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如何做一名合格的农村党员党课讲稿(实用20篇)

历史总是要前进的,从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。下面是语文谜小编整理的如何做一名合格的农村党员党课讲稿,欢迎大家阅读!

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如何严守党章党规做合格党员

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一、做一名合格共产党员,要牢固树立党章意识

党章在党的生活中具有最高效力。是我们党全部活动的总章程,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。每一位共产党员都要增强党章意识,把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。就是说,要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解;对执行党章有高度责任心,坚持以党章为指导,规范自己的行动。着力提高严格依照党章办事的能力,始终将自己置于党章的制约和监督之下。

二、做一名合格共产党员,要牢固树立党员意识

党章是最根本的党规,是每个党员的最高行为准则。遵守和维护党章是一名合格党员的必备条件,也是党员干部的基本素质。通过学习要全面把握党章对党员权利、义务和发挥先锋模范作用的规定,牢记党员身分,铭记党员标准,自觉对照检查,克服缺点错误,认真履行义务,正确行使权利,时时处处发挥先锋作用。一是自重,就是要从维护改革、发展、稳定的大局出发,以维护党的形象出发,错话不说,错事不做;工作上向高标准看齐,学先进、找差距;生活向低标准看齐,艰苦朴素,勤俭节约。二是自省,就是要加强党性锻炼,养成“吾日三省吾身”的习惯,一旦发现自己的言行有悖于党章的要求,就要立即反省自己,并要有容人、容言、容事的胸怀,宽宏大度,任劳任怨。三是自律,要经常告诫自己不要做违反纪律和原则的事,严于律已,宽以待人,坚持原则,与人为善。四是自励,要树立远大理想,激励自己勤奋工作,学习新知识,正正派派做人,踏踏实实干事,在自己的工作岗位上默默地奉献,把党的全心全意为人民服务的宗旨落实到实际的工作中去,作一名合格的党员。

三、做一名合格共产党员,要自觉加强党性锻炼

所谓共产党员的党性,就是指工人阶级政党的性质在共产党员身上的表现。共产党员的党性,是通过党员的言行自觉地表现出来。党性不是与生俱来的,党性锻炼是党员的自我教育和自我改造。自觉进行党性锻炼的过程,就是自觉当一名合格党员的过程。每个共产党员,都应当具有这样进行党性锻炼的自觉性和当一名合格党员的自觉性,坚持按照党章的要求,自己加强党性锻炼就有力量约束自己,激励自己,使自己成为合格的党员。 四、做一名合格共产党员,要牢固树立宗旨意识

党章第二条规定:中国共产党员必须全心全意为人民服务。中国共产党的根源在群众,他的生命也在群众。水可载舟,亦可覆舟。所以共产党人在建党时就把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则。立党为公、执政为民,诚心诚意为人民谋利益,是我们党能受到人民群众拥护、领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底都是为广大人民谋取更多的利益,离开了人民的需要、愿望,党的先进性、党员的先进性都将毫无意义。因此,必须时刻牢记坚持党和人民的利益高于一切是党员应尽的义务,任何时候都把人民群众的利益放在第一位,始终坚持为人民谋利益,坚持情为民所系,权为民所用,利为民所谋。具体到工作和日常行动中,就是要把人民是否拥护、是否答应作为唯一标准。要经常深入到人民群众中去,切实帮助他们排忧解难。

五、做一名合格共产党员,要不断提升综合素质

新党章把学习规定为党员的第一项义务,指出:“共产党员必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策和决议,学习科学文化和业务。”作为一个共产党员,我们必须与时俱进,不断的学习,提高自身的理论水平。不断的关注社会中的一些热点,不断的学习中央出台的一系列规章制度,才能不断的充实自己,提高自己的理论素养和理论水平。用先进的理论武装自己的大脑,思想是行动的先导,只有对党章有了深刻的理解认识,我们才能在实际中更好地体现党的先进性,才能很好的去实践党的先进性。

六、做一名合格共产党员,要立足于本职工作

党章要求我们要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。作为党的一分子,共产党员要践行党员的先进性,必须立足本职,勤奋敬业,扎扎实实、精益求精地做好每一项工作,创造出一流的业绩,以本职工作的优异成绩来体现共产党员的先进性。同时,要在同志中率先垂范,以自己的模范带头作用影响和带动周围的人,创造积极向上的工作氛围和良好的社会风尚,推动各项事业不断向前发展。

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篇1:党委书记两学一做党课讲稿

全文共 11814 字

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今天,我借中心组学习的机会,以上党课的形式,与大家畅谈一些学习体会,与大家共勉,达到互相学习、共同进步的目的。

一、关于学习贯彻《党委会的工作方法》

今年年初,中组部印发了习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》(以下简称《方法》)的重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出了明确要求。

《方法》是毛泽东同志于1949 年3月13 日在党的七届二中全会结束时所作的结论的一部分。他形象地把进入北平比喻为进京赶考。能否考及格,能否不当李自成,在他看来,关键在于能否保持并进一步发挥党的正确领导。而要发挥正确领导作用,作为各地区各领域最高领导机关的党委会,其工作方法乃是关键中的关键。毛泽东同志提出的十二条工作方法,字数不到3000字,却蕴含着极其丰富的内容。既是对以前党的工作方法的总结,又是面对新的问题对党的领导机关和干部提出的新要求。

好的工作方法还须运用好,变为党员干部的实践行动,这无疑需要克服主观和客观上的诸多障碍,才能使各项制度的落实工作保持不竭的动力。党委会是一个领导集体,这个集体必须团结、和谐。集体决策、分工负责是党委会的一个根本原则。彼此尊重、密切协作、步调一致,既是党委会工作的要求,又是实现集体领导的必要途径。

好的工作方法,贵在持之以恒,也难在持之以恒。要每时每刻都能正确运用这些工作方法是不容易的,要结合贯彻落实《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》,全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设,切实提高贯彻执行民主集中制自觉性,更好地发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,为协调推进各项工作提供坚强政治保证和组织保证。对领导干部的原则立场是一个现实的考验,即多谋善断。多谋,就是民主;善断,就是集中。

民主既是一种制度,又是一种方法。党委会本身就是一个实现民主的机构,其最根本的工作方法就是充分地实现党内民主。党委会的工作方法仍然具有非常重要的现实意义,值得我们牢记于心。在任何工作中,只要把这些方法运用好,就会成绩多、失误少。

各级党组织要充分认识习近平总书记重要批示的深刻意义,把《方法》纳入学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育的重要内容,在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫,真正把握《方法》的基本思想,提高领导能力和水平。

学习毛泽东同志的《方法》,对于各级党组织领导班子成员特别是主要负责同志学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握党的政治纪律和政治规矩,全面加强党组织领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设,切实加强和改善党的领导,确保党始终成为事业的坚强领导核心,仍然具有重大的指导意义。

(一)书记要善于当班长

目前,就县委来说,县委有13人,像军队的一个班,书记好比是班长。要把这个班带好不容易。县委的领导工作不仅要决定政策措施,还要制定正确的工作方法,有了正确的政策措施,如果在工作方法上疏忽了,还是要发生问题。县委要完成自己的领导任务,就必须依靠县委这一班人,充分发挥大家的作用。书记、副书记如果不注意向自己的 一班人作宣传工作和组织工作,不善于处理自己和常委之间的关系,不去研究怎样把会议开好,就很难把这一班人指挥好。如果这一班人动作不整齐,就休想带领全县干部群众去建设、去开展工作。当然,书记和常委之间的关系是少数服从多数,这同班长和战士之间的关系是不一样的。

(二)要把问题摆到桌面上来

不仅班长要这样做,常委也要这样做。不要在背后议论。有了问题就开会,摆到桌面上来讨论,规定它几条,问题就解决了。有问题而不摆到桌面上来,就会长期得不到解决。班长和常委之间还要互相谅解。书记和常委、各级党组织之间的谅解、支持和友谊,比什么都重要。只有这样,友好团结关系才能大大增进。

(三)互通情报

就是说,县委各常委之间要把彼此知道的情况互相通报、互相交流。这对于取得共同的认识是很重要的。不能像老子说的 鸡犬之声相闻,老死不相往来,结果彼此之间就缺乏共同的语言。

(四)不懂得和不了解的东西要问下级,不要轻易表示赞成或反对

问题没有弄清楚,不要随意表态。就是因为其中还有些问题没有弄清楚,需要先征求下级的意见。我们切不可强不知以为知,要不耻下问,要善于倾听下面干部的意见。先做学生,然后再做先生;先向下面干部请教,然后再下命令。大家在处理问题的时候,除情况紧急和事情已经弄清楚的外,都应该这样办。这不会影响自己的威信,而只会增加自己的威信。我们做出的决定包括了下面干部提出的正确意见,他们当然拥护。下面干部的话,有正确的,也有不正确的,听了以后要加以分析。对正确的意见,必须听,并且照它做。上级领导之所以正确,主要是由于综合了各方面提供的情况和正确的意见。如果没有各方面的情况,不提意见,就很难正确地发号施令。对下面来的错误意见也要听,根本不听是不对的;不过听了而不照它做,并且要给以批评。

(五)学会弹钢琴

弹钢琴要十个指头都动,不能有的动,有的不动。但是,十个指头同时按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要互相配合。县委要抓中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。我们现在管的方面很多,各项工作都要照顾到,不能只注意一部分工作而把别的工作丢掉。所有工作都要点一下,这个方法我们一定要学会。但要突出工作重点。钢琴有人弹得好,有人弹得不好,这两种人弹出来的调子差别很大。县委的同志必须学好弹钢琴。

(六)要抓紧

就是说,县委对主要工作不但要抓,而且要抓紧。什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。伸着巴掌,当然什么也抓不住。就是把手握起来,但是不握紧,样子像抓,还是抓不住东西。我们有些同志,也抓主要工作,但是抓而不紧,所以工作还是不能做好。不抓不行,抓而不紧也不行。

(七)胸中有数

就是说,对情况和问题一定要注意到它们的数量方面,要有基本的数量分析。任何质量都表现为一定的数量,没有数量也就没有质量。不懂得事物的数量方面,不懂得决定事物质量的数量界限,一切都是胸中无数,结果就会有问题。这些都必须有基本的调查分析,不可无根据地、主观地决定问题。

(八)安民告示

开会要事先通知,像出安民告示一样,让大家知道要讨论什么问题,解决什么问题,并且早作准备。开会,事前不准备好材料,等开会的人到了才临时凑合,好像兵马已到,粮草未备。如果没有准备好,就不要急于开会。

(九)精兵简政

讲话、演说、写文章和决议,都要简明扼要。会议不要开得太长。

(十)注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作

我们都是从五湖四海汇聚拢来的,不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作。

(十一)力戒骄傲

这是一个原则问题,也是保持团结的一个重要条件。有成绩,也不要骄傲。要保持艰苦奋斗的作风,制止歌功颂德现象。

(十二)划清两种界限

要懂得划清两种界限。例如,不能把一个人或事情说得好似一无是处,要比较、区别一下。一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。要划清正确和错误、成绩和缺点的界限,还要弄清它们中间什么是主要的,什么是次要的。我们对于每一个人和每一件事,都应该采取分析研究的态度。

二、关于学习贯彻《中国共产党地方委员会工作条例》

《中国共产党地方委员会工作条例》(以下简称《条例》)的修订出台,是党和国家政治生活中的一件大事。

一是《条例》对坚持制度治党、依规治党具有重要实践意义。全面从严治党,制度是基础、是保障。全面从严治党越深入,党内法规制度建设也越要与时俱进。党的十八大以来,我们党着力扎牢制度笼子,颁布党内法规制定工作五年规划纲要,出台《廉洁自律准则》、《巡视工作条例》、《党组工作条例》、《纪律处分条例》等多部重要党内法规,不断健全党内法规制度体系。

二是《条例》是党内法规制度的又一次重大创新,是制度治党、依规治党的新举措,有利于进一步促进地方党委工作制度化、规范化、程序化,提高管党治党制度化水平。

三是《条例》对地方党委更好适应新形势新要求具有重要现实意义。

在新的历史时期,我们党肩负着带领全国各族人民实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的重大历史使命,也面临一些不容忽视的风险挑战。新形势、新任务、新挑战迫切要求进一步加强地方党委工作,提高地方党委领导能力。深刻领会、全面把握《条例》的精神和要求,提高运用《条例》做好地方党委工作的能力和水平,是一个十分重要的课题。《条例》坚持问题导向,突出改革创新精神,深刻总结地方党委建设的生动实践和成功经验,直面工作中的不足和问题系统整治、精准施策,科学回答了新形势下加强和改进地方党委工作的若干重大问题,为各级地方党委更好地完成历史使命、战胜风险挑战提供了重要指导。要强化学习意识,提升做好本职工作能力。坚持用科学理论武装头脑,系统掌握马克思主义基本理论,多学一点辩证法,提高认识、把握、运用规律的能力,善于用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题。要适应经济发展进入新常态的要求,适应全面从严治党的新要求,深入学习经济、法律、金融、管理和党的建设等知识,成为更好胜任本职工作的行家里手。要强化创新意识,提升工作创造力。创新是动力活力之源。改革需要创新,发展需要创新,做好地方党委工作同样需要创新。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,结合实际创造性地开展工作,打破思维定式和路径依赖,敢创新、能创新、善创新,善于用新理念指引新实践,用新思路谋划新发展,用新举措推动新进展,用新办法解决新难题,不断开创各项工作新局面。要强化法治意识,提升依法办事能力。法治是治国理政的基本方式。改革发展稳定任务越重,越要重视发挥法治的引领、规范和保障作用。要抓住领导干部这个关键、改革创新这个动力、全民守法这个基础、党的领导这个根本保证,扎实推进严格执法、公正司法、全民守法。领导干部要带头尊法学法守法用法,自觉维护宪法法律权威,自觉在宪法法律范围内活动,自觉把依法办事作为重要准绳,把对法律的敬畏转化为自己的思维方式、行为方式,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。要强化担当意识,提升干部执行力。大事难事看担当,有多大担当才能干多大事业。政治立场上要有担当,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定、毫不含糊。事业发展上要有担当,敢啃硬骨头,敢于涉险滩,主动把责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,在真抓实干中建功立业。工作推动上要有担当,要经常深入基层、深入一线,勇于攻坚克难、敢于触及矛盾,着力解决问题、推动工作。

《条例》规定:党的地方委员会全会每年至少召开2次,遇有重要情况可以随时召开。对党委委员、候补委员作出撤销党内职务以上党纪处分决定,必须由全会三分之二以上多数决定。在特殊情况下,可以先由常委会作出处理决定,待召开全会时予以追认。常委会会议一般每月召开2次,遇有重要情况可以随时召开。常委会会议应当有半数以上常委会委员到会方可召开。讨论和决定干部任免事项必须有三分之二以上常委会委员到会。9类重大事项须通过召开全会讨论和决定:①制定贯彻执行党中央和上级党组织决策部署以及同级党代表大会决议、决定的重大措施。

②讨论和决定本地区经济社会发展战略、重大改革事项、重大民生保障等经济社会发展重大问题。

③讨论和决定本地区党的建设方面的重大问题,审议通过重要党内法规或者规范性文件。

④决定召开同级党代表大会或者党代表会议,并对提议事项先行审议、提出意见。

⑤听取和审议常委会工作报告或者专项工作报告。

⑥选举书记、副书记和常委会其他委员;通过同级党的纪律检查委员会全体会议选举产生的书记、副书记和常委会其他委员。

⑦决定递补党委委员;批准辞去或者决定免去党委委员、候补委员;决定改组或者解散下一级党组织;决定或者追认给予党委委员、候补委员撤销党内职务以上党纪处分。

⑧研究讨论本地区行政区划调整以及有关党政群机构设立、变更和撤销方案。

⑨对常委会提请决定的事项或者应当由全会决定的其他重要事项作出决策。

《条例》指出:一是严守政治规矩、反四风。点明了为了落实全面从严治党要求,坚持党要管党、从严治党,始终保持党的先进性和纯洁性。明确了党的地方委员会必须认真履行全面从严治党主体责任,书记必须履行抓党建第一责任人职责;在常委会的工作职责中,又提出了常委会其他委员根据分工负责有关工作,履行分管领域从严治党责任。规定了党的地方委员会及其成员应当严守政治纪律和政治规矩、坚决反四风、践行三严三实,推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的廉洁从政环境。从十八大以来查处的大量贪腐案例表明,有的地方委员会全面从严治党的政治责任落实不够,常委班子的集体责任意识不强,主要领导干部的主责意识不强。因此,中央领导多次强调从严治党、制度治党、依规治党。《条例》从党内法规层面,强调了地方委员会及其常委会在从严治党方面的职责,对全面从严治党作出了制度性规定。二是市、县两级常委会委员9至11人。党的地方委员会设书记1名、副书记2名。个别地方需要适当增减常委会委员名额的,个别民族自治地方需要适当增加副书记职数的,均由党中央决定或者省级党委根据中央精神审批。《条例》对党委书记、副书记的职责作出了规范:党委书记主持全面工作,组织常委会活动,协调常委会委员的工作,对党委工作负主要责任;担任政府正职的党委副书记,主持政府全面工作,组织政府党组活动;不担任政府职务的党委副书记主要协助书记抓党建工作等。规定了新当选的书记、副书记和常委会其他委员一般应当任满一届。《条例》以党内法规的形式定编确责,明确了常委会委员配备的原则,常委会是党的地方委员会的核心决策层,是关键少数,有利于关键少数更好地发挥作用。三是建职责清单制度并在一定范围内公开。《条例》要求党的地方委员会应当建立职责清单制度,明确常委会及其成员职责,并在一定范围内公开,并一一列出了全会、常委会的各自职责清单,明确了决定递补党委委员等9类重大事项,必须通过召开全会进行讨论和决定。对于决定递补党委委员,《条例》完善了委员递补、补选制度,并创设了党委委员、候补委员辞职和自动终止制度,从而有效解决了此前遇到的一些问题,例如此前一些地方候补委员名额较少,可干部交流比较频繁,导致候补委员递补完后仍有委员空缺;有的党委委员、候补委员因调离本地区、辞去公职、退休等原因不适宜继续担任委员、候补委员,却缺乏退出机制;有的党委委员、候补委员死亡、丧失国籍、被追究刑事责任、被停止党籍、受到留党察看以上的党纪处分后,委员资格缺乏自动终止程序。四是不得凌驾于组织之上写入《条例》。习近平总书记在中纪委五次全会上首次提到了违背民主集中制和妄议中央的危害性。习近平总书记提出:有的领导干部把自己凌驾于组织之上,把党派他去主政的地方当成了自己的独立王国,用干部、作决策不按规定向中央报告,搞小山头、小团伙、小圈子;有的人发展到目空一切的地步,甚至冲着党的理论和路线方针政策大放厥词,散布对中央领导同志的恶毒谣言,压制、打击同自己意见不合的同志。如何杜绝这些问题,《条例》提出了党委书记应当带头执行民主集中制,充分发扬党内民主,善于集中正确意见,自觉接受常委会其他委员监督,不得凌驾于组织之上、班子之上,不得搞独断专行。同时规定了常委会委员代表党委的讲话和报告,署名发表或者出版同工作有关的文章、著作、言论,应当事先经过常委会审定或者党委书记批准。常委会委员在调查研究、检查指导工作或者参加其他公务活动时发表的个人意见,应当符合党委集体决定精神。

