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小学生节粮行动和体会【精品20篇】

导语:爸爸拿着扫帚用力地扫雪,我用纸盒使劲把雪推到两边。下面是小编整理的一些扫雪的作文,欢迎查阅,谢谢!

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文明使者在行动小学作文

全文共 401 字

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这是一条多么漂亮而洁净的马路。各种各样来来往往的汽车在马路上行驶。可是,当你的视线落在路旁的一根根电线杆上时,你原本美好的心情一定会荡然无存,因为在那银色的电线杆上贴着各种各样的广告。那些广告有的是白纸黑字,有的是黄纸绿字,有的是红纸白字……这些广告纸就好像给电线杆穿上了一件破破烂烂的衣服,太难看了。

五一劳动节放假,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去清理电线杆上的广告纸。爸爸用铲子把广告纸铲下来。妹妹把角翘起来的广告纸用手撕下来。有的广告纸怎么撕也撕不掉,妈妈就先用水把广告纸喷湿,让它变软,再用铲子把广告纸铲除。我弯下腰,把掉在地上的广告碎纸一张一张地捡到垃圾桶里。路过的行人纷纷夸奖我们是好样的。

擦干净后的电线杆重新穿上了美丽的银白色的衣服,周围的环境也一下子好看了很多。我们擦着汗望着干净的电线杆,开心地笑了。

这个劳动节,我们的劳动充满了意义,因为我们都变成了快乐的文明使者

[文明使者在行动小学作文

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篇1:讲看齐见行动心得体会

全文共 1175 字

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据皖江在线报道,连日来,马鞍山市各部门扎实开展“讲看齐、见行动”学习讨论,强调要把“讲看齐、见行动”学习讨论与当前中心工作结合起来,通过学习讨论,以担当、进取和实干精神,全力以赴抓好各项工作。

市经信委:提高影响力扩大辐射力

市经信委印发《关于在全委党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》,《方案》要求,全委要把学习讨论作为当前正在开展的“两学一做”学习教育的重要内容。委党组中心组、各支部要结合四个专题,围绕“讲看齐、见行动,我们怎么办”,至少安排两次专题学习讨论,切实把思想和行动统一到市委的决策部署上来。要把开展“讲看齐、见行动”学习讨论作为党的十八届六中全会精神宣传的重要方面,增强学习讨论的影响力、辐射力。

市招商局:聚焦突出问题抓好整改落实

市招商局召开“讲看齐、见行动”学习讨论活动动员会,会议部署了市招商局学习讨论实施方案,强调要提高认识,切实把思想和行动统一到市委决策部署上来,在思想上、政治上、行动上向党中央看齐;要精心组织,坚持边学边改,切实开展学习研讨、聚焦突出问题、抓好整改落实、把握统筹结合,确保学习讨论有力有序有效开展,确保完成年度目标任务。

市财政局:认真查找问题切实整改到位

市财政局召开“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会,会议要求,全体党员要牢固树立“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识;要充分发挥县处级以上党员干部“关键少数”作用和示范引领作用;要深入学习研讨,聚焦问题查摆,围绕“四个专题”,认真组织好学习讨论,深入查找在思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设和制度建设等方面存在的薄弱问题,以及在财政预算管理、财政政策落实、财政改革落地等业务发展方面存在的短板,切实在开展研讨中查找问题、在聚焦问题中深化研讨。

市公管局:确保学习讨论取得成效

市公管局召开“讲看齐、见行动”学习讨论动员会。会议要求,将“讲看齐、见行动”各项部署落到实处。按照省、市委的统一部署,紧密联系思想和工作实际,抓好市公管局的学习讨论工作。牢牢把握“讲看齐、见行动”的关键要求。把学习研讨、查摆问题、边查边改贯穿始终,做到真学、真懂、真用、真做,确保“讲看齐、见行动”学习讨论取得实实在在成效。

市文旅委:学在深处干在实处

市文旅委召开“讲看齐、见行动”学习讨论动员会,会议要求文旅委全体党员干部统一思想、提高认识,切实把思想和行动统一到省市委决策部署上来;精心组织、定标整改,坚持领导带头、以上率下,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,深入开展学习研讨,针对查摆出的问题,立行立改,;结合实际,把学习讨论与“两学一做”学习教育结合起来,与“今年怎么看,明年怎么干”联系起来,全力以赴抓好当前各项工作,确保全面完成年度目标任务,把明年工作谋细谋实,起好步、开好头,做到学在深处、干在实处,切实强化担当精神、进取精神和实干精神。

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篇2:学习四项行动心得体会

全文共 568 字

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在全省新一轮"审改"发力之际,为进一步提高慈溪行政服务中心围绕工作大局、服务社会的能力,在全中心窗口积极开展“四项行动”进一步加强窗口队伍素质建设,更好为群众和企业服务。

一是开展“激情倍增”行动。充分结合开展的“微型党课大讲坛”、“党支部活动”等有效载体,深入开展党的十八大精神学习教育,“最美”精神学习;积极开展省巾帼文明岗和市“三十佳”创建活动,抓好党员示范岗、服务明星、形象大使等争创活动的开展,进一步加强窗口队伍素质。

二是开展“服务提质”行动。以提高服务质量为目标,以实施OSM现场管理为载体,巩固深化干群关系,变被动为主动,从群众切身利益的问题出发,贴近群众、贴近企业。全面实施投资项目快速审批机制,加强投资项目审批代办服务,积极推行工商注册登记审批“多证联办”。

三是开展“品德提升”行动。积极发挥党员示范岗作用,大力开展中心文化建设,倡导窗口党员职工带头践行社会公德、遵守职业道德、维护家庭美德、提升个人品德。切实加强典型示范教育,纯洁窗口党员干部职工的思想、工作和生活作风。

四是开展“阳光防腐”行动。按照党风廉政建设和行风评议要求,督促窗口党员干部职工以依法、透明、规范行使职权为目标,建立健全各项制度,规范审批工作流程,加强法制建设,加大作风廉洁问题、苗头倾向问题的查处力度,进一步提高窗口工作人员的业务素质和道德修养。

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篇3:讲看齐见行动心得体会

全文共 883 字

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12月15日,市能源交通投融资管理中心(以下简称管理中心)“讲看齐、见行动”学习讨论第一次专题研讨会召开。党支部书记王刚主持会议并讲话,全体党员干部参会。

