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关于端正行为的作文【推荐20篇】

那时我还小,我家刚搬到这里,这院子里光秃秃的,周围树木很少。下面是小编整理的关于端正行为的作文,欢迎阅读!

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第八章对违反廉洁纪律行为的处分

全文共 3272 字

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第八十条 利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益,本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

第八十一条 相互利用职权或者职务上的影响为对方及其配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人谋取利益搞权权交易的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

第八十二条 纵容、默许配偶、子女及其配偶等亲属和身边工作人员利用党员干部本人职权或者职务上的影响谋取私利,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

党员干部的配偶、子女及其配偶不实际工作而获取薪酬或者虽实际工作但领取明显超出同职级标准薪酬,党员干部知情未予纠正的,依照前款规定处理。

第八十三条 收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

收受其他明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等的,依照前款规定处理。

第八十四条 向从事公务的人员及其配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

第八十五条 利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜,在社会上造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

在操办婚丧喜庆事宜中,借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的,依照前款规定从重或者加重处分,直至开除党籍。

第八十六条 接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

第八十七条违反有关规定取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等各种消费卡,或者违反有关规定出入私人会所,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

第八十八条 违反有关规定从事营利活动,有下列行为之一,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:

(一)经商办企业的;

(二)拥有非上市公司(企业)的股份或者证券的;

(三)买卖股票或者进行其他证券投资的;

(四)从事有偿中介活动的;

(五)在国(境)外注册公司或者投资入股的;

(六)有其他违反有关规定从事营利活动的。

利用职权或者职务上的影响,为本人配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人的经营活动谋取利益的,依照前款规定处理。

违反有关规定在经济实体、社会团体等单位中兼职,或者经批准兼职但获取薪酬、奖金、津贴等额外利益的,依照第一款规定处理。

第八十九条 党员领导干部离职或者退(离)休后违反有关规定接受原任职务管辖的地区和业务范围内的企业和中介机构的聘任,或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利活动,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看处分。

党员领导干部离职或者退(离)休后违反有关规定担任上市公司、基金管理公司独立董事、独立监事等职务,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看处分。

第九十条 党员领导干部的配偶、子女及其配偶,违反有关规定在该党员领导干部管辖的区域或者业务范围内从事可能影响其公正执行公务的经营活动,或者在该党员领导干部管辖的区域或者业务范围内的外商独资企业、中外合资企业中担任由外方委派、聘任的高级职务的,该党员领导干部应当按照规定予以纠正;拒不纠正的,其本人应当辞去现任职务或者由组织予以调整职务;不辞去现任职务或者不服从组织调整职务的,给予撤销党内职务处分。

第九十一条 党和国家机关违反有关规定经商办企业的,对直接责任者和领导责任者,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

第九十二条 党员领导干部违反工作、生活保障制度,在交通、医疗、警卫等方面为本人、配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人谋求特殊待遇,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

第九十三条 在分配、购买住房中侵犯国家、集体利益,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

第九十四条 利用职权或者职务上的影响,侵占非本人经管的公私财物,或者以象征性地支付钱款等方式侵占公私财物,或者无偿、象征性地支付报酬接受服务、使用劳务,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

利用职权或者职务上的影响,将本人、配偶、子女及其配偶等亲属应当由个人支付的费用,由下属单位、其他单位或者他人支付、报销的,依照前款规定处理。

第九十五条 利用职权或者职务上的影响,违反有关规定占用公物归个人使用,时间超过六个月,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

占用公物进行营利活动的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

将公物借给他人进行营利活动的,依照前款规定处理。

第九十六条 违反有关规定组织、参加用公款支付的宴请、高消费娱乐、健身活动,或者用公款购买赠送、发放礼品,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

第九十七条 违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

第九十八条 有下列行为之一,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:

(一)用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游的;

(二)以考察、学习、培训、研讨、招商、参展等名义变相用公款出国(境)旅游的。

第九十九条 违反公务接待管理规定,超标准、超范围接待或者借机大吃大喝,对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

第一百条 违反有关规定配备、购买、更换、装饰、使用公务用车或者有其他违反公务用车管理规定的行为,对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

第一百零一条 违反会议活动管理规定,有下列行为之一,对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分:

(一)到禁止召开会议的风景名胜区开会的;

(二)决定或者批准举办各类节会、庆典活动的。

擅自举办评比达标表彰活动或者借评比达标表彰活动收取费用的,依照前款规定处理。

第一百零二条 违反办公用房管理规定,有下列行为之一,对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分:

(一)决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所,超标准配备、使用办公用房的;

(二)用公款包租、占用客房或者其他场所供个人使用的。

第一百零三条 搞权色交易或者给予财物搞钱色交易的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

第一百零四条 有其他违反廉洁纪律规定行为的,应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。

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篇1:行为习惯作文

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同学之间的友谊是珍贵的,从同学成为朋友则更加珍贵。有了朋友,生活就多了一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替几分担;有了朋友,快乐就都多了一个人与你共同分享。既然有了朋友能有这么多好处,我们为什么不珍惜这份珍贵的友谊呢?

我喜欢处在同学、朋友感情融洽,和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜同学间的友谊,我也就最看不惯,或者说最不想看到同学之间搞分裂。

前段时间,我们班的部分女同学因为某些误会,闹起了不和,搞得全班气氛很恶劣,空气中充满了火药的气息,好像只要一不小心就会爆炸似的。原本充满了欢声笑语的教室一下子变得冷冷清清的,充满了仇视的目光,让人感觉很不舒服。一部分同学荒唐地签起了什么所谓的绝交书,把气氛弄得越来越僵硬。最后,还是班主任出面,解决了问题。老师可是苦口婆心地说了一大堆大道理,她们才勉强同意不再闹下去。

同学们,好好想,这是何必呢?我们已是六年级的学生了,就要毕业了。也许以后,我们不在一个学校读书,很难见面了。我们为什么还要在这小学阶段仅剩的一点点的时光中闹不和呢?这样又有什么意思呢?我们应该团结一致,友好相处,快快乐乐地度过这仅剩的时光,让这段时光成为我们一生中美好的回忆吧!