《条例》有多重要?全国共有党的各级地方委员会3218个。其中,省(区、市)党委31个,市(地、州)党委397个,县(市、区)党委2790个。3200多个地方党委强不强、领导作用发挥好不好,事关党的执政能力和领导水平的提高,事关党和国家事业的发展。因此,完善地方党委制度,也就成了推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。

《条例》有哪些新要求?党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视从严治党、制度治党、依规治党,在这些方面提出许多新要求。而这些新精神都在新《条例》中得到体现。比如,各级各部门党委(党组)把抓好党建作为最大的政绩。《条例》突出规定,地方党委必须认真履行全面从严治党主体责任,书记必须履行抓党建第一责任人职责,并明确专职副书记的职责主要是协助书记抓党的建设工作。这将使一些地方党委存在的重经济社会发展,轻管党治党的问题得到有效解决。同时,《条例》又明确地方党委主要实行政治、思想和组织领导,重在把方向、管大局、作决策、保落实,这就确保地方党委既发挥领导核心作用,又不会在工作中大包大揽。再比如,老版《条例》规定地方党委要坚持在宪法和法律的范围内活动,新《条例》则在此基础上增加依据党章和其他党内法规履职尽责的表述,既体现出党内法规与国家法律的不同,也对地方党委开展工作提出了更高更严的要求。此外,新《条例》明确指出地方党委要加强对本地区宣传思想文化、群团、统一战线等工作的领导,这些都是对中央一系列新要求新精神的具体体现。修订后的新《条例》由原来的7章40条调整为7章33条。其中,新增加组织和成员一章。老版《条例》的第五章思想作风和工作作风被压缩成了1条,并入职责一章。尽管字数少许多,但这一条的信息含量巨大。从严守政治纪律和政治规矩到反四风再到践行三严三实,其对地方党委提出的有关思想作风和工作作风的要求更高了。

全会、常委会、书记专题会有什么区别?根据《条例》,党的地方委员会由同级党代表大会选举产生,由委员、候补委员组成,每届任期5年。党的地方委员会的常务委员会(简称常委会)则是由党的地方委员会全体会议(简称全会)选举产生,由党的地方委员会书记、副书记和常委会其他委员组成。书记专题会议则是《条例》确立的一项新的酝酿机制。过去设有专门的书记办公会一节,规定其议事范围是:酝酿需要提交常委会议讨论决定的问题;对常委会决定事项的组织实施进行协调;交流日常工作情况。书记办公会由书记、副书记参加。新《条例》规定,需要提交常委会会议审议的重要事项,可以先召开书记专题会议进行酝酿,会议由书记主持,副书记和其他有关常委会委员等参加。书记专题会,不是决策机构。《条例》明确指出,书记专题会议不得代替常委会会议作出决策。

三、关于学习贯彻《中国共产党章程》

大家通过学习《中国共产党章程》,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权利有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,更加坚定了理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。十八大修改后的新党章,对于我们每一名党员来说,提出了更高的要求,深入学习新党章,践行新党章是我们义不容辞的责任和义务。一是要深入理解新党章的内涵。新党章把科学发展观同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想作为我们党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员必须以科学发展观的指导思想武装自己的头脑,指导我们的工作。科学发展观不仅强调了物质文明,还强调了生态文明。破坏生态的发展是要钱不要命的发展。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设,纯洁性建设是先进性建设的前提和基础,要保持党的先进性,在思想层面必须具有纯洁性,没有思想的清白,就不可能有作风上的廉洁,要从自省上提高自身修养。二是要深刻领会党员的义务。党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党交给的任务。这要求我们每一名党员必须认真学习政治和文化知识,提高自身的政治水平和文化水平。掌握了这些知识,给自己输血、充电,武装自己的头脑,才能发挥自身的作用,服务于人民。在工作生活中,不怕苦、不怕累,起到先锋模范作用,做一名合格的共产党员。作为党员干部,最重要的是踏踏实实,认认真真,为群众服好务,办好事。树立五大发展理念,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。作为党员干部,更要从身边的小事,一点一滴做起,树立自身的良好形象,要做到情为民所系,心为民所想,时刻保持与人民群众的血肉联系,永葆共产党员的纯洁性。作为党员干部要坚持原则。在平常的生活工作中做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务,做一名合格的共产党员。

四、关于学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》

中央颁布的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》),明确了党员廉洁自律规范:1.坚持公私分明,先公后私,克己奉公。2.坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。3.坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。4.坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。同时明确了党员领导干部廉洁自律规范:5.廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。6.廉洁用权,自觉维护人民根本利益。7.廉洁修身,自觉提升思想道德境界。8.廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。

《准则》短短八句,简洁明了,易知易行。越是简单,越有利于执行;越是简单,越能管长管常。《准则》虽短,全党共知,上下共守。通过学习这个《准则》,思想上要有法相济才能标本兼治的认识。如果说,法律的生命在于执行,那么纪律的生命就在于遵守。中华民族传统文化,历来都讲德法相依、德治礼序。《准则》前四条是针对所有党员廉洁自律规范,要求所有党员公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后;后四条是针对领导干部的廉洁自律规范,要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。《准则》虽是党内的法规,但坚持的是依规治党与以德治党相结合;《准则》紧扣廉洁自律主题,围绕理想信念宗旨,重在立德。可以说《准则》作为党执政以来第一部面向全体党员规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,既有德法相济的温度,更有标本兼治的力度。

《准则》是针对从政道德伦理提出的高标准要求,高度概括了党员、干部应该具备的思想道德境界,要求公私分明、尚俭戒奢、甘于奉献等。并首次在党的规章中提出修身齐家要求:廉洁修身,自觉提升思想道德境界和廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。廉洁自律准则比党纪的标准更高,高于纪律严于纪律。个别党员干部的行为即使没有违反党纪国法,达不到党纪处分的标准,但是有可能违背了廉洁自律准则,不符合党员干部的思想境界要求。

王岐山同志说:全面从严治党,既要把理想信念宗旨这个核心价值观作为‘高线’,又要守住党的纪律这条‘底线’。《准则》第一句就是:全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨。这就是我们要坚持的高线。《准则》为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。这就是我们要守住的底线。

在工作生活中,要进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性。在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好先富与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员、干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。

《准则》虽简,从严管党要言不烦,从严治党力度不减。我们体会《准则》的简劲,就要在贯彻《准则》的过程中,务实求简,落实求劲。真正把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上,真正落实好全面从严治党的主体责任,使廉洁自律规范内化于心、外化于行,坚持理想信念宗旨高线,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

五、关于学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》

《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)经过修订以后,内容更加全面和具体,本着与时俱进的精神,结合了新的形势,贯彻了党要管党、从严治党的方针,把我们党以往纪律处分方面的一些规定进一步条例化、规范化、具体化。

新的《条例》经过实践并修改以后,对违纪的界限更加清晰,违纪的定性更加准确。明确指出了作为一个党员,一个党员领导干部,应该知道什么是可做的,什么是不能做的,如果做了不该做的,将会受到什么样的处罚。新《条例》中,很多条款注意了和法律法规的衔接,避免在操作中出现矛盾和抵触。如涉及到巨额财产来源不明、对失职、渎职人员的认定,都考虑到国家法律的规定,并具体明确了违反党纪后接受处分的流程以及纪律处分和法律制裁之间的界限和操作规程,使《条例》在实践中有很强的可操作性。

《条例》坚持了从严治党,党员在党纪面前人人平等的原则。针对社会反响严惩的一些违纪行为,如党员从事有偿服务、重婚、包养情妇等行为,从严从重处理。但《条例》同时注重保护每一个普通党员的权利,强调在定性量纪上对党员的处理要定性准确、证据充实,从事实出发,办成铁案,强调在程序上保护受处分党员的民主权利,不允许任何个人或者少数人决定和批准,对于扩大党内民主生活具有深远的意义。

《条例》的颁布和实施,是我们党从严治党的一项重要举措。《条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起,对党的纪律建设一直非常重视,历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着8700多万党员的大党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙;全党纪律严明,朝气蓬勃,就能无往而不胜。在实现全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的新发展阶段,需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题,在这样的形势下,加强党的纪律建设显得更为重要。坚定自己的立场,进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。

为了更好地贯彻执行《条例》,切实加强党的作风建设,提高党员干部拒腐防变和抵御风险的能力,必须把廉政教育与具体工作和生活有机地结合起来,做到经常抓、反复抓,在潜移默化中规范党员干部的行为。各支部要开展自律活动,提倡日思、月省、年律。

日思,就是提倡领导干部要做到吾日三省吾身,即每天要抽出一定时间,对照党风廉政建设责任制、纪律处分条例、廉洁自律准则、关于领导干部不准收受礼金、有价证券和贵重物品等党纪条规,从衣食住行等日常工作、生活入手,回想一天的行为,对一天来的情况进行反思:是不是进了不该进的地方?参加了不该参加的邀请和宴席?做了哪些不该做的事情?收了哪些不该收的东西?有没有违反社会主义道德规范的行为?有没有不良思想趋使下的不良作风。每位党员干部要做好廉政日记,把一天来的廉政情况记录下来进行认真反思。

月省,就是要在每月月底回顾一个月来的自身廉洁和廉政工作情况。要对一个月来的学习、工作、生活情况进行小结:本月内读了多少提高政治思想修养的书?写了多少心得体会?有哪些好的做法?还存在哪些不足?有什么不检点的行为?要对自己不廉洁的行为进行反省,敢于查摆自身存在的问题。注意了解全区的党风廉政建设情况和全国各地的廉政动态,浏览网站登录的重大典型案件,从中汲取教训,写出体会。

年律,就是要按照月省的轨迹,年终剖析一年来的廉政情况,做到三看:一看世界观、人生观、价值观树立的是否正确,思想当中有没有不健康的东西;二看工作作风是否扎实,生活作风是否俭朴,有没有形式主义、官僚主义习气,是否树立了全心全意为人民服务的观念,想问题、办事情是不是从人民群众的根本利益出发?有没有奢侈腐化的问题?三看廉洁自律的规定是否得到落实,有没有反复?党风廉政建设责任制是否得到切实贯彻?有没有不廉洁的行为,职责范围内的党风廉政建设抓得如何?县纪委要统一制作《领导干部党风廉政日志》,督促科级以上干部写出个人廉政日志,年底形成廉洁自律材料,找出差距,深刻挖掘思想根源,提出改进的办法和措施,制定出下一年的廉政计划。并随年终述职报告一同在述职大会上和群众见面。

总之,要根据《中国共产党纪律处分条例》的规定和要求加强自我约束,把握好自己不犯错误,树立起慎欲、慎权、慎独、慎微的良好风范,自觉遵守《条例》,正确运用条例在监督别人的同时也要约束自己,把自己的言行举止规范到条例之中,为党、为社会做好自己的工作,贡献自己一份力量。

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篇2:两学一做第一专题心得体会:对党忠诚做合格党员

全文共 1707 字

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习总书记提出的“四有”要求,为我们每个党员干部指明了前进的方向,树立了终身奋斗的标杆。处在全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新时期,作为一名党员干部,必须准确把握与践行“四有”要求。

一、心中有党,就是要党之所指,我之所行。

作为一名党的干部,心中有党是最基本的要求、最首要的政治。心中有党就要忠诚于党,坚持党的道路,信奉党的理论,执行党的决定,遵守党的纪律,做到对党忠诚、政治可靠。无论何时、何地、何种情况,都要把对党忠诚作为立身之本、执政之基。时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,任何时候都要听党的话,听从党的召唤。自己作为一名党员干部,通过“三严三实”专题教育,不仅要进一步坚定信仰,坚持共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动发展。更要站稳立场,加强党性修养,把牢政治方向,时刻记住自己是党的人,始终在政治上、思想上、行动上与党中央和省、市委保持高度一致,自觉维护党中央权威,自觉做到令行禁止,老老实实遵守党章,一丝不苟执行党规,把党中央的要求当作最高的行动准则。真正做到讲政治、顾大局。 心中有民,就是要民之所盼,我之所想。

作为一名党的干部,要牢记民心是最大的政治。做任何事情都要深怀为民之心,勤政为民,让群众满意。党员干部是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的领导者、组织者,是党联系群众的“桥梁”和“纽带”,因此,自己作为一名党员干部,通过“三严三实”专题教育,一定要把群众满意作为工作的最终追求,心系群众、为民造福,做好群众的“贴心人”。在感情上贴近群众,把群众放在心上,关心群众疾苦;在行动上走近群众,深入基层,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急;在工作上为了群众,着力解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,多雪中送炭,少锦上添花。

二、心中有责,就是要民之所需,我之所为。

酒泉是欠发展地区,各项工作基础薄弱、历史问题欠账多,要干好酒泉的工作、办好酒泉的事情,每一名党员干部不仅要履职尽责,更要敢于担当、奋发有为。在难题面前敢于开拓,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢担责任。自己作为一名党员干部,通过“三严三实”专题教育,要进一步把推动全市经济发展的重大责任放在心上、扛在肩上、落实到行动上。对市委市政府定下来的事情,要不惜余力地持之以恒抓推进、一以贯之抓落实,不变调、不折腾、不反复,坚持一张蓝图绘到底。

三、心中有戒,就是要民之所恶,我之所止。

在经济社会转型时期,面临的诱惑不少,作为一名党员干部要时刻保持清醒头脑,时时筑牢思想防线,敬畏党纪国法、敬畏人民群众、敬畏道德舆论。自己作为一名党员干部,通过“三严三实”专题教育,要进一步严格落实中央八项规定,严格遵守党的政治纪律、组织纪律和财经纪律。从内心深处保持对法律的敬畏,认真学习法律法规,自觉依法办事,解读政策要从法律找依据,解决问题要从法律找措施。自己虽然临近退休,但一定要守住道德底线,做到生活正派、情趣健康、谨慎交友,自觉接受组织和群众的监督。处处严格要求自己,清白做人,干净做事,锁定正确的人生航向,不遗余力地把领导交办自己的工作办好干实。

要做一名心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的合格党员,就一定要做到“严以修身”。但自己在“严以修身”方面也还存在不少问题,比如:对理论学习缺少饥渴感,满足于已有的理论知识和水平,理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足,学用脱节等等。

针对自己在“严以修身”方面存在的问题,自己决心在今后的工作和学习中,一是学习习总书记系列重要讲话精神,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人”;二是学习法律法规,善于将法治思维和法治方式运用到岗位工作中;三是学习传统文化的精华,在历史传统文化中汲取营养,增强做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑;四是学习业务知识,充分结合实际业务,加大相关知识的学习,拓宽视野,拓展渠道,增强自己的业务能力和水平,增强自己做好工作的本领,做业务上的“带头人”。

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篇3:两学一做学习教育党课讲稿

全文共 2593 字

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学习党章党规、习总书记系列讲话,做合格党员是这次学习教育的重要内容。之前,我们也多次对这些内容进行了学习,但这次的学习,要求更高,范围更广。按照“两学一做”学习教育的要求,今天,由我给大家上一堂学习辅导课,希望大家通过今天的课,能够进一步巩固对党章党规、系列讲话学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握一些重点知识,增强做一名合格党员的信心和决心。

一、开展学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。我们要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的重点任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

二、学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范

党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,保障党章党规的权威性。

三、学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动

十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

四、做合格共产党员,必须着眼对党员的新要求,坚持以知促行

按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

五、如何使两学一做学习教育见实效

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

基础在学,俗话说:“活到老学到老,还有三分学不到”,抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活,要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

关键在做。做,就是抓,就是干。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在我们广大党员学深悟透基础上,通过各种形式使广大党员能将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上使广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致使广大党员切实增强责任意识使大家都能够充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。 “两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。要坚持把“两学一做”融入日常,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

作为一名党员干部,我们除了整天面对工作之外,还要面对全社会的监督,在这种环境下生活工作,需要耐得住寂寞,守的起清贫,稳得住心神,经得起考验,因此,我们必须树立好正确的世界观、人生观和价值观,都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”学习教育和我们的每一项工作之中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员,为建设宜居宜业宜游新金昌贡献我们每一位党员的智慧和力量。