王刚强调,看齐是重大的政治原则,是党的力量所在、优势所在。讲看齐,不是党员干部个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。中心全体党员要提高认识站位,增强行动自觉。要抓好三个重点:一是认真学习讨论。学习十八届六中全会和习近平总书记系列讲话原文、学习先进的治国理念,牢固树立四个意识特别是核心意识、看齐意识。重点学习《党内政治生活若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,要将“讲看齐、见行动”学习讨论与围绕打造大美阜阳和建投集团整体工作思路相结合。二是认真查找问题。要坚持联系实际学习讨论,广泛听取各方面意见,深入查找管理中心在思想上、纪律上、作风上、效能上存在的突出问题。针对查摆出的问题,深刻剖析、深挖根源,远谋近施、提出对策,制定方案、立行立改。三是认真整改提高,要固基础、注整改;抓管控、强监督;讲看齐、守纪律。着重加强制度监督、审计监督和巡查监督,逐步形成三位一体的监督体系,真正把权力关进制度“笼子里”,真正使纪律严起来、作风实起来、效能提起来、服务优起来。在管理中心上下营造风清气顺良好的工作环境。在财政局党组的坚强领导下,进一步理清发展思路,明确发展目标,强化发展措施。为大美阜阳建设再立新功,再做贡献。

虢磊总经理在会上指出,中心全体党员干部要把“讲看齐、见行动”践行到工作中、思想中,对照自身是否做到“四个围绕”、“四个看齐”,对于存在的问题,要立行整改,真正将“讲看齐、见行动”融入到内心深处。

会上,学习了《中国共产党党内监督条例》,学习十八大以来党中央治国理政提出的“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念等新理念新思想新战略。引导全体党员牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近同志为核心的党中央保持高度一致。

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篇4:小学教师履职尽责心得体会

全文共 1180 字

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自全县XX系统履职尽责动员大会召开以来,我认真学习了关于《加强全县XX系统履职尽责督促检查工作的实施方案》及各级领导相关讲话精神,结合自身工作实际,现就践行服务宗旨,认真履职尽责方面做以下汇报:

1、加强学习、夯实基础

在政治思想上,认真学习党的路线、方针、政策,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习各级领导的讲话精神,始终坚持全心全意为广大群众服务的指导思想,不断提升自身的政治理论水平,力争做好人民群众的公仆。在业务素质上,自参加人社工作以来,本人深知不断提高各项业务水平的重要性,积极参加并认真学习领会县人社局举行的各项业务培训知识,做到理解、消化、运用,同时,还通过其他渠道,如报纸、书刊、网络、电视等学习人社部门的各项政策和人社工作的方式方法,用于自己的实际工作当中,一切以服务好群众,让群众满意为出发点。

2、坚定信念、服务群众

作为服务窗口的工作人员,在窗口工作中,不断树立职业道德和服务水平。我始终把“以服务为己任、方便群众、服务群众、奉献社会”作为自己在窗口工作的职业观念和宗旨。基层群众是一个特殊群体,服务于他们时,如果能够做到顺民情,听民意,解民忧,那么你会发现他们是最朴实善良的,但如果面对他们使用生硬的官方语言和刻板的红头文件,那么你会发现他们也是最蛮不讲理的。长期以来,我一直要求自己真正做到爱岗敬业,积极履行岗位职责,严格要求自己,确保做到件件事有着落,让群众满意而归。

3、增强服务意识和责任意识

作为最基层的XX工作人员,我们的服务对象是面向众多群众,涉及面广,服务对象多,工作作风正不正,工作态度好不好,工作责任心强不强,将直接关系到每一位群众的切身利益和我们自身的形象。同时,作为政府下设的一个职能部门,我们的工作成效和服务质量还将影响到政府在人民群众心目中的位置。所以,这就要求我们在工作中,要真心诚意的对待每一位群众,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析、去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时,要做到热情礼貌,耐心细致,态度温和,全心全意的解决一切可以解决的问题,不让百姓跑空路,跑远路。坚决杜绝门难进、脸难看,事难办的“三难”作风。满腔热情的为基层群众办好事,服务好,只有这样才能得到群众的肯定,为全县发展尽一份自己的绵薄之力。

4、从身边做起,从小事做起

良好的工作作风、认真的服务态度是从一点一滴的小事反映出来的,是脚踏实地做好本职工作基础,只有一切以党和人民群众的利益为出发点,不急功近利,不计较个人得失,克服华而不实,浮躁粗暴的工作作风,踏踏实实做人,扎扎实实做事。才能做到面对群众时问心无愧,面对上级时从容坦荡。

在以后的工作中我将更加严格的要求自己,以过硬的作风,务实的态度,扎实的干劲,更好的履行好自己的工作职责,不敷衍塞责,不拖拉了事,不求最好但求更好。

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篇5:小学生关于光盘行动英语作文汇编

全文共 2502 字

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Recently, the newspapers, on TV are advocated to join the CD action, the classmates, do you know what call CD action? Right! Is to eat them all the food on the plate.

The Chinese custom is when the guest to order food, said the hospitality of yourself. Comes the Spring Festival, people also hard to avoid with their relatives and friends go out to eat a big meal, to express their own mind, a point of a lot of food, in the end, eat not only, also left a lot of food, do not pack again, watched these delicious is poured into the trash can. Alas...

Hunger has become the number one killer of mankind, now many people in Africa are still being plagued by hunger, be starved to death at last. Now the die from hunger in the world, ten million people each year. If we recycle 5% of the food every day, there will be four million people were rescued. Television also often put some of the poor children in the mountain, they didnt eat didnt drink, if we can save food, may be able to change their miserable fate.

These days, when I went to restaurant downstairs, I found there are some guests on the table with good after eating the leftovers and food on the plate almost all have no, eat is very clean, it must be they also read the newspapers and on TV the act after the news. I think Ill join the "CD" action, so at the time of order, I think is almost enough to eat and dont let mother point, when you eat, we also put the dishes and a bowl of rice to eat clean, looking at the bare plate, Im so happy!

Here, I also give you two initiatives for "CD" action: 1, to cherish food, right amount order, avoid the leftover food, reduce the extravagant and wasteful. 2, not comparing, proud of savings, a waste of shame. Do not scraps, waste not, eat whatever you have, prostrate! Join the CD, together to "waste" said no!