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篇2:行为方可决定高度作文700字

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鹰击长空,舍却安逸享乐;鸟鸣深涧,不求蛮力壮实;鱼翔浅底,不图花红柳绿。他们在自然界中通过自我的方式找准了自己的位置,各有一番滋味。人生如此,正确的当的行为方式,方可成就自己的人生高度

同样年龄段的人,有人在看书,有人在忙于工作,而有人在娱乐消遣。所以,他们所处的机舱等级不同,接受的待遇也不同,眼见卓识,思想高度也就显而不同了,人生高度也就不一样了。

林则徐,开眼看世界的第一人。尽管身处帝国侵略,民族统治黑暗的乱世纷纷年代。却用有力的肩膀奋勇担起救国的重任。他与世俗分子不同,他不沉溺于当下社会。才有了这个人生高度,民族的信任。

李娜,澳科网大满贯获得者,全中国,亚洲人中的网球猛将。随着年龄的增长,李娜身体各方面都开始下降,但为了国家,家人,自己心中那炙热的梦想。她选择坚持,坚持每天的训练量比年轻运动员多了好几倍。正因为这样,才磨砺出了更加坚强的李娜,才磨砺出了亚洲第一位大满贯女奖获得者,她如今的地位,便是通过她的行为才换来的。

中国前总理温家宝,有一次在网络上与群众直接互动时讲述到,他的人生路也并非一帆风顺。两次患上肺结核使他不得不休学,而休学后他并没有放下学习。仍然每天早上赶在其他人起床前起床并学习至深夜。伟人一定有伟人的过人之处。通过不断的辛勤耕耘才会有更丰富的收获。

然而如今又许多明星为了知名度。制造舆论,做出了许多不可想象的事情,成了人们的笑柄,污染了社会风气。反而遭到了人们的批评。设想,如果他们可以真正的去做自己的事业,怎么会有此结果呢?

不是位置决定了行为而是行为决定了位置。认真思考一下,我们应该怎么做,才会让我们更优秀,而不是与世沉浮,浑浑噩噩度过一生。行动吧,打造更加完美的自己,创造人生新高度!

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篇3:英语作文:社会习俗与行为

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Social Customs and Behavio

Social customs and ways of behaving change。 Things which were considered impolite many years ago are now acceptable。

To see a woman smoking in public today is not surprising, nor is it always ‘ladies first’ through doors, or on a crowded bus or train need the man give his seat to a woman。

Customs also differ from country to country。

The important thing to remember about social customs is not to do anything that might make other people feel uncomfortable, especially if they are your guests。

[英语作文:社会习俗行为

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篇4:日常行为规范

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争当合格小学生是我们每一个小学生都应该努力的终点,它能使我们飞向梦想的天堂。让我们一起努力,争当合格小学生!

星期五下午的班会课,班主任韦老师和我们一起学习了“小学生日常行为规范。当韦老师念到第x条上“认真预习,课后仔细复习”。我觉得这一点我做得不够好。这个学期以来,我的语文预习本里的每一课的预习,我不是忘了写作者简介,就是忘了揭题。因此,没有得到爸爸妈妈的好评。十次里,四至六次都写得都不令爸爸妈妈满意,我写的好的没几次。我的数学预习本上,有时写得太简单了点儿;有时又不写重点,相反,就写那些不必要的内容。

复习时,有时因为没做好笔记,所以没能复习好。因为这个,我不得不事先先抄写三份。我复习时,老是有“状况”发生。俗话说“三天打鱼,两天晒网。”我就是个例子,我复习时,不是找文具,就是上厕所。所以嘛,别人用10分钟完成的作业,我都要30分钟来完成。我的很多日常行为都没有能遵守“小学生日常行为规范”,我要改正过来,争当合格小学生。

我要努力把我的不足之处都改正,争当合格小学生!

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篇5:端正态度

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乐观向上、热爱生活,对人生充满自信,体现了对自己、对社会、对生活的积极态度,这种态度是人们承受困难和挫折的心理基础。人生是丰富多彩的,也充满了各种矛盾和问题。大学生处于人生特定的成长阶段,面对学习、就业、恋爱等各种实际问题,许多事情不会总是尽如人意、一切顺遂,也可能有失望和暂时的困难、挫折。要始终保持乐观向上的人生态度,不能因为没满足自己的期望或者遇到困难和挫折,就消极悲观、畏难退缩,甚至颓废堕落、自暴自弃,更不能因此而轻生。要相信生活是美好的,前途是光明的,遇事要想得开,做人要心胸豁达,在生活实践中不断调整心态,磨炼意志,优化性格,形成热爱生命、乐观向上的人生态度。

(乐观主义者在延展自己生命进程时,往往能直面人生,正如 鲁迅先生所说:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”(《鲁迅全集·纪念刘和珍君》)因为,他们不为个体生命的存在与否而忧虑、而悲伤,他们追求的是希望,是生命的意义。

李大钊说:“人生的目的,在发展自己的生命,可是也有发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。绝美的风景,多在奇险的山川。绝壮的音乐,多是悲凉的韵调。高尚的生活,常在壮烈的牺牲中。”(李大钊:《牺牲》。引自《人生哲学宝库》,第409页。)这就是乐观主义者直面人生的思想根基和实质性所在。乐观主义者无论处于生命的任何境遇之中,都能把握生命的光点,给生命以积极、坦然的意义。