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篇4:合格党员行为规范大讨论发言稿

全文共 1634 字

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新《准则》和《条例》同步实施,要求更严,坚持纪在法前、纪严于法,体现了“党纪严于国法”;规定更细,列出六大“负面清单”,划出了一目了然的行为底线;责任更明,规定党员干部违反政治纪律、政治规矩的,将视情况给予不同处分,让问责、执纪、监督有了靶心。作为一名镇党委书记,我将把学习贯彻新《准则》和《条例》作为当前重要的政治任务,作为“三严三实”专题教育的重要内容,作为自身时时事事对照的明镜,认真抓实抓好、抓出成效,切实落实从严治党主体责任。

党的十八大以来从严治党的实践,对党内法规的建设提出了与时俱进的新要求。”修订后的《条例》正是“党纪严于国法”、“纪在法前”精神的体现。

把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。这‘六大纪律’与不久前提出的监督执纪‘四种形态’动静结合、借势聚力,充分体现出‘全面’和‘从严’两个关键词,共同激发出纪律建设的新动力。”修订后的《准则》,则是面向全党,这是党中央对广大人民群众作出的更重大的承诺,全党同志必须更自觉地用新《准则》衡量和规范自己的言行。” 两部党内法规的修订,适应了十八大以来全面从严治党的新形势,体现了全面从严治党的新成果。

“具体来说,实现了规范对象和规范领域的全覆盖;释放了越往后执纪越严的强烈信号;突出了问题导向,细化、实化了党章的有关规定。” 新修订的《准则》和《条例》是对党章规定的具体化。《准则》紧扣廉洁自律主题,坚持正面倡导、重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准。《条例》开列负面清单,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的底线。

《准则》总结和凝练了中国共产党建党90多年来在自身建设方面的基本经验,既体现出党一贯以来的理想信念宗旨和优良传统作风,也体现出当前“党要管党、从严治党”的时代特征,更顺应了人民群众对党的建设的新期待。

《准则》是对党员干部正面的义务性要求,有“立德”的意思;《条例》则是对违纪行为的负面评价和制裁性措施。“如果只有《准则》没有《条例》,相关要求就会成为空话;如果只有《条例》没有《准则》,党纪处分就会成为无源之水。” 修订后的《准则》为8700多万党员树立了道德“高线”,有利于使党员进一步达到“不想腐”的境界。“这一‘高线’并非脱离实际、高不可攀,而是摸得着的高标准。它与‘底线’恰好一正一负,一高一低,相得益彰,为全面从严治党提供有力抓手。”

“‘高线’和‘底线’的明确,进一步构建起立体式的管党治党制度规定体系。”《准则》是行为的灯塔,为每一位党员提供了行动指南;《条例》是不可触碰的红线,为全体党员划定了行为的禁区。

“不踩‘底线’,是触摸‘高线’的第一步。每名党员只有避开《条例》中的负面清单,才有可能迈向理想信念宗旨的高地。”

“学”就是既学习制度文本,又学习指导思想,领会其中深意;“思”就是将现阶段党风廉政建设和反腐败斗争的工作实际与两个文件进行“对表”,思考下一步的工作;“践”就是将“两个清单”、“四种形态”、“六大纪律”等理论成果运用到实践中去;“悟”就是在“学、思、践”中形成共识,并以其进一步指导实践。

“贯彻实施好两部党内法规,首先,应加大学习宣传力度,增强全体党组织和党员贯彻的压力与动力,把党规党纪刻印在心上;其次,抓住领导干部这个‘关键少数’,落实好主体责任和监督责任;最后,针对两部法规位阶高、不可能巨细无遗、但现实又非常复杂的情况,加快配套制度建设。”

在贯彻过程中,各级纪委要始终把纪律和规矩挺在前面,全面履行监督执纪问责职责,增强执纪监督的威慑力,确保纪律的严肃性。以贯彻《准则》和《条例》为契机,探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。

《准则》和《条例》都是党内法规,执行起来不能搞特殊、不能有例外。领导干部要发挥表率作用,带头维护党规党纪的严肃性和权威性,保证把纪律和各项党内法规执行到位。

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篇5:三严三实党课讲稿

全文共 12680 字

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老师们、同志们:

根据中央部署,从今年四月底开始,在领导干部中开展“三严三实”专题教育。“三严三实”专题教育是以习近平同志为总书记的党中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的重要部署,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是今年党建工作的一项重要任务,充分体现了党中央全面推进从严治党的坚强决心和鲜明态度。按照要求,各级党委要结合动员部署工作,带头讲一次专题党课,这是专题教育的关键动作。

今天,围绕习总书记提出的坚定理想信念,践行“三严三实”这个主题,我重点讲三个问题。第一,了解“三严三实”的基本内涵,解决“三严三实”是什么的问题;第二,“三严三实”针对的主要问题,明白“三严三实”针对什么的问题;第三,“三严三实”的具体践行,就是怎么办。是什么、为什么和怎么办,我们把握好这三个问题,才可能对“三严三实”的一些基本精神内涵和精神实质,对如何开好“三严三实”教育有一个比较全面、准确的把握。

一、讲的第一个问题:“三严三实”的基本内涵和开展“三严三实”专题教育的重大意义

为什么党中央要在这样一个历史时期做出这样重要的战略部署?我们先从“三严三实”的内涵说起。“三严三实”言简意赅而又精辟深刻,体现了共产党人的价值追求和政治品格,具有丰富的科学内涵。

所谓三严: 就是严于修身,严于用权、严于律己。所谓三实:就是谋事要实、创业要实、做人要实。

严以修身 , 就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。自觉用共产党员的境界和标准要求自己,在任何时候、任何条件下都要保持先进性 和纯洁性。关键是要加强党性修养,要坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题”。要加强道德修养,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官”。

严以用权, 就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,任何时候不搞特权、不以权谋私。正像习总书记指出的那样,我们的权力是党和人民赋予的, 是为党和人民做事用的, 只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。

严以律己, 就是要心存敬畏、守住底线、慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。关键是要严格自律,“做到台上台下一个样,人前人后一个样,尤其是在私底下、无人时、细微处,更要如履薄冰、如临深渊,始终不放纵、不越轨、不逾矩”。保持共产党人的政治本色,要强化组织意识,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一”。

谋事要实, 就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不脱离实际。关键是要树立正确的政绩观,切实抓好打基础利长远的工作,求真务实、真抓实干。要解放思想,在前进的道路上,我们既不能因循守旧、墨守成规,也不能罔顾国情。

创业要实, 就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任。关键是要“讲认真”,“讲认真是我们党的根本工作态度,必须做到无私无畏、敢于担当,把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面”。要敢于担当,“做人一世,为官一任要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻,应该予以严肃批评”。习总书记要求各级领导干部“要勇于创业、敢闯敢干”;“要一以贯之、锲而不舍抓下去,要有钉钉子的精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢”,“对定下来的工作部署,要一抓到底、善始善终”。

做人要实 , 就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。做人要实是谋事要实、创业要实的前提和基础。习总书记说,“作为共产党人,要敢于坚持真理,不要见风使舵,不能学‘逢人且说三分话,未可全抛一片心’那一套市侩哲学!”强调“要实实在在做人做事,不能搞假大空,一个真正的共产党人就应该堂堂正正、光明磊落”。

“三严”强调的是什么?强调我们的领导干部要严守道德底线、权力红线和纪律的高压线。有人守住了道德底线,但是他没有守住权力的红线;有人没有越过纪律的高压线,但是他没有坚守道德的底线。所以“三严”强调的是道德、权力和纪律。

“三实”强调的是我们干事立业、为人处事的基本要求。你谋事业是为了谁?我们胡锦涛主席有句话说得非常好,他说相信谁、依靠谁、为了谁,这是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,这是区分一个人是不是共产党员最根本的标志。谋事和创业是为了自己升官发财,还是为了老百姓多得实惠?这是我们干事立业、做人做事的一个基本要求。

所以,“三严三实”既是制度上的约束,又是对个人品德、个人道德的要求。它明确了新的历史时期我们党员领导干部应该具备的精神风貌和优良品质,是我们执好政、用好权的一个行为准则和规范。这是“三严三实”一个基本制度上和道德上的要求。

以上就是“三严三实”的基本内涵。为什么是严于修身、严于用权,严于律己,而不是严于其他的?为什么是谋事要实、创业要实、做人要实,而不是其他方面要实呢?很显然,习总书记提出“三严三实”有非常明确的意图。我们在读领导人的著作,读马克思主义的经典著作时,一定要把握住两点:一是经典作家、领导人说了什么,这个很重要,如果连说的是什么都没弄明白,就谈不上其他的了;二是还有一条比说什么还重要的就是为什么这么说,这个更加重要。你只有明白了他为什么说,你才能知道他说这个话是针对什么的,这比仅仅背一两句语录,要有用的多,光背几句恐怕还不能领会领导人的真正意图。所以我们在讲“三严三实”时,一定要明白、理解它有非常深厚的历史和时代背景。

可以这样概括提出“三严三实”的意图:那就是全党同志要继续牢记,并且恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良的作风把人民紧紧的凝聚在一起,为实现我们十八大确立的目标而努力奋斗。所谓用权,所谓修身,所谓律已,所谓做人,所谓谋事,所谓创业,它的核心都是我们的根本宗旨。

当前有的同志说,我们最近在学习社会主义核心价值观时,感到核心价值观内容很多,记不全,有12 个词,24 个字,有没有更好的办法让我们又快又好的记住核心价值观。我们共产党人的核心价值观是什么?实际上只有五个字:为人民服务。我们党的核心价值观非常经典,共产党之所以是共产党而不是别的党,就在于核心价值是为人民服务。毛主席当时提出“为人民服务”时,有人说字数太少了,我们党根本的宗旨怎么用五个字概括呢?毛主席怎么回答?毛主席说超过10 个字普通群众就记不住了,五个字少了,那我再加四个字,就叫全心全意为人民服务。毛主席对核心价值观的凝练,应该说是非常独到的。

时代发展到今天,习总书记提出“三严三实”的意图,就是围绕我们的根本宗旨,再倡导、再强化,就是告诫我们、引领我们不要忘记我们的根本宗旨,要在根本宗旨的指引下,奋力前行。

结合当前形势更能体会“三严三实”教育的深刻涵义和党中央的深谋远虑。目前我们处在一个非常关键的时刻,思想界称为三期叠加。这三个时期共同叠加在我们今天这样一个历史时期,叫做战略机遇期、改革攻坚期和矛盾凸显期。改革的任务与战略的机遇是紧密结合在一起的,能不能应对这样一个三期叠加的挑战,关键在于我们党。

关于三期叠加,我多说几句,这对于我们理顺各种思想情绪,统一认识、万众一心、进而理解“三严三实”教育非常重要。我们要注意目前社会正处于一个关键性的转变中,即正处于由实现国家大梦向实现13 亿中国人个人梦的转变过程中,个人的梦越来越被尊重,越来越被重视。把握这一时代特征,将使我们在正确理解我们面临的形势、理解我们的党、理解我们这个社会,特别是理解当前社会存在的问题方面变得清晰、轻松,容易把握和理解。

过去的100 年,中国因为积弱、贫穷、落后,所以确立了一个强大、独立和富强的国家梦,不实现这个梦国将不国,这是经历了列强掳掠欺压、国破家亡之痛的每个中国人的愿望。这一阶段实现强国梦就是全体中国人最大的利益。在这一国家梦面前,所有个人的梦想变得不那么重要,而且我们也都自发自愿为这个大梦而努力。有几代人,包括现在50 岁以上的人,大部分是这个国家梦的践行者、支持者,愿意牺牲自己的青春和很多东西,让这个国家变得富强,更不用说有很多人牺牲了生命。回头看,中国经历100 多年,特别是建国后60 多年的努力,国家大梦应该说可以了,GDP 世界第二,在世界的影响力也有目共睹。

中国改革开放最初的20 多年,目标很物化,主要是物质方面的,小康、温饱、翻两番,主要是解决人与物之间的问题,是生存的需求。现在物化目标陆续实现了,但中国人也逐渐发现,幸福并没有伴随着物质如约而来,我们现在吃饱了喝足了,却又重新感到不幸福了。当前社会上有很多抱怨声,官高的抱怨,位卑的也抱怨;穷的抱怨,富的也抱怨。上面不安,怕下面出事;下面也不安,老怀疑不公平、不透明;富人不安,怕财富有一天就不算数了;穷人也不安,顾虑自己与孩子的生活会不会得到改变?人们不知因何而来的这种情绪、这种不安全感,像传染病一样交叉感染。如果光看现象,那净问题,但这些现象背后预示着什么,说明了什么?大家注意没有,就是在这抱怨、焦虑和不安之中,就是在这样的过程中,有一个话题、一个题目终于浮出水面,终于成为中国人在思考、在冷静面对的问题,那就是:人的幸福。现在“心情”、“幸福”、“幸福感”终于成为大家共同关心的一个大问题。上述不安、焦虑其背后深层的、根本的实际是这个问题,是社会发展到今天我们国人不仅要求吃得好、喝的好,还要求心情好、享有尊重、要求有幸福感,这种要求将成为中国人实现精神追求、精神文明的一个重要动力,是大家都在期盼的社会文明的一个重要的历史性转折。我们的社会终于发展到这一步了。这些焦虑不安只是现象,是社会进步、变化的前奏,是社会发生变化、正在变化的伴生现象。改革开放重要,那么今天社会的这一转折其重要程度不亚于改革开放,当然没有改革开放,就没有今天的转折;改革开放遇到过难以想象的挑战,那么今天这个转折将要遇到的困难和挑战,丝毫不亚于改革开放。因为吃饱后产生的新要求、确立的新梦想更难实现。

对每个个人梦想的尊重已经悄悄开始,习总书记代表党已经庄严承诺:人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。我们正在经历这样一个巨大的转折期,但由国家大梦向个人梦转变,去尊重、实现个人的梦想谈何容易。因为并不是国家一个大梦实现了,每个人就都幸福了。正像这个世界上没有相同的两片树叶一样,在一个13 亿人的国家里,每个人、每个家庭的情况不同,每个人的梦想不同,每个人的幸福观不一样,要尊重每一个个体幸福的实现路径,这一点是目前最大的挑战,它给社会、给执政提出的挑战、带来的压力可想而知。举个例子,现在大家可能都有这样的一个感觉,好像今天我们身处在一个事事“求快”的时代。寄信要“特快专递”,拍照要“立等可取”,坐车要选择高铁,做事最好名利双收,理财最好是一夜暴富,结婚有的还要现房现车,出去旅游半个月游十几个国家,这在世界上独一无二,这还不过瘾,干脆建微缩景观,在一个地方一眼看遍全世界才觉得心满意足……这似乎就是目前一个客观、真实的现代中国人的生活状态,现在很多人的心被“求快怕慢”的焦虑包裹着、左右着。人们的愿望、梦想就是这样具体、这样迫切,这样千差万别。执政党怎样去满足社会的愿望、去满足人们的梦想?坚持问题导向,在这方面找出方法、找出路子,党的这种追求、这种能力和社会实现幸福的愿望、还有因追求幸福产生的焦虑,最终这些方方面面都会形成合力,都将成为推动社会进步的新的动力,因为大多数中国人对我们的社会、对我们的党提出了这样的新要求。

有一个观点很能体现人们对现在社会的要求,说一个好的社会要给人开三份工资:一份是养家糊口的人民币;还有一份工资是情感,要给人温暖,有一种尊重在里头;还有一份工资是精神支柱,因为事业也是一种信仰。就是说现在人们既要物质的改善,更要精神上的改善。“三份工资说”只是一种表达方式,它蕴含什么样的期待、什么样的要求我们都能体会到。

分析到这里我们是否可以体会到:我们现在正处于一个非常特殊的时代,可以这样说,原来低水平下的平静被打破了,但社会发展太快,人们既要物质又要精神,既要吃得好又要幸福感,而高水平、高要求下的新的平衡还没有建立起来,这就带来了一系列大家感到焦虑的事情,但这是前进中、发展中的问题,这是一方面;另一方面当前存在的困难、问题和群众对党、对社会的要求,特别是执政党的追求、作为都会成为推动社会进步、推动社会发展转型的动力,我们的国家必将变得越来越文明富强、越来越人性化、越来越法制化。分析三期就是如何看眼下这个比较焦虑的阶段,如何看这个阶段存在的矛盾、问题,如何看这个阶段和今后发展的关系。所谓矛盾凸显期如上所述,大家都能感受到,解决这一矛盾势必涉及深层的问题,比如真解决三份工资,就要在社会发展、综合国力、个人素养、执政方式方法上进行改革提升,它还有更深层的,比如社会文明程度的问题,公开、公正、透明的问题,社会和谐包容问题;有执政者的社会公信力、人格魅力、与社会沟通能力;还有国际问题,比如东海、南海问题。要解决这些矛盾,改革就会进入攻坚期,通过改革解决了矛盾,国家就会登上新的台阶。这一阶段把握好了就是战略机遇期。三期叠加的挑战、压力、机会、预示的前景,我体会就是大体这个意思。

在这样的历史考验面前,在国家、民族发展的重要关头,我们共产党人能否一如既往地经受住考验,带领人民破浪前进?迎接这一挑战,肩负起这一历史责任,就要使党的建设科学化,使我们每一个党员,每一个领导干部都能够做到“三严三实”,做一名合格的共产党员,这样才能保证我们带领全国各族人民实现我们的奋斗目标。可以说“三严三实”就是“为人民服务”这一我们党的核心价值观、我们党的根本宗旨在新时期的具体化,是新时期我们共产党人必须坚持、坚守的信仰和准则。所以我们要从这个高度来理解习主席提出“三严三实”这样一个命题背后的深意。