The classmates, let us also join "CD" action! Let us also from waste, to save!

最近,报纸、电视上都在提倡要加入光盘行动,同学们,你们知道什么叫光盘行动吗?对了!就是把盘子里的饭菜全吃光。

中国人的习俗就是在客人来的时候多点些菜,表示一下自己的热情好客。到了春节,大家也难免带着亲朋好友出去吃一顿大餐,为了想表达自己的一个心意,就点了许多菜,到最后呢,吃也吃不光,还剩下了许多饭菜,又不打包,只能眼睁睁地看着这些美味被倒进垃圾桶里。唉....

饥饿现在已成为人类的第一号杀手,许多非洲地区的人们还在被饥饿困扰着,最后被活活饿死了。现在全世界由于饥饿而死的,每年就有一千万个人。如果我们每天回收5%的粮食,就会有四百万饥民获救。电视上也经常会放一些山区的贫苦孩子,他们没吃没喝,如果我们能节约粮食,或许就能改变他们悲惨的命运。

这几天,我去楼下饭馆吃饭时,我发现桌子上放着一些客人用好餐后盘子里的剩菜和剩饭几乎都没有,吃的都很干净,这一定是他们也看了报纸和电视上的新闻后做出的行动。我想我也要加入“光盘"行动,因此在点菜的时候,我觉得差不多够吃了也就不让妈妈点了,吃饭的时候,我们也把菜和碗里的饭吃的干干净净,看着吃的光光的盘子,我开心极了!

在此,我也为"光盘"行动给大家二个倡议:1、珍惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。做到不剩饭,不浪费,吃多少要多少,吃不了兜着走!加入光盘族,一起对“浪费"说不!

同学们,让我们也一起加入“光盘"行动!让我们也远离浪费,走向节约吧!

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篇6:小学两学一做心得体会

全文共 1037 字

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党中央部署的“两学一做”学习教育已经全面展开。这是落实全面从严治党要求、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。教育系统党员人数众多、担负着立德树人的重任,必须在“两学一做”中走在前列。要组建工作班子,配备得力人员,精心组织实施,不断把学习教育引向深入。

开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署。要按照中央和各级党委的统一部署,系统地学习党章、学习习近平总书记系列重要讲话精神,做好规定动作,增强党员干部教师党性意识,做“四讲四有”合格党员。同时,要立足教育行业知识分子聚集、承担育人使命的实际,提出具体要求,教育广大党员教师做传道授业解惑者、做社会主义核心价值观的传播者、做社会正能量的弘扬者,培养社会主义建设者和接班人。

开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决在学校党的建设、党风廉政、安全稳定等方面主体责任、领导责任、监管责任落实不到位的问题,着力解决在学校建设、经费管理、招生录取等方面不严不实的问题,着力解决体罚学生、有偿家教、不公平对待学生等师德失范的问题,着力解决在教育收费、食堂承包、校服征订等方面违规操作的问题。要从理想信念、党性修养、制度设计、底线管理、严肃问责等方面做出具体安排。

开展“两学一做”学习教育,要与加强中小学党建统筹考虑。新形势下加强中小学党的建设是新课题,今年中组部和教育部将联合出台意见进行安排部署。要把开展“两学一做”作为加强学校党建的重大政治机遇,健全党的组织机构,配齐配强领导班子和党务干部,深入开展学校党建述职、党建重点项目、党员示范岗、党员联系弱势群体学生家庭、评选月度优秀共产党员、党建带群团等活动,亮明共产党员身份,增强看齐意识,发挥好基层学校党组织在贯彻党的教育方针中的战斗堡垒作用和广大党员教师在立德树人中的先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育,要与推进教育改革发展结合起来。学习教育的根本目的是武装头脑、指导实践、推动工作,不能把学习教育与教学工作割裂开来,力戒形式主义和两张皮。要通过学习教育、示范带动,激发起广大党员教师干事创业、开拓进取的积极性,在实施教书育人中奋发有为、建功立业。要把办好人民满意教育作为学习教育的出发点和落脚点,扎实推进破解大班额、全面改薄工程,深化人才培养模式、混合所有办学体制、管办评管理体制改革,把改革发展成效作为检验学习教育成果的重要标志,让人民群众有实实在在的获得感。

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篇7:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 1660 字

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今年以来,临沂经济技术开发区扎实开展“两学一做”学习教育,进一步拉近了干群距离、密切了干群联系、深化了结亲连心,有力推动了中心工作开展。但是有些党员干部在参加“两学一做”学习教育过程中,特别是接受党性教育后,出现“激动一阵子多、铭记一辈子少,感情震撼多、付诸行动少”等突出问题,使干事劲头出现松懈、教育效果打了折扣。

为传承党的优良传统,大力弘扬沂蒙精神,不断激发干事创业的激情和动力,根据市委要求,开发区党工委近期研究决定,结合“两学一做”学习教育,在全区所有党员干部中深入开展“受教育、亮承诺、定制度、见行动”主题活动,真正让党性教育内化于心、外化于行、落到实处,为加快建设一流国家级经济技术开发区贡献力量。

此次活动与“两学一做”学习教育紧密结合,从9月初开始到12月底前基本结束。活动分“受教育、亮承诺、定制度、见行动”四个阶段进行,共设置“开展一次党性教育、进行一次党性分析、组织一次集中研讨、作出一次公开承诺、深化一次制度建设、实施一次集中攻坚”六个环节。

开展一次党性教育。分期分批组织党员干部赴我市山东沂蒙党性教育基地开展党性教育,赴我市部分廉政教育基地开展廉政教育,同时在全区范围内择优遴选一批科学发展项目现场,开展“强党建、观变化、聚能量、促发展”教育活动,组织广大党员干部集中观摩学习,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。

进行一次党性分析。党性教育结束后,普遍进行一次党性分析活动。每名党员干部亲自撰写一篇心得体会,着重剖析查摆在党性修养方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施。党员领导干部要结合落实“领导干部上讲台制度”,结合自身学习体会,为本系统、本单位党员干部上一堂党课,与普通党员干部交流学习成果,引导他们深化认识、升华党性。