“砍头不要紧,只要主义真。”这是乐观主义者的最典型、最真实的写照。也只有当给生命以积极、坦然的意义,一个人的生命才显现出感人的力量和美的魅力,才可能超越时空对生命的局限,使生命不仅得以保存而且在极可能允许的条件下得以延展、持久、永恒。因此,一个人的生命只要具有乐观主义的精神,他总是能挣脱命运的束缚,主宰自己的生命,即使面临着死亡的威胁,在精神上他也是超然而愉悦的。

毛泽东,一个成功地把握住自己命运,同时也改变了一个时代命运的伟人。追索他生命的历程,不难发现支撑他生命成功发展的基石,和伴随他生命始终的精神,就是乐观主义,或者说是他对生命所抱着的乐观主义态度。例如,1933年夏,毛泽东受当时“左”的路线的排斥,被撤消对红军的军事指挥权,仅做一般性的地方工作。可以想见,从一个高位上突然降到无足轻重的地位,人的心境应该是什么样的悲凉、失望和暗淡。但是,当毛泽东路过他四年前领导红军打了大胜仗的江西省瑞金城北约20里的大柏地时,并没因触景生情、新旧对比而产生消沉和悲愤的哀叹,却是心潮起伏、感慨满怀、胸襟坦然,以他人无法比拟的审美心境表达着自己的情怀,表现出强烈乐观精神和不屈斗志[YG1] 。这生动地体现在毛泽东写下的具有美感魅力的《菩萨蛮·大柏地》一词中:

赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。 当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看。

这就是乐观主义。没有乐观主义作为毛泽东生命的支撑点,就没有毛泽东,就没有毛泽东的事业和他的功绩,他的伟大。

孙中山先生早已说得真切:“乐观者,成功之源,悲观者,失败之因。……必有乐观之精神,乃有坚忍之毅力,有坚忍之毅力,而后所抱持之主义乃克达其目的焉。”

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篇6:旅游景点不文明行为的作文

全文共 1082 字

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外出旅游本来是一件轻松美好的事情,但是一些游客的不文明行径却是大煞风景。刚刚结束的清明小长假,笔者就看到了一些的不文明现象——比如,有人不排队就挤上前去搅乱了秩序;在景区的“严禁烟火”警示牌前,有人在任性地吞云吐雾;还有的小朋友更是上演了惊险一刻,随意攀爬栏杆等人工设施;景区内地上的垃圾也是随处可见,尤其是食品类的垃圾更是遍地都是,停车场、高速路、草坪上等游客休息的地方更成为了重灾区。近年来,各种不文明出游的现象屡屡被曝光,既堵了人心也伤了一些人的尊严,但往往是更多的人在看热闹,并没有引以为戒注意自己的行为

在张家界天门山海拔1400余米的西线栈道绝壁上,一群吊着绳索的环卫工人在悬崖外清理峭壁及树枝上的垃圾,过往的游客看到这样用生命捡垃圾的惊险一幕,既对工作人员抱以敬佩之意,同时也对随意丢垃圾的不文明行为表示谴责。为加强提升旅游文明,各地各部门从做细做小做实等方面出实招,努力营造良好的文明出游环境。中国旅游协会首次发布文明旅游倡议,积极引导广大游客文明出行;中国民航局与国家旅游局依法依规,联手整治不文明乘机行为。而仅仅靠有关部门的努力是远远不够的,公众的参与是实现文明出游的重要基础。笔者认为,保护环境、保护自然是每个人的责任,一个人最起码应该注重自己的形象,进而知耻而守礼,比如在附近没垃圾桶的情况下,可以塑料袋存好垃圾,带到山下,只有让文明的观念内化于心、外见于行,才能使其成为一种自觉行为。美景遭破坏,我们出游的质量也会打折扣,出游不文明行为最终影响是游客本身,会让美好初衷窘态频现。

诚然,文明出游不是一朝一夕能养成的,需要“德治”与“法治”的双轨驱动。一方面,游客在提升自身文化和道德修养上下功夫,做到让文明出游成为一种自然的习惯,尤其要加强早期的教育,从娃娃抓起;另一方面,要进一步建立健全法律法规和监管体系,保障文明出游的硬约束。现在全国很多省份都在制定文明旅游行为准则,用法律和制度规范游客的行为举止。国家旅游局依法制订的《游客不文明行为记录管理暂行办法》也已经施行,全国游客不文明行为记录管理工作也同步开展,游客不文明行为的劣迹将保存一至两年。准确有效地制定一部让全社会认同的法律,重要的是要注意法律实施的有效性,使制定好的法律一定要起到实际效果,从这个角度说,文明旅游还仍然任重而道远。

旅游出行不仅仅是一种回归自然的体验,更是一个人文明素质和文化修养的展示平台。“你站在桥上看风景,其他看风景的人也在楼上或远处望着你”,出行时让我们记住旅途中的风景要靠目光去发现,而生命里的风景要靠行为去雕刻,让我们所有人一起对不文明行为说“不”。

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篇7:良好的精神状态才能为同等行为增值,为人生升华

全文共 440 字

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马斯洛坦言,心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。

这句话进一步阐明了最初的心态与最后的人生之间不可分割的关联所在。

人生在世,实在有太多繁杂和纠结。但是许多困惑,我们无法骤然间消除,许多遭遇,也不是我们的主观能够改变。

我们能做的就是在认清现实的基础上,明确自己的想法,而后根据自己的能力,逐步开展行动,循序渐进地实现梦想。

最关键的是在实现梦想的路上,保持积极乐观的精神状态,让状态配上行为,为行为润色,为梦想增值

王潇说,“世界上只有20%的人会时时反省,修行,自我鞭策;还有80%的人则混混噩噩,得过且过,周而复始。”

