的作家张胜友多年来形成娴熟的一贯艺术风格和特色的超然发挥和延续。

在新媒体迅猛崛起的今天，政论片将传统意义上的报告文学和新兴的强势媒体有机结合起来，通过解说词与影视画面、音乐烘托的互为铺陈，相得益彰，提升了政论片的艺术效应和影响力，这样的艺术实践在《筑梦中国》中比比皆是。比如，每一集的开头方式都独具匠心，新颖别致，或设问作答，或回溯历史，或营造意境，无论哪种方式都能直抵人心，吸引观众一步步看下去;全片整体上空间把握有度，纵横捭阖，激情澎湃，落笔时却常以具体事件、具体人物等小切口进入，不少故事鲜活感人、细节生动，以小见大;很多精彩处语言收放自如，妙语连珠，具有强烈的艺术张力，给观众以强烈的情感冲击。近年来，有境界、有深度的表现中国历史、革命与建设的政论片不少，但艺术化集中表现中国梦的政论片这应该是第一部、也是最好的一部。据悉，《筑梦中国》解说词的创作团队曾数易其稿，不断进行丰富、完善和打磨，力争与时俱进、精益求精，这才有了这部上乘之作的适时问世和不同反响。

1.2015筑梦中国心得体会

2.2015筑梦中国心得体会演讲稿

3.2015年教师学习去极端化心得体会

4.2015年两严学习心得体会汇编

5.教师学习2015全国两会精神心得体会

6.《筑梦中国》第四集伟大转折心得体会

从历史经验来看，坚持向中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，才能形成全党集中统一的大局面，才能形成坚强的战斗力，从而赢得中国革命和改革的胜利。

从党的组织原则来看，坚持向中央看齐，也是党的民主集中制原则的要求。民主集中制实行的是民主基础上的集中，集中指导下的民主。坚持这样的组织原则，就是要在全党形成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志，又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。这决定了要在广泛民主基础上形成全党共识、共同意志，进而形成一致行动。

从党面临的挑战和考验来看，坚持向中央看齐，是为了使党能够在现实挑战面前严肃党内政治生活，净化党内政治生态。改革开放以来，党的建设面临复杂的社会环境及严峻挑战。对内发展社会主义市场经济，对外全方位开放，思想解放了、生产力解放了、社会活力解放了，创造了发展的奇迹，这是值得肯定的。与此同时，在市场经济发展和改革开放期间，经济方式多元化、社会利益多元化、群众诉求多元化，造成了思想观念和意识形态的多元化。面对如此多元化的现实，既不搞僵死的一言堂的旧的政治格局，又要驾驭好复杂局面，引领社会持续健康地、充满生机活力地、有序地向前发展，这就需要我们在整个国家治理和社会治理中进行新的探索。这对执政党提出了新的挑战，如何在复杂的社会环境中保持先进性和纯洁性，提高领导水平和执政水平，增强抵御风险和防腐巨变能力，也是我们今天面临的大考验。我们绝大多数党员干部经受住了考验，同时也有党员干部犯了错误，走向腐败深渊。出现这个情况，党内政治生活不健全，党内政治生态恶化，是重要原因。而党内政治生活不健全，又与各级组织和党员干部党的观念淡化、党员意识弱化紧密相联。具体表现在有的党员干部在观念上，忘记自己是共产党员;在立场上，思想信念动摇，东摇西摆，随波逐流;在言论上，在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党;在行动上，不守政治纪律，不讲政治规矩，组织纪律散漫。党中央提出开展“两学一做”，就是要从根本上使全党包括党的高级干部都要树立起党的观念和党员意识，向中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。

从“四个全面”战略布局的贯彻落实来看，如果没有看齐意识，党中央来自于实践、得到人民群众拥护的重要决策就无法落实，就会出现群众反映的干部由过去“乱作为”变成“不作为”，使很多改革决策、发展理念，变成标语口号。把“四个全面”作为有机整体协调推进的核心在于，各级党组织、广大党员干部能否始终在思想上政治上行动上和党中央保持一致，把十八大以来党中央的一系列决策部署从本地实际出发落到实处。现在很多地方这样做的，再大的困难都能克服;如果不这样做，很小的问题都会引发社会矛盾。所以，干部“不作为”影响了“四个全面”战略布局的贯彻落实，在全面建成小康社会的决胜阶段，为实现“十三五”规划目标，着重强调看齐意识，具有针对性。