组织一次集中研讨。研讨以党支部为单位进行。通过研讨交流,引导党员干部全面深入领会党的路线方针政策和重大决策部署,准确理解把握当前社会政治生活中的热点难点问题,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

作出一次公开承诺。活动期间,各街道党工委书记、区直各部门党组织书记要结合本地区本部门工作实际、日常业务进展、重点难点工作突破等作出承诺,填写《街道党工委书记、区直部门党组织书记承诺书》,承诺事项要采取适当方式在本地本部门内进行公示,并报区党工委督查落实委员会、区党工委组织部备案。其他党员干部要作出岗位承诺、履职尽责承诺、目标任务承诺等,并与所在街道党工委书记、区直部门党组织书记签订承诺书。

深化一次制度建设。各街道、区直各部门要抓紧对已有制度进行一次全面梳理,列出清单,建立台账,全面综合分析。各街道、区直各部门要完成对本单位涉及的各项规范性文件、规章制度的全面梳理,建立台账,提出修订计划,并制定拟出台规范性文件、规章制度目录,报区党工委督查落实委员会、区党工委组织部备案。10月底前,完成新的规范性文件、规章制度的制定工作;11月15日前,进入全面实施阶段。

实施一次集中攻坚。各街道、区直各部门要坚持问题导向,认真梳理查摆当前亟待解决的矛盾困难和问题,在充分研究、讨论的基础上,列出本年度必须抓好的几件实事,集中解决,及时公布进展情况和完成时限。原则上各街道不少于5件,区直各部门不少于3件。参加活动的党员干部要主动认领本级本部门本单位查摆梳理的问题和不足,列出年度必须做好的几件实事,原则上每人不少于2件。各街道、区直各部门列出的“实事”纳入区党工委大督查考核范围,纳入各单位领导班子年度考核范围,党员干部列出的“实事”纳入个人年度考核范围。

“通过开展‘受教育、亮承诺、定制度、见行动’主题活动,引导各级领导干部把开发区发展作为自己最大的牵挂,拿出勇于付出、甘于奉献的魄力,担当起该担当的责任,不折不扣地完成党和人民交给的各项任务。”开发区党工委书记、管委会主任陈一兵强调,各街道党工委、区直各部门单位党组织要把主题活动开展作为当前的一项重要政治任务,精心组织,扎实推进,从严要求,确保活动不虚不空不偏、不走过场,真正取得实效。

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篇8:讲看齐见行动心得体会

全文共 629 字

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按照省市区委的统一部署,自11月下旬在全区党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会召开后,安徽省铜陵市铜官区制定在全区党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论宣传方案,多措并举,在全区上下积极营造“讲看齐、见行动”学习讨论浓厚氛围。

该区区委宣传部牵头抓总,组织协调各党委(党组、党工委),在向铜陵日报、铜陵广播电视台等市级媒体刊播开展“讲看齐、见行动”学习讨论活动动态报道的同时,积极主动向省级以上媒体推介区委开展学习讨论的重大部署、有力举措,及时报道全区广大党员干部积极参加学习讨论情况,推出一批深学细照、立行立改的好做法好经验,一批全面从严治党、践行新发展理念的生动典型,激励先进,鞭策后进。

与此同时,该区铜官新闻网、《今日铜官》(内刊)、今日铜官手机报和微信 公众号将开展设专题专栏,组织编印“讲看齐、见行动”学习讨论活动简报,加大发稿力度,宣传各单位各部门结合实际开展“讲看齐、见行动”学习讨论活动,进一步找准影响和制约科学发展的突出问题,理清发展思路,推动科学发展的办法和措施,重点发现和总结各单位、各部门创造的典型经验、好的做法,在全区迅速掀起“讲看齐、见行动”学习讨论活动的热潮。

此外,该区加强社会宣传。高新区和各镇办社区利用墙报、板报、专栏,张贴“讲看齐、见行动”学习讨论活动中反映本单位党建和成就特色专题等有关内容。通过宣传,使广大党员、干部群众全面准确地把握“讲看齐、见行动”学习讨论精神实质,结合实际努力贯彻落实。

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篇9:中小学校长培训心得体会

全文共 1940 字

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20XX年,带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬,我参加了有幸参加了县教育局组织的第九期小学校长培训班的学习。在培训中,通过“理念、管理技能、视野”等方面的专题培训,我从众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息,使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽,深刻领悟了“思想与思想的交流过程”就是“一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”、“智慧与智慧的碰撞过程”就是“一个心门开启另一个心门的过程”的深刻含义,在学习的过程中感受着幸福与洗礼,在洗礼中体验着收获与快乐。我的成绩与收获颇多,简单总结如下:

1、学习期间,我们结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师:杨铁钢书记、程春英所长、付红霞老师、单松涛老师、肖杰老师,李淑文、徐凤霞等知名校长,班长、学委、生活委员等我们的好同学……在感叹他们学术造诣高的同时,自己收获着思想与理念,学习中逐渐感受到对知识的渴望,他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度,足以让我们受用终生。

2、学习期间,让我们看到了一些名校的办学底蕴和文化氛围:机关一小的校园文化,东胡二小、湖滨学校的课堂教学,都给我们留下了深刻的印象,觉得每次学习参观都是不虚此行。通过参观机关一小的校园文化建设,使我进一步明确了校园文化建设,是凸显学校特色,提升学校竞争力的基本途径,并不是“做”花瓶,而是提升内涵。它是个系统工程,需要整体安排全面考虑,需要从细处入手,通过细节求实效。通过听湖滨学校和东胡二小的4节课,使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成,它需要一定时间的历练,正如教师的课程改革理念一样,需要长久不间断的培训打磨才能入心入脑,教师的基本功更是需要周而复始的锤炼才能坚实。

3、学习期间,让我们感受了异地培训参观学习的异样效果和无穷魅力。XX年11月我们21位培训学员在班主任付老师的带领下,前往课程改革的前沿山东济南青岛孔子故里曲阜。10天的学习,我学得开心愉快!济南市长清区实验小学潘校长所做的《实施精细管理,打造品牌学校》,泰安师范附属小学周校长所做的《走内涵发展之路,办优质特色学校》,曲阜实验小学马校长的《文化发展学校,特色铸就品牌》以及青岛洮南路小学薛校长的《扬科研风帆,创学校特色》等专题报告,围绕学校的办学思想和治校理念,结合学校工作实际,展示了学校的亮点和特色。给我们每个学习者很大的体会,引发了我们结合本校工作进行了深入思考,进一步体会到“一个好校长就是一所好学校”至理名言总结的精妙之处。异地的先进经验和办学思想拓宽了我们的视野,通过沟通交流,南北方思维火花的碰撞,定能绽放出耀眼的焰火。