相信每一个你,都不希望自己成为浑浑噩噩的那一个人。

改变一种习惯,你将改变一种心态;改变一种心态,你将改变一种行为,改变一种行为,你将改变一种性格;改变一种性格,你将改变一种命运。

其实,命运就在你自己的手中,是好是坏,就从你习惯的精神状态开始斟酌和改变。

明日的天空,会因为你良好的精神状态,而分外晴朗。

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篇8:端正态度

全文共 1358 字

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还记得前些日子跟同窗一起吃饭,聊天当中谈到好多都是工作的问题,现在每个人身上感到到压力都很大,当初回忆起来,实在感到大家都被一个问题在困扰,"我们到底在为谁工作?"这是在良多人心目中都曾有的疑难。有些人因为薪水少、工作时间长、工作环境差、义务繁多、人际关联不和谐等原因此自大、抱怨、发怨言,干工作当成一件非常苦恼的差事,典故,敷衍了事。这样的工作心态让大家活得并不开心,更重大的情形就是长期的愁闷使人的精神萎靡,失去了生涯的信心,没有了精神之柱,全部人也就低沉了,更别谈实现自我价值了。

生活在这个社会上的每一个人、都需要工作,而且需要努力的工作。人的毕生很短暂,我们需要有一个目标,目标的实现离不开勤恳工作。在我认为,当你实现人生目标的同时,也就是体现自我价值的时候。

说起来轻易,做起来难。要想实现人生目标,并不是一路顺风的。能不能让自我价值得已实现,最主要的是取决于对工作的立场。在我看来,重要有以下几点最为重要:

第一、不论从事什么样的工作都要清楚一点,那就是我们是在为自己工作。只有工作才干满意我们的各种须要,物资需要和精力需要都只能通过努力工作能力实现的;有工作的机会,才能让自己充足施展才能,有展现自已的机遇。我们所做的所有工作,都是为我们自已实现目的而做的。所以说要爱护工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:"今天工作不尽力,来日努力找工作。"

第二、当真工作才能让你一直的去思考、去学习、去总结经验,这是比物质更丰盛的财产。人生原来就是一个积聚进程,常识和经验积累得越多,才能克服工作和生活中更多的艰苦,才不会在难题眼前抬头,才会有越挫越勇的气概,才能离实现目标更近。因为在工作中我们会发现许多机会,通过努力实际,才能更好的掌握机会,实现幻想。

第三、对工作要充斥热情,把工作当成一个使命来实现。工作不仅仅是为了赚钱, 我们工作更多的是为了实现一种价值。假如对工作不热忱,那就失去了前进的能源和信念,不仅不提高,还很有可能倒退,最后被社会所淘汰。

第四、对待工作应当像看待本人的性命一样,做到精打细算、尽心渎职。在工作中,要踊跃自动,不能呆板,要有发明性的工作跟学习。对待工作要像对待善恶一样,"不以善小而不为,不以恶小而为之"。不能以为迟到多少分钟无所谓,就迁延时光;不能由于几张复印纸无关紧要,就随意挥霍 事无大小,这也是一种义务和任务。极力做好每一件事件,将会让咱们活得更加有意思。

第五、用感恩的心去工作,在工作中领会乐趣。这一点,我深有体会。在一本书上见过这样一个故事:曾经有个愤世嫉俗、心中无奈安静的人,求见作家海伦.舒克曼,向她求教如何解除令人不快的动机。海伦只答复:"从今天起,请你天天写下一件令你感激的事。"刚开端这个人得考虑良久,才能想出今天有什么好感激的事,但跟着时间的推移,他逐步对大天然的美妙发生了感谢,进而他发明,有很多人和事值得他感激。到了后来,他看见这世界上一切都是赐赉,一切都是光亮,他的襟怀无穷宽阔,从此他的愤怒也消散无踪。所以说,我们应该怀有感恩的心去工作。无论环境如何,作为员工都应该遵守职责,忠实于自己的工作,虔诚于自己的单位,不要糟蹋可贵的时间去剖析和鞭挞别人,去责备别人,重心要放在如何能尽如人意的干好本身工作,并从中取得教训和乐趣,这才是最主要的。

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篇9:领导查纪律规矩严不严树崇严尚实行为准则心得

全文共 1602 字

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近日,省领导许又声、陈向群、易炼红、黄跃进、黄兰香,分赴永州、株洲、长沙、张家界、常德等市,全程参加当地市委常委班子“三严三实”专题民主生活会。

“运用好专题民主生活会的成果,切实抓好整改,进一步加强班子建设。”省委常委、省委秘书长许又声在指导永州市委常委班子“三严三实”专题民主生活会时指出,要绝对忠诚,把坚定理想信念放在首位,不断强化理论武装,尤其要把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重中之重,持续“补钙”、“加油”,自觉做到在党言党、在党为党。要全面落实从严治党,坚决把遵守党的政治纪律和政治规矩作为重中之重,立起来、严起来,执行到位,使纪律和规矩成为一把“戒尺”、一道“红线”,坚决维护党中央权威,做政治上的“明白人”。要把促进改革发展的责任扛在肩上、落实在行动上,立新的发展理念,解放思想,敢于担当、主动作为。

“专题民主生活会是一个新起点。”省委常委、常务副省长陈向群在指导株洲市委常委班子“三严三实”专题民主生活会时指出,要把握好“三严三实”的统一性、实践性、长远性,让“三严三实”成为每个领导干部的行为准则。要从“四个全面”战略布局的内在逻辑关系、从全面从严治党的要求,深刻认识到领导干部严以修身、严以用权、严以律己的重要性,切实增强践行“三严三实”的思想自觉;要从完成“十三五”规划任务,攻坚克难,适应引领新常态、迎接新挑战的高度,深刻理解领导干部做人要实、创业要实、谋事要实的重要性,切实增强践行“三严三实”的行动自觉。株洲在“十三五”时期要认真谋划好产业布局尤其是中国动力谷建设工作,大力发展现代服务业特别是生产性服务业,进一步加快清水塘老工业基地搬迁改造工作。