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我不是什么标题党，这只是我当时的真实想法。也许会有人急着说它们根本没有可比性：一部电影，一部电视剧;一个中国原装，一个韩国进口;一个源于真实，一个纯属虚构;一个说的是警察，一个演的是军人;一个满屏硬汉，一个全程有爱……没错啊，它们是如此不同，所以从未想过要做什么比较，只是想说当我在看《湄公河行动》的时候，有那么一恍惚，闪过了《太阳的后裔》里的场景……

“那就干吧”&“那就救吧”我仔细地回想，确定就是倚在门边的高刚说出那句“那就干吧”的时刻，瞬间激活了关于《太后》的记忆。没错啊，那个时候，当柳大尉得到姜医生病人可以救活的回答后，他关掉对讲机，说了句“那就救吧”，举起枪挡在了她身前。高刚是因职责在肩、为抓捕毒头诺卡，柳大尉是因信任暮烟、为坚守内心原则，可他们坚定的眼神、简单的一句话里却是同样的不容置疑。这两句台词，相信不止我一个觉得印象深刻，相似的场景里体会到的是真正的男人，不论职业与国籍，魅力有时就在于大事之前都不会啰里八嗦什么规矩、大道理，果敢决绝背后是他们默默扛起的责任与担当。

不能说的身份&被扯掉的铭牌《湄公河》里，为获得破案线索，部署进入金三角发展特区执行任务时，高刚最后的叮嘱是：如果出现意外，不能透露真实身份。无独有偶，《太后》里，阿尔法队赴阿富汗执行特种作战任务时，下飞机前，队员们一把拽下能表明身份的铭牌，面对第一次参战队员的疑惑，老队员告诉他这是为了以防万一，一旦出现意外，他们不能暴露自己的身份，不能让敌方知道自己的部队番号。无论是基于真实的改编，还是高于生活的虚构，这异曲同工的情节，好像在不约而同提醒着我们：有这样一群人，为他人为国家，为正义为和平，在鲜为人知的战线上付出青春年华，甚至不惜流血牺牲，那里或硝烟弥漫，或危险重重，他们献出一切，有时却连一个真实的名字都不能留下，生活在安宁幸福中的我们，不该忘却那些默默奉献的无名英雄。

“毒村”里的娃娃兵&“鬼村”里的战争孤儿第一次看《湄公河》，便对那些“毒村”的娃娃兵印象深刻，我两刷后的观后感里他们也是“主角”。再看时，想起了《太后》里的“鬼村”，生活在那里的是一群战争孤儿，被黑社会一类的组织所控制，过着非人的生活，得不到医疗，随时面临死亡，或是被卖掉。所以，无论是毒祸，还是战乱，受伤最深的都是儿童。国家所做的一切，英雄所有的牺牲，不论铲除毒患还是维护和平，说到底都是为了给孩子真正的安全感，因为他们是我们的希望、国家的明天。

只闻其声的“老板”&并不存在的“齐努克”这是影视作品里的“只可意会，不可言传”，不明就里的人也许会把这些当槽点。《太后》里有个并不存在的齐努克共和国，据说是为了照顾我们的感受，造出了这么一个国家，为此，有两集被剪辑得有些奇怪，被网友吐槽剧情混乱，实际上，情节虽是虚构，但“齐努克”也不是凭空捏造，仔细想想还是看得出它的意有所指。《湄公河》里则有个“只闻其声，不见其人”的“老板”，他只是在电话或对话中被几次提起，可又让人觉得他在整个事件中无所不在。看完电影有人在网上追问他的身份，有人据此判断被抓的诺卡只是喽啰，还有人说电影讲得含糊其辞、和现实大相径庭。我却恰恰觉得电影已经非常高妙，面对种种原因的不可言说，给了我们链接现实的蛛丝马迹，了解案情的人会知道“老板”影射的就是某国军方，虽然说得隐晦，还是给某国带来了观感的不适，说与现实不符，怪谁呢?要是直接说出来，怕你更接受不了。也别说毒贩只是喽啰，他们毕竟是杀害我同胞的凶手，更别以为一切到此为止，就在今年9月23日，中老缅泰湄公河联合巡逻执法行动刚刚结束，这是自2011年10月5日湄公河惨案发生后，为治理湄公河流域治安问题，持续不断开展的第50次联合行动。很多时候，影视剧呈现出来的可能只是冰山一角，需要一些额外的功课去脑补背后的深意，某种意义上说，能给我们留下“追查”的蛛丝马迹，已属不易。