培训班即将结束了,但我们有太多的不舍,我们多想再在一起交流学习、我们多想再在一起沟通了解,这种集中授课和外出考察学习的方式,是联系实际研讨、参观、考察借鉴,实践总结提高的模式,是十分符合校长们的特点和需求的方式。本次培训内容的设计和选定注重突出专题性、针对性、时代性和前瞻性,使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理经验,真可谓取到了“真经”。

通过培训参观学习,我深深感到自己作为教学校长的责任,一定要努力工作,在本校教师队伍建设下功夫,做到以下几点:

1、“量体裁衣”促进教师教师主动发展。将根据教师不同特点、需要,帮助他们制定、选择适合自身发展的路径。通过帮助使学校每位教师们找准位置,发挥好个人才能,享受到育人快乐,体验事业成功。

2、指导、服务到位,帮助教师快速发展。教师在发展过程中会遇到不同问题,因此我将协助校长为教师寻找专家,适时地给予教师理论、实践等多方面的指导,对于教师中好的经验、方法及时要鼓励总结推广,对于存在的问题帮助分析解决,还要给教师创造机会、提供舞台展示才华,体验成功的喜悦。

3、加强团队建设,深化教师发展。 创造努力工作的氛围,敬业的氛围。使教师在互相帮助中进步、在互相激励中前行。

4、强化教师培训,推动教师跨越发展。要想教师跨越发展,你、必须解决教师的教育教学观,进一步转化教师的观念。而观念的转变不是一个一蹴而就的过程,需要时间和反复磨合,需要要有一个逐步认识和接纳的过程。任何一项工作或事业的成功,无一不是重在落实,贵在坚持,因此我将定期组织教师培训,提升素质促进转变。

培训即将结束了,但我所学所思所感将延续到工作中去,并将在我今后的工作中化作源源不竭的动力,“理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能达到天上,但是我们的航程可凭借它指引”。我们期盼着,未来的优质教育行列里,有你,有我,我们一起携手同行。

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篇10:小学生湄公河行动观后感

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作为一部明显的爱国主义教育的主旋律影片,可能已经超过99%的作品了,真的不错了,不过依然摆脱不了文戏单薄,武戏拖沓的毛病。尤其是最后,我其实真的想问一句,这种全面的剿匪,是应该警察(还不是特警,只是缉毒警)换着迷彩装出面解决的么,那我国训练的特种兵到底是干嘛的。

而且就算是警察作战能力真的超强,实战手册中真的建议你们就这样单兵带着一条狗去突击么,这个……有些时候,更接近真实其实更打动人,而不是过分的强调个人英雄,毕竟我们是一个强大的国家才能保卫普通的老百姓,而不是世界末日一个英雄拯救地球,不是么。

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篇11:小学生关于“中秋赏月”心得体会的作文

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【第一篇】圆梦中秋

中秋晚会上,你清甜的歌声,直到现在还时不时在我耳畔萦回;我向你索要过好多次的宣传橱窗里你的画,现在依然端放在我的写字台,澄清一方天地,

还有你腼腆的笑容,羞涩的眼神,似一朵美丽的昙花,总会在静静的夜里悄悄地在我心里绽开……

那年中秋,我漂泊的脚步恰巧停驻在你面前。长期的经销生涯,让习惯了孤寂的我,面对一轮满月,早已生不出半点向往。百无聊赖的时候,你突然出现在我的面前。你托着一盘月饼,笑意盈盈地走向我。在整理房间的同时,你问我的饮食起居,问我的工作休闲。一时间我竟然搜索不到一句感激的话语,只是长久地窘迫地望着你。这是我第一次面对一个素昧平生的女孩表现得如此失态,

直到你转身离开,我依然盯着你轻盈的背影发呆,只恍惚记得你嫣然的笑语:“厂长让我通知你参加今晚的中秋晚会呢!”

中秋晚会上,你清甜的歌声,直到现在还时不时在我耳畔萦回;我向你索要过好多次的宣传橱窗里你的画,现在依然端放在我的写字台,澄清一方天地。还有你腼腆的笑容,羞涩的眼神,似一朵美丽的昙花,总会在静静的夜里悄悄地在我心里绽开。

万水千山我走过,却总是走不出你清澈的眼神。五年了。为着这一份牵挂,也为着当年的那一份祝福,我又回来了。我想来看看你,看看那个曾以自己的纯真、善良和才情慰藉我漂泊灵魂的梦中人。

当你看到我时,我看到了你眼中的惊讶。你虽不明了我心中曾经的感激与眷恋,可是,你还是记得我,这是给我最大的安慰与奖赏。你带着惊喜的问候,荡起我眼中纹纹柔波。你关切的话语,似一只温柔的小手,轻轻推开记忆之门,抚慰着那敏感而温情的我心深处。你已不再是当年那个纤秀娇羞的你,可是你还是那个热情善良、令人不忍舍下的你。看到你满脸的安恬,知道你过得很好。不想也不能打破你心的平静,只把真挚的祝福嵌进殷切的问询中。看到似变而又永远不变的你,我知道,你依然是那个屹立在我记忆绿洲上的女神,是当年那个常入我梦的梦中人。

美丽的邂逅,所有的思念,化作一场桂花雨,芬芳了五年的牵挂和记忆。

中秋的月,也在那一刻盈满。

【第二篇】话说中秋

今天是中秋佳节,吃着香香甜甜的月饼、石榴、葡萄,让我不由想到了中秋节的来历和有关中秋节的传说。

下面让我给你们讲一下有关中秋节的传说之一——嫦娥奔月吧!相传远古时有十个太阳,一个名叫后羿的英雄射下了九个太阳,只留下一个太阳。他娶了个美丽的妻子,名叫嫦娥。一天,后羿遇到了王母娘娘,便向她求得一包不死药。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,他闯进内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,把不死药吞了下去。由于嫦娥牵挂丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙……从此,中秋节拜月的风俗在民间就传开了!关于中秋节的故事就讲完了。我再给你们讲一下中秋节的习俗吧!一:吃月饼。赏月与月饼结合在一起,寓意着团圆!二:猜谜。人们都聚集在一起,猜灯笼身上写的谜语。三:赏月。一家人围坐在一起,欣赏皓月当空的美景是中秋节必不可少的活动之一!中秋节又名仲秋节,也叫团圆节,是我们中华民族的第二大节日,可谓家喻户晓,妇孺皆知。中秋节有着悠久的历史,和别的传统节日一样,也是慢慢形成的。