“对党员领导干部来说,践行‘三严三实’是一个伴随终生、永无止境的过程。”省委常委、长沙市委书记易炼红在参加长沙市委常委班子“三严三实”专题民主生活会时强调,要进一步以严实作风锤炼党性修养,坚持做政治坚定的表率,把纪律和规矩挺在前面。要进一步以严实作风强化管党责任,坚持做敢于担当的表率,进一步树牢“抓好党建是最大政绩”的责任意识。要进一步以严实作风推动落实落细,坚持做求真务实的表率,带动全市各级领导干部更加敢于担当、勇于负责、勤于奉献、狠抓落实。要进一步以严实作风聚焦实际问题,坚持做立行立改的表率,特别是对于那些群众反映强烈的突出问题,要列在前面、改在前头,及时回应群众关切。要进一步以严实作风进行示范引领,坚持做严以律己的表率。

“践行‘三严三实’没有封顶之日,要进一步提振精气神、树立好作风、增强执行力。”省委常委、省军区司令员黄跃进在指导张家界市委常委班子“三严三实”专题民主生活会时强调,要解放思想,融入实践,严实作风,把学习运用“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念作为践行“三严三实”新的着力点。要始终以最佳状态补齐最大短板,加快推进精准脱贫。把精准扶贫、精准脱贫作为当前和今后一段时期的重要战略任务抓紧抓实,把工作做到群众心坎上,按时按标准完成脱贫任务。要注重以党建效益带动发展效益,做大做强服务型经济。要围绕努力打造“青山绿水”政治生态,驰而不息整改“四风”,巩固扩大团结局面。

“进一步认真践行‘三严三实’要求,进一步强化看齐意识、纪律意识、团结意识和责任意识,切实加强常委班子建设。”省委常委、省委统战部部长黄兰香在指导常德市委常委班子“三严三实”专题民主生活会时强调,要始终与党中央保持高度一致,不折不扣地贯彻落实中央和省委的部署要求,做政治上的“明白人”。要把纪律规矩作为“头上戒尺”和“心中红线”,时时对照习近平总书记提出的“七个有之”问题和“五个必须”要求,自觉用党纪党规约束自己。要敢于拿起批评与自我批评的武器,多“咬耳朵”、多“扯袖子”,通过思想交锋求同存异,促使班子步调一致、共谋发展。要牢牢抓住发展这个第一要务,全力推进常德经济社会发展,让广大群众有更多的获得感、幸福感。

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篇10:作文:与不文明行为决裂和向文明之星看齐

全文共 1004 字

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大家知道,有一句成语,叫做“雁过留声,人过留名”。在一个学校里,有两种同学会给老师和同学留下难忘的印象。一种是表现特别优秀,用自己的行动为学校争光

添彩的同学,比如被评为四川省“十佳”少年的陈多多以及照片被陈列在学校橱窗的文明之星等,他们的成长经历值得大家学习。另一种同学也有很多的知名度,那是因为他“十处打锣九处在”,哪里有不文明的事性发生,哪里就有他的身影。这种同学是因为自己不文明、不争气而被同学、老师记住的,也永远不可能被放到橱窗展示,如果要展出的话,那就是反面教材了,要让大家吸取他的教训,不要向他学习。同学们,你是愿意做文明之星让人人夸赞呢,还是愿意做只要提到你大家直摇头的人呢?

那我随便问你一句,你文明吗?在学校开展的“携手文明,扬帆远航”的系列文明活动的影响下,你已经成为一名文明的小学生了吗?

你喜欢讲粗话吗?你会随地乱扔果皮纸屑吗?你经常在教室或楼道大叫大嚷吗?你会去攀爬足球网吗?去楼道拥挤时,你会随人群慢慢前行还是拨开人群横冲直撞?你在学校的桌椅上留下过笔迹吗?你踢过墙、踢过门吗?学校洁白的墙壁上有没有留下你的手印或脚印?甚至是用尖锐物体划出一道道伤痕?当教室的门打不开时,你是想办法获取钥匙来开门还是立即翻窗而入?你有没有故意打开过水龙头让水哗哗流走或故意打开楼道的灯让它与太阳争辉?在篮球场或乒乓台前,当有小同学已经在那儿打球的时候,作为大同学,你是参与进去一起玩或真诚地进行合理协商,还是粗暴地将他们赶到一边任你们玩耍尽兴?你有没有经常以捉弄人为乐趣?你会不会为了达到自己的目的或为了逃避学校、家长和老师的追究一再撒谎?其实,很多同学面对这些问题都会十分坦然,因为,他们原本就是言行文明的人,与这些不文明行为“志不同,道不合”。但有的同学面对这些问题就可能不那么坦荡了,要不,为何我们美丽的校园在清晨的整洁的貌迎接了你们,下午走后却总给她留下遍地垃圾、满目纸屑?要不,怎么一到下果,教室和楼道里还是会传出追打疯闹所制造出的巨大噪音?要不,学校有那么多的校园110和值周教师,却为何总有解决不完的事情?

同学们,我们学校是示范学校、窗口学校,我们学校的每一名同学的言行都应该具有示范作用,给其它学校作榜样。但少数同学的不文明行为会影响学校的形象,破坏学校的声誉,你愿意做这样的同学吗?

让我们与不文明行为决裂,让我们每个人都向文明之星看齐,好吗?

[作文:与不文明行为决裂和向文明之星看齐

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篇11:关于行为规范的名言警句

全文共 532 字

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1、大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者都会习以为常。--拉布吕耶尔

2、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。--[英]普德曼

3、总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。--亚里士多德

4、习惯要靠习惯来征服。--坎普滕的托马斯

5、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。--弗兰西斯。培根(英国哲学家)

6、习惯支配着那些不善于思考的人们。--华兹华斯

7、心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。--马斯洛

8、一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。--伊拉斯谟

9、以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了。--切萨雷帕韦泽

10、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。--查艾霍尔

11、在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。--托布里德

[关于行为规范名言警句

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篇12:行为秩序与传统美德初二作文

全文共 840 字

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行为秩序传统美德发生碰撞,我究竟该站在哪一边?