因此,“三严三实”是一个完整的思想体系,“三严”与“三实”相互联 系、相辅相成、不可分割,既有思想要求又有实践标准。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,丰富和发展了党的建设理论。 它体现了共产党人的核心价值, 科学回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本政治立场问题,为我们永葆政治本色、践行党的宗旨指明了方向。 它传承了党的优良传统, 把长期革命、建设和改革开放历程中形成的优良作风、光荣传统,凝炼形成了新的历史条件下党员干部所共同遵循的思想行为准则。 它揭示了马克思主义执政党建设的规律。 通过党员干部自我约束和严明的纪律约束,为全面推进从严治党、保持党的先进性纯洁性拓展了新的路径。我们要深刻认识和把握“三严三实”的理论意义和实践意义,准确把握丰富的科学内涵,切实增强践行思想自觉和行动自觉。

二、讲的第二个问题是:自觉对照“三严三实”要求,着力发现和解决思想、作风上不严不实的突出问题

“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的。习近平总书记指出:“作风建设是立破并举、扶正祛邪的过程,立什么、破什么必须好好把握。”从我校情况看,这几年作风建设的成效、干部作风的转变是比较明显的,学院各项工作取得明显成果,一些工作还取得了影响全省乃至全国的突破,这充分说明我院党员干部这支队伍是好的,应充分肯定。但是,用“三严三实”这个高标准、严尺度来衡量,还存在不少值得重视的问题。

在5 月18 日全市“三严三实 ”专题教育党课上,徐景颜书记列举了当前领导干部存在 的一些问题,结合我院实际,我们感到这些问题在我院干部身上也同样存在:

(一)修身不严方面 。 一是 理想信念动摇。有的把理想信念看成是虚的,认为追求共产主义理想太遥远,不必太认真;有的不注重自身的品德定位和身份,不信马列信鬼神。 二是 党性修养缺失。有的不学政治理论,而是潜心研究“厚黑学”;有的宗旨意识淡薄,高高在上、官气十足;有的只讲感情义气,不讲党性原则,甚至拿原则作交易。 三是 价值追求偏向。有的花大量时间和精力经营人际关系;还有的碌碌无为,只想不出事,宁愿不干事。其根本原因还是“严以修身”这个基础没有打牢。

(二)用权不严方面 。有的领导干部对“公权姓公”、“权由法定”、“权依法使”等基本理念缺乏认知,不能正确地对待和行使手中的权力。 一是 “滥用职权”。把法定职权看作自己的“一亩三分地”,任性妄为。 二是 “职权不为”。“法定职责必须为”是对干部和国家公职人员的基本要求,是为官从政的根本所在。但有的把履行法定职责与个人好恶联系起来,合意的办不合意的不办、凭关系或好处办事;个别的甚至为官不为,本着只要 “不出事”,宁可“不干事”的消极态度虚于应对。缺乏担当精神,甘当“糊涂官”、“太平官”。这些都偏离了正确的权力行使轨道。

(三)律己不严方面 。一些干部平时自律不严、要求松懈。主要表现在: 一是 不守纪律、不讲规矩。有的松松垮垮、作风散漫,对工作玩忽职守、敷衍应付;有的热衷于搞同学会、老乡会,拉帮结派、结小圈子;有的搬弄是非,热衷于打探和传播“小道消息”等等,把纪律和规矩不当会事。 二是 党内政治生活不严格。党的群众路线教育实践活动结束后有些单位思想上松了弦,党内政治生活低质量、走过场的现象仍然存在,“三会一课”常态化落实不到位,谈心谈话不经常,批评和自我批评这个武器拿起来又放下了,还没有真正形成思想和行动上的自觉。

(四)谋事不实方面 。主要表现为:谋事的出发点不对路、政绩观不端正。有的不是从人民群众急需解决的问题来谋 划, 不从客观实际出发;有的谋划工作缺乏系统性、全面性,对容易出显绩的考虑的多,对人才培养、诚信和质量体系建设等考虑和谋划不够。

(五)创业不实方面 。这主要反映在工作的精神状态、意志品质、作风干劲等方面。 一是 境界不高、创新不够。有的视野不宽、安于现状,小成即满、小富即安;有的标准不高,工作得过且过,推动工作仅限于开会部署,至于怎么抓、谁来抓、干到什么程度都缺乏祥实的部署和考核。 二是 回避困难、不敢担当。面对困难和问题,不主动去调查研究、想办法解决,总是等着上级出政策、等着别人出经验,“等靠要”思想严重。 三是 作风不实、韧劲不足。有的心浮气躁、浅尝辄止,干工作缺乏“钉钉子”精神,没有做到踏石留印、抓铁有痕。

(六)做人不实方面 。从我们党对领导干部的要求来讲,做人不实的表现主要有: 一是 对组织不够忠诚。比如,有的干部该报告的事项不报告,该请示的不请示,对组织不讲真话、实话。 二是 对同志不 够 坦诚。有的言行不一、见风使舵,人前一套、背后一套,装两面人、做两面派;有的在领导面前一味迎合,在同志和下属面前颐指气使、官威十足;有的做官做人缺乏原则,一味一团和气、 “老好人”;有的不从公心评价干部,好盯别人脚后跟、喜欢搬弄事非;有的揽功诿过,拈轻怕重、挑肥拣瘦,见到荣誉就往上靠、碰到困难就向外推,等等。 三是 对群众不够真诚。有的没有真正把群众的事放在心上,作报告、写讲话稿把群众放的位置高,实际工作中把群众利益考虑的少。

具体到我们学院,在学院干部队伍中存在的主要问题有:一是存在思想信念减退、精神状态不佳的问题;二是存在学风浮躁、学以致用不足的问题;三是存在执行力度不强、工作办事拖拉的问题;四是存在官僚习气渐长、作风漂浮不正的问题;五是存在组织观念不强、纪律意识淡薄的问题;六是存在群众观念淡薄、服务质量不高问题;七是存在追求安逸、没有担当精神的问题。

以上,围绕“不严不实”的六个方面进行了分析,同时分析了我院存在的问题,有很多没有点到。这些问题在我自己身上、在我院许多干部身上,都不同程度地存在。我们一定要按照“严”和“实”的要求,深入分析查找“不严不实”的问题,做到对准靶心、有的放矢。只有找准、找对了问题,才能进行系统的整改,从而通过“三严三实”教育,使我们的思想和工作上一个新水平。

三、讲的第三个问题是:领导干部要带头践行“三严三实”要求,以实际行动树标杆作表率

各级领导干部率先垂范、走在前面,当好忠诚、干净、担当的标杆,对全校广大党员干部自觉践行 “ 三严三实 ” 具有重要引领带动作用。要做四个方面的表率:

(一)在改造主观世界上 树标杆作表率,始终做到忠诚于党。 一个政党在这个问题上能否保持住,事关一个政党的生死存亡;一个领导班子能不能解决好这个问题,事关这个班子在群众中能否得到拥护。 习总书记讲过苏联丧失政权问题。他说,我们党有一个历史的参照,就是苏联。如果我们像苏联共产党那样,对自己的党员干部,对他们的言行,对他们的理想信念再不加管束的话,我们就要走苏联的老路。苏联发生了什么呢?苏联解体以后,第一任总统叶利钦写过一个回忆录。他说,为什么当时苏联那些人民群众很痛恨他们的官僚,那就在于他们有一个特权的阶层。我把这段话给大家读一下。他说,这个特权阶层是脱离人民群众的。他们“有专门的医院、专门的疗养院、堪比皇宫的办公楼、漂亮的餐厅和特制佳肴盛宴,还有舒服的交通工具。你在职位的阶梯上爬得越高, 归你享受的东西就越丰富,如果你爬到了党的权力金字塔的顶尖,则可以享受一切,你就进入了共产主义! ”他还说,全莫斯科享受各类特供商品的人总共有4 万人。国营百货大楼有一些柜台是专为上流社会服务的。而那些级别稍稍低一点的头头们,则有另外专门商店为他们服务。一切都取决于官级高低。所有的东西都是专门的——如专门提供服务的师傅; 专门的生活条件; 专门的门诊部、专门的医院; 专门的别墅、专门的住宅、专门的服务……”。叶利钦的回忆让人触目惊心:这样搞特权、腐败,而且是制度性的,即制度就是这样规定的,他可以这样腐败,可以这样有特权,那么这样一个执政党最终导致苏联亡党、亡国就是必然的了。回想当年的卫国战争,比如斯大林格勒保卫战,苏共的凝聚力、人民对苏共的信任,可以说是感天动地,整个苏联真是万众一心、共赴国难。就是这样一个党最终也走向了背叛,就是那样用生命和热血铸就的信任最终人民也抛弃了苏共。人心不可欺、人心不可违,人心向背啊,政党永远要和他的人民心连心,荣辱与共,永远不能背叛人民。

邓小平同志曾经告诫我们全党说,办好中国的事情关键在党,关键在人。那么要解决好我们今天中国的问题,关键在什么?关键在我们的党员,特别是我们的党员领导干部。邓小平同志预言得非常好,他说中国要出问题,就出在共产党的自身,不是外面的什么西化、分化,最根本的是我们自身出了问题。在十八届中央政治局第一次集体学习时,习总书记就强调,一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。“三严三实”就是从宏观的大背景,从我们的执政党,能不能保持不变质、不变色,我们还是不是人民的政党,这样的角度出发来谈问题。我们不要简单的看,好像“三严三实”没有多少字,也没有多少新的东西,不是这样的。我们一定要明白他讲话背后所蕴含的深意。

所以说“总 开关”决定行为方向,是人生的“第一粒扣子”。党员干部应当把严以修身作为做人之本、为官之要,切实筑牢思想堤坝。 要进一步坚定理想信念。 我们党员干部一定要跟党同心同德,对党无限忠诚,这种无限的忠诚一定是源自坚定的信念。这就是为什么共产党现在特别强调严以修身,首先要坚定理想信念的原因所在。 要进一步砥砺道德操守。 习近平总书记说要经常到基层去,到基层去走走看看,你的心灵、境界会经常得到净化和升华。中央党校一位学员总结说:经常去孤儿院、贫困山区、医院重症监护室,人就会去除一些名缰利锁,就会变得平静,就会少些欲望、焦虑。

一个党员干部在群众心目中的分量,不是取决于地位有多高、权力有多大,而是取决于道德的力量、人 格的力量。 一个农民告诉一位干部。问他,你见过高脚玻璃酒杯吗?这个干部说见过。老农民说,共产党的干部就是高脚玻璃酒杯,我们老百姓举着的时候,你就晶莹透亮美丽风光;如果我们老百姓撒手了,你就落到地下,那就摔得粉碎,成了一堆废渣。这个话很直白,但是很值得我们去深思。 所以一定要把心中装着群众,树立正确的群众观念作为一种道德操守去自觉追求。具体到我们学院,作为党员干部,那就是:你把工作装到心里,教工就把你放在心上;你把教工放在心上,教工就把你举到头上。人心不可欺,党员干部一定要讲人格、讲工作、有正事、有正气、干成事,传递正能量,唱好正气歌,教工才会信任你,才会抬举你。因此,一定要不断改造主观世界,不断提升党性修养。

(二)在严守政治纪律政治规矩上树标杆作表率,始终做到思想清醒、政治坚定。 党的纪律和规矩既是约束行为、用权履职的“紧箍咒”,也是干部成长道路上的“安全带”。 要坚定不移地同党中央保持高度一致。 全党向中央看 齐,保持高度团结统一,是我们党的光荣传统和独特优势。我们自觉同以习近平同 志为总书记的党中央保持高度一致,有着具体的内容,需要具体的行动。首要的是维护中央权威,坚决执行中央决定,做到政治上讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲纪律。 要正确处理好个人和组织的关系, 严格遵守“四个服从”(党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会),严格遵循组织程序、执行组织制度,不做特殊党员干部。 要自觉接受严格党内生活锻炼。 党内生活是 锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。要勇于拿起批评和自我批评这个有力武器,以整风精神开展积极健 康的思想斗争,增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,打造良好政治生态,形成风清气正的从政环境。

(三)在秉公用权、清廉用权上树标杆作表率,始终做到心中有戒、严以用权。 习近平总书记讲过,公权姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。 权力是一把双刃剑,每名领导干部都要严把权力关口。 无论在任何政治生态环境中,干部自己要有定力,这个定力就是权力姓公。一旦谋私,就是100 减1 等于0 ,不是99 。所以一定加强党性修养,能把握住底线,能经受住各种各样的诱惑,否则廉洁方面就会出问题。

中国共产党在成立之后马上就到群众中去,做群众工作,去了解群众的愿望诉求,去回应、满足群众的愿望诉求。正因为我们党代表了老百姓的愿望和利益,所以无论再困难、包括抗战时期那样恶劣艰难的环境下,老百姓宁可牺牲自己,也义无反顾地跟共产党走。

当时跟共产党形成鲜明对照的是执政的国民党,执政的国民党无度地追权逐利。当时媒体有报道说,国民党军队“前方吃紧,后方紧吃”。对此老百姓非常不满意,老百姓抱怨,有好多事国民党政府你应该管的不管,可是你不该管的又管,甚至是镇压。所以,有识之士和有志青年在对比之下,他们就奔赴共产党所在地延安。记者到延安去之后,发现毛泽东等共产党人他们有理想,有奋斗牺牲精神,他们无私奉献,全心全意为人民服务,这种精神风貌让他们特别受感染、特别受感动。所以,到后来他们有机会见到蒋介石的夫人宋美龄的时候,他们绘声绘色地、兴高采烈地向蒋夫人描绘在延安的所见所闻。他们把看到的听到的跟宋美龄说完后,宋美龄轻轻地说了这样一句话,她说,“我承认, 也许你们说的都是真的, 但是, 那只不过是因为他们还没有尝到真正权力的滋味。”宋美龄这句话很短,但是意味深长。我理解宋美龄什么意思。她想说,不要老说国民党怎么不好,不要老说共产党怎么好,那是因为共产党还没有执政,你瞧着如果有一天他执政,他掌权了,他会怎么样?能超过国民党吗?

很快共产党就获得了全国的执政地位。从共产党成立到现在 90 多年了,从建国到现在60 多年了,我们完全可以说:不管碰到多少困难,走了什么样弯路,我们党在得到权力之后,始终没忘记从群众中来,到群众中去;始终没忘牢记人民群众的嘱托、需要,而且在 改革开放这一中华民族旷世大业中,在改革开放带来难以预料的挑战中,我们共产党人坚持不忘宗旨,坚持把人民满意不满意、高兴不高兴作为衡量一切问题的标准,来推进事业、纠正失误。现在我们可以自信地讲: 我们党用90 多年的奋斗,用为民、为国、为民族办大事、办实事、多办事的苦心和辉煌成就,用90 多年在建党、管党上的不懈探索和成就,特别是改革开放后建党、管党的探索与经验,用近两年的反腐倡廉、群众路线教育和当下的“三严三实”教育告诉世界, 我们党找到一条让人民放心的建党之路。因此我们应以满腔热情,和对党、对组织高度负责的精神开展好“三严三实”专题教育。

( 四) 在谋事创业、勇于担当上树标杆作表率,始终做到心中有责、为官有为。 要高点定位提升标准。 有什么样的工作定位,就会有什么样的工作目标和工作标准,也决定着工作的实际效果,我们要着眼 “ 走在前列 ” 谋划发展思路。 要坚定信心主动作为。 思想哪里来?方法哪里来?都是从具体中来,深入中来。有一句话说得好:“一具体就深入,一深入就有办法”。因此要开动脑筋、主动作为。我们的工作为什么迈不开步,比如合作、大赛、队伍建设,关键是有些干部想事谋事不具体、不深入。有的同志很苦恼、不知怎么办,其实没那么复杂,关键就在于你能否从具体入手,深入地抓下去,一步步、一环环地做实他。 老百姓怎么评价不实的干部?说这样的人是上身穿棉袄,下身穿裤头,只对上负责,不对下负责。说有的人是光头赤脚,中间穿个棉背心,对上对下都不负责,只对自己负责。比喻非常形象。我们大家想一想,在社会上个别党员干部是不是这样的? 再美好的蓝图也需要真抓实干。我们一定 要善于用改革的办法, 以良好精神状态,发扬钉钉子精神,对定下来的事情,一项一项抓到底,努力以践行“三严三实”的实际行动,推动各项工作持续健康发展。

四、讲的第四个问题:关于开展“三严三实”专题教育的要求

开展的“三严三实”专题教育,是教育实践活动的延展深化,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

( 一) 严格落实责任。 根据中央、省市要求, 院党委、各党总支、党支部是专题教育活动的主体, 也是加强领导班子思想政治建设,增强领导班子自我净化、自我革新、自我完善、自我提高能力的重要契机。各单位要切实负起这个责任,对专题教育抓什么、怎么抓,要专题研究,拿出具体工作方案。各级领导干部要带好头,带头参加教育、接受教育,带头把自身的问题找准、解决好,在年底述职评议、综合考核时,要进行考核、作出评价。

(二)以从严从实的作风开展好专题教育 。 这次专题教育不划阶段、不设环节、不分批次,不是一次活动,不能以搞活动的方式开展专题教育。但是标准不能降、要求不能松,更不能搞形式主义、走过场。要坚持高标准、严要求,立足于解决问题,着眼于常态长效,扎实做好各项工作。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪这四个“关键动作”做扎实、做到位,确保在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效。

(三)坚持把专题教育融入日常工作 。 要加强统筹谋划,把专题教育与日常各项工作有机结合起来,更好推动各项任务的落实,做到两不误、两促进。开展专题教育的成效怎么样,要以推动全面从严治党、加强领导班子思想政治建设和师生的满意程度来检验来评价。

同志们, 搞好“三严三实”专题教育活动,意义重大、任务艰巨。 这次会议之后,全院都要积极行动起来,扎扎实实地搞好各项活动,推动学院事业发展再上新台阶。

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篇6:纪念建党95周年:做合格党员征文

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党员干部要深入学习党的十八大精神,其中很重要的一项就是加强党性修养。党性是共产党员先进性的集中体现,是党员干部的立身之本。党性修养是共产党员修养的最核心内容。党员干部的党性修养如何,直接影响着党和国家各项事业的兴衰成败。加强党性修养是党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。良好的党性修养是学习实践科学发展观,提高执政能力的前提和基础。那么,如何才能提高党性修养?