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为深化党员的党性教育，根据学校党委统一部署，10月13日下午，南校区行政第四党支部召开“受教育、亮承诺、见行动”主题会议。会议共分四个阶段，由支部书记金刚主持。

第一阶段，由金刚书记介绍“受教育、亮承诺、见行动”的总体要求，要求党员干部让党性教育内化于心，触及思想、触动灵魂，引导全体党员立足本职岗位，承诺办实事、好事，积极行动，履职尽责，真正让党性教育外化于行、落到实处、取得实效，为我校的发展贡献力量。

第二阶段，全体党员同志做出一次公开承诺，并当场签订承诺书。

第三阶段，党员同志作自我剖析。几位党员同志根据自身不足提出了以后的整改措施，坚持转变工作作风，继续理论学习，坚定理想信念。

第四阶段，由王恩来副校长作总结发言，王校长就目前的工作形式，对党员们的表现表示肯定，并再次强调政治学习的重要性，我们拥护信任共产党的重要性。

通过研讨会，党员同志们，进一步意识到政治学习的重要性、党员模范带头作用的重要性，达成了共同努力创造美好校园的统一目标。

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今年以来，临沂经济技术开发区扎实开展“两学一做”学习教育，进一步拉近了干群距离、密切了干群联系、深化了结亲连心，有力推动了中心工作开展。但是有些党员干部在参加“两学一做”学习教育过程中，特别是接受党性教育后，出现“激动一阵子多、铭记一辈子少，感情震撼多、付诸行动少”等突出问题，使干事劲头出现松懈、教育效果打了折扣。

为传承党的优良传统，大力弘扬沂蒙精神，不断激发干事创业的激情和动力，根据市委要求，开发区党工委近期研究决定，结合“两学一做”学习教育，在全区所有党员干部中深入开展“受教育、亮承诺、定制度、见行动”主题活动，真正让党性教育内化于心、外化于行、落到实处，为加快建设一流国家级经济技术开发区贡献力量。

此次活动与“两学一做”学习教育紧密结合，从9月初开始到12月底前基本结束。活动分“受教育、亮承诺、定制度、见行动”四个阶段进行，共设置“开展一次党性教育、进行一次党性分析、组织一次集中研讨、作出一次公开承诺、深化一次制度建设、实施一次集中攻坚”六个环节。

开展一次党性教育。分期分批组织党员干部赴我市山东沂蒙党性教育基地开展党性教育，赴我市部分廉政教育基地开展廉政教育，同时在全区范围内择优遴选一批科学发展项目现场，开展“强党建、观变化、聚能量、促发展”教育活动，组织广大党员干部集中观摩学习，从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。

进行一次党性分析。党性教育结束后，普遍进行一次党性分析活动。每名党员干部亲自撰写一篇心得体会，着重剖析查摆在党性修养方面存在的问题和不足，明确下步努力方向和改进措施。党员领导干部要结合落实“领导干部上讲台制度”，结合自身学习体会，为本系统、本单位党员干部上一堂党课，与普通党员干部交流学习成果，引导他们深化认识、升华党性。

组织一次集中研讨。研讨以党支部为单位进行。通过研讨交流，引导党员干部全面深入领会党的路线方针政策和重大决策部署，准确理解把握当前社会政治生活中的热点难点问题，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

作出一次公开承诺。活动期间，各街道党工委书记、区直各部门党组织书记要结合本地区本部门工作实际、日常业务进展、重点难点工作突破等作出承诺，填写《街道党工委书记、区直部门党组织书记承诺书》，承诺事项要采取适当方式在本地本部门内进行公示，并报区党工委督查落实委员会、区党工委组织部备案。其他党员干部要作出岗位承诺、履职尽责承诺、目标任务承诺等，并与所在街道党工委书记、区直部门党组织书记签订承诺书。

深化一次制度建设。各街道、区直各部门要抓紧对已有制度进行一次全面梳理，列出清单，建立台账，全面综合分析。各街道、区直各部门要完成对本单位涉及的各项规范性文件、规章制度的全面梳理，建立台账，提出修订计划，并制定拟出台规范性文件、规章制度目录，报区党工委督查落实委员会、区党工委组织部备案。10月底前，完成新的规范性文件、规章制度的制定工作;11月15日前，进入全面实施阶段。