上星期,我经历了一件事,它引起了我的深思。

周日,傍晚的落日懒洋洋地斜靠在西山上,发出最后的光辉,晚风习习,吹走了一天来人身上积攒的热量。我骑着小电驴,在人来人往的大街上高速移动,展现出我精湛的车技,平时我妈耗费五六分钟的路程,我两分钟就到了。本来我在家中是闲人一个,但皇上下旨,命我上超市买菜,一向怕麻烦的我,表达了强烈的不满和万般拒绝,但都被驳回,为了尽快完成任务,于是就出现了上述情节。

我带着满脸的不情愿走入了超市,东瞅瞅,西看看,逛了没多大功夫,便把要买的东西集齐了,真不知道每次老妈逛超市为何要花费那么长时间。我推着购物车来到结账的地方。各个收银台前都排起了一条条长龙,就拿我这排来说,前面至少有八个人,身后又站过来俩人,人真多啊!随着时间流逝,我慢慢地向收银台靠拢,前面就剩两个人了。

待我正要再向前挪动一步时,一个身影从我旁边掠过,站到了我的前面,我愣了一下,连忙道:“你这人怎么乱超队啊?”那人回头,是个约莫五六十岁的老太太,她说道:“我就买一包盐,马上就好了。”嘴上说着抱歉的话,可是语气中却无丝毫歉意。我也赶时间,便急声道:“那你也不能插队啊,超市有超市的秩序。”她道:“我就是买一包盐而已,再说,你一个小孩就不能稍等一会么。”后面的人在围观,也都议论纷纷,“现在的小孩怎么都这么不经等啊”“对啊,怎么说人家也是老人啊!”那个老人有了群众的支持,更加理直气壮,“现在的年轻人都怎么教育的,就不懂尊老么,中华传统美德都学到哪了?”此话一出口,好像插队的人是我,而不是她。她最终站在了道德的至高点,如愿以偿地站在我前面,而我,不仅被冠上为老不尊的头衔,还被迫被别人插队,我又做错了什么呢?

回到家中,我躺在床上沉思,在现代社会里,道德绑架并不少见,很多人都在以道德的名义,为自己赢得利益。

我不知道,是我错了么?是我不懂得尊老,还是社会变了。原本的美德,已经有些变了味,成为扰乱秩序的一个因素。

[行为秩序与传统美德初二作文

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篇13:你的行为让我感动

全文共 856 字

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袁老师一直担任语文教学工作和班主任工作。作为一名青年教师,她严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。她对工作的认真让人感动、对学生的热爱让人感动、对教育事业的热忱让人感动。

袁老师对待学生有的是时间和耐心,没有的是脾气。她经常利用课余时间找学生谈心,往往一谈就是一节课。在下班后她还经常去家访,一个学期下来,她基本上对班里每位学生都进行过家访,对班上每一名学生的情况都摸得一清二楚。说起这事,同事们都觉得有些不可思议:袁老师哪来那么多的时间和耐心?

袁老师还是一位很孩子气的语文老师。课堂内外她和学生都很亲近,也很难得发脾气。同事们都很难对她与学生的这种师生关系进行准确定位:对学生,她有着慈母般的细心呵护和关怀,班上的哪个学生身体不舒服或是闹情绪了,她都会马上察觉到;有时像朋友,经常和学生们聊天谈心,做学生的知心人;课间又经常和孩子们一起做游戏,又像是玩伴。学生们对袁老师都有点粘乎,什么话都对她说,什么话都听她说。有时,看到她和学生们相处得不亦乐乎,“嫉妒”之外不免有些疑惑:如此毫无“威信”,怎么管得住学生?可事实是,有她在上课,孩子们学得竟是如此开心,如此激情,那眼中因激动而焕发出的光彩是那样的让人心醉,她教的学生每次考试总能名列前茅。

记得在那届学生上五年级的时候,由于劳累过度她的嗓子开始“罢工”,声带上长了息肉,只要发声就会感到咽喉刺痛,医生建议她动手术,要休息一个月左右的时间。恰逢期末,她知道此时不能休息,那正是孩子们的复习冲刺阶段,一旦停课势必影响孩子的学业,所以她选择了坚持,每天用着那沙哑的嗓音为学生讲课。直到最后嗓子彻底发不出声音了,在家人和同事的一再劝说下才住进了医院。记得那时我每次去医院看她,她都从来不提治疗的怎么样了,总是在询问班上孩子的情况。手术做完她只休息了一个礼拜,就立即回学校投入到自己热爱的教育工作中。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。

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篇14:三:向不文明行为说不

全文共 336 字

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礼仪是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但它却是最珍贵的事情。

一张小广告,一个纸团,一个用油漆写的字……在这座的城市中,无处不在。电线杆上,五颜六色的小广告让人看了心烦,清理人员几次把广告摘下来,但屡教不改的那些人一摘就贴,给洁净的城市抹黑;一个不用的纸,搓成一个小纸团,随手丢在马路旁,没有人理会,更没有人捡起它并扔进垃圾桶,一个那么小的纸团,却让这座城市伤痕累累;一个用油漆写在洁白的墙上的字,让人看了感到愤怒,让美丽的地方变成用油漆写字的天地……

让我们向不文明行为说不!

顺手捡起的是片纸,从电线杆上摘下来的是一张张小广告,用抹布擦净的是用油漆写的字……纯洁是一种精神,礼仪是我们前进的马达,一言一行,都要注意礼貌。

让我们为家园抚平创伤!

让我们向不文明行为说不!