一、树立学习意识

确立终身学习的理念。坚持不断学习,把学习工作化,把工作学习化,把学习作为一种追求。通过学习全面提高自身的党性修养,既要向书本学习,刻苦攻读马克思主义著作和党的最新理论成果,又要向生活实践学习。党性修养不能一劳永逸,一蹴而就,需要一个“实践、认识、再实践、再认识”逐步提高完善的过程,在实践中升华的理性认识,必须用来指导实践,循序渐进,不断提高。再就是要向革命领袖和英雄模范人物学习。俗话说:“榜样的力量是无穷的”,“以人为镜,可以正衣冠”。要自觉以他们为榜样,学习他们远大的理想和人生追求,崇高的思想境界和道德品质,与时俱进的创新精神和开拓意识,真抓实干的工作态度和优良作风。通过坚持不懈地加强党性修养,确实成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

二、树立实干意识

要做真抓实干、务求实效的表率。党员干部要把抓落实做为一种理念、一种责任、一种意志来对待,增强抓落实的强烈责任感和主观能动性,弘扬真抓实干、务求实效的优良作风,以科学的、发展的眼光审视和对待自己,树立工作没人干心不安、工作没干完心不安、工作干不好心不安的“三不安”精神。把精力和心思放在办实事上、放在抓落实上、放在求实效上,多一些干好工作的执著和拼搏,多一些埋头干事、不计得失的奉献精神,以一种敢于负责、敢于碰硬、敢于较真的精神全力抓好各项工作落实。

三、树立廉政意识

强化行为修养,提升执行能力。“官廉兵不贪”。一支廉洁的干部队伍是最有战斗力的队伍;树立廉政观念,要有良好的行为修养作保障。这就要求党员干部要“慎独”,要说到做到、言行一致、表里如一。还要做到五个坚持,即:坚持教育倡廉,筑牢拒腐防变的思想防线,教育广大干部心怀感恩之心,守住道德底线;坚持制度保廉,完善反腐倡廉的制度机制,要更加注重制订管用的制度,更加注重制度的落实,真正发挥制度保廉的作用;坚持改革助廉,充分发挥改革的治本作用,尤其要把规范权力运行、健全监督机制、强化监督惩处结合起来;坚持惩治护廉,严肃查处违纪违法案件,坚决制止插手基层敏感问题的现象,做到绝不姑息迁就;坚持监督促廉,不断提高监督实效,自觉接受党内监督、民主监督,接受社会监督、群众监督,使权力在阳光下运行。

四、树立服务意识

要做心系群众、勤政为民的表率。能否做到全心全意为人民服务,是衡量一个党员党性的标准。作为一名党员,必须时刻牢记党的宗旨,牢固树立使命意识和服务意识,在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众,始终把实现好、维护好、发展好广大群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一标准,坚持问政于民、问需于民、问计于民,正确对待群众的诉求,及时了解群众的所思、所想、所盼、所怨,着力解决关系广大群众切身利益的问题。党员要把群众的安危冷暖挂在心上,积极为群众排忧解难,多办顺民意、解民忧、增民利的实事。

五、树立大局意识

要做顾全大局、令行禁止的表率。要牢固树立“一盘棋”的思想,讲政治、顾大局、识大体,坚持局部利益服从全局利益,自觉与党组织保持高度一致,自觉维护党委、支部的权威。想问题、办事情,要从全局的、长远的利益出发,决不能放大本单位、本部门的狭隘利益,更不能舍弃原则,迎合少数人的私欲。执行上级指示,要结合工作实际,创造性地贯彻执行,但灵活性、创造性必须建立在保证上级指示更好地贯彻落实的基础上,真正做到对上负责与对下负责相统一,而不能不受纪律约束,扭曲上级指示和政策规定,断章取义、任意变通,搞形式上符合规定、实际上违犯规定的那一套。

总之,共产党员要加强党性修养,绝不是一件可有可无的事情,而是共产党员与时俱进,始终保持先进性的根本途径。加强党性修养,是真正做一名合格党员,优秀党员的必由之路。只有认识到提高党性的重要性和必要性,才能在生活、学习、工作中注重点滴养成,不断提高党性修养,争做党的忠诚卫士。

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篇7:做品德合格的党员

全文共 2392 字

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“两学一做”学习教育是继“三严三实”专题教育之后,持续深入推进党员干部党性教育的重要实践,是推动党员干部学习教育常态化的重要举措。广大党员干部从“读原文、学原著、悟原理”出发,进而深入“担其纲、正其风、通其行”,在理论学习中明确肩上责任,在工作实践中锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为思想品格和行为自觉。我们党要发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,离不开坚强有力的组织制度保障和科学有效的工作方法。在党的各级各类组织中,地方党委所处的地位十分重要。地方党委的工作能力强不强、领导作用发挥的好不好,事关党的执政能力和领导水平的提高,事关党和国家事业的发展。因此,完善地方党委制度,加强工作方法建设也就成了推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。

一、切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂

《中国共产党地方委员会工作条例》(以下简称《条例》)、《党委会的工作方法》(以下简称《方法》)是为了落实全面从严治党要求,加强和改进党的地方委员会工作,提高党的执政能力和领导水平,促进党的执政目标的实现。我们要坚持和健全党的民主集中制,加强和改进党的地方委员会的领导,使党内政治生活良性化、实现对党内政治生态的净化。一是夯实我党执政基础,加强自身制度建设。《条例》和《方法》突出了地方党委全面从严治党的政治责任、健全地方党委发挥领导核心作用的制度基础、规范地方党委组织架构和成员配备、强化全会的决策和监督作用、完善了地方党委运行机制。各级党委是本地区各项事业发展的领导核心,担负着总决策、总负责、总协调、总指挥的角色。不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。认真学习贯彻《条例》、《方法》就是要求各级党委从理论高度重新认识党委的身份和作用,强筋健骨,增长本领,发挥好党的领导核心作用,为航船定好向、掌好舵,确保党的事业这艘巨轮劈波斩浪、行稳致远。二是理顺地方党委机制,提高执政能力水平。新修订的《条例》从“突出地方党委全面从严治党的政治责任、健全地方党委发挥领导核心作用的制度基础、规范地方党委组织架构和成员配备、强化全会的决策和监督作用、完善地方党委运行机制”五大方面进行了创新,进一步落实了地方党委全面从严治党的政治责任,通过全面梳理地方党委

工作实践中存在的突出问题,吸收有效经验,破除制度障碍,创新方式方法,确立了地方党委开展工作的规则,提高地方党委工作的科学化水平。

二、踏实开展工作实践,促进党员干部面貌焕新

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。此次“两学一做”学习教育着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育,学习掌握《条例》和《方法》的理论内涵和意义,确保不虚、不空、不偏,关键在于在工作实践中“走心”,在理论学习中要拧紧“总开关”、找准“切入点”,真正看到学习的实效。

一是拧紧理论与实践的“总开关”。思想认识高,行动才会更自觉。站在新的历史起点上,面对新的形势和任务,党员干部的工作作风、理论水平有待进一步提高。必须首先摒弃模糊认识,扫清思想障碍,打牢理论根基,并将理论与工作实际相结合,真正落实到行动上,躬身实践、自觉践行,确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。二是找准学习与实践的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。党的理论学习最怕接地气不够、联系工作实际不紧密;说不到党员干部心里,激不起思想共鸣;落实不到工作中,学习效果不明显。坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。我们要以“严、

实”态度贯彻好落实好《条例》,时常做到自重、自省、自警、自励,警钟长鸣,增强每个人的自觉性,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统,时刻牢记党的宗旨,充分发挥党员的先锋模范作用,全心全意为人民服务。三、传承弘扬党的传统,在发展改革中不断创新

中国共产党人的可贵之处,就在于始终不忘历史传承,在继承中发展,在发展中创新,赋予其新的时代内涵,为党的建设不断注入活力。新《条例》在原有内容基础上,进行了与时俱进的修改,创新、增添的一些内容,能够更加满足当前地方党委工作的新形势、新变化、新要求。新《条例》的落实,进一步明确了党中央对地方党组织的工作方向上的要求,使各级党组织在自身建设工作上有了明确的发展方向,鼓励基层围绕目标大胆实践,激发基层的工作热情,善于运用党的传家本领:从群众中来、到群众中去,发扬党的群众政治思想工作传统优势,破解发展瓶颈期的难题,更好地服务地方整体发展,为实现伟大中国的复兴之梦而努力。

毛泽东主席的《党委会的工作方法》,没有因为时间的流逝而淹没在岁月的长河里,其所蕴含的基本思想,随着中国特色社会主义事业的推进,不断被继承和发扬、丰富和深化,使我们党始终保持团结统一,领导坚强有力。党的十八大以来,习近平总书记深刻把握我们党光荣辉煌、艰苦卓绝的奋斗史,密切联系世情、国情、党情,同样高度重视党委

领导班子建设和民主集中制原则,做出了一系列重要阐述,旗帜鲜明地指出,“遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威”。《方法》中关于文风、会风、作风、修养等方面的规定,正是当前我们厉行中央“八项规定”的具体实践,也是“两学一做”学习教育活动的重要内容。认真学好《方法》,掌握其中的思想精髓,不仅适用于今天加强领导班子建设,更能够长期用于巩固党的执政根基,提升党组织和党员干部思想政治建设、作风建设、能力建设。我们每一个党员干部都要认真学习,而且要学以致用,做到铭于心、践于行,才能从重温这些经典著作的过程中形成共识,凝聚力量,在今后的工作中,努力实、开拓创新,为社会的全面发展做出更大贡献

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篇8:两学一做做合格党员当干事先锋发言稿

全文共 10388 字

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同志们:

根据中央部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”即“两学一做”学习教育活动。中央对这项工作高度重视,习近平总书记主持召开中央政治局常委会审议学习教育方案并发表重要讲话,亲自审定学习安排具体方案、多次作出重要指示。4月12日,省委书记、省人大常委会主任谢伏瞻主持召开省委常委会,研究我省“两学一做”学习教育实施方案,要求各级党组织把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务,认真谋划好、精心组织好、扎实开展好,切实尽好责、抓到位、见实效。4月22日,全市“两学一做”学习教育暨县乡领导班子换届工作会议召开,市委书记余学友出席会议并作重要讲话,要求各级党组织要认真贯彻中央、省委和市委的决策部署,高标杆定位,高起点谋划,高标准开展,高质量推进,确保“两学一做”学习教育取得实实在在成效。刚才,XXX宣读了我局开展“两学一做”学习教育实施方案和领导小组成员名单,各支部和全体党员干部要认真学习,按照教育方案要求和日程安排,认真抓好落实。下面,根据局党组研究意见,我以“扎实推进‘两学一做’学习教育 做‘四讲四有’合格党员”为题上一堂党课,与大家共勉。

一、站位全局,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育,意义重大而深远。习近平总书记强调指出:这次部署“两学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。这体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,也是协调推进“四个全面”战略布局的一个重要举措。大家要深刻认识和把握这次学习教育的重大意义,真正把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和中央、省委、市委的要求上来,抓实抓细抓好落实。

(一)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记强调,要推动全面从严治党向基层延伸。而“两学一做”学习教育,正是在群众路线教育实践活动集中解决“四风”问题、“三严三实”专题教育集中解决领导干部“不严不实”问题的基础上,由抓“关键少数”向抓广大党员拓展,由抓集中教育向经常性教育延伸的重要举措。从我局的情况看,虽然经过这些年的努力,一些思想作风问题已经得到了较好整改,但仍有一些基层党组织存在一定程度的组织涣散、组织生活不健全等问题,仍有一些党员干部存在修身不严、律己不严、作风不实等问题。这些问题,要求我们认真抓好学习教育,推动全面从严治党延伸到全局每个支部、每名党员,确保全面从严治党的要求在我局落地生根。

(二)开展“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项事业健康发展。今年局党组将适时抽查几个支部,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各支部负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

(三)开展“两学一做”学习教育,是全体党员加强理论武装提高党性修养的内在需求。这次学习教育,将学党章党规、学系列讲话作为重点内容,将做合格共产党员作为目标要求,要求把党的思想建设放在首位。这些年我们多次指出的我局党员干部存在的一些问题,从根子上看,就是思想建设还存在一些问题。要解决这些问题,就要求我们学好党章党规,进一步加强党性修养,尊崇党章、遵守党规,明标准、立规范、守纪律,使党规党纪内化于心、外化于行;要求我们学好系列讲话,深入学习领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚持用系列重要讲话精神武装头脑、指导行动,进一步提高党性修养、提高个人修为,真正做到“四讲四有”(即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)。

(四)开展“两学一做”学习教育,是凝心聚力推动全市财政工作再上新台阶的重要保障。今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。做好新常态下的财政工作,面临着不少机遇和挑战。同时财政改革进入深水区,一些改革难度大要求高,要做好这些工作,迫切需要发挥各基层党组织的战斗堡垒作用和全体党员干部的先锋模范作用,凝聚全局党员干部的共识和力量。开展“两学一做”学习教育,要引导党员干部学习领会习近平总书记的系列重要讲话精神,用“五大发展”理念贯穿引领财政各项工作,保证财政工作的正确方向;要引导党员干部牢记党员身份,讲党性、作奉献,敢于担当、奋发有为;要引导党员干部讲政治、守规矩,不折不扣地落实各项工作部署,推动全市财政工作再上新台阶。

二、坚持问题导向,边学边改解决突出问题

学习教育的最终目的是解决问题。习近平总书记强调,“开展‘两学一做’学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。”坚持问题导向,这是确保我局学习教育取得实效、不走过场的重要法宝。根据中央和省委、市委关于区分层次解决存在问题的要求,下面,我分党员领导干部、全体党员以及党组织三个层次,谈谈我们要对照查找、解决的存在问题和不足:

(一)党员领导干部层面。按照中央和省委、市委要求,党员领导干部要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面的问题,比如重大事项不请示不报告、顶风违纪搞“四风”、不适应不适合新发展理念的认识行为和做法、管党治党不力等。结合我局实际,局处级以上党员领导干部要着重解决好如下问题:一是把方向的能力不够强。有的领导干部本领恐慌意识不强,特别是对以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略、对习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习不深入、掌握不到位,在运用新理念新思想新战略指导财政工作实践上思考不够、运用不多,导致工作开展有时存在方向不明、创新不足、推进不力的情况,把握方向善抓善管的能力有待进一步提高。二是干工作的劲头不够足。有的年纪大一点的同志有“人到码头车到站”的思想,认为职务已经差不多了,不必那么拼了,有的年纪轻一些的同志也冲劲不足,有的职务提升了,工作的锐气、劲头却下降了,靠前指挥、亲力亲为也少了,还有个别同志担责的思想意识不到位,缺乏敢抓敢管敢于较真碰硬的精气神,存在矛盾问题面前不敢迎难而上、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争的问题。三是带队伍的力度不够大。有的领导干部对传帮带、抓好队伍建设不重视,履行“一岗双责”不到位,还存在只管业务不带队伍、只交工作不教方法、只会批评不懂激励或不分原则地只讲激励、不敢开展批评等问题。四是当表率的作用不明显。在理论和业务的学习上、在抓铁有痕抓工作落实上、在以身作则严守纪律规矩上,有的领导干部还存在表率作用发挥不到位的问题,没有完全做到要求别人学的自己率先学、要求别人做到的自己首先做到、要求别人不做的自己首先不做。

(二)全体党员层面。按照中组部《关于“两学一做”学习安排的具体方案》和省委、市委实施方案要求,全体党员干部都要着力解决理想信念动摇模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、工作消极懈怠等五方面的问题,我局实施方案也就全体党员要查找、解决的问题进行了列举。大家要高度重视,逐一开展对照检查、边查边改。其中,结合我局实际,要着重解决个别党员干部存在一些不像党员、不守规矩、不起作用的问题。

1.不像党员的问题。就是组织上入了党,但思想上没有完全入党,日常工作生活中的言行举止“不像个党员”。主要表现在:一是思想觉悟不像。有的党员把学习党的思想政治理论当作可有可无、不爱学习,加强理论武装的自觉性在退化,对世界观、人生观、价值观的改造在放松,精神之“钙”不足。二是身份认同不像。有的党员对党员身份缺乏荣誉感、认同感,与人交往中甚至不愿提及自己的党员身份。三是标准要求不像。有的党员不但对自己要求不高,而且私心杂念多,光打自己的“小算盘”,只讲索取不讲奉献,只要权力不担责任,在日常工作生活中没有发挥党员的先锋模范作用,将自己混同于普通群众,甚至连普通群众都不如。四是对待群众不像。有的党员服务意识不强,为群众办事不上心不主动,在财政政策制订和资金安排使用上为民着想也不够。五是斗争精神不像。有的党员对诋毁党的错误言论不抵制、不斗争,甚至跟着一起说党坏话,传播丑化党和国家形象的言论。

2.不守规矩的问题。即违反党的纪律,不守党的规矩的问题。按照要求,此次学习教育中要着重查摆的是不守政治纪律政治规矩,组织观念淡薄、组织纪律散漫的问题。主要表现在:一是有的党员不注重学习党的纪律规矩,特别是对今年开始实施的廉洁自律准则、纪律处分条例,还存在学的不够深入、掌握不够到位的问题,反映的是学习意识不强、守纪意识不牢的问题;二是有的党员政治纪律观念不强,不认真贯彻执行上级决策和工作部署,有的时候还存在搞变通、找理由、变相抵制、贯彻执行不到位的问题;三是有的党员组织观念还不够强,有的喜欢和组织讨价还价,有的甚至摆老资格,不服从上级工作安排;有的对组织不信任、不讲真话,有的在干部升迁交流上还是心浮气躁、急功近利、发牢骚,有的对执行请示报告制度不认真、不严格等。