实施一次集中攻坚。各街道、区直各部门要坚持问题导向，认真梳理查摆当前亟待解决的矛盾困难和问题，在充分研究、讨论的基础上，列出本年度必须抓好的几件实事，集中解决，及时公布进展情况和完成时限。原则上各街道不少于5件，区直各部门不少于3件。参加活动的党员干部要主动认领本级本部门本单位查摆梳理的问题和不足，列出年度必须做好的几件实事，原则上每人不少于2件。各街道、区直各部门列出的“实事”纳入区党工委大督查考核范围，纳入各单位领导班子年度考核范围，党员干部列出的“实事”纳入个人年度考核范围。

“通过开展‘受教育、亮承诺、定制度、见行动’主题活动，引导各级领导干部把开发区发展作为自己最大的牵挂，拿出勇于付出、甘于奉献的魄力，担当起该担当的责任，不折不扣地完成党和人民交给的各项任务。”开发区党工委书记、管委会主任陈一兵强调，各街道党工委、区直各部门单位党组织要把主题活动开展作为当前的一项重要政治任务，精心组织，扎实推进，从严要求，确保活动不虚不空不偏、不走过场，真正取得实效。

有一位同志，与我们年年相约，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在平凡的岗位上做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们应该学习雷锋，从自我做起，从关心身边的小事做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的活雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝;他们伸出灵巧的双手，认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助的情景时有发生。大家再看：教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。

身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧!如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

我是眼里噙着泪水听完陈庄乡党委副书记弓建军的报告的。虽然他并没有做出惊天动地的业绩，但他用自己一颗纯真的心打动着农民百姓和我的心。这一切都是因为他至真至纯。

在他十四年的基层工作中，他显得那么的沉默，他那“168”个学显得那么朴素无华。枝叶小事之间都蕴涵着纯真。这是心的表现，没有任何的伪装。正因为如此，在当今浮躁、功利之风渐盛之时，他显得如此可爱可敬，也给了我们许多之感动。我想这是因为他的纯真，击撞我们的每个心底埋藏已久的纯真。

《恰同学少年》电视剧给了我深刻的印象：那些共产dang的创始人好多都是一二十岁的青年学生，好多人都在风华正茂之季逝去。他们的意志是建立在纯真的追求之上的，我们党正因为聚集了许多人的纯真，才经受住挫折与失败，取得了一次又一次的胜利。从一定意义上说，我们党是用“纯真”之力，推进了中国革命的进程。

当今，党员干部更需要纯真，守住纯真。改革开放给我们带来了物质上的富有，但拜金、唯上和政绩上的假大空也随之而来，个别领导干部用他们手中权力换取了百姓的敬畏和物质上的丰富及个人的享乐。他们忘却了前辈们的鲜血与纯真的追求，他们原有的纯真被金钱、权力淹没。我们不能忘记自己的宗旨，多用纯真之心去对待群众、对待工作、对待他人，进而引领社会主义新风尚。我想，倘若领导干部人人如此地想、如此地做，我们的社会就会真正达到“和谐”二字。

守住纯真并不难，点滴小事之中都可显现“纯真”人之本性。难的是，我们能不能带着纯真之心去做每件事，或者退一步说做更多的事，循序渐进、日积月累，完善自我。只要能够坚持住这个方向就足够了。我们党“情为民所系、利为民所谋、权为民所用”给我们在工作中守住纯真本性提出了具体的要求。在“讲正气、树新风”主题教育活动中，我想从弓建军身上应该得到的不仅仅是感动，更是需要我们每名党员干部“守住纯真，大树新风”。

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12月15日，区政协机关召开“讲看齐、见行动”第一专题学习讨论会，区政协机关党员干部参加会议。

会上，机关党员干部紧密结合思想和工作实际，围绕“一个树牢，三个看齐”专题谈认识、找差距、议举措，达到了统一思想、解决问题、推动工作的目的。

会议要求，区政协党组成员和机关党员干部要坚定不移地树牢核心意识，坚定不移地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐。要针对各自情况，找准需要解决的突出问题，认真开展好批评和自我批评，提出适合各自特点的整改办法和措施，真正把“讲看齐、见行动”与“两学一做”学习教育结合起来，凝聚起上行下效正能量，确保活动取得实实在在的成效。要处理好学习讨论与做好政协换届工作、谋划下一届工作思路的关系，自觉运用学习讨论的成果指导下一步工作的谋划，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，找准服务经济社会发展的着力方向和重大课题，充分发挥政协组织的独特作用，努力在“五大宜秀”建设中见行动，在推进全面从严治党中见行动，为在全市率先全面建成小康社会凝心聚力，建言献策。

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