中秋节有着一段凄美的传说:相传古时天上有十个太阳,晒得庄稼枯死,大地冒烟,一名叫后羿的英雄,登上昆仑山,挽弓搭箭,一口气射下了九个太阳,因而很受人敬仰。后来,他娶了一位美丽善良的女子--嫦娥。有一天,后羿上昆仑山求道,巧遇王母,赐予长生丹,后羿不忍心撇下嫦娥,将仙丹交与嫦娥。不料被小人蓬蒙发现。一天,蓬蒙趁后羿狩猎之时,叫嫦娥交出灵丹,嫦娥当机立断,将丹吞下,于是就飞天成仙,借住月亮上。后羿回家了解了事情的原委,痛不欲生,他追啊,跑啊,可是,他跑月亮也跑,他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了,他举头望着天空中的一轮明月,突然发现月亮里仿佛出现了嫦娥的身影。后羿赶紧在院子里摆上嫦娥最喜欢的糕点,以此纪念嫦娥。从此,这一中秋祭月的习俗就这样流传开了。

月饼的出现始于元朝,由于元朝的残酷统治,中原广大人民纷纷起义,当时朝廷搜查得十分紧,军师刘伯恩想出妙计,将纸条放进饼中,纸条上写着:"八月十五起义。"再将饼运进义军军营,八月十五,一举攻城,攻下了元大都,朱元璋欣喜若狂,让全体将士与民同乐,将"月饼"作为食品赏赐群臣。于是,中秋就有了吃月饼的习俗。

中秋不仅是一个充满美丽传说的节日,也是一个富有诗情画意的节日,从古至今,有许多文人墨客为之写下一篇篇不朽的著作,有的咏月颂月,还有借月抒怀。苏轼的《水调歌头》,王唯的《九月九日忆山东兄弟》让人想起远在异乡的游子的思乡怀亲之情。

妈妈拿出一盒包装精美的月饼,拿出刀切开一瞧,绿茶的,我们尝了尝几口,带有浓浓的茶香味!妈妈又切出第二个,原来是牛肉的,硬硬的,甜中带咸。当切出第三个时,一看是莲蓉的,我们尝了尝,又酸又甜,真是好味道!

在中秋前夕,听着关于中秋的美丽传说,品着甜甜的月饼,让人感受到了浓浓的中秋节气息。

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篇12:纯风行动心得体会

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作为一名基层教师,在这次"纯行动"活动的学习中,我认为要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展,在此,我结合自身工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的反思。

一、依法执教。本人从教以来,一直都认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想。因为我相信,只有自己做出表率才能更好的教育学生。

二、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,努力使自己成为学生的良师益友。

三、关爱学生。"爱"是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱"听话"的学生,更爱"后进生"。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于"后进生"我总是用发展的眼光来看,用"放大镜"来看学生的优点和进步,以长善救失。

四、严谨治学。做为一名人民教师,重要任务是教学工作。面对各种差异的学生,我深入了解每一位学生的特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面的发展。对接受能力强的学生,要在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生,我会请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给与更多的帮助。让学生在不同的程度都得到发展。

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篇13:讲看齐见行动心得体会

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12月14日,历口所召开“讲看齐、见行动”专题学习讨论会,全体党员干部参加会议。

会上,历口所负责人带领大家认真学习了《十八届六中全会公报》,并围绕“工作中如何践行‘讲看齐、见行动’”主题组织开展了学习讨论。

会议指出,看齐是重大的政治原则,是我们党的力量所在、优势所在。早在1945年,毛泽东同志就指出一个队伍要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。所以,历口所全体干部应把此次学习讨论作为提升工作水平、端正干事创业态度、加快市场监管发展步伐的重要契机,做到内化于心、外化于形,既要齐思想,更要见行动。

讨论会上大家纷纷表示思想上要看齐,要统一思想,牢固树立看齐意识,坚定不移向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做到方向一致、号令一致、步调一致。行动上要看齐,要坚守工作岗位,强化责任担当,心中常怀爱党护党为党、爱民护民为民,时刻检验自己的品格、境界和能力,时刻充当看齐的践行者、推动者。

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篇14:小学教师国培计划心得体会

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通过这次培训,收获最大的是专家和教授们对我思想上的冲击,每周都要面对不同风格、不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。使我对教育教学的内涵有了新的理解,领会到在新课改的形式下教育教学的新理念,教师的职能和学生的权利和义务。下面就我的心得体会谈以下两点:

一、树立现代教育思想

现今教育的目标,必须立足于当前,着眼于未来,预测社会发展对人才要求的变化,适应未来社会的要求。培养学生的动手能力,锻炼学生的意志,使学生能适应未来,适应新世纪,成为适合社会发展的合格人才。因此,我对体育有了新的认识,帮我树立了全新的理念,激发了我上体育课的兴趣。

每位专家从自己的研究方向、方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经验出发,畅谈了他们对新课程的改革以及体育教学领域的独特见解。我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

二、提高自身素质及业务水平

加强自身体育素养和修养,加强对体育知识的学习,许多名师教学风格,感受最深的是,他们都有共同特点:理解学生,宽容学生。不采取粗暴的方式去指责犯错误的学生,而是帮助寻找原因,提供具体指导,站在学生的立场,理解学生的心态。他们尊重学生的需求和发展特点,重视基础,为学生有个性发展提供空间。从学生出发,做到以人为本,为每个学生提供平等参与的机会,让学生在宽松、民主的环境中体验成功,健康成长。我由初始的迷茫渐渐开朗,不仅要学习课程内容还要不断进取,提升自身的综合业务水平。有针对性地对探索学生体育特征和激发学生体育兴趣的方面下工夫。