3.不起作用的问题。就是在日常的工作生活中带头作用、骨干作用不明显,先锋模范作用发挥不突出的问题。主要表现在:一是事业心不强、态度不正,有的认为升迁无望、干多干少一个样,有的贪图安逸,安于现状、不思进取,不求有功但求无过,到机关不是想着干事业而是混日子,工作挑三拣四、怕苦怕累。二是责任心不强、精神不振,工作不用心、消极懈怠,比如有的同志上班办事马虎应付,下班准时回家,也不管工作任务完不完成,完成得怎样。有的工作虎头蛇尾,对办理过程稀里糊涂,心中无数,一问三不知。三是主动性不够,办事拖沓,甚至敷衍塞责,不作为慢作为,工作推一推动一动,缺乏主动性、计划性。四是执行力不强,有的业务不精、能力不强,又不愿沉下心来加强学习,钻研熟悉政策业务,眼高手低,大事做不了,小事做不好。五是缺乏担责意识,对工作存在畏难情绪,不敢碰硬、不敢啃“硬骨头”,遇到问题绕道走,碰到矛盾往上推,“平常时期看不出来、关键时候也冲不上去”。

对我局其他一般干部职工而言,也不能认为这些问题是党员的问题,与己无关,同样也要积极查找自身存在的问题,向合格党员看齐,向优秀党员学习,做遵纪守法的机关工作人员。

(三)党组织层面。习近平总书记强调:开展“两学一做”学习教育,不仅要着力解决党员队伍存在的问题,还要推动解决党的组织生活、党员教育管理工作存在的问题;整顿不合格基层党组织的工作要跟着上。因此,学习教育要搞好,就必须把党支部建设好、把作用发挥好。全局各支部要着重解决主业意识不强、组织生活不正常不健全、党建基础薄弱等方面的问题:一是主业意识不强的问题。有的党支部书记没有深刻学习领会习近平总书记关于“把抓好党建作为最大政绩”的要求,没有牢固树立起抓党建的主业意识,重业务轻党建,一手硬一手软,对自身需要履行的主体责任了解不够全面,对基层党建工作学习思考不够,对如何抓好支部工作缺乏党建思维,存在以业务思维推进党建工作的问题。二是组织生活不正常不健全的问题。有的党支部没有把严格的党内政治生活作为加强党员干部党性锻炼的重要平台,存在以业务会议代替组织生活、组织生活形式机械单调等情况;有的党支部组织生活质量不高,没有坚持问题导向,没有紧密联系个人思想、工作实际,学习讨论不足、批评与自我批评的氛围不浓,组织生活流于形式,走过场,造成问题还是那些问题,现状还是那个现状;有的党支部组织生活不严肃、不认真、不正常,想开就开、想不开就不开,开了也没思路没主题,对组织生活的常态化建设抓得不够,甚至还有个别党支部存在弄虚作假,没有完成“三会一课”也上报说完成了。三是思想政治工作不到位的问题。有的党支部书记对思想政治工作不够重视,在思想教育工作方面下的功夫不多,而且缺乏针对性,没有做到“一把钥匙开一把锁”,没有严格落实谈心谈话制度,谈心谈话往往浮于表面,没有真正触及思想和灵魂深处,谈和不谈效果都差不多。对一些苗头性倾向性问题和现象发现不够及时,对一些工作作风不实的党员干部教育引导不够,不善于带队伍。四是党建基础工作薄弱的问题。有的党支部还存在对入党积极分子、发展对象的培养考察不够规范甚至流于形式,对学习、会议等党建工作的记录不及时、不完整,党务干部对党建业务不熟悉等问题。

三、扎实推进“两学一做”学习教育,做“四讲四有”合格党员

为贯彻落实好中央和省委、市委要求,抓好我局学习教育工作,局党组专门进行了研究,提出了具体的实施方案及时间安排表,明确了学习教育的总体要求、内容、措施以及组织领导等要求,其中明确学习教育的内容包括了学党章党规、学系列讲话、做合格党员的要求,学习教育的措施包括了个人自学、专题学习讨论、专题党课活动、召开党支部专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献、局党员领导干部作表率等内容。这些措施、内容,有些是全体党员都要做的,有些是需要党组织抓的、推的。下面,围绕推进我局“两学一做”学习教育,推动广大党员做“四讲四有”合格党员,提几点要求,希望大家认真抓好落实。今天参会的还有一些同志不是党员,但作为机关干部,也应借此机会学习对照,不断提升自己。

(一)作为党员,要坚持“学”、“做”结合,以知促行。“两学一做”,基础在“学”、关键在“做”,“学”要带着问题学、“做”要针对问题改,不能学、做“两张皮”。每一位党员都要认真学好党章党规,学好系列讲话,坚持边学边查边改,坚持立足岗位做贡献,要通过开展学习教育,切实做到“四个进一步”,即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。

第一,要原原本本学党章党规。党章是管党治党的总章程、总规矩,党规党纪是对党章的延伸和具体化,明确了党员干部该做什么、不该做什么。全体党员都要反复记诵党章、通读熟读廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规,明确做合格党员的标准和条件,守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部要在此基础上,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括领导干部必须具备的6项基本条件、廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”、纪律处分条例的133条规定以及重大事项报告制度、配偶子女经商办企业规定等。

第二,要全面深入学系列讲话。习近平总书记的重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,也是党在新形势下理论和方针政策的集中体现。全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编》以及毛泽东同志《党委会的工作方法》。学习中,要注意紧密结合自身实际、财政改革需要,深入学习领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入思考如何运用系列讲话指导财政工作实践,如何加强自身思想建设、作风建设、能力建设,树立政治意识、全局意识、核心意识、看齐意识。

第三,要解决突出问题。始终坚持问题导向,针对我们刚才列举的问题,把自己摆进去,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,逐一对照检查,有则改之、无则加勉。对查找出来的问题,结合尚未整改到位的“四风”问题、“不严不实”问题,一项项整改、一项项落实,积极消除“不像党员、不守规矩、不起作用”的思想和行为。特别是党员领导干部,要带头做到直面问题不回避、整改问题不含糊,问题整改不到位不罢休。

第四,要立足岗位做贡献。结合2016年财政中心工作的落实,进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优。要积极践行“我是共产党员”行动,时刻铭记党员身份,积极为党工作,切实将学习的成果转化为干工作、推改革、促发展的实效。

第五,要坚持领导干部带头。党员领导干部要坚持在学习教育中走在前,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,要求普通党员要学习掌握的,自己也要学习掌握;要求普通党员要做到的,自己要首先做到,努力做到“六带头”:带头搞好个人自学、带头参加学习讨论、带头谈体会讲党课作报告、带头参加组织生活、带头参加民主评议、带头立足岗位作贡献。党组成员要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,切实发挥好表率带头作用。

(二)作为党组织,要认真履行主体责任,严格落实各项部署要求。根据习近平总书记的指示,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。要认真履行主体责任,严格各级关于开展学习教育的部署要求,切实抓好、抓实、抓到位。

第一,要把握好开展学习教育的原则要求。此次学习教育以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。各党支部在学习教育中要着重把握好以下五方面的原则要求:一是要把党的思想建设放在首位,引导党员干部以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。二是要突出正常教育,坚持正面教育为主,突出在加强党员干部教育的经常性、常态化上下功夫,真正抓在日常、严在经常。三是要坚持区分层次,区分党员领导干部和普通党员,对学习教育作出针对性安排,不能大而化之。四是要坚持问题导向,既要抓好党组织自身存在问题的整改,也要督促各党员特别是党员领导干部抓好整改。五是要坚持两手抓、两促进,把开展学习教育与做好当前财政改革发展各项工作结合起来,与加强党员干部教育管理结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。

第二,要运用好党内组织生活的基本形式。认真贯彻“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,切实发挥党内政治生活的熔炉作用。按照局学习教育领导小组成员统一部署,落实好以下几个规定动作:一是打牢基础“学”。开展“两学一做”学习教育,基础是在“学”。要通过“学”,把集中学习与个人自学结合起来,把学习研读与讨论交流结合起来,组织广大党员有计划、分专题地开展学习,着力提升政治素养、锤炼坚强党性。各党支部要以“四讲四有”为主要内容,开展4个以上专题学习讨论,局党组成员要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论。二是上好专题党课。局党组成员要到所在支部讲党课,党支部书记联系实际讲党课。讲党课要注重运用身边事例,强化互动交流,增强吸引力和感染力。“七一”前后,各党支部要结合纪念建党95周年,集中安排一次党课。三是开展民主评议。以党支部为单位全体党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序评议党员,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员给予组织处置。四是开好专题民主生活会。年底,按照中央统一部署,局党组和各党支部要以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会,广泛征求意见和建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部要把自己摆进去,雾里看花存在问题,仿真撰写对照检查材料,深入认真开展批评和自我批评。

第三,要严格落实主体责任。为加强组织领导,我局成立了 “两学一做”学习教育工作领导小组,下设领导小组办公室(设在局人事干部教育科),具体负责全局学习教育的组织实施、督查指导等工作。领导小组办公室要积极履职,抓好全局的学习教育工作。各党支部及负责同志也要认真履行主体责任,抓好各项工作落实。特别是各支部书记,要真正把责任意识树起来、把第一责任人职责担起来,从具体工作抓起,亲自制定具体学习教育计划、亲自部署任务、亲自组织落实,并及时了解党员和党员领导干部学习情况,从严从实抓好学习教育。

第四,要强化宣传督导。要加强宣传引导,营造浓厚氛围,充分运用局门户网站、内网及电子屏幕、简报等,及时宣传我局学习教育的进展成效、经验做法。领导小组办公室要沉到支部去,对支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助制定学习教育计划,派员参加党支部活动,通过听取汇报、参加学习讨论、列席组织生活会、随机抽查等方式进行督查指导,重点督促检查各支部是否开展认真深入的学习教育,是否真正做到了把思想建设抓在日常、严在平常,是否真正取得了实效。机关党委要把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的实行问责。

(三)对照标准要求,做“四讲四有”合格党员,确保学习教育实效。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合提出了好干部的标准问题,比如对党忠诚、个人干净、敢于担当;“三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实;好干部“五条标准”即信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;“当一名共产党员首先要解决好政治合格问题”等。根据习近平总书记一系列重要论述,中央“两学一做”方案提出了“四讲四有”的具体标准,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是新时期下我们做合格党员的标准要求,全局每一位党员干部都用这个标准来衡量自己、检视自己、修正自己,将其真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处世之中。

第一,要做一个讲政治、有信念的共产党员。财政是党和政府履行职能的物质基础、体制保障、政策工具和监管手段,在党中央作出全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局的新形势下,作为财政部门的党员干部、领导干部,要时刻牢记自身职责使命,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,以实际行动做远大理想和共同理想的模范践行者;要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实筑牢思想之基,做政治上的明白人。

第二,要做一个讲规矩、有纪律的共产党员。牢固树立守纪意识,自觉将纪律、规矩的要求内化于心、外化于行,严格执行党章以及廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪党规,把合格的标准立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,决不越雷池一步。要增强组织观念、严守组织纪律、服从组织决定,对于组织决定的事情坚决落实、不讲条件、不打折扣,对重大问题该请示的请示、该汇报的汇报,个人有关事项也要及时如实报告党组织。特别是要牢固树立局部服从全局的思想观念,对局党组集体作出的决定,要全力以赴,不折不扣地坚决落实到位。要强化法治意识,认真贯彻执行《预算法》、《会计法》等法律法规,把握“法定职权必须为、法无授权不可为”的要求,坚持依法用权,严格按规则、制度办事。同时,要严格执行局机关工作规则及各项规章制度,强化执纪问责,绝不允许有不服从纪律的“特殊党员”。

第三,要做一个讲道德、有品行的共产党员。要传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,用社会公德、职业道德、家庭美德等道德规范来约束自己的言行举止,坚决守住共产党人的精神家园。要坚持廉洁从政,“心有所畏,行有所止”,主动接受监督,从严管住自己,从思想上、行为上杜绝以权谋私、筑牢拒腐防变的防线。要坚持从严治家,管好子女家属和身边工作人员,培养良好家风。要培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,净化生活圈、管住活动圈,自觉约束八小时以外的言行,时刻检点自己生活的方方面面。

第四,要做一个讲奉献、有作为的共产党员。始终牢记自己的第一身份是共产党员,牢记自己的第一职责是为党工作,讲奉献、有作为。一是要把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,坚决贯彻执行党的路线方针政策、中央和省委省政府、市委市政府各项决策部署,坚持把“五大发展”理念贯彻落实到财政各项工作中,保证财政工作的正确方向。二是要强化宗旨意识,立足本职岗位,为民理财、为民奉献,努力使每一项财政政策、每一笔财政资金都能真正落实到位,真正惠及到老百姓身上。三是要坚持敢于担当,在矛盾困难面前敢于迎难而上、在关键时刻敢于挺身而出、在日常工作当中敢于承担责任、在歪风邪气面前敢于发声亮剑。特别是今年市委、市政府部署了包括稳定经济增长、补齐民生社会事业短板、打赢扶贫攻坚战、支持供给侧结构性改革、支持实体经济发展等在内的一系列重点工作任务,并把深化财税体制改革作为今年我市重点改革任务之一,需要举全局之力,需要大家奋发有为,才能确保完成各项改革攻坚任务。四是要忠于职守,保持事业激情、顽强斗志,增强抓工作的责任心,用心学习、用心干活,用心把组织交办的每项工作做好,提高执行力,做到既想干愿干积极干、又能干会干善于干,解决“不善为”、“不会为”、“不作为”的问题,努力在促进财政服务我省率先全面建成小康社会中当标兵、作模范。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远,责任重大。全局上下一定要迅速行动起来,以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投入到“两学一做”学习教育中来,以学为基础,以做为关键,切实把“两学一做”学习教育不断引向深入、形成常态、取得实效。

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篇9:学习两学一做争做四讲四有合格党员心得体会

全文共 966 字

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今年入梅以来,我省暴雨洪水历史罕见,“98+”特大洪水,防汛形势异常严峻,防汛抗旱工作是防灾减灾关键环节、保证民生的先决条件和经济社会平稳发展的重要基础。省级领导以身示范、以上率下,各市县乡镇各级党委政府主要领导深入一线、靠前指挥,把省委省政府和省防指的决策部署落实在基层、落实在一线。在从事防汛抗旱应急抢险工作的过程中,我不仅感受到党中央领导同志包含暖意的关怀,更加深切的感受到省防指和地方各级防指负责同志切实履行党员义务和自身职责,靠前指挥、深入一线,不畏艰险、无私奉献的公仆意识和担当意识。这些是一个优秀党员领导干部高尚操守的具体表现,离不开自身长期的学习和坚守,更离不开《党章》的指引和教育。

坚定信仰,步调一致跟党走。作为一名共产党员,我曾庄严地宣誓,随时准备为党牺牲一切。习近平总书记指出“没有理想和信仰,不可能为党、为国家、为人民作出牺牲。”学习继承党的光荣传统和优良作风,切实增强“四个意识”,做“四讲四有合格党员,发挥好党员先锋模范作用,为实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。我作为一名共产党员、一名防汛抗旱应急抢险技术人员,更要牢固树立“防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾”的思想,在这关键时刻应急抢险中,“召之即来、来之能战”就是要挺身而出,勇挑重担,冲锋在前,抢护险情,以对水利事业的无限忠诚和对人民群众的高度负责,用自己的党性、心血和生命诠释了一名共产党员崇高品质。

思想是行动的指南针,作风如何关键在思想认识。《党章》使我们明白了保持优良传统,坚守党风党纪的重要意义,也促使我们形成了淡泊名利、不求回报,踏实肯干、不辞辛苦的服务意识。水利工作责任重大,防汛抗旱作为水利工作的核心,更离不开“献身、求实、负责”的奉献精神。奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。共产党员要懂得付出。付出是共产党员应有的品质,不论危难险情、困难险阻,共产党员都要第一个冲锋陷阵,为保卫国家和人民的生命财产安全发挥应有的作用。作为一名党员,应以《党章》为要,牢记使命,从思想上武装头脑,明确目标,进一步增强宗旨意识,筑牢理想信念。在思想的指引下,切实履行好自身职责,要坚持把保障人民生命财产安全放在首位,以实干求实绩,长期坚持,用于担当,为进一步夯实经济社会发展的水安全保障做出贡献。

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篇10:领导干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 927 字

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党徽是中国共产党的标志。象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。细心的读者会发现,在最近的各级党代会上都会看到代表们佩戴鲜红的党徽庄重地步入会场。因为每名共产党员都是党的一员,代表着党的先进性和纯洁性。在当下的“两学一做”学习教育中,争做“四讲四有合格党员要俯下身子到基层,一心一意为群众办实事、解难事、做好事,用实际行动来照亮党徽,让党徽永远放射耀眼的光芒。

讲政治、有信念,就要不忘初心,牢记宗旨意识。在“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动中,党员进行了一次洗礼,唤醒入党初心,永葆党员本色,这是每一个党员在入党时对党的承诺,从宣誓起,就意味着无论如何,都不能忘记当时在党旗下的铮铮誓言,都要牢记承诺、兑现承诺。这种承诺就是我们入党的“初心”,在“两学一做”专题学习教育中,做合格党员,就应当回到“初心”、践行诺言。

讲规矩、有纪律,就要严守纪律,做到清正廉洁。正所谓“无规矩无以成方圆”。这里的讲规矩、有纪律,实则是要严守党的政治纪律和政治规矩。是必须不断增强勤政廉政的自律意识,汲取反面典型的教训,从政治和全局的高度,切实把思想和行动统一到中央要求上来,筑牢拒腐防变的思想道德防线。真正做到把讲规矩、有纪律内化于心、外化于行。