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篇15:小学作文:宽恕别人,也是一种勇敢的行为

全文共 636 字

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“喜羊羊,美羊羊……”伴随着熟悉而动听的主题歌,电影开始了,哈哈没错,我们来看电影了。

内容十分精彩。村长慢羊羊为了消灭蜗牛体内的黄牛菌,而拿出了师傅软绵绵的“微缩手枪”。当一切的准备就绪的时候,却被喜羊羊他们“捷足先登”了。看到这儿,我感触颇多。虽然慢羊羊没有进入蜗牛体内,但这是因为喜羊羊不想让村长受伤。这可是有着一去不复返的危险呐!要是换成我,还在一旁暗自庆幸呢。我不禁开始佩服起喜羊羊。

最后,他们成功消灭了黄牛菌,但是,竟然发生了洪水!伙伴们一个个都安全脱离了,但是还剩下喜羊羊、灰太狼和他的儿子小灰灰没有上去。他们快被大水淹没了!就在这千钧一发之际,小灰灰失踪了!喜羊羊不顾自己的生命危险,冲向水底,把小灰灰救了上来。结果,灰太狼和小灰灰都成功上岸,喜羊羊却被大水淹没了,他,牺牲了……我的眼泪在眼眶里不停地打转,我不得不从心底里佩服喜羊羊!他放下了仇恨,义无反顾地去救小灰灰,把生的希望留给了敌人,这需要何等的勇气!

电影结束了,结果是可喜的,喜羊羊最终没死。回学校的路上,喜洋洋说过的一句话一直会想在我的耳边:宽恕别人,也是一种勇敢行为。是啊,不念旧恶,不计宿怨,能宽恕时就宽恕,得饶人处且人。

如果当时林肯因为自己的一己之私,而撤了斯坦顿的职位,那么美国就会失去一位优秀的陆军部长;如果当时蔺相如因为自己对廉颇不满,而告诉齐王廉颇的所作所为,齐国可能就会失去一位精干的武将。

宽恕不是软弱、畏缩,而是一宗默默地克制,一种无声的等待。

宽恕别人,也是一种勇敢的行为!

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篇16:合格党员行为规范大讨论发言稿

全文共 1634 字

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新《准则》和《条例》同步实施,要求更严,坚持纪在法前、纪严于法,体现了“党纪严于国法”;规定更细,列出六大“负面清单”,划出了一目了然的行为底线;责任更明,规定党员干部违反政治纪律、政治规矩的,将视情况给予不同处分,让问责、执纪、监督有了靶心。作为一名镇党委书记,我将把学习贯彻新《准则》和《条例》作为当前重要的政治任务,作为“三严三实”专题教育的重要内容,作为自身时时事事对照的明镜,认真抓实抓好、抓出成效,切实落实从严治党主体责任。

党的十八大以来从严治党的实践,对党内法规的建设提出了与时俱进的新要求。”修订后的《条例》正是“党纪严于国法”、“纪在法前”精神的体现。

把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。这‘六大纪律’与不久前提出的监督执纪‘四种形态’动静结合、借势聚力,充分体现出‘全面’和‘从严’两个关键词,共同激发出纪律建设的新动力。”修订后的《准则》,则是面向全党,这是党中央对广大人民群众作出的更重大的承诺,全党同志必须更自觉地用新《准则》衡量和规范自己的言行。” 两部党内法规的修订,适应了十八大以来全面从严治党的新形势,体现了全面从严治党的新成果。

“具体来说,实现了规范对象和规范领域的全覆盖;释放了越往后执纪越严的强烈信号;突出了问题导向,细化、实化了党章的有关规定。” 新修订的《准则》和《条例》是对党章规定的具体化。《准则》紧扣廉洁自律主题,坚持正面倡导、重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准。《条例》开列负面清单,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的底线。

《准则》总结和凝练了中国共产党建党90多年来在自身建设方面的基本经验,既体现出党一贯以来的理想信念宗旨和优良传统作风,也体现出当前“党要管党、从严治党”的时代特征,更顺应了人民群众对党的建设的新期待。

《准则》是对党员干部正面的义务性要求,有“立德”的意思;《条例》则是对违纪行为的负面评价和制裁性措施。“如果只有《准则》没有《条例》,相关要求就会成为空话;如果只有《条例》没有《准则》,党纪处分就会成为无源之水。” 修订后的《准则》为8700多万党员树立了道德“高线”,有利于使党员进一步达到“不想腐”的境界。“这一‘高线’并非脱离实际、高不可攀,而是摸得着的高标准。它与‘底线’恰好一正一负,一高一低,相得益彰,为全面从严治党提供有力抓手。”

“‘高线’和‘底线’的明确,进一步构建起立体式的管党治党制度规定体系。”《准则》是行为的灯塔,为每一位党员提供了行动指南;《条例》是不可触碰的红线,为全体党员划定了行为的禁区。

“不踩‘底线’,是触摸‘高线’的第一步。每名党员只有避开《条例》中的负面清单,才有可能迈向理想信念宗旨的高地。”

“学”就是既学习制度文本,又学习指导思想,领会其中深意;“思”就是将现阶段党风廉政建设和反腐败斗争的工作实际与两个文件进行“对表”,思考下一步的工作;“践”就是将“两个清单”、“四种形态”、“六大纪律”等理论成果运用到实践中去;“悟”就是在“学、思、践”中形成共识,并以其进一步指导实践。

“贯彻实施好两部党内法规,首先,应加大学习宣传力度,增强全体党组织和党员贯彻的压力与动力,把党规党纪刻印在心上;其次,抓住领导干部这个‘关键少数’,落实好主体责任和监督责任;最后,针对两部法规位阶高、不可能巨细无遗、但现实又非常复杂的情况,加快配套制度建设。”

在贯彻过程中,各级纪委要始终把纪律和规矩挺在前面,全面履行监督执纪问责职责,增强执纪监督的威慑力,确保纪律的严肃性。以贯彻《准则》和《条例》为契机,探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。

《准则》和《条例》都是党内法规,执行起来不能搞特殊、不能有例外。领导干部要发挥表率作用,带头维护党规党纪的严肃性和权威性,保证把纪律和各项党内法规执行到位。

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篇17:那件行为

全文共 256 字

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冬日的黑夜总是如此漫长,但这并不能阻挡我上学。爷爷骑着电动车载我上学,数年如一日,从未变过。但是今天,却发生了意外。就在我们过马路的一瞬,一辆轿车如脱缰的野马似的飞奔而来,那两簇闪烁的灯光是我终身难忘。爷爷为了保护年少无知的我,宁愿头破血流也绝不退缩。当我从昏迷中醒过来时,发现我的那件外套上已被鲜血浸没,但是自己却毫发无伤,我转头看到正在昏迷中的爷爷,心中思绪万千转化为豁然开朗的忧伤。

我震撼了!