总之,在这次培训中我获益非浅,回顾这些日子的学习,感觉既忙碌又充实,收获颇多。也让我真正地明白了体育教育的真谛,开阔了视野,增进了见识,增长了知识,让我看到了一个体育教育者应具有的素质。俗语说得好:听君一席话,胜读十年书。听了专家教授的讲座使我如醍醐灌顶,真好比一场及时雨,是我再学习的一个新起点。

在今后的教学中,我会继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

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篇15:2024小学教师语文主题学习心得体会

全文共 1330 字

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有幸到金坛参加“全国小学语文主题学习观摩研讨会”,其时对“语文主题学习”并没有太多的了解。但是对“主题单元”却是知之甚深,于是冒昧地揣测,此次研讨的内容大抵如此。曾经写过“主题单元模块化解析与重组”的论文,因而对此次活动也产生了极大的好奇:“主题学习”与“主题单元”是否有共通点,区别在哪里?我曾经设想并亲自实践的“模块化解析与重组”,与“主题学习”的教学有多少理念上的“同”,与操作上的“异”呢?这样的课到底怎么样上?我又能学到什么?带着一大串的问题来到金坛,我的学习也格外认真。

真正的学习开始于李希贵先生的报告,李校长的主题词是“阅读”,他从五个方面逐层深入,阐述了阅读的必要性、读物的选择、要求、方法策略等。他的报告并没有这些类学术的词,而是深入浅出,讲得极其生动。有些句子则深深地打动了我,摘录部分如下:

我们不能高估孩子,就像我们不能低估孩子一样。

小学生读《红楼梦》,是害了《红楼梦》,也伤了孩子。

千万不要把好的东西在不恰当的时间送给孩子。

好多名著是挺好的,但不是孩子的名著。

有了一定量的阅读,你不让他写,他也忍不住。

要学会等待,慢慢滋养。

听着听着,我的思绪也跟着飞了起来:是呀,惟一切着眼于孩子成长的教育,才是真正成功的教育。孩子不喜欢的课程,考得再好,又能怎样。高考过后满校园的碎书碎纸,那不是教育的悲剧又是什么?我们的确做了太多太多用成人的视界去要求孩子的事,我们经常觉得大人能做的小孩子就一定要做到;大人不一定能做到的,小孩也要做到。一句堂而皇之的“都是为你好”掩盖了一切。于是我想语文教育何尝不是如此,在太多条分缕析的教学指标掩饰下,我们进行了多少所谓的“训练”,不管你承不承认,这些习题始终如魔鬼一样的缠着我们的孩子。可是,在如山如海的机械背诵与训练中,我们又得到了什么呢?引以为傲的成绩,领导的肯定,家长的夸赞。其实,唯独缺的就是孩子的真心喜欢。

我是从来不喜欢背书的,即使自学中文专科、本科的六年里,也从不背书,书到喜欢即自然成诵,通透理解即过目不忘。我想那不是我有多聪明,是在阅读时全身心投入的结果。真正能过目不忘的篇目,往往是受到极大触动的文章,不管从哪个角度,我爱上了它,沉醉了,读着读着,就和作者一起哭、一起笑,一起忧,一起怒,甚至一起创作。如此地融入、如此地透彻,必然过目不忘,乃至深深地印在心里。即使严谨如名词解释、术语定义,在最需要背的环节里,我仍然不喜欢背,也不背,却又能记得极其到位,这确实违背常理,但又是事实。为什么会这样,其实只有一个很简单原因:无论学习什么,都去真心的喜欢它,研究它,把它当成自己的孩子一样疼爱它。这样你没有不懂没有不会的道理。

于是我想,只要孩子喜欢上了语文,几个字暂时不会默写,一篇文章暂时不会背诵,一篇作文暂时写得不象样,这又有什么关系呢。只要他喜欢读,喜欢写,喜欢做,你还需要担心他语文学不好吗?根本不需要,只要他喜欢,不会的他早晚都能会,做不好的早晚会做好,他会因为喜欢做得更好,好得出乎你的想象。于是我想:语文老师,能让你教的孩子喜欢上语文,那就是一件功德无量的事。语文老师呀,不能太急功近利,即在浮躁如今日的社会大环境下,更要沉下心来,与孩子一起走近语文、感受语文、体验语文、爱上语文。

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篇16:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 633 字

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干部公开承诺,旨在督促党员领导干部在群众的监督下,认真履行职责,落实好各项工作。在各地组织的公开承诺中,不乏让人听着耳目一新的言语。湖南省祁东县人民政府县长雷高飞便是其中一位,他在述廉报告中承诺的“不偷懒、不贪钱、不贪色、不整人”着实“雷”到了公众,有人为他叫好,但更多却是质疑。

一份承诺,何以使得大家如此激动?因为有太多诺无践、践无果的行为,深深伤害着公众的心。细数那些落马官员,哪个不是台前豪言壮语、正气凛然,台后碌碌庸庸、小节不保。他们乐于开“空头支票”,将承诺视作戏言的行为,严重影响了党员干部在群众心目中的形象。

承诺是基础。当前,很多地方组织干部承诺仅仅是为了承诺而承诺,重形式、轻内容,表面上看去形式创新、轰轰烈烈,细细听来其实一个模子、空喊口号。频频上演的“承诺秀”只会让公众更反感。只有心口一致、量力而言才能保障诺言履行的可行性。一方面要根据当地客观实际、个人能力和权责范围,承诺急需办、有能力办、能办好的事情。另一方面要细化承诺内容,对承诺事宜要具体到节点计划、兑现时间、监督标准、责任承担等方面。

践诺是关键。在“逢官必疑”的今天,仅仅承诺远远不够,只有让承诺变成实实在在的行动,才能让百姓满意,取得信任。完善的承诺监督和问责制度是避免干部将承诺当作哗众取宠工具的有效保障。要把群众是否满意作为干部是否真正兑现承诺的标准,加强对未践行诺言干部的问责和处罚,让虚设的承诺无法忽悠百姓,真正树立起党员领导干部“言必行,行必果”的良好形象。

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篇17:小学道德与法治培训心得体会

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2016年9月,我省一年级新生将使用小学道德与法治》新教材。为此,省教研室于8月23-24日在湖州举行了第一次的小学《道德与法治》新教材培训会。各大市教研员和湖州市的县区教研员、骨干教师代表参加了会议。