讲道德、有品行,就要坚守底线,追求崇高品行。“人无德不立,国无德不兴”。德是为人的根本素养,评价一名党员是否合格,是看其是否优良传统和作风,崇高的道德追求,能否养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。近年来,从查处的一些党员干部所暴露的问题和查处的案件来看,违规违纪党员干部无一不是存在缺德失德问题。所以,讲道德、有品行,是做一名合格党员道德修养必修课,只有树好德、有品行,才能心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,就要甘于奉献,履好职敢担当。作为基层党员干部,就时刻要把“甘于奉献、敢于担当”挺在前面。对照身边焦裕禄、杨善洲、李保国等先进事迹,勤于奉献,发扬“老黄牛”精神,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任。有奉献才能有新贡献,有敢担当才能有兴作为,面对当前严峻的发展形势,党员干部要甘于奉献中践行党员的先进纯洁本色,在敢于担当中提高自身岗位职责的执行力。

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篇11:做合格党员

全文共 1452 字

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在新的历史时期,应该如何做一名合格的共产党员?这次“两学一做”学习教育给出了明确答案,我们每个党员都应该着眼新形势新任务对党员的新要求,引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,争做“四讲四有”合格党员,在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,唤醒党的意识,凸显党员形象,以实际行动把党员的先锋形象树起来。

要讲政治、有信念,政治合格。

坚定理想信念是我们每个党员的安身立命之本,正如习近平总书记强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。只有理想信念坚定,党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。因此,我们要认真“学党章党规、学系列讲话”,把理想信念建立在对科学理论的认同上,增强道路自信、理论自信、制度自信,补足“精神之钙”,做到对党绝对忠诚,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

要讲规矩、有纪律,执行纪律合格。

俗话说,没有规矩不成方圆。党章是党的总章程,是全党必须遵循的总规矩,我们每个党员都应该把学习党章作为第一课和必修课,逐条逐句通读党章,牢记入党誓词,牢记党员义务和权利,牢记党规党纪,任何时候都要把纪律和规矩挺在前面,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑。我们学习党章党规,一个重点就是要严格遵守党的纪律,特别是政治纪律和组织纪律,要强化党员意识,养成纪律自觉,主动向党中央看齐,守住为人做事的底线,远离违法乱纪的红线,不搞小圈子、小山头、小团伙,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。

要讲道德、有品行,品德合格。

道德高尚是党员干部做到清正廉洁的基础,廉洁自纪是共产党人为官从政的底线。我们强调坚持得才兼备、以德为先,就是要把思想道德建设放在十分突出的位置,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们每个党员都严格要求自己,把廉洁自律当作政治必修课来认真对待,自觉守住做人、处事、用权、交友的底线,把好权力关、金钱关、美色关,决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具,要做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,自觉接受党和人民监督,把权力关进制度的笼子里,永葆共产党员的纯洁性和先进性。

要讲奉献、有作为,发挥作用合格。

我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。这就要求我们要积极践行宗旨意识,进一步锤炼严实作风,做到身心归党、以身许党、为党贡献,时时处处想着群众,真心实意地去为人民办实事、办好事。要坚持学用结合、以学促做,坚持不懈练就过硬本领,着力提高适应经济发展新常态的能力,着力提高贯彻五大发展理念的能力,着力提高助推供给侧结构性改革的能力,解决好“本领恐慌”问题,立足岗位作贡献,带头实现好、维护好、发展好人民群众的利益。

毋庸置疑,做合格党员,就要坚持以学促做、知行合一,厚植党员底色。这次“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,基础在学,关键在做。这就需要我们每名共产党员按照“四讲四有”的标准,正心、正身、正行,做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的共产党员,在推动经济社会发展、造福人民群众的实践中建功立业。

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篇12:银行员工学习四讲四有做合格党员

全文共 842 字

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一是讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。

二是讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。在坐的各位同志作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。

三是讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展“两学一做”学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的“应声虫”;引导干部“见不贤而内自省”,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

四是讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,全县各级党员干部要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

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篇13:“合格党员大家谈”有奖征文启事

全文共 595 字

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为进一步加强“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作的舆论引导,引领广大党员深化党章党规的学习,学思践悟,形成学思结合、以知促行、争做合格共产党员的浓厚氛围,州委“两学一做”办、州委宣传部、怒江报社联合在《怒江报》、怒江大峡谷网开辟“合格党员大家谈”有奖征文栏目,适时在专栏刊登刊载短小精悍、观点鲜明的小言论。征文事项如下:

征文时间:2016年5月25日至12月31日

征文对象:参加“两学一做”学习教育的全体党员,包括预备党员和入党积极分子。

征文内容:征文体裁为言论文章,紧扣“四讲四有”合格党员标准,阐明自己对“如何做一名合格党员”的思考和在学习、生活、工作实践中的所感所悟。

征文细则:1.征文以小言论为主,篇幅控制在600字以内。2.征文必须突出主题,观点鲜明,条理清楚、结构严谨、文笔流畅、清新自然、语言生动。3.征文必须是原创作品,严禁抄袭、剽窃、套改,文责自负。4.征文稿件请注明作者姓名、单位、联系地址及电话,并在标题左上角标明“合格党员大家谈有奖征文”字样,统一发送至邮箱:hgdydjt@163.com。联系人:祝林华,电话:0886-3622230

征文评奖:征文结束后,将邀请有关专家对刊发的作品进行评奖,设一、三、三等奖和优秀奖若干名,并颁发证书和奖金。获奖言论文章将编入年终编印的合格党员大家谈言论集。

州委“两学一做”办

州委宣传部

怒江报社

2016年5月22日

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篇14:做合格党员

全文共 1038 字

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在党和国家的事业步入新阶段的形势下,要想成为一名合格的共产党员,就必须从自身做起、以身作则,讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献,强化自身的政治意识,主动向党中央看齐,树立全心全意为人民服务的意识,严于律己、保持干劲,全身心投入到社会主义建设中去。然而,个别党员却存在着政治立场不坚定,意识淡化,不思进取,只为自己着想,怠慢工作等问题。开展"两学一做"学习教育活动,就是要着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,从而保持发展党的先进性和纯洁性,为协调推进"四个全面"战略布局、贯彻落实"五大发展理念"提供坚强组织保证。

首先,要坚持知行合一,学做结合。深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,不忘初心、继续前进,争做合格共产党员。此次学习教育针对的是全体党员,范围空前广泛,并不在局限于某些特定范畴;以习近平总书记系列讲话重要精神为指导,规范党员的言行标准,肃正气、强观念;教育要具有针对性,要主动向党中央看齐,主动向党的方针政策看齐;坚持用科学正面的理论武装头脑,践行全心全意为人民服务的宗旨,保持干劲,勇于开拓,为全面建成小康社会建功立业。

其次,要坚持突出党支部主体作用和基本功能,发挥基层党组织战斗堡垒作用及党员先锋模范作用。赵乐际同志在塞罕坝林场保护区看望第一代老林工党员时强调,林场职工通过苦干实干的拼搏精神将塞罕坝这片沙漠变成了茫茫林海,这才是基层党组织发挥战斗堡垒作用,团结广大党员群众,切实为人类谋福祉、谋利益。同时,还要注重宣传典型,塑造争当模范的良好氛围。在"7·19"洪灾抢险救援过程中,"最美妈妈"的事迹使我们深受感动,身为邢台市开发区王快镇政府工作人员孙丽美,不顾个人安危,在凶猛的洪水面前坚持转移群众到安全地带,特别是在大雨中抱着孩子转移的画面感动了众多的人。

最后,要坚持立足岗位作贡献,争做合格共产党员。岗位不分高低贵贱,只要是为了社会主义事业的建设,就都是高尚的劳动,要教育引导党员不论处在何种岗位、从事何种劳动,都应该立足本职、乐于奉献。此外,党员领导干部也要打头作好表率,把自己摆进去,在"两学一做"教育活动中走在前面,从我做起、以身作则,推动"两学一做"学习教育取得实效,

俗话说:"行动比表态重要"."两学一做"学习教育通篇讲学、教,但重点仍然是做,只有在深刻领悟其内涵后,坚持从实际出发,注重实践与实效,才能真正成为一名合格的共产党员,才能在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

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篇15:讲道德有品行党课讲稿

全文共 3639 字

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大家好!非常欢迎大家积极参与我村的党员活动。今年,党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,对我村“两学一做”学习教育进行动员。下面,我结合自己学习的认识和体会,联系我村实际,跟大家交流共勉。

一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵

开展本次专题教育是锤炼党员党性的迫切需要,目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。同时,开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来,、党中央从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。

两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,其丰富内涵体现在三方面:

1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从身边的违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理、新思想、新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向省委市委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,推动我村经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。

二、下大力践行“两学一做”要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地提高素质、解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

三、必须明确“两学一做”学习教育路径

学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务等作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,做到一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的经常性来保障党章党规的权威性。

学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面” 战略布局、新常态下的发展观、社会主义核心价值观、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念、新思想、新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫、见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解,准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学的思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展,坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,按照县委和镇党委的要求,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍,为建设美丽新华提供坚强的思想保障和组织保障。

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篇16:农村党员筑梦中国观后感

全文共 649 字

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2015年7月15日下午2时我村组织村支两委人员和党员40余人在村委会电教室观看了《筑梦中国—中华民族复兴之路》影片。

观看过后,大家深有感触。预备党员黄群分享体会说:“中国梦核心是实现中华民族的伟大复兴。中国梦分为三个层次,与党在十八大提出的两个奋斗目标紧密相连。保尔。柯察金曾经在他的书中写到: 人最宝贵的是生命,人的生命只有一次,人的一生应该这样度过,在他临死的时候,不应碌碌无为而羞愧,不应虚度年华而后悔。”

村委会党支部书记邓忠碧说:“我们处在最好的国家、最好的时代,全球的眼光都在聚焦中国,全球的财富都在向中国这块价值洼地涌入,我们唯有紧跟政策,努力提升自己的道德水准、思想境界,抱着国之所需我之所向的思想,把个人梦与国家梦统一,国家梦实现了,我们的梦也一定能实现。目前国家大力发展资本市场,鼓励私募股权投资,我们唯有听党的话,跟着政策走,才不致做出后悔的事。”

中国梦不是关起门来实现自家的小梦,实现中国梦是我们新时期的伟大任务,是我们每一个炎黄子孙的梦想,如何为实现中国梦做出自己的个人精彩贡献,如何做一个美丽筑梦人?《筑梦中国》告诉你,观看《筑梦中国》学做“筑梦公民”。

中国梦,实现梦想的过程,就是追梦的过程,就是梦想成真的过程,就是成功的过程,成功需要有梦想、有目标,----要《百年追梦 》; 党员领导干部要带头学习观看,确保学习取得实实在在成效。党员领导干部要带头观看,我们一般群众要紧紧跟上,我们要把对中国梦的观看学习感悟体会运用到具体的行动工作实践中,用行动的光辉照耀中国梦。

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篇17:党支部学习党员常青党课心得体会

全文共 382 字

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为扎实推进“两学一做”深入开展,打牢党员学的基础,使党员能够做到真学、真信、真懂、真用。近日,包河区常青街道仰光社区十分钟“微党课”正式开讲。社区党委书记以“如何学习党章”为题目,为社区全体党员上了首堂“微党课”。

通过“微党课”形式,授课人员结合自身学习体会和工作实际,与党员谈观点、摆事实、讲故事、聊感悟,从小事例引出大道理,从小感悟引出大收获,引起社区党员的广泛共鸣,收到了良好效果。

社区广大党员纷纷表示,“微党课”形式灵活、主题突出,主要是围绕党员的困惑来讲课,针对性比较强,加深了对党的历史、党的性质、党的宗旨、党的路线方针政策的理解,进一步坚定了理想信念,增强了建设“美好仰光”的责任感和使命感。据了解,仰光社区建立了“微党课”党员轮讲制度,定期组织党员上讲台讲党课,并开展“微党课”评比活动,营造良好的学习氛围。目前,已有4名党员走上讲台讲“微党课”。

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篇18:农村两学一做党课讲稿

全文共 1228 字

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“两学一做”学习教育开展以来,洋县严格按照中央和盛市委的要求,精心安排部署,认真组织实施,突出“六个注重”, 夯实“学”的基储抓牢“做”的关键,确保学习教育取得实效。

注重夯实责任。成立“两学一做”学习教育协调小组,下设综合协调组、材料宣传组、督导组,协调指导全县“两学一做” 学习教育深入开展。同时,确定县纪委配合做好督导检查、作风巡查、违纪党员处置等工作;县委宣传部、县文广局、电视台配合做好学习教育宣传工作,在县电视台设置专栏、访谈等节目;县委党校配合做好培训、宣讲等工作。近期,为全县各级党组织发送 “四位一体”基层党组织建设提升年责任清单,要求各级党员主要负责人切实履行“第一责任人”职责,精心组织实施,从严从实抓好学习教育。特别是党员领导干部,要走在前面、深学一层,做出示范表率。

注重载体设计。在专题调研的基础上,按照中省市方案要求,突出正常教育、分类指导,结合实际提出以“鹮乡先锋”为主题,以“强化学习研讨、提升党性修养、争当信念坚定模范,强化组织生活、提升纪律观念、争当遵规守纪模范,强化责任担当、提升履职能力、争当创业奉献模范,强化作风建设,提升服务效能、争当服务为民模范”为主要内容的“四强化四提升四争当”学习教育载体,确保学习教育既有地方特色,又有实践路径。

注重学习培训。编佣“两学一做”学习教育资料汇编》和《党建组织工作知识汇编》各3000册,发送至全县各级党组织,增强学习教育的针对性。同时,为检验前期学习成效,下发了《关于开展“两学一做”学习教育应知应会知识测试的通知》,在4月13日至20日,对全县所有党员进行全面的知识测试。4月15日,举办了由全县 420余名村(社区)党组织书记、第一书记参加的“两学一做”学习教育暨基层党建应知应会培训班,并进行了现场测试。

注重督导检查。成立8个督导组,采取定期与不定期、明查与暗访、专项与联合相结合的督查方式,对照一律要有学习教育方案、一律要有集中学习记录、一律要有党课讲稿、一律要有党组织书记讨论发言材料、一律要有“双考”试卷、一律要有“双评”资料、一律要有党员承诺档案等“七个一律”标准,及时掌握进展情况,对发现的问题,现场反馈促其整改,对问题比较突出、整改工作不力的,严格追究党组织主要领导责任。

注重营造氛围。为提升基层党员干部知晓率,开通了党建网站专栏,并利用洋县党建网、《洋县党建》微信公众平台、《党建手机报》等,大力宣传中省市县部署精神,沿西汉高速、 108国道设置了一系列宣传牌,并在每个村、社区采取横幅、标语、喷绘、黑板报等方式进行广泛宣传,使学习教育达到家喻户晓。

注重统筹兼顾。把学习教育同正在开展的全市 “三讲三当”、全县“激情谋事创业,担当攻坚克难”主题作风建设结合起来,与当前重点工作结合起来,在扎实推进“两学一做”学习教育中增强凝聚力、创造力和战斗力,把良好的政治生态转化为良好的发展环境,以学习教育为动力推动当前工作开展,以各项工作的精准落实检验学习教育成效。

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篇19:2024最新局“三严三实”专题党课讲稿

全文共 8307 字

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同志们:

大家好!