这世间的情谊可谓多姿多彩,那只大手、那句话语、那件行为——那些情,我珍惜着他们带给我的一切!

[生命中的那些初二作文

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篇18:你的行为感动了我作文700字

全文共 717 字

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我所遇到的事,可能与银河的星星一样多吧。但是最令我难忘的,还是那颗最亮的“天狼星”。

那天,窗外下着细细的雨。只听到“钉铃铃”的放学铃,我们就飞奔出了校园。我在拥挤的人群当中,好不容易挤上公交车,“抢”到了一个座位。我透过窗户往外看我的人生当中,经历了无数的事情,在细雨的映衬之下,外面景色一片灯红酒绿。正当我欣赏窗外的风景之时,一位中年妇女抱着一个正在啼哭的婴儿上了车。我和车上许多人的想法一样,谁都不愿意把自己好不容易等到的座位让出去,我还是一如既往的看着窗外的雨。我旁边这位悄悄对我说:“能不能让一下?”我还是让了一下,他就走下坐位,那个阿姨抱着那个婴儿坐到了我的旁边。我心里暗想:真是假好心,肯定是快要下车了,不然不会这样坐的。

过了一会儿,窗外的雨还未停下来。这位让坐的小男孩还没有走。我看着我马上就要下车了,我便从座位上面下来了。我想:他站了这么久,现再又离座位最近,他肯定要坐了。但我下来后,他并没有直接往上抢,而是将座位让给了别人。

正当我迷惑于他为什么不坐座位的时候,不禁抬起头看向窗外,这场雨还在淅淅沥沥的下着,洗涤着整个城市。突然,一辆银白色的小车,从旁边车道直接窜到中间的这条车道,公交车司机出于职业本能,连忙踩下刹车。这一急刹车,让全车的人都往前倾。我抓住了杆子,还没什么大事,但是前面那位让坐的小男孩却倒在我的身上,我看了他一眼,他有着一双乌黑透亮的大眼睛。他起来却做了一个奇怪的动作――向那位中年妇女连忙说:“对不起”

“他是盲人”我第一时间反映了过来。我总感觉自几的灵魂被抽了一巴掌,车窗外的绵绵细雨变成了倾盆大雨。

车,到站了;我,下车了。我独自走在回家的路上,衣已湿了却还浑然不知,让那雨洗涤着着我的灵魂……

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篇19:以与爱同行为作文600字

全文共 509 字

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夕阳西下,金黄的光芒钻进丛林,镀亮每一层落叶,青苔在最后的余光中变得突然亮眼,努力地吮吸着温暖。

一杯水,水中映出了我模糊的身影,手拿着一本《唐诗素描》,细细地享受着其中的景色。

春天,花开了,草绿了,燕子回来了。书中也是一片绿色。一首孟浩然的《春晓》,带你领略纯净的美妙。春天,不知不觉已占领了小山村,风夹着雨,敲打着屋檐。含苞待放的花在夜晚钻出了面纱,羞红着脸,和风雨亲吻。

夏天,烈日炎炎,书中却有你感受不道德清凉。蝉睡了,鸟收起了羽翅。微风按捺不住,从树枝上溜下来,跳进池塘,拉动着晶莹透彻的水帘。夏日,梦一样的掠过心空。

秋天,肃杀的景色使你想起了《秋夕》。秋天的深处,黑夜展开了寂寥的翅膀。流浪的萤火虫,在几枝残菊间打起了星星点点的灯笼。它们是不是想照亮,那一地的落寞。清露不知不觉打湿了石阶,如水的《秋夕》,静静地浸过记忆的凉亭。

冬天,在恍惚间来临,到处都是一片银白,没有了其他色彩。犹然想起了《江雪》。雪落的声音,如花。冷峻的天空,下滑划破凝重:一片、二片、三片……稳坐船头的渔者,他是在钓一段失去的岁月,还是明年的希望?江无声,雪不语,人也无言。

《唐诗素描》,带我走进风光旖旎的世界,我愿与它为伴,与他同行。

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篇20:以我能行为话题的作文

全文共 365 字

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爸爸妈妈,您们好!我是您们最挚爱的女儿,所以您们以为是最了解我的人,但那只是表面而已。其实,我很需要您们理解我的“不需要”。

我不需要您们太关心我的生活;以前我没有经历过大的风雨,所以现在的我很难学会独立生活;

我不需要您们把我受到的磨难与挫折一扫而光,我想磨练自己;

我不需要个打一个喷嚏,就把板蓝根冲好;

我不需要一次次的叮嘱我添加衣服;

我不需要把我换洗的衣服放在我的枕边;

我不需要在我起床时就把洗脸水倒好;

我不需要您们把饭碗放在我的手上;

我更不需要您们在我的人生道路上铺上一条笔直的坦途……

我不需要,我真的不需要!

我知道在我成长的道路上,会有很多的挫折,会有很多的困难,但我都会勇敢的去面对。我宁愿在我的脚下是碎石,虽然烙脚,但我不后悔,因为我坚信,碎石路走完了便会是一马平川的阳光大道。

爸爸妈妈,别给我太多的关心,相信我,我能行!

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