省教研室滕春友副主任到会并对做好新教材的分级培训工作进行布置。浙教版小学《道德与法治》教材的执行主编王健敏教授对新教材的修订背景和教材设计进行了介绍,执行副主编林莉副教授对一年级教材的具体修订内容进行了解读。

小学《道德与法治》新教材是在《品德与生活》《品德与社会》教材基础上修订编写的。根据新形势、新要求,重点梳理和加强了社会主义核心价值观教育、国家观念教育、优秀传统文化教育、法治教育。课程名称从最早的《思想品德》到《品德与生活》、《品德与社会》,再到现在的《道德与法治》,体现了课程从学科课程转向综合课程,注重大德育下的规则学习以及将道德与法治这一对完整社会规则纳入学习范畴的要求。道德是人们心中的法律,法律是成文的道德。我们期待《道德与法治》能在立德树人、建设法治社会、培养社会主义合格公民中发挥重要作用。

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篇18:小学道德与法治培训心得体会

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今年9月22日—23日,我有幸参加人教社出版的部编初中《道德与法治》教材骨干教师新教材培训会,共培训6课时。这次培训,是一次难得的学习机会,由衷感谢领导为我提供了一个很好的学习平台。这次培训内容主要是陕西省教育科学研究所夏波老师对人教版《道德与法治》教材的调整和变化进行解读。夏波老师的讲座以鲜活的例子、丰富的内涵及精湛的理论阐述震撼了我,使我的思想得到了升华,受益匪浅。

这次课程的修改是为了贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求,从2016年起,将义务教育小学和初中起始年级“思想品德与生活”“思想品德”教材名称同意更改为“道德与法治”。

现就学习主要内容和学习感受做以汇报:

本次培训共两个内容:《新课标解读与新教材介绍》、《七年级上、下册教材培训》。

夏波老师在9月22日下午做了《新课标的解读和新教材的介绍》。

一、新课标的特点

1.强化了中国特色。渗透核心价值体系,弘扬中华民族优秀传统文化,继承和发扬了我国基础教育的优势。

2.突出了时代特征。强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,重视创新精神和实践能力的培养。

3.体现了国际视野。在课程理念、知识观、学习观、课程评价、课程文化等方面既立足中国国情,有顺应国际课程改革的发展趋势,具有广阔的国际视野。

二、课程性质的变化

1.强调以学生生活为基础

2.明确“以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的”。

三、了解了课标的一些重要修改

1.彰显生命教育主题

2.突出法治教育

3.强化公民意识教育

4.加强媒体素养教育

通过对新课程标准的解读, 使我对课标有了更深的了解,认识到教师要走进新课程,实现课标目标,其自身必须有先进的,与新课程相适应的教育理念。作为教师要理解新课程的目标,准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价,把握新课程的精髓。例如:新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较,其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标,以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标,作为内容整合的逻辑。

新的课程标准完全改变了以往课标“知识——能力——情感”的梯级认知目标体系,而是以情感、态度、价值观目标为首,兼顾能力目标、知识目标。更加关注学生学习的过程和方法,尤其是伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的价值观。因此,教师在使用新课程标准的过程中,应关注如何利用学科所特有的优势促进每一个学生的健康发展,而不是仅仅关心学生对某个结论是否记住,记得是否准确?不是仅仅关心学生对某项技能是否形成,并且运用起来是否得心应手?

在新课程目标下,教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析综合信息,有创新的教学模式,创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。因此,为了适应教学,教师应通过自学或培训等方式,提高自己的专业理论水平。其次,通过报刊,杂志等收集有关的教育教学资料,充实知识。总而言之,教师一定要通过学习后以最新的教育理念构建课程目标。

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篇19:心得体会2农村小学两学一做心得体会

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5月9日,葫芦小学党支部在校召开“两学一做”专题学习会,会议由学校支部书记方文秀主持,学校全体党员参加了学习。

方文秀组织学习《沙湾区区委书记伍定同志在全区“两学一做”学习教育工作座谈暨专题辅导报告会上的讲话》,重温入党誓词,组织学习了中国共产党的宗旨、性质等材料。会议指出:开展“两学一做”学习教育,是面向全体深化党内教育的重要实践,是推动党内教育向“关键少数”向广大党员拓展,从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。会议强调:“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”,标准要“严”。会议要求:全体党员要对照中央和省、市、区规定的学习内容,联系实际学、结合工作学,防止脱离实际和学习不深入、不持续。要围绕做合格共产党员这个着眼点,按照中央提出的“四讲四有”标准,明确做什么、怎么做,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,树好共产党员先锋形象。

5月5日,学校党支部召开 “两学一做”学习教育工作会——暨“两学一做”动员大会后,于5月9日再次召开了“两学一做”专题学习会。

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篇20:小学生孝道心得体会

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俗话说:“百善孝为先。”刚放学,我兴高烈地坐在车上,想与爸爸妈妈一起讨论这个长假去哪里玩。到家了,爸爸妈妈对我说:“这个长假,我们去外婆家。”我的心情马上睛转阴,不过马上就变成晴了,想:是啊,该去看看外公外婆了,他们一定很想念我们。

外婆看见我们回来了,脸上洋溢出了笑容,那副假牙也露出来了,朝着屋里喊:“芬芬她们回来了!芬芬她们回来了!”我看见他们的背驼了,头上的银发也增添了不少。他们已经不再像往常那么精神了。

夜幕降临,我给外公端洗脚水,他拍拍我肩膀,慈爱的说:“小雪,你长大了,懂事了。”我不好意思地笑笑。我低头给外公洗脚,外公脚上的老茧更厚了,想必他肯定干了许多农活。外公洗完了脚,长长地吁了一口气,仿佛全身上下轻松了许多,一天的疲惫也消散的无影无踪了。

第三天早上,我们要回杭州了,外公外婆依依不舍地道别。我们坐上了车,老人强挤出笑容跟我们说再见。车在路奔驰着,我隐隐约约地看见了老人脸上挂满着晶莹的泪珠,挥着手跟我们告别。

孝,是一种中华传统文化,孝,会一直传承下去。外婆、外公,我想对你们说:“我们以后会常常回来看看你们的,让你们不再受苦受累!”

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