中央决定,从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。5月18日,全省交通运输系统专题教育正式启动,李正印厅长带头讲授了“三严三实”专题党课。今天,我们的启动仪式,也是按照中央、省委及省厅的规定动作,先从专题党课开始。按照专题党课“三个联系、三个讲清楚”的要求,下面,我结合自己的一些认识和体会,重点讲四个方面的问题。

一、充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义

去年3月,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习近平总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。

“三严三实”6句话24个字,言简意赅、质朴凝练,内涵丰富、高屋建瓴,抓住了修身做人的根本,明确了干事创业的准则,划定了为官用权的红线,深刻阐明了领导干部修身做人、从政为官、谋事创业的核心要义,为新形势下加强党的思想建设和作风建设提供了重要遵循,是深化作风建设的更高标杆、推动事业发展的行动指南和协调推进“四个全面”的重要保证。开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

李正印厅长在省厅专题教育启动时的讲话中从5个方面具体阐述了“三严三实”专题教育对于山西交通运输系统所具有的重要现实意义。我认为,李厅长所讲的这5个方面内容,对于我们高管系统来讲,同样具有很强的针对性和现实性。

第一,开展“三严三实”专题教育,是巩固党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动成果,深化作风建设,践行党的宗旨的必然要求。经过党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动,全省高管系统“四风”蔓延势头得到有效遏制,党风政风行风呈现出许多新变化新气象。但是,必须清醒地看到,在我们身边“四风”问题的病原体还没有完全根除,违规违纪现象仍然时有发生,许多深层次问题还需要进一步解决。一些党员干部对“四风”问题仍停留在“不敢”上,“不想”的自觉尚未形成;有的干部甚至连“不敢”都做不到,依然我行我素、顶风违纪。可以说,转作风、改作风正处在一个关键的节骨眼上,乘势而上、持续用力,就能巩固和扩大成果;稍有放松、稍有懈怠,就可能故态复萌、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育,就是要在已有成果基础上,再添把火、再加把力,巩固和拓展已经取得的成果,把作风建设良好态势保持和发展下去,把党的优良传统、优良作风和中华民族的优秀文化、传统美德弘扬起来,使践行党的宗旨和群众路线成为广大党员干部的思想自觉和行为习惯。

第二,开展“三严三实”专题教育,是落实中央“四个全面”战略布局和省委“五句话”要求的重要保证。从全国来看,全面建成小康社会正处于决定性阶段,全面深化改革进入攻坚期和深水区,全面依法治国正在扎实推进,全面从严治党面临许多亟待解决的重大课题。从全省来看,净化政治生态、实现弊革风清取得了较大成效,但探索“六权治本”、推进六大发展、全面深化改革、促进富民强省的任务十分艰巨。开展“三严三实”专题教育,有利于增强各级党员干部促进发展的责任意识、紧迫意识,更好地统筹推进全面建成小康社会;有利于凝聚改革共识,着力破解深层次体制机制问题,打通改革政策落实的“中梗阻”,不断释放发展活力,推进全面深化改革不断取得新的成效;有利于发挥领导干部“关键少数”的作用,带动全社会更好地厉行法治,全面推进高速公路法治政府部门和法治行业建设;有利于强化“抓好党建是最大政绩”的意识,落实管党治党责任,真正做到真管真严、敢管敢严、长管长严,更好地发挥党的领导核心作用;有利于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动高速公路管理系统不断开创弊革风清、科学发展的崭新局面。

第三,开展“三严三实”专题教育,是认真贯彻落实中央“先走一步”的重要指示,严肃党的政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩、深入推进“六权治本”的重要抓手。当前,一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象,一些地方和单位政治生态不好的问题还依然存在。比如,对党不忠诚、不讲政治、自行其是的问题,有令不行、有禁不止、阳奉阴违的问题,组织涣散、纪律松弛、我行我素的问题,公器私用、以权谋私的问题,等等,需要引起高度重视。分析这些问题,一个重要原因就是言行上失规失矩,管理上过宽过软;解决这些问题,必须从严上入手、从实处着力。开展“三严三实”专题教育,就是要认真贯彻落实中央“先走一步”的重要指示,把纪律挺在前面,加强思想政治建设,严肃党内政治生活,进一步明规矩、严纪律、强约束,形成从严从实的浓厚氛围,营造风清气正的政治生态;进一步完善制度约束,推进“六权治本”,建立和完善“不能腐”的运行机制。

第四,开展“三严三实”专题教育,是适应经济新常态,推进高速公路科学发展的现实需要。我国经济发展进入新常态,既蕴含着新机遇,也面临着新挑战。当前,全省高速公路发展态势总体向好向上,但也面临许多挑战,行业改革、发展、稳定的任务艰巨繁重,尤其需要党员干部保持奋发有为、敢于担当的精气神。精气神上不去,就解决不了难题,应对不了挑战。开展“三严三实”专题教育,就是要促进领导干部提振精气神、锤炼好作风、展现新作为,认清经济发展新常态下的新特征新趋势,勇于直面和解决发展中的矛盾和问题,切实肩负起推进高速公路全面深化改革、实现科学发展的重大责任和使命。

第五,开展“三严三实”专题教育,是建设高素质干部队伍的重要载体。艰难困苦,方显党员本色、干部本领。当干部就要恪尽职守、勤奋敬业,就要敢担当、有作为。如果只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,就没有资格当领导。开展“三严三实”专题教育,就是要教育引导各级领导干部加强党性修养、转变工作作风,着力解决“不严不实”的问题,切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,切实提高干部队伍的政治素质和实践能力,推动领导干部更好地履行职责、担当责任,为实现山西高速公路弊革风清、科学发展提供坚强组织保证。

二、深刻理解“三严三实”的丰富内涵

“三严三实”重要论述,贯穿马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现了世界观和方法论的有机统一,是对党的建设理论的丰富和发展,彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,反映了我们党对执政规律的深刻认识和准确把握,全系统各级党员领导干部要深刻领会“三严三实”的丰富内涵和精神实质, 努力做到深学、细照、笃行,切实将“三严三实”作为我们做人做事、履职用权的警世箴(zhen)言。

严以修身,就是要加强党性锤炼,提升道德境界。古人讲,“君子为政之道,以修身为本”,“修身齐家治国平天下”,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平,修身摆在了第一位。习总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代,我们的党为什么能战胜强大的敌人?关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前,与战士同甘共苦,将不畏死、兵不惜命。今天,我们作为党员领导干部,应当更加严格要求自己,在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。正如李正印厅长在专题教育党课中所讲,坚持严以修身,必须牢牢坚持为人民服务的根本宗旨,像焦裕禄那样,“心中装着全体人民,唯独没有他自己”;像右玉人那样,功成不必在我,久久为功;像太旧人那样,艰苦奋斗、勇于奉献。

严以用权,就是要坚持权为民用,按规则、按制度行使权力。“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”。习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。好干部杨善洲几十年里不知帮多少百姓解过忧困,但从没有让子女搭过一次公车,从没有用公权为亲属办过一件私事,从没有给亲友批过一张违背原则的条子。他说:“我手中是有权力,但它是党和人民的,只能老老实实用来办公事!”。杨善洲能做到“三个从没有”,就因为他把共产党人权力观当成了一辈子信仰,这就教育我们高管系统各级领导干部,都应当像杨善洲那样牢固确立正确权力观,像杨善洲那样对待权力,做到“三个明白”:明白严以用权,要用之于民。要搞清楚权力是人民赋予的,行使权力必须为人民服务;明白严以用权,要行之有规,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,切实做到“法无授权不可为”;明白严以用权,要担之有责,要在其位,谋其政,始终坚持踏实肯干的劲头,练就一副敢担当、能负重的铁肩,以“在位一天、赶考一天”的自觉,常怀敬畏之心,履行好应尽之责。

严以律己,就是要能够心存敬畏、勤于自省,做到慎独慎行、为政清廉。古人曾讲过,“当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”。严以律己,就是对古今修己正身之道的凝练和提升,讲的就是自我修炼,就是要告诫广大党员干部要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验,具有很强的现实意义。5月18日,李正印厅长通过讲述三则“严以律己”的故事,深刻启示我们,对自己从严要求,不仅是做人做官的本分,也是平安生活的保障。对于领导干部来说,行得正,才能走得稳;要求严,方能干成事。我们作为党员领导干部,真的要慎独慎微,每日三省吾身,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩,保持一身正气,谨防得意忘本,真正做到堂堂正正做人,清清白白做官、干干净净做事。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际。所谓“天下事,以实则治,以文则不治。”谋事要实,明确了以怎样的态度和方法谋划发展,是领导干部从政理事的基本准则。“谋事”决定着做事,“谋事”的质量决定着工作的质量;“谋事”的水平决定着发展的水平。对于高管系统各级领导干部来说,牢记谋事要实,务必从实际出发,谋划发展,出点子、定方案、制政策要符合高速公路实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合广大干职工和司乘人员的根本利益,不好高骛远,不脱离实际,通过不断提升应对复杂问题的本领和能力,破解发展难题,推动高速公路运营管理事业稳中求进、科学发展。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。俗话说,苗栽不实则亡,树植不深则枯。小平同志曾说过,不干,半点马列主义都没有。习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气,舍得付出,舍得吃苦,舍得自我牺牲,做到真干事、干实事、会干事、干成事,主动扛起推动高速公路管理事业科学发展的责任担当,敢做敢为、善作善成,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进群众福祉。

做人要实,就是要做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。“俯身接地气,抬头谋长远”。我们每一位领导干部都应该以“君子检身,常若有过”的态度,经常想一想什么是“做人”、什么是“公仆”、什么是“权力”、什么是“考验”,始终不能忘记共产党员应该具备的品行和操守,任何时候都要明白“搭一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的距离远一分”。要常修为政之德,做一个立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之力,讲党性、重品行、作表率,把德作为“硬杠杠”,以优良务实的党风促政风带民风,为落实中央“四个全面”战略布局和省委“五句话”要求,推动省高速公路管理事业科学发展提供坚强有力的作风保证,以看得见、摸得着、用得上的成果取信于民。

总之,理解“三严三实”的核心内涵,就是要坚持经常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想,用“三严三实”这把尺子量一量自己的行为,看看是不是坚持了立党为公、执政为民的理念,是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求,只有不断校正我们前进的方向、奋斗的目标,搞清楚了往哪里走、应当怎么走,我们的人生之路才能走得对、走得正、走得稳,才能真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

三、高度重视和认真解决高管系统存在的“不严不实”问题

党的群众路线教育实践活动开展以来,尤其是学习讨论落实活动以来,全省高管系统党风廉政建设得到了明显加强,但是真正用“三严三实”这面镜子来细照,“不严不实”的问题不仅依然存在,甚至还比较严重。关于“不严不实”问题主要的表现形式,省委、省厅在通知中用“四个着力解决”作了概括:即着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决改革创新精神不强、干事创业精气神不振、适应新常态的准备不足,本领恐慌、知识恐慌、能力恐慌和作风不实、执行不力等为官不为的“软腐败”问题。这些问题涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事、精神状态等多个方面,就我们高管系统来讲,目前初步查找的问题集中表现在以下几个方面:

一是党性修养不实、疏于思想改造的问题依然突出。一些领导干部以日常工作繁忙为由,不重视理论武装,不坚持研读经典,导致宗旨意识淡薄、党性修养缺失,在践行“三严三实”上远没有形成应有的思想自觉和行动自觉。

二是“四风”问题仍然存在。虽然从总体上看,顶风违纪问题得到了有效遏制,但对有些人来说,只是停留在“不敢”上,“不能”和“不想”的态势远未形成。个别同志虽然不敢公开搞“四风”,但心存侥幸搞变通,公车私用、隐蔽吃喝、婚丧嫁娶违规宴请违规收礼等现象,虽然没有被纪检部门查获,但不能保证没有。

三是不担当、不落实、不负责、懈政怠政、推诿扯皮、消极应付、推一推转一转、不推不转等为官不为的不良倾向在一些干部身上还比较明显。

四是党风廉政建设“两个责任”还没有完全落地生根。虽然省局先后制定了相应制度和落实机制,并要求人人签字背书,层层传导压力,但从具体落实和实际效果来看,还有一些基层单位雷声大,雨点小,对“两个责任”的认识还浮于表面,落实过程流于形式,党风廉政建设没有真正成为广大党员干部的责任担当和行动自觉。

五是部分党员干部纪律意识和规矩意识还没有上升到应有的高度。有的人不严格遵守党内政治生活制度,不按规定参加组织生活;有的人不检点自身言行,不注意群众影响,口无遮拦,乱发议论,忘记了自己的身份;有的人对组织不忠诚、不老实,个人事项不如实填报,瞒报、漏报问题依然存在等。

六是服务群众、服务基层不积极、不主动、不自觉、不到位的问题还没有得到根本解决。有的人对群众要办的事情表面上答应,暗地里却变着法子打太极、踢皮球,不给好处不办事的思想还在作怪;有的人依然在搞上有政策、下有对策,导致政令不畅通、政策不落实,“中梗阻”现象严重。尤其是公路“三乱”方面的举报仍然时有发生。

上述所列举的“不严不实”问题,绝非文过其实。虽然表现形式不同,但究其根源还是个人理想信念滑坡,宗旨意识淡薄,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。下一步我们将严格按照开展专题教育的要求,强化问题意识,坚持问题导向,联系本单位、本部门实际,对所存在的“不严不实”问题进行进一步深入查找,列出清单,即知即改,真正使专题教育有的放矢、取得实效。

四、切实以严的态度、实的精神开展好“三严三实”专题教育

“风清则气正,气正则心齐,心齐则事成”。开展“三严三实”专题教育,中央、省委和厅党组都有明确的要求,局党委也印发了实施方案。全系统各级党组织一定要统一思想认识,明确任务要求,加强组织领导,精心安排部署,务求专题教育顺利开展、扎实推进。

一要准确把握专题教育的总体要求。这次专题教育的主题十分鲜明,就是学习“三严三实”、践行“三严三实”,搞专题教育,必须紧紧围绕这个主题,突出学好习近平总书记系列重要讲话精神,做到以学修身、以学立德、以学促行,通过党课学习、辅导报告、中心组研讨,深刻认识“三严三实”的历史渊源、现实基础和时代内涵,把思想和行动高度统一到中央、省委和厅党组的决策部署上来,以高度的政治自觉和高度的政治纪律,确保专题教育方向不偏、劲头不松、久久为功。

二要切实加强专题教育的组织领导。省局专题教育在局党委的领导下进行,党委班子成员分工负责、齐抓共管,领导组办公室设在局党工部,具体负责专题教育的日常工作。局属各单位党委要对本单位专题教育全面负责、统一领导、统筹推进。各单位各级党组织要把开展“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为全系统学习讨论落实活动的强化提升,作为全面推进“六权治本”、严格执行党纪党规“先走一步”的重要契机,切实抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪4个关键动作,保证抓实在、抓到位。各级党组织主要负责人要切实承担起第一责任人的责任,既挂帅又出征,以上率下,自始自终把责任扛在肩上。局党委将采取专项调研、随机抽查等方式,加强督促指导,对组织不力、敷衍塞责的,要严格问责。

三要坚持突出专题教育的问题导向。各级党组织、领导干部要强化问题意识,敢于直面问题、敢于动真碰硬,认真查找剖析本单位本部门尤其是本人身上存在的“不严不实”的问题和表现,严查工作缺失和制度漏洞,深挖思想根源,明确努力方向,特别是要对照“三严三实”,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,制定切实有效的整改措施,明确整改目标和时限,切实解决“不严不实”的问题。要抓住突出问题,持续深入开展专项整治,持续发力、久久为功。既要落实好厅党组在学习讨论落实活动中提出的“一倒查十整治”、工程建设领域突出问题专项整治、公路“三乱”专项整治等重点整治任务,又把群众反映强烈、影响面大、上级关注的滥发津贴、“吃空饷”等突出问题纳入专项整治内容,综合施策、集中治理,加强跟踪问效,以专项整治成果检验专题教育成效。

四要牢固构筑专题教育的两道防线。这两道防线,一个是党纪,一个国法。党纪严于国法,对于全体党员和党员领导干部来说,纪律的防线是第一道防线,要坚持把纪律挺在前面,用纪律和规矩来规范共产党员的言行,严守党的政治纪律和政治规矩,严守做人、为官、用权的底线。被查处的党员领导干部几乎全都是先违纪后违法,我们把纪律挺在前面,守住了第一道防线,就管住了大多数。把党员干部管住管好,践行“三严三实”、净化政治生态、实现弊革风清就抓住了关键、抓住了要害。当前,守住纪律防线,重点就是要坚决落实“五个必须”,积极推进“六权治本”,即:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;必须维护党的团结;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。同时,运用专题教育成果进一步完善“六权治本”的思路和方案,扎实推进“三清单”、“两张图”、“三平台”、“一监督”等各项工作,对违反制度、不守规矩的现象和行为,有纪必执、有违必查,坚决维护制度的严肃性和权威性,真正从源头上拧紧思想观念的开关,把住防微杜渐的关口,夯实保持良好作风的根基,努力走出“六权治本”的新路子。

五要注重抓好专题教育的统筹结合。要把开展专项教育通用做好迎接全国干线公路检查等当前各项重点工作结合起来,融入到高速公路管理服务的具体实践之中,着力在知行合一上见到实效,做到两手抓、两不误、两促进,用专题教育的新成效推动高速公路各项工作迈上新台阶。

同志们,搞好这次专题教育,意义深远、责任重大。让我们在厅党组的坚强领导下,始终坚持恪尽职守、为民清廉、忠诚老实的行为准则和价值追求,以奋发有为的进取姿态、“三严三实”的过硬作风,在永无止境的作风建设赶考路上,奋力谱写共产党人应有的品格风范和责任担当,为全面开创山西高速公路管理事业弊革风清、科学发展的新局面作出新的更大的贡献。

谢谢大家!

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篇20:两学一做动员会讲话暨党课讲稿

全文共 1531 字

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今年,中央决定在全党开展以深入“学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

开展好“两学一做”学习教育,抓好学习是首要任务,是重要基础。学习教育愈深入,愈要深化学习,把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢,或是失之于“浮”,仅限于书本发了、辅导作了、体会写了,没有真正入脑入心;或是失之于“虚”,没把问题带进去,没把自己摆进去;或是失之于“空”,联系实际不紧,交流互动不够,敷衍了事、应付交差,观点学不深、理论吃不透,“两学一做”必会成了无源之水、无本之木,凌空蹈虚、走了形式。

回顾党内开展的一系列学习教育活动,从群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,不同的活动、不同的阶段,学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同,都有其特有的针对性。“两学一做”学习教育,学习内容非常明确、非常集中,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在,一些党员干部出问题,有一个共同的原因,党章党规学不深、学不透,心中缺少红线、脚下缺乏底线,最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言,党员干部学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,把规章、规矩立起来,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线。

习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。坚持密切联系实际,把学习领会以习近平同志治国理政新理念、新思想、新战略,与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来,在学中干、在干中学,才能做到学而用、学而行,真正从实践上“运用起来”。

学习说起来容易,真正学深学实学透难。但千难万难,老大出马就不难。“两学一做”抓好学习,领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力,坐下来、沉下心,认认真真、原原本本地学,多学一些、学深一些、学透一些,才能以学示范,带领党员干部真学真思,在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,才能以行示范,带领党员干部真学真改,在即学即改,解决问题上见实效。

“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切”“大呼隆”,必然会水土不服,事倍功半。把握好这次学习教育的特点,区分层次、分类指导,针对不同领域、不同行业党员的实际情况,合理安排学习内容、学习目标、学习任务,组织方式、工作举措等,学习教育才能“抓对路”“水土服”。坚持问题导向,组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践,查不足、查漏洞,“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”,带着问题学、带着问题改,才能增强学习的针对性,使学习不走过场、收到实效。学贵有恒,抓好学习重在抓在平常、融入经常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,建立党员干部学习的长效机制,认真学、持久学、深入学,以学习的持久深化推进活动的深入开展,方能为下一步的“做”打好基础,提供动力